educadores romanos

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Page 1: Educadores Romanos
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LUCIO ANNEO SÉNECA

Nació en Córdoba aproximadamente el año 4 a. de C

Ejerció la abogacía y la política. Su concepción filosófica es estoica, ya que el tema principal

ética. Su trabajo es extenso y se puede catalogar en tragedias y

tratados filosóficos. Desarrolla sus tragedias Medea, Fedra, Tiestes, Edipo,

Troades, Phoenissae, Agamenón y la furia de Hercules en forma análoga a las piezas de los clásicos griegos Esquilo, Sófocles,y Eurípides. Octavia, sobre la muerte de la esposa del emperador Nerón, se considera su mejor tragedia.

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Sus tratados sobre la moral son varios, entre ellos sobresalen De providentia, De constantia sapientis

Séneca educa a Lucilio sin prejuicios, es decir, comienza citando y apoyándose en los que se suponía que eran enemigos de los estoicos, los epicúreos.

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Séneca no muestra interés por producir en éste veneración, y sobre todo, manifiesta una sincera preocupación por su aprendizaje y “felicidad” (como dominio de sí mismo, o superación del sufrimiento

Recurre por supuesto a los afectos, incluye siempre lo corporal en su antropología básica, a veces argumenta, otras persuade, y parece que como educador lo que hace es infundir o contagiar el fuego de la sabiduría

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Aprovecha toda la tradición antigua, que transmite dosificadamente, en el momento oportuno, y al hilo de las preguntas, inquietudes y avatares de la vida de su discípulo

Por tanto, es un proyecto educativo paciente, largo y que tiene como principal instrumento la atenta escucha por parte del maestro Séneca

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MARCO FABIO QUINTILIANO

Llamado por Galba cuando éste fue proclamado emperador, desarrolló una brillante y reconocida carrera como abogado y profesor de retórica en la Roma de Vespasiano.

Le fue encomendada la educación de los sobrinos de Domiciano. Su fama proviene sin embargo de ser el mejor profesor de retórica del mundo antiguo junto a Isócrates

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Su fama proviene de su Institutio Oratoria (c. 95 d.C.), una obra enciclopédica que recoge todo cuanto es necesario para formar a un orador, en doce volúmenes. Como modelo supremo propone a Cicerón

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LIBROS

En los dos primeros libros, Quintiliano trata la educación elemental y los métodos para la formación básica en el campo de la Retórica.

El Libro X es el más conocido; en él aconseja la lectura como elemento fundamental en la formación de un orador y contiene un famoso estudio sobre las personas que escribieron en griego y latín. El último libro presenta el conjunto de cualidades que debe reunir quien se dedique a la Oratoria, tanto en lo referente al carácter como a la conducta.

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Obras de Quintiliano

Antes de abordar el estudio de la obra más importante de Quintiliano, la Institutio oratoria, es preciso citar algunas otras obras suyas que, por desgracia, no han llegado hasta nuestros días

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Así, Quintiliano reasume la tradición romana y, frente a Cicerón, que consideraba la filosofía como una de las principales disciplinas que cualquier orador debía conocer, y que incluso identificaba al orador con el filósofo (el orador es un filósofo que habla con elocuencia)