La literaturaLa literatura

En la literatura se incluyen las obras de arte creadas con palabras.

Cada autor tiene su propio estilo; es decir, la manera que tiene de expresar el mensaje.

Cada autor refleja su particular modo de ver el mundo.

Cada uno de ellos utiliza sus propios recursos literarios.

El estilo

Los recursos de estilo

Los recursos de la lengua propios de literatura se utilizan cuando nos desviamos de las expresiones previsibles de la lengua.

Ejemplos de recursos literarios son: la anáfora, el hipérbaton, el asíndeton, la elipsis, el paralelismo, la enumeración, la personificación, la comparación, la metáfora, la antítesis…

Los recursos literarios son usados por el escritor para sorprender.

Se utiliza en literatura el lenguaje connotativo; es decir, el subjetivo, el que sugiere diversos significados de las palabras.

1) Aliteración 2) Calambur 3) Onomatopeya 4) Paronomasia

Nivel fónico

Aliteración *

Calambur *

RECURSOS EXPRESIVOS O LITERARIOS

CALAMBUR: Consiste en agrupar palabras, o bien unir o separar lassílabas de una palabra, para obtener otros significados.

Ejemplo: Oro parece plata no es.

Onomatopeya: imita sonidos reales mediante los

procedimientos fonéticos de la lengua. Ejemplo: ¡Tan!¡Tan! ¡Tan! Canta el martillo.

Onomatopeya *

Utilización de palabras de sonido Utilización de palabras de sonido semejante, pero significado diferente.semejante, pero significado diferente.

La miel de (oveja / abeja) _____________ es un excelente endulzante natural.2.- Juan está pastoreando las (abejas / ovejas) ____________ en el campo.

Nivel morfosintáctico

1) Anáfora2) Enumeración3) Epíteto4) Hipérbaton5) Interrogación retórica6) Paralelismo7) Perífrasis8) Polisíndeton9) Quiasmo

Anáfora:

En la selva En el agua En el cielo

Repetición de una o varias palabras al inicio de los versos o frases.

Anáfora

Enumeración: acumulación de sustantivos, adjetivos,

formas verbales… Ejemplo: cazadores de osos, fogatas, canoas…

Enumeración

Epíteto: es el adjetivo que destaca la cualidad

característica del sustantivo.

El poderoso empresario ganó mucho dinero.

Epíteto *

Es la alteración del orden sintáctico considerado

lógico en una oración.

Hipérbaton

Interrogación retórica *Es la pregunta que no espera una respuesta; sirve para evidenciar la idea que se cuestiona.

¿Tengo monos en la cara?

❧ Interrogación retórica: es la pregunta

que no espera una respuesta; sirve para evidenciar la idea que se cuestiona. Ejemplo: ¿Acaso no es, el mar, inmenso a la vista?

Interrogación retórica *

Paralelismo: consiste en repetir frases o estructuras gramaticales muy parecidas a lo largo de una composición o en una parte de esta.

Ejemplo: La tierra más verde de huertos la tierra más rubia de mies la tierra más roja de viñas.

Paralelismo *

La Perífrasis consiste en utilizar de manera abusiva

más palabras de las necesarias. Es decir, producir un rodeo innecesario para dar a entender algo (pocas ideas en muchas palabras)Ejemplo:``El rey de los animales´´

Perífrasis *

POLISÍNDETON: es la repetición de más

conjunciones de las necesarias para lograr mayor efectividad.

Ejemplo de Vicente Aleixandre: “Ven, que quiero matar o amar o morir o darte todo”.

Polisíndeton *Polisíndeton *

Polisíndeton: es la repetición de más conjunciones

de las necesarias para lograr mayor efectividad. Ejemplos:

“Ser y no saber nada, y ser sin rumbo cierto, y el temor de haber sido y un futuro temor”  

Polisíndeton *

Quiasmo: se da cuando aparecen dos estructuras

sintácticas simétricas. Ejemplos:“Juan oye, oye Juan”; (A-B/B-A)“Cuando pitos, flautas/ cuando flautas, pitos”

“Blanco cisne, ruiseñores ágiles” cisne ruiseñores (sustantivo) blanco ágiles (adjetivo)

Quiasmo

Nivel léxico-semántico

1) Antítesis 2) Comparación3) Metáfora4) Metonimia5) Paradoja6) Personificación

Antítesis: contraposición de dos pensamientos o

ideas. Ejemplo: "eres como la Rosa de Alejandría que se abre de noche y se cierra de día"

Antítesis

Comparación: relación de semejanza entre dos

términos con elementos comparativos. Ejemplo: duermes como un tronco

ZZzzzzz

Comparación

Metáfora: relación de semejanza entre el término real

y el imaginario. Ejemplo: la boca del metro

Metáfora

Metonimia

Metonimia: designación de una cosa con el nombre de otra con la que guarda alguna relación (por ejemplo de proximidad, causalidad…)

Ejemplo: Hay que pagar tres euros por cabeza (persona)

Paradoja: contraposición de dos ideas muy opuestas

que dan lugar a una aparente contradicción. Ejemplo: Si quieres paz, prepara la guerra.

Paradoja *

PARADOJA *

Contraposición de dos ideas muy opuestas que dan lugar a una aparente contradicción.

Ejemplo: Oh, sálvame Señor, dame la muerte, no me amenaces más con la vida.

Personificación

Personificación: atribución de cualidades humanas a seres inanimados. Ejemplo: la fuente lloraba

Todo escritor es un emisor. El lector es el receptor

(intérprete libre de la obra literaria)

La obra literaria y el lector

Nació en: Sevilla, España

Fecha de nacimiento: 26 de julio de 1875Falleció en: Collioure, FranciaFecha de defunción: 22 de febrero de 1939

Vida de Antonio Machado: nació en Sevilla el 26 de julio de 1875. Miembro de la Generación del 98, su obra se enmarcaría dentro de la corriente del Modernismo, aunque con fuerte influencia del movimiento simbolista.

Biografía de Antonio Machado

Formado en Madrid y miembro de una familia

volcada en la cultura, Machado frecuentó los círculos literarios de la capital. Mientras estudia, pasa temporadas en París con su hermano Manuel y trabaja como actor en diversas obras teatrales.

En 1907 publica la que es, posiblemente, su obra más conocida, Soledades, Galerías y otros poemas, que, junto con Campos de Castilla (1912), forman el cuerpo más importante de la obra machadiana.

Antonio Machado

Su acercamiento a la Generación del 98 se materializa

al conocer a Miguel de Unamuno, cuya influencia se deja notar en su obra posterior.

Nombrado en 1927 miembro de la RAE, no pudo finalmente ocupar el puesto en la Academia.

Afincado en Soria, donde impartía clases, viaja a Valencia tras estallar la Guerra Civil. En 1938 vuelve a trasladarse, primero a Gerona y luego, en 1939, pasa a Francia donde moriría poco después, el 22 de febrero, en la pequeña localidad de Colliure.

Antonio Machado

Recuerdo infantil

Una tarde parda y fría de invierno. Los colegiales estudian. Monotonía de lluvia tras los cristales.

Es la clase. En un cartel se representa a Caín fugitivo, y muerto Abel, junto a una mancha carmín.

Con timbre sonoro y hueco truena el maestro, un anciano mal vestido, enjuto y seco, que lleva un libro en la mano.

Y todo un coro infantil va cantando la lección: «mil veces ciento, cien mil; mil veces mil, un millón».

Una tarde parda y fría de invierno. Los colegiales estudian. Monotonía de la lluvia en los cristales.

Poema de Antonio Machado