el búho, segunda edición 2015
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Editorial (pág. 1)
Estamos entre los cincuenta
mejores colegios de Colombia (pág. 3)
El gobierno Estudiantil para el 2015 (Pág. 4)
Herencia y actitud Política
- Juliana Melo
(Personera Estudiantil 2015) (Pág. 8)
La ciencia como
actividad política
- Leonardo Uribe
(Prof. Física) (Pág. 10)
Actitud Política Juvenil
- Sharon Cantillo (grado 9°) (Pág. 12)
Mujeres ejemplares
- Andrea del Pilar Dávila (Psicóloga Clínica) (Pág. 15)
Las tecnologías de la información y la comunicación y su poder en la
sociedad - Walther Murcia (Prof. Tecnología) (Pág. 18)
Abril de 2015
LICEO HYPATIA Educamos para la cultura de la autogestión
Pensamos, sentimos, decidimos y actuamos con calidad
EL BÚHO Un espacio para la reflexión y el diálogo
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EDITORIAL
Últimamente se ha incrementado el interés por la educación, por demostrar la
competitividad de los centros educativos de todos los niveles; día a día se
publican listas que clasifican a las instituciones según sus logros y
calificaciones en pruebas de muchas naturalezas, se habla de reformas
sustantivas al sistema educativo nacional y hasta ha llegado a realizarse una
Jornada de Excelencia Educativa denominada el Día E. También ha surgido el
interés por verificar el status educativo del país compitiendo en pruebas
internacionales... de las que no ha salido bien librado, y se ha generalizado un
nuevo interés por la formación académica de los colombianos.
Ciertamente la educación está de moda, los periódicos vuelven a dedicarle
páginas a este tema y las Universidades insisten en que el gobierno preste más
atención a lo que está sucediendo en los Colegios. Sin embargo, es menester
reflexionar un poco más acerca de qué sea la calidad educativa que el país
necesita.
Considerando que la educación es un derecho proclamado en el artículo 26 de la
Declaración Universal de los Derechos Humanos y que es la condición para el
libre desarrollo de la personalidad y el pleno ejercicio de los demás derechos, los
logros de un Estado en materia educativa deberían impactar directamente en la
calidad de vida de la población y no ser simplemente un número en un informe
que no es coherente con la realidad o un emblema proselitista que nunca habrá
de realizarse.
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¿De qué sirven los vastos conocimientos en ciencias o en artes en una nación
que no ha aprendido a convivir? ¿qué utilidad tiene titular la excelencia de
quienes, siendo competentes en cuestiones abstractas, usan su saber para
acrecentar la desigualdad y la violencia en todas sus formas? ¿qué validez puede
tener una calificación alta -o baja- en materia educativa en un informe
internacional, cuando todo el planeta conoce la pobreza moral y la degradación a
que ha llegado el conflicto colombiano? ¿de qué sirve promover una supuesta
educación de calidad para una juventud que anhela salir del país? Estas y
muchas preguntas demuestran la profunda brecha que separa a la educación de
la política, a la educación de la ética y, en últimas, a la educación de la vida
nacional.
En este número de EL BÚHO, dedicamos páginas a la reflexión política y
educativa desde varias perspectivas, lo hacemos con la convicción de que la
ciencia y el arte sólo son buenos cuando se hacen con ética y compromiso social
y de que el perfil del Hypatiano es la mejor respuesta a las demandas de ciencia y
convivencia que el país reclama. Lo hacemos con la seguridad de sabernos uno
de los mejores colegios del país, que hemos logrado distinguirnos por la
integralidad y la disciplina, por la constancia y el respeto profundo que
caracteriza a quienes convivimos en este centro educativo todos los días.
CONSEJO EDITORIAL
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ESTAMOS ENTRE LOS CINCUENTA
MEJORES COLEGIOS DE COLOMBIA
Según la última clasificación dada por el Ministerio de Educación Nacional, el Índice
Sintético de Calidad Educativa, nuestra calificación fue de 8,5 sobre 10. Los criterios de
la evaluación son Ambiente Escolar, Eficiencia, Desempeño (promedio de los puntajes
de 3°, 5° y 9°) y Progreso (con relación al año anterior).
Con esta calificación superamos al 99% de los colegios de Colombia, tanto públicos
como privados de todos los calendarios.
Gracias a nuestros niños y jóvenes, padres, docentes
y a todo el personal. Este logro es de toda la
comunidad.
AMPLÍE LA NOTICIA EN:
http://www.semana.com/naci
on/articulo/los-mejores-
colegios-de-colombia-segun-
el-ministerio-de-
educacion/421262-3
Gracias al trabajo de nuestros docentes, a la planeación inteligente de las directivas, a la disciplina y constancia de nuestros
estudiantes y a la fe de los padres de familia, hoy con orgullo nos alegramos por este reconocimiento y asumimos con
responsabilidad el desafío que representa.
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EL GOBIERNO ESTUDIANTIL
PARA 2015 El pasado 25 de febrero se realizó en el Liceo Hypatia la elección del Personero
de los Estudiantes para el año
lectivo 2015. La fecha electoral,
que se desarrolló con plena calma
y orden, fue precedida por la
presentación de los proyectos de
las aspirantes en cada uno de los
cursos durante dos semanas y por
el debate electoral en el que las
tres candidatas, Juliana Melo Acero, Paula Camacho Medina y Camila Eslava
Pinto, asistidas por sendos asesores de su propio curso, presentaron y
discutieron sus propuestas frente a
toda la comunidad estudiantil
demostrando sus habilidades como
oradoras y como líderes. Los
insumos del debate -preguntas,
dudas, opiniones...- fueron
recogidos durante las clases de
Juliana Melo, Paula Camacho y Camila Eslava durante el debate previo a las elecciones del 25 de febrero de 2015.
Los estudiantes de todos los cursos ejercieron su derecho al voto en una jornada definida por el orden y la
eficiencia.
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sociales previas a la sesión o dados durante el debate mismo mediante la
intervención directa de algunos de los asistentes.
La elección se desarrolló entre las 7:30 y las 9:30 am según lo planeado. El
Consejo Electoral en pleno realizó el escrutinio que arrojó los siguientes
resultados:
Juliana Melo Acero 50,3%
Paula Camacho Medina 32,3%
Camila Eslava Pinto 7,8%
Voto en Blanco 8,3%
Votos anulados 1,3%
Resultando elegida
como personera
estudiantil la alumna
JULIANA MELO
ACERO.
En ceremonia de
posesión realizada el
día lunes 2 de marzo a
las 7:00 am la nueva
Personera Estudiantil
se comprometió públicamente a promover y defender los derechos humanos y
los deberes de todos los estudiantes del Liceo Hypatia. En la misma ceremonia
La Personera Juliana Melo Acero y el representante de los estudiantes ante el Consejo Directivo, Andrés Felipe Salas
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también se dio a conocer el recién erigido Consejo Estudiantil conformado por
los siguientes estudiantes:
Juan Andrés Quinche, representante de los grados transición, primero,
segundo y tercero.
Santiago Rodríguez, representante del grado cuarto.
Manolo Hernández, representante del grado quinto.
Andrés Felipe Pinzón, representante del grado sexto.
Mateo Jara, representante del grado séptimo.
Sara Romero, representante del grado octavo.
Alejandra Pinedo, representante del grado noveno.
Laura Garcerá, representante del grado décimo.
Laura Camila Ocampo, representante del grado once.
arriba: Laura Camila Ocampo, Laura Garcerá, Sara Romero y Alejandra Pinedo. abajo: Mateo Jara, Andrés Felipe Pinzón, Santiago Rodríguez, Andrés Quinche y Manolo
Hernández
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Y se presentó al estudiante elegido como Representante de los Estudiantes ante
el Consejo Directivo: Andrés Felipe Salas Montero.
En esta oportunidad el ejercicio práctico de la democracia en el colegio se
caracterizó por la excelente disposición de toda la comunidad, hubo un interés
enorme por conocer las propuestas y el perfil de cada una de las candidatas y un
riguroso sentido crítico frente a sus propuestas e intenciones, esta vez los
estudiantes "no comieron cuento" y demostraron poder distinguir las
necesidades fundamentales del colegio en materia de convivencia y academia, de
las superficiales y accesorias. Ha sido notable el interés de todos los educandos
por contribuir con su voto y su participación en la consolidación de un proyecto
educativo en el que la excelencia es una realidad y no una meta, y en el que la
ética le da forma y sentido a todas las acciones que en la institución se
emprenden.
CONSEJO ELECTORAL
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HERENCIA Y ACTITUD
POLÍTICA
La política de manera teórica se puede
definir como "una rama de la moral que se
ocupa de la actividad, en virtud de la cual
una sociedad libre, compuesta por mujeres
y hombres libres, resuelve los problemas
que le plantea su convivencia colectiva",
pero ¿Será que los jóvenes hoy en día,
interpretan, entienden y asumen dicha
definición? La respuesta es determinante:
No.
Pareciera que el desinterés de la juventud
la vuelve ignorante... Pero más allá del nivel de ignorancia de los jóvenes es más
importante tratar de comprender por qué la juventud se muestra indiferente hacia
la política... principalmente en Colombia.
Esta generación ha nacido viendo y viviendo los acontecimientos más penosos
que se puedan presentar en un país. Desde algo tan simple como la cantidad de
títulos que tiene un equipo de fútbol perteneciente a los narcotraficantes más
peligrosos, hasta la compra de votos que reduce las jornadas electorales más
importantes a un juego de poder e intereses... Estos jóvenes han crecido viendo
Juliana Melo Acero - Personera de los Estudiantes 2015
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que no hay nadie, ni nada que pare estas burlas y que, al contrario, dichas burlas
se han constituido en la manera de ser colombiano.
No es de extrañarse que la juventud se muestre reacia cuando se demuestra que
"estamos mal", pero hay algunos de nosotros que no podemos acostumbrarnos
a esto. A mí me duele mi país, me duelen las muertes de gente inocente, me duele
ver cómo unos cuantos juegan con la sociedad impunemente, me duele ver las
ciudades destrozadas... Me duelen tantas cosas que he visto... pero lo que más
me duele es saber que mi país tiene mucho para dar, y que por culpa de algunos
pocos dirigentes y sujetos que insisten en vivir por fuera de la razón y de la ley,
no se pueda explotar con justicia y responsabilidad todo lo que Colombia tiene
para dar.
La solución no es hacernos los de los oídos sordos, como se nos ha
acostumbrado por el silencio cómplice de los medios de comunicación o por el
miedo que despiertan las armas de quienes imponen su absurda ley de egoísmo
y maldad. Estoy segura de que más de uno ha escuchado la frase "los jóvenes
son el futuro del país", y creo que la indignación juvenil será el motor para
generar un cambio, para mejorar un país que tiene mucho para dar en diversos
campos. La solución es hacer las cosas bien desde ya y no desperdiciar nuestra
vida ni nuestras fuerzas en gustos y pasiones inútiles, demostrando rendimiento
máximo en todo lo que hagamos y teniendo presente siempre que de nada sirve
la fortuna, la ciencia o la apariencia si destruyen la paz y la justicia.
Juliana Melo Acero - Personera Estudiantil 2015
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LA CIENCIA COMO
ACTIVIDAD POLÍTICA El objetivo de cualquier actividad política debe siempre buscar el beneficio de la
sociedad. La ciencia, ligada al estudio de la naturaleza y sus implicaciones,
busca en gran parte de sus aportes mejorar la calidad de vida de las personas. Es
por esto que la política siempre debe estar relacionada con el impulso de la
actividad científica. Un ejemplo claro son las energías alternativas, como la solar
o la eólica, que ayudan a disminuir los agentes contaminantes que provienen de
la producción de la energía tradicional. Otros aportes de la ciencia a la sociedad
son la luz eléctrica, el
internet, los
computadores y las
radiografías.
Por tanto para obtener
una mayor calidad de
vida para la sociedad es
imperativo que exista
una gran inversión en el
sector científico, cosa Profesor Edward Roa y estudiantes en el laboratorio de Química del Liceo
Hypatia
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que en Colombia desgraciadamente no sucede. La fuga de cerebros y la falta de
infraestructura para el desarrollo científico más allá del pregrado son algunas de
las implicaciones más importantes de esta pobre política científica colombiana.
La idea de que la política y la ciencia son actividades independientes es una de
las principales razones por la cuales nuestro país no ha logrado tener un
desarrollo similar al de las principales potencias.
Leonardo Uribe Castaño
Docente de Física
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ACTITUD POLÍTICA JUVENIL
Actualmente se dice que los jóvenes tenemos
una posición “indiferente” hacia la política,
pero en realidad los jóvenes sí participamos
políticamente, no de una forma completa, que
es la que se da al cumplir la mayoría de edad,
sino en nuestra cotidianidad, en nuestros
hogares, y sobre todo, en nuestro lugar de
estudio, aunque no nos demos cuenta.
Primero que todo, debemos comprender qué significa tener una actitud política.
Citando un Glosario de conceptos políticos usuales diremos que “La actitud
política es una disposición persistente que condiciona las reacciones ante
situaciones políticas. Se manifiesta en diversos modos de afrontar las relaciones
con el poder: frente a la autoridad (obediencia, aceptación, rebeldía); frente al
gobierno (aceptación, indiferencia, cuestionamiento). Las actitudes se forman
según la personalidad de cada uno, por el peso de las experiencias, la influencia
de los factores sociales, la influencia del esquema corporal y los modelos de
adaptación al contexto social. Las actitudes son persistentes pero pueden
cambiar”.
Esta definición ya nos deja un panorama mucho más claro. Manifestamos
nuestra actitud política cuando reaccionamos de una manera obediente o rebelde
Sharon Cantillo - Décimo Grado
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frente a algo, o también frente a nuestro propio gobierno, siendo en este caso,
hacia nuestra personera o hacia el consejo estudiantil. Diariamente, tanto en
nuestros respectivos salones de clase, como en nuestros grupos de amigos,
hasta fuera de las cuatro paredes de nuestro colegio; en nuestra familia, lugar
de residencia… ¡en todos lados! podemos ver e identificar estas actitudes o
reacciones, y no solamente de parte de una única persona, sino de varias
personas que tienen la misma actitud, ya sea de rebeldía, o de obediencia.
Y es en este punto cuando el verdadero significado de la palabra política es
aplicado: “la política es una
especie de ciencia práctica en
la cual desemboca la ética, ya
que el fin del Estado es formar
buenos ciudadanos". En
donde el papel de la ética y la
educación tienen mucha
relevancia, pues la ética
implica el conjunto de
principios según los cuales se debe orientar la conducta personal, pero tales
principios son proporcionados al individuo mediante la educación, cuyo principal
objetivo es la búsqueda de la virtud.
Aristóteles agregó: "la virtud sola no basta, es preciso además poder, para
ponerla en acción" (La Política, IV, 3). Por tanto, nuestra actitud política debe ser
consecuente y crítica, siendo la rebeldía, la aceptación, la indiferencia y la
"Somos políticos no por afiliarnos a algún partido o movimiento sino porque deseamos un mundo en el que se pueda convivir y a
cuya construcción contribuimos desde ya"
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obediencia cuatro formas de mostrarla, no debemos actuar ejerciendo solamente
lo que nos parece, sino dando los argumentos suficientes para soportar nuestra
posición para así, ejercer la virtud y a su vez, ser y formar en nosotros buenos
ciudadanos. Nuestro papel como seres políticos no se reduce a la participación
como miembros de los cuerpos colegiados de alguna forma de gobierno, sino
que llega hasta nuestra conducta cívica más cotidiana; somos políticos no por
afiliarnos a algún partido o movimiento, sino porque deseamos un mundo en el
que se pueda convivir y a cuya construcción contribuimos desde ya, dando lo
mejor de nosotros y ayudando a los demás a darlo también. Participamos en
política no por acudir a unas elecciones o a un debate, sino porque hacemos de
la ciencia, el arte y el deporte una ocasión para compartir y colaborar, para
conocer nuestras debilidades y acrecentar conjuntamente nuestras fortalezas,
porque hacemos del aula de clase, del patio de recreo, de la calle o de nuestra
propia casa, un lugar en el que se anula el egoísmo para abrirnos a quien está a
nuestro lado y construir conjuntamente nuestra realización personal.
Sharon Cantillo Grado Décimo
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MUJERES EJEMPLARES
A través del tiempo las mujeres han tomado un relevante e importante espacio en
los diferentes contextos en los que se han querido involucrar logrando
posesionarse con buenas ideas, expectativas y por supuesto, el reconocimiento
ante cualquier ente. Las mujeres hemos sido determinantes no sólo en el hogar,
la historia nos ha enseñado que somos luchadoras, emprendedoras y sobre todo
participativas. El rol de las mujeres en la política ha sido el de potenciar y mediar
en aquellos aspectos importantes de la sociedad logrando revolucionarla,
defender y propender por los derechos como la equidad, la igualdad, la libertad
de género. Unos ejemplos claros de esto los vemos en Olympe de Gouges, quién
Olympe de Gouges, Margaret Thatcher , Ellen Johnson Sirleaf, Leymah
Gbowee, Tawakkul Karman y Policarpa Salavarrieta
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escribió y publicó la Declaración sobre los Derechos de la mujer y la ciudadanía;
y Margaret Thatcher, quien entre otras, fue una de las primeras mujeres en llegar
a presidir un país con una poderosa influencia, su liderazgo permitió que su
Estado emergiera como una de las economías más fuertes de Europa. Otro
ejemplo donde se destaca la importancia del liderazgo de las mujeres en el
mundo es la obtención del premio Nobel de la Paz en el año 2011 por tres
mujeres africanas Ellen Johnson Sirleaf, Leymah Gbowee y Tawakkul Karman. En
un continente con tantos problemas de violencia y discriminación contra las
mujeres, el trabajo de tres de ellas y su participación destacada en escenarios de
construcción de paz con el fin de alcanzar la seguridad de las mujeres y la
garantía de sus derechos humanos, ejemplifica la fuerza, la tenacidad y la
solidaridad que identifica al sexo femenino en situaciones de conflicto. El sueño
político de las mujeres en Colombia ha sido encarnado por cientos de ellas,
quienes a pesar de condiciones adversas tuvieron un papel principal en triunfos
políticos y sociales de gran trascendencia. Así, Policarpa Salavarrieta es una de
las mujeres con más importancia en el proceso de independencia de Colombia.
También nos mostró las normas y roles propios de una sociedad profundamente
discriminadora del sexo femenino. Ella al igual que alguna de nosotras
representa a tantas mujeres desconocidas e invisibles de una historia construida
a pulso, con sacrificio, por buscar un espacio dentro de una nación que solo vea
a las mujer como objetos pero no como sujetos de derechos, quienes logramos
el reconocimiento de nuestras profesiones y trabajos hombro a hombro con
aquellos que aun piensan que somos personas débiles, que solo servimos para
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estar en un solo espacio, pero gracias a nosotras nuestro país ha generado
cambios significativos en lo referente a la violencia ejercida desde cualquier
punto de vista, hemos podido establecer acuerdos significativos con otros
países y sobre todo le hemos enseñado a esta Colombia tan machista que
nosotras las mujeres sí podemos hacer lo que nos proponemos así tengamos
que trabajar y luchar dos veces más por conseguirlo, Mujeres hechas de amor
pero con carácter de guerreras.
Andrea Del Pilar Dávila Mesa Psicóloga Clínica
Especialista en Desarrollo Infantil y Procesos de Aprendizaje
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LAS TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN Y SU PODER EN
LA SOCIEDAD
En tiempos actuales se puede acceder a
bastante información desde casi cualquier lugar
del planeta, es una acción que pasó de la
exclusividad de algunos pocos a la cotidianidad
de la sociedad. En segundos es posible conocer
lo que pasa alrededor del mundo e indagar sobre
los acontecimientos que ocurren a diario, todo al
alcance de nuestro bolsillo, acciones que han
llevado a que se pueda tener mayor
conocimiento de nuestra realidad en distintos campos, como la educación, la
salud, el entretenimiento y la política, entre otros, éste último reflejado en el
interés generado por parte del ciudadano del común en estar al tanto de lo que
acontece en su contexto y cómo ésto puede afectarlo en su diario vivir.
Es precisamente esta rama política la que ha sido permeada por las tecnologías
de la información, siendo éstas, herramientas que posibilitan que en realidad
exista una democracia en la que cualquier persona pueda estar al tanto de su
realidad, de lo que lo rige, de sus derechos y deberes ciudadanos.
Prof. Walther Murcia - Informática
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Lo que parecía inalcanzable en épocas pasadas, como conocer un plan de
gobierno, cómo se ejecuta y bajo qué criterios se crean las normas y leyes,
ahora está al alcance de todos, para poder analizar, cuestionar, replantear y
poder compartir nuestros distintos puntos de vista.
Cada vez son más las personas que se contactan por diferentes canales de
comunicación, como blogs y redes sociales, para conformar grupos de debate,
participación e intercambio de ideas en los que se llega muchas veces a realizar
acciones donde el objetivo es hacerse notar, que la sociedad los conozca con
sus diferentes formas de pensamiento y puedan ser partícipes en tomas de
decisiones.
El avance tecnológico ha permitido una inclusión al conocimiento de diferentes
posturas de pensamiento que influyen en la organización y comportamiento de la
sociedad y es así como en los últimos años se han creado leyes y normas que
fortalecen el respeto por los derechos humanos, el libre desarrollo de la
personalidad y la protección animal, todo en busca de un actuar más racional.
La tecnología seguirá avanzando, a pasos agigantados y posiblemente sin que
nos demos cuenta, es deber de todos buscar estar siempre un paso adelante, y
que seamos nosotros los que dirijamos su camino en pro de un avance social y
cultural.
Walther Joseph Murcia Jaque
Lic. en Diseño Tecnológico
Docente de Informática