el vuelo de la flecha
TRANSCRIPT
)
El vuelo
de la flecha
Teoría y técnica
del
Arte de narrar
E dic ió n : La u ra Á lv a r ez C ruz
D i se ño y co mp o s i c ió n : Jua n C a r lo s Cu ba
© Jesús Lozada Guevara, compilador, 2011 © Mayra Navarro, prólogo, 2011 © Juan Carlos Cuba, diseños, 2011 © Sobre la presente edición: Babieca Editores, 2012 Babieca Editores Aula de Teoría y Pensamiento Foro de Narración oral del Gran Teatro de La Habana Cuba [email protected] www.babiecacuba.blogspot.com www.babiecacuba.wordpress.com Edición especial por los 50 años como narradora oral de Mayra Navarro.
Detente caminante. Este libro es el pórtico de Babieca Editores.
Nos especializamos en la publicación electrónica de textos sobre
Oralidad, Narración oral y Cultura Popular. Cotos de mayor realeza nos sostienen.
Damos gracias a todos los que participan en este empeño,
desprovisto de patrocinios
o de instituciones que le guarden. Somos libres y aspiramos a que,
en libertad, aprovechen nuestro trabajo.
Se lecc ión y notas : Jesús Lozada Guevara
Prólogo: Mayra Navarro
«Dios inventó al hombre para oírle contar cuentos»
Refrán popular
«Una tonada es más perdurable que el canto de los pájaros
y un cuento es más perdurable que toda la riqueza del mundo.»
Proverbio irlandés
“La palabra dicha a viva voz e s c o mo e l vue l o de u na f l ec ha ,
f u gaz y d i f í c i l d e s eg u i r .”
He n ry L on g f e l l ow
Índice
Prólogo ................................................................................................................................... 8
El cuento en la educación ..................................................................................................... 21
Katherine Dunlap Cather
La narración de cuentos: un arte popular............................................................................ 106
Ruth Sawyer
Diseño del pasado ............................................................................................................... 118
Ruth Sawyer
La narración y su estructura ............................................................................................... 130
J. Berg Esenwein y Marietta Stockard
La adaptación del cuento .................................................................................................... 139
Joseph Berg Esenwein y Marietta Stockard
La preparación de la narración oral .................................................................................... 147
Joseph Berg Esenwein y Marietta Stockard
Cómo narrar el cuento ........................................................................................................ 153
Sara Cone Bryant
Los peligros de la narración................................................................................................ 165
Marie L. Shedlock
Principios básicos ............................................................................................................... 181
Marie L. Shedlock
Recursos para la narración de cuentos ................................................................................ 188
Marie L. Shedlock
Preguntan los profesores ..................................................................................................... 197
Marie L. Shedlock
El arte de contar cuentos ..................................................................................................... 217
María Teresa Freyre de Andrade
Fundamentos y recursos del arte de narrar ......................................................................... 228
María del Carmen Garcini
Prólogo
Si se tratara de hablar, no habría dificultad alguna. Mi entrenamiento oral sacaría a flote de
inmediato todo cuanto siento y quiero decir. Ponerlo por escrito es cosa bien distinta.
Y no es que no vengan las ideas ni lo sentimientos, que se mantienen latentes y vivos porque
están en constante interacción dialéctica con la práctica. Es que el pensar-hablar va más rápido
que la escritura y se me arma un conflicto tremendo entre el qué y el cómo. Además, siento
que me falta la contrapartida de mi oficio: el público en vivo; ese “otro” que me sigue atento,
sin cuya existencia no estaríamos ante un hecho oral, que vive y respira conmigo en el mismo
tiempo y en el mismo espacio y que va dándome pautas a seguir, de manera que todo
transcurra en la comunión absoluta de compartir una historia, la verdadera protagonista en ese
proceso artístico.
Una vez más me reta la famosa hoja en blanco, que ya ni siquiera es hoja, sino espacio virtual de
cierto carácter ambiguo, el cual impresiona desfavorablemente a algunos, pero con el que me
he ido familiarizando tanto en los últimos tiempos, que hasta podría decir que me facilita el qué
y, por supuesto, el cómo.
Tal vez no me será posible explicar con palabras escritas, en toda su dimensión, lo que significa
para mí releer estas páginas, tantas veces revisadas a lo largo de casi cinco décadas, y que
fueron el principio; el a-b-c del comienzo; las fuentes de mis maestros; las experiencias de sus
autores hoy considerados clásicos de este arte. Aunque ahora conozcamos ya otros nombres
igualmente importantes, anteriores a ellos, coetáneos o posteriores, sin dudas estos fueron, y
siguen siendo, cimientos seguros para la construcción de un edificio -no de bloques y
cemento- sino de algo tan etéreo y delicado como las sencillas imágenes de donde el narrador
se alimenta, para poder compartirlas y enriquecer el imaginario colectivo del público.
9
Ahora están ante mí de nuevo, pero compiladas en un solo volumen y con la tremenda
responsabilidad de prologarlas. Algo plausible por el tesón de Jesús Lozada -de profesión
médico, poeta, investigador, narrador oral- y por la generosa aceptación de la Editorial Tablas-
Alarcos, que nos ha otorgado la deferencia de crear la Colección Oralia, la cual ya iba siendo
necesaria para la numerosa y creciente grey de narradores orales cubanos. Aquellos narradores
ya de cierta experiencia, que no tuvieron la suerte de estar en los primeros tiempos y junto con
los más jóvenes o recientes, gozarán la dicha de conocer, en un todo, aquellas páginas que
conservan el valor que tuvieron siempre: el de servir de guía para recorrer los necesarios
caminos iniciáticos, diría que imprescindibles; colocar cada cosa en su sitio, para ir asentando
los conocimientos teóricos precisos y poder hacer luego lo que tantas veces escuchamos como
frase hecha en los últimos tiempos, casi un lugar común: sacar sus propias conclusiones… y
añadiría, que desde el quehacer estudioso y creativo -si les fuera posible- hacer también
aportes.
PRIMERO, LO PRIMERO: LOS FUNDADORES.
¿Y por dónde comenzar antes de entrar en detalles, remarcando determinados aspectos
importantes que no deben pasar por alto?
Se me ocurre que lo primerísimo, aunque ya lo haya dicho en otras partes, de distintas maneras
y con múltiples enfoques, es dar crédito y homenajear a quienes fueron los fundadores, los
inspiradores de difundir y dar valor al arte de contar cuentos en Cuba.
A ellos debemos ante todo agradecer la existencia de estos textos que vuelven a ver la luz con
la validez y la importancia que tuvieran allá, por la década de los sesenta, en el siglo pasado. A
ellos -a quienes con letras mayúsculas y énfasis especial en el acto del decir, llamo con enorme
orgullo MIS MAESTROS- nuestro reconocimiento y admiración.
La primera mención será para María Teresa Freyre de Andrade, la Doctora Freyre, como todos la
llamábamos; no podría ser de otro modo. A ella, quien con extraordinario olfato cultural,
supo elevar su condición de bibliotecaria al más alto sentido profesional, puesto que
bibliotecaria era siempre y en todo momento, hasta cuando viajaba de vacaciones a otros países
10
y traía cuantos aportes bibliotecológicos nuevos le parecían importantes y cuanto libro
interesante le sirviera, para poner luego en práctica lo aprendido.
La recuerdo imponente por el respeto que emanaba en su condición de Directora de la
Biblioteca Nacional José Martí y de la Red Nacional de Bibliotecas Públicas, recorriendo las
salas y oficinas del edificio; elegante y sencillamente vestida, a tono con sus años y con la
dignidad de su condición rectora, pero también con su uniforme de miliciana –camisa de
mezclilla azul y falda negra- durante la Crisis de Octubre, como ejemplo para todos; con su
hablar, siempre en tonos suaves, con palabras directas, precisas y amables, al dirigirse a
cualquiera de sus subordinados, así fuera el más humilde de los empleados de servicio; con
aquel constante parpadeo, que creo se agudizaba cuando quería llegar más allá de lo que a su
vista se ofrecía. Con toda certeza, la Dra. Freyre sigue siendo para mí un modelo absoluto de
buen gusto y de esmerada educación.
Fue ella, en consonancia con los nuevos tiempos que corrían, en los cuales los niños iban
ganando espacios propios que la psicología moderna había comenzado a darles desde
comienzos del siglo xx -en tanto los descubrimientos de una personalidad en desarrollo- quien
trabajó también entusiastamente por la fundación (1944) de la primera biblioteca infantil y
juvenil de Cuba, en el Lyceum de la Habana1, en la barriada de El Vedado.
Desde esa institución, impartió los primeros seminarios de los que hasta ahora había tenido
noticias para formar narradoras, los cuales ubico muy a finales de la década de los cuarenta o a
principios de los cincuenta, guiada por la fecha de publicación de su artículo El arte de contar
cuentos2. Ya desde el pórtico de esa revista, apuntaba la necesidad de que en las bibliotecas
públicas, siguiendo el modelo del programa de actividades de las más modernas bibliotecas del
mundo, se preparara “a los lectores para disfrutar del goce que se deriva de la apreciación
estética” y se proporcionaran “gratas horas de recreo (…) de manera informal, siguiendo
gustos e intereses de los lectores” aprovechando “todas las circunstancias propicias para
1 Lyceum de La Habana, asociación femenina fundada en 1928, para fomentar en la mujer el espíritu colectivo, alentando y encauzando actividades de orden cultural, social y deportivo. (Las notas del autor se señalarán como Nota del original - N del O-. Las del compilador no llevarán señalamiento alguno) 2 Revista Lyceum. Órgano oficial del Lyceum de La Habana. No. 31, Vol. VIII, ago., 1952, pp. 6-7 (Número monográfico dedicado a la biblioteca, sus funciones y a la labor del bibliotecario.) (N. del O.)
11
desarrollar en ellos nuevas apetencias de superación”. ¿Y qué mejor actividad para cumplir
estas expectativas que La Hora del Cuento, que era una de las más importantes acciones
culturales que aquella biblioteca ofrecía a sus pequeños lectores? He aquí el antecedente
natural del por qué, al asumir la dirección de la Biblioteca Nacional y de la Red Nacional de
Bibliotecas Públicas tras el triunfo de la Revolución, en su labor de extender a todos los
rincones del país los servicios bibliotecarios, La Hora del Cuento y los departamentos dedicados
a los niños y jóvenes, ocuparon un sitio privilegiado en estos proyectos.
Fue tan preclara la visión del alcance sociocultural de lo que tenía en sus manos, que la
Doctora Freyre no entregó a cualquiera la responsabilidad de poner en marcha esta labor, sino
que tuvo la perspicacia de seleccionar a alguien de probada condición en el ejercicio
pedagógico, pero que por sobre todas las cosas estaba iluminado por el don de la poesía, pero
tampoco un poeta cualquiera, sino aquel para quien no dejar morir la infancia fue siempre una
suerte de brújula permanente para alcanzar la adultez plena; alguien que por su naturaleza
humanista y su refinada sensibilidad, estaba dotado para centrar, dirigir y hacer realidad aquel
sueño: el poeta Eliseo Diego.
Si la Doctora Freyre fue como antecedente, una suerte de chispa para encender el fuego
del arte de contar cuentos en Cuba, Eliseo fue la llama que nutrió la hoguera de alcances
impredecibles por entonces. Con la humildad y la entrega de quien está convencido de la
grandeza de la obra que lleva adelante, este hombre corpulento, de hablar pausado, mirada
traviesa, respiración profunda y agudo sentido del humor, llegó con sus clases, conferencias y
conversatorios, adonde quiera que fuera reclamada su monumental sabiduría: bibliotecarias
públicas y escolares, maestros, asistentes de círculos infantiles, directivos de instituciones
culturales y docentes, planes especiales, entre otros, y en muy diversos sitios de la isla.
Cada encuentro, cada entrega, siempre al justo nivel de quienes disfrutaban de aquellos
instantes mágicos -tal vez sin darse cuenta de que participaban de un hecho magistral e
irrepetible- el poeta hacía gala inconsciente de la esencia sublime de todas sus capacidades
humanas y artísticas. Cuántas veces lo escuché explicar un mismo tema, ante públicos diversos,
pero siempre de manera diferente y atractiva.
12
Por entonces yo era una chiquilla adolescente y a mí, en particular, me dedicó gran parte de su
precioso tiempo, orientando mis lecturas; acercándome a saberes y conocimientos
deslumbrantes, para contribuir a la formación cultural de aquella jovencita que estaba
“aprendiendo” y “aprehendiendo” el mundo. Recuerdo que de su mano descubrí El Libro de
Horas, del Duque de Berry, y me parece escuchar todavía en su pausada voz la lectura de
poemas de César Vallejo, en las reuniones de intercambio que gustaba organizar con sus
colaboradores.
Del binomio genial -mtf/ed3- surgió la traducción al español y la adaptación de El Cuento en la
Educación, de Katherine Dunlap Cather, para la Colección Manuales Técnicos - 5 de la
Biblioteca Nacional José Martí en 1963, con la cual se abre este libro. Habida cuenta del
tiempo transcurrido desde su edición original en 1908 -con toda la diversidad y adelantos
psicopedagógicos que se han sucedido desde entonces- continúa marcando una hermosa y
válida pauta en la Educación por el Arte, para el conocimiento de la historia y las técnicas de
este arte, del público infantil, sus intereses y su importancia, aún entonces, dentro del
curriculum escolar.
De la biblioteca personal de la Doctora Freyre, se tradujeron también otros artículos de autores
como Padriac Colum, Ruth Sawyer, Sara Cone Bryant, por solo mencionar algunos, y desde
esos primeros momentos, se unió al binomio alguien más, para conformar un trío insuperable:
María del Carmen Garcini. Ellos tres y la doctora Audry Mancebo, entonces jefa del
Departamento Juvenil, quien en principio impartiera algunos aspectos de literatura infantil,
fueron los coordinadores y guías de aquellos seminarios iniciales en la Biblioteca Nacional.
Quienes tuvimos la suerte de conocer a María del Carmen y de trabajar con ella, la recordamos
como una mujer menuda, de apariencia frágil, inteligencia sagaz, carácter firme y trabajadora
incansable. La colaboradora cercana, imprescindible y eficaz de Eliseo.
Tal cual la he descrito aquí, la recordé en Librínsula4 para conmemorar su cumpleaños 74, el 24
de junio de 2009, pues habiendo sido su vida tan breve (1935-1967) fue ella protagonista clave
3 María Teresa Freyre y Eliseo Diego. (N. del O.) 4 Librínsula; La Isla de los Libros. No. 241, Sección Desde adentro. Viernes, 10 de julio de 2009.
13
en el desarrollo de una labor que ahora podemos calificar de monumental, por haber sentado
entre nosotros las bases teóricas y técnicas del arte de contar cuentos de viva voz. Su contribución
ha quedado plasmada en la Colección Textos para Narradores. Gracias a su quehacer investigativo,
realizó innumerables búsquedas, traducciones, lecturas y estudios sobre el tema, que la dotaron
de sólidos conocimientos -pues nunca fue narradora oral en la práctica ni conoció las
interioridades de tal arte hasta integrarse a la labor de este equipo5- para revisar y escribir
artículos teóricos y para ejercer como docente en los seminarios impartidos entre 1963 y 1966,
desde el departamento de literatura y narraciones infantiles, inicialmente llamado Filológico de
Narraciones.
Tengo el orgullo y el privilegio de haber sido también alumna de María del Carmen Garcini,
digamos que alumna especial, puesto que trabajando en ese departamento, bajo la orientación de
Eliseo Diego y con el asesoramiento de la Dra. Freyre, serví como modelo de narradora en
aquellos seminarios y era básicamente ella quien, en el cotidiano día a día, revisaba mi trabajo e
iba señalándome los errores y los aciertos, guiando mi incipiente formación, con la paciencia y
la entrega de quien va sacando, a fuerza de cincel y martillo, las figuras que se esconden en la
piedra.
No sería ocioso recordar ahora algunos nombres de otras personas que estuvieron vinculadas
de una forma u otra a esta obra, ya sea con anterioridad o en el decursar del tiempo.
Cuando comencé a trabajar en la Biblioteca Juvenil en marzo de 1962, como auxiliar de
música, La hora del cuento estaba a cargo de Aurora Díaz Berga, quien fue la primera
narradora que escuché, llamémosla institucional, -además de mis abuelas y de alguna que otra
de mis maestras de primaria-, pues adolescente al fin, cada vez que podía me escapaba a
escuchar los cuentos.
Alguien a quien solo vi contar en una oportunidad, maravillosa por cierto, fue a Feliciana
(Fichú) Menocal, que se auxiliaba de un libro para contar e ir mostrando las imágenes; si la
memoria no me traiciona, aquella tarde nos contó un pasaje de la Ilíada. Aunque no estoy
Publicación virtual del sitio Web de la Biblioteca Nacional José Martí. (N. del O.) 5 Con anterioridad fue coautora junto a Eugenio Matus de la Antología del cuento hispanoamericano publicado en La Habana, Cuba, por la Editora del Ministerio de Educación en 1963. (N. del O.)
14
segura, creo que ambas deben haber formado parte de los seminarios de mtf en el Lyceum.
Valdría la pena hurgar un poco más en esta historia y dejar constancia de ello en otros
espacios.
Cuando Aurora Díaz, que era quien estaba a cargo semanalmente de la actividad no continuó
haciéndolo, es que me inicio en estas lides, porque tuve la suerte de que ninguna otra de las
muchachas del Departamento quisiera hacerlo. Puede que mis maestros vieran algo especial en
mí o tal vez, fue solo eso, un golpe de suerte y porque no tuvieron otra opción a su alcance. El
caso es que desde entonces (septiembre de 1962) quedé atrapada para siempre en las redes este
arte tan especial, que ha sido para mí, como ya lo he declarado en otras ocasiones, razón y pasión
de mi vida.
Otras narradoras que compartieron espacios conmigo en el Departamento fueron María de
Jesús (Marisú) Solís, Martha Jimeno y también Menchi Núñez, quien se mantiene aún en activo.
Estuvo entre nosotros por varios años, como investigadora y adaptadora de cuentos, Alga
Marina Elizagaray, quien hizo importantes aportes con sus textos, publicados en la mencionada
Colección del Departamento.
Finalmente, es imposible no mencionar a Haydeé Arteaga que vino al primero de los
seminarios que se ofrecieron, pero que ya contaba intuitivamente con niños desde hacía
muchos años (1935) en sus Sábados Culturales, inspirada en el ejemplo de su abuela Teresita, y
que colaboró con nuestro equipo en varias ocasiones, además de mantener su trabajo
sistemático en otros espacios creados por ella para el trabajo infantil.
Sawyer, Es e nwe i n , St o ck a rd , Bryant: los siguientes e imprescindibles
Fueron estos los siguientes e imprescindibles autores traducidos y publicados. Tal vez se
piense que eran los que estaban a mano, pero puedo asegurarles que no, que había otros y
fueron ellos los escogidos, porque con la agudeza que quienes hicieran la selección, solo con
una rápida mirada, nos damos cuenta de que lo que nos presentan es la esencia misma del
asunto en cuestión y con una claridad meridiana: desde los orígenes mismos del arte popular y
su desarrollo, en tanto hecho artístico pletórico de vivencias y emociones (Sawyer); seguido por
15
el estudio de las técnicas, a partir del estudio de la estructura del cuento; cómo debe adaptarse
para que pueda ser dicho de viva voz y cómo estudiarlo para apropiarse de él, atendiendo a
todas sus particularidades cardinales (Esenwein y Stockard) y, por último, develarnos su visión
del Cómo contar… (Bryant), pero no como una receta estrecha e inamovible, sino desde el
análisis que se inicia en la selección misma del texto, advertidos de que “No se puede dar lo
que no se tiene (…) comience por sentir (…) desde las emociones o los pensamientos más
sencillos hasta los más profundos.”6
En todas estas fuentes están mis inicios. Puedo decir que aún hoy, luego de tantos años de
práctica profesional y acumulación de experiencias propias, siguen siendo puntos de obligados
detalles en mis talleres y en la praxis de mi trabajo, para apropiarme de un texto y
transformarlo en palabra viva, esa que viene desde lo más profundo de cada ser, como
expresara magistralmente Ruth Sawyer: “Para narrar bien hay que estar gloriosamente vivo, ya
que no se puede encender un fuego con leña mojada.”7 Es algo que no llega de la nada, sino
de una fuerza interna superior que es la génesis de la existencia de los artistas.
Durante todos estos años, apenas tuve información sobre la vida de esta mujer, con cuyas
formas de abordar sus ideas en torno al cuento me sentía siempre más identificada, pues en
ellas percibía una vehemencia especial que tocaba fondo en mí, por la manera en que expresa
su apreciación del compromiso del narrador con su oficio y con su público. Solo conocía los
fríos datos de su lugar y fecha de nacimiento, con algunas alusiones a sus viajes de sondeos
sobre el folclor por Irlanda –tal vez impulsada por el recuerdo de los cuentos de su aya
Johanna- y la imaginaba como alguien muy particular para la época, adelantada al quehacer de
investigaciones que en estos tiempos resulta tan natural. Pero he aquí que hace apenas unos
días, gracias a las búsquedas realizadas por Jesús Lozada como complemento necesario para
ofrecer informaciones más precisas a los lectores de estas páginas, supe que en 1900 Ruth
Sawyer viajó a La Habana, para enseñar a contar cuentos a las maestras de kindergarten, que
falleció muy anciana en 1970 –cuando ya hacía varios años que yo contaba y conocía su obra- y
que, además, nació en agosto, el mismo mes de mi nacimiento, regida también por el signo de
6 Pág. 156 (N. del O.) 7 Pág. 108 (N. del O.)
16
Leo. Son sólo datos, pero tal vez en ellos se encierren esos puntos de contacto y de admiración
que antes no podía definir.
M ENCIÓ N A PART E PA RA MA RIE S HE DLOC K
Es desde todo punto de vista necesaria esta mención aparte para Marie Shedlock. Primero,
porque no estaba entre los que fueron publicados entonces y, segundo, porque aunque
conocíamos de su existencia y de su grandeza como una de las más importantes narradoras
orales del mundo y de todos los tiempos, no se contaba en aquel momento con su texto, del
cual ahora sí podemos ofrecer aquí una esmerada selección, gracias a la generosidad de Bárbara
Pérez, narradora cubana residente en Suecia y quien me regalara un ejemplar de su libro El
Arte de contar cuentos traducido al español.
Quienes tuvieron la suerte de ver contar a Marie Shedlock, la describen como alguien con un
don especial para este arte; alguien con una extraordinaria capacidad comunicativa y con un
encanto personal que rebasaba los límites de lo cotidiano. La “Señorita Shedlock”, como
muchos le llamaban, en sus dos largas giras por Estados Unidos, fue deslumbrando a todos en
cada uno de los efímeros contactos que la narración oral supone con el público, en un acto de
sutil encantamiento que iba dejando huellas imborrables en cada uno de los que la conocieron.
La selección de sus textos que aquí aparecen, comienza por presentarnos lo que ella llama Los
peligros de la narración y que nos deja en claro, desde las primeras líneas, un extraordinario
respeto hacia por el esfuerzo creador del acto de contar. Sumo respeto hacia el valor de lo que
tal momento representa, si es que se espera obtener de ese instante un resultado de verdadero
valor artístico y nos alerta sobre nueve aspectos, bien documentados con ejemplos específicos,
de las trampas en las cuales puede caer un narrador inexperto.
Precisamente considero que el valor primordial de todo cuanto nos expone la Señorita
Shedlock, se fundamenta en la recurrencia a los ejemplos que nos ofrece y su constante
argumentación en la importancia de la simplicidad como vía para atraer la atención del público,
sin dejar de reconocer la necesaria utilización de lo que llama, contradictoriamente para ella por
17
no encontrar quizás otra palabra, los “artificios” para la narración de cuentos, entre los que
destaca el prudente arte de la pausa.
Como brillante final de su libro, ya que se trata del último capítulo, nos regala Lo que
preguntan los profesores, con once preguntas y once respuestas inteligentes y bien
documentadas también con ejemplos. ¿Quiénes de los que nos dedicamos a la formación de
narradores orales no sabemos perfectamente cuántas preguntas generan nuestros talleres? En
la Señorita Shedlock tenemos un buen ejemplo de cómo afrontar las dudas y ofrecer
argumentos que sirvan para aclarar un poco las interrogantes, a veces muy subjetivas, por estar
fundamentadas en el campo de un arte tan intangible, como puede ser el arte de contar
cuentos.
D O S J OYA S PA RA EL CIER RE
Y son joyas no solo por sus valores históricos, sino por sus contenidos, que abordan de
manera respetuosamente documentada un tema que, en esos momentos, era prácticamente
desconocido en nuestro país: los dos primeros textos cubanos sobre teoría y técnica del ate de
narrar.
El artículo de la Dra. Freyre, con más de cinco décadas de su aparición, abrió las puertas a la
narración oral en Cuba, desde la Revista del Lyceum Lawn Tennis Club de Cuba, una
prestigiosa asociación femenina, pionera del camino de la mujer hacia espacios más abiertos
que los que le destinaban su sexo y la vida doméstica que por entonces le correspondía. Una
institución de élite, pero que tuvo un importantísimo papel en tanto se abría a ofrecer espacios
no solamente a las más beneficiadas féminas de su clase, sino que se imponía ya hacia un
sentido más comunitario, si sólo tomamos como referencia lo que fuera la biblioteca pública de
El Vedado: “Nacida como biblioteca para las asociadas del Lyceum, llegó a convertirse,
posteriormente, en la biblioteca pública y circulante de mejor y más progresista organización y
funcionamiento en el país”8, inaugurada el 19 de mayo de 1942, y donde más tarde se creó,
8Abierta en 1929. En: Biblioteca Pública del Lyceum Lawn Tennis Club: promotora de la cultura en la
Cuba republicana por Zoia Rivera y Dayilien Lazcano En: Web Bibliotecas, Edición Especial 2001-2003. (N. del O.)
18
una biblioteca especializada para público infantil (1944) y en la que tuvo lugar por primera vez
en Cuba La Hora del Cuento.
Con un lenguaje claro y fluido, sin rebuscamientos innecesarios, a sabiendas de que se trataba
de algo novedoso y hasta entonces poco conocido entre nosotros, la Dra. Freyre resumió la
esencia extraída de la bibliografía en que se apoyaba, con un brillante poder de síntesis, en un
recorrido desde los orígenes y la historia del arte de contar seguido por las generalidades
esenciales de cómo afrontar el hecho artístico: desde sus objetivos específicos y las
características de los cuentos para poder ser narrados, hasta cómo abordarlos en su
aprendizaje, con algunos consejos prácticos para el trabajo del narrador. No obstante, sigue
siendo para mí reveladora e impresionante la cita del poeta irlandés James Stephens9 que
utiliza para concluir el texto, algo que marcó para siempre mi vida profesional y que me ha
hecho insistir con mis alumnos en que para ser efectivos hay que ser afectivos, de manera que
podamos llegar al pensamiento por el camino de las emociones, tocando primero el corazón.
En cuanto a Fundamentos y recursos del arte de narrar, de María del Carmen Garcini,
continúa siendo hoy –aún después de tanto tiempo- una revisión minuciosa y detallada de
cuantos aspectos habrían de tomarse en cuenta para la narración oral, al punto de que si no se
contara con ningún otro material metodológico para introducirnos en los secretos de este arte,
bastaría para una iniciación seria y profunda.
Cada uno de los epígrafes que dan título a los contenidos que nos va presentando, son en sí
mismos reveladores, una suerte de guía ordenada y magistral, in crecendo, de lo simple a lo
complejo, de cuanto hay que tomar en cuenta para alcanzar esa íntima relación de quien cuenta
con el texto base de la historia, en pos de una apropiación profunda de sus mínimos detalles,
para ir más allá de lo aparencial e intrascendente, en un hecho con verdadero sentido artístico
Al releer estas páginas, me parece volver a escuchar su voz, cuando iba apuntando logros y
desaciertos, durante los procesos de ensayo (que entonces no los llamábamos así) y aún
también después de terminar las narración con el público.
9 (1882-1950) Poeta y novelista irlandés.
19
Como dato importante de mi aprendizaje, recuerdo que había unas tarjetas, fechadas y
ordenada alfabéticamente, en las cuales María del Carmen llevaba el control de los
señalamientos positivos y negativos de cada cuento, para poder medir y comparar el desarrollo
que iba alcanzando como narradora y sobre estos apuntes se trabajaba para la próxima vez que
volviera a contarlo. Creo que este método fue una forma eficaz de contribuir a que me
formara un repertorio rico y variado, sobre la base de la calidad artística, pues no se es
verdaderamente un narrador hasta que no se tiene un repertorio sólido y diverso.
Si al principio de este prólogo puse en duda mi capacidad para poner por escrito todo cuanto
sentía y quería decir, ahora no puedo concluir sin confesar que verdaderamente no ha sido tan
difícil pues la memoria emotiva ha acompañado mis conocimientos y experiencias para
enriquecerlas y permitirme dejar un testimonio más personal y sensible.
Mayra Navarro Miranda10
Julio de 2010
10 Narradora Oral, Master en Educación por el Arte. Pedagoga de larga experiencia que constituye un esencial puente vivo entre la escuela europea-norteamericana de contar cuentos y la Narración Oral contemporánea.
20
El cuento en la educación
21
El cuento en la educación
K at he r i ne Du n l ap Ca the r 11
La obra que presentamos hoy12, adaptada del inglés, vio la luz el año de 1908; por lo tanto, no se
trata de un libro reciente, y tal vez cause extrañeza que lo ofrezcamos al público tantos años
después de su publicación. Conscientes de esto deseamos explicar qué razones nos han movido a
darlo a conocer a los que se interesan en el tema del cuento en la educación.
El examen cuidadoso de la mejor bibliografía dedicada a las narraciones orales nos ha llevado a
la convicción de que existen pocas obras que traten mejor, y de manera más amplia, el problema
del cuento como auxiliar del trabajo educativo13.
La práctica pedagógica moderna exige de los maestros la utilización del cuento en el aula, pero
en las escuela de pedagogía no suele abundarse en el tema ni ofrecerse una enseñanza adecuada
para guiar a los maestros en esta parte de su trabajo.
La obra de Katherine Dunlap Cather expone con gran claridad el problema: sitúa bien el papel
de las narraciones en el aula, el aprovechamiento de ellas en la labor escolar y, lo que es más
importante, cuál es la finalidad perseguida a través del cuento y qué resultados pueden esperarse
de esta actividad en la escuela. Abarca, asimismo, aunque sin tratarlos a fondo, los principios
básicos que deben tenerse en cuenta para seleccionar, adaptar y decir el cuento.
Estas son las consideraciones que nos han movido a traducir, adaptándolo al momento actual, el
libro que hoy publicamos.
Al realizar nuestro trabajo hemos tenido muy presentes a los bibliotecarios encargados de las
bibliotecas juveniles. Ellos también utilizan las narraciones orales como vehículo poderoso para
despertar y nutrir la imaginación del niño, y por tanto, como incentivo para inducirlos a leer
mejores libros.
11 Nació en Navarre, Ohio, Estados Unidos, en 1877. Muere en California en 1926. 12 No se tiene la certeza de quien escribió el texto introductorio. Bien pudieron ser los autores de la versión o uno de ellos, aunque la primera posibilidad parece ser la más exacta. 13 Este y otros libros sobre la teoría y la técnica de la Narración Oral, publicados en los Estados Unidos, entre los últimos años del siglo XIX y los primeros del XX, fueron escritos o publicados a instancias de instituciones magisteriales o bibliotecarias por lo que hacen énfasis en La Hora del Cuento, destinada fundamentalmente a complementar los programas escolares o de estimulación a la lectura. Esto podría inducirnos a caer en el muy generalizado error de conceptualizar a este momento histórico de la Narración Oral como centrado únicamente en las prácticas pedagógicas o en el trabajo con la infancia cuando esto no es totalmente exacto.
22
Si nuestro trabajo logra ser útil a maestros y bibliotecarios nos sentiremos compensados de
haber emprendido la ingrata tarea del traductor.
19 63
23
C ap í tu l o I
P ro p ós i t os y o b j e t i v os q ue p e rs i g ue l a n ar rac ió n o ra l de c ue n to s
Desde los tiempos más remotos el contador de cuentos fue un personaje importante a quien
jóvenes y viejos dispensaban una cálida acogida. Saludado como portador de alegría y
escuchado como un oráculo, sus cuentos le franqueaban el acceso a las multitudes, de tal suerte
que cuando partía quedaba tras él un dejo de tristeza.
Durante la Edad Media llegó a ocupar una posición privilegiada14: gozaba de entera libertad
para vagar a su antojo y para entrar libremente en los campamentos y en los castillos. El
manuscrito de Piso,15 que se conserva en el museo de Budapest, relata los solícitos esfuerzos de
Ladislao de Hungría para procurarle a cierto narrador muy popular un salvoconducto a través
de Austria y Bohemia, y numerosas crónicas antiguas testimonian que en Francia, Alemania,
Italia y las Islas Británicas, los ministreles y trovadores obtenían pasaporte cuando no podían
conseguirlo las demás personas. Mucho tiempo antes de esa época, durante el período nómada,
los dos hombres más poderosos de la tribu eran el jefe y el narrador de cuentos. Al primero se
le reverenciaba por su capacidad para vencer al enemigo, y al segundo por su capacidad para
entretener a los hombres cuando, al caer la noche, se agrupaban junto al fuego en torno suyo.
Ambas cualidades eran consideradas dones divinos y a quien poseía una de ellas se le situaba
en un plano intermedio entre los dioses y los hombres.
El hombre primitivo tenía la pasión del poder16, y en aquellos lejanos tiempos el narrador
comprendió que podía convertir su habilidad en un arma eficaz para alcanzarlo. Consciente de
ello, buscó la manera de fortalecer su posición. Vio como las reacciones emocionales que
14 Realmente la posición y el prestigio social del Narrador Oral fue cambiando y oscilando de acuerdo a las épocas, los territorios y las circunstancias. Entre el siglo XIII y el XVII fueron ampliamente repudiados, incluso llegaron a incluirse en listados junto a prostitutas, chocarreros, chismosos, y hombres de mala vida. Ver la
Historia General de las cosas de la Nueva España (Editorial Porrúa, México, 1999) de Fray Bernardino de Sahún y encontrarán amplios testimonios sobre la ambivalencia en cuanto al trato y valoración social de tales personajes. 15J a c q u e s P i s o n ( P i s o ) . P o e t a l a t i n o m o d e r n o , n a c i d o e n T r a n s i l v a n a ( m o m e n t o e n
q u e e s t a r e g i ó n p e r t e n e c í a a R u m a n i a ) , m u e r t o e n P r e s b u r g o e n 1 5 2 7 . R e c i b i ó l a
c o r o n a d e p o e t a l a u r e a d o d e m a n o s d e l E m p e r a d o r M a x i m i l i a n o d e A u s t r i a . F u e
m u y a m i g o d e E r a s m o , q u i e n a p r e c i a b a m u c h o s u t a l e n t o . ( N . d e l O . ) 16 Aún cuando la Antropología, la Sociología, la Filosofía o la Teoría literaria que respaldan las informaciones y los juicios de la Dunlap Cather están hoy ampliamente superadas nos resulta interesante poder mostrarlas, sin recortes, pues podría ser de interés para algún estudioso de la historia o de la evolución de las ideas de esas ciencias y su reflejo en el Arte y la Literatura; así como que al no descansar sobre esos temas lo esencial de este libro sino en la teoría y la técnica del arte de narrar resulta vigente y útil en muchos aspectos.
24
lograba arrancar de su público eran susceptibles de transformarse en laves que le abriesen las
puertas del mundo que ambicionaba, y se aplicó a buscar la manera de provocar esas
emociones en mayor grado de intensidad. Su inclinación primitiva hacia lo espectacular le
permitió aprovechar hasta el límite la oportunidad que se le presentaba, y esto explica su
evolución del tosco declamador que era en un principio al verdadero artista en que llegó a
convertirse.
Al pasar la sociedad de la etapa de la barbarie a la del pastoreo, el narrador fue ya algo más que
el encargado de entretener a sus compañeros; ahora tuvo a su cargo la tarea de instruir a la
juventud, y se convirtió también en el custodio de la tradición de la tribu.
Ya en las altiplanicies del Asia, antes de la migración de los arios, era el narrador de cuentos
quien conservaba los relatos de la tribu. Tuvo a su cargo también la transmisión y enseñanza de
los mitos de la naturaleza, en los que se encierra la explicación que buscaron los hombres
primitivos a todo aquello que les resultaba incomprensible. La trayectoria del sol por el espacio,
las transformaciones de las nubes al asumir formas caprichosas, la variedad de colores que
tiñen el cielo a la salida y a la puesta del sol, el brillo de las estrellas en la noche, y otros muchos
fenómenos que no alcanzaban a explicarse, despertaban su curiosidad y les ocasionaban
espanto. Los hombres de aquellos días trataron de explicarse estas cosas lo mismo que tratan
de explicárselas los niños de hoy, y de igual manera que estos interrogan a sus mayores, los
primitivos interrogaron a aquellos que consideraban mejor enterados de todas las cosas.
En este caso, sin embargo, el oráculo consultado podía ofrecer como explicación únicamente
las ideas confusas que él mismo había formado en su propia mente al plantearse esos
problemas: las nubes que se deshacen en chubascos, eran vacas celestes, de cuyas ubres
pletóricas venían las lluvias para refrescar la tierra; los mares encrespados, y las escarpadas
montañas llenas de precipicios peligrosos, ocultaban gigantes vengativos y destructores;
mientras que el sol que ahuyenta al monstruo de la oscuridad, así como todas las demás fuerzas
bienhechoras de la naturaleza, se transformaron, en la fantasía de aquellos hombres primitivos,
en héroes y dioses protectores.
A medida que las generaciones se sucedían, los jóvenes escuchaban de boca de sus mayores
estas cosas que paulatinamente fueron arraigándose en su mente con fuerza de creencias. Las
tribus al dispersarse las llevaron a sus nuevos hogares: allí las contaron otra vez, y las
modificaron insensiblemente para adaptarlas a las condiciones de vida de las nuevas tierras que
25
habitaban. Aún hoy esas narraciones perduran entre nosotros y forman nuestro acervo de
cuentos de hadas.
Varias teorías explican cómo se difundieron estas viejas creencias, y la razón por la cual los
cuentos que se creían oriundos de Finlandia o de Madagascar aparecen ahora, con ropaje
ligeramente distinto, entre las tribus del África central y en otros sitios de la tierra muy
distantes entre sí. Aunque los folkloristas no están de acuerdo en cuanto el proceso que han
seguido los cuentos para adquirir la forma que hoy tienen, ninguno difiere en lo que atañe a su
significado. Unos aceptan la teoría aria propugnada por Max Müller17, otros la totémica de
Andrew Lang18, pero todos coinciden en que estos cuentos representan la religión del hombre
primitivo y atribuyen su origen al miedo de lo desconocido.
Las leyendas se conservaron por tradición oral, gracias a los narradores de cuentos cuya misión
fue la de enseñar a los niños las mismas leyendas que aprendieran sus padres durante la
infancia. Pero a medida que los hombres fueron civilizándose no se contentaron con referir los
mitos de la naturaleza: narraron reiteradamente las hazañas de los héroes de cada pueblo, hasta
provocar en los jóvenes que escuchaban el ardiente deseo de imitarlos.
Como a los narradores de esas leyendas y prodigios se les atribuían poderes sobrenaturales, sus
palabras gozaban de amplio crédito, y así pudieron crear los ideales de la época en que
vivieron.
Afortunadamente para la civilización, aquellos primitivos narradores estaban, por regla general,
inspirados en altos ideales y eran más esclarecidos que el común de sus contemporáneos; casi
todos fueron poetas, y contemplaron el mundo con mirada de visionarios. Exaltaban la virtud
y afeaban el vicio; enseñaban que el bien triunfa siempre sobre el mal y que el pecado recibe
inevitablemente su castigo, mostrando así, de manera rudimentaria, cómo opera en la vida la
ley de compensación. Estimulaban a los hombres a emprender grandes hazañas y a los niños a
emular a los héroes. Con el transcurso de los años adquirieron mayor experiencia e influjo, y
puede afirmarse que sus cuentos inspiraron algunos de los capítulos más emocionantes de la
historia de la humanidad: Alejandro Magno decía que los versos de un bardo ambulante
llamado Homero despertaron en él la sed de conquista.
17 ( Dessau, Alemania, 1823-1900) Filólogo, fundador de la Mitología comparada. 18 (Escocia, 1844-1912) Autor de celebres compilaciones de cuentos de hadas británicos.
26
En el siglo XII, en Alemania, la influencia de un bardo muy pobre, Walther von Vogelweide19,
era más grande que la del Papa. Cuando Irlanda se encontraba en su edad de oro ―durante el
apogeo de Tara― no había allí hombre tan poderoso como el ministril Brian de Fermanagh20,
nacido en las capas más bajas de la sociedad. Las Cruzadas, que transformaron la faz de
Europa al introducir en ella la cultura oriental y modificar las antiguas costumbres, quizás no se
habrían emprendido si las multitudes no hubiesen escuchado a Pedro el Ermitaño21 referir las
profanaciones cometidas por los infieles en Tierra Santa.
Sin duda alguna, aquellos narradores ejercieron gran influencia sobre sus contemporáneos y, en
cierto modo, fraguaron la historia. Todos eran súbditos de reyes y de grandes señores, y a pesar
de que estos podían disponer de sus vidas, los narradores contribuyeron más a forjar el carácter
de su época que los magnates de quienes dependían.
El poder de los narradores de cuentos no murió al extinguirse la caballería. En mitad del siglo
pasado ejercían aún tanta influencia en las Tierras Altas de Escocia que el clero unió sus
fuerzas para acabar con ellos, acusándolos de mantener vivas algunas creencias de origen
pagano, las cuales estaban tan fuertemente enraizadas en el alma del pueblo que la elocuencia
de todos los prelados no conseguía erradicarlas. La Iglesia se sintió amenazada al ver cómo, a
pesar de su enorme prestigio, no lograba destruir aquel reducto de las brujas del pasado.
Aún en nuestros días muchos campesinos de Alemania viven convencidos de que todos los
años, en el momento de la vendimia, Carlomagno se pasea bajo la luz de la luna a orillas del
Rin, y bendice los viñedos de la región de Winkeley e Ingelheim. Los campesinos de Suiza
central creen que en el pico de la montaña donde antaño se reunió el pueblo, para prestar el
juramento por el cual se lanzó a la lucha contra Austria, duermen aún los inmortales hermanos
Grütli,22 los que continuaran durmiendo mientras no sea amenazada de nuevo la libertad de
Helvecia. En la parte sur de esa región montañosa existe la certeza de que todos los labradores
gozarán de prosperidad cuando vuelva a navegar sobre las aguas del lago de Ginebra el barco
de la suerte tirado por cisnes. La supervivencia de estas leyendas se debe sin duda a la tradición
oral. En los tiempos remotos, efectivamente, los antepasados de estos campesinos creyeron en
19 Minnesanger alemán que nació alrededor de 1170 y murió alrededor de 1228. 20 Teniendo en cuenta que tras la invención normanda de 1169 termina el periodo de influencia de los reyes irlandeses habría que situar a este ministril antes del siglo XII. No se han encontrado datos sobre él . 21 Pedro de Amiens, el Ermitaño (1050-1115). Clérigo francés, líder de la llamada Cruzada de los pobres. 22H e r m a n o s G r ü t l i : G r ü t l y o R u t l i , p r a d e r a d e l C a n t ó n s u i z o d e U r i , d o n d e s e g ú n
l a t r a d i c i ó n s e f u n d ó , e l 1 1 d e n o v i e m b r e d e 1 3 0 7 , u n a l i g a s e c r e t a p a r a e x p u l s a r a
l a s a u t o r i d a d e s a u s t r i a c a s . L a l i g a o h e r m a n d a d d e b i ó t o m a r e s e n o m b r e p o r s e r e l
d e l a r e g i ó n e n q u e s e r e u n í a . ( N . d e l O . )
27
la veracidad de los cuentos que oyeron narrar y que pasaron de una a otra generación hasta
nuestros días. Es evidente que allí donde no existe la letra escrita, dondequiera que los
hombres sean analfabetos y no puedan descifrar el contenido de los libros, y así mismo donde
los grupos humanos se aíslen y pierdan el contacto con el resto del mundo, seguirán vigentes
las leyendas más antiguas. Los pueblos se encantan escuchando esos relatos una y otra vez. No
encuentran deleite mayor que la reunión del círculo familiar durante las noches de invierno, o
durante las horas del crepúsculo estival, para escuchar los viejos cuentos de labios del padre, de
un tío, o tal vez de un forastero venido de otra comunidad.
Tal como ahora sucede con los campesinos iletrados, tal como aconteció antaño entre los
miembros de la tribu y en los salones de los castillos medievales, sucede siempre con los niños:
reviven las experiencias de sus remotos antepasados de las mesetas del Asia, y se extasían
oyéndolas contar de nuevo. Toda la cualidad desaparece como por encanto a medida que el
narrador va deshilvanando su madeja invisible, y cuando a través de caminos sembrados de
maravillas y sorpresas los transporta a tierras muy lejanas en el tiempo y en el espacio. Si el
narrador es capaz de hacer vivir su relato, si logra que su auditorio sienta y vibre con él, y lo
arrastra a simpatizar con el bueno, a asociarse a sus penas y trabajos, a deplorar la mala suerte y
la injusticia, que lo persigue, entonces el relato es eficaz y cumple su cometido; y así, al calor
del mismo, va dando cada uno rienda suelta a su imaginación y poniendo de lo suyo en las
narraciones que escucha.
No hay límite de edad, ni es privativa de ninguna raza, la afición al cuento étnico. Esto se
explica porque ese tipo de narración responde a una apetencia emocional innata en cada
hombre.
Hace algunos años en Five Points, estado de Nueva York, los encargados de una colonia de
trabajadores recién inmigrados se dieron cuenta de que la mejor manera de ganarse la simpatía
de las mujeres era contarles cuentos de hadas. Recientemente, en un distrito de San Francisco,
fue posible obtener grandes resultados con un grupo de sicilianos pendencieros gracias a que
una de las muchachas que trabajaba allí conocía la trama de “La Jerusalén Libertada”23 y la
contaba muy bien. Para aquellos inmigrantes fue como si les llegase un soplo de brisa de su isla
natal, donde, además de haber oído contar esas historias, habían contemplado a diario muchas
de sus escenas pintadas en las alegres carretas que van al mercado. El hecho de encontrar en
23 Poema épico de Torcuato Tasso escrito en el siglo XVI.
28
esta tierra de América, para ellos tan extraña y remota, una persona familiarizada con aquel
cuento que formaba parte de su tradición, ganó su simpatía y despertó su deseo de cooperar.
Mientras los niños no saben leer se deleitan escuchando las nanas; y aún más tarde, cuando han
comenzado ya a familiarizarse con el mundo de los libros, suelen mostrar un mayor interés por
las narraciones que por lo que leen ellos mismos. Esto se debe a que la personalidad del
narrador y el sonido de su voz le comunican más vida al cuento, ya que, además, como dice
Seumas MacManus24: “Palabra oída, palabra recordada”.
Los cuentos escuchados en la niñez persisten en el recuerdo y sus ideales influyen en la
formación de nuestro carácter. Al escuchar buenos cuentos el niño aprende de manera
insensible a diferenciar entre lo absurdo y lo real; se aficiona a la buena literatura y de adulto
llega a ser inmune a la propaganda que ensalza obras de muy pobre calidad.
Se habla frecuentemente del mal gusto de la juventud actual para elegir sus lecturas y se le
compara desfavorablemente con el de las pasadas generaciones. Aunque esta crítica tenga algún
fundamento, es preciso examinar el problema con cuidado para dilucidar quién es el verdadero
responsable. Hoy día los libros juveniles abundan y están al alcance de todos, y los padres y
maestros dejan a los jóvenes escoger libremente, sin norma alguna que los guíe. Esa es la
realidad. El ganadero que no se ocupa de proporcionar buen pasto a sus reses es responsable
de que estas se coman la hierba dañina; y de la misma manera, los padres y maestros que no se
preocupan de ayudar a los jóvenes a escoger sus lecturas, son responsables de que los
muchachos elijan literatura sin ningún valor y se aficionen a ella. Si aquellos a quienes incumbe
la responsabilidad se ocupasen de satisfacerles de manera adecuada el deseo de leer, veríamos a
los jóvenes convertirse en lectores de buenos libros: si los vemos devorar las peores obras es
porque nadie se ocupa de poner en sus manos las mejores. La manera más efectiva de combatir
la afición a los “muñequitos” es estudiar los intereses y los gustos de los jóvenes y, de acuerdo
con ellos, proporcionarles buenos libros. Para lograrlo es muy útil el cuento narrado de viva
voz, pues viene a ser una linterna mágica que ilumina bellezas ocultas y despierta desde la niñez
la afición a ellas. Desde hace algún tiempo se admite el valor del cuento contado en el
kindergarten y en los grados primarios, pero no se ha previsto nada a este respecto para los
grados superiores. Poco a poco los educadores se han percatado de que el arte de narrar es un
elemento de primera importancia en el desarrollo mental y moral de la juventud, y que tiene
tanta significación para los adolescentes como para los niños más chicos. Es cierto que ahora
24 (1868 ó 1869-1960)Escritor irlandés. Autor de The Story of the Irish Race.
29
se le concede a esta actividad mucha más importancia que antes: la hora del cuento forma parte
del programa de las bibliotecas bien organizadas en todas partes del mundo. Los maestros de
los grados primarios reconocen su valor en el aula, y cada día se publican más colecciones de
cuentos. Parece que el arte de narrar, que gozó de mucha importancia en le pasado, está
volviendo a ocupar el lugar que le corresponde. Sin embargo, por determinadas circunstancias,
el cuento narrado no está cumpliendo su cometido tal como debiera. La selección del material
se hace sin esmero, no se atiende a la reacción que provoca el cuento en los niños, ni a la huella
que deja en ellos, y se descuida la adecuación del cuento a la edad psicológica del auditorio.
Para que el cuento rinda sus mejores frutos es necesario conocer bien los intereses de los
niños, elegir el material de acuerdo con ese conocimiento, y tener en consideración, no solo la
belleza del tema y del lenguaje y los altos ideales que pone de manifiesto, sino el hecho de que
no basta con que el cuento entretenga, pues si bien es imprescindible que interese, el fin que se
persigue es más elevado que el de proporcionar un mero pasatiempo. Así como el pintor
mezcla sus colores de manera que se fundan armoniosamente en el lienzo y produzcan una
obra de arte, así debe escogerse cada cuento con cuidado para que contribuya al desarrollo
espiritual y mental del niño. La edad de oro de la niñez habrá llegado cuando los padres y
maestros se den cuenta de que gran parte de las más nobles ideas del pasado fueron
transmitidas de viva voz por el cuento, y de que hoy día es fácil hacer lo mismo, pues los niños
están siempre dispuestos a escuchar lo que se les dice por este medio. Muchos de los
problemas que confrontan los educadores pueden solucionarse a través del cuento. Es un
vehículo excelente para despertar la mentalidad, impartir instrucción moral, avivar el interés
por la ciencia, la historia, la geografía, los estudios de la naturaleza, las artes domésticas y las
manuales. También es un precioso instrumento para estimular la sensibilidad artística y literaria
y avivar el sentido crítico, en cuál permite discernir entre lo que tiene un valor efímero y lo que
constituye un valor perdurable. Además, el cuento es útil para disipar el aburrimiento que
sobreviene inevitablemente en algunos momentos de la vida escolar.
Esto no significa que el maestro haga todo el trabajo, pues ello fomentaría en los niños la
pereza; ni tampoco que se agregue una materia más al plan de estudios, siempre recargado. El
fin propuesto es que el interés despertado por el cuento sirva de estímulo al muchacho para
realizar nuevos descubrimientos por sí mismo; lo importante es iluminar, a través del cuento,
las distintas materias del curriculum, de manera que el alumno vuelva a ellas cada vez con
mayor entusiasmo.
30
Para lograr este objetivo es preciso que el narrador se eleve por encima del tono del maestro
que da una clase y se acerque al del artista creador, lo cual implica la necesidad de estudiar y
preparar el cuento como el artista estudia y prepara su papel.
El contador de cuentos en el pasado pudo influir en las masas porque era un artista y porque
creía en su mensaje; trabajaba de corazón y esto le prestaba un tono de sinceridad que
convencía. De igual manera es preciso que el narrador de hoy esté persuadido de la eficacia de
la narración y de la dignidad de su trabajo. Debe meditar seriamente sobre el material a escoger
y guardarse de aceptar cualquier cuento en la creencia de que si entretiene cumple su cometido.
Los cuentos étnicos deben utilizarse frecuentemente con los niños que se encuentran en edad
de oírlos, pero no hay que concretarse a ellos únicamente. Existe mucho material moderno,
muy ligado a la vida actual, que es útil para completar el desarrollo de los niños, y es preciso
tomarlo en consideración, clasificarlo y graduarlo. Esto exige un trabajo de investigación, y el
profano no dispone del tiempo necesario ni de la debida preparación. Así se explica que se
narren a menudo cuentos de escaso valor. La experiencia demuestra que muchos padres y
maestros creen en la eficacia del cuento como factor educativo, pero es un hecho que el
material no abunda, ni se encuentra al alcance de la mayoría de los que están a cargo de los
niños.
31
C ap í tu l o I I
L os i n t e res es de l os n i ño s s eg ú n las e d ad es 1
A . E dad R í tm ic a
C om o he m o s seña l a do , s i e l cu en to ha de se r e f e c t i vo e s n ece sa r io
q ue e l na r r ad o r c ono zca b i en l o s i n t e r e s e s de l o s n iñ o s de a cue r do co n
l a s d i s t i n t a s eda de s . De l o co n t r a r io , au nq ue t en ga m uch o t a l e n t o y su
r e pe r t o r i o s e a m uy e x t e n so , n o l l e g a r á a n i ngú n r e su l t a do . S i u n n iñ o se
e ncue n t r a en l a eda d en deb e o í r l o s c uen to s má s se nc i l l o s , l o s de
a n i ma l e s , p o r e j em p l o , l a s na r r a c i on e s a b a se de p e r son a j e s m i t o l óg i co s
n o po d rán c ap t a r su a t enc ió n . Es i nd i sp en sa b l e co n t a r l e c uen t os cu ya
t r ama y p e r so na j e s e s t én a su a l c ance . E n e sa e t a pa de l a v id a l a
a t en c i ón no se e l eva po r e nc i ma de l o c o t i d i an o : e l n iñ o s e e ncu en t r a
e mba r gad o po r l o q ue de sc ub re d i a r i a men te a su a l r e ded o r , y s i l o s
p e r so na j e s d e l cue n t o so n o t ro s n iñ o s , o an im a l e s q ue con oce , co mo e l
p e r r o , p o r e j e mp lo , p od rá v i v i r l a s e sc e na s qu e se l e p re se n ten y
e moc io na r se co n l a s d i s t i n t a s s i t ua c ion e s . A s í c om enza rá a de spe r t a r s e
i n se n s i b l e men te su s en t i d o c r í t i co , y s e de j a r á s em b rad o en é l un
s e d i men t o q ue má s t a rde da rá su s f r u tos .
E l n a r r a do r n ove l , s i e s e sc ru pu lo so , b u sc a a n s i o so a l gu na r e g l a o
g u í a c ap az de a ux i l i a r l o pa ra s a l v a r l o s e s co l l o s q ue se l e p re se n t a n y
s e ña l a r l e e l b uen c a mi no . ¿Có mo ace r t a r a e sc oge r b i e n e n t r e e l r i co
m a t e r i a l q ue t i ene a su d i sp o s i c ió n y c óm o gu i a r se p a ra c on oce r
c o r r e c t a me nt e l a g r a n va r i e dad de i n t e re se s q ue t i ene n lo s n iñ o s ?
1 Entre el siglo XX y el XXI la Psicología Infantil, en tanto disciplina científica, ha tenido un desarrollo acelerado y cambiante, muchos han sido sus aciertos y descubrimientos, otras tantas ideas han perdido vigencia en breve tiempo. A algunos le podrá parecer elemental, y hasta obsoleta, la división en “edades” que propone la autora, entre el capítulo II hasta el V inclusive, para estudiar los intereses infantiles o las características de la Infancia; sin embargo, añadiendo contenidos e investigaciones actualizadas a cada una de ellas y ateniéndonos a su utilidad estrictamente práctica, se puede asegurar que como guía aún resulta de utilidad y de alta eficiencia y eficacia. Son todavía “reglas muy útiles” avaladas por la practica de cientos de narradores orales contemporáneos.
32
A f or t una dam en te ex i s t en a l g un a s r eg l a s m uy ú t i l e s p a r a r e so lve r l e e se
p r ob l e ma a l p r i nc i p i an te . E n t r e o t r a s , h a y u na que no f a l l a : e s e l a x i oma
p s i c o l óg i c o seg ún e l cua l de sde q ue e l n iñ o nace h a s t a qu e a l c a nza l a
m ad u rez a t r a v i e sa , d u ran te su de s a r ro l l o me n t a l , d i v e r sa s e t apa s que
d e t e r mi na n su s g u s to s e i n t e r e s e s .
D e lo s t r e s a l o s s e i s a ño s , e l i n t e r é s s e c on cen t r a e n l a s co sa s
f a mi l i a r e s . E l n iñ o n o ha a l c anza d o a ún l a e dad e n su imag inac ió n vaga
p o r e l r e i no de l o m a rav i l l o so y d e l a f a n t a s í a ; aú n n o pu de de l e i t a r se
o yen do c uen t o s de h ada s , de d uen de s y de l o s g e n i e c i l l o s de l a s a gua s .
S u r e i no e s e l d e l mu n do i n med i a t o q ue c on oce : s u s pa d re s , o t r o s n i ño s ,
l o s a n i ma l e s do mé s t i c o s y l o s o b j e to s q ue l o o r d3e an . E n e sa é po ca de
su v i da g u s t a de l o s cue n to s y l a s r i ma s que t r a t an de e s to s t e mas
p o rq ue l o s pe r sona j e s l e son f am i l i a r e s y p ue de d i ve r t i r s e c o n su s
p e r ip ec i a s y s im pa t i z a r co n su s i n fo r t un i o s . P re c i s a me nte e n e s to
e s t r i ba l a g r an p op u l a r i da d de l a s r i ma s i n f a n t i l e s i n g l e sa s r eu n i da s ba jo
e l t í t u l o de “ M ot he r G oo se” 2: no p re sen t a n i og ro s no b ru j a s , n i o t r o s
s e re s que s e a nece sa r i o v e r co n l o s o jo s de l a ima g i nac i ón ; e n su l u ga r
a pa rece n pe r so na j e s q ue f o rm an pa r t e d e l a v ida c o t i d i ana de c ua l qu i e r
n iñ o . Mo t he r Go o se y su p e r r i t o de sg ra c i ad o ; e l j o r obad o y su g a to
g r o te s co ; l o s c och in i to s q ue fue r on a l m e r cad o , y l a mu j e r q ue v i v í a en
u n z apa t o , f o rma n u n co n j un to de pe r so na s , a n i ma l e s y co s a s de l a v id a
d i a r i a , y p o r e so e l n iñ o s e de l e i t a c on l a s r i ma s qu e hab l an de e l l o s .
A e s t a ed ad e j e r c en g r a n f a sc i nac ió n l o s cue n t o s que a bu nda n en
r e pe t i c i on e s . Au nqu e l a s ha yan o íd o m uc ha s vec e s , l o s n iñ o s e sp e r an
c on i mp ac i e nc i a l a s f r a se s q ue se s a ben d e me mo r i a , y s i s e l a s s up r i me n
s e s i en t e n de f r au dad o s . La r a zó n e s q ue e l n iñ o l e e nca n t a e xpe r i me n ta r
d e n uev o l a e m oc i ón q ue s i n t i ó a l o í r aq ue l l a f r a se p o r p r im e ra ve z ; y l a
r e pe t i c i ón a l f o r t a l e c e r e l e l e men t o d ram á t i co , a y ud a a qu e l a s imá gene s
s e ha gan má s v i v a s .
2 Cuentos de Mamá la Oca (1697) Colección de cuentos de hadas recogidos por Charles Perrault (Francia, 1628-1703)
33
Ta mb ién gu s t an m uc ho lo s c ue n t o s en q ue se oye n v oce s de a n i ma l e s :
e l l ad r id o de l pe r r o , e l ma u l l i do de l g a t o , e l c a c a re o d e l a s g a l l i n a s y e l
c r oa r d e l a s r ana s so n f a mi l i a r e s a l n i ño y po r e so l e i n t e r e sa n . M uc hos
c uen t os de k i nde rga r t en , que c a re c en d e mé r i to , de ben su g r a n éx i t o a l
h ech o de co n te ne r e so s ru id o s on om a to péy i co s q ue gu s t an t an to a l o s
n iñ o s ; s e r í e n oye nd o g r i t a r a l c och in i t o m ie n t r a s su madr e g ru ñe o e l
p e r r o l a d ra . A un que e l cue n t o c a rezca de to d o in t e ré s , l a s v oce s de l o s
a n i ma l e s e n t r e t i e nen y en can ta n .
P o r l o t a n t o , e s a c on se j ab l e r e l a t a r a l o s n i ño s du ra n te l a e dad
r e a l i s t a , q ue se ex t i e nde de l o s t r e s a l o s c in co o se i s añ os , c uen t o s que
h ab l en de l a v ida de o t r o s n i ño s , y e n l o s que ab un den l a s r e pe t i c i o ne s
y s e o i g an g r i to s d e an ima l e s .
S in em ba rg o , no hay e n e l e r ro r de se gu i r e s t a s i nd i c a c io ne s a l p i e de
l a l e t r a , po r que en a l gu no s c a so s pue de n l l e va r a u n r o t und o f r a c a so . A l
n iñ o de l o s ba r r io s m ás p ob re s de l a c i u dad , c uya e xpe r i enc i a s e
c i r cu n sc r ib e a su p ro p i a c a l l e y a l a s de l o s ba r r io s má s c e rc a no s , n o l e
i n t e r e sa r án l o s c uen t o s so b re an ima l e s q ue d e sco no ce . Su exp e r i e nc i a
p e r so na l s e l i m i t a a l pe r ro y a l g a t o , y t a l v ez a l c ab a l l o q ue ha v i s to
t i r a nd o de u n c a r r o , y p o r l o t an t o l o s cue n to s q ue se l e s n a r r en t i enen
q ue l i m i t a r se a e sos a n i ma l e s so l a me nt e . M uch o s t r a ba j ad o re s soc i a l e s
q ue de se mpe ñan su l ab or en c o l on i a s ob r e r a s s abe n e s to po r exp e r i e nc i a
p r op i a . E n u na oca s ió n u n b uen na r r ad o r de cue n t o s l e r e l a t ó a un
g r up o de n i ño s d e l a c i uda d e l cue n t o d e l Pa t i co Feo 3. A pe sa r de q ue se
t r a t a ba de u n na r r ad o r de f a ma , e l c ue n t o a b ur r ió a l o s n iñ o s p orque
n in gu no de e l l o s ha b í a i d o a l c a mp o y no pu d i e r on da r se c uen ta de l a
s i t ua c i ón de q ue se ha b l a ba . E l m i sm o e r r o r c om e t ió o t r o n a r r a dor
p r o fe s i ona l que con t ó a un g ru po de n i ño s i t a l i an o s e l c ue n t o d e u n
c oyo te . J amá s ha b í an o íd o ha b l a r l o s i t a l i a n i to s de e se an im a l , n i ha b í an
o íd o su au l l i d o du ra n te l a no che , y po r l o t a n t o e l cue n to l e s a bu r r i ó y ,
c om o suced e s i e m pr e e n e s t e c a so , e l a ud i t o r io n o p re s t ó a t e nc i ón y s e
3 Cuento de hada escrito por Hans Christian Andersen (Dinamarca, 1805-1875), publicado por primera vez el 11 de noviembre de 1843.
34
p o r tó muy ma l . S i n e mb a r go , aq ue l l a m i sma t a rde una mu chac ha que no
s e hab í a p re pa ra do pa ra na r r a r l e s c on tó e l c uen to d e u n ch iv i to
e x t r a v i a do ; l o s n i ños l a oye r on c on m uc ho i n t e r é s . La c u lp a de l f r a c a so
d e l p r ime r c uen to l a tuv o e l n a r r a do r , q ue s ab í a co n ta r m u y b i e n pe ro
i gn o raba po r c om p le to l a s l e y e s que r i g e n l a s e l e c c ió n de l c ue n t o . La
s eg un da na r r ad or a n o t en í a muc ho o f i c io , pe r o t r i u n f ó po r que t uv o en
c uen ta l o que i n t e re s a ba a a que l l o s n iño s .
E s to n o s de m ue s t r a que de na da l e s i r ve a l na r r a do r co n oce r l o s
i n t e r e se s d e l o s n i ño s s egú n l a s eda de s , s i n o t o ma en co ns i de ra c ió n e l
a mb i en te en q ue s e d e sa r r o l l a l a v i da de su au d i to r io .
A bu nda n l a s fue n te s p a ra e s cog e r cue n t o s adec ua do s a e sa e da d , pe ro
m uc ha s vece s e s n ece sa r io a dap ta r l o s . S uce de a me nu do qu e e l t e ma de l
c uen t o e s a p r op i ado , pe r o e l l en gua j e n o lo e s ; e l c uen to de Da v id y
J o ná s , de E l i z a be th P he l p s 4, e s un bu en e j em p l o . La na r r a c ió n f ue
e sc r i t a p a r a a du l t o s , p e r o co n t i e ne t a n t o s e l e me n t o s qu e a t r a en a l n iño
q ue de sde l o s s e i s a ño s l a oye n c on t a n t o gu s to co mo l o s m ay o re s . E l
r e l a t o de c ó mo s e qu i e r e n e l pe r r o y e l a mo , de l a t r i s t e z a q ue s in t i e ron
a l s e pa ra r se y l a a l e g r í a que ex pe r i men ta r on a l r eu n i r se d e nue vo , e s
i l u s t r a t i v o ; l o s n iñ os s e co nm uev en o yén d o lo t a n t o co mo lo s may o re s , y
c om ien za a d e spe r t a r s e en e l l o s e l r e spe t o a l o s an c i a no s y e l a mo r a l o s
a n i ma l e s .
L o m i sm o suce de co n o t ro s cue n t o s , c r e a c ió n de ve rda de ro s a r t i s t a s .
M e r e f i e r o de m ane ra e spe c i a l a l o s qu e d ebem o s a O u i da . 5
P e r so na l me n te he co n tad o t od o s e so s c ue n t o s , s i e mp r e c o n buen
r e su l t ad o , a n i ño s d e d i ve r sa s e da de s . L o s pe r sona j e s que l o s pue b l an
t i e nen un a g r an na t u ra l i d ad y e s a c a l i d ad hu man a q ue en l a v id a r e a l
d e sp i e r t a n a f e c to y s i m pa t í a ; cué n tens e c o mo se cue n ten , y a s e a en
l eng ua j e s e nc i l l o o e n l en gua j e l i t e r a r io , l l e g an a l co ra zón y de sp i e r t an
l o s me jo re s s e n t im i e n t o s . C uan do s e l e s hab l a de M o na rch , e l
m a j e s tu o so c a u t i v o d e l pa r que de G o ld en Ga te , n o lo ven c om o a un
4 Escritora norteamericana (1844-1911) 5 O u i d a . P s e u d ó n i m o d e l a n o v e l i s t a i n g l e s a M a r í a L u i s a d e l a R a m é e , n a c i d a e n
1 8 3 9 y m u e r t a e n 1 9 0 8 . ( N . d e l O . )
35
o so c ua l qu i e r a , n i t a mp oco l o m i r an co m o a l má s f e r oz de l o s an ima l e s
d e l a s e l v a , s i n o com o l a e j e mp l i f i c a c ió n d e l a v ida m i sma e n t r e r e j a s .
E l pe que ñ o au d i to r i o que y a se ha c om pa dec i d o de é l oye nd o r e l a t a r
c óm o re son aba n su s p i s a da s c uan do daba i nce sa n t em en te vu e l t a s
a l r ede do r de l po zo , g ua rda e l r e c ue r do de su o rg u l l o s a y e t e rna
i nq u i e t ud , y de su c o n s t a n t e a ño ra nza p o r su s pa i s a j e s d e p i no s y
n eva do s p i c a c ho s .
N o se t e ma co me t e r u n sa c r i l e g i o a l v e r t e r e s t o s cue n t o s a u n
l eng ua j e s e nc i l l o ; n i t am poc o s e a b r i gu e e l t em o r de que a l co n ta r l a
t r ama d e una o b ra mae s t r a s e ma te e l i n t e r é s p or e l l a . L a m ad re de
G oe th e , s e n t a da j un t o a l hog a r , l e r e l a t a ba c uen t o s t om ad o s de l o s
g r a nde s p oe t a s ; a s í s e de spe r t ó en e l n iñ o e l de se o de l e e r q ue má s t a rde
l o a y ud ó a c on ve r t i r s e e n u n g ra n p en sa do r . M á s de u n n i ño de l
p r e sen te goz a r á , y a a du l t o , co n l a l e c t u r a d e u na ob ra mae s t r a po rq ue e l
l o s d í a s mág i co s d e su n i ñez a l g ún na r r ad o r su po co nm ove r lo
c on tá nd o l e su t r a ma .
L o s que s e de d i c an a na r r a r de be n e s t a r s i em p re a l e r t a en b u sca d e
e so s c uen t o s c uya t r a ma y pe r sona j e s i n t e r e sa n a l o s peq ue ño s y t i e nen ,
a dem á s , r ang o l i t e r a r i o . S on e sa s na r r a c io ne s l a s q ue m o ld ean e l gu s to
d e l n i ño y l e po nen e n l a man o l a l l a ve qu e má s t a rde l e f r an que a r á e l
a c c e so a l o s g r an de s t e so r o s a r t í s t i c o s . Ca da vez q ue u na m ad re , una
m ae s t r a o u na b ib l i o t e c a r i a l e a u n c ue n t o que s e a un a j o y a l i t e r a r i a ,
d ebe p reg un ta r se s i p od r í a gu s t a r a l o s n iñ o s . A s í p r oced í a n l o s g r an de s
n a r r a d or e s d e l pa sa do , l o s que , c o mo ya he mo s d i ch o , m o ld ea ro n e l
g u s t o de su ép oca y n u t r i e r on lo s i d e a l e s de a que l l o s t i e mp o s . Y d e e sa
m i sma man e ra p roce den l o s n a r r ad o re s de l p r e sen te .
E s i n t e re sa n te s abe r , po r e j e mp lo , q ue l o s c a mp e s i no s s i c i l i an o s e s t án
f a mi l i a r i z a d os co n lo s c l á s i c os de ma ne r a so rp re nde n te , deb id o e n g r an
p a r t e a qu e l a s c a r r e t a s , e so s s i mpá t i co s y c h i l l one s ve h í c u l o s que
a l e g ran l o s c a mi nos d e Pa l e rm o a Ca t an i a l l e van do su c a r ga a l o s
m e rcad o s , o s t e n t a n , p i n t ada s en v i vo s c o l o r e s , mu cha s e sc e na s de e sos
t ex to s e t e r n os . La c o nve r sa c ió n d e e s t a g e n te r ú s t i c a ab un da en
36
a lu s i on e s q ue d a r í a n f ama a cu a lq u i e r p ro fe so r , de “L a J e ru sa l én
L i be r t ada” , “ S i mbad e l M a r in o” , “E l M e rca de r d e Bag dad” , y de mu ch o s
c uen t os de l a l i t e r a tu ra u n iv e r s a l , p o rq ue de sde h ace va r i a s
g e ne ra c io ne s l o s may o re s s e han de l e i t ad o na r r á nd o l a s a l o s n iñ o s . Es
a s í co mo e so s cu en t o s ha n l l e g a do a s e r p a r t e de l t e so r o c u l tu r a l de
a que l pa í s .
O t r o t an t o d ebe mos h ace r n o so t ro s co n l a i n f a nc i a q ue n o s r o dea .
A p l i q uem o s l a fó rm u l a t r ad i c i ona l a f i n de que n ue s t r o s h o m br e s de l
f u tu r o goce n t a mb ié n de un t e so r o c u l tu r a l de l q ue a c t ua lm en te c a re ce n .
37
C ap í tu l o I I I
L os i n t e res es de l os n i ñ o s s eg ú n las e d ad es
B . E dad Im ag i na t i v a
C uan do e l n iñ o s a l e d e l a e dad r e a l i s t a e n t r a e n l a de l a imag ina c i ón y
y a no l e i n t e r e san l o s c uen to s so br e l a s co sa s qu e l e son f a m i l i a r e s .
A ho ra c om ien za a so ña r : l e e s g r a t o i mag ina r se que e s u n pe r sona j e
i m po r t an te c a paz de r e a l i z a r i mp o s i b l e s ; a nda a l a c a z a de ex pe r i e nc i a s
n ue va s y q u i e r e o í r r e l a to s q ue l e d e sc ub ra n e s a s ex pe r i e nc i a s y
a l i men te n su i mag in ac i ón . E s l a e da d e n q ue e mp i eza a d a r s e cue n ta ,
v aga men te , de l a p re se nc i a de mu cha s c o sa s , y a p re gu n ta r s e e l p o rq ué
d e e l l a s . Pe r o c omo su a c e r vo v i t a l e s m uy l i m i t a do y su de sa r r o l l o
m en ta l n o l e pe rmi t e c om p re nde r l a s t eo r í a s g e ne ra l e s q ue pu d i e r an
e xp l i c a r l e c aba lm en t e t od a s e sa s co s a s q ue l o a som b ran , s e v ue l ve h ac i a
l o s cue n t o s f o l k ló r i co s p r i m i t i vo s q ue l o t r an spo r t an a l m u nd o de l o s
m a rav i l l o so ; cu en tos q ue na r r an a co n tec im ien to s suce d i do s e n m on ta ña s
y bo sque s l e j an o s y m i s t e r i o so s , e n l o s q ue va r í an a r b i t r a r i a me n te l o s
p e r so na j e s y l a s r eg i on e s , y t a n p ro n t o a pa rece n l o s t i g r e s y l e one s de l a
In d i a , c om o lo s c an gu r o s d e l o s c a mp o s de A u s t r a l i a . A i mp u l so s de l
m i e do y l a f an t a s í a , e l ho mb re p r im i t i v o d o t ó de a t r i b u to s hu man o s a
l a s fue rz a s de l a na t u ra l e z a y co mo e s t a s e r a n me no s pa l pa b l e s qu e l a s
c r i a t u ra s de l a s j un g l a s y , l l a nu ra s qu e f i g u raba n e n su s m á s r e mo ta s
f áb u l a s , su me n te l a s co nc ib ió c om o se re s f a n t á s t i c o s , a v ece s
b e l l í s i mo s , a v ece s g r o te s co s : hada s y d ue nde s , de mo n i o s y m on s t ru os ,
o g en io s tu t e l a r e s q ue l o p r o t eg í a n de to da s a que l l a s fue rz a s
d e sco no c id a s a n t e l a s cua l e s s en t í a t emo r .
D e e s t e mo do se o r i g i na r on lo s c uen t o s de ha da s que e xp re sa n l a
r e l i g i ó n de l h o mb re p r i m i t i v o y qu e e n su f o rma má s se nc i l l a son l a s
n a r r a c i one s f av or i t a s de l o s n i ño s .
H oy e s f á c i l p a r a l o s ma e s t r o s r e un i r e s t o s cue n to s . La s c i enc i a s
e tn o l óg i c a s y f o l k ló r i c a s ha n e sc l a r e c id o muc ha s de l a s n a r r a c i o ne s
38
p r im i t i v a s , l a s q ue s e en cue n t r a n e n c o l e c c io ne s a c ce s i b l e s a to d o e l
m u nd o . E so s c ue n t o s d e ha da s , i n sp i r a do s e n l a v ida m i sma de l a
h u man ida d , fo r man u n r i co ma te r i a l a dec uad o pa ra l o s n iño s e n l a e dad
i mag ina t i v a . E s p rec i so a c l a r a r q ue c uan do hab l a mo s d e cue n to s de
h ada s no s r e f e r i mo s a a qu e l l o s q ue s e a so c i a n a l o s n o mb re s de
P e r r au l t , G r i mm 1 y Bec h s t e i n . L o s n i ño s n o s e c a n sa n de o í r l o s . Y s in
e mba r go , g r a c i a s a l a f a l t a de c om p re n s i ón de much o s pad re s y
m ae s t r o s , e l c ue n to de ha da s ha p r od uc id o a l g una s ve ce s u n e f e c to
n oc iv o .
E l he ch o de q ue e s t o s cue n t o s haya n o cu pad o un l ug a r s e ñe ro en l a
h i s to r i a de l a hu man id ad , y l o ocu pe n h oy e n l a e duca c ió n , no qu i e re
d ec i r q ue p ueda n p r o d i g a r se i n d i sc r im in ada me nte s i n se l e c c ió n n i r i go r
d e n in gu na c l a se . Mu ch o s de e l l o s no de ben co n t a r s e n unca , y e n cu an to
a l o s de má s e s p re c i so som e te r lo s a u na g r a duac ió n an te s de u t i l i z a r lo s 2.
L o s n iñ o s se i n t e r e sa n po r l o s c uen to s e n que o t ro s n i ño s so n lo s
h é roe s mu ch o an te s d e i n t e r e sa r se po r aq ue l l o s e n q ue l o s a du l t o s
d e sem pe ñan en pape l p r in c ip a l . E s p rec i so t e ne r p re se n te , s i n e mba r go ,
q ue e l pad re , l a ma dr e , l o s he rm an o s ma yo re s , l o s p r imo s y l o s t í o s ,
a un que se a n a du l t o s , fo r man pa r t e d e l a v id a c o t i d i an a de l n iñ o , y p o r
l o t a n t o s i gn i f i c a n a l g o pa ra é l ; pe ro s i l e s ha b l a mo s d e j ue ce s y
m ag i s t r a do s a pena s s e i n t e r e sa r án , p o rq ue l o i g n or an to do sob re e l l o s .
P o r e j e m p l o , “ La Ga l l i n i t a Ro j a” y “L os T r e s O s i to s” gu s t a n a u na edad
e n q ue “ La Be l l a y l a Be s t i a ” y “ La Be l l a Du r mie n te de l Bo sq ue” no
d i c e n ab so l u t a me nte nada . Ex i s t e una b ue na n o rma e n q ue ba sa r se pa ra
g r a dua r e l c uen to de hada s : e s a que l l a q ue p re sc r i be i r de l o c on oc i do a
l o d e sco noc id o y d e l o se nc i l l o a l o com p le j o . Debe m o s o f r e ce r p r ime ro
l o s cue n t o s c uy o s p e r so n a j e s so n má s f a mi l i a r e s y má s t a rd e a que l l o s
c uyo s pe r son a j e s l o so n men o s .
1 Jakod (1785-1863) y Wilhem (1786-1859), los hermanos Grimm. Autores, entre otros libros, de Cuentos para
la infancia y el hogar (dos volúmenes, 1812 y 1815). 2 Ver, entre otros, a Bettelheim, Bruno, Psicoanálisis de los cuentos de hadas, Crítica, Barcelona, 1995 (1975). Permitirá actualizar los conocimientos sobre los cuentos de hadas en la educación o acerca de su influencia en el desarrollo de la personalidad infantil.
39
C uan do s e hab l a d e l o s cue n t o s de h a da s e n l a e ducac ió n , e s
f r e cu en te o í r p reg un ta r c on in qu i e t ud s i no se c o r re e l r i e s g o de que l o s
n iñ o s , a fue rz a de o í r l o s , s e v ue l v an m en t i r o s o s . La me jo r r e spue s t a a
l o s que s i e n t an e se t e mo r e s r e f e r i r l o s a l a s pa l ab ra s q ue e nc on t r am os
e n l a au to b i og ra f í a de l f a m o so eg ip tó l og o y no ve l i s t a Ge o rge Ebe r s , 3
H i s t o r i a d e m i v i d a .
Ca da mañ ana , c uan d o l l e g a ba e l mo me nt o de l ev an ta rme ,
s a l t a ba a l a c a ma de m i ma dr e , y j a más he o íd o cue n t o s más
l i n do s q ue l o s q ue e sc uch é en aq ue l l a s h o ra s ma t i na l e s . Pu edo
a f i r ma r qu e e sa s na r r a c i on e s l l e g a ro n a f o r ma r pa r t e de m i v ida
y ha n que da do í n t im ame n te un ida s a m i r e cue r do .
¡C uá n ta r e a l i d ad cob r a r on pa ra m í e l d e sa mp a r o de l a i n oce nc i a
p e r segu ida , e l i mp on en te y m i s t e r io so e ncan t o de l o s bo squ e s y
l a a l e g r í a y e sp l en do r e s de l r e i no de l a s ha da s ! S i a m i pa so por
e l j a rd ín l a s f l o r e s h u b i e se n en to nad o u na c a nc i ón y l o s pá j a ros
m e hu b i e s en l l ama do po r m i no mb re d e s d e l o s a rb u s t o s , s i an t e
m i s o j o s un á r bo l s e h ub i e se t r a n s f o rma do en u n ha da be l l í s ima
y u n sa po en u na h o r r ib l e b r u j a , tod o me h ub i e r a pa re c ido
n a t u ra l .
E s cu r i o so q ue l o s a co n te c i m ie n t o s de aq ue l l o s d í a s s e h ayan
b o r rad o de m i mem o r i a y e n c am b io pe rd u r en e n e l l a l o s
c uen t os d e hada s q ue o í c on ta r a m i mad r e .
M á s t a rd e , l a e duc ac ió n y l a v i da me f am i l i a r i z a r on co n l a d u ra
r e a l i d ad , c on su s a sp e reza s y s i n sab o re s ; y y a e n e sa e t ap a de
m i ex i s t e nc i a , ¿ qu i é n hu b i e se p od id o a b r i r me l a s pu e r t a s de
a que l m un do de bo n dad y de be l l e z a do nd e l a f e a ld ad e s t á
c on den ada a pe re ce r y e l ma l a s u f r i r e l j u s t o c a s t i go ? P or e so
a bog o c on t oda s m i s f ue rz a s a f a vo r d e l o s cu en to s de h ada s ;
3G e o r g E b e r s . L i t e r a t o y u n o d e l o s m á s n o t a b l e s e g i p t ó l o g o s d e l s i g l o X I X . N a c i ó e n
B e r l í n e n 1 8 3 7 y m u r i ó e n T u t s s i n g e n 1 8 9 8 . P r o f e s o r d e l i t e r a t u r a e g i p c i a e n l a
u n i v e r s i d a d d e J e n a y e n L e i p z i g . V i a j ó p o r E g i p t o h a c i e n d o a c o p i o d e d a t o s p a r a s u s
o b r a s c r í t i c a s y n o v e l a s h i s t ó r i c a s . (N. del O.)
40
s e l o s c on té a m i s h i j o s p r i me ro y aho r a se l o s c ue n t o a m i s
n i e to s , y ha s t a he e s c r i t o un l i b ro q ue c on t i e ne a l g un o s .
To da mad re que d i sc u r r a b i e n se o cu pa rá , c om o h i z o l a
n ue s t r a , d e que su s h i j o s n o c re an q ue e s t o s cue n tos s e
r e f i e r e n a su ce so s qu e r e a lme n te a c on tec i e ro n . Yo pu ed o
a se gu ra r que d u r an te n ue s t r a n iñe z n i m i s he r man o s n i yo
j amá s c r e í mo s en l a ve r a c i da d d e l a s f a n t a s í a s q ue
i nve n tába m o s y que , p o r e l co n t r a r io , d i s c e rn í am o s muy b i e n s i
e l c ue n t o p l au s ib l e q ue i nve n ta ba o t r a p e r son a e r a ve r í d i co o
n o . En l a s r a r a s oca s io ne s e n que nos q ue da ba a l gu na du da ,
r e c u r r í am o s a n ue s t r a ma dr e , y s u co n t e s t a c i ón n o s s a c a ba de
i nce r t i du mb re s po rq ue e s t á bam o s c on ve nc i do s de que nu nca se
e qu ivo caba y de q ue s i e mp re de c í a l a v e r da d .
C om o t od o n i ño im ag i na t i vo me d ive r t í a e n i nve n ta r cue n t o s ,
p ue s t en í a un a g r an c a pac i dad pa ra im ag ina r c o sa s f a n t á s t i c a s y
m a rav i l l o sa s sob re c a da un o d e l o s s e r e s que ha b i t ab an b a j o
n ue s t ro t e c h o . Mie n t r a s co n t aba m i s i nve nc i one s s e m e
a n t o j a ba qu e e r a n c i e r t a s , pe ro en cuan t o se me p re gu n t ab a s i
l o q ue a c a bab a de r e f e r i r hab í a oc u r r i do , m e pa rec í a de spe r t a r
d e un sueñ o , e i n me d i a t a men te d i s t i n gu í a co n c l a r i da d l o que
h ab í a de ve r í d i c o y l o que e r a ú n i c a men te p r od uc to de m i
i mag ina c i ón . J a má s s e me h ub i e se oc u r r i do a f i r ma r c om o c i e r to
a que l l o qu e m i sen t i d o co mú n me se ña l a ba c om o f a l so . De
m ane ra q ue m i e xa l t ada i mag ina c i ón nu nca m e l l e vó a i n cu r r i r
e n me n t i r a s , y l o m i sm o suce d í a co n mi s he r man o s en aq ue l l o s
d í a s y ha suce d i do m á s t a rd e c on m i s h i j o s y m i s n i e to s .
L a s pa l ab ra s de l d oc to r Eb e r s s e b a san en u n san o p r i nc i p io
p s i c o l óg i c o : de bem o s co n t r ib u i r a qu e s e de s a r r o l l e e l p ode r
i mag ina t i vo de l n iñ o , pe ro c u id an do s i e mp re de qu e s e m an ten gan
n í t i d a s l a s f r on te r a s e n t r e l o i l u so r io y l o r e a l . De j em o s a l n iñ o va ga r
p o r e l m un do d e l a f a n t a s í a , a c on d i c ió n de q ue n o lo con f un da j a más
41
c on e l d e l o s hec ho s . A s í l o g ra rem o s e s t i mu l a r t an to su i mag in ac ión
c om o su c a pac i dad e m oc i ona l , s i n qu e e n n i ngú n mo me nto s e tu r be l a
c l a r i d ad de su j u i c i o n i s e de sp i e r t e e sa t e nde nc i a a p re se n t a r co mo
v e r da de ro l o i l u so r io que f a t a lm en te con d uce a l há b i to de m en t i r .
C uan do l o s n i ñ o s p r eg un te n s i l o s hech o s q ue r e l a t an l o s cue n to s de
h ada s so n ve r íd i cos , de be mo s c o n te s t a r l e s q ue no , pe r o q ue en una
é poca m uy r e mo ta l o s pue b l o s c r e í an q ue l o e r a n ; y a p rov echa r l a
o ca s i ón pa ra ha b l a r l e s de e so s t i em pos l e j a no s en qu e l o s h o mb re s se
a g r upa ba n e n s i l e nc i o j u n to a l f ueg o pa r a e scuc ha r e so s m i sm o s cue n tos
d e l a b i o s de l h om br e má s c u l t o de l a t r i bu , c o s t um b re que pe rd u ra hoy
e n t r e l o s i n d i o s y l o s e sq u i ma l e s . Oye nd o e s t a s co sa s s e de sp i e r t a l a
s i m pa t í a de l o s n iñ o s p o r l o s p ue b lo s de l p a sad o y su s l uc ha s , y
a p ren den que e sa s n a r r a c i one s n o so n me ra s f a n t a s í a s , s i n o q ue t i enen
u n p r o fu nd o se n t id o . Co mo so l o p od em o s da r en l a m ed ida en que
p o see mo s , q u i en se d ed i c a a na r r a r c ue n t o s debe s abe r a l go sob re su
s i gn i f i c a do y su h i s t o r i a . Ha d e s ab e r c óm o , de sde l o s t i e m po s más
l e j a no s , ha n l l e g ad o ha s t a no so t r o s en l a f o rma que a ho ra t i e nen ; ha de
f a mi l i a r i z a r se c on lo s t r ab a j o s de l o s f i l ó lo go s q ue l o ha n co l e cc io nado
y co no ce r de l a c i e nc i a fo l k ló r i c a .
Ex i s t en v a r i a s t eo r í a s so b re e l o r i g e n d e l o s c ue n t o s 4. S egú n l a má s
a n t i gu a son l o s m i to s d e l so l que p r ov i ene n de l o s ve da s . Los
p a r t i da r i o s de e s t a t eo r í a e s g r im en m uc ho s a rgu me nt o s e n a p oyo de su
a se r to . S egú n e l l o s , l a s im i l i t ud de l o s c ue n t o s e nc on t r ado s e n pue b l os
d e r eg i on e s m uy d i s t an te s e n t r e s í e s un a p r ueba de que to d o s t i ene n e l
m i smo o r i g en . “M ed io p o l l i to ” , cue n to fo l k ló r i c o e spa ño l , a pa re ce con
l i g e r a s v a r i a n t e s en t r e l a s c a b i l a s de Áf r i c a ; “ La Cen i c i en t a” se
4 “Por otra parte, los cuentos populares acusan también una cierta universalidad, que ha llamado poderosamente la atención desde que antropólogos y etnólogos del siglo pasado fijaron su atención en ello, situándose esta vez en el callejón sin salida de la dialéctica especulativa: ¿Monogénesis o poligénesis del cuento? De nuevo Propp y Lévi-Strauss vinieron a señalar un camino más factible por el lado del materialismo dialéctico, esto es, el de las contradicciones históricas que sufren todos los pueblos y les llevan a producir historias y mitos semejantes, tanto más cuanto más próximos estén unos de otros, como fue el caso de los pueblos indoeuropeos en su amplísima
dispersión geográfica”. Rodríguez Almodóvar, Antonio Los cuentos populares o la tentativa de un texto
infinito, pág. 3 ( versión digital tomada de www.cervantesvirtual.com )
42
e ncue n t r a en to dos l o s pa í s e s de Eu r op a y e n a l gu nos de O r i e n te ,
m i e n t r a s q ue e l c ue n t o t e u t ón i co “Ro sa S i l v e s t r e ” , y e l f r ancé s “La
Be l l a D ur mi en te de l Bo sque ” , son d o s v e r s i one s de l m i sm o t e ma . P or
e so a f i r man l o s o r i e n t a l i s t a s que t od os p r oce de n d e u na f ue n te c om ún ,
d eb i én do se l a s v a r i a n t e s a l a nece s idad de ada p ta r lo s a l a s c on d i c io ne s
d e v id a de l o s d i s t i n t o s pa í s e s q ue l o s h i c i e r o n suyo s .
O t ra t eo r í a a f i rm a q ue t o do s l o s cuen t o s de hada s de E ur o pa son
r e s to s de l a v i e j a m i t o l og í a nó r d i c a y f ue ro n d i fu nd id o s p o r l o s
v i k ing o s .
Ex i s t e o t r a t e o r í a m á s , de l a qu e fue d ec id id o p a r t i da r io e l n o t ab l e
f o l k l o r i s t a A nd rew L an g , s eg ún l a cua l l o s cue n t o s de had a s t i ene n su
o r i g e n en l a p r á c t i c a y l a s c o s t um b re s d e l o s h om b re s p r im i t i v o s y e n l a
c r e e nc i a to t é mica de q ue l o s h om b re s de sc i en de n de l o s an im a l e s .
S o s t i e nen o t ro s q ue l o s cue n to s de ha da s enc i e r r an l a s e spec u l a c io ne s
d e l h om b re p r i m i t i v o so br e l a na tu ra l e z a . L o s pa r t i da r io s de e s t a t e o r í a
t r a t a n de e xp l i c a r l a s i m i l i t u d de l o s c uen t os ha l l ad o s en l a s d i ve r sa s
t r i b u s , a l e g an do q ue l o s poc o s i nc ide n t e s que r e l a t a n pued en suce de r en
c ua l qu i e r p a r t e y qu e l o s c a r a c t e re s q ue p re se n t a n c o r re spo n den a t i po s
h u man o s un ive r sa l e s .
E n e l cue n to f r a ncé s “ Ba rba Az u l” y en e l g r i e g o “ Psyc he” , l a
c u r io s ida d co nd uce a l de s a s t r e : e n u no de s t r uye l a v ida , e n e l o t ro , l a
f e l i c i dad . E n e l c uen t o f r anc é s “D iam an te s y s ap o s” , l o m i sm o que e n e l
t eu tó n i co “ B l a nca N ie ve y l o s S i e t e E na n i to s” y e n e l o r i un do de
Bo he mia qu e l l e va p o r t í t u lo “ D oce Me se s” , s e c a s t i g a e l e g o í smo y se
p r em ia l a b on dad , m i e n t r a s qu e l a mad ra s t r a c r ue l , e l p r ín c i pe b ue no y
e l hada m ad r i na , a pa re ce n en l o s c uen to s de to da s l a s pa r t e s de l mu nd o .
M a s s i ha y d i sc re pan c i a s r e sp ec t o a l o r i g en de l o s c uen t o s , e x i s t e una
v e r da de ra u na n i mida d e n cua n to a q ue c o n s t i t uye n l a f o r m a l i t e r a r i a
m á s a n t i g ua que se c on oce .
43
L a p r ime ra c o l e cc ió n d e q ue t e nem o s n o t i c i a s e s un a t r a ducc ió n de
c uen t os o r i en t a l e s q ue S t r a pa ro l a 5 p u b l i có en Ve nec i a , en e l añ o de
1 55 0 . E s t a c o l e c c ió n fu e t r a duc id a d e l i t a l i a no a l f r an cé s y c i r cu ló
p r o fu sa me nte e n a qu e l l a é poc a e n que l o s l i b r o s e r a n m uy e sc a so s y muy
c o s t o so s . Du ra n te u n s i g lo q ued ó co mo l a ún i c a co l e cc ión c on oc i da de
c uen t os de ha da s . E n 1 637 apa rec e en Ná po l e s e l P en t am e r o n e , q ue e s ,
s eg ún K e i th 6, l a me jo r co l e c c i ón d e e s t a c l a se q ue e x i s t e . E s una
r e c op i l a c ió n d e cu en t o s de S i c i l i a , de Ca nd í a y de I t a l i a p r op i a mente
d i c ha , t o mad o s p or G i am ba t t i s t a Ba s i l e 7 d e boc a de l pue b lo a t r avé s d e
m uc ho s añ o s de pe reg r ina r , y e s c r i t a s en e l d i a l e c t o n ap o l i t an o . Se se n t a
a ño s má s t a rde a pa r ece e n una r ev i s t a de l a Haya “ La Be l l a D ur mi en te
d e l Bo sque” , po r Ch a r l e s Pe r r a u l t . N o e r a e s t r i c t a men te u na c r e a c ión
o r i g i na l : e l c uen to l e hab í a s i do na r r ad o du ra n te su n iñ ez po r su
n o dr i z a , u na c am pe s ina o r i un da de P i c a rd í a . S i e t e añ o s m á s t a r de se
p u b l i c an s i e t e c uen t o s : “Cape r uc i t a Ro j a” , “ Ba r ba Az u l” , “E l Ga to c on
Bo ta s” , “ La s Ha da s” , “ La Ce n i c i en t a” , “R iq ue te e l de l Co pe t e” y
“ P u lga rc i t o” . A pa rec i e ro n ba j o e l t í t u lo : C on t e s d u T emp s Pa s s é a v e c
M o r a l i t é s , f i rma do s p o r P . Da rm anc ou r , en t e nad o de Pe r r a u l t , qu i en , a
p e t i c i ón d e e s t e , e sc r i b i ó l o s c uen t o s d e l a no d r i z a que ho y se c on o cen
c om o lo s C uen to s de Pe r r au l t . 8 D e sp ué s de e s to s r e c op i l a do r e s v i n i e ron
l o s h e r ma no s G r i m m, e ru d i t o s a l e man e s q ue co l e cc io na ro n y
c on se r va ro n e l fo l k lo re de Tu r i ng i a ; G o e t he , e l s ab io d e W e i mar ,
5 Gianfrancesco Straparola da Caravaggio. Nace hacía 1480 y muere después de 1557. Autor de Le piaceroli
notti (Dos tomos publicados en 1550 y 1553). 6 No se han encontrado datos sobre este autor. 7 Escritor italiano, nacido en 1566 o 1575, muerto en 1632, autor de Lo cunto de li cunti overo lo
trattenemiento de peccuerille (Dos volúmenes, 1634 y 1636) 8 L a t e s i s s u s t e n t a d a p o r l a a u t o r a d e s c a n s a s o l o e n e l h e c h o d e q u e l o s f a m o s o s
c u e n t o s f u e r o n p u b l i c a d o s b a j o e l n o m b r e d e l h i j o d e P e r r a u l t . P e r o a u n
p r e s c i n d i e n d o d e q u e e s t e t e n í a e x c e l e n t e s r a z o n e s p a r a e n c u b r i r l a v e r d a d e r a
p a t e r n i d a d d e l l i b r o - y a q u e s u c a r á c t e r “ p u e r i l ” l o e x p o n í a a l a s b u r l a s d e l a
s o l e m n e A c a d e m i a F r a n c e s a , c o n a l g u n o s d e c u y o s m i e m b r o s a n d a b a p o r e n t o n c e s
d e p o l é m i c a - , b a s t a l a l e c t u r a m á s l i g e r a p a r a c o m p r e n d e r q u e n i n g ú n m u c h a c h o
s e r í a c a p a z d e u n a t a n d e l i c a d a , i n e s t a b l e a l e a c i ó n d e i n g e n u i d a d e i r o n í a . P o r o t r a
p a r t e , l a e l a b o r a c i ó n d e l o s c u e n t o s e s d e t a l m o d o p e r s o n a l q u e n o s e j u s t i f i c a
p a r a P e r r a u l t e l s i m p l e t í t u l o d e “ c o m p i l a d o r ” . ( N . d e l O . )
44
M ad ame V i l l e ne uve 9, R u sk in 10, A nd rew L an g , y o t r o s . Cada un o de e l l o s
a po r tó su c on t r i buc ió n a l t r a ba j o com en zad o p o r S t r apa r o l a y Ba s i l e .
H oy d í a y a t e nem o s c o l e cc i one s de cuen t o s d e t od a s pa r t e s d e l m un do ,
l o que p r ueba q ue l a c r e enc i a en l o so br e na t u ra l e s c om ún a l o s p ueb los
p r im i t i v o s de t oda s l a s l a t i t ude s .
O t r o a spe c t o m uy in t e re sa n te de l e s t ud io de l c ue n t o de h ada s e s e l
o b se rv a r l a s c a r a c t e r í s t i c a s que d i s t i ngu en a l o s r e l a to s de l a s d i f e r en te s
r eg io ne s : son t a n ma rca da s q ue pe rm i t en p or s í so l a s l oc a l i z a r e l cu en to
e n su l uga r de o r i g en y de t e r mi na r l a to p og ra f í a de e s t e .
E n l o s pu eb lo s q ue h ab i t a ba n r eg i one s i nh ó sp i t a s , e n l a s qu e ab un dan
l a s mo nt aña s , l a s c i é naga s , l a s c a t a r a t a s pe l i g ro sa s y l o s ma re s
e mb ra vec i do s , e r an má s f r e cue n te s l a s c r e e nc i a s so b re na t u ra l e s ,
m i e n t r a s que en l a s t i e r r a s l l a na s , f é r t i l e s y cu l t i v a da s q ue se
e nco n t r aba n l e jo s d e l ma r , l a s s upe r s t i c i o ne s e n to rn o a l a s H ada s no
a bu nda ban t an to y l o s c uen t os e r a n men o s f a n t á s t i co s .
E s t e he ch o pa rece co n f i r ma r l a t eo r í a A r i a de q ue l o s c uen t os de
h ada s co n s t i tuye n l a ex p l i c a c i ón f i l o só f i c a de l h o mb re p r i m i t i vo an te
l o s f e nó men o s de l a na tu ra l e z a a s í c om o l a e xp re s ió n d e su s en t i m i en to
r e l i g i o so .
Ya se a c e p te o se r e cha ce e s t a t eo r í a , r e su l t a i nd uda b l e que , s i
q ue re mo s na r r a r e s t o s c uen to s a l o s n iñ o s co n b ue n p ro vec ho , s e r á
n ece sa r i o q ue a c tu em o s co n i n t e l i g e nc i a y d i s c e r n i m i en to y l o s
s e l e c c i on em o s c on c u i dad o , gu i án don o s po r l a s no r mas só l i da men te
e s t ab l e c ida s , s i n o l v i da r q ue muc ho s de e l l o s c a re ce n de va l o r é t i c o y de
c a l i d ad l i t e r a r i a .
Bu en n úme r o de l o s cue n to s de ha da s m ode r no s n o so n ade cua do s
p a ra l o s n iñ o s y e s me j o r a t en e r s e a l o s an t i g uo s , a l o s que se
o r i g i na r on en l a i n f a nc i a de l a hu ma n i dad : l o s r e c o p i l a do s p or l o s
h e rma no s G r i m m y Bech s t e i n . 11 E so s h an s a l i d o t r i u n fa n te s de l a
9 Gabrielle Suzanne Barbot de Villeneuve (1695-1755) autora de la primera versión de La Bella y la Bestia 10 John Ruskin (1819-1900). Escritor, crítico de arte y sociólogo inglés. 11
B e c h s t e i n , L u i s . P o e t a y n o v e l i s t a n a c i d o e n W e i m a r e n 1 8 0 1 y m u e r t o e n
M e i n i n g e r e n 1 8 6 0 . B i b l i o t e c a r i o d e l a c i u d a d d e M e i n i n g e r , s e d e d i c ó a c t i v a m e n t e
45
p r ue ba ; s u l en gua j e e s b e l l o , s i r ve n de i n sp i r a c ió n , de sp i e r t an i d e a l e s ,
a l i men ta n l o s me jo re s s en t i m i en to s y s a t i s f a c e n a l o s n i ño s .
Ex i s t en , s i n e m ba rg o , a l g un o s c ue n t os d e ha da s de o r i g e n ba s t a n te
r e c i en te que t i en en v e r da de ro r a ng o l i t e r a r i o . L o s p r im e r os e n e s t a l i s t a
so n l o s de Han s C hr i s t i a n An de r s en . “L o s T re s O s i t o s” de Ro be r t
S ou t hey 12, e s o t ro e j em p l o ; y de cua nd o e n cua n do e nco n t r am o s ,
p e rd i do s e n a l g una r ev i s t a o l i b r o con te mp o rá neo , e xce l e n te s c uen t o s
d e had a s que co n t i en en l o s e l e men to s de l a s na r r a c io ne s f o l k l ó r i c a s . Un
b ue n e j e mp lo e s “ La c a j a de l a s ma ra v i l l a s” de W ie l B rad l e y 13. Pe ro s i e l
q ue bu sca cue n to s d e h ada s pa ra na r r a r s i e n t e a l gú n e sc r úp u l o a l
e sc oge r e n t r e l o s m o de rn o s , l o me jo r q ue pu ede hace r e s r e nu nc i a r a
e l l o s y a t e ne r se a l o s an t i g uo s que , com o dec í a m o s an te s , h an r e s i s t i do
l a p r ue ba de l t i e mpo .
A ún e n t r e e s t o s cuen t o s , s i n e mba rg o , e x i s t en muc ho s que e s p re c i so
d e sech a r . Lo s hom b re s p r i m i t i v o s e r a n ru do s y , com o su v i da se
d e sa r r o l l ab a en med io de fue r t e s l ucha s , s u l i t e r a t u ra r ev e l a a men ud o
u n e sp í r i t u de venga nza qu e l a c i v i l i z a c ió n h a t r a t a do de supe ra r . No
d ebe n na r r a r se l o s c uen t os e n q ue s e d e s t a c a l a c rue lda d y en l o s q ue
h ay a l u s i on e s a de r r a mam ien t o s de s a ng re , au nq ue p e r t e nezc an a l
f o l k l o re má s an t i g uo . P ode mo s t o mar c om o e j e mp l o e l c ue n t o de Ba rba
Az u l : n o debe n a r r a r se a ún au nq ue se a un c l á s i co y p in t e l a v ida de un
r e y de Fr anc i a c uy o n om b re e s s i nó n i mo de c r ue l dad .
C ha r l e s D ick en s 14 f ue e l p r im e r o q ue ab og ó p or qu e e l cue n to de hada s
f o r ma se pa r t e de l o s p l ane s d e e s t ud i o en l a s e sc ue l a s ; pe r o a l a ño de
h abe r he c h o su a l e ga t o tu vo q ue pe d i r s u su spen s ió n , p o rq ue t a l como
s e u t i l i z aba n c au sa ro n m uc ho da ñ o . Se a p rem ió a l o s mae s t r o s pa ra que
n o se na r r a se n cu en t o s s i n u n e s tu d i o ` p r ev i o , pu e s l o hac í an t oma ndo
a l e s t u d i o d e l a h i s t o r i a , l a a r q u e o l o g í a y l a l i t e r a t u r a , d i s t i n g u i é n d o s e a d e m á s
c o m o m e r i t í s i m o f o l k l o r i s t a . A é l s e l e d e b e n p r e c i o s a s r e c o p i l a c i o n e s c r í t i c a s d e
p o e s í a s y n a r r a c i o n e s p o p u l a r e s . ( N . d e l O . ) 12 Poeta romántico inglés (1774-1843). En su libro The Doctors (1834) incluye la primera versión de Ricitos de oro y los tres osos. 13 (1912-1989) Escritor norteamericano. 14
(1812-1870) Novelista inglés de la era victoriana.
46
i nd i sc r i m i nad ame nte cu a lq u i e r a que l e s c a í a en t r e l a s ma no s , s i n
i m po r t a r l e s q ue e so s r e l a to s p u s i e s en d e ma n i f i e s t o l o s i n s t i n t o s má s
s a l v a j e s de l ho mb re . Se c o n ta ba n a d i a r i o c uen to s de decap i t ad o s y de
c a n i ba l i sm o , y e l r e su l t ad o fue q ue en t r e l o s n iñ o s se p r od u j e r on a c to s
d e c ru e l dad in sp i r ad o s e n e s a s n a r r a c io ne s . Po r e so e s im p re sc in d i b l e
e s tu d i a r b i e n l o s cu en to s an te s d e na r r a r l o s . S i e l r a sgo d o mi nan te e n
e l l o s e s l a c r ue l dad , e s p re c i so de sc a r t a r l o s , aú n e n e l c a so de q ue a l
f i n a l l a ma lda d r e c ib a su j u s t o c a s t i go ; p o r que s i en e l a ud i to r i o hay un
n iñ o co n t e nd enc i a s a l a c rue lda d , a l e sc uch a r e l c ue n t o f i j a l a rg o r a to
su a t enc ió n en e l t e ma , e s f á c i l que má s t a rde i n t e n te hace r a l g o
p a re c i do a l o r e l a t a do pa ra ve r qué su cede de spu é s . Tam b ién de ben
e l i m i na r s e l o s cu en t o s en q ue f i gu ren pad re s bo r r a c hos , a un que l a s
n a r r a c i one s t en gan u n a l to v a lo r l i t e r a r i o . E l pad re y l a mad re
c on s t i tu yen u n i de a l y u n e j em p l o y na d i e t i en e de re ch o a de s t ru i r l a
l a t a i de a qu e de e l l o s s e ha n f o rma do su s h i j o s . Pue de q ue a l gu no s
n iñ o s se haya n e n te r a do de q ue ex i s t en r e a l me n te pa d r e s de l i ncue n te s ,
p e ro a un e n e se c a so no de be hac e r s e é n f a s i s en e l t e am p a r a ev i t a r l e s
u n ch oq ue e m oc i ona l que n o l e s e s n ada be ne f i c io so .
A vece s c o n so lo a t en ua r o su pr im i r a l gú n a spec to c r ue l , e l c ue n t o
p ue de e j e r c e r u na s a na i n f l ue nc i a . No s se r v i r á de e j emp lo e l c ue n to
“ Han se l y G re t e l ” , to ma do po r Hu mpe rd in ck 15 c om o a rgu men t o pa ra una
ó pe ra su ya q ue l l e v a e s e t í t u l o : a l f i n a l d e l a na r r a c ió n f o l k l ó r i c a l o s
n iñ o s a r r o j a n a l a b r u j a e n e l ho r no , m i e n t r a s q ue l a ópe ra t e rm ina en e l
i n s t an te en q ue l a b r u j a q ueda t r an s f o rm ada e n u n pan de j eng ib re , f i na l
m uc ho m á s s i m pá t i co y q ue a de má s supr i me e l r a sgo d e c r ue lda d .
N u nca se e s dem a s i ad o e sc ru pu lo so en e s t e a spec t o . Lo s c uen t os se
n a r r a n co n e l p ro pós i t o de r e f i na r l a s en s ib i l i d a d y p r op o rc io na r p l a c e r ,
y n o pa ra de sp e r t a r l o s ma lo s i n s t i n t o s o c on e l p r op ó s i t o de
e sc a nd a l i z a r .
15 Engelbert Humperdink (1854-1921). Compositor alemán. Asistente de Richard Warner. Compuso la opera Hänsel y Gretel en 1893.
47
D ad o l a a bu nd anc i a de b uen a s na r r a c i on e s n o c ab e n i ngu na e xcu sa
p a ra e sco ge r l a s pe o re s . A l s e l e c c io na r su r e pe r t o r i o l o s na r r a do re s
d ebe n p re gu n ta r se s i e l c uen to co n t i e ne a l gú n ep i so d i o q ue pueda
e sc a nd a l i z a r a l o s n iñ o s má s se n s ib l e s , o e s t i mu l a r l a t e nde nc i a a l a
c ru e l dad e n l o s q ue p o r t e mpe ra me nt o t en gan a l gu na i nc l i n a c i ón d e e sa
í nd o l e o s e a n ru dos y r e se n t id o s : en c a so a f i r ma t i vo deb en r e cha za r
e sa s na r r a c io ne s , au nq u e su r e pe r to r i o q u ede m uy d i smi nu id o . E sc ó j a se
e l ma te r i a l pa r a e s t a e dad en t r e l o s cue n to s que en r i q uece n l a
i mag ina c i ón y e l c a r á c t e r s i n d e f o rma r lo s n i pe rv e r t i r l o s .
48
C ap í tu l o IV
L os i n t e res es de l os n i ño s s eg ú n las e d ad es
C . E da d He ro i c a
E l n iñ o , a l de j a r a t r á s e l pe r í od o ima g i na t i v o , en t r a en un a seg unda
e t ap a r e a l i s t a e n l a c ua l p i e rde e l i n t e r é s po r l o s cu en to s d e ha da s . Su
s i t ua c i ón e s ah or a se me j a n te a l a d e l ho m b re p r i m i t i v o que , c a n sad o de
s e n t a r se j un to a l fu ego a e sc uc ha r na r r a c i on e s so b re l a s f u e rz a s de l a
n a t u ra l e z a , y a r d i e nd o en de s eo s de c on qu i s t a s , s i n t i ó e l a f án d e bu sca r
a ven tu ra s m á s a l l á d e su t r i bu .
E n e s t a ed ad de spu n ta e l ance s t r a l i n s t i n to d e l a l uc ha bá r ba ra ,
s i en do f r e c ue n te qu e l o s n i ño s s e ve a n po se íd o s po r un a c u r io s idad
d eva s t ad o ra . A n s í an r e v i v i r l a s ex pe r i enc i a s de su s a n te pa sad o s , l a s
n oc he s d e pe l i g r o y l o s d í a s de a r ro jo ; y , p ue s t o q ue c a da ad u l t o l o s
v i g i l a c on su s c i e n o jo s de A rgo s , bu sca n r e fug io en l a pa l a b ra y ha l l an
e n l o s r e l a to s he r o i c o s e l s u s t i t u to má s p ró x i mo a l a a ve n tu ra m i sma .
E s t e mo men t o sue l e s i t ua r se e n t r e l o s o ch o y d i e z añ o s , a un que n o
h ay l í m i t e de e dad f i j o y de t e rm ina do . A lg un o s muc hach o s co n t in úan
s i en do ama n te s de l o s c uen t os d e hada s h a s t a l o s d i e z añ os , y o t ro s , en
c a mb io , y a a l o s och o ha n e n t r a do en l a e dad he r o i c a . Pe r o en ge ne ra l
e s t e pe r í od o s e i n i c i a a l o s och o a ñ os .
E s l a eda d q ue o f r e ce ma yo re s o po r t u n i dade s pa ra q ue e l c ue n to
su r t a , de ma ne ra p e rd ur ab l e , s u s me j o re s e f e c t o s . S i n e mba r go , l o s
p ad re s y mae s t r o s no pa rece n t ene r c onc i enc i a de e s t o ; s e d e sp re ocu pan
d e l p ro b l ema y , s i n d a r s e c uen ta de l o s r e su l t a do s de sa s t r o so s a que
p ue de c on duc i r su d e scu id o , pe r mi t en q ue l o s m uc hach os l e an l a pe or
c l a se de l i t e r a t u ra y s e a f i c io ne s a l o s c ue n t o s e n que imp e ra l a fue rz a
b r u t a .
E l gu s to de l o s j óve ne s p o r e sa c l a se d e l i t e r a tu ra no deb e a l a r ma r a
n ad i e : n o qu i e r e dec i r e n man e r a a l gu na q ue se h an de sc a r r i a do .
49
L a se d de a c c ió n , de co r re r pe l i g ro s y d e d e sa f i a r a l mu ndo , p ro p i a de
e s t a e dad , e s e l r e su l t ad o de u na ap e t e nc i a n a t u ra l qu e n o pue de
a c a l l a r se y q ue e s p e l i g ro so de sc on oce r , po rq ue s i n o se s a t i s f a c e de
m ane ra i n t e l i g en te , e l m uch ach o , f a l t o de g u í a , r e c u r re a l a ma l a
l i t e r a t u ra , q ue e s mu y a bu n dan te . De m ane ra que r e su l t a d e p r i mo r d i a l
i m po r t anc i a o r i e n t a r co r re c t a men te e so s b r í o s j uv en i l e s . Pe ro , po r
d e sg ra c i a , no ab und an lo s pa d r e s y m ae s t r o s que , co n sc i en te s de l a
i m po r t anc i a de l p r ob l e ma , s e p r eoc upen d e p r op o rc i ona r a l o s j óve ne s
l a l i t e r a t u ra q ue s a t i s f a ga d e m ane ra s an a su s ape t e nc i a s . A ban do na dos
a su sue r t e y f a l t o s de c on se j o , l o s muc hach o s l e en l o p r im e ro q ue c a e
e n t r e su s man o s , y a s í s e a f i c i o na n a u na l i t e r a t u ra noc iv a en l a c ua l ,
c om o dec í am o s a n te s , i mp e r a l a fue r z a b r u t a .
M uc h o s e sc r i t o r e s , s i n t oma r en co n s i de ra c ió n e l da ño q ue c au san ,
i nu nd an e l m e r cad o de l i b ro s de a ven t u r a s pe r n i c io so s pa ra l a j uve n tud ;
c on oc i e nd o l a g r an d ema nd a q ue ex i s t e p o r e s t e t i po d e l i t e r a tu ra ,
e sc r ibe n ob ra s c uyo ú n i c o mé r i to r e s i d e e n d e sa r r o l l a r há b i l me n t e u na
t r ama e spec t a cu l a r . E s t a s l e c tu ra s , de sp rov i s t a s de i de a l e s , e xc i t an
a pe t i to s qu e e s pe l i g r o so de spe r t a r . A m en ud o , co mo r e su l t a do de e l l o s ,
l o s muc hac ho s a band o nan e l h oga r c o n e l p r op ó s i to de r e a l i z a r g r a nd e s
p r oeza s , y má s de un o ha en t r a do a s í en e l c a mi no d e l a de l i nc ue nc i a .
Q u i ene s s e p re oc upa n p o r l a j uve n t ud c on oce n e s t a s i t ua c i ón , t an to
m á s l a men ta b l e c uan t o qu e l a l i t e r a tu ra j uve n i l e s r i c a en cu en to s que
s a t i s f a c e n e l e sp í r i t u de a ven tu ra y a l m i sm o t i e mp o e s t i mu l an l o s
s e n t im i en t o s má s ge ne ro so s . L a d i f e r en c i a e s t r i ba e n que l o s c uen t os
p e r j u d i c i a l e s s e deb en a au to re s q u e so lo pe r s i gue n u n p ro p ós i to
u t i l i t a r i o ; e n c am b io , l a s o t r a s na r r a c io ne s h un de n su s r a í c e s en l a v ida
m i sma y se i n sp i r a n en l a t r a d i c ió n má s n ob l e de l o s p ueb lo s .
L a n a t u ra l e z a h uman a e s l a m i sma e n to da s l a s l a t i t u de s y e n t od a s l a s
e dade s . H a s t a qu e e l h om b re no a l c an za l o s p l a no s supe r i o re s de l a
c u l tu r a l e e moc io na n má s l a s man i f e s t a c i on e s de l v a lo r f í s i co que l a s
d e l v a l o r m or a l . Un S an són o u n H ér cu l e s son má s g r a nde s pa ra é l que
50
G i or da no B ru n o sop o r t an do ha s t a l a m ue r t e to da s l a s pe r s e c uc i one s en
d e f en sa de l a v e r dad .
C uan to se a a c c ió n l o c o nm ueve , y s u sp i r a po r l a s h i s t o r i a s que
r e l a t a n p roe za s e x t r a o rd i na r i a s . S e r á ú t i l t r a t a r d e hace r l o l e e r o t r o t i po
d e l i t e r a t u r a . C uand o no s s en t i mo s ha mb r i en to s y de s e am o s c o me r un
b ue n pe dazo de c a rn e no sa t i s f a r á n nue s t ro a pe t i t o u na s p a s t i l l i t a s de
m en ta , p o r de l i c i o sa s q ue e s t a s s e an .
N o ex i s t e u n c ue n to d e a ven tu ra s m e jo r , n i q ue p ro po rc io ne s me jo r
p l a c e r a l o s mu chach o s du ra n te l a e dad h e ro i c a , q ue e l de R ob i n Ho od .
S in em ba rg o , c uan do s e a f i r ma e s t a ve rd ad , n unc a f a l t a q u i e n p r o t e s t e y
a rg um en te que t a n p e l i g ro so e s p re sen t a r co mo hé r oe a u n pe r sona j e
q ue v i v ió f ue ra de l a l e y co mo de sc r i b i r l o s e nca n t o s de una v i da d e
b an do l e r i smo . La o b j e c i ón n o e s v á l i d a , p o rq ue R ob in H o od n o f ue
v e r da de rame n te un b an d i do : v i v ió un a é poca i n j u s t a e n que i mpe ra ba e l
d e sen f re no y en l a q ue e l ho mb re de l p ueb lo e r a u n j ug ue te d e l r e y ,
q u i en no l e r e co no c í a n i ng ún de rec ho . R ob i n Ho od , en e l c o razó n d e su
b o sque de S he rwo od , de d i có su v i da a c om ba t i r l a i n j u s t i c i a . Tomaba
d e l o p re so r pa ra da r a l o p r i m i do ; s e e s f o rz aba p o r e r r a d i c a r l a i n j u s t i c i a
y l a t i r an í a , y en su e sp í r i t u a l e n t ab an l a s i de a s q ue su s t en t a n l o s
b ue no s g ob i e rn o s de moc rá t i co s de nue s t r o s d í a s . N o v i v ió fu e r a de l a
l e y po r i n s t i n t o c r im i na l s i no p o r r e be ld í a c on t r a l a e nor m e in ju s t i c i a
d e su ép oca , l u cha nd o p o r me j o ra r l a c on d i c ió n de l p o b re y de l
o p r i m i do . E n l o s t i em po s de E n r i que I I d e In g l a t e r r a s e l e pe r s i g u ió
c om o a u n ga mo , p e ro en e l s i g l o xx s e l e h on ra r í a c om o a u n g r an
r e fo r mad o r .
L o s m uc hach o s s im pa t i z an co n é l de sde e l co mie nz o d e l r e l a to ,
c uan do e n t r a en l a s e l v a y L i t t l e Jo hn s e u ne a su b an da , h a s t a e l f i n a l
e n que e l h é r oe r epo sa pa ra s i em p re en e l f on do d e l b o sq ue .
S i s e na r r a e l c ue n t o po n i e nd o de r e l i e ve e l v e rda de ro e sp í r i t u de
R ob i n H oo d se l e da rá a l o s n i ño s un a l i men to sa no que l o s i nc l i na r á a
l a j u s t i c i a y a l a bo n dad , y s e f o r t a l e c e rá a l p ro p i o t i emp o e n e l l o s e l
e sp í r i t u d em oc rá t i co .
51
L a s ge s t a s nac io na l e s c o ns t i t uye n u na r i c a fue n te d e c ue n t o s ,
e spec i a l men te l a s qu e o r i g in a r on e n l a s t i e r r a s t e u tó n i c a s o e n o t r a s
n ac i one s q ue a un n o ha n a l c anz ad o u na e t a pa de a l t a c i v i l i z a c i ón .
A lgu no s de l o s c uen t o s de l “R ey A r t u ro y su s Ca ba l l e ro s” , de Beow u l f ,
d e S i rg ud de Vo ge l sun g , 1 F r i t i j oh de P wy l , 2 hé r oe de l o s M ab in og i on
ga l e se s , 3 a l i gu a l q ue m uc ho s N ibe lu nge n l i ed , 4 La I l í ada y L a Od i se a ,
p ue den c on ta r se con e xce l e n te s r e su l t a do s . Deb e c om enza r se p o r l o s
c uen t os má s s enc i l l o s pa ra na r r a r l uego l o s má s de pu ra dos y po é t i co s .
S egú n mi ex pe r i e nc i a l o s “ Mab in og i on” i n t e r e san an te s de q ue gu s t e l a
“ Ar tu ra da” . L o s v a ro ne s so b re to do se d e l e i t a n oye nd o hab l a r de P wy l ,
s e ño r de l o s s i e t e p a í s e s , a s í co m o de Dy ved y de l a s a ven tu ra s q ue
c o r r ió d u ran te su s c a ce r í a s e n l o s b o sque s de su s do m in i o s . E so s
c uen t os , de o r i g en m uy an t i g uo , son s enc i l l o s , fue r t e s y d ra má t i c o s :
c a n t ad o s po r l o s a rp i s t a s e n l o s s a lo ne s de l o s c a s t i l l o s de Ga l e s , fue r on
f i na l me n te r e cog ido s en l o s Ma b i nog i on qu e t r a du jo a l i ng l é s Lady
C ha r lo t t e G ue s t 5.
D e sp ué s de l o s Ma b i no g i on pu ede s egu i r s e c on l o s m en o s po é t i co s de
l o s cue n t o s de l Rey A r t u ro . L os much ach o s de d i e z añ os s e i n t e r e san
m á s e n c óm o A r tu ro g a nó su e spa da y s e h i zo Rey , en P e rce va l , e n e l
Ca ba l l e ro R o jo , y e n e l Rey A r tu r o co m ba t i e nd o co n t r a l o s g i g an te s ,
q ue en S i r Ga l aha d y en e l S a n to G r i a l . Tam b ié n de ben t o ma r se pa ra
e s t a ed ad c uen t o s d e l o s m i to s g r i e g o s , no de l o s m á s p oé t i c os y
d ep u rad o s , s i n o l o s m á s e l eme n ta l e s , c uyo s r ud o s h é r oe s p r ov oca n l a
a dm i r a c i ón de l o s mu chac h os .
H é rcu l e s , Pe r se o y A qu i l e s y o t r o s se mi d i o se s d i spu ta n a Be owu l f y e l
Rey A r tu r o e l i n t e r é s de l o s a l um no s d e c ua r to g r ad o : e l na r r a do r de
1 S i g u r d V o l s u n g . H é r o e m í t i c o e s c a n d i n a v o h i j o d e S e g i s m u n d o y d e H i o r d i , d e l a
f a m i l i a d e l o s W o l s u n g e n ( V o l s u n g ) , d e s c e n d i e n t e d e l d i o s O d í n . ( N . d e l O . ) 2 F r i t i j o h d e P w y l ; p r í n c i p e d e D y f e d : n o m b r e d e u n o d e l o s c a b a l l e r o s d e l r e y
A r t u r o , s e g ú n l a l e y e n d a g a l e s a r e l a t a d a e n l o s M a b i n o g i o n . ( N . d e l O . ) 3 M a b i n o g i o n g a l e s e s : n o v e l a s d e c a b a l l e r í a e n l e n g u a g a l e s a , a n t e r i o r e s a l a s d e l
r e y A r t ú s . ( N . d e l O . ) 4 N i b e l u n g e n l i e d : c a n t a r d e l o s n i b e l u n g o s . ( N . d e l O . ) 5 Lady Charlotte Elizabeth Shreiber Guest (1812-1895). Primera traductora al inglés del Mabinogion y del
Amaethon ó Amathaon.
52
c uen t os t i en e am p l io c a mp o pa ra e sco ge r e n l a l i t e r a tu ra t a n t o de l no r t e
c om o de l s u r . Pe ro d eb e cu ida r se de no s a l i r de l r e i no de l o he ro i co y
c a e r e n l o r om án t i co . La s h i s t o r i a s de e s t e ú l t im o t i p o , c om o Cu p i do y
P s i que , P i g ma l ió n y G a l a t e a , y Ap o l o y D a fne , de j a n i nd i f e r e n t e s a l a s
n iñ a s y v a r on e s d e d i e z a ño s . A p e sa r d e e s to l o s ma e s t r o s y
b ib l i o t e c a r i o s l o s c uen ta n c on f r e cue nc i a y s e e x t r a ña n de l p oco
e n t u s i a smo que de sp i e r t an . A lg un o s a seg u r an q ue , m ed i an t e una
s i m p l i f i c a c i ón , debe na r r a r se a e sa eda d to do s l o s cu en tos é p i co s , pe r o
n o so t r o s o p i na mo s q ue n o ha y p o r q ué e cha r a p e rd e r l o s m ás
r o má nt i co s y p oé t i co s y a q ue po co s añ os de spué s se r án muy ap rec i a do s .
D i s t i n t a s i n ve s t i g a c io ne s y e s t a d í s t i c a s mu e s t r a n q ue , c uan d o a l
c om ien zo de l a ed ad he ro i c a s e cu en tan l o s m i t o s g r i e g o s más
d ep u rad o s , l o s n i ño s r e c ib en u na i de a e r ró nea d e l i de a l he l é n i c o y s e
m a t a e n e l l o s e l i n t e r é s p o r l a m i to lo g í a .
L o s na r r a do re s d e cu en to s n o de ben o lv ida r e s to : l a l i t e r a tu ra r i c a e n
s í m bo l o s de l o s p ue b l o s q ue h an a l c an zad o u n a l t o g r ad o de
r e f i nam ie n t o e s t é t i co , no e s a p t a p a r a l o s muc hac ho s en l o s m o men to s
e n que l o s de vo ra l a s ed de ave n t u ra p o r m uch o qu e se s i m p l i f i qu e e l
l eng ua j e .
E n c a mb io , l e s i n t e r e sa en g r an me d id a l a d e sc r i pc i ón de Ca r l o magn o
c e l eb ra nd o Co n se j o e n me d i o de su s Pa re s y c a ba l l e ro s , y a p r ec i a n l a s
l í ne a s c a de nc i o sa s q ue de sc r ibe n l a e sc e na . L a s v i e j a s ba l ada s , l a s de
Baya r do y l a de S an J o r ge y e l D ra gó n , y l o s c a n t a re s de g e s t a c o mo E l
C i d , so n mu y p r o p io s pa ra e s t e m ome nt o .
P e r so na l me n te a bo go po r que se c uen te H i awa t ha 6, q ue fo r ma p a r t e de
n ue s t r a e po peya no r t e a me r i c ana . A l gu n o s me a rgu me nta n e n co n t r a
a duc i en do q ue e sa h i s to r i a s e l e e en c l a se , e sa m i sma r a zón m e mue ve a
i n s i s t i r pa r a q ue se n a r r e co mo e s de b id o ; y a q ue a fu e r z a d e l e e r l a m a l ,
l o s n i ño s n o l a ap rec i an , y e s p re c i so r eh ab i l i t a r l a .
E n A l em an i a l o s n iñ o s t i ene n e n su s l i b r o s de t ex t o l a h i s t o r i a d e l o s
N i be l ung o s , p e r o an te s d e l e e r l a y a l a co no cen e n f o r ma d e c ue n t o , de
6 Líder de los Onondaga y de los Mohawk, nativos norteamericanos. Vivió alrededor de 1550.
53
m ane ra q ue su s pe r so na j e s , Gu n the r , H age n , S i g f r i d o y D an kwa r t , l e s
so n f a mi l i a r e s y p o r e so m á s t a r de l e s g u s t a l e e r l o s ve r so s q ue h ab l an
d e e l l o s . L o mi smo pu ede sucede r co n H iawa th a . S i l o s mu chac ho s
n o r t e am er i c a no s l o co n ocen a é l y a l o s de má s pe r sona j e s , cu an do
l l e g ue e l m ome n to d e e s tu d i a r e l p oe ma l o a p rec i a r á n me jo r .
A l co n s i de ra r e l ma te r i a l q ue pue de se rv i r pa ra l a e da d h e ro i c a n o
d ebe mo s o l v ida r l a s na r r a c io ne s h i s tó r i c a s y b io g r á f i c a s , q ue l l e nan
t o do s l o s r eq u i s i t o s d e l o s c ue n t o s he ro i c o s . E s u n e r ro r c r e e r qu e l a s
b io g ra f í a s r e su l t a n a bu r r i da s ; p o r e l c on t r a r i o , l o s r e l a t o s c onc e r n i e n te s
a l a i n f anc i a de l o s g r a nde s hom b re s : go be rn an te s , c i e n t í f i c o s ,
e xp l o rad o re s y de s c ub r i do re s , r e vo lu c i ona r i o s , p i n t o re s , mú s i co s y
e sc r i t o re s , son c uen t o s de hé ro e s de l a má s a l t a c a l i d ad . Muc ho s de
e l l o s h an s i d o r e l a t ad o s pa ra l a j uv en t ud de ma ne ra im pec ab l e y e l
n a r r a d or no p uede hace r t r aba jo m á s ú t i l q ue i nc lu i r l o s en su
r e pe r t o r i o . C r i s t ób a l C o ló n , H e r ná n C or t é s , Va sc o de Ga ma , Fed e r i co e l
G r an de , S o l imá n e l Mag n í f i co , r e s u l t a n t e ma s i n t e re s an t í s i m o s y de
m uc ho p r ovec ho pa r a l o s muc hach o s .
A e sa e da d e l e sp í r i t u de ave n t u ra e s t an f ue r t e que n o e s p o s i b l e i r l e
e n c on t r a . Hay q ue d e j a r que l o s muc hac ho s v i v an l a v i da de su s hé roe s ,
p e r so n i f i c á nd o l o s y e nca r nán do lo s com o p ud i e r a hace r l o u n a c to r . E s
u n hec ho co m pr ob ad o qu e l a s e d d e e xp e r i e nc i a s n ueva s l l e va a m uchos
m uc hac ho s a l v a gab u nde o . L o s r eg i s t r o s de l a s c o r t e s d e m en o re s
d em ue s t r an que muc ho s de l o s n i ño s qu e se v an de su s c a s a s e n t r e l o s
d i e z y l o s do ce añ o s , aba nd on a n un h oga r q ue no l e s b r in de l a
o p or t un ida d de s a t i s f a c e r e sa s e d de a ven tu ra s , m i e n t r a s q ue l o s que
e ncue n t r an e n c a sa u n a mb ie n te p ro p i c io n o t i en en l a t en t a c ió n de
e sc a pa r . La s ma d re s q ue an ima n a su s h i j o s a co n s t ru i r c uev a s de p i r a t a s
e n e l j a rd ín y a enca r na r a Ro b i n so n Cr u soe , da n p r ueba de i n t e l i g e nc i a
y co mp re n s i ón , l o m i sm o que l o s co l eg io s y pa rq ue s d e r e c re o que
o r gan i z a n muc ha s a c t i v i dade s a l a i r e l i b r e ; una s y o t r a s e m p le a n un
r e med io e f i c a z pa ra p rev en i r g r an de s m a l e s . Y o r e c ue rd o b i e n a que l l a
é poca de m i i n f a nc i a y pu ed o a f i r ma r qu e na da hu b i e se p od id o c on te ne r
54
m i a f án d e p ro t ag on i z a r l o s hec ho s he r o i co s que h ab í a o íd o co n ta r . No
o lv ida ré n unca m i e mpe ñ o de pa r t i c i pa r e n l o s c om ba te s d e i nd io s que
o r gan i z a ban lo s m uc hach o s de m i vec in da d , r e p re se n t a ndo a l a p r in ce sa
q ue se l l e va r on en c a u t i ve r io . E ra t a l m i a l e g r í a cu an do m e pe rm i t í an
t o ma r pa r t e en e so s j ue go s , q ue da ba gu s t o sa d i ne ro de m i c o r t a me sad a
c on e l f i n d e c om p ra r t i n t a r o j a pa ra p in t a r a l o s v a l i e n t e s g ue r r e ro s .
C uan do u na ban da d e i n d io s S io ux ve n í a a l pue b l o y o c o r r í a e x t a s i ada
d e t r á s de su vag ón , y e se d í a me t r an sp o r t aba a un mu n do m uy d i s t i n to
a l de m i v i da c o t i d i ana . L o s v a r on e s d e l g r up o v i v í an e so s m om en to s
c on may o r i n t e n s i da d q ue y o , y p ro bab l e men te , s i no hub i e se n g ozad o
d e e n t e r a l i be r t a d p a ra j uga r a l o s i n d i o s , s e hu b i e s en e s c apa d o en
b u sca de av en tu ra s c on g rav e r i e s go de c on ve r t i r s e e n de l i nc uen te s .
55
C ap í tu l o V
L os i n t e res es de l os n i ño s s eg ú n las e d ad es
C . E da d R omá nt i c a
A l r ede do r d e l o s doce o t r e c e a ño s l o s i n s t i n t o s de l n i ño co m ienz an a
r e f i na r se , a me d i da q ue a f l o r a n l a a f e c t i v ida d y e l e sp í r i t u ro má nt i c o .
E l m uch ach o se i n i c i a en l o s cu i dad o s de su a spec to f í s i co ; v a
p e rd i en do l a a n t ipa t í a q ue l e i n sp i r ab a a c i c a l a r se cua nd o Ro b i n son
C ru soe e r a su hé r oe f av o r i to . A ho ra qu i e r e v e s t i r s e b i en y a l a m oda ;
c om ien za a i n t e r e sa r s e e n l a s muc hac h i t a s y s e v i s t e co n e l p r op ó s i t o de
q ue se f i j en e n é l . E s e l m ome nt o d e l o s c a l c e t i ne s y l a s c o r ba t a s de
c o l o r e s c h i l l one s .
M uy a men ud o suced e q ue su g u s t o l i t e r a r i o c a m b i a t a n b r u sc ame n te
c om o su s háb i t o s en e l v e s t i r . A l su f r i r e s t a t r an s i c i ón y a l e i n t e r e san
l o s c ue n t o s que n a r r a n un t i p o de he r o í smo su pe r io r a l q ue l e
i n t e r e sab a e n l a é poca an te c ede n t e : cuen t o s r omá nt i c o s y de c ab a l l e r í a .
E s t e e s e l mo me nt o d e da r l e a c on oce r l a é p i c a de to da s l a s é poca s y
p a í s e s . Ya ha o íd o c uen t o s de ave n t u r a s to ma do s de e l l a , pe r o ah ora
e s t á ma du r o pa ra o í r o t r o s t e ñ i do s de ro ma nt i c i sm o y pe ne t r ad o s de un
e sp í r i t u d e a r d i e n t e s i d e a l e s .
D u ra n te e s t a e t a pa e s m á s g r a nd e Pa r s i f a l c uan do va en b u sca de l
S an to G r i a l qu e cu an do l i b r a ba t a l l a c o n t r a e l Cab a l l e r o Ro jo , y e l
j u r am en to de l o s Ca ba l l e ro s de l a Ta b l a Re do nda en tu s i a sm a p o rq ue se
p ue de c o mp re nde r su a l t o s i gn i f i c a do .
D e ma ne ra vaga y co n fu sa e l muc hac ho s i en t e a ho ra e l l l am ad o de l o
r o má nt i co y su s n ob l e s e moc io ne s r e spo nde n a l a u s t e ro
d e sp re nd im ien to con q ue A lva r Fá ñez M i naya r eh ú sa l a o fe r t a de un
q u i n to b o t ín q ue l e h ace e l C id :
D e sde a qu í yo l e p ro me to / a D i o s q ue e s t á a l l á e n l o a l to , que
h a s t a q ue yo n o me ha r t e / m on ta do e n m i bue n c ab a l l o , de
56
l u c ha r co n t r a l o s m o r os / y ven ce r lo s en e l c a mp o , b i en
e mp le a nd o l a l a nza / o c o n l a e spa da e n l a ma no y no vea
c ho r re a r / s a ng re po r m i co do a ba j o , an t e v o s , Ro d r i go D íaz , /
l uc had o r t a n a f a mad o , n o ha b ré de a c ep ta r de v o s / n i u n s o lo
d in e r o ma lo . 1
E n l a eda d he r o i c a l e gu s t aba n so l am en te l a s l e y e nda s de l Rey A r tu ro
q ue g l o r i f i c a n e l v a l o r f í s i co , a s í c om o l a s j u s t a s y co n f l i c t o s en q ue no
t i e nen c a b i da l a s m u j e r e s , pe r o a ho ra l e d e l e i t a n l o s cu en to s c omo
G e ran t y E n i d , La nza r o t e y E l e na , y a l g una s d e l a s a ven tu r a s de Tr i s t án .
E s t e pe r ío do t am b i én p re se n t a e sco l l o s que e s p re c i so e v i t a r . L a s
n a r r a c i one s r omá n t i c a s b i en em p le ada s d e sp i e r t a n e mo c io ne s no b l e s ,
p e ro s i s e u t i l i z an s in d i s c e r n i m ie n t o pue den c r e a r un de se o c a s i
m ó r b id o de l o v u l g a r . P o r l o t a n to , e l n a r r a do r q ue n o s e a un
p r o fe s i ona l co n a mp l i o s e s t ud io s deb e e sc oge r ve r s io ne s y a a dap tada s
d e l o s c ue n t o s de l r e y A r tu ro , e n vez de ada p ta r p o r su cu en ta “La
M ue r t e de l Re y Ar t u ro ” , to da ve z q ue e n e l o r i g in a l e s nece sa r io
su p r i m i r m uch o pa ra l o s a do l e sc e n te s .
P ue de n u t i l i z a r se t r e s ve r s i o ne s m uy bue na s ; l a d e P y l e 2, l a de
Ra df o rd 3 o l a o b ra d e S id ney La n i e r 4: T h e B o y ’ s K i n g Ar t h u r . La s t r e s
c on se r van e l e sp í r i t u d e l p oema , pe ro om i t en to do l o ob j e t a b l e .
C om o l a s h i s to r i a s d e l Rey A r tu r o com p re nde n l a Leye nd a de l G r i a l
d ebe n da r se de spué s d e e l l a l a s n a r r a c io ne s a l e ma na s de Pa r s i f a l ; n o l a
v e r s ió n de l a ép oca d e W agn e r , s i no l a l e y en da med i eva l , e l Ca n ta r de
l o s Ca n ta re s de Cab a l l e r í a , de He r r Wo l f r am vo n E sch enb ach 5. Ha y un a
p r ec i o sa ada p ta c i ón de A nn i e A l i c e Chap in 6 e n “ La h i s to r i a d e Pa r s i f a l ” ,
l i b r o q ue de ben con oce r l o s m uch acho s en l a eda d ro má nt i c a . En su
1 P o e m a d e l C i d . T r a s c r i p c i ó n m o d e r n a v e r s i f i c a d a d e L u i s G u a r n e r , A g u i l a r ,
C o l e c c i ó n C r i s o l , M a d r i d , 1 9 4 6 . ( N - d e l O . ) 2 Howard Pyle (1853-1911) Escritor e ilustrador norteamericano. 3 Seguramente se está refiriendo al poeta y crítico inglés Ernest Radford (1857-1919) 4 (1842-1881)Poeta y músico norteamericano. 5 (1170-1220) Caballero y poeta alemán. Concibió Parsifal a principios del siglo XIII, terminando sus más de 20 000 versos en 1215. Príncipe de los trovadores junto a von Vogelwaide y Heinrich Tannhäuser. 6 Anna Alice Chapin (1880-1920). Escritora norteamericana.
57
o b ra “ Leye nd a s de l a Eda d M ed i a” , mi s s Gue r be r 7 r e l a t a e l cue n t o de
T i t u r e l 8 y e l S an to G r i a l . L a ob ra e s m u y ú t i l a l o s n a r r a d or e s de
c uen t os po r que a r ro j a m uc ha l u z sobr e e l o r i g e n de l a l e y en da , pe ro
c om o ve r s ió n ade cu ada pa ra c on ta r d ebe t oma r se e l l i b r o d e M i s s
C hap in . No ex i s t e o t r o e n que e s t é p r e se n t a do c on ma yo r f i de l i d a d e l
e l eva do e sp í r i t u c a ba l l e r e sc o de l a s l e y en da s me d i e va l e s .
L a pa r t e r om án t i c a d e to da ép i c a nac i on a l , l o m i sm o q ue l a d e l a
M o r te d ’A r th u r , e s u n e xce l en te ma te r i a l d e cue n to s pa ra l a p r ime ra
a do l e sc e nc i a . E l Can t a r d e l o s N i b e l u n g o s , La I l í a d a , L a Od i s e a , y a l g una s
p a r t e s de La J e r u s a l é n L i b e r t a d a , s on e l a l i me n t o ade cu ad o de l o s
m uc hac ho s y l a s mu chac ha s en e s t a ed ad , l o m i sm o q ue l o s cue n to s de
a ven tu ra s l o fu e r o n u no o d o s a ño s an te s .
S i e l na r r a do r q u i e r e q ue e l p l a c e r d e l j ove n p úb l i c o s e a m ayo r , de be
s a lp i c a r su r e l a t o d e c i t a s de l a é p oca m i sma . D ur an te e sa e da d de
e xa l t a c i ón , en q ue l a v i da se pe rc i be a t r av é s de un v e lo l u min o so ,
c om ien za a e s t i ma r se m uch o l a p oe s í a .
L a i n t e r po l a c ió n de ve r so s en l a na r r a c ió n au men ta e l p l a c e r de l o s
q ue e scuc ha n , y l o s o j o s de l o s mu chac ho s s e a n i man co n e l r e sp l a nd or
d e una v i s i ó n r e a l cu an do se l e s o f r e ce u na de sc r ipc ió n c om o e s t a :
t o do s c a ba l g a n en m u l a , so l o R od r i g o a c ab a l l o ;
t o do s v i s t e n o ro y s e da , Ro d r i g o va b i en a r mad o ;
t o do s e spa da s c eñ ida s , R od r i go e s t oq ue d or ad o ;
t o do s co n s en da s va r i c a s , R o d r i g o l anza en l a ma n o ;
t o do s gu an te s o l o roso s , R od r i go g uan te ma l l a do … 9
A ún m á s , l o s j óven e s deb en co no ce r q ue e n su o r i g en l a s g e s t a s
f ue r on c on ceb ida s c om o cue r po s po emá t i co s , y a l gu i a r l o s a e s t e
7 Hélene Adelina Guerber (1859-1929). Historiadora británica. Escribió sobre mitología germánica. 8 T i t u r e l : c a n c i ó n d e a m o r r e l a c i o n a d a c o n l a l e y e n d a d e P a r s i f a l , d e l a c u a l s e
c o n s e r v a n d o s f r a g m e n t o s . S u a u t o r l o f u e W o l f r a m v o n E s c h e n b a c h , t r o v a d o r
a l e m á n d e l s i g l o X I I . ( N . D E L O . ) 9 R o m a n c e r o d e l C i d , J u a n P a l a u V e r a , c o m p . , S e i x B a r r a l , B a r c e l o n a , 1 9 2 7 . ( N .
D E L O . )
58
c on oc i m ie n to n o s s e r á f á c i l de spe r t a r en e l l o s l a a p rec i a c i ón de l a s
m a j e s tu o sa s c a de nc i a s en qu e f ue ro n e sc r i t a s L a I l í a d a , l a O d i s e a y El
Can t a r d e l o s N i b e l u n g o s .
L o s m i t o s l o ng oba rd i a no s , D i e t r i c h d e Be rna , 10 e l cu en to de
G u dr u m, 11 d e Ca r lom ag no , d e F ra s t r ad a y de H uo n de Bu rd eo s , 12
i n t e r e san m uch o en e s t e pe r ío do he ro i c o . Ta mb ién gu s t a s i e m pr e l a
h i s to r i a de J ua na de A rco , y l o s cue n to s de l o s m in ne s inge r s , 13 d e l o s
t r ov ad or e s y l o s c r uza do s , a b ren a l o s n i ño s u n m un do de m a rav i l l a s .
¡ Qu é l l e na de r o man ce y c o l o r i do se p r e se n t a a l a j uve n t ud l a v id a de
l o s v ag a bu nd o s m ed i ev a l e s ! ¡Wa l t e r von Vo ge lw e i de , 14 t a n p o br e q ue no
p ue de co m pr a r s e un ab r i go , y qu e s in em ba rg o , e j e r c e u na po de rosa
i n f l uenc i a sob re e l p en sa mie n to a l e mán ; Be rna r do Ven ta dou r , 15 h a c i e nd o
o í r s u mú s i c a en l a Co r t e de Le on o r de Aq u i t a n i a en t r e l a s enc en d i da s
r o sa s de l a P ro ven za ; R i c a r do C o raz ón d e Leó n c a ba l g an do a l e g reme nte
h ac i a P a l e s t i na ; De C ou cy , Fe de r i c o Ba r ba ro sa y much o s o t r o s que
v i v i e ro n y r e a l i z a ro n g ra nde s c o sa s e n aq ue l l o s l e j a no s t i e mp o s ! S us
v ida s so n pág i na s l u mi n o sa s d e l a h i s to r i a , y su s ha zaña s so n l a s que
c on v i e ne r e l a t a r a l o s a do l e sc e n te s c uan do an he l a n o í r n a r r a c io ne s
r o má nt i c a s .
H ay o t r a s b i og ra f í a s q ue t am b ié n d ebe n d a r s e a c on oce r a l a
j uve n tu d : l a s de h om b re s y m u j e re s cuya s v ida s n o t i ene n t an to c o l o r id o
10
D i e t r i c h v o n B e r n : n o m b r e q u e l a l e y e n d a g e r m a n a d i o a T e o d o r i c o d e V e r o n a ,
e l G r a n d e . E l C a n t a r d e l o s N i b e l u n g o s n o s l o p r e s e n t a c o m o h u é s p e d d e A t i l a , a
c u y o r e i n o s e d e s t e r r ó p a r a s u s t r a e r s e a l o d i o d e O d o a c r o . ( N . d e l O . ) 11 G u d r u n : p o e m a é p i c o a l e m á n d e p r i n c i p i o s d e l s i g l o X I I I . E n é l s e g l o r i f i c a l a
f i d e l i d a d d e l a d u l c e y p u r a G u d r u n , s u p r o t a g o n i s t a . ( N . d e l O . ) 12 H u o n d e B o r d e a u x : H i r o n d e B u r d e o s . C a n c i ó n d e g e s t a f r a n c e s a d e p r i n c i p i o s
d e l s i g l o X I I I , n o t a b l e p o r s u a r r e b a t a d a f a n t a s í a . ( N . d e l O . ) 13 M i n n e s i n g e r s : s e d a b a e s t e n o m b r e a l o s p o e t a s l í r i c o s a l e m a n e s d e l o s s i g l o s X I I
y X I I I , c u y a s o b r a s c a n t a b a n e l a m o r y r e p r e s e n t a b a n l a m a n i f e s t a c i ó n p o é t i c a d e
l a c u l t u r a c a b a l l e r e s c a y c o r t e s a n a e n A l e m a n i a . ( N . d e l O . ) 14 W a l t e r v o n d e r V o g e l w e i d e : G u a l t e r i o v o n d e r V o g e l w e i d e . P o e t a a l e m á n n a c i d o
p r o b a b l e m e n t e e n A u s t r i a . F u e e l m á s g r a n d e l í r i c o a l e m á n d e l a E d a d M e d i a . ( N .
d e l O . ) 15 B e r n a r d d e V e n t a d o u r : B e r n a r d o d e V e n t a d o u r . U n o d e l o s m e j o r e s y q u i z á e l
m á s g e n i a l d e l o s t r o v a d o r e s f r a n c e s e s d e l s i g l o X I I , n a c i d o e n V e n t a d o u r
( C o r r i z e ) . . ( N . d e l O . )
59
c om o l a s de l o s qu e l u cha r on c on t r a l o s s a r r a c e no s o c a n t a r o n en l a
v i e j a P ro ven za , pe r o que s in e mba rg o em oc i on an y e j e r c en u na
i n f l uenc i a be ne f i c io s a .
60
C ap í tu l o VI
La p re pa ra c i ó n de l c ue nt o
N a r r a r e s u n a r t e c r e a do r 1 y po r l o t an t o , de l a m i sm a man e ra q ue e l
p in t o r y e l e scu l to r c on oce n l o s p r i nc i p i o s bá s i co s de su a r t e , e l
n a r r a d or t i e ne q ue c on oce r l o s fu nd ame nt o s de l s uyo . De l o c on t r a r i o
n o p od rá a dap ta r e l ma te r i a l a s u s p r op i a s ne ce s i dade s , s e ve rá fo rz ado
a l im i t a r s e a l o s c uen t o s y a e l a bo ra do s p o r o t r a s pe r son a s , y pe rde rá a s í
l a o po r tu n i dad de e n r i q uece r su r e pe r t o r i o to ma nd o d e d i ve r sa s ob ra s
l i t e r a r i a s m ucha s j o y a s qu e po d r í a ap r ove cha r en su s n a r r a c i one s s i
s u p i e se s i mp l i f i c a r l a s , p u l i r l a s y ada p ta r l a s pa ra p one r l a s a l a l c anc e de
l o s n i ño s .
P o r e s t a r a z ón l o s cu r so s pa ra na r r ad o re s sue l en i nc l u i r , c a s i s i e mp re ,
a l gu na s r e g l a s pa ra e s c r ib i r c uen to s . A un que l a s ma d re s y l o s ma e s t r o s
n o t en gan l a p o s i b i l i d a d de hace r u n e s t u d i o ex hau s t i vo d e e s t e a sp ec to
d e l t r a ba j o , l e s s e r á m uy ú t i l c ono ce r a l gu n o s de l o s p r i nc ip io s
c a r d i na l e s q ue en e so s c u r so s s e c on s ide ra n .
L a na r r a c ió n n o deb e co men za r nu nca p o r un l a rgo p re ám b u l o . Ta l
v ez e l cue n to e s c r i t o , pa r a l og ra r s u e f e c t o , t en ga q ue r e c u r r i r a l a
d e sc r i pc i ón de l o s c a r a c t e re s y d e l c o l o r l oc a l , pe r o en l a na r r a c ió n o ra l
e s p re c i so l l e g a r r áp id ame n te a l a t r am a y qu e e s t a s e a d e l i ne a da con
c l a r i d ad . E l i n t e r é s d e l n iñ o deca e s i l a a c tuac ió n de l o s p e r so na j e s s e
d i l a t a ; y s i s e d i l u ye l a t r am a e l c uen to n o im p re s i on a a l aud i to r i o y p o r
l o t a n t o no l og ra su p ro pó s i to .
P a ra e l p r i nc i p i a n te r e su l t a má s có mo d o e l e s t i l o na r r a t i v o q ue e l
d i a l oga do p o rq ue se ma ne j a c on ma yor f a c i l i d a d . De sde l u ego , c ua ndo
y a se t i en e p rá c t i c a n o e s p re c i so con c re t a r se a u na so l a man e r a de
c on ta r , pe r o pa ra e l p r i nc i p i a n te e s a con se j a b l e a t en e r se a l a n a r r a c i ón .
1 Sólo está afirmación validaría todo el texto y la obra de esta autora, parte fundamental de uno de los más interesantes y coherentes “renacimientos” de la Narración Oral en los siglos XIX y XX en los Estados Unidos. A pesar del “pragmatismo” que marca esa sociedad y de su evidente sentido pedagógico, la definición de la Narración Oral como un Arte mantiene hasta hoy su validez frente a los intentos reiterados de situarla junto a las Artes Escénicas dejando a un lado su pertenencia a la Oralidad como una disciplina artística independiente que ahora cuenta con un cuerpo teórico que hay que manejar en conciencia.
61
L a s f r a s e s : “H ab í a u na vez …” y “ Hace muc ho t i e m po… ”, f i j an l a
a t en c i ón , y cua nd o s e l o g ra un b uen co m ienz o pu ede a seg u ra r se que y a
n o hab rá t r op i e zo s . E s mu y i mp o r t a n te q ue e l c uen t o apa s i on e de sde e l
p r inc ip io po r que , de l o c on t r a r io , s e r á m uy d i f í c i l d e spe r t a r e l i n t e r é s
e n e l c u r so de l a n a r r a c i ón .
Sin embargo, es un error creer que el diálogo no debe utilizarse nunca para comenzar la
narración. Los contadores profesionales lo emplean mucho con excelente resultado, pero
como hemos dicho ya, para el principiante es más fácil y más seguro comenzar por la
narración: el diálogo puede surgir luego a medida que se desenvuelva la trama.
Va mo s a ex po ne r a l gu na s l e y e s m uy v a l i o sa s p a ra l o s n a r r ad o re s ,
e s t ab l e c ida s po r e l d oc to r Be r g E sen we i l 2 e n su e xce l en te o b ra : E l a r t e
d e e s c r i b i r c u e n t o s .
―N o co mi ence en u na c ue rd a pa ra c am b i a r l uego a o t r a e n l a
m i t ad de l cue n t o .
―N o hab l e de n ada q ue no e s t é d i r e c t a men te r e l a c io na do co n
l a t r ama .
―N o de sc r i ba cua nd o se a po s ib l e suge r i r .
U n e xam en de l o s m e j o re s c ue n t o s d em ue s t r a l a v a l i dez de e s t o s
p o s tu l ad o s : l o s de G r i mm , An de r se n , Pe r r au l t y Bec h t e i n , c uya
c on s t rucc ió n e s i m peca b l e , en t r an d i r e c t am en te en l a t r a ma .
Ve am o s va r io s e j emp lo s :
V iv í a una vez u na n iña muy po b re y muy l i n da q ue h ab í a
p e rd i do a su ma dre . Su mad ra s t r a hac í a t od o lo po s ib l e pa ra
q ue f ue ra de sg ra c i ad a . ( “ La N ov i a Ve rd ade ra ” , de G r i m m)
H ab í a una vez c i nc o g u i s a n t e s e n u na va i na . L o s c in co e r an
v e r de s y l a v a i na e r a v e r de , y l o s c i nco g u i s a n t e s c r e í a n qu e e l
2 Fragmentos de otra obra de Esenweil se podrán encontrar en la segunda parte de este libro.
62
m u nd o e n te ro e r a ve rd e t am b i én . ( “ F l o r de G u i sa n te” , de
A nde r se n )
H ab í a u na vez do s h e rma n o s . U n o de e l l o s e r a r i co y e l o t r o
e r a p ob re . E l he r ma no r i c o e r a he r r e ro y t en í a ma l co razó n ; e l
h e rma no p ob re s e g a naba l a v ida hac i en d o e sc oba s y e r a bu eno
y h on ra do . ( “ Lo s h e r m an o s m e l l i z o s” , de G r im m)
E l peq ue ño F ra nz no que r í a i r e s a maña na a l a e scue l a : p re f e r í a
j uga r . E l a i r e e r a c á l i d o y t r a nq u i l o . A l o l e j o s s e o í a a l m i r lo
c a n t a r a l a o r i l l a de l bo sque , y a l o s p r u s i a no s e j e r c i t ánd o se
j un t o a l v i e j o m o l i no … (“ La Ú l t ima Lecc ió n ” , d e Dau de t 3)
D e sp ué s de l c om ien zo v i ene l o qu e pu d i é r am o s l l a ma r e l cue r po de l
c uen t o . Seg ún l o s r e t ó r i c o s , e s t e s e co mp on e de u na s e r i e de
a c on tec im ien t o s que c on duc en a l m ome nt o cu lm in an te ; ha s t a q ue n o se
l l e g a a e se m om ent o , e s p re c i so que l a na r r a c i ón co n te nga mu ch o s
e l eme n to s de ex pec t a c i ó n , a f i n de q ue m ien t r a s e scu cha mo s n os
p r egu n t em o s in t r i g ad o s qu é va a suc ede r .
E s un hec h o cu r io so q ue l e n iñ o gu s t a d e l a r e pe t i c i ón en u n cue n to
s i em p re que l o r e pe t i do y a l o ha ya em oc io nad o l a p r i me ra vez q ue l o
o yó , y a q ue go za vo lv i en do a s en t i r de n uev o e s a e mo c ión . En c a mb i o ,
l o que n o so po r t a e s o í r cue n t o s que n o l e c a u se n ex pec t a c i ón , e n l o s
q ue pu eda ad iv i na r l o que a suce de r . S t e ven son 4 d i c e : “ La ún i c a r eg l a e s
s e r m uy va r i a do , i n t e r e sa r , so rp re nde r , i n t r i g a r , c ha sq uea r , p e ro s i e mp re
s a t i s f a c e r . Cam b i a r c on s t an te me nte , p e ro s i n c on fu nd i r , s i n pe rde r
n u nca l a s e nc i l l e z y l a c l a r i da d” .
L o s a c on tec im ien t os de l cue n t o t i en en q ue suce de r se a rmó n i c am en te ,
y c a da un o de be c on te ne r l o s e l eme n t os q ue c on duc en a l s i gu i en te . Pa ra
i l u s t r a r e s t o c on un e j em p l o vu l g a r , p ue de dec i r s e que e l c uen t o se
3 Alphonse Daudet (1840-1893). Escritor y cuentista francés. 4 Robert Louis Balfour Stevenson (1850-1894) Escritor inglés.
63
c on s t ruye a l r ed ed or d e un po zo y que , s i e s t á b i e n p l anea do , s e i r á n
e xp on i en do lo s pa so s qu e da e l hé r oe i n t e rná nd o se e n e se p oz o y l uego
e l c a mi no q ue r e c o r r e pa ra s a l i r de é l . L a s a l i d a de l p ozo e s e l mo me nto
c u l m i nan te , o c om o d i c e e l do c t o r Ba r r e t 5: “ La c im a de l i n t e r é s y de l a
e moc ió n” . Pa ra q ue e l cu en to se de sa r r o l l e c on a rm on í a , s u ave men te y
s i n s a c ud ida s , n unca deb e v o lve r se a t r á s pa ra i n t e r c a l a r a l go que se
q ue dó s i n dec i r : e l na r r a d or q ue i nc u r re e n e s a f a l t a pe r de rá po r
c om p le t o e l i n t e r é s d e su a ud i t o r i o .
E l c l íma x t i en e q ue so r p ren de r a l n i ñ o , co mo suce de en l o s me jo re s
c uen t os de l a t r a d i c ió n o ra l . Tome mos p or e j em p l o “E l P a t i c o Fe o” :
“ …y e l pa t i c o f e o c o r r i ó ha c i a e l g rup o de he r mo so s c i sn e s . E l l o s , a l
v e r lo , v in i e ro n a su e nc uen t ro co n l a s a l a s de sp l ega da s . Má ten me , d i j o
é l . Pe ro a l ba j a r l a c a beza n o v io r e f l e j a r s e en e l a gua l a i mag en de un
p a j a r r a c o f e o , s i n o l a de un be l l í s i mo c i sne” .
Ta mb ién o cu r re e s t o e n “La Ú l t im a Lecc ió n” , d e Dau de t . L a so rp re sa
l a r e c i be Fr anz c uan d o e s t á s en t ad o e n e spe ra de su c a s t i go y oy e l a voz
d e l mae s t r o q ue d i c e : “H i j o s m í o s , e s t a s e r á m i ú l t im a c l a se . Ha l l e g a do
d e Be r l í n l a o r den d e que de aq u í en ad e l a n t e to do se e n se ñe en a l emán
e n l a s e scu e l a s de A l sa c i a y de Lo re na . H oy han o í d o u s t e de s su ú l t ima
l e c c i ón e n f r anc é s” .
P a ra l o s n i ño s m uy c h i c o s , e l e l e men to d e so rp re sa t i ene qu e se r muy
s e nc i l l o . E n cu an to a l a s r e pe t i c io ne s , co nv i ene qu e se a n e n f o rma
r i mad a : “Co lo r í n c o l o rad o , m i c uen t o e s t á a c aba do ” , o e n c a den a c om o
e n “ La Ca pe ruc i t a R o j a” : “… pa ra ve r t e me jo r … pa ra o í r t e me jo r …” .
D e sp ué s de l c l íma x e l cue n t o de be f i na l i z a r r áp i da men te . M u ch o s de
l o s me jo re s cu en to s t e r mi nan j u s t am ent e en e l c l ím ax , o a g re gan do u na
f r a se o do s pa ra r ed o ndea r e l f i n a l . Pe r o j a má s m o ra l i z an n i t r a t an de
h ace r r e sa l t a r l a l e c c ió n qu e enc i e r r an . D e j a n q ue n iñ o de s c ub ra é l so lo
l a m o ra l e j a , y hay qu e d ec i r qu e l a de s cu b re n s i e m pr e c on to da c l a r i dad ;
5 Al no dar más detalles o ante la imposibilidad de inferir de quién se trata hemos renunciado a descifrar quién es el Dr. Barret. Lo mismo sucederá más adelante cuando se menciona a los Doctores Patrick o Van Dyke u otros personajes posiblemente influyentes o conocidos en su época y medio pero desconocidos hoy.
64
y s i de sp ué s de t e r m in ad o e l cu en to s e g ua rda s i l e nc io d u ran te un
m o men t o , s e l e s g r ab a má s aú n .
M a r i e S hed lo ck 6, l a n a r r ad o ra i n g l e sa q u e t an t o ha t r ab a j a do pa ra
c o l oca r a l o s na r r a do r e s en l a p o s i c ió n q ue debe n o cu pa r , a bog a p orque
s i em p re , a l t e r m i na r l a na r r a c i ón , s e ob se rve n u no s m in u to s de s i l en c io .
P o r ex pe r i enc i a pe r so na l pu ed o a f i rma r q ue l a i de a e s exce l en te . E s t o ,
d e sde l u ego , que da su j e to a l a s c i r c un s t a nc i a s en qu e se na r r a e l c uen to .
P e ro l o q ue n o de be h ace r se n unca a l t e rm ina r u na n a r r a c i ón , e s ma ta r
e l e f e c to o b te n i do d i c i en do , p o r e j emp lo : “ Bue no , P ed r o , ah o ra d ime
q ué t e h a e n señ ad o e s t e cue n t o” .
E s p rec i so co ncede r l e a l n iñ o in t e l i g e nc i a su f i c i e n t e pa r a s a c a r é l
m i smo su s c on c lu s i on e s , y n o e c ha r l e a pe rde r e l p l a c e r q ue ha
e xpe r i me n t ad o c on v i r t i é n do l e e l c uen t o en u n se r mó n .
6 Ver en la segunda parte de este libro varios textos de esta autora.
65
C ap í tu l o VII
C ó mo de be n a r ra rse
C on ta r cu en to s e s u n a r t e y no pu ede p r e t e nd e r s e q ue c a da m ad re ,
m ae s t r o o b i b l i o t e c a r i o q ue se d ed i que a na r r a r , s e t r a ns f o r me en un
c on suma do a r t i s t a de l g é ne ro , de l a m i sm a ma ne ra que no se t r an s f o rma
e n un Moza r t c ada n iñ o qu e e s tu d i a mú s i c a .
L a i n sp i r a c ió n su rge de l o má s í n t im o de l a p e r son a , de d o te s q ue
e s t án l a t e n t e s y f ru c t i f i c a n c om o re su l t ad o de un e s fue r z o so s t e n i do .
S in e mba r go , e l que se p r op one se r i am en te l l e g a r a co n t a r b i e n y s e
d ed i c a a e s t ud i a r l a t é cn i c a ad ecua da pa r a hac e r lo , l l e g a a co nv e r t i r s e e n
u n na r r ad o r c ap az d e en t r e t en e r y d e c on ta r d e m ane ra m uy a cep ta b l e ,
a un que n o a l c a nce l a s má s a l t a s c i ma s de l a r t e .
L o p r i me ro q ue d eb e h ace r q u i e n se d i sp on e a na r r a r e s e sc oge r un
c uen t o q ue l e g u s t e y l e s e a g r a to c on ta r . L o s a c t o r e s n o pueden
p r e t e nd e r e nca rna r c a da pa pe l de ma ne r a mag i s t r a l , y a qu e c ada u no de
e l l o s t i ene un gén e ro en e l q ue sob re sa l e má s ; y d e l a m i sm a m ane ra e l
n a r r a d or de c ue n t os n o pue de p re t en de r c on ta r l o s to do s c on l a m i sma
p e r f e cc i ón . Lo mi sm o que c ada a c t o r s e e spec i a l i z a e n u n gé ne r o , e l que
v a a c on ta r cue n t os c o mo p ro fe s io na l d e be e spec i a l i z a r se en un t i p o
d e t e r mi nad o y a t e ne r se a a qu e l l o s en q ue o b t i en e me j o re s r e su l t a dos .
D e sde l ueg o , l a s ma dr e s , l o s b i b l i o t e c a r i o s y l o s ma e s t r o s n o pueden
e spec i a l i z a r se a s í ; po r e l co n t r a r io , debe n t r a t a r de ad qu i r i r ha b i l i d ad en
t o do t i po de na r r a c ió n p a r a q ue su a ud i t o r i o n unc a l o s enc ue n t re
d e sp r ov i s to de ma te r i a l ; pe ro s i e mp re t r a t an do de p r epa ra r se me j o r en
e l g é ne r o de c ue n t os qu e má s c o nv i e ne a su t a l en t o de na r r a do r .
La P r e p a r a c i ó n . - De spué s de s e l e c c io na do e l cu en to e s p re c i so
p r epa ra r l o . L o p r i me r o se r á e s t ud i a r c on a c uc i o s i dad e l amb i e n te en que
o cu r re : e s i nd i sp ens a b l e s a be r a l g o sob r e e l pa í s e n q ue se d e sa r r o l l a l a
t r ama y so br e s u s ha b i t an te s . S i s e t r a t a de u n cu en to de l a a n t i g üeda d ,
e s p re c i so q ue e l n a r r ad o r se pa s i tua r se e n a que l l a é po ca ; y d e l a m i sma
m ane ra , s i s e p ro pon e ha b l a r de l a s t i e r r a s a l t a s de E sc oc i a , de be l l e g a r
66
a co loca r se en e l a mb i en te de aq ue l l a r eg i ón , de t a l m o do q ue su
a ud i t o r io pu eda ve r c on lo s o jo s de l a im ag i nac ió n su s l a gos , e n se nada s ,
b r a zo s de ma r , v a l l e s y c a ña da s .
E s to r e qu i e re t i e mp o y mu cha s pe r son a s n o d i sp one n de é l , pe ro no
o lv ide m os q ue a may o r p r epa ra c ió n me jo r r e su l t ad o , y qu e l a f a c i l i d ad
n a t u ra l p a r a na r r a r n unc a po d rá sup l i r l a p repa ra c ió n cu id ad o sa de l
c uen t o . E s to l o co no ce b i e n l a g en te de t e a t ro y p o r e so e l a c t o r no se
c on te n t a co n me m or i z a r l a s l í n e a s q ue l e t oca n , c on venc id o de q ue e l
q ue e s c on f o r ma c on p roc ede r a s í nu nca l l e g a a g r an de s r e su l t ad o s . Los
q ue e s han he ch o f a mo so s e n l a e s c ena s i e mp re e s t ud i a ron a f on do su s
p e r so na j e s y de e sa man e ra deb en p roce de r l o s n a r r a do re s
p r o fe s i ona l e s .
C l a r o que so l o e s to s ú l t i mo s p ued en ded i c a r se a h ace r una
p r epa ra c ió n e xha u s t i v a . Pe r o qu i e n s e p r o po nga s e r un bu en na r r a do r ,
s i a sp i r a a im p re s i on a r a l au d i to r i o , n o p ue de c o n te n t a r s e c on e l me ro
c on oc i m ie n to de l a t r ama de l cue n to . S i n o l o s i e n t e , s i n o se
c om pe ne t r a c on é l , j amá s l og ra r á t r a smi t i r un men sa j e n i im p re s io na r a
n ad i e .
E l e s f ue rzo q ue se n ece s i t a pa ra p r epa r a r un c uen t o va r i a r á s eg ún e l
n a r r a d or . L o s que d e n i ño o ye ro n c on ta r a me nu do y t i ene n mu cha
f a c i l i d ad ha rá n su t r a ba j o c on ba s t a n te r a p i dez ; e n c a m b io , aq ue l l o s q ue
d u ran te su i n f anc i a no d i s f ru t a ro n de l a o po r tu n i dad de o í r muc ha s
n a r r a c i one s , y c a re ce n de ap t i t ude s e spec i a l e s pa ra e s t a c l a s e de t r aba jo ,
t en d rán que pena r m á s pa ra l l e g a r a u na p re pa ra c ió n a decu ada . S i n
e mba r go , u no s y o t r o s e s t á n ob l i g ad o s a p re pa ra r su s na r r a c io ne s con
e sme ro , p ue s s i ab u nda n l o s na r r ado r e s ch ap uce ro s e s j u s t am ente
p o rq ue se de scu ida e sa l a bo r p re pa ra to r i a .
N u me ro so s ma e s t r o s e s t án co n sc i e n t e s d e t od o cu an to a qu í d ec i mo s y
l e d ed i c an t i e mp o a e s t a pa r t e de su t r aba jo ; o t r o s , e n c a mb io , v i ve n
c on venc id o s de que cua lq u i e r a e s c a paz de h i l v ana r cua t r o i de a s y de
p r od uc i r un cue n t o . E s t a c r e enc i a e s a b so lu t am en te f a l s a y l o s que se
a t i e ne n a e l l a l og ran muy p ob re s r e su l t a do s .
67
F e l i z men te m uch a s pe r sona s aq u i l a t an b i e n e l p ro b l ema y ,
c on venc id o s de que r e l a t a r c uen to s t i en e h oy t a n t a i mp o r t a nc i a c o mo l a
t u vo en o t r a s é poca s , y de q ue no l l e g a r á n a g r a nde s r e su l t a d o s
e sc a t i ma nd o e s f ue rzo s , l e s s i g ue n lo s pa so s a l o s na r r a do re s me d i e va l e s ,
e n l o q ue c a be h ace r l o e n e l mu nd o de hoy , e mu l án do lo s y p roc u rando
r e a l i z a r su t r a ba j o co n ve rd ade r o a r t e .
D e sg ra c i ada me nte , e n t r e l a s pe r so na s d ed i c a da s a t r aba j a r co n l o s
n iñ o s l o s na r r a do re s co n sc i e n te s c ons t i tuye n un a m in o r í a , y a e so se
d ebe e l po b re r e su l t ad o o b te n i do e n l a s na r r a c io ne s . No s e a l c anz a rán
b ue no s f ru t os s i l o s d i r e c to re s de l t r a ba jo no se dan c ue n ta de q ue e s t a
a c t i v i dad no pue de i mp r ov i sa r s e ; m i en t r a s no c om p ren da n b i en que
c a da mo men t o de d i c a do a l a p repa ra c ió n de l c ue n t o pe r mi t e c on segu i r
u n l e ng ua j e má s p in t o re sco y f l u i do , ú n i co c a paz de t r a sm i t i r i máge ne s
c l a r a s a l o s n iñ o s . S o l o se l og ra r á e s t o c uan do e l na r r ad o r l l e g ue a f i j a r
e sa s im áge ne s c on e n te r a d i a f an ida d en su me n t e d u ran te e l t r an sc u r so
d e una c e r t e r a p repa ra c ió n .
E l na r r ad o r de be v i su a l i z a r c ada e sc e na de l cue n to ha s t a v e r l a s pa sa r
t o da s an te su s o j o s c om o u na suce s ió n d e cua d ro s . C ua ndo y a co nozca
e l cue n t o de e s a man e ra y l o do mi ne , no de be t e me r a u n o l v id o p o rque
s i en do d ueñ o de su na r r a c ió n p uede pe r m i t i r s e i n t e r c a l a r en e l l a l o que
c r e a n ece sa r i o s i n qu e su f r a l a s e c ue nc i a de su r e l a t o . E s to n o l e e s f á c i l
a to do e l mu n do . Pa ra a que l l o s que t i en en i mag in ac i ón no i mp l i c a g r an
e s fu e r zo , pe r o n o d ebe n d e san ima r se l o s que t i e ne n me no s , au nq ue
e ncue n t ren d i f i c u l t a de s a l p r in c ip io . A med ida que t r aba j en c on l a s
i mág ene s , e s t a s s e l e s ha rán má s c l a r a s ; l a s e sc ena s se su cede rá n co n
m ayo r na t u r a l i d a d y p r on to se da rá n c uen ta de l o s r á p id o s p ro g re so s
q ue ha n hec ho en l a ap l i c a c ió n de e s t e mé to do . Lo s p r inc ip i an te s
p ue den an o ta r l a s d i s t i n t a s e sc ena s en e l o r den qu e g ua rd an y e s t ud i a r
s u s n o ta s ha s t a t e ne r l a s c l a r a s e n l a men te .
C uan do t oda s e l l a s e s t é n b i en f i j a da s y l o e s t é t a mb i é n e l o rd en e n
q ue se suce den lo s a c on tec im ien t o s , d eb e r epe t i r s e e l c uen t o , pe ro s in
t r a t a r de r e t ene r lo en l a mem o r i a .
68
A lgu no s p r inc ip i an te s s e e mpe ña n e n m em o r i z a r pá r r a f o p o r pá r r a fo .
E se e s u n g r av e e r r o r y co n duce a l f u ne s t o r e su l t a do de r e pe t i r e l
c uen t o mecá n i c a men te , e s de c i r , a l a n egac ió n de l a r t e d e c on ta r . La
n a r r a c i ón ha de s e r c o n s t r uc t i v a y c r e a do ra , y pa ra q ue u n c uen to s e
a po de re de qu i en l o e sc uch a , l o co n mu eva y l o i n sp i r e , e s p r e c i so que
p a rezca b ro t a r e spo n tán eame n te d e l o s l ab io s de qu i en l o d i c e , de t a l
s u e r t e que no se o i g a c o mo u na r e pe t i c ió n me mo r í s t i c a c a r e n te de v ida .
D ebe p ra c t i c a r se e l c uen t o c om o s i e l pú b l i c o e s tu v i e se y a p r e sen te y s e
n a r r a s e pa ra é l ; p o r l o t an to , im p r i m ié nd o l e l a may or a n i mac ió n po s ib l e .
L o s g e s t o s . - ¿Se rá n ece sa r i o r e c u r r i r a l o s g e s t o s y l a m í mica ? La
d ec i s i ó n que s e to me en cu an to a e s t e r e spe c t o dep en de rá de l a
i d i o s i nc ra s i a de l na r r ad o r . S i t i e ne l a c o s t um b re de ge s t i c u l a r cua nd o
h ab l a , e l g e s t o l e v en d rá e sp o n tá nea men te y l e da rá v ida a l cu en to ; pe ro
s i n o l e e s na tu ra l d ebe r en unc i a r a hace r lo y a que p on d rá e n pe l i g r o l a
n a r r a c i ón h ac i é nd o l e a pa rece r a f e c t ad o . A de má s , s e ha rá é l m i smo más
c on sp i c uo y v i o l a r á l a r e g l a s eg ú n l a cu a l e l na r r ad o r de be de sapa re ce r
p a ra de j a r l e e l p r ime r p l an o a l a na r r a c i ón . E l na r r a do r e s u n t r a smi so r ,
n o un a c t o r , y po r l o t a n to no de be se r e l p un t o f oca l de l e sc e na r i o . E l
d oc to r Pa t r i c k s i n t e t i z a e s t o e n p a l ab r a s m uy j u s t a s : “ e l q ue cu en ta
d ebe e voca r co n sen c i l l e z e l a mb i en t e y e l e sc e na r i o de l cu en to y l uego
r e t i r a r se a l fo nd o d e l p ro sc en i o , ap aga r l a s l uce s q ue i l um ina n e l
p r e sen te y l l e va r a su au d i to r i o ha c i a r eg io ne s r em o ta s , i n su f l án do l e a l a
n a r r a c i ón t a n t a v ida y r e a l i d ad qu e pa ra e l a ud i to r i o de s a pa rezca e l
m u nd o a c t ua l . P or e so e l na r r ad o r se d e sen vue lve me jo r l e j o s de l b r i l l o
d e l a l uz e l é c t r i c a , e n t r e l a s so mb ra s de l c r e pú sc u l o , c e r c a d e l a l u mbre
c uan do l a l uz de l fueg o s e va a paga nd o . En to nce s l o s que l o e sc uc han n i
l o v en n i p i e n sa n en é l ; so lo e s t á n a t en t o s a l a s i máge ne s y e sc en a s que
su v oz e voc a y de sc r i be n su s pa l ab ra s . D e be dec i r se a s í m i smo : t engo
q ue co n ta r m i cuen t o de s t a c a nd o l a s e sc e na s de t a l ma ne ra que e l
p ú b l i co l a s ve a su rg i r an t e é l , y s i n pe n sa r en m í c oncen t r a r to da su
a t en c i ón en l o que e s toy c on ta nd o .
69
P a ra l o g r a r lo h a de c on ta r de a cue r do co n su pe r sona l i dad ; p o r e so s i
l o s g e s to s l e v i e nen e sp on tán eame n te de be e mp le a r l o s , y s i e s t e n o e s
c a so se ab s t e nd rá de e l l o s . E n t re l o s bu en o s na r r a do re s de l pa sa do unos
ge s t i cu l aba n y o t r o s n o hac í an u na so l a ma n i f e s t a c i ón m í mica ; to dos
a c tu aba n de a c ue rd o c on su pe r so na l i d ad y e so m i smo e s l o que
d ebe mo s h ace r ho y .
La v o z . -El c am b i o d e voz d u ran te e l d i á l og o a yu da a i mp r im i r l e má s
n a t u ra l i d a d . No h ay n ada má s m on ót ono que una na r r a c i ón hec ha t oda
e n un m i sm o to no ; l o s n iñ o s no l a so p or t a n . N o pue den c om p ren de r
q ue l a b ru j a hab l e co n l a m i sma vo z que l a mad re bue na ; l e s e ncan ta o í r
e l t on o ro nco de l g i g an te ma l o , e l a c en t o d u l c e de l ha da b i e nhec h or a y
l a v oz sua ve y r i s ue ña de l a he r o í na de l c uen t o . L o s d i s t i n t o s to no s de
v oz da n v i da r e a l a l o s pe r so na j e s .
La s p a u s a s . - La s pa us a s b i e n c o l ocada s a ume n tan e l i n t e r é s d e l c ue n to ,
p o rq ue a c en túa n e l e f e c to d ra má t i co y p r oyec t a n t od a l a a t enc ió n e n l o
q ue va a ocu r r i r d e sp ué s .
La d i s c i p l i n a . -N o deb e i n t e r r um p i r se nu nca e l r e l a t o pa ra l l a ma r l e l a
a t en c i ón a un n iñ o so b re su co nd uc t a .
S i no se l o g ra l a a t e nc i ón de l au d i to r io e s po rq ue a l g o no e s t á b i en .
Ta l v e z e l cue n to no ha s i do b i en se l e c c io nad o , t a l v ez e l n a r r ad o r no
c on oce a f o nd o su r e l a to y no l o p ue de ex po ne r co n c l a r i da d : e l que
c uen ta e s e l que t i e ne que e nco n t r a r d o nde e s t á e l f a l l o . L o s p ú b l i cos
e u r o peo s so n p oco p ac i e n te s y c uan do u na r ep re se n t a c i ón n o l e s a g rada
e x t e r io r i z an su d i sgu s t o , de ma ne ra q ue l o s a c t o r e s s e ven ob l i g a do s a
e sme ra r se . Lo m i sm o l e suc ede a l na r r ad o r ; s i a l g ún n iñ o se mu e s t r a
i nq u i e t o , e l ún i co c a mi no q ue l e q ue da e s r ed ob l a r s u e s fue rz o . Cua ndo
s e c uen ta pa ra u n so lo n i ño e so suc ede r a r a ve z ; p e r o l o s q ue t r aba j an
c on g r up o s n ume r oso s y he t e ro géne o s s í c on f r on tan e s a s i t ua c ió n , de l a
q ue n o p ue den sa l i r a i r o so s s i no se co n ocen b i e n l o s i n t e r e se s de l o s
n iñ o s y e sc oge n su s na r r a c io ne s de a cue r do co n e l l o s .
70
A lgu na s pe r so na s co n dena n l a p rá c t i c a d e r e l a t a r cue n t o s e n e l a u l a
p o rq ue han v i s to cu n d i r e l de so r de n c uan do un a pe r sona qu e no s abe
n a r r a r t r op i e z a c on l a f a l t a de i n t e r é s de l o s a l u mn o s .
H ace po co , e n un t r a ba j o que s e p r e se n t ó e n l a a soc i a c i ón de
m ae s t r o s , s e d ec í a : “ e s d e de s e a r q ue s e e l im ine p ro n to l a p rá c t i c a de
c on ta r cue n t o s en l o s g r a do s p r im a r io s y no t en gam o s qu e p re se nc i a r e l
e spec t á cu lo de un a m ae s t r a de t e n i é nd ose en l a m i t ad de un cu en to pa ra
su j e t a r un n i ño po r e l b r a z o y s a c ud i r l o , d i c i én do l e : ‘ J ua n , s i én t a t e
d e re ch o y a t i e nde ’ . ” C l a r o q ue e s de e sp e ra r s e qu e no se p r o du zcan e sa s
e sce na s , pe ro to mar l a s c o mo b a se pa ra q u i t a r l e t od o su v a lo r a l r e l a to
d e c uen t o s e qu i va l d r í a a dec i r q ue l a p i n tu ra no e s un a r t e p o r qu e hay
m uc ho s ma lo s p in to r e s . E l r e med io no e s t á e n sup r im i r e l c uen to , s i no
e n e l eva r l a c a l i d a d d e l o s n a r r a do re s y e n c om p ren de r que l a n a r r a c ión
s a lp i c ada de r ega ños n o t i en e n ada en c om ún co n e l v e r dad e ro a r t e de
c on ta r cue n t o s .
¿Cu án do deb e co n ta r se un cue n t o ? De be c on ta r se c a da v ez q ue l o s
m ae s t r o s c r e an q ue su r t i r á me j o r e f e c t o q ue c ua l qu i e r l e c c ió n f o r ma l .
N o hay q ue a t e ne r se so l o a l a h o ra de l c ue n t o : l o s b ib l i o t e c a r io s t i en en
q ue em p le a r e se s i s t em a , pe ro en l a e sc ue l a l a s na r r a c io ne s n o deben
e s t a r l i m i t ada s a e s e r a t o ún i c am en te . M uc ha s vece s , e n u n m o mento
p s i c o l óg i c a me nt e ap r op i ad o , un c ue n to im p re s i on a m ucho má s que l a
n a r r a c i ón hec ha du r a n te l a h o r a d ed i c a da a e sa a c t i v i dad . Cua nd o lo s
n iñ o s d an mue s t r a s d e c an s anc io e s muy bue no r e l a t a r l e s un cue n to pa ra
q ue de sc a n sen ; s i h a ha b i do a l g una d i sc o r d i a en e l au l a , a v ece s de
ge og ra f í a , po r e j emp lo , s e o b se rv a que l o s n i ño s a l m i r a r e l ma pa de
Tu r qu í a so l o a c i e r t a n a ve r en é l u na s e r i e de pu n t i t o s y m a r qu i t a s en
u n pape l , s e r á bu eno q ue e l mae s t ro de j e a u n l ad o e l p l an q ue e s t aba
d e sa r r o l l an d o pa ra c on ta r l e s c óm o se e r i g ió l a me zq u i t a de A hme d I en
e l cue r no d e o ro , o c ó mo t r aba j aba n l o s o br e r o s q ue l e van ta ro n l a
c úp u l a de Sa n ta So f í a .
H aga mo s de ma ne ra qu e l e cue n to s e a dap te a l a s s i t ua c io ne s qu e se
p r e sen t a n , e n vez de e s f o r z a rn o s p o r c r e a r l a s co nd i c i one s q ue v engan
71
b i e n a l c uen t o . So br e t od o no m o ra l i c e mo s j a má s ; r e co r de mo s q ue una
a u t o r i dad en l a ma te r i a ha d i c ho : “ e so e s ma l a pe dag og í a y pe o r a r t e” .
E l d oc to r Va n Dyke t i ene mu cha r a zón cua n do a f i r ma : “ s i e l c ue n t o
e s bue no , so b ra l a m o ra l e j a ” . N o so l a men te sob ra s i no qu e e s
p e r ju d i c i a l . E l m uch ach o se ba s t a pa ra ad ve r t i r qu e e l m a l r e c i b e su
c a s t i go y l a v i r tu d su r e co mpe n sa , y s e r e s i en t e s i no s e l e co ncede
b a s t a n te i n t e l i g e nc i a pa ra c om p ren de r e s t a s c o sa s . D igam o s e l cu en to
c on s enc i l l e z , s i n ha b l a r en c á t ed ra , má s b i en co mo s i f ué s e mo s t a m b ién
a l u mn o s y ha b l á semo s a n ue s t r o s c o mpa ñe ro s .
L o s muc hac ho s d e t e s t an a l ad u l to q ue a do p ta a i r e s de p r o t e c to r , y s e
d an cu en ta en seg u id a de t od o lo que e s a f e c t a c i ón e i n s in ce r i dad . P or
e so l o s na r r ad o re s p r e t enc io so s no c on s i gu en na da ; s e l e s r e chaza
p o rq ue i r r i t an y exa sp e ran .
72
C ap í tu l o VII I
La na r ra c i ó n o ra l y l a ap rec ia c i ón l i te ra r i a
U no de l o s p ro pó s i t o s de l a ed ucac ió n e s p r epa ra r a l a l um n o pa ra l a
a p rec i a c ió n l i t e r a r i a .
D e sde l a e sc ue l a e l eme n ta l ha s t a l a u n ive r s i da d e l p ro g rama
c om p ren de c u r so s d e i ng l é s , y e n e l k i nd e r ga r t en y g r ad os p r im a r io s s e
l e v a n da nd o a con oce r a l n iñ o lo s b ue no s a u t o re s su sce p t ib l e s d e
i n t e re sa r l e .
A l o s a l u mn o s d e 1 r o . Y 2 do . g r a do s se l e s o b l i g a a l e e r y m e mo r i z a r
f r a g men t os de S t e ve n so n , R i l e y 72, Eug ene F i e l d 73 o t r o s au to re s f a m o so s .
E n muc ha s e scue l a s , l o s mae s t ro s , de sc o raz ona dos an te l a
r e pug nan c i a q ue s i en t e n l o s a l u mn o s po r e s t a t a r e a , r e cu r r e n a d e j a r l o s
c a s t i g ad o s cu an do t e rm ina n l a s c l a se s po r no ha be r se s a b i do e sa s
l e c c i one s a su de b i do t i e mp o .
E n c a mb io , e n o t r a s e s cue l a s , e l r a t o d ed i c ad o a l a l i t e r a t u ra y a l a
l e c t u ra g u s t a m ucho y l o s a l u mn o s ap r en den s in e s f ue rz o s l a s l í ne a s
a s i gna da s . E s t o suce de e n l o s c o l eg i o s do nde lo s mae s t ro s e s t á n
c on venc id o s d e qu e l a a dq u i s i c i ón d e c on oc i m ie n t os , pa r a s e r
p r ove ch o sa , ha de hace r se c on gu s t o .
S i l a fu nc ió n d e l a e sc ue l a e s c apa c i t a r a l n i ño pa ra l a v i da de ad u l to ,
e l p r op ó s i to de e s t a e n se ñanz a n o pue de s e r p re pa ra r l o pa ra que ap re c i e
l a l i t e r a t u ra a l a rg o p l a zo , ú n i c a men te e n e l f u t u ro : no se r á p o s i b l e que
a f l o re e n e l ad u l t o l a s e n s ib i l i d a d l i t e r a r i a s i n o s e l a h a i do
d e spe r t an d o p oco a poc o a t r avé s de l o s a ño s , en e l t r a n scu r so de l
p r oce so e du cac i ona l .
C uan do e l p r ime r co n ta c to c on l a l i t e r a tu ra , d u r an te l a n iñ ez , no s ha
r e p r e sen t ad o u n e s f ue rz o pe no so y un a exp e r i e nc i a d e sag ra dab l e , s e r á
m uy d i f í c i l que má s t a r de no s a f i c io nem o s a e l l a .
72 James Whitcomb Riley (1849-1916) Poeta y escritor norteamericano conocido como el Poeta de los Niños. 73 (1850-1895) Escritor norteamericano.
73
C om o a l n i ño l e r e su l t a muy g ra t a l a n a r r a c i ón o ra l , e s t a v i ene a s e r
u n med io m uy e f i c a z pa ra po ne r l o e n co n ta c to c on l a l i t e r a tu ra ;
u t i l i z án do l a l o g r a r em o s i n i c i a r a l o s a l u m no s en l a a p rec i a c ió n l i t e r a r i a ,
p r op o rc i on án d o l e s u n p l a c e r . S i e l c uen t o e s be l l o y e l l en gua j e q ue l o
e xp re sa t a mb i é n lo e s , l o s n i ño s no so lo a s i m i l an e l e j e mp lo q ue
c on t i e ne l a t r ama , s i no q ue a p r ec i a n a l m i sm o t i e mp o l a b e l l e z a de l a s
p a l a b ra s en que ha su do ence r r a da l a n a r r a c i ón . A lg un a s f r a se s s e l e s
q ue dan e n l a me mo r i a y a men ud o , cu an do se l e s p ide q ue r e l a t e n e l
c uen t o , l o hace n r ep i t i e nd o l a s pa l ab ra s y f r a se s de l a na r r a c ió n q ue han
o íd o .
Ta mb ién p od em o s in t e re sa r a l o s e duc an d o s e n l a v i da de l o s a u t o re s
p a ra a s í de spe r t a r l e s e l de se o d e c on oce r su s ob ra s . A e s t a a f i rm ac ión
su e l e a l e ga r se q ue l o s n iñ o s q u i e r e n o í r c uen t o s en l o s q ue haya m ucha
a cc ió n y no l e s i n t e r e sa o í r h ab l a r de pe r sona s de sc on oc i da s pa ra e l l o s .
E s to e s u n e r r o r po r que l a s v i da s de m uc ho s d e l o s g r an de s h om b re s
c on t i e ne n e p i sod io s i n t e re sa n te s .
L a d e Ro be r t L ou i s S t eve n so n e s un e j e mp lo . To do s l o s n iñ o s
e sc uch an co n s im pa t í a l a h i s t o r i a de e s e po b re mu chac ho q ue po r
e nco n t r a r s e muy e n f e rm o n o po d í a c o r r e r n i j uga r co m o lo s dem ás , e l
c ua l , s i n de j a r se ven ce r po r l a t r i s t e z a , s e en t r e t en í a e n su c ama co n su s
j ug ue t e s , co n s t r u í a c i uda de s c on t r oz o s de made ra y s e d i s t r a í a a l
a t a rde ce r v i en do cóm o e l f a ro l e ro i b a en cen d i e nd o to da s l a s l uce s de su
c a l l e y de su b a r r io . L o s n i ño s que oyen r e l a t a r e se cue n to s e i n t e r e san
m á s ta r de en l a s po e s í a s d e A Ch i l d re n ’ s G a r de n o f Ve r s e s y e n o t r a s
o b ra s de l a u to r . No a seg u ram o s e s t o a l a l i g e r a , s i no ba sán d on o s e n l a
e xpe r i enc i a .
P a ra hace r e s t e t r ab a j o e s p re c i so t en e r p re se n te q ue l o s n iñ o s se
i n t e r e san en o t r o s n i ño s , y no c o me nza r e l r e l a t o de e s t e mo do :
“c ua nd o R . L . S t eve n so n e r a n iñ o” , s i n o d i c i e nd o : “u na v ez hab í a un
n iñ o que v i v í a muy , m uy l e j o s de aq u í y s e l l a ma ba Ro be r to” . Ha y q ue i r
d e l n i ño a l h om b re y n o de l h om b re a l n i ño ; en f oca r e l i n t e r é s de l
m uc hac ho en o t ro m uc hac ho , y l ueg o l l e g a r a l ho m br e y a s u o b ra .
74
Ta mb ién e s p o s i b l e i n t e r e sa r a l n iñ o en u na ob ra l i t e r a r i a r e l a t an do
u n c ue n t o sob re e l l a , o sug e r id o po r e l l a , po r que e s f á c i l q ue un cu en to
s i r v a p a r a i l u mi na r , a c e l e r a r o a mp l i a r u n seg un do r e l a t o , o pa ra
d e spe r t a r i n t e r é s por u n t e r c e r o . Va mos a su po ne r que s e t r a t a r a de da r
a co no ce r a l o s n i ño s e l poe ma “S wee t an d L ow” , d e Te nn y so n 74, o b ra
l i t e r a r i a de l a q ue pu ede n sa c a r se u na se r i e de e sc e na s , una su ce s i ón de
c uad r o s l l en o s de v i da . P ue s b i en , p ued e co me nza r se p o r e l cue n t o de l
b eb i t o q ue v i v í a co n su s pa d re s e n l a i s l a de W igh t : c ad a ma ña na e l
p ad re t e n í a q ue i r s e a l ma r pa ra g a na r e l pa n de su f am i l i a , y c ada
n oc he , a su l l e g ad , e l n iñ o lo r e c ib í a c on g ran de s mue s t r a s de a l e g r í a .
U na n oc he se de mor ó má s de l o a c o s tu m br ad o , p e r o e l n i ño se neg ó a
d o rm i r se s i n ve r l o . S u mam á , t r a t and o de d or mi r lo , l e c an t ó u na
c a nc i ón e n l a cua l l e a seg u raba que p ro n to su p ad re e s t a r í a e n su c a sa .
E ra un a n oc he de l un a , y f r en te a l a c a s i t a s e pa se ab a e n a qu e l m ome nto
u n vec i no qu e v i v í a e n l o a l t o d e l a l om a q ue do mi nab a l a s c aba ña s de
l o s p e sc ad o re s . A l o í r l a c anc ió n se a c e rc ó , y de sp ué s d e e sc uch a r l a un
r a to r e g r e só r á p i dam en te a su c a s a pa r a e sc r ib i r l o q ue aq ue l c an t o l e
h ab í a suge r i do . Lo s v e r so s de l p oe ma s i em p re g u s t an cua n d o se d i c en
d e sp ué s de e s t a i n t ro d ucc i ón .
P ue de hac e r s e l o m i sm o c on l o s may o re s , u t i l i z an do d e l m i sm o mo do
e l c uen t o pa ra p re sen t a r e l ma te r i a l .
U n mé to do exce l en te e s c on ta r una d e l a s g r a nd e s ob r a s de l a
l i t e r a t u ra . E s t o e s e f e c t i v o c on l o s n iñ o s de t o da s l a s e da de s , y a
m en ud o s e l og ra a s í l l e va r lo s a l e e r o b ra s que de o t r a ma ne ra n o
h u b i e r a n l e í do .
S ue l e o b j e t a r se q ue n o d ebe nu nca su s t i t u i r s e un a ob ra mae s t r a p or e l
r e l a t o d e su t r a ma . E se a rg u men to s e r í a i r r e fu t a b l e s i s e t r a t a se de
h ace r s em e j a n te su s t i t uc ió n , pe ro e s q ue j u s t ame n te n o s e t r a t a de e so ,
s i no de t od o l o co n t r a r io . Lo que s e p e r s i gue e s i n c i t a r a l o s m uc hac hos
a l e e r l a o b ra e n vez de p re sc r i b i r l e s qu e l o h aga n ; de spe r t a r en e l l o s e l
74 Alfred Tennyson (1809-1892) Poeta inglés.
75
i n t e r é s po r e l l i b ro y e l de se o de co n oce r l o . E s t á y a p r ob ad o que
s i gu i en do e s t e mé tod o se ob t i e ne n magn í f i c o s r e su l t ad o s .
E n o t r o s t i e mp o s fu e po s ib l e en t r ega r a l o s mu chac h os u n l i b r o y
d ec i r l e s qu e l o l e y e s e n ; p e r o h oy d í a y a n o p ue de hac e r s e a s í , n o p o rque
l o s muc hac ho s de a ho ra se a n peo re s q ue l o s de a n te s o m á s r eb e ld e s
q ue e l l o s , s i n o po r que l a s c i r cu n s t a nc i a s h an c a mb i ad o . E n a que l
e n t on ce s e sc a se aban l o s l i b r o s y l o s m uc hac ho s t e n í a n q ue l e e r l o s
p oc o s que l e s c a í a n e n l a s ma no s ; h oy , e n c am b i o , l o s l i b ro s a bu nda n y
so n ba ra to s .
L a s o b ra s mo de rna s e n t r a n d e sde e l p r i nc i p i o e n l a s c omp l i c a c i one s
d e l a t r ama , o mi t i en d o l a s g r a nde s de s c r i pc i o ne s : e l l e c to r t i ene p r i s a
e n s abe r d e qu é se t r a t a . En l a v i da m od e r na se d i sp on e de men os
t i e mp o de l q ue se d i s f ru t a ba a n te s , s e v i ve má s de p r i s a , y p o r l o t an to
h ay que o b tene r r áp id ame n te bue no s r e su l t ad o s . H oy d í a l a g e n te v i a j a
c on g ra n r ap ide z . La l i t e r a t u ra m od e r na v a pa re j a co n e l e sp í r i t u de l a
é poca y p or e so son c o r to s l o s p re ám bu l o s que a n te cede n l a a c c i ón . L os
j óve ne s se r e s i s t en a l e e r l a s l a rg a s de sc r ipc io ne s p r e l i m i na re s a un que
so n b e l l í s i ma s . L os e duca do re s s e p regu n tan c ó mo va n a l o g ra r qu e l e a n
a D ic k en s , a Wa l t e r S co u t y a Thac ke ra y 75, i gu a l que l e en a J a ck
L o nd on 76 y o t ro s au to r e s mo de rn o s .
L a r e spue s t a l a h a l l a mo s en e l e mp l eo d e l c ue n t o , que e s u n mé to do
e xce l e n te pa ra c ond uc i r l o s a l a l e c t u ra de l o s l i b ro s de a n te s , pue s to
q ue a t r avé s de é l ade l an t a mo s una i de a de l a t r a ma , y e s to e s
j u s t ame n te l o q ue se nec e s i t a pa ra e s t im u l a r lo s a l e e r l a ob r a .
D e sde l uego , no ba s t a c on l a na r r a c i ón d e l a t r a ma de l a ob r a , po r que
n o e s e l s i mp l e a rg um en to l o q ue l e h a da do f a ma a l a u t o r , s i n o su
m ane ra de t r a t a r e l t em a y de d e l i ne a r l o s pe r sona j e s , a s í co m o l a s i d e a s
q ue med i an te e l l o s e xp re sa . S e r e c u r r e a c on ta r l e s l a t r ama ún i c am ente
c om o inc en t i vo pa ra l e e r l a o b ra .
75 Charles John Huffam Dickens (1812-1870) Novelista ingles, Sir Walter Scott (1771-1832) Novelista y poeta escocés. William Makepeace Thackeray (1811-1863) Novelista inglés. 76 (1876-1916) Escritor estadounidense.
76
L o s m uc hach o s qu e n o e s p on en en c on ta c t o c on l o s g r and e s a u t o re s
d u ran te l o s d í a s de c o l e g io c o r ren e l r i e sg o de no c on oce r lo s má s t a r de ,
p o rq ue s e a c o s t um br a n a l e e r ob ra s de i n t e ré s e f í me r o , y a s í e s po s ib l e
q ue l l e gu en a dev or a r m uch o s l i b r o s d u ran te su v ida s i n c on ve r t i r s e
n u nca e n pe r sona s cu l t a s .
¿C óm o e s ex p l i c a qu e muc ho s j óve ne s , de spué s d e s a l i r de l c o l e g i o ,
n o v ue l van a l e e r j am á s o b ra s co mo “E l sueñ o d e un a n och e de ve rano”
y o t r a s de e sa c a t ego r í a ? E s to s e d ebe a que cua nd o e so s l i b ro s s e l e en
e n l a e sc ue l a s e de d i c a de ma s i ad o t i e mp o a ana l i z a r lo s . S e de sc u ida
d e s t a c a r l a be l l e z a d e l a ob ra co n s i de ra da e n co n j un to , pa ra d i s e c a r l a .
A l gu no s ma es t r o s se ña l a n un nú me ro d e p á r r a f o s o de pág ina s y hacen
q ue l o s m uc hach o s e s t ud i en l a s f i g u ra s de l e ngu a j e qu e c o n t i en en y
b u sq ue n l a s pa l ab ra s d i f í c i l e s e n e l d i c c i ona r io ; a v ece s l o s mae s t ro s
l e en e l c on ju n to de l a s e sc e na s q ue han dad o co mo t a r e a ; o t r a s vece s
l o s n i ño s , d e sp ué s q ue ha n d e scua r t i z a do l a ob ra , l a d r am a t i z a n , y en
o ca s i one s e sc r i be n u na pa rá f r a s i s ; pe ro n o s e d i c e na da d e l a be l l e z a
t o t a l d e l a ob ra y de l a s i de a s que ex p re sa .
P o r e so l o s muc hach o s s a l en de l a s a u l a s de t e s t a n do lo que hu b i e r a n
p o d id o ap rec i a r , s i h u b i e se n t r ab a j a do c on o t ro m é t od o .
C on oc i e nd o e s t a s co s a s c a u sa a s o mb ro q ue l a s g en te s s e p reg un ten
t o dav í a qu é l e s suce de a l o s j óv ene s y p o r q ué a l t e r m in a r l a e scue l a
s e c un da r i a s e de d i c a n a l e e r exc l u s i v ame nt e no ve l a s m o de rna s . E n
r e a l i d ad no l e s suce de n ada ; s enc i l l ame n te s i g uen l a t en de nc i a na tu ra l :
e c han a u n l ad o l a s c o sa s de sa g rada b l e s y bu sca n l a s que l e a g r ad an .
L ee n l o s l i b ro s mod e rn o s p or qu e l o s e n t i en de n y h uye n d e l a l i t e r a t u ra
c l á s i c a p o rq ue en su p r i me r co n ta c t o co n e l l a , en e l c o l e g io , no
a l c an za ro n a co mpr e nde r l a y s e q ued a r o n s in ve r l a s b e l l e z a s q ue
e nc i e r r a .
F ue rz a e s c o nve n i r e n q ue l o imp o r t an te n o e s im pa r t i r e l
c on oc i m ie n to t é c n i c o de un o s cue n t o s t r oz o s l i t e r a r i o s , s i no c apac i t a r
p a ra l a ap rec i a c i ón d e l a b uena l i t e r a t u ra . Co n l o p r ime r o lo qu e se
c on s i gu e e s da r a l o s a l um no s u n c ono c i m ie n t o e s t r e c ho y a c a dém ico ,
77
m ie n t r a s que co n l o seg un do s e l e s f o r ma e l gu s to p o r l a b uena
l i t e r a t u ra , l o que en r i que ce rá su v id a e n t e r a .
L o s mu chac ho s no h ab rá n sa c a do nad a de su f o rm ac i ón cu l t u r a l s i
s o lo s a ben que Ce rv an te s e sc r i b i ó “ El Qu i j o t e ” , M i l t on “El P a r a í s o
P e r d i d o” , y S hake sp ea re “R ome o y J u l i e t a ” , a u nq ue pue dan a na l i z a r
a l gu no s f r a gm en to s d e e s t a s o b ra s . En c am b i o l o s qu e se a n c a pace s de
a p rec i a r l a s g r a nde s o b ra s l i t e r a r i a s s í ha b rán a dqu i r i d o u n t e so r o
p e rma nen te . L o s mae s t ro s q ue n o a t i en de n a d e sa r r o l l a r e s t a c apa c id ad
e n su s a l u mn o s f a l l a n e n e l cu mp l i m ie n t o de su m i s i ón .
P a ra a c e rc a r se a l a l i t e r a tu ra e s p re c i so va l e r se d e e j e mp lo s
c onc re t o s , de i gua l ma ne ra que pa ra a c e rc a r se a l a r t e e s p re c i so
c on te mp l a r l a s ob ra s de l o s g r an de s a r t i s t a s c om o Ra f a e l , M i gue l Á nge l
y o t r o s , y l o s t em p lo s que a t e s t i gu an e l t a l e n to c re a do r de l o s
c on s t ruc t o r e s de Gr ec i a , Eg i p to y Ba b i l o n i a . Ma s pa ra q ue e s t a s ob ra s
s e a n ap re c i a da s e s p r e c i so m o s t r a r l a s e n su c on ju n t o , de t a l s ue r t e que
su be l l e z a c au s e im p re s ió n ; q ue se a p rec i e n en su t o t a l i d a d y no
l l a man do l a a t enc ión so br e l a mag n í f i c a a r t e sa n í a c on que s e ha l og rad o
u n a r qu i t r a be , un c ap i t e l o u n g r up o de f i g u ra s .
L a c o mp re n s i ón d e u na g r an p i n t u ra o de una g r a n ob ra
a rq u i t e c tó n i c a , y l a e moc ió n que se ex pe r i men ta a l co n tem p l a r l a s ,
d e sp i e r t a n e l i n t e r é s p or c on oce r o t r a s , y no d e o t r o m o d o e s v an
a f i na nd o má s de d í a e n d í a n ue s t r a s en s ib i l i d a d y n ue s t r a c a pac ida d de
a p rec i a r l a s ob ra s m ae s t r a s de l a l i t e r a tu ra u n iv e r sa l . L a t r a ma de una
g r a n ob ra l i t e r a r i a c on s t i tu y e un p rec io so i n s t ru me nt o de t r a ba j o e n e l
a u l a p o rq ue pe r mi t e p re se n t a r l a co mo un to do , m os t r a nd o a l o s a l u mn os
su be l l e z a i n t eg ra l . V am o s a t oma r co m o e j em p l o “E van ge l i ne ” , de
L o ng fe l l o w 77. Ca s i tod o s l o s a l um no s sa l e n de l co l eg i o s ab i e nd o q ue e l
p oe t a e s c r ib ió e sa o b ra en l a que Evan ge l i ne , de sp ué s de p e rd e r a s u
n ov io e l d í a d e su b o da , pa sa su v i da t r a t a nd o d e enc o n t r a r l o . Pe ro s i
n o se l e s p re se n t a b i en e l p oe ma , má s t a rd e no q ue r r án l e e r l o a pe sa r de
77 Henry Wadsworth Longfellow (1807-1882) Poeta norteamericano.
78
q ue en t od a l a l i t e r a tu ra n o r t e a me r i c an a no ex i s t e o t ro m á s a p to pa ra
c on mo ve r a l o s a do l e sc e n te s .
A n t e s de pe d i r a l o s a l u mn o s qu e l o l e a n de bem o s com en za r po r
c on ta r l e s l a h i s to r i a de e sa m ucha cha . S i s abe mo s dec í r s e l a b i en , s e
c on mo ve rá c on e s t a na r r a c i ón s en t i me n ta l , s e en t u s i a sm a rán co n e l
i de a l i smo q ue a n i ma a su s pe r so na j e s y s e n t i r á n e l e nca n t o d e l a v i da en
a que l apa r t ad o y a r c a i co pue b l e c i to d e D u P ré . S i du ra n te l a na r r a c ión
a c om pa ñam o s a l a he r o í na e n su i n ce san te de am bu l a r a t r a ve sando
m o nte s y t i e r r a s ba j a s , e n t r an do en c am pa me nt o s i nd io s y en m i s io ne s
r e mo ta s , y du r mien d o a l c a l o r de l a s fo ga t a s de g e n te s pa r a e l l a s
d e sco no c id a s , l o s j ó ve ne s l e e r án m á s t a rd e e l poe ma co n g ra n i n t e ré s , y
a s í l o q ue p ud o se r u na t a r e a t ed io s a s e c o nve r t i r á e n u n v e r da de ro
p l a c e r .
A dem á s de l a t r ama d e l a o b ra hay en e l l a a l g un o s ep i so d i o s q ue
s i r ven muy b i e n pa r a u na n a r r a c ió n i n t e re san te . To mem os p o r e j e mp lo
l a s l í n e a s : “ Now i n t he t e n t s o f G r ace o f t he g en t l e Mo ra v i an
M i s s io n s” . E n c a s i to da s l a s ed i c i one s hay una no ta que d i c e : “ se r e f i e r e
a l a s m i s io ne s m o ra v i a s de Gn äde nh ü l t e n” . E s t o no d i c e n ada a l o s
n iñ o s , p e r o s i s e l e s cue n ta que l o s m o rav io s v in i e ro n d e l a s l e j a na s
r eg io ne s m on ta ño sa s de A l e man i a ha s t a l a s t i e r r a s s a l v a j e s de l Oe s t e ,
d o nde i mp l an t a r on su f e , s e i n t e r e s a r án e n sa be r q ue f und a r o n e n l o s
b o sque s de O h i o un a m i s i ón que l l am a ro n G näd en hü l t en o Te n t s o f
G r ace , y que a l l í oc u r r ió u na g r an ma t an za un d í a e n que l a s t r opa s
b r i t án i c a s q ue me rod eaba n po r e so s pa r a j e s ex t e rm ina r on a un g r up o de
p ac í f i co s i nd i o s qu e t r aba j a ban en u n c a mp o de m a í z . C ua n do
E vang e l i ne va a l pa í s de l o s Bay ou , en L u i s i a na , de be co n t á r se l e s a l go
so b re l a v i da c r io l l a d e a n te s ; y a s í i r l e s i l u mi na nd o e l poema ,
r ev i v i en do a n te e l l o s su s d i s t i n to s e p i sod io s y l o s l uga re s en que
o cu r r i e r on .
P ue de de c i r se q ue n o ex i s t e n i ngu na o b ra l i t e r a r i a qu e no se a
su s cep t i b l e de p re sen t a r se a l o s n iñ o s en f o rma de na r r a c ión du ra n t e l o s
79
a ño s de l o s p r i me r o s g r ad o s y en l o s co mi enz o s de l a en s eñanza
s e c un da r i a .
L o co nc re to deb e p r ece de r a l o ab s t r a c to , c ome nza nd o , de sde l ueg o ,
p o r na r r a r a que l l a s o b ra s q ue t i e nen una t r ama b i e n de l i ne a da y f á c i l de
s eg u i r .
E s t e s i s t e ma co nv i e r t e e l e s tu d i o de l a l i t e r a tu ra e n un p l a c e r . E s
c i e r t o q ue r e qu i e r e m uc ha p r epa ra c ió n y e s f ue rzo de pa r t e d e l mae s t ro ,
p e ro va l e l a pen a t o ma r se e l t r a ba j o de ha ce r lo po rq ue se ob t i enen
m ag n í f i c o s r e su l t ad o s . Ade má s , l o s m ae s t r o s se v en r e c om pe n sad o s
c uan do a ño s má s t a r d e l o s a l um no s l e s d i c en q ue g r a c i a s a e l l o s t i e nen
e l p l a c e r de a p r ec i a r l a bu ena l i t e r a tu ra .
S i to do s l o s mae s t r o s c om p ren d i e s en q ue r e l a t a r c uen t o s e s un
s i s t e ma e xce l en te pa ra l a a p rec i a c i ón de l a l i t e r a tu ra , y l e d e s i gna ra n a
e sa oc upac ió n e l l ug a r i mp o r t a n te q ue p o r de re cho p r op io l e
c o r r e sp on de e n l a e n seña nza , de sde e l k in de rga r t en ha s t a l o s p r im e r os
a ño s de l a e s cue l a , e l t r a ba jo d i a r i o s e l e s ha r í a me no s t e d i o so y
o b ten d r í a n r e su l t ado s muc ho m á s s a t i s f a c to r io s .
80
C ap í tu l o IX
La s na r ra c i o nes y l a a prec ia c i ó n de l a mús i ca
L a e scu e l a n o se p ro p one ún i c ame n te e n seña r a l o s a l umn o s a l go de
u t i l i d ad que l o s c ap ac i t e pa ra g ana r se e l s u s t en to ; t a mb i é n a sp i r a a
e n r i q uece r l a s en s ib i l i d a d d e c ada u no de e l l o s de ma ne r a q ue puedan
e xpe r i me n t a r l o s p l a c e re s d e l e sp í r i t u .
C on e s e p r op ó s i to , l o s p l a ne s de e s tud io i nc l uyen cu r so s d e mú s i c a ,
d ib u j o y o t r a s r a mas d e l a s a r t e s ma yo re s . N o se p re t en de , d e sde l uego ,
c on ve r t i r a c a da a l um n o que r e c i be e s t a s en se ña nza s en un mú s i co o e n
u n p in t o r p ro fe s io na l ; l o q ue se p r oc u ra e s da r a l n i ño med io , q ue m ás
t a rde s e r á e l ho mb re me d io , l a c apa c i da d de ap rec i a r t od o a que l l o que
e n r i q uece l a v ida h u mana p r oc ur án do l e e l d i s f r u t e de l o s má s a l t o s
g oce s de l e sp í r i t u .
E l g u s to se f o rma en l a n i ñez . Qu i en c re ce oyen do ún i c am en te mú s i c a
d e j a z z s e r á má s t a r d e a f i c i ona do a e l l a , y qu i en , p o r e l co n t r a r io , oye
d u ran te su i n f anc i a m ú s i c a s e l e c t a , l a am a rá to da l a v i da .
L a ma yo r í a de l o s n iñ o s eu r ope o s co n ocen y a p rec i an l a mú s i c a
m e l ód i c a de una m ane ra q ue a som br a , p ue s e n E u ro pa e se t i po de
m ú s i c a s e oy e y s e c an t a a d i a r i o en l a s r eu n i one s y e n l a s p l a z a s
p ú b l i c a s . E l n iñ o de l a c a l l e en I t a l i a c on oce l a s ó pe ra s de sde t em p rana
e dad : l o s no m br e s d e Ve rd i y de Ros s i n i l e so n muy f a mi l i a r e s . En
N o r te a mé r i c a c a re ce mo s de e sa t r a d i c ió n , pe ro y a e s t a mos co n sc i en te s
d e e s t a de f i c i e nc i a e n n ue s t r a cu l t u r a y r e a l i z am o s un g ra n e s fue rzo
p a ra sup e r a r l a . Ca s i to da s l a s g r a nd e s c i uda de s t i e nen su s o r que s t a s y
l a s ba n da s q ue t oca n e n peq ueñ a s po b l a c i one s va n s i en d o c a da d í a
m e j o re s .
L o s que t r a ba j a n co n lo s n i ño s deben co ope ra r a e s t e e mpe ñ o de
m e j o ram ien t o a r t í s t i c o . Lo s mae s t ro s n o a l c an zan bue no s r e su l t a dos
p o rq ue pe r s i s t en e n e n seña r a l o s a l u mn o s a l e e r m ú s i c a en va r i a s c l a v e s
y a med i r l a co r re c t a men te , e n v ez d e p repa ra r lo s pa ra u na bue na
a p rec i a c ió n . Co n e s e s i s t ema lo ú n i co q ue l og ra n e s qu e e l t i em po
81
d ed i c ad o a e s t a e ns e ñan za se ha ga t ed io so h a s t a c o nve r t i r s e , pa r a l a
m ayo r í a de l o s a l u mn o s , e n una ve r dade r a pe sa d i l l a .
E s p re c i so qu e e l n i ño o i g a m ú s i c a y s i en t a p l a c e r a l e sc uc ha r l a : a s í
c om p ren de rá que e sa s n o ta s l e a b ren l a s pu e r t a s de u n mu nd o de
m a rav i l l a s .
D ice un adag io de l a an t i gua e sc ue l a v oca l i s t a i t a l i an a : “P a ra c a n t a r
e s p re c i so se n t i r s e f e l i z ” . U na de l a s g r a nde s p r i ma do na s d e l a
ac tu a l i dad co n f i rm a e sa a s eve ra c ió n a l a t r i bu i r s u éx i t o , en g r an pa r t e ,
a l h ech o de que du ra n te su n i ñez nu nca l e h i c i e r on f a s t i d i o so s su s
e s tu d i o s . S u ma d re l a i nc i t aba a e s tu d i a r t oca nd o y c an t a nd o pa ra e l l a y
p r op o rc i on án do l e l a s o po r tu n id ade s de e sc uch a r b ue na mú s i c a .
E se e s e l m é t od o q ue de be a p l i c a r s e en l a e sc ue l a : o rga n i z a r
a ud i c i one s de mú s i c a de c a l i d ad y de j a r a un l a do , e n l a me d i da de l o
p o s i b l e , l a en se ñan za de l a t é cn i c a .
E n l a r e a l i z a c ió n de e s t e p r op ó s i to e l ap o r t e de l o s cue n t os p u ede s e r
c on s ide ra b l e . Muc ho s na r r a do re s c r e en de b uen a f e que n o l e s s e r á
p o s i b l e i n t e r e sa r a l o s n iñ o s en l a s g r a nde s o b ra s mu s i c a l e s s i no l a s
c on oce n a f on do e l l o s m i sm o s . De sde l ueg o , e l t r a ba j o se r á t an to más
v i ab l e cua n to ma yor s e a nu e s t r a p re pa ra c ió n en e s t e c am p o de l a r t e ,
p e ro n o de bem o s o l v i da r que l o s d i s cos pe r mi t e n o í r l a s m e j o re s ob ra s
s i n q ue se a nece sa r i o a bo rd a r l a pa r t e t é cn i c a ; ba s t a co n q ue l o s n iñ os
e sc uch en l a mú s i c a d e Mo za r t y d e l o s d em á s g r a nde s com p o s i to re s , y
s e l e s hab l e sob re e l l o s de man e r a s e nc i l l a e i n t e r e s an te . P ode mo s
t am b ié n c on ta r l e s l a v i da de l o s a r t i s t a s a l t i e mp o q ue l e s o f r e c em o s l a s
a ud i c i one s de su s ob r a s ; na r r a r l e s i nc id en te s qu e g ua rde n r e l a c ió n c on
l a s ob ra s q ue e scu cha n y a so ma r l o s a l o s t e so r o s de l a l i t e r a t u ra
m u s i c a l , p a r a a s í de spe r t a r e n e l l o s e l i n t e r é s p o r co no ce r más
í n t i mame n te a l o s g r a nde s m ú s i c o s y su p ro du cc i ón .
E n l a n i ñez de c a s i t o d o s l o s co mp o s i t o re s : Mo za r t , Bach , Hae nde l ,
Bee th ov en , Ch op in h ay a c on tec im ien tos q ue se p re s t an pa ra na r r a c i one s
i n t e re san te s .
82
E v í t e se e l e r r o r de c ome nza r hab l an do de l a r t i s t a y a h om b re pa ra
r e t roce de r e n se gu id a a su n i ñez ; debe hac e r se l o c on t r a r i o ; co me nza r
p o r e l n i ño pa ra l l e g a r a l h om b re y su o b ra . L o s n iñ o s se i n t e r e sa n en e l
a du l t o a t r avé s de su i n f a nc i a p o rq ue se s i e n t en má s c e r c a d e su s i g ua l e s
e n e dad que de l o s ma yo re s . M uc ho s na r r a do re s de c uen t os n o lo
c om p ren de n a s í y s e du e l e n de que l o s n i ño s n o r e spo n dan a su s
e s fu e r zo s .
E n un cu r so que s e o f r e c i ó e n c i e r t a u n i ve r s i dad so br e l a s
n a r r a c i one s que d ó d em o s t r ad o e s t o q ue dec im o s . Se a s i gn ó a l o s
a l u mn o s l a t a r e a de p re pa ra r un c ue n to sob re l a v i da de M o za r t c omo
i n t r od ucc ió n pa ra i n t e r e sa r a l o s n i ño s en l a mú s i c a de e s t e co m po s i t o r .
E l oc he n ta p o r c i en t o de e l l o s e mpe zó su t r a ba j o d i c i en do : “ Cua nd o e l
g r a n Mo za r t e r a n i ño …” Ese p re á mb u l o fue u n f r a c a so p o rq ue l o s
a l u mn o s no t en í an i d e a de q u i é n e r a “ e l g r a n M oza r t ” y no se
i n t e r e sa ro n po r a qu e l a du l to de sc on oc id o . E n c am b i o l e s i n t e r e só e l
r e l a t o cu an do se co me nz ó ha b l a nd o d e l c om p os i to r a ún n iñ o : “Hace
m uc ho s a ño s u n n iñ o l l ama do W ol fgan g nav ega ba po r e l Da nu b i o en
c om pañ í a d e su pad r e y de su he rma n i t a Ma r i a na . M ien t r a s e l ba rc o se
d e s l i z aba r í o a ba j o é l pe r mane c í a s en t ad o j u n t o a su a rp a ; n o pa rec í a
i n t e r e sa r se en e l b e l l í s im o pa i s a j e que s e de sp l ega ba an te su s o j o s y su
s e mb l an te r e f l e j a ba u na g r an p re ocu pac ió n : s i a l l l e g a r a V i ena t e ne mo s
q ue pa ga r de re ch o s p o r m i a rp a —pe n sab a — n o no s q ued a rá d ine r o pa ra
c om p ra r l e a Ma r i an a e l v e s t i do q ue t a n t a f a l t a l e hace ! C uan do
d e sem ba rca r on , l o s a dua ne ro s que da ron a so mb ra do s de ve r a un n i ño
t an pe que ño ab raza do a u n i n s t r umen t o t an g r an de y t an d i f í c i l de
t oca r . En aq ue l mom en to Wol f gang t uv o u na b r i l l an t e i de a ; l e s o f r e c ió
h ace r l e s o í r a l gu na p i e z a mu s i c a l , y a que l l o s ho m br e s q ue da ro n t an
m a rav i l l a do s de su m ane ra de t oca r que de j a ro n pa sa r e l a r p a s i n co b ra r
l o s d e r e ch o s q ue se e x i g í an a t od o e l m u nd o . A s í s e s a l vó l e ve s t i d o de
M a r i a na y e l l a pu do a s i s t i r a l o s c onc i e r t o s que su he rm an i t o d i o en
V i ena , i nc lu so e l que o f re c ió an te e l Em pe ra do r y t oda l a c o r t e ” .
83
H ay o t r o s cue n t o s so b re m ú s i c a ad emá s de l o s que t r a t an d e l a v id a
d e l o s g r an de s c om p o s i to re s . P od emo s ha b l a r de l o s f a b r i c a n t e s de
v io l i ne s de C rem o na , de l o s Me in nen s i g e r s , de l o s Tr ov ad o re s , de l o s
M ae s t ro s Ca n to re s , d e Pan y su f l a u t a , d e A po l o y su l i r a , d e D av i d y su
a r pa , de l o s C r uzad o s t r a y e nd o i n s t r um en to s de cue r da a E u ro pa , de l
d e sa r r o l l o de l a o rqu e s t a y de c óm o se h i z o e l p i an o . Tamb ié n p od em o s
c on ta r l o s a rgu me nt o s de a l gu na s ó pe ra s , e spec i a l me n te l a s ba sad a s en
l a s l e y en da s de l G r i a l y e l O r o de l R i n , q ue enc an tan a l o s m uc hac ho s .
U n b uen mé t od o e s na r r a r e l c uen to de l a n iñ ez de u n com p o s i to r y
h ace r e sc ucha r en s e gu i da se l e c c io ne s de su o br a . La s b i b l i o t e c a s
e nc i e r r a n ma te r i a l a bu nda n t e pa ra e s t a c l a s e de t r aba jo y e x i s t en
t am b ié n m uc ho s d i s c o s que pue de n u t i l i z a r se . P or l o t an t o , n o hay
n in gu na r a z ón vá l i da pa ra que e l na r r ad o r no c on t r i bu ya a d e spe r t a r en
l o s n i ño s e l a mo r a l a mú s i c a .
U n po e t a i nd io ha d i c ho : “E n qu e d é a l mu nd o un pe n sam ie n t o be l l o
o u na be l l a me lo d í a , ap or t a a l g o más v a l i o so que u n d i a man te de
G o lco nda ” . A s í , e l q ue a y ud a a l o s n i ño s a ap rec i a r l o s p en sa mie n tos
e l eva do s y l a bue na m ú s i c a ha da do a l a h um an ida d a l g o de i nap re c i a b l e
v a lo r .
84
C ap í tu l o X
La s na r ra c i o nes y l a a pre c ia c i ó n de l a r te
E l m uc hach o que c r e ce v i e nd o bu en o s c uad r o s se c o nv i e r t e
i n se n s i b l e men te en u n a ma n te de l a b uena p in t u r a ; su g u s t o y su
s e n s i b i l i d a d c u l t i v ad a s l e hace n r e c haza r l a p i n t u ra - c r o mo y e l cua d ro
s i n va l o r a r t í s t i c o .
E n e s t e t e r r e no enc on t r a m o s u na g r an d i f e r en c i a en t r e e l
n o r t e am er i c a no med io y e l eu ro pe o m ed io . Pue de dec i r se q ue e n E ur opa
t o do e l m un do ha v i s t o o b ra s de va l o r de sde l o s p r i me ro s a ñ o s de su
i n f an c i a , l o que c i e r t am en te no su cede e n nue s t ro c on t i nen t e .
Ca s i t oda s l a s c i ud ade s e u ro pea s , po r peq ue ña s q ue se a n , t i enen
b e l l a s i g l e s i a s y g a l e r í a s de a r t e que e l p úb l i c o v i s i t a a me nu do .
A bu nda n l a s c a t e d ra l e s que enc i e r r an t e so ro s a r t í s t i co s y n o e s ex t r a ño ,
p o r l o t a n t o , q ue l o s n iñ o s e u ro peo s e s t én f am i l i a r i z a dos c on e l a r t e
c om o no p ue den e s t a r l o l o s de o t r a s l a t i t ude s .
S i e mp re r e c ue rd o aq ue l m ucha ch o co n q u i e n me t r ope cé e n ro ma y
q ue me r e su l t ó u n ex ce l e n t e g u í a . Me co n du j o a t r a vé s de l v a t i c a no co n
u na s egu r ida d que ev ide nc i aba su f a mi l i a r i da d c on e l l u ga r : l o co no c í a a
l a pe r f e c c ió n y s a b í a d ón de e nco n t r a r s u s t e so r o s f avo r i t o s . No se c r e a
q ue e s t e n iñ o e r a u na ex cepc ió n : en cua lq u i e r p a r t e d e I t a l i a s e
e ncue n t r an o t r o s co m o é l pa ra qu i e ne s so n m uy c on oc i dos l o s no mb re s
d e Le on a r do , M ig ue l Ánge l , Ra fa e l , Ce l l i n i , G i o t t o , B ru ne l l e sc h i y l o s
o t r o s g r a nde s a r t i s t a s qu e p in t a ro n , e sc u l p i e r on y co n s t r uye r on en t odo
e l pa í s o b ra s de a r t e ma ra v i l l o s a s .
D u ra n te s i g lo s e l cu l to a l a be l l e z a ha s i do c a s i una r e l i g ió n e n I t a l i a ;
a que l pa í s e s t á l l eno d e f e rv o ro so s a ma n te s de l a r t e . Ca da i n d i v i du o se
s i en t e d ue ño de l a s o b ra s mae s t r a s q ue fo r ma n e l t e so r o n ac i ona l , y s i
a ún q ued a mu y v i v a l a a n t ipa t í a hac i a na po l eó n i , no e s t a n t o p o rq ue l o s
a va sa l l ó e n u n t i emp o c om o p o r ha be r l e s qu i t ad o m ucha s d e su s o b ra s
d e a r t e .
85
E n N o r te a mé r i c a no po seem o s e sa s r i q ueza s y e s a t r a d i c ió n , pe ro se
e s t á r e a l i z a nd o un g ra n e s f ue rz o y v am o s e n c am in o de t ene r mu se os
d i g no s de t a l n om b re .
P o r e l mo me nt o se en cue n t r a n so l am en te e n l a s g r a nde s c i u dade s , y
s e t r a ba j a c on ah ínc o pa ra c on ve r t i r l o s e n a l g o d i ná mic o q ue i r r ad i e su
m en sa j e e s t é t i co a to d o e l pa í s . Lo s q ue t i e nen a su c a r go l a e duca c ión
d e l o s n iñ o s deb en e s fo r z a r s e po r i ncu l c a r l e s e l am o r a l a r t e y e l c u l to
d e l o s b uen o s p i n t o r e s .
N o ba s t a co n p one r bu ena s r ep r od ucc i on e s e n l a s e scu e l a s y en l o s
h oga re s : e s nec e sa r io l og ra r que l o s n iño s l a s ap rec i e n , que s e pa n ve r su
b e l l e z a y c om p rend e r l o que s i gn i f i c a n . Lo s que t en ga n t e nd enc i a s
a r t í s t i c a s n o nec e s i t a r á n que l o s gu í en h ac i a l a s ob ra s de a r t e , p o rqu e se
s e n t i r án a t r a í do s p or su be l l e z a co n l a m i sma f ue r z a co n qu e e l a c e ro se
s i en t e a t r a í d o p or e l imá n ; pe ro n o s i e mp re no s en co n t r a mo s a n te un
t em pe ra men t o d e ex cepc ió n . En u n p l a n de me j o ram ien to so c i a l t i ene
t an t a i mp o r t a nc i a qu e e l h om b re me d io a p rec i e y a me e l a r t e co mo que
e l su pe rd o t ad o l l e gu e a a l c a n za r l a s m á s a l t a s c i ma s d e l a c i enc i a . E l
n iñ o me d i o nece s i t a d i r e c c i ón y gu í a ; e s p re c i so de spe r t a r p r i me ro su
i n t e ré s pa ra l ueg o m o ldea r su g u s t o . H ay qu e hace r l e ve r l a d i f e r enc i a
e n t r e u na bue na p in t u ra y u n c ro m o y l l e va r l o a ap rec i a r l a i n sp i r a c i ón
q ue exp re s an l a s c a r a s p i n t ada s p or u n g r an a r t i s t a com o R a fa e l , p o r
e j em p l o .
E n e s t e c am po l a n a r r a c i ón b i og rá f i c a r e su l t a u n g r a n a ux i l i a r . S i
c uan do s e m ue s t r an cua d ro s a l o s n iñ o s se l e s h ab l a de l a v ida de l
a r t i s t a , s e l o g r a i n t e r e sa r l o s do b l eme nt e en l a o b ra que c on te mp l an .
C uan do t r a t am o s d e de spe r t a r l a a f i c i ó n po r e l a r t e e n l a eda d
t em p ran a , n o p odem o s p e r de r de v i s t a l a i d io s i nc ra s i a de l n i ño n i cuá l
e s s u c am po d e i n t e ré s en c a da pe r í od o de su i n f a nc i a . H ay ob ra s
a r t í s t i c a s d e un va lo r i nc on t ro ve r t i b l e q ue no a t r a en a l o s a l um no s de
l o s p r i me ro s g r a do s ; p o r e j e mp lo , n o po de mo s e sp e r a r q ue l o s n iñ o s se
i n t e r e sen en e l cu ad r o d e l a V en u s y C up i d o p i n t ad o po r Ve l á squez ,
p o rq ue t r a t a un t em a q ue l e s e s ex t r a ño ; pe r o en c am b io l o s cua d r o s
86
q ue p r e sen t a n e sc en a s de l a v i da de f am i l i a , o en que i n t e r ve nga n n iñ os
o an i ma l e s , s í l e s i n t e r e sa n po r que l e s m u e s t r a n a sun to s c on oc i do s , y
l e s g u s t a r á o í r ha b l a r de l a r t i s t a que l o s p ro du jo .
S i r J o sh ua Rey no ld s e s un bue n a r t i s t a pa ra co me nza r e l t r ab a jo
p o rq ue su s cua d ro s t r a t a n e so s t ema s . A dem á s , l o s p r im e ro s añ o s de l a
v ida de l p i n to r s e p r e s t a n p a r a s a c a r c uen t o s l l e n o s d e enc an to .
Ta mb ién p ode m o s h ab l a r l e s de Co r regg io , Va n Dyc ke y o t r o s g r a nde s
p in t o re s , y e n se ña r l e s a l g un a s de su s ob r a s .
C on tam o s co n m uch o s p in to re s c uya s o b ra s g u s t a n a l o s n iñ o s en t r e
c inc o y o ch o añ o s , y e l mae s t r o f am i l i a r i z ad o co n e l a r t e y c on l a
l i t e r a t u ra pue de e s c oge r en t r e e l l o s t e n i e nd o s i e mp re p re se n t e l a
p o s i b i l i d ad de c on ta r a l g o i n t e re sa n t e so b re e l p in to r o sob r e su ob ra .
E n l a eda d i n t e rmed i a l o s n i ño s gu s t an de l o s pa i s a j i s t a s , pe r o a f i n
d e qu e s e i n t e r e sen a ún má s e n l a o b ra d e e so s p in to r e s de bem os
h ab l a r l e s de su s v i da s . Pa ra f i j a r l a a t en c i ón sob re l a o b ra d e Ra fa e l l e s
e n seña re m o s a l g una s d e su s t e l a s y n a r r a r e mo s su b i og ra f í a , u t i l i z a nd o
p a ra e l l o e l be l l í s i mo c uen t o de Ou ida , “E l n i ño de U r b i no” .
Ex i s t en do s r a zo nes q ue r e c o mie nda n p o ne r a l a i n f a nc i a e n co n ta c to
c on l a o b r a de a r t i s t a s c om o M i l l e t y B r e t on : s u s cua d ro s , a de má s de
e n seña r lo s a a p rec i a r l o be l l o , d i g n i f i c a n e l t r aba jo , y e s b ue no mo s t r a r
a l o s n i ño s qu e e s t e t e ma ha i n sp i r ad o s i em p re a l o s g r a n de s a r t i s t a s .
87
C ap í tu l o XI
La s na r ra c i o nes y e l e s tu d io de l a h i s t o r ia
D ec í a Wa l t e r P r i c ha rd Ea to n 1: “ Sue l e da r se e l c a so d e q ue u n a l u mno
o b ten ga a l f i n a l de l c u r so una no ta de c i en y de t e s t e a S hak e spea re .
C uan do e s t o oc u r r e ha n f r a c a sa do e l a l u m no y e l p ro fe so r” .
A p l i c an do e s t a s pa l ab ra s a l t ema q ue n o s ocu pa , a se gu r a mo s q ue
t am b ié n h a f r a c a sad o e l p ro fe so r de h i s t o r i a c uy o s a l u m no s v en l a
a s i gna t u r a c om o un a l a rg a y a bu r r i da se r i e de f e ch a s y de h ech os
i nc one xo s .
P a ra e n señ a r l a h i s t o r i a c on éx i t o , e s p re c i so r e v i v i r a n t e l o s
m uc hac ho s e l pa s a do hac i é nd o l e s c om p ren de r co n c l a r i da d e l
d e sen vo lv i m i en to d e l a s d i s t i n t a s r a z a s a t r a vé s de l o s t i e mp os ;
h ab l a r l e s de t a l man e ra q ue l e s pa re zca ve r l a s l e g io ne s m a rch a r a l a
v i c to r i a o a l a d e r ro t a ; que r e su ene n e n su s o í do s l a s pa l ab ra s de l o s
g r a nde s e s t a d i s t a s qu e ed i f i c a r on l a s nac io ne s y s e s i en t a n c on v iv i r con
l o s h om b re s y mu j e re s cuy o s n om b re s ha n que da do i n sc r i p t o s en l o s
a na l e s de l a h i s to r i a .
S i a sp i r am o s a qu e l o s a l u mn o s sa que n a l g ún p r ovec ho de l a
e n seña nza de e s t a m a t e r i a , e s p re c i so h a b l a r l e s d e m o do q ue l l e g uen a
s e n t i r l a c o mo se s i e n t e n l a s o b ra s l i t e r a r i a s , c om pen e t r á nd o se c o n lo s
p e r so na j e s y co n l a s s i t ua c io ne s qu e v i v i e r on .
S i no se l og ra e s t o , l a h i s t o r i a s e r á pa r a l o s a l u mn o s una c ro no log í a
s i n se n t i d o , de t e s t a da m ie n t r a s du ra e l cu r so y o l v id ada t a n p r on to
t e rm ina n lo s exá men e s .
L a s na r r a c io ne s son muy ú t i l e s e n e s t a en se ñan za p or que t i e nen e l
p o de r de t r an spo r t a r n o s a e sc e na r i o s y t i e mp o s l e j an o s . A l e s cuc ha r l a s
e l mu chac h o no se s i en t e e sp ec t a do r s i n o a c to r y l l e g a a v i v i r , a t r avé s
d e su s e mo c io ne s , l o s g r a nde s h ech o s de l a h i s t o r i a .
1 (1878-1957) Escritor norteamericano, miembro de la Academia estadounidense de las Artes y las Letras desde 1918.
88
S i d e r ep en te se c e r r a sen l a s b i b l i o t e c a s y t oda s l a s c a sa s e d i t o ra s ,
r e c u r r i en do a l mé to d o de na r r a c io ne s p o d r í a mo s co n t inu a r en se ña ndo
e f i c a zm en te l a h i s t o r i a . Rev iv i r í a mo s e l p r oce d i mie n to e mp l e ad o p o r l o s
n a r r a d or e s de cuen t o d e an t a ño . An t e s d e l pe r f e cc i on am ie n t o de l a
i m pr en ta , c uan do lo s l i b r o s se hac í an ma nu sc r i t o s y so lo l o s co n oc í a n
l o s m on j e s , l o s e sc r i ba s y l o s p od e ro so s q ue po d í a n ad qu i r i r l o s , e l
n a r r a d or s e e nca rgab a d e i mp ed i r q ue l o s h ech o s de l pa sad o c a ye se n en
e l o l v id o . L os co n ta do re s de c ue n t o s l o s na r r a ban a l o s s e ño re s en l o s
s a lo ne s de l o s pa l a c i o s , y a l pu eb lo en l o s t e r r en o s c o mu na l e s .
D e e sa m ane ra co no c i e r on l o s hech o s h i s t ó r i co s l o s n i ño s d e o t r o s
t i e mp o s , y de e s a m ane ra l o s oye n y a p ren den co n ve r dad e ro g u s to l o s
n iñ o s de h oy .
C om o hem o s d i c ho a n te s , l a a t e nc i ón de l o s pe qu eñ o s se f i j a p r ime ro
e n l a s c o sa s má s f am i l i a r e s y l ueg o se p r oyec t a hac i a l a s qu e no f o rman
p a r t e de su v ida c o t i d i a na .
L o s r e l a t o s sob re l o s hé roe s q ue se d e s t a c a ro n po r en c i ma de l o s
d emá s ho mb re s hace n l a d e l i c i a d e l o s p r o fe so re s de h i s to r i a , pe ro no
d ebe mo s o l v ida r q u e s i n o s co nc re t á sem o s ú n i c a me nt e a ha b l a r de e l l o s
d a r í a mo s a l o s n iñ os u na i de a f a l s a d e l d e sen vo lv i m i en to h i s t ó r i c o de l a
h u man ida d . E s p re c i so hace r l e s co m pre nde r l a im po r t an c i a qu e t i e nen ,
e n l a ev o l uc i ó n h i s t ó r i c a , l a s g r an de s m a sa s en l a s q ue se e nc ue n t r an
i nn u me rab l e s h om br e s q ue han c on t r i bu id o c on su e s f ue rzo a l p r og re so
d e l m un do : l o s c a mp e s i no s de Ing l a t e r r a so b re cuya s v i g o ro s a s e spa lda s
s e a s i en t a l a l i be r t ad b r i t án i c a , l o s v a sa l l o s de I t a l i a , F ra nc i a y
A l em an i a , y e l e j é r c i t o de t r a ba j a do re s i g no ra do s que l e van ta ro n l a s
p i r á mid e s de E g i p t o y l a s mu ra l l a s de Ch in a .
A me nu d o p r oc ur am o s , d e man e r a t a l v ez i nco n sc i en te s a t i s f a c e r l a
t en de nc i a i n f a n t i l a c r e a r í do lo s y a dor a r l o s ; e s t o no s l l e v a a da r a l o s
a l u mn o s ú n i c a me nte un a spec to pa rc i a l de l a h i s t o r i a . P on em o s m uc ho
é n f a s i s en l a s ha zañ a s i n d iv id ua l e s e n d e t r i men t o de l o s t r a ba j o s que
h an r e a l i z a do lo s h o mb re s c o l e c t i v ame n te ; no sub r ayam o s l a
i m po r t anc i a de l h om b re h um i l de que l a bo ra en l a s f i l a s an ó n i ma s , y c on
89
e s t a om i s i ón hace mo s u n dañ o . E s p rec i so l l e va r a l án im o d e l n iñ o q ue
e l ma r i ne ro que t r a ba j a e n l a s má qu in a s de u n ba rc o de g ue r r a t i ene
t an t a im po r t an c i a co m o e l a l m i r an te m i sm o , y a q ue s i e s t o s t r aba j ad o re s
n o ex i s t i e sen n o pod r í a nav ega r l a f l o t a .
C om o l o s hec ho s d e gu e r r a son m á s e spe c t a cu l a r e s q ue l o s
a c on tec im ien t o s de l a paz , a l en se ña r l a h i s to r i a da m o s l a i m pr e s ió n de
q ue son e l l o s l o s ún i c o s i mp o r t an te s y h e ro i co s . No l e s hace m o s ve r a
l o s n iñ o s qu e l o s c a mpe s in o s de Lo ren a , q ue l a b ra ro n l a t i e r r a de e sa
r eg ió n h a s t a co nve r t i r l a en un ve rge l , s i r v i e ro n a su pa í s co n i gua l
l e a l t ad q ue l o s q ue m a rcha r on a l a v i c to r i a ba j o l a o r i f l ama de E n r i que
d e Nav a r r a . Te ne mo s l a t e nde nc i a a f i j a r l a a t e nc i ón so br e l o s hec hos
m i l i t a r e s y de s cu i dam o s hac e r é n f a s i s so b re suce so s de o t r a na tu ra l e z a .
S in em ba rg o , e n l a h i s to r i a de l a s i nd us t r i a s mo de rna s , a s í c om o e n l a
d e o t r o s em peñ o s d e l a hu ma n i dad , ab u nda n t a mb ién l a s l u cha s e n t r e
f ue rz a s a n t ag ón i c a s , c o ro nada s a l f i n a l po r l a v i c to r i a . D u ra n te e s t a s
e mp re sa s hay mu ch a s a l t a s y ba j a s , t r i u n f o s y de r ro t a s , y m om en tos
e moc io na n te s de g r a n an s i eda d , h a s t a l l e g a r a l a cu lm ina c ió n de l a o b ra
e mp re nd ida . Lo s qu e s ab en t r a t a r e s t o s t e ma s e ncu en t r a n en e l l o s
o ca s i ón de h ace r na r r a c i on e s l l e na s de g r a n e m oc i ón .
E n seña m o s e n c l a se q ue Fu l to n inv en t ó e l p r ime r ba rc o d e va po r ,
p e ro so n p oc o s l o s q u e s a c a n to da l a s u s t a nc i a q ue co n t i e ne e s t e g r an
h ech o . E n r e l a c ió n c on é l , debe n c on t a r se l a s l uc ha s y l o s de se nga ño s
q ue su f r ió e l j o ven i nge n i e r o an te s de a l c an za r su t r i u n fo . S i dec im os
so l a men te q ue e l C l e r m on t h i zo s i n no ve dad e l v i a j e de N ue va Yo rk a
A lba no e n 1 807 , e s t a r em o s ha b l an do de un h ech o s i n co lo r id o q ue no
d e j a r á im p re s i ón a l g una en l o s a l u mn os ; pe ro en c a mb io , s i l e s da mos
u na i d e a c l a r a de l o s a de l an to s de l a nav egac ió n e n a que l l a é p oca , s i l e s
h ab l am o s de l o s t r a ba j o s que s e r e a l i z a r on a o r i l l a s de l s e na y de l a s
e spe ran za s que ab r i g a ro n y l a s de s i l u s i one s q ue su f r i e r on lo s que
t r aba j aba n en a que l em pe ño , s e d a r án p e r f e c t a c uen ta de l a i mp o r t anc i a
q ue t uv o e s t a i nve nc ió n pa ra e l mu nd o .
90
E l mae s t ro q ue p ued e ob te ne r g r an de s r e su l t a do s e s aq ue l que ve l a
h i s to r i a co mo u n cue n t o f a sc i na n te , c om o una ma te r i a p r op i a pa ra hace r
i n t e r e san t í s im a s na r r a c i on e s , y n o com o u na m er a s e r i e d e f e cha s y de
d a t o s . E l que co noce b i en l a s c o r r i e n t e s p ro f un da s d e l a e vo l uc ió n de l
h o mb re , oc u l t a s d e t r á s d e l o s a co n tec im ie n t o s , y s a be u t i l i z a r l o s m i t o s ,
l a s l e y e n da s y l a é p i c a pa ra de r r am a r l uz so b re e l l a s , e s t á en
c on d i c io ne s de ex p l i c a r l a h i s to r i a p r ovec ho sa me nt e .
N o e x i s t e f a se n i pe r i od o d e e l l a en e l q ue n o se a po s ib l e i n t e r e sa r a l
n iñ o s i s e l e r e l a t a de mane ra v i v a , y a s e t r a t e de a co n tec i m i en tos
o cu r r i do s en su p ro p i a t i e r r a o de o t ro s oc u r r i d o s e n r eg i on e s l e j ana s ;
d e c a ba l l e ro s en fu n dad o s e n b r i l l a n t e s a rma du ra s , d e ho mb re s
e mi nen te s o de l a s m a sa s de l p ue b l o .
To d o g ra n h i s to r i a do r e s a l g o má s qu e un f r í o exp o s i t o r de
a c on tec im ien t o s q ue ha n s i do . E s un a r t i s t a que s e i den t i f i c a c o n l a
m ane ra d e pen sa r y de sen t i r de l o s ho m b re s de l pa sa d o , qu e hab l a de
e l l o s c o mo de c r i a tu ra s de c a rne y hue so e im p r i me a su s a c t i v ida de s
t o da l a f r e scu ra e i n t e r é s que t i e nen lo s a co n te c i m ie n t o s q ue suce den
a n te n ue s t r o s p r op io s o jo s . H um e , F ro i s sa r t , P re sc o t t 2 y o t r o s su p i e r on
i m pa r t i r l e s t an t a v id a a su s o b ra s c omo V íc t o r H ug o , Mo l i è r e y Ba l z a c a
su s p e r son a j e s . Vem o s a s í q ue e l mae s t ro d i sp one de un a fu en te de
i n sp i r a c i ón su ma men te r i c a q ue l e f a c i l i t a s u t a r e a .
D e n ada s i rve l og ra r que l o s j ó vene s a lmac ene n e n l a me mo r i a g r an
c a n t id ad de f e ch a s y de d a t o s co m p le t a men te i n ú t i l e s , con de nad o s p or
l o de má s a en m ohece r se po rq ue q u i e ne s l o s p oseen no a c i e r t an a v e r su
s i gn i f i c a c ió n e n e l d e sen vo lv i m i en to de l a v i da de l ho mb re .
Y e s que en e s t a e t ap a l a c om p ren s ió n de l a h i s to r i a r eq u i e r e e l
e j e r c i c io de l a i mag inac ió n , a l a que c i e r t am en te no e s t i mu l a r án l o s
s e c o s da to s de l a c r o no lo g í a . Pa ra que e l n i ño pue da ve r o se n t i r l o s
su ce so s l e j a no s , t a n t o e n e l t i e mp o co mo en e l e spac io , s e r á p r e c i so que
l o s p e r c i ba a l a m ane ra de l a s v i v a s im ágen e s d e u na c in t a
2 David Hume (1711.1776) Filósofo e historiador escocés. Jean Froissart (1337-1404) Autor de Las Grandes Crónicas de Francia. William H. Prescott (1796-1859) Historiador e hispanista norteamericano.
91
c ine ma tog rá f i c a , y a qu í e s do n de e l c ue n t o r e su l t a i n su s t i t u ib l e , p o rque
so lo e l c uen t o , o b ra nd o sob re l a i mag i nac ió n , p od rá ha ce r r e a l l o q ue
n o se ha exp e r im en ta do .
C uan do l o s ma e s t ro s c a r e cen de u na v e r da de ra v i s i ó n de l a h i s to r i a
q ue da de sv i r t ua do e l p ro pó s i t o de l a e sc ue l a a l im pa r t i r e s t a d i s c i p l i na .
L o q ue se pe r s i gue , en de f in i t i v a , e s l l e va r a l o s a l um no s a c om pr en de r
e l v a l o r r e a l de l o s d i s t i n t o s a co n tec im ien t o s h i s tó r i co s , a f i n de
e n sanc ha r su v i s i ón de l a s co sa s y c a pac i t a r l o s pa ra aqu i l a t a r t od o s l o s
h ech o s y c a m b io s q ue oc u r r i r án e n to r no su yo d u r an te e l c u r so de su
v ida
92
C ap í tu l o XI I
La s na r ra c i o nes y e l e s tu d io de l a geo g ra f ía
E n e l e s t ud io de l a g e og ra f í a l a s na r r a c i on e s son t an ú t i l e s co mo e n e l
d e l a h i s t o r i a . E l n iñ o se i n t e r e s a p r imo r d i a lm en te po r l a a c c ió n , s e a l a
q ue r e a l i z a é l o l a q ue ve r e a l i z a r a o t ro s en to r no suy o , y cua nd o
d e scu b re que en Ch in a , Á f r i c a o A u s t r a l i a hay o t r o s n i ño s e mpe ñad os
e n su s m i sma s a c t i v i da de s , y q ue l o s pad r e s de e s t o s n i ño s s e ocu pa n en
t r aba jo s s i m i l a r e s a l o s d e su p r op io p ad re , a que l l o s p a í s e s cuy os
n o mb re s n o l e ev oca ban n a da , y q ue c r e í a t a n d i s t i n t o s a l m u nd o que l o
r o dea , l e v an pa re c i en do f am i l i a r e s y me no s r e mo to s . En un se n t i do
a mp l i o l a g e og ra f í a c on s i s t e e n l a i n t e rp re t a c i ó n de a c t i v i dade s y
r eg io ne s e x t r a ña s a n o so t ro s : e l c uen t o , p o r t an to , nos p r e s t a r á un
s e rv i c i o i n e s t ima b l e , po rq ue n o s hace se n t i r e i ma g in a r s i t u a c i one s c uya
r e a l i d ad se r í a mo s i nca pace s de c om p rend e r de o t r o mo do .
P a ra e s t a en se ña nza pue den a p ro vec ha r se l o s m i t o s d e l o s d i s t i n to s
p a í s e s , e n l o s que s e enc i e r r an l a s l u cha s de l o s p ue b lo s y su m ane r a de
i n t e rp re t a r e l mu nd o . E s má s , a vec e s l o s m i to s b r in dan in f o rma c ión
c onc re t a so b re r e g io ne s de t e r mi nada s , e n una fo r ma q ue i n t e re sa muc ho
a l o s n i ño s . Lo s a l u mn o s se s e n t i r á n a t r a í d o s hac i a r eg io ne s t an
d i s t an te s co m o e l R i n o e l H i ma l a y a s i l a s a soc i an a a l gú n hec ho o
p e r so na j e q ue haya d e spe r t ad o su s im pa t í a .
N o s e e n seña l a g eo g ra f í a pa ra c o nve r t i r l a c a beza de l o s a l u mn o s en
u n a lm acén de da tos , s i no pa ra a b r i r l e s h o r i zo n t e s n uev os , pa ra qu e se
a some n a l m un do y se de n cue n t a de q ue l o s d i s t i n t o s p ue b l o s de l a
t i e r r a e s t án f o rma do s p or c r i a tu ra s i gua l e s a e l l o s , q ue s i b i e n d i f i e r en
e n cua n to a c o s tu m br e s , a l f i n y a l c ab o e n l o e se nc i a l l e son
s e me j a n te s .
A me nu do l o s mae s t r o s o l v ida n e s to , y l a en se ña nza d e l a g e og ra f í a s e
c on v i e r t e e n u n e s tu d i o i n su l so y v a c ío de co n ten id o .
93
L a g eog ra f í a y l a h i s to r i a e s t án e s t r e c ha men te un ida s y e s d i f í c i l
s e pa ra r l a un a de l a o t r a : e l c a mp o de c a da una de e l l a s e s s uma me nte
v a s t o .
S on t an t a s l a s na r r a c io ne s de g r a n i n t e ré s pa ra l a s c l a se s de g e og ra f í a
q ue l o s ma e s t r o s han l l e g a do a ve r e s t a a bu nd anc i a c om o u n p ro b l e ma .
S egú n a l gu no s d e e l l o s , s i s e a c c ede a h ace r p l en o u so de e s t a r i queza
n o q ued a r á t i em po l i b re p a r a qu e l o s a l um no s r e p i t an l a s l e c c io ne s
e xp l i c a da s e n c l a s e , y a s í s e pe r j ud i c a e l ap re nd i z a j e d e l a m a te r i a . E s t e
e s un e r ro r e n e l qu e n o de be i ncu r r i r s e . E s co sa s a b i da y p r o bada que
s e ob t i ene n muc ho m e jo re s r e su l t a do s cu an do se de d i c a e l ma yor
t i e mp o p o s i b l e a e sa s na r r a c io ne s — que s i e m pr e c a p t an l a a t enc ió n de
l o s n i ño s y a yu dan d e mane ra i nd i s cu t i b l e a f i j a r l o s con oc im ien to s —
q ue cu an do se i nv i e r t en l a r g a s ho ra s hac i en do r ep e t i r mecán i c a me nte , l o
q ue e l ma e s t r o ha d i ch o e n c l a se s an te r i o re s .
S i no se d e sp i e r t a e l i n t e r é s de l a c l a s e p o r l a s d i s t i n t a s r eg io ne s que
d ebe n e s t ud i a r se , s e r á i n ú t i l to d o l o que se a p re nda so b re e l l a s . De nada
s i r ve pe d i r a l o s a l u m no s q ue co no zcan b i e n e l cu r so de l R i n y c uá l e s
so n l a s c i u da de s qu e se enc ue n t r a n a su p a so s i n o s i en t en i n t e ré s n i
p o r e l r í o n i p o r l a s r eg io ne s q ue e s t e baña . En c a mb io , s i s e l e s ha
h ab l a d o de l o s t r a ba j o s que s e h i c i e r o n en Co l o n i a pa r a ed i f i c a r l a
r e i na d e l a s c a t ed r a l e s a l e mana s , y d e l pa c t o q ue s egú n l a l e y en da
c onc e r t ó su a rq u i t e c to c on e l d i ab lo , e sa c i uda d no s e l e s c o nf un d i r á
c on n i ngu na o t r a y s e n t i r án de seo s de v i s i t a r l a . L o m i s m o su cede rá s i s e
l e s r e l a t a e l cu en to d e có mo Ma u i pe s có a Nue va Ze l an da d e l fo nd o de l
m a r . S i s e l e s n a r r a l a h i s t o r i a de l s e mid io s q ue de sc ub r i ó a Hawa i y f ue
l ueg o e l p r o fe t a de su pue b l o , c ob ra rá n g r a n i n t e ré s pa ra é l l a s i s l a s de l
P ac í f i co y su s ha b i t a n te s .
E s p o s ib l e qu e d e sp ué s de hac e r t od o s e so s cue n t o s e n c l a se no
q ue de t i em po p a r a ve r i f i c a r s i s e ha ap re nd id o l a l e c c ió n pe r o c abe
h ace r l e s e sc r ib i r sob r e e l l a y a s í s e l og r a u n do b l e ob j e t i vo , y a q ue e sa s
c om po s i c i on e s sobr e t e ma s ge og rá f i co s se rv i r án co m o e j e r c i c io s de
e s t i l o . M uch a s vece s l o s n iñ o s hac en co m po s i c i one s mu y p o br e s p or qu e
94
s e l e s hace e sc r i b i r so b re t ema s q ue de sc on oce n y , c om o e s na tu ra l , no
t i e nen n ada q ue dec i r .
O t ra de l a s ve n t a j a s q ue p re sen t a e s t e m é t o do de na r r a c io ne s sob re
t em a s ge og rá f i c o s e s qu e de s a r r o l l a e l s en t i m i en to de co n f r a t e r n i dad
h u mana . A fu e r z a d e o í r ha b l a r de o t r o s p ue b l o s l a me n t a l i d a d de l o s
a l u mn o s se v a a mp l i an do y a s í ad qu i e re n má s t o l e r a nc i a : s e da n cuen ta
d e q ue en to do s l o s p a í s e s de l a t i e r r a l o s h om b re s t i e nen a sp i r a c io ne s ,
n o r ma s de v ida e i de a l e s y qu e au nqu e e s to s se a n m uy d i s t i n to s e n c ada
u n o d e e l l o s , to do s so n d i g no s de r e spe to , y a qu e r e p re se n t an
c on v i c c io ne s p r o fu n da s y a sp i r a c ion e s l í c i t a s y a s í , e n ve z de
c on te mp l a r e l mu nd o ba jo u n p r i sma e s t r e ch o , l o ve n c on a mp l i tu d de
m i r a s .
O t ra de l a s ve n t a j a s q ue p re sen t a e s t e m é t o do de na r r a c io ne s sob re
t em a s ge og rá f i c o s e s qu e de s a r r o l l a e l s en t i m i en to de co n f r a t e r n i dad
h u mana . A fu e r z a d e o í r ha b l a r de o t r o s p ue b l o s l a me n t a l i d a d de l o s
a l u mn o s se v a a mp l i an do y a s í ad qu i e re n má s t o l e r a nc i a : s e da n cuen ta
d e q ue en to do s l o s p a í s e s de l a t i e r r a l o s h om b re s t i e nen a sp i r a c io ne s ,
n o r ma s de v ida e i de a l e s y qu e au nqu e e s to s se a n m uy d i s t i n to s e n c ada
u n o d e e l l o s , to do s so n d i g no s de r e spe to , y a qu e r e p re se n t an
c on v i c c io ne s p r o fu n da s y a sp i r a c ion e s l í c i t a s y a s í , e n ve z de
c on te mp l a r e l mu nd o ba jo u n p r i sma e s t r e ch o , l o ve n c on a mp l i tu d de
m i r a s . D u ran te l a e duca c i ón e l e men ta l n ing ún t ema b r in da may o re s
p o s i b i l i d ade s qu e l a g e og ra f í a pa ra c omb a t i r l a e s t r e c hez de c r i t e r i o e i r
f o r man do e n e l a l um n o e l e sp í r i t u c o sm o po l i t a .
P a ra en s eña r l a g eog ra f í a de be hac e r s e l o q ue l o qu e r e co me ndá ba mo s
p a ra en se ña r l a h i s t o r i a , e s de c i r , c ome nza r p o r ha b l a r de a que l l o que
e s t á má s c e rc a pa ra l u ego i r am p l i and o e l c am po a l o s p a í s e s má s
l e j a no s . E l n i ño t i en e q ue o í r ha b l a r p r i me ro de su s p r op i a s l e y e nd a s .
A un que pa rezc a q ue l a s l e y en da s p e r t e nece n a l a h i s t o r i a , co mo s i rven
p a ra a um en ta r e l i n t e r é s po r l o s e s t u d i o s g eog rá f i co s , y e s t a s dos
m a t e r i a s e s t án muy l i g a da s en t r e s í , no de be du da r se u n m o men to de
n a r r a r l a s l o m i sm o e n una q ue en o t r a e n seña nza .
95
L o s n i ño s c am pe s in o s de V i e j o Mu nd o c on oce n g ra n c a n t id ad de
c uen t os sob re l a s m o nta ña s y l o s r í o s m á s c e rc an o s a su p ue b lo . De l a
m i sma ma ne ra n ue s t ro s n iñ o s de ben c o noce r l a s l e y e nda s de l a s
r eg io ne s qu e hab i t an .
C uan do se na r r an c uen t os pa ra en s eñ a r g eo g r a f í a de ben s eña l a r se
l ueg o e n e l mapa l o s d i s t i n t o s l ug a r e s d e q ue s e ha ha b l ado pa ra q ue l o s
a l u mn o s se de n cu en ta de dó nd e e s t án u b i c a do s . Los a l u m no s s e
i n t e r e sa r án m uc ho m i r á nd o lo s e n e l ma pa de spué s d e habe r o íd o c on ta r
a l go so b re e l l o s .
96
C ap í tu l o XI II
La s na r ra c i o nes y e l e s tu d io de l a na t u ra l eza
A me nu do , e n l a e sc ue l a e l eme n ta l , r e su l t a ma t e r i a m uy á r i d a e l
e s tu d i o de l a na tu ra l e z a po r que l o s p ro f e so re s c r e e n qu e pa ra ha b l a r de
t o do lo q ue a t añ e a l a c i e nc i a e s p re c i so e mp le a r u n l en gua j e s e c o y
p r e sen t a r de m ane ra m uy e scu e t a l a s noc io ne s qu e se dan . A e se e r ro r s e
d ebe l a f a l t a de i n t e r é s d e l o s a l u mn o s p o r u n e s t ud io que , l óg i c am ente ,
d eb í a de a pa s i ona r l o s . S i p o r e l co n t r a r i o se p re se n t a r a e s t a ma te r i a
c om o u n he ch o v i vo , s e d e spe r t a r í a e n e l n i ño l a a f i c i ó n p o r l a c i enc i a ,
y e l e s t ud i o de e l l a s e rv i r í a a l a v ez de a c i c a t e a l a i mag inac ió n . N o so lo
f i j a r í a mo s e n l a m en te de l o s a l um n o s l a s noc io ne s b á s i c a s que
n ece s i t a r á n má s t a rd e pa ra f am i l i a r i z a r s e c on e s to s c on oc im ie n t o s , s i no
q ue l o s l l e va r í a mo s a s e n t i r s e má s c e rc a de l a na tu ra l e z a , a a p rec i a r l a en
su s d i s t i n to s a spec t o s y a t en e r u na c l a r a c onc i enc i a de l o s i n f i n i t o s
p l a c e re s q ue n o s b r in da .
E s u n hec ho in du da b l e q ue aq ue l l o s qu e ha n pe ne t r a do , s i qu i e r a un
p oc o , e n l o s s e c re to s de l m un do f í s i c o , l e t i e ne n má s am or q ue a que l l o s
q ue l o i gn o ran t od o sob re é l . E l ho m b re c a paz d e d i s t i ng u i r l o s
d i s t i n t o s á r bo l e s qu e f o r ma n un b o squ e l o f r e cue n ta c o n ma yo r p l a c e r
q ue aq ue l pa ra q u i en to do s son i dé n t i co s , q ue so l o s abe qu e be ne f i c i an
l a s s i e mb ra s po r que p roye c t a n som bra y m i t i g an l a fu e rz a de l v i en to ,
p e ro qu e i gn o ra en q ué f o rma a f e c t a n l a v ida de l hom b re y e n qué
m ed ida co n t r ib uye n a su f e l i c i da d .
L a ma yo r í a de l a s pe r sona s e s t án t an a j ena s a t o do e s to qu e , cu an do
s e s i e n t e n f a t i g ada s , ab an do nan l a c i ud ad en q ue v i v en y v i s i t a n o t r a s
m uy pa rec i da s , p roc u r an do e nco n t r a r e n e l l a s u n e s t ím u lo pa ra r e po ne r
su s fu e r z a s , s i n so sp echa r s i qu i e r a e l be ne f i c io que o b te nd r í an s i s e
p u s i e sen e n co n t a c to co n l a n a t u ra l e z a , bu sc an do p a r a su d e sc an so un
b o sque de p in o s , p o r e j e mp lo .
E n r e a l i d ad , e l am or a l a na tu ra l e z a e sc a se a t an to en t r e l o s h om b re s
c om o e sc a se a e l g en io . S on p oc o s l o s q ue l o p o seen in na t o , y t a mb i én
97
so n p oco s l o s que t i ene n l a s ue r t e de en co n t r a r en su c a mi no a a l g u i e n
c a paz de en s eña r l e s a c on oce r l a y ap r ec i a r l a . L a p rue ba d e e s t o que
d ec i mo s l a t en em os e n e l ma l t r a t o q ue r e c ib en lo s p a rqu e s y l o s
b o sque s de l a m ayor í a d e l a s pe r so na s q ue a cu de n a e l l o s .
P o r l o m i sm o que e s t a s i t ua c ió n ex i s t e , e s p r e c i so i nc u l c a r l e s a l o s
i nd i f e r en te s e l am or a l a n a t u ra l e z a y a b r i r l e s l o s o j o s pa r a ad qu i e r an
e sa s en s ib i l i d a d de q ue c a re ce n .
E s t a e s u na d e l a s t a r e a s de l a e sc ue l a : e n s e ñ a r a v e r a l n iñ o que m i r a
i nd i f e r en te l a s f l o re s , l o s á rb o l e s y l o s pá j a r o s . U na de l a s ma ne ra s
a decu ada s de l og ra r l o e s r e l a t a r cue n to s q ue de sp i e r t en i n t e ré s en e se
t i po de a l u mn o s . E sa s n a r r a c i one s , b i e n se l e c c io nad a s , de sa r r o l l an l a
s e n s i b i l i d a d de q ue e l l o s c a re ce n , y a l m i smo t i e mp o re c ib e n una c á l i d a
a c og i da p o r pa r t e d e a qu e l l o s n i ño s q ue de po r s í so n ad i c t o s a l a
n a t u ra l e z a . A e s to s ú l t im o s l o s cu en to s l e s a mp l í an co n nue va s
p e r spec t i v a s su v i s i ón de u n mu n do que y a l e s i n t e r e saba
e spo n t ánea me nte .
S i ha b l á se mo s de l a na t u r a l e z a c on am e n ida d , l o s n i ño s s e s en t i r í an
a t r a í do s ha c i a e l l a l o m i smo q ue se s i en t e n a t r a í d o s hac i a o t r a s ma te r i a s
q ue he mo s l og ra do p r e sen t a r l e s d e mane ra i n t e re sa n te .
L o s peq ue ño s c a mpe s in o s qu e pa sa n su s me jo re s ho ra s de r e c re o en
e l c am po se i n t e r e sa n de ma ne ra e sp on tá nea cu an do o yen hab l a r de l a
n a t u ra l e z a en c ua lq u i e r f o r ma que s e a , p o r qu e su exp e r i e nc i a ha
p r epa ra do y a de a n te man o su sen s ib i l i d a d . P e r o n o e s p o s ib l e p re t e nde r
q ue l o s n iñ o s de l a c i u dad v ib re n de l a m i sm a ma ne ra s i s e l e s e xp onen
h ech o s e sc ue to s , po r que e so s a c to s no de sp i e r t a n n in gún e c o e n su
i mag ina c i ón y n i s i q u i e r a a l c a nza n a v i s l u mb ra r l o que hay e n e l l o s de
m a rav i l l a y de m i s t e r i o .
E n c a mb io , s i s e l e s ha b l a de e s t a s c o sa s e n fo r ma de n a r r a c i ón ,
d e sc r i b i e nd o l a v i da a l a i r e l i b r e c on a ce n t o s pen e t r a n te s , l a
i mag ina c i ón i n f an t i l s e r e p re sen t a r á a l r e l a t o qu e oye , s e de spe r t a r á e l
i n t e r é s de l o s a l u mn o s y s e s e n t i r án d i spu e s t o s a s egu i r e s tu d i a nd o l a
m a t e r i a . De sde l uego , no p re t en de mo s a f i r ma r q ue to d o e l e s tu d i o de l a
98
n a t u ra l e z a de ba h ace r s e en fo r ma de r e l a t o ; r e com en da mo s l a
u t i l i z a c i ón de e se s m é t od o so l a men te p a ra ha b l a r de aq ue l l o s a spec t os
q ue pe rm i t en l o g r a r u n bue n c uen t o . P e ro e s t ima m o s q ue l a c i enc i a e s
u n t e r r e n o p ro p i c io pa ra s a c a r na r r a c io ne s i n t e re san te s : m uc ha s de l a s
v e r da de s c i e n t í f i c a s s e p re s t a n pa ra t e j e r una bue na t r a ma , y s i s e
e mp le a en e l l a u n l e ngu a j e l i t e r a r io , s e l e s i mp r i me t an t a b e l l e z a como
p ue da t e ne r un cuen t o de ha da s .
L a ma rav i l l a qu e r ep r e sen t a l a me ta mor f o s i s de l b u l bo o de l a s e mi l l a
e n una f l o r a c ió n de b r i l l a n t e c o lo r id o , o l a de l a o r uga en u na ma r ip o sa
d e be l l í s i mo s c o l o re s ; l o s ma j e s t uo so s m o v i mie n t o s de l a s e s t r e l l a s y l o s
p l a ne t a s a t r a vé s de e spac io s r e mo to s , f a sc in an a l n iñ o y l e b r in dan
i l i m i t a do s h or i z on te s p o r l o s qu e pued e vaga r su im ag i nac ió n . Ca s i no
e x i s t e una r a ma de l a c i en c i a q ue no se p re s t e co mo t ema p a ra c ue n t os .
A l ex i s Ca r re l 1 d i j o en u na oca s ió n q ue a l gú n d í a ha b rá de su r g i r a l g u i e n
q ue , to ma nd o co mo t e ma t od o lo r e l a c io nad o co n l a c i r c u l a c ió n de l a
s a ng re , t e j e r á l a t r am a de un c uen t o t an l l e no de f a sc i nac ió n c om o l o s
r e l a t o s que fo r man “ La s m i l y una n oc he” .
E l o rga n i sm o se e n f e rm a s i r e c ibe l o s m i smo s a l i me n t o s , y de i gua l
m ane ra l a pe r sona q ue so lo c o noce un t i p o de l i t e r a t u ra a dqu i e re una
m en te un i l a t e r a l . Pu ede n c i t a r se n ume r o so s e j e mp lo s pa r a de mo s t r a r
q ue e l ab u so exa ge ra do de l o s c uen t o s de ha da s ha t r a í do co mo
c on se cue nc i a u na m ane ra f a l s a de pe n sa r y un a i nc l i n a c i ón a s e r
s u pe r s t i c i o so ; po r e so e l n a r r a do r deb e p r oc ur a r q ue su t r a ba jo se a
e qu i l i b r ad o , do s i f i c a nd o l a s na r r a c i o ne s pu ra men te i mag in a t i v a s y l a s
b a sada s e n l a r e a l i d a d .
E s to no e s t a n d i f í c i l c om o p od r í a pa re ce r po rq ue m uch a s de l a s
v e r da de s c i en t í f i c a s h a n s i do t r a n spu e s t a s en l e ng ua j e s e nc i l l o po r
h o mb re s c uy o sen t i d o poé t i c o l e s ha pe r mi t i do po ne r a l a l c anc e de l o s
n iñ o s a l g o de l a be l l e z a y de l m i s t e r io q ue enc i e r r an .
N o c a r e ce mo s de l i b r o s que u t i l i z a r c on exc e l e n te r e su l t a do pa ra e s t e
t i po de t r ab a jo c on l o s a l u mn o s . E n l a ed ad de l a f a n t a s í a l o s n i ño s se
1 (1873-1944) Cirujano y Biólogo norteamericano. Premio Nobel de Medicina en 1912.
99
d e l e i t a n oye nd o hab l a r de l a s l uc ha s qu e l i b r a r on l o s h o mb r e s c on t r a l a
n a t u ra l e z a ; de l a v id a de l o s ha b i t a n te s de l o s á r bo l e s y d e l a s c ueva s ;
d e l de s cu br im ien t o de l f ueg o y de l a s ave n t u ra s q ue ocu r r i e ro n a l o s
p r im e r o s n óma da s . E s t o s r e l a to s e j e r c e n t a n t a f a sc inac ió n co m o lo s
c uen t os de ha da s : t i e nen en co m ún co n e l l o s e l e l em en to m i s t e r i o so que
p e rm i t e a l a i mag i nac ió n to ma r vu e lo l i b r eme nt e .
A lo s ma yo re s l e s d i v i e r t en m uch o l a s v e r da de s c i en t í f i c a s
p r e sen t ad a s e n f o rm a de cu en to . Un b ue n e j e mp lo q ue i l u s t r a nue s t r a
a f i r mac i ó n e s e l l i b r o de Da v i d S t a r r 2: La Hi s t o r i a d e u n a P i e d r a . N o hay
u n cu en to d e had a s q ue gu s t e m ás que e s t e que c om ie nza a s í : “C i e r t a
p i e d r ec i t a de u n pan a l pe t r i f i c ad o sa l tó a l a t i e r r a a l c hoq ue de l a r a do
d e u n l a b r ad or que s e d i sp o n í a a s e mb ra r su ma í z de i nv i e rn o” . E l e s t i l o
y e l l en g ua j e t i en en e l en can to de un cu en to de A n de r s en ; e l t ema e s t á
t an b i e n t r a t ad o co m o lo s cu en to s d e Tu r in g i a q ue r e c og i e ro n lo s
h e rma no s G r i mm , y c om ie nza d e l a m i sma m ane ra que l o s c uen to s de
h ada s an t i gu o s . O t ro e j em p l o e s e s t a na r r a c ió n : “U na vez , ha ce muc ho s
a ño s , t a n t o s q ue n o e s p o s i b l e s a be r cua nd o f ue , e n aq ue l l o s en q ue p or
l a s g r an de s t i e r r a s d e l no ro e s t e so l o se v e í a n co l i na s á spe ra s y á r i da s
l l en a s d e c ob re y c ua rz o , bo r dea da s d e a l t a s mo nta ña s y de so l ada s
p l a n i c i e s , en u na p a l ab ra , e n u n t i e mp o in me nsamen te l e j an o , a l
n o ro e s t e d e Wi s co ns i n v i v í a u na d i m i nu ta a g uam a l a” .
E l d oc t o r Jo r da n ha t o mad o c om o t ema l a v i da de l o s pec e s d e ma r y
r í o . N o ha y n in gún n iñ o que en l a e da d he r o i c a n o s e en tu s i a sme
o yen do co n ta r e l cu en to de l s a lm ón ; “ Un pe que ño y c u r i o so s e r que
m i de men o s de med i a pu l g a da de l a rg o , co n g ra nd e s o jo s q ue m i r an
f i j ame n te y ocu pan c a s i l a m i t a d de su t ama ñ o , y de c ue rp o t an
t r an spa ren te q ue su som b ra no pue de p r oyec t a r se” . E l r e l a to d e l a
b a ta l l a q ue tu vo q ue l i b r a r e n e l c om ie nzo d e su a c c i de n t ad o v i a j e ; e l
a l e g re e p i sod io co n e l a r e nq ue , y su t e r r i b l e co nf l i c t o c on l o s l e one s de
m a r ; s i em p re nad an d o y s i e mp re c r e c i en do , hac i é nd o se c ada vez más
o s ad o , y c o r r i en d o e n su r e in o a c uá t i c o t an t a s ave n t u r a s co mo e l
2 David Starr Jordan (1851-1931) Ictiólogo, educador y pacifista de los Estados Unidos.
100
v a l e ro so R ob in H oo d e n s u bo sque : t od a s e s t a s pe r i pec i a s m a n t i ene n l a
a t en c i ón de l n i ñ o d e sde e l c o mie nzo h a s t a e l f i n . S imp a t i z a c on e l
p o br e s a l mó n m ien t r a s l u cha r í o ab a jo , ” c a da ve z má s p o br e y má s
c a n sad o” . A t r av é s d e e s t e c ue n t o se l e d e sp i e r t a u n in t e ré s p o r l a v ida
d e lo s pec e s que de o t r o mo do j a má s h ub i e se sen t i do .
L o s e j em p l o s an te r i o re s de mue s t r an q ue p ode m o s im pa r t i r m ucha
i n fo r mac i ón sob re a sun to s c i en t í f i c o s e n f o r ma de n a r r a c i on e s ; p o r l o
t an to , l o s q ue t r aba j an co n n i ño s de be n v a l e r se de u n me d i o q ue goza
d e t an t a a c e p t a c i ón e n t r e e l l o s .
E sa s na r r a c i one s gu s t a n a l o s mu chac ho s muc ho má s qu e l o s ma l
l l a mad o s “c ue n t o s d e l a n a t u r a l e z a” , en l o s q ue se a t r i b uye a l o s
a n i ma l e s de ma ne ra e xage ra da , l a s cua l i da de s d e l o s ho mbr e s , y e n l o s
q ue s e p re sen t a n s i t ua c io ne s que su i n t e l i g e nc i a r e cha za por
i nve r o s í m i l e s . No se de sp i e r t a l a s im pa t í a de l o s muc hach o s hac i a l o s
a n i ma l e s c on tá nd o l e s c uen to s c a r i c a tu r e sc o s , c om o so n l a mayo r í a de
e so s a q ue no s r e f e r i m o s . E l lo s s abe n d e so b ra q ue un oso s a l v a j e no
e n t r a en e l j a r d í n d e u na n i ña pa ra dec i r c on m ucha co r re cc ión
“ Pe r dó name ” , y r e t i r a r se c uan do l a mu chac h i t a , que e s m uy b ue na , en
l uga r de l a nza r l e p i e d r a s l e ex p l i c a , e n un in g l é s muy c o r r e c t o y
e l e ga n te , q ue e s de ma l a e duca c i ón t r a nsg red i r l a p r op i e dad de o t r a
p e r so na s i n ha be r r e c ib id o una i nv i t a c ió n . S a be n d e sob ra q ue l o s n iñ os
y l o s a n i ma l e s no c on ve r san e n e l m i sm o i d i oma , y que l o s o so s n o
t o man l e c c i one s de u rb an i da d y c o r t e s í a . E l cue n to q ue gu s t a e s aque l
q ue r e spo n de a l a s l e y e s de l a na t u ra l e z a . P ue de qu e e n c i e r t a s
o ca s i one s l o s a l u mn o s pe rma nezca n t r a nq u i l o s m ie n t r a s s e l e s na r r a un
c uen t o e du l co ra do y s e rm one r o , pe r o l o oyen s i n p l a c e r y s i n p ro vec ho .
Ta mb ién e s u n e r ro r r e l a t a r c uen to s l l en o s de s en t i me n ta l i smo . L o s
q ue se oye n co n i n t e ré s , y po r l o t a n to l o g ran su e f e c to , so n l o s que
a bu nda n e n c on f l i c to s , e n mo me nt o s d e de sa l i e n t o , en l uc ha s y en
d e r r o t a s , ha s t a q ue a l f i n a l s e ob t i ene e l t r i u n f o c od i c i a do . E l peq ueñ o
s a lm ón de l cue n t o d e que h ab l am o s env e j e c e m ie n t r a s l uch a t e naz mente
p o r r em o nta r e l r í o , y c uan do a l f i n l o g r a l l e g a r a l p i e de l a m o nta ña su s
101
m ú sc u l o s e s t á n a d o lo r id o s , ha pe rd id o su s be l l a s e s c ama s y l l e va l a c o l a
d e s t r oza da , pe r o ha t r i u n fa d o y ha cu m p l i do c on e l ma nda to d e su
n a t u ra l e z a : e nc on t ró su n i do y pu ed e y a de j a r se a r r a s t r a r p o r l a
c o r r i en t e r í o a ba j o .
C uen to s co mo e s t e e n señ an lo que e s l a na t u ra l e z a y fo me nt an e l
a mo r a e l l a ; a v i v an l a i mag inac ió n y v an i ncu l c an do a l o s n i ñ o s l a
i nex o rab i l i d a d de a l g una s l e y e s de l a v id a .
E n e l r e in o de l a g e o l og í a co n tam o s c on lo s c uen t o s de l a p i ed ra
c a l i z a , de l a p i z a r r a , de l c ua rzo , de l g r a n i to , de l a ro ca s a l a da , de l a
p i e d r a a r e n i sc a y de l c a rb ó n , que i n t e r e sa n d e m ane ra e sp ec i a l a l o s
n iñ o s . Ta mb ién lo s a pa s i ona n l o s q ue t r a t an d e l o s bo sque s
c a r bo n í f e ro s que c r e c í an e n l a s ép oca s r em o ta s o d e l o s f r e sc o s y
h ú med o s p an tan o s d e l o s p e r io do s T r i á s i c o o M ioc en o , p o b l a do s de
e x t r a ño s an ima l e s .
Ex i s t e t am b i én un m a t e r i a l m uy r i co en e l c a mp o de l a As t r o no mía ,
d e l a Bo tá n i c a , de l a Zo o l og í a y de l a I c t i o l og í a .
D e l a m i sma ma ne ra a t r a e e l p r oce so de l p ó l i po de c o ra l que de sd e u n
a c a n t i l ad o o p eña sco su me rg id o e n e l m a r c om ien za a ed i f i c a r ha s t a que
f i na l me n te su r ge sob r e l a s a gua s . R ecue r do q ue du ra n te m i i n f an c i a me
i m pr e s io n ó m uch o , p o r su c a r á c t e r m i s t e r i o so , u na na r r a c ió n q ue
e sc uch é so br e e s t e t e m a ; l ueg o l a he u t i l i z a do a me nu do y s i em p re he
o b ten id o é x i to c on e l l a .
C uan do se h ab l a de e s t a s co sa s e n f o r m a de cu en to , y no hac i en do
u na e xp o s i c ió n e sc ue t a de hech o s , a bu nda n l a s op or t u n id ade s de
p r e sen t a r s i t u a c i one s d ramá t i c a s . A te n i én do no s ún i c a men te a l o q ue de
v e r da d suce de en e l mu nd o de l a s e s t r e l l a s , e n e l fo nd o de l a s a gua s y
e n e l c en t ro de l a t i e r r a , ha ce m o s s e n t i r a l o s a l um no s e l m i smo
a som b ro y l a m i sma i m pr e s ió n q ue c a u só e n e l ho mb re p r im i t i v o l a
c om p le me nta c i ón de l a s f ue rz a s de l a na t u ra l e z a .
E n u na pa l a b ra , e x i s t e u na g r a n r i que za de c uen t os c i e n t í f i co s e n l o s
q ue a bu nda n l a s s i t ua c i one s que p rod uce n ex pec t a c i ó n , y l a ún i c a
r e s t r i c c ió n q ue t e nd rá e l na r r a do r en e s t e c a m po s e r á l a qu e l e i mp onga
102
su f a l t a de h ab i l i d a d o de l a bo r i o s i da d pa ra o rga n i z a r s u ma t e r i a l y
p r e sen t á r se l o a l o s n iñ o s .
A vec e s l o s e sc r i to r e s co me ten e l e r ro r d e c r e e r que s e im pa r t e má s
a men ida d a l a s na r r a c io ne s sob re e s t a s ma te r i a s hac i e n do f i gu ra r en
e l l a s s e r e s sob re na tu ra l e s a qu i ene s a t r i bu yen l a r e sp on sab i l i d a d de l o s
h ech o s m a r av i l l o sos q ue se r e l a t an . E s t a e s u na p rá c t i c a ún i c a men te
c on den ada p o r l o s c i en t í f i co s y po r t od o s l o s b ue no s na r r ad o re s ; pa r a
q ue e l c ue n t o se a d i g no de co n t a r se a l o s n iñ o s , y a s e a i mag ina t i vo o
r e a l , l o ú n i c o i n d i spe n sab l e e s q ue t e n ga r ang o .
N o a l c an za c a t eg or í a de cue n to de l a na tu ra l e z a a que l en qu e u n hada
a l l á en e l c i e l o man t i ene en m ov im ien t o a l o s p l a ne t a s , n i aq ue l en e l
q ue u na s c r i a tu ra s e ncan ta da s e sc on den e n l a t i e r r a c uen ta s d e l a s que
b r o t an ro sa s y o t r a s f l o re s de g r a n be l l e z a . P ued e que co n e sa s f an t a s í a s
s e ha gan cu en to s b e l l í s i mo s , pe ro n un ca se r v i r á n pa ra e n seña r l e s l a s
v e r da de s de l a c i en c i a . La s na r r a c i on e s sob re t e ma s c i en t í f i c o s no
n ece s i t a n d i s f r a z .
P e ro e s i mp o r t a n te q ue e l a l u mn o no s e c o nf un da : s u men te s i e m p re
h a de d i s t i ng u i r co r r e c t a men te l a d i f e r e nc i a e n t r e l a s na r r a c io ne s de u n
t i po i mag ina t i vo y l a s de t i p o c i en t í f i c o ; ha de gua r da r b i e n c l a r a l a
n oc ió n d e q ue l a s u na s son e l p ro du c t o de me n te s p r i m i t i v a s , e n t an to
q ue l a s o t r a s ha b l a n , de ma ne ra f i e l y exa c t a , de l có mo y de l p o r qué de
l o s hec ho s c i en t í f i co s .
103
C ap í tu l o XI V
¿V a l e l a p en a e l e s f u e rz o q ue r ea l i za e l n a r rad o r?
A ho ra l l e g a m os a l a g r a n i n t e r ro gac i ón : ¿Va l e l a pe na e l e s f ue rz o que
r e a l i z a e l na r r ad or ? ¿Va l e l a pe na e l t r a ba j o q ue se to ma n l o s mae s t ro s
d e l a s d i s t i n t a s a s i g na tu ra s p a ra s e l e c c io na r y p rep a r a r l o s c ue n t o s ? S i
q ue re mo s c on te s t a r e s t a p re gu n t a co r re c t a men te t e nd re mos q ue r e c u r r i r
a l a ná l i s i s de l o s r e su l t ad o s o b te n i dos , ú n i co e l e me n t o d e j u i c i o que
p o dr á g u i a r no s .
C om o de c í a mo s e n e l p r i me r c a p í tu lo , l a s na r r a c io ne s s im p l i f i c a n e l
t r aba jo ed ucac io na l ; i n sp i r an a l o s muc hach o s e l de se o de em u l a r a l o s
h é roe s de q ue oye n h ab l a r , y l e s s ug i e r en i de a s n ob l e s y e l ev ada s .
S in e mba r go , e n mu ch o s ho ga re s n o s e r e l a t a n cue n t o s p o rq ue l a s
m ad re s de sco no cen e l v a l o r q ue t i ene e s t a co s tu m br e , y p o r l o t a n to no
c om p ren de n que e l r a to em p l e ad o en se l e c c io na r lo s no e s t i e mpo
p e rd i do . A s i m i smo i gn o ran q ue e se h áb i t o s i rve p a r a e s t r e ch a r l o s l a zo s
d e f am i l i a , y q ue h oy d í a , t a l co mo e n e l pa sa d o , i n sp i r a una may or
c om pe ne t r a c ió n en t r e pad re s e h i j o s , pu e s l o s n iño s de a ho ra
r e a cc io na n an te e l r e l a t o de l a m i sm a m ane ra qu e r e a cc i on a ro n l o s de l
m u nd o a n t i g uo y l o s de l mu nd o med i eva l .
L a h or a de l cue n to e n e l s e n o de l a f a mi l i a t i e ne l a v i r tu d de r e t en e r a
l o s n iñ o s e n e l h oga r ; y e n l a e sc ue l a e s u n f a c t o r imp o r t an te pa ra
d e spe r t a r e l i n t e r é s y f a c i l i t a r l a d i s c ip l i na .
A p e sa r de e s t o ú l t im o a l gu no s i n spe c to r e s c r e en q ue l a na r r a c ió n e s
b ue na ú n i c a me nte p o rq ue en t r e t i en e , pe r o d uda n d e su va l o r
e duca c i ona l . Rep e t i d a s vece s , cua nd o se l e s p i de l a i nc lu s ió n d e e l l a s en
l o s p l a ne s de e s t ud i o , p reg un ta n i nc réd u l o s : ¿Va l d r á l a pe na h ace r l o ?
N o so t r o s a f i rma mos : v a l e l a pena s i l o q ue se pe r s i gue e s i n t e r e sa r a l o s
a l u mn o s en l a s d i s t i n t a s ma te r i a s q ue e s tu d i a n , y s i de se a mo s que e l
r e c ue rd o de una i n f a nc i a f e l i z l o s a c omp añe e n su v ida d e a du l t o .
¿Y qué p re mio a l c an za e l na r r a do r ? Su r e co mp en sa se r á l a de s a be r
q ue ha h ech o u na o b ra bue na . G oe t he no se c r e í a de n i g r a do cua ndo
104
j un t a ba a l o s n iñ o s e n t o rn o suy o y l e s c on ta ba u n cu en to , y Ve r d i , e l
c om po s i t o r i t a l i a no , r e l a t a en u na c a r t a a s u ed i to r , l a g r an e m oc i ón q ue
s i n t i ó cua nd o , a l l l e g a r una t a r de a su p ueb lo na t a l , u n g r up o de
c h i qu i l l o s l e c o r r i ó d e t r á s g r i t á nd o l e : “U na f a vo l a , s i g no r , u na f avo l a” .
C ha te a u br i a nd 1 d ec í a : “E l h om b re f e l i z e s a qu e l que c on se r va s i e mp re
su co raz ó n de n i ño y a l g una s de l a s i l u s io ne s de su j u ven t ud , s i n que
h ayan l og ra do po ne r l a s e n fug a l o s m a l o s r a to s y s i n s ab o re s que
i n ev i t ab l em en te t r a e l a v ida ” . Ta n to e l au t o r de Fa u s t o c om o e l de
O te lo su f r i e ro n l o s e mba te s que a me nu d o sue l en a g r i a r a l o s h om b re s ,
p e ro co n se rva r on s i e mp re e l co ra zó n jov en : q u i e n s abe s i e s t o s e deb ió ,
e n pa r t e , a l c on ta c to qu e t uv i e ro n co n lo s c uen t o s de sd e u na e dad
t em p ran a , y a l a c o s t u mb re que co n se rva r on e n su ma du rez d e r e l a t a r l o s
e l l o s a su s n i ñ o s .
S i e l na r r ad o r de ho y t i e ne f e e n su t r a ba j o , y no p i e rd e d e v i s t a que
l a s na r r a c io ne s h an h ech o g ra nde s ap or t e s a l a h uma n i dad , r e c ib i r á su
r e c om pe nsa en l a m i sma med ida en que s e haya a f a nad o po r cu mp l i r su
m i s i ón .
E l mae s t ro que co no ce m uc ho s c uen t o s y pue de d ec i r l o s b i e n , t i e ne l a
b a t a l l a g a nada . Lo s n i ño s s abe n que é l p o see l a l l a ve de un m un do
m ág i co y q ue s i l o e sc uch an e s e m un do l e s ab r i r á s u s pue r t a s de pa r en
p a r . Má s t a rd e r e co r da rá n co n a f e c t o a su na r r ad o r , r em em o ran do l o s
su eñ o s que g r a c i a s a é l p ob l a ro n su imag ina c i ón d u r an te l a i n f a nc i a .
B i b l io te ca Nac ion a l Jo sé M ar t í , D e pa r ta men t o F i l o l ó g i co de
Na r ra c i o nes In f an t i l es , La Ha ba na , C u ba , 19 63 . Ad a p ta do de l
i n g lés p o r M a r í a Te resa Frey re de A nd ra de y E l i s eo D ieg o .
1 François René de Chateaubriand (1768-1848) Escritor, político y diplomático francés.
105
Teoría y técnica del Arte de Narrar 1
1 Textos tomados de la colección homónima que entre 1963 y 1974 publicara la Biblioteca Nacional José Martí. Como en Cuba, en los años sesenta, no era costumbre señalar en lo publicado el nombre de los traductores, debemos aceptar el testimonio de Mayra Navarro Miranda que nos asegura que Eliseo Diego y María del Carmen Garcini se encargaron de traducir a todos los autores incluidos aquí, con excepción de Marie L. Shedlock, no publicada en esa época pero que por su importancia el compilador decidió incluirla.
106
La narración de cuentos: un
arte popular
Ru t h Sawye r 2
E n l a ép oca de l a s c o rp or ac i one s t od o h o mb re que a l c a nzab a e l t í t u lo
d e ma e s t r o de un o f i c i o ad qu i r í a de i n med i a t o d o s r e spo n sa b i l i d ade s
p r inc ip a l e s : man te ne r l a c a l i d ad de l a m an o de o b ra de n t ro de su g re mio
y s e rv i r co m o in s t ru c t o r , gu í a e i n sp i r ad o r de l o s a p r en d i c e s .
O j a l a f ue se p o s i b l e , hoy e n d í a , c r e a r u n g rem io de na r r ad o re s de
c uen t os en e l cua l t an to e l m ae s t r o c om o l o s ap re nd i c e s l ab o ra sen
j un t o s en p r o de l a c on se r vac i ó n de su a r t e . E n e s t a fo rm a t r aba j a ron
l o s p i n to re s , l o s o r f e b re s y l o s c a r r oce ro s du ra n te l o s s i g lo s X V I y X V I I .
S o l o a t r avé s de un co n t a c t o d i a r i o e í n t i mo e s que s e o b t i e ne e se
c on t i nu o i n t e r c am b i o d e i de a s q ue r e su l t a e sen c i a l a cu a lq u i e r f o rma de
i n t e rp re t a c i ó n a r t í s t i c a .
H ace c e rc a de ve in t e a ño s l a b uena su e r t e t r a j o a l mae s t r o d e un
g re mi o a n ue s t r a c a sa . Na t u ra l de Bav i e r a , e r a de c o r t a e s t a tu ra , muy
v i e j o , co n l a c a r a a r r ug ada y d e co lo r a l go r o j i z o . Hab í a v en i d o co n e l
p r op ó s i t o de to ma r l a s me d i da s de nu e s t r o so fá pa ra t ap i z a r l o de nu evo .
L ue go de d e sp o j a r s e c on m uch í s i mo t r aba jo de su s a co , s e p u so un
d e l a n t a l a r a y a s b l an ca s y a zu l e s , a co mo d o se e l a l f i l e t e ro y l a s t i j e r a s , y
s e c o l g ó l a c i n t a de m ed i r a l r ed ed or de l c ue l l o . N o h i z o má s que med i r
e l f r e n te y a l l í s e q ue dó e n c uc l i l l a s , l a c in t a pe nd i en te aú n de u na
m an o , y c ome nz ó a h ab l a r me de l o s g r e mi o s : de su g remi o . “C ada vez
q ue p i en so c óm o e ra n l a s c o sa s en m i v i e jo pa í s —me dec í a — , me
2 - Ruth Sawyer Durand, Nace en Boston el 5 de agosto de 1880; muere en Nueva York el 3 de junio de 1970.
Viajó a Cuba en 1900 para enseñar el arte de contar cuentos a los maestros de pre-escolar.
107
e n t r a n g a na s d e l l o r a r . ¡E l d i ne ro ! N o sa b í a mo s lo que e r a e l d i ne r o . Se
n o s p r op o rc i ona ba u n h oga r ; s e n os a l ime n taba ; s e n o s en s eña ba .
V iv í am o s so lo pa ra nu e s t r o t r a ba j o , p a r a su p e r f e c c ió n y be l l e z a .
H o nr ába mo s a l g r em i o , a l m ae s t r o y a n ue s t ro s an to p a t ro n o . S ab í am os
q ue , s i n o s c om por t ába mo s co mo bue no s e s tu d i a n te s , a l gú n d í a n o s
c on ve r t i r í a mo s en m ae s t ro s . En t once s t e nd r í am o s a nu e s t r a vez l a
o p or t un ida d de t r a smi t i r a l o s ap re nd i c e s l o me jo r de nue s t ro s
c on oc i m ie n to s , n o so lo l o r e c i b id o de o t r o s , s i no t a mb ién lo s ap o r t e s
d e nue s t r a p ro p i a i n ve n t i v a . A s í e r a n l a s c o sa s , n o de o t r o m od o . M a s
a ho ra , ¿ qué pue do yo t r a sm i t i r l e s a m i s ap re nd i c e s e n e s t e pa í s ? ¡E l
d in e r o ! E so e s l o ún i c o q ue am b ic io nan . Ca re cen de o rg u l l o y d i g n id ad .
D i ne ro q ue g ana r y d in e r o qu e g a s t a r” .
S e de s l i z aba ve l oz e l t i e mp o y e l v i e jo ma e s t r o p r o seg u í a su r e l a t o .
M e c on tó co sa s y su ce so s de l pue b l e c i t o j u n t o a l Dan u b io d on de ha b í a
n ac i do , de l l a rg o v i a j e q ue h i c i e r a a Wu r zb ur g a l a e dad de doce a ño s y
d e c óm o a l l í co me nza ra a t r a b a j a r d e a p ren d i z pa ra un mae s t ro
“ in f l ex i b l e pe r o b on da do so” . Y , f i na lm en te , de l a v ez qu e a c ud i e r a a l
p a l a c io d e l Rey L udw ig , y a c on l a d i g n id ad de med io ope ra r i o . ¡A qu e l s í
e r a u n r e y ! ¿L oco ? ¡P am p l ina s ! ¡ Lo l l ama ban l oco pa ra po de r l e a r r e ba t a r
e l t ro n o co n may or f a c i l i d ad —e so s a l ema ne s ! ¡Cuá n to o d i aba é l , e l
m ae s t r o , a B i sma rck ! ¡Y có m o reve ren c i a ba a L udw ig ! ¿ S ab í a yo que
t o do s l o s a ño s e l r e y h ac í a q ue su s t r a ba j a do re s to ma ran pa r t e en l a
r e p r e sen t a c ió n de un a óp e r a ? L o s que s a b í a n c an t a r i n t e g ra ban e l c o ro .
A que l l o s q ue toca ba n a l gú n i n s t r ume nt o mu s i c a l f o rma ban l a o rq ue s t a .
S e co n t r a t a ba a un a f a m o sa ba tu t a d e D re sden pa ra q ue d i r i g i e r a .
Ve n í a n so l i s t a s p roce den te s de l a s g r a nde s c i u da de s , y h a s t a e l g r a n
Wag ne r a c ud ió e n u na oca s i ón , p ue s e r a n am ig o s , e so s d o s , L udw ig y
Wag ne r . D u ran te to da l a s ema na hab í a f i e s t a s ; a l c abo , c ada u no
r eg re sa ba a su s ocup ac i one s h ab i t ua l e s .
N u nca o l v ida ré l o ú l t i mo que e l t a p i c e r o b áva ro me d i j o an te s de
m a rcha r se : “ t oda l a b on dad , t od o e l en tu s i a sm o q ue no s i nv ad í a a l
t o ma r pa r t e e n aq ue l l a s ó pe ra s , l o po n í a mo s de spu é s e n nue s t ro t r a ba j o ,
108
e n l a ma nu fac tu ra de pañ o s y t a p i c e s , en l o s m ueb l e s que co n s t ru í am os .
N ada se p i e rde . As í e s c o mo de be se r c uan do se ha ex pe r im en ta do a l go
g r a nde y he r mo so . G na d ig e F rau , a l g o de aq u e l l a s óp e r a s pa sa r á a su
so fá ” .
E l t ap i c e ro t en í a r a zó n , na da se p i e rd e . Teng o e s t a p ro f unda
c on v i c c ió n . M i exp e r i e nc i a , e n l o qu e se r e f i e r e a l a n a r r a c ió n de
c uen t os , e s r i c a , v a r i a da y de l a r go a va l ; d e e l l a , má s b i en q ue de l a s
i de a s ab s t r a c t a s que ha y a po d i do r e c op i l a r e n e l t r an s cu r so de m i v ida ,
p r oce de m i co n t r ibu c i ón a e s t e a su n to . S i en t o v i v am en te l a p r e senc i a de
e so s i mag ina r io s ap r en d i c e s de un g r e mi o n o men o s h i po té t i c o que
n ece s i t a n d e i n sp i r a c ió n y gu í a , de a l g u i e n que l o s i nc i t e a pe n sa r c on
p r ec i s i ó n y c l a r i dad , ú n i c a fo r ma d e q ue e n e l m un do de h oy l l e g ue a
s e r f é r t i l e l v i e jo a r t e .
E n gene ra l he ha l l ad o q ue l o s e s tu d i an te s s e d i v id en e n d os
c a t eg o r í a s : l o s que d e se an v i va me nt e ap re nde r po r m ed io d e l a
e xpe r i me n t a c i ón y d e su s p r op io s e s fue rz o s , s i n q ue l e s im p o r t e p r oba r
u na ve z y o t r a a unq ue f r a c a sen y s e pan que han d e f r a c a s a r ; y l o s que
q u i e r en u na d i r e c c i ón p r ec i s a , una r e g l a i n f a l i b l e que l e s s i rv a p a r a
r e so lve r lo t od o . A e s to s ú l t im o s t e ngo m u y poc o que o f r e ce r l e s . E l l o s
p o dr án c on ta r h i s t o r i a s , pe ro j amá s l l e g a r an a s e r v e r da de ro s
n a r r a d or e s .
C i e r t a vez a l gu i en m e d i o un l i b ro d e c oc i na . E ra una c om p i l a c ió n de
l o q ue e l ed i t o r de no mi nab a “ re ce t a s b á s i c a s ” . Pa ra m í l a coc ina e s
t am b i é n un a r t e , un a r t e q ue r e c l ama i nv en t i v a y r e qu i e re a p t i tu de s
n a t u ra l e s . Pe d i r l e a u n a r t i s t a qu e t r aba j e ú n i c a me nt e c on r e ce t a s
b á s i c a s e s c om o em pe que ñece r l a más g r an de c ua l i da d qu e e s t e po see :
s u g e n i o c r e ad o r .
E l a r t e de n a r r a r cu en to s y a ce o cu l t o e n e l p ro p i o na r r a do r : ha y que
d e scu b r i r l o , s a c a r lo a l a l uz y h ace r lo c r e ce r . E x i s t en , s i n e mba rg o ,
a l gu na s c on s t an te s q ue pue den se r s e ña l ada s , a s abe r : l a e xp e r i e nc i a , e se
v i a j e e n q ue s e p r ue ba e l t e mp l e de c a da un o ; l a f o rmac ió n e sp i r i t ua l ,
q ue va a l c an zán dose p o r e l de s eo co n sc i en te de pa r t i c i pa r en to do
109
c uan to p ueda en san cha r e i l u mi na r e l p r op io a r t e ; l a i ma g i nac i ón
c re a do ra y e l po de r de ev oca r e moc io ne s ; y , f i n a lm en te , e l do n pa ra
s e l e c c i on a r . E s t e ú l t i mo su r ge , e n p a r t e , de l a ex pe r i enc i a : de l a s
i nn u me rab l e s vec e s q ue se e n sayó co n u n cu en to y s e r e c a p i tu l a ro n su s
r e su l t ad o s . Ma s e l s e c re t o r e a l de e s t a a p t i tu d d e sc an sa en e l s ex to
s e n t i d o que po see e l v e r da de ro na r r a dor de cue n to s . U n a l g o i n de f i n i b l e
q ue a c t úa de l a m i sm a mane ra q ue l a na r i z p a r a e l c a t ad o r d e v i no s , que
e l t a c t o pa ra e l e xpe r to e n t e l a s y q ue e l o íd o pa ra e l mú s i c o . Pu ede que
s e na zca co n e s t e de l i c a d í s im o se n t i do , pe r o má s p r oba b l e a ún e s q ue se
l e ad qu i e r a a t r avé s d e l a e xpe r i en c i a . M uy a f o r t un ad o ha d e se r q u i e n
l o po sea , p ue s e l q ue e sco ge su s c uen t o s a ba se so lo de e sc ru pu lo s a
d i sc r i m i nac ió n se ex po ne a c on t in uo s d e sa s t r e s .
S i d e se am o s c on ve r t i rn o s e n au t é n t i cos n a r r ad or e s s e r á p r e c i so , an t e
t o do , q ue t enga m o s u na c on c i e nc i a c l a r a de l o q ue e s y de l o que no e s
l a na r r a c i ón de cu en t o s . A s í co m o de su s r eq ue r i m i en to s e s e nc i a l e s .
E n p r i me r l uga r r e su l t a fu nd ame n ta l un en f oq ue c o r r e c to . La
n a r r a c i ón d e c ue n t os e s u n a r t e po pu l a r 3. A bo r da r l a de sde l o s pu n t o s de
v i s t a de l o s i n t e l e c t ua l e s o l o s so f i s t i c a do s eq u i va l e a d e sp o j a r l a de su
n a t u ra l e z a p r op i a c o l ocán do l a e n e l á mb i t o de l a ped an te r í a y l a
i n t e l e c t ua l i z a c i ón . To da s l a s a r t e s p opu l a re s su rg i e r on c om o r e sp ue s t a s
a l i n s t i n to p r i ma r i o d e d a r ex pr e s ió n o r a l a l o q ue se ha c on te mp l ado ,
e sc uch ad o , s en t i do . To d a s r e c ib i e ro n e l a l i e n t o de l a f an t a s í a y l a s
e moc io ne s d i r e c t a s , e l e men t a l e s , de l p ue b l o ; to da s se ha n fo r j ad o a l
c a lo r de su a nce s t r a l s a b id u r í a . Qu i en t o ca un a r t e p op u l a r co n mano
p eda n te sc a l o t r an s f o r ma de i nm ed i a to e n o t r a co sa . Pa r a e l p úb l i c o
b i so ñ o , q ue no a c o s t u mb ra a pe n sa r en e s to s t e ma s , no ex i s t e d i f e r enc i a
a l gu na e n t r e l a l e c t u ra d ram a t i z ad a , l a dec l ama c ió n y l a n a r r a c i ón de
3 Hoy sigue siendo en gran medida un arte popular aunque ha incorporado un conjunto regular y orgánico de saberes, de tecnologías, que hacen de él también un Arte influenciado por la Escritura o las Artes Escénicas, el Audiovisual y la técnica digital. Incluso entre los cultores tradicionales comienza a ser visible un proceso de refuncionalización que le permite comunicarse con el hombre contemporáneo. Entre los pueblos originarios de todas partes del mundo, incluso, es ya notable que como parte de un proceso resistencia cultural, más que de aculturación, se aprovechan los recursos y los medios provenientes de las culturas dominates o coloniales. La periferia se torna centro.
110
c uen t os . Ma s pa ra e l co no ced o r l a l e c tu ra d ra ma t i z a da y l a dec l ama c i ón
p e r t e nece n a u na épo ca so f i s t i c ada , r e l a t i v ame n te r e c i e n t e , m i e n t r a s que
l a na r r a c i ón de cue n t o s e s u na de l a s a r t e s t r a d i c io na l e s d e mayo r
a n t i gü eda d , q ue h und e su s r a í c e s en l o s o r í g e ne s m i sm o s de l a ex p re s i ón
a r t i c u l a da .
Ca da na r r a do r t r a d i c io na l d e c ue n t o s qu e he co n oc i do — y he v i a j ado
p o r m uch o s pa í se s e n su b ú sq ueda — m o s t r aba , so br e t od a s l a s co sa s ,
u na nec e s id ad im pe r i o sa de c o mpa r t i r c o n o t r o s a que l l o q u e l o hab í a
c on mo v i do p r o f un da men te . “ Le co n ta ré u n c uen t o q ue me h a hec ho r e í r
a c a rc a j a da s du ra n t e a ño s” , a nu nc i aba e l a l de an o e spañ o l an t e s de
c on ta r e l cue n t o d e “ La Pu l g a ” . “C uan do me pa rece que e s to y pe r d i e ndo
l a f e en m i p r ó j i m o , me cue n t o a m í m i sm o e s t a l e y en da” , so l í a de c i r e l
s a ce r do te f r ancé s qu e na r r aba e l c ue n to nav ide ño d e Bo ′Bo ssu . “ M i ra ” ,
m e dec í a m i a y a J oh an na , “ hoy e s e l d í a de tu c um p le a ños . H e a qu í m i
r ega lo : u n t a z ón r os a do pa r a qu e co ma s e n é l t u c e re a l . P e ro e s to e s
so lo u na pa r t e i n s i g n i f i c an te de m i r ega lo . Lo m á s su cu l e n t o e s e s t a
h i s to r i a q ue t e v oy a co n t a r , u na h i s t o r i a que c a l e n t ó m i c o razón
c uan do v i v í a en u n p a í s q ue se enc uen t r a l e j o s , muy l e j o s , d e l fueg o de
l o s hoga re s i r l a nde se s” . Y d i c ho e s t o , co me nzab a e l r e l a t o de u n
b u ho ne ro .
L a na r r a c ió n de cuen t o s no su po ne l a so l a pa r t i c i pa c i ón de l i n t e l e c t o ,
s i no q ue a pe l a t am b i én a l c o raz ón y a l e sp í r i t u : s i n e l l o s s e r í a i mp o s ib l e
q ue so b rev i v i e s e .
P a ra na r r a r b i e n h ay qu e e s t a r g lo r io sam en te v i vo , y a qu e n o s e p uede
e nce nde r un f ueg o c on l e ña mo j ada . H e ob se r vad o q ue l o s me jo re s
n a r r a d or e s t r a d i c ion a l e s e r a n ge n te s qu e v i v í a n ab ra zada s a l a s en t r aña s
d e l a t i e r r a , a l ma r , a l v i en to , a l c l im a . C on oc í a n l a so l ed ad y e l s i l e nc i o
e i nc e san te men te t r a t ab an de ha l l a r y c om p ren de r e l o cu l t o s en t i do de
l a s co s a s . Ma r i ne r o s , a l de a no s , v aga bu nd o s y pe sc ad o re s , t od o s
e n te n d í a n b i e n e l p od e r de l a pa l a b ra v i v a . S e r á nece s a r io que
r e c o rde mo s a qu í có m o e s t e a r t e de l p ueb lo ha l o g rad o p re se r va r
i n t a c t a s l a s ex pe r i en c i a s y f a n t a s í a s de do nde b ro t an l o s e t e rn o s r e -
111
n ac i m ie n to s de l a r a z a hu mana , en med io de l o s é xo do s , l a s co nq u i s t a s y
l a s g r a nde s c a t á s t r o f e s de su h i s t o r i a .
P e ro , a m i j u i c i o , l a n a r r a c i ón de c uen to s n o e s so l o u n a r t e p o pu l a r ,
s i no t am b ié n un a r t e v i v i e n t e , d e f in i c i ón q ue im p l i c a much a s c o sa s . La
m ú s i c a en t od a s su s ma n i f e s t a c io ne s , p o r e j e mp lo , e s un a r t e v i v i en te
p o rq ue se v ue l ve r e a l i d ad a l s e r e j e c u t a da . La da nza e s un a r t e v i v i e n te
p o rq ue v i ve so l o e n e l m ov i mie n to , l a g r a c i a y l a i n t e r p re t a c ión
p e r so na l de l danz an t e . N o o t r a co s a ocu r re co n l a na r r a c i ón d e c uen t os :
c om o a r t e ex i s t e so l o m ie n t r a s s e na r r a . La l e c t u ra p o s t e r io r de l c ue n to
p o r e l n i ño o e l a du l to —a un cua n do lo ab l e y d e se ab l e — n o se r á nunca
l o m i sm o .
E n c i e r t a o ca s i ón o b se rv é a u n suc io y de sa l i ña do sa s t r e r e men dó n
c on ta r un cu en to d e due nde s q ue t r a n scu r r í a e n l a s en c ruc i j a da s de
D o nega l . En u n a b r i r y c e r r a r de o jo s co ng re gó a una m u l t i t u d e n to r no
su yo . S u s pa l a b r a s s e vo lv í an su s t a nc i a v i v a pa ra to d o s l o s que
e sc uch ába mo s . E se t a c a ño q ue r e spo nd í a a l n o mb re de Te i g nac i ó a n te
n ue s t ro s o j o s , a l i gu a l que l o s d ue nde s . U na muc hed um b re d e d i m i nu to s
g o r ro s ro jo s ad qu i r i ó fo r ma v i s i b l e . No so t ro s m i smo s nos p u s i m o s l o s
n ue s t ro s , y em p ren d i m o s e l v i a j e e n c o mpa ñ í a d e Te i g . Du ra n t e e l
t r an sc u r so de l a na r r a c i ón so l o e s t a t en í a v id a : na r r ad or y a ud i t o r i o se
d i so l v i e ro n en e l l a . C uan do c onc luy ó , ob se rv am o s de nu ev o que e l
s a s t r e r em en dó n e s t aba suc i o y de sa l i ña do , q ue e r a u n sa s t r e r eme nd ón
a ju s t an do e l p re c i o d e su t r aba jo ; y c a da un o de no so t r o s vo lv ió a s e r e l
n iñ o , e l s a c e r do te , e l mae s t r o de e scu e l a que é r am o s an te s .
Ex i s t e e n e s t e cu en t o de Te i g , co mo en to do s l o s c uen t o s f o l k l ó r i co s
u n sop lo c r e a d or qu e da v i da a l a n a r r a c ió n . E s e s t e sop l o c r e a do r e l
q ue c ad a na r r ad or d ebe i mp r i m i r a l o q ue t om a de l a pág in a im p re sa s i
d e se a qu e e l s uyo se a u n a r t e s a t i s f a c t o r i o y v e r da de ro .
E l do n de na r r a r c uen t os f o r ma pa r t e de n ue s t r a he renc i a r a c i a l ,
a un que e s t o p oco s i gn i f i q ue . L o q ue im p o r t a no e s e l l e g a do , s i no l a
a c t i t u d q ue a do p tem o s c on r e l a c i ón a é l y e l e mp l eo que l e de mo s . E s
p o s i b l e q ue de un a p a r t e s e he re den l i b r o s y de o t r a no s e po sea e l
112
g u s t o po r l a l e c t u ra . E s p o s ib l e he red a r t i e r r a s y no s en t i r a mo r p or
e l l a s . C i e r to e s que c ua l qu i e r a pue de co n ta r c uen to s . Todo s e r hu man o
s e pa sa e l d í a c on ta nd o co sa s : de un l i b r o q ue l e y ó , de u na ob ra de
t e a t r o qu e ha v i s to , de u n inc ide n te c a l l e j e ro ; pe ro l a f a c u l t ad de c on ta r
p e r ip ec i a s e s a l g o b i en d i s t i n to a s e r u n na r r a do r de h i s t o r i a s .
L i neva 4 n o s adv i e r t e e n su i n t ro ducc ió n a l a s Can c i o n e s c amp e s i n a s d e l a
G ran R u s i a : “co mo t o do e l p od e r de l a c a nc i ón c am pe s i na r e s i de e n l a
i m pr ov i sa c i ón l i b re , l a e j e c uc i ón de una c anc ió n fo l k l ó r i c a t r a s
m ú l t i p l e s e n sayo s ( au n c uan do s e t r a t e de l o s me jo re s m ú s i co s de l
m u nd o) no p ued e s i qu i e r a co mp a r a r s e c on l a s me j o re s i n t e r p r e t a c io ne s
d e l o s c a m pe s i no s . Ten go e l c o nven c i m ie n t o de que m ie n t r a s n o
v i va mo s e n n ue s t r a s c a nc i one s de l a m i sma ma ne ra q ue e l v e rda de ro
a r t i s t a v i ve e n su t r a ba j o , nu e s t r a i n t e rp re t a c i ó n p a r ece rá dé b i l y
p á l i da” .
Y Hen ry F i nc k 5, e n su l i b ro E l é x i t o e n l a mú s i c a , o b se rva : “n o i m po r t a
l o q ue Pa de rew sk i e j e cu te , pa re c e s i em p re que im p ro v i sa , q ue s i g ue l a
i n sp i r a c i ón de l mom en to , que c r e a l a mú s i c a en e l i n s t an te de su
i n t e rp re t a c i ó n . Su m ane ra de e j e cu t a r e s l a ne gac i ón abso lu t a de l o
m ecá n i c o . C ua nd o un p i an i s t a de l m on tó n e j e c u t a u na r a p so d i a d e L i sz t ,
n o hay nada e n su a c tua c i ón q ue un t aqu í g r a fo mu s i c a l n o s e a c a paza de
a no ta r a me d i da qu e l a e j e c uc i ó n t r an s cu r re . Pe r o l o qu e Pade re w sk i
e j e cu t a n o p uede a no ta r se en un p ap e l … E s p rec i s a me nte e n e s t o s
e l eme n to s n o e sc r i to s e i r r ep e t ib l e s don de r e s i de e l a lm a de l a m ú s i c a ; y
s u d o mi n io i n s t i n t i v o e s l o qu e d i s t i ngu e a l g en io de l me ro e j e cu t a n t e .
S i l a n a r r a c i ón de cu en to s e s un a r t e , ¿p o r qué n o a ce p ta r lo c om o t a l
d e sde u n p r in c ip io y l i be r a r l o de to do p r op ó s i t o u t i l i t a r i o y ed i f i c a n te ? 6
4 Únicamente se han encontrado referencias, pero sin datos, sobre Jevgenija Eduardova Lineva, a quien se señala como folclorista y etnólogo, pero ni siquiera tenemos la certeza de sea ella la autora del libro señalado en el texto. Lineva es un apellido ucraniano muy común por lo que podría señalar a otra persona. 5 (1854-1926). Escritor miembro de la Academia Estadounidense de las Artes y las Letras. 6 Cada vez más se demuestra que no es cierto, aún cuando se ha repetido hasta el cansancio, que en la segunda mitad del siglo XX apareciera la “novedad” del arte de narrar como un Arte desprovisto de utilitarismos y centrado en su condición de tal. Para los narradores orales europeos y norteamericanos, que se conocemos a través de su relación con la práctica escolar y bibliotecaria de La Hora del Cuento, este era también era arte liberado, independiente, destinado a todos los públicos y todos los espacios, incluidos los escénicos.
113
N o se p re t en de con e s to de sco no ce r e l a mp l i o va l o r e du ca t i v o de l a
n a r r a c i ón de cue n t o s , p e r o s í c on de na r su u so c omo f ue n t e de
i n fo r mac i ón o co m o med io de a d i e s t r a mie n t o c on u n f i n
p r ede t e rm in ad o . N in gú n a r t i s t a v e r da de r o da f o rma co nc re t a a un a i de a
g r a nde y v i t a l c on l a f i na l i d ad de e duca r a l a hu man ida d , d e m od i f i c a r l a
e n t o do o e n pa r t e . Unc i r l a e xp re s ió n a r t í s t i c a a u n p ro pó s i t o
e d i f i c an te e s a l a v ez ab su rd o y e s t é r i l . E n t i e mp o s pa sa do s o b se r vé , no
s i n c i e r to ho r r o r , c óm o m uch a s i n t e l i g en c i a s j óve ne s y f og o sa s e r an
d e f o rm ada s po r l a c r e e nc i a de que l a n a r r a c i ón de cue n t o s no pod í a
su b s i s t i r c om o u n a r t e i n de pen d i e n te po r l a co nv i c c i ón de q ue su r a z ón
d e e x i s t i r e s t r i ba ba e n c ua l qu i e r mo t i vo a j e no a su e s enc i a .
C om o a t an to s o t ro s m e h an a b ru mad o l a s c r í t i c a s qu e se ha n he ch o a
l o s c ue n t o s d e h ad a s . L o s p s i có lo gos i n f a n t i l e s 7 n o han e sc a t i ma do
e s fu e r zo a l g un o p a r a i n t ro duc i r e l c ao s en e l c am po de l cue n to y l a
l i t e r a t u ra i n f a n t i l e s ; en ge ne ra l , s ue l en en t ro me te r se p a ra d i l u i r ,
c o r r eg i r y p r oh ib i r — o t od o a l a v ez — a que l l o q ue eme rg e v i v o , b i e n de
l a s en t r a ña s e sp i r i t ua l e s de l pue b l o , b i e n de l a p lu ma c re a d or a de
q u i ene s co noc í an m uc ho me jo r qu e e l l o s l a v e r dade ra n a t u ra l e z a de l
n iñ o . Se me h a d i c h o que e l c uen to “L o s T re s O so s” e ns e ña a l n i ño a
t ene r m ie d o ; q ue “L a Ca pe ruc i t a R o j a” p red i sp one co n t r a l a s ab ue l a s ;
q ue “ J a v i e r y l a s hab i c hue l a s” i nc i t a a l r o bo . Y n un ca he po d i do o l v i da r
l a oc a s i ón e n qu e un a ma dr e j o ven a c ud ió a m í en bu sca de u na l i s t a de
c uen t os q ue ev i t a sen que J a i m i to se ma r c ha ra de c a sa .
N ad i e p one e n d uda q ue un r e l a t o b i e n na r r a do p r od uce un e f e c to
i n t en so en l a i mag i nac ió n de l n i ñ o . S i n q ue u no se l o p r op o nga , s i n
m uc ho e s fue rz o , co n so lo na r r a r a un g r up o c ua l qu i e r c uen t o e n voz
a l t a , l a ima g i nac i ón in f a n t i l s e e ch a a vo l a r co n l a s a l a s t e nd ida s . S i r
Wa l t e r Sc o t t s e ña l ó , ha ce c i e n to c i nc uen ta a ño s , e l g r ave pe l i g r o de que
7 Para obtener información psicoanalítica más actualizada ver, entre otros, a Bettelheim, Bruno (2006).
Psicoanálisis de los cuentos de hadas, Colección Ares y Mares. Barcelona: Editorial Crítica.
Franz, Marie-Louise von. Érase una vez: una interpretación psicológica, Barcelona: Luciérnaga. (1993). -
Símbolos de redención en los cuentos de hadas, Barcelona: Luciérnaga. (1990)
114
l a me n te de l n i ño s e to r na se r í g i da e i n f l e x ib l e s i s o lo s e l e o f r e c í a n
a sun to s q ue de an te ma no s e c on s ide ra r a n a p ro p i a do s . E l c o mp le jo
p r oce so d e c onv e r t i r s e e n a du l t o c on s i s t e s i mp l e men te e n un á v i do
i n t en to d e a dq u i r i r e xpe r i enc i a s , de a p re nde r , de e va l ua r .
C i e r t a vez u na mad r e i n d i gna da c a s i m e ag re d i ó p or qu e , s eg ún me
d i j o , de a c ue rd o con m i s co n se j o s l e h ab í a co n tad o va r io s cue n t o s d e
P a rke r F i l l mo re 8 a s u h i j i t a de och o añ o s , y c om o re su l t a do l e hab í a
p r od uc i do u n a t a que de h i s t e r i a . E l cue n t o que p r ov ocó l a h i s t e r i a fu e
“E l de l a n t a l de l z ap a t e r o” . Y s in em ba rg o , he aq u í un a su n to qu e d io
p i e a un o de l o s l i b r o s m á s d e l i c i o so s y a u na de l a s o b r a s d e t e a t ro más
c on mo ved o ra s de l o s ú l t i mo s a ñ o s : O n B o r r ow e d T im e 9. I n daga nd o ,
d e scu b r í qu e l a n iñ i t a e r a t od o un “c a so f r on te r i z o” : s u s p ad re s l e
h ab í an a b ru mad o co n su s m ie do s y co n su s de sve lo s exag e r ad o s po r
s a l v ag ua rda r l a de to d o lo de sag ra dab l e d e l a v ida . a l o s o ch o añ o s de
e dad , n o pu do r e s i s t i r l a t en s ió n de i mag ina r a l d i a b l o e nca ra mad o e n e l
p e ra l .
A ho ra b i e n : s i u n n i ño , de b i do a u na de sd i c hada f a l t a de ad ap ta c ió n ,
o p or e l e xce s i vo cu id ad o ma te rn a l , o a c a u sa d e a l g un a en fe r me dad , s e
v ue l ve en ex t r em o n e rv io so , yo m e l i m i t a r í a a co n s i de ra r l o co mo un
c a so p a t o l óg i co y l e p r ocu ra r í a e l t r a t a mie n t o a decua do . No ex i s t e
n in gu na r a z ón pa ra p r oh ib i r a l a s men te s v i g o ro sa s y v i v a ce s de l o s
n iñ o s n or ma l e s l a s l í c i t a s f a n t a s í a s y e xpe r i en c i a s de l o s r e l a t o s
p o pu l a r e s . No e s qu e yo a f i rme qu e “L a Ca pe ruc i t a Ro j a” y “ Lo s T re s
O so s” s e an cue n to s e x t r a o rd ina r io s . P e r o s í po s tu lo qu e a l o s n i ño s de
m en ta l i d ad s ana hay q ue de j a r l o s en l i b e r t a d de r e m on ta r s e a c ua l qu i e r
a l t u r a . S o s t e ng o que d e sco n f i a r de e s t a l i be r t ad de l o s n iñ o s , a s í co mo
d e l v a l o r de l a l i t e r a tu ra f o l k ló r i c a , e s e n l o s ad u l to s u na a c t i t u d to n ta y
p e l i g ro sa .
8 Autor entre otros libros de Czechoslovak Fairy Tales publicado en 1919 con ilustraciones de Jan Matulka, así como una traducción del Kalevala. 9 Obra teatral escrita por Paul Osborne en 1938 basada en una novela de Lawrence Edward Watkin (1901-1981) publicada un año antes.
115
Ex i s t e o t r a a c t i t ud h ac i a l a na r r a c ión de cu en to s qu e m e r e su l t a
i gua lme n te i n to l e r ab l e . E s l a p ro te s t a b i en i n t e nc i ona da q u e su r ge de
l a s E scue l a s N o rm a l e s y de B ib l i o t e c a r i o s c on t r a l o q ue se e s t i ma c omo
u n e xce so d e d i f i cu l t ade s en l a p re pa r a c ió n d e l na r r ad o r d e c ue n t os .
F o r man l e g i ón l o s c a t ed rá t i co s q ue , c ono c i e nd o a f on do l a i n t e n sa l ucha
q ue ha n d e so s t e ne r su s a l u mn o s c on l o s a b s t r u so s p ro b l ema s de l a
p eda gog í a o l a c a t a lo gac i ó n , dec ide n s im p l i f i c a r l o que e l l o s c on s ide ran
c ue s t i o ne s se cu nda r i a s en l a p rep a ra c i ón de l mae s t ro o de l
b ib l i o t e c a r i o . E s e s c a s í s i mo e l t i e mpo que se l e p uede de d i c a r a l
“ p ro b l e ma” de l a n a r r a c i ón de cu en to s ; p o r t an to , ha y q ue hace r lo
a pa rece r co mo u na “ b i c oca” , c o mo u n s i m p l e “ t r uc o de s a ló n” .
P r oce do de u na r an c i a f am i l i a de Nue va Ing l a t e r r a , un a f am i l i a de
r e c i a e s t i r pe , g e n t e a c o s t u mb ra da a l uch a r a b ra z o pa r t i d o c on u n med io
h o s t i l . I n s t i n t i v a me nte me in d i g na l a a c t i t ud an te r i o r . ¿Po r qué
p r e sen t a r co m o f á c i l una co sa que va l e l a pe na y e l e s f ue rz o de hace r l a
b i e n ? ¿P o r qu é enga ña r a l o s j ó vene s ? ¿P o r q ué e mpe queñ ece r u n a r t e
q ue h a p ro bad o se r , p o r s í m i sm o , u na r e c om pe nsa y un t e so r o pa ra l o s
m ae s t r o s y l o s b i b l i o t e c a r io s d e n i ño s ?
¡C uá n t o me j o r e s d a r l e a l e s t ud i an te u na i de a co r r e c t a de l a
n a t u ra l e z a de l a na r r a c i ón de c uen to s , h a c i é nd o l e c o mp re nde r que su
v ocac ió n l e ex i g e i n t eg r i dad y e s fu e r zo ! De c i r l e e n to nc e s : “ he aq u í a l go
q ue pu ede s ap re nde r sob re l a ma rc ha . Ap r ovéc ha te de to d o l o q ue t e
s a l g a a l pa so pa ra l o g ra r una me j o r com p re n s i ón y d om in i o de tu a r t e .
C onv i é r t e t e en t u p r op io mae s t ro y en t u c r í t i co má s se ve ro ; am a e l
c uen t o y cu l t i v a e sa s i mpa t í a p o r é l qu e t e p ro po rc io na rá i n nu me ra b l e s
r e c om pe nsa s . Te dam o s un p un to de pa r t i da : e m pr en de l a m a rch a c on
á n i mo re sue l t o” .
Te ngo a b so l u t a c on f i an za e n l o s j óve ne s . Co n f ío e n e l l o s ha s t a e l
p u nt o de c r e e r q ue n o e s po s ib l e e nga ña r l o s c on e l “ en f o que f á c i l y
ag ra da b l e” de l a na r r a c ió n de cue n t os . C re o que s i s e l e s pe rm i t i e se
s e l e c c i on a r e sc oge r í an l a s e nda d i f í c i l a cu yo t é r mi no se enc uen t r an
s i em p re l a s a t i s f a c c ió n y e l o r gu l l o d e l a s ad qu i s i c ion e s l e g í t im a s .
116
“ Laz o s pa ra a t r apa r ave s s a l v a j e s ” : l o s he de t e s t a d o t an t o c o mo e l
m i smo S hak e spea re , t an to c om o l o s de t e s t an l o s j óve ne s . A que l l o s que
p r e f i e r en e l c a mb io f á c i l de s e l e c c i on a r u n cu en to de a l gun a c o l e cc i ón ,
a p ren de r l o de a c ue rd o co n u n m ode lo d ad o , co n ta r lo y r e to r na r l ue go a
l a c o l e c c ió n pa ra a s í e mpe za r d e nue vo , so l o l og ra r á n que s e p i e r da e l
v e r da de ro se n t i do d e l a na r r a c ió n de c uen t os . J a má s e xpe r i me n ta r á n e l
j úb i l o i ne f ab l e d e l a r t i s t a q ue e s a du eñ a de l a ma t e r i a , l e da fo r ma y
c o l o r , l e i n su f l a e l h áb i t o v i t a l , y obse rva en to nce s c ómo su c re a c ió n
c ob ra v i da an te l o s o t r o s .
L a na r r a c i ón d e cu en to s n o e s u n m ed io de ad i e s t r am ie n t o pa ra
c o r r eg i r de fe c to s . N o e s u n p r oce so mecá n i co que p ued a e j e cu t a r se f á c i l
y a g r ad ab l eme n te , n i un ve h í c u l o pa ra l a p re se n t a c i ón d e ma t e r i a l e s
a c on d i c io na do s a l a s m e n te s de l o s n iñ o s : p o r e l co n t r a r i o , e s un a r t e
q ue ex i g e e l má x i mo de nue s t r a c ap ac id ad de v i v i r y de co m p ren de r , y
s e e ncue n t r a , p o r t an to , s u bo rd ina do a nue s t r a f a cu l t a d de c r e a r .
Re qu i e re i n t e g r id ad y l e a l t ad , a s í co m o p r o f un d i dad y a mp l i tu d de
m i r a s .
C om o e n to da s l a s a r t e s , pue de e x i s t i r u na a m p l i a v a r i ed ad en l o s
e s t i l o s y en l a ma ne ra d e e j e c u t a r de c a da a r t i s t a . Un c ap i t án va s co no
c uen ta su h i s t o r i a d e l a m i sma ma ne ra que un r eme nd ón d o nega l é s ; n i
u n p e sc ad o r de l a s c o s t a s b r i t án i c a s c om o un p a s t o r de l a Se l v a Neg ra .
T i ene q ue h abe r , i ne v i t ab l em en te , una f o r ma d i s t i n t a de ap r ox ima r se a
c a da cue n t o —u na f o rma p r o fu nda me nte i nd iv id ua l . La i mag i nac ión
c re a do ra o b t i e ne ma te r i a l e s nu evo s d e f uen te s m uy d i ve r s a s . Le s e cha
m an o y l o s r e - co ns t r uye c ad a v ez de u n m od o d i f e r e n te . Y e s a qu í
d o nde r e s i de e l s e c r e to d e su v i t a l i d a d : nu nca e s l a m i sma , j amá s s i gue
e l m i smo pa t ró n .
H ace a ño s , u na noc he , de spué s de l a h o ra de l c ue n t o , un m uch acho
d e l c l u b de G ree nw i ch co nve r sa ba a pac ib l eme n te c on mi go m ie n t r a s l o s
o t r o s j u gab an a l a s d ama s o se pa se ab an p or l o s j a rd ine s . “ Me gu s t a o í r
c on ta r h i s t o r i a s” , m e d i j o , “pe r o t am b ié n me g u s t a a l g o me jo r :
c on ta r l a s . Le o much o má s q ue m i s co m pañe r o s . A vece s l e s cue n t o
117
c o sa s q ue he l e í do e n l o s l i b r o s . A v ece s l e s ha go c r e e r que t o do
a que l l o me pa só a m í . D ig o “y o” en vez de “é l ” y no c reo que c on e s to
m ie n ta . E s má s b i en que t r a to de ha c e r l e s c r e e r . Me gu s t a s e n t i r qu e me
h an pa sa do ave n t u ra s ma rav i l l o sa s , de m o do q ue a l gú n d í a me i r é po r
a h í a bu sca r l a s” .
E s t e j o ven h ab í a s e n t a d o l a p au t a g en e ra l qu e r i g e l a na r r a c ió n de
c uen t os . F ue r t e y un ive r sa l co mo ha s i d o e n to d o t i em po e l im pu l so de
o í r na r r a r u n c ue n to , e l i mp u l so de c on ta r lo ha s i d o s i e mp r e may o r . Y ,
t r a s to do e s t o , e l d e seo p r ima r io de h ace r a l g o , de a r r i e s ga r se . Ese
d e se o q ue fue co mo u n l a t i g a z o p a r a S t e ven so n ; que l an zó a l ma r a
R ockwe l l Ken t y a r r a s t r ó a S t e f a n s so n y Du C ha i l l u h a s t a l o s ú l t i mo s
c on f i ne s de l a t i e r r a .
D u ra n te i nc on tab l e n ú me r o de a ño s h e e s t ad o i nv e s t i g an do l o s
o r í g e ne s de l a na r r a c ió n de cue n t o s . H e a p re nd id o mu y poco . N o soy un
a n t r op ó l og o , s i n o un a i nve s t i g ad o ra mo de s t a a un qu e b a s t a n te a c uc i o sa .
P e ro l o q ue ha l l é m e ha de s l u mb rad o . C reo q ue v a l e l a pen a de
c om pa r t i r l o c o n o t r o s , e n l a e spe ran za de q ue ha d e s e rv i r l e s de
e s t í mu lo hac i én do l e s s e n t i r l a nece s ida d de a van za r má s l e j o s aú n , de
p r o seg u i r l a b ú sq ued a de nu eva s t i e r r a s d e sco no c id a s , de a t e so ra r pa ra
l o s de má s , a f i n d e que a l t é r m i no d e l a j o r nad a pue dan de vo lve r
s i qu i e r a una m ín ima pa r t e e n pag o de l a h e r enc i a que a to d o s n o s l e g ó
e l pa sad o .
The Way o f the S to ry t e l l e r , T he V i k in g Press , New Yo rk , 19 42 .
118
Diseño del pasado
Ru t h Sawye r
D e sde t i e m po s a t r á s t eng o l a c on v i c c ió n de que e l p r i me r o b s t á cu lo
p a ra e l na r r ad o r d e h i s to r i a s s u r g ió c uan do e s t a s co me nza r on a
e sc r ib i r se 10, c uan do , e n ve z d e pa sa r de m an o e n man o c om o c r i a tu ra s
v i v i en te s , s u f r i e r on e sa e spec i e de m ue r t e que l a s s e pu l t ó en l a s
p r im e r a s t ab l e t a s de a r c i l l a s y l u ego en l a s mo de rn a s pág i na s i mp re sa s .
Re sca t a r a l cue n t o d e l pape l , i n fu nd i én d o l e nue va v i da , c on s t i tu ye un
d e sa f ío v á l i do t an t o pa ra l o s na r r ad o re s de l a E dad Med i a co m o pa ra l o s
q ue h oy se e n f re n t an a l o s n i ño s en n ue s t r a s b i b l i o t e c a s pú b l i c a s .
L a p r im e r a n o t i c i a e sc r i t a so br e l a na r r a c ió n de cue n to s p r ov i en e de
l a co l e c c ió n de p ap i r o s eg i pc io s que s e c on oce c o n e l n om br e de Cu en t o s
d e l o s Ma g o s . La ma yo r í a de l o s e ru d i t o s e s t á de a c ue rd o en q ue da t a de l
a ño 4 00 0 a .C . Re l a t a có m o l o s h i j o s de C heo p s , e l g r a n co n s t ruc to r de
p i r á mid e s , en t r e t en í an a su pad re na r r án do l e ex t r añ a s h i s to r i a s . L o s
h i j o s tu rn ába n se e n e s t a f a e na ; c uan do u n o t e r mi nab a , o t ro oc upa ba su
l uga r y l e co n taba un a h i s to r i a aú n má s ex t r aña que l a a n t e r i o r . E s t e fue
e l p r i me r g r up o de c uen t o s r eu n i dos e n t o rn o a u na i de a c e n t r a l ,
m o de l o que u t i l i z a r í an , d o s o t r e s m i l a ño s má s t a rde , l o s co mp i l a do re s
á r a be s de La s Mi l y Una N o c h e s . S oma de va se a p ro p i ó de l a r t i f i c i o p a ra
su Oc éan o d e l a H i s t o r i a 11; l o s co mp i l ad o re s med i eva l e s , p a r a l a Ge s t a
R oman o r um 12; Bocc acc i o 13 p a r a su De cam e r ón ; Cha uce r 14 p a r a l o s Cu en t o s d e
Can t e r b u r y ; y a s í a d i n f i n i t u d . Du ra n te c a s i 6 00 0 añ o s ha s i d o un
10 Para profundizar en este tema recomendamos, entre otros: - Ong, Walter J. Oralidad y escritura.
Tecnologías de la palabra FCE, México, 1997 – Olso, David . y Torrance, Nacy (compiladores) Cultura
escrita y oralidad Gedisa, España, 1991. 11 Kathāsaritsāgara, colección de leyendas de la India (Siglo XI) 12 Relatos escritos en latín entre el los siglos XIII y XIV. Publicados por primera vez en 1473 en la ciudad de Lovaina. 13 Giovanni Boccaccio (1313-1375) Escritor y humanista italiano, autor, entre otros libros, del Decamerón. 14 Geoffrey Chaucer (1340-1400) Escritor, poeta, filósofo y diplomático británico, más conocido por ser el autor de los Cuentos de Canterbury
119
p o pu l a r í s i mo r e cu r so pa ra r eu n i r v a r io s cu en to s en u n so lo ha z , y e l
p ú b l i co n unca se ha c an sa do d e é l .
D e sde l a é poca d e l o s h i j o s de l f a r aó n Che op s l o s na r r ad o re s de
c uen t os h an ab un dad o en t od o s l o s l uga re s de l a t i e r r a . S i q u i s i é r a m o s
c on ta r su h i s to r i a c on to do e l co lo r y l a v a r i eda d q ue merece ,
t en d r í a mo s qu e hace r l o a l m od o de c i e r t a s l e y en da s p op u l a re s sob re l a
N a t i v ida d , hac i en do i n t e r ven i r a l a s e s t r e l l a s . A s í t en d r í a m o s que
i mag ina r no s a Ca pe l l a l l a ma nd o a t r a vé s d e l e spac io a A l deba rán :
“ ¡ Mi ra ! A l l á l e j o s ve o un c am pam en to d e s i e r to . Du ra n te m uc ho s d í a s l a
t r i b u ha i do e r r an t e bu s can do p a s t o f r e s co pa ra su s o ve j a s . Ya se
a c e rc an a l oa s i s . H an c a lma do su sed e n e l poz o y r e c og i do dá t i l e s
f r e sco s , y a ho ra l o s a n i ma l e s pace n m ie n t r a s l o s muc hac ho s v i g i l a n y
l o s mayo re s l e van ta n l a s t i en da s d e c a mpa ña . La s m u j e re s p repa ra n l a
c e na y to do s en l a t r i b u sa be n que l a j o rna da ha l l e g ad o a su f i n . Más
a l l á de e s t e r i nc ón d e A ra b i a hay un r í o , y má s a l l á d e l r í o , t i e r r a f é r t i l y
g r a nde s ex t e n s i one s d e pa s to ve rde . To d o s e s t án co n t en t o s . C ua ndo
t e rm ine l a c e na o f r e ce rá n un sa c r i f i c i o a su d io s : J eh ová ” .
Y A lde ba rán c on te s t a r í a : “ ¡ Mi r a ! Y o d e sde a qu í veo a un o s j óve ne s
p a s t o re s ha c i e nd o f ue go c on r a ma s se c a s y r a í c e s . ¡E spe ra ! Ah o ra se
a c u r r uca n y s e cu br e u n poc o má s con su s man t o s pa ra p r o tege r se de l
f r í o de l a noc he en e l de s i e r to . E l pa s to r j e f e s e a c e rc a y s e s i e n t a e n t r e
e l l o s . Co mie nza n a c on ta r u na h i s t o r i a p a ra a l i v i a r e l t ed io de l a s l a rg a s
h o ra s e n t r e l a me d i a noc he y e l a ma nece r . V e n , e scuc he mos a t en t a men te
su r e l a t o” .
A s í s e co n taba n l a s t r i bu s de I s r a e l l a s h i s t o r i a s de Te r ah , pa d r e de
A b raha m, y o t r a s l e y e nd a s que se sup o ne haya n s i d o to ma da s de l o s
l i b r o s pe rd i d os de l A póc r i f o ; h i s t o r i a s t o da s r e c og ida s p or l o s an t i gu os
n ó mada s , pe ro l o s e r u d i to s he b reo s n o a l c an za ro n a e nc on t r a r nu nca . E l
t a l e n to na r r a t i vo d e e s t o s a n t i q u í s im o s co n tad o re s e s r e a l men te
p r od i g io so . Po d r í a d ec i r se de e l l o s que t an r i co s e r a n en i mag ina c i ón
c om o en g ana do y qu e co l e cc i on aba n l e y e nda s c on l a m i sma av a r i c i a con
q ue , a ño s má s t a r d e , s u s r e y e s am o nt on a r í an p i ed ra s y me t a l e s
120
p r ec i o so s . E s t a s m i sm a s l e y en da s , m i l a ño s de sp ué s , s e d i f u nd i e ro n por
l o s cua t ro c on f i ne s de l a t i e r r a . De s t e j i d a s a qu í y a l l á , su s h i l o s i r í an
l ueg o a fo r ma r l a u rd i mb re de l o s c uen t o s de o t r o s pue b l o s .
U n mi l en io má s t a rd e p od em o s e sc ucha r a Vega que de sde e l c i e lo de l
n o r t e l l am a a S i r i o e n e l s u r : “ ¡ Mi r a ! De sde a qu í ve o a R om a c om o una
g i g a n te s c a ma no sob r e l a f a z de l a t i e r r a . Rec lu t a me rc ena r i o s y ma nda
su s l e g i one s a Ca r t ag o , a Ga l i a , a B r i t an i a .
L o s e sc l a vo s r e man en su s g a l e r a s po r l o s ma re s de Áf r i c a , A s i a
m en o r y A rab i a , y s u su r r an en t r e s í l a s h i s to r i a s de su s d io s e s . A h ora
v eo g r an de s y pe l ud o s bá r ba ro s a c e rc á nd o se en l a n oc he a l o s
c a mp ame nt o s de l o s r o man o s . C ua l s i l u e t a s de g i g a n te s s e de s t a c an
a l r ede do r de l fue go : n a r r a n su s h i s to r i a s a c a mb io de u n p oc o de
c om ida . Veo m u j e re s e sc l ava s , h i j a s de r e y e s c au t i vo s , s e n t a da s en e l
a t r i o d e l a s c a sa s d e l o s co nq u i s t ad o re s , co n tán do l e s a l o s n i ño s
r o ma no s r e l a t o s de Gr ec i a , de E g ip t o , de Pa l e s t i na , de Ga l i a y de
In g l a t e r r a . Y má s a l l á v e o a l o s a r t e san o s c a u t i v o s hac i én d o se u no s a
o t r o s su s cue n to s , m i e n t r a s t r a ba j a n su d or o so s en l a c an te r a , e l t e l a r y
l a fo r j a . ”
M uy p oc o hay e sc r i t o so b re l o s na r r a do r e s de R oma : b i e n e s v e rdad
q ue l o s r oma no s n o f ue ro n g ran de s c r e ad o re s l i t e r a r io s du ra n te e l
p r im e r pe r io do de su h i s t o r i a . E n c am b io , na d i e e n l a a n t i gü eda d lo s
su pe ra c o mo d i fu so r e s de c u l tu r a . En t an to co n t r a t a ban m e rcen a r io s y
e nv i aba n su s e j é r c i t o s po r to da Eu r opa ; en t an to sub y uga ban t r i bu s y
n ac i one s , i b an f o r j an d o l a g r a n c a lde ra d en t ro de l a cua l fu e a ve r t e r se
t o do e l fo l k l o re de l O r i en te .
D e sp ué s de l o s r oma no s l o s m ás g r a nde s d i f u so re s de cuen t o s fue r on
l o s g i t a no s . O scu ro e n su o r i g en , au nq ue ex i s t e n f ue r t e s i n d i c io s a
f av o r de su p r oce den c i a h i nd ú . Mi g ra ron de l e s t e ha c i a e l oe s t e , pu e s su
i d i om a mue s t r a i n f l ue nc i a d e l s án sc r i t o . E l l o s m i smo s p r e t e nd en se r
d e scen d i en te s de l p r im e r f a r a ón , y e s c u r io so e l hec ho d e q ue l o s
a n t i gu o s eg ipc io s s e d en om ina ra n a s í m i smo s “ r om i ” , v oca b lo que
121
s i gn i f i c a “ ho m br e” , y que l o s g i t an o s p o sea n v oca b l o s s im i l a r e s co mo
“ r om ” y “ ro ma n i” .
Ex i s t en i n f i n i dad de l e y e nda s sob re e s t e g ru p o h uma no . S e ha b l a de
e l l o s en e l Lib r o Ap ó c r i f o d e Ad án 15, a s í c om o e n o t r a l e y en da que l o s
i de n t i f i c a c om o h i j o s d e I smae l , h i j o a su vez de Aga r , l a mu j e r
r e pu d i a da po r Ab rah am . A l i gua l que l o s r oma no s , no f ue r on g ran de s
c r e a do re s . S u l i t e r a t u ra e r a p ro du c t o de l ro bo , l o m i sm o qu e su s de má s
p o se s io ne s , pe ro sup i e ro n a ñad i r l e e l co lo r id o y l a c om p le j i d a d de que
so lo e l l o s e r an c apace s . V i e j o s man u sc r i t o s y c r ón i c a s de l a Eda d Med i a
l o s m enc io nan co n f r e cu enc i a . E nco mia do s po r su mú s i c a , s u s r e l a to s y
su s p r o f ec í a s , g e ne ra lme n t e se l e s to l e r a ba p o r su de s t r e z a e n l a
h e r r e r í a , e n l a o r f eb r e r í a y l a do ma de c ab a l l o s . Pe ro a pe sa r de to da s
e s t a s v i r tu de s su l en gua v ip e r ina y su a f i c ió n p or e l r ob o h ac í a n qu e no
s e l e s pe r mi t i e r a qu eda r se po r muc ho t i e mp o e n u n m i sm o luga r . A s í ,
a nda ban e r r an te s de un l ad o pa ra o t ro co mo gen te ma l d i t a . Pa ra t e ne r
u na i de a de l a ex t en s ió n q ue r e c o r r i e ro n y de l a d i ve r s i da d de pu eb l os
c on lo s q ue se i de n t i f i c a r on , ba s t a dec i r que l o s g i t a n o s ha n de j ad o su s
h ue l l a s e n c a s i t odo s l o s pa í s e s de l un ive r so : e n Tu r qu í a , A fgan i s t án ,
A rg e l i a , E sp aña , F in l a nd i a , In g l a t e r r a y A mé r i c a . H ub o un t i em po en
q ue fu e r o n o b j e to d e f e s t e jo s p or p a r t e de l o s r e y e s , en que l o s
m o na s t e r io s l e s ab r í an su s pue r t a s y l o s s e ño re s l e s b r in daba n
a lo j am ien to j u n t o a su s s i e rv o s . E ra n v agab un do s pe ro vaga bu nd o s c on
u n p i co de o r o e i mag ina c i ón ge ne ro sa .
L o s p e r eg r i no s y l a s c ruz ada s i n t eg ra n l a t e r c e r a g r a n f ue n te de
d i fu s ió n de l o s c uen t o s . E n l a s l a r g a s p e r eg r i nac i on e s , a t r avé s de l a s
15 Libro apócrifo de Adán es el nombre que reciben varios textos apócrifos que se refieren al personaje.
Podría tratarse del Libro de Adán, escrito en 1403 y publicado en 1799, traducido al inglés por Michael Stone. Es muy abundante la literatura apócrifa judía, cristiana y gnóstica alrededor de Adán y Eva por lo que recomendamos consultarla. Entre otros ver: Libro de Adán romance compuesto a partir de fábulas orientales, traducido del copto al alemán por Dillmann, “Christliche Adambuch de Das” (Göttingen, 1853), y luego al inglés por Solomon Caesar Malan con el título de “El libro de Adán y víspera” (Londres, 1882). Testamento de Adán, fragmentos escritos en siricaco traducidos por Ernest Renan (Asiatique del diario, 1853, II, pp. 427-469). Penitencia de Adán publicado en latín y traducido al alemán por Wilhelm Meyer (Munich, 1879). Libro de las hijas de Adán, mencionadas en el catálogo de Papa San Gelasius en 495-496, que lo identifica con el nombre de Libro de los Jubileos, o “Pequeño Génesis”. Ver también Testamento de nuestros primeros padres, citado por Atanasio, el sirio.
122
v i e j a s r u t a s , c a mina ban j u n t o s r e y e s y f r a i l e s , pa l m i s t a s y c a ba l l e ro s ,
v i l l an o s y ba nd id o s . L a s d i s t anc i a s en t r e p os ada y po sa da e r a n l a rg a s y
e l c a mi no a rd uo y t ed io so . Ima g in ém on o s e l i n t e r c a m b io d e h i s t o r i a s
q ue de be ha be r ocu r r i d o du ra n te e l v i a j e . D e sg ra c i ada men te n o hu bo
n ad i e que to ma ra n o ta s de to do lo que se co n t aba , co mo h i c i e r a
C hauce r en e l c am i no a Ca n te rb ury . Pe r o aú n s i n u n C hauc e r
c on se r vam o s h i s to r i a s p r oced en te s d e to do s l o s con f ine s de l a
C r i s t i a nd ad . P r ueba i r r e f u t ab l e e s e nc on t r a r h oy d í a en G a l i c i a , po r
e j em p l o , na r r ad o re s q ue cue n tan r e l a to s d e o r i g e n c e l t a , f r a ncé s , da né s ,
e t c . A l c u i no 16, c l é r i go de l a c o r t e de Ca r l om agn o , s e r e f i e r e v aga men te
e n su c r ó n i c a a e s to s pe re g r in o s na r r ad o re s , pe r o na da no s d i c e de l o s
c uen t os e n s í .
E n d o s pu n t o s g eog rá f i co s ex t r em o s h a l l am o s a un m i sm o t i p o de
n a r r a d or e n c i e r ne : e l t ro vad o r eó l i c o de Gr ec i a y e l e sc a l do de l No r t e .
A mb o s son f i g u r a s h e ro i c a s , c a n t o re s d e ba l ada s , p oem a s é p i c o s y
s ag a s . E n su s r e spec t i v a s c u l tu r a s l a p r o sa n a r r a t i v a s e de sa r ro l l ó muy
l en t am en te ; a l a h o r a de i n t e rp re t a r y d e c o mp one r , l a m é t r i c a e r a l o
q ue má s i n t e re sa ba . E l poe t a de I s l an d i a s e pa re c í a m uc ho a l t r ova dor
d e l a Eda d M ed i a . C onv e r t í a se en va sa l l o de a l g ún r e y o se ño r , l u c haba
p o r é l , c on ta ba su s ha zaña s e n l a ba t a l l a , y e n c a so de so b rev iv i r l o se
e nca rga ba de co mpo ne r su c an c ió n f úne b re .
P a ra l e l a men te a l a s c on qu i s t a s ro ma nas , a l o s v i a j e s e r r an te s de l o s
g i t a n o s , a l a s ba t a l l a s de l o s v i k i ng o s en a l t a ma r , y a l o s c a n t o s é p i c o s ,
e l e g í a s y d i t i r a mbo s de l o s poe t a s h o mé r i c o s , s e d e s a r r o l l a r on do s
e sc ue l a s d i s t i n t a s d e na r r ad o re s en p ue b l o s de o r i g en s eme j a n te : l a
e sc ue l a g a é l i c a d e “o l l a m h s” en I r l an da , y l a e sc ue l a “ Cym r i c” de ba rd os
e n Ga l e s . Y fue p r ec i s ame n te a I r l and a d on de a cu d i e r on e r ud i t o s de
t o da s pa r t e s de l mun d o pa ra se r e n t r e na do s e n e l a r t e de l a c om po s i c i ón
y l a r e c i t a c ió n .
L a e sc ue l a g a é l i c a d e “ o l l a m h s” c on tab a co n n uev e d i v i s i on e s , c a da
u na c on su p r op io n o mb re y su o f i c io d i f e r e n te . Hab í a , e n t r e o t ro s ,
16
Alcuino de York (735-804) Teólogo y pedagogo.
123
h i s to r i a d or e s , e x pe r t o s e n ge nea l og í a , p oe t a s , e s c r i to re s d e ép i c a s o
“ lo id he s” , j u e c e s de l pu eb l o , mae s t ro s de l a s á t i r a y na r r ad o re s de
c uen t os . J óve ne s de t od a s l a s pa r t e s d e l m un do a c ud í an pa ra a p r en de r
l o s d i s t i n to s o f i c io s : co men zaba n de ap re nd i c e s a l cu id ad o de un
m ae s t r o , l o m i sm o q ue en l o s g rem ios d e l a Eda d Me d i a . L a m ayo r í a
h ac í a e l v i a j e a p i e , t e n i en do q ue en f ren t a r se c on n ume r o so s ob s t á c u l o s
y pe l i g ro s . P e r ma nec í an e n l a e scue l a du ra n te añ o s , pa sa ndo de mae s t ro
e n mae s t r o . A lg uno s , c om o San Pa t r i c io , s e que daba n pa ra s i em p re y
h ac í a n de I r l an da su pa t r i a , co nv i r t i énd o se en b a r do s n ac io na l e s .
E l ba r do e r a e l d e s t i na do a c u l t i v a r e l cu en to o l e y en da h i s t ó r i c a y su
r e pe r t o r i o d eb í a c on ta r co n se t e n t a y o ch o r e l a t o s d i s t i n to s . L o s t ema s
d e e s t o s cu en to s ab a rc aba n d e sde l o s r o bo s f a mo so s de g a nad o , l o s
v i a j e s y l a s c o ro nac i on e s h a s t a l o s t r i un f o s e n p rue ba s de d e s t r e z a y l a s
a ven tu ra s c on d ue nd e s y had a s . E s t e ma te r i a l f o l k ló r i co fue r e c og i do en
u n o de l o s má s an t i g uo s l i b r o s i r l a nde se s , e l L ib r o d e DU N COW, d o nde
e s t á a s a l v o l a t r a d i c ió n o ra l p re se r vada g r a c i a s a l o s p oe t a s na c io na l e s
d e I r l a nda . L o s mae s t ro s g a é l i co s se r e se r vaba n a men udo e l de re c ho
e xc l u s i v o sob re a l g u na s h i s t o r i a s , q ue n o p od í an s e r na r r ada s s i n su
p e rm i so .
E n l a I r l an da de l o s p r i me ro s t i e mp o s se a c os t um b raba a dec l a r a r una
t r egu a an ua l e n t r e l o s c l ane s be l i g e r a n te s . Du ra n te e l l a , b a rd o s ,
n a r r a d or e s y g a i t e ro s v i a j aba n de sde o t r a s pa r t e s de l pa í s p a r a c o mpe t i r
d e l a n t e de l r e y . Cad a c l a n l l e va ba su p r op io ba rd o , que d eb í a na r r a r un
c uen t o n uev o a n te e l so be ra no . E n c a so d e n o hace r lo , y s i e l m on a r c a
l o co n s i de raba o po r t u no , e s t a ba e xp ue s t o a paga r su f a l t a co n l a v i da .
L o s m ae s t r o s de l o s ba r do s g a l e s e s r e c ib í a n e l no mb re de “p in ke rd d” ,
y e l de “ mo b i no g s” su s ap re nd i c e s . D e sde e s t e no mb re s e d e r i v a e l
v oca b l o “ mab in og io n” . En u n p r i nc ip io , “ mab in og io n” q ue r í a dec i r
s i m p l e men te e l c on ju n to de h i s to r i a s qu e t od o a p ren d i z t en í a que s abe r
p a ra c on ve r t i r s e e n n a r r ad o r ; h oy d í a e s ha a so c i a do e r rón eam en te con
l a s h i s to r i a s q ue fo r ma n e l c i c l o de l Rey A r tu r o . Lo s “ p i nke r dds”
ga l e se s g oza ban de l a i nme d i a t a p ro te c c i ón r e a l de sde su p r i me ra
124
r e c i t a c ió n p úb l i c a ; e r a n l o s ún i co s a u to r i z a do s p a r a na r r a r en med io de l
s a ló n , y s u s bene f i c io s pe r sona l e s c on s i s t í a n e n “u n a rp a de l r e y , un
a n i l l o de l a r e i na , t r a j e , c a ba l l o y l i e nzo ; y de p a r t e de l a c o r t e , e l
m an te n i mie n t o d i a r i o ” .
L o s f e s t i v a l e s co n t i nu a r on c e l e b r án dose e n t r e l o s g a l e se s i r l an de se s
h a s t a q ue co n l a s ú l t i ma s do s g ue r r a s s e pe r d i ó l a co s tu mbr e . U na vez a l
a ño , h om b re s , mu j e r e s y ha s t a n i ño s ve n í a n de t oda s pa r t e s a
r e p r e sen t a r c o med i a s an t i gua s , a c an t a r , a ba i l a r , y a na r r a r h i s to r i a s .
N o sé c óm o se r í a n e s to s f e s t i v a l e s e n G a l e s , pe r o en I r l a nda to do s se
v e s t í an c on e l t r a j e t r ad i c i ona l v e rde y n a ran j a y a l ama nece r de l p r i me r
d í a una ba nd a de g a i t e r o s su b í a a l a s c o l i na s de l a s a fu e ra s de Du b l ín
p a ra a c om paña r a l o s v i s i t an t e s en su en t r ad a . A l a me d i a noc he de l
t e r c e r d í a a cu d í a n d e n uev o a l a s c o l i na s p a ra de spe d i r l o s . Y o l o sé ,
p o rq ue su b í co n e l l o s .
L a E dad Me d i a , de l s i g l o x a l x v , fue u na é po ca de g r an de s l uc ha s y
t em o re s : e l ho mb re a co s aba a l h o mb re , e l s e ño r f eu da l a l s eñ o r f e uda l ,
e l r e i no a l r e in o . N o e s e x t r a ño q ue aq ue l l a g e n te s e a f e r r a se
d e se spe ra da men te a l o s poc o s r a t o s q ue goz aba de d i s t r a c c i ón y
e spa rc i m ie n to . L a s s e ño ra s en su s t e l a r e s , l o s mo n j e s e n su s r e f e c t o r i o s ,
l o s ba ro ne s f eu da l e s e n su s c a ce r í a s o a ven tu ra s , q u i e ne squ i e r a fu e sen y
n o i mp o r t a l o q ue e s t uv i e se n hac i en do , ha l l á ban se s i em p re d i sp ue s t os a
e sc uch a r u n bue n r e l a t o . Ép oca su mam en te f r uc t í f e r a pa r a t od o a que l
q ue po seye se una r i c a i mag i nac ió n , buen a m em o r i a y g r a c i a pa ra na r r a r .
S u rge e l cue n to p i c a re sc o j u n t o a l a s l e y e nd a s de s a n t o s , d e C r i s t o y de
l a V i r gen ; y l a s h i s t o r i a s d e b an d i do s r i v a l i z an e n p op u l a r i dad co n lo s
r e l a t o s he ro i co s .
L o s t r ova do re s a nd aba n po r do qu i e r a . L o s má s no to r i o s , co mo
Ra im bau t de Va que i r a s 17, S o rde l 18 y V id a l 19, v i v í a n e n su s p r o p io s
c a s t i l l o s , y a much o s de e l l o s s e l e s o to rg ó e l t í t u l o de c a ba l l e ro .
17 (1180-1207) Trovador provenzal. 18 Sordillo da Goito o Cordel de Goit. Trovador provenzal del siglo XIII. Es un personaje que aparece en el canto sexto del Purgatorio de La Divina Comedia de Dante Alighieri. 19 Peire Vidal (1150-1210) Trovador occitano.
125
V ia j a ban c on su p r op i a co r t e de pa j e s , e sc ude r o s , sub o rd ina d os y
a p ren d i c e s . E l v a l o r d e su r e sc a t e e n d in e r o e r a i gu a l a l de un r e y .
H ab í a t a mb i én t ro va do re s p ob re s que d eam bu l ab an ve s t i do s de ha ra pos
c on e l b u l t o de su s p oca s pe r t ene nc i a s a l a e spa l d a . Mu ch o s de e s to s ,
g r a c i a s a su i n gen i o y a p t i t ude s na r r a t i v a s , a l c anz a r on e l f a vo r de l
p r op io r e y , t r oca ndo a s í s u su e r t e de l a n oche a l a ma ñan a .
L a h i s to r i a d e l o s t r ov ad or e s a mb u l a n t e s de l a E dad Med i a s i em p re
m e ha i n t e re sa do má s q ue n i ng una . Me i mag i no a e s t o s v i a j an do de aq u í
p a ra a l l á , c on ta nd o su s h i s to r i a s y v i v i en d o de l o q ue e l l a s l e a po r t ab an .
C uan do l l e g ab a l a p r i mav e r a , s i e s qu e h ab í an so br ev i v i do a l o s r i g o re s
d e l i nv i e r no , r e apa rec í an c on su s ro pa s r e c i é n r e me nda da s y una nueva
c o l e c c ió n de cue n tos , p re s t o s a en f r e n t a r se de n uev o a l a s m u l t i t ude s .
P en sem o s l o q ue s i gn i f i c a t e ne r q ue v i v i r l i t e r a lme n te d e l a r t e :
o b ten e r , a c a mb io de u na bu ena h i s t o r i a , un pue s to j un t o a l f uego ,
c ob i j a po r u na noch e y u n p l a t o d e com i da . Nu nca he p od id o c on t a r un
c uen t o s i n pe n sa r qu e a que l l o s t ro vad or e s so me t í an su a r t e a l a p rue ba
su p re ma . Po se í a n e l t a l en t o de c ap t a r l a a t enc ió n d e su s o yen te s ; no
c ome rc i a ban , c o mo ah o ra , c on lo s de se o s ex p l í c i to s de u n p úb l i c o
d i sp ue s to pa s i v am en te a a t en de r . Toma r , co mo po r a s a l to , e l c e n t r o de
u na p l a z a de me rca do o u na me sa en u na t abe r na , y a t r avé s de l a
a ven tu ra o l a f a n t a s í a , e x a l t a r y a so mbr a r a l o s oy en te s , e r a un a c to de
v e r da de ra ma g i a . E l a r t e de d i s t r a e r a l o s n i ño s de su s j ueg o s y a s a c a r a
l o s v i e j o s de su r i nc ón j un t o a l a ch i mene a , de be c ons t i tu i r , a m i
e n te n de r , l a a sp i r a c i ón máx i ma de to do na r r a do r de cue n tos .
A l p r i nc i p i o se daba e l no mb re d e t ro va do re s a l o s que c om p on í an , y
e l de j u g l a r e s a l o s e nca rga do s de r e c i t a r ; p e ro muy p ro n t o se
c on fu n d i e ro n lo s t é r m in o s y l a pa l a b ra “ t r ova do r ” dev in o en s i nó n imo
d e a m bo s . U n b uen t r ova do r , c uyo pa t r ó n f ue ra u n no b l e s eñ o r , de b í a
s a be r to do s l o s c uen t o s de a c t ua l i d a d , r e pe t i r l a s t e s i s más f a mo sa s de
l a s un ive r s i dad e s , e s t a r pe r f e c t ame n te a l d í a e n l o s ch i sm es de l a c o r t e ,
c on oce r l a s p ro p i e da de s cu ra t i v a s de c i e r t a s h i e rba s , i mp ro v i sa r ve r so s
y t oca r a l me no s d os i n s t ru me nt o s mu s i c a l e s f a vo r i t o s de aq ue l l a ép oca .
126
H e aq u í a l g un o s d e l o s co n se jo s qu e V i da l da ba a u n o de su s
a p ren d i c e s :
“ Un t r ova do r de be s e r s ab io c o mo l a s e r p i e n te e i n o fen s i v o co mo l a
p a l oma ; f l e x i b l e com o e l s a uce y r e c io co m o e l r o b l e ; i n s t ru id o s in
l l e g a r a pe dan te ; i nge n i o so s i n de sc end e r a l ocu ra s . Tend rá e l do n de
j uzg a r a l o s o t r o s , y e l t a c t o p a r a a da p ta r se a to do . S e rá ama b l e s i n
l l e g a r a s u mi so , ed i f i c a n te s i n h ace r s e t e d i o so , a l e g r e a l a pa r que
so b r i o . A s í c om o u n mo de l o e n e l v e s t i r y u n ex pe r t o e n to da s l a s
m a t e r i a s , c a paz de r e c ub r i r se c on lo s a t r i b u to s d e t oda s l a s c l a se s
a dem á s de l a p ro p i a” .
Ex am ine mo s má s de t en id ame nt e l o q ue se en ten d í a en a qu e l l a época
p o r “ un m ode lo en e l v e s t i r ” . C i t o a c on t i nua c ió n l a de sc r i pc i ó n de l a
i nd u men ta r i a de un t ro vad o r de l s i g l o X I I I , s e gú n r e z a e n un v i e jo
m an u sc r i to :
M e d i a s ma r r ón o sc u r o y c a l z a s co l o r a z a f r án , hec ha s de l i no de
B r u j a s . Tú n i c a de l an a a z u l co n r em a t e s e n g r i s . B lu s a de
t a f e t á n r o jo , a do rna da c on bo r dad o s e n o r o y a bo to na da a l
c ue l l o co n u n bo tón de á ga t a . E l c i n tu r ón de cue r o l l e v a u na
h eb i l l a d e p l a t a , cuy o pe so eq u i va l e a l d e un m a r co . E l ma n t o
v e r de o sc u ro e s de co r t e s em ic i r c u l a r , r ema ta en l a s e squ in a s
c on una g r ue sa t e l a i nc r us t a da e n e sm e ra l da s , y a b roc ha a l
h o mb r o de re ch o p or m ed io de una r ami t a t e j i d a c on e l c ab e l l o
d e a l gu na m u j e r .
P o de mo s i mag ina r no s a e s t e e l e ga n te su j e to e n l a s c o r t e s d e A ragó n o
d e Nava r r a , r e c i t a nd o de l an te de l r e y . A l l í v e m os a l m on a r c a s en t ad o a
l a me sa , en su s i l l a de ma de ra t a l l a da , l e va n ta da sob re u na a l fo m bra .
L a s pa rede s de p i ed ra en b ru to y e l t e ch o a bo veda d o co n un hue co
c e n t r a l que ha ce l a s v ece s de ch im enea . E n l a s e s t r e ch a s v en ta na s hay
r e j a s de h i e r r o y l a s g r ue sa s co r t i na s e s t á n c o r r i da s com o p ro te cc ión
c on t r a e l f r í o de l a n och e . a l o l a r go de l a s pa rede s c ue l g an t ap i c e s ,
127
a r ma s y t r o feo s de t o da s c l a se s . a u n e x t r em o de l a s a l a u n a to r tu osa
e sc a l e r a c on du ce a l a s hab i t a c i one s de l a s da ma s . Una g r an h og ue ra a rde
e n e l c e n t r o , y a l r e ded o r ve m os l a s m e sa s y l o s banc o s p a r a l o s
e sc ude r o s y h o mb re s de a rma s . L os p a j e s s e a f a nan p or t o da s pa r t e s
p o r t an do va s i j a s y l l en an do l a s co pa s . A qu í y a l l á v a n c a ma re ro s c on
t r i n cha n t e s r e p l e to s de c a r ne d e ve nado y d e j aba l í ; p a san p l a t o s l l e no s
d e pe sc a do , l e gu mb r e s , pa s t e l e s y bu d i ne s . Y t od o e l t i em po una
p r oce s ió n in t e rm inab l e de pa j e s co n j a r r a s l l e na s de v in o y c e r veza .
S úb i t ame n te , p o r sob r e e l r um o r de l a s v oce s y e l ru id o de l o s pa l t o s ,
s e o ye e l go lp e de l p ue n t e l eva d i z o , e l so n i do me tá l i co d e l o s c a sc o s e n
l o s ad oq u i ne s , y l a v oz de l he ra l do anu nc i an do a l r e c i én l l e g a do . Y y a
e n t r a n ue s t r o t ro vad o r a co mpa ña do de su s é qu i t o : u n bu fó n pa ra hac e r
r e í r l u eg o de a l g ún r e l a t o so l e m ne sob re l a s C ru zada s ; un e sc a m otea d or
q ue d i s t r a i g a a l a s g e n te s co n su s j u eg o s ; un o o do s pa j e s c on v i o l í n ,
l a ú d o t í mpa no pa ra e l a co mp aña mie n to de l a s h i s to r i a s de a mo r o de
i n t r i g a s ; y d o s o t r e s ap re nd i c e s q ue t om en e l s i t i o de l t rov ad or c uan do
e l r e y s e haya r e t i r a do . T a l f ue e l i n i c i o de l o que má s t a r d e ve nd r í a a
s e r l a c om pañ í a de a c t o re s a mb u l a n te s . En e l a n t i g uo m an u sc r i to de
S a in t Pe l a y e 20 h a l l am o s e s t e c u r i o so r e sume n de l o f i c i o : “ a l e g ra ba e l
t r ov ad or l a i mag i nac ió n de l ho m br e ; y ha c í a l o pe ns a r a f ue rz a de
b u r l a s ” .
L a h i s to r i a de l o s t ro vad o re s m ed i eva l e s po d r í a c o n t in ua r
i nd e f in ida me nte , y a q ue e s t á en t r e t e j i d a co n l a h i s t o r i a de Eu r opa y de
l o s ho m br e s que l a h i c i e r o n .
L o mi smo q ue l o s “o l l a m h s” de G a l e s , l o s t r ova do re s , c on e l t i e mp o ,
s e h i c i e r on a r ro gan te s e i n s o po r t a b l e s . S e t o rna r on q u i squ i l l o so s en
c uan to a l a fo r ma y en l od a r o n su s h i s t o r i a s co n e xce s i vos e sc án da l o s .
F i na l me n te , t e rm ina r o n po r pe r de r to do e l f a vo r y l o s be ne f i c io s de q ue
g oza ban . C om o e l c i e go H ome r o y l o s n a r r a d or e s a mb u l a n t e s , v i é r onse
d e n uev o co nve r t i do s en men d i go s que c a m b i a ban su s h i s t o r i a s p o r un
v a so de v i n o y u n pe daz o de pan .
20 No se encontraron refrencias.
128
L a s ba l ad a s co n s t i t uye n u na r i qu í s ima fue n te de ma t e r i a l pa r a e l
n a r r a d or de cue n t os . L o s e spañ o l e s ha n s i do lo s g r an de s m ae s t ro s de l
g é ne r o . D ur an te l o s s i g lo s X V I y X V I I l o s j ug l a r e s de b oca v i a j a ro n p or
t o da s pa r t e s p reg ona nd o l a s ha zaña s de hé r oe s t a n p op u l a re s c om o M ío
C i d e l C am pead o r , Be r na rd o de l Ca r p io y l o s In fan t e s de La ra .
I n sp i r á ba nse ade más en La Ca n c i ó n d e R o l a n d o 21, q ue i nco r p o ra ro n en
b ue na pa r t e a su r e pe r t o r i o . E s t a s h i s t o r i a s r e c ib i e ro n e l no m br e de
r o ma nce s y c an t a re s d e g e s t a , y r i v a l i z a r on e n po pu l a r i dad c on e l
c uen t o p i c a re sc o .
L a ba l a da va r í a c o ns i de ra b l e men te en su f o rm a , s i en do l a m á s u sua l l a
e s t ro fa de cua t ro ve r sos d e a r t e mayor o m en o r , c a s i s i em p re co n un
e s t r i b i l l o . La m ayo r pa r t e de l ma te r i a l e s an ón im o — ve rdad e ro f o l k l o re .
D e l m i smo mo do q ue e l j u g l a r de bo ca , e l t r ova do r de l n o r t e daba
f o r ma p ro p i a a su s c anc io ne s , y a men u do c r e aba t a m b ién su s p ro p i o s
h é roe s . A s í na c ió , p a r a l o s su i zo s , l a f i g u ra de Gu i l l e r mo Te l l , y l a de
R ob i n H oo d pa ra l o s i n g l e se s .
S e r í a co nve n i e n te q ue l o s na r r ad o re s m ode r no s f r e cu en ta se n l a s
b a l a da s má s de l o qu e a c tu a l men te a co s t u mb ra n y aq ue l l o s q ue p ud i e r an
l a s c an t a se n c on e l a c om paña mi en to de l a s me l od í a s o r i g in a l e s ; o b i en
q ue na r r a se n su s cue n t o s a l mo do t r ova do re sc o 22. M em o r i z a r u na ba l ada
y l ueg o o lv ida r l a , pa r a dec i r l a en o t r a o p or t un ida d de mod o e spo n tá ne o
c om o s i s e e s t uv i e se i m pr ov i san do , e s u n p roce so l a bo r i o so pe ro
e f e c t i vo . La s b a l a da s r e c i t ada s o c a n t ada s c o n sen t i do de l r i t mo y de l a s
p au sa s d i ve r s i f i c a n ag ra da b l e men te l a s e s ió n de cue n t o s . M ucho
l ame n t a r í a que l a s h i s t o r i a s e n ve r so c a ye se n e n e l o l v i do , y a que e s t imo
i m po r t an te que l o s n i ño s no p i e r da n e l o íd o pa ra l a r i ma y e l r i t mo .
A un que no a l c anza l a e xce l enc i a de o t r a s fo r ma s po é t i c a s , l a b a l a da e s
21 La Chanson de Roland, poema épico francés.
22 En 1993 la Compañía Teatral La Carátula, de Elx, estrenó Pavana de Amor y Muerte o en 1995 su director
Antonio González puso en escena su versión de Tirant lo Blanc. Ambos espectáculos estaban inspirados en la
juglaría ibérica. Actualmente en España cuenta, canta y toca instrumentos medievales Matías Tarrega, entre otros.
129
u na g en u i na ex p re s i ón de l f o l k l o re y s a t i s f a c e p l e na men te a l a n iñez
e spec i a l men te en t r e l a s eda de s de l o s oc ho y l o s d oce añ o s .
H e po d i do c om p rob a r que a l go ma rav i l l o so o cu r re c ad a v ez qu e u na
b a l a da co n e s t r i b i l l o e s i nc l u i da en un a se s ió n de cu en to s . En p oc os
s eg un do s l o s n i ño s r e coge n e l e s t r i b i l l o y l o r ep i t e n a c o ro co n e l
n a r r a d or . Y a s í , c om o en t i e mp o s r em o to s , e l pú b l i co p a r t i c i pa de l a
s e s ió n , l o c ua l e s un he rm o so t r i u n f o .
E l e s tu d io de l o r i g e n d e l a s ba l ada s , y de to do cua n to co n t r i buy ó a
i n t eg ra r e l pe r i od o m á s r omá n t i c o y p in to re s co d e l a na r r a c ió n de
c uen t os , e s i nd i spen s ab l e pa ra c on oce r y ap r ec i a r a fo nd o l o s e l e me n t os
q ue ha n i n t e r ven id o en l a f o r mac ió n de l fo l k lo re . C on s ide r o a de má s que
t o do a r t i s t a en c i e r n e ne ce s i t a hace r u n e s f ue rz o pa r a e s t ab l e c e r un
v ínc u l o co n lo s c r e ad o re s de l pa sad o .
Y pa ra f i na l i z a r , s i a l g u i e n m e p re gu n t a se a do nd e ha l l e g a do ho y e l
a r t e de l a n a r r a c ió n d e cue n to s , l e r e spo n de r í a que j u s t ame nte a l pu n t o
d e pa r t i da . E n l a a c tua l i d ad no s ha l l am o s t a l c om o en lo s a lb o re s . A l
a l c an ce de l a ma n o y de l a i mag inac ión e s t á t od o u n t e so r o qu e se ha
i do a cu m u l a nd o d ur a n te 6 000 añ o s . C om o d i s t r i b u i do re s q ue so mo s
p o dem o s va l e rn o s de é l pa r a r e a l i z a r un e sp l én d i do t r aba jo , r e co r dan do
s i em p re q ue n o ba s t a c on na r r a r un a h i s t o r i a , s i no q ue e s p re c i so
a dem á s q ue t r a sm i t am o s a n ue s t r o s o yen te s e l s e n t i d o u n ive r sa l , l a
h o nda s i g n i f i c a c i ón de l a l i t e r a t u r a fo l k ló r i c a . D e fo r ma qu e to can do e l
c o razó n s e i l u mi ne l a i n t e l i g e nc i a 23.
The Way o f the S to ry t e l l e r , T he V i k in g Press , New Yo rk , 19 42 .
23 El llamado “renacimiento” de la Narración Oral parece remontarse más que a los años 60 y la generación de la “Imaginación al poder” a la primera mitad del siglo XX. Valdría la pena estudiar el tema.
130
La narración y su estructura
J . Be rg E senw e i n y M a r i e t t a S t ock a r d 24
L a na r r a c i ón de un c ue n t o i n f an t i l n o r e qu i e re , po r f o r tu na pa ra e l
n a r r a d or , una t é cn i c a i n t r i nc a da y c on f u sa . S i n em ba rg o , e l d o min io
p e r f e c t o de e s t e a r t e sup on e un a s i duo e i n t e l i g en te e s tu d i o y mu cha
p r á c t i c a . U na s p oca s y s i mp l e s ob se rv ac i one s – que d e h ech o e l
n a r r a d or pu ede de sc ub r i r po r e l m i sm o - l e ba s t a r án e n u n p r inc ip io pa ra
e mp re nde r l a s en da co r re c t a . M a s e l a r t e de na r r a r ex i g e , p a r a l a
o b ten c ió n de va l i o so s r e su l t ad o s , u n se r i o ap re nd i z a j e .
I n t r o d u c c i ó n a l a n a r r a c i ó n
U na i n t ro ducc ió n m a l a o i n nece sa r i a h a e s t r op ead o c on f r e cu enc i a l a
n a r r a c i ón de muc hos cue n to s . E s t a ha d e r e g i r se i nex or ab l e men te p o r e l
s i gu i en te p r i nc i p i o : t oda p a l a b r a que n o a y ud a , e s t o rba . ¡ Qu é i nú t i l
r e su l t a p a r a u n n a r r a do r r e un i r a s u s oye n te s y dec i r l e s : “Ni ño s , l e s v oy
a co n t a r u n cue n t o m uy in t e re sa n te y po r l o t an t o q u i e ro que
p e rma nezca n to do s m uy , m uy t r a nq u i lo s ! Ped r o , ¡ s i én t a t e d e r e ch o ! S i
c uan do yo t e r min e u s t e de s no me d i c en q ue e s t e e s un o de l o s me jo re s
c uen t os que ha n o íd o , ¡me se n t i r é d e s i l u s i ona do !” E s t a fo r m a in d i r e c t a
d e co me nza r l a na r r a c i ón i r r i t a e i nd i spo ne de an te mano a l peq ueñ o
o yen te . L a ú n i c a f o r m a co r r e c t a de c om en za r e s c ome nza r . S i l a p r op i a
i n t r od ucc ió n de l cu en to c a r e ce de i n t e ré s , n ing ún na r r ad o r p odrá
e x i g i r l o a s u au d i to r i o .
L a na r r a c ió n debe p r e sc i nd i r d e una i n t r od ucc i ón fo r ma l , e s t o e s , s e
e l i m i na r á t od a ex pos i c ió n de h ech o s y c on d i c io ne s a n te r io r e s a a qu e l l o
q ue va mo s a c on t a r . E l na r r ad o r t i ene , pue s , q ue su me rg i r se de
i n med i a t o e n e l t e ma : u na bu ena i n t r odu cc i ón sug i e r e a l n iñ o , en u na o
24
Joseph Berg Esenwein nace en 1876 en Philadelphia y muere en 1946. Marietta Stockard nace 1876 y muere el 4 de octubre de 1964 en el Condado de Alamance, North Carolina.
131
m á s f r a se s , l o s p r i nc i pa l e s pe r so na j e s d e l c uen t o , a l a p a r qu e l o s
p r e sen t a y a e n e l ma rc o do nde h an de d e sen vo lve r se .
A ho ra b i en , ¿q ué s e en t i e nd e p o r i n t e ré s ? In t e ré s e s aq ue l l o q ue
d e sp i e r t a en l a m en t e u na se n sac i ón de e xpec t a c ió n y no s h ace pen sa r : o
b i e n : ¿ có mo fue q ue e s t o oc u r r ió ? E n r e su men , l a bue na i n t r odu cc ión
n o só l o p re l ud i a l a a c c ió n , s i no q ue v i r t ua lme n te l a i n i c i a .
M a s , au n , s i e s ve rd ade ra me nte e f e c t i v a , en u na o do s pa l ab ra s f i j a
t am b i é n e l am b i e n te de l c ue n t o . Se t r a t a de un p ro ced im ien t o s i m i l a r a l
u t i l i z ad o e n e l e s c e na r i o d e l t e a t ro de l a é po ca I sa be l i na , cuya
d eco ra c ió n se ha l l ab a r ed u c i da a un mín i mo , de j án do se a l a ima g i nac i ón
d e l e spe c t a do r e l sup l i r l a c on l a e vocac i ón .
L a bue na i n t ro duc c i ón p r ov oca j u s t ame nte e se p roc e so de ev ocac i ón
e n e l n iñ o , pu e s l o i nc i t a a f o r ma r su s p r o p i a s im áge ne s y s i t ua r l o s
c uad r o s qu e se r v i r án de fo nd o a l a t r am a qu e s e l e an un c i a . E s e v i den te
q ue n o t od o s l o s mu chac h os han v i s t o , p o r e j em p l o , u n b osq ue o l o que
e s m ás d i f í c i l aú n , u na cu eva de h i e lo ; pe r o de be co n s id e r a r se q ue hoy
d í a e s t o e s f á c i lm en te su b sana b l e , y a que l a fo to g ra f í a y e l
c i ne ma tóg ra f o a c tua l e s ha n a mp l i a do n o tab l e men te e l e sc e na r i o de l
n iñ o . De ah í q ue a l p r e sen t a r l e , po r e j em p lo : “h ab í a u na vez un h o r r ib l e
e nan o q ue gua r daba su c a ba l l o e n una e sc a lo f r i an t e cue va de h i e lo” , e l
n iñ o pue da y s e pa e voca r c on f a c i l i d ad u na f o tog ra f í a de e s t a ú l t im a ,
q ue co n t oda seg u r id ad co no ce .
E l na r r a do r no d ebe n unca pe r de r d e v i s t a , a l p r e pa ra r su
i n t r od ucc ió n , e l p od e r de suge s t i ón q ue e s t a su p one . E s dec i r , e v i t a r á e l
d ib u j o de ma s i ad o exa c t o de l e sc e na r i o q ue se p r e sen t a . Vé a s e e l c a so
s i gu i en te : “ J uan v i v í a en una c a ba ña c uyo j a r d í n e r a l o b a s t a n te l a rg o
p a ra q ue B r un o p ud i e r a v o l t e a r se t r e s vece s en é l ” . Ta l p re s e n t a c i ón e s
m á s e s t i mu l a n te a l a im ag i nac i ó n qu e s i s e em p le a s e e l ad j e t i vo
“ peq ue ño” o , l o que e s pe o r , s e r e cu r r i e s e a u na me d i da exa c t a c omo
“ ve i n t e p i e s cua d rad o s” . E l na r r ad o r pu ede va l e r se de n om b re s y ve rb os
t an c l a ro s y p i n t o re s c o s qu e s e an c a pace s po r s i m i smo s d e ev oca r una
132
i mag en : de e s t e mod o , e l u so de l o s ad j e t i v o s y ad ve rb io s d i sm in u i r á
a u t om á t i c am en te . ´
L a i n t r od ucc i ón , a d emá s , i n s in úa e l e sp í r i t u que ha de p re s id i r e l
c uen t o q ue se v a a na r r a r . E l l a e s l a qu e i nd i c a s i s e t r a t a de una
h i s to r i a v e r í d i c a , un c uen t o de had a s , u n mi to , una l e y end a f a bu l o sa o
u n r e l a to h um o r í s t i c o .
H e a qu í , a c on t in uac ió n , d i s t i n t a s i n s t ru cc i o ne s e n l a s que f a m o so s y
e xpe r to s na r r ad o re s h an a l c a nza do l o s c ua t r o p r op ó s i t o s an te r io r mente
e nu nc i a do s , a s ab e r : i n t ro ducc ió n d e u no o má s c a r a c t e re s en una
s i t ua c i ón in t e re sa n t e ; i n i c i o d e l a a c c ió n ; s uge re nc i a de l am b i en te e
i nd i c a c ió n de l e sp í r i t u de l c uen t o . A l m i smo t i e mp o p re se n t a n a l gu na s
v a r i a c i o ne s de l a n t i g uo y s e mp i t e r no “h ab í a u na vez” , a s í co m o o t r o s
r e c u r so s e s t i l í s t i co s i n t e re sa n te s .
La m one da de p l a t a
É ra se u na m one da q ue l l e g a ba r e l uc i en te d e l a Ca s a de l a M one da ,
s a l t a nd o y sona nd o :
- ¡ Hu r ra ! ¡Y a s a l go a r e co r re r e l m un do !
H a n s C h r i s t i a n A n d e r s e n ( C u e n t o s d e H a d a s )
La c en i c i e n t a
H ab í a una vez u n ho m b re muy r i c o q ue pe r d ió a su e spo s a y q ue dó
so lo en e l m un do c on su pe qu eña h i j a . P o r má s qu e se s i n t i e r a n muy
t r i s t e s y so l i t a r i o s , l o s do s v i v i e ro n e n s an t a pa z du ran te to do un
v e r an o , u n o to ño y u n i nv i e rn o . P e r o a l l l e g a r l a p r im ave ra e l ho m br e se
c a só de nu ev o , y de sd e e n t o nce s l a s c o s a s c am b i a r on p a r a l a n iñ a .
( C u e n t o s d e l o s H e r m a n o s G r i m m )
C om o se q ued ó s in c a nc i ón e l pá j a ro c a rp in t e ro
¿S abe n u s t e de s q ue e n o t ro s t i em po s , hace m uch í s i mo s añ os , e l bo sque
e s t ab a c o mp le t ame nt e s i l enc io so ? La s av e s no sa b í a n c a n t a r en t once s . Y
133
e l ún i co c a n t o r en t o do e l bo sque e r a e l v i en t o , q ue hac i a r um o rea r a
l a s ho j a s y ch i r r i a r a l v i e j o r ob l e .
( C u e n t o p o p u l a r d e l a U R S S . )
R um pe l s t i k i n
H ab í a u na vez un p o br e m o l i ne ro qu e t e n í a un a be l l í s i ma h i j a . Y
su ced ió qu e e n c i e r t a o ca s i ón s e e nco n t ró co n e l r e y y , pa r a da r se
i m po r t anc i a , l e d i j o :
- Te ng o una h i j a qu e s a be h i l a r t a n b i e n que c onv i e r t e l a h i e r ba se c a
e n o ro .
( C u e n t o s d e l o s H e r m a n o s G r i m m )
E l n ud o d e l a n a r r a c i ó n
E s j u s t a men te hac i a e l f i n a l de l a i n t ro du cc i ón qu e l o s r a sgo s
e se nc i a l e s de l r e l a to c om ie nzan a d e f in i r se . S i co mpa rá sem o s u n cue n to
c on un a me ra r e l a c ió n de i nc ide n t e s , ha l l a r í a m o s q ue e s t a e s s eme j an te
a un a c a dena , c a da u n o de cu yo s e s l a bo ne s r e p re se n t a u n n ue vo suce so
o a c on tec im ien t o a ña d i do , d e mo d o q ue p oda mos c o n t in ua r l a
i nd e f in ida me nte o c onc lu i r l a en cua lqu i e r a de su s pa r t e s , m i en t r a s que
e l cue n to se d i s t i ng ue p o r l a p re se nc i a de u n n ud o c on f l i c t i v o a l que
c on f l uye n to do s l o s h i l o s d e l a a c c i ón , hac i én do se po r t an t o i ne v i t ab l e
e l u l t e r i o r de se n l a c e d ra má t i c o . E s t e n u do , o t r ama , co n s t i tuy e su
c a r a c t e r í s t i c a f un dam en ta l .
E n lo s cu en to s i n f a n t i l e s l a t r ama p or r e g l a g e ne ra l e s m uy sen c i l l a ,
p e ro e s t á s i e mp re p r e se n te ba j o l a fo rm a de u n co n f l i c t o d e vo lu n t ade s
o d e una p ugn a co n f a c t o re s a dve r so s q ue p uede n se r m a te r i a l e s o
i n ma te r i a l e s . A lo s n iñ o s peq ueñ o s l e s e s d i f í c i l r e t e ne r e n su me n te l o s
d i ve r so s h i l o s de un a h i s to r i a c o mp l i c a da ; s e apa s io nan en c a m b io por
l o s a r gu men t o se nc i l l o s , c om o oc ur re cu an do e l hé r oe t ro p i e z a co n una
d i f i c u l t ad y a l gú n an i ma l a mi go , o u n h ada , l e i nd i c a u na s a l i d a q ue l e
p e rm i t i r á ava nza r en t r e é x i to s y f r a c a so s , h a s t a e l l og r o f i na l de su s
p r op ó s i t o s .
134
To d o nu do o t r a ma r eq u i e r e que l a p r e sen t a c ió n de l a s s uc e s i v a s
e sc e na s se haga s i n r od eo s i nnec e sa r io s . D ebe n ev i t a r se l a s d i g re s i one s
o “a pa r t e s ep i só d i co s” que d i s t r a i g an l a a t en c i ón . P o r m uc ho q ue l o
t i e n t en l a s pe que ña s y a g r ada b l e s e xcu r s i on e s ma rg in a l e s , e l na r r ad o r ha
d e a t e ne r se f i r me me nte a l a j o co sa o bse rva c i ón de K ip l i ng 25: “ Pe r o e sa
e s o t r a h i s to r i a ” .
D e l r a z ona mi en to a n te r io r s e d e sp ren de l a i nc o nve n i e nc i a de hace r
p r egu n t a s a l o s n iñ o s d u ran te e l t r an s cu r so de l a na r r a c ió n , o de
p e rm i t i r que l a s fo r mu l e n e l l o s . E l d e sa r r o l l o de u n c uen to b i en
e s tu d i a do r e so lve rá p or s i m i smo t od a s l a s du da s po s i b l e s . N o e s
n ece sa r i o de t e ne r se a a c l a r a r c a da p r ob ab l e m ot i v o de con f u s i ón e n l a
m en te de l n i ño . ¿Ac a so no hem o s se n t i d o a l gu na ve z l a a l e g r í a de
c om p ren de r súb i t am en te c i e r to pa sa j e de un cue n to o p o ema que
a p ren d i mo s e n l a n iñ ez y c uyo p l e no s i g n i f i c ad o se n o s man t uv o oc u l to
h a s t a e n to nce s ? P or o t r a pa r t e , no de bem o s me n o sp rec i a r l a f an t a s í a
i n f an t i l , qu e e s t á m a rav i l l o sa men te do ta da pa ra p i n t a r s u s p r op io s
c uad r o s , y só l o r e qu i e re l o s e s t í mu lo s i nd i sp en sa b l e s .
A l gu na s vece s e l na r r ad o r , s i n p ro po né r se lo , s u s c i t a un a d i g re s ió n a l
t oc a r de pa sa da u na s i tu a c i ón a b so rb en te y a ban do na r l a e n se g u id a s i n
q ue l l e g ue a f o r ma r p a r t e r e a l d e l c uen t o . He aq u í un e j e mp lo de e s t e
ca so : “Y E r i c s i g u ió ade l an te h a s t a que e nco n t r ó u n co ne j o ne g ro c on
c ua t r o pa t a s d e c r i s t a l y u n som b re ro de s eda , p e r o no s e en t r e tu vo co n
é l ” – adv e r t e nc i a q ue no im pe d i r á qu e e l n iñ o s i s e en t r e t en ga c on e l
c one jo . A que l l o qu e n o a y uda , e s to r b a – pe rm í t a s en o s r e pe t i r e s t e
p r inc ip io . E l na r r ad o r i n t ro du jo a l co ne jo co mo u n m er o o r name n to ,
c on e l r e su l t a do d e q ue se c on v i r t i ó e n u n m ot i v o de d i s t r a c c ió n .
C om o l a ve rda de ra n a r r a c i ón e s una s e r i e cu i da do sa me nte e s tu d i a da de
e sc e na s g r á f i c a s , c a da una de l a s cua l e s c on duc e na t u ra lme n t e a l a
s i gu i en te , e l de sa r r o l l o de l cu en to n o debe i n t e r ru mp i r se c on l a
i n t r od ucc ió n de pa s a j e s que nece s i t e n ex p l i c a c i ón . La na r r a c ió n debe
s e r sug e r en te , no e xha u s t i v a . Ana l i c em o s cu a lq u i e r buen c ue n t o de
25 Rudyard Kipling (1865-1936) Escritor inglés nacido en la India.
135
h ada s y ha l l a r e mo s q ue e s i d én t i c o a un l i b re t o d i v i d i do en p a r t e s . To do
e s r á p id ame n te –ca s i d i r í am o s c a su a l men te - r e f e r i do . Pa sa j e s que e n un
c uen t o pa ra a du l t o s t en d r í a n q ue e l ab o ra r se muc ho son m enc io na do s
“c o mo s i t a l c o sa” . L o s n i ño s , o s i e n t en e l me n sa j e qu e s e l e s o f r e ce en
p oca s y r áp id a s pa l ab r a s , co mp le t an do e l l o s e l cua d r o i mag in ad o co n lo s
c h i spazo s d e su p r op i a f a n t a s í a , o s e c an s an de u na na r r a c ió n t e d i o sa .
S i l a s ex p l i c a c i on e s co n s t i tuye n u n m a l s i s t e ma , t am b i é n lo e s e l
o f r e c e r ex ce s i v o s de t a l l e s . E l n i ñ o p re f i e r e l a r epe t i c ió n a o í r de t a l l e s
m i nuc io so s que l o c on f un den . Exam i nem o s , p o r e j em p lo , e l u so
c on s t a n te de l o s “ t r e s” en e l cu en to de h ada s 26. U na ag rada b l e s en sac ió n
d e exp ec t a t i v a y a l a v e z de r e co no c i m ie n t o se de sa r ro l l a en e l oye n te a
m ed ida q ue e l c am in an te enc uen t r a , p r i me r o , un c aza d or co n u na c a sa c a
c a r me l i t a , l u e go , un se gu nd o c a zad o r q ue t a mb ién v i s t e u na c a sa c a
c a r me l i t a , y p o r f i n u n t e r c e r e rm i t a ño d e c a sa c a c a r me l i t a p e ro c on u na
c a puc ha ve rd e . E s t a v a r i e da d den t ro de l a u n id ad sug i e r e d e i n me d i a to
u na c r i s i s y u n c a mb io .
L a v e ros i mi l i tu d y l a mot iv ac ió n ex i gen u na c on s ide ra c ión
c u i dad o sa , p ue s am ba s s e c om p le men ta n e n t r e s i . Po r l a p r i me ra se
e n t i en de q ue , s up ue s t a u na s i tua c ió n , e l de se n l a c e ha d e se r c ohe re n t e ;
p o r l a s eg un da , que c ada a co n tec i m ien t o i mp o r t an te de l r e l a t o debe
r e spo nde r a u n m o t i vo adec ua do , i mp l í c i t o e n e l p ro p i o a co n tec i m i en to .
L a e xp l i c a c ió n de l n a r r a d or n o c onv ence cua nd o e l he ch o q ue p re se n t a
n o e s e n s i v e ro s ím i l .
L o s na r r a do re s a f i c i on ad o s a sume n con f r e cu enc i a que un c uen t o de
h ada s o u na na r r a c ió n de f a n t a s í a l e s da “ c a r t a b l a nca” pa ra l a
i n t r od ucc ió n de to da c l a se de e p i so d i o s , au nq ue e s t o s se a n i m po s ib l e s o
i m pr ob ab l e s . Nad a p u d i e r a ha l l a r se m á s l e j o s de l a v e r da d . N o e s t á
r e ñ id o c o n l a ve r o s im i l i t ud , po r e j e mp lo , e nc on t r a rn o s e n u n r e l a to con
26 Las fórmulas -entre ellas las que se corresponden con uso del tres como número mágico o como símbolo en muchas culturas- y su presencia en los cuentos a través de triadas de personajes, de objetos, de situaciones, de premios y castigos, etc. son característica de las narrativas orales cuya función primordial parece estar relacionada con la necesidad de memorización de los relatos o para introducir elementos que aumenten la tención interna de ellos, sin olvidar que al ser una convención extendida y conocida propicia la recepción inmediata. Para los psicoanalistas el tres tiene además una connotación sexual.
136
u n c o ne j o q ue t en ga c ua t r o pa t a s d e c r i s t a l ( pu e s i n me d i a t a men te
a c e p ta rem o s e s to co m o ev ide nc i a de qu e e s t am o s en un pa í s ma ra v i l l o so
d o nde cua lq u i e r r a r e z a e s p o s i b l e ) , s i em p re q ue e l c o ne j o a c t úe –y aqu í
e s t á l a de man da de v e r o s i m i l i t u d - c om o lo h a r í a t a n e x t r a ña c r i a tu ra .
S i d ec i mo s que t i en e u na e sp in a c l a vad a en l a p a t a , n ue s t r o s oyen te s
n o lo a c e p ta r án po r c on s i de ra r l o imp o s i b l e . En c am b io , c r e e r án s i n
d i f i c u l t ad q ue se ha r o t o l a p a t a t r a se r a i zq u i e r da a l t rop ea r c on una
p i e d r a , y a que l a s pa t a s son d e c r i s t a l .
E l cu en to a l que a l u d i m o s o f r e ce a l m i sm o t i em po un b i en e j e mp l o de
m o t i va c i ón . E r i c s e e nc uen t r a a l c on e jo l l o r a nd o , co n un so m b re r o de
s e da e mp apa do de l á g r ima s : de i n med i a to q ue rem o s sa be r p o r q ué e s t á
l l o r a nd o . E l mu chac ho se d e t i en e i n t r i g ad o y s e en te r a d e l a c c ide n te
q ue su f r i ó e l c one jo : a h or a só lo f a l t a r á q ue l e i n d iq ue cóm o r epa ra r l a
p a t a . A s í v a n e s l ab o nán do se t od o s l o s suce so s de m odo en te r a men te
n a t u ra l , y e l fu tu r o e n t r e l a z a mie n to d e l o s de s t i n os de a mbo s pe r so na j e s
s e r á só lo u n p r o b l em a de i n ven t i v a .
L a cr i s i s e s u n f a c to r co n s t an te e n l o s c ue n t o s i n f an t i l e s – c r i s i s ba jo
l a f o rm a de u na t a r e a “ i mp o s i b l e ” co n u n se ve ro c a s t i g o s i s e f r a c a sa ;
c r i s i s r ep re se n t ada p o r un a f o rm ida b l e op o s i c ió n en e l cu r so de una
e mp re sa c a ba l l e r e sc a ; o c r i s i s en ca rna da en l a pe r so na de u n en em igo ,
n a t u ra l o so b rena t u r a l , c uya de r r o t a p e r m i t e l a v i c to r i a de l hé r oe .
L a e x pec t ac ió n , cu a l i d a d v i t a l d e l o s r e l a t o s r e a lme n te i n t e re san te s ,
s u r ge de l a c r i s i s . ¿Ve nce rá e l Hé r oe ? L a r e sp ue s t a s e v a ap l a z a nd o a
t r avé s de u na se r i e d e e s f ue rzo s mayo re s y me no re s , de co n t r a r i e dade s ,
f r a c a so s , v i c to r i a s , e n t r ev i s t a s y nue vo s f r a c a so s , ha s t a q ue e l oye n te
v ib ra de em oc i ón t e mie nd o que l a a yu da nece s a r i a pue da n o l l e g a r a
t i e mp o .
E l c l í ma x r ep re se n t a e l pu n t o cu lm inan te e l de sa r r o l l o d e l c ue n t o . Se
p r od uce j u s t a me nte cua n do l a l ucha , h ab i en do a l c anz ad o su p un to
m áx i m o , n o p uede c r e ce r má s en i n t en s id ad , y só l o r e s t a que e l hé ro e o
l a he r o í na r e c iba n su r e co m pen sa . Con d uc i r un r e l a to s e r p en te a nd o en
a sc e n s i ón ha s t a e se p u n t o dec i s i v o –en t an to c ad a u na de l a s e s c ena s
137
m a rca de f in i t i v a men te u n ava nce o un r e t roce so i n t enc io na l - e s a l c anza r
l a c um b re en l a t é cn i c a de l a na r r a c i ón , y e l l o a me r i t a e s t ud io y pa c i e n te
e s fu e r zo .
P e ro no e s so l a me nt e en l o s c ue n t o s f a n t á s t i co s do nde t i e nen c ab ida
l o s e l e me n t o s ha s t a a h í co n s i de ra do s , y a que son i n he r e n te s a toda
b ue na na r r a c i ón . Qu i e n de see sob re s a l i r en e s t e a r t e ana l i z a r á p r i me ro
u n bu en n úme r o de r e l a to s pa ra ve r c óm o se e n t r e l a z a n l o s d i ve r sos
f a c to re s ; d e sp ué s t r a t a r á de u t i l i z a r l o s p a ra r e - c r e a r l o s v i e jo s cue n t o s ;
y f i n a l men te , a p rend e rá a mane j a r l o s co n e f e c t i v ida d en un a na r r a c i ón
o r i g i na l .
E l d e s e n l a c e d e l a n a r r a c i ó n
C on ex cepc ió n de l a a nécd o ta , l o s cu en t o s i n f a n t i l e s son l a s f o r mas
l i t e r a r i a s de má s r áp id o de se n l a c e . En m uc ho s c a sos , e l pu n to má x i mo ,
o c l ím ax , l o c on s t i t uye e l p r op io f i na l , a un que en o t ro s s e a g re gue n
u na s l í ne a s pa r a r ed o ndea r l a h i s to r i a . D e to do s mo do s , un a ve z q ue e l
n a r r a d or ha t e r min ad o , de be de t e ne r s e . U n a n t i c l ima x h ace dec ae r
l a s t im o sam en te e l i n t e r é s .
L o s na r r ad o re s de c a l i d ad e v i t an e l u so de mo ra l e j a s c omo co lo fó n a
su s cue n t o s . E s t e an t i gu o há b i t o de t r a e r p o r l o s c a be l l o s l o q ue r e su l t a
o bv io , ha s i do f e l i z me n te supe ra do . L a en se ña nza q ue l a a c c i ón de l
r e l a t o no t r a i g a po r s i m i sma a l a co nc i enc i a de l n iñ o , no p o dr á nunca
i nc u l c a r se a l f i n a l co n un a s me ra s pa l ab r a s f o r ma l e s de l na r r ad o r . S i e l
n a r r a d or de se a e s t ro pea r e l e f e c t o na tu ra l de un cue n t o , só lo t i en e que
a ñad i r l e u na mo ra l e j a .
L a may or í a de l a s bu ena s na r r a c io ne s en c i e r r a n u na e xh o r t a c ió n mo ra l ,
p e ro n o de man e ra o bv i a . E l cue n to d e v e r da de ro va l o r d i dác t i c o
c on duc e a l n i ño su t i l me n t e a dec i r se e n su i n t e r io r : “ e s e c a s t i g o e r a
m e rec i do ” o “e l s eñ o r Z o r ro e r a u n t r am po so” o “ me a l e g ro de que
Ce n i c i en t a , y no una d e su s ma l a s h e rm ana s , co nq u i s t a r a a l P r í nc i pe” , o
138
“ Ja c k t en í a má s va lo r q ue y o . ¿S e r í a t a n va l i e n t e co m o é l s i i n t en t a r a
h ace r l o m i sm o ?”
C hi ldr en ′ s S t or i e s , Th e Ho me C or resp o n de nc e Sc ho o l , S p r in g f ie l d ,
1 9 19 .
139
La adaptación del cuento
J o s ep h Be rg E se nwe in y Ma r i e t t a S toc ka rd
M uy p ro n to c om p re nde e l n a r r a do r qu e au n cu an do e l n ú me ro de
r e l a t o s y c uen t o s e s c a s i i n f in i to , no so n muc h os l o s qu e se p ue den
c on ta r a l o s n iñ o s s i n su f r i r a l gú n c am b io . U n cu en to d a do pu ede que
o f r e zca e l em en to s d e i n t e r é s pa ra l o s p eq ueñ o s , p e ro s i l a na r r a c i ón se
p r o l on ga má s d e l o de b id o , o c i e r to s ep i sod io s ex i g e n p a r a su
c om p ren s ió n u n ma y o r g r ad o de ma du re z , o a l gú n i nc i de n te p re sen t a
p r ob l e ma s im p ro p i os de l n i ño o de l a oca s ió n en q ue se na r r a , o e l l ug a r
d o nde se d e sa r r o l l a l a a c c ió n n o r e su l t a su f i c i en t e me nte p in t o re sco y
a t r a c t i v o , o l a t r am a e s e xce s i v am ent e c om p l i c ad a , o l o s pe r son a j e
d ema s i ad o nu me roso s , p o r c ua l qu i e r a de e s t a s u o t r a s r a z one s , e l
c uen t o debe se r a dap ta do pa ra q ue se a j u s t e a l a s nec e s id ade s
i n med i a t a s de l na r r a do r .
L a man e r a d e l og ra r e s t a f i na l i d ad e s a p r i me ra v i s t a muy s enc i l l a :
a dap ta r u n c uen to c on s i s t e en mo d i f i c a r l o . Pe r o ma l q ue n o s pe se , l a
a dap ta c ió n , d e un cu en to no e s t an r e l a t i v ame n te f á c i l c om o l a po da de
u n á rb o l . E n c i e r to s c a so s , u na r am a de be co nve r t i r s e e n un t ronco
n ue vo , y e s t e p ro ce so e x i g e c on oc i m i en t o s , cu ida do y a l gú n ma ne j o de l
o f i c i o s i s e q u i e r e qu e l a na r r a c i ón r e su l t e a rm on io sa y v i v a .
D o s ad ve r t e nc i a s fu n dame n ta l e s s e imp o nen : l a p r im e ra , d e c a r á c t e r
n ega t i vo , n o s ad v i e r t e q ue n o to dos lo s c ue n to s req u ie ren se r
a d ap ta d os . Un cu en t o q ue r e ún e t od os l o s r e qu i s i to s nece sa r io s debe
c on ta r s e t a l co mo e s . Un a f án e xage ra do de o r i g in a l i d a d pu ede da ña r l a
n a r r a c i ón y ma l og ra r una ob ra de a r t e .
P o r de sg ra c i a , n o se nece s i t a n p ode re s m ág i c o s p a ra t r a ns f o r ma r un
g i g a n te de l a l i t e r a tu ra en u n p i g meo : cu a lq u i e r to r pe a p r en d i z e s c apaz
d e ha ce r lo . A lgu nos c uen t o s so n de ma s i ad o g ra nde s –n o e n e l me ro
s e n t id o de “ex t e n so s” - pa r a que p oda mo s a da p ta r lo s s i n r i e sg o s . A
140
m ed ida q ue l o s n iño s c r e ce n se l e s d eb e i r l l e va nd o a l a l e c t u ra de l o s
o r i g i na l e s , pa r a que de sc ub ra n p o r s í m i smo s e l e nca n t o , l a m a r av i l l a y
l a f ue rz a de i n sp i r a c ió n que e spe ran a t od o aq ue l q ue p or p r i me ra vez
s e a c e rc a a u na ob r a mae s t r a . ¿Q u i én , p o r e j em p l o , s e a t r e ve r í a a
a dap ta r “E l Cá n t i co de Na v id ad” , “H iawa t ha” o “R i p Va n Win k l e” ?
Ca da pa l a b ra de e s to s má g i c o s r e l a to s s n ece sa r i a pa ra l l e va r u n men sa j e
a l a me n te y a l c o raz ón .
L a seg un da a dve r t e nc i a e s de s i g no p o s i t i vo : a ca da p as o de l a
a d ap ta c i ó n ha y que r ec o rda r q ue e l cu e n to se va a co n ta r , a re la ta r ,
a t r as mi t i r o ra lme n te . La l i t e r a tu ra o ra l y l a e s c r i t a v a r í an
e se nc i a l men te e n e l mé to d o 27. Pa ra s e ña l a r só l o u na d i f e r e nc i a , l a
p a l a b ra i mp re s a pe r m anec e en l a s pág ina s y su r e cue r do p ued e se r
r e nov ad o i nd e f in idam en te ; m i e n t r a s que l a pa l ab ra o ra l , s e g ún l a i mage n
d e Lo ng fe l l o w ; e s co m o e l v ue l o de una f l e ch a , f ugaz y d i f í c i l de s eg u i r .
Ca da i de a , p o r l o t an t o , deb e t e ne r su e xp re s i ón o ra l ap r op i a da , e xac t a ;
c a da pa l ab ra , s u pe r f e c t a co mpa ñe ra ; c ad a g r up o , su se c uenc i a ; y t od o e l
c on ju n t o se p r oyec t a r á en i máge ne s de m o do q ue c a da e sc en a –co mo en
u na pe l í cu l a - suce da a l a o t r a c on c l a r i dad y f ue rz a . En r e su me n , l a
d e sc r i pc i ón en e l r e l a t o debe p re s en t a r l a a c c ió n e n f o rma t a l q ue c r e e y
e vo que en e l que e sc uch a una r e - e l ab o rac ió n c l a r a y p r e c i s a de l o s
a udac e s t r a zo s d ib u j ad o s po r e l na r r a do r .
To da ada p ta c i ón r eq u i e r e :
1 . A na l i z a r e l cue n to
E l aná l i s i s de un cu en to im p l i c a a l go m á s q ue f r a g men ta r l o e n su s
c om po ne n te s . S up on e t am b ié n l a c l a s i f i c a c i ón de e so s e l eme n to s en
p r inc ip a l e s y s e cu nd a r io s a s í c om o l a de t e rm in ac i ón de l a s r e l a c i one s
q ue e x i s t en e n t r e un o s y o t r o s . Qu i z á s e l m e jo r p l an s e a e l ha ce r nos
p r egu n t a s a c e rc a d e l cu en to . S egu ra men te s e r á un b uen mé to do pe r s i s t i r
h a s t a e nco n t r a r un a r e spue s t a s a t i s f a c to r i a a c a da u na de l a s
27 Recomendamos sobre este tema consultar las obras de Milman Parry, Walter J. Ong, Erick A Havelock, Paul Zumthor, David R. Olson, Adolfo Colombres, Antonio Rodríguez Almodóvar, Margit Frenk Alatorre, Ulpiano Lada, entre otros muchos.
141
i n t e r r oga c io ne s . ¿Cu á l e s l a e senc i a d e l r e l a t o , e l e squ e l e to de l a
n a r r a c i ón , u na vez e l i m i nad o s l o s i nc id en te s que l o r e v i s t en , s i e s que
h ay a l g un o s ? , p od em o s p re gu n ta r no s . ¿H ay a l g un o s e s l a bo ne s q ue no
c o r r e sp on den r e a l me n te a l a c a dena de l a a c c ió n y que , s i n em ba rgo ,
p a re ce n se r e s enc i a l e s ? Pa ra de c i r l o de o t r a ma ne ra : e so s b r ev e s d e sv í o s
m a rg i n a l e s , ¿ c on t r ib uye n r e a l y e f e c t i v ame nt e a r e a l z a r e l a t r a c t i v o de l
c a mi no , o p o r e l co n t r a r io , au nq ue se a e n pe que ña me d id a , t i e nde n a
d i s t r a e r e l i n t e r é s c onc en t r ad o e n e l v i a j e ? ¿Q ué pe r so na j e s r e su l t an
i nd i sp en sa b l e s pa ra e l cu en to ? ¿C uá l e s p o dem o s e l i m in a r ? ¿Cu á l e s , v i s to
n ue s t ro ob j e t i v o , r e c a rg an l a s e sc ena s ? ¿Q ué i n f l u enc i a e j e r c en lo s
p eq ueñ o s i nc i den te s so b re l o s e p i sod io s p r i nc i pa l e s ? ? ¿Cu á l e s so n l o s
p e r so na j e s s e c un da r i o s qu e se nece s i t a n pa ra r e a l z a r a l o s más
i m po r t an te s ?
Ta l e s so n l a s p reg un t a s que de bem o s p l an te a rn o s h a s t a que t e nga mo s
b i e n c l a r a l a h i s to r i a n su i n t eg r ida d y e n su s d i ve r sa s pa r t e s . Y n o se r á
o t r o e l t i p o de a ná l i s i s i n c i s i vo q ue u t i l i z a r e mo s cua lq u i e r a qu e se a e l
m é t od o e l e g id o en t r e l o s q ue a co n t i nuac ió n su ge r i mos ; p o r qu e e l
a ná l i s i s no e s un me r o pa so p re l i m i na r a l a s í n t e s i s , s i n o p a r t e i n t eg ra l
d e e l l a , c om o su ma d e co no c i m ie n t o s q ue hace n p o s i b l e u n p r oce so de
e l ab o rac i ón m á s f i rm e y s i mé t r i c o .
2 . S e l e c c i ona r u na so l a s e cue nc i a de e sc e na s
C ua t r o pa l a b ra s d e l en unc i ad o a n t e r i o r p o see n una e spe c i a l
s i gn i f i c a c ió n : s e l ecc i on a r , ya q ue l a a dap ta c ió n e s en s í m i sm a un
e sc oge r d e l i be rad o e i n t e l i g en te ; s o la , p ue s to que to do l o q ue d i s t r a i g a
l a a t en c i ón y r om pa l a u n i dad de be de s c a r t a r se ; se cu e nc ia , pue s t o que
c a da e s l a bó n d ebe u n i r se a r mó n i c ame nt e co n l o s de má s ; y , po r ú l t i mo ,
e sce na s , y a que só l o debe mo s u t i l i z a r a que l l a s pa r t e s de l cue n t o que
p ue dan c re a r v i v ida s im ágen e s e n e l o yen te . “U n j ue go d e i nc i de n te s
r e l a c i ona do s” , po r d ec i r l o a s í , e s c ua n t o po de mo s r e t e ne r c on éx i to de l
r e l a t o o r i g ina l .
Ca da e s l ab ón –ca da e s c ena - deb e t e ne r un c on te n i do d r a má t i co s i
q ue re mo s que de sp i e r t e y man te nga e l i n t e r é s . C on l a pa l a b ra
142
“ d ram á t i co ” n o s r e f e r i mo s a e sc ena s e n l a s que su ce da a l g o ; no
s i m p l e men te u na a c c ió n , s i no u na a c c ió n q ue , o b i e n no s r em i t a hac i a
a t r á s , a u n mó v i l i n t e r e sa n te , o b i e n n o s ap un te hac i a e l f u t u ro , a un
r e su l t ad o t a mb ié n i n t e r e san te y de i mp o r t anc i a pa ra e l pe r so na j e
e nv ue l to e n l a t r a ma . E s t e co nce p t o de l o d r amá t i co debe t e ne r s e b i en
c l a ro .
To me mo s co mo e j em p lo a G u i l l e r m i to A r d i l l a . E s t am o s en p re se nc i a
d e u n a c to c o rp o ra l cua nd o o ím o s q ue “ s a l tó sob re un t r o nc o c a í do y
e mpe zó a c o r r e r y co r re r ” . En r e a l i d ad , h ay aq u í a l go má s q ue l a s imp l e
d e sc r i pc i ón de un a c to co r po ra l , pue s s e t r a t a d e pa r t e de una e sc e na ,
a un que s ó l o d e u na pa r t e ; p e r o de a c c ió n d ra má t i c a n o hay n i v e s t i g i o s .
¿C óm o p od r í a t r an s f o rma r e s t a me ra a c c i ón f í s i c a e n u na a c c i ón
d ra má t i c a ? E s a ho ra que l a i mag i nac ión de l na r r ad or de be ven i r e n su
a y uda . E n t re m uc ha s o t r a s so luc io ne s p o dr í a mo s dec i r q ue e l S r . Ga l go
e s t á pe r s i gu i en do a G u i l l e r m i to , que c a s i l o t i e ne a p re sad o cua nd o l a
a rd i l l a v e en e l c am p o ce rc a no a su a mig o e l T í o To ro y , co r r i en do
h ac i a é l , s e que j a a ma rga me nte de l a t a que de l S r . G a l g o . L uego ,
m i e n t r a s e l i r a cu ndo T í o To r o se en f re n t a a l S r . Ga l go , G u i l l e r m i to , y a
a s a l v o , s e p one a c om er n uece s de l o má s t r an qu i lo . A qu í t ene mo s
c a u sa , a c c ió n y e f e c t o –e s de c i r , d r a ma .
C on l a d e s c r ip c i ón d e l a c a r r e r a de G u i l l e r m i to he mo s suge r i do có mo
u na e sc e na d r amá t i c a p ued e u n i r se a o t r a s – G ui l l e rm i to l i t e r a l men te
c o r r e de una e sc ena a l a o t r a - , mé to do na r r a t i vo muc ho m á s e f e c t i v o
q ue s i co men zá ramo s p o r l a s im p l e de s c r i pc i ó n d e Gu i l l e r m i to hu yen do
d e su c a sa , s i gu i é sem o s co n l a p re se n t a c ió n de l S r . Ga l go , l u eg o co n l a
d e sc r i pc i ón de l T ío To r o p a s t a n do e n e l c a mp o ce rc a no , d e sp ué s c on l a
c a c e r í a y p o r ú l t im o co n l a i n t e rven c i ón de l T í o To ro . E n cua n t o a
G u i l l e r m i to s e e ncu en t r a c on e l S r . G a l g o se i n i c i a u na e sc ena qu e e l
a t aq ue de l p e r r o c on v i e r t e en d ramá t ic a , y que s e e ncu en t r a l i g a da a l a
e sc e na de l a pe r se cu c i ón , q ue a su vez d e se mb oca e n l a de l T í o To r o ,
t o do e l l o l og ra do po r l a a c c i ón de l pe r so na j e c e n t r a l – Gu i l l e rm i t o - y s i n
q ue se ro mpa nu nca l a un ida d de l c ue n t o . Ca u sa , a c c ión d ramá t i c a y
143
e fe c to c on s t i t uye n l a e senc i a e l e me n t a l de l d r ama , y cua nd o e l po s ib l e
r e su l t ad o d e l a a c c ió n p ro duce ex pec t a c ió n o “ su spe nse” e n e l oy en te ,
ya e s t a mo s f r en te a l d r ama e n su fo rm a má s i n t en sa , t an t o pa ra l o s
n iñ o s co m o pa ra l o s ma yo re s . Y a ún m á s , e l d r ama no t e r mi na rá ha s t a
q ue l a an gu s t i a de l “ su spe n se ” h aya s i do a p l a c ada .
E l p r i nc i p i o a s eg u i r en l a s e l e c c i ó n de l a s e sc e na s q ue , a m ane ra de
e s l ab one s , v an a i n t eg ra r l a c ade na de l a a c c i ón d ra má t i c a , s e ha rá m á s
c om p ren s ib l e cua ndo no s da mo s c uen ta de q ue e l f a c t o r que ma n t i e ne l a
e xpec t a c ió n a t r avé s d e l r e l a to e s e l p e l i g ro en to r no a l pe r sona j e
e nv ue l to en l a pu gn a s d e l a t r a ma . “ ¿Q ué n o s a po r t a r á l a v i c t o r i a ?” e s
u na p reg un ta qu e r a r a s vece s i nq u i e t a t an to c om o “ ¿qué no s c o s t a r á l a
d e r r o t a ?”… E l p rem i o y e l c a s t i go 28 – e s t o e s , l a s d o s p o s i b i l i d ade s
p r e sen te s e n to da s i t ua c i ón de pe l i g r o - so n l o s i ng red i e n te s de l a
e xpec t a c ió n o “ su sp en se ” . L a s a l e g r í a s de l p rem io só l o so n sab o rea da s
p o r a que l l o s q ue se e n f r en t a ro n a l a de r ro t a o a l f r a c a so . L o qu e p ueda
s i gn i f i c a r l a d e r r o t a de l p r o t a go n i s t a t r an s fo r ma l a l uc ha e n due lo a
m ue r t e . ¡ In tu im o s y a e l de se n l a c e , y a ún n o s e s t r e mece m os ! L o s j u egos
f i na l e s d e un c a mpe ona t o son l o s que má s n o s apa s io nan , y a que una
d e r r o t a sup one l a e l i m i nac ió n de f i n i t i v a .
E s tu d i a r e mo s ah o ra t r e s p r oce d i mie n t o s de s t i nad o s a e sc o ge r l a s
e sc e na s q ue se rv i r á n de e s l ab one s e n l a s e c uenc i a de l c ue n t o , a
s e l e c c i on a r l o s p e r so na j e s y a de t e rm ina r q ué de t a l l e s de be n em p le a r se
p a ra e l a mb i e n te d e l a h i s t o r i a .
L a o mi s i ó n e s e l m é t od o má s s i mp l e y e v id en te , y a que u n buen
n ú me ro de c uen to s i mp re so s son de ma s i ad o l a rgo s p a r a c on ta r l o s e n
u na so l a s e s i ón ; pe ro , ¿q ué s e r á l í c i t o om i t i r ? P ue s t od o e s l a bó n qu e no
s e a pa r t e e sen c i a l en l a s e c ue nc i a de l a s e sc en a s d r amá t i c a s ; to do l o que
su g i e r a o t ro cu en to ; to do l o s pe r so na j e s q ue t i e n dan a o fu s c a r po r un
e xce so de b r i l l an t e z e n su p r e sen t a c ió n ; t od o de t a l l e qu e n o añada
28 Para profundizar en el tema de la clasificación de los cuentos folklóricos consultar: Aarne, Antti y Stith
Thmpson, Los tipos del cuento folklórico. Una clasificación, Academia Scientiarum Fennica, Helsinki, 1995.
Propp, Vladimir Morfología del Cuento, Fundamentos, Madrid, 1987 y Las raíces históricas del cuento, Fundamentos, Madrid, 1987.
144
c l a r i d ad a l a e sc e na ; t od o lo q ue pue da s em b ra r c on fu s ión e n e l j oven
o yen te a l p re se n t a r l e p r ob l e ma s que l a p r op i a h i s to r i a no r e su e l v a o
su g i e r a có m o re so lv e r . Nu nca n o s c ans a re m o s de r ep e t i r l o : aq ue l l o que
n o a yu da , e s to r ba .
L a a mp l i ac ió n d e l r e l a t o p ue de r e su l t a r u n p roce d i mi en to m á s d i f í c i l
a ún que su c on den sac ió n . La f o r ma más s e nc i l l a co n s i s t e en s e l e c c i ona r
u na co r t a s e c ue nc i a d e a co n t ec i m ie n t os y añ ad i r l e o t r o s e s l ab one s q ue ,
e n r i q uec i en do e l r e l a t o , c on t r ib uya n a h ace r má s i n t e re san t e e l c l í max .
P o de mo s t a mb i én e s c oge r una s i t ua c i ón o e s c ena l l e na de p o s ib i l i d ad e s
y aña d i r l e a c c i ón , o q u i z á s u n nue vo pe r sona j e , l l e g a nd o ha s t a
c on ve r t i r l a a s í en e l c en t ro de t od a una h i s t o r i a . E l mé t odo e s f l e x ib l e y
s u s p o s i b i l i d ade s p rá c t i c ame n te i n f i n i t a s .
E l ú l t i mo a spec t o d e l a a dap ta c ió n qu e debe m o s c on s ide ra r e s l a
a l te ra c i ó n d e l r e l a t o . Mu ch o s c uen t os n o so n t a n l a rgos c o mo pa ra
r eq ue r i r u na s í n t e s i s , n i t a n co r to s q ue nec e s i t en l a i n se rc ió n de nue vos
e l eme n to s ; pe r o , s i n em ba rg o , d ebe n se r a l t e r a do s s i q ue re mo s que l o s
n iñ o s l o s d i s f ru t e n y l o s e n t i en da n . E n t re l o s d i ve r so s m e d i os que
e x i s t en pa ra c am b i a r o a l t e r a r un c uen to , só lo c on s ide ra rem o s n ece sa r io
m enc io na r un o s po co s .
E l o r de n d e lo s in c id e nt es p uede a l t e r a r se co n m i r a s a u na ma yo r
c onc en t r a c i ón de l a a t enc ió n e n l a f i na l i d a d pe r seg u i da . E s t o l o
p o dem o s log ra r s i r e co rd am o s que e l cue n t o no só lo d ebe s e r
i n t e r e san te , s i n o qu e e l i n t e r é s h a de i r en a ume n to a t r a vé s de l a s
e sc e na s e s l ab o nada s q ue co nd uce n a l p u n t o c u l m i nan te o c l í max . A
m ed ida que a ume nt an l a s d i f i cu l t a de s de Ce n i c i e n t a c r e ce t a mb i én
n ue s t r a i n qu i e t ud , a un que sep am o s de an te man o e l f i na l de l c uen to .
To d o e l l o i n t eg ra e l p r oce so de c l í max – e s to e s , u na s e r i e d e pa sos
e sc é n i co s , co mo y a h em o s d i ch o , que co n duce n a l pu n to cu lm in an te de l
r e l a t o , e l c l íma x mi sm o .
145
E l p ro fe so r S t . Joh n , e n su l i b r o “S t o r i e s an d S t o ry - Te l l i ng” 29, h a
s e ña l a do qu e l a v i v a c ida d e n l a n a r r a c i ón pue de i n c reme n ta r se
c a mb ia n do e l d i s cu rso i n d i rec to a d i r ec t o . “Y c uan do r e c a pac i t ó se
d i j o : “m e l e van ta ré e i r é j u n t o a m i p ad r e” , e s m uc ho má s e f e c t i vo que
s i dec im o s : “ Y cua nd o r e c a pac i t ó se d i j o qu e i r í a j u n to a su pa d re” . C on
f r e cu enc i a e s p re c i so a l t e r a r e l es t i l o l i t e ra r io d e l cu e n to . Puede
s i m p l i f i c a r se e l l en gua j e me d i a n te e l u so de pa l a b ra s s e nc i l l a s y de
o r a c i one s c uya e s t ru c t u ra s i g a l a b i e n c on oc i da l e y de l a e c on om ía de l a
a t en c i ón de S pence r 30. S i n em ba rg o , e l v a l o r ed uca t i vo d e u n r i co
l eng ua j e l i t e r a r i o no t i ene p rec i o . Nad i e , n i ma dr e n i m ae s t r a , t i e ne
d e re ch o a d e s t r oza r l a s g r an de s f r a s e s d e l a l i t e r a t u ra l l e vá nd o l a s a un
l eng ua j e v u l g a r que , s i n l og ra r m ayo r c l a r i d ad , só lo c on t r i bu ya a hace r
d e l cue n to a l g o i n s í p i do y s i n r e su l t a do a l g un o . S i O l i v e r We nde l l
H o l me s 31 d a ba g r a c i a s a l a p r ov i de nc i a p o r hab e r c r e c id o en t r e l o s
e no r me s i n fo l i o s d e su a bue lo , m uc ho s d e n o so t r os de b i é r am o s t a mb ién
ag ra dece r e l h abe r o íd o de n ue s t r o s pad r e s du ra n te l a n iñez l a s so n or a s
y c r i s t a l i n a s pa l a b ra s c on que l a B i b l i a , Sh ake spea re , M i l t o n y Bu nya n 32
e n r i q uec i e ro n e l i d io ma i ng l é s . S i em pr e s e r á p re fe r i b l e q ue a l n iñ o se l e
e sc a pe e l s i g n i f i c a do de u na f r a se a q ue p i e rd a l a o po r tu n i da d de o í r l a
b e l l e z a de l i d io ma en su f o rma má s pu ra . La p r ude nc i a n o s i n d i c a r á aq u í
l o s l í m i t e s nec e s a r io s .
U na o b se rva c i ón f i n a l so b re l o s mé t od o s d e ada p t a c i ón : s e a n cua l e s
f ue s en lo s c am b i o s q ue i n t r od uzca mo s e n l o s pe r sona j e s h i s tó r i co s , en
su s pa l a b ra s o su co n duc t a , d ebe mo s e s t a r mu y se gu r os d e que d i c ha s
a l t e r a c io ne s aña de n v i va c i da d e i n t e r é s r e a l a l c uen to s in de fo r ma r l a
v e r da d . Un a c o sa e s u t i l i z a r l a ima g in ac i ón y o t r a t r a ns f o r ma r a un
p e r so na j e e n a l go qu e no fue y q ue ob l i g a r á a l n i ño , en año s v en ide r os ,
a r e c t i f i c a r su s p r i me ra s im p re s i one s . G rá ben se b i en e s t a s p a l a b r a s :
p o dem o s po ne r d e v ez e n c uan do n ue s t r a s p r op i a s pa l a b ra s en boc a de
29 No se encontraron referencias ni sobre el autor o el libro. 30 Herbert Spencer (1820-1903) Psicólogo y sociólogo inglés. Fundador del darwinismo social. 31 (1809-1894) Escritor, médico y profesor norteamericano. 32 John Bunyan (1628-1688) Escritor estadounidense.
146
D av id , Cé sa r o L i nc o l n , s i l o po de mos h ace r b i en , y s i em p re qu e l a s
p a l a b ra s e s t é n e n a r m o n í a co n l a d i g n id ad de l pe r so na j e qu e de se a mo s
p r e sen t a r . S i c a r e ce mo s de h ab i l i d ad o t i e mp o pa ra hac e r l o , l o me j o r
s e r á u na ho ne s t a a bs t e nc ió n .
P o r o t r a pa r t e e s l í c i to que e l na r r a do r o mi t a i nc i den te s
d e sag ra dab l e s o muy co n f l i c t i vo s e n l a s v i da s de l o s g r and e s ho mb re s ;
p e ro debe cu ida r se m uc ho de no f o r z a r l a t r a ma pa ra l l e va r l a a u n “ f i na l
f e l i z ” . Un c uen to b i en c on oc i do co n u n f i na l de s a g r ad ab l e pu ede
e l i m i na r s e , p e r o s i n o s de c i d i mo s a c on ta r l o , no no s e s t á pe r mi t i do
d e f o rm ar e l f i n a l ha s t a t a l pu n t o q ue s e a im po s ib l e r e co n oce r l o . Lo s
n iñ o s a ma n l a j u s t i c i a p oé t i c a , y r e su l t a b ene f i c i o so p a ra e l l o s
p e rc a t a r s e de que aú n s i g ue v i g en te en e l mu nd o .
C hi ldr en ′ s S to r i e s , T h e Home C o r resp o n de nc e Sc ho o l , S p r in g f ie l d ,
1 9 19 .
147
La preparación de la narración
oral
J o s ep h Be rg E se nwe in y Ma r i e t t a S toc ka rd
E s una ve rd ad inc on t r ove r t i b l e que pa r a na r r a r b i en no e s su f i c i e n t e
c on oce r a f on do l a s t eo r í a s sob re l a e s t r uc tu ra d e l o s cue n to s e n
ge ne ra l , n i e s t a r f am i l i a r i z ad o s c o n l a na r r a c ió n q ue n o s p r op one mos
h ace r po r ha be r l a l e í d o o e sc uc had o a l gu na vez . P a ra na r r a r un cu en to
c on má x i ma e f e c t i v id ad e s im p re sc i nd ib l e p r epa ra r l o co n sum o cu ida do .
A spec to su b j e t i v o de l a p re pa ra c i ón d e l cue n t o
E l p r i me r pa so e s p o ne r se a t on o co n e l e sp í r i t u de l r e l a to . S i e s t e
n o s a t r a e pe r son a lm en te , s i n o a dq u i e r e e l v a l o r de v i v en c i a p r op i a , s i
n o n o s su sc i t a pe n sa mie n t o s a f i n e s , n i s e n t im i en t o s que c on cue r den con
l o s n ue s t r o s , no de bem o s i nc l u i r l o en nu e s t r o r e pe r to r io au nq ue l o s
c r í t i co s má s se su dos a f i rme n qu e se t r a t a de un g r a n c ue n to .
L a na r r a c ió n t i e ne q ue l l e g a r a s e r una fo r ma de au toe xp r e s ió n de l
n a r r a d or . A sp i r a c ió n q ue se l og ra so lo me d i a n t e u na p l ena
i de n t i f i c a c ió n c on e l me n sa j e q ue e l c uen t o en c i e r r a . S i e s t e no s ha
d e spe r t ad o n ue s t r a h o nda s im pa t í a , e s im p o s i b l e que e xpe r i me n t em o s e l
d e seo de hace r a l o s de má s pa r t í c i pe s de aq ue l l o q ue no h em o s sen t i do .
L a r e - c re a c i ón de l am b i en te de l c uen t o
Re -c re a r r e a l me n te e l c uen t o c o mo u n t o do , a ña d i e nd o a l a v i s i ó n de l
a u t o r a l go de nue s t r a man e r a de se n t i r , e s l a p r ime ra co n d i c ió n pa ra
n a r r a r un r e l a t o con éx i to . De be mo s ve r su s d i s t i n t a s e sc e na s co mo una
s e r i e de c uad r o s q ue se suced en a n t e nu e s t r o s o jo s . Es t a r e p re sen t a c ión
148
v i sua l i n t e r na c ons t i tuye un r e qu i s i to i n d i spe n sab l e pa r a i n i c i a r l a
p r epa ra c ió n de l c uen t o .
E n c i e r t a oca s ió n e s c uché a do s o b re ro s que c on ve r sab an f r en te a m i
ca sa . Un o de e l l o s dec í a : “ S i qu i e r e s co n t a r a l go d e ma ne ra que t e
e n t i en da n t i e ne s qu e v e r lo c om o s i e s tu v i e se suc ed i en do mie n t r a s l o
c uen ta s” . Pa ra aq ue l t r aba j ad o r e l a r t e d e na r r a r no gua r dab a se c re t o s .
L a v i sua l i z a c i ón de l a s d i s t i n t a s e sc e na s q ue i n t eg ra n u n cu en to no se
l og ra má s qu e a t r av é s de l po de r r e - c re a t i v o de l a i mag ina c i ón . Es
p r ec i so de j a r l a v a ga r y d i s cu r r i r l i b r e me nte sob re e l r e l a to ha s t a que l o s
p e r so na j e s c ob re n v ida p ro p i a , ha s t a q ue se a mo s c a pace s de
r e p r e sen t a rn o s c omo u na r e a l i d a d e l m u nd o en q ue se d e sa r r o l l a l a
t r ama ; en u na pa l a b ra , l a i mag ina c i ón de l na r r a d or deb e sup l i r l o s
d e t a l l e s q ue a n te ced en a l a na r r a c i ón y l e s i r ven de f on d o . Re cu r so
e spec i a l men te ú t i l , s o b re to d o , c uan do s e r e l a t a so l a men te u n f r a g me nto
d e una na r r a c ió n m á s l a r g a . To memo s p o r e j em p l o e l c ue n t o sob re
D av id y Go l i a t 33, e n e l que p re se n t am o s a un j ove n va l i en t e y a r r o j a do
q ue co r re a en f r en t a r se c o n un g i g an t e . Lo ve mo s en e l m ome n to de
t o ma r l a p i e d ra , co lo ca r l a en su h ond a y l a nza r l a a l a f r e n t e de su
e nem ig o . A l e s tu d i a r e l c uen to deb em o s de t e ne rn o s a c on s ide ra r l a
i n f an c i a de aqu e l m uc hac ho de s t i nado a r e a l i z a r u n a c to d e ve r dad e r o
h e ro í sm o . No e s t a r í a de má s f o rm u l a r no s e s t a s p reg un t a s : ¿po r qué
t en í a Da v i d t a n de sa r ro l l a do e l s e n t i d o de l a v i s t a ? ; ¿p o r q ué m ane j aba
l a ho nda co n t a l mae s t r í a ? ; ¿po r qu é e r a su b ra z o t a n pod e ro so ? ; ¿P or
q ué e r a t an a r r o j ad o y de sc on oc í a e l m i e do ? P ue s p a ra po de r
c on te s t a r l a s de ma ne ra s a t i s f a c t o r i a s e r á nece sa r io i mag i na r n o s a Da v id
v i v i en do de n i ño c on su s he rma n os en l o s c a mp o s m ien t r a s c u i daba n l o s
r e bañ o s de su s pa d r e s . No se r á f á c i l v i s ua l i z a r su v ida l i b r e , s u c ue rpo
ág i l c o r r i en do , s a l t a nd o po r l a s mo n tañ a s ; c r e c i en do fue r t e y v i g o ro so ,
t o s t ad o p or e l so l , y s i em p re o t e an do e l ho r i zo n t e e n a c e ch o de un
p o s i b l e pe l i g ro pa ra é l y s u s an i ma l e s . Lo m i sm o hace mo s r e spec to a
33 Libro Primero de Samuel, Capítulo 17.
149
G o l i a t y aq ue l l a t e r r i b l e l u cha en t a b l a da en t r e l o s do s pu eb lo s gu e r re ros
d e l o s cua l e s e r an un id o s nu e s t r o s do s p e r so na j e s .
D e e spec u l a c io ne s co mo e s t a s su rg i r á e se a l go i n t an g i b l e q ue
l l a mam o s a m b ie n te , y que e s pa r t e su s t a nc i a l de t oda o b ra d e a r t e .
A ná l i s i s i n t e n s i vo de l c uen t o
L a p r i me ra c ue s t i ón a p l an te a rn o s en e l a ná l i s i s i n t e ns i vo de un
c uen t o e s l a s i g u i e n t e : ¿ cuá l e s e l t em a c e n t r a l de l a na r r a c ió n ?
U na vez q ue t e ngam o s c l a r a e sa i d e a y hay am o s c a p t ad o l a a tm ó s fe r a
q ue c i r cu nda e l cu en to , a c ome te re mo s e l e s tu d i o de l o s de t a l l e s e
i nc i de n te s d e q ue s e v a l e e l au t o r p a r a r e fo rz a r su t r ama ;
d e t e r mi na re mo s cuá l e s f i gu ra n en l a na r r a c ió n pa ra su br a ya r e l
a mb i en te , y cu á l e s s e de s t a c an co mo p u n t o s l um in o so s d e l r e l a t o . E l
s e n t i d o d ra má t i c o d e l na r r ad or y su se n s i b i l i d a d a r t í s t i c a l o g u i a r á n en
e sa e t apa d e su t r aba jo .
L a t é cn i c a d e un cu en to e s mu y s eme j a n te a l a de un a p in t u ra . Cada
d e t a l l e d e l pa i s a j e , p o r pe que ño q ue se a , d ebe e s t a r e n a rm o n í a o , c om o
c on s t a n te , en c on t r a po s i c i ón i n t en c io na l , co n t r ib uye nd o a s í a c r e a r e l
m a rco q ue enc uad ra l a f i gu ra c e n t r a l .
E n l a Ga l e r í a C o rco r an de Wa sh in g t on h ay una o b ra de L ′He r mi t t e
t i t u l ada “ La f a mi l i a ” . E l p a i s a j e r e p re se n t a un c a m po d e t r i go mad ur o ,
e n pa r t e t r i l l ad o , en pa r t e r e c og i do e n maz o s , y en pa r t e a c om od ado y a
e n l a c a r r e t a . S en t a da en p r i me r p l a no e s t á una ma d re a b so r t a en l a
c on te mp l a c i ón de l p eq ueñ o n iñ o q ue t i ene a l pec h o . E l pa d r e , g uada ña
a l ho m br o , que se h a a c e rc a do pa ra m i r a r c on g r ave t e rnu ra a s u h i j o .
L a a bue l a , s en t ad a a l a de re ch a , y l o s d o s he rma n i t o s q ue s e a r r od i l l an
j un t o a l a mad re , v ue l ven t a mb ién su s o jo s a l n iñ o . Tod o c on ve rge a
e s t e c en t ro , de sde l a f i g u ra hu mana ha s t a l o s t r a z o s que c o mp one n e l
t r i g o .
O b se r vam o s a ho ra l a s i g n i f i c a c i ón de l s e mb ra do q ue s i r ve d e fo nd o a
l o s pe r sona j e s . E s su su s t e n to , e s e l f ru t o de su t r a ba j o — n o s hab l a de
150
l o s a f an e s y l a c ond i c i ó n de l a f am i l i a , de l a s ép oca s de l añ o y de l a
v ida , de l a s g ene ra c i on e s que s e suced en c om o l a r e c o l e cc ió n s i g ue a l a
s i em b ra y l a s i m i e n te a l a c o sec ha . Ca da d e t a l l e de l cu ad ro e s e s enc i a l , y
t o do s , s e ña l a nd o a l n iñ o , p a r e cen d ec i rn o s : “E s p o r é l que e x i s t i mo s” .
E sa c oh e s ió n t an h u mana de l t e ma , e sa a r mo n í a de d e t a l l e s t a n
f i nam en te de sa r ro l l a da , de ben s e r c a r a c t e r í s t i c a s d e una na r r a c ió n b i en
e l ab o rada .
Re pe t i mo s a qu í l o y a d i c h o en o t r a s oca s io ne s : l a r e c on s t r uc c i ón de l
c uen t o , b i e n co mo u na se r i e de e s c en a s , b i en co mo u na so l a y ú n i c a
e sc e na d ra má t i c a , co n s t i tuy e u n a spec to b á s i c o e n l a p r epa ra c ió n de l a
n a r r a c i ón . A t r avé s d e cua lq u i e r a de l o s p r oced im ie n t o s n os f o r mar em os
u na v i s i ón c l a r a y p i c t ó r i c a de l a na r r a c ió n , y de c óm o u n ep i so d i o t r a s
o t r o c on duc en a l p un to c i me r o de l r e l a t o , a l m om en t o v i t a l de l
d e sa r r o l l o de l a t r a ma . E s muy im por t an te v i sua l i z a r c on n i t i dez e sa
p a r t e d e l a na r r a c ió n , y a q ue r e su l t a r á s i e mp re i m po s ib l e l l e g a r a un a
m e t a s i no sa be mo s co nc re t a men te cu á l e s y p l a n i f i c a m o s de a n t emano
c on cu ida do l o s pa so s q ue n o s pe rm i t an a l c an za r l a .
E n una pa l a b r a : ha y q ue de t e rm ina r de sde l e p r i nc i p io c uá l e s e l
c l í max de l c uen t o , y l ueg o , c on l a s p i nce l ada s s eg u ra s d e u n buen
p in t o r , ha ce r que c a da i nc ide n te de l a n a r r a c ió n y c a da de t a l l e de l
a mb ien te no s d i g a , c om o en e l c uad ro “ La f am i l i a ” : e s p a ra e s t o que
e x i s t i mo s .
U na vez i den t i f i c ado s c on e l e s t i l o de l au t o r , c o mpe ne t r a da nue s t r a
i mag ina c i ón c on l a a tm ó s fe r a y e l am b i en te d e l cu en to , y hec ho un
a ná l i s i s cu ida do so d e su e s t ru c t u ra , no s e nc on t r am o s en c on d i c io ne s de
o cu pa rn o s de l ro pa j e i d io má t i c o de l a na r r a c ió n .
E l l eng ua j e de l a na r r a c i ón
E n l a na r r a c i ón deb e se r f l u id o , e sp on tá ne o ; e l na r r a do r p r oc u r a r á
e mp le a r su s p r op i a s p a l a b ra s t an t o co m o l e s e a po s ib l e , au n c uando
t en ga q ue a c op l a r l a s a aqu e l l a s f r a s e s d e l o r i g ina l c uya c on se rvac ió n e s
151
n ece sa r i a po r que l e da n am b ie n t e a l cu en to , l e p re s t an un a c ua l i da d de
l e j a n í a y m i s t e r i o , o so n de t a l c a l i d ad p oé t i c a y ev oca do ra q ue no
p ue den pe r de r se . La na r r a c i ón me m or i z a da c o r re e l pe l i g ro de t o rna r se
m ecá n i c a y p o r l o t a n t o e s f á c i l que se r e sq ueb ra j e . C uand o se em p le a
e s t e mé t od o , p o r r eg l a g e ne ra l , e l l e ng ua j e s e v ue l ve d u r o p or qu e no
h ay e n é l e se há l i t o v i t a l q ue a c omp aña s i e mp re a l a c r e a c i ón . E l
n a r r a d or t i en e q ue d e sem ba raza r su men te de t od o lo q ue n o co n t r ib uya
a da r l e v i da a l cuen t o , s i q u i e r e h ace r l o f l u i r de su s l a b io s a l o s o í do s
d e l pú b l i co . T i e ne q ue se n t i r s e a gu s to m ien t r a s hace su r e l a t o : s i a l
n a r r a r n o e xpe r imen ta p l a c e r s e s e n t i r á r i d í cu lo , y e s t o l e im pe d i r á
t r a sm i t i r s u s men sa j e y e c ha r a v o l a r l a i mag i nac ió n de su au d i to r i o . E l
q ue na r r a n o de be o l v i da r qu e su p e r so na no c uen ta , q ue p o r e l
m o men t o s e ha con ve r t i d o s i mp l em en te e n u n a gen te t r a sm i so r s i n
p e r so na l i da d p r op i a . A e s t e e s t ad o de á n i mo s e a r r i ba rá so l o p o r un
c on oc i m ie n to p ro fu n do de l r e l a to . S i e l na r r ad o r do min a su a su n t o
c on ta r á de u na ma ne ra ab so l u t ame nt e e spo n t ánea , de se n ten d i én do se de
s í m i sm o y de l a s pa l ab ra s q ue e m p le a .
E s co nve n i e n te que t ome m o s e n c on s ide ra c ió n l a s s i gu i e n t e s n o rma s :
a ) s e e l u d i r án aq ue l l a s pa l a b ra s q ue c on f un dan a l au d i t o r io y s e
p r e s t e n a e qu ívo co s .
b ) má s de u na vez s e r á p re c i so q ue u t i l i c em o s t é rm in o s q ue n o son
f a mi l i a r e s a l o s n iño s , pe r o a n t e s de hace r lo n o s a segu ra re mo s d e que
l o s pe que ño s se r án c a p ace s de c a p t a r po r e l c on tex t o e l r e c to se n t i d o e n
q ue se em p l e an . S i s e p roc ede a s í d i spo nd re mo s de u n mé to do
i n me j o r ab l e pa ra am p l i a r e l vo cab u l a r io de l o s n iñ o s .
c ) e l e s t i l o de be am o lda r se a l e sp í r i t u de l c uen to . La be l l e z a de un
l eng ua j e f l u i do , y e l v i g o r de c i e r t a s pa l ab ra s , son de g r an im po r t an c i a :
a mb o s se g r a ban de m ane ra sub co n sc i en te en l a me n te d e l o s n i ñ o s . Po r
e s t a r a z ón ev i t a r em o s t a n t o e l l e ngu a j e vu l g a r c om o e l em p l eo de
d i c ha ra ch o s , pe ro c u i dad o de n o c a e r en e l e r ro r d e su s t i t u i r
s i s t e má t i c a me nte l a s ex p re s i on e s i d iom á t i c a s no r ma l e s po r un l en gua j e
d ema s i ad o s e co y de sp rov i s t o de g r a c i a .
152
E n s í n t e s i s : n ue s t ro l e ng ua j e de be f l u i r y t en e r c a l i d ad l i t e r a r i a s i n
q ue en n in gú n m ome nt o s e haga c on fu sa l a t r ama d e l a na r r a c ió n n i l a s
i de a s que s e ex p re sa n . Hab l e mo s c on na tu ra l i d ad , pe r o man te n i é nd o nos
e n un p l a no a l t o s i n ha ce r co nce s i one s n i ba j a r e l t o no , y a q ue u na co sa
e s l a s enc i l l e z y o t r a l a s i mp l eza .
C hi ldr en ′ s S tor ie s , T he Ho me C o r res p on de nce Sc h oo l ,
S p r in g f ie l d , 1 919 .
153
Cómo narrar el cuento
S a r a C one B ryan t 34
L a na r r a c ió n de un cue n t o ex i g e u na p r ev i a s e l e c c ió n y , s i f ue se
n ece sa r i o , l a a da p ta c ió n d e l c ue n t o e sc og id o . V e r da de ra p rue ba de
f ue go q ue de f i n i r á en g r a n pa r t e l a a p t i tu d de l na r r ad or .
¿C óm o se n a r r a u n c uen t o? He a qu í u na p reg un ta b re ve qu e r eq u i e re
u na am p l i a r e spue s t a . P e r o e s t a su pon e , en p r i me r t é rm i no , q ue n o
t en gam o s du da a l gu na en cua n t o a l a p r eg un ta m i sma , ob l i g án do no s a
e xam ina r l o q ue e s u n cue n to . P o de mo s ex pr e sa r l o en m uy po ca s
p a l a b ra s : co mo to da o br a de a r t e , e l c uen t o no e s má s q ue un men sa j e 35.
N a r r a r un cu en to , p o r t a n to , c on s i s t i r á en t r a sm i t i r e s e me n sa j e y
c om pa r t i r l o co n o t r o s . A vece s s e r á h um o r í s t i c o y o t r a s e s t a r á
e nce r r ad o e n un a de e sa s e nca n ta d or a s r i ma s s i n se n t i d o qu e se de d i c a n
a l o s n iñ o s má s pequ e ñ o s . La va s t a e sc a l a d e o b ra s de a r t e a ba rc a de sde
L a V i c to r i a de Sam o t ra c i a ha s t a una pa s to ra de D re sde n , de sde u na
“ Asun c i ón” ha s t a l a “R on da N oc t u rna” d e Van D yck . Pe r o no i mp o r t a
c ua l f ue re l a p o s i c ió n de l r e l a t o en l a j e r a r qu í a de va l o re s , e l n a r r a dor
s e r á s i e mp re su i n t é r p re t e .
S en t ad a e s t a p re mi sa n o ha b rá qu e bu sca r m uy l e jo s l o q ue se ex i g e
d e l na r r a do r . Na d i e p ue de t r a n sm i t i r u n me n sa j e que n o c on oce , n i
i n t e rp re t a r aq ue l l o q ue no ha e n te nd ido . No se pue de da r l o q ue no se
t i e ne . Po r l o t a n to , l o p r i me ro que l e e x i g i r em o s e s qu e c om ien ce p or
s e n t i r e l c uen t o que se d i sp one a na r r a r , d e sde l a s e moc io ne s o l o s
p en sa mie n to s má s se nc i l l o s ha s t a l o s má s p r o f un do s .
Q u i z á s pa rez ca i n co ng r uen te a p l i c a r e s t e p r inc ip io a cue n t o s t a l e s
c om o e l de l coc h in i to e n e l ho r no , o e l de l g a t o v o r az que c omía
h o mb re s y a n i ma l e s . Pe ro en r e a l i d a d no l o e s , po rq ue e l f a c t o r
34 Nace en 1873. No se encontraron más datos. 35 Ampliar en obras de Yuri M. Lotman, Tomás Alvadalejo, Mariano Baquero Goyanes, Roland Barthes, .Ma. del Carmen Bobes, Maxime Chavalier, Humberto Eco, Ruth Finnegan, Luís Díaz Viana, entre otros.
154
t r an smi s ib l e de u na n a r r a c ió n r e s i de en su e senc i a , en e s a c a l i d ad
p ecu l i a r que l a c a r a c t e r i z a ; e n e l hu mor i smo , l a t e rn u ra o e l i n t e r é s que
l a hac en ún i c a . Tod o s l o s bue no s cuen t o s de l a l i t e r a tu ra ima g i na t i v a
e s t án i mp re gna do s d e u n sa bo r p ro p i o q ue l o s i d en t i f i c a y l o s d i s t i ng ue
a un de o t r o s s im i l a r e s . La c a rc a j ada q ue s i gu e c om o u n e co a una
j e r i g onz a de Se uma s Mc Man u s , n o e s l a r i s a p r ov oca da po r u na
a nécd o ta de J oe l Ch an d l e r H a r r i s 36; n i l a d u l c e t r i s t e z a de u na a l e go r í a
d e A nde r se n e s l a h o nda t r a ge d i a q ue v ib ra en una l e y e nd a g r i e ga . La
o b ra de c a da a u to r r e f l e j a , po r dec i r l o a s í , s u p ro p i a ap a r i enc i a
p e r so na l , l o s ma t i c e s de su e xp re s i ó n f a c i a l ′su i g ene r i s ′ , y e l n a r r a dor
h a d e d ep ur a r su s e n s i b i l i d ad ha s t a q ue s e a c apaz de c ap t a r e s t a s
s u t i l e z a s . S o l o con un s en t i do a gu zad o y j u s t o d e l o s v a lo re s
e moc io na l e s po d rem o s co n ta r en u na f o rm a sa t i s f a c t o r i a . De má s e s t á
d ec i r que j a má s i n t e n t a re m o s l a na r r a c i ón de un cue n to qu e n o haya mos
l l e g a do a s en t i r p l en ame n te .
P o r fo r tu na , e l n úme r o y l a v a r i e dad de l o s cu en to s que nos s e r á d ad o
a p rec i a r i r á n c r e c i en d o c on e l c u l t i vo de l g éne r o ; p e r o , de sde l u ego ,
s i em p re se r á c onv en i en te no r e ba sa r l o s l í m i t e s d e l a s p r op i a s
p o s i b i l i d ade s .
L a an écd o ta que pa so a r e f e r i r e s i l u s t r a t i v a de l o ú t i l qu e r e su l t a e s t a
a dve r t en c i a . Una am iga m í a so l í a co n t a r u n cue n t o de s c a be l l ad o que
c a u sab a g r a n h i l a r i d ad en su a ud i t o r io . En r e a l i d a d a m í n unca me
p a rec i ó g r a c io so y p o r e sa r a zó n me r e s i s t í a a na r r a r l o . M i am iga me
u r g í a pa ra que l o ad ap ta r a a m i r e pe r to r io , i n s i s t i e nd o e n e l g r a n éx i to
q ue a e l l a l e p r op or c i on aba . Po r f i n , co n a t e r r a da c u r io s id ad , l o i nc lu í
e n un p ro g r ama de d i c ad o a pe r sona s mu y a mig a s , de l o s cu a l e s n o p od í a
t em er f r i a l dad a l g un a . Na r ré l o me j o r q ue pu de , hac i en d o e l may or
e s fu e r zo . M i au d i to r i o so n r i ó co r t é sme nte y r i ó c o n amab i l i d a d u na o
d o s vece s . A lo su mo pue de dec i r se que n o f ue un c om p le to f r a c a so . En
o t r a oca s ió n , l u eg o d e má s am p l i o e s t ud io ,
36 (1845-1908) Escritor de Estados Unidos.
155
In t e n t é e l e x pe r i men t o de nue vo . Mi s o yen te s r e a cc i on a r on d e i gua l
m ane ra . A dec i r v e r dad , a m í m i sma m e hu b i e r a so r p r e nd i do o t r a
r e a cc ió n , po rq ue , m i en t r a s l o na r r aba , en e l f o nd o de m í m i sm a a l e n t aba
l a co nv i c c i ón de e nc on t r a rme r e l a t an do u n cu en to e s t úp ido . Po r ú l t i mo ,
a c e p té l a r e sp on sab i l i d a d de l f r a c a so y dec id í o l v i da r e l a sun to . Pe r o
a l gú n t i em po d e sp ué s t r ope cé de m odo c a sua l c on l a s n o t a s que hab í a
t o mad o y s i n m uch o i n t e r é s me pu se a r ev i s a r l a s . De p r on t o , n o sé
c óm o , c a p t é su sen t i d o , s en t í e l s abo r de su h um o r i sm o : su p u r a y
g r a c io sa to n t e r í a s e me r ev e l ó de im p r ov i so . ¡ S í , a que l c uen t o e r a
d ec i d i dam en te un cu en to c óm ico !
L a t a rde s i gu i e n te l o na r r é a un o s c i en n iñ o s y o t r a s t an t a s m ad re s .
R i s a s a hoga da s su b ra ya r on m i s p á r r a fo s ; c a r c a j ada s i nc on te n i b l e s
f l uye ro n c o mo un a c o r r i en t e su b te r r á nea p o r d eba jo de m i s p a l ab ra s ; yo
m i sma tuv e q ue l uch a r pa ra co n t ene r l a r i s a . A t r a vé s de m i s im pa t í a e l
c uen t o to n t o ha b í a e nco n t r ad o su a tm ós f e r a ap ro p i ada .
To d o e l t i e mp o , d e sd e l ueg o , yo h a b í a co mp re nd id o que e l
h u mo r i sm o d i man ab a de su ex age ra c ión , y de su suav i da d ab su rda mente
i l ó g i c a , pe r o n i l a s h ab í a s e n t i d o r e a lme n t e . Me f a l t a ba “ cog e r l e e l
c h i s t e” , y e so m e im pe d í a c on ta r l o b i en .
Ca da na r r a do r t i e ne su s p r op i a s l i m i t a c io ne s e n cua n to a l t i p o de
c uen t os q ue pue de n a r r a r co n a b so lu to é x i to . E s to n o s i g n i f i c a e n mo do
a l gu no que nece sa r i a men te haya que c on ta r ma l o t r a c l a se d e h i s t o r i a ; y ,
p o r su pu e s t o , e l n ú me ro de a c i e r t o s a ume n ta rá pa ra l e l ame n t e a su
c a pac ida d de a p rec i a c i ón . E s co nve n i e n te , no ob s t a n te , r e c on oce r l a s
p r op i a s l im i t a c i one s y no i n t en t a r n un ca u n cue n to que n o sa t i s f a ga
r e a lme n t e .
E n r e su men , l a a p rec i a c i ón s inc e r a de l a s c a r a c t e r í s t i c a s p ecu l i a r e s
d e l c uen t o co n s t i tuye e l p r im e r r eq u i s i t o i nd i spe n sab l e de to da buena
n a r r a c i ón .
S up on gam o s ah or a q ue he mo s ad qu i r i do y a e sa ap rec i a c i ón e n t oda su
p l e n i tu d . E sco g i mos u n t e ma , p e r c ib im o s su e ncan t o e i d en t i f i c am o s l a
c a l i d ad de su a t r a c t i vo p ecu l i a r . S o l o r e s t a ah o ra na r r a r l o h ac i e nd o que
156
l o s oye n t e s r eg i s t r en a su vez e l m i smo g rad o de em oc i ón q ue p r od u j e r a
e n n o so t ro s . Pe r o , ¿ có m o p odem o s ob ten e r e s t e r e su l t ad o
e spec i a l í s im o ? Pu e s b i e n : e l s e c re to de e s t a ma rav i l l o sa con qu i s t a r e s i de
e n l a i n t en s ida d c on qu e e l na r r ad or se p r o po nga t r a sm i t i r s u s p ro p i a s
e moc io ne s a l au d i to r i o .
To d o e l q ue ha ya p a r t i c i pad o e n un a b u ena na r r a c ió n — ya se a en
c a l i d ad de na r r a do r o co mo e spec t ad o r — h a p a lp ad o có mo e l e f e c t o que
s e o b t i e ne co r re spo n de d i r e c t a me nte a l e s f ue rzo hech o y a l a to t a l
a u senc i a de l a s r e se rv a s men ta l e s qu e ge ne ra l men te a í s l an a l na r r ad or .
E l b uen éx i t o d e un a n a r r a c ió n depe nd e rá , p r i nc i pa l men te , de c i e r to s
f a c to re s su b j e t i vo s y p s i co lóg i co s : e s de c i r , d e l g r ad o de c on t ro l que
l og re mo s e j e r c e r so b re no so t r o s m i sm o s , de l a co mun ió n d i r e c t a ,
í n t i ma , q ue e s t a b l e zc am o s c on l a s me n te s d e qu i ene s n o s e scuc ha n .
N ad ie po d rá e n seña r no s a s e n t i r e l “ c a lo r” de l pú b l i co , e s a c o r r i e n t e
i n t an g ib l e q ue e man a de un c om p le jo de a l ma s en t r ega da s a nu e s t r a
i n i c i a t i v a —co r r i e n t e t a n su t i l que a v ece s r e qu i e re l a de sc on ce r t a n te
t o r tu ra de u na i n t e r ru pc i ón pa ra r e v e l a r s u ex i s t e nc i a . Pe ro e s t a
s e n s i b i l i d a d pu ede d e sa r r o l l a r se co n l a p rá c t i c a : l a so l a co nc i enc i a de l
i n men so p ode r l a t en te e n e l de s eo d e d e spe r t a r l o s s e n t im i e n t o s a j e no s
c on t r i buye , de p or s í , a l i be r a r a l p r inc ip i a n te d e to da po s ib l e t im ide z .
E l a r t e de na r r a r , a pe sa r de se r i n t en s ame n te pe r sona l y su b j e t i vo ,
r eq u i e r e e l do mi n io de una t é cn i c a c a r a c t e r í s t i c a . He a qu í a l g un a s
su ge ren c i a s que , a n ue s t ro j u i c i o , co n s t i tuy en e l c on ju n to de su s
p r inc ip io s e se nc i a l e s .
L a n o rma fu nd amen ta l , so s t é n de to da s l a s o t r a s , y s i n l a c ua l l a
t é cn i c a d e l a r t e de na r r a r n o p od r í a ex i s t i r , co n s i s t e en c o noce r e l
c uen t o a f on do . P od r í a pe n sa r se que he mo s en un c i a do u na p e r og ru l l ada ,
p e ro e l c o n ta c t o con l a g e ne ra l i d a d de l o s na r r a do re s i n f an t i l e s n o s ha
d em o s t r a do su im p o r t a nc i a y l a n ece s i dad de r e c a l c a r e s t a
r e c ome nd ac i ón . La m ayo r í a de l o s de f e c to s e n l a s na r r a c io ne s o ra l e s
p r ov i en e de un i n s eg u ro do mi n i o d e l r e l a t o : e r r o r e s a l dec i r u n no mbre
o r e l a t a r u n i nc i den t e ; r e t r oce so e n e l d e sa r r o l l o n o rm a l de l a rg u men to
157
p a ra r e co ge r u n e s l a bó n i mp re s c in d i b l e que s e ha de s l i z a do de l a c a dena
y cu e l g a e n me d io de e l l a c on f un d i en do a l o s oye n te s ; r e pe t i c i ón
i nn ece sa r i a y a bu r r i da ; f a l t a de c l a r i da d y f ue rz a pa ra e s t ab l e c e r l a
a c c ió n . F a l l a s t o da s c apac e s d e de s t ru i r l a me j o r h i s to r i a qu e e s haya
n a r r a d o nu nca .
E l c uen to ha y q ue c o noce r lo de m odo a b so l u to : e s im pr e sc in d i b l e
a s im i l a r l o t o t a l men t e a f i n q ue se i n t eg re c om o pa r t e de n ue s t r a p ro p i a
e xpe r i enc i a . E s nece sa r io q ue su s e l eme n t o s e senc i a l e s e s t é n p re sen te s
e n no so t r o s c on t a n t a n i t i dez , q ue a l a h o ra de na r r a r l o s s i n t am o s f l u i r
c on l a l i be r t ad i nc on sc i e n t e de una r emi n i sc enc i a v i v a .
C on oc i mie n to , e mpe r o , no eq u i va l e a m e mo r i z a c i ón . E l m e mo r i z a r
d e s t r uye p o r co mp le to l a l i be r t ad de r e c o rda r , s up r ime l a e sp o n ta ne idad
y en t r o n i z a e l d om in io de l a f o rma don de de b í a r e ina r e l d o mi n i o de l a
e se nc i a . C on oce r s i gn i f i c a má s b i en u n a pe r f e c t a a b so r c ió n de l a
s u s t a nc i a , y u na f am i l i a r i dad t a l co n l a f o rm a , qu e l a man e ra de na r r a r
e l cue n to se no s h aga pa t en te p o r s í m i sma . E l p r oced i m ie n t o m ás
a p ro p i a do pa ra ad qu i r i r e s t e d om in io e s e l a ná l i s i s de l o s e l eme n to s más
s e nc i l l o s d e l a t r ama . De sp o j e mo s e l cu en to de e s t i l o , de d e sc r i pc i ón y
d i á l og o , y de t e rm i nem o s s i mp l eme nte q u é f u e l o q u e p a s ó . A s í
o b ten d re mo s una v i v a c on cepc ió n de l c l í m ax , que de bem o s co mp le t a r
l ueg o co n u na c l a r a v i s i ó n de l a s e t a pa s suc e s i v a s que c ond u j e r on a é l .
C on e s to , y a e s t á en p i e e l e sque l e to de l a na r r a c ión : e l p r oce so
s i gu i en te co n s i s t e en r e do ndea r l a .
U no de l o s m é t odo s má s e f e c t i v o s p a ra e s tu d i a r u n cu en to e s e l
s i s t e ma in f a n t i l de “ c on ve r sa r l o” . A l gun a s ve ce s e n u n to no de v oz c a s i
i n a ud i b l e , o t r a s e n t o no a l t o y pene t r an te , s e n a r r a una y o t r a vez a un
o yen te i mag ina r io . L a c r í t i c a s i l en c i o s a de e se e n te i nv i s i b l e , c om pu e s to
p o r no so t r o s m i sm o s , pe r o c on i nd epe nd i en te v i da p r op i a , r e su l t a
a l t a me n te r e ve l a do ra . C on ve r sa nd o con é l s a l en i n s t an t án eam en te a l a
l uz l o s p u n t o s dé b i l e s de a que l l o q ue r e c o rda mo s . En nue s t ro a f á n de
c on ta r l e e l c uen t o c on p rec i s i ón n o s p l a n te am o s c on c r e t a men te : “ ¿qué
f ue l o q ue d i j o e l co co d r i l i t o ?” , “ ¿po r d ó nde , e xa c t a me nte , en t ró e n l a
158
ca sa e l coc h i n i to ?” , “ ¿c uá l co n s t i tuye , e n l a c a dena d e c u r i o sa s
c i r cu n s t a nc i a s , e l e s l ab ón p rec i so q ue c o nf un d i ó m i s e r ab l e men te a l a
a s tu t a zo r r a ? ” l a m á s l i g e r a som b ra de i nce r t i du mb re r e sa l t a r á a l
i n s t an te , y n ue s t r a p ob rez a de voc abu l a r i o , l a v a gue dad de n ue s t r a s
i mág ene s y l a i mp e r fe c t a a s i m i l a c i ón q ue h i c im o s de l e sp í r i t u de l
c uen t o , s e ha rán pa t en te s de i nme d i a t o .
S in e m ba rgo , cua ndo a t r a vé s de va r i a s t en t a t i v a s s e hay an r e c t i f i c ad o
e s t a s f a l t a s , e l mé t od o l l e g a r á a im pa r t i r co n f i an za a l na r r ad o r , de modo
q ue en e l mo me nt o d e l a ve rda de ra na r r a c ió n , an t e u n a ud i t o r io r e a l , s e
s e n t i r á en po se s ió n d e u na f e l i z y e sp o n tá nea f l u i dez . P ue de se r q ue
m uc ho s ep í t e t o s o a ún f r a se s en te r a s s a l g a n d i s t i n t o s d e c óm o l o s
e x t e r io r i zó en l a na r r a c i ón p re l i m i na r ; p e ro c o mp r oba rá con de l e i t e que
a su s l ab i o s a cu den p re s t ame nt e ep í t e to s y f r a se s má s q ue su f i c i e n t e s
p a ra c um p l i r s u c om e t id o .
Ex i s t en , no o b s t an t e , c a so s e n l o s qu e me mo r i z a r e s a c on se j ab l e .
D e t e r mi n a da s f r a se s d e l o r i g i na l d eben r e t ene r se , i nc lu so h a s t a pa sa j e s
c om p le t o s , s i en e l l o s r a d i c a l a b e l l e z a d e l cue n to . C i e r t o s r e l a t o s , co mo
“ L o s T re s O so s” y “ L a Ca pe ruc i t a R o j a” , e x i g e n l a f r a seo lo g í a exa c t a .
S on ve rd ade r o s c l á s i co s de l a l i t e r a t u ra que no ad mi t e n a l t e r a c ión
a l gu na . F ue ra de e s t a s exc epc io ne s , e l l e ngu a j e s e r á s i e mp re e l de l
p r op io na r r ad or , q u i en c i e r t a men te n unca e mp le a rá d o s vece s e l m i smo .
L a co nf i a nza , l a s eg u r i dad y e l v a l o r d e l a r e mi n i sc enc i a v i v a so l o se
l og ra r á n a ba se d e m uc ha p r á c t i c a . E s p o r e so q ue n o n os c a n sa rem os
d e sub ra ya r l a i mp or t anc i a de co noc e r e l c uen t o a f o nd o .
N ue s t r a p r óx ima suge re nc i a s e r e f i e r e d i r e c t am en te a l a p r e pa ra c i ón
f í s i c a d e l a ho ra de l c uen t o . E s muy con ve n i e n te q ue l o s n i ño s s e s i t úe n
d en t ro de l pe r í m e t ro d e a l c anc e de l na r r ad o r . E l s em ic í r c u lo e s l a f o rma
m e j o r pa ra g r up o s p eq ueñ o s , pe r o e l na r r ad o r s i t ua r á f r e n t e a é l , nunca
e n su c e n t r o . L o s n i ño s , e n gene ra l , r eq u i e r en de l a c e rc an í a f í s i c a pa ra
e s t a r en d i spo s i c i ón d e a c e rc a r se men ta l me n t e . U n c a l u ro so in t e rc a mb io
d e i de a s a l p r i nc i p i o v i a b i l i z a r á l a c o r r i e n t e a f e c t i v a qu e debe
e s t ab l e c e r se e n t r e e l na r r ad o r y su s oye n t e s du ra n t e l a na r r a c ió n . Una
159
v ez co me nzad a n o s e i n t e r r u mp i r á po r n in gú n m ot i v o , y m uc ho men o s
p a ra a mo ne s t a r a a l g ún n i ño q ue se e nc uen t re d i s t r a í do . P r o ba b l e men te
e sa i n qu i e tu d se r á c u l pa de l m i smo n a r r a d or . S i e s t e n a r r a b i en su
h i s to r i a , e l peq ueñ o t e r mi na rá po r i n t e re sa r se y c e sa r á en su
d i s t r a c c i ón . O bv i am en te e s t e p r in c ip i o e s f l e x i b l e y e l n a r r ad or l o
a dap ta r á a s u s c i r cun s t a n c i a s e spec í f i c a s .
Ca p ta da y a l a a t en c i ón de l o s n iñ os , evo ca rem o s e n n o so t r o s e l
e sp í r i t u de l r e l a t o . P r ev i a men te n os h ab re mo s i mb u i do d e é l e n t a l
f o r ma q ue a ho ra p o dr em o s r eve l a r y c om un i c a r a nue s t r o a ud i t o r io
a que l l a e moc ió n qu e n o s p ro du jo nu e s t r o p r i me r co n t a c to c on e l
c uen t o .
Ci t e mo s , p o r e j e mp l o , l a f áb u l a i n mo r t a l de “E l Pa t i co Fe o” . An te s
d e c om enza r su na r r a c ió n , e l na r r a do r e voca rá t o da l a pa t é t i c a h i s to r i a
d e i n co mp re n s i ón d e l pe qu eñ o c i sn e ; s a bo rea rá l a i no cenc i a d e l
a n i ma l i t o , v i b ra r á a n te l a i gn om in i a d e que f ue o b j e to y pa l ade a r á l a
d e l i c i o sa s á t i r a que su s av en tu ra s e ncu b re n . D i sp ue s t o a s í s u á n i mo ,
e s t a r á e n pe r f e c t a s c on d i c io ne s pa ra t r an smi t i r a s u s o yen te s e l
v e r da de ro me n sa j e q ue enc e r r ó An de r se n e n su Pa t i c o Fe o .
E s t e c on oc i m i en to p r e v i o de l v e rda de ro s en t i do de aqu e l l o q ue se v a
a c on ta r s e p r e sen t a na t u r a l e i n s t i n t i v ame n te a l na r r ad o r n a t o ; po r
t an to , e s una co nd i c ió n in d i spen sa b l e p a ra to do e l que d e see na r r a r
b i e n . E s l o que hace su sp i r a r a l a a nc i an a ab ue l i t a a l an unc i a r l a h i s t o r i a
d e “a que l l a peq ue ña n i ña q ue v i v i ó hace m uch o , muc ho t i e mp o” , o l o
q ue hace son re í r m a l i c i o sa men te a l b uen “ ra co n teu r” a l a b r i r l a
n a r r a c i ón d e un e p i so d i o h um o r í s t i c o , a de l a n t an do a s í e l c a r á c t e r de l o
q ue va a co n ta r . P o se íd o y a de l e sp í r i t u d e l r e l a to , e l na r r ad o r se
su me rg i r á en é l y p r oce de rá a co n t a r lo e n u na f o rm a s im p l e , d i r e c t a ,
d r a má t i c a y en t u s i a s t a .
C uan do ha b l a m o s de s i mp l i c i da d no s r e f e r i mo s a l a f o rma d e ex po ne r
l a na r r a c ió n . E s t a d ebe hace r se s i n a f e c t a c ió n n i p o se s e s t u d i a da s . La
e xpe r i enc i a n o s ha e n señ ad o q ue l a ad opc ió n d e u n to no de
c on de sce nde nc i a co n lo s n i ño s e s su ma me nte co n t r a p ro d ucen te . No
160
o lv ide m os que l a n a t u r a l i d a d e s e l d on má s p rec i a do de c uan tos
p o dem o s t r a nsmi t i r a l a n iñe z .
“ Pe r o e s má s f á c i l de c i r : s e a na tu ra l , q ue se r l o en l a r e a l i d ad” , me
r e p l i c ó u na de se spe ra da mae s t r a co n t o da r a zó n . P o r sup ue s to q ue e s
b i e n d i f í c i l a l c anz a r e sa na tu ra l i d ad y s e l og ra r á so l o me d i a n te e l p ro p i o
a ban do no d e l a ob r a de a r t e . S i e l n a r r a d or l l e g a a ab so rb e r s e por
e n te r o en e l e sp í r i t u d e su cue n to , p o dr á o l v i da r se de s í m i smo y
e n t on ce s su s imá gen e s y pa l a b r a s f l u i r á n c on se nc i l l e z .
G ene ra lm en te e s r e c ome nd ab l e n o s imp l i f i c a r e n de ma s í a l a l i t e r a t u ra
q ue se o f r e ce a l o s n iñ o s ; po r e l co n t r a r i o , r e su l t a c on ve n i en te q ue , en
l o s pa sa j e s q ue no a l c a ncen a c om p re nde r c aba lm en te , e n t r e vea n , s i n
e mba r go , e l s e n t i d o de m i s t e r io y po e s í a q ue e nc i e r r a n .
U na vez má s t e ne mo s que c on s ide ra r l a s ma rc ada s d i f e r enc i a s e n t r e l a
l e c t u ra y l a na r r a c ió n . E n e s t a ú l t ima s e e s t á e n m ov i mi en t o c o n t in uo y
c ua l qu i e r c on cep to n o m uy c l a ro se p i e rde i r r e mi s ib l em en te ; e n l a
l e c t u ra , en c a mb i o , p ue de vo lve r se a t r á s h a s t a c a p t a r su s i g n i f i c ad o . P or
o t r a pa r t e , co m o e l a r t e de n a r r a r a sp i r a e n p r im e r t é r mi no a l
e n t r e t e n i m ie n t o de l n i ño , s u o b j e t i v o m i sm o se f r u s t r a r á s i l a
a s im i l a c ió n de imá ge ne s ex i g e un e s fu e r z o . Po r e s t a c a u sa u n l engua j e
d i r e c to y s i m p l e r e su l t a e l me j o r . S i m p l i c i d ad en e l co n ten id o de l
c uen t o y en l a fo r ma de co n ta r l o : he aqu í l o q ue má s gu s t a a l o s n i ño s .
O t r o r e qu i s i to i n d i sp en sa b l e e s l a s e nc i l l e z e n l a e xp o s i c ió n . Na da
d ebe e s to r ba r e l r i tm o c a da vez má s a c e l e r ad o c o n que l a a c c ió n ava nza
h ac i a e l a co r de f i n a l de l de se n l a c e . P ue s to que l o s r o de o s o l a s
d e sc r i pc i one s i n nece sa r i a s i nva r i a b l em en te d e s t r uyen e s t e r i tm o , l o s
i nc i de n te s de l a t r a ma s e sucede rá n u n o s a o t ro s co n u n m ín i mo de
e xp l i c a c io ne s y de sc r i pc i o ne s y de a cu e r d o c on un a se cu enc i a l óg i c a .
P o ne r l o s c a r r o s de l an te de l a l oc omo t o ra e s un p ro ced i mie n t o que
i r r i t a a l o s n iñ o s y h ace qu e de sap a r ezca e l i n t e r é s .
N u nca e s t á de má s r e c o rda r a l o s n a r r ad o re s l a s mú l t i p l e s ven ta j a s
q ue p o see n sob re e l e sc r i to r de cu en tos . E s t e , co n so l o su s pa l ab ra s ha
d e p re sen t a r u na im age n c l a r a y p ro du c i r a l m i sm o t i emp o u na v í v ida
161
i m pr e s ió n . E l na r r ad o r , en c am b i o , d i sp o ne d e l o s r e cu r sos d e su vo z y
d e t od a l a g am a de su s g e s to s y ex pr e s io ne s : he aq u í que l e a l c a nce con
u n so l o ve r bo do nd e ne ce s i t a do s e l e sc r i t o r ; c on un so lo ad j e t i vo
su ge ren te pa ra l o s t r e s de e s t e . A me nu d o ba s t a n u na paus a o u n ge s to
p a ra e voca r to da l a e sc e na .
O t r o de l o s r e c u r so s de qu e d i spo ne e l na r r ad o r e s l a r ep e t i c i ón de
u n e p í t e to o f r a se , a p l i c ad o s i e m pr e a l a m i sma pe r so na o c o sa ; a r t i f i c i o
i nc on sc i en te e i n s t i n t i v o qu e em pe l aba n l o s na r r a do r e s en l a
a n t i gü eda d , q u i e ne s , c om o H ome r o , s e d i r i g í a n a aud i to r i o s cuya
s e nc i l l e z eq u i va l í a a l a de l n iñ o . S u u so ha de s e r d e sd e l uego
m o de rad o , p ue s c o n l a p ro f u s i ón se d i l u ye l a e f e c t i v i da d .
N a r r a r en u na fo rm a d r amá t i c a e s o t ro de l o s f a c to re s i n he re n t e s a
t o da bue na na r r a c i ón . Deb em o s ev i t a r l o s eq u í voc o s c uan do en un c i a mos
“e n u na f o r m a d ra má t i c a” , p ue s l a f ó r mu l a n o im p l i c a n a r r a r a l a
m ane ra de un lo cu to r , n i d e u n a r t i s t a d e t e a t r o , s i n o e n un a fo r ma que
s e a co mpa t ib l e c on l a s e nc i l l e z y l a s i n ce r i dad . S i u n na r r ad o r l l e g a en
c a da m o men t o a i d en t i f i c a r se p l e nam ent e co n e l c a r á c t e r o s i t u a c i ón de
su r e l a to , n o l e s e r á d i f í c i l n a r r a r lo d ra má t i c a men te , p ue s e s t a r á
v i v i en do aq ue l l o qu e su s l a b i o s na r r an . De e s t e m o do d e r r um ba rá l a
só l i da m ur a l l a de su p r op i o yo , qu e , de o t r a f o rma , s e h ub i e r a
i n t e rp ue s t o en t r e e l d r a ma de l cu en to y e l au d i to r io .
E s t a i de n t i f i c a c ió n p l e na c on su ob ra eq u i pa rá a l na r r ad or p a ra h ace r
su ya s l a s ex p r e s io ne s m í mic a s , l o s c am b io s de v oce s y l o s v oca b l os
o n oma t opéy i co s q ue e x i g e e l r e l a to ; a s i m i sm o , l o s mo v i mie n t o s d e o jo s
y man o s f l u i r án c on un a e sp on ta ne i dad ún i c a . Hay muc ho s na r r ad o re s
n ov e l e s , s i n em ba r g o , que e ncu en t r a n t od o e s to ha r to d i f í c i l . Le s
r e c ome nd am o s q ue s e o l v i den de s í y co nce n t r en t oda su a t enc ió n e n l a
a p rec i a c ió n ín t i ma d e l cue n t o . A me d id a q ue l a em oc i ón s e i n t e n s i f i que
e n e l na r r ad or , su s m o v i mie n t o s f í s i c o s i r á n su rg i en do na tu ra lm en te . E l
s e c re to r e s i de en e l a ban do no t o t a l de u no m i sm o pa ra d e j a r q ue e l
r e l a t o se a b r a pa so p o r s í so l o .
162
D e cu a lq u i e r f o r ma , l a e xp re s i ón deb e se r s i e mp re s u g e s t i v a y n o
i l u s t r a t i v a . E s t e e s u n a spec t o q ue l o s n a r r ad o re s co n t e nde nc i a
d ra má t i c a no de be n o l v i da r . E l na r r a do r n o de se mp eña l o s pape l e s de
l o s pe r so na j e s d e su n a r r a c ió n : s u m i s i ón s e r e du ce so l o a su sc i t a r , a
d e spe r t a r l a im ag in ac i ón de su s oyen te s , de ma ne ra qu e se an e l l o s
q u i ene s i mag ine n l a s e sc en a s po r é l ev oca da s .
E l na r r a do r v i en e s i en do c om o u n a mig o q ue , de sde l a ven t a na de un
p i so a l t o , d i v i s a to da l a e sc en a c a l l e j e r a y co n g ra n e n t u s i a smo va
t r an smi t i é nd on o s l a a l e g r í a o l a t r i s t e z a q ue su s o j o s c a p t an . Co n ge s t o s
s eg u ro s y p l á s t i c o s , l l e va do s po r un i r r e s i s t i b l e im pu l so d e i m i t a c i ón ,
n o s su g i e r e e l po r t e e s t i r ad o de l p o l i c í a o l a v i v a c i dad de l c o l e g i a l ; pe ro
e n su s pe r son i f i c a c i on e s n o pa sa nu nca de l s i mp l e e sbo zo , y a que pa ra
e l l o t en d r í a q ue a ban d ona r su f a s c i nan te p ue s t o de o b se rvac ió n .
L a ve ra c id ad de e s t a i ma gen e s t r i ba e n q ue l a c a l i d a d d ram á t i c a de l
n a r r a d or de pe nde de su po de r de suge re nc i a y de l a c l a r i d ad c on que se a
c a paz de v i sua l i z a r l o s hech o s qu e de sc r ibe . E l n a r r a d o r t i e n e q u e v e r
a q u e l l o q u e r e l a t a ; e s má s , ima g i n a r a ún m á s d e l o q u e n a r r a . E s to e s
i nd i sp en sa b l e , pue s l o s n i ño s , po r r eg l a g en e r a l , n o p e rc i ben una
i mag en que e l na r r ad o r no po se a . Mi en t r a s m ás c l a r a s e r ep r e sen te e s t e
l a e sc e na , c on má s e xac t i tud l a r e c ib i r án su s oyen te s .
E l de l e i t e y e n tu s i a smo q ue em p lee mo s e n nue s t r a na r r a c ió n
c o r r e sp on de rá e s t r e c ham en te a l a i n t e ns i da d de l a v i s i ó n m en ta l p rev i a .
M ie n t r a s má s a b so r t o s n o s e nc on t rem os e n e l r e l a to , má s d i s f ru t a r em os
c on su n a r r a c i ón . P o r e l c on t r a r i o , s i n o s p ro duc e t e d i o , m uy p r on to
t r a sm i t i r em o s e s t e s e n t im i e n t o a nu e s t r o au d i to r io . S i e l t em a n o no s
i n t e re sa , no a l c a nza re mo s nu nca l a e sp o n ta ne i da d q ue hace p os ib l e l a
f ue rz a d ramá t i c a e i n f un de a nue s t r a s pa l ab ra s l a v i r t ud de co mu n i c a r a
o t r o s n ue s t r a i m pr e s i ón . E l g u s t o d e l na r r ad o r po r su cu en to l e
p e rm i t i r á i m pr im i r l e u n g en u i no e i n sus t i t u ib l e s a bo r .
E n c i e r t a op o r t un ida d u na mae s t r a , no s i n r a z ón , me a l e gab a : “ ¿pe r o
c óm o , d e sp ué s de un a i n t e n sa ma ñana d e t r a ba j o , p ued o yo i n t e re sa rme
e n un c ue n t o qu e y a he na r r ad o m uch a s vece s ?” Ta l v ez e l l a ha b r í a
163
p o d id o ev i t a r s u c an s anc io po n i e nd o en p rá c t i c a l a s enc i l l a s uge re nc i a
d e fo r ma r una a mp l i a y v a r i a da r e se rva d e cue n to s p or l o s q u e s i n t i e r a
u n e spe c i a l i n t e r é s . Ma s s i au n de n t r o de e s a va r i e dad l a hu b i e se
a c om e t id o e l t e d i o d e ha be r l o s na r r a do muc ha s vece s , l e q ueda ba
t o dav í a e l r e cu r so d e f i ng i r que e s t aba m uy i n t e re s ada en l a na r r a c i ó n .
Q u i en l o hace a s í co mp r ueb a a l poc o t i em po c on so rp r e sa que e n
r e a l i d ad s e ha i do i n t e re sa nd o g ra dua lme n t e e n e l r e l a t o . S e ha b rá
a ban do na do en t a l f o r ma q ue n i s i qu i e r a r e pa ra r á en e l p a so de l a
f i c c ió n a l v e rda de ro i n t e ré s . A f o r t un ad ame n te l o s n i ño s n u nca pe rc iben
e sa t r an s i c i ón , y a qu e c a r e cen d e l a i n f a l i b i l i d a d p s i c o l óg i c a que t a l a
m en ud o se l e s a t r i bu ye .
E n c uan to a l a v oz y a l a en un c i a c ió n d i r e mo s que a mb o s so n d one s
n a t u ra l e s de l i nd iv id u o y c on s t i t uyen m an i f e s t a c io ne s de l a cu l t u r a y e l
b ue n gu s to . N i ng una r eg l a e spec í f i c a pu ede d a r e nca n t o a l a voz de un a
p e r so na q ue c a r ezca de l a s e n s i b i l i d ad r e qu e r ida pa ra un a b uena
n a r r a c i ón .
E l a r t e de n a r r a r e s , s u s t a nc i a l men te , u na ex p re s i ón d e l a p r op i a
p e r so na l i da d : po r l o t an to , su s r a sgo s e x t e r no s va r í a n y s e p e r f e cc i onan
d e a c ue rd o co n l a s p o s ib i l i d ad e s y e n t em pe ram en to d e l na r r ad o r .
A lgu na s suge re nc i a s p ue den , n o ob s t an te , s e r ú t i l e s , a sum ien d o s i e mp re
q ue se po sea n a p r i o r i l a s cua l i d ade s p e r son a l e s nece sa r i a s . N o so n
r eg l a s de l a r t e de h ab l a r , s i no m er a s co n s i de ra c i o ne s p r á c t i c a s sob re
c óm o d i r i g i r s e a un a ud i t o r io .
L a p r i me ra n o rma a co n s i de ra r e s l a s imp l i c i d a d . La a f e c t a c ió n e s e l
p eo r e ne mig o t an t o d e l a v oz c om o d e l a en u nc i a c ió n . E l e nu nc i a r con
d e scu id o e s c i e r t a men te de sa s t ro so , p e ro r e su l t a p re f e r i b l e a l a
a f e c t a c ió n c on qu e a l g una s pe r sona s e n f a t i z a n c i e r t a s co n sona n t e s y
s í l ab a s .
H e aq u í una ú l t im a r e co me ndac ió n d e g r an p ro vecho pa ra l o s
n a r r a d or e s que han de e n f re n t a r se a u n a ud i to r i o e xce s i v ame nte
n u me ro so : ev i t a r e l a c o s t um b rad o e r ro r de hab l a r de ma s i a do a l t o . Un
e s fu e r zo ex t r em o co n l a g a rga n ta n o p r od uce e l e f e c to d e se ad o : an t e s
164
b i e n , p ro voca u nos so n id o s na sa l e s d e ma l g u s t o y r a j a l a voz
o ca s i ona nd o u n so n id o m e tá l i c o m uy d e sag rad ab l e . E n r e a l i d ad n o e s
n ece sa r i o su b i r m uc ho l a voz : s i h a b l a mo s c on c l a r i d ad , y en un c i a mo s
c o r r e c t a me nt e , a un an te u n p úb l i co de c i e n t o s d e p e r so na s ,
o b ten d re mo s u n m e j o r e f e c t o . U n t on o de v oz r epo sad o , s e r en o ,
d e f in id o , s e hac e má s co m pr en s i b l e a l o yen te q ue u no dem a s i a do a l t o y
n e rv i o so a n te un aud i to r i o pe que ño , e l n a r r a d or hab l a r á c on l a s uav idad
y f a c i l i d a d d e u na c on ve r sa c i ó n . A n te o t r o may or na r r a r á de sp ac io ,
p r oc u r an do r e a l i z a r u na pe que ña se pa ra c i ón e n t r e l a s p a l a b ra s
d i r i g i é nd o se s i em p re a l o s oy en te s má s l e j a no s .
Re sum i r em o s en p oca s pa l a b ra s nue s t ro mé t od o pa ra na r r a r c uen tos
c on éx i t o : s i mpa t í a , c om p ren s ió n y e sp on ta ne i dad ; ap r ec i a c ió n de l
r e l a t o y c o noc im ien t o d e l m i sm o . Po r ú l t i m o , i mb u i do s p o r e l e sp í r i t u y
l a a tm ó sf e r a d e l r e l a t o , co n t em o s c on t od a l a f ue rz a v i v i f i c an te de
n ue s t r a ima g i nac i ón .
Ho w to t e l l s to r i e s t o ch i ld ren , Hou gh t o n M i f f l in , New Y o rk , s . /a .
165
Los peligros de la narración
M a r i e L . Sh ed loc k 37
E n e s t e c ap í t u l o t r a t a r é l o s p ro b l emas o p e l i g ro s q ue d i f i cu l t a n e l
c a mi no de l a na r r a c i ón po r que , ha s t a qu e no lo s h ayam o s su pe ra do , no
p o dr em o s e spe ra r a l go d e l a r e p re se n t a c ió n a r t í s t i c a de l a h i s to r i a , que
e s l a q ue po ne de ma n i f i e s t o su v a lo r co m p le to .
L a s d i f i c u l t a de s q ue s e p re se n t an so n n u me ro s a s , a un q ue no de ben
d e sa l e n t a r a l o s f u t u ro s na r r a do re s , s i no so lo d em o s t r a r l e s l a
i m po r t anc i a de u na b uena fo r mac ió n a l a ho ra de na r r a r u na h i s t o r i a
p a ra c on se gu i r e l e f e c to de se ad o .
I l u s t r a r é m i s i de a s c on e j em p l o s co nc re to s , de m ane ra q ue s i rv a n a un
d o b l e p ro pó s i t o : po r u na pa r t e , f i j a r de f o r ma má s c l a r a l a m a t e r i a e n l a
m en te de l e s tu d i a n t e y , po r o t r a , u t i l i z a r e l a r t e de l a na r r a c ió n pa ra
e xp l i c a r se a s í m i smo .
H e e sc og i do do s o t r e s e j em p l o s de m i e xpe r i enc i a pe r so na l . Lo s
g r a ve s e r ro re s qu e h e c ome t i do e n mi c a so pue den s e r v i r d e ad ve r t enc i a
p a ra o t r a s pe r so na s , au nq ue su p ro p i a ex pe r i e nc i a s e a su me j o r
p r o fe so r . D e sde e l p un t o d e v i s t a po s i t i v o , t a r de o t e mp rano
e nco n t r a r em o s nu e s t r o p r op io mé t od o ; de sde e l nega t i vo , s i n em ba rg o ,
e s ú t i l q ue n os se ña l en c i e r t o s e s co l l o s p a ra qu e po da mo s su pe ra r l o s s i n
p e rde r t i e m po . Po r e s t e m ot i v o m e gu s t a r í a h ace r c i e r t a s l l a mad a s de
a t en c i ón .
1 . Ex i s t e e l pe l i g r o de c a e r e n c u e s t i o n e s s e c u n d a r i a s . E l na r r ad o r
i nex pe r to e s t á ex pue s to a l a t en t a c i ón d e d e sv i a r se de l pun t o p r inc ipa l
d e i n t e ré s d ra má t i co de una b r eve h i s to r i a em oc i on an te a l i n t r od uc i r un
37
Nace el 5 de mayo 1854 en Bologne (Francia) muere en 1935 (Inglaterra). Conocida en los Estados Unidos como El Hada Madrina. Está documentado que a principios del siglo XX contaba cuentos con adultos (ver nota), lo que la convierte en una de las pioneras de lo que en la década del sesenta se empezó a extender por todo el mundo y que hoy son consideradas como las formas contemporáneas del arte de narrar, o del llamado “renacimiento de la Narración Oral”.
166
t em a s e cu nda r io , qu e a me nu do e s i gu a l men te i n t e re san te y ú t i l , pe ro
q ue de be de j a r s e pa ra u na h i s to r i a más l a rg a y me no s d ra má t i c a . S i e l
i n t e r é s s e c e n t r a so b re un m ome n t o d e t e r mi nad o , l a a c c ió n de be se r
r á p id a y c a re c e r de i n t e r r up c i one s , de o t r o m od o pe rde rá g r a n p a r t e de l
e f e c to q ue p re t en de p ro du c i r .
E n c i e r t a oc a s ió n e s t ab a co n ta nd o l a h i s t o r i a de P o l i f em o y U l i s e s
a n te u na c l a se de n i ño s pe que ñ o s y j u s t o e n e l m o men t o más
e moc io na n te de l a n a r r a c i ón s en t í e l im p u l so , pa ra e l q ue n o enc ue n t ro
j u s t i f i c a c ió n a l g una , de pa s a r a l a c ue s t i ón s e cu nda r i a de l a de sc r ipc ión
f í s i c a d e U l i s e s . L o s n i ño s e s t a ban v i s i b l em en te a bu r r i d o s pe ro
e sc uch aba n , c on ed uca da i nd i f e r enc i a , m i e l a bo ra da de s c r i pc i ó n de l
h é roe . S i l e s h ub i e s e o f r e c id o l a de sc r i pc i ón q ue r e a l i zó H ome r o c r eo
q ue l a fu e r z a de su l en gua j e h ub i e se s i do su f i c i e n t e pa ra a t r a e r su
i mag ina c i ón ( t a mb ié n po r que pue de qu e , de hech o , no co m p ren d i e r an
e n r e a l i d a d e l s i gn i f i c a d o de su s pa l ab ra s ) y ha b r í a d i sm in u i do su
d ecep c i ón a l p o sp on e r e l hech o d r amá t i c o . Pe r o co n f i é d ema s i ad o en
m i s dé b i l e s p od e re s v e r ba l e s y f a l l é e s t r ep i t o sa men te . L a a t enc ió n
d ecay ó , s u rg i ó c i e r to ne r v i o s i smo y e l a mb i en te se e s t r ope ó a pe sa r de
l a p ac i e n c i a y to l e r an c i a q ue mo s t r a ro n l o s n i ño s . A l f i na l , s i n e m ba rgo ,
u na peq ue ña q ue e s t aba s en t a da e n l a p r im e r a f i l a d i j o , a c tua nd o c om o
p o r t av oz de l a c l a se : “ Po r f avo r , a n t e s d e co n t in ua r c on l o q ue e s t á
c on ta nd o , ¿ l e im por t a r í a dec i r no s s i a l f i n a l e l t a l P o l i… ( un a b reve
p au sa )… e se … ( i n t en t o f i na l ) P o l i f a n t o m ue re o n o ?”
E l r e c ue rd o de e sa p re gu n ta me r e su l t a t r e me nda men te ú t i l en m i
c a r r e r a c om o na r r ad o ra . Me he da do cu en ta de que e n u n cu en to b reve
e s i m po r t an te t r anq u i l i z a r l a me n te d e l o s oye n t e s con r e spec to a l
d e s t i n o f i na l de l P o l i f a n t o d e t u rn o , que e s e l q ue ocu pa e l c en t ro de l a
a c c ió n .
Rec ue rd o , a de má s , l a de se spe ra c i ón de u n n iñ o en l a r ep re se n t a c i ón
d ra má t i c a de “C ape r uc i t a R o j a” c uan do l a pe que ña p ro t ag on i s t a r e t r a só
l a apa s io nan te c a t á s t r o f e f i na l c on e l l ob o c u an do se de t i e ne e n l e
167
b o sque a c an t a r una c a nc ió n : “ ¿P o r q ué n o co n t in úa a nda nd o ?” dec í a e l
p eq ueñ o y y o t a mb ié n c om pa r t í a su i mp ac i e nc i a .
E s t a ad ve r t enc i a e s ne ce sa r i a so l o co n r e sp ec t o a l a s n a r r a c i one s
b r eve s . E n o ca s io ne s , no p ode mos p e r mi t i r e l l u jo d e o f r e ce r
d e sc r i pc i one s co nc i s a s en n om b re de l e s t i l o l i t e r a r i o y con e l p r op ó s i to
p r inc ip a l de a mp l i a r e l v oca bu l a r i o d e l n i ñ o . He de s c ub i e r t o , s i n
e mba r go , q ue e n e so s c a sos e s bue no c on fe sa r l e s a l o s n iñ o s que no
d ebe n e spe ra r n i ng ú n hech o p a r t i cu l a r m en te e moc io nan te , co n l o que
e l l o s s e s i t ua r á n e n l a m a te r i a c on una m en te má s a b i e r t a ( au nq ue e n su
á n i mo se p ue da adv e r t i r una p i z c a de r e s i g nac ió n ) a n t e l a d e sc r ip c ión
q ue se l e s v a a o f r e ce r .
2 . A l t e r a r e l c u e n t o c o n m o t i v o d e a l g u n a o c a s i ó n e s p e c i a l . E s to e s hace , a
v ece s , de sde una i n t e nc i ón e x t r e ma dam en te c onc i en zu da y o t r a s p o r
p u ra i g no ra nc i a c on r e spec to a l o s n iñ o s . S e de se a p r o teg e r l e s de u n
c on oc i m ie n to que y a po seen y co n e l q ue e l l o s , i gu a l men t e c onc i en te s ,
so n c a pace s de pe rd e r l a pac i enc i a e n p e r j u i c io de l na r r ad o r . R ecu e rdo
q ue , en c i e r t a oc a s ió n e n l a qu e e s t aba c on ta nd o l a h i s to r i a d e l c e rc o de
T r o ya a u no s n i ño s b a s t a n te pe qu eñ o s , m e p u se n e r v i o sa de r e pen te po r
t em o r a q ue e l r a p t o de E l e na n o fue s e l o su f i c i e n t eme n t e a p ro p i a do
p a ra l a e dad me d i a d e m i s oye n te s , q ue s e r í a de u no s nu eve a ño s . La ncé ,
p o r t a n t o , un a a dap t a c i ón c a se r a de l t em a y p re se n t é u na c on ve r sa c i ón
i mag ina r i a e n t r e E l e na y Pa r i s e n l a qu e e s t e t r a t aba de co nv ence r l a de
q ue e r a u na m u j e r de ma s i ad o r e sue l t a p a r a un a soc i edad t a n l i m i t a da
c om o l a de E spa r t a , y de qu e debe r í a v i a j a r c on é l y v i s i t a r a l gu na s
i n s t i t uc io ne s de l m u nd o , l o q ue r e su l t a r í a u n v i a j e i n s t r uc t i vo pa ra
a mb o s . 38 L u ego co n t i nu é co n l a i de a de H e ro do to de que E l ena nu nca
r eg re só a T ro ya , s i n o que que dó r e t e n i da e n Eg ip to . Lo s n iñ o s e s t aban
m uy e moc io nad o s c on e l e p i sod io y r e sp on d i e r on co n i mpac i enc i a
38 C r e o r e c o r d a r ( d e s p u é s d e t a n t o s a ñ o s ) q u e m i l e n g u a j e a l n a r r a r l a h i s t o r i a e r a
m u c h o m á s s i m p l e q u e e l q u e a p a r e c e e n e s t e r e s u m e n .
168
c uan do , en m i i nex pe r i e nc i a , l o s i nv i t é a que e s c r ib i e sen pa ra e l d í a
s i gu i en te l a h i s t o r i a qu e l e s a c aba ba de c on ta r .
U na pe qu eña me p r e sen tó , co mo pod rá n co m pr o ba r , e l p ro b l e ma
é t i c o de l q ue ha b í a i n t en t a do p r o tege r l a de mane ra t a n l a bo r io sa . La
r e dacc i ón d ec í a l o s i gu i en te :
“ Hace muc ho t i e m po , e l h i j o de l r e y de T r oya se l l a mab a Pa r i s .
Y se pa só po r Gr e s i a a v e r c ó mo e ra . Y a l l í v io a l a be l l a E l ena
y t a mb i é n a su e sposo M ed e l a o . Y u n d í a , Med e l a o se f ue a c a z a r
y de jó a E l ena y a P a r i s so lo s y P a r i s l e d i j o : ¿No t e a v u r r e s en
e s t e p a l a s i o ? Y E l en a l e d i j o : S í , me ha bu r r o m uch o en e s t e
p a l a z i o . 39 Y Pa r i s l e d i j o : Ve n te c on mi go a ve r e l m un do . A s í
q ue s e e s c a p á r on j un t o s y f ue ro n a ve r a l r e y de Eg i p t o y l e s
d i j o : ¿Q u i é n e s e s t a j o ve n? A s í q ue P a r i s s e l o co n t ó t o do .
P e ro e l r e y d i j o : No e s t á v i e n e sc a pa r se c on l a mu g e r d e o t ro , a s í
q ue E l e na se qu eda rá aqu í . Pa r i s p a t a l eó de r a b i a . C uan do
M e d e l a o v o lv ió a c a sa t a mb i én pa t a l eó y r eu n i ó a t od os su s
so ld ad o s y r ode a r on T r oya d u ran te o nce a ño s . A l f i na l pe nsó
q ue n o se rv í a de n ada e s t a r a s í t an t o t i em po , po r l o q ue
c on s t ruye r on u n c ab a l l o de ma de ra e n m e mo r i a de E l en a y de
l o s t ro yan o s y s e vo l v i e r on a su c i u da d . ”
E l e r r o r que c ome t í en m i p re se n t a c i ón fu e c on cede r l e de ma s i ada
i m po r t anc i a a l m ot i v o d e l a fu ga , l o q ue , en r e a l i d ad , r e sa l t ó muc ho más
e l e p i sod io de l o a c on se j ab l e pa ra l a e dad d e m i a ud i t o r io ; y ,
e v id en te men te , c r eó c i e r t a co nf u s i ón en l a s me n t e s de a l gu no s n i ño s
q ue y a co noc í an l a h i s to r i a d e fo r ma má s f i e l a l t e x to o r i g in a l .
D u ra n te m i s v i a j e s p o r Amé r i c a , ha l l é un ap én d i c e enc an ta do r pa ra
e s t e cue n to . Le e s t ab a co n ta nd o a l a s eñ o r i t a Lo ng fe l l ow y a su he r mana
39
L a d i f e r e n c i a d e o r t o g r a f í a e n l a r e d a c c i ó n p o n e d e m a n i f i e s t o c o n q u é a l e g r í a
o f r e c e n l o s n i ñ o s u n a a l t e r n a t i v a o r t o g r á f i c a e s p e r a n d o q u e u n a u o t r a s a t i s f a g a l o
q u e e x i g e l a s i t u a c i ó n . ( N . d e l O . )
169
l a v e r s ió n p a r a n i ño s de l Ce rc o de Tr o ya c uan do l a s e ño r i t a Th o rpe
h i z o e l s i gu i e n te c om en ta r i o que , po r su a g ud eza y s e n t i do de l h um or ,
l e aña de muc ho má s v a l o r : “ No me hab í a dad o c uen ta a n t e s d e l o f e l i c e s
q ue hab r í an s i do lo s g r i e go s s i s e h ub i e sen po d i do se n t a r , a un qu e s e a
d en t ro de l c a ba l l o d e mad e r a , e n l uga r de e s t a r o nce a ño s de p i e
a l r ede do r de l a c i uda d” .
3 . El p e l i g r o d e i n t r o d u c i r p a l a b r a s q u e n o s o n f am i l i a r e s e s j u s t o e l c a so
c on t r a r i o a l que a c a bo de r e f e r i r me . C on s i s t e e n d a r p or s e n t a do que
l o s n iñ o s co noc e n e l s i g n i f i c a do de c i e r t a s pa l ab ra s sob re l a s que r e c a e
a l gú n a spec to i mp or t an te de l a h i s t o r i a . No de be mo s in t ro d uc i r , s i n a l
m en o s u na b reve e xp l i c a c ió n , n i ngu na pa l a b ra que a un que no s e
c om p ren da de l to do pu d i e se a l t e r a r p o r co mp le t o l a s i t ua c i ón que
q ue re mo s p re se n t a r .
U na vez me co mp ro me t í a co n ta r un os cue n to s an te u n au d i t o r io de
c a mp e s in o s i r l a nde se s y me gu s t a r í a a c l a r a r que , a un qu e mi s n u me r o so s
v i a j e s m e h an pe r mi t i do co n ta c t a r co n c a s i to do s l o s t i p o s d e a ud i e nc i a ,
n u nca he e nc on t r ad o n i ng una e n l a q ue l a a t mó s fe r a e s tu v i e se t a n
“ p rem ed i t a da” co mo e n a que l l a o ca s i ón c on l o s c a m pe s i no s i r l an de se s .
D i r i g i r s e a e l l o s , e sp ec i a lm en te c on r e sp ec t o a l o s c ue n t o s d e ha da s , e s
c om o t oca r l a d e l i c a da a r pa : l a r e sp ue s t a e s ex t r ema da ment e r áp i da y l a
s i m pa t í a pe ne t r an te . Na tu ra lme n t e , e l t e ma de l o s c uen t o s d e ha da s l e s
e s mu y f am i l i a r y f o r ma pa r t e de su v ida co t i d i a na . T i en en un c i e r to
r e spe t o p o r e s t a s q ue , e n c i e r t a s z on a s de I r l a nda , l l e g a a s e r muy
p r o fu nd o .
E n e s t a oca s i ón en pa r t i c u l a r , un a r t i s t a am ig o mí o q ue me ha b í a
p r o me t id o c a n t a r a l g un o s t ema s en t r e un a h i s t o r i a y o t r a me a dv i r t i ó de
q ue l o s o yen te s s e r í an de eda de s mu y d i sp a r e s y c a s i c a r en te s de
i n s t r ucc ió n a l gu na . M uc h o s d e l o s ho mb r e s y m u j e re s má s a nc i a no s , que
n o sa b í a n n i l e e r n i e sc r i b i r , no hab í an sa l i d o n unca de su a l de a de
n ac i m ie n to . Me a con se j a r on q ue u t i l i z a s e u n l en gua j e muy s i mp l e y q ue
e xp l i c a se l o s t é r mi no s má s c o mp le j o s q ue pu d i e se n a pa rece r en l a
170
h i s to r i a i n d i a que h ab í a e sco g i do pa ra a que l l a s e s i ón y q ue se l l ama ba
E l T i g r e , e l Cha c a l y e l B r a h amán . Oc u r r ió qu e l o s má s a nc i an o s n o h ab í an
v i s t o j a má s n i s i qu i e r a fo t o s de l o s a n im a l e s s a l v a j e s . Tuve e n cu en ta e l
c on se jo y r e a l i c é un a p equ eña ex p l i c a c ió n so b re e l t i g r e y e l c haca l .
Ex p l i q ué t am b ié n e l s i g n i f i c a do de l a pa l ab ra B rah mán , de f o rma
ge ne ra l , c l a ro e s t á , p a r a e v i t a r q ue e l p ú b l i co l o c l a s i f i c a s e de n t r o de l
g r up o de l o s an im a l e s s a l v a j e s . En to nce s , co n t in ué c on mi h i s to r i a en e l
t r an sc u r so de l a c ua l men c io né a un bú fa lo . A pe sa r de l a ad ve r t enc i a
q ue me ha b í a n hech o , m e pa rec i ó im po s ib l e pe n sa r que l o s o yen te s no
c on oc i e s en a e s t e a n i ma l y , p o r t an to , p ro se gu í c on l a o r a c i ó n q ue
c on te n í a e s t a p a l ab r a y t e r mi nab a a s í : “ …y en t once s e l b rah má n
e nco n t r ó a un v i e jo b ú fa lo q ue hac í a g i r a r una rue da” .
A l d í a s i g u i e n te , m i e n t r a s da ba u n p a seo p o r e l pu eb l o , e n t a b l é
c on ve r sa c i ón co n u na ch i c a de t r e c e a ño s q ue hab í a a s i s t i do a m i
r e p r e sen t a c ió n e l d í a a n t e r io r y q ue co me nz ó a l i n s t a n te a r epe t i r , c on
su s p r op i a s pa l a b ra s , e l cue n to i n d i o a l q ue me r e f i e ro . Cu an do l l e gó a
l a o ra c i ó n que he me nc i ona do , que dé a tó n i t a a l e s cuc ha r su v e r s i ón , que
e ra a l go a s í : “… y e l s a c e r do te se e nco n t r ó co n u n v i e j o q ue i ba
e mp u j a nd o una c a r r e t i l l a ” . La i n t e r r ump í i n me d i a t a men te p o rq ue n o e r a
ca paz de i den t i f i c a r l a o r a c ió n co mo pa r t e de l a h i s to r i a q ue l e s ha b í a
c on ta do y l e p regu n té ha s t a que de sc ub r í q ue , e v id en te men te , hab í a
i n t e rp re t ad o l a pa l ab r a b ú f a lo co mo u n “ bu f fe r” l l a ma do Lo w , pen s ando
p r ob ab l eme n te q ue s e t r a t aba de u na f o r ma i nd i a de ap e l a c ió n que ,
a un que no sona s e b i en pa ra u n i r l a nd é s , t r a tó c on a l g o má s de r e spe to .
L ue go , a l no c ono ce r n i ng una rue da má s f a mi l i a r que l a d e una
c a r r e t i l l a , l a j oven na r r ad o ra co mp l e t ó l a i mage n en su me n te ,
r e su l t an do m uy r e a l pe r o , de bo ad mi t i r l o , p e r d i e n do co n e l l o a l go de l a
a tm ó s fe r a i n d i a q ue yo ha b í a t r a t a do d e p re se n t a r .
4 . El p e l i g r o d e p e d i r l a c o l a b o r a c i ó n d e l a c l a s e p o r m ed i o d e p r e g u n t a s e s
m á s g r ave p a r a e l p r o fe so r qu e pa ra e l n iñ o , qu i en r a r a vez d i s f r u t a de l
p r oce so y p r e s en t a u na d i spo s i c i ón n e f a s t a a da r c ua lq u i e r t i p o de
171
r e spue s t a co n t a l de p ode r pa r t i c i pa r en l a c on ve r sa c i ón . S i pu d i é se m os
c on ta r c on qu e , de a l gú n mo do , l o s n i ño s d i e ro n e l t i p o d e r e sp ue s t a
q ue e spe ra m o s , t odo i r í a b i en y e l pe l i g ro se r í a m ín im o ; p e ro , e n e s t e
s e n t i d o , l o s n iñ o s t i e nen l a co n s t an te man í a de f ru s t r a r n ue s t r a s
e spe ran za s y de sv i a r n o s i ne spe rada me nt e po r se nda s de sde l a s que no
s i em p re r e su l t a f á c i l r e g re sa r a l c am i no p r i nc ipa l s i n g e ne ra r una
s i t ua c i ón fo rz ada . C om o e j e mp lo , c i t a r é u n pa sa j e de La l o c u r a d e Ph i l i p
d e Jo s ep h i ne Da ska m Bac on 40, u n en say o ve rda de ram en te enc an tad o r
so b re l a p s i co log í a i n f a n t i l en f o rma de h i s to r i a de p u ro
e n t r e t e n i m ie n t o .
L a e sc en a t r an sc u r re en u n j a rd ín de i n f a nc i a e n e l qu e un a o sada y
a udaz v i s i t a n t e s e h a co mp r om e t id o a c on ta r l e un a h i s t o r i a , de f o rma
i m pr ov i sada , a un g r up o de i nq u i e to s n iñ o s . Co mie nza su n a r r a c i ón de
e s t e m od o :
Ay e r , n iñ o s , cu an do sa l í a de c a sa , ¿q ué c r e é i s qu e v i ? La
p r im o ro sa me nt e ocu l t a so rp re s a qu e l e a g ua rda ba p a r e ce r í a t an
o bv i a q ue Ma ran t ha se l eva n t ó a l i n s t an te y r e spo nd ió : “un
e l e f an te” . “ No , ¿p or q ué i ba a enc on t r a rm e u n e l e f a n te e n l a
p ue r t a de m i c a sa ? N o e ra t an g r a nde ; e r a a l g o má s pe queñ o” .
“ Un pez ” se a t r ev ió a suge r i r Ed d i e B row n ju s to en e l
m o men t o e n q ue su m i r a da r e c a í a sob re e l a c ua r i o que hab í a en
l a e sq u i na d e l a ha b i t a c ió n . La na r r ad o ra son r ió pac i en tem ente .
“ No oo , ¿ c ó mo i ba a e s t a r v i v o u n pez de l an te de m i c a s a ?” .
“E n to nce s se r í a un p ez m ue r t o” r e spo n d ió Ed d i e , que n unca
h ab í a r e nu nc i a do vo lu n ta r i a men te a n in gu na de su s i de a s . “ N o .
E ra un peq ue ño ga t i t o” r e sp o nd i ó c on de t e rm inac i ó n l a
n a r r a d or a . “E ra u n pe que ñ o ga t i t o b l a nco que e s t aba j u s t o a l
l a d o de un g ran cha rc o de a gu a . ¿Y qu é o t r a c o sa c r e é i s que
v i ?” . “ Ot r o g a t i t o” i n s in uó M a ran t ha p r ud en tem en te . “ No : un
e no r me pe r ro de Te r r a nov a que c on t em p l a ba a l g a t i t o que
40 (1876-1961) narradora norteamericana.
172
e s t ab a a l l a d o de l c ha rco . C om o sabé i s , a l o s g a t i to s no l e s
g u s t a e l a gua ¿ ve rd ad ? ¿qué l e s g u s t a a l o s g a t i to s ?” . “ L os
r a to ne s” d i j o J o seph Z uk o f f sky co n c i e r t a b ru sque dad . “ Bue no ,
s í , pe r o e n l a pue r t a de m i c a sa no hay r a to ne s . E s t oy seg u ra
d e que s ab é i s a qué me r e f i e r o . S i n o l e s gu s t a e l a g ua , ¿qu é e s
l o qu e l e s g u s t a ?” . “ La l e che” g r i tó S a r ah , s eg u ra de su
r e spue s t a . “ Le s g us t an l o s l u ga re s s e co s” r e spo n d ió l a s eñ o ra
R . B . Sm i th “y ¿qu é c re é i s que h i zo e l pe r ro ?” . Pu ede q ue
t an to s f a l l o s suce s i v o s de sa n i ma se n a l o s oye n te s o p uede q ue
l a am p l i a g a ma d e o pc io ne s q ue l e s p r e se n t a r on a c aba s en por
a tu r d i r s u men te , e n c ua l qu i e r c a so , no co n t e s t a r on u na
p a l a b ra . “ ¿Nad i e s a be l o q ue h i zo e l pe r r o ?” i n s i s t í a l a
n a r r a d or a t r a t a nd o e n va n o de a l e n t a r lo s , ¿ qué ha r í a i s vo s o t r os
s i v i e se i s un g a t i to a s í ?” . Y Ph i l i p s eñ a l ó e n t on o s in i e s t r o :
“ T i r a r l e de l a c o l a ” . “ ¿Qu é pen s á i s l o s de má s ? E spe r o que n o
s e á i s t a n c rue l e s co m o e s t e c h i co d e aq u í ” . Lo s c e lo s p or
c om pa r t i r e l é x i t o d e Ph i l i p a n i ma r on a qu e r e sp on d i e sen : “ Yo
t am b i é n l e t i r a r í a de l a co l a ” .
D e ma ne ra que , e l mo t i vo po r e l qu e e s t a h i s t o r i a f r a c a só p or
c om p le t o fu e l a i nc a pac ida d pa ra o b te ne r n i ngu na r e sp ue s t a r e a l p o r
p a r t e de l o s n i ño s , en pa r t e deb id o a l a i r r e me d i a b l e v ag ued ad de l a s
p r egu n t a s y , e n pa r t e p o rq ue , a l no hab e r un t i e m po de r e f l e x i ón , l o s
c h i c o s dec í an l o p r im e ro q ue se l e s ve n í a a l a c ab eza , au nqu e no t uv i e se
c one x i ón a l gu na c on e l t e ma que se t r a t aba .
N o soy c a paz de i ma g in a r e s t o s m é t od o s c om p ren s i vo s en l a
e n seña nza qu e se im pa r t e e n l o s j a r d in e s de i n f a nc i a . S i l a s eñ o ra R . B .
S mi t h hu b i e se s i do r e a l , y n o un p e r so na j e f i c t i c i o , e s t a h u b i e se s i do ,
c on to da seg u r idad , su ú l t i ma apa r i c ió n co mo na r r ado r a e n d i cha
i n s t i t uc ió n e du ca t i v a .
173
5 . La d i f i c u l t a d p a r a o b s e r v a r e l e f e c t o q u e p r o d u c e u n a h i s t o r i a s o b r e e l
p ú b l i c o p r ov i en e d e l a f a l t a d e o b se rv ac i ón y exp e r i e nc i a . Es
p r ec i s a men te p or l a a u sen c i a de d i c ha s c ua l i da de s po r l a q ue se l l e g a a
l a a do pc i ón de m é t o do s co mo e l q ue a c ab o de p re se n t a r . D ebe mo s
a p ren de r que l a f a l t a de exp re s ió n e n l o s r o s t r o s de l p úb l i co a s í c om o
d e cua lq u i e r t i po de r e spue s t a e x t e r na no s i e mp re i n d i c a f a l t a de i n t e ré s
o de a t enc ió n . A me nu do ex i s t e r e a l men te un i n t e r é s sub yace n te aunque
n o se pue da , o no se de s ee , ma n i f e s t a r lo a l e x t e r io r ; e n oca s io ne s , e s t e
i n t e r é s s e man t i en e oc u l to de l i be ra dam en te pa ra p ro te ge rn o s de
p o s i b l e s p r egu n t a s q ue p ud i e r an f o rm u l a r s e .
6 . E l p e l i g r o d e e j emp l i f i c a r e n e x c e s o . T ra s m u ch o s a ño s de exp e r i e nc i a y
r e f l e x i ón so br e e l e f e c to q ue se p r odu ce e n l o s n i ño s cu an do s e l e s
m ue s t r an i máge ne s d u ran te l a s na r r a c io ne s , he l l e g ad o a l a co nc l u s i ón
d e que n o s i r ve de m u ch o in t en t a r a t r a e r a l m i sm o t i e mp o a l o j o y a l
o íd o y , e n ge ne ra l , p ue de l l e g a r a d i s t r a e r ; l a co nce n t r a c ión e n u n so lo
c a na l de c om un i c a c i ón a t r a e y ma n t i ene l a a t e nc ió n p or co m p le to . Tuve
l a op o r t un ida d de co n f i r ma r e s t a t eo r í a l a p r ime ra v ez que m e d i r i g í a
u n g r up o de i n v id en te s 41 y e xp e r im en té l a a t e nc ió n co n q ue m e a t en d í an
y l o f á c i l q ue l e s r e su l t aba p o rq ue e s t a ban “c om p le t a ment e a i s l a do s de
c ua l qu i e r d i s t r a c c i ón e x t e r io r” .
E n oc a s io ne s l e s he suge r i do a l o s p ro fe so re s c on po ca e xpe r i enc i a
d o s ex pe r i me n t o s pa ra a poy a r e s t a t e o r í a . N o se t r a t a de e xpe r i me n t os
p r á c t i co s , n i s e po d r í a n r epe t i r co n e l m i sm o p úb l i co , pe r o son
e x t r a o rd i na r i a me n t e i n t e r e s an te s y n o s s i r ven pa ra co mp r ob a r e l e f e c to
r e a l que a t r a e a c ad a s en t i do e n de t e r m in ada o ca s i ón . E l p r i me ro de
e l l o s c on s i s t e en to ma r u n p eq ueñ o g r up o de n i ño s y su ge r i r l e s q ue
c i e r r en l o s o jo s m ie n t r a s que se l e s na r r a u n c uen to . En t o nce s p o dr á
a p rec i a r cuá n ta a t enc ió n l e p re s t an a l a e n t on ac i ón y a l a i n f l e x i ón de l a
v oz . La r a zó n p o r l a q ue e s t o oc u r re e s o bv i a : s i n o h ay na da que
d i s t r a i g a su a t enc ión , s e c onc en t r an e n l o ú n i co q ue se l e s o f r e ce pa ra
41
E n l a B i b l i o t e c a d e l C o n g r e s o d e W a s h i n g t o n . ( N . d e l O . )
174
p o de r e xpe r ime n ta r e l e f e c to d ra má t i co de l a h i s t o r i a , e n e s t e c a so , e l
so n i do .
E nco n t r am o s un e j e mp lo de l po de r que t i en e l a v oz pa ra ape l a r a l a
i mag ina c i ón e n un o de l o s h om ena j e s qu e un a n t i g uo a l u mn o l e r i nd ió a
Th o ma s E dwa r d B ro wn , d i r e c to r de l C l i f to n C o l l a ge :
“ L o p r ime r o q ue r e c ue rd o e s que l a s uya e r a l a en se ña nza m ás
i n t en sa q ue j am á s h e r e c i b id o , co n u n o s pu n to s de v i s t a
a mp l i o s y u na fue rz a de p r e sen t a c ió n p oé t i c a , c a s i pa s io na l .
E s t áb am o s l e y en do l a H i s t o r i a de Fr aud e y n un ca o l v ida ré q ue
l a s p a l a b ra s de B ro wn , su v oz , n o l a d e l h i s t o r i ad o r , m e
h i c i e r o n c om p ren de r l a v e rda de ra l a bo r de moc rá t i c a que
l l e va r on a c ab o lo s m ona s t e r i o s en Ing l a t e r r a ; l a im ágene s e s
h ac í a n r e a l i d ad e n su s pa l ab ra s” . Y e n o t r o pa sa j e : “ To do e l l o
e xp ue s t o c on u na fu e r z a d ramá t i c a y a s i s t i do p o r una v oz t an
e sp l é nd ida q ue de j ó en m i men te u na im p re s ió n i n de l e b l e ” . 42
E l s eg un d o e xpe r im en to , má s su t i l y d i f í c i l , co n s i s t e en to ma r a l
m i smo g r up o de n iñ o s e n o t r a oca s ió n , c o n ta r l e s u na h i s to r i a e n f o rma
d e pan t om ima n o s in a n t e s habe r l e s c om en ta do l a s l í ne a s g e ne ra l e s de l a
h i s to r i a . En e s t e c a so l a e xp o s i c ió n deb e se r m uy s i mp l e h a s t a que se an
c a pace s , s i s e c on t i nú a co n e l e xpe r im en to , de de sc ub r i r de t a l l e s más
su t i l e s .
N u nca o l v i da ré l a m a ra v i l l o sa r ep re s e n t a c i ón co mp le t a men te en
f o r ma de p an to mi ma de una o br a de t e a t ro qu e se c e l e b ró en L on d re s
h ace mu ch o s a ño s . L a ob ra s e l l a mab a L ′En f an t P r o d i g u e 43 y l a p re sen tó
u na c o mpa ñ í a de a r t i s t a s f r ance s e s . S e r í a i mp o s i b l e exage ra r l a fue rz a
c on l a q ue e se “ s i l en c i o” c on mo v i ó a l p úb l i c o . U no e s t á t an poco
h ab i t uad o a ad i v i na r e l men sa j e y e l de s a r r o l l o d e l o s pe r son a j e s a
42
C a r t a s a T . E . B r o w n , p . 5 5 ( N . d e l O . ) 43 Aunque el tema de la parábola bíblica de el hijo pródigo (Lc 15,11-32) ha sido motivo para obras de casi todas las artes podría tratarse de la versión para mimos del drama del mismo nombre del dramaturgo francés Jean-Antoine du Cerceau (1670-1730) .
175
t r avé s de l g e s t o y l a ex p re s i ón f a c i a l q ue sup u so u na au t é n t i c a
r ev e l a c ió n pa ra c a s i to do s l o s a s i s t e n te s , po r l o me no s pa ra to do s l o s
a ng l o sa j on e s .
N o p ue do r e f e r i rm e a e s t e h ech o s i n a d mi t i r e l en o r me va l o r
d ra má t i c o q ue c on l l e va e l c i n ema t óg ra fo . Au nq ue nu nca p od rá ocu pa r e l
l uga r de u na ve r dade ra r ep re se n t a c i ón , t an to e n f o rma d e h i s to r i a c om o
so b re u n e s c ena r io , en t r añ a un va lo r ed uca t i vo e n su s pos i b i l i d ade s de
r e p r e sen t a c ió n q ue r e su l t a d i f í c i l de sob r e s t ima r y c r e o q ue se a dm i s ión
e n e l c u r r í c u lo e sc o l a r , b a jo e s t r i c t a s u p e r v i s i ó n , p od r í a c om po r t a r
e x t r a o rd i na r i o s b ene f i c io s . E s má s p r ob ab l e q ue , e n l a c aó t i c a s i t ua c ión
a c tu a l y e n man o s d e l o s i n t e r e se s com e rc i a l e s , ah og ue l a i mag i nac ión
e n l uga r de e s t imu l a r l a o d e spe r t a r l a , pe r o e l mu nd o e duca t i vo e s
p l e nam en te co n c i e n t e de l p e l i g ro y e s to y c o mp l e t a me nte co nv enc ida de
q ue en e l fu tu r o p red o mi na rán l o s ben e f i c io s . 44
E l v a l o r r e a l de l c i n ema t óg ra fo c on r e sp ec t o a l a s h i s t o r i a s c on s i s t e
e n q ue e s t e p ro po rc i on a e l e sc e na r i o qu e f a l t a en a l v i s i ó n i n t e r na de l a
m ayo r í a d e l o s n iño s y n o i m p id e q ue su i mag i nac ió n l o c om p le t e más
t a rde co n o t r o s de t a l l e s . p o r e j em p l o , p a ra l a ma yo r í a de l o s n iñ o s se r í a
i m po s i b l e hac e r s e u na i de a de l a s i mp l e de sc r i pc i ón de l p a i s a j e d e l a s
r eg io ne s p o l a r e s com o a pa rec i ó r e p r e se n t a d o má s t a rde en u na pe l í cu l a
so b re l a e xpe d i c ió n d e l c a p i t án Sco t t ; s i n em ba rg o , c ua lq u i e r h i s to r i a
p o s t e r i o r a c e r c a de d i c ha s r e g i one s h abr í a de spe r t ad o u n in t e ré s mucho
m ayo r .
Ex i s t e , no ob s t a n te , u n pe l i g r o mayo r a l u t i l i z a r i máge ne s pa ra
i l u s t r a r una h i s t o r i a , e sp ec i a l me n te s i e s t a c on t i ene e l eme n to s que
a pe l a n d i r e c t a me nte a l a ima g in ac i ón de l n iñ o y e s d i f e r en te a l a s que
t r a t a n de h ech o s . Co n s i s t e en f o r z a r a t o do e l a ud i t o r i o de n i ño s a ve r
l a s m i sma s i máge ne s en l uga r d e pe rmi t i r q ue c a da ch i co co n s t r uya su
p r op i a r ep re se n t a c ió n m en ta l , l o c ua l e s muc ho má s d i ve r t i d o y m uch o
44
C o n r e s p e c t o a e s t a p r o f e c í a s e h a n e x p e r i m e n t a d o g r a n d e s c a m b i o s d u r a n t e
l o s ú l t i m o s v e i n t e a ñ o s . ( N . d e l O . )
176
m á s in t e re san te de sd e e l pu n t o e duca t i vo , da d o q ue me d i a n t e e s t e
m eca n i smo , e l n iñ o c oo pe ra en l u ga r de r e c i b i r t od o dad o .
Q uey ra t 45 c i t a a ma da me Nec ke r de Sa us su re 46 e n su o br a La L o g i q u e
c h e z l ′En f a n t : “P a r a l o s n iñ o s y l o s a n im a l e s , l o s o b j e to s se p re sen t a n a
s í m i sm o s y n o co m o t é r mi n os de su s ma n i f e s t a c i o ne s . Pa ra e l l o s ,
p en sa r en a l g o e s vo lve r a v e r lo de n ue vo , e s r e c o r re r l a s s e n sac io ne s
q ue p ro duc i r í a e l ob j e to r e a l . To do lo q ue oc u r r e en su i n t e r io r e s en
f o r ma de i máge ne s o , m e j o r a ún , d e e sc e na s i nan ima da s e n l a s q ue l a
v ida s e r ep r od uce pa rc i a l men te … da do q ue , ha s t a a ho ra , e l n i ño c a re ce
d e l a c apac ida d de a b s t r a c c i ón , enc ue n t r a en l a s pa l ab r a s u n po de r
e s t i mu l an te y una su ge s t i v a i n sp i r a c ión qu e l o g r a enca n ta r l e . Rev iven
i mág ene s de c o l o r e s v i v o s , muc ho más b r i l l an t e s que l o s q ue sug i e r en
l o s p ro p i o s ob j e to s” .
S egu ra me nte , s i e so e s c i e r t o , ob te nd r í am o s de l o s n i ño s e se r a ro
p o de r de l a v i sua l i z a c ió n men ta l o f r e c i én do l e s u na i mag e n r e a l de su
v i s i ón ex t e r i o r .
E n c i e r t a o ca s i ón m e l l a mó l a a t enc ión l a s i gu i en te n o ta q ue e sc r i b ió
u n c r í t i co de l Ou t l o ok r e f i r i é nd o se a un a o b ra de t e a t ro j a po ne sa pe ro
q ue e s t á e s t r e c hamen te r e l a c io na da c on e l t e ma q ue no s ocu pa :
E n p r i me r l uga r debe m o s in s i s t i r en e l p o de r de a pe l a c i ón d e l a
i mag ina c i ón . N o hay na da que s e pue da c on s t ru i r a ba s e de
l i s t on e s y l ona ; to do debe se r c r e ad o po r e l d i s cu r so de l po e t a .
S e r e f i e r e a l a dec or a c ió n de u na de l a s e sc e na s qu e co n s i s t í a e n t r e s
p in o s qu e mo s t r ab a n l o qu e se p od í a e vo ca r e n l a me n te de l e spec t ad o r .
A h , s í . A n t e m i s o jo s s e de sp l i e g a n imág ene s q ue co noz co : e l
b o sque , e l r í o , e l m a r y l a b r uma . Son l a s e sc e na s de On o l a s
q ue ah o ra se me p re s e n t a n .
45 Frédéric Queyrat ( 1858-?) Psicólogo francés. 46 Albertine Necker de Saussure (1766-1841). Escritora y pedagoga suiza.
177
A me nu do he o íd o o b j e c i one s co n r e sp ec t o a e s t a t e o r í a f o r mu l ada s
p o r p ro fe so re s que t r aba j an co n n i ño s c uyo co no c i m ie n t o d e l o s ob j e to s
q ue hay f ue ra de su l i m i t ad o c í r cu lo e s t a n e sc a so que l a s p a l a b ra s que
u t i l i z am o s s in so sp echa r q ue l e s pue dan s e r a j ena s l e s r e su l t a n , e n
r e a l i d ad , c om p le t a me nte e x t r a ñ a s . Té r mi no s c om o ma r , bo sq ue , c a m po y
m o nta ña s pue den n o s i gn i f i c a r na da p a r a e l l o s a meno s qu e s e l e s
o f r e zca una exp l i c a c ió n p re v i a . Y o he r e spo nd id o a d i c ha s ob j e c io ne s
q ue cua nd o t r aba j em o s co n ob j e t o s que p ueda n ve r se de ve r dad co n l o s
o jo s f í s i co s , e s c o mp le t am en te l e g í t im o m o s t r a r imá gen e s d e e l l o s a n te s
d e co me nza r c on l a h i s to r i a , d e f o rma q ue e l pa so de l a r e p re sen t a c ión
r e a l a l a me n ta l no c au se co nf u s i ón ; p e ro , co mo mu e s t r a e l e j e mp lo
a n te r io r , deb em o s e s f o rz a r no s po r a c o s t u mb ra r a l o s n i ño s a ve r m ucho
m á s a l l á d e l o q ue l o s me r o s ob j e t o s r e p re sen t a n y , en r e l a c i ón co n l a
h ab i l i d a d de a b s t r a c c ió n , deb em o s co n f i a r so l o en l a f ue rz a y l a
e l e c c i ón de l a s pa l ab r a s y l a p re sen t a c ió n de l a s c ua l i da de s d ra má t i c a s y
n o deb em o s a ngu s t i a r no s s i l a r e spu e s t a no e s i nm ed i a t a n i s i qu i e r a s i
n o e s e n tu s i a s t a . 47
7 . E l p e l i g r o d e o s c u r e c e r l o e s e n c i a l d e l a h i s t o r i a c o n d ema s i a d o s d e t a l l e s n o
e s t í p i c o de p ro fe so r e s n i a pa re ce so lo e n l a s na r r a c i one s . H e a s i s t i do a
h i s to r i a s d e so b re me sa r e a l men te b r i l l a n t e s q u e t e rm ina n po r
e s t ro pea r se a c au sa de e s t e de fe c to . Re cue r do e l i n t en t o de Sanc ho
P an za de c on ta r l e u na h i s t o r i a a do n Q u i jo t e ; s i e mp re he se n t i d o un a
p r o fu nda s i mp a t í a hac i a e s t e ú l t i mo po r su i mpa c i en c i a so b re l a
n a r r a c i ón :
E n una v i l l a de Ex t r e mad u ra h ab í a un p a s t o r , n o , qu i e ro d ec i r
u n c a b re ro . Bue no , p a s t o r o c a b re ro , s e l l a maba L ope Ru i z y
e s t e Lo pe R u i z e s t aba ena mo ra da d e u na p a s t o ra l l a mada
47
P a r a o b t e n e r m á s e j e m p l o s s o b r e e s t e t e m a c o n s u l t e W h e n B u r b a g e P l a y e d d e
A u s t e n D o b s o n y I n t h e N u r s e r y d e H a n s C h r i s t i a n A n d e r s e n . ( N . d e l O )
178
To r ra lba , q ue e r a l a h i j a de un gana de ro r i c o y e s t e r i co
ga na de ro …” “S i t u h i s t o r i a e s a s í , S an ch o” d i j o Do n Q u i jo t e ,
“ va s a t a r da r d o s d í a s en t e rm ina r l a . C uén ta l a de m ane ra m ás
b r eve , co mo ha r í a c ua l qu i e r h om b re s e n sa to o c á l l a t e” . “La
c uen t o c om o se cue n ta n l a s h i s to r i a s e n m i t i e r r a ” , r e spo n d ió
S anc ho , “ y n o p uedo hace r de o t r a f o rm a , a s í que no me p ida
m i señ o r que mud e m i s c o s t u mb re s” . “C uén ta l a co mo q u i e r a s ,
e n t on ce s” , d i j o D on Qu i j o t e , “ y a que m i s i no e s e sc ucha r l a ,
c on t i núa p ue s” . S an ch o p r o s i gu ió : “ Mi r ó a su a l r ed ed or h a s t a
q ue de s cu br ió u n pe sc a do r q ue se l e a c e rc a ba en su b a r c a , p e ro
e s t a e r a t a n p eq ueña que so l o c a b í a en e l l a un a pe r sona y u na
c a b ra . E l p e s c ad o r e n t r ó e n e l l a c on un a c ab ra ; a l c a bo , vo lv ió
a l a o r i l l a y to mó o t r a c ab ra ; má s t a rde v o l v i ó a p o r o t r a . L l eve
l a cue n ta de l a s c ab r a s qu e t r a n sp o r t a ba e l pe sc a do r , s e ño r ,
p o rq ue s i p e rd i e se t an so lo una , l a h i s t o r i a t e r mi na r í a y s e r í a
i m po s i b l e dec i r un a pa l ab ra má s… c on t i nua ré , en ton ce s…
V o l v ió a p o r o t r a c ab ra , y l ueg o o t r a , y o t r a , y o t r a …” .
“ Su po nga mo s q ue y a ha t r a n sp o r t ad o to da s” , d i j o d on Q u i j o t e ,
“ ¡o e s q ue va s a e s t a r t r a n sp o r t a ndo c ab ra s to do e l a ño ! ”
“ Dí game ¿c uán ta s h an p a sad o y a ?” “ ¿C óm o voy a s a be r l o ?”
r e spo nd i ó D on Qu i jo t e . “ ¡ Lo ve ! ¿No l e d i j e qu e l l e v a r a l a
c uen ta ? La h i s t o r i a t i e ne su f i na l pe ro n o pu ed o co n t inu a r ” .
“ ¿C óm o p ue de se r e so ?” r ep l i c ó D on Qu i j o t e “ ¿Tan e s enc i a l e s
p a r a l a h i s to r i a s abe r e l nú me r o exac to de c a b ra s q ue pa s a ro n
q ue s i s e co me te un e r ro r no s e pue de co n t in ua r ?” “E so e s”
r e spo nd i ó Sa nch o Pa nza .
8 . E l p e l i g r o d e u n ex c e s o d e e xp l i c a c i ó n e s n e f a s t o pa ra e l é x i t o a r t í s t i c o
d e c ua l qu i e r na r r a c i ón pe r o e s i n c lu so m á s se r i o c on r e spec to a l a s
h i s to r i a s qu e se c uen ta n c on in t en c i ón e duca t i v a , po r que ob s t a c u l i z a l a
i mag ina c i ón de l oye n te y , d a do que e l de sa r r o l l o de d i ch a f a cu l t ad e s
u n o de nue s t ro s p r i nc i pa l e s ob j e t i v o s a l na r r a r u na h i s t o r i a , deb em os
179
d e j a r l e e sp ac i o , no d ebe mo s co m pr ob a r e l e f e c to q ue p r odu ce , co mo he
m enc io na do an te r io r me nte , me d i a n t e p reg un ta s . S egún mi p ro p i a
e xpe r i enc i a , m i en t r a s me no s ex p l i c a c io ne s se o f r e z can , s i e mp re y
c uan do s e se a c u i da do so co n l a e l e c c ió n de l ma te r i a l y c on su
p r e sen t a c ió n a r t í s t i c a , l o s n iñ o s po dr á n sup l an t a r me jo r l o qu e se
n ece s i t a pa ra l a c om p re n s i ón de l a t r am a me d i a n te e l po de r d e su p rop i a
m en te .
Q uey ra t d i c e : “E l n i ño no t i ene l a n ece s ida d d e com p re nde r e l
s i gn i f i c a do e xac to d e l a s pa l a b ra s ; po r e l co n t r a r io , pa re ce se r que una
c i e r t a f a l t a de p rec i s i ón e s t i mu l a v i go r o same n te su im ag i nac ió n a l
p r op o rc i on a r l e má s l i be r t a d e i nde pe nde nc i a ” . 48
9 . E l pe l i g ro de r e ba j a r e l n i ve l de l a h i s to r i a co n e l o b j e t o de
s a t i s f a c e r e l g u s to p oc o de sa r ro l l a do d e l n i ño e s muy p a r t i cu l a r . Me
r e f i e r o en e s t e c a os so lo a l o s cue n to s q ue se p re se n t an de sd e e l p un to
d e v i s t a ed uca t i v o . Ex i s t en mo me nt o s d e r e l a j a c i ón en l a v ida de l n iñ o ,
c om o e n l a de l a du l t o , e n e l q ue se d i s f r u t an l a s h i s t o r i a s m á s l i g e r a s ,
p e ro a l o q ue me r e f i e r o e n e s t o s mo me nt o s e s a l a s h i s to r i a s con
o b j e t i v o s d id ác t i c os .
Ex i s t e u n a spe c t o de l a na r r a c ió n q ue p a re ce h abe r g oza do de e sc a sa
c on s ide ra c ió n t a n t o en A mé r i c a co m o e n nue s t ro p r op io p a í s ; s e t r a t a
d e l a s na r r a c i one s p a r a anc i an o s y n o so lo en i n s t i t uc io n e s o e n
a pac i b l e s n úc l e o s ru ra l e s , s i no e n e l co r azó n de l a s b u l l i c i o sa s c i u dad e s
y e n l o s p r op io s ho ga re s de d i cha s pe r so na s . M ien t r a s que l o s j ó vene s
t i e nen l a op or t un ida d de d i s f ru t a r de d i ve r s io ne s ex t e r i o r e s , ¿ co n qué
f r e cu enc i a pue de n v o lve r l o s a nc i a no s , mu ch o s de e l l o s c on f i na dos
n ece sa r i a me n t e a l r i nc ón de l a ch ime nea e i nc apa ce s d e l e e r muc h o p or
s í m i sm o s , a r e me mo ra r l a a l e g r í a d e su i n f a nc i a a s i s t i e nd o a l a
n a r r a c i ón d ramá t i c a d e a l gu na s de l a s v i e j a s h i s t o r i a s q ue y a c o noce n?
E s t a e s u na ocu pa c ió n ma rav i l l o sa pa r a a qu e l l a s p e r son a s d e l a c l a se
48
L e s j e u x d e s e n f a n t s , p . 1 6 . ( N . d e l O . )
180
ac om od ada que posee n e s t e d on y un a f o rm a m uch o má s e f i c a z pa ra
c a p t a r su a t en c ió n q ue l a s i mp l e l e c tu ra en v oz a l t a .
L ad y G re go ry 49, h a b l a nd o de l o s a nc i a no s de u n a s i l o d e
d e sam pa ra do s en I r l a nd a , e s t aba r e a lm en te co n mo v id a p o r e l e x t r a ño
c on t r a s t e q ue se p r od uc í a en t r e l a p o br eza de l o s na r r ad o re s y e l
e sp l e nd o r de l o s cue n t o s y dec í a :
L a s h i s t o r i a s q ue l e s g u s t a n co n t i e nen e l e men to s v i s i ona r i o s ,
c i sne s q ue se c onv i e r t e n en p r in ce sa s , c a s t i l l o s co n co ro na s
so b re l a s p ue r t a s , am an te s q ue v i a j an so b re l a s a l a s d e á gu i l a s ,
b r u j a s que a do ra n l a mú s i c a , v i a j e s a l o t r o m un do y su eñ os que
d u ran c i en añ o s .
M e t e mo q ue so lo l a i mag i nac ió n c é l t i c a s e g lo r i f i c a e n t an
r o má nt i co s t e ma s , p e ro e s to y seg u r a de que l o s ho m br e s y l a s m u j e re s
d e l o s a s i l o s e s t án mu ch o má s i n t e re sa do s e n l a s h i s t o r i a s q ue
so b re pa san su pe que ño c í r c u l o de l o q ue t e n dem o s a c r e e r .
T he A r t o f t h e S t o ry -T e l l e r , r e v i s ed e d i t io n . Ne w Y o rk , D .
A p ple t o n- Co n tu ry C o mp a ny , 19 37 .
49 Isabella Augusta Persse (1852-1932) Dramaturga y folclorista irlandesa.
181
Principios básicos
M a r i e L . Sh ed loc k
S e r í a u na pe r og ru l l a da suge r i r que l o s p r inc ip io s b á s i c o s p a ra l o g ra r
e l é x i to e n e l a r t e d e l a na r r a c ió n de c uen t os son e l i n t e r é s y l a f ue rz a
d e l a ex p re s i ón , y q ue , s i n e l l o s , n i ng ún na r r ad or l l e g a r í a mu y l e j o s ;
p e ro so s t e ng o q u e , i nc l u so e s t a nd o en p o se s i ón de e s to s d one s , s e
n ece s i t a n o t r a s c ua l i da de s p a r a co n seg u i r u na r ep re s en t a c i ón de c a l i d a d ,
e n t r e l a s que s i tú o en p r ime r l uga r l a s i mp l i c i da d a pa re n t e , q ue e s e l
a r t e de oc u l t a r e l v e r da de r o a r t e .
M e e s toy r e f i r i en do a l n a r r a do r pú b l i co , o a l p ro fe so r a n te u n g ru po
d e n i ño s y no a l a a bue l a que e spo n tán eame n te ( y c a da vez más
i nu sua l me n t e ) c ue n t a h i s t o r i a s a l a mo r de l a l um b re , c om o evoca
Bé ra nge r 1 en su p oem a S ou v e n i r s d u P eu p l e :
M e s en fa n t s , d an s c e v i l l a g e ,
S u i v i de ro i s , i l p a s s a ;
V o i l à b i e n l o ng temp s de c è l a !
J e ve na i s d ′e n t r e r en mena ge ,
À p i ed g r i m pan t l e c o t e au ,
O ù p ou r vo i r j e m ′é t a i s m i se .
I l a va i t pe t i t c hape au e t r e d i ng o te g r i s e .
I l m e d i t : Bo n jo u r , m a c hè re .
I l v ou s a pa r l é , g r an d ′mè re ?
I l v ou s a pa r l é ? 2
1 Pierre-Jean de Béranger (1780-1853) Francés. Autor de canciones. 2 N i ñ o s , p a s ó p o r e s t e p u e b l o , / y d e s p u é s l o s i g u i e r o n r e y e s . / ¡ P e r o d e e s o h a c e
y a m u c h o t i e m p o ! / C o n e l c u c h i l l o e n l a m a n o , / e n t r é e n e l c u a r t o p a r a v e r
m e j o r . / L l e v a b a u n s o m b r e r o p e q u e ñ o / y u n a l e v i t a g r i s . / M e d i j o : B u e n o s d í a s ,
q u e r i d a . / ¿ T e h a b l ó a b u e l a ? / ¿ T e h a b l ó ? ( N . d e l O . )
182
S oy l o su f i c i en t em en te e s c ép t i c a p a ra pe n sa r que n o e s l a
e spo n t ane ida d de l a a bue l a , s i no e l a r t e de Bé ran ge r l o q ue r e a l z a e l
e f e c to d e l a h i s to r i a qu e c uen ta e l p oe ma .
E s t a í n t i ma f o rm a d e na r r a c ió n , que r e su l t a e ncan ta do r a en e l
a mb i en te ap r op i ado , po d r í a f r a c a sa r e n cua n t o a a l c an za r , y mucho
m en o s ma n t ene r , e l i n t e r é s de u n a ud i t o r io e x t e n so ; y no po r su
s i m p l i c i d ad , s i no , a me nu do , po r l a f a l t a de de s t r e z a pa ra o rga n i z a r e l
m a t e r i a l y de se n t i d o a r t í s t i co pa ra s e l e c c i on a r lo y d i r i g i r e l i n t e r é s
h ac i a un pu n t o de t e r m in ad o a l a v e z q ue se d i sp o nen a dec ua dam en te l a s
c ue s t i o ne s s e cu nda r i a s . E n r e sum ida s c ue n t a s , l a s imp l i c i d ad qu e
n ece s i t a mo s pa ra co n seg u i r n ue s t ro s p r op ó s i t o s e s l a qu e pa r t e de l a
s e nc i l l e z y n o s p rod uce l a s en s ac i ón d e p ode r de j a r no s l l e va r po r l a
n a r r a c i ón . So lo cu an d o t r ad uc i m o s nu e s t ro i n s t i n t o e n a r t e o b te ne mos
u na h i s t o r i a p l ena y b i en a c a bada .
M e pa rec e nece sa r i o en fa t i z a r e s t e p un to p o rq ue l a s pe r sona s
t en de mo s a co nf und i r l a s im p l i c i da d d e e s t i l o c on e l de sc u i do en l a
p r e sen t a c ió n , l a f a l t a de co he s i ón i n t e r n a e n l a s o r a c i one s , e n l a s q ue
c om o ú n i c o nex o pa r ece qu e se r e cu r re s i em p re a l o s t an r e i t e r a do s “y” ,
“ po r t a n t o” y “ mm …” ; e s t e ú l t i mo so n id o i na r t i c u l ad o ha s i d o e l
r e spo n sab l e de l a r u ina de má s d e un a h i s t o r i a y l a d i s t r a c c i ón de l
a ud i t o r io e n m uch a s má s oca s i one s q ue a l gu no s e r ro r e s no t o r io s
p r op io s d e l a p r e sen t a c ió n d ra má t i c a .
L a s i mp l i c i da d r e a l ma n t i ene l a a t en c i ón de l pú b l i co p o rq ue l a
a pa ren te f a l t a de e s f ue rz o d e l a r t i s t a e j e r c e u n e f e c to r e c on f o r t a n te
so b re e l oye n te . E s c om o pa sa r de l zu mb id o en so rd eced o r de l a
m aq u i na r i a e n l e p r oce so d e e l a bo rac ió n a l p ro du c t o p e r f e c t a me nte
t e rm ina do , q ue l a ú n i c a m ue s t r a q ue p r e sen t a de q ue h a ha b i do t a l
p r oce so e s l a a rm on í a y be l l e z a de l co n j un t o , l o que nos h ace pen s a r
q ue c a da una de l a s pa r t e s qu e l o c om p one n ha r e c i b i do l a a t e nc ión
p e r t i ne n t e . ¿Qué e s , en r e a l i d a d , l o q ue hace que e sa apa ren te
s i m p l i c i d ad a se gu re e l é x i to de l a h i s to r i a ? La r e sp ue s t a a pa rece
183
a dm i r ab l eme n te ex pr e sa da en e l s i gu i en t e f r a gme n to pe r t e nec i en te a una
c on fe re nc i a d e Henr y J a me s 3 s o b re Ba l z a c :
U n de fe c t o de l a r t i s t a , q ue v i ene a s e r co mo l a f a l t a d e
d i g n i dad , c on s i s t e e n l a au se nc i a de s a tu ra c ió n de su p r o p i a
i de a . C uan do f a l l a l a s a tu ra c ió n , cu a lqu i e r o t r a p r e senc i a r e a l
p a re ce i nú t i l ; c uand o , po r e l co n t r a r i o , f unc io na , no ex i s t e
n in gú n f a l l o e n e l m é t od o c apa z de i n t e r f e r i r f a t a l me n te .
A c on t i nuac ió n l e s o f r e zco d o s e j e mp lo s de l e f e c to que p ro d uce d i cha
s a tu ra c ió n ; e n u no d e e l l o s dem o s t r a ré q ue l a f a l t a de mé to d o n o i mp i de
l a co n sec uc i ón de l e f e c to ap r op i ad o , m i e n t r a s q ue e n e l o t r o i l u s t r a r é
q ue c uan do s e co mb in a co n c i e r t a s c ua l i da de s se c un da r i a s d e l a r t i s t a , e l
é x i to e s t á a se gu ra do .
C om o e j em p l o de l p r im e r c a so , r e c ue rd o una ex pe r i e nc i a q ue t uve en
e l n o r t e de Ing l a t e r r a c uan do l a d i r e c t o ra de u n c o l e g i o d e ed ucac ión
i n f an t i l me p i d i ó qu e e sc uc ha se a u na j ove n in exp e r t a m ien t r a s co n taba
u n cue n t o a un g ru po de n i ño s m uy pe qu eñ o s .
N ada má s c ome nza r , me se n t ó a l go d ecep c i ona da p o r su f a l t a
c om p le t a de mé to do . Pa rec í a que r eu n í a l o s de fe c to s má s p e r j ud i c i a l e s
q ue p ud i e se n a r r u i na r l a a c t uac i ón de un o rad o r . S u v oz e r a á spe ra , su s
g e s t o s to r pe s , e xa ge ra do s y me lo dr amá t i c o s . Pe ro , a med id a que fue
a vanz an do , c om encé a de j a r de l ad o to d o s e so s f a l l o s y , en r e a l i d a d ,
l l e g ué a o l v i da rme d e e l l o s p or l o ab so r t a que e s t aba l a n a r r a d or a , t an
s a tu ra da p o r su p r o p i a h i s t o r i a que p r o n t o c on tag ió a l p úb l i c o e l
t r eme nd o i n t e r é s que t en í a en e l l a y l o s n iñ o s pe r man ec i e ro n to t a l me n te
h ech i z a do s .
E l o t r o c a so ocu r r ió du ra n t e una m i r ad a f u r t i v a t r a s e l e s c e na r i o en
u na oca s ió n e n l a qu e e l d i f un t o M. C oq ue l i n 4 m e i nv i t ó a v i s i t a r l e e n su
3 (1843-1916) Escritor norteamericano. 4 Posiblemente se trate de un miembro de la famosa familia de actores franceses que vivieron entre el siglo XIX y
el XX. Consultar Benoit, Noël Les Coquelin, tríos générations de comédiens, Société Historique de Rueil-Malmaison, 1998.
184
ca me r i no en t r e l o s a c to s p r i me r o y s e gu n do de l a o b ra L ′A bb é C on s t a n t i n
e n l a r ep re se n t a c i ón que se c e l eb r ó e n L on d re s u n a ño an te s d e su
m ue r t e . La ú l t i ma vez qu e ha b í a e s t a do c on M . Co que l i n ha b í a s i d o en
u na c e na d u ran te l a cu a l que dé muy i mp re s io nad a po r l a b r i l l an t e
c on ve r sa c i ón d e e s t e g r an a r t i s t a e n su p ape l de h om b re de m un do . Pe ro
e n l a o ca s i ón d e l a q ue ha b l o , me enco n t ré co n e l s a c e r do te se nc i l l o y
a mab l e qu e e s t a ba t a n me t i do en su p ap e l q ue me da ba n ga na s de da r l e
u n do na t i v o pa ra l o s p o br e s y pe d i r l e su be nd i c i ón a n te s de ma rch a r me .
M ie n t r a s ha b l a ba co n é l , me se n t í c on f u nd ida . So lo c ua nd o m e ma rché ,
c ome ncé a da rm e cu en ta de l o q ue hab í a oc u r r i d o : e s t a ba t a n s a t u ra do
p o r su h i s t o r i a que f ue i n c apa z de aban d ona r n i u n mo men t o su pa pe l
p a ra a sum i r e l hab i tu a l de an f i t r i ón y co sm op o l i t a .
P ue s b i en , e s t e e s e l e sp í r i t u qu e qu i e ro i ncu l c a r l e a l o s f u t u ros
n a r r a d or e s de cuen t o s . S i s e a p l i c a se n en su t r a ba jo c on l a m i sma
i n t en s ida d , c au sa r í an u na a u t é n t i c a r e vo lu c i ón e n e l a r t e de l a na r r a c ión
y en e l de l a p r op i a en s eña nza . La d i f i cu l t a d pa ra l l e va r a l a p r á c t i c a
e s t a t e o r í a r e s i de en l a co n s t a n te pe t i c i ón , p o r pa r t e de l o s p r o fe so re s ,
d e que c a re cen d e t i e mp o su f i c i en t e pa ra a l c anza r t a l n i ve l e n u n a r t e
q ue e s , ap a r en tem en te , t an s im p l e que e l e s fue rz o que s e l e de d i que
n u nca se ve rá r e c ono c i do .
M i r e spue s t a a e s t a o b j e c i ón e s que , au nq ue e l co n se j o pa ra a l c an za r
l a pe r f e cc i ón se a de d i c a r l e mu ch o t i em p o a c a da h i s t o r i a , d e f o r ma q ue
s e pue da p re pa ra r p e r f e c t a me nt e e l am b i en te e n e l que s e de sa r ro l l a a l
m i smo t i em p o que l a me ra a c c i ón ( i g ua l que l o s fo t óg ra fo s u t i l i z an un
t i e mp o a p r op i a do de e xp o s i c ió n pa ra co n seg u i r de t e rm inad o s e f e c to s en
l e c i e lo s i n pe rde r l a de f i n i c ió n d e l o s o b j e t o s q ue a pa rece n e n l a
i mag en ) , n o e s t an to una c ue s t i ó n de t i em po c om o de co nce n t r a c i ón en
l a ma te r i a , que e s u no de l o s p r i nc i pa l e s f a c t o r e s pa ra l a c o r re c t a
p r epa ra c ió n de l a h i s t o r i a .
M uc h o s na r r a do re s s e c o n te n t an c o n r e su l t ad o s i n s i g n i f i c a n t e s y , e n
ge ne ra l , e l pú b l i co n o l l e g a a s e r l o s u f i c i en t e me nte c r í t i co c om o p a r a
185
e x i g i r má s n i ve l . 5 El mé to do d e “m o s t r a r t od o e l p r oce so ” co mp o r t a
r e su l t ad o s má s i n me d i a to s y e s f á c i l d e san ima r se p o r l a c an t i dad de
t r aba jo pen o so qu e n o nece sa r i ame n t e v a a a seg u r a r l a a p ro bac ió n de l a
m ayo r í a . N o o b s t a n te , dad o que l e t e ma que me ocu pa son l o s
f u nda me nt o s b á s i co s pa ra l og ra r una n a r r a c i ón r e a lme n t e b uen a , l e s
r ue go q ue me d i scu lp en s i me c e n t r o en e l n i ve l má s a l t o y e n l o s
m ed io s pa ra a l c anz a r l o .
P o r c on s i gu i en te , m an te ngo e l t r a ba jo p rev io , au nqu e s e a t ed io so , e s
u n o de l o s p un to s p r inc ip a l e s d e l a na r r a c ió n . Pe r so na lm en te , no hay
n ada q ue me pa rezca má s i n t e re sa n te qu e o b se rv a r có m o va c r e c i e nd o l a
h i s to r i a g r a dua lme n t e de sd e u n s im p l e e sboz o ha s t a un t od o d ra má t i co .
Im ag i no qu e se r á e l m i sm o p l a c e r q u e se s i e n t e a l v e r c óm o se va
c on f o r ma nd o u n b on i to d i se ño so br e un a t e l a . N o q u i e r o d ec i r que se
t r a t e de u n t r a ba j o m ecán i co , q ue s e t e nga q ue r e a l i z a r en c o nd i c i one s
a dve r sa s e n u n c i e r t o t i e mp o y que r e su l t e s i m i l a r a o t ro s c i e n t o s de
p r od uc to s s i m i l a r e s ; p o r e l co n t r a r io , a l t r aba j a r co n é l , n o s de be mos
c onc ede r u n t i e mp o y c on cen t r a c i ón i l im i t ad o s .
E l de l e i t e e spec i a l d e l a l e n t a p r epa ra c ió n de u na h i s t o r i a s e a l c a nza
c uan do l o s pe r so na j e s , e i nc lu so l o s ob j e to s i nan ima d os , c ob ra n v i da y
p a re ce n mov e r s e por s í m i smo s . Rec ue rd o qu e u na vez l e de d i qué d o s o
t r e s pen o sa s s em an a s a l c ue n t o de An de r se n La s a v e n t u r a s d e u n
e s c a r a b a j o . A t r a ve sé m o men t o s de ve rdad e ro de sá n i mo p o rqu e to da s e sa s
p eq ueña s c r i a tu ra s , e sc a r a ba j o s , t i j e r e t a s , r a na s , e t c . , s e c om p o r t a ban de
f o r ma t a n c onv enc i on a l y a r t i f i c i a l , e n v ez de de sp l ega r l a fu e r t e
p e r so na l i da d que An de r se n l e ha b í a con ced id o a c a da un o de e l l o s , que
d e s i s t í de su r ep re se n t a c i ón .
P e ro u n d í a , e l e sc a r a ba j o , p o r d ec i r l o d e a l g ún m o do , “ co b ró v ida ”
y , de r e pe n t e , t odo s l o s de má s pe r so na j e s s e cu nda r io s pa r t i c i pa r on
t am b ié n de l a a n i mac ió n . En t once s hab í a r e a l i z a do e l t r aba jo p r i nc i pa l y
5 U n c é l e b r e i n t e l e c t u a l g r i e g o r e p r e n d i ó a s u p u p i l o a u n q u e l a a s a m b l e a e n t e r a l e
a p l a u d i e r a : “ L o h i c i s t e m a l y n o c o m o d e b í a s , p o r q u e e s a s p e r s o n a s n u n c a t e
e l o g i a r í a n p o r a l g o r e a l m e n t e a r t í s t i c o ” . ( N . d e l O . )
186
q ue daba so lo l a f á c i l t a r e a , en co mpa rac ió n , de g u i a r l a a c c ió n de l
p eq ueñ o d ra ma , suge r i r c ue s t i one s se cu n da r i a s y pu l i r l o s de t a l l e s , s i n
p e rde r nu nca de v i s t a a l e sc a r ab a j o , q ue t e n í a que de sen vo lve r se con
n a t u ra l i d a d y p re s e rv a r a l máx i m o su i nd iv id ua l i da d .
Te nde mo s a p repa ra r l a s h i s to r i a s com en zan do po r l o s d e t a l l e s , p o r
u n ge s t o o un e l e me n t o q ue r e c o rda mos d e a l gu na h i s t o r i a q ue no s han
c on ta do … pe ro s i no s s a l t a mo s e l pe r io do c on te mp l a t i v o , so lo
o b ten d re mo s r e su l t a do s i m pe r fe c t o s , im p r ov i sa do s e i n ú t i l e s que nu nca
n o s l l e v a r án a co n seg u i r e f e c t o s d ra má t i c o s . E s t e t i po de p repa ra c ión
m e r e c ue rda a un a j ove n c am pe s in a a l a qu e l l e v a r on a una
r e p r e sen t a c ió n de Gu i l l e rm o T e l l y , cua nd o má s t a rde l e ` p reg un ta r on p or
e l a r gu men to de l a o b ra , so l o pu do r e su mi r lo d i c i en do : “M e pa re ce que
h ab í a una f r u t a a l a q ue d i spa ra ban u na f l e c ha” . 6
S oy c on sc i en te de l a e x t r e ma d i f i c u l t ad q ue t i e nen lo s p r o fe so re s pa ra
d ed i c a r l e l e t i e mp o nec e sa r io a l pe r f e cc io na mie n t o de l o s cue n to s que
n a r r a n e n l a s e scu e l a s , po r que e s t a e s so lo una de l a s nu me r o sa s
m a t e r i a s que f o rman pa r t e de l s a t u rado cu r r í cu lo que deb en im pa r t i r .
P o r e l l o , l e s o f r e zc o e l s i gu i en te c onse jo : N o t e má i s r ep e t i r v ue s t r a s
h i s to r i a s . 7 S i no a com e t é i s m á s de s i e t e h i s t o r i a s a l añ o , e s c og i da s co n
e sme ro , y l a s r epe t í s s e i s v ec e s d u r an te un cu r so de cu a r en t a y do s
s e man a s , r e a l i z a r é i s u n t r aba jo a r t í s t i co y , p o r t a n t o , d u rad e r o ; l e s
p r op o rc i on a r é i s a l o s n i ñ o s m uc ha d i ve r s i ón , da do q ue d i s f ru t an
e sc uch an do e l m i sm o c uen to va r i a s vece s . Tam b ié n se ré i s c a pace s de
e v i t a r l a ap l i c a c i ón m o ra l d i r e c t a po rq ue , c a da vez que u n n iñ o a s i s t e a
l a na r r a c i ón a r t í s t i c a de u na h i s t o r i a , ad qu i e re u n p oc o más de l s e n t i d o
q ue s e e sc on de t r a s l a s im p l e h i s t o r i a s i n p re c i s a r n in gú n t i po de
e xp l i c a c ió n p or vue s t r a pa r t e . E l háb i to de hac e r lo l o m e jo r po s ib l e en
l uga r de s i mp l em ent e b i e n s i g n i f i c a r á q ue , a l a rg o p l a zo , u n o no t e nd rá
6 P a r a o b t e n e r m á s i n f o r m a c i ó n s o b r e l a p r e p a r a c i ó n d e l a h i s t o r i a c o n s u l t e e l
c a p í t u l o “ L o q u e p r e g u n t a n l o s p r o f e s o r e s ” . ( N . d e l O . ) 7 S u l l y d e f i e n d e q u e a l o s n i ñ o s l e s g u s t a n l a s r e p e t i c i o n e s e x a c t a s p o r q u e e x i s t e
u n v í n c u l o e s t r e c h o e n t r e e l d e l e i t e q u e l e s p r o d u c e l a e m o c i ó n y e l p r o c e s o d e
r e a l i z a c i ó n i m a g i n a t i v a . ( N . d e l O . )
187
o t r o i n t e ré s q ue p re pa ra r se pa ra a l c anza r e l n i v e l me jo r y l a s h i s t o r i a s ,
a un que s e an me nos n u me ro s a s , e s t a r á n p e r f e c t a me nte t e rm ina da s y
p u l i da s y p r odu c i r án un e f e c t o de so r p r e nde n t e i m po r t anc i a .
E n su h i s to r i a E l p o r q u e r i z o , H an s An de r s e n e xp one :
S ob re l a t um ba d e l pa d re de l a p r i nce sa c r e c í a u n r o sa l que
so lo f l o re c í a c a da c i nc o a ño s c on u na r o sa , pe r o ¡ qu é r o sa ! Su
p e r f um e e r a t an e xq u i s i t o q ue to do e l q ue l o o l í a o l v i dab a a l
i n s t an te su s p re ocup ac i one s y a f l i c c i one s .
S egú n La fc a d i o Hea r n 8:
E l t i e mp o a c a ba co n lo s e r r o re s y l a s e s t up i dece s de l é x i to
f á c i l y no s p re s en t a l a Ve rd ad . E s t a , a l i g ua l q ue e l a l oe , t a rda
m uc ho e n f l o re ce r , p e ro su f l o r e s l a má s p rec io sa d e l a s qu e se
p ue dan c on tem p l a r .
T he A r t o f t h e S t o ry -T e l l e r , r e v i s ed e d i t io n . Ne w Y o rk , D .
A p ple t o n- Co n tu ry C o mp a ny , 19 37 .
8 Patrick Lafcadio Hearn 1850-1904) Escritor también conocido como Koizumo Yakumo por su conocimiento y divulgación de la cultura tradicional japonesa.
188
Recursos para la narración de
cuentos
M a r i e L . Sh ed loc k
C on e s t e t é rm in o no a l ud o a nada q ue v aya e n co n t r a de l ev ange l i o de
l a s i mp l i c i da d q ue v eng o p re d i c an do co n s t an te men te , pe ro , a f a l t a de
u na me jo r , u t i l i zo l a pa l ab ra “ a r t i f i c i o s” p a r a r e f e r i r me a l o s
m eca n i smo s me d i a n t e l o s q ue p roc u ram o s a t r a e r y ma n t en e r l a a t e nc ión
d e l pú b l i co . E l a r t e de n a r r a r un cuen t o e s , e n r e a l i d ad , m uch o m ás
d i f í c i l que r e p re sen t a r un pap e l so b re un e sc ena r io : en p r im e r l u ga r ,
p o rq ue e l na r r ad or e s e l ún i c o r e sp on sab l e d e to do e l d r a ma y d e l a
a tm ó s fe r a en que se d e sa r r o l l a . T i ene q ue v i v i r l a v i da de c a da un o de
l o s pe r sona j e s y com p re nde r su r e l a c i ón c o n e l r e s t o . E n seg un do l ug a r ,
p o rq ue su e sc e na r i o e s co mo una min i a t u ra y su s g e s to s y m o v i mie n t os
d ebe n a j u s t a r se de f o r ma que n o de s t ru yan l a s e n sac ió n de p ro po rc ió n .
A me nu do he pe rc ib i d o q ue ha y a c t o re s que , a c o s t um b ra do s a l o s
e sc e na r i o s am p l io s , t i e nd en a ma rca r e n exce so su s g e s t o s y
m o v i mie n t o s cua ndo e s t á n co n tan do a l gu na h i s t o r i a . La p re pa ra c ió n
e spe c i a l de l na r r ado r de be r í a co n s i s t i r , n o so lo en e l e n t r e nam ie n t o de
l a v oz y l a e l e c c ió n c u i dada de l l eng ua j e s i n o , sob re t od o , e n e l co n t r o l
d e l a s uge s t i ón , qu e no s i e m pr e se p uede e mp le a r en e l e s c ena r io
p o rq ue se ve d i f i cu l t ada po r l a p re se nc i a de l o s ob j e to s r e a l e s . E l
n a r r a d or t i e ne que p re se n t a r d i c hos o b j e to s an te u n ó r ga no m ás
d e l i c ad o , “ e l o jo i n t e r i o r” .
Ta n co nve nc i da e s to y de l c a r á c t e r m i nu c i o so d e l a r t e de l a na r r a c i ón
q ue c reo q ue nu nca se p uede c on se gu i r u na r ep r e sen t a c ión
p e r f e c t a me nt e a r t í s t i c a de e s t e t i po en u n r e c in to mu y am p l io o a n te un
p ú b l i co m uy nu me ro so .
189
H e r e a l i z ad o a l gu no s exp e r im en to s en e s t a l í ne a cu an do , e n do s
o ca s i one s , na r r é una h i s t o r i a en A mé r i c a 1 a n t e u n pú b l i co q u e e xced í a
d e c in co m i l p e r son a s , 2 pe r o en a mb o s c a so s , au n q ue l a r e spue s t a a l a
r e a cc ió n d ram á t i c a e n u n pú b l i co t a n n u me r o so r e su l t ó g r a t i f i c an te y
e s t i mu l an te , me v i fo r z ada a s a c r i f i c a r p a r t e d e l a s u t i l e z a d e l a h i s t o r i a
p o r l a nece s ida d d e c onc ede r l e má s é n fa s i s p a ra q ue m e p ud i e sen
e sc uch a r to do s l o s p r e sen te s .
E l é n fa s i s e s e l v e nen o de to da na r r a c i ón p o rq ue a c a ba c on l a
d e l i c ade za y to da l a r e p re sen t a c ió n se v ue l ve una pu gna p o r t r an smi t i r
e l me n sa j e . La i n dec i s i ón de l a v i c to r i a de j a a l pú b l i co ne rv io so e
i n sa t i s f e c ho .
P o r l o t an t o , d e nu ev o , s i l a co m pa r a mo s c on l a a c tua c i ón sob re e l
e sc e na r i o , en l a na r r a c ió n no p ued o c on ta r co n l a a y ud a de l a s d i ve r sa s
e n t r a da s y s a l i d a s a e s c ena , l a s c a nd i l e j a s , e l v e s tua r i o , l a e x p re s i ón
f a c i a l de m i c om pañ e ro de e sc e na que i n t e rp re t a muc ho m á s de l o que
d i g o s i n ne ce s i dad d e e l a bo ra c i ón po r m i pa r t e … p o rq ue , p o r e j em p l o ,
c uan do en un a na r r a c ió n se e n t ab l a u n d i á log o , q ue r eq u i e r e m ucha
su t i l e z a y a g i l i d a d en l a ex p r e s i ón f a c i a l , e l na r r a do r d ebe s e r , a l m i smo
t i e mp o , ha b l a n te y o yen te .
E n t on ce s , ¿de qué a r t i f i c i o s po d em o s h ace r u so pa ra r e em p l aza r t oda
e sa a y uda q ue se l e o f r e c e a u n a c t o r sob r e e l e sc ena r i o ? E l p r i me ro y e l
p r inc ip a l , co mo m ed io pa ra c ap t a r r á p i dame n te l a a t e nc i ón de l
a ud i t o r io , e s e l p rud en te a r t e d e l a pau s a . Pa ra a que l l o s q ue n o hayan
t en id o n ing ún t i po de e xp e r i en c i a e n l a ma te r i a , e s t e e l eme n to l e s
p a re ce rá t r i v i a l e i n nec e sa r io , pe r o l o s q ue co no zcan a un qu e so l o se a
a l go e s t e t e ma , co inc id i r á n c on mi go e n l a ex t r ao r d i na r i a e f i c a c i a de e s t e
s i m p l e me d i o . E n r e a l i d ad , e s a l o q ue C oq ue l i n se r e f e r í a c on
“ mo me nt o cu lm inan te ” en e l qu e t od o e l i n t e r é s s e d i r i g e h ac i a un
p u nt o .
1 Se refiere a los Estados Unidos de América.
2 E n l a U n i v e r s i d a d d e V e r a n o d e C h a u t a u q u a , N u e v a Y o r k y e n e l P a r q u e L i n c o l n ,
C h i c a g o . ( N . d e l O . )
190
H e a p l i c a do e s t e s en c i l l o a r t e de l a pau s a c on to do t i po de p úb l i c o y
so lo ha f a l l ad o en a l gu na r a r a oca s ió n . Re su l t a m uy c om p l i c a do o f r e ce r
u n e j e mp l o a l r e sp ec t o , a men o s q ue r e a l i c em o s u na a u t én t i c a
r e p r e sen t a c ió n “e n v i v o” , pe r o l o i n t en t a ré y e sp e r o que , a l m en o s , me
c om p ren da n l o s q ue a l g un a v ez h an a s i s t i do a a l g una d e m i s
n a r r a c i one s .
E n La p r i n c e s a y e l g u i s a n t e d e Ha n s C hr i s t i a n An de r se n , e l r e y s e
d i r i g e a ab r i r é l m i sm o l a pue r t a . E s t e m o me nt o se p ued e t r a t a r d e d os
f o r ma s d i f e r e n te s : “ …y en to nce s e l r e y ab r ió l a pue r t a y t r a s e l l a
e nco n t r ó a un a ve rd ade ra p r i nce sa” o b i e n “ …y e n t onc e s e l r e y a b r i ó l a
p ue r t a y t r a s e l l a enc on t ró ( pa u sa ) a una ve r dade ra p r ince sa” .
E s mu y d i f í c i l e x ag e r a r l a d i f e r e nc i a de e f e c t o q ue s e p ro duc e
m ed i an te una l i g e r a p au sa . 3 Co n l o s n iñ o s , co n l l eva una pe que ña d o s i s
i nc onc i en te de cu r i o s i dad que se ex p re sa med i an te un a r epe n t ina
t en s ió n mu scu l a r . Du ra n te e l m ome n to q ue oc up a l a pau sa s e p r od uc e e l
t i e mp o j u s to pa ra s e n t i r , a un qu e n o p a ra fo r mu l a r , l a p r eg un ta : ¿ qué
e nco n t r ó t r a s l a pue r t a ? Me d i a n te e s t e e l e me n t o s e l og ra l a m i t ad de l
t r aba jo nece sa r i o p a ra ma n t ene r l a a t en c i ón . C re o q ue no r e su l t a
n ece sa r i o ad en t r a rno s en l a s r a zo ne s p s i co l óg i c a s q ue l o j u s t i f i c an , pe ro
r e c ome nd a r í a a l o s q ue e s t én i n t e re sa do s e n e s t e t e ma q ue l e a n e l
c a p í tu lo a l r e sp ec t o que apa rece en l a ob ra de R i bo t 4 E s sa i s u r
l ′ Ima g i n a t i o n C r é a t r i c e a s í c om o l a o b r a de Kea t i nge 5 S u g g e s t i o n .
M e gu s t a r í a a c o n se j a r a t od o s l o s p r o fe so re s que r ev i se n su s c uen t o s
c on ob j e to de i n t r o du c i r l a s pa u sa s a decu ada s y v a r i a r s u u so de
a c ue rd o c on l a ed ad , e l nú me ro y , sob r e to do , l a p re d i sp o s i c i ón de l
p ú b l i co . S o l o l a exp e r i e nc i a n o s p uede a seg u r a r e l é x i to en e s t e c a mp o ;
a m í me h a l l e v ad o m uch o s añ o s l l e g a r a c o mp re nde r l a im p o r t a nc i a de
e s t e meca n i sm o .
E n t re l o s me d i o s d e l o s que d i sp one mo s pa ra ma n te ne r v i v a l a
a t en c i ón de l o s oye n t e s y p ro cu ra r q u e c om p ren dan l o s e l e men to s
3 N o d e b e d a r s e m á s é n f a s i s e n e l s e g u n d o c a s o q u e e n e l p r i m e r o . ( N . d e l O . )
4 Théodule Ribot (1839-1916) Filósofo considerado como el fundador de la psicología francesa. 5 Maurice Walter Keatinge (1868-1935)
191
e se nc i a l e s d e l a na r r a c ió n s e enc uen t r a l a g e s t i cu l a c ió n . C re o , s i n
e mba r go , que d ebe hac e r s e un u so con t r o l a do de é l y no so l o e n un
d e t e r mi nad o pe r sona j e . A e s t e r e spec to , no e nco n t r a re m os n a da me j o r
q ue e l co n se j o d e Ha mle t p a r a l o s a c t o re s : “ Ten cu i da do de n o t r a spa sa r
n u nca l a mo de s t i a de l a Na t u r a l e z a ” .
Q u i z á s no s e a n ece sa r i o a dve r t i r a l o s na r r ad o re s sob re e l pe l i g r o q ue
e n t r a ña e l a bu so d e l a g e s t i cu l a c ió n y r e su l t e má s ú t i l a n i ma r l e s a qu e l a
u t i l i c e n , en e spec i a l en l o s pa í s e s an g l o sa j one s , en l o s q ue t ene mo s
t an to t em o r a ex pr e sa rn o s de e s t e m o do y e n e l q ue l a f a l t a de
g e s t i cu l a c i ón r e su l t a pa t e n t e . Cua nd o e l a ng l o sa j ón r e a l i z a a l gú n t i p o de
m o v i mie n t o , l o hace en b l oq ue (o t odo e l b r a z o , o to da l a p i e r na , o
t o do e l cue r po ) pe ro s i o b se rva mo s una c on ve r sa c i ón e n t r e f r anc e se s o
i t a l i a no s , adv e r t i r em o s l a c an t i dad de d e t a l l e s que se pue de n suge r i r con
u n s im p l e g i ro de m u ñeca o e l m ov im ien t o de u n ded o . E l po de r
e xp re s i vo de l a s ma no s ha que dad o t an m a ra v i l l o s ame n te r e sum id o en
u n pa sa j e d e Q u i n t i l i an o 6 q ue enc ue n t r o j u s t i f i c ad o e l r ep ro d uc i r l o a qu í
p a ra t od o s aq ue l l o s q ue de s een de scu b r i r l o q ue se p ue de co n seg u i r
m ed i an te e l g e s to :
P o r l o q ue r e spec t a a l a s man o s , s i n a y uda de l a s cu a l e s t oda
e xp re s i ón r e su l t a r í a d éb i l y d e f i c i en t e , s e r í a i mp os i b l e
e nu me ra r l a c a n t i da d d e m ov im ien t os q ue p uede n r e a l i z a r ,
d ad o q ue su p ode r d e ex p re s i ón l l e g a a s e r equ ip a r ab l e a l d e l
l eng ua j e . P ue s , o t r a s p a r t e s de l c ue rpo r e su l t a n ú t i l e s pa r a e l
h ab l an te , pe r o de e l l a s s e po d r í a dec i r qu e so n c ap ace s de
h ab l a r p o r s í so l a s . Co n n ue s t r a s m an o s p ode m o s pe d i r ,
p r o me te r , l l ama r a u na pe r so na h ac i a n o so t r o s y ha ce r qu e se
a l e j e , a mena za r , su p l i c a r , i nd i c a r m i ed o o de s ag rad o ; c on
n ue s t r a s man o s exp r e sam o s a l e g r í a , a f l i c c i ón , d uda , g r a t i t ud ,
p en i t e nc i a… se ña l am o s l a med ida , l a c a n t i d ad , e l nú me ro y e l
t i e mp o . ¿E s q ue c a r e ce n nue s t r a s mano s de l p o de r de i nc i t a r ,
6 Marco Fabio Quintiliano (39-95) Retórico y pedagogo hispanorromano.
192
r e p r im i r , su p l i c a r o dec l a r a r ap r obac ió n ? . . . De m od o q ue , de
e n t r e l a s nu me ro sa s l eng ua s que se ex t i en den po r t oda s l a s
n ac i one s y pu eb lo s , l a de l a s m an o s p a re ce s e r l a co mú n a
t o do s l o s ho mb re s . 7
U no de l o s a r t i f i c i o s m á s e f e c t i v o s a l a h o ra de co n ta r c uen t o s a l o s
n iñ o s pe que ño s e s e l u so de l a im i t a c ió n ; l a r ep r od ucc i ó n d e l a s vo ce s
d e l o s a n i ma l e s y de t od o t i p o d e so n id o s e n gen e ra l r e su l t a
e x t r e mad ame nt e d i v e r t i da pa ra l o s oye n te s . No ob s t a n t e , me gu s t a r í a
i n t r od uc i r u na se r i a ad ve r t enc i a a e s t e r e spec to . E s t e c a r a c t e r í s t i co
a r t i f i c i o so lo l o p ued en u t i l i z a r l o s na r r ad o re s que t eng an u na ap t i tu d y
u n d on e spec i a l p a r a e l l o . Hay muc ha s pe r sona s que t i en en u na g r an
f ue rz a ima g i na t i v a p e ro q ue c a re ce n po r c om p le t o de l a c a pac ida d de
i mag ina c i ón y su s e s fue rz o s en e s t e s en t i do , au nq ue e sme rad o s , s e
p r e sen t a n g r o te s co s y , p o r t an to , i ne f i c a c e s . A l e scuc ha r e s t e t i p o d e
r e p r e sen t a c io ne s , pa r a l a s q ue l o s n iñ os so n ex t r a ñam en te c r í t i c o s , uno
r e c ue rda aq ue l l a h i s t o r i a f r a nce sa en l a q ue u n p in to r a f i c io nado
m ue s t r a u na de su s p in tu ra s a u n am igo poc o en te nd id o en l a ma te r i a .
“ ¡Ah !” d i c e e l a m i go “ ¡ pe ro s i e s un l eó n ! ” “N o” r e spo nde e l a r t i s t a ( ¿ )
u n p oco o fe nd id o “e s m i pe r r i to f a l d e ro ” .
O t r o m ecan i sm o que da muy b uen r e su l t a do co n n iñ o s muy pe que ño s
c on s i s t e e n a t r a e r su a t e nc i ón in v i t án do l e s a c oo pe ra r i nc l u so a n te s de
c ome nza r l a h i s to r i a . A c on t i nu ac i ón p r e sen to u na b re v e i n t ro ducc ió n
q ue me r e su l t a m uy e f e c t i v a p a r a m i s h i s to r i a s cua nd o m e d i r i j o a un
p ú b l i co i n f a n t i l :
¿ S abé i s ? A no che t uv e un sue ño m uy ex t r añ o que o s v oy a c on ta r an t e s
d e co men za r c o n mi s h i s to r i a s . S oñé qu e i ba c a mi na nd o p o r u na c a l l e
( aq u í v e nd r í a e l n om b re de l a c i uda d e n l a que me e ncon t r a se en e se
m o men t o ) y l l e va ba u n g ran sa c o a l h om b ro q ue e s t ab a l l e no de
h i s to r i a s q ue hab í a i d o r e c og i en do de d i f e r e n t e s p a í s e s d e l m un do ;
ca mi nab a g r i t an do c on muc ha fue rz a : “ ¡ H i s to r i a s ! ¡C ue n t o s ! ¿Qu i én
7 D e L a e d u c a c i ó n d e l o r a d o r , l i b r o I I , c a p . 3 . ( N . d e l O . )
193
q u i e r e e sc u ch a r m i s cue n t o s ?” Y en m i sueñ o , l o s n i ño s se
a r r e mo l in aba n a m i a l r ede do r y dec í an : “C uén ta no s t u s h i s to r i a s , que
q ue re mo s e scu cha r l a s” . A s í que s a c a ba u n c uen to d e m i en o r me sa c o y
c ome nza ba “ Hab í a u na v ez u n r e y y un a r e i na q ue n o t en í a n n i ñ os y
q ue …” De re pe n te , u n n iñ o m uy pe qu eñ o , muc ho má s q ue a que l que
e s t á s e n t a do en a qu e l l a f i l a , m e i n t e r r u mp í a y g r i t aba : “Y o y a sé e se
c uen t o , e s e l de l a Be l l a Du r mie n t e” . En to nce s s a c a ba o t r o c uen t o y
c ome nza ba o t r a ve z : “É ra se u na v ez un a n iñ a p eq ueñ i t a q ue i b a a c a sa
d e su ab ue l i t a …” , e n t on ce s un a n i ña , q ue se pa re c í a a e s t a q ue e s t á
s e n t a da a l f i n a l de l a s egu nd a f i l a , dec í a : “E s…” (E n e se m o men t o hago
u na p equ eña pau sa y to do s l o s n i ño s g r i t a n a l u n í so no c on sa t i s f a c c i ón :
“ ¡Cap e r uc i t a Ro j a ! ” an te s d e que me d é t i e mp o a r e pe t i r l a r e sp ue s t a de
l a n iñ a de m i sue ño .
Y r e p i to e s t e p r oce so d o s o t r e s vece s , co n cu ida do d e q ue l a s
h i s to r i a s que e s co jo s e a n m uy co no c id a s . Pa ra e n t on ce s , l o s n iñ o s e s t án
t o t a l me n te e s t imu l a do s y a n i mad o s . Ge ne ra l me n t e , t e rm ino
f e l i c i t á nd o l o s p o r l a g r a n c a n t idad de h i s t o r i a s qu e c on ocen y
e xp re sá nd o l e s m i d e seo de q ue a l gu na s de l a s que m e p r o pongo
c on ta r l e s e sa t a rd e l e s r e su l t en n oved o sa s . C reo q ue c a s i n un ca ha
f a l l ad o e s t e p l a n p a r a e s t a b l e c e r u na b ue na r e l a c i ón de c o rd i a l i d a d e n t r e
e l p úb l i c o y y o . C on f r e cue nc i a , l o q ue r e su l t a d i f í c i l no e s g ana r se l a
a t en c i ón de l a ud i t o r i o s i n o man te ne r l a y un o de l o s meca n i smo s má s
su t i l e s c on s i s t e en d e j a r qu e l a au d i e nc i a s e r e l a j e un p oc o ( s i n q ue
l l e g ue a da r se cuen ta ) t r a s u na s i tua c ió n de i n t e n s i dad d ra má t i c a , de
f o r ma de que s e l e co nce da t i e mp o p a ra p r epa ra r s u i n t e ré s pa ra l a
s i gu i en te s i t ua c ió n .
E n r e l a c i ó n c on e s t e t e ma , e nco n t r amo s un e j em p l o exce l en te en l a
h i s to r i a de Ru dya rd K i p l i ng El g a t o q u e c am i n a b a a d o s p a t a s , en l a qu e l a
r e pe t i c i ón de l a s pa l ab ra s a c túa co mo se dan te ha s t a qu e un o se pe rc a t a
d e l co mie nz o de una n ueva s i tua c i ón .
L o ve rd ade ra men te i m po r t an te e s n o d e j a r nu nca que e l p ú b l i co s e
r e l a j e de ma s i a do e n l a s h i s t o r i a s q ue de pen de n d e s i t ua c ione s
194
d ra má t i c a s . S e t r a t a s i m p l e me nte de una c ue s t i ón de ma t i c e s y co lo r e n
e l l e ng ua j e . S i s e e s t á c on tan do u na h i s t o r i a po r pa r t e s y e l p úb l i c o se
d i s t r a e en d o s o t r e s o ca s i one s , s e debe rá r e a l i z a r un a pa us a e s t r a t ég i c a
a l l l e g a r a un m o men t o cu l m i na n t e q ue s e r v i r á pa ra av i va r l a
e specu l a c ió n en l a s m en te s i n f a n t i l e s y ha rá que c r e zca su i n t e ré s
c uan do se r e t ome l a h i s t o r i a .
O t r o meca n i smo nece sa r io d u ran te l a na r r a c ió n de u n c ue n t o e s m i r a r
a l pú b l i c o , d e fo r ma q ue se pa mo s s i s e enc ue n t r a p re d i spu e s t o pa ra l a
a c c ió n o pa ra l a r e a c c i ón y po da mo s m o d i f i c a r n ue s t r a h i s to r i a en
c on se cue nc i a . La p re d i spo s i c i ón pa ra l a r e a cc i ó n no e s m uy f r e cue n te y
s e d ebe u t i l i z a r pa ra p re s en t a r un t i po d e ma te r i a l d i f e r e n te . Re p re se n ta
l a op o r t un ida d pa ra i n t r od uc i r una b re ve de sc r ipc ió n poé t i c a , co n u n
l eng ua j e m uy c u i dad o , a l a qu e l o s n iñ o s no p re s t a r í an a t enc ió n s i
t u v i e se n una p re d i sp o s i c i ón may o r pa ra l a a c c ió n y e l d r am a t i sm o .
Q u i z á s u no de l o s a r t i f i c i o s má s im por t an te s s e a c ap t a r r á p i dame n te
l a a t e nc i ón de l au d i t o r io med i a n te u n co mi enz o so rp r en den te q ue
g a r a n t i z a r á su i n t e ré s de sd e e l p r i nc i p io . E n t on ce s , e l na r r a do r se pu ede
r e l a j a r u n po co , pe r o s i em p re t e n i end o m uc ho cu ida do co n e l f i na l ,
p o rq ue e s l o que pe r mane ce má s v i vo en l a men te d e l o s n iñ o s . S i l e s
p r egu n t a q ué h i s t o r i a l e s g u s t a má s de un p ro g r ama da do , de scu b r i r á
q ue s i em p re r e spo nd en l a ú l t i ma q ue l e s ha men c i ona do , l a c ua l , e n e se
m o men t o , de j a ocu l t a s a l a s d emá s .
A c o n t in uac i ón , l e o f r e zco a l g una s r e se ña s d e l o s com ie nzo s de
d i f e r en te s cu en to s q ue r a r a vez f r a c a sa r á n e n su i n t e n t o d e a t r a pa r l a
a t en c i ón de l n i ño :
“ Hab í a un a v ez un g i g a n te s co og r o que v i v í a so lo en e l f on d o de una
g r u t a ” de E l g i g a n t e y e l e s p a n t a p á j a r o s ; E l L i b r o d e Bá r b a r a y e l c a b a l l e r o ,
D av id S t a r r Jo r dan .
“ Hab í a u na ve z v e in t i c i nco so l dad i t o s de p lo mo , to d o s e l l o s
h e rma no s , p ue s hab í a n s i d o co n s t r u id o s a p a r t i r de l a m i sm a v i e j a
c ucha ra d e p l om o” , d e E l s o l d a d i t o d e p l om o , Ha n s C h r i s t i a n A nde r se n .
195
“É ra s e un a vez un e mpe ra do r que t e n í a u n c a ba l l o c uya s h e r r ad ura s
e r a n c om p l e t a me nte de o r o” de El e s c a r a b a j o , Ha n s C h r i s t i an A nde r se n .
“ Hab í a u na v ez un me rca de r t an r i c o , t an r i co , q ue t en í a o r o
su f i c i e n t e co m o pa ra pav ime n ta r t oda l a c a l l e y aú n l e sobr a r í a , i nc l u so ,
p a ra o t r a c a l l e j ue l a ” de E l t r o n c o v o l a d o r , Ha n s C h r i s t i a n An de r se n .
“É ra s e una vez u n che l í n que se e sc a pó de l a c a sa de l a m one da
s a l t a nd o y g r i t an do : ¡H ur ra ! ¡ Voy a r e c o r r e r t od o e l mu n do ! ” d e El
c h e l í n d e p l a t a , Ha n s Ch r i s t i a n An de r sen .
“ Hab í a u na vez , ha ce muc ho s , mu cho s a ño s , un e l e f a n t e , e l más
a p rec i a do de l o s a n i ma l e s , qu e no t e n í a t r onc o” de H i s t o r i a s p a r a n i ñ o s :
E l n i ñ o d e l e l e f a n t e , Ru dya r d K i p l i ng .
“E l c a ngu r o n o s i em p re ha s i do c om o l o c on ocem o s h oy e n d í a ; e r a
u n a n i ma l c om p l e t a men te d i f e r e n te , c on c ua t r o p a t a s p eq ueña s” de
H i s t o r i a s p a r a n i ñ o s : E l v i e j o c a n gu r o , R udya r d K i p l i ng .
“ Gi re h a c i a d on de g i r e —d i j o l a v e l e t a en l o a l to de l c am pa na r i o —
n ad i e e s t á co n ten to” de Fábu l a s a l am o r d e l a l um b r e , Ed w i n Ba r r ow .
“ Un g r up o de p i e z a s de a j ed re z , d i sp ue s t a s so b re e l t a b l e r o ,
d ec i d i e r on c a mb i a r l a s r eg l a s de l j u eg o” de l a m i sma fu en te .
“ La so m b r i l l a , co lo r r o sa , t en í a de l i c ad a s va r i l l a s de ba rba de ba l l ena
y u n f i no ma ng o de ma de ra de c e rez o” de N a r ra c io ne s b r ev e s , W . K .
C l i f f o rd 8.
“É ra s e una vez u n p o br e a sn o que hac í a g i r a r una no r i a y n u nca ha b í a
t en id o l a o po r tu n id ad de mo ve r l a c o l a , de s a c u d i r l a c abez a , de
r e buz na r n i de s ab or ea r l o s c a r do s t i e rn o s” de l a m i sma f ue n te .
A l gu no s de e s t o s co m ienz o s e s t á n d i r i g i d o s , e n e f e c t o , a n i ño s m uy
p eq ueñ o s , pe ro t odo s e l l o s c o mpa r t en l a m i sma cua l i dad : l o s sume rgen
d e l l en o e n e l t ema y , po r t a n t o , a t r a pan su a t e nc i ón a l i n s t a n te , a l
c on t r a r i o de l o que oc u r r e c on l a s h i s t o r i a s que c om ien zan co n una
r e po sa da de sc r i pc i ón .
D e l m i sm o m od o , d ebe mo s se r ex t r em ada me nte c u i dad oso s c on l o s
f i na l e s de l o s c uen to s . D ebe n e ncua d ra r s e t am b i é n d en t ro d e u n c l ímax
8 Posiblemente se esté refiriendo a William Kingdon Clifford (1845-1879) Filósofo y escritor inglés.
196
d ra má t i c o , a l r e ded or d e l c ua l s e ha de sa r ro l l a do t oda l a h i s t o r i a , c omo
o cu r re en l o s s i gu i en te s e j em p l o s :
“Y de sde e n t on ce s , s a l e p o r l o s bo sque s h ú med o s , s ub e a l a s c op a s de
l o s á rb o l e s y a l o s t e j a do s , a g i t an d o su c o l a y c a mi nan do co n l a ú n i c a
c om pañ í a de su so l ed ad” d e H i s t o r i a s p a r a n i ñ o s , Ru dya rd K ip l i ng .
O se p ued e c re a r e l e f e c to d e l an t i - c l í max :
“ L o sa bem o s po r e l p e r ió d i c o de l co nce j a l , p e ro e s un a c o sa q ue
n u nca se d ebe c re e r de l to do” , de J a ck e l z oq u e t e , Han s C hr i s t i an
A nde r se n .
O se p ued e e vad i r po r c om p le to :
“ Qu ien no se l o c r e a p ue de c o mp ra r l a s en e l pa t i o de l cu r t i do r ” , de
U na g r a n a f l i c c i ó n , Ha n s C h r i s t i a n A nd e r s e n .
O se p ued e i n t ro duc i r u n co men ta r i o so r p ren de n te :
“C om o n unc a ha r e c upe ra do l o s t r e s d í a s que pe rd ió a l p r i nc i p i o de l
m u nd o , n un c a ha ap r en d id o b i en a c om p o r t a r se ” de H i s t o r i a s p a r a n i ñ o s :
C óm o c o n s i g u i ó e l c am e l l o s u j o r o b a , R udy a r d K ip l i ng .
L o ú n i c o q ue he q ue r id o su ge r i r e n e s t e c a p í tu lo so n a l g una s
e s t r a t eg i a s ú t i l e s q ue he de scu b i e r to a l o l a rgo de m i s a ño s de
e xpe r i enc i a , pe r o e s t oy seg u ra de que se l e p od r í an aña d i r m uc ha s má s .
T he A r t o f t he S t ory -Te l l e r , rev i s ed e d i t i on . Ne w Yo rk , D .
A p ple t o n- Co n tu ry C o mp a ny , 19 37 .
197
Preguntan los profesores
M a r i e L . Sh ed loc k
L a s s i gu i en te s so n l a s p re gu n ta s q ue c on ba s t an te f r e c ue nc i a m e
h an f o rm u l a do a l g un o s p ro fe so re s e n m i p ro p i o pa í s y en A mé r i c a y
q ue he co n s i de rad o ú t i l e s c on r e spec to a l t e ma q ue ve n i m os t r a t a ndo ;
m e g u s t a r í a e xp re sa r a qu í m i g r a t i t ud h ac i a l o s p r o fe so re s que me
h an p l an te a do to da s e s t a s du da s a l f i n a l de m i s co n fe ren c i a s , pue s me
o f re c en l a o po r tun id ad de ex p re sa r m i s pu n t o s de v i s t a sob re
d i f e r en te s a spe c t o s a s í c om o ac l a r a r , po r m ed i o de l a i n ve s t i g a c i ón y
l a r e f l e x ió n , a l g una s c ue s t i one s q ue h e dad o má s o m en o s por
s e n t a da s . Ta mb ié n ha n co n t r ib u i do a m od i f i c a r m i o p i n i ón en
a l gu no s c a so s , ev i t a nd o que me vu e lv a dem a s i a do d ogm á t i c a co n
r e l a c i ón a l o s mé t od o s de o t r a s pe r so na s .
P r e g u n t a n o . I : ¿P o r q u é c o n s i d e r o n e c e s a r i o i n v e r t i r t a n t o s a ñ o s e n e l a r t e
d e l a n a r r a c i ó n d e c u e n t o s q u e , a l f i n y a l c a b o , o c u p an u n a p o r c i ó n t a n
p e q u e ñ a d e l a l i t e r a t u r a ?
D el m i sm o m od o q ue u n a c to r co n s id e ra im po r t a n te p re pa ra r se
d u ran te m uch o s año s p a r a e l e sc e na r i o a u nq ue l a l i t e r a t u ra d ra má t i c a
s e a so lo una r a ma d e l a l i t e r a tu ra g e ne ra l . E l r e i no de l a f an t a s í a e s
e l r e in o l e g í t i m o d e l o s n iñ o s ; e s to s t am b i én d i s f r u t a n de l a s
d r a ma t i z a c i one s , co m o n o so t ro s , pe r o da do qu e l o s b uen o s
n a r r a d or e s son , co m pa ra t i v a me nte , t an e sc a so s , su s n ece s i da de s
d ra má t i c a s n o q ue da n p l en ame n te s a t i s f e c ha s . ¿C uá l e s e l r e su l t ad o?
O b i e n l o s l l e va mos a r e p r e sen t a c io ne s p r o p i a s d e pe r so na s may o re s
o c r e am o s t e a t r o s i n f a n t i l e s en l o s q ue l a s ob ra s , e nca n t ado r a s c omo
d ebe n se r , s e e ncue n t r a n ne ce sa r i a men te p r i v a da s d e l o s e l eme n to s
e se nc i a l e s q ue c on s t i tuye n u n d r ama … o p i e r de n pa r t e de su va lo r
p a ra ada p t a r s e a l a c a pac ida d de l n i ño . P o r t an to , l o má s s e n sa t o e s
q ue , m i en t r a s que e l n iñ o e s peq ueñ o , s e l i m i t e a l a s im p l e na r r a c i ón
d e h i s to r i a s po r que co m o a e sa eda d su i mag i nac ió n e s má s v i v a ,
198
d i s f ru t a r á co n su s c r e a c io ne s i n t e r io r e s y n o ne ce s i t a r á , co mo
n o so t r o s , l o s e s t í mu lo s a r t i f i c i a l e s q ue p ro po r c io na l a “ t r a moy a” de l
e sce na r i o .
P r e g u n t a n o . I I : Qu é s e d e b e h a c e r s i u n n i ñ o t e p r e g u n t a ¿ e s a h i s t o r i a e s
v e r d a d e r a ?
E spe ro q ue n o se m e co n s i de re de mas i ad o u t ó p i c a s i d i g o q ue e s
m uy f á c i l , e sp ec i a lm en te c o n lo s n iñ os m á s p eq ueñ o s , e ns e ña r l e s que
l a v e r da d e s u na co s a r e l a t i v a q ue dep en de de l o s o j o s c on q ue se
m i re . S i no t e me mos e xp l i c a r l e s a n ue s t r o s h i j o s q ue e n l a v id a hay
p e r so na s may o re s qu e n o ven l a s co sa s q ue o t ro s ven , m i t i g a rem o s
su s d ud a s .
Q uey r a t 148 d i c e e n su I ma g i n a t i o n C r é a t r i c e :
P a ra l og ra r a den t r a r s e e n l o má s r e cón d i t o de l a men te d e
l o s n iñ o s , u no t i en e qu e t r a n s f o rmar s e en un o de e l l o s ;
e s t a mo s l i m i t a do s a i n t e r p r e t a r a l n iñ o b a jo l a s co nd i c i one s
d e l ad u l to . L o s n i ño s que o b se rva m o s v i ve n y c r e cen e n una
c om un ida d c i v i l i z ad a , y l a c on se cue nc i a de e l l o e s que e l
d e sa r r o l l o de su i m ag i nac ió n e s e x t r a ñam en te l i b re y
c om p le t o po rq ue , t an p r on to c om o so b re pa san e l n i ve l
m ed io , l a e du cac i ón r a c io na l i s t a d e su s pa d re s y p r o fe so re s
l o s r e p r i me . Su vu e l o se enc uen t r a r e s t r i ng i d o p o r u na
f ue rz a an t ag ón i c a q ue l a t r a t a co mo u n t i p o de l oc u ra
i nc i p i en te .
Re su l t a m uy s i mp l e e n seña r l e s a l o s n iñ o s q ue s i un o ma n t i e ne l a s
c o sa s e n e l l u ga r a l q u e pe r t e nece n , s e r á n ve r dad e r a s c on r e spec t o a
l a s de má s ; pe r o s i u n o a r r a s t r a e sa s m i sma s c o sa s fu e r a de l a v e l a da
a tm ó s fe r a de l a en so ñac ió n y l a s i n t r od uce a l a f ue rz a e n e l t e r r eno
d e l o s he ch o s r e a l e s , e l r e su l t ad o s e r á t o t a l men te i nco ng ru en te . Por
p o ne r un e j e mp lo c onc re t o : l a l l e g ada de l c a r ru a j e hech o d e una
c a l aba za y co nd uc id o p o r r a t one s e s t á e n co mp le t a a r mo n í a co n e l
148 No encontramos referencias directas sobre este autor o su obra pero por el título suponemos se trate de un discípulo de Théodule Ribot.
199
a mb ien te en e l que t r an s cu r re l a h i s t o r i a de Cen i c i e n t a , y nu nca he
o íd o q ue n ing ún n iñ o se p l an te a se l a d i f i c u l t ad que sup on e v i a j a r en
t a l v eh í c u lo o qu e l o s r a t on e s p ud i e r an t i r a r de é l . Pe r o , su g i r á mo s l e
a l n i ño q ue d i ch o v eh í cu lo d im in u t o s e p ud i e se co nd uc i r p o r e n t r e
l o s c och e s de B r oad way o en me d i o de l o s au to bu se s de l S t r a nd y
c on fu n d i r e mo s su m en te .
U na vez c om p ren d id o e s t o , l o s n iñ o s a ban do na rá n l a i de a de que
l o s cue n to s de had a s son so lo pa ra e l l o s y n o t a mb ié n pa ra su s
m ayo re s , y de sde d i cha i de a l l e g a r án a l a co nc lu s i ón de q ue e s l a
m en te i n f a n t i l de l p oe t a y de l so ñad or l a q ue c on t i núa a p rec i a nd o
e s t a s co sa s ; que so l o l o s o j o s de l a s p e r so na s som b r í a s p r on t o se
e n t u rb i an v o l v i é ndo se i nc apac e s de ve r l a s v i s i one s q ue u n d í a l e s
p e r t e nec i e ro n .
E n su e n say o La p o e s í a y l a v i d a , e l p ro fe so r B rad l e y de c l a r a :
L a po e s í a , n o so l o p o r me d i o d e su exp r e s ió n s in o t a mb ién
d e o t ro s a spec to s , h a ce q ue l a ma sa de nue s t r a ex pe r i e nc i a
s e vu e l v a v i v a y qu e e l m un do co b re s i gn i f i c a do .
E s to e s a p l i c ab l e t an to a l o s n i ño s c om o a l o s ad u l to s . P ued e
o cu r r i r que , du ra n te un a se s i ón de na r r a c ió n y g r a c i a s a un p oe ma o
u na na r r a c i ón d ra má t i c a co nm ov ed or a , e l n iñ o r e c iba una i n sp i r a c ión
r e pen t i na a c e rc a de c i e r t a s po s ib i l i d a de s de l a v i da q ue , ha s t a
e n t on ce s , n o ha b í a ad ve r t i d o en e l cu r so d e su exp e r i enc i a e s co l a r
h ab i t ua l .
“ La po e s í a ” , c on t in úa e l p r o fe so r B r ad l e y , “ e s un a fo r ma de
r e p r e sen t a c ió n de l a ve rda d ; pe ro en e l l a t a m b i é n se e ncuen t r a , co mo
i n s i s t e n su s de t r a c to r e s , una g r an c an t i da d de de s i l u s i ón o m en t i r a .
N o p ode m o s nega r lo , y a que r e c o rda mo s que l a i l u s ió n e s co n sc i e n te
d e qu e na d i e qu i e r e de f r a ud a r n i s e r d e f r a ud ad o . Po r l o q ue se r í a
m e j o r dec i r que l a p oe s í a f a l s e a l o s hec ho s l i t e r a l e s p a r a o b ten e r una
v e r da d m ayo r . E n p r i me r l uga r , pa r a r e p re se n t a r l a c o nex i ón
e x i s t en te en t r e l a pa r t e má s s i g n i f i c a t i v a , l a e xpe r i en c i a , y l a me nos
s i gn i f i c a t i v a , l a p oe s í a ; y , e n l ug a r d e un i r l a s p o r med io de un
200
v ínc u l o q ue pa se , u n o po r u n o , p o r l o s ob j e to s i n t e r med io s , s a l t a ,
d i r e c t am en te , de u na a o t r a , l o cua l c r e a i n s t an t á nea men te u n
c on f l i c to co n e l s en t i do co mú n” .
E s t e p a sa j e c o n t i ene t a n t a po rc ió n d e v e r da d pe r son i f i c a da e n l o s
c uen t os f an t á s t i c o s c om o e n l o s poe ma s , po r l o q ue r e su l t a r í a
i n t e r e san te t o ma r a l gu no s d e d i c ho s c ue n t o s y t r a t a r de de s c ub r i r en
q ué m om en to s f a l s e a n l o s hec ho s p a r a o b ten e r u na ve rd ad m ayo r .
To me mo s , p o r e j emp lo , l a h i s t o r i a de Ce n i c i en t a : e l c a r r ua j e y a l s
c a l aba za s q ue h em os m enc io na do , y t od a l a mag i a q ue l o s r o dea , son
f a l so s e n c ua n t o a l a r e a l i d ad q ue en co n t r a m os e n nue s t r a v ida
c o t i d i ana , pe r o ¿n o e s u na v e r da d mayo r e l he ch o de que Ce n i c i en t a
p u d i e se e sc a pa r de l a mb i en te op r e s i v o e n e l que s e e nco n t r aba
p en sa nd o e n e l e sp l en do r que p od í a ha be r fue ra ? En e s t e s en t i do ,
t o do s he m o s v i a j a do a l gu na vez en c a r ru a j e s hec h o s c on c a l abaz a s .
P o nga mo s p o r c a so l a h i s t o r i a de Ps i que e n c ua l qu i e r a de l a s
f o r ma s e n q ue se p r e se n t a en e l fo l c l o r e po pu l a r . La t r a ns f o r mac i ón
m ág i c a de l a am an te e s f a l s a co n r e spec to a l a r e a l i d ad , p e ro ¿no e s
u na ve r dad má s e l eva da e l h ech o d e que a m en ud o n os
t r an s fo r ma mo s s egú n l a s c i r cu ns t a nc i a s y q ue e l a mo r y e l c o ra j e
p ue den su pe ra r t oda s l a s d i f i cu l t ade s ?
H ab l em o s ah o ra de l cu en to d e l o s t r e s o so s . No re su l t a dem a s i a do
r e a l qu e l o s o so s s e m ue s t r en ho sp i t a l a r i o s co n l o s n iñ o s qu e i nvaden
su t e r r i t o r i o , au nqu e ¿no e s ve rda d qu e l a a udac i a , c on f r e cu enc i a ,
r e duce o p re v i e ne e l p e l i g ro ?
E n e l c a so de l a h i s to r i a de J a ck y l a j u d í a g i g a n te , e l v e l oz
c r e c im ien t o de l t a l l o de l a j u d í a y e l e ncue n t ro c on e l g i g an te son
h ech o s f a l so s de a cu e r d o c on l a r e a l i d a d , pe r o ¿n o e s ve rd ad q ue e l
e sp í r i t u a ven t u r e r o e i n t r é p i do a v ece s n o s a l e j a de l a r e a l i d ad y de
su s só r d i do s a c on tec im ien to s ?
To da s e s t a s co n s i de ra c io ne s son ex t r em ada me nte su t i l e s p a ra l o s
n iñ o s y su ex p l i c a c i ón po d r í a de s t ru i r e l i n t e r é s y l a emo c i ón d e l a
n a r r a c i ón ; no ob s t a n te , e s b uen o qu e l a s c on ozca n l o s q ue va n a
r e p r e sen t a r d i c ha s n a r r a c i o ne s : no so l o l e s p ro por c i on a u n
a rg um en to de p e so a n te l a s ob j e c i one s d e pe r sona s po co im ag i na t i v a s
201
ace r c a d e l a f u t i l i d a d , s i n o i n mo ra l i da d , que co mp o r t a r e p re sen t a r
e sa s h i s to r i a s p r i m i t i v a s , s i no que t a mb ié n d i s i pa n n ue s t r a s p r op i a s
d ud a s y no s a yu dan a j u s t i f i c a r s u u so , s i e s que nece s i t a mo s t a l
j u s t i f i c a c ió n .
P o r m i pa r t e , e s t oy c o mp le t ame n te de a c ue r d o c on q ue , f o r ma ndo
p a r t e de l a h i s to r i a l a s p e r son a s má s p r im i t i v a s , s e r í a e s tú p i do
i gn o ra r l a s de sde e l p u n t o de v i s t a ev o lu t i vo , q ue c on s t i tuye su may o r
i m po r t anc i a , y de f i e nd o l a s ve rda de s p o ten c i a l e s que co n t i e nen so lo
d e sde e l p un t o de v i s t a de l a c o nv en i enc i a .
P r e g u n t a n o I I I : ¿Qu é p o d emo s h a c e r s i u n n i ñ o d i c e q u e n o e l g u s t a n l o s
c u e n t o s d e h a d a s ?
E s te no e s u n c a o s i n f r e cue n te . L o p r i me ro q ue d ebe mo s
d e t e r mi na r , s e gú n l a s c i r cu n s t anc i a s , e s s i e se d e s in t e ré s p r oce de d e
u na na tu ra l e z a t e r c a y p r o s a i c a , de u na i nc a pac i dad r e a l pa r a
v i sua l i z a r l a s i mág en e s f an t á s t i c a s o mág i c a s que p re sen t a l a h i s t o r i a ,
s i p ro v i e ne ( y e s t a e s a me nu do l a r a zó n r e a l ) de l t e mo r a que se l e
p id a q ue c r e a l o q ue su i n t e l e c to c a l i f i c a de i r r e a l o s i e s p o rq ue e l
n iñ o p i e n sa que e s m uy may o r p a r a d i s f r u t a r d e u n p l a c e r q ue no va
c on su s añ o s .
E n e l p r im e r c a so , de be mo s pe r se ve r a r a l a e sp e r a d e q u e se
d e sa r r o l l e l a i mag in ac i ón qu e e s t á l a t e n te . S i e l n iñ o se q ue j a de l a
f a l t a a pa re n te de ve ra c ida d , po de mo s e n seña r l e l o va r i o p i n t a q ue e s
l a v e rda d , co m o suge r í a l r e spo nd e r l a p r im e r a p reg un ta . En lo s o t ro s
c a so s deb em o s i n t e n t a r de j a r c l a ro q ue e l p l a c e r que s e v a a
a ven tu ra r a s e n t i r c r e ce rá , o de c r e ce rá , c o n l o s a ño s , de qu e m ie n t r a s
m á s u no in t e n t e c on venc e r s e de un a co s a , po r med io de l a
e xpe r i enc i a o e l co no c i m ie n t o , m á s se a l e j a r á de e l l a .
P o nga mo s u n e j em p l o c on c r e t o c on e l c a so de Sa n ta C l au s . He mo s
p e rd i do c a s i l a i l u s i ón a l de s t ru i r e l ú l t i m o ve s t i g i o de m i s t e r i o en
t o r no a e s t e pe r son a j e i n t r od uc i én do lo e n t od o s l o s a lm ace ne s y
c ome rc io s d u ran te l a Na v i dad .
P e ro e l m i t o o r i g ina l nu nca d ebe de sap a rece r ; e l v í ncu lo s e p ue de
m an te ne r f á c i lme n te c on tá nd o l e s a l o s n i ño s , g r ad ua l men te , q ue e l
202
S an ta C l au s que e l l o s ad o raba n c om o una f ue rz a i n v i s i b l e y
m i s t e r i o sa n o e s o t r a c o sa qu e e l e sp í r i t u d e l a c a r i da d y l a
f r a t e r n i dad qu e n os h ace t ene r p r e sen te s a l o s dem á s , y que e se
e sp í r i t u t oma a me nu do l a fo r ma d e r eg a lo s ma te r i a l e s . P ode m os
a vanz a r a ún má s y m o s t r a r l e s q ue e s t e e sp í r i t u p uede h ace r a l g o más
q ue ob se qu i a rn o s co s a s ma te r i a l e s , de m o do que l a l e y end a i n f a n t i l
a dq u i e re un o s be l l o s y r ob u s t o s c im i e n t o s sob re l o s q ue p ode mos
e d i f i c a r d u ran te e l r e s to de nue s t r a s v i da s .
¿N o se r á qu e u no d e l o s m o t i v o s p o r l o s que l o s n i ño s r e c haza n
l o s c ue n t o s i n f an t i l e s e s p o rq ue se l e s p r o po rc io na un ma te r i a l muy
p o br e ? En gen e r a l , p ue den r e su l t a r ba s t an te mo nó t on o s y a bu r r i do s ,
s a l vo e n e l c a so de a l gu na s exc ep c i one s que r ev o lu c i ona n l a
a p rec i a c ió n l i t e r a r i a de l n i ño y ha cen q ue l o má s p r o sa i c o de sp ida
c h i spa s de em oc i ón .
P r e g u n t a n o . I V : ¿Qu é e s má s r e c om en d a b l e : a p r e n d e r s e u n a h i s t o r i a d e
m em o r i a o c o n t a r l a c o n l a s p r o p i a s p a l a b r a s d e u n o ?
E s to depe nd e r á en g r a n me d i da de l t i po de h i s t o r i a . S i su e s t i l o e s
c l á s i c o o e l i n t e r é s de e s t a e s t á e s t r e c ha men te r e l a c io na do co n e l
e s t i l o , co m o o cu r re en An de r sen , K ip p l in g o S t ev en son , e s me j o r
e nco me ndá r se l a po r co mp le t o a l a me mo r i a . P e r o s i e l p r oce so de
m em o r i z a c i ón r e su l t a ex t r ema da ment e l a rg o ( sob re t o do p a ra
a que l l o s q ue n o d i sp o nga n de l t i em po su f i c i e n t e pa ra ded i c a r se so lo
a e l l o ) , o p ro voc a u n r e su l t a do a r t i f i c i a l , e n t on ce s s e r á m á s s en sa to
l e e r l a v a r i a s vec e s , d e j á nd on o s i n t e r pe l a r po r e l l a , an o ta r c i e r t o s
p a sa j e s que p ueda n a ñad i r l e i n t e r é s d ram á t i co y n o p re oc up a rn o s p or
l a p r e c i s i ó n de l l e ng ua j e e n g ene ra l .
P o r e j e mp lo , l a h i s to r i a de Pa nd o ra , c om o apa rec e e n E l l i b r o d e l a s
ma r a v i l l a s , s e p uede a c o r t a r pa ra n i ño s m uy pe que ño s , d e f o r ma que
d e j e mo s p r i nc ipa lme n te e l d i á l og o d ram á t i co e n t r e l o s d os n i ño s , que
e l n a r r a do p ued e m em o r i z a r co n f a c i l i d ad y que l l ama r á má s l a
a t en c i ón de l o s ch i c o s . O e n e l c a so d e n i ño s mayo re s : s i to ma mo s
u na be l l a h i s t o r i a me d i e va l c om o e s E l V o l t e a do r d e Nu e s t r a Se ño ra ,
e n l a v e r s ió n de Wic k s t e ad , s e r í a d i f í c i l q ue e l t e x t o o r i g in a l
203
m an tu v i e se e l i n t e r é s de l pú b l i c o ; pe ro s i o mi t i mo s u na b ue na pa r t e
d e l ma te r i a l e l a bo rad o , p od r í am o s i n t en t a r p re se n t a r l o s pa sa j e s más
c a r a c t e r í s t i co s q ue r e su ma n l a s i t ua c ió n . Po r e j e mp lo , an t e su
ac tu ac i ón , e l v o l t e ad o r se l a me n ta : “ ¿Qu é e s t oy h ac i e nd o ? P o r que no
h ay na d i e t a n ne c io qu e e l que r i v a l i z a co n to do s l o s d em á s po r
s e rv i r a D io s” . Y t r a s s u a c to de dev oc i ó n : “S eñ o ra , e s t e e s un
c om po r t a mie n t o e j e mp l a r , No lo hago p o r na d i e má s q ue po r t i ;
a y úda me , Se ño r , y p o dr é en o rg u l l e c e rm e d e q ue se rv i r t e n o e s pa ra
m í u na ob l i g a c i ón , s i no u na r e co mp en sa” .
P o r o t r a pa r t e , e x i s t en na r r a d or e s c on m uc ho t a l e n t o q ue so lo son
c a pace s d e c on ta r l o s c uen t o s c on su s p r op i a s pa l ab ra s . E n mi
o p i n i ón , pa ra u n na r r ad o r má s c om p le to , am bo s mé t od os de be n se r
i gua lme n te im po r t an te s .
P r e g u n t a n o . V : ¿C ómo d e b em o s c om en za r a p r e p a r a r l a h i s t o r i a ?
D e n uev o , l a p re pa r a c ió n de pe nde rá en g r an me d i da de l a c l a se d e
h i s to r i a que vaya mos a co n ta r : s i d ebem o s mem o r i z a r l a o a dap ta r l a a
u na c i e r t a e dad o t i po de n i ño o s i d ebe mo s co n ta r l a í n t e g r a c on
n ue s t r a s p ro p i a s pa l a b ra s . N o o b s t a n te , e x i s t e un t i po d e p r e pa ra c i ón
q ue e s l a m i sm a p a ra c ua l qu i e r t i p o de h i s to r i a que co n s i s t e en
c on v iv i r c on e l l a d u ra n te un t i e mp o ha s t a qu e ob te nga mo s l a
a tm ó s fe r a i d ó nea y de spu é s p roc u ra r q ue l o s pe r so na j e s v i v a n de
v e r da d e n d i ch o c on tex t o , e sp ec i a lm en te e n e l c a so de ob j e t o s
i na n i mad o s . Aq u í e s d on de de s t a c a Han s C hr i s t i a n A nd e r se n . H o race
S cu dde r d i c e de é l : “ Med i an te a l gu na f o r ma de t r a n sm ig ra c ió n , l a s
a lma s se han e nca rn ad o en so l dad o s d e p lo mo , pe onz a s , c e r d i t o s -
h uc ha , m on eda s , z ap a t o s e , i n c lu so , e n o b j e to s i n só l i to s co m o a gu j a s
d e zu rc i r y c uan do c om ien zan a ma n i f e s t a r se en e l i n t e r i o r d e e so s
c ue rp o s , a pa ren te me nte e s t úp id o s e i na n i mad o s , l o h acen s i em p re en
p e r f e c t a c o n so nanc i a co n l a s c on d i c ion e s ha b i tua l e s d e l o s cue r po s
q ue oc upa n , au nq ue m u ch o s de e s to s ob j e to s ve n i nc re men ta da s su s
p o s i b i l i d ade s p o r l a d o t a c ió n de l a s a l ma s” . 149
149
D e L o s n i ñ o s e n l a l i t e r a t u r a y e l a r t e . ( N . d e l O . )
204
L a p r ueb a de que l a h i s t o r i a e s t á p re pa rada e s q ue de j e mo s de
c on s ide ra r que e s to s o b j e to s e s t á n i n an ima do s . Po ngam o s c om o
e j em p l o a l gu no s de l o s pe r so na j e s de A nde r se n . En p r i me r l uga r , e l
so ld ad i t o de p l om o . E n m i o p i n i ón , y da do que he v i v id o l a h i s to r i a ,
s e t r a t a de u n hé roe r e a l , que se ha p r o cu ra do u n pue s to co mo u no
d e l o s má s va l i e n t e s l uc had o re s de l a h i s t o r i a o l a f i c c i ón . O lv idé por
c om p le t o e l hech o d e q ue fu e se de p lo m o , exce p t o cua nd o me d i
c uen ta de l o s s e r e s t a n e x t r a ñ os c on t r a l o s que co mb a t í a o c ua ndo
d e j é de a dm i ra r l a fo r ma t a n ma ra v i l l o sa c on l a que An de r se n e l a b ora
su s í m i l de l a c uch a ra de p lo mo , l a r i g i dez de l m osqu e te y l a s
l á g r i ma s de l m enc ion ad o me ta l .
To ma nd o co mo e j em p lo l a p eo nza o l a pe lo t a y , e xcep tua nd o l a
f o r ma de l i c i o sa en l a q ue d i s cu ten so br e l a s r e spec t i v a s v i r tu de s de l
c o rch o o l a c a oba d e su s a n t epa sa do s , p o dr í a mo s o l v ida r t o t a l me n te
q ue no se t r a t a de se re s r e a l men te h u man o s c on l a s p a s i one s y
f l a que za s que c a r a c t e r i z an a l a j u ven t ud .
E n cua n t o a l e sc a r a ba j o , ¿q u i é n p i en s a en é l co mo u n m ero
e spéc i me n e n t om o ló g i c o ? ¿No r ep re se n t a e l s í mb o l o de l v i a j e r o
s a t i s f e c ho que no ap r en de en su s v i a j e s o t r a co s a qu e l a im p o r t a nc i a
d e l a p r o p i a pe r sona l i d ad ? ¿Y l a a g u j a d e z u rc i r ? ¿E s po s ib l e s epa ra r
e l i n t e r é s hu ma no po r l a a mb i c i ón de e s t a d i m i nu ta p i e z a de me ta l ?
E s t e m i smo mé t odo a p l i c ad o a l a p rep a ra c i ón de l a h i s to r i a no s
m ue s t r a que , en oca s io ne s , n os p odem o s e l ev a r de l a fu nc ió n d e l
m e ro i n t é r p re t e a l a de c r e a do r ; e s dec i r , q ue l o s ob j e to s so n c a pace s
d e v i v i r en r e spue s t a a l i n t e r é s q ue p onga m o s e n r e co no ce r su p r op i a
c a pac ida d pa ra hace r l o .
C om o suge re nc i a p r á c t i c a s e r í a a c on se j ab l e que , t a n p ro n t o co mo
s e supe re n l a s d i f i c u l t ade s de l t e x to ( s i s e v a a me mo r i z a r so lo
c on s i s t e en l a pe no sa t a r e a de r e pe t i r l o nu me r o sa s vece s ) , y s e
c om ien ce a t r a ba j a r l a h i s t o r i a d e sde un pu n t o d e v i s t a
v e r da de rame n te d ram á t i co , s e p r on unc i e n s i e mp re l a s pa l ab r a s en voz
a l t a , r epe t i da s ve ce s , a n t e s de na r r a r l a a n t e n i ng una pe r son a , p ue s , a l
e sc uch a r e l son id o d e l a s pa l ab ra s , s e n o s p uede n oc u r r i r n ume r o sa s
i de a s y p ode m o s fo r ma r imá gene s men ta l e s , me jo r que c on n i ng ún
205
o t r o mé t od o ; s e t r a t a d e u na e spec i e de p rue ba c uyo s r e su l t ad o s se
p ue den mo d i f i c a r o no c uan do se r ep r od uzca a n te un p ú b l i co . E n
c a so de que s e mem o r i c e l a na r r a c i ón , a co n se j o que s e b u squ e en
p r im e r l uga r l a pe r f e cc ió n e n e l l en gua j e y que n o s e i n t e n te
c on se gu i r e f e c t o s d r a má t i co s ha s t a q ue n o l a haya mo s a l c an zad o ; s i n
e mba r go , s i v am o s a em p l e a r nue s t r a s p r op i a s pa l ab ra s , s e p ueden
t ene r en cue n ta l o s e f e c t o s a me d id a q ue s e e j e cu t a , na t u ra lme n te
d u ran te l a p re pa r a c i ón . Co n f r e c ue nc i a , l o s g e s t o s , l a s pa u sa s y l a
e xp re s i ón f a c i a l nos a yu dan a de t e rm in a r e l v oca bu l a r io q ue va mo s a
e sc oge r , a un qu e du ra n te l a r e p r e sen t a c i ón e n p úb l i c o s e p ueda
m o d i f i c a r a l go e l r e su l t ad o . E s m uy r e co me nda b l e que en s ayem o s
t o do s l o s g e s t o s de l an te de u n e spe jo , p o rq ue se r á u n a mig o de
c on f i anza c uya s i nce r i da d e s t a r á fu e r a d e t oda du da q ue ev i t a r á que
c ome ta mo s e r ro re s n o to r io s y , med i an te su c o r r e cc i ón , n os a yu da rá a
o b ten e r r e su l t ad o s m á s s a t i s f a c t o r i o s . S i no n o s g u s t an nu e s t r o s
g e s t o s ( y c on l a p r á c t i c a n o s v o lv e r e mo s c a da vez má s c r í t i co s )
p ue de se r p o rq ue no se a mo s d ema s i ado i nd u l gen te s co n e l p od e r de
l a i mag ina c i ón de l p ú b l i co . E l ex ce s i vo é n f a s i s en l o s g e s t o s e s t a n
p oc o a r t í s t i c o e i ne f i c a z c om o en l e t on o o e l l e ng ua j e .
N o o b s t an te , a n t e s de dec i d i r u n ge s to o una ex p re s i ón
d e t e r mi nad a , d ebe mo s t e ne r en c ue n ta a l o s p e r son a j e s p r in c i pa l e s de
l a h i s t o r i a y e s tu d i a r có m o p ode mo s , no p re se n t a r lo s , s i n o d e j a r q ue
s e p re se n ten me j o r , l o cua l r e su l t a b a s t a n te d i f e r e n t e . E l mayor
h o mena j e qu e se pue de r e nd i r a un na r r ad o r , co mo a un a c to r , e s e l
h ech o de que o l v id em o s t e m po ra l men te su pe r sona l i dad , p o rque
s i gn i f i c a r á qu e se ha i den t i f i c ad o po r co m p le to c on e l pe r so na j e que
i n t e rp re t a .
C uan do haya mo s de sc ub i e r t o q ué q u i e r e n hace r l o s pe r so na j e s
p r inc ip a l e s po de mos c on t i nu a r co n l a c a r a c t e r i z a c ió n . Me gu s t a r í a
p r e sen t a r u na h i s t o r i a c o mo e j em p l o ; s e t r a t a de l a l e y e nd a b ud i s t a
d e E l l e ó n y l a l i e b r e . 150
E n e s t e c a so s e n o s p r e sen t a n e l l eó n y l a l i eb r e c omo
p r o t ag on i s t a s , l o s d emá s a n i ma l e s son me no s i nd iv id ua l e s y , p o r
150
F á b u la s e h i s t o r i a s d e o r i e n t e , p u b l i c a d o p o r R o u t l e d g e . ( N . d e l O . )
206
t an to , de sa r r o l l an m en o s cua l i dade s im p o r t a n t e s . La s c a r a c t e r í s t i c a s
f u nda me nta l e s de l a pe que ña l i eb re son su n e rv i o s i smo , e x i g e nc i a y
d e so r b i t ada ima g i nac ió n . To da s e l l a s de be mo s t en e r l a s en men te
c uan do a pa rezca e n e sc en a , a fo r tun ada me nte , n o s i n t r od ucen
f á c i lm en te e n l a r e p re sen t a c ió n d r amá t i c a . E l l eó n , p o r su p a r t e ,
p o see u n g r a n c o raz ón y una me n t e ab i e r t a , l o q ue no s p r op o rc i ona
l a op or t un ida d de p re se n t a r lo an te l o s n iñ o s co n o t r os a t r i b u t os
a dem á s de su be l l e z a f í s i c a y s u ex t r a o r d i na r i a fue r z a ( au nque
v o l vam o s a c o r re r e l pe l i g r o de a l a r ma r a l o s e s t ud i an te s de c i e nc i a s
n a t u ra l e s ) . To do e l l o l o hace m á s i n t e re sa n t e que e l l e ón m ag nán imo
q ue , c on sue r t e , h em o s enc o n t r a do en o ca s i one s e n l a f i c c i ón .
N a t u ra l me n te , l o s a du l t o s s a be mo s qu e e l l e ón e s u n d i s f r a z de
Bu da . L o s n i ñ o s n o s e d a r án cue n t a d e e l l o , n i t am po co e s n ece sa r io
q ue l o haga n ; pe r o c om p ren de rá n l a i de a de q ue se t r a t a d e un l e ón
b a s t a n te i n u sua l , a l q ue n o no s e nco n t r a mo s en l a s ave n t u r a s de Pau l
D u Ch a i l l u n i , mu ch o m en o s , e n e l am b i en te c a s i do mé s t i c o de un
z oo ló g i c o . S i nue s t r a r e p re se n t a c ió n e s v i v a , po d rem o s t r a n sm i t i r
t o do lo que que r a mo s a l n iñ o . E so fo rm a pa r t e d e l o qu e y o l l am o l a
a tm ó s fe r a de l a h i s t o r i a que , co mo u na fo to g ra f í a , s o lo se pue de
o b ten e r d e sp ué s de u na l a rg a ex p os i c i ón o , l o q ue e s l o m i sm o , e n l a
p r epa ra c ió n l e de bem o s co nce de r muc ha r e f l e x ió n y a t en c ió n .
D ad o q ue l o s d o s a n i ma l e s me nc i on ad o s son lo s pe r sona j e s más
i m po r t an te s , de be n so b re s a l i r de l a i de a g e ne ra l : l o s de má s an ima l e s
s e de ben r e t r a t a r co n co lo re s má s d i s c r e to s , l o c ua l q u i e r e dec i r que
e n vez de p re s en t a r l o s en de t a l l e so lo s e de be n suge r i r . s e l e p ue de
d a r , p o r e j e mp lo , un ge s t o de t e r mi nado a l e l e f a n te , c a min an do c on
su t ro nco , u n c eñ o f r un c i do a l t i g r e , un a son r i s a a r ro gan te y
e n i g má t i c a a l c ame l lo ( f ru to de l a m a r av i l l o sa i mag i nac ió n de
K ip l i ng ) . Pe r o , s i s e l e c on cede u n ge s t o de t e rm ina do a c a da u n o de
l o s a n i ma l e s , e l e f e c to t o t a l c a e r á e n l a m on ot on í a y l o s p e r so na j e s
s e c un da r i o s pa s a r án a u n p r ime r p l an o , o b s t a cu l i z a nd o l a a c c ió n y
d e j a nd o poc o e sp ac i o pa ra l a i ma g i nac i ón de l p úb l i c o .
P e r so na l me n te , encu en t ro e f i c a z l a r epe t i c ió n , m en o s ma rca da , de l o s
207
m enc io na do s ge s t o s a m ed i da qu e l o s pe r sona j e s a ban do nan l a e sc ena
p a ra que s i rv an co mo re c o rda to r io .
E n t on ce s , ¿ c uá l e s l a i mp re s ió n que q ue re mo s de j a r en l a me n te
d e l n iñ o , a pa r t e de l a d i ve r s i ón p o r l a d r a ma t i z a c i ón y e l i n t e r é s que
n o s he mo s e s f o rz ad o p or p r ocu ra r ? C on t oda s eg u r id ad , q ue se dé
c uen ta de l pe l i g ro q ue e nc i e r r a e l pán i co . Un mé to do pa r a l og ra r l o
( m uy a c l a mad o ) c on s i s t e e n dec i r a l f i n a l de l a h i s t o r i a : “A h ora ,
n iñ o s ¿qu é no s ha en s eña do e l c uen t o ?” A p r op ó s i to de e s t e mé to do ,
L o r d M or l e y o p i na : “Se t r a t a de u na r e a l i d ad pa ra e l s a b io y de un
r o m pecab eza s i n t e rm i nab l e pa ra e l n ec io l a i de a de q ue e l i ncu l c a r
d i r e c t am en te l a mor a l p r oba rá , i nva r i ab l e men te , l a i n u t i l i d ad de un
i n s t r u men to y l a f u t i l i d ad d e u n mé to d o” .
S i e s t e mé to do d i r e c to f ue se r e a l men te e f e c t i vo , po d r í a mos d e j a r a
u n l ad o e l pe que ño d ra ma y dec i r , s i n má s : “ E s de to n to s se r
n e rv i o so s ; e s pe l i g r o so hac e r a f i rmac io ne s s i n f un dam en to . La s
p e r so na s qu e t i enen una men te a b i e r t a c om p ren den me j o r l a s c o sa s
q ue l a s pe r sona s c on mi r a s e s t r e c ha s” .
To da s e s t a s a f i rmac io ne s ab s t r a c t a s so n t an c i e r t a s c omo l a t a b l a
d e mu l t i p l i c a r ; e l n iñ o p uede , o n o , g r ab a r l a s en su m en te , pe ro
n u nca a c t ua rá en con secue nc i a .
S in e mb a r go , po nga mo s to da l a p a s ión a r t í s t i c a de l a qu e so mo s
c a pace s e n l a r ep re s e n t a c i ón de l a f á bu l a y , s i n q ue hagam o s n i ng ún
c ome n ta r i o a l r e spec to , e l n iñ o se n t i r á l a i n t en s ida d d r amá t i c a de un
e no r me g ru po de an i ma l e s a l a rma do s p o r l a s pa l a b ra s i nc ong r ue n te s
d e u na l i eb rec i l l a i r r e spo n sab l e . De j e mo s qu e s i e n t a n l a d i g n i dad y l a
c a lma de l l e ón , que da pe r f e c t a c uen t a de su au t o r id ad , s u t r a t o
t i e r no pe ro f i rm e p a ra c on l a nec i a l i eb re , haga mo s q ue v i v an e l
g lo r i o so f i na l e n e l q ue t od o s l o s a n i ma l e s s e r e t i r a n co nve nc i do s de
su l oc u r a y de s cu br i r e mo s q ue he mo s em p le ad o e l m i sm o m é t od o que
e l l e ón ( que de b í a s e r i nc on sc i e n te men te s egu id o r de F ro ebe l ) y n o
h ab rá ne ce s i dad de a ñad i r nada m á s a l a e sc e na .
P r e g u n t a n o . VI : ¿E s b u e n o c om en t a r l a h i s t o r i a c o n l o s n i ñ o s y a l e n t a r l e s
p a r a q u e s e a c o s t umb r e n a h a c e r p r e g u n t a s s o b r e e l l a ?
208
D e mo men t o , no . E l e f e c to qu e se pe r s i gue s e debe co n segu i r po r
m ed io s d r amá t i co s y s e de s t r u i r í a s i i n t en t á se mo s a na l i z a r l a me d i a n te
p r egu n t a s .
E l med io que se emp le a e n l a na r r a c i ó n de c uen to s e s (o de be s e r )
p u ra men te a r t í s t i c o y ape l a r á a l n i ñ o a t r avé s de l o s s e n t im i e n t o s : l a
a pe l a c ió n a l i n t e l e c to o a l a r a z ón so n mé to do s d i f e r en te s q ue se
d ebe n u t i l i z a r e n o t r a s s i t ua c io ne s . C ua nd o d i s f r u t a mo s de l pe r fume
d e u na f l o r o de l a b e l l e z a d e su co lo r , n o e s m om en to de r e c o rda r su
c l a s i f i c a c i ón bo tá n i c a , a l i gua l q ue e n l a c l a se de bo tán i c a r e su l t a r í a
t o t a l me n te i r r e l e van t e ha b l a r de l a f unc i ón qu e de se mp eña n l a s f l o re s
e n l a a l e g r í a de l a v i da .
D e sde u n pu n to de v i s t a p rá c t i c o , n o e s pe r t i nen te an im a r a q ue
l o s n i ño s p l an te e n p r egu n t a s , po r que p o dr í an p e r t u r ba r l a a t m ós fe r a
i n t r od uc i en do cu e s t i one s c om p le t a men te i r r e l eva n t e s de f o rm a que
c uan do q u i e r a n evoca r l a na r r a c ió n , so lo r e c o rda rá n l a c onv e r sa c i ón .
Rec ue rd o q ue una vez , l l e va nd o a c ab o l o que c o n s id e r aba l a me jo r
f o r ma de c a p t a r e l i n t e r é s de uno s n iñ o s q ue a s i s t í a n a l a
r e p r e sen t a c ió n de E l so lda d i to de p lo mo y , s i en do i ncapa z de
a b s t e ne r me de em p le a r e l m é t od o f á c i l d e l a p reg un ta d i r e c t a , de l que
r e c on ozc o su i nu t i l i d a d , l e s i n t e r r og ué : “ ¿N o c re é i s q ue ha s i do muy
b o n i to q ue l a peq ue ña ba i l a r i na s a l t a r a a l f ueg o pa ra r e un i r se co n e l
v a l i e n t e so lda d i to ?” “V aya” , d i j o un jov en ma t e r i a l i s t a de s e i s a ñ os ,
“ y o c r e í a q ue l a ha b í a e mp u j a do l a c o r r i e n t e ” .
P r e g u n t a n o . VI I : ¿E s c o n v e n i e n t e p e d i r l e s a l o s n i ñ o s q u e r e p i t a n l a
h i s t o r i a d e s p u é s d e e s c u c h a r l a ?
M i re sp ue s t a e s r o tu n dame n te neg a t i v a . A un que a p rec i em os l a i de a
m o de rna de l a c on ve n i e nc i a de qu e e l n iñ o se exp re s e p o r s í m i smo ,
l ame n t o qu e e sa “ au t o - exp re s ió n” s e l im i t e a u na me ra r ep r od ucc ión .
H e t r a t ad o e s t e t em a c on má s d e t a l l e e n o t r a s e c c ió n de l l i b r o . E s t a
e s un a d e e sa s oca s io ne s en l a s que l o s n iñ o s deb en co mp re nde r y no
r e pe t i r ( au nq ue l o s m á s p ro g r e s i s t a s c r e a n q ue ex i s t e n oca s io ne s de
e s t e t i p o ) .
209
C uan do , de sp ué s de u na p repa ra c i ón m i nu c i o sa , u n e xp e r t o ha
n a r r a d o u n cue n t o h ac i e nd o g a l a de su s m e j o r e s c ap ac i dade s , pe d i r l e
a u n n i ño q ue r e p rod uzca l a h i s to r i a c on su v oca bu l a r i o i mp e r fe c t o y
s i n e l má s m í n i mo d o n de l a pa l ab ra ( s i em p re me r e f i e ro a un g r upo
n o r ma l de n iñ o s ) e s t an a b su r do co mo s i , t r a s l a e j e c uc i ón de una
p i e z a mu s i c a l a c a rg o de un g ra n a r t i s t a , s e l e p id i e se a a l gu i en de l
p ú b l i co q ue su b i e s e a l e s c ena r io y r e a l i z a se su p r op i a ve r s ió n . C omo
r e su l t ad o , s e de s t ru i r í a e l de l e i t e que ha e xpe r i me n t ad o e l p úb l i co
c on l a ob ra , pa r t i c i pa nd o t a m b ié n de l a pé r d id a e l p ro p io
e j e cu t a n te . 151 S i em p re h e de fe nd id o q ue c inc o m in u t o s de c om p le t o
s i l en c i o a l f i n a l de l a n a r r a c ió n a yu da rá n má s a qu e e l n iño l a g r abe
e n su me n te q ue cua lq u i e r i n t e n to de r ep r od ucc i ó n . En e so s
m o men t o s p o s t e r io r e s a l a h i s to r i a co n s i de ro pa r t i c u l a r men te
a p l i c ab l e s l a s i nd i c a c io ne s g ene ra l e s q ue e l doc t o r M o n te s so r i
p r e sen t a en su e sp l én d i do c a p í tu lo de d i c a do a l s i l enc io .
P r e g u n t a n o . V I I I : ¿ S e d e b e a l e n t a r a l o s n i ñ o s p a r a q u e i l u s t r e n l a s
h i s t o r i a s q u e s e l e s c u e n t a n ?
C re o que e s un ex pe r i me n t o d i gn o de e l og i o y de g r an i n t e r é s t a n to
p a ra l o s p ro fe so re s co mo pa r a l o s n i ño s p e ro s i s e u t i l i z a
e spo rá d i c a me nte . S in e mba r go , du d o ba s t an te qu e d i c ha s
i l u s t r a c i o ne s r e f l e j e n f i e lm en te l a imp r e s ió n que h a q ue dad o e n l a
m en te de l n i ñ o . S e t r a t a de l a m i sma cu e s t i ó n q ue se p l an t e a c uan do
s e l e p ide , o é l m i sm o p i de , r e p r od uc i r l a h i s t o r i a c on su s p ro p i a s
p a l a b ra s : l o i nu sua l d e l m ed i o d e qu e s e v a l e n l a s n a r r a c io ne s hace
c a s i im po s ib l e qu e e l n i ño l o ma ne j e co n l a d e s t r e z a nece s a r i a pa ra
e xp re sa r l o q ue de se a , a me no s q u e s e t r a t e de un a r t i s t a o q u e su
c a pac ida d de e xp re s i ón se a ex t r ao r d i na r i a .
M i im p re s i ón a l r e sp ec t o , c o nf i rma da p o r n um er o so s p ro fe so re s
q ue ha n l l e vad o a c ab o e l e xpe r imen t o , e s que en e l i n t e n t o se
m ezc l an un p oc o l a dece pc i ón c on l a o sa d í a , p o rqu e e l n iño
151
E n e s t e t e m a t e n g o , e n I n g l a t e r r a , e l a p o y o d e l d o c t o r K i m m i n s , c o n c e j a l d e
l a a s a m b l e a d e l c o n d a d o d e L o n d r e s , q u i e n s e o p o n e t a j a n t e m e n t e a l a
i n m e d i a t a r e p r o d u c c i ó n d e h i s t o r i a s . ( N . d e l O . )
210
c om p rue ba q ue n o e s c a paz de e xp re s a r n i r em ota me nt e l o qu e ha
t en id o l a op o r t un ida d de c o n te mp l a r co n su “o jo i n t e r io r” .
Rec ue rd o q ue , e n u na oca s i ón , un a m ae s t r a de u na g ua r d e r í a me
d i j o que un d í a c on t ó en su c l a se una h i s to r i a e sc a lo f r i a n t e sob re un
c a ba l l e ro e , i n med i a t a men te , u n o de l o s n i ño s l e p id ió pe r mi so pa ra
h ace r un d ib u j o de e s t e en l a p i z a r r a . U na pe t i c ió n t a n e sp o n tá nea no
s e p od í a r e cha za r , de mo do q ue e l a sp i r a n te a a r t i s t a co me nzó a
g a r a ba t e a r l a ima ge n q ue se ha b í a fo r j ad o d e l c a ba l l e ro . Cua ndo
t e rm in ó e l d ib u j o , e l c h i co se de tu vo p a ra co n te m p l a r e l r e su l t a do ,
so l tó l a t i z a en su s i t i o y exc l am ó c on t r i s t e z a : “C re í a q ue e r a má s
g uap o” .
N o o b s t a n te , e xce p t o p o r e l i nc on ven i e n te q ue co mp o r t a q ue l o s
d emá s n i ño s vea n u na ima gen que pue de se r ba s t a n t e i n f e r i o r a su
p r op i a v i s i ón me n t a l , a p r ue bo e s t e t i p o d e e xpe r i me n t o , s i e mp re que
n o se t ome n c om o d a t o s l i t e r a l e s de l o q ue e l n iñ o ha im ag i na do e n
r e a l i d ad . S in em ba r g o , op in o que hab r í a s i d o me j o r qu e e l n iñ o
h u b i e se hec h o e l d ib u j o e n s u me sa , y n o en l a p i z a r r a , pa r a que so lo
l o v i e se e l p r o f e so r y n o t od o s l o s c om pa ñe ro s , a no se r q ue f ue se
e xcep c io na l me n t e bu en o .
U no de l o s e f e c t o s m á s bene f i c i o so s q ue p ro duce n e s t e t i po de
e xpe r i me n t o s e s e l de m o s t r a r l e a l n iñ o l o d i f í c i l q ue r e su l t a
p r ov oca r l a im p re s ió n qu e u n o d e se a ex p re sa r , l o c ua l l e s a y uda rá en
e l f u t u ro a s a be r ap r ec i a r l a be l l e z a de e s t e t r aba jo de ma no s de un
a r t i s t a c o nsu mad o .
P ue do p reve r l a s m o fa s q ue p ro vo ca rán e s t a s o b se r va c io ne s
c uan do l a s r e c iba n en l a s E scue l a s Fu t u r i s t a s , pe r o de a c ue rd o con
m i s t e o r í a s , qu i e ro e xp re sa r l o que d e v e r da d he co mp r oba do , a un que
a l gu i en p ue da pen s a r que e s toy e qu i vo ca da . 152
P r e g u n t a n o . I X : ¿En qu é m ed i d a s e p u e d e u t i l i z a r e l m é t o d o d e l a
n a r r a c i ó n p a r a e l a p r e n d i z a j e o r d i n a r i o e n c l a s e ?
152
E s t a s c o n s i d e r a c i o n e s s o l o s e r e f i e r e n a l o s c a s o s e n l o s q u e s e i l u s t r a n l o s
c u e n t o s q u e s e n a r r a n . A u n q u e e s c i e r t o q u e s e d e b e a l e n t a r a l o s n i ñ o s a q u e
s e e x p r e s e n a t r a v é s d e l d i b u j o ( q u e e s b a s t a n t e d i f e r e n t e a q u e s e l e s p i d a q u e
e x p r e s e n p o r u n m e d i o l o q u e s e l e s h a c o n t a d o p o r o t r o ) , l a a p l i c a c i ó n d e e s t e
m é t o d o a l a n a r r a c i ó n e s u n t e m a d e a m p l i o d e b a t e . ( N . d e l O . )
211
E s ta e s u na p reg un ta de ma s i ad o e x t en s a c om o pa ra r e sp o nde r l a
p o r c o mp l e t o e n una o bra t an gen e r a l c om o e s e s t a ; no ob s t a n t e , me
g u s t a r í a p r e sen t a r un o o d o s e j em p l o s d e có m o se pue de i n t r od uc i r l a
n a r r a c i ón de cue n to s . S i em p re h e pe ns a do que l a ú n i c a fo r m a e n l a
q ue p ode mo s ha ce r a me na una c l a se de h i s t o r i a o de l i t e r a tu ra , de
m ane ra q ue e l a l um n o se a de l a e dad que se a s e s i en t a i n t e r e sa do ,
c on s i s t i r í a e n e sco ge r u n he ch o co nc re t o y p r e sen t a r l o en c l a se con
u n l eng ua j e e sp l én d i do y de l a f o rma m á s d ra má t i c a po s ib l e , en vez
d e o f r e ce r l i s t a s d e a c on tec i m ien to s a go l pa do s e n to rn o a l á r e a
f i c t i c i a de u n r e in o .
P o nga mo s un e j e mp l o p rá c t i co : su po nga mo s que e s t a m os h ab l an do
e n c l a s e so br e G rec i a , e n r e l a c ió n co n su h i s t o r i a , s u g e og r a f í a o su
l i t e r a t u ra ¿da r í a u na s im p l e a c um u l a c ió n de da to s u na i de a má s c l a r a
d e l a v id a de a que l l a s pe r sona s que l a n a r r a c i ón de u na h i s to r i a de
H o me ro , E squ i l o , Só f oc l e s o E u r íp id e s ?
¿D e l a h i s to r i a de I s l an d i a qué no s p rop o rc i o na r í a u na i de a g r á f i c a
m á s a p ro x i mada de l c a r á c t e r y l a s co s tu m br e s de su s h ab i t an te s que
u na de su s f a mo sa s s aga s co m o E l i n c e n d i o d e N j a l o La mu e r t e d e
G unna r ?
E n l a en s eña nza de l a h i s to r i a de Esp aña , ¿Qué ha r í a q ue l o s
a l u mn o s c om p ren d i e se n me j o r l a f i g u r a de l c ab a l l e r o a nd an te , con
su s v i r tu de s y su s d e f e c t o s , que un p a sa j e de E l Qu i j o t e o de El
Can t a r d e M í o C i d ?
E n r e su me n , l a s h i s t o r i a s pue de n ape l a r co n t a n t a f ue r z a a l a
i mag ina c i ón qu e so n c apa ce s de i l um i na r to do e l pe r i od o de l a
h i s to r i a que de see mo s i l u s t r a r y ma n t ene r l o v i vo e n l a me n t e d u ra n te
m uc ho t i e mp o .
A dem á s de l a p re s e n t a c i ón d ra má t i c a de l o s a co n t ec im ie n t o s
h i s tó r i co s , e s t a s na r r a c i on e s b r eve s s e p u ede n in t ro duc i r t am b i é n en
e l r e t r a to de u n pe r so na j e , d e f o rma qu e au nq ue se an in s i g n i f i c an te s
e n s í m i sma s pue da n a r r o j a r i n f o r mac ió n r e l a t i v a a d i ch a pe r so na ,
d e s t a c an do e l pen sam ie n t o q ue se e scon de t r a s l a s me ra s a c c io ne s ; a
e so e s a l o q ue me r e f i e r o cua nd o hab lo de l mé t o do d ra má t i c o .
212
P o r e j e mp lo : s up on ga mo s qu e , e n un r e l a t o sob re l a v i da de
N ap o l e ón , de sp ué s d e ex p l i c a r c on to d o de t a l l e s u s c am pa ña s , s u
p o l í t i c a eu ro pea , su v o lu n tad i n dó m i t a … se d i e se , d e r ep en te , una
i d e a de su co m p l e j i d a d na r r an do c óm o enc o n t r ó t i e mp o pa ra
c om p i l a r un c a t e c i sm o q ue se u t i l i z ó d u ran te m uch o s añ o s en l a s
e sc ue l a s e l e me n ta l e s f r a nce sa s . ¡Cu án ta s a néc do ta s de e s t e t i po se
p ue den c on ta r sob re Ne r ón , Cé s a r , E n r i qu e V I I I , Lu te ro y G oe th e !
P o nga mo s p or c a so q ue en vez de c en t r a r l a c a r r e r a de E n r i que
V I I I en t o rn o a l hec ho d e e s tu v i e se c a sa do nu me ro sa s v ece s , ¿no
p o dr í a mo s t r a t a r su l a do a r t í s t i c o y com en ta r su va l i o sa co n t r i buc ión
a l a m ú s i c a ?
P a rece dem a s i a do p a ra l a s c l a se s d e h i s to r i a pe r o ¿n o se po dr í a
i n t r od uc i r t am b i é n l a fo r ma d ram á t i c a e n l a s de g eog ra f í a ? P e n se mo s
e n l a a ven t u r a q ue sup one e l Ca na l d e P ana má , l a po s i c i ó n de
C on s t an t i n op l a y có m o a f e c t ó a l a h i s t o r i a de E ur o pa , l a fo r ma de
G r ec i a , In g l a t e r r a co m o i s l a , l a l oc a l i z a c ió n de l T íb e t , e l i n t e r i o r de
Á f r i c a… ¡ a q ué m a r av i l l o sa s na r r a c i one s no s pue de n co nd uc i r e s t o s
t em a s !
P r e g u n t a n o . X : ¿Qu é e l em en t o d e b e p r e d om i n a r e n l a h i s t o r i a , e l
d r amá t i c o o e l p o é t i c o ?
E s te t e ma me re ce u n ex t en so de ba t e . De sde l a ex pe r i en c i a , he
l l e g a do a l a c on c lu s i ón de qu e , au nq ue se de ba n inc lu i r a mb o s en
t o da s l a s na r r a c io ne s , e l e l e men t o d ram á t i co de be p reva l e c e r p o r l a
p r op i a na tu ra l e z a de l a r e p re sen t a c ió n y po r q ue l l e g a a u n n ú me ro de
n iñ o s may o r , a l men o s e n t r e l o s n i ño s n o r ma l e s . Ca s i t od os l o s n i ño s
m ue s t r an t e nd enc i a s d r amá t i c a s e n e l s e n t i d o d e q ue a do ran l a a c c i ón
( n o nece s a r i a men te u na a c c i ó n de l a q ue t eng an q ue fo rm a r pa r t e ) .
S in em ba rg o , e l ch i co que s e s i e n t e a t r a í do po r e l l a do p oé t i c o e s
e xcep c io na l y , a l i gu a l qu e e n e l e sc en a r i o l a a c c i ón de be se r r á p ida y
r eq u i e r e má s a t e nc ió n q ue u n p oem a ( a un qu e e l po ema se a
d ra má t i c o ) , l o m i sm o de be o cu r r i r e n l a na r r a c ió n . L o s n iñ os
r e p r e sen t a n e n su i mag ina c i ó n e l pape l d r a má t i c o ; e l l ad o po é t i co ,
p o r su pa r t e , qu e d ebe p re sen t a r se co n c o lo r e s má s de l i c ad o s y de
213
f o r ma má s su t i l s e l e s s ue l e e sc a pa r . Na tu ra lme n te , l a p r inc ipa l r a zón
p o r l a q ue t en emo s q ue i nc l u i r e l em en to s p oé t i c o s e s s a t i s f a c e r
n ece s i da de s no e x pr e sa da s de l o s n iñ os ; s u ne ce s i dad de d ra ma t i smo
e s má s o bv i a y , po r t an to , má s f á c i l me n t e s a t i s f e cha .
P r e g u n t a n o . X I : ¿C uá l e s e l v a l o r e d u c a t i v o d e l h um o r e n l o s c u e n t o s q u e
n a r r am o s a n u e s t r o s n i ñ o s ?
E l hu mo r r e p r e sen t a m uch o má s de l o qu e , ha b i tu a l m en te , s e
e n t i en de p o r e s t e t é r mi no . Pa rece se r q ue ha y de ma s i a da s pe r sona s
q ue p i en sa n q ue t en e r s e n t i d o de l hum o r s i g n i f i c a hace r u na g r a c i a
c on a l gú n e l eme n t o d e l a h i s t o r i a . C i e r t am en te , s i gn i f i c a a l go muc ho
m á s su t i l q ue e so . F ue Thacke ra y e l qu e d i j o : “ P ued e que e l hu mo r
so lo s e r e f i e r a a l a r i s a , pe ro e l h umo r i s t a p re t e nde p o r t o d o s l o s
m ed io s de spe r t a r y d i r i g i r n ue s t r a c a pac ida d pa ra ama r , p a r a s e n t i r
p ena , pa ra s e r a g r a da b l e s , pa r a de sde ña r l a men t i r a y p r e t en s ió n , pa ra
m o s t r a r co mp a s ió n p o r l o s d éb i l e s , l o s p o br e s , l o s o p r im i do s y l o s
i n f e l i c e s” . De mo do que , en nue s t r a s na r r a c io ne s , l a i nc lu s i ón de l
h u mo r no de pen de so lo de l a du do sa d i ve r s i ón qu e se de r i v a de u na
i nc ong r uen c i a . Deb e inc u l c a r e l s en t i do de l a p r op o rc ió n e n l a
i mag ina c i ón que l e m ue s t r e a l n iñ o l a p o s i c i ón r e a l q ue oc upa en e l
u n i ve r so y ev i t e una i de a exa ge rada de su p r op i a im p or t an c i a . S i rve
t am b ié n pa ra d e sa r r o l l a r l a f a cu l t ad de l a l óg i c a , p re v in i e ndo
c onc lu s io ne s p re c i p i t a da s . Aco r t a e l pe r i od o de d i ve r s ió n a c au sa de
l a s pa ya sada s y l a s b r o ma s . P r ocu ra u na pe rce pc i ón más c l a r a de
c ua l qu i e r s i t ua c i ón , c apa c i t an do a l n iño pa ra que c on s i de r e e l p un to
d e v i s t a de o t r a pe r sona . Su po ne e l p r im e r i n t en t o de i nc u l c a r l a
f i l o so f í a en l a me n t e i n f a n t i l y p r ev i en e g r an pa r t e de l su f r im i e n to
q ue se p r odu ce más t a r de p o r l o s g o lp e s que da l a v i da , y a q ue e l
s e n t i d o de l h um or n o s en se ña de sd e peq ueñ o s a no e spe ra r
d ema s i ad o : y e s t a f i l o so f í a s e de be de sa r r o l l a r s i n c in i sm o n i
p e s i m i smo , s i n n i s i q u i e r a e s t ro pea r l a a l e g r í a d e v i v i r .
U no n o p ue de , s i n e mba rg o , de s t a c a r l o su f i c i en t e qu e e sos
r e su l t ad o s t a n t r a sc e nde n ta l e s so l o se c on s i gu en med i an te e l h um or ,
214
q ue e s b i en d i s t i n t o a l a d i ve r s ió n y l a h i l a r i da d , que t a mb i én t i e nen
su l uga r en e l p l an e duca t i vo .
D e sde m i p ro p i a ex pe r i e nc i a he ap re n d i do que e l d e sa r r o l l o de l
s e n t i d o d e l hu mo r e s e x t r e ma dam en te l en to co n l a ma yo r í a de l o s
n iñ o s . e s na t u ra l y d e se ab l e q ue a l p r inc ip io l e s gu s t e l a pu ra
d i ve r s ió n , l a s s i t ua c io ne s g r a c i o sa s y l a s b ro ma s s i mp l e s , p e ro , p oco
a poc o , po dem o s a pe l a r a a l g o má s su t i l ; s i me p regu n ta sen qué
h i s to r i a e s l a má s a p r o p i a da pa ra ed uca r a nue s t ro s n iñ o s e n l a
a p rec i a c ió n de l h um o r , r e sp on de r í a q ue Al i c i a e n e l p a í s d e l a s
ma r a v i l l a s me pa rec e l a má s e f i c a z .
¿Q ué l e c c i ón me j o r s e p ue de i mpa r t i r d e f o rma hu mo r í s t i c a
q ue ex p l i c a r l e a a l g u i e n e l p un t o de v i s t a que se ex pone
c uan do l a To r tu ga l e ha b l a a A l i c i a de l a P e sc ad i l l a ? :
“ ¿Sabe s c óm o son ?”
“C re o qu e s í ” , r e spo n d ió A l i c i a . “ Se mu e r de n l a co l a co n l a
b oca y s i e mp re e s t án r e boza da s” .
“E n e so t e e qu ivo ca s” ; l e d i j o l a To r tu ga , “p o rq ue l a ha r ina
s i em p re se d i sue l ve e n e l ma r” .
O c uan do A l i c i a l e h ab l a a l Ra t ón so b re su g a to y d i c e :
“E s u na c o s i t a t an t r a nq u i l a , pe ro i n i gua l ab l e c a z and o
r a to ne s” y de r ep en te se d i o c uen ta de l p un to de v i s t a de l
Ra tó n , q ue t e mb l aba de l o s b i g o te s a l a co l a ” .
A c on t in uac i ón , com o e j em p l o d e cóm o l a f a l t a de h um o r no s
p ue de c on duc i r a s a c a r co nc l u s i one s i l óg i c a s ( co s a q ue o cu r re c on
f r e cu enc i a c on l o s n iñ o s ) , t e nem o s l a c on ve r sa c i ón en t r e l a Pa l oma y
A l i c i a :
A l i c i a : “ Pe r o l a s n iñ a s pe qu e ña s c om en t a n t o c om o l a s
s e r p i e n te s ” .
215
P a l om a : “N o me l o c r eo . Pe r o s i l o hace n , s e r á p or qu e son
u n t i p o de se r p i e n te” .
F i na l me n te , u n e j em p lo de c ó mo e l s en t i d o d e l hu mo r pue de e v i t a r
q ue n o s dem o s de ma s i ada i mp o r t a nc i a :
“ Te ng o de rec ho a pe n sa r” , d i j o A l i c i a t a j an t e men te .
“E l m i smo q ue l o s c e r do s t i en en a vo l a r ” r e sp on d i ó l a Du qu e sa .
T he A r t o f t he S t o ry - Te l l e r , rev i s ed e d i t io n . New Yo rk , D.
A p ple t o n- Co n tu ry C o mp a ny , 19 37 .
216
Primeros textos cubanos sobre el Arte
de Narrar
217
El arte de contar cuentos153
M a r í a Te re sa F re y r e de An d rad e
E l a r t e d e c o n ta r c uen t os —d i c e Ma ry Go u ld Dav i s , u na d e l a s
n a r r a d or a s m á s f am o sa s de N o r t e a mé r i c a — e s t an an t i g uo co mo e l
d e l c an t o y e l de l a d anz a .
H oy d í a po de mo s d ec i r que e s t e a r t e h a s i do r e de scu b i e r to . N o s
h em o s pe rc a t a do de q ue l a ho ra de l cu en to e n l a e scu e l a , e n l a
b ib l i o t e c a y e n e l h oga r e s u n e l e me n t o de p o s i t i v o va lo r en e l
d e sa r r o l l o mo ra l e i n t e l e c tua l de l o s n iñ o s . A lgu no s c uen to s e n señ an ,
o t r o s p r op or c i ona n e n t r e t e n i m ie n to , a l gu no s s i rve n de i n sp i r a c ión ,
o t r o s s i m p l e men te h acen r e í r , pe ro c a da u no de e l l o s t i e ne su va l o r .
A ho ra b i e n , pa ra qu e e l cue n to c on tado e j e rz a su me j o r i n f l ue nc i a
e n l a e vo luc ió n de l n iñ o , p re c i s a e s tu d i a r e s t e a r t e . E s t o n o debe
e x t r a ña rn o s s i t en em o s en c uen ta qu e y a e n l a a n t i g üeda d , ex i s t i e r on
l o s co n tad o re s de c uen t os e spo n táne os , pe ro t am b ié n l o s ha b í a que
a p ren d í a n e l o f i c io .
E l e s t ud i o de c ó mo f ue r on p a san do l o s cu en to s de sde l a In d i a , a
t r avé s de P e r s i a y A ra b i a , ha s t a l o s pa í s e s c i v i l i z a do s d e E ur op a , e s
d e un i n t e ré s ex t r a o r d ina r io .
L o s g i t a n os e n su i n ce san te i r y ve n i r , Ro ma co n su s i ncu r s io ne s
g ue r re r a s y su c i ud ad l l e na de e s c l av o s t r a í d o s d e l o s t e r r i to r i o s
c on qu i s t a do s y má s t a rd e l o s c r uzad o s q ue r e co r r i e ro n l a r g o c a mi no
p a ra l l e g a r a T i e r r a Sa n t a , co n t r ib uye ro n a l a d i fu s ió n de l o s cue n tos
y a que e s to s se e n t r e mezc l a r an y su f r i e r a n g r a nd e s a l t e r a c i on e s .
L a n a r r a c ió n d e c uen to s co n s id e r ad a co mo a r t e , s e v a
d e sa r r o l l an d o de sde muy t e mp ra na ho r a en do s pu n to s g e og rá f i cos
e x t r e mo s : e n E o l i a , do nd e su r ge e l j ug l a r , y e n l o s pa í s e s
e sc a nd in avo s , do nde su rge n lo s e sc a ld os .
J u g l a r e s y e sc a l do s c a n t a r o n ba l a da s , ep o peya s y s a ga s . En lo s do s
g r up o s l a na r r a c ió n en p r o sa se d e sa r r o l l a l e n t a men te ; e n un
p r inc ip io f ue l a n a r r a c i ón mé t r i c a l a q ue má s a t r a j o a e s t o s
153
P u b l i c a d o e n l a r e v i s t a L y c e u m , n o . 3 1 , v o l . V I I I , a g o s t o d e 1 9 5 2 .
218
c on ta do re s de cuen t o s , e n su do b l e c a l i d ad de c om po s i to re s y
r e c i t a do re s .
M ie n t r a s Ro ma c on t i nua ba su s co nq u i s t a s s e f ue ro n de s a r ro l l a n do ,
e n t r e p ue b lo s a f i ne s , d o s g r an de s e sc ue l a s de c on ta do re s d e c uen t os :
l a de l o s o l l am s e n I r l a nda y l a de l o s b a rd o s en e l pa í s de Ga l e s . A
e s t a ú l t i ma a c ud í an p r inc ip a l men te de to da s pa r t e s de l m und o lo s que
d e se ab an ap re nde r e l a r t e de l a co mp o s i c ió n y l a r e c i t a c i ón .
E s to s co mp o s i to re s y r e c i t ad o re s , a l i g ua l q ue má s t a rde e l
t r ov ad or de l a E dad M ed i a , s e ha c í a n v a sa l l o s de un R ey o de un
n o b l e , c a n t aba n pa ra é l , p reg ona ba n su s ha zaña s , po r é l gu e r r e aba n ,
y s i l e sob re v i v í a n d e sp ué s de l a ba t a l l a , r e c i t a ban su o ra c i ón f ú nebre
y co n t in ua ban c a n t an d o su s g lo r i a s .
E n l a E dad Me d i a , en t r e l o s t r ova do re s y j ug l a r e s , l o s hay r i c o s
q ue f o r ma n pa r t e d e l a co r t e d e u n s e ño r , ha s t a po seen c ab a l l o s y
t i e nen a l to r a ngo . L o s hay t am b i én po b re s que van de c a s t i l l o en
c a s t i l l o y de m er cad o e n me rcad o . Más t a rde l o s enc on t r a mo s en l a s
c o r t e s , y a de sp rec i ad o s p or qu e e l o f i c io se co r r om pe y v a pe r d i e ndo
d i g n i dad .
M e nén dez P i da l 154, en su o b ra “ Poe s í a j ug l a r e sc a y j ug l a r e s” ,
p u b l i c ada en M ad r id en 1 924 , no s e n se ña c uá l e s e r an l a s c ua l i d ade s
q ue de b í an ad o rna r a l o s qu e e j e r c í a n e s t e o f i c io e n a qu e l l o s t i e m po s .
T r an sc r ib e e l a u to r l a s pa l ab ra s de G i r a l d o R i qu i e r de Na r bo na 155 e n
su “S up l i c a t i o a l r e y de Ca s t e l a pe r l o m o n s de l s j ug l a r s” , d i r i g i da a l
r e y A l f on so X : “ L os q ue co n co r t e s í a y c i enc i a s abe n p o r t a r se en t r e
l a s g e n t e s r i c a s pa r a to ca r i n s t r ume nt o s , co n ta r “ no va s” o r e l a t o s
p oé t i c o s , c a n t a r v e r so s de c anc io ne s hec ha s po r o t r o s , e s to s
c i e r t a me n te p ue den p o see r e l n o mb re d e j u g l a r y d eben s e r b i e n
e sc og id o s e n l a s c o r t e s a l a s cua l e s l l e ve n r e c r e a c i ón y p l a c e r . E n f i n ,
a que l l o s q ue s a be n t r o va r v e r so y t on ada , y s abe n hace r dan za s ,
c op l a s , ba l ada s , a l ba da s y s e r ven t e s i o s , de ben s e r l l a mad o s
154 Ramón Menéndez Pidal (1869-1968) Filólogo, folclorista y medievalista español. 155 Trovador occitano del Siglo XIII, cercano a Alfonso X, el Sabio. Ante él se lamentaba “ del descrédito y la confusión en que había caído la verdadera juglaría, echaba de menos una clasificación racional, que separase a los que decorosamente profesaban la música y dignamente cultivaban la poesía, de los que cantaban en calles, plazas y tabernas, y de los que hacían bailar perros, simios y otros animales…” ( Citado por Ríos, José
Amador de los Historia crítica de la literatura española, Tomo III. Versión digital de www.cervantesvirtual.com )
219
t r ov ad or e s ; y e n t r e e s to s , e l que p osee l a mae s t r í a de l so be ra no
t r ov a r , e l q ue co mp o ne ve r so s p e r f e c t o s y de b ue n e n señ am ien to y
m ue s t r a l o s c a mi nos de l ho no r , de l a co r t e s í a y de l de be r , d ec l a r a ndo
l o s c a so s d ud o s o s , e s t e de be se r l l amad o “d on d oc to r de t r o va r” .
C on e l t i e mp o lo s t r o vad o re s y j u g l a r e s p e rd i e ro n e s t a s c ua l i d ade s ,
y a l i gua l q ue ha b í a suce d i do y a con l o s o l l a m s de l a G a l i a , s e
v o l v i e r on a r r oga n te s e i n so po r t a b l e s . C ome nza r on a c on ta r hec hos
e sc a nd a l o so s , a u sa r u n l en gua j e a t r ev id o y de smaña do , ha s t a q ue
p e rd i e r o n e l f av o r de l a s g e n te s .
E s mu y p o s i b l e q ue e s t a f ue ra una de l a s c au sa s q ue c on t r i bu ye ron
a q ue e l c uen t o c on ta do de sap a r ec i e r a p oco a poc o , o por l o me no s
s e e c l i p sa r a , y a q ue n o e s l í c i t o dec i r q ue e n n in gú n m om en to haya
d e sapa re c id o p or c om p le t o en e l m un do en te ro .
E l e c l i p se de e s t a t r a d i c ió n e s a t r i b u i b l e a o t r a s m ucha s c au s a s que
s e r í a im po s ib l e e num e ra r en e s t e t r aba j o . E l g r an f i l ó lo go i r l a ndé s ,
P ad ra i c Co lu m 156, n o s s eña l a l a f a c i l i d ad d e i l um inac ió n , c onsec uen c i a
d e l p ro g re so , c om o u na de su s c au sa s . S e gú n é l , l a o sc u r i dad t r a e
c on s i go u n r i t mo e spec i a l de v i da a l q ue s e a j u s t aban a que l l a s
n a r r a c i one s . “E l c on ta do r d e cue n t o s q ue y o e s cuc hé en m i j uve n tud
— d i c e e s t e g r a n e ru d i t o — , t e n í a m uch a s ve n ta j a s qu e no t i en en lo s
q ue na r r an h oy d í a e n l a s b ib l i o t e c a s . C on tab a su cu en to a l a l u z de
u na ve l a o de u n fu ego de tu r ba , y l a m ay or í a de l a s vece s so l o e l
f ue go de t u rba a l u m br aba l a e sc e na . La s pa rede s se c ub r í an de
so m br a s , l a s i mágen e s que e voc aba a n t e n o so t ro s n o t e n í a n que se r
v i sua l i z ada s a l r e sp l a nd or de l d í a o ba jo l a b r i l l a n t e l uz de l a s
b o mb i l l a s e l é c t r i c a s ; l a s pa l ab ra s q ue ve r t í a n o se ha b í a n g a s t ad o p or
e l u so c on s t a n t e en l a p ren sa d i a r i a , su a ud i to r i o e r a r edu c i do y su
c ha r l a po d í a po r l o t an to hace r se í n t im a , y m ie n t r a s ha b l a ba , a fu e ra
e l c a mp o s e e nv o l v í a en l a p en um b ra y e n e l s i l e nc i o de l a n oc he” .
E s i n t e re sa n te a no ta r aqu í que h oy d í a en l a s b ib l i o t e c a s d e l o s
p a í s e s e s c an d i nav os 157 e n l o s q ue e s t a t r ad i c i ón se ha co n se rv a d o
156 (1881-1972) Poeta, novelista, dramaturgo y folclorista irlandés. Considerado una de las personalidades más relevantes del llamado “Renacimiento celta”. 157 Este dato de la Dra. Freyre quizás haya originado la percepción equivocada de que La Hora del Cuento pertenece a una llamada “escuela escandinava” o “tendencia escandinava”, inexistente como tal, aunque en
220
s i em p re , a pe sa r de s e r a que l l a u na r eg ió n de e sc a sa l uz l o s cua r to s
p r epa ra do s pa r a l a h o ra de l cue n t o s e o sc u rece n p or co m p le to
c uan do va a co me nza r l a n a r r a c ió n y e s t a s e l l e va a c ab o a l a l uz de
u na so l a ve l a .
O t ra s c au sa s v i n i e ro n a aña d i r se a e s t a y a s eñ a l a da y a co n j u ra r se
c on t r a l a c o s t u mb re de co n t a r cu en tos : c a da d í a f ue ro n h ac i é nd o se
m á s n um er o sa s l a s p e r so na s q ue r e c i b í a n i n s t r ucc i ón y p od í a n l e e r en
l o s l i b r os d i r e c t a me nte ; e s to s s e h i c i e r o n m ás a b un dan te s ; e l i d ioma
s e fu e t r a n s fo r mand o y e l c uen t o se d e sv i t a l i z ó a l v e r t e r s e a o t ro
l eng ua j e que n o fu e e l s uyo de o r i g e n . L a v i da se f u e to r nando
u r ba na y e l g r an mo v i mie n to de i n du s t r i a l i z a c ió n v in o a p o ne r f i n a
l a i n du s t r i a c a se r a . H ace aú n po co s añ os , c uan do e n a l g un os pa í se s e l
h i l a d o r eu n í a g ru p os d e pe r so na s en l a s c a sa s , e r a f r e cu en t e r e c u r r i r
a l c on ta do r de cue n t o s pa ra en t r e t en e r l a s ho ra s de l a bo r .
P e ro , c om o he mo s d i c ho , n un ca mu r ió p o r c om p le to e n l o s p a í s e s
d e l n o r t e e s t a be l l a t r a d i c ió n . A s í f ue có mo , cua nd o lo s h e r man os
G r im m q u i s i e ro n e s t u d i a r y r e c oge r e l r i c o fo l k l o re de su t i e r r a , s e
d ed i c a ro n a v i a j a r po r A l e man i a y oye r on lo s c uen t o s t r a d i c i on a l e s de
b oca d e pe r so na s de r an go soc i a l h um i l de , qu i ene s a t e so rab an en su
m em o r i a , e sa s na r r a c io ne s t r a n sm i t i d a s de pa d re s a h i j o s que
f o r mab an u na pa r t e i mp or t a n t e de l a c e r v o c u l tu r a l de l a nac ió n .
L o s ed uca do re s han r e c on oc i do e l v a lo r e du ca t i v o de l c ue n t o
c on ta do , pe ro e n l a p rá c t i c a ha n l l e g ado a hace r de é l un u so q ue no
h a s i d o s i em p re a f o r t u nad o . Se ha n se rv id o de l cu en to s i n e s t u d i a r a
f o nd o e l a r t e de c o n ta r lo y s i n i m pa r t i r a l o s mae s t ro s l o s
c on oc i m ie n to s nece s a r i o s pa ra e mp le a r l o c on f i ne s ed uca t i vo s . E s to
h a ven id o a p l a n te a r un p r ob l e ma in t e re sa n t e y a q ue l o s e sp ec i a l i s t a s
e n l a ma te r i a c on s id e ran q ue e l co n ta r cue n to s e s un a r t e de l i c a do , y
q ue cua nd o se r e cu r r e a h ace r l o c on f i ne s me ra me nte d idác t i c o s y s i n
l a de b i da p r epa ra c ió n , s e l e de sv i r t úa y l l e g a e l cue n t o ha s t a a pe rde r
su s p o s i b i l i d ade s e du ca t i v a s .
O iga m o s so br e e s t e pu n t o l o q ue d i c e l a p r op i a Ma r i e S he d l ock :
“E s de e spe ra r que a l gú n d í a c ue n te n cu en to s en l a s a u l a s so l a men te
esos países podría haberse originado la practica vigente hasta hoy en muchos países de narrar cuentos en bibliotecas o instituciones educacionales.
221
p e r so na s exp e r t a s en l a ma te r i a que haya n de d i c a do muc ho t i e m po a
e s tu d i a r e l f o l k lo re u n ive r sa l y e l a r t e d e co n ta r lo s . E s u na f a l a c i a
s u p one r q ue e l e s tu d i o de e s t a d i s c i p l i na de s t r uye l a e s p o n ta ne i dad
d e l a na r r a c ió n . Desp ué s de una l a rg a e xpe r i enc i a p ue do a s eg u ra r q ue
o cu r re exac t a me nte l o c on t r a r i o , e s dec i r , qu e so l a men te d e sp ué s de
h abe r do mi na do l a s d i f i c u l t a de s mecá n i c a s d e e s t e t r aba jo p ue de uno
“ de j a r se i r ” y a c re ce n ta r a s í e l i n t e r é s d ra má t i c o de l c uen to ” .
L a p r o p i a na r r ad o ra , de spué s de dec l a r a r se pa r t i da r i a d ec i d i da de l
e mp l eo de l cue n t o c om o e l eme nt o ed uca t i vo , d i c e q ue h ay c i nco
o b j e t i v o s que se a l c a nza n c on tá nd o l o s :
1 . — pr op o rc i on a r a l o s n i ño s e l goc e qu e s e de r i v a de l a na r r a c ión
d ra má t i c a , ha c i a e l c ua l s i e n t en u na veh eme n te i nc l i na c i ón ;
2 . —de sa r r o l l a r e n e l l o s e l “ se n t i d o d e l h um o r” , q ue eq u i va l e a l
s e n t id o de l a p on de r a c ió n ;
3 . —c o r r eg i r c i e r t a s t en denc i a s , e n señá nd o l e s e n l a v i da d e l hé r oe
d e l cue n to , l a s c on sec uen c i a s q ue se d e r i v an de e l l a s ;
( l o s n i ño s debe n i gn o ra r q ue ex i s t e e s t e mo t i vo , y deb e e l i m i na r se
t o do én fa s i s d i dác t i c o ) ;
4 . —p re se n ta r po r m e d i o de e j e mp lo s , y n o de p recep t o s , l o s
i de a l e s que l a t en e n e l n i ño y que t a r de o t e mp ra no s e t r ad uc i r án en
a cc ió n ;
5 . — f i na lm en te — y e s t e ú l t i mo pu n to e s m uy im po r t a n t e — ,
d e spe r t a r l a ima g i nac ió n .
S egú n o t r a e spe c i a l i s t a n o r t e a me r i c ana , Ka th e r in e D un l a p Ca t he r ,
e l p ape l q ue de se mp eña e l cue n t o c o n t ad o e n l a e duca c ión e s e l de
“ i l um ina r l a s d i s t i n t a s ma te r i a s que f o r m an p a r t e de l c u r r i c u l um de
e s tu d i o s pa ra que e l a l um no vaya a e l l a s co n ve rda de ro en t us i a sm o” .
L a s b i b l i o t e c a s j uve n i l e s , l i b r e s de l a p re ocu pac i ó n d id ác t i c a , no
d e scu ida n s in emb a rgo l a h o r a de l c ue n t o , qu e c ons i de ra n de
i m po r t anc i a c ap i t a l p a r a a v i va r e n l o s n i ño s l a cu r i o s i da d po r l o s
c on oc i m ie n to s y e l a mo r a l a l e c tu ra .
Ú l t im ame nt e se n o ta u na t en de nc i a a c r e a r u n c ue rp o e sp ec i a l de
c on ta do re s de cue n t o s que t e nga n a su c a rgo e s t e t r ab a jo en va r i a s
b ib l i o t e c a s de una m i sma á re a . C on e s t o v i en e a c u mp l i r s e l o que
222
p ed í a M ar i e S hed loc k , cua n do e nca rec í a l a i mp o r t a nc i a de q ue so lo
c on ta se n c uen t o s l a s pe r sona s ex pe r t a s e n l a ma te r i a .
L o s q ue t i ene n a su c a rgo e s t e t r ab a jo s e en f re n t a n co n l a t a r e a de
s e l e c c i on a r e l cuen t o , p re pa ra r l o pa r a s e r co n ta do , ap r en de r l o y
n a r r a r lo .
L a se l e c c i ón de l c uen t o que ha d e c on ta r se e s u na c ue s t i ón
d e l i c ada y c on v i e ne a t en de r a l o s c on se jo s q ue seña l a l a ex pe r i e nc i a
d e l o s q ue han t r aba j ad o l a rgo t i e mp o e n e s t e c a mp o .
E s o bv i o qu e l o p r im e r o qu e p r ec i s a t om ar e n c uen t a e s e l
a ud i t o r io a qu i en va d i r i g i da l a na r r a c i ón , l a ed ad y e l s e xo de su s
c om po ne n te s , y e l am b i en te f a mi l i a r q ue ro dea a su s i n t eg ra n te s .
H ay q ue bu sc a r cue n t o s a dap ta do s a l o s i n t e r e se s de c ad a ed ad .
P a ra e l l o e s p re c i so n o o l v id a r q ue e l n i ño , d e sde que nac e h a s t a que
l l e g a a ad u l to , pa sa p o r d i s t i n t a s e t a pa s de i n t e r é s ; ha y que f i j a r se en
q ue l o s a co n tec i m ie n t o s de l cue n t o , a l i g ua l q ue l o s pe r so na j e s que
p r e sen t a , e s t é n a l a l c an ce de su co mp r en s i ó n , au nq ue se t r a t e d e
p e r so na j e s f an t á s t i c o s . E s p rec i so que l o s n i ño s q ue e s c ucha n e l
c uen t o pu eda n con m ove r se c on lo s a c on tec im ien t o s q ue e n é l
o cu r re n .
P a ra l o s n i ño s má s c h i c o s de ben e sc oge r se l o s c uen t o s qu e t r a t en
d e c o sa s f a mi l i a r e s : a n i ma l e s do mé s t i co s , e t c . Cu an do y a e l n iñ o ha
l l e g a do a l a e da d de l a ima g i nac i ón , de ben dá r se l e l o s c ue n tos
f o l k l ó r i c o s y y a p ue de co me nza r se a f a mi l i a r i z a r lo c on l a s l e y en da s
m á s se nc i l l a s .
L ue go e n t r a n l o s n iñ o s e n l a e dad r omá nt i c a y e n l a e dad h e ro i c a y
c on v i e ne da r l e s o t ro s t i po s de cue n to s q ue i nc l uyen lo s r e f e re n te s a
l o s hé r oe s nac io na l e s . A e s t a eda d , s i l o s n i ñ o s t i e ne n c os t u mb re de
o í r cue n t o s , pue den c on ta r se l a s g r an de s l e y en da s y l o s c ue n t os
m i to lóg i co s .
A pa r t e de e s t o , h a y va r io s pu n t os q ue debe n tom a r se en
c on s ide ra c ió n a l s e l e c c io na r un c uen to p a ra c on ta r l o .
Ex i s t e u na r e g l a pa r a l a s e l e c c i ó n : e l c uen t o t i e ne q ue gu s t a r l e a l
q ue va a na r r a r l o y ha d e i n sp i r a r l e e l de seo de t r an smi t i r l o a l o s
d emá s . S i n o se tom a e s t o e n cue n ta , s e c a e r á en u na na r r a c ió n f r í a y
223
s i n v i da y e s p re c i so no pe rde r d e v i s t a q ue e l q ue cu en ta u n cue n to ,
t i e ne que r e c re a r l o , ha ce r lo v i v i r de n u evo , a me d i da q ue l o va
c on ta nd o .
D ebe n ev i t a r se :
1 . — Lo s cue n to s q ue t r a t e n de a ná l i s i s d e mo t i vo s y s en t i m i en to s .
A c i e r t a e dad , m uc ho s n iñ o s mu e s t r a n u na t e nde nc i a a
i n t r o sp ecc i on a r s e s i n t en e r l a mad ur e z su f i c i e n t e pa ra hace r l o .
2 . — Lo s cue n to s s a t í r i c o s y s a r c á s t i co s :
E l s a r c a smo e s m uy d e s t r uc t i v o , y p o r l o t an t o p e r j u d i c i a l p a r a l o s
n iñ o s . E s t e pu n to a dq u i e re una i mp o r t anc i a e spec i a l e n n ue s t ro
m ed io a c tua l , en e l q ue t od o se c r i t i c a , y s e de s t ruy e e n e l q ue se
h ace é n fa s i s c on s t an te en l o s s en t i m i en t o s m á s ne ga t i v o s , e n e l q ue
i m pe ra una t en denc i a a d uda r de t od o i m pu l so gene r o so , y en e l q ue
n o ex i s t e l a p reo cu pac i ón d e su s t i t u i r l o que l a c r í t i c a v a
d e s t r uyen do . 158
3 . — Lo s cue n to s qu e , a fu e r z a de s e r s e n t i me n ta l e s , c a en e n l a
s e n s i b l e r í a .
E s to s c uen to s a bu nd an m uc ho e n l a l i t e r a tu ra d e l s i g lo X I X y e n l a
d e c om ien zo de l X X . En e l l o s s e ve a l o s n iñ o s r i co s e j e r c i en do l a
c a r i da d c on l o s n iñ o s p ob re s q ue r e c i be n l a s dád iva s con l o s o j o s
a r r a sa do s e n l á g r im a s . A e s t e r e spec to d i c e Ma r i e She d l ock q ue ,
a un que pa rezca r a ro , e s t e t i p o de c ue n to a t r a e má s a l a s mae s t r a s q ue
a l o s n i ño s .
4 . — Lo s cue n to s exce s i v a men te sen s ac io na l e s .
E n e l cue n to no p ue de f a l t a r e l e l eme n t o d ram á t i co , p e r o s i n c a e r
e n e l s e n sac io na l i sm o .
5 . — Lo s cue n to s e n l o s q ue se p red i c a n l a mo ra l y l a v i r tu d
d ema s i ad o a l a s c l a r a s .
C onv i e ne r e co r da r a qu í l a s pa l a b ra s d e F r oe be l 159, c uan do dec í a q ue
e l v a l o r ed uca t i v o de l o s cu en to s r e s i de e n qu e “p or m ed i o de
158 E s c r i t o e n 1 9 5 2 , e s t e p á r r a f o c o n s t i t u y e u n c e r t e r o e n f o q u e d e l a a t m ó s f e r a
m o r a l i m p e r a n t e e n n u e s t r o p a í s p o r a q u e l l a é p o c a . ( N . d e l O . ) 159 Friedrich Wilhem August Fröbel o Froebel (1782-1852) Pedagogo alemán. Dearrolló el concepto de kindergarten.
224
su ge ren c i a s , l l e van a l o s n iñ o s a f o rm a r se u na i de a de l o q ue u n
h o mb re de be se r y d ebe h ace r” .
6 . —L o s cue n t o s que exa l t a n e l s e n t i m i e n t o de l á s t im a y en q u e l o s
n iñ o s n o son f e l i c e s en su h oga r .
7 . — Lo s cue n to s q ue so n una m ezc l a de c i e nc i a , mag i a y f an t a s í a .
E s im po r t a n te ha l l a r bue no s c ue n to s pa ra i n t e r e sa r a l o s
m uc hac ho s ma yo re s en l a s c i enc i a s , pe r o hay q ue co nf e sa r q ue no
a bu nda n e n e s t e c am p o lo s de c a l i d a d . E s p re f e r ib l e n o ab o rd a r e s t e
t em a s i n o s e t i e ne n cue n t o s qu e l o t r a t e n de l a ma ne ra deb i da .
C ree mo s in t e re sa n te t r an sc r ib i r a qu í l a op in i ón de Pad ra i c Co l u m
e n lo q ue c on c i e r ne a l a s e l e c c ió n de l cu en to . Seg ún é l :
E l c uen t o debe t r a t a r de hec h o s , no d e e s t a do s d e á n i mo ;
E s nec e sa r i o q ue p ue da dec i r se c on f r a se s f á c i l e s de e nu nc i a r ;
L a a c tu ac i ón de l o s p e r so na j e s t i ene qu e se r f á c i l de co mp r en de r ,
a un que r e a l i c e n hech o s f a n t á s t i co s e i mp r ev i s to s .
E l q ue n a r r a de be c a mb i a r u n poc o l a v oz cua nd o ha b l an c i e r to s
p e r so na j e s , y n o pod rá hace r l o s i e s to s so n m uy nu me ro so s .
D e sp ué s de se l e c c i on ad o e l cu en to v i e ne l a l ab o r d e p re pa ra r l o . La
p r á c t i c a dem ue s t r a q ue c a s i nu nca p ue de c on ta r se un cue n to t a l c omo
h a s i d o e sc r i t o .
E l q ue se d i sp on e a n a r r a r lo t i ene qu e c ome nza r po r a da p ta r l o a s í
m i smo pa ra q ue l e r e su l t e p o s i b l e t r a sm i t i r l o d e sp ué s , c r e á nd o l o de
n ue vo .
E l c uen t o pa ra s e r c on ta do e s mu y d i s t i n t o a l qu e deb e se r l e í d o ,
y a que en e l p r ime ro i n t e r v i e ne u n e l em en to i mp or t a n t í s im o que no
t i e ne c ab ida e n e l s eg un do : l a r ep e t i c i ón de a l g un a s f r a se s q ue l e dan
a mb ien te .
O t ra co n t ad or a de cue n t o s e mi ne n t e de No r t e am é r i c a , Ru th
S awye r , d i c e , r e f i r i é nd o se a l l e ng ua j e de l cu en to na r r ad o : “ a l
p r epa ra r un c uen to p a ra co n ta r lo , e l q ue s e d i sp o ne a hace r lo de be
p r oce de r , en cua n to a l l e ng ua j e , c o mo p r oce de e l p i n to r cu ando
t r aba j a . E s t e mez c l a su s c o lo re s , p r ueb a e l e f e c t o que ob t i ene con
e l l o s , n o de j a nada a l a z a r . Lo qu e r e a l i z a e l p in t o r co n lo s c o l o re s ,
d ebe h ace r l o e l c on t ad o r de c ue n t o s c on l a s pa l a b ra s” .
225
E l p r i me r pa so pa ra p re pa ra r e l cu en to e s l e e r l o b i e n , t en i e nd o en
c uen ta q ue l a l e c tu ra s e r e a l i z a c on e l f i n de p re pa ra r l o pa ra l a
n a r r a c i ón . E s p r ec i so : 1 ) co noce r b i e n su t r ama ; 2 ) s a be r cuá l e s l a
a c c ió n p r in c i pa l ; 3 ) s a be r cu á l e s son l o s pe r so na j e s i mp o r t an te s y
c uá l e s l o s s e cu nda r i o s qu e pue de n o de be n e l i m i na r s e ; 4 ) qué
d e sc r i pc i one s d ebe n co n se rva r se y cuá l e s de ben sup r i m i r se ; 5 ) cu á l e s
e l c l í max de l cue n t o ; 6 ) có m o ha de f i na l i z a r l a na r r a c i ón . (E s t e
ú l t i mo p un to e s m uy i mp o r t a n te y q u i z á se a e l má s d i f í c i l d e to do s ) .
U na b i en que se han e s t a b l e c id o b i en e s t o s ex t r e mo s , de be t r a t a r se
d e d i v i d i r e l cue n to en e sc e na s q ue se suceda n c on u na o r de nac i ón
l óg i c a y e n l a s qu e h aya u n i da d ; y l ue go e sco ge r u n l e ng ua j e s enc i l l o ,
q ue f l uy a , s i n i ncu r r i r e n son id o s de sag ra dab l e s a l o íd o . D ebe ha be r
r e pe t i c i ón d e a l gu na s f r a s e s , co mo ap un ta mo s a n te s .
P ue de dec i r se qu e e n l a me n t e de l na r r ad o r , e l cu en to de be e s t a r
d i v id id o e n t r e s p a r t e s : l a p r i me ra , de d i c a da a s i t ua r l o e n su
a mb ien te e i n t r od uc i r l o s p e r so na j e s ; l a s eg un da , q ue c om p re nda e l
d e sa r r o l l o d e l a a c c ió n ; y l a t e r c e r a , qu e l l e ve e l de se n l a c e .
H ay t r e s m ane ra s de a p re nde r e l c uen to : mem o r i z a r lo ; a p r e nde r lo
i nc i de n te p o r i nc i de n te ; d i v id i r l o en d i s t i n to s cua d ro s y ap r en de r l o s
d e t a l ma ne ra qu e c uan do s e e s t é na r r a nd o e s to s va ya n d e s f i l a nd o
a n te l a men te de l na r r ad o r .
D e e s to s t r e s mé t od o s , e l de l a m em or i z a c i ón e s e l que p r im e ro
q ue debe d e sc a r t a r s e . S e c o r re e l r i e sg o de o l v i da r en un m ome nto
d ad o a l gú n de t a l l e , y a l s uced e r e s t o e l na r r a do r p i e r de e l h i l o de l
c uen t o . Ade má s , s i e l que cu en ta r e c i t a de m em o r i a , no p on d rá nada
su yo en l a na r r a c i ón y n o p od rá ha ce r v i v i r e l c ue n t o a med id a q ue l o
v a c on ta nd o .
E l mé t od o de c on ta r i nc ide n te po r i nc id en te t i ene o t r a de sv en ta j a
q ue e s g r av e t a mb ié n : e s u n t i p o d e na r r a c i ó n que p o r f ue rz a
d e scu ida e l e l e me n t o p oé t i c o q ue de be d om ina r en e l cue n t o , y l o
r e duce a un a me ra en u me rac i ón d e hecho s .
A nue s t r o en te nde r , e l mé t od o má s r e c ome nd ab l e e s d i v i d i r e l
c uen t o p o r e sc e na s , a f i n de r epe t i r l a s l ueg o dán do l e s e l l en gua j e que
l e s c on v i e ne pa ra fo r ma r co n c ada una de e l l a s u n cua d ro q ue t e nga
226
su p ro p i o a mb ie n te . F i j a r b i en en nu e s t r a men te e l o rd en e n q ue
d ebe n suce de r se e sa s e sc e na s y qu é e l eme n to s d e l cue n t o fo r man
p a r t e de c a da un a de e l l a s .
A s í a me d i da q ue s e c uen ta se v a n f o r man do e n l a m en te de l
n a r r a d or l a s d i s t i n t a s e sc e na s , i n t eg ra nd o c a da u na de e l l a s u n cu ad ro
c om p le t o . E s t a fo rm a de t r a ba j a r f a c i l i t a m uch o l a t a r e a a l a h o ra de
c on ta r e l cue n t o : l a na r r a c ió n se ha ce f á c i l y e l que cu en ta se s i en t e
l i b re de p r eoc upa c io ne s . En l a p rá c t i c a , cua nd o se p repa ra a s í un
c uen t o , e n e l m om en to d e c on ta r l o s e v en l a s d i s t i n t a s e sc ena s
d e s f i l a r an t e l o s o j o s co mo s i s e c o n tem p l a sen e n un e spe jo .
L a s b i b l i o t e c a s p l an ean m in uc i o sa ment e l a ho ra de l c uen t o . La
p e r so na que h a de c on ta r l o l o se l e c c io na y l o p re pa ra co n e sm er o ;
p e ro e s mu y i mp or t an te que e n e l m o men t o de na r r a r l o r e i ne un
a mb ien te de i n t im i dad e n e l q ue t o do pa rezc a e sp o n tá ne o e
i m pr ov i sad o .
L o s n iñ o s d ebe n sen t a r se m uy c e rc a d e l a pe r so na que cuen ta , y en
m o do a l g un o se l e s e x i g i r á q ue g ua rde n u na r í g i da c om po s tu ra . No se
i n t e r r u mp i r á l a na r r a c ió n au n en e l c a so de que un o d e l o s n i ñ o s se
m ue s t r e i n t r an qu i l o y poc o in t e re sa do e n e l c ue n t o .
L a pe r son a qu e na r r a de be h ab l a r con na tu ra l i d ad , co n ge s t o s y
a dem ane s r ep o sa dos , s i n pe r de r de v i s t a q ue e s t á na r r an do u n cue n t o
y n o d rama t i z án do lo ; t i ene q ue suge r i r , n o r e p r e sen t a r .
E s muy i mp o r t a n t e c u i da r e l t on o de l a voz a l c om enza r a hab l a r ,
p a r a que se a p o s ib l e co n se rva r lo ha s t a e l f i n a l s i n qu e se n o te
c a n san c i o .
C ree mo s f i rm eme nte en e l v a lo r ed uca t i v o de l c uen to c on ta do . A
t r avé s de é l , s i n qu e l o s l e c to re s s i en t a n l a má s l ev e p r e s i ón p or
p a r t e de l o s b ib l i o t e c a r io s , p ued en a b r i r se a l a s me n te s de l o s
j óve ne s v a s t o s h o r i zo n t e s de i n t e ré s q ue l o s i n i c i en en l a be l l e z a
l i t e r a r i a , l o s haga n c on oce r e l f o l k l o r e , l a s l e y en da s y l o s h é r oe s
f a mo so s de l a h uma n i dad , y l e s pe r mi t a n a so ma r se a l o s d i s t i n to s
p e r io d os h i s t ó r i co s y a l a s g r an de s r e a l i z a c i one s de l a c i enc i a . De
e s t a ma ne ra , a v i v a nd o su i n t e ré s y de sp e r t a nd o su im ag i nac ió n , s e v a
p r epa ra nd o a l a j uve n t ud pa ra l o s e s t ud io s q ue ha de r e a l i z a r e n un
227
p r óx im o mañ ana . Es t am o s c on ve nc i do s d e l a s a b i du r í a que e nc i e r r an
l a s pa l ab ra s de l p oe t a i r l an dé s , J ame s S t ep he n s : “ He a p re nd id o que l a
ca beza no oye nada q ue e l co raz ón no h aya e sc ucha do y a , y que l o
q ue e l co ra zó n sa be h oy , l a c ab eza l o co m p ren de rá ma ñana” .
B i b l io g ra f ía
Ca th e r , K a t he r i ne D u n l a p : Ed uca t i n g b y S t o ry - Te l l i n g . New Yo r k ,
Y on ke r s - Hu d so n , Wo r ld Bo ok Co mp any ( 191 8 ) .
C o l um , Pad ra i c : The Fo u n ta in o f Yo u t h : s t o r i e s to be to ld . New
Y o rk , The Mac mi l l an C om pan y , 19 40 .
M e n é nd e z P i d a l , Ra mó n : Po e s í a Jug l a r e sc a y Jug l a r e s : a spec t o s d e l a
h i s to r i a l i t e r a r i a y c u l tu r a l de E spaña , M ad r id , 192 4 . Buen o s A i r e s ,
E spa sa -Ca l pe Ar gen t i na , 19 42 . (Co l . Aus t r a l ) .
S awye r , Ru t h : The Way o f the S t o r y t e l l e r , N ew Yo rk , The V i k i ng
p r e s s , 19 42 .
S h ed l o c k , Ma r i e : The A r t o f t he S to ry -Te l l e r , r e v i se d ed i t i o n . New
Y o rk , D . A p p l e to n -C on tu ry Co mp any , 1 93 7 .
C o l ec c i ón Tex t os p a ra na r rad o res , Teor ía y t écn i ca de narrar
I I I , D ep a r t a me nto de L i t e ra tu ra y n a r rac io n es i n fa n t i l es ,
B i b l io te ca Nac io na l J osé M a r t í , Co ns e j o Nac i on a l de C ul t u ra , La
Ha b an a , 19 66 , pp .7 - 1 5 .
228
Fundamentos y recursos del
arte de narrar
M a r í a d e l C a r me n Ga rc in i 160
L a na r r a c i ó n de c uen t o s : su de f i n i c ió n
¿E n qué co n s i s t e l a n a r r a c ió n de un cue n t o ? He aq u í u na p r egu n t a
q ue c on to da c e r t e z a se f o r mu l a n aq ue l l o s que p i e n sa n d ed i c a r se a
e s t a a c t i v ida d .
N a r r a r u n c ue n t o e s h ace r l l e g a r a n ue s t r o s oye n t e s e l r e l a to , pe ro
n o t a l c om o l o ha ya mo s r e c og id o de un l i b ro , t e x t ua l me n t e , e s to e s ,
c on i dé n t i c a s pa l a b r a s a co m o apa rec e e n l a pá g i na e sc r i t a ; no , t a l
c o sa e qu i va l d r í a a un a l e c t u r a o e n to do c a so a u na r e c i t a c i ón . Na r r a r
u n cue n to e s m ucho má s qu e e so : e s o f r e c e r a q u i e ne s no s e sc uc han
e l c uen t o p l e no o t r a vez de l a v ida , c o mo so suce d i e r a a nue s t r a
v i s t a . E s r ev i v i r l o , y aú n má s , t r a n sm i t i r l o c on a l go nu ev o , c on l a
i m pr e s ió n y l a e mo c i ón q ue su l e c tu ra de spe r t a r a e n no so t ro s .
L a na r r a c i ó n : ob ra d e a r t e
L a na r r a c ió n de u n c uen t o c on s t i t uye , p o r t a n to , una ob ra de a r t e ;
u na o b ra de a r t e t an e f e c t i v a co m o p ued en se r l o u na e s t a t ua de
m á rm o l o un a p in tu ra ; y s u me n sa j e , c o mo e l de e s t o s , e s e l de
t r an smi t i r l a be l l e z a . S u o f i c io en l a v ida h um ana e s p ro p or c i ona r
a l e g r í a y , a t r avé s d e e s t a a l e g r í a , n u t r i r e i nc rem en ta r l a v ida de l
e sp í r i t u . La fu nc ió n de l a r t e de na r r a r c on s i s t i r á , en t onc e s , en
f o me nta r e l a mo r po r l a be l l e z a , po r e l cua l e l h om b re s i en t e nue va s
a mb ic i one s , s e a b r e a n ue va s pe rc e pc io ne s y ma n i f i e s t a s u d e seo de
a vanz a r .
160
Nace en 1935 y muere en La Habana en 1967.
229
A ho ra b i e n , ¿q ué c l a se de a r t e e s , p o r n a t u ra l e z a , e l a r t e de na r r a r ?
s i no s r e mo n tam o s a su s o r í g ene s c on ve nd re mo s e n q ue e l c uen t o fue
e l v eh í c u lo má s f á c i l y na tu ra l de r e ve l a r l a v i da : s u rg e en e l a f á n de
h o mb re d e c o mu n i c a r su s e xpe r i enc i a s y de ex p l i c a r e l g r a nd i o so
m i s t e r i o de l a na tu ra l e z a q ue l e r odea ba . La f o rma de t r ansm i s i ón de
e s t a s v i ve nc i a s t e n í a l a f ue rz a y e l i n t e r é s de t od o a que l l o q ue se ha
s e n t i d o o v i v id o . E l na r r ad o r co n tem p o ráne o , s i de se a c on se r va r
i nc ó l ume e s t e a r t e a nce s t r a l , h a de p e rpe t ua r lo en su e sen c i a ,
a pa ren te men te s i n a r t i f i c i o a l g un o , i nge nu o y s i n e l ab or ac ió n : h a de
b r in da r a s u é po ca l a en t r a ña f a sc inan te q ue enc i e r r an l o s a n t i g uo s
m i to s y f á bu l a s qu e , r e pe t i do s m i l e s de v ece s , a t r avé s de l o s a ños ,
g ua rda n s i e mp re e l i n t e r é s pec u l i a r q ue l o s e nge nd ró .
F u nc i ón d e l na r r ado r
U n cue n to l l e g a a l oy en te , no so lo co m o e l cu en to e n s í , s i n o
d ep u rad o p o r l a p ro p i a s en s ib i l i d ad de l na r r ad o r . La na r r a c ió n v i e ne
a s e r e l f i l t ro de l a p e r so na l i da d . P rem i sa de l a c ua l s e d e sp re nde l a
i m po r t anc i a de e s t a ú l t ima pa ra n ue s t ro a r t e . La na t u r a l i d a d que debe
r e i na r en l a na r r a c ió n ema na rá de u n e s t u d i o c u i dad o so de t od o s l o s
p o r men o re s de l a v id a . S i e l na r r ad or ab so rb e l a ma ne ra de a c tua r de
l a s pe r sona s en l a v i da r e a l y s e em pe ña e n r e p ro duc i r l a co n l a mayor
s e me j a nza po s ib l e , e s t a r á o br an do na t u ra lme n t e y ev i t a r á d e f e c t os
t an p e r n i c io so s co mo son l a a f e c t a c i ón y e l am ane ra mie n to .
L a s e l e c c ió n de l c uen t o
L a se l e c c ió n e s e l pe lda ño i n i c i a l en e l p roc e so de na r r a r un
c uen t o . E l na r r a dor s e r eg i r á , e n p r im e r t é r mi no , p o r su s gu s to s y
a f i c i o ne s . J a má s d ebe c on ta r u n r e l a t o qu e no l o s a t i s f a ga
p l e nam en te . Y po r s a t i s f a c e r p l e nam en te en te nde m o s q ue s e s i en t a
e s t i mu l ad o en l o m á s í n t i m o de su e moc ió n , q ue p ueda v ib ra r a l
u n í son o co n l a h i s to r i a y q ue se a c a paz de t r a n sm i t i r l a a s u s o yen te s
c on l a m i sma s i mp a t í a co n qu e l a r e c ib i e r a .
230
N o debe m o s o l v i da r q ue e l na r r ad o r , co m o age n t e t r a n sm i so r de l a
h i s to r i a , so lo po dr á c om un i c a r aq u e l l o qu e ha a s i m i l ad o . La s
i m pr e s io ne s r eg i s t r a da s du ra n te l a l e c t u ra de l cue n to so n l a s ú n i c a s
q ue p od rá t r an smi t i r d u ran te su na r r a c ió n . Q u i e n an te u n cu en to
j oc o so , p o r e j em p l o , n o s i e n t a f l u i r s u h u mo r i sm o , no c ap te l a g r a c i a
y l a a l e g r í a q ue l o an i ma , j a má s l og ra r á d e spe r t a r d i ch o s s en t im i en to s
e n su a ud i t o r i o . S i n em ba rg o , e se r e l a t o , na r r a do a n te e l m i sm o
a ud i t o r io p or q u i en co mp re nd a y g oce su h u mo r i smo , a r r a nca rá
s eg u ra s y c on tag io sa s c a rc a j ada s . Po r e l c on t r a r i o l a na r r a c ió n de un
r e l a t o d r amá t i c o e x i g e e n l a p e r so na qu e l o va a co n ta r u na p rev i a
c on mo c ió n i n t e rna , s i qu i e r e p r od uc i r i dén t i co s r e su l t ad o s e n su s
o yen te s . Reco r de mo s q ue e l na r r ad o r e s e l p ue n te , e l l a zo de un ión
e n t r e e l c uen to y l o s oye n te s .
L o s i n t e r e se s de l n iñ o
L o s na r r ad o re s n ove l e s s e i nc l i na n , e n ge ne ra l , a s eg u i r e s t a r eg l a
d ema s i ad o a l p i e de a l l e t r a , o l v idá nd o se p or co mp le to de q ue e l n i ño
c on s t i tu ye e l ob j e to p r i mo r d i a l y l a ún i c a f i na l i d a d d e l a n a r r a c i ón .
L a n iñ ez t i e ne u n c e n t r o d e t e r mi nad o d e i n t e re s e s , y s u s g u s t o s y
p r e fe re nc i a s r e sp on de n p e r f e c t a me nte a su eda d f í s i c a , a s u
e s t ruc tu ra p s í q u i c a y a l m ed i o am b ie n te en q ue se de se nvue lve . Todo
a que l q ue a sp i r e a c on ve r t i r s e e n u n c on ta do r e xce l e n te , d i g no
su ce so r de l o s na r r a do re s p r im i t i v o s , e s tu d i a r á e s t a s c a r a c t e r í s t i c a s
i n f an t i l e s a n t e s de e mp re nde r l a s e l e c c i ón de l cue n t o . La s c ua l i da de s
e spec i a l e s de un g ru p o de n i ñ o s va r í an d e a c ue rd o c on e l m u nd o q ue
l o s ro dea y l a ed ucac ió n que haya n r e c ib i d o . Lo s m uch ach o s de l
c a mp o se de l e i t a n c on c i e r t o t i p o de r e l a t o s so br e a n i ma l e s po r que
l o s c on oce n y l o s co n s i de ra n pa r t e de su v ida co t i d i a na . Un g r up o de
l a m i sma eda d q ue e l an t e r i o r , pe ro i n t eg ra do p or n i ñ o s de l a c i uda d ,
n o r e spo nde rá en i gu a l f o r ma a e s t e t i po de cue n to s po r que su e s f e r a
d e a c c ió n e s d i s t i n t a . E l na r r a do r t e nd rá en c ue n ta to d o s e s to s
m a t i c e s , y a q ue d e e l l o s de pen de rá l a r e a cc ió n f a vo r ab l e de l
a ud i t o r io . N o de bem o s t am po co p a s a r p o r a l to que e l n i ño po r s í
231
so lo , s i n i n ge renc i a ex t e r na , n o s i e n t e n i j uzga de sde e l m i sm o p un to
d e v i s t a q ue a l a du l to . En p re se nc i a d e un cue n t o f o l k ló r i co , e l
á ngu lo de su v i s i ó n e s t á má s c e rc a no a l de l ho mb re p r i m i t i vo , a l de
l a r a z a c r e ad or a de l r e l a t o , q ue a l d e l h om b re c i v i l i z a do de hoy en
d í a . Y e s p o r e so q ue a l g un o s e l e me n t o s de e s to s r e l a to s que a
n o so t r o s n o s pa re ce n i nex p l i c ab l e s o co n t r a r io s a l o s c á no nes
i n f an t i l e s , s o n a c ep ta do s p o r l o s n i ño s c on pe r f e c t a na t u ra l i d ad y
c om p l a cenc i a , s i n qu e l e s oca s i one e l pe r j u i c i o que n o so t ro s
su p one mo s . De sde l ueg o , n o t od o s l o s c ue n t o s se p re s t an a q ue l o s
m en o re s l o s e scuch e n : e l b ue n se n t i d o de l n a r r a do r l e a yu da rá a
s e l e c c i on a r l o s que son a dec uad o s . E s e se nc i a l , t a mb i é n , que l a s
f ue rz a s su pe r io r e s b ene fa c t o r a s p re dom i nen s i em p re . E l l a s han de
p r e sen t a r se e n f o rm a t a l q ue fo men ten en e l n i ñ o l a a dmi ra c ió n y e l
d e seo de i m i t a r l a s . L a me n te i n f an t i l e s t á me jo r e qu ipad a , e n su s
p r im e r o s a ño s , pa r a l o s hech o s y l a s em oc i on e s q ue pa ra e l
r a z ona mi en to . Po r e s t a r a z ón r e sp on de má s f á c i l me n te a l o s c uen t os
d o nde lo s d o s p r im e ro s p r i v en sob re e s t e ú l t i m o . Rea l i z a do e s t e
e s tu d i o e l na r r ad o r p r o cede rá a e sco ge r e l r e l a to de a c ue rd o co n su s
p r op i a s a f i c i one s , p e ro s in o l v i da r l a i m po r t a nc i a q ue de be da r a l
n iñ o en l a s e l e c c i ón .
P r epa ra c ió n de l a na r r a c ió n : e l a co nd i c i on am ien to i n t e rn o
E l a r t e de na r r a r , c om o hem o s d i ch o , r ep re se n t a u n e s f ue rzo
c re a do r , d i s t a nd o m uc ho de r ed uc i r se a l a m e r a r epe t i c ió n de un
t ex to . E l na r r a do r t r an smi t e l a fue rz a q ue p o see e l c uen t o : f ue rz a
q ue p r ov i ene de l s en t i r de l p ue b l o que l o c r e ó , c om o en lo s r e l a t o s
f o l k l ó r i c o s ; o de l a r t i s t a que l o con c i b i ó , co mo e n lo s c uen t os
m o de rn o s . La e j e cu c i ón c a ba l de e s t a f unc ió n r eq u i e re u n in t e nso
a c on d i c io na mie n t o t an to i n t e rn o c om o e x te r no .
U na l e c tu ra d e t e n id a de l r e l a to e sc og i do e s e l p r i me r pa so pa ra
o b ten e r e l a c on d i c i on am ien to i n t e r no . L e seg u i r á u n r e l a j a mie n t o
a b so lu to de l a imag inac ió n , de j á nd o l a v a ga r a su l i b re a lb ed r í o . En
e s t a f o r ma e l c ue n to t o ma po se s ió n d e n o so t r o s y s e no s i nc o rp ora
232
í n t i mame n te ha s t a ad qu i r i r e l v a lo r de l a v i v enc i a pe r sona l . S i
q ue re mo s ob te ne r u na a s im i l a c ió n pe r f e c t a d e l e l em en to e mo c i ona l
d e l c uen t o , d ebe mo s de se n t r a ña r su e sp í r i t u y e l p r op ós i t o qu e l o
p r e s id e . C l a ro q ue e l na r r ad o r no h a rá nu nca ex p l í c i t a e s t a
i n t e rp re t a c i ó n suya n i m uch o me no s co nv e r t i r á e l cuen t o en u na
a l e go r í a . S i nece sa r i o e s que s e r e co j a e l e sp í r i t u de l r e l a to , t am b i én
l o e s q ue se c a p te n su s e l em en to s , s e d i a f a n i c e su am b ien te , s e
r e c on ozca n l a a c c ió n y l o s c a r a c t e re s . To do a sp i r an te a u n buen
n a r r a d or cu l t i v a r á u na s en s ib i l i d a d q ue l o haga ap to pa ra r e co noc e r
l a p r op i e dad de e s to s e l eme n to s .
O t r o p un to fu nd a me nta l pa r a l a ad qu i s i c ió n d e l a c on d i c ion am ien to
i n t e rn o e s e l de sa r ro l l o de l a a t mó s fe r a i mag ina t i v a de l r e l a t o . Ta re a
n o men o s e se nc i a l q ue l a p r ime ra . E l na r r a do r de t e r m in a r á e l
a mb i en te de l c uen to y r e v i s a r á l o s c ono c i m ie n t o s so b re e l m i sm o q ue
r e c ue rde . De i n med i a to pa sa r á a e s tud i a r l a é poca co r re sp o nd i en te ,
l a s co s tu mb re s , m od o s y u so s d e l p a í s e n q ue se de sa r r o l l a l a t r ama .
Ve am o s un c a so co nc re to : s i i n t e n t am o s na r r a r u na l e y e nda de l a
e t ap a me d i e va l , c om en za rem o s p or r em o nta r no s a l o s s i g lo s X I I y
X I I I , no s a den t r a re mo s e n su s c a s t i l l o s f eu da l e s , de l o s cua l e s
e me rge re mo s n o so lo c on n oc i on e s d e l a e s t r uc tu ra soc i a l d e a que l l a
so c i e dad , de su s p ro f un da s c r e enc i a s r e l i g io sa s y de su s h áb i t o s de
v ida , s i n o c o n una v i s i ó n de l v e s t ua r i o , l a s a c t i v i dad e s y ha s t a l a s
d i ve r s io ne s co n qu e su s mo ra do re s d i s t a r í an su s o c io s . ¿Y e s
i nd i sp en sa b l e e s tu d i o t a n a c uc i o so ? —p o dr í a mo s p re gu n ta r n o s . U na
i nve s t i g a c i ó n p r o f un da e s nece s a r i a s i qu e r em o s en co n t r a rn o s en
c on d i c io ne s d e equ ip a r nu e s t r a men te c on im ágen e s r e a l e s so bre
a que l l o q ue p re t e nde mo s na r r a r . Y a s í c uan do ha b l e mo s de l v a l i e n t e
S i r Ga wa i n , c a ba l l e r o de l a c o r t e de l r e y A r tu ro , an t e nue s t r a
i mag ina c i ón a c ud i r á n u n c a ba l l e ro me d i e va l de c ue rp o e n te r o y l a
s a l a m i sma de l a Ta b l a Red on da . S i , p o r e l c on t r a r i o , no p o see mo s
e s t e bag a j e e sp i r i t u a l , nue s t r a me n te pe r man ece rá c a s i en b l a nco
d u ran te l a na r r a c ió n y de n i ng una fo r ma e l cue n to con l l e va rá l a
f ue rz a d e l a v i ven c i a p ro p i a . S in d uda a l gu na que , c uan do m á s , so l o
s e hab rá ob te n i do u n e f e c to s im i l a r a l de una bue na r e c i t a c ió n . Y ,
233
p o r sup ue s t o , n o h ab r em o s su s c i t ad o t a mp oco en l o s o yen te s
i mág ene s v i v ida s , r e a l e s y p i n to re sc a s . N unc a se pue de da r a o t r o s l o
q ue n o se t i ene , y s i n ue s t r a i mag ina c ió n e s t á e s t é r i l , e s t é r i l t am b i én
s e r á e l r e su l t a do . Im age n q ue l a men te de l na r r ad o r no pe rc iba ,
i mag en que no f l o re ce rá en l a s de su a ud i t o r io . E s e s t e u n p r oce so
a ná l og o a l de l a s em oc i o ne s a q ue n o s r e f e r í am o s en pá r r a f o s
a n te r io re s : to do l o q ue e l na r r a do r n o s i en t a , v e a y d om ine , no p od rá
l e g a r l o a su s o yen te s .
Ta l v ez —p en sa rán m uch o s y no s in r a zó n — un e s t ud io t an
m i nuc io so n o s e a ap l i c ab l e a l o s c ue n to s s enc i l l o s de l o s n iñ o s m ás
p eq ueñ o s . P ue s b i en , e n c i e r t a f o r ma s í a t a ñe a e s t e t i p o d e r e l a t o s
p o rq ue , ¿ c óm o p re t e nde re mo s na r r a r un a a ven t u r a de an im a l e s , ha c e r
q ue co br en v i da , y q ue se m ueva n , a c t úen y de sp i e r t en l o s
s e n t im i en t o s de l o s pe que ñ o s , s i p a r a n o so t r o s e s t o s pe r so na j e s son
so m br a s t an so lo po r que n ue s t ro co noc im ien to so b re e l l o s s e r ed uce
a u no s p oco s da t o s , s i e nd o t an o m ás su pe r f i c i a l q ue e l de l o s n iñ o s?
E n c am b i o , s i l a c on ta r u na h i s t o r i a d e an i ma l e s a s im i l am o s de
a n te ma no su s c a r a c t e r í s t i c a s y n o s e mpa pa mo s de t o do s su s
p o r men o re s , ha re mo s p o s i b l e q ue e l n i ño e l a b or e i máge ne s ba s t an te
e xac t a s .
E l na r r ad o r co n f r on ta , a v ece s , o t ro d i f í c i l p r ob l ema : i n fu nd i r
n ue va v i da o v i da m á s i n t e n sa a una ob r a a j en a . M á s a ún , en muc hos
c a so s ha b rá d e pe r f e cc io na r l a ma te r i a y l a fo r ma co nce b i da s p or
o t r o . P r ob l em a a r du o q ue de man da pac i enc i a y de d i c a c ión po r que e l
n a r r a d or t oma rá e sa ma te r i a , l a ha rá su ya , y l a hab i l i t a r á pa ra que
f l uy a de su s l a b io s c o n sa b i a n ueva , p e ro p re se rv án do l e s i e mp re e l
g e nu in o sa bo r de l a u t o r . No o l v i da rá que no e s t á e l ab o ra nd o un
r e l a t o nue vo , y qu e su m i s ió n se cu mp l e a l t r a n smi t i r l a en t r a ña de l
c uen t o c on u n po de r r e no vad o r que l o v e r i f i q ue .
S up on gam o s q ue he mo s de a c ome te r l a na r r a c i ón de l m ag i s t r a l
c uen t o de An de r se n , “ E l t r a j e n uev o de l e m pe rad o r” . Nues t r o r e l a to
s e r á n ue s t r o , e s to e s , t en dr á l o s s e n t im i en t o s que de spe r t ó en
n o so t r o s , pe r o no d e j a r á de se r e l cu en to d e A nd e r s en p o rqu e l e
h ab re mo s s ab id o c on se rva r l a e x t r a vagan c i a y s i ng u l a r i da d q ue l e son
234
p r op i a s , e s a i ro n í a su t i l q ue j amá s h i e r e y , en f i n , t od o s l o s v a l o re s
q ue a c red i t a n l a s ob r a s de A nde r se n co m o i n mo r t a l e s . Of r ece re mo s
l a h i s to r i a co n n ue s t r a s pa l ab ra s — y a l l í r e s i de l a f a c u l t a d c r e ad ora
d e l n a r r a do r — , p e ro s in a l t e r a r l a e se nc i a me du l a r de e s t e cue n to
i n i m i t a b l e .
E s tu d i o de l r e l a to
U n p r o f un do a ná l i s i s de r e l a to r ed on dea l o q ue he m o s de no m ina do
e l a c on d i c io nam ien t o i n t e rn o . E l n a r r ad o r r e l e e r á l a p i e z a
s e l e c c i on ada y p r oce de rá de i n med i a to a c ap t a r e l t e ma c en t r a l d e l a
o b ra . P o r t ema o i de a c en t r a l de l cue n to en te nde mo s l a r a z ón de se r ,
e l pen sa mie n to e se nc i a l que l l ena l a v i da de l r e l a t o . E n “La
Ce n i c i en t a” de Pe r r a u l t e l p en sa mie n to m ed u l a r e s t á co n s t i t u id o p o r
l a bo nda d de l a p ro t ag on i s t a , qu e s a l v a t od o s l o s ob s t á c u lo s y t r i un fa
so b re l a ma l dad de l a s h e r ma na s t r a s . Re p re sen ta un ex pon en te de l a
v i c to r i a de l b i e n so b re e l ma l y l o de s cu br im o s e n t o do s l o s
m o men t o s de l cue n t o , de sde l a apa r i c ió n de l hada ma d r i na q ue v i ene
e n a yu da de l a bu en a m uch acha , ha s t a l a p re fe re nc i a que d em o s t r a r á
e l p r í nc i pe p o r C en i c i en t a d u ran te l o s d o s ba i l e s , e n de t r i men to de
l a s do s pe rve r sa s he r mana s . En “E l pa t i c o f eo” de An de r s e n , e s l a
t r an s fo r mac ió n de l p a t i co y l a r e ve l ac ió n de su ve rda de ro “y o” e n e l
e ncue n t ro c on su e sp ec i e , l o q ue e ngen d ra y an ima l a t r a ma de sde
q ue e l h uev o c ap r i ch o so n o qu i e re r o m pe r se a l un í son o co n lo s
d emá s , ha s t a e l e ncu en t ro f i na l c on lo s be l l o s c i sne s . Tem a cen t r a l
q ue r e c o noce m o s e n l a co he s i ón de l o s an ima l e s y a v i e jo s y
d e sva l i d o s y en l a f o r ma en q ue sob r ev i ven , u n id o s , a to do s l o s
p e l i g ro s , e n “ L o s mú s i c o s de B re men ” d e l o s He r man o s G r i m m.
E l c l í max
E l t ema c en t r a l de u n c ue n t o c u l m i na e n e l m om en to de l a t r ama
q ue c on oce mo s co m o e l c l í m ax d e l r e l a t o . C on oc id o aque l
e s tu d i a r e mo s e l pun t o d on de l a e se nc i a de l cu en to s e co nce n t r a e
235
i n t en s i f i c a pa ra de s e mb oca r i nm ed i a t a men te e n e l de sen l a c e que
r e ma t a l a t r a ma . E l mo me nt o cu mb re de “ La Ce n i c i en t a” se r á , po r
t an to , e l r e co no c i m i en to d e l a po b re y ha ra p i e n t a do nce l l a co mo l a
h e rm o sa p r i nce sa qu e c au t i v a r a a l p r í nc ipe ; e l de “E l pa t i c o f e o” , l a
t r an s fo r mac ió n de l a n i ma l i t o en u n c i sn e t a n be l l o c o mo e l que má s ;
y en l a d r a má t i c a h i s t o r i a de “ Lo s m ú s i co s de B rem en ” , l a e x pu l s ión
d e l o s ba nd i d os qu e pe rm i t e a l o s c ua t r o a mi go s go za r , de sde
e n t on ce s , de u na ex i s t e nc i a f e l i z .
Ex ame n de l a e s t r uc t u ra de l r e l a t o
Rec on oc i do s e l t em a c e n t r a l y s u pu n to cu l m i na n te e l n a r r ad o r
d ed i c a r á to do s su s e s fu e r zo s a l e x ame n de l a e s t ruc t u r a d e l r e l a to .
S epa ra r á l a i n t r odu cc i ón ; de t e r mi na rá e l n ud o o c ue r p o de l a
n a r r a c i ón y , p o r ú l t i mo , e s tu d i a r á e l d e sen l a c e . Una ve z hec h o e s to
so lo r e s t a r á c l a s i f i c a r l o s i nc i de n te s q ue c om po ne n e l n u do d e l a
n a r r a c i ón . E l e g i r em o s a qu e l l o s e se nc i a l e s a l a t r a ma y l o s que
i n t eg ra n e l f on do , f o r man e l a mb i e n t e y s i r ven de c on t r a s t e a l a
f i g u ra c en t r a l . Inc id en te s e se nc i a l e s en “La Ce n i c i e n t a ” s e r á n , en t r e
o t r o s , l a ap a r i c i ón d e l ha da ma d r i na , e l r e ga l o de l o s z ap a t i co s , l a
r e c ome nd ac i ón en c ua n t o a l a me d i a noc he , l a a s i s t enc i a de
Ce n i c i en t a a l a f i e s t a de l r e y y l a pé rd id a de l a z apa t i l l a de c r i s t a l .
M ie n t r a s q ue e l ep i sod io de l pe i na do , l a e xp ec t a c i ón q ue p r odu cen
p a l a c io l a l l e g a da d e l a p r in ce sa y e l r e c ib im ien to q ue d i spe nsa
Ce n i c i en t a a s u s he r m ana s c ua nd o vu e lv en a l ba i l e , so n l o s q ue f i j an
l a a tm ó s fe r a de l r e l a to , c on t r i buy en do a su br a ya r l a i de a c e n t r a l .
N ece s i da d de l a s e cu enc i a
Rec o rde mo s e l d ina mi smo de l a n a r r a c ió n do nde t o do g i r a en
t o r no a l a vo z de l n a r r a d or , do nd e l a s e sc e na s nu nca se r e p i t en y l a
a c c ió n s i gue su c u r so i na l t e r ab l e ha s t a e l f i n . E s t a c a r a c t e r í s t i c a e s l o
q ue de t e r m ina su e s t ruc tu ra : i n t r od ucc ió n , nu do y d e sen l a c e ,
o b l i g á nd on o s a d i v i d i r e l c ue rp o de l r e l a t o e n e sc e na s c on secu t i v a s
236
q ue e s l a bo na n una s e r i e o c a dena , en l a c ua l u n an i l l o e ng ra mpa
d i r e c t a m en te c on e l o t r o ; e s t o e s , e l f i n a l de u n c uad ro o e sc ena
i n t r od uce y a , en e l s i gu i en te , de ma ne ra q ue n in gú n e l e men t o a j e na a
e s t a c a de na t i e ne c a b i da . Tom em o s u na vez má s “L a Ce n i c i en t a” de
P e r rau l t pa r a ex am in a r e s t a s e cue nc i a d e c uad r o s . E l cu en t o , t r a s e l
p r e ám bu lo en que s e p re se n t an l o s p e r so na j e s y l a s i t ua c i ón
d ra má t i c a , s e ab re c on l a i n v i t a c i ón de l h i j o d e l r e y ; d e i n med i a t o ,
l a s d o s h e r ma na s m ayo re s co mie nza n a p re pa ra r se p a ra e l ba i l e ; s e
v i s t en , s e pe i nan y pa r t e n pa ra e l pa l a c io ; a pe na s s e h an ma rc ha do
a pa rece an te Ce n i c i en t a e l h ada m adr i na , sob rev i e ne l a f an t á s t i c a
t r an s fo r mac ió n , a c ude l a mu chac ha a l ba i l e , r e g re s a , y a s í
s u ce s i v ame n te ha s t a e l de s en l a c e f i na l . N ada sob ra , n ada e s t o r ba . No
p ue de suce de r e n l a na r r a c ió n , p o r e j e mp lo , que Ce n i c i en t a d u ran te
e l t r a y e c t o de su c a sa a l ba i l e e n to ne u na c a nc i ón , o en t a b l e una
c on ve r sa c i ón ba na l c o n “e l c oc he ro d e ap ue s t o s b i g o t e s” . E sa s
d ig re s io ne s so l o d i l a t a r í a n l a a c c i ón : e l m eca n i smo d e l a r t e de na r r a r
e x i g e q ue l a pa r t i da y e l v i a j e s e a n b re v e s ; y ap ena s l a m uc hach a de j a
a t r á s l a c a sa pa t e rna y a l a t e ne mo s ba j a nd o de l a c a r roza , a poya da en
l a ma no de l h i j o de l r e y . La d i v i s i ó n de l c uen t o e n cua d ro s o e sc e na s
t i e ne po r ob j e t o qu e e l na r r ad o r d i spo nga en su a p r en d i z a j e de u n
m é t od o q ue l e pe rm i t a i n dep en d i z a r se p o r e n te ro de l a s pa l ab ra s y
d e l o r den d e l a s m i sma s . E l r e l a t o a s í ap re nd id o n o t a r da en
a ban do na r e l a sp ec t o f r í o y r í g i d o d e l a pág in a e sc r i t a
i nc o r p or án do se f á c i l me n t e a l na r r ad or .
V i sua l i z a c ió n de l a s e sc en a s
D iv id ida l a na r r a c ió n e n e sc e na s e l n a r r a do r p roce de rá a
v i sua l i z a r l a s , a t r a e r l a s u na a u na , e n l ó g i c a s e c uen c i a , a n t e l a me n t e ,
a i ma g in a r y ve r , cu a l s i l a s t uv i e r a de l an te , ha s t a su s má s n i m i a s
p a r t i cu l a r i d ade s , de f o r ma que l e s e a po s ib l e a b so r be r l a s to t a lme n te .
I n co r po rac ió n que h a de s e r t an ab so lu t a q ue l e pa rez ca h abe r v i v i do
l o qu e e n e so s cuad r o s ha co n t em p l ad o . Te nem o s qu e p r o yec t a r lo s
c om o s i nue s t r a i mag ina c i ón f ue se pa n t a l l a de un c ine ma tó g ra fo por
237
e l cua l de s f i l a r an un a se r i e de v i s t a s pa no rá mica s , u na a co n t i nua c ión
d e l a o t r a . En e l ep i so d i o de l c a mb i o de l o s ha ra po s de Cen i c i e n t a , v .
g . , e l l u j o so a t av í o d e p r i nce sa ex t r an j e r a t i en e que a c ud i r a nue s t r a
i mag ina c i ón c on t an t o s de t a l l e s q ue ha s t a n o s pa r ezca n t a ng i b l e s l a s
p i e d r a s p re c io sa s y l a s c i n t a s de a do r no de l v e s t i do , de mo d o q ue e l
r e l a t o co b re t a l v i d a q ue n o s a r r eb a t e d e l a po s i c i ón d e s i mp l e s
e spec t ad o re s pa ra su me rg i rn o s e n su p ro p i a a tm ó s fe r a .
E s t e r e cu r so no s sum i n i s t r a r á ma te r i a l s u f i c i e n t e pa ra qu e n ue s t r a s
p a l a b ra s a dq u i e r a n f ue rz a d u ran te l a na r r a c ió n , pue s e l l a s d e j a r á n de
s e r me ro s v oca b lo s a l t ene r c om o su s t e n t o i máge ne s q ue l e s
i m pr im i r án l a l oc uac ida d de l a e xpe r i en c i a pe r so na l , — imág ene s que
n o se p re se n t a r á n en fo r ma de so rde nad a , s i no q ue , p o r e l co n t r a r io ,
d e s f i l a r á n de a cue rd o co n e l o r d e n d e l a c ade na de e s c en a s e n que
h aya mo s d i v i d i do e l e sq ue l e to d e l cue n to .
F o r ma ex t e rna de l a na r r a c ió n
U na vez do mi nada l a e s t r uc tu ra de l r e l a to y eq u i pad a n ue s t r a
m en te co n imá gene s , pa sa rem o s a vo l c a r en pa l ab ra s l o qu e e n
n ue s t ro i n t e r io r y a p o seem o s . Pue de r e l e e r se e l cue n t o p a ra f i j a r
d e t a l l e s q ue haya n p a sa do i nad ve r t i do s a n te r io r men te . H em o s de
r e c o rda r que l a so l t u r a y r i q ueza de nu e s t r o pe n sa mie n t o , e s de c i r ,
d e l g r ad o de a c on d i c io na mie n t o i n t e rno q ue haya mo s o b te n i do . La
m em o r i z a c i ón de l t e x t o n o e s r e c om en dab l e s a l vo en m uy
d e t e r mi nad o s c a so s , po r que p a r a que l a me mo r i z a c i ón a dq u i r i e se l a
n a t u ra l i d a d nece sa r i a , co mo i nd i c a I . Rap op o r t 161 en su e xce l e n te
e n sayo “E l t r a ba j o d e l a c t o r” h ab í a q ue c on qu i s t a r “un a má x ima
c om pe ne t r a c ió n c on l o s vo cab l o s de l p ape l , de mo do de hace r l o s
c om o s i f ue se n p rop io s” . E s t a a s im i l a c i ón e s m uy d i f í c i l , d ema nd a un
e n t r e na mie n t o ha r to l ab or io so , y so lo s e o b t i en e med i an te una
c om p ren s ió n ex haus t i v a de to da s y c a da u na de l a s pa l ab ra s . La
e xpe r i enc i a n o s ens e ña q ue e l mé t odo má s f ruc t í f e r o pa ra n ue s t ro
a r t e c on s i s t e en p in t a r y de co ra r c on u n l en gua j e s e nc i l l o y na t u ra l ,
161 No se encontraron referencias al texto ni al autor.
238
t o da s l a s e sc ena s qu e t e ne mo s p r e sen te s e n n ue s t r o i n t e r io r . Co n ta r
l o q ue ven y t a l com o l o ven , e s e l s e c r e to d e l o s co n tad or e s na to s , y
a e sa me t a de bem os a sp i r a r t od o s l o s q ue n o s ave n tu re mo s po r e s t a
s e nda . A demá s , e n l a n a r r a c ió n t i e ne q ue ha be r ap o r t e s d e i de a s
n ue va s , p ode r e spon tá ne o de c r e a c i ó n . Se ha de l og ra r q ue e l r e l a to
p a rezca o b ra de im p r ov i sa c ió n , que n o r e ve l e t é c n i c a a l g un a de
a p ren d i z a j e . Tod o v e r da de ro n a r r a do r t i e ne q ue sen t i r e l de se o de
c r e a r co n su s p ro p i a s pa l ab ra s .
E l a c on d i c io na mie n t o ex t e rn o
E l na r r a do r c uen ta c on un a se r i e de i n s t ru me nt o s pe r so na l e s que
p ue den a y ud a r l e a l a f e l i z cu lm ina c i ón d e su a r t e y c o n c uyo e j e r c i c io
r e a l i z a l o que h em os da do en l l am a r a co n d i c io nam ien t o e x t e rn o .
L a voz , l a e xp re s ión , l a po s tu ra y e l g e s to n o pue den c on t r a dec i r
l o qu e l o s l ab io s d i c e n . E l na r r a do r sug i e r e , co n l a en to nac ió n de l a
v oz y c on t oda su a pa r i e nc i a pe r so na l , e l c a r á c t e r de l cu en to . Por
t an to , e s d e pe ren t o r i a nece s i da d q ue r e c ob re l a na tu ra l i d ad ,
l oc uac i dad y an imac ió n p ro p i a s de l a n i ñez , cu a l i da de s de que
g oza ban lo s na r r ad o re s p r im i t i v o s . A i m i t a c ió n de e s t o s , debe
c u l t i v a r una se n s ib i l i d a d hac i a e l m u nd o in gen uo de l o s n i ño s ,
p ene t r a r se en su e sp í r i t u pecu l i a r , s e n t i r su s i nce r ida d y s i m p l i c i dad
e moc io na l , s i qu i e r e r e p ro duc i r l o s en t o da su ex t en s ió n . N o qu i e re
e s to d ec i r qu e e l n a r r a d or t en ga que c a e r en e l an iñam ie n t o y l a
s e n s i b l e r í a , v i c io s de t e s t ab l e s e n e l a r t e d e n a r r a r . L o s much ach o s no
a dm i t e n q ue se l e s m en o sp rec i e y , mu ch o me no s , q ue se l e s r e s t e
i m po r t anc i a ; po r e l c on t r a r i o ape na s u n ad u l to se d i r i g e a e l l o s e n su
p r op io l e ng ua j e , c om o s i g ua rd a r an am b o s i gua lda d de co n d i c io ne s ,
s e s i en t e n c re c i do s e n su pa pe l y , de i nm ed i a t o , ad op tan l a m e j o r de
l a s d i spo s i c i on e s pa r a r e c ib i r a qu e l l o qu e en e s a f o rma s e l e s o f r e ce .
U n cue n to , po r e j em p lo , e n d on de lo s p r o t ag on i s t a s s e a n u n b l anc o y
t r av i e so c on e jo y un a c á nd i da pa l om a so me t i do s a l a s t r e t a s de un
l ob o f e roz , l e s suge r i r á má s q ue s i s e l o p re se n t a m os co m o un
p o br ec i to co ne j i t o y una i n fe l i z pa lo mi t a a c o sad o s p o r u n l ob i to muy
239
m a ja de ro . E l a sun to d e l r e l a to e s e l m i smo , so lo s e ha v a r i a do l a
e xp o s i c ió n .
L a v oz e s , pa r a e l na r r a do r , co mo e l p i g men t o que da l uz a l o s
c uad r o s de l p in t o r : a que l p in t a c on pa l ab ra s y s u s l i en zo s so n l a s
m en te s d e su s oy en te s . A s í c om o e l p in t o r , v a l i é nd o se d e l í ne a s y
c o l o r e s , co mp on e cu ad ro s do nde c a da p eq ueña pa r t e e s t á e n f unc ió n
d e u n to do , a s í e l n a r r ad o r c on s t ruye co n su vo z e l cu ad ro de l a
n a r r a c i ón , d on de c ad a u no de l o s suc e s i vo s de t a l l e s v a e nca mi nad o a
i l u mi na r l a i de a c e n t r a l .
L a vo z : i n s t ru me nt o e senc i a l
L a e se nc i a d e l a r t e d e na r r a r e s l a i mag inac ió n sug e s t i v a : e l
n a r r a d or co mie nza c ua l p ro fe t a y s i b i l a , i n s in uan d o , p re se n t a n do su
c uen t o pe r o s i n en t r eg a r lo de l to do , p a ra que e l pe que ño oye n te
d e scu b ra po r s í m i sm o lo s s í mb o l o s de l a v e r da d y de l a be l l e z a q ue
e nc i e r r a . Y su voz e s e l p r inc ipa l v eh í cu lo pa ra e se p ode r de
su ge ren c i a ; e s e l l a l a que e nv ue l ve a l cu en to e n u na a tm ó s fe r a d e
l e j a n í a y de im pa l pab i l i d a d c ua nd o e s t e l o r e qu i e re , co m o en l a “R osa
S i l v e s t r e ” de l o s he r ma no s G r im m; o l e i mp r ime u n c a r á c t e r
c h i spean te , a l e g re e i r ó n i c o , co mo en “E l t r a j e n uev o d e l em pe ra do r”
o l o r e v i s t e de un a mb ien te ma j e s tu o so y s ag az , c om o en “E l g a to
c on b o ta s” , de Pe r r au l t . I n f i n i to s co m o lo s ma t i c e s d e l e sp í r i t u
h u man o son lo s d i s t i n t o s a mb ien te s de l o s cue n t o s , q ue e l na r r a do r
r e c oge rá en e l p r i sm a de su v oz , y r e f l e j a r á f i e l men te , s i e s q ue
a sp i r a a c on ve r t i r s e en u n c on ta do r a u t é n t i co .
E l n a r r a do r de be p r o cu ra r , p o r to do s l o s me d io s p o s i b l e s , ha ce r se
d e u na vo z r e so na n t e , f l e x ib l e y a g ra da b l e a l o íd o ; b i en
f u nda me nta da e n u na p ro fu nd a y f á c i l r e sp i r a c ió n . S u f o r ma de
a r t i c u l a r ha de s e r c l a r a y co r re c t a , s i n q ue po r e so s e t o rn e
e l ab o rada . T ra t a r á d e c u l t i v a r l a f a c u l t ad de a p ren de r a o í r se l a
p r op i a en to nac ió n h a s t a enc on t r a r e l me t a l co r re c to p a ra c ada
m o men t o de l a na r r a c ió n . In t en t a r á t a mb i én , a i mag en d e l p in to r ,
240
r e a l i z a r co n l a s pa l a b ra s l o qu e e s t e h ace co n lo s co lo re s : b u sca y
m ezc l a ha s t a que o b t i e ne e l t on o p rec i so pa ra l o q ue de se a p in t a r .
E l r i t mo de l a na r r a c ió n
E l r i t mo de l o s cuen t o s e s v a r i a d í s im o : un o s f l uy en de p r in c i p i o a
f i n , o t r o s l l e v an un r i t mo suge s t i vo , l o s h ay que ava nza n l e n t a me nt e ;
c a da u no t i e ne su t i em po p r o p io que no pu ede se r a l t e r a do , a r i e sgo
d e pe rde r su fu e r z a su b s t a nc i a l . E l na r r ad o r e s t ud i a r á p rev i a men te e l
r i t mo de c ada na r r a c ió n p a r a s a be r c uán d o d ebe ap re su ra r s e ; cu ándo
d e l i be ra dam en te i r á má s d e spac io , y ha s t a en q ué mom en to s se
d em o ra rá má s e n p r on unc i a r un a p a l a b ra co n e l de t e rm ina do
p r op ó s i t o d e c a u sa r un m ayo r e f e c t o . E s to s pe qu eñ os r e cu r sos
f a c i l i t a n e i n c r emen ta n l a im pr e s i ón de be l l e z a q ue e l c ue n t o de j a r á
e n l o s oye n te s .
Ex i s t e u na e s t r e cha c one x i ón e n t r e l o q ue se v a a de c i r y c ó m o ha y
q ue dec i r l o . La g a ma de l a s s en sac io ne s h u mana s e s r i q u í s im a , y a que
a ba rc a de sde l a a l e g r í a má s s enc i l l a ha s t a e l d o lo r m á s i n t e n so , y e l
n a r r a d or se e s f o rz a rá e n r e f l e j a r l a s c on may or f i de l i d ad . Se r á é l
q u i en c on du zca a l o s n i ño s po r l o s i n t r i nc ad o s c a min o s de l a
a p rec i a c ió n de l a vé l e l a s , e l c o l o r , e l son id o , e l a r t e y l a na t u ra l e z a ; y
q u i en a y uda rá a mo de l a r e l g u s t o y l o s s en t i m i e n t o s d e l o s t i e rn os
o yen te s . su v oz y to d o su se r t i e ne n qu e r e f l e j a r l o que de sc r ibe . La
f o r ma d e en unc i a r l a s pa l a b ra s n o p uede c on t r a dec i r s u s s i g n i f i c ad o s .
E l na r r ad or q ue , co n vo z mo nó t ona y de sgana da , n o s de sc r iba una
so be r b i a ma n s ió n , d e r e l uc i e n te s ve n tan a l e s y l u j o s í s i mo s t ap i c e s , no
su ge r i r á j a má s u na i mage n , n i s i qu i e r a c e rc a na , de l o qu e p ro cura
r e l a t a r .
E l é x i t o de l a na r r a c ió n depe nd e , en g r a n pa r t e , c om o ya v i mo s ,
d e l ma ra v i l l o so p od e r de suge re nc i a d e que d i sp on e e l c uen t i s t a ; y
u n o de l o s c ana l e s m á s i mp o r t an te s p a ra e j e r c e r lo l o co n s t i tuy e l a
a do pc i ón de l a po s t u ra c o r r e c t a . Na r r a r “ e l K o lo b ok se q ue dó a l l í ,
q u i e t e c i to , qu i e t e c i to … P e r o de p r on to , ¡ pu m! ro dó d e l a v en t an a…”
e t c é t e r a , c on un a a c t i t u d pa s i v a , s en t ad o pe sada me nte e l n a r r a d or en
241
su s i l l a , co n t r a d i c e l a s i t u a c i ón q ue se e s t á r e l a t an do y l e a nu l a su
f ue rz a de s c r ip t i v a . N o qu i e re d ec i r , en t i é nda s e b i en , q ue e l na r r a do r
n o pue da co n ta r s e n t a d o en una s i l l a ; s on mu ch o s l o s q ue a s í l o
h acen y co n g ra n a c i e r t o . E l éx i t o de pen de , f u nda men ta lme n t e , de
q ue l a a pa r i enc i a f í s i c a d e l q ue cu en ta c o r r e sp on da y s e ad ap te a
a que l l o que se e s t á na r r a nd o . S i n em ba rg o , t amp oc o son
r e c ome nd ab l e s l o s c a mb io s v io l en to s y c o n s t a n te s po r que d i s t r a en l a
a t en c i ón . L a p o s t u ra a co mpa ña rá s i em pr e a l a pa l a b ra , a l a e xp re s ión
y a l g e s to . La s ex t r a l im i t a c i one s e n e l ma ne j o de e s t e r e cu r so
r e p r e sen t a n u n g ra ve pe l i g ro pa ra e l na r r ad or , que n o puede
a ban do na r nu nca su apa r i en c i a c a r a c t e r í s t i c a s i n c o r re r e l p en o so
r i e s go de q ue l o s n iñ o s co n fu nda n l a na r r a c ió n c on u n j ueg o .
L a im po r t a nc i a de l g e s t o
E l g e s t o e s o t ro de l o s me d i o s que i mpr i me v i va c i dad y suge s t i ó n a
l a s pa l a b ra s de l r e l a to . C o mo pa r t e i n t eg ra n te de l na r r a do r , no debe
p a re ce r a j e no o e x t e r no a su pe r sona e i r á a c o rde a l s i gn i f i c ad o q ue
r e p r e sen t a ; y , s o b re t o d o , a co m paña rá s i em p re a l a pa l a b ra , t a l co mo
su cede e n l a s c ha r l a s h ab i t ua l e s , mayo r me nte e n l a de l o s n i ñ o s ,
c uya s c a r a s pa re cen h ab l a r po r s í so l a s , l a s m an o s se vu e l v en
e loc uen te s y t od o e l cue r po de sp i de an im ac i ón .
F i e l e s a s u o b j e t i vo , l o s g e s t o s d e l na r r ad o r n o pa sa r án de l a p u ra
su ge ren c i a . S i s e qu i e r e p re se n t a r , d i g a m o s , un pa t o , ba s t a r á c on
i n s i nua r su suav e co n to neo c o n un l i g e r o m ov i mie n to d e l o s b ra z o s :
l a ev ocac ió n n o i r á nu nca má s a l l á . D e a c ue rd o c on su s en t i do
a l gu no s g e s t o s so n r á p id o s , c om o c uand o q ue re mo s i nd i c a r e l t a maño
o l a f o rm a de a l go de t e r mi nad o ; o t r o s so n so s t en id o s co m o cua ndo
a sp i r a mo s a de spe r t a r l a i mag inac ión y ma n t ene r l a co nce n t r ada
d u ran te va r i o s i n s t an te s e n un mi smo pu n to . Ta l e s e l c a so d e cua ndo
d ec i mo s : “Y a l l á , a l a o t r a pa r t e de u n p rad o… v io G a re t h una
f o r t a l e z a sob re cuya s a l mena s o nde aba u n e s t an da r t e r o j o” . E l b ra zo
s e g u i r á l a d i r e c c ió n d e l a s pa l ab ra s , t r a t an do de i n d i c a r l a l e j a n í a de l
c a s t i l l o ; y , c om o se qu e r r á ma n tene r l a v i s i ón , c on t i nua rá en e sa
242
p o s i c i ón p o r va r i o s i n s t a n te s sug i r i e ndo a s í e l l uga r d on de s e a s i e n t a
l a f o r t a l e z a . Num e ro s í s i ma s so n l a s s i t ua c io n e s qu e p ueden
i n s i nua r se a t r av é s d e l o s g e s t o s , de sde e l s i mp l e m ov i mie n t o de un
d ed o ha s t a un a l i g e r a s a cu d i da de l a m u ñeca . E l na r r ad or e s t ud i a r á ,
e n e l pe r i od o d e p r e pa ra c i ón de l cuen t o , to da s e s t a s po s ib i l i d a de s
p a ra po de r o l v i da r se t o t a l men te d e e l l a s en e l mo me nt o d e na r r a r .
A s í l o s g e s t o s s a l d r á n de mo do e spo n tá neo , t a l co m o suce de cu ando
h ab l am o s no r ma l men te .
E mp leo d e l a s pau sa s
L a na r r a c i ón , a pe s a r de p re sen t a r d i f e r en c i a s i n t r í n seca s c o n e l
t e a t r o , h a ce u so de a l gu no s a r t i f i c i o s q ue e s t e ú l t i m o u t i l i z a pa ra
o b ten e r e f e c t o s d ra má t i c o s sup e r io re s . E n t r e e l l o s s e enc uen t r a e l
r e c u r so de l a pau sa , e sa de t enc ió n mom en tá nea de l a n a r r a c ió n o de l
d i á l og o c on e l p ro p ó s i to de e n fa t i z a r e i mpa r t i r i n t en s id ad a l a
e sc e na que sucede . L a s pa u sa s r e p r e s en t a n , pa ra e l a r t e de n a r r a r , un
e l eme n to de c on t r a s t e qu e c a p t a pod e ro sa men te e l á n im o de l o s
o yen te s y s u sc i t a su c u r i o s id ad , c on un c on s i gu i e n te a ume nt o de l a
e xpec t a c ió n . E l e mp le o de l a s pau sa s p o see g r a n e l a s t i c i da d ; v a r í a de
a c ue rd o c on l a e dad , e l nú m e r o d e l au d i t o r io , y e l e sp í r i t u q ue l o
a n i me en un mo me nt o da do . La paus a q ue a nu nc i a y p l a n te a una
s i t ua c i ón in t e re sa n te e s s i em p re u n r e cu r so f e r t i l í s im o : e s t i mu l a a l o s
n iñ o s , de sp i e r t a s u i n t e ré s y ha s t a l e s h ace m od i f i c a r , muc ha s vece s ,
l a p o s i c i ó n f í s i c a e n e spe ra an s i o sa d e l o qu e oc u r r i r á . E s una
su spe n s i ón m ín im a , so lo e l t i em po nece sa r io pa ra qu e l o s pe qu eñ os
s e fo r mu l en l a p re gu n ta : ¿ qué se r á ? , o , ¿ q ué e s l o que va a pa sa r ? ; y ,
s i n d i f e r i r l o m á s , co n t i nua r e l r e l a to . “C o r r ió R o j a f l o r a d e sco r re r e l
ce r r o jo ” , d i c e e l cue n t o de l o s he rma no s G r i mm , “ pen sa nd o q ue se r í a
a l gú n c a mi nan te ; pe r o e r a un o so , e l c ua l a so mó p or l a p ue r t a su
g o rda c a bezo ta n eg ra ” . E l n a r r ad o r po dr á de t en e r se
s i gn i f i c a t i v ame n te , d e e s t e mo d o : “ pe n san do q ue s e r í a a l gún
ca mi nan t e ; pe ro e r a — pau sa — u n o so , e l c ua l a som ó p or l a p ue r t a su
g o rda c a bez o ta neg r a” . E l én fa s i s de l a v oz p uede se r e l m i sm o en
243
a mba s fo r ma s de na r r a r ; l a d i f e r e nc i a en e l e f e c to r e s i de ún i c a me nte
e n l a m ome n táne a d e t e nc ió n de l c uen to . La e xpe r i enc i a , y so lo e l l a ,
m a rc a rá a l na r r ad o r l a s pa u t a s a s egu i r e n e l ma ne j o de e s t e a r t i f i c i o .
E l r e c u r so de l a m ím ica
L o s na r r ad o re s e xp e r i men ta l e s t i en en s i em p re a ma no , p a ra l o s
c uen t os de l a s p r im e ra s e da de s , e l e f i c a z r e cu r so de l a m í mica . L os
p eq ueñ o s se de l e i t a n c o n l a im i t a c ión de l o s an im a l e s y c on l o s
so n i do s o n oma to péy i co s . A ho ra b i en , s i s e qu i e r e ev i t a r u n g ro te sco
y r i d í cu lo e spec t á c u l o , e s r equ i s i to i n d i spen sa b l e u n a b so lu to
d o mi n i o de e s t a t é c n i c a . N o o lv ide mos q ue l o s n iñ o s g oza n d e una
f a c u l t ad de i m i t a c ió n mu y ag uzad a y , a u to má t i c am en te , s e
c on s t i tu yen e n j uece s a u s t e ro s de l o q ue c on s ide ra n de su en te r a
j u r i sd i c c ió n . Re co rd em o s q ue l a m ím ica , co m o e l r e s t o de l o s
a r t i f i c i o s na r r a t i vos , s e ha l l a l i m i t a do a l a e s f e r a de l a s i mp l e
su ge ren c i a .
E l l eng ua j e de l a na r r a c i ón
E l l eng ua j e t am b i é n g ua rda rá u na c on sona nc i a d i r e c t a co n e l
e sp í r i t u de l cu en to ; a s í l e y en da s a l t a men te d ra má t i c a s s e r án na r r a da s
e n fo r ma muy d i s t i n t a a l a q ue se e mp l e a r í a en un r e l a to h u mo r í s t i co
m uy s im p l e . E l l en gua j e e s r e f l e jo de l a r i quez a de i de a s y e s t a s
d epe nd en , a s u vez , de l v eh í cu lo de l a ex p r e s ió n , de l a s p a l ab ra s ,
p a r a man i f e s t a r se . E l ve rda de r o va lo r a r t í s t i c o de una na r r a c ión
c on s i s t e en q ue e l r e l a t o se a co n ta do c on l a s pa l a b ra s de l na r r a dor ,
e n su p ro p i o l eng ua j e , pe ro c o n se rva ndo e l e sp í r i t u y e l s ab o r p r o p io
d e l o r i g ina l . E s t e a c to de c r e a c i ón no e s po s ib l e s i n un c on oc im ien to
p r ev i o , p ro f un do y t o t a l de l t e x to q ue s e v a a na r r a r . A unq ue e l a r t e
d e na r r a r p re sc r i ba , co mo máx ima ge ne r a l , qu e e l na r r ad o r t i en e que
n a r r a r c on su s p rop i a s pa l a b ra s e x i s t en , s i n e m ba rgo , de t e rm ina do s
c a so s e n d on de se r eq u i e re l a c onse rva c i ón de l t e x to o r i g ina l .
C uen to s , p o r e j e mp l o , c o mo l o s de Ru dya r d K i p l i n g , e n l o s q ue l a
244
e se nc i a s e ha l l a í n t im ame n te l i g ada a l a s p a l ab ra s , de fo r ma q ue s i s e
a l t e r a r a n e s t a s , s e p e r de r í a o , a l m en o s , s e me rma r í a aqu e l l a .
Rec o rde mo s su r e l a t o “E l g a to q ue i ba so lo” , en e l que l a r epe t i c ión
d e l a s f r a se s qu e c a r a c t e r i z a n a l o s p r o t ag on i s t a s n o t i enen
su s t i t uc i ón po s ib l e : ¿C óm o dec i r de o t r o mo do , s i n qu e p i e rd a su
a u té n t i c o s a b or , qu e l o s a n i ma l e s “ e r a n sa l v a j e s y a ndab an p o r l a
H ú meda Se l va , s i n m á s c om pa ñ í a qu e su s a l v a j e p re se nc i a ? Y , a pa r t i r
d e d i c ha p re sen t a c i ón i n i c i a l , e s a s pa r t i c u l a r i da de s pe rd u ra rán a
t r avé s de to do e l cu en to ; y a s í , “C aba l l o S a l v a j e” pa ta l e a r á “ co n su s
s a l v a j e s c a sco s” . Pe r ro Sa l v a j e l e va n ta r á “ su s a l v a j e h oc i co” , Vaca
S a l v a j e c a mi na rá “ l l e van do muy e r gu ido e l s a l v a j e t e s tu z” , y e l G a to
n o se c a n sa rá d e r ep e t i r u na y o t r a vez : “S oy e l g a t o q ue va so l o y
t o do s l o s l uga re s l e d an l o m i s mo” . E l r e l a t o , to do , s e ha l l a s a tu ra do
d e r epe t i c i one s s im i l a r e s q ue f o rm an l a v e r da de ra e se nc i a d e l c uen to .
A s í e s “E l g a to que i ba so l o” de R ud ya r d K i p l i ng y de j a r á d e s e r lo en
e l m o men to en qu e su H ú meda Se l va n o se a y a hú me da , o en q ue su
g a t o no se a l e j e s i em p re “ba l an ceand o su c o l a s a l v a j e , s i n má s
c om pañ í a que su s a l v a j e p re s enc i a ” , y a q ue n i ngú n na r r ad o r , po r
a veza do que se a , e s c a paz de i mpa r t i r l e l a tó n i c a e xac t a c on o t r a s
p a l a b ra s . A ho ra b i en , e l na r r a do r t i e ne , po r me d i o de u n a ce nd rado
e s tu d i o , q ue a s im i l a r e i nc o rp o ra r se a s í m i sm o e s e t ex to , pa ra que
e n e l mo me nt o d e l a na r r a c i ón f l uy a co m o s i l a s pa l ab ra s f ue s en l a s
s u ya s p ro p i a s .
A s í c o mo e l n a r r a do r o r dena l a c a dena de e sc en a s en q ue
e s t ruc tu ra r á e l r e l a t o , d e l m i smo m odo p re pa ra r á co n a n t e l a c ió n lo s
e n l a c e s ve rba l e s en t r e l a s d i s t i n t a s e sc e na s . P ro ced im ie n t o q ue l e
p e rm i t i r á una mayor so l t u r a y l e ev i t a r á e l p ob re r e c u r so de u t i l i z a r
c on se cu t i v ame nt e e l m i smo v ocab lo . Tr a ns i c i o ne s hay m uc ha s , s eg ún
s e qu i e r a i n d i c a r s u ce s i ón de i de a s , c o n t r a s t e , c a mb io d e e s t a do
m en ta l o r ev e r s ió n d e pe n sa mie n t o . E n t o nce s , ah or a , de spu é s , pe ro ,
r e pen t i na men te , son a l gu no s de l o s t a n t o s e ng ra mpes d e que
d i sp on em o s pa ra en l a z a r nue s t r a c ade na de ep i so d i o s .
P o r r eg l a g e ne ra l l o s na r r ad o re s p r in c i p i a n te s s i e n t en s i e mp re
c i e r t o t em o r de e mp e l a r voc ab l o s c uyo s s i g n i f i c ad o s e l l o s su p onen
245
q ue lo s peq ue ño s o yen te s no va n a c om p ren de r . Una vez má s se
i m po ne l a r e c om end ac i ón de n o su be s t i ma r l a c a pac ida d i n t e l e c tua l
d e l n iñ o , y a q ue pu ede se r q ue , po r e l c o n te x t o , s i h a y a c a p t a do
a que l l o s t é r mi no s , c on e l c o n s i g u i e n t e au me nt o de su baga j e i n t e r no ;
e n r i q uec im ien to de l c ua l l o h ub i é r a mo s p r i v ad o co n l a s u s t i t uc ión
p o r pa l a b ra s má s sen c i l l a s . E s má s , a un qu e e l m uch ach o n o e n t i e nda
c a ba l me n te e l vocab lo , g u s t a de o í r t é r m i n o s nue vo s , de a t e so ra r lo s
c om o s i f ue sen j oya s , f o r má nd o se a s í u na p rec io sa r e se rv a ; y , en
a l gú n m om en to de su v i da , e l s i gn i f i c ad o d e a qu e l l o s t é rm i no s se l e
e sc l a r e ce rá y l e pa r e ce rá n f a mi l i a r e s y f á c i l e s de e m pe l a r po r que ,
d e sde n iñ o , l o s c ono ce y ha e s t a do en c on ta c to c on e l l o s .
E l m i e do e scé n i c o
L a ma yo r í a de l o s a sp i r an te s a n a r r a do re s c on f ro n tan e l g r a ve
p r ob l e ma de l o q ue e n t e a t r o se co no ce p o r m ie do e scé n i c o . Vea mos
l o que d e é l no s d i c e I . R ap op o r t en “E l t r aba jo de l a c t o r” : “ cua nd o
u na p e r son a e s t á s i en do o b se rva da p o r m uch o s e sp ec t a do re s , s e
s i en t e c o r t ada p or l a a t en c ió n que aq ue l l o s l e d i spe n sa n . C ua l qu i e r a
q ue haya t en id o qu e dec i r u n d i scu r so an te un a ud i t o r i o o haya
o b se rv ad o a un o ra do r i nex pe r t o en u na p l a t a f o rma , s a be qu e l a
p r e senc i a de l au d i to r io c a s i i n va r i a b l em en te co n s i g ue a to l on d ra r a l a
p e r so na en c ue s t i ó n ; s u vo z no l e o bed ece rá , s u s m o v i mie n t os
r e su l t a r án fo rz a do s , n o po d rá ha l l a r l a s pa l ab ra s a decu ada s , e t c é t e r a .
P e ro a me d i da q ue e l co n fe renc i a n te s e e n f r a sc a e n e l ob j e t i vo de su
d i sc u r so , e s cu an do má s f ue r t e s e r á su de s eo de c on ve nce r a su
p ú b l i co . Y m á s r áp id ame n te se sob re po nd rá a su m iedo e sc én i co
i n i c i a l . S i n d uda u s t ed mi smo t i e ne qu e ha be r no ta do qu e l l e g a e l
m o men t o e n que e l o r a do r l o g ra do min a r s e a s í m i sm o y p i e r d e su
e mba ra zo y d e j a de s en t i r s e i n có mo do . Su s mo v i mie n tos g ana n en
s eg u r i dad ; s u voz se ro bu s t e ce ; s e h a r e e nco n t r ad o a s í m i smo y se
v ue l ve co nv i nce n t e” .
P a re c i do e f e c to se l o g ra r á e n n ue s t r o a r t e s i e l na r r ad o r co nce n t r a
e n e l p r e ám bu lo de l a na r r a c i ón , to dos su s e s f ue rzo s en u n o lv i d o
246
a b so lu to de s í m i smo , a ban do nán d ose to t a lme n te a l i n t e r é s i n t r í n s eco
d e l t e ma q ue h i z o q ue e l r e l a t o f ue s e e sc r i t o y que l e pe rm i t i ó
so b rev iv i r en e l t i em p o y l l e g a r h a s t a n o so t r o s . E l c uen t i s t a s e de j a r á
a b so r be r po r l a f ue r z a d e to do e l r e l a to y u na ve z i n me r so e n e l l a , su
n a r r a c i ón a dq u i r i r á l a s e nc i l l e z y l a n a t u ra l i d ad d e l a v ida r e a l . E s t a
p r o fu nda c on cen t r a c ió n ha rá q ue se e s t ab l e zca un v i v o in t e rc a m b io
d e e mo c io ne s co n e l a ud i t o r io , de mod o qu e e n t r e t od o s f l u i r á e s a
c o r r i en t e mag né t i c a q ue so lo se e s t a b l e c e e n t r e l o s que com pa r t en e l
g oce de u na ob ra d e a r t e .
L a apa r i enc i a e x t e rn a
L a a pa r i e nc i a ex t e rn a de l na r r a do r i n f l uye po de ro sa men te e n e l
e s t ab l e c im ien to de d i c ho c on ta c to . Se p re s en t a r á co n e l a spec to de
q u i en t i ene a l go ag r ad ab l e que co mu n i c a r . S u po r t e suge r i r á , de sde
l o s m i sm os i nd i c i o s , e l c a r á c t e r de l r e l a to . Toda p o s t u ra a r t i f i c i a l y
c on sc i en te de s í m i sma e n to rp ece rá l a ape r tu ra na t u r a l d e l a
n a r r a c i ón . Q u i en no a c uda a na r r a r c on e l v e r dad e r o e sp í r i t u d e l o s
c on ta do re s me d i e va l e s , que s en t í an l a f ue rz a y e l i mpe ra t i vo de
c om un i c a r su s i m pr e s i on e s a l o s de má s , j a má s l o g ra r á hace r de su
n a r r a c i ón , u n a r t e .
Á nge l a M . Keye s 162, en su man ua l “ La s h i s t o r i a s y e l a r t e de
n a r r a r ” , a bu nd a sob r e l a s d i f i cu l t ade s q ue o f r e ce l a i n t e rp o s i c i ón de
u n e s t ad o pe r sona l d e án im o en t r e e l c uen to y l o s oye n t e s , c on l a
s u b s i gu i en te me ng ua de l a fue rz a de l p r im e r o . Se ña l a que t a n to l a
c o r t e dad y l a v a n id ad c o mo e l h i s t r i on i sm o deb i l i t a n l a f un c i ón
p r im o rd i a l de l na r r a do r : s e r i n t é r p r e t e d e l r e l a t o . S e r e f i e r e t am b i én
a l o s n a r r a do r e s q ue , d ud an do de l v a l o r de l cu en to y d e l a
s e n s i b i l i d a d a r t í s t i c a d e l n iñ o , ad op tan un to no p a t r oc in ad o r que
a c a r r e a l a pé rd ida de l e f e c t o c en t r a l . E l n iñ o c ap t a i n me d i a t am en te l a
f a l t a de c on f i a nza e n su c apac ida d y , a l s e n t i r s e me no sp rec i ad o , su
i n t e ré s d i sm in uye , l l e g a nd o e n o ca s io ne s ha s t a de s en ten de r se de l
c uen t o . L a s f a l t a s d e e sp on ta ne i dad y de v i da co n s t i t uyen a s im i sm o
162
En los Estados Unidos se encontraron amplias referencias al texto citado, pero no aparecen datos sobre
su autora.
247
o t r o s t an t os d e f e c to s q ue l a s t r an e l é x i t o de l a na r r a c ión . “ To do s
e s to s e r ro r e s” , f i na l i z a Á nge l a Keye s , “ de r i v an de l a d i f i c u l t ad que
e ncue n t r an a l gu nos na r r a do re s e n co m pr en de r y s en t i r l a s
e xpe r i enc i a s i n f a n t i l e s” .
Re sum ien do , r e co r de mo s que e l c a no n su p re mo de l na r r ado r e s l a
s i m p l i c i d ad . E l a r t e d e na r r a r e s , en e s e nc i a , u n a r t e n o e l ab o rado ,
a pa ren te men te na da a r t í s t i co . S u ve rdad e ro cu l t i v a do r e s a que l que
c on lo s g e s to s , l a e x p re s i ón , e l p ode r d e su ge renc i a y e l vo cab u l a r io ,
s a be c om un i c a r l a v ida p r op i a d e l c uen t o e n u na f o r ma f r a nca y s i n
a f e c t a c ió n ; nada i n t e l e c tua l n i a mane rad a , s i n o s i nce ra y s i m p l e , f i e l
r e f l e j o de l mu nd o in t e r io r de l o s n i ño s .
C ol ec c i ón T ex t os p a ra na r ra d o res , Te o r í a y t éc n i ca d e n a r ra r I I ,
D e pa r ta me n t o d e L i t e ra t ura y na r rac i on es in fa n t i l e s , B i b l io teca
Na c i o na l J osé M ar t í , Co ns e j o Nac io n a l de C ul t u ra , La Ha b ana ,
19 66 , p p . 7 - 22 .