el comercio: "los niños y adolescentes ven 3 horas de televisión al día en el perú"

Upload: concortv

Post on 02-Jun-2018

218 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/10/2019 El Comercio: "Los Nios y Adolescentes ven 3 horas de televisin al da en el Per"

    1/1

    A14. EL COMERCIO JUEVES 16 DE OCTUBRE DEL 2014

    TEMTICA

    7:30 p.m. El pap deMatas, de 12 aos, yNicols, de 6, acabade llegar a casa des-pus de un arduo da

    de trabajo. Sus hijos lo oyen,pero ni se paran para saludar-lo, solo vocalizan un buenasnoches, papi como si le estu- viesen haciendo un favor. Elloscontinan mirando, casi hipno-tizados, el programa concursoque siguen de lunes a viernes,como si no existiese nada msen el mundo.

    El ltimo reporte del Con-sejo Consultivo de Radio y Te-levisin (Concortv) revela quelos nios y adolescentes perua-nos ven diariamente tres pro-gramas de televisin. Lo quesignica que pasan aproxima-damente tres horas al da pega-dos a este aparato.

    Pero este no es el nico re-sultado preocupante. El estu-dio, realizado en 20 ciudadesdel pas, a 9,814 menores deentre 7 y 16 aos, seala que el99% mira televisin de lunesa viernes, a pesar de que debehacer sus tareas y estudiar parasus controles y exmenes delcolegio. El 72% lo hace porque

    lo relaja y entretiene; el 17%,porque no tiene nada que ha-cer; y el 11%, porque est solo.

    Miriam Larco Sicheri, secre-taria tcnica del Concortv, su-braya que no es recomendableque los infantes vean televisinsin la supervisin de un adulto.Ello porque pueden tener acce-so a contenidos inapropiadospara su edad. Los ms peque-os son muy inocentes, y no sa-ben distinguir entre la ccin y la realidad. Adems, pue-den verse inuenciados por losanuncios publicitarios relacio-nados con el consumo de comi-da rpida, bebidas alcohlicas,etc.; y adoptar modelos de vidanegativos o alejados de la reali-dad, seala Larco.

    La investigacin, efectuadaen agosto de este ao, tambinindica que el 87% de nios yadolescentes elige el canal que ve; en otras palabras, imponesus preferencias a pesar de losgustos o las normas impuestaspor sus cuidadores. El psicoa-nalista Pedro Morales Paivarecalca que son los adultosquienes deben establecer lasreglas para ver televisin y noel menor, a n de evitar con-ictos de valores.

    Los nios y adolescentesven 3 horas de televisin

    al da en el PerEl 72% lo hace porque lo relaja y entretiene; el 17%, porque no tiene nada que hacer;y el 11%, porque est solo. Muchos padres no analizan los contenidos de los espacios.

    ROXANA SILVA SOLOGUREN PreferenciasPero qu miran en la televisinlas nuevas generaciones? Losdibujos animados (36%), losprogramas concurso (29%), lasminiseries (16%), las compe-tencias de talento (12%) y losprogramas de entretenimiento(10%) son los espacios favori-tos de los nios. Los adolescen-tes, en cambio, son acionadosa los programas concur-so (30%), miniseries(20%) y compe-tencias de talento(11%).

    El personaje

    ms popular en-tre los menoreses Nicola Porce-lla (13%), de Estoes guerra, porque loconsideran aguerrido, lu-chador, bonito y simptico. Lesigue Erick Elera (9%), de Alfondo hay sitio, por gracioso ydivertido.

    Segn el sondeo, el cable halogrado una penetracin del75% y es casi total en los seg-mentos A y B. Y en compara-cin con el 2012, se ha incre-

    mentado su consumo en 14puntos (61%). Dos de cadatres infantes que cuentan conel servicio declaran preferir loscanales internacionales, b-sicamente por la variedad deprogramas y por la mayor ofer-ta de dibujos animados.

    Es importante destacarque en la televisin por cableexisten dibujos animados con

    contenidos sexuales, violentos o de tem-

    tica adulta, peroque se emiten enhorarios en losque los ms pe-

    queos pueden verlos.Las nuevas

    formas de ver te-levisin y escuchar

    radio an son poco difun-didas en su uso. Sin embargo,un 10,5% de los encuestadossostiene haber visto un progra-ma a travs de You Tube y un6,6% escucha msica por esta va. Solo el 16,3% ha usado elFacebook para opinar sobre losespacios que mira, y el 3,4% lohace en Twitter.

    TELEVIDENTES

    El 86,8%de los nios y

    jvenes peruanos

    mira espacios deentretenimientotodos los das.

    Fuente: Consejo Consultivo de Radio y Televisin (Concortv). Muestra nios de 7 a 11 aos y adolescentes de 12 a 16 aos en 20 ciudades del Per.

    Tipo deprogramaspreferidosen la radio

    Al fondo hay sitio

    Combate

    La Paisana Jacinta

    Personajes favoritosde la radio

    Le ponen reglas paraver televisin?

    Evaluacin de gnerostelevisivos y radiales(adolescentes)

    Actividades que realizan de lunes a viernes

    Televisin

    88% opina que los noticierosmuestran muchas imgenesviolentas.

    82% no tiene un televisor en elsaln de clase.

    32% cree que lasseries/miniseries/novelasreejan discriminacin.

    77% piensa que los nios yadolescentes solo aparecencomo vctimas en losnoticieros.

    52% cree que los programas deentretenimiento/musicalesse exceden en loscomentarios de doblesentido.

    55% no le han enseado a analizary comentar en el colegio loque ve en la televisin.

    36% opina que los programasde entretenimiento/musicales son muyvulgares y morbosos.

    Radio

    Medios en la escuela

    Dnde est ubicado eltelevisor en su casa?

    Ver televisinIr al colegio

    Estudiar/hacer las tareasNavegar por Internet

    Escuchar radio

    98%99%

    99%

    6 4 %

    7 7 %

    En la sala88%

    84%

    57%

    98%

    20%

    50%

    13%

    7%

    29%

    36%

    Erick Elera (AFHS)

    Yako Eskenazi (EEG)

    Patricio Parodi (EEG)7%

    8%

    9%

    8%

    60% 51%

    41%20%

    7%

    2%

    1%

    33% 7%2%

    11% 4%

    42%

    22%

    En el dormitorioprincipal

    En su dormitorio

    Quin elige el canal que ve?

    Con quin ven televisin?

    sonamreHserdaPoinlE

    Comentan lo que ven en la televisin Con quines?

    Carlos Galds(Studio 92)

    Programas favoritosde la televisin

    Con suspadres

    Con sushermanos

    Confamiliares

    Conamigos

    Entretenimiento/msica

    Programas donde conversany hacen chistes

    Deportes

    Carloncho(Radio Moda)

    Chiqui(La Zona)

    A veces

    Nunca

    Amigos

    Padres

    72% S

    Cules?

    80%

    24%

    20%

    16%

    3%

    Personajes favoritosVer televisin despus dehacer las tareas

    Ver televisin hasta cierta hora

    Ver televisin ciertacantidad de horas

    Ver solo ciertos programas

    Ver solo ciertos canales

    Esto es guerra

    Nicola Porcella (EEG)

    LUNES

    EDUCACINMARTES

    ECOLOGAMIRCOLES

    DEMOCRACIAJUEVES

    TENDENCIASVIERNES

    ADULTO MAYOR

    % de latinoamericanos percibe la inseguridad como sumayor problema Sitan este tema por encima del desempleo,la inacin o la falta de servicios, segn un reporte del Banco deDesarrollo de Amrica Latina.

    24Inauguran lactario pblico en Real Plaza de San Borja Elespacio ubicado en este centro comercial servir para que las madrespuedan amamantar a su bebe fuera de casa y en condiciones favorables.Ellas contarn con asesora permanente de enfermeras en el lugar.

    Todo exceso es malo. In- vestigaciones realizadas en laUniversidad de Michigan (Es-tados Unidos) demuestran quelos nios que ven ms de tres ho-ras de televisin al da tienen unmenor rendimiento acadmico,baja participacin en el saln declase y mayores probabilidadesde sufrir obesidad infantil porculpa del sedentarismo y delconsumo de comida chatarra.

    La prevalencia de esta en-fermedad ha aumentado a unritmo alarmante en los ltimos

    aos. Se estima que en el plane-ta hay alrededor de 45 millonesde infantes con sobrepeso.

    Asimismo, la OrganizacinMundial de la Salud (OMS)advierte que los menores consobrepeso tienen ms riesgode presentar cardiopatas, re-sistencia a la insulina, algunostipos de cncer y dificultadespara dormir, entre otras pato-logas.

    Sin embargo, el consumoexcesivo de televisin no solotiene repercusiones negativas

    en la salud: tambin afecta elnormal desarrollo intelectual y emocional del pequeo. Elloporque al permanecer enchu-fado al televisor, se asla, noadopta los valores de su familia y experimenta dicultades pa-ra aprender a leer y escribir.

    Incluso, su grado de madu-racin es menor porque no ad-quiere conocimientos a travsde las experiencias personales y de las interrelaciones.

    Por ello, es muy importan-te que los padres se preocupen

    por promover el desarrollo in-tegral de sus hijos, inculcndo-les costumbres ms saludables y provechosas que encender lacaja boba cada vez que lleguendel colegio o acaben las tareas.

    Lo ms recomendable esque se les motive a leer un libro,a jugar al aire libre, a practicaralgn deporte en grupo paraque se relacionen con otros pe-queos de su edad, a realizaruna actividad artstica comopintar, dibujar, hacer manuali-dades o salir a pasear.

    Es nocivo para la salud y afecta el desarrollo

    GIANCARLOSHIBAYAMA/ARCHIVO

    EN EXCESO. Especialistas sealan que el consumo excesivo deprogramas genera sedentarismo y perjudica las habilidades sociales.

    UNA MALA NIERA ELECTRNICA

    Un error frecuente de los adultos esemplear la televisin como nieraelectrnica, a n de mantener en-tretenidos a los nios. El estudio deConcortv reere que el 72% de losmenores tiene reglas para utilizareste aparato. Sin embargo, los pa-dres no analizan los contenidos delos programas que ven sus hijos.

    Daniel Dreifuss, psiclogo demenores del Centro de Psicotera-pia Psicoanaltica de Lima (CPPL),precisa que los medios de comuni-cacin son formadores de opininy modelos de identicacin; por lotanto, transmiten ideologas y sis-temas ticos.

    Por eso, es muy importanteque se les ensee a tener una acti-tud crtica frente a lo que se propa-la, a no ser espectadores pasivos y,sobre todo, a que tomen concien-cia de que no todos los programastienen enseanzas. Algunos pro-

    mueven la violencia, el materialis-mo, la falta de respeto, la discrimi-nacin o los estereotipos.

    Establecer las reglas para eluso adecuado de la televisin noes complicado, solo demanda uncompromiso responsable porparte de los progenitores.

    Antes de darle permiso a suhijo para que vea un programa, m-relo usted y examine qu tipo demensajes emite. De vez en cuan-do, sintese a ver el programa conl e invtelo a reexionar sobre laconducta de los animadores. As loacostumbrar a analizar los conte-nidos mediticos con ojos crticos.

    Disee un horario. La televisinnunca debe ser una prioridad, sinouna actividad secundaria y ocasio-nal. Es importante limitar el tiempo,no ms de 90 minutos diarios, paraque no genere dependencia ni alte-re el rendimiento escolar.

    Menores deben tener reglas y lmites

    CONSUMO MASIVO

    90,3%de jvenes ve programas de tele-visin de su ciudad, segn el estu-dio de Concortv.

    1,7es el nmero promedio de tele-visores en una casa. En su ma-yora, estn ubicados en la sala.