EL CORREO DE FRAY LUIS

El perioacutedico escolar del CIP ldquoFray Luis de Leoacutenrdquo de Belmonte Segundo trimestre

Antildeo 1 Nuacutemero 2

2

Nota El perioacutedico se podraacute leer ver y descargar en color en la paacutegina web del Centro que proacuteximamente se pondraacute en funcionamiento

Editorial

El tiempo pasa muy raacutepido parece que hace poco estaacutebamos en Navidad y sin embargo ya se oyen por las noches los ensayos de tambores y cornetas Ademaacutes si damos una vuelta por el campo vemos que la primavera estaacute comenzando a florecer en Belmonte Todo esto nos recuerda que la Semana Santa pronto llegara aquiacute y por tanto ya estamos a punto de terminar el segundo trimestre Como os prometimos en el nuacutemero anterior de nuevo estamos preparando entre todos un nuevo ejemplar de nuestro perioacutedico

Esperamos que el nuacutemero anterior os haya gustado y si con su lectura habeacuteis pasado un rato entretenido nuestro trabajo habraacute merecido la pena Aunque ha sido un trimestre muy frio muchos diacuteas no hemos podido salir al recreo por la lluvia e incluso la nieve en nuestro Centro no hemos parado de realizar actividades como el diacutea de la Paz el diacutea de la amistad participacioacuten en el miniatletismo carnaval proyecto Enya realizacioacuten del regalo del padrehellip ademaacutes de trabajar lo maacuteximo posible lo que ha hecho que no tuvieacuteramos friacuteo en ninguacuten momento Lo podreacuteis comprobar cuando leaacuteis nuestro ejemplar Tambieacuten durante este tiempo nuestro Centro se ha incorporado al ldquoPlan Escuela 20 pues a finales de enero se recibieron los Netbook (miniordenadores) para los alumnosas de 5ordm de Primaria los maletines para guardar estos miniordenadores el armario de clase para calgarlos y la pizarra digital Ya queda poco tiempo para las vacaciones un pequentildeo esfuerzo para realizar los uacuteltimos exaacutemenes y enseguida estaremos descansando participando en la Semana Santa que tanta tradicioacuten tiene aquiacute en Belmonte y comiendo torrijas (cuya receta aparece en este nuacutemero) A la vuelta nos espera la Semana Cultural el CRIEC la excursioacuten el diacutea del libro y muchiacutesimas maacutes actividades y sobre todo trabajar y aprender el maacuteximo posible pero esto lo contaremos en el proacuteximo nuacutemero

Sumario

Tuacute opinioacuten tambieacuten

cuenta Paacuteg 3

Colenoticias Paacutegs 4 a

11

Entrevistas Paacutegs 12 y 13

Otras noticias

interesantes Paacutegs 14 y

15

Con las manos en la

masahellip Paacuteg 15

Mi rincoacuten de lectura Paacuteg

16

The english newspaper

Paacutegs 17 y 18

En clave de sol Paacuteg 19

iexclMe encanta el deporte

Paacuteg 20

Tambieacuten te orientamos

Paacuteg 21

iexclMamaacute quiero ser artista

Paacuteg 22

Pasatiempos y humor

Paacuteg 23

Contraportada Paacuteg 24

3

iquestQueacute te parece la ldquoPatrulla Verderdquo del Colegio

Rubeacuten Porras Pintado 1ordm

Siacute me gusta mucho porque de esta forma el patio

estaacute muy limpio

Laura Cuevas Araque 3ordm

Me parece muy bien porque el patio estaacute muy

limpio y ademaacutes si te caes cuando estaacutes jugando ya no te ensucias

Paola Carrascosa Campos 5ordm Me parece muy

bien porque asiacute los viernes no tenemos que recoger todos y ademaacutes el patio estaacute mucho maacutes limpio todos los diacuteas de la semana desde que llegoacute la ldquoPatrulla Verderdquo al colegio

David Redondo Martiacutenez 2ordm

Me parece una buena idea porque asiacute el

patio estaacute muchiacutesimo maacutes limpio y asiacute no pisas nada sucio

Lourdes Fernaacutendez Izquierdo 4ordm

Me parece muy bien porque

recogemos toda la basura del patio y asiacute el patio queda muy limpio y tambieacuten sirve para dar ejemplo a los maacutes pequentildeos y les sirva para aprender a que el patio debe estar limpio

Javier Delgado Castellanos 6ordm Me parece muy buena idea lo de la ldquoPatrulla Verderdquo del colegio porque con ella se

consigue que se encarguen de que el patio esteacute maacutes limpio y de que los demaacutes nintildeosas no lo ensucien aposta Ademaacutes con ella hemos conseguido que el patio esteacute mejor cuidado

Entrevistas realizada por los alumnos de 6ordm

4

FESTIVAL NAVIDENtildeO omo ya anunciamos en el anterior nuacutemero de nuestro perioacutedico los alumnos de 1ordm de E Primaria y los de E Infantil estaban

preparando unos teatros para la ldquoFuncioacuten Navidentildeardquo Tambieacuten algunas alumnas que participan en el curso de baile

organizado por el AMPA unas coreografiacuteas Como todos sabeacuteis la funcioacuten se realizoacute el diacutea 21 a las 1830 horas para todos los padresmadres y el diacutea 22 para todos los alumnosas del

colegio La sala de Usos Muacuteltiples teniacutea un lleno total en la primera sesioacuten no teniendo nada que envidiar a los maacutes famosos teatros nacionales Nuestros alumnosas no nos defraudaron y nos hicieron pasar un rato muy agradable En la segunda sesioacuten

todos los alumnos del Centro estaban impacientes esperando ver con queacute les sorprendiacutean los ldquopequesrdquo del cole De nuevo lo volvieron a hacer muy bien y por eso recibieron fuertes

aplausos de sus compantildeerosas Las ldquobailarinasrdquo tampoco nos defraudaron y nos hicieron pasar a todos los de la sala unos minutos muy buenos

Todos los alumnos estaban muy contentos pues era el diacutea de las vacaciones pero sobre todo estaban impacientes porque sabiacutean que Sus Majestades los Reyes de Oriente iban a venir hasta el colegio de Belmonte para recoger sus cartas Debido a las condiciones meteoroloacutegicas (lloviacutea a caacutentaros) los Reyes se atrasaron un poco y

C

5

los nintildeos sobre todos los maacutes pequentildeos estaban impacientes pero en cuanto que los vieron pasar se quedaron muy sorprendidos y emocionados Los Reyes se colocaron en el escenario y repartieron los premios de dibujo a los

ganadoresas del ldquoConcurso navidentildeordquo organizado por el AMPA (los dibujos premiados los pudisteis ver en la contraportada del nuacutemero anterior de nuestro perioacutedico) A continuacioacuten fueron repartiendo un pequentildeo obsequio a todos los alumnosas del Centro al mismo tiempo que ellos les llevaban sus

cartas Por uacuteltimo Sus Majestades se despidieron de todos nosotros recordaacutendonos que debemos portarnos bien y asiacute todos nuestros deseos se cumpliriacuteann bien la noche del diacutea 5 de enero o la madrugada del 6

DIacuteA ESCOLAR DE LA NO-VIOLENCIA Y LA PAZ

El mensaje baacutesico de este diacutea es rsquoAmor universal No-violencia y

Paz El Amor universal es mejor que el egoiacutesmo la No-violencia es

mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerrarsquo

El Diacutea Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) fue declarado por primera vez el 30 de enero de 1964 Este diacutea

tambieacuten se conmemora la muerte del liacuteder nacional y espiritual de la India Gandhi

En nuestro Centro lo celebramos el dia 29 de enero Es una manera de contribuir a traveacutes de la educacioacuten a la concienciacioacuten de todos en la construccioacuten de un mundo mejor un mundo maacutes justo y maacutes humano que permita que

todos los individuos tengan la misma oportunidad de desarrollar plenamente sus facultades en el seno de una sociedad democraacutetica libre justa y en paz

Los alumnos de infantil formaron el contorno de un aacuterbol con la palabra PAZ y su interior lo rellenaron con dibujos de la

paloma de la Paz y lo colocaron en la entrada al colegio

3

iquestQueacute te parece la ldquoPatrulla Verderdquo del Colegio

Rubeacuten Porras Pintado 1ordm

Siacute me gusta mucho porque de esta forma el patio

estaacute muy limpio

Laura Cuevas Araque 3ordm

Me parece muy bien porque el patio estaacute muy

limpio y ademaacutes si te caes cuando estaacutes jugando ya no te ensucias

Paola Carrascosa Campos 5ordm Me parece muy

bien porque asiacute los viernes no tenemos que recoger todos y ademaacutes el patio estaacute mucho maacutes limpio todos los diacuteas de la semana desde que llegoacute la ldquoPatrulla Verderdquo al colegio

David Redondo Martiacutenez 2ordm

Me parece una buena idea porque asiacute el

patio estaacute muchiacutesimo maacutes limpio y asiacute no pisas nada sucio

Lourdes Fernaacutendez Izquierdo 4ordm

Me parece muy bien porque

recogemos toda la basura del patio y asiacute el patio queda muy limpio y tambieacuten sirve para dar ejemplo a los maacutes pequentildeos y les sirva para aprender a que el patio debe estar limpio

Javier Delgado Castellanos 6ordm Me parece muy buena idea lo de la ldquoPatrulla Verderdquo del colegio porque con ella se

consigue que se encarguen de que el patio esteacute maacutes limpio y de que los demaacutes nintildeosas no lo ensucien aposta Ademaacutes con ella hemos conseguido que el patio esteacute mejor cuidado

Entrevistas realizada por los alumnos de 6ordm

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FESTIVAL NAVIDENtildeO omo ya anunciamos en el anterior nuacutemero de nuestro perioacutedico los alumnos de 1ordm de E Primaria y los de E Infantil estaban

preparando unos teatros para la ldquoFuncioacuten Navidentildeardquo Tambieacuten algunas alumnas que participan en el curso de baile

organizado por el AMPA unas coreografiacuteas Como todos sabeacuteis la funcioacuten se realizoacute el diacutea 21 a las 1830 horas para todos los padresmadres y el diacutea 22 para todos los alumnosas del

colegio La sala de Usos Muacuteltiples teniacutea un lleno total en la primera sesioacuten no teniendo nada que envidiar a los maacutes famosos teatros nacionales Nuestros alumnosas no nos defraudaron y nos hicieron pasar un rato muy agradable En la segunda sesioacuten

todos los alumnos del Centro estaban impacientes esperando ver con queacute les sorprendiacutean los ldquopequesrdquo del cole De nuevo lo volvieron a hacer muy bien y por eso recibieron fuertes

aplausos de sus compantildeerosas Las ldquobailarinasrdquo tampoco nos defraudaron y nos hicieron pasar a todos los de la sala unos minutos muy buenos

Todos los alumnos estaban muy contentos pues era el diacutea de las vacaciones pero sobre todo estaban impacientes porque sabiacutean que Sus Majestades los Reyes de Oriente iban a venir hasta el colegio de Belmonte para recoger sus cartas Debido a las condiciones meteoroloacutegicas (lloviacutea a caacutentaros) los Reyes se atrasaron un poco y

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los nintildeos sobre todos los maacutes pequentildeos estaban impacientes pero en cuanto que los vieron pasar se quedaron muy sorprendidos y emocionados Los Reyes se colocaron en el escenario y repartieron los premios de dibujo a los

ganadoresas del ldquoConcurso navidentildeordquo organizado por el AMPA (los dibujos premiados los pudisteis ver en la contraportada del nuacutemero anterior de nuestro perioacutedico) A continuacioacuten fueron repartiendo un pequentildeo obsequio a todos los alumnosas del Centro al mismo tiempo que ellos les llevaban sus

cartas Por uacuteltimo Sus Majestades se despidieron de todos nosotros recordaacutendonos que debemos portarnos bien y asiacute todos nuestros deseos se cumpliriacuteann bien la noche del diacutea 5 de enero o la madrugada del 6

DIacuteA ESCOLAR DE LA NO-VIOLENCIA Y LA PAZ

El mensaje baacutesico de este diacutea es rsquoAmor universal No-violencia y

Paz El Amor universal es mejor que el egoiacutesmo la No-violencia es

mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerrarsquo

El Diacutea Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) fue declarado por primera vez el 30 de enero de 1964 Este diacutea

tambieacuten se conmemora la muerte del liacuteder nacional y espiritual de la India Gandhi

En nuestro Centro lo celebramos el dia 29 de enero Es una manera de contribuir a traveacutes de la educacioacuten a la concienciacioacuten de todos en la construccioacuten de un mundo mejor un mundo maacutes justo y maacutes humano que permita que

todos los individuos tengan la misma oportunidad de desarrollar plenamente sus facultades en el seno de una sociedad democraacutetica libre justa y en paz

Los alumnos de infantil formaron el contorno de un aacuterbol con la palabra PAZ y su interior lo rellenaron con dibujos de la

paloma de la Paz y lo colocaron en la entrada al colegio

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FESTIVAL NAVIDENtildeO omo ya anunciamos en el anterior nuacutemero de nuestro perioacutedico los alumnos de 1ordm de E Primaria y los de E Infantil estaban

preparando unos teatros para la ldquoFuncioacuten Navidentildeardquo Tambieacuten algunas alumnas que participan en el curso de baile

organizado por el AMPA unas coreografiacuteas Como todos sabeacuteis la funcioacuten se realizoacute el diacutea 21 a las 1830 horas para todos los padresmadres y el diacutea 22 para todos los alumnosas del

colegio La sala de Usos Muacuteltiples teniacutea un lleno total en la primera sesioacuten no teniendo nada que envidiar a los maacutes famosos teatros nacionales Nuestros alumnosas no nos defraudaron y nos hicieron pasar un rato muy agradable En la segunda sesioacuten

todos los alumnos del Centro estaban impacientes esperando ver con queacute les sorprendiacutean los ldquopequesrdquo del cole De nuevo lo volvieron a hacer muy bien y por eso recibieron fuertes

aplausos de sus compantildeerosas Las ldquobailarinasrdquo tampoco nos defraudaron y nos hicieron pasar a todos los de la sala unos minutos muy buenos

Todos los alumnos estaban muy contentos pues era el diacutea de las vacaciones pero sobre todo estaban impacientes porque sabiacutean que Sus Majestades los Reyes de Oriente iban a venir hasta el colegio de Belmonte para recoger sus cartas Debido a las condiciones meteoroloacutegicas (lloviacutea a caacutentaros) los Reyes se atrasaron un poco y

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los nintildeos sobre todos los maacutes pequentildeos estaban impacientes pero en cuanto que los vieron pasar se quedaron muy sorprendidos y emocionados Los Reyes se colocaron en el escenario y repartieron los premios de dibujo a los

ganadoresas del ldquoConcurso navidentildeordquo organizado por el AMPA (los dibujos premiados los pudisteis ver en la contraportada del nuacutemero anterior de nuestro perioacutedico) A continuacioacuten fueron repartiendo un pequentildeo obsequio a todos los alumnosas del Centro al mismo tiempo que ellos les llevaban sus

cartas Por uacuteltimo Sus Majestades se despidieron de todos nosotros recordaacutendonos que debemos portarnos bien y asiacute todos nuestros deseos se cumpliriacuteann bien la noche del diacutea 5 de enero o la madrugada del 6

DIacuteA ESCOLAR DE LA NO-VIOLENCIA Y LA PAZ

El mensaje baacutesico de este diacutea es rsquoAmor universal No-violencia y

Paz El Amor universal es mejor que el egoiacutesmo la No-violencia es

mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerrarsquo

El Diacutea Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) fue declarado por primera vez el 30 de enero de 1964 Este diacutea

tambieacuten se conmemora la muerte del liacuteder nacional y espiritual de la India Gandhi

En nuestro Centro lo celebramos el dia 29 de enero Es una manera de contribuir a traveacutes de la educacioacuten a la concienciacioacuten de todos en la construccioacuten de un mundo mejor un mundo maacutes justo y maacutes humano que permita que

todos los individuos tengan la misma oportunidad de desarrollar plenamente sus facultades en el seno de una sociedad democraacutetica libre justa y en paz

Los alumnos de infantil formaron el contorno de un aacuterbol con la palabra PAZ y su interior lo rellenaron con dibujos de la

paloma de la Paz y lo colocaron en la entrada al colegio

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los nintildeos sobre todos los maacutes pequentildeos estaban impacientes pero en cuanto que los vieron pasar se quedaron muy sorprendidos y emocionados Los Reyes se colocaron en el escenario y repartieron los premios de dibujo a los

ganadoresas del ldquoConcurso navidentildeordquo organizado por el AMPA (los dibujos premiados los pudisteis ver en la contraportada del nuacutemero anterior de nuestro perioacutedico) A continuacioacuten fueron repartiendo un pequentildeo obsequio a todos los alumnosas del Centro al mismo tiempo que ellos les llevaban sus

cartas Por uacuteltimo Sus Majestades se despidieron de todos nosotros recordaacutendonos que debemos portarnos bien y asiacute todos nuestros deseos se cumpliriacuteann bien la noche del diacutea 5 de enero o la madrugada del 6

DIacuteA ESCOLAR DE LA NO-VIOLENCIA Y LA PAZ

El mensaje baacutesico de este diacutea es rsquoAmor universal No-violencia y

Paz El Amor universal es mejor que el egoiacutesmo la No-violencia es

mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerrarsquo

El Diacutea Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) fue declarado por primera vez el 30 de enero de 1964 Este diacutea

tambieacuten se conmemora la muerte del liacuteder nacional y espiritual de la India Gandhi

En nuestro Centro lo celebramos el dia 29 de enero Es una manera de contribuir a traveacutes de la educacioacuten a la concienciacioacuten de todos en la construccioacuten de un mundo mejor un mundo maacutes justo y maacutes humano que permita que

todos los individuos tengan la misma oportunidad de desarrollar plenamente sus facultades en el seno de una sociedad democraacutetica libre justa y en paz

Los alumnos de infantil formaron el contorno de un aacuterbol con la palabra PAZ y su interior lo rellenaron con dibujos de la

paloma de la Paz y lo colocaron en la entrada al colegio

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Alumnado del 1ordm ciclo de Primaria

Acudieron a la biblioteca para la realizacioacuten de diversas actividades Primero se les explicoacute por queacute se celebraba el diacutea de la Paz y la no-violencia se les contoacute el cuento de ldquoLa sopa de piedrardquo se les explicoacute queacute ensentildeanza nos quiere dar comentamos entre todosas situaciones de la vida diaria en las que podamos trabajar la paz y la no-vilencia Para finalizar los alumnosas realizaron un marcapaacuteginas conmemorativo de este diacutea En sus clases realizaron diversas actividades como dibujos y lecturas de poesiacuteas como ldquoLa serpiente Zamponardquo

Alumnado del 2ordm ciclo de Primaria

Los alumnos de 4ordm de primaria junto con su profesor estuvieron hablando de la Paz de lo que significa para ellos esa palabra coacutemo se puede trabajar este concepto en el Centro Ademaacutes se leyeron en clase dos poesiacuteas (ldquoSoacutelo tres palabrasrdquo de Gloria Fuertes y ldquoLa blanca palomardquo)y se comentaron entre todos A continuacioacuten todos los alumnos contribuyeron a realizar el aacuterbol de la Paz con varias palomas como siacutembolo de la Paz

Alumnado del 3ordm ciclo de Primaria

Realizaron actividades a nivel de clase como la explicacioacuten de por queacute se celebra el diacutea de la Paz y la no-violencia lectura y comentario de cuentos para trabajar el respeto y la tolerancia charla de situaciones de la vida cotidiana en las que no defendemos la pazhellip A continuacioacuten se les presentaron dibujos de diferentes personas que hayan defendido la Paz durante su vida y alguna frase breve que hayan dicho en relacioacuten con ella Se explicoacute brevemente quieacutenes eran estos personajes y lo que defendiacutean con sus ensentildeanzas A continuacioacuten se elaboroacute ldquoEl gran aacuterbol de la Pazrdquo en el que en cada rama se colocaron los personajes trabajados anteriormente En el tronco del aacuterbol se colocoacute la paloma de la Paz junto a un cartel en el que aparece la palabra P

AZ en diferentes idiomas y una poesiacutea de Gloria Fuertes titulada ldquoSoacutelo tres letrasrdquo A los pies del aacuterbol los alumnosas dibujaron hojas y en cuyo interior rotularon palabras en contra de la Paz

Biblioteca

La bibliotecaria del Centro hizo una seleccioacuten de libros para las diferentes edades de los alumnos7as en los que se trabaja los conceptos relacionados con la Paz Se colocaron en la biblioteca diferentes carteles en los que se nos presentaban diferentes

7

personajes de cuentos infantiles casi todos conocidos por los nintildeosas que nos ayudan a comprender y trabajar nociones relacionadas con el respeto tolerancia ayudahellip

En nuestro Centro tambieacuten se ha celebrado el carnaval

Los alumnosas de E Infantil se disfrazaron de egipcios traje que ellos mismos realizaron junto con la ayuda de sus profesoras e hicieron un pequentildeo desfile a las dos coincidiendo con la salida del colegio donde estaban sus padresmadres esperaacutendolos

Todos los alumnosas de E Primaria realizaron caretas con diferentes teacutecnicas en sus clases de Paacutestica

Nuestros alumnosas tambieacuten participaron en el Carnaval de su localidad que es de gran tradicioacuten

8

DIacuteA DE LA AMISTAD

Un abrazo vale mil

palabras Un amigo maacutes

El diacutea 14 de febrero se conmemora el diacutea de la amistad Consideramos que es un tema muy

importante para trabajar con nuestros alumnosas y para ello se realizaron diferentes actividades en cada uno de los ciclos de Primaria durante la segunda quincena de febrero en las horas de Lectura

Primer ciclo de Primaria Acudieron a la biblioteca donde la

bibliotecaria les explicoacute la importancia que tiene en la vida una buena amistad y coacutemo deben ellosas cuidarla A continuacioacuten se les contoacute un cuento dramatizado titulado ldquoAmigas desde la huertardquo y despueacutes se les hizo oralmente unas cuestiones sobre el mismo y por uacuteltimo se realizoacute un trabajo manual

relacionado con el tema de la amistad

Segundo ciclo de Primaria Se trabajoacute el concepto de la amistad a partir del

cuento titulado ldquoEl gigante come nubesrdquo Se leyoacute en clase se comentoacute y a continuacioacuten se realizaron unas cuestiones de comprensioacuten

Tercer ciclo de Primaria Se leyoacute en clase el cuento titulado ldquoEl aacuterbol de las manzanasrdquo que sirvioacute de reflexioacuten a los alumnosas sobre la amistad

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DIacuteA DE LA AMISTAD

Un abrazo vale mil

palabras Un amigo maacutes

El diacutea 14 de febrero se conmemora el diacutea de la amistad Consideramos que es un tema muy

importante para trabajar con nuestros alumnosas y para ello se realizaron diferentes actividades en cada uno de los ciclos de Primaria durante la segunda quincena de febrero en las horas de Lectura

Primer ciclo de Primaria Acudieron a la biblioteca donde la

bibliotecaria les explicoacute la importancia que tiene en la vida una buena amistad y coacutemo deben ellosas cuidarla A continuacioacuten se les contoacute un cuento dramatizado titulado ldquoAmigas desde la huertardquo y despueacutes se les hizo oralmente unas cuestiones sobre el mismo y por uacuteltimo se realizoacute un trabajo manual

relacionado con el tema de la amistad

Segundo ciclo de Primaria Se trabajoacute el concepto de la amistad a partir del

cuento titulado ldquoEl gigante come nubesrdquo Se leyoacute en clase se comentoacute y a continuacioacuten se realizaron unas cuestiones de comprensioacuten

Tercer ciclo de Primaria Se leyoacute en clase el cuento titulado ldquoEl aacuterbol de las manzanasrdquo que sirvioacute de reflexioacuten a los alumnosas sobre la amistad

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PROYECTO ENYA El diacutea 3 de marzo los alumnos de 3ordm realizaron un taller en el que les explicaron cuaacuteles eran los nutrientes maacutes importantes que conteniacutean los alimentos que ellosas consumen habitualmente Les citaron queacute alimentos eran maacutes convenientes para su edad y de cuaacuteles no teniacutean que

abusar A continuacioacuten realizaron un divertido juego que consistiacutea en queacute teniacutean que comprar alimentos y les iban explicando si su compra era saludable o no Ademaacutes de pasaacuterselo muy bien aprendieron que no se debe abusar de las chucheriacuteas

ldquoPATRULLA VERDErdquo Se ha creado en el Centro la ldquoPatrulla Verderdquo cuya misioacuten consiste en mantener limpio el patio del recreo Ademaacutes es una forma de trabajar la conservacioacuten del Medio Ambiente de que los alumnosas participen activamente en la limpieza de su entorno y al mismo tiempo que tienen una responsabilidad La tarea de esta patrulla consiste en que los alumnosas deben estar pendien-tes de que ninguno de sus

compantildeerosas tire nada al suelo y si lo tiran

deben mandarlo recoger y si no quieren se lo diraacuten a los maestrosas encargados del recreo Si hay cosas en el suelo que no

saben quieacuten lo ha tirado deben recogerlos ellos (siempre con guantes) La Patrulla estaacute formada por un alumnoa de cada curso del Colegio y la duracioacuten de cada Patrulla seraacute de una semana

10

PLAN ESCUELA 2O

omo todos sabeacuteis se ha iniciado el proceso de implantacioacuten del

programa ldquoEscuela 20rdquo que es una iniciativa estatal de innovacioacuten educativa que en colaboracioacuten con las Comunidades Autoacutenomas pretende poner en marcha las aulas digitales del siglo XXI El objetivo es tratar de impulsar las nuevas tecnologiacuteas como un nuevo lenguaje para aprender y para ensentildear que completa a los medios tradicionales como el cuaderno la pizarra o la tiza La aplicacioacuten de las TICs (Tecnologiacuteas de la Informacioacuten y la Comunicacioacuten) a la educacioacuten potenciar el aprendizaje visual de los alumnos y aumentar su participacioacuten motivacioacuten y creatividad Al tiempo los profesores crean clases maacutes atractivas y documentadas que le reportaraacuten mejores resultados En nuestro centro este proceso ya se ha terminado y ha consistido en

Dotacioacuten al alumnado de unos netbooks (miniordenadores) y un maletiacuten para transportarlo junto con dos cargadores de bateriacutea

Instalacioacuten de un armario en el que se podraacuten guardar los metbooks y poder al mismo tiempo cargarse mientras no se esteacuten utilizando

Instalacioacuten de una PDI (Pizarra Digital Interactiva) junto con el proyector y unos altavoces que haraacuten las veces de la antigua pizarra de tiza la cual no se dejaraacute de usar

Para dar a conocer este proyecto a las familias el pasado lunes 15 de marzo se desplazoacute hasta nuestro Centro el Delegado Provincial de Educacioacuten D Eugenio Alfaro Corteacutes junto con un asesor teacutecnico de TICs de la Delegacioacuten Provincial Carlos Garciacutea A esta reunioacuten tambieacuten fueron convocados las familias de los alumnos que cursan 5ordm en las localidades del CRA de Los Hinojosos y del CRA de Villaescusa de Haro Se explicoacute todo el proceso y se resolvieron las dudas que pudieran haberse planteado al respecto

C

11

MINIATLETISMO

l pasado 16 de enero se celebroacute una actividad promocionada por la Diputacioacuten Provincial de Cuenca con la cual tambieacuten participamos dentro de las actividades relacionadas con el deporte

en edad escolar Dicha actividad comenzoacute a las 900h de la mantildeana en el polideportivo de la localidad A la misma asistieron alumnosas de 3ordm 4ordm 5ordm y 6ordm de primaria acompantildeados de sus maestros de E Fiacutesica Juliaacuten y Joseacute Vicente Esta actividad estuvo organizada por cursos que eran guiados por un monitor que les deciacutea

coacutemo teniacutean que hacer las

diferentes pruebas Las actividades fueron tan variadas como salto de altura salto de peacutertiga carreras de velocidad carreras de obstaacuteculos lanzamiento de jabalina y lanzamiento de disco Acaboacute a las 1300h y

los nintildeosas salieron cansados pero contentos por lo bien que se lo habiacutean pasado y por la cantidad de cosas que

habiacutean aprendido pero sobre todo porque habiacutean practicado deporte que era de lo que se

trataba La finalidad de esta actividad es que a finales del mes de mayo

se organizaraacuten unas jornadas de convivencia en Cuenca con otros colegios participantes a las que acudiraacuten algunos de los nintildeosas que ese diacutea fueron al pabelloacuten para demostrar frente a otros pueblos las habilidades que aquiacute aprendieron siempre sin aacutenimo de competicioacuten y siacute de pasar un buen rato Ya sereacuteis informados

E

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Nuestra curiosidad continuacutea y en esta ocasioacuten intentaremos conocer maacutes datos del equipo de Orientacioacuten de nuestro Centro por lo que entrevistaremos a Rociacuteo orientadora de nuestro Centro y a Isabel maestra de PT

1 iquestDe doacutende eres De Jaeacuten 2 iquestPor queacute decidiste elegir la profesioacuten de orientadora Porque estaacute muy relacionada con la psicologiacutea infantil y juvenil y me gusta mucho 3 iquestDoacutende estudiaste En la Universidad de Jaeacuten 4 iquestCuaacutento tiempo llevas dando clase Cinco meses 5 iquestTe gusta tu trabajo Siacute iquestPor queacute Porque me encanta trabajar con nintildeos y adolescentes 6 iquestEn queacute te gustariacutea haber trabajado de no haber sido

orientadora Psicoacuteloga cliacutenica 7 iquestHas trabajado en alguna otra cosa Siacute trabajeacute como trabajadora social con personas sordas en Palma de Mallorca 8 iquestEn queacute otros colegios has trabajado antes que en el de Belmonte En el colegio de Villamayor de Santiago 9 iquestConociacuteas Belmonte No iquestQueacute te ha parecido Muy bonito con muy buena gente y muy buenos compantildeeros 10 iquestTe gusta el colegio Siacute me gusta mucho 11 iquestEn queacute consiste tu trabajo Consiste en orientar a algunos alumnosas realizar pruebas talleres actividades grupales asesorar a los profesores y apoyar a profesores y alumnos 12 iquestTe sientes a gusto con los alumnosas con los que trabajas Muy a gusto pero me gustariacutea que me escuchasen e intentaran hacer lo que les digo 13 iquestQueacute tal te llevas con los demaacutes profesores Muy bien 14 iquestCuaacutel era tu asignatura preferida de pequentildea El latiacuten y la lengua 15 iquestCuaacuteles son tus hobbies Me gusta viajar y footing 16 iquestQueacute es lo que maacutes odias La gente hipoacutecrita 17 Si pudieras elegir un deseo iquestcuaacutel seriacutea Sacar la plaza de la Oposicioacuten 18 Si eres andaluza iquestpor queacute te presentaste a las oposiciones en Castilla-La Mancha Pues porque en Andaluciacutea se presenta mucha gente y penseacute que aquiacute tendriacutea maacutes posibilidades 19 Cuando eras estudiante iquesttuviste que ir alguna vez a orientacioacuten No porque era muy buena estudiante 20 iquestConoces otras lenguas Siacute el lenguaje de signos 21 iquestTe gusta el teatro Siacute trabajo con un grupo de personas con discapacidad haciendo trabajo y danza que se llama ldquoIntegral Psicodanzardquo 22 Como ya se acerca la hora del recreo iquestqueacute comidas son tiacutepicas en Andaluciacutea Pescaiacuteto frito paella gazpacho andaluz salmorejo manzanillahellip

Entrevista realizada por los alumnos de 6ordm

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1 iquestPor queacute decidiste elegir la profesioacuten de maestra Porque desde pequentildea me gustaba mucho la escuela y siempre imaginaba que yo alguacuten diacutea ocupariacutea el lugar de mi maestra ensentildeando y educando a los nintildeos 2 iquestCuaacutentos antildeos llevas dando clase Llevo veintiuacuten antildeos 3 iquestTe gusta tu trabajo Siacute iquestPor queacute Porque me

gustan muchiacutesimo los nintildeos 4 iquestEn queacute te gustariacutea haber trabajado de no haber sido maestra Me hubiera gustado ser veterinaria porque me gustan muchiacutesimo los animales 5 iquestEn queacute otros colegios has trabajado antes que en el de Belmonte Empeceacute en Belmonte despueacutes Tresjuncos Las Pedrontildeeras IES de Belmonte Santa Mariacutea de los Llanos y de nuevo en Belmonte 6 iquestTe gusta Belmonte Siacute iquestPor queacute Es un pueblo muy bonito me encanta la parte antigua Colegiata Castillohellip 7 iquestTe gusta el colegio Siacute porque es un colegio muy coacutemodo para trabajar tiene muchos recursos y tanto los alumnos como los profesores son muy agradables 8 iquestA queacute cursos das clase A todos los nintildeos del colegio que necesitan apoyo educativo 9 iquestTe sientes bien con los alumnosas con los que trabajas Siacute aunque me gustariacutea que algunos fuesen maacutes trabajadores y se esforzaran un poco maacutes 10 iquestEn queacute consiste tu trabajo En ayudar a los nintildeosas que tienen necesidades educativas 11 iquestQueacute tal te llevas con los demaacutes profesores Muy bien 12 iquestCuaacutel era tu asignatura preferida de pequentildea Me gustaba mucho conocimiento del medio 13 iquestCuaacuteles son tus hobbies Viajar me gusta muchiacutesimo ir al cine leer pasear y cuidar a mi perrita y a mi gato 14 iquestQueacute es lo que maacutes te desagrada La injusticia las guerras y el hambre que hay en el mundo 15 Si pudieras elegir un deseo iquestcuaacutel seriacutea Que todas las personas pudieran sonreiacuter 16 Si no vivieras en Belmonte iquestdoacutende te gustariacutea vivir En Roma

Entrevista realizada por los alumnos de 6ordm

En el proacuteximo nuacutemero seguiremos conociendo a los nuevosas maestrosas que nos han acompantildeado durante este curso

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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

El AMPA durante este trimestre CONCURSOS

ha realizado dos actividades Los alumnosas de nuestro

baile y pintura Centro han participado en los

El Ayuntamiento continuacutea organi- concursos de la ONCE ldquoEntre

zando una actividad de deporte todos cuidamos el aguardquo

El Colegio sigue con la apertura de la JCCM y en otro de

de la biblioteca de 4 a 6 horas Medio Ambiente

DESPEDIDAS Y BIENVENIDAS

Desde el Centro damos la bienvenida PAacuteGINA WEB

a las profesoras Sonia Cobo Zarco y Desde aquiacute les informamos que

Rebeca Ruiz Goacutemez el Centro pronto dispondraacute de

Tambieacuten nos despedimos de Rociacuteo de de paacutegina WEB

Juan deseaacutendole que le vaya muy httpedujccmescpbelmonte

bien en su nuevo destino

15

ESCUELA DE PADRES

El Equipo de Orientacioacuten estaacute reali-

zando una ldquoEscuela de Padresrdquo

donde se trataraacuten temas impor-

tantes sobre la educacioacuten de

nuestros hijos Comenzoacute el diacutea

2 de marzo con los padres

madres de Educacioacuten Infantil

En esta paacutegina os presentamos una serie de recetas tradicionales que han sido sido facilitadas por el AMPA de nuestro Centro iexclQueacute aproveche

TORRIJAS GALLETAS FRITAS

Ingredientes Ingredientes

- Una barra de pan del diacutea anterior ndash Galletas Mariacutea - Una corteza de limoacuten y otra de naranja ndash Flan - Leche ndash Leche - Un palo de canela ndash Azuacutecar - Dos huevos ndashCanela - Aceite ndashAceite - Canela y azuacutecar molida

PREPARACIOacuteN PREPARACIOacuteN

Se parte la barra en rebanadas de Se hace una crema espesa con el flan de dos dedos de grosor Se cuece la Se echa crema entre dos galletas y se leche con las cortezas de limoacuten unen despueacutes se remojan un poco en naranja y el palo de canela leche y huevo y luego se friacuteen Cuando se enfriacutea la leche se van Se ponen a escurrir y se rebozan con mojando las rebanadas primero en azuacutecar y canela juntas leche y luego en huevo y se van friendo Se dejan escurrir en un plato con un papel de cocina y despueacutes se rebozan con azuacutecar y canela

11

MINIATLETISMO

l pasado 16 de enero se celebroacute una actividad promocionada por la Diputacioacuten Provincial de Cuenca con la cual tambieacuten participamos dentro de las actividades relacionadas con el deporte

en edad escolar Dicha actividad comenzoacute a las 900h de la mantildeana en el polideportivo de la localidad A la misma asistieron alumnosas de 3ordm 4ordm 5ordm y 6ordm de primaria acompantildeados de sus maestros de E Fiacutesica Juliaacuten y Joseacute Vicente Esta actividad estuvo organizada por cursos que eran guiados por un monitor que les deciacutea

coacutemo teniacutean que hacer las

diferentes pruebas Las actividades fueron tan variadas como salto de altura salto de peacutertiga carreras de velocidad carreras de obstaacuteculos lanzamiento de jabalina y lanzamiento de disco Acaboacute a las 1300h y

los nintildeosas salieron cansados pero contentos por lo bien que se lo habiacutean pasado y por la cantidad de cosas que

habiacutean aprendido pero sobre todo porque habiacutean practicado deporte que era de lo que se

trataba La finalidad de esta actividad es que a finales del mes de mayo

se organizaraacuten unas jornadas de convivencia en Cuenca con otros colegios participantes a las que acudiraacuten algunos de los nintildeosas que ese diacutea fueron al pabelloacuten para demostrar frente a otros pueblos las habilidades que aquiacute aprendieron siempre sin aacutenimo de competicioacuten y siacute de pasar un buen rato Ya sereacuteis informados

E

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Nuestra curiosidad continuacutea y en esta ocasioacuten intentaremos conocer maacutes datos del equipo de Orientacioacuten de nuestro Centro por lo que entrevistaremos a Rociacuteo orientadora de nuestro Centro y a Isabel maestra de PT

1 iquestDe doacutende eres De Jaeacuten 2 iquestPor queacute decidiste elegir la profesioacuten de orientadora Porque estaacute muy relacionada con la psicologiacutea infantil y juvenil y me gusta mucho 3 iquestDoacutende estudiaste En la Universidad de Jaeacuten 4 iquestCuaacutento tiempo llevas dando clase Cinco meses 5 iquestTe gusta tu trabajo Siacute iquestPor queacute Porque me encanta trabajar con nintildeos y adolescentes 6 iquestEn queacute te gustariacutea haber trabajado de no haber sido

orientadora Psicoacuteloga cliacutenica 7 iquestHas trabajado en alguna otra cosa Siacute trabajeacute como trabajadora social con personas sordas en Palma de Mallorca 8 iquestEn queacute otros colegios has trabajado antes que en el de Belmonte En el colegio de Villamayor de Santiago 9 iquestConociacuteas Belmonte No iquestQueacute te ha parecido Muy bonito con muy buena gente y muy buenos compantildeeros 10 iquestTe gusta el colegio Siacute me gusta mucho 11 iquestEn queacute consiste tu trabajo Consiste en orientar a algunos alumnosas realizar pruebas talleres actividades grupales asesorar a los profesores y apoyar a profesores y alumnos 12 iquestTe sientes a gusto con los alumnosas con los que trabajas Muy a gusto pero me gustariacutea que me escuchasen e intentaran hacer lo que les digo 13 iquestQueacute tal te llevas con los demaacutes profesores Muy bien 14 iquestCuaacutel era tu asignatura preferida de pequentildea El latiacuten y la lengua 15 iquestCuaacuteles son tus hobbies Me gusta viajar y footing 16 iquestQueacute es lo que maacutes odias La gente hipoacutecrita 17 Si pudieras elegir un deseo iquestcuaacutel seriacutea Sacar la plaza de la Oposicioacuten 18 Si eres andaluza iquestpor queacute te presentaste a las oposiciones en Castilla-La Mancha Pues porque en Andaluciacutea se presenta mucha gente y penseacute que aquiacute tendriacutea maacutes posibilidades 19 Cuando eras estudiante iquesttuviste que ir alguna vez a orientacioacuten No porque era muy buena estudiante 20 iquestConoces otras lenguas Siacute el lenguaje de signos 21 iquestTe gusta el teatro Siacute trabajo con un grupo de personas con discapacidad haciendo trabajo y danza que se llama ldquoIntegral Psicodanzardquo 22 Como ya se acerca la hora del recreo iquestqueacute comidas son tiacutepicas en Andaluciacutea Pescaiacuteto frito paella gazpacho andaluz salmorejo manzanillahellip

Entrevista realizada por los alumnos de 6ordm

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1 iquestPor queacute decidiste elegir la profesioacuten de maestra Porque desde pequentildea me gustaba mucho la escuela y siempre imaginaba que yo alguacuten diacutea ocupariacutea el lugar de mi maestra ensentildeando y educando a los nintildeos 2 iquestCuaacutentos antildeos llevas dando clase Llevo veintiuacuten antildeos 3 iquestTe gusta tu trabajo Siacute iquestPor queacute Porque me

gustan muchiacutesimo los nintildeos 4 iquestEn queacute te gustariacutea haber trabajado de no haber sido maestra Me hubiera gustado ser veterinaria porque me gustan muchiacutesimo los animales 5 iquestEn queacute otros colegios has trabajado antes que en el de Belmonte Empeceacute en Belmonte despueacutes Tresjuncos Las Pedrontildeeras IES de Belmonte Santa Mariacutea de los Llanos y de nuevo en Belmonte 6 iquestTe gusta Belmonte Siacute iquestPor queacute Es un pueblo muy bonito me encanta la parte antigua Colegiata Castillohellip 7 iquestTe gusta el colegio Siacute porque es un colegio muy coacutemodo para trabajar tiene muchos recursos y tanto los alumnos como los profesores son muy agradables 8 iquestA queacute cursos das clase A todos los nintildeos del colegio que necesitan apoyo educativo 9 iquestTe sientes bien con los alumnosas con los que trabajas Siacute aunque me gustariacutea que algunos fuesen maacutes trabajadores y se esforzaran un poco maacutes 10 iquestEn queacute consiste tu trabajo En ayudar a los nintildeosas que tienen necesidades educativas 11 iquestQueacute tal te llevas con los demaacutes profesores Muy bien 12 iquestCuaacutel era tu asignatura preferida de pequentildea Me gustaba mucho conocimiento del medio 13 iquestCuaacuteles son tus hobbies Viajar me gusta muchiacutesimo ir al cine leer pasear y cuidar a mi perrita y a mi gato 14 iquestQueacute es lo que maacutes te desagrada La injusticia las guerras y el hambre que hay en el mundo 15 Si pudieras elegir un deseo iquestcuaacutel seriacutea Que todas las personas pudieran sonreiacuter 16 Si no vivieras en Belmonte iquestdoacutende te gustariacutea vivir En Roma

Entrevista realizada por los alumnos de 6ordm

En el proacuteximo nuacutemero seguiremos conociendo a los nuevosas maestrosas que nos han acompantildeado durante este curso

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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

El AMPA durante este trimestre CONCURSOS

ha realizado dos actividades Los alumnosas de nuestro

baile y pintura Centro han participado en los

El Ayuntamiento continuacutea organi- concursos de la ONCE ldquoEntre

zando una actividad de deporte todos cuidamos el aguardquo

El Colegio sigue con la apertura de la JCCM y en otro de

de la biblioteca de 4 a 6 horas Medio Ambiente

DESPEDIDAS Y BIENVENIDAS

Desde el Centro damos la bienvenida PAacuteGINA WEB

a las profesoras Sonia Cobo Zarco y Desde aquiacute les informamos que

Rebeca Ruiz Goacutemez el Centro pronto dispondraacute de

Tambieacuten nos despedimos de Rociacuteo de de paacutegina WEB

Juan deseaacutendole que le vaya muy httpedujccmescpbelmonte

bien en su nuevo destino

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ESCUELA DE PADRES

El Equipo de Orientacioacuten estaacute reali-

zando una ldquoEscuela de Padresrdquo

donde se trataraacuten temas impor-

tantes sobre la educacioacuten de

nuestros hijos Comenzoacute el diacutea

2 de marzo con los padres

madres de Educacioacuten Infantil

En esta paacutegina os presentamos una serie de recetas tradicionales que han sido sido facilitadas por el AMPA de nuestro Centro iexclQueacute aproveche

TORRIJAS GALLETAS FRITAS

Ingredientes Ingredientes

- Una barra de pan del diacutea anterior ndash Galletas Mariacutea - Una corteza de limoacuten y otra de naranja ndash Flan - Leche ndash Leche - Un palo de canela ndash Azuacutecar - Dos huevos ndashCanela - Aceite ndashAceite - Canela y azuacutecar molida

PREPARACIOacuteN PREPARACIOacuteN

Se parte la barra en rebanadas de Se hace una crema espesa con el flan de dos dedos de grosor Se cuece la Se echa crema entre dos galletas y se leche con las cortezas de limoacuten unen despueacutes se remojan un poco en naranja y el palo de canela leche y huevo y luego se friacuteen Cuando se enfriacutea la leche se van Se ponen a escurrir y se rebozan con mojando las rebanadas primero en azuacutecar y canela juntas leche y luego en huevo y se van friendo Se dejan escurrir en un plato con un papel de cocina y despueacutes se rebozan con azuacutecar y canela

12

Nuestra curiosidad continuacutea y en esta ocasioacuten intentaremos conocer maacutes datos del equipo de Orientacioacuten de nuestro Centro por lo que entrevistaremos a Rociacuteo orientadora de nuestro Centro y a Isabel maestra de PT

1 iquestDe doacutende eres De Jaeacuten 2 iquestPor queacute decidiste elegir la profesioacuten de orientadora Porque estaacute muy relacionada con la psicologiacutea infantil y juvenil y me gusta mucho 3 iquestDoacutende estudiaste En la Universidad de Jaeacuten 4 iquestCuaacutento tiempo llevas dando clase Cinco meses 5 iquestTe gusta tu trabajo Siacute iquestPor queacute Porque me encanta trabajar con nintildeos y adolescentes 6 iquestEn queacute te gustariacutea haber trabajado de no haber sido

orientadora Psicoacuteloga cliacutenica 7 iquestHas trabajado en alguna otra cosa Siacute trabajeacute como trabajadora social con personas sordas en Palma de Mallorca 8 iquestEn queacute otros colegios has trabajado antes que en el de Belmonte En el colegio de Villamayor de Santiago 9 iquestConociacuteas Belmonte No iquestQueacute te ha parecido Muy bonito con muy buena gente y muy buenos compantildeeros 10 iquestTe gusta el colegio Siacute me gusta mucho 11 iquestEn queacute consiste tu trabajo Consiste en orientar a algunos alumnosas realizar pruebas talleres actividades grupales asesorar a los profesores y apoyar a profesores y alumnos 12 iquestTe sientes a gusto con los alumnosas con los que trabajas Muy a gusto pero me gustariacutea que me escuchasen e intentaran hacer lo que les digo 13 iquestQueacute tal te llevas con los demaacutes profesores Muy bien 14 iquestCuaacutel era tu asignatura preferida de pequentildea El latiacuten y la lengua 15 iquestCuaacuteles son tus hobbies Me gusta viajar y footing 16 iquestQueacute es lo que maacutes odias La gente hipoacutecrita 17 Si pudieras elegir un deseo iquestcuaacutel seriacutea Sacar la plaza de la Oposicioacuten 18 Si eres andaluza iquestpor queacute te presentaste a las oposiciones en Castilla-La Mancha Pues porque en Andaluciacutea se presenta mucha gente y penseacute que aquiacute tendriacutea maacutes posibilidades 19 Cuando eras estudiante iquesttuviste que ir alguna vez a orientacioacuten No porque era muy buena estudiante 20 iquestConoces otras lenguas Siacute el lenguaje de signos 21 iquestTe gusta el teatro Siacute trabajo con un grupo de personas con discapacidad haciendo trabajo y danza que se llama ldquoIntegral Psicodanzardquo 22 Como ya se acerca la hora del recreo iquestqueacute comidas son tiacutepicas en Andaluciacutea Pescaiacuteto frito paella gazpacho andaluz salmorejo manzanillahellip

Entrevista realizada por los alumnos de 6ordm

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1 iquestPor queacute decidiste elegir la profesioacuten de maestra Porque desde pequentildea me gustaba mucho la escuela y siempre imaginaba que yo alguacuten diacutea ocupariacutea el lugar de mi maestra ensentildeando y educando a los nintildeos 2 iquestCuaacutentos antildeos llevas dando clase Llevo veintiuacuten antildeos 3 iquestTe gusta tu trabajo Siacute iquestPor queacute Porque me

gustan muchiacutesimo los nintildeos 4 iquestEn queacute te gustariacutea haber trabajado de no haber sido maestra Me hubiera gustado ser veterinaria porque me gustan muchiacutesimo los animales 5 iquestEn queacute otros colegios has trabajado antes que en el de Belmonte Empeceacute en Belmonte despueacutes Tresjuncos Las Pedrontildeeras IES de Belmonte Santa Mariacutea de los Llanos y de nuevo en Belmonte 6 iquestTe gusta Belmonte Siacute iquestPor queacute Es un pueblo muy bonito me encanta la parte antigua Colegiata Castillohellip 7 iquestTe gusta el colegio Siacute porque es un colegio muy coacutemodo para trabajar tiene muchos recursos y tanto los alumnos como los profesores son muy agradables 8 iquestA queacute cursos das clase A todos los nintildeos del colegio que necesitan apoyo educativo 9 iquestTe sientes bien con los alumnosas con los que trabajas Siacute aunque me gustariacutea que algunos fuesen maacutes trabajadores y se esforzaran un poco maacutes 10 iquestEn queacute consiste tu trabajo En ayudar a los nintildeosas que tienen necesidades educativas 11 iquestQueacute tal te llevas con los demaacutes profesores Muy bien 12 iquestCuaacutel era tu asignatura preferida de pequentildea Me gustaba mucho conocimiento del medio 13 iquestCuaacuteles son tus hobbies Viajar me gusta muchiacutesimo ir al cine leer pasear y cuidar a mi perrita y a mi gato 14 iquestQueacute es lo que maacutes te desagrada La injusticia las guerras y el hambre que hay en el mundo 15 Si pudieras elegir un deseo iquestcuaacutel seriacutea Que todas las personas pudieran sonreiacuter 16 Si no vivieras en Belmonte iquestdoacutende te gustariacutea vivir En Roma

Entrevista realizada por los alumnos de 6ordm

En el proacuteximo nuacutemero seguiremos conociendo a los nuevosas maestrosas que nos han acompantildeado durante este curso

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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

El AMPA durante este trimestre CONCURSOS

ha realizado dos actividades Los alumnosas de nuestro

baile y pintura Centro han participado en los

El Ayuntamiento continuacutea organi- concursos de la ONCE ldquoEntre

zando una actividad de deporte todos cuidamos el aguardquo

El Colegio sigue con la apertura de la JCCM y en otro de

de la biblioteca de 4 a 6 horas Medio Ambiente

DESPEDIDAS Y BIENVENIDAS

Desde el Centro damos la bienvenida PAacuteGINA WEB

a las profesoras Sonia Cobo Zarco y Desde aquiacute les informamos que

Rebeca Ruiz Goacutemez el Centro pronto dispondraacute de

Tambieacuten nos despedimos de Rociacuteo de de paacutegina WEB

Juan deseaacutendole que le vaya muy httpedujccmescpbelmonte

bien en su nuevo destino

15

ESCUELA DE PADRES

El Equipo de Orientacioacuten estaacute reali-

zando una ldquoEscuela de Padresrdquo

donde se trataraacuten temas impor-

tantes sobre la educacioacuten de

nuestros hijos Comenzoacute el diacutea

2 de marzo con los padres

madres de Educacioacuten Infantil

En esta paacutegina os presentamos una serie de recetas tradicionales que han sido sido facilitadas por el AMPA de nuestro Centro iexclQueacute aproveche

TORRIJAS GALLETAS FRITAS

Ingredientes Ingredientes

- Una barra de pan del diacutea anterior ndash Galletas Mariacutea - Una corteza de limoacuten y otra de naranja ndash Flan - Leche ndash Leche - Un palo de canela ndash Azuacutecar - Dos huevos ndashCanela - Aceite ndashAceite - Canela y azuacutecar molida

PREPARACIOacuteN PREPARACIOacuteN

Se parte la barra en rebanadas de Se hace una crema espesa con el flan de dos dedos de grosor Se cuece la Se echa crema entre dos galletas y se leche con las cortezas de limoacuten unen despueacutes se remojan un poco en naranja y el palo de canela leche y huevo y luego se friacuteen Cuando se enfriacutea la leche se van Se ponen a escurrir y se rebozan con mojando las rebanadas primero en azuacutecar y canela juntas leche y luego en huevo y se van friendo Se dejan escurrir en un plato con un papel de cocina y despueacutes se rebozan con azuacutecar y canela

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1 iquestPor queacute decidiste elegir la profesioacuten de maestra Porque desde pequentildea me gustaba mucho la escuela y siempre imaginaba que yo alguacuten diacutea ocupariacutea el lugar de mi maestra ensentildeando y educando a los nintildeos 2 iquestCuaacutentos antildeos llevas dando clase Llevo veintiuacuten antildeos 3 iquestTe gusta tu trabajo Siacute iquestPor queacute Porque me

gustan muchiacutesimo los nintildeos 4 iquestEn queacute te gustariacutea haber trabajado de no haber sido maestra Me hubiera gustado ser veterinaria porque me gustan muchiacutesimo los animales 5 iquestEn queacute otros colegios has trabajado antes que en el de Belmonte Empeceacute en Belmonte despueacutes Tresjuncos Las Pedrontildeeras IES de Belmonte Santa Mariacutea de los Llanos y de nuevo en Belmonte 6 iquestTe gusta Belmonte Siacute iquestPor queacute Es un pueblo muy bonito me encanta la parte antigua Colegiata Castillohellip 7 iquestTe gusta el colegio Siacute porque es un colegio muy coacutemodo para trabajar tiene muchos recursos y tanto los alumnos como los profesores son muy agradables 8 iquestA queacute cursos das clase A todos los nintildeos del colegio que necesitan apoyo educativo 9 iquestTe sientes bien con los alumnosas con los que trabajas Siacute aunque me gustariacutea que algunos fuesen maacutes trabajadores y se esforzaran un poco maacutes 10 iquestEn queacute consiste tu trabajo En ayudar a los nintildeosas que tienen necesidades educativas 11 iquestQueacute tal te llevas con los demaacutes profesores Muy bien 12 iquestCuaacutel era tu asignatura preferida de pequentildea Me gustaba mucho conocimiento del medio 13 iquestCuaacuteles son tus hobbies Viajar me gusta muchiacutesimo ir al cine leer pasear y cuidar a mi perrita y a mi gato 14 iquestQueacute es lo que maacutes te desagrada La injusticia las guerras y el hambre que hay en el mundo 15 Si pudieras elegir un deseo iquestcuaacutel seriacutea Que todas las personas pudieran sonreiacuter 16 Si no vivieras en Belmonte iquestdoacutende te gustariacutea vivir En Roma

Entrevista realizada por los alumnos de 6ordm

En el proacuteximo nuacutemero seguiremos conociendo a los nuevosas maestrosas que nos han acompantildeado durante este curso

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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

El AMPA durante este trimestre CONCURSOS

ha realizado dos actividades Los alumnosas de nuestro

baile y pintura Centro han participado en los

El Ayuntamiento continuacutea organi- concursos de la ONCE ldquoEntre

zando una actividad de deporte todos cuidamos el aguardquo

El Colegio sigue con la apertura de la JCCM y en otro de

de la biblioteca de 4 a 6 horas Medio Ambiente

DESPEDIDAS Y BIENVENIDAS

Desde el Centro damos la bienvenida PAacuteGINA WEB

a las profesoras Sonia Cobo Zarco y Desde aquiacute les informamos que

Rebeca Ruiz Goacutemez el Centro pronto dispondraacute de

Tambieacuten nos despedimos de Rociacuteo de de paacutegina WEB

Juan deseaacutendole que le vaya muy httpedujccmescpbelmonte

bien en su nuevo destino

15

ESCUELA DE PADRES

El Equipo de Orientacioacuten estaacute reali-

zando una ldquoEscuela de Padresrdquo

donde se trataraacuten temas impor-

tantes sobre la educacioacuten de

nuestros hijos Comenzoacute el diacutea

2 de marzo con los padres

madres de Educacioacuten Infantil

En esta paacutegina os presentamos una serie de recetas tradicionales que han sido sido facilitadas por el AMPA de nuestro Centro iexclQueacute aproveche

TORRIJAS GALLETAS FRITAS

Ingredientes Ingredientes

- Una barra de pan del diacutea anterior ndash Galletas Mariacutea - Una corteza de limoacuten y otra de naranja ndash Flan - Leche ndash Leche - Un palo de canela ndash Azuacutecar - Dos huevos ndashCanela - Aceite ndashAceite - Canela y azuacutecar molida

PREPARACIOacuteN PREPARACIOacuteN

Se parte la barra en rebanadas de Se hace una crema espesa con el flan de dos dedos de grosor Se cuece la Se echa crema entre dos galletas y se leche con las cortezas de limoacuten unen despueacutes se remojan un poco en naranja y el palo de canela leche y huevo y luego se friacuteen Cuando se enfriacutea la leche se van Se ponen a escurrir y se rebozan con mojando las rebanadas primero en azuacutecar y canela juntas leche y luego en huevo y se van friendo Se dejan escurrir en un plato con un papel de cocina y despueacutes se rebozan con azuacutecar y canela

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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

El AMPA durante este trimestre CONCURSOS

ha realizado dos actividades Los alumnosas de nuestro

baile y pintura Centro han participado en los

El Ayuntamiento continuacutea organi- concursos de la ONCE ldquoEntre

zando una actividad de deporte todos cuidamos el aguardquo

El Colegio sigue con la apertura de la JCCM y en otro de

de la biblioteca de 4 a 6 horas Medio Ambiente

DESPEDIDAS Y BIENVENIDAS

Desde el Centro damos la bienvenida PAacuteGINA WEB

a las profesoras Sonia Cobo Zarco y Desde aquiacute les informamos que

Rebeca Ruiz Goacutemez el Centro pronto dispondraacute de

Tambieacuten nos despedimos de Rociacuteo de de paacutegina WEB

Juan deseaacutendole que le vaya muy httpedujccmescpbelmonte

bien en su nuevo destino

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ESCUELA DE PADRES

El Equipo de Orientacioacuten estaacute reali-

zando una ldquoEscuela de Padresrdquo

donde se trataraacuten temas impor-

tantes sobre la educacioacuten de

nuestros hijos Comenzoacute el diacutea

2 de marzo con los padres

madres de Educacioacuten Infantil

En esta paacutegina os presentamos una serie de recetas tradicionales que han sido sido facilitadas por el AMPA de nuestro Centro iexclQueacute aproveche

TORRIJAS GALLETAS FRITAS

Ingredientes Ingredientes

- Una barra de pan del diacutea anterior ndash Galletas Mariacutea - Una corteza de limoacuten y otra de naranja ndash Flan - Leche ndash Leche - Un palo de canela ndash Azuacutecar - Dos huevos ndashCanela - Aceite ndashAceite - Canela y azuacutecar molida

PREPARACIOacuteN PREPARACIOacuteN

Se parte la barra en rebanadas de Se hace una crema espesa con el flan de dos dedos de grosor Se cuece la Se echa crema entre dos galletas y se leche con las cortezas de limoacuten unen despueacutes se remojan un poco en naranja y el palo de canela leche y huevo y luego se friacuteen Cuando se enfriacutea la leche se van Se ponen a escurrir y se rebozan con mojando las rebanadas primero en azuacutecar y canela juntas leche y luego en huevo y se van friendo Se dejan escurrir en un plato con un papel de cocina y despueacutes se rebozan con azuacutecar y canela

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ESCUELA DE PADRES

El Equipo de Orientacioacuten estaacute reali-

zando una ldquoEscuela de Padresrdquo

donde se trataraacuten temas impor-

tantes sobre la educacioacuten de

nuestros hijos Comenzoacute el diacutea

2 de marzo con los padres

madres de Educacioacuten Infantil

En esta paacutegina os presentamos una serie de recetas tradicionales que han sido sido facilitadas por el AMPA de nuestro Centro iexclQueacute aproveche

TORRIJAS GALLETAS FRITAS

Ingredientes Ingredientes

- Una barra de pan del diacutea anterior ndash Galletas Mariacutea - Una corteza de limoacuten y otra de naranja ndash Flan - Leche ndash Leche - Un palo de canela ndash Azuacutecar - Dos huevos ndashCanela - Aceite ndashAceite - Canela y azuacutecar molida

PREPARACIOacuteN PREPARACIOacuteN

Se parte la barra en rebanadas de Se hace una crema espesa con el flan de dos dedos de grosor Se cuece la Se echa crema entre dos galletas y se leche con las cortezas de limoacuten unen despueacutes se remojan un poco en naranja y el palo de canela leche y huevo y luego se friacuteen Cuando se enfriacutea la leche se van Se ponen a escurrir y se rebozan con mojando las rebanadas primero en azuacutecar y canela juntas leche y luego en huevo y se van friendo Se dejan escurrir en un plato con un papel de cocina y despueacutes se rebozan con azuacutecar y canela

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Coge un libro

Los libros te hablaraacuten

siempre que tuacute esteacutes

dispuesto a oiacuterlos

Abre un libro y

ya seraacutes coacutemplice de la

fantaacutestica curiosidad que

lo llena

Abre un libro y

Podraacutes reiacuter o llorar

compartir aventuras o misterios saborear

paisajes y

Abre un libro y

Estaraacutes en compantildeiacutea

Seraacutes guardiaacuten de todas las

palabras que lo habitan

Los libros viven para ti

Desde la biblioteca os voy a hacer una seleccioacuten de libros diferenciados por edades en los que se pueden seguir reforzando de forma amena y divertida todos los valores que hemos ido trabajando a lo largo de todo el trimestre

TERCER CICLO Y SEGUNDO CICLO

- ldquoJuan Perico en la Pazrdquo ndash ldquoLos cuatro amigos de siemprerdquo (Juan Muntildeoz Martiacuten) (Gilberto Rendoacuten Ortiz)

- ldquoEl hombrecillo de papelrdquo ndash ldquoiexclA miacute que me importardquo (Fernando Alonso) (Concha Blanco)

- ldquoCuentos para amar los librosldquo (Pere Duch)

- ldquoAacutengel de la guarda no me des la espaldardquo (Seve Calleja)

- ldquoReventones y alambretesrdquo (Andreacute Mourois)

- ldquoLa leyenda de Sira y Onduacuterdquo (Joaquiacuten Aguirre Bellver)

- ldquoEl viaje de Nicolaacutesrdquo (Jean Guilloreacute)

PRIMER CICLO EDUCACIOacuteN INFANTIL - Coleccioacuten ldquoASIacute ES LA VIDArdquo ndash ldquoEl mundo imaginario de los ldquoMax es torperdquo ldquoMax quiere hacer sentimientosrdquo amigosrdquo ldquoMax y Koffi son amigosrdquo y (SM) ldquoLuluacute se enfada con su amigardquo ndash ldquoiquestQueacute nos da miedo (Dominique de Saint Mars) (Therry Laval) - ldquoTomaacutes es distinto a los demaacutesrdquo ndash ldquoLa princesa Luna y el (Concha Loacutepez y Carmelo Salmeroacuten) Priacutencipe Solrdquo

- ldquoMazapaacutenrdquo (Concha Loacutepez Narvaacuteez) (Marta Osorio)

- ldquo Soy el maacutes guapordquo - ldquoEl tiacuteo Paco Y el miedordquo (Mario Ramos) (Ricardo Alcaacutentara)

- ldquoEl hombrecillo de papelrdquo (Fernando Alonso)

- ldquoEl paacutejaro azulrdquo ( Carmen Ybarra)

- ldquoLo que comen los ratonesrdquo (Fernando Royuela)

- ldquoSapo y Sepo inseparablesrdquo (Arnold Lobel)

- ldquoHistoria de Babar el elefantitordquo (Jean de Brunhoff)

Aprovecho esta seccioacuten para comunicaros un mensaje que me

ha mandado para vosotros la mascota de la biblioteca

Literalmente me ha dicho que os diga ldquoNo dejeacuteis de visitarme y

recordad que un libro es un amigo que siempre te acompantildea y

entretienerdquo

17

Trabajo realizado por Luciacutea Solera 4ordm

Trabajo realizado por Javier Guerra 5ordm

18

Trabajo realizado por Gema Olivares 6ordm

COLOREA SIGUIENDO LA CLAVE

Trabajo realizado por Pablo Muntildeoz 1ordm

Trabajo realizado por Chaimaa El-Kai 2ordm

19

Los peques del cole queremos cantar

para que en el Mundo reine la igualdad

Para que en el Mundo siempre exista Paz

debemos querernos conocernos maacutes

Blancos negros chinos indios iquestqueacute maacutes da

si nos abrazamos

traeremos la paz

EL AULA DE MUacuteSICA HA

CAMBIADO

Han venido los Reyes Magos al aula de muacutesica Han dejado instrumentos nuevos han cambiado las mesas y los asientos de sitio y hay una nueva orquesta En la primera fila toca el carilloacuten soprano la segunda fila el xiloacutefono soprano y contralto y en la tercera fila los metaloacutefonos Ademaacutes hay dos asientos que no tienen fila donde estaacuten colocados los xiloacutefonos bajos Esther Guijarro 4ordm

El pasado 29 de enero los alumnos del colegio ldquoFray Luis de Leoacutenrdquo celebraron el ldquoDiacutea de la Pazrdquo en el aacuterea de Muacutesica Se cantaron varias canciones con los alumnos de los distintos cursos como

Trabajo realizado por Mariacutea M Mariacutea V y Alba 4ordm ldquoQue canten los nintildeosrdquo de Joseacute Luis Perales ldquoColor esperanzardquo de Diego Torres ldquoHeal the worldrdquo (Michael Jackson versioacuten adaptada) y ldquoEl himno a la Alegriacuteardquo Y para los maacutes peques del cole esta cancioacuten con los acordes de la cancioacuten ldquoTengo una muntildeeca vestida de azulhelliprdquo

LOS ALUMNOS DEL COLE CELEBRARON EL DIacuteA DE LA PAZ CANTANDO CANCIONES QUE TRATAN SOBRE LA PAZ

20

En el nuacutemero anterior ya deciacuteamos que el Colegio desde hace varios antildeos colabora con la FAD

(Fundacioacuten de ayuda contra la drogadiccioacuten) a traveacutes de una seccioacuten llamada Club del Buen Deportista

Este Club nos remite actividades que se pueden realizar tanto en el Centro como fuera de eacutel Entre las

actividades que realizamos en el Centro estaacuten eleccioacuten de los buenos deportistas del Centro eleccioacuten

de buenos deportistas profesionales una historia oliacutempica y engaacutenchate a la vida con el deporte Pero

tambieacuten hay actividades que se pueden desarrollar fuera de la escuela y son las que os proponemos

(tanto a nintildeosas como a padresmadres) para este tercer trimestre EN CASA TAMBIEacuteN ldquoTREINTA

MONTANtildeASrdquo y ldquoUN PASEO POR LAS NUBESrdquo iquestEn queacute consisten estas dos actividades

TREINTA MONTANtildeAS

Esta actividad plantea un desafiacuteo Se trata de que cada alumnoa consiga subir a una montantildea con alguien de su familia No nos referimos a una gran montantildea puede ser simplemente una elevacioacuten sobre el terreno en la que se pueda tener la sensacioacuten de haber llegado arriba El objetivo final es construir un mosaico en clase con las fotos realizadas al culminar la

ldquohazantildeardquo Los objetivos que se pretenden con esta actividad son facilitar la actividad fiacutesica y deportiva en el aacutembito

familiar generar la praacutectica deportiva fuera de la escuela y torneos organizados fomentar los objetivos de la educacioacuten fiacutesica utilizando meacutetodos espacios y momentos no asociados con ella aumentar la salud e incrementar los haacutebitos destinados a cuidarla tanto en los alumnos como en el entorno familiar implicar a los padres y madres en la educacioacuten de sus hijos dentro del aacuterea de la Educacioacuten Fiacutesica y extender la participacioacuten a otros miembros de la familia y del entorno proacuteximo

UN PASEO POR LAS NUBES

Consiste en la realizacioacuten de un pequentildeo programa de actividad fiacutesica saludable cuyo objetivo uacuteltimo es la introduccioacuten del paseo como actividad habitual dentro del repertorio de actividades a realizar durante el disfrute del tiempo libre en casa Ademaacutes del pasear se pretende motivar el paseo compartido de al menos un pequentildeo con un

adulto La finalidad es baacutesicamente la de mejorar la situacioacuten inicial e ir avanzando poco a poco aumentando el nuacutemero y complejidad de los paseos

Seriacutea conveniente plantearse unos objetivos (por semanas o quincenas nuacutemero de paseos duracioacuten por la mantildeana o tarde etc) Tambieacuten es conveniente establecer unos recorridos que sean atractivos e introducir novedades en los mismos Podemos tambieacuten utilizar una ficha de paseos para rellenar despueacutes de su realizacioacuten (valoracioacuten del paseo sensaciones por doacutende ha transcurrido cuaacutento ha durado Un mural-mapa Puede ser un mapa grande del barrio en el que se sentildealen los recorridos realizados y los nuevos en el que se marquen lugares especiales o en los que se antildeadan fotos o dibujos

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En el nuacutemero anterior ya deciacuteamos que el Colegio desde hace varios antildeos colabora con la FAD

(Fundacioacuten de ayuda contra la drogadiccioacuten) a traveacutes de una seccioacuten llamada Club del Buen Deportista

Este Club nos remite actividades que se pueden realizar tanto en el Centro como fuera de eacutel Entre las

actividades que realizamos en el Centro estaacuten eleccioacuten de los buenos deportistas del Centro eleccioacuten

de buenos deportistas profesionales una historia oliacutempica y engaacutenchate a la vida con el deporte Pero

tambieacuten hay actividades que se pueden desarrollar fuera de la escuela y son las que os proponemos

(tanto a nintildeosas como a padresmadres) para este tercer trimestre EN CASA TAMBIEacuteN ldquoTREINTA

MONTANtildeASrdquo y ldquoUN PASEO POR LAS NUBESrdquo iquestEn queacute consisten estas dos actividades

TREINTA MONTANtildeAS

Esta actividad plantea un desafiacuteo Se trata de que cada alumnoa consiga subir a una montantildea con alguien de su familia No nos referimos a una gran montantildea puede ser simplemente una elevacioacuten sobre el terreno en la que se pueda tener la sensacioacuten de haber llegado arriba El objetivo final es construir un mosaico en clase con las fotos realizadas al culminar la

ldquohazantildeardquo Los objetivos que se pretenden con esta actividad son facilitar la actividad fiacutesica y deportiva en el aacutembito

familiar generar la praacutectica deportiva fuera de la escuela y torneos organizados fomentar los objetivos de la educacioacuten fiacutesica utilizando meacutetodos espacios y momentos no asociados con ella aumentar la salud e incrementar los haacutebitos destinados a cuidarla tanto en los alumnos como en el entorno familiar implicar a los padres y madres en la educacioacuten de sus hijos dentro del aacuterea de la Educacioacuten Fiacutesica y extender la participacioacuten a otros miembros de la familia y del entorno proacuteximo

UN PASEO POR LAS NUBES

Consiste en la realizacioacuten de un pequentildeo programa de actividad fiacutesica saludable cuyo objetivo uacuteltimo es la introduccioacuten del paseo como actividad habitual dentro del repertorio de actividades a realizar durante el disfrute del tiempo libre en casa Ademaacutes del pasear se pretende motivar el paseo compartido de al menos un pequentildeo con un

adulto La finalidad es baacutesicamente la de mejorar la situacioacuten inicial e ir avanzando poco a poco aumentando el nuacutemero y complejidad de los paseos

Seriacutea conveniente plantearse unos objetivos (por semanas o quincenas nuacutemero de paseos duracioacuten por la mantildeana o tarde etc) Tambieacuten es conveniente establecer unos recorridos que sean atractivos e introducir novedades en los mismos Podemos tambieacuten utilizar una ficha de paseos para rellenar despueacutes de su realizacioacuten (valoracioacuten del paseo sensaciones por doacutende ha transcurrido cuaacutento ha durado Un mural-mapa Puede ser un mapa grande del barrio en el que se sentildealen los recorridos realizados y los nuevos en el que se marquen lugares especiales o en los que se antildeadan fotos o dibujos

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TESTIMONIO DE UN NINtildeO DIAGNOSTICADO DE THDA (Trastorno de

hiperactividad y deacuteficit de atencioacuten)

ldquoSOY HIPERACTIVOrdquo

Este es el testimonio de un nintildeo de 9 antildeos diagnosticado de hiperactividad y deacuteficit de atencioacuten nos cuenta sus sentimientos frente al trastorno y como intenta vivir el diacutea a diacutea con eacutel

Espero que nos ayude a todos alumnos padres y profesionales de la educacioacuten a entender a este colectivo cada vez maacutes numeroso y sobretodo empatizar con ellos entenderles y ponernos en su lugar Hay que pensar que no es por capricho que

se comportan de un modo determinado es simplemente que ldquoalgordquo les impide autocontrolarse es algo que les supera Algo en su estructura cerebral no marcha adecuadamente

Antonio 9 antildeos

ldquoMe han dicho que soy hiperactivo y iquestqueacute es ser hiperactivo Tener dificultades para mantener la atencioacuten y controlar los impulsos ademaacutes de no parar de moverse en cualquier entorno cotidiana Moverse con tanta agitacioacuten provoca tropezar con frecuencia y no darse cuenta de que las cosas que llevamos en las manos debemos tratarlas con cuidado para que no se caigan Me dicen que ser hiperactivo implica tener poca habilidad motora y querer satisfacer los deseos de manera inmediata lo que supone que me comporto en ocasiones con cierta agresividad y provoco palabras de rechazo por parte de los demaacutes

Me han dicho que mi hiperactividad estaacute acompantildeada de DEacuteFICIT DE ATENCIOacuteN principalmente No soy capaz de concentrarme en una actividad el tiempo necesario para terminar por completo me distraigo mis trabajos no son limpios ni cuidados ldquoestoy flotandordquo ldquoen las nubesrdquo me aburren las tareas de todos los diacuteas Me cuesta memorizar y aprender la que se explica en clase prefiero mirar lo que hacen mis compantildeeros Se me escapan los detalles en los ejercicios mis respuestas son incompletas no seacute planificar mis deberes ni organizar mis pensamientoshellip

Me gustariacutea que me ayudaran a dividir mis trabajos en pequentildeas partes adecuadas a mi capacidad para mantener la atencioacuten y no cansarme tanto Necesitariacutea tambieacuten que me dejaran maacutes tiempo para organizar el material de clase que utilizo a diario asiacute mi mesa no seriacutea un caos Me encantariacutea que mis compantildeeros me ayudaran y me dieran ldquopistasrdquo de lo que tengo que ir haciendo mediante sentildeales gestos y dibujos y si me despisto mi maestro podriacutea decir mi nombre o darme toquecitos en el hombro para centrar mi atencioacuten dispersa y asiacute poder enterarme de los cambios de actividad Seacute que funcionariacutea mejor si el material de trabajo fuera maacutes atractivo pero como eso a veces no es posible necesitariacutea escuchar mensajes positivos y que no me castigaran ya desde el principio MI DESEO SERIacuteA QUE ME PREMIARAN POR LO QUE VOY CONSIGUIENDO DIacuteA A DIacuteA y tambieacuten por saber a queacute informacioacuten de todas las que me llegan a la vez tengo que hacer caso en primer lugarhellipQuisiera ser felizrdquo

Elena Martiacutenez Cantildeas Maestra especialista en Audicioacuten y Lenguaje

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Trabajo realizado por

Andrea Ballesteros 6ordm

Trabajo realizado por

Luis Miguel Campos 6ordm

Redaccioacuten escrita por Ana Campos 6ordm

Trabajo realizado por Gabriel Novalbos 6ordm

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CRUCIGRAMA MUSICAL

CHISTES ADIVINANZA

Teniacutea la boca tan pequentildea Puesto de una manera

tan pequentildea que para decir soy un numero par

tres teniacutea que decir UNO pero paso a los nones

si la vuelta me das Le pregunta un padre a su hijo

- iquestCuaacutento es 4 por 4 - Empate -contesta el nintildeo - iquestY 2 por 1 - Oferta

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Trabajo realizado por

Andrea Ballesteros 6ordm

Trabajo realizado por

Luis Miguel Campos 6ordm

Redaccioacuten escrita por Ana Campos 6ordm

Trabajo realizado por Gabriel Novalbos 6ordm

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CRUCIGRAMA MUSICAL

CHISTES ADIVINANZA

Teniacutea la boca tan pequentildea Puesto de una manera

tan pequentildea que para decir soy un numero par

tres teniacutea que decir UNO pero paso a los nones

si la vuelta me das Le pregunta un padre a su hijo

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CRUCIGRAMA MUSICAL

CHISTES ADIVINANZA

Teniacutea la boca tan pequentildea Puesto de una manera

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tres teniacutea que decir UNO pero paso a los nones

si la vuelta me das Le pregunta un padre a su hijo

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Aroa Ballesteros

6ordm

Trabajo realizado por los alumnos de 2ordm

J Carlos Tribaldos 1ordm

Bernardo Martiacutenez 1ordm Jorge Delgado 2ordm

Aacutengela Araque 2ordm

En el proacuteximo nuacutemero tendremos nuevas noticias y actividades que contaros Respetad el medio ambiente y si ya me habeacuteis leiacutedo me guardaacuteis o me

reciclaacuteis donde corresponda iexclGRACIAS