el respeto a los compañeros y profesores

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El respeto a los compañeros y profesores Saber respetar a compañeros, profesor y demás superiores es demostrar LA EDUCACION QUE SE NOS Ha ENSEÑADO EN LA CASA y respetar es tratar de acuerdo a su dignidad a una persona. Esta dignidad propia requiere de los demás un comportamiento adecuado, de modo que las faltas de respeto voluntarias son una injusticia, por incumplimiento de ese deber. En cambio, donde hay respeto reina un ambiente cordial y amable, propio de la caridad. El respeto es importante, para distinguir a todos los demás como hijos de Dios y el respeto que debemos a cada uno, de a cuerdo con su condición y con las circunstancias. El respeto para las personas sólo tiene sentido si nos damos cuenta de que las cosas están al servicio de todos los hombres y mujeres. Todos debemos respetarnos mutuamente, o sea que debe haber respeto entre profesores y alumnos e igual entre alumnos para poder que haya una sana convivencia y también un buen ambiente de trabajo de esta manera nuestra aprendizaje se verá beneficiado y seremos cada día mejores personas.

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Page 1: El respeto a los compañeros y profesores

El respeto a los compañeros y profesores

Saber respetar a compañeros, profesor y demás superiores es demostrar LA EDUCACION QUE SE NOS Ha ENSEÑADO EN LA CASA y respetar es tratar de acuerdo a su dignidad a una persona. Esta dignidad propia requiere de los demás un comportamiento adecuado, de modo que las faltas de respeto voluntarias son una injusticia, por incumplimiento de ese deber. En cambio, donde hay respeto reina un ambiente cordial y amable, propio de la caridad. El respeto es importante, para distinguir a todos los demás como hijos de Dios y el respeto que debemos a cada uno, de a cuerdo con su condición y con las circunstancias. El respeto para las personas sólo tiene sentido si nos damos cuenta de que las cosas están al servicio de todos los hombres y mujeres.

Todos debemos respetarnos mutuamente, o sea que debe haber respeto entre profesores y alumnos e igual entre alumnos para poder que haya una sana convivencia y también un buen ambiente de trabajo de esta manera nuestra aprendizaje se verá beneficiado y seremos cada día mejores personas.

La importancia de cultivar el respeto

Page 2: El respeto a los compañeros y profesores

El respeto es la fuente de las relaciones sociales e interpersonales, el respeto es mayoría de lo que aprendemos en el hogar.

Siempre que respetemos estamos demostrando el valor que tiene esa persona para uno. El respeto es el valor con más importancia, porque si vemos bien este se ramifica en otros valores por ejemplo:

La Consideración, la sumisión, la obediencia, la atención, la cortesía, el miramiento, la tolerancia, el acatamiento, la admiración, etc.

El respeto es la raíz de los demás valores, porque si lo plantamos y florece, pronto florecerán una gran variedad de valores más.

El respeto es una semilla que cuando se planta en el campo del ser humano también se planta responsabilidad, trabajo, esfuerzo, valor, tolerancia, etc.

Cuando se planta el respeto hay que cuidarlo y no maltratarlo ni, transformarlo a nuestro gusto. El es igual para todos y uno no debe creer que todos lo deben respetar a uno y uno al resto no, porque eso sería algo completamente diferente a respetar.

Si el respeto no florece de forma debida sus defectos y errores se deben cortar de raíz y si esto no se hace todos los valores estarían pendiendo de un hilo porque el respeto es la fuente de todos los valores.

Por eso debemos respetar a compañeros y superiores como si fuera a uno mismo.

Page 3: El respeto a los compañeros y profesores

VALORES ANEXOS AL RESPETOCOMO DIJE ANTERIORMENTE EL RESPETO ES SINONIMO DE La Consideración, la sumisión, la obediencia, la atención, la cortesía, el miramiento, la tolerancia, el acatamiento Y la admiración, ESTOS VALORES SON EL COMPLEMENTO DEL RESPETO y ellos a la vez son la base del respeto.

EL RESPETO ES LA BASE de la sana convivencia social.

ESTO SERIA COMO UN MUTUALISMOS ENTRE ESOS VALORES PORQUE TODOS SE NECESITAN DE TODOS .