BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO

Bajo Rendimiento Académico

El rendimiento escolar de los niños y niñas es una de las grandes preocupaciones de las familias y educadores. Cada vez es más habitual que los estudiantes reciban malas calificaciones escolares sin ningún motivo aparente que justifique ese bajo rendimiento. En nuestros días el fracaso escolar es una problemática muy extendida y cada vez más común.

Esta situación lleva consigo consecuencias importantes, directamente en el ámbito

académico, e indirectamente en los

ámbitos personal, emocional, social

y en el futuro de los pequeños. Es

por ello fundamental evitar el

fracaso escolar, atajarlo desde un

primer momento (antes incluso de

que aparezca) y poner las medidas

para que los pequeños obtengan el

éxito en sus estudios y completen

un desarrollo personal global que

les lleve a ser adultos felices y obtener sus metas.

Tipos :

Existen distintos tipos de razones que pueden

interferir significativamente con elaprendizaje de nuestros

hijos:- problemas propios de

cada niño,- situaciones del entorno

familiar o- particularidades del

ámbito escolar.

Tablas Comparativas :

CAUSAS

¿Cuáles son las Causas del Bajo Rendimiento

Escolar?

Es fundamental que los pequeños crezcan en un ambiente que les estimule. Los valores y los modelos que les transmita la familia van a ser cruciales. La implicación de la familia en la vida escolar de los niños y niñas va a ser imprescindible para que estos perciban el interés y entiendan que ellos mismos

deben implicarse en sus tareas escolares.Cuando los niños y niñas tienen una baja autoestima

académica, tenderán al fracaso escolar. Las malas notas, hacen que se perciban como menos competentes, esto

conlleva desinterés y prefieren no intentarlo por no fracasar.La lectoescritura es fundamental para construir aprendizajes y

para demostrar lo que saben, en todas las asignaturas.

Factores :

Motivación. Para hacer

algo, hay que querer

hacerlo, si los pequeños

no están motivados por

el aprendizaje

académico, les costara

alcanzar un rendimiento

adecuado

Atención. La falta de

atención repercute

notablemente en el

fracaso escolar. Si no

pueden concentrarse

en la tarea, no podrán

construir conocimientos

y aprendizajes.

Malestar emocional.

Como personas

cualquier problema que

nos provoque un

malestar emocional va

a influir en nuestro

quehacer.

Causas

Pedagógicas. Estas

causas hacen

referencia las

técnicas y el

hábito de estudio.

Dificultades de aprendizaje. Una de las causas más

comunes son las dificultades de aprendizaje. En este

sentido podemos encontrarnos con dislexias, TDAH, falta de motivación,

etc. Con la atención adecuada, estas dificultades

son superables, es imprescindible hacer una

detección temprana de las mismas y tratarlas de manera

adecuada.

SOLUCIONES

¿Qué podemos hacer?

1. Habito de estudio. A estudiar también se aprende. Es fundamental crear un hábito de estudio.

2. Animales y no les riñas. Si se cansan antes de tiempo, no les dejes que abandonen la tarea, ponte con ellos y con cariño, aunque ellos se quejen o incluso lloren ayúdales a que terminen.

3. Motivación. Es fundamental motivar a los pequeños. Debemos hacerles ver dos cosas, que pueden lograrlo, que con esfuerzo se consigue y que conseguir hacerlo les aportará satisfacción personal.

4. Conocer la causa. Cada caso es único, cada persona tiene sus propias características y circunstancias. Si el pequeño presenta dificultades de aprendizaje deberemos actuar de un modo diferente; si tiene algún conflicto emocional debemos centrarnos primero en resolver ese conflicto, etc.

5. Procúrales un ambiente sano y feliz, libre de conflictos y malestar emocional.

6. No permitir que se vean

como perdedores y hacerles

ver que les queremos por

ellos mismos no por sus

éxitos y fracasos.

7. Estimula los procesos de

lectoescritura del pequeño.

Haz que lean de forma

comprensiva y que se

expresen de forma escrita.

8. Entrena su atención.

Proporcionales un espacio

libre de distracciones para el

estudio, aumenta sus

tiempos de centrar atención

poco a poco.

9. Actuar ante los primeros

síntomas de fracaso escolar.

10. Reforzarle positivamente sus

éxitos académicos.

Soluciones:

“Bajo rendimiento no es sinónimo de poca

capacidad’’’

FIN…