EL PERFIL

DEL E

DUCADOR

SOCIAL E

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Verónica ArtilesJosué BetancorAlberto CabreraLaura CeballosElizabeth de ArmasZenaida FalcónAna GarcíaEchedey GarcíaAna GonzálezAlejandra González

INTRODUCCIÓN

Nuevas demandas

socioeducativas

Nuevas exigencias

sociales

Educación a lo largo de toda la

vida

Nueva imagen del mayor

Nuevo modelo de la

educación

JUBILACIÓN

Trabajador activo

Situación de inactividad

laboral

Tras pasar la edad máxima

legal para trabajar

TIPOS

Jubilación contributiva

Jubilación no contributiva•Por jubilación•Por invalidez Jubilación total

Jubilación anticipada Jubilación flexible Jubilación parcial

CONSECUENCIAS SOCIALES

Aislamiento social

Muy importante:• Apoyo por parte de las familias.• Expectativas del jubilado acerca de su nueva identidad.

CAPACIDADES DEL EDUCADOR SOCIAL EN ESTE ÁMBITO

Capacidad de comprender los supuestos pedagógicos, biológicos, psicológicos y sociológicos de la acción socioeducativa con el colectivo.

Capacidad de valorar la identidad de las personas mayores.

Capacidad de disfrutar del ejercicio profesional con personas mayores.

Capacidad de dinamizar el potencial humano, social y cultural de las personas mayores.

MÉTODOS DE ACTUACIÓN

Que las personas

estén motivadas y con ilusión

Utilicen sus habilidades en los juegos y

actividades

Una buena relación entre los residentes

Que las familias

estén implicadas en la vida del centro

El educador social

fomenta:

El Educador Social se encarga de preparar las actividades lúdicas del centro:

Visitas o excursiones. Talleres. Juegos y concursos. Sesiones de cine. Ejercicios de capacitación mental. Cantar y recordar canciones tradicionales.

PRINCIPALES ACTIVIDADES DE LOS MAYORES

Ver la televisión

Oír la radio

Pasear

Hacer compras o recados

Leer

FINALIDADES DEL EDUCADOR SOCIAL EN ESTE ÁMBITO

Que la persona

Esté contenta y entretenida

Sea optimista

Se sienta útilMejore su

capacidad de toma de

decisiones

Esté integrada en el grupo

Antes que nada, sea persona

EL EDUCADOR SOCIAL EN EL DÍA A DÍA CON OTROS PROFESIONALES

Auxiliares de geriatría

Médic@s y

enferme-r@s

Fisiotera-peutas

Trabaja-dores

sociales

Psicólog@s

Terapeutas ocupacio-

nales

CONCLUSIÓN

Esperanza de vida

OPINIÓN PERSONAL

Creemos que el educador social se destaca por su forma de implicar a las personas en objetivos comunes.

Esto hace que las personas se sientan parte del proceso de enriquecimiento personal y grupal haciendo de este proceso actores partícipes de su propio cambio.

Por este motivo pensamos que las actividades que se realizan con el colectivo de las personas mayores son muy importantes para conseguir una serie de objetivos marcados y nunca como una finalidad.

Por lo tanto, no se trata de hacer actividades por hacer, sino que hay que plantearlas seria y conjuntamente con las personas destinadas si queremos que tengan sentido y realmente ayuden a alcanzar los objetivos marcados.

MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN!