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El Discipulado Enero – Marzo 2014

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Page 2: El Discipulado Enero – Marzo 2014. INTRODUCCION Concepto CCE: Jesús nos mostró el poder de los relatos y las parábolas para comunicar a otros la verdad

INTRODUCCIONINTRODUCCION

Concepto CCE: Jesús nos mostró el poder de los relatos y las parábolas para comunicar a otros la verdad acerca de su gracia y su amor.

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MOTIVACIONMOTIVACION

•¿Qué libro, película, obra musical, relato oral u otra forma de arte narrativo te impactó espiritualmente? Explica tu respuesta

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MOTIVACIONMOTIVACION

•¿Qué es una “metáfora”?•¿Qué es una “parábola”?•¿Qué es una “alegoría”?•¿Qué es una fábula?

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INTRODUCCIONINTRODUCCION

Tema: La enseñanza de conceptos bíblicos mediante símbolos y metáforas en el discipuladoObjetivo de aprendizaje: Describe las metáforas como estrategia metodológica en el discipulado y decide aplicarlo en el cumplimiento de la misión.

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Para analizar: ¿Qué dice la Biblia acerca las metáforas como estrategia metodológica en el discipulado en el cumplimiento de la misión?

INTRODUCCIONINTRODUCCION

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INTRODUCCIONINTRODUCCION

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I. I. LAS METAFORAS UNA ESTRATEGIA METODOLOGICALAS METAFORAS UNA ESTRATEGIA METODOLOGICA

• Según Lucas 14:28, 33, 34 ¿Qué aspectos se toman en Según Lucas 14:28, 33, 34 ¿Qué aspectos se toman en cuenta en la enseñanza aprendizaje?cuenta en la enseñanza aprendizaje?• ““¿Quién de vosotros, ¿Quién de vosotros, queriendo edificar queriendo edificar una una torretorre, no , no se se sienta primero sienta primero y y calculacalcula los los gastosgastos, a , a verver si si tienetiene lo lo que que necesitanecesita para para acabarlaacabarla? Así, pues, cualquiera de ? Así, pues, cualquiera de vosotros que no vosotros que no renuncierenuncie a a todotodo lo que lo que poseeposee, no , no puede puede serser mi mi discípulodiscípulo. . Buena es la salBuena es la sal; pero si la sal ; pero si la sal se hace insípida, ¿se hace insípida, ¿con qué con qué se se sazonarásazonará?” Lucas 14:28, ?” Lucas 14:28, 33, 34.33, 34.

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•Verdades eternas: Con cuadros de la vida diaria (Una torre, la sal)

•Formación del discípulo:• Actitud positiva: (Queriendo)• Dedicar tiempo: (Se sienta primero) Es el proceso de santificación.• Reflexión Espiritual: (Lo que necesita)• Análisis: (Calcular y ver) Conceptos y doctrinas bíblicas.• Entrega total: (Renuncia a todo),• Consagración: (Buena es la sal)

I. I. LAS METAFORAS UNA ESTRATEGIA METODOLOGICALAS METAFORAS UNA ESTRATEGIA METODOLOGICA

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II. II. LAS METAFORAS , INSTRUMENTO DE CONCIENTIZACIONLAS METAFORAS , INSTRUMENTO DE CONCIENTIZACION

• Según 2 Samuel 12:1-7 ¿Cómo se desarrolla la Según 2 Samuel 12:1-7 ¿Cómo se desarrolla la analogía reflexiva?analogía reflexiva?• “…“…HabíaHabía dos hombres en una ciudad… El dos hombres en una ciudad… El ricorico teníatenía numerosas ovejas numerosas ovejas y vacas, pero el y vacas, pero el pobrepobre… … una sola una sola corderitacorderita… Un día llegó un viajero a visitar al hombre … Un día llegó un viajero a visitar al hombre rico, y este no quiso tomar de sus ovejas… rico, y este no quiso tomar de sus ovejas… sinosino que que tomótomó la oveja de aquel hombre la oveja de aquel hombre pobrepobre, y la , y la preparópreparó para quien había llegado de visita… David… dijo a para quien había llegado de visita… David… dijo a Natán:…Natán:…digno de muerte digno de muerte el que tal hizo...Natán dijo a el que tal hizo...Natán dijo a David: David: Tú eres ese hombreTú eres ese hombre” 2 Samuel 12:1-7” 2 Samuel 12:1-7

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•Natán mediante una parábola produjo la auto confrontación de David. “Si no hubiera sido por el espejo que Natán sostuvo delante de él… habría proseguido sin estar convencido de su aborrecible pecado… Se vio a sí mismo bajo otra luz, como el Señor lo veía” (Carta 57, 1897). Igualmente Jesús mediante parábolas (Mateo 13:1 al 30) desafió a sus oyentes a evaluar su posición como discípulos. Al mirar los discípulos en el espejo de su alma, podían evaluar sus tendencias materialistas y elegir el estilo de vida de un discipulado sin componendas.

II. II. LAS METAFORAS , INSTRUMENTO DE CONCIENTIZACIONLAS METAFORAS , INSTRUMENTO DE CONCIENTIZACION

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III. III. LAS METAFORAS UN LEGADO DE CRISTO LAS METAFORAS UN LEGADO DE CRISTO

• Según 2 Corintios 5:1, 2 ¿De qué manera Pablo nos Según 2 Corintios 5:1, 2 ¿De qué manera Pablo nos muestra cómo usar el legado creativo de Cristo?muestra cómo usar el legado creativo de Cristo?• ““Sabemos que si nuestra Sabemos que si nuestra morada terrestremorada terrestre, este , este tabernáculotabernáculo, se deshace, tenemos de Dios un , se deshace, tenemos de Dios un edificioedificio, , una casa no hecha por manos, eterna, en los cielos. una casa no hecha por manos, eterna, en los cielos. Por esto también gemimos, deseando ser Por esto también gemimos, deseando ser revestidosrevestidos de aquella nuestra de aquella nuestra habitación celestialhabitación celestial” 2 Corintios ” 2 Corintios 5:1, 25:1, 2

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•Pablo usó comparaciones e ilustraciones en sus mensajes que eran entendidos por su audiencia. Usó metáforas, símiles y otros medios creativos acorde a él como emisor, el receptor y el contexto circunstancial social de su audiencia (Romanos 7:1-6; 1 Corintios 3:10-15; 2). Si Jesús estuviera hoy sobre la tierra contaría menos historias acerca de agricultores y pescadores, y más acerca de atletas, estrellas, científicos y otros profesionales. Usemos formas creativas al compartir el evangelio.

III. III. LAS METAFORAS UN LEGADO DE CRISTO LAS METAFORAS UN LEGADO DE CRISTO

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APLICACIONAPLICACION

• ¿Qué hemos aprendido hoy?• Las historias personales (en diferentes

formatos) son aún la principal manera de discipular.

• ¿Para qué nos servirá lo aprendido?

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CREATIVIDADCREATIVIDAD

• Piensa en algunas costumbres, ideologías de tu propia cultura que te ayudarían a transmitir verdades espirituales. Escríbelas y compártelo con tus amigos en esta semana

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Elaborado por:Elaborado por:Dr. Alfredo Padilla ChávezDr. Alfredo Padilla Chávezhttps://gramadal.wordpress.comhttps://gramadal.wordpress.comLima - PerúLima - Perú

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C R É D I T O SC R É D I T O S

DISEÑO ORIGINALDr. Alfredo Padilla Chávez

DistribuciónRecursos Escuela Sabática ©

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Asunto: Lecciones en Powerpoint

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