ejerciciossubjuntivo (2)
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
Ejercicios complementarios de
Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
Autora: Mª Pilar Hernández Mercedes
Concordancia de tiempos ESQUEMA
VERB !E "A RAC#$% PR#%C#PA" VERB SUBR!#%A!
&
PRESE%'E !E #%!#CA'#V PRESE%'E !E SUB(U%'#V)U'UR S#MP"E
)U'UR CMPUES'
PRE'*R#' PER)EC' !E PRE'*R#' PER)EC' !E#%!#CA'#V SUB(U%'#V
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 1
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
#MPERA'#V
+
PRE'*R#' #MPER)EC' !E PRE'*R#' #MPER)EC' !E#%!#CA'#V SUB(U%'#V
PRE'*R#' #%!E)#%#!
PRE'*R#' P"USCUAMPER)EC' PRE'*R#' P"USCUAMPER)EC'!E #%!#CA'#V !E SUB(U%'#V
C%!#C#%A" S#MP"E
C%!#C#%A" CMPUES'
PARA SABER M,S
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
&- .ser/a 0 analiza las si1uientes 2rases 3ue e4empli2ican el punto & del es3uema:
!eseo "ue seas #eliz$%o me pedirá "ue /a0a-%o le &abrán permitido "ue sal1a-
Te &e dic&o "ue te calles-Haz "ue tu &ermano estudie un poco más$
%o creo "ue lo 5a0as 5ec5o t'$Pronto necesitar( "ue 5a0an terminado el trabajo-)e &abrá molestado "ue no le 5a0as llamado-Me &a sentado mal "ue 5a0as sido brusco con mi &ermana$*onsi+ue "ue los ni,os 5a0an comido para cuando lle+uemos$
+- .ser/a 0 analiza tam.i6n estas 2rases- E4empli2ican el punto + del es3uema:
%o "uer-a "ue me ri7eran$%o "uise "ue entraran$Hab-a deseado "ue me a0udaran-
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes .
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
Me +ustar-a "ue me 3uisiera-Me &abr-a +ustado "ue me a0udara-
)es &ab-a sentado mal "ue os 5u.ierais ne1ado a ir$
)es pareci/ mal "ue os 5u.ierais marc5ado-)es &ab-a sentado mal "ue no os 5u.ierais despedido-
Me +ustar-a "ue 5u.iera 5a.lado-Me &abr-a +ustado "ue 5u.iera 5a.lado-
8- El /er.o de la oraci9n su.ordinada será una 2orma simple no compuesta; cuandoe<prese una acci9n simultánea o posterior a la 3ue e<presa el /er.o de la oraci9n
principal-
Me ale+ro de "ue seas tan #eliz$Siento muc&o "ue te ten+as "ue marc&ar a las siete$
=- El /er.o de la oraci9n su.ordinada será una 2orma compuesta cuando e<preseuna acci9n anterior a la 3ue e<presa el /er.o de la oraci9n principal-
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 0
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
Me duele "ue &ayas tenido problemas$)amento "ue te &ayan despedido$
>- 'en en cuenta 3ue el es3uema re2le4a las correlaciones más 5a.ituales? pero 5a0otras posi.les en las 3ue? 1eneralmente? se ponen en relaci9n dos momentostemporales distintos-
Me ale+ro a&ora2 de "ue )uz te invitara &ace una semana3 por ejemplo2$Siento en este momento2 "ue no pudieras ir a la #iesta de ayer$El pro#esor me dice a&ora2 "ue &ubiera estudiado más antes de &aber &ec&o ele4amen2$Me dijo entonces2 "ue se "ueda a vivir en Madrid a&ora2$Si nos llama Mar-a3 podr-amos más tarde2 ir al cine con ella$
PRAC'#CA
& Relaciona-&- Me molesta muc&o "ue a- usemos las toallas de ese &otel$+- Ser@a mejor "ue .- pusi6ramos los zapatos en el sal/n$8- 5yer llam6 a mi padre para "ue c- 2umes en mi &abitaci/n$=- %os 5an recomendado "ue d- /inierais a vernos más a menudo$>- Me con2ormar@a con "ue e- pueda traducir ese te4to$- Mi madre nos pro5i.i9 "ue 2- 5u.i6ramos estudiado un poco$- %o está bien "ue 1- al+uien me contara un cuento$- %os encantar@a "ue 5- &oy 5a0áis lle1ado tarde a la cita$
D- %o conozco a nadie "ue i- 5a0a pa1ado tanto por las entradas$&- Estar@a bien "ue 4- mis alumnos supieran desenvolverse$&&- !e pe"ue,o3 siempre 3uer@a "ue F- os marc5arais inmediatamente de a"u-$&+- Siento muc&o "ue l- me di4era cuándo lle+aba$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 6
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+ Completa con uno de los /er.os del recuadro-
Ten+as 7ayamos Elaboren Hicieras Ense,en Haya ido!ejara *oncedan Hayáis terminado 8uera Sal+amos Iban
&- Estudio muc&o para "ue me concedan una beca$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 9
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
+- %o creo "ue GGGGGGGGGGGGG raz/n en lo "ue dices$8-)e orden/ "ue GGGGGGGGGGGGG inmediatamente los libros en su sitio$=-Se &a matriculado en un curso para "ue le GGGGGGGGGGGGG decoraci/n$>- *ontrat( a un pro#esor particular3 aun"ue los ni,os GGGGGGGGGGGGG bien en la escuela$- Me +ustar-a "ue me GGGGGGGGGGGGG un poco más de caso$
- Es preciso "ue GGGGGGGGGGGGG antes de las oc&o$- :jalá ma,ana GGGGGGGGGGGGG domin+o$D-Se,ores3 les &an tra-do esos materiales para "ue GGGGGGGGGGGGG una buena propuesta$&- ;Te apetece "ue GGGGGGGGGGGGG esta noc&e con ellos<&&-=a es muy tarde para "ue GGGGGGGGGGGGG a su casa$ Se+uro "ue ya &an cenado$&+- %o conozco a nadie "ue GGGGGGGGGGGGG a %ueva >elanda de luna de miel$
8 Su.ra0a la 2orma adecuada-
&- )es ro+u( "ue me ayudaran ? ayuden a encontrar una soluci/n$
+-@uiero "ue me &ables ? &ayas &ablado de tus nuevos ami+os$8- 5brid el balc/n3 "ue sal+a ? &aya salido el perro$=- Esa c&a"ueta3 mándala a la tintorer-a para "ue no se estropee ? estropeara $>- :jalá ayer me &aya "uedado ? &ubiera "uedado en casa en vez de salir$- Me su+iri/ "ue me marc&e ? marc&ase para siempre$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes A
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
- )es voy a pedir "ue me den ? dieran las llaves de su casa$- Para "ue no los vuelvan ? volvieran a casti+ar3 los ni,os &an dejado de portarse mal$D- Esperaba "ue )ucas no &ubiera perdido ? &aya perdido el 'ltimo tren$&- ;%ecesitas "ue te recoja ? reco+iera al salir del trabajo<&&- *onvocaron a los socios para "ue propusiesen ? &ayan propuesto mejoras$
&+- Mi padre "uer-a "ue estudiara ? estudie en la 8acultad de 8armacia$&8- %o cre-a "ue para las seis ya terminara ? &ubiera terminado la reuni/n$&=- %adie piensa "ue ten+as ? &ubieras tenido raz/n$&>- Se marc&/ sin "ue1 le resuelvan ? resolvieran el problema$&- )e dijo "ue se entre+ue ? entre+ara antes de "ue &aya sido ? #uera demasiado tarde$&- Pre#erir-a "ue no comentases ? comentes lo "ue te &e dic&o con nadie$&- Me e4tra,/ "ue no me llamara ? llame $
= Correlaci9n de tiempos- Cam.ia el in2initi/o por el Su.4unti/ocorrespondiente-
&- Me +usta estudiar ruso ? "ue t'2Me +usta 3ue estudies ruso$
+- Me +ustar-a pasar el #in de semana en Madrid ? "ue vosotros2 GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
1 SI% @BE es un ne4o modal y se usa siempre con Subjuntivo$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes C
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
8- Es maravilloso estar a"u- todos juntos ? "ue nosotros2 GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
=- Encendi/ la radio para o-r las noticias ? para "ue sus &ermanos2
GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
>- Me llamaron para &acer los deberes ? "ue nosotros2 GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
- 7eremos al cantante antes de salir al escenario ? "ue los m'sicos2 GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
- Era necesario abandonar rápidamente a"uel lu+ar ? "ue los ni,os2 GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
- Espero &aber acabado el trabajo para las seis ? "ue mi madre2 GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
D- @uiere irse de esa universidad ? "ue yo2 GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes D
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
&- Me molesta lle+ar tarde a las citas ? "ue t' ayer2 GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&&- Me molesta lle+ar tarde a las citas ? "ue t' esta ma,ana2
GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&+- %o me ir( de 7alencia sin &aber probado la paella ? "ue t'2 GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&8- Para entrar a&-3 es su#iciente con ense,ar el carn( ? "ue vosotros2 GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&=- Hablar muc&o es #undamental para aprender un idioma ? "ue los alumnos2 GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&>-S/lo "uiero vivir tran"uilo ? "ue t'2 GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
> Correlaci9n de tiempos- Escri.e en pasado las si1uientes 2rases-
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 1
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
&- )e doy dinero para "ue no ten+a problemas- )e di dinero para "ue no tu/iera problemas$
+- 7oy a visitar a mi abuela para "ue no se sienta sola$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
8- El revisor dice "ue pa+ues el billete$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
=- Me &ala+a "ue me &ayas mandado tantas #lores$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
>- )e llamo todos lo d-as antes de "ue sal+a$
GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
- !eseo "ue me escribas más a menudo$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
- :bservo "ue la circulaci/n &a mejorado muc&o en esta ciudad$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 11
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
- He escrito la nota a má"uina por si no entienden mi letra$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
D- Te &e dic&o "ue bebas el a+ua #r-a muy lentamente$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&- Está bien "ue "uieras +astar tu dinero en libros$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&&- )lama a Mara antes de "ue &aya terminado de estudiar$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&+- )lame "uien llame3 no contesto al tel(#ono despu(s de las diez$
GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&8- %ecesito un camarero "ue sepa &ablar bien in+l(s$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&=- Podremos es"uiar despu(s de "ue arre+len la aver-a en el telesilla$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 1
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
a5ora al contrario- 'rans2orma las si1uientes 2rases-
&- )e di dinero para "ue no tuviera problemas$
)e do0 dinero para "ue no ten1a problemas-
+- %o pensaba "ue Mariana estuviera en#erma$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
8- Hubiera terminado el in#orme aun"ue &ubiera tenido "ue trabajar &asta tarde$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
=- Me molest/ "ue no me ayudara a limpiar la casa$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
>- Mi padre "uer-a "ue #u(ramos de vacaciones a *erde,a$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
- Me +ustar-a "ue me invitaras a cenar #uera$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 1.
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
- Te llam( para "ue me dijeras "u( &ab-a pasado$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
- Pre#erir-amos "ue no &ablaseis de este tema con nadie$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
D- Era necesario "ue esperásemos en la sala del doctor$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&- %os pidieron "ue #u(ramos a la #iesta de cumplea,os$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&&- Era muy pronto para "ue &ubiesen terminado de trabajar$
GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&+- !ijera lo "ue le dijera3 nadie le &ac-a nin+'n caso$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&8- 5un"ue me dieran poco dinero3 trabajar-a en esa tienda$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 10
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&=- *re-an "ue el pro#esor les dar-a el d-a libre3 pero no #ue as-$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
Correlaci9n de tiempos- Responde se1In el modelo-
&- FPre#iero "ue no vayamos &oy al cine$=o tambi(n pre2erir@a "ue no 2u6ramos$
+- FMe &an aconsejado "ue &a+a ese curso$G =o tambi(n te GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
8- FMe &an dic&o "ue no vaya a ese espectáculo$G =o tambi(n te GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
=- Me apetece "ue )uis sal+a con nosotros$G 5 m- tambi(n me GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
>- Te pido "ue me ayudes$G =o tambi(n te GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
- FMe +usta "ue mis ami+os me mimen$G 5 m- tambi(n me GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
- Es importante para m- "ue me di+as la verdad$G Tambi(n GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 16
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
- Me ale+ro de "ue mi &ermano me escriba a menudo$G =o tambi(n me GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
Escri.e las si1uientes 2rases modi2icando el /er.o cuando lo creasnecesario-
&- Me +usta 3ue me llames $
Me &abr-a +ustado 3ue me 5u.ieras llamado-
Me +ust/ 3ue me llamaras-
Me +ustar-a 3ue me llamaras-
Me +ustaba 3ue me llamaras-
+- Me ale+ro de "ue me &aya llamado$Me ale+r( de GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGMe &e ale+rado GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGMe ale+rar( GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGMe ale+rar-a GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
8- Te presto mis apuntes para "ue estudies$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 19
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Te prest( GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGTe prestar( GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGTe &e prestado GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGTe prestar-a GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
=- Me pide "ue lo ayude$Me &a pedido GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGMe pidi/ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGMe ped-a GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGMe pedirá GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
D Recapitulaci9n- Escri.e el /er.o entre par6ntesis en la 2orma másadecuada-
&-Hemos ido al +estor #iscal a "ue nos in#ormar3 (l2 sobre nuestros derec&os$Hemos ido al +estor #iscal a "ue nos in2orme sobre nuestros derec&os$
+- %ecesitaba un libro donde ese tema estar2 GGGGGGGGGGGG bien e4plicado$8- Ser-a conveniente "ue leer2 GGGGGGGGGGGG un poco más$=- Hay "ue &acer al+o para "ue se reducir2 GGGGGGGGGGGG los +astos$>- 5c(rcame el plano3 "ue te poder3 yo2 GGGGGGGGGGGG indicar d/nde está mi casa$- %o ima+inaba "ue le ascender3 ellos2 GGGGGGGGGGGG tan pronto$
- )e dijo "ue co+er2 GGGGGGGGGGGG el primer vaso "ue ver2 GGGGGGGGGGGG - Me +ustar-a "ue me aconsejar2 GGGGGGGGGGGG sobre c/mo actuar en ese caso$D- Pru(bate el vestido para "ue poder3 nosotros2 GGGGGGGGGGGG ver si te está bien$&-)e &e pedido "ue nos dar2 GGGGGGGGGGGG unos minutos más para terminar el ejercicio$&&- Me &abr-a encantado aprobar2 GGGGGGGGGGGG 3 pero sab-a "ue era casi imposible$&+- Tiene miedo de "ue los je#es le &acer2 GGGGGGGGGGGG trabajar en otra ciudad$&8- %o conoc-a a nadie "ue les poder2 GGGGGGGGGGGG ayudar$&=- %os &a pro&ibido "ue salir2 GGGGGGGGGGGG más de dos noc&es por semana$&>- %o me ir( &asta "ue no saber2 GGGGGGGGGGGG el resultado de las pruebas$&- %o ser-a e4tra,o "ue conducir2 GGGGGGGGGGGG todo el tiempo mi marido$
&-;Te apetecer-a "ue ir3 nosotros2 GGGGGGGGGGGG al cine esta noc&e<&- %o conozco a nadie "ue &uir2 GGGGGGGGGGGG de la realidad tanto como t'$&D-5un"ue no venir3 ellos2 GGGGGGGGGGGG a tiempo para mi con#erencia3 no pasar-a nada$+-:jalá3 en las pasadas navidades3 nos tocar2 GGGGGGGGGGGG la loter-a$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 1A
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
E3ui/alencias temporales entre el
modo #ndicati/o 0 el Su.4unti/o- ESQUEMA
#%!#CA'#V SUB(U%'#V
PRESE%'E PRESE%'E5a.lo; 5a.le;
)U'UR5a.lar6;
PRE'*R#' PER)EC' PRE'*R#' PER)EC'5e 5a.lado; 5a0a 5a.lado;
)U'UR CMPUES'5a.r6 5a.lado;
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 1D
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
PRE'*R#' #MPER)EC' PRE'*R#' #MPER)EC' 5a.la.a; 5a.laraJ5a.lase;
PRE'*R#' #%!E)#%#!
5a.l6;C%!#C#%A" S#MP"E5a.lar@a;
PRE'*R#' P"USCUMPER)EC' PRE'*R#' P"USCUMPER)EC'5a.@a 5a.lado; 5u.ieraJ5u.iese 5a.lado;
C%!#C#%A" CMPUES'5a.r@a 5a.lado;
& Relaciona-
a- Mar-a 5a demostrado "ue &- me comprenda y me apoye$ .- Mar-a no 5a demostrado "ue +- no estudiaba bastante$c$ Es cierto "ue los mani#estantes 8- vale muc&o como pro#esora$
d- %o es cierto "ue los alumnos =- &ab-a muc&a +ente$e- Quiero casarme con una c&ica "ue >- &aya sido capaz de resolver su problema$2- Vo0 a casarme con un c&ico "ue - "ue la culpa #uera m-a$1- Por el trabajo "ue te "ueda? creo 3ue - &an repartido pan#letos$5- Por lo "ue dices3 no creo 3ue - sepa &acer muy bien su trabajo$i- Mi madre pensa.a 3ue D- &abrás terminado a las cinco$ 4- Mis &ermanos no pensa.an &- &ubiera tantos alumnos$F- Me di4eron 3ue3 en la #iesta3 &&- desea compartirlo todo conmi+o$l- %o me di4eron 3ue3 en a"uella clase3 &+- se &ayan "uejado de las clases$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
+ 'rans2orma las si1uientes 2rases usando 2ormas de Su.4unti/o-
&- *reo "ue a las oc&o ya 5a.r6 terminado de trabajar $ %o creo "ue a las oc&o 5a0a terminado ya de trabajar$
+- Es cierto "ue )uis se &a comprado un coc&e rojo$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
8- Era obvio "ue pensaban e4pulsarlo$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
=- *reo "ue 5na sale &oy del &ospital$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
>- Pienso "ue a las diez ya &abrá venido$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
- Me parece "ue me va a llamar pronto$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 1
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
- Era se+uro "ue nos &abr-a invitado a comer$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
- *ree "ue ma,ana podrá salir por #in de compras$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
D- Me parec-a "ue &ab-a comprado todo lo necesario para la cena$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&- Está claro "ue no &a estudiado nada para el e4amen$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&&- Pensamos "ue nos "uedar-amos all-$
GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&+- Mi madre ima+inaba "ue nos &ab-amos "uedado en casa de los abuelos$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&8- Pienso "ue3 en estas dos &oras3 el ni,o &abrá &ec&o los deberes$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
&=- Mar-a dijo "ue su &ermana ten-a muc&os ami+os en Madrid$ GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes
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Recapitulaci9n 1eneral de los usos del #ndicati/o 0 del Su.4unti/o
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes .
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
& Relaciona-
a- aja a comprar el pan antes de 3ue &- se los #ueron entre+ando$
.- Todos cambiaron de opini/n en cuanto +- estás molestando a ese se,or$c- Ponle el term/metro al ni,o$ "o mismo 8- nos "uer-an en+a,ar en el ne+ocio$d- *oloc/ los documentos en orden con2orme =- te in#orme de sus proyectos$ e- @u-tate de a&-3 por"ue me parece 3ue >- estudie3 sino por"ue se pone 2- :s presto mis apuntes con tal de 3ue nerviosa$ 1- Tras la reuni/n3 tu/e la impresi9n de 3ue - se &a+a más tarde5- %o te invito a cenar como - podrán volver cuando "uieran$i- )es &an mandado al e4tranjero3 si .ien - cante tan bien como (l$ 4- )uc-a no aprueba no por3ue no D- )uis e4puso la suya$F- %o conozco a nadie 3ue &- no me cuentes "ui(n te &a dic&o
l- Tienes "ue &ablar con el je#e a 2in de 3ue eso$&&- no tard(is en devolv(rmelos$&+- tiene un poco de #iebre$
+ Su.ra0a la 2orma adecuada-
&- Me dijo "ue me marc&aba ? marc5ara inmediatamente de all-$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 0
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
+- )lama a su madre apenas tiene ? ten+a problemas3 as- "ue se+uro "ue3 en cuanto le den ?
darán la noticia3 la llamará$8- %o #ue en verano cuando la conoci(ramos ? conocimos3 sino en #ebrero$=- Tu &ijo es demasiado mayor como para "ue si+ues ? si+as ayudándole a &acer los
deberes$
>- econozco "ue el a,o pasado no me port( ? portara muy bien con mi &ermano$- *uando cuentas esas cosas3 &aces "ue los ni,os se pon+an ? ponen tristes$- Mario si+ue #umando no por"ue no "uiere ? "uiera dejarlo3 sino por"ue no puede ? pueda
estar sin #umar$- En la nueva librer-a3 unos c&icos robaron +ran cantidad de ejemplares sin "ue nin+'n
empleado se enteraba ? enterara $D- ;Te parece bien "ue &oy invitemos ? invitamos a cenar a tus padres<&- 5 m- "ue me dejan ?dejen trabajar tran"uilo$ @ue ellos &a+an lo "ue "uieran ? "uieren $&&- %o pienses "ue vas ? vayas a obtener todo lo "ue &as solicitado3 por"ue sea ? es
prácticamente imposible$
&+- El lunes pr/4imo ten+o la prueba para la "ue tanto me &e preparado$ :jalá me saldrá ? sal+a bien$
&8- J@ue seáis ? ser(is muy #elicesK&=- 5un a ries+o de "ue lo despiden ? despidieran de la empresa de#endi/ la postura de
sus compa,eros$&>- %o se marc&/ &asta "ue no le cont( ? contase todo lo "ue sab-a del asunto$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 6
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
&- Esta noc&e salimos con "uien t' "uerrás ? "uieras $&- T'3 ten la maleta preparada por si te llamen ? llaman sin previo aviso$&- *uando (l act'a ? act'e as-3 lo &ace por"ue tiene sus motivos$&D- *omo no me llamaras ? llamaste 3 pens( "ue ya no ven-as$+- Trata de "ue tu &ermano estudie ? estudiará un poco más3 por"ue vaya ? va muy mal en
la escuela$+&- Es preciso "ue rellenáis ? rellen(is estos #ormularios para "ue os podrán ? puedan
conceder una ayuda$
8 Completa-
&- %o creas "ue no 1comprender3 yo2 comprendo lo "ue me "uieres decir$
+- En cuanto tener3 yo2 GGGGGGGGGGGGG un rato libre3 escribir( a todos mis ami+ospara "ue saber3 ellos2 GGGGGGGGGGGGG "ue &e decidido casarme$8- Intentaron "ue ir3 nosotros2 GGGGGGGGGGGGG al estadio a ver el partido3 pero no lo
lo+raron$=- Si decir3 yo2 GGGGGGGGGGGGG al+o y nadie me &acer2 GGGGGGGGGGGGG caso3 me
pon+o de muy mal &umor$>- Para m- "ue lo "ue nos &a contado sobre su #amilia ser2 GGGGGGGGGGGGG una mera
invenci/n$- Ese es el c&ico más alto "ue ver3 yo2 GGGGGGGGGGGGG en mi vida$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 9
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
- %o te pon+as delante3 "ue no ver3 yo2 GGGGGGGGGGGGG a )uis y "uiero saber "u(cara (l3 estar2 GGGGGGGGGGGGG poniendo$
- @uedamos en "ue pasar-amos por su casa cuando ellos ya cenar2 GGGGGGGGGGGGG?por eso #uimos tan tarde$
D- %o me di+áis "ue llamar3 yo2 GGGGGGGGGGGGG a esa antipática3 por"ue no pienso
&acerlo$&- Espero "ue no le comprar3 t'2 GGGGGGGGGGGGG ya lo "ue te &a pedido$&&- J5&3 si yo nacer2 GGGGGGGGGGGGG ricoK&+- Tras muc&o pensarlo3 lle+u( a la conclusi/n de "ue para salvar el ne+ocio3 la 'nica
soluci/n posible ser2 GGGGGGGGGGGGG crear una sociedad mercantil$&8- 5yer llam( a Llvaro y no lo encontr(3 i+ual salir2 GGGGGGGGGGGGG a dar una
vuelta$&=- %o entiendo a tu &ermana3 parece como si no "uerer2 GGGGGGGGGGGGG darse
cuenta de "ue la situaci/n es muy delicada$&>- Me &an dic&o "ue el impresentable de or+e se &a marc&ado a EE$ BB$ J5s- "uedarse2
GGGGGGGGGGGGG all- y no volver2 GGGGGGGGGGGGG en su vidaK&- El ni,o me pre+unt/ por "u( &aber2 GGGGGGGGGGGGG +uerras y no supe c/mo
contestarle$&- venir3 (l2 GGGGGGGGGGGGG de donde venir2 GGGGGGGGGGGGG es nuestro
invitado$&- %o somos tan i+norantes "ue no saber2 GGGGGGGGGGGGG c/mo resolver ese
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes A
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
problema$
= Completa-
&- %i,os3 en cuanto 1lle+ar3 nosotros2 lle1uemos a casa3 "uiero "ue os cambi(is de ropa$
+- Me dio la impresi/n de "ue tu madre no "uerer2 GGGGGGGGGGGGG saber nada deltema$
8- Por #in &e conse+uido "ue el director me dar2 GGGGGGGGGGGGG una cita$=- %ada más escuc&ar2 GGGGGGGGGGGGG a"uellas palabras3 se ec&/ a llorar$>- Ma,ana ir( a casa de )ola por"ue lo mismo necesitar3 ella2 GGGGGGGGGGGGG "ue le
ec&ar2 GGGGGGGGGGGGG una mano con los muebles nuevos$- *on#orme pasar2 GGGGGGGGGGGGG los d-as3 se le entristece más la mirada$ ;@u( le
pasará<- %o me &as ayudado3 y eso "ue decir3 t'2 GGGGGGGGGGGGG "ue pod-a contar siempreconti+o$
- He entre+ado los documentos para la plaza de t(cnico didáctico3 si bien creer3 yo2 GGGGGGGGGGGGG "ue son pocas las posibilidades "ue ten+o de "ue me llamar3 ellos2 GGGGGGGGGGGGG-
D- *omo "ueda claro por tus cali#icaciones "ue no estudiar3 t'2 GGGGGGGGGGGGG nada3a partir de ma,ana no poder3 t'2 GGGGGGGGGGGGG salir por las tardes$
&- *omo no me decir2 GGGGGGGGGGGGG inmediatamente toda la verdad3 me marc&opara siempre$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes C
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
&&- Me parece muy bien "ue en la reuni/n de esta ma,ana te decidir2 GGGGGGGGGGGGG por #in a decir lo "ue piensas$
&+- !e a&ora en adelante y mientras durar2 GGGGGGGGGGGGG esta situaci/n cr-tica3tendremos "ue ec&ar todos una mano a papá$
&8- He tra-do esos #olletos con la idea de "ue vosotros3 ir2 GGGGGGGGGGGGG pensando
d/nde "uerer2 GGGGGGGGGGGGG ir de vacaciones$&=- Si no ir3 (l2 GGGGGGGGGGGGG ayer a trabajar es por"ue le apetecer2
GGGGGGGGGGGGG más "uedarse en la cama$ JEs un irresponsableK&>- !e pe"ue,os3 en cuanto lle+ar3 nosotros2 GGGGGGGGGGGGG a casa de la abuela3
sacaba sus pastas de an-s y nos &acer2 GGGGGGGGGGGGG un c&ocolate$&- Ten encendido el celular3 por"ue puede "ue necesitar3 yo2 GGGGGGGGGGGGG &ablar
conti+o más tarde$&- Es tan comprensivo "ue dar2 GGGGGGGGGGGGG +usto &ablar con (l$&- %o te ima+inas cuánto sentir3 yo2 GGGGGGGGGGGGG lo "ue te &a pasado$
> Completa-
&- Ese 1ser2 es 3 tal vez3 el libro más di#-cil "ue &e le-do en toda mi vida$
+- %o cabe la menor duda de "ue al+uien tocar2 GGGGGGGGGGGGG estos documentos3por"ue no estar2 GGGGGGGGGGGGG en el orden en "ue los dej( ayer$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes D
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
8- Se sent-a muy inc/modo con a"uella +enteN de a&- "ue abandonar2 GGGGGGGGGGGGG la reuni/n a los pocos minutos de su inicio$
=- *olocar( los libros en las estanter-as nuevas de la biblioteca a medida "ue ir2 GGGGGGGGGGGGG lle+ando los pedidos$
>- En este momento no te van a &acer #alta pero3 por si acaso &acer2 GGGGGGGGGGGGG
#r-o más tarde3 es mejor "ue te llevar2 GGGGGGGGGGGGG un jersey y un pa,uelo$- Te presto el coc&e siempre y cuando me lo devolver2 GGGGGGGGGGGGG ma,ana antes
de comer$- %os trata a todos con aires de superioridad$ J%i "ue ser2 GGGGGGGGGGGGG una
princesaK- Es preciso "ue entre+ar3 usted2 GGGGGGGGGGGGG los documentos en a"uella
ventanilla$D- Me di cuenta de "ue &ab-a una se,ora "ue me mirar2 GGGGGGGGGGGGG con
insistencia$&- 5dmito "ue tener3 vosotros2 GGGGGGGGGGGGG raz/n en lo "ue estáis a#irmando3
pero no estoy de acuerdo con vosotros$&&- Si lle+o a saber "ue la presentaci/n del libro iba a ser tan lar+a3 no ir3 yo2
GGGGGGGGGGGGG $&+- Me dijo "ue3 tan pronto como enterarse2 GGGGGGGGGGGGG de al+o3 me llamar-a$&8- Mientras no te lo tomar2 GGGGGGGGGGGGG en serio y te poner2 GGGGGGGGGGGGG
de una vez a estudiar3 va a ser muy di#-cil "ue aprobar2 GGGGGGGGGGGGG-
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes .
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
&=- Me +ustar-a "ue3 en cuanto lo ver3 t'2 GGGGGGGGGGGGG? se lo decir2 GGGGGGGGGGGGG-
&>- ;%o crees "ue estos pantalones me "uedar2 GGGGGGGGGGGGG mejor "ue esosotros<
&- %adia no cre-a "ue uan )uis en su juventud &acer2 GGGGGGGGGGGGG el *amino de
Santia+o en bicicleta$&- %o comprendo cuál de mis alumnos poder2 GGGGGGGGGGGGG decir semejante cosa
en la asamblea de ayer$&- Por alto "ue parecer2 GGGGGGGGGGGGG? )ino no puede ju+ar en ese e"uipo de
baloncesto$
Completa-
&- :jalá me 1invitar3 ellos2 5u.ieran in/itado a la #iesta del domin+o pasado$
+- Mientras llover2 GGGGGGGGGGGGG? no podrás salir$8- @uisiera un ca#( "ue estar2 GGGGGGGGGGGGG bien #uerte$=- %o conozco a nadie "ue saber2 GGGGGGGGGGGGG &ablar ruso tan bien como or+e$>- *omo no terminar3 t'2 GGGGGGGGGGGGG de comer inmediatamente todo lo "ue te &e
puesto en el plato3 el domin+o no te dejo salir con tus ami+os$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes .1
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
- Intentar( mejorar3 siempre "ue t' me ayudar2 GGGGGGGGGGGGG-- Me parece mal "ue le pedir3 t'2 GGGGGGGGGGGGG el otro d-a el coc&e a ulio y no a
m-$- ;:s apetece "ue salir3 nosotros2 GGGGGGGGGGGGG esta noc&e con los ami+os de
Marisa<
D- %o está tan claro "ue ser3 ella2 GGGGGGGGGGGGG la autora de esos art-culos$&- Es indudable "ue en a"uel momento actuar3 t'2 GGGGGGGGGGGGG sin pensar en las
consecuencias de lo "ue &ac-as$&&- *onsi+ue "ue te ver2 GGGGGGGGGGGGG ese m(dico3 y resolverás todos tus
problemas3 es un +enio$&+- %o creas "ue ya no te "uerer3 yo2 GGGGGGGGGGGGG-&8-Tan pronto como saber3 (l2 GGGGGGGGGGGGG el resultado de su e4amen3 se levant/
y se marc&/$&=- %o es "ue ser3 (l2 GGGGGGGGGGGGG mala persona3 es "ue3 en realidad3 tu primo
ser2 GGGGGGGGGGGGG un pobre idiota$
&>- Esa c&ica ser2 GGGGGGGGGGGGG? tal vez3 la mejor ami+a "ue yo3 tener2 GGGGGGGGGGGGG nunca$
&- %o entiendo c/mo3 en la reuni/n de anteayer3 atreverse3 ellos2 GGGGGGGGGGGGG adecirle eso al je#e$
&- %o contesta a mis llamadas3 lue+o3 no me "uerer2 GGGGGGGGGGGGG ver$&- Si ma,ana salir3 t'2 GGGGGGGGGGGGG pronto del trabajo3 llámame$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes .
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
Completa-
&- *ompr/ unas rosas para "ue los ni,os se las 1llevar2 lle/aran a la maestra$
+- Me consta "ue el pro#esor3 &asta a&ora3 &acer2 GGGGGGGGGGGGG todo lo posible para "ue)uis inte+rarse2 GGGGGGGGGGGGG bien en el +rupo$
8- Menos mal "ue anoc&e3 cuando o-mos todos a"uellos ruidos3 no avisar3 nosotros2 GGGGGGGGGGGGG a la polic-a3 por"ue si la llamar3 nosotros2 GGGGGGGGGGGGG? &abr-amos&ec&o el rid-culo$
=- Estudia más3 "ue no tener2 GGGGGGGGGGGGG tus padres "ue buscarte pro#esoresparticulares$
>- Iremos a ver esa obra con tal de "ue Manuel nos conse+uir2 GGGGGGGGGGGGG unasentradas$
- 5 lo mejor venir2 GGGGGGGGGGGGG más tarde a visitarnos los abuelos y3 por lotanto3 considero "ue ser2 GGGGGGGGGGGGG mejor "ue no salir3 nosotros2 GGGGGGGGGGGGG y los esperar3 nosotros2 GGGGGGGGGGGGG-
- Hice se,as desde la puerta a #in de "ue Mar-a distraer2 GGGGGGGGGGGGG al ni,o y(ste no ver2 GGGGGGGGGGGGG "ue me marc&aba$
- %o es a ella a "uien llamar( cuando presentarse2 GGGGGGGGGGGGG la ocasi/n devolver a trabajar en e"uipo$
D- Haz como si no lo conocer3 t'2 GGGGGGGGGGGGG por"ue3 como te ver3 (l2 GGGGGGGGGGGGG? se acercará a pedirte dinero$
&- J@ui(n nacer2 GGGGGGGGGGGGG en 5m(ricaK&&- 5un a sabiendas de "ue no se lo admitir2 GGGGGGGGGGGGG? present/ el trabajo
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes ..
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incompleto$&+- Por #avor3 se+'n terminar2 GGGGGGGGGGGGG el e4amen3 abandonen el aula$&8- Para m- "ue vosotros3 deber2 GGGGGGGGGGGGG buscar un piso más +rande y
luminoso$&=- !e salir2 GGGGGGGGGGGGG esta noc&e3 procura "ue tus primos no volver2
GGGGGGGGGGGGG a casa tarde$&>- %o volver( a &acer nin+'n comentario mientras no se aclarar2 GGGGGGGGGGGGG
"u( &a pasado$&- Es evidente "ue &aber2 GGGGGGGGGGGGG "ue procurar "ue todos los socios estar2
GGGGGGGGGGGGG contentos$&- Me asombr/ "ue ellos3 ser2 GGGGGGGGGGGGG capaces de trabajar tan bien en
a"uellas condiciones$&- *omo no ser3 t'2 GGGGGGGGGGGGG más puntual3 no vuelvo a "uedar conti+o$
Completa el si1uiente te<to con uno de los /er.os del recuadro-
Empezase !enotara Iba 8uese 5+uantabaTele#oneaba Se pre+untaba Se tratase 8ueraTuviese *ol+aba Eran Tardase Sentirse
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes .0
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
)a sobresalt/ el sonido del tel(#ono$ Sin apresurarse3 retir/ el tamp/n con disolvente del
án+ulo del cuadro en "ue trabajaba $$$2 y se puso las pinzas entre los dientes$ !espu(s3 mir/
con descon#ianza el tel(#ono3 a sus pies sobre la al#ombra3 mientras 12 se pre1unta.a si al
descol+arlo 2 GGGGGGGGGGGGG a tener3 otra vez3 "ue escuc&ar uno de a"uellos lar+ossilencios "ue tan &abituales .2 GGGGGGGGGGGGG desde &ac-a un par de semanas$ 5l principio
se limitaba a pe+arse el auricular a la oreja sin decir palabra3 esperando con impaciencia
cual"uier sonido3 aun"ue 02 GGGGGGGGGGGGG de una simple respiraci/n3 "ue 62
GGGGGGGGGGGGG vida3 presencia &umana3 por in"uietante "ue 92 GGGGGGGGGGGGG- Pero
encontraba s/lo un vac-o absoluto3 sin tan si"uiera el cuestionable consuelo de escuc&ar un
c&as"uido al cortarse la l-nea$ Siempre era el misterioso comunicante Oo la misteriosa
comunicanteO "uien A2 GGGGGGGGGGGGG másN &asta "ue ulia C2 GGGGGGGGGGGGG 3 por
muc&o "ue D2 GGGGGGGGGGGGG en &acerlo$ @uien"uiera "ue 12 GGGGGGGGGGGGG 3 se
"uedaba all-3 al acec&o3 sin demostrar prisa ni in"uietud ante la posibilidad de "ue3 alertada
por ulia3 la polic-a 112 GGGGGGGGGGGGG intervenido el tel(#ono para localizar la llamada$ )o
peor era "ue "uien 12 GGGGGGGGGGGGG no pod-a estar al corriente de su propia impunidad$
ulia no se lo &ab-a dic&o a nadieN ni si"uiera a *(sar3 o a Mu,oz$ Sin saber muy bien por "u(3
consideraba a"uellas llamadas nocturnas como al+o ver+onzoso3 atribuy(ndoles un sentido
&umillante al 1.2 GGGGGGGGGGGGG invadida en la intimidad de su casa3 en la noc&e y el
silencio "ue tanto &ab-a amado antes de "ue 102 GGGGGGGGGGGGG la pesadilla$
Arturo Pérez Reverte, La tabla de Flandes.
D Marca el /er.o 3ue consideres más adecuado-
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes .6
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
7inieron a avisarle3 por la ma,ana3 de "ue la siller-a 12 estaba ? estuviera ya tapizada$ !ijo
"ue la 2 llevaron ? llevaran directamente a su casa$ !o,a Mariana consider/ "ue le .2
&ar-a ? &iciera #alta una al#ombra3 y mand/ "ue 02 bajaran ? bajen de la bujarda las "ue ten-a
retiradas3 para "ue *arlos 62 vea ? viera entre ellas si al+una le 92 iba ? #uera bien a latapicer-a$ Su+iri/ tambi(n la conveniencia de adornar con unas porcelanas la repisa de la
c&imenea3 pero *arlos rec&az/ el o#recimiento como una #rivolidad$
O)l(vate3 entonces3 al+'n cuadro o al+'n +rabado$ %o &ay nada más in&/spito "ue una pared
desnuda$
Pero *arlos &ab-a visto en su casa cuadros y +rabados en buen estado3 y se re#iri/ a una serie
"ue3 de ni,o3 le A2 &ab-a ? &abr-a +ustado3 y "ue pensaba a&ora trasladar a la torre$ !o,a
Mariana se con#orm/ con el re+alo de la al#ombra$
O;*uándo piensas marc&arte<
O*ual"uier d-a$ @uizá me C2 marc&e ? marc&ase ma,ana$
!o,a Mariana se ec&/ a re-r
O7ives en la luna$ %o creo "ue D2 saber ? sepas #re-r un par de &uevos a derec&as$ Si 12
&aces ? &arás esa vida3 te convertirás en un salvaje$
O;Por "u( un salvaje y no un asceta<
OPara m- es i+ual$ %o me opon+o a "ue te 112 vas ?vayas 3 si lo necesitasN pero e4ijo "ue 12ven+as ? vienes a comer conmi+o diariamente3 y "ue 1.2 uses ? usas de mi casa para no perderciertos &ábitos civiles3 como ba,arse$ Estás en situaci/n de comprender la importancia moralde un ba,o caliente$ = ya "ue sale esto3 reclamo tambi(n el cuidado de tus camisas$ %o creo"ue nada de esto 102 coartara ? coarte en lo más m-nimo tu libertad$
onzalo Torrente allester3 El se,or lle+a$
& Completa-
'@a en di2icultades-
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes .9
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
;Por "u( tenemos una t-a tan temerosa de caerse de espaldas< Hace a,os "ue la #amilia
luc&ar2 12 luc5a para curarla de su obsesi/n3 pero &a lle+ado la &ora de con#esar nuestro
#racaso$ Por más "ue &acer3 nosotros2 2 GGGGGGGGGGGGG tiene miedo de caerse de
espaldas y su inocente man-a a#ecta a todos3 empezando por mi padre3 "ue #raternalmente laacompa,ar2 .2 GGGGGGGGGGGGG a cual"uier parte3 y va mirando el piso para "ue t-a poder2
02 GGGGGGGGGGGGG caminar sin preocupaciones3 mientras mi madre esmerarse2 62
GGGGGGGGGGGGG en barrer el patio varias veces al d-a3 mis &ermanas reco+en las pelotas de
tenis con las "ue divertirse2 92 GGGGGGGGGGGGG inocentemente en la terraza3 y mis primos
borrar2 A2 GGGGGGGGGGGGG toda &uella imputable a los perros3 +atos3 tortu+as y +allinas
"ue proli#erar2 C2 GGGGGGGGGGGGG en casa$ Pero no sirve de nada3 t-a s/lo se resuelve a
cruzar las &abitaciones despu(s de un lar+o titubeo3 interminables observaciones oculares y
palabras destempladas a todo c&ico "ue andar2 D2 GGGGGGGGGGGGG por a&- en ese momento$
!espu(s se pone en marc&a3 apoyando primero un pie y movi(ndolo como un bo4eador en el
caj/n de resina3 despu(s el otro3 trasladando el cuerpo en un desplazamiento "ue en nuestra
in#ancia parecer2 12 GGGGGGGGGGGGG majestuoso3 y tardando varios minutos para ir de
una puerta a otra$ Es al+o &orrible$
KQuieres sa.er c9mo continIa 0 termina la 5istoria de la t@aL Completa el te<to-
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes .A
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
7arias veces la #amilia &a procurado "ue mi t-a e4plicar2 112 GGGGGGGGGGGGG con al+una
co&erencia su temor a caerse de espaldas$ En una ocasi/n #ue recibida con un silencio "ue se
&ubiera podido cortar con +uada,aN pero una noc&e3 despu(s de su vasito de &esperidina3 t-a
condescendi/ a insinuar "ue si caerse2 12 GGGGGGGGGGGGG de espaldas no podr-alevantarse$ 5 la elemental observaci/n de "ue treinta y dos miembros de la #amilia estaban
dispuestos a acudir en su au4ilio3 responder2 1.2 GGGGGGGGGGGGG con una mirada lán+uida y
dos palabrasQ RJ)o mismoKR$ !-as despu(s mi &ermano el mayor llam/ por la noc&e a la cocina y
mostr/ una cucarac&a ca-da de espaldas debajo de la piletaN sin decirnos nada asistimos a su
vana y lar+a luc&a por enderezarse3 mientras otras cucarac&as3 venciendo la intimidaci/n de la
luz3 circular2 102 GGGGGGGGGGGGG por el piso y pasar2 162 GGGGGGGGGGGGG rozando a la
"ue yac-a en posici/n dec'bito dorsal$ %os #uimos a la cama con una marcada melancol-a3 y por
una raz/n u otra3 nadie volvi/ a interro+ar a t-a3 nos limitamos a aliviar en lo posible su miedoN
acompa,arla a todas partes3 darle el brazo y comprarle cantidad de zapatos con suelas
antideslizantes y otros dispositivos estabilizadores$ )a vida si+ui/ as- y no era peor "ue otras
vidas$ ulio *ortázar3 Historias de cronopios y de #amas$
&& Completa el si1uiente te<to con los /er.os del recuadro en el
modo 0 tiempo adecuados-
)impiar 7enir eordenar 7er )levar TenerHablar 7er *uajar Ser Entenderse Estar
El viejo salta de la cama ilusionado como un ni,oQ en su tierra la nieve es maravilla y jue+o3
promesa de rico pasto y +ordas reses$ 5l 12 /er caer los copos se asoma a la ventana3 pero en
el #ondo del patio no &ay blancura$ )a ciudad la corrompe3 como a todo3 convirti(ndola en
c&arcos embarrados$ Se le ocurre no salir3 pero cambia de ideaQ "uizás en los jardines 2
GGGGGGGGGGGGG la nevada$ 5demás3 as- se libra de 5nunziata3 "ue &oy .2 GGGGGGGGGGGGG
antes por"ue 5ndrea 02 GGGGGGGGGGGGG clase temprano$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes .C
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
%o es "ue 62 GGGGGGGGGGGGG mal con ellaN es "ue 5nunziata 92 GGGGGGGGGGGGG
maniática de la limpieza $$$2$ El viejo se replie+a de cuarto en cuarto3 retirando además sus
provisiones secretas del escondite bajo el divánFcama3 mientras le A2 GGGGGGGGGGGGG su
&abitaci/n$ Para colmo3 ella no deja las cosas como C2 GGGGGGGGGGGGG 3 sino "ue las D2 GGGGGGGGGGGGG a su +usto$ Menos mal "ue 12 GGGGGGGGGGGGG pocoN pre#iere escuc&ar el
transistor "ue 112 GGGGGGGGGGGGG a todas partes$ RJ= cuántas tonter-as suelta ese
aparatoKR3 piensa el viejo mientras 12 GGGGGGGGGGGGG caer la nieve por la ventana de la
alcobita con el ni,o dormido$
os( )uis Sampedro3 )a sonrisa etrusca$
&+ En este te<to se 5an introducido cuatro intrusos en los tiempos /er.ales- KPuedes
localizarlos 0 corre1irlosL
A- Esa c&ica de azul "ue espera a&- en#rente del semá#oro3 ;"ui(n será< 12 V 3 ;de d/nde
vendrá< $$$2 %o s( nada de ella3 aun"ue en otras circunstancias pudo 5a.er sido 2
GGGGGGGGGGGGG "uizá la mujer de mi vida$ $$$2 )a c&ica sea .2 GGGGGGGGGGGGG 3
probablemente secretaria3 en#ermera3 ama de casa3 camarera o pro#esora$ $$$2 ;*uántosamores #rustrados &abrá tenido< )a joven me ve desde la otra acera3 probablemente tambi(n
estará 02 GGGGGGGGGGGGG pensando al+o de m-$ *reerá "ue sea 62 GGGGGGGGGGGGG un
a+ente se se+uros3 un tipo calvo3 muy maduro3 con esposa y tantos &ijos3 o "ue ten+o 92
GGGGGGGGGGGGG un ne+ocio de peleter-a3 un llavero en el bolsillo3 un i+norado carn( de
identidad3 una 'lcera de est/ma+o y dos mil "uinientas pesetas en la cartera$ $$$2 Si esa mujer
y yo nos conoci6ramos A2 GGGGGGGGGGGGG en cierta ocasi/n3 tal vez nos 5a.r@amos .esado?
amado? casado? odiado? 1ritado? reconciliado e incluso separado C2 GGGGGGGGGGGGG $!esde el otro bordillo la c&ica tambi(n me observa$ ;@u( estará ima+inando< @ue 2uera D2
GGGGGGGGGGGGG un sujeto anodino3 operado de apendicitis3 con muc&as letras de cambio
#irmadas para comprar un v-deo$ Sin embar+o pude &aber sido el &ombre de su vida$ $$$2
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes .D
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
Manuel Vicent, Semáforo.
&8 Completa
5l despedirse3 Tita le comunic/ a *&enc&a su decisi/n de no re+resar nunca más al ranc&o y le
pidi/ "ue se lo &acer2 12 5iciera saber a su madre$ Mientras *&enc&a cruzar2 2
GGGGGGGGGGGGG por en(sima vez el puente entre Ea+le Pass y Piedras %e+ras3 sin darse
cuenta3 pensaba cuál ser2 .2 GGGGGGGGGGGGG la mejor manera de darle la noticia a Mamá
Elena$ )os celadores de ambos pa-ses la dejaron &acerlo3 pues la conocer2 02
GGGGGGGGGGGGG desde ni,a$ 5demás3 resultaba de lo más divertido verla caminar de un lado
a otro &ablando sola mordis"ueando su rebozo$ Sent-a "ue su in+enio para inventar estar2 62
GGGGGGGGGGGGG paralizado por el terror$
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 0
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
*ual"uier versi/n "ue dar2 92 GGGGGGGGGGGGG de se+uro iba a en#urecer a Mamá Elena$
Ten-a "ue inventar una en la "ue3 al menos ella3 salir2 A2 GGGGGGGGGGGGG bien librada$ Para
lo+rarlo ten-a "ue encontrar una e4cusa "ue la disculpar2 C2 GGGGGGGGGGGGG de la visita
"ue le &ab-a &ec&o a Tita$ Mamá Elena no se tra+ar-a nin+una$ J*omo si no la conocer2 D2 GGGGGGGGGGGGG K Envidiaba a Tita por &aber tenido el valor de no re+resar al ranc&o$ :jalá
ella poder2 12 GGGGGGGGGGGGG &acer lo mismo3 pero no se atrev-a$ !esde ni,a &ab-a o-do
&ablar de lo mal "ue les va a las mujeres "ue desobedecer2 112 GGGGGGGGGGGGG a sus
padres o a sus patrones y se van de la casa$ 5caban revolcadas en el arroyo inmundo de la vida
+alante$ %erviosa3 daba vueltas y vueltas a su rebozo3 tratando de e4primirle la mejor de sus
mentiras para estos momentos$ %unca antes le &ab-a #allado$ 5l lle+ar2 12 GGGGGGGGGGGGG
a las cien retorcidas del embozo siempre encontrar2 1.2 GGGGGGGGGGGGG el embuste
apropiado para la ocasi/n$ Para ella mentir era una práctica de sobrevivencia "ue aprender2
102 GGGGGGGGGGGGG desde su lle+ada al ranc&o$ Era muc&o mejor decir "ue el padre I+nacio
la poner2 162 GGGGGGGGGGGGG a reco+er las limosnas3 "ue reconocer "ue se le caer2 192
GGGGGGGGGGGGG la lec&e por estar platicando en el mercado$ El casti+o al "ue una se &ac-a
merecedora era completamente di#erente$ Total3 pod-a ser verdad o mentira3 dependiendo de
lo "ue uno se creer2 1A2 GGGGGGGGGGGGG las cosas verdaderamente o no$ Por ejemplo3 todo
lo "ue &ab-a ima+inado sobre la suerte de Tita no &ab-a resultado cierto$
)aura Es"uivel3 *omo a+ua para c&ocolate$
&= Completa-
© ©Mª Pilar Hernández Mercedes 01
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Ejercicios complementarios de Tiempo para practicar el Indicativo y el Subjuntivo
*uando ellos se venir2 12 /inieron del pueblo3 yo ya se lo dije3 "ue no encontrar2 2
GGGGGGGGGGGGG nunca casa$ = ya estaba car+ado de mujer e &ijos$ Pero (l estaba
desesperado$ = desde la +uerra3 cuando estar2 .2 GGGGGGGGGGGGG conmi+o3 le &ab-a
"uedado la nostal+ia$ %ada3 "ue le tiraba Madrid$ = (l empe,ado en venirse3 a pesar de "ue yose lo tener2 02 GGGGGGGGGGGGG advertido3 "ue sin tener o#icio andar-a a la busca todos los
d-as3 "ue nunca encontrar2 62 GGGGGGGGGGGGG casa decente$ Todo3 todo se lo advert-$ Pero
a (l le entraba el ansi/n por"ue estar2 92 GGGGGGGGGGGGG a"u- durante la +uerra$ = nada3
"ue se vino$ Todo cay/ sobre m- y me encontr( a toda la #amilia sobre mis &ombros3 como
a"uel "ue dice$ )as ni,as estaban as-3 como mi dedoN ten-an unas piernecitas "ue dar2 A2
GGGGGGGGGGGGG +rima verlas$ Pero yo no "uer-a dejarme ablandar$ JSi sabr( yo "ue la vida
ser2 C2 GGGGGGGGGGGGG duraK JSi le dije yo "ue nanay3 "ue por a&- noK %o s( "u( se creer2
D2 GGGGGGGGGGGGG 3 "ue yo le real"uilar-a$ Pero c/mo real"uilarle a un ami+o3 s- entonces s-
"ue se pierden las amistades para siempre y acabar2 12 GGGGGGGGGGGGG un d-a a
cuc&illadas$ %o por m-3 sino por (l3 por"ue aun"ue le apreciar2 112 GGGGGGGGGGGGG 3
comprendo "ue ser2 12 GGGGGGGGGGGGG muy burro$ E4actamente un animal$ = siempre con
la navaja encima a todas partes$ Entonces para "uitármelo de encima3 es cuando le buscar2
1.2 GGGGGGGGGGGGG lo del laboratorio3 por"ue (l es un Rne+aoR "ue no sabe trabajar$
)uis Mart-n Santos3 Tiempo de silencio $