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Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla Formación Complementaria Docentes En Formación Katherine Campos Dayana Jaime Sandra Lascarro Melissa Torres Semestre Cuarto “C” Docente Marlon Figueroa

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Page 1: Eduvida

Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla

Formación Complementaria

Docentes En Formación

Katherine Campos

Dayana Jaime

Sandra Lascarro

Melissa Torres

Semestre

Cuarto “C”

Docente

Marlon Figueroa

Barranquilla – Atlántico

2012

Page 2: Eduvida

EDUVIDA

UNA NUEVA EDUCACIÓN

El licenciado Fernando Santamaría plantea que como maestros debemos

implementar diferentes tipos de metodologías como lo son los videos juegos, inicia

con el desarrollo de una pregunta ¿cómo podemos integrar al mundo educativo los

videos juegos?, esto es lo que él llama la plataforma virtual de los juegos.

A partir de esto se produce una sed universal de dispositivos móviles y

dispositivos inteligentes, los cuales serán agentes personales que tendrán gran

importancia en la economía, la sociedad y sobretodo la educación.

Todos los dispositivos se darán a través de los juegos y serán significativos en los

salones de clases, cada vez estamos rodeados de datos que generan un

porcentaje de 2,3% que generan datos móviles a nivel de empresas e

instituciones. Esto cambiará el paradigma por lo cual tendemos a ser más fuertes.

A través de los juegos se integraran a la educación y se podrán resolver muchos

problemas de la de la propia vida a través de reconocimiento facial, sensitivo, voz

interactivo, etc.

Gracias a la neurociencia se puede mejorar el rendimiento y los procesos de

aprendizaje dentro de la tecnología puesto que hoy en día las TIC funcionan como

eje central en el ámbito de las nuevas tecnologías llegando de forma directa al

alcance de los estudiantes.

A partir de esto se puede decir que los espacios de aprendizaje han variado ya

que proyectan espacios significativos a los estudiantes, dichos espacios de

aprendizaje deben tener sus funciones y objetivos claros.