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María Jesús Rodríguez Arenas. © 2006 – FantasTIC Infantil EJERCICIOS CON MS PAINT (5 AÑOS) El programa se encuentra en INICIO > Todos los programas > Accesorios > Paint. Se puede crear un acceso directo en el Escritorio, para que los niños puedan acceder más rápidamente. Personalización de la hoja de trabajo. Cuando se abre Paint por primera vez, el lienzo de trabajo es bastante pequeño. Enseñar a los niños que estirando del cuadradito (el puntero se convierte en una flecha doble) que está en la esquina inferior derecha, se puede hacer tan grande como la pantalla. PINCEL Y BOTE DE PINTURA 1) Explicación de la interfaz y algunas herramientas: Lápiz. Goma. Selección de color. Menú Archivo > Nuevo documento. Menú Edición > Deshacer. ACT - Libre exploración y uso de las herramientas explicadas. 2) PINCEL - Pintar líneas rectas: horizontal, vertical, cruz. 3) Explicación: Forma y tamaño de pincel. ACT - Hacer líneas libres usando diferentes formas de pincel: cuadrado, redondo, diagonal. 4) PINCEL CUADRADO - Pintar 3 líneas verticales y 3 horizontales de diferente grosor y mismo color. 5) PINCEL REDONDO ANCHO - Pintar líneas curvas de varios colores (libre).

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Page 1: Ejerciciosparamspaint

María Jesús Rodríguez Arenas. © 2006 – FantasTIC Infantil

EJERCICIOS CON MS PAINT (5 AÑOS) • El programa se encuentra en INICIO > Todos los programas > Accesorios > Paint. Se puede crear un

acceso directo en el Escritorio, para que los niños puedan acceder más rápidamente. • Personalización de la hoja de trabajo. Cuando se abre Paint por primera vez, el lienzo de trabajo es

bastante pequeño. Enseñar a los niños que estirando del cuadradito (el puntero se convierte en una flecha doble) que está en la esquina inferior derecha, se puede hacer tan grande como la pantalla.

PINCEL Y BOTE DE PINTURA

1) Explicación de la interfaz y algunas herramientas: • Lápiz. • Goma. • Selección de color. • Menú Archivo > Nuevo documento. • Menú Edición > Deshacer. ACT - Libre exploración y uso de las herramientas explicadas.

2) PINCEL - Pintar líneas rectas: horizontal, vertical, cruz.

3) Explicación: Forma y tamaño de pincel. ACT - Hacer líneas libres usando diferentes formas de pincel: cuadrado, redondo, diagonal.

4) PINCEL CUADRADO - Pintar 3 líneas verticales y 3 horizontales de diferente grosor y mismo color.

5) PINCEL REDONDO ANCHO - Pintar líneas curvas de varios colores (libre).

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María Jesús Rodríguez Arenas. © 2006 – FantasTIC Infantil

6) PINCEL REDONDO ANCHO - Pintar una línea ondulada horizontal, que llegue de un borde a otro de la hoja.

7) BOTE DE PINTURA - Colorear de azul claro encima de la línea ondulada y de azul más oscuro debajo de la línea. ¿A qué se parece? (El mar). - Pintar gaviotas con el pincel redondo (ángulos).

8) PINCEL REDONDO ANCHO - Pintar líneas curvas abiertas y cerradas. Llenar de color las curvas cerradas.

9) PINCEL CUADRADO ANCHO - Pintar 2 cuadrados. Borrar un trocito de uno. Rellenar cada uno de un color distinto. ¿Qué ocurre?

10) PINCEL CUADRADO ANCHO - Pintar un triángulo y un cuadrado. Rellenar cada uno de color distinto.

11) PINCEL CUADRADO - Dibujar una casa (rectángulo), tejado (triángulo), puerta, ventana, chimenea… Llenar de color.

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12) PINCEL REDONDO ANCHO - Pintar un círculo cerrado. Llenar de color (libre). ¿A qué fruta se parece? (naranja, manzana, ciruela, uva, fresa, sandía… dependiendo de la forma y el color elegido para el relleno).

13) PINCEL REDONDO ANCHO - Convertir el círculo anterior en una FRUTA: añadir rabito, hojas, gusano...

14) PINCEL REDONDO ANCHO - Dibujar 4 frutas, a elegir: naranja, manzana, pera, fresa, plátano, uva, ciruela, sandía, etc.

15) PINCEL REDONDO ANCHO - Dibujar un árbol (formas cerradas). Rellenar de color.

16) PINCEL REDONDO ANCHO - Dibujar un sol. Dibujar rayos. Rellenar de color (el sol y el cielo).

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LÍNEAS RECTAS

17) Libre exploración y uso de la línea recta.

18) Hacer 5 líneas horizontales y 5 verticales, de distinto grosor y mismo color.

19) Hacer un triángulo cerrado. Rellenar de color.

20) Hacer 5 triángulos concéntricos: • De fuera hacia dentro. • Distinto grosor de línea (de ancho a estrecho). • De distinto color. • Rellenar del color correspondiente.

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CUADRADO Antes de seleccionar esta herramienta, seleccionar el grosor de la línea de contorno en la herramienta Línea.

21) Libre exploración y uso de la herramienta.

22) Hacer un cuadrado y un rectángulo de distinto color de línea y relleno, usando la opción “Línea y Relleno”(para cambiar el color secundario, hacer clic derecho sobre el color elegido). El color primario será el de la línea del polígono; el color secundario será el de relleno.

23) Hacer 5 cuadrados de diferente tamaño (de mayor a menor). Rellenar de color, siguiendo la escala cromática.