“Integración y uso de la tecnología en la práctica pedagógica cotidiana”

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EL DOCENTE 2.0

El papel del docente frente a las nuevas tecnologías ha evolucionado.

No es un docente pasivo sino mucho más activo.

Entiéndase esta actividad como un esfuerzo intelectual.

El docente debe filtrar todos esos recursos con el fin de seleccionar lo relevante y adecuarlo a un objetivo pedagógico implícito.

El docente se convierte en el guía y potencia el uso de los recursos tecnológicos como enseñanza implícita fuera del horario escolar y después del fin del curso lectivo.

HERRAMIENTAS PARA EL

DOCENTE 2.0

PRESENTACIONESPrezi es una aplicación multimedia para la creación de presentaciones similar a PowerPoint.

Prezi se utiliza como plataforma puente entre la información lineal y la no lineal, el texto, las imágenes, los vídeos y otros medios de presentación se ponen encima del lienzo y se pueden agrupar en marcos.

www.prezi.com

HERRAMIENTAS PARA EL

DOCENTE 2.0

PRESENTACIONESY VIDEOS

PowToon es una compañía de servicios en la nube que permite crear presentaciones animadas y videos explicativos animados.

http://www.powtoon.com/

HERRAMIENTAS PARA EL

DOCENTE 2.0 HISTORIETAS - COMICS

Stripcreator es un sitio web que permite a los usuarios crear y guardar sus propias tiras cómicas.

http://www.stripcreator.com/

HERRAMIENTAS PARA EL

DOCENTE 2.0HISTORIETAS - COMICS

Pixton es una herramienta en línea para construir comic desde cero, con mucha facilidad y gran atractivo, estando completamente en español, permitiendo crear los comic que se necesiten desde una amplia galería de escenarios, elementos y personajes.

www.pixton.com/mx/

HERRAMIENTAS PARA EL

DOCENTE 2.0INFOGRAFÍAS

La infografía es una representación visual de los propios textos; en la que intervienen descripciones, narraciones o interpretaciones, presentadas de manera gráfica normalmente figurativa.

Piktochart es una aplicación web que permite crear infografías a partir de unas plantillas y objetos que se añaden con un simple arrastrar y soltar.

http://piktochart.com/

HERRAMIENTAS PARA EL

DOCENTE 2.0IDIOMAS

Duolingo es un sitio web destinado al aprendizaje gratuito de idiomas. El servicio está diseñado de tal forma que a medida que el usuario avanza en su aprendizaje ayuda a traducir páginas web y otros documentos. Actualmente el sitio ofrece cursos de español, inglés, francés, alemán y portugués e italiano.

https://www.duolingo.com/

HERRAMIENTAS PARA EL

DOCENTE 2.0MATEMÁTICAS

Mathway es usada para resolver problemas matemáticos para los estudiantes, padres y maestros. Los temas cubiertos incluyen matemáticas básicas, pre-álgebra, álgebra, trigonometría, precálculo, cálculo y estadística.

https://www.mathway.com/

HERRAMIENTAS PARA EL

DOCENTE 2.0MATEMÁTICAS

FooPlot es una herramienta en línea sencilla que permite realizar gráficos adecuados para cualquier estudiante o profesor de matemáticas.

http://fooplot.com/

HERRAMIENTAS PARA EL

DOCENTE 2.0MATEMÁTICAS

FooPlot es una herramienta en línea sencilla que permite realizar gráficos adecuados para cualquier estudiante o profesor de matemáticas.

http://fooplot.com/

COMPETENCIAS DEL TUTOR ONLINE

INTERPERSONALES

Usar y trabajar con las emociones en línea

Facilitar la colaboración y la participación

Plantear observaciones, dudas, cuestiones.

Gestionar dinámicas de grupo

SISTÉMICAS

Organizar y planificar planes y actividades que faciliten el aprendizaje

Apoyar y orientar a los alumnos

Aprender a aprender

Generar nuevas ideas

PERFIL DEL TUTOR ONLINE

CONOCIMIENTOS:

Dominio científico, tecnológico y práctico del curso.Perfil de egreso y plan de estudios del programa del académico cursado por los estudiantes.Conocimientos de los aspectos funcionales de las tecnologías didácticas.Conocimiento de las líneas didácticas de los cursos.Teorías y didáctica del aprendizaje.Teoría y práctica de la comunicación

PERFIL DEL TUTOR ONLINEACTITUDES:

Motivación y resolución para ser tutor virtual.Actualización permanente en su especialidad.Compromiso con la institución y los estudiantes.Compromiso ético.Confidencialidad.Iniciativa y espíritu emprendedor.Ofrecer y recibir críticas constructivas.Respeto, asertividad, diálogo, escucha.Comprensión de las dificultades de convertirse en alumno en línea.Apertura y accesibilidad a los estudiantes.Mostrar sensibilidad en las relaciones.