educastur blog

05/07/2007 © Consejería de Educación y Ciencia. Principado de Asturias

Educastur BlogComunidad educativa

Área del Portal Educastur y Servicios en LíneaServicio de Innovación y Apoyo a la Acción Educativa


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1. Antecedentes del proyecto2. Concepto y Objetivos3. Ejemplos de blogs4. Ayuda y documentación5. Funcionamiento6. Integración de aplicaciones web 2.07. Valoración de la experiencia 8. Perspectivas de futuro

Sumario


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1. Antecedentes del proyecto

• Sus antecedentes institucionales fueron: Uso educativo de las TIC y Coeducación.

• Se prepara un pack de instalación de un blog para el hosting de centros.

• El 15 de enero de 2007 nace Educastur Blog.

http://web.educastur.princast.es/proyectos/cuate/blog/index.php

http://web.educastur.princast.es/proyectos/coeduca/index.php

http://web.educastur.princast.es/servicio/documentos/edublog_v01.pdf




http://blog.educastur.es/




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2. Concepto y Objetivos


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2.1 Objetivos didácticos


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• Ofrecer a profesorado y alumnado la posibilidad de publicar su propia bitácora.

• Crear un “blog de blogs”, una puerta de entrada a las bitácoras de los usuarios de la comunidad Educastur.

• Explotar y difundir las posibilidades educativas de la publicación en formato blog.

2.2 Objetivos del servicio


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3. Ejemplos de blogs I

• Personajes• El Foro de la Lectura• Radio TIC• Viajar y aprender• PlasTICa• La Panoya Digital• Ciudadanos• Me suena, me suena ...• Deutsches Heft

http://blog.educastur.es/personajes/

http://blog.educastur.es/leer/

http://blog.educastur.es/radio/

http://blog.educastur.es/viajes/

http://blog.educastur.es/plastica/

http://blog.educastur.es/panoya/



http://blog.educastur.es/ciudadanos/

http://blog.educastur.es/musica/

http://blog.educastur.es/antonio/




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3. Ejemplos de blogs II

• La lechuza de Minerva• Las TIC en plástica• Profesor Potachov de Moldavia• Books, Films and Debates• Literatura Multimedia• Restauras• Con el ordenador a cuestas …


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4. Ayuda y documentación I

•Ayuda detallada y exhaustiva

•Dirigida también al alumnado

•Formación en la herramienta


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4. Ayuda y documentación II


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5.1 Funcionamiento I

• Integración LDAP. Credenciales Educastur para gestión de contenidos.

• Inmediato. Se puede crear un blog en un solo paso a través de un formulario web.

• Permisos. Sólo el proferor puede crear blogs y tantos como necesite.


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5.1 Funcionamiento II

• Niveles de administración. Administrador, Editor, Autor, Colaborador y Suscriptor.

• Cuota de subida de archivos. Individual.• Aplicación docente. Medio de publicación

web personal.• Entorno educativo. Aplicable sólo en este

entorno.


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5.2 Creación de un blog


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5.3 El editor de artículos

YoutubeYoutube

Google VideoGoogle Video

MOVMOV

FLVFLVMP3MP3

SWFSWF

ServiciosWEB 2.0


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5.4 Los temas

35 temas distintos8 personalizables


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5.5 La gestión de usuarios

• Suscriptor: en Mis Blogs y sin backend.• Colaborador: escribir pero no publicar.• Autor: escribir y publicar.• Editor: escribir y publicar los demás.• Administrador: editar y administrar

usuarios.


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6. Integración de aplic. Web 2.0

La web como espacio de lectura

y escritura

PARTICIPACIÓN DEL

USUARIO

TRABAJO COLABORATI

VO


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6. Integración de aplic. Web 2.0

• Funcionalidades desde el editor:– Video– Audio – Animación

• Flash como puerta de entrada 2.0:– Slideshare– Scribd– Splashcast– Twitter…


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7. Valoración de la experiencia

• Actualmente 671 blogs y 1915 usuarios registrados

• Excelente acogida de la comunidad educativa.

• Impacto importante en la blogofera hispana: tutoriales y documentales.


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8. Perspectivas de futuro

• Actualización de la aplicación• Nuevas funcionalidades:

– Multimedia– + interactividad

• Integración con otros servicios:– E-portfolio– Aula virtual


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Más info:

EDUCASTUR BLOG:

•http://blog.educastur.es

USO EDUCATIVO DE LAS TIC:

•http://web.educastur.princast.es/proyectos/cuate/blog


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Gracias por vuestra atención

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