El Enfoque de LIMA

Durante el “Primer Curso Internacional Avanzado para la Nueva Generación de

Instructores de la Aviación (NGAI)”, realizado en la ciudad de Lima, Perú, del 26 al 30 de

mayo de 2014, se estableció como evaluación de fin de curso, la presentación grupal de una

clase de 15 minutos de duración, estableciendo como rúbrica para la misma, el que

denominamos “Enfoque de LIMA.”

Este enfoque consiste en demostrar que, además de las técnicas básicas de instrucción, los

Participantes eran capaces de transmitir cuatro aspectos básicos con los que debe contar

toda clase dirigida a la Nueva Generación de Profesionales de la Aviación, que son

precisamente las primeras letras del nombre de la ciudad capital del Perú: LIMA

(Liderazgo, Innovación, Motivación Total y Actitud Positiva).

Para lograr lo anterior, también se tenía que aplicar, durante todo el proceso de

planificación de la clase, una alta dosis de Creatividad, que durante las clases la

recordábamos con la expresión “EL Quinto Elemento” (en alusión a la película del mismo

nombre” o simplemente la “C” que se convierte en la “cerecita en el pastel”, para diseñar e

implementar apropiadamente lo solicitado en los descriptores de la rúbrica que se utilizaría

para la evaluación del Instructor, de los pares y del mismo equipo de trabajo (auto-

evaluación).

Fue muy satisfactorio el hecho de que las cinco presentaciones realizadas cumplieran con

excelencia lo solicitado; sobre todo considerando que era la primera vez que a dichos

Instructores se les requería un desempeño de esta naturaleza y que la mayoría de ellos ya

tenían hábitos de enseñanza que muchas veces son muy difíciles de desaprender.

De esta manera, a todos nos quedo la absoluta certeza de que los egresados de esta primera

impartición a nivel mundial, tienen las competencias necesarias para adaptar sus estilos de

enseñanza a los estilos de aprendizaje de los jóvenes de la generación Y, así como a los

llamados “Millenials” y ello nos permitirá brindar cursos que realmente sean motivadores,

participativos, creativos, entretenidos y que hagan que la pasión del mundo de la aviación

se mantenga viva en nuestros centros de instrucción de aviación civil.

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