POR:CASTRO CASTRO INGRID ZELTZIN.

3º “I”.

“EL CONCEPTO DE JUEGO MOTOR” Y “LOS TIPOS DE JUEGOS MOTORES Y SU APLICACIÓN. LOS CAMPOS DE CONOCIMIENTO Y PRÁCTICA DE LOS JUEGOS

MOTORES”NAVARRO ADELANTADO, VICENTE.

1. ¿Qué es el juego Motor?

Es un tipo de juego que se caracteriza por la motricidad y la actividad motriz.

El juego motor es una organización que incluye todos los tipos de situaciones motrices en forma de actividades lúdicas, que comportan conductas motrices significativas y que podrán cumplir distintos objetivos (pedagógicos, recreativos, de dinamización de grupos, culturales, deportivos). Estos dos conceptos nos permiten concretar que Juego motor es una actividad lúdica significativa que se conforma como una situación motriz y mediada por un objetivo motor.

2. ¿A qué se refiere el autor con significación Motriz y organización Motriz?

Ϡ Significación Motriz: Grado motriz suficiente de empleo de sistemas de movimiento que comporten paralelamente: intención, decisión, y ajuste de la motricidad a su contexto, sus situaciones fluctuantes en el medio o con otros, y

todo ello bajo la lógica de las situaciones.la significación motriz se explica por el grado y calidad de motricidad que se reclama: lo cual implica un objetivo motor.

Ϡ Organización Motriz: Regulación de las propias acciones, respecto al medio o a los otros y su ordenación continua frente a los problemas derivados del desarrollo del mismo juego, que es producto de la lógica de sus situaciones.

3. ¿Qué es una actividad Lúdica?

Grado de motricidad suficiente, con empleo de sistemas de movimiento que comporten:

Ϡ Intención.

Ϡ Decisión.

Ϡ Ajuste de la motricidad a situaciones fluctuantes en:

לא el medio.

לא con otros.

Comportan conductas motrices significativas y podrán cumplir distintos objetivos (pedagógicos, recreativos, de dinamización de grupos, culturales, deportivos). Lo que permite concretar que juego motor es una actividad lúdica significativa que se conforma como una situación motriz y mediada por un objetivo motor.

Contexto.

ORIENTACIONES DE LOS JUEGOS

MOTORES.

FUNCIÓN. PROPÓSITO. JUEGOS QUE DERIVAN CADA ORIENTACIÓN.

EDUCACIÓN. Es utilizado para enseñar en muchas culturas de menor evolución de manera intuitiva. Cuando su sociedad lo demanda se llega a convertir en un modelo sistemático para conseguir los mismos fines.

Juegos Didácticos.

ϠPara la función psicomotriz.

ϠSimbólicos de fantasía.ϠDe imitación.ϠDe representación.ϠSimbólicos con reglas.ϠDe reglas.ϠCooperativos. deportivos.ϠAlternativos.ϠGrandes juegos.ϠEn la naturaleza.

ENCULTURACIÓN.

Tienen su modelo por excelencia e los juegos tradicionales, los cuales poseen distintas versiones, atendiendo símbolos o ala regla, o a ambas. Algunos juegos de adultos pueden ser practicados por los niños, aunque algo adaptados, existiendo versiones de juegos tradicionales de jóvenes; también se pueden jugar juegos de niños por adultos, pareciendo solo ser aceptados en un

Atender a símbolos o ala regla, o a ambas.

Juegos tradicionales: infantiles y para adultos.

ϠJUEGOS TRADICIONALES INFANTILES:

לא Tradicionales simbólicos.לא tradicionales de regla.

ϠJUEGOS TRADICIONALES DE ADULTOS:

לא Juegos populares/tradicionales de adultos:

ambiente de recreación.

INICIACIÓN DEPORTIVA.

Realidad deportiva, sobre todo, una realidad cultural.

Centrarse en el problema en reconocer cómo son las distintas versiones de juegos motores que se presenten, y manejarlos según las necesidades e intenciones educativas.

Ϡ Deportivos.Ϡ Predeportes.Ϡ Minideportes.Ϡ juegos modificados.

RECREACIÓN. Se construyen bajo un denominador común: la diversión y el entretenimiento. Son de una elevada motivación.

La diversión y el entretenimiento.

Ϡ Juegos cooperativos.Ϡ Alternativos.Ϡ De animación.Ϡ De roles.Ϡ Juegos en la naturaleza.Ϡ Acuáticos.

DINÁMICA DE GRUPO.

Su contenido motor, siendo una buena fuente para conseguir objetivos relacionados con la autoafirmación y la interacción. Son juegos motores que, cada vez más se abren paso en las sesiones de educación física.

Conseguir: objetivos relacionados con la autoafirmación y la interacción.

Son juegos motores.

Ϡ De presentación.Ϡ De conocimiento.Ϡ De afirmación.Ϡ De confianza.Ϡ De comunicación.Ϡ De cooperación.Ϡ Resolución de problemas.