En este Balsero...

Año 2014, No. 18

EL BALSERO

Área Cultura

Escuela Madre Herlinda Moises

El Puente Está Quebrado

Creciendo Juntos

Construyendo Valores

Sembrando Ciudadanía

Inauguración de la Escuela Madre Herlinda , 07 de abril 2014.

Sembrando CiudadaníaUn proyecto para el fomento de la cultura y la participación democráticaen los pueblos aledaños al canal del Dique.

El proyecto Sembrando Ciudadanía realizó sus actividades en las comunidades aledañas al canal del Dique, con el objetivo de fortalecer

los consejos de comunidades negras de los corre-gimientos de Lomas de Matunilla, Puerto Badel y Rocha. Se trabajo en temas como: Identidad afro-descendiente, Titulación Colectiva (ley 70), consul-ta previa, funciones de los consejos comunitarios y sus juntas directivas, mecanismos de participa-ción ciudadana, aplicación de las normas de convi-vencia étnicas , gestión comunitaria, derechos hu-manos y étnicos, responsabilidad social del estado y de las empresas privadas que se encuentran en la zona.

Sembrando Ciudadanía va encaminado, al igual que nuestros otros proyectos, al fomento de la paz general de Colombia. Esta vez a través del fortale-cimiento de la democracia y la prevención de la co-rrupción.

El proyecto se fue consolidando como una opor-tunidad de capacitación y apoyo para estas tres comunidades, en temas de derechos étnicos y educación política. Luego de superar dificultades iniciales de motivación y conflictos entre algunos líderes. Gracias al trabajo realizado en conjunto, existen hoy tres concejos comunitarios legalmente confor-mados y registrados ante las respectivas entidades públicas. Gracias a las largas jornadas de capaci-

tación, estas tres comunidades gozan hoy de una base pequeña, pero primordial, para defender sus derechos étnicos y comunitarios. El proyecto tam-bién logró la interacción de los órganos de parti-cipación de estas tres comunidades, quienes hoy pueden trabajar en conjunto uniendo esfuerzos; todo esto con el fin de que estas comunidades ad-quieran mayor autonomía, confianza, responsabi-lidad, sostenibilidad, conocimiento y auto gestión.

El pasado 7 de abril recibimos la visita de los Hom-bres Católicos de Austria en las comunidades de intervención del proyecto, la cual sirvió para com-partir las numerosas experiencias que hemos ob-tenido en el fortalecimiento organizacional de es-tas comunidades. Fue un dialogo muy productivo donde esta organización tuvo la gran oportunidad de conocer el trabajo que viene realizando la Fun-dación con las comunidades vulnerables de las zo-nas del canal del dique.

Terminamos la primera fase de este proyecto de fo-mento democrático, con muy buenos resultados y estamos gestionando recursos para continuar con el apoyo a las comunidades negras y sus organiza-ciones de base.

SEMBRANDO CIUDADANÍA Sembrando Ciudadanía va encami-nado, al igual que nuestros otros proyectos, al fomento de la paz ge-neral de Colombia. Esta vez a través del fortalecimiento de la democracia.

Creciendo JuntosUn proyecto para madres jóvenes entre 12 y 20 años

Con apoyo de la acción episcopal Adveniat y otros donantes, la Fundación Madre Herlinda Moises logró desarrollar el proyecto Creciendo Juntos el cual inició en el mes de Abril del 2013, con una población de 37 adoles-

centes primigestantes con condiciones de vida similares; tales como: extrema pobreza, abandono, maltrato, violencia domestica, abuso sexual y deserción escolar. La primera fase de este proyecto finalizó exitosamente en el mes de marzo del 2014. Esta iniciativa surge como respuesta a la necesidad de contra-rrestar el cada vez más creciente fenómeno social del embarazo en adolescen-te en el corregimiento de Pasacaballos.Durante el desarrollo del proyecto las madres adolescentes recibieron orien-tación psicosocial y estimulación durante su proceso de embarazo y luego del parto a sus bebes desde los 3 meses de nacidos.

Logros y Actividades:• Atención de casos especiales, evitando abortos, disminuyendo los índices de depre-sión y estrés post traumático.

• 90 % de las beneficiaras se encuentran planificando (Implantes Jadelle e Implanon), gracias a la alianza establecida con Profamilia y Reficar.

• Orientaciones grupales en las que se trabajaron temáticas como autoestima, pro-yecto de vida, estilos de crianza, entrenamiento en solución de problemas, impor-tancia de la vacunación, destete, crecimiento, desarrollo y un taller practico sobre la preparación de alimentos para bebes.

• Asistencia médica prenatal, mediante jornadas de ecografías sin costo y luego del parto atención medica tanto para ellas como para sus bebes en el Centro Médico de la Fundación.

• Encuentro de parejas con el objetivo de trabajar el reconocimiento del otro como merecedor de respeto y de amor, manejo de conflictos en el hogar, violencia y mal-trato

• El 48, 64% de las adolescentes están escolarizandoce, 4 de ellas ya terminaron el bachillerato, 15 de ellas recibieron capacitación por medio del Sena en los cursos de: Manipulación de alimentos, artesanías y lencería con el fin de darle herramientas para su auto sostenimiento• 5 de nuestras adolescentes aprobaron el proceso de selección para hacer parte del Programa integral de madres adolescentes que ofrece la Fundación Juan Felipe Gó-mez Escobar en la Ciudad de Cartagena, y actualmente están recibiendo además de la atención psicosocial, apadrinamiento de sus bebés, atención médica especializada, formación en un arte u oficio para posteriormente continuar con una carrera técnica o tecnológica, lo que les asegura un camino de oportunidades para mejorar la cali-dad de vida de ellas y de sus hijos.

Después una primera fase exitosa del proyecto, la Fundación Madre Herlinda Moises planea la ejecución de una segunda fase. Nuestro reto en este mo-mento es seguir gestionando recursos que nos permitan seguir atendiendo esta problemática cada vez más creciente en estas comunidades, en este gru-po de niñas que por diversos motivos se enfrentan a embarazos a temprana edad. Necesitamos apoyo para que nuestro programa de prevención sea más fuerte y logre captar la atención de padres de familia, docentes e institucio-nes públicas y privadas a nivel local.

CRECIENDO JUNTOS

Después una primera fase exitosa del proyecto, la Fundación Madre Herlinda Moises planea la eje-cución de una segunda fase. Nuestro reto en este momento es seguir gestionando recursos que nos permitan seguir atendiendo esta problemática cada vez más creciente en estas comunidades, en este grupo de niñas que por diversos motivos se enfrentan a embarazos a temprana edad.

La Escuela Madre HerlindaUn proyecto para contribuir en la educación de los niños de Pasacaballos

Gracias al apoyo de la organización Hombres Católicos de Austria y otros donantes, lo-gramos construir la nueva sede de la Escue-

la Madre Herlinda, ubicada en el barrio que lleva su nombre. Esta obra a significado mucho para el desarrollo de varios de nuestros proyectos, de tal forma que incluso el acto de construcción de esta edificación se convirtió en una oportunidad de ca-pacitación para jóvenes de Pasacaballos.

Con el apoyo del SENA fue posible utilizar la cons-trucción con un doble propósito: uno, la construc-ción de la obra en si y otro en convertir la obra en una oportunidad de práctica para la capacitación de aprendices en el área de obra civil.

75 jóvenes beneficiarios del proyecto para jóvenes en situación de riesgo, Construyendo Sueños, par-ticiparon en la construcción de esta obra. Gracias a esta oportunidad, el 80% de estos jóvenes han empezado con su vida laboral capacitados como técnicos en obra civil por el SENA.

La Escuela Madre Herlinda cuenta con dos aulas, una para la atención de treinta y un (31) niños y niñas de cinco (5) años, en el grado de transición y otra para la atención (75) de niños, niñas y ado-lescentes desescolarizados en dos jornadas. Es-tos últimos son parte del proyecto El Puente está

quebrado el cual es desarrollado en alianza con la Corporación Infancia y Desarrollo y bajo el control pedagógico de la Secretaria de Educación Distrital de Cartagena, que para este año aspira a atender a 100 niños desescolarizados entre los 7 y 14 años de edad en esta y otras instalaciones de la Funda-ción Madre Herlinda Moises. La Escuela Madre Her-linda es también utilizada fuera de las jornadas de clases por la comunidad, como un espacio para reuniones comunitarias, convirtiéndose así, en un espacio de integración.

La nueva sede de la Escuela Madre Herlinda abrió sus puertas en enero del presente año y fue inau-gurada con la visita de los Hombres católicos de Austria el pasado mes de marzo, durante el cum-pleaños del Barrio Madre Herlinda. El acto de inau-guración fue bendecido por el Arzobispo de la ciu-dad Cartagena, Monseñor Jorge Enrique Jiménez y contó con la visita de varias instituciones amigas. Este acontecimiento tuvo lugar en la primera pá-gina del periodico El Universal y será noticia en el programa Themen de canal de televisión ORF en Austria.

La Fundación Madre Herlinda Moises y la comuni-dad del barrio Madre Herlinda agradece a todos los que hicieron posible esta grandiosa obra.

ESCUELA MADRE HERLINDALa Escuela Madre Herlinda cuenta con dos aulas, una para la aten-ción de treinta y un (31) niños y ni-ñas de cinco (5) años, en el grado de transición y otra para la atención (75) de niños, niñas y adolescentes desescolarizados en dos jornadas.

Preocupados por la buena utilización de el tiempo libre y preservar la identidad la cultu-ral de la región, la Fundacion Madre Herlinda

Moises utiliza la cultura como método de preven-ción en busca de fomentar la paz y contrarrestar la violencia. Con SUKULTURA queremos intensificar nuestra labor preventiva motivando niños, niñas y adolescentes a explorar su identidad cultural, for-mar líderes creando ejemplos dignos de admirar.

SUKULTURA es un área autentica que pretende al-canzar el interés social y cultural del corregimien-to de Pasacaballos, la ciudad de Cartagena y el departamento de Bolívar, para el beneficio de los planes y programas estratégicos del distrito y del departamento y que hasta el 2015 le ha apuntado a la realización de semilleros en las áreas de músi-ca y danza tradicional, y la promoción de lectura, pero además está buscando generar espacios de encuentros generacionales con niños, niñas, jóve-nes y adultos mayores, como una estrategia que permita a la comunidad afianzar su identidad cul-tural. SUKULTURA es un espacio para la promoción de movimientos y escenarios alternativos en los ni-ños, niñas, los y las jóvenes de Pasacaballos, con criterios motivacionales y acciones públicas al-rededor de las expresiones artísticas y culturales como estrategia para identificar y congregar con acciones positivas a las/los adolescentes en riesgo de ser captados y dominados por el pandillismo u otra manifestación transgresora de sus derechos. Actualmente en el área se están llevando a cabo los

siguientes programas:La Escuela de Artes y Valores Cayambé y los Tamb -bores de Mamerto Ahúmedo busca reafirmar la identidad cultural y el rescate de las tradiciones en los niños, niñas y adolescentes de Pasacaballos. Estamos enfocados en que se conozca de manera general el verdadero sentido y el verdadero sentir de sus raíces, costumbres y albores populares. La Escuela está conformada por 37 integrantes, entre los 11 y 23 años de edad.

Este nuevo proceso de escuela es liderado por jó-venes de la comunidad, ha tenido la oportunidad de representarnos en eventos locales, regionales, nacionales e internacionales. Recientemente par-ticipamos en los Carnavales de Barranquilla 2014 y en el Festival Internacional de música y danzas folclóricas de Pijiguao en la República Bolivariana de Venezuela, convirtiéndose en una de las expe-riencias más exitosas de este proceso. Una experiencia como esta no se había vivido, lo cual nos demostró que la constancia, la disciplina, el trabajo en equipo, la perseverancia, de los artis-tas y del equipo interdisciplinario de la fundación, pueden ayudar a materializar sueños. El sueño para este 2014 es participar en Artsy Fartsy 2014 en la Republica Checa, del 20 al 25 de junio del año 2014 o el festival interracial de Australia en agosto del mismo año, la idea es seguir constru-yendo sueños y traspasando fronteras a través del arte y la cultura.

SUKULTURAÁrea cultural de la Fundación Madre Herlinda Moises

Este año concertamos con el Ministerio de Cul-tura y salimos favorecidos con un recurso eco-nómico para la fomración de los integrantes

de la escuela y algunos intercambios locales.

El Bibliopickup es un proyecto que busca resolver una de las tantas problemáticas que tiene la comu-nidad de Pasacaballos y otras veredas, en este caso la atención integral a la 1ª infancia y especialmen-te la creación del hábito lector a niños, niñas y fa-milias que viven en condiciones vulnerables y que por sus condiciones económicas el libro y la lectura en si, no hacen parte de los gastos del hogar.

Por todo lo anterior, este proyecto tiene en cuenta la estrategia de “Cero a Siempre”, de la presidencia de la república. Este año nos apoyamos en la obra del poeta Juan Zapata Olivella “La hamaca soñado-ra”.La estrategia fue aprobada nuevamente por el Mi-nisterio de Cultura y su programa de concertación

2014 y se desarrolla por intermedio de conciertos pedagógicos para niños y niñas, así como a toda la población en general, utilizando estrategias lú-dicas como títeres, cantos , juegos y rondas, todas cantadas, contadas o narradas a ritmo de champe-ta, recreadas alrededor de un teatrín que tiene la forma de un Pickup, el cual al abrir sus puertas se convierte en una biblioteca itinerante para el de-leite de chicos y grandes, con el acervo bibliográfico de la colección de 1ª infancia y el poemario de la “Hamaca soñadora” del autor homenajeado Juan Zapata Olivella.

Este proyecto beneficia a las comunidades de Arar-ca, Santa Ana, Recreo, Leticia y Bajos del Tigre, co-rregimientos y veredas de Cartagena; además de los municipios de Arjona y Turbana, en los corre-gimientos de Rocha, Puerto Badel y Lomas de Ma-tunilla. Igualmente atendemos a la población de Bocacerrada, en el departamento de Sucre.

Dentro de los proyectos encaminados a la pre-vención de la violencia y el fomento de la paz, desarrollados por nuestra fundación,

se encuentra la Escuela de Formación Deportiva Construyendo Valores, la cual utiliza la metodolo-gía de juego “fútbol por la paz”.

Este proyecto se viene implementando desde hace cuatro años, beneficiando anualmente a 112 niños, niñas y adolescentes de la comunidad de Pasaca-ballos. Durante los tres primeros años contamos con el apoyo de Maltería Tropical y la Fundación Bavaria, los cuales retiraron su ayuda financie-ra por cambios en las políticas internas de apoyo social. Actualmente no contamos con ningún tipo de financiación dirigida a este proyecto, pero de-bido a los resultados conseguidos por este valioso programa, el cual consideramos como una labor de mucho impacto para la comunidad, hemos de-cidido continuar. A pesar de muchas limitaciones económicas hemos mantenido en pie la escuela de formación deportiva con mucho esfuerzo y dedica-ción. Los encuentros deportivos con otras escuelas, equipos e instituciones educativas, les brindan a estos niños la oportunidad de conocer otros espa-cios tener nuevas experiencias y así interactuar con otros deportistas de su edad. Tener cerca el inicio del mundial de fútbol, portar un uniforme de juego y poder jugar un partido con otros niños,

Construyendo ValoresUn proyecto para la fomentación de la paz a través del deporte

son algunas de las motivaciones más importantes para la asistencia y participación de los niños en el proyecto. Por medio de un uniforme deportivo los niños empiezan a identificarse con la escuela y sus compañeros, incentivando el sentido de pertenen-cia y amistad en cada uno de ellos.

Construyendo Valores es un escenario que les per-mite a niños, niñas y adolescentes aprender a apli-car valores, trabajar en equipo, respetar y apoyar al género femenino, todo a través del deporte, en este caso el fútbol. Como manifestaba Nelson Man-dela “El deporte tiene el poder de transformar el mundo”, estamos convencidos de esto, le apun-tamos a la prevención de embarazos a temprana edad, a la conformación de pandillas y al consumo de sustancias psicoactivas. Durante estos cuatro años podemos resaltar que hemos tenido cero (0) embarazos, no tenemos jóvenes inmersos en pan-dillas o en las drogas y muchos de nuestros jóvenes ya tienen proyectos de vida definidos.

La escuela de formación deportiva es un progra-ma que por sus resultados positivos vale la pena seguir apoyando, teniendo en cuenta las múltiples necesidades que tiene la comunidad. Por esta ra-zón aprovechamos este espacio para invitar a las personas, instituciones o empresas a unirse y apo-yar la continuidad de este proceso con sus aportes en dinero o en especie.

CONSTRUYENDO VALORES

Los encuentros deportivos con otras escuelas, equipos e instituciones educativas, les brindan a estos niños la oportunidad de conocer otros espacios tener nuevas experiencias y así inte-ractuar con otros deportistas de su edad.

El Puente Está Quebrado¿con qué lo curaremos? con libros, juegos y educación

El Puente está quebrado es uno de los proyectos más antiguos de la Fundación Madre Herlin-da Moisés. Su origen esta inspirado en los pri-

meros programas de alfabetización brindados por nuestra fundación y liderados por nuestra funda-dora, la cual se dio a la tarea de alfabetizar en los pueblos de la Bahía y el Canal del Dique. Aunque los índices de alfabetización en la región Caribe han mejorado, lastimosamente desde la cuna del proyecto en los años 70, el índice de niños deses-colarizados en la comunidad de Pasacaballos sigue siendo alarmante.

Después de iniciar y trabajar en esta labor casi de forma autónoma por varios años, la Fundación Madre Herlinda Moises logró que la Secretaría de Educación Distrital asumiera el compromiso de incluir a esta población el sistema escolar. Hoy en día nuestra fundación desarrolla este proyecto con el apoyo pedagógico de la corporación Infancia y Desarrollo y la supervisión de la Secretaria de Edu-cación Distrital. El puente está quebrado alberga hoy a 100 niños y niñas desescolarizados, los cuales buscan ser rein-tegrados a la rutina escolar, nivelando sus conoci-mientos escolares de acuerdo a sus edades. Nues-tra fundación hace posible el funcionamiento de este proyecto suministrando espacios aptos para el desarrollo de esta labor, participando en la focali-zación de beneficiarios, organizando escuelas para padres y brindando un apoyo psicosocial persona-

lizado a los escolares y sus padres de familia, gra-cias a la organización Kindermissionswerk.

Partiendo de las causas de la deserción escolar, ta-les como: Explotación laboral infantil, desinterés familiar, desplazamiento por el conflicto armado colombiano, entre otros; es muy importante con-cientizar a las familias de nuestros beneficiarios sobre la importancia de la educación y la asisten-cia a la escuela. Por esta razón, la integración de los padres de familia al proyecto a través de escuelas para padres y diálogos individuales, es muy impor-tante.

Lastimosamente el proceso de aprendizaje de estos niños es bastante lento, la mayoría provienen de familias disfuncionales y requieren de una aten-ción personalizada. Nuestra nueva estrategia com-prende, identificar estos casos y brindarles el afec-to y la atención necesaria por medio de terapias de dialogo individuales con las cuales hemos tenido buena experiencia en otros proyectos.

A partir de este año, el puente está quebrado fun-ciona en las instalaciones de la Escuela Madre Herlinda. Esperamos que la cercanía con la escue-la motive mucho más la asistencia de los niños y niñas para que puedan retornar prontamente a la escuela formal.

EL PUENTE ESTÁ QUEBRADOA partir de este año, el puente está quebrado funciona en las instalaciones de la Escuela Madre Herlinda. Esperamos que la cerca-nía con la escuela motive mucho más la asistencia de los niños y niñas para que puedan retornar prontamente a la escuela formal.

Madre Herlinda Moises, Lomas de Matunilla 1973

Con la intención de conseguir mejores resul-tados en el desarrollo de nuestros proyectos, nos preocupamos año tras año por lograr

alianzas institucionales que nos permitan aunar esfuerzos y mejorar nuestro trabajo. En el presente seguimos trabajando en conjunto con institucio-nes amigas y haciendo cada vez mas fuerte el lazo de trabajo que nos une.

En Conjunto con el Instituto Colombiano de Bienes-tar Familiar, ICBF seguimos beneficiando a mas de 160 niños y niñas de la comunidad de Pasacaballos. Niños y niñas entre los 7 meses y los 5 años reciben un complemento nutricional coordinado y contro-lado por nuestra Fundación.

Los programas Desayunos infantiles con amor y recuperación nutricional intentan prevenir y con-trarrestar la malnutrición y desnutrición infantil. Estos programas comprenden capacitaciones so-bre hábitos alimenticios, controles medicinales de desarrollo infantil, así como el acompañamiento para la recuperación de peso en casos de desnutri-ción. Gracias a la infraestructura que brinda nues-tra institución es posible desarrollar estos trabajos, partiendo de la coordinación de la entrega de los complementos alimenticios, las capacitaciones y el apoyo medicinal del Centro Medico Mns. Rubén Isaza Restrepo. De esta forma, estamos muy contentos de poder administrar estos programas del ICBF.

En el presente año hemos reforzado nuestros vínculos con Asomujer y Deporte, una enti-dad que utiliza el deporte como estrategia de motivación para promover la equidad de ge-nero en Colombia, buscando visibilizar cada vez mas el papel de la mujer en la sociedad. Asomujer y Deporte trabaja desde hace dos años en las comunidades de Pasacaballos, Leticia y Re-creo con niñas y adolecentes de las instituciones educativas, aportando un granito de arena en el desarrollo de las familias de estas comunidades. Gracias a esta alianza es posible compartir esfuer-

zos y desarrollar actividades en conjunto. Encuen-tros deportivos entre beneficiarios de nuestros diferentes proyectos han sido posibles, así como compartir conocimientos y experiencias en talleres desarrollados en conjunto, entre otras actividades. Para este año nuestra fundación alberga también la sede de Asomujer y Deporte en la comunidad de Pasacaballos, la cual funciona como espacio de atención para sus beneficiarios, en donde se eje-cuta y dirige el proceso psicosocial del proyecto de genero desarrollado por esta institución.

Alianzas Interinstitucionales

Equipo de trabajo Asomujer y Deporte

Encuentro deportivo con Asomujer y Deporte en Bocacerrada

Taller con Tierra de Hombres

Aprendiz del Sena Recuperación Nutricional ICBFDesayunos Infantiles ICBF

Compartir esfuerzos con Asomujer y Deporte se ha convertido en una experiencia muy grata tanto para nuestra institución como para los beneficia-rios de nuestros proyectos.

La Fundación Tierra de Hombres desarrolla actual-mente un proceso de apoyo psicológico y jurídico con mujeres en Cartagena. En la comunidad de Pa-sacaballos esta institución trabaja haciendo énfa-sis en la capacidad para analizar y abordar casos de violencia sexual contra la mujer y miembros de la familia. La Fundación Madre Herlinda Moises apo-ya este proceso como intermediaria entre la comu-nidad y el equipo que desarrolla esta labor. Ade-más Tierra de Hombres apoya a nuestra fundación ayudando con el desarrollo de nuestros proyectos con talleres y seminarios de capacitación, así como con apoyo y accesoria jurídica en busca de la pre-vención e identificación de casos de abuso y explo-tación sexual.

En años anteriores hemos logrado importantes alianzas con el SENA, para el desarrollo de nuestra labor social. En los dos últimos años instructores del SENA capacitaron a mas de 100 beneficiarios de nuestro proyecto Construyendo Sueños.

Aprendices de mecánica para motocicletas, corte y confección y obra civil, se unieron a la oportunidad de aprender un oficio y dar inicio a su vida laboral. En este año planeamos seguir con esta alianza, la cual seguirá dando frutos. Durante los próximos meses será posible brindar nuevas oportunidades de aprendizaje con el apoyo de esta institución.

Funsarep, desarrolla un proyecto de participación ciudadana y ha incluido dentro de sus activida-des a beneficiarios de nuestros proyectos (Escuela de Formación Artística Cayambe y Construyendo Valores). Los Talleres y encuentros juveniles para el fomento de la democracia y el liderazgo juvenil, pretenden prevenir la corrupción y motivar la par-ticipación ciudadana afianzado el conocimiento de los deberes y derechos de cada ciudadano colom-biano.

Alianzas Interinstitucionales como las mencionadas en este artículo y en el artículo anterior (El Puente Está Quebrado), ayudan a mejorar la efectividad y el buen funcionamiento de los proyectos desarro-llados por nuestra institución. De esta forma nos encontramos muy agradecidos de poder compartir esfuerzos con cada uno de ustedes.

Alianzas Interinstitucionales

¡Ayúdenos a ayudar con donaciones!

Banco: BancolombiaNombre de la cuenta: Fundación Madre Herlinda Moises

Numero de cuenta: 78463211085IBAN: AT2935026 000 000 15859

BIC: RVSAAT2S026

Pasacaballos Calle de las Flores No. 9-45 A.A. 16-05 Teléfonos: 0057 5 - 6685251 Cel.: 312 6230624 • Fax: 6685445Colombia - Cartagena de Indias

contacto@fundacionmadreherlindamoises.org.co • www.fundacionmadreherlindamoises.org.co

El Balsero, boletín informativo de la Fundación Madre Herlinda MoisesPasacaballos, Cartagena de Indias. Edición número 18, 24-05-2014Textos: Alba Rodriguez, Elbert Torrez, Fabian Oster, Katrina Olivo,

Fotos: Daniela Cakl (p. 4, 5), Susann Dischereit (p. 1, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 14),Elbert Torrez(p. 3, 14), Philipp Mendoza (s. 6, 7, 14, 16), Paul Dunshirn

(p. 1, 2, 3)Layout: Susann Dischereit