educación sexual integral - ipem 159 aristóbulo del valle
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Proyecto Institucional de Educación Sexual IntegralTRANSCRIPT
IPEM 159 –Aristóbulo del valle
¿Qué es el ESI?
Llamamos ESI al espacio sistemático de
enseñanza aprendizaje que promueve
saberes y habilidades para la toma de
decisiones conscientes y críticas en
relación con el cuidado del propio
cuerpo, las relaciones interpersonales,
el ejercicio de la sexualidad y de los
derechos de los niños y los jóvenes.
“Es Parte de la Vida, es parte
de la Escuela”
Educación Sexual Integral
Es la organización de espacios de
enseñanza dedicados a entender la
sexualidad de una manera integral, es
decir, desde sus múltiples perspectivas:
biológica, psicológica, ética, espiritual,
emocional y social.
¿Quiénes están implicados?
La ESI es una obligación del Estado Nacional y de los Estados Provinciales tal como lo establece la Ley 26.150.
La ESI es un derecho de los chicos de todas las escuelas del país, privadas o estatales, confesionales o laicas, de nivel inicial, primario, secundario y para la educación superior.
Son objetivos de la Ley 26.150: Incorporar la educación sexual integral dentro de las propuestas educativas orientadas a la formación armónica equilibrada y permanente de las personas.
Asegurar la transmisión de conocimientos pertinentes, precisos y confiables y actualizados sobre los distintos aspectos involucrados en la educación sexual integral.
Marco Legal para el ESI
La Ley 26.150/06 establece la
obligatoriedad de la enseñanza de la
ESI en todos los establecimientos
educativos del país en todos sus niveles
y modalidades.
Marcos de contenidos básicos
Lineamientos Curriculares específicos aprobados por el Consejo Federal de Educación por Res. 45/08.
Ejes
Enfoque de derechos
Perspectiva de género
Cuidado del cuerpo
Respeto a la diversidad
Valoración de la afectividad
Puertas de Entrada del ESI
El conocimiento de nosotros mismos
La escuela: curricular y prácticas
organizacional
episodios que irrumpen
Familia y Comunidad
Docentes
El rol protagónico que ocupan los
docentes en ofrecer oportunidades
formativas integrales en la temática de
la sexualidad, requiere la
implementación de acciones
sistemáticas
Ejes
Lineamientos curriculares
¿Cómo lo encaramos?
•Con Herramientas:
• Caja de Herramientas
• Soportes Digitales
¿Por qué hacerlo ?
Esto nos convoca
A realizar acuerdos
Estar Dispuestos A Salir del
Silencio pedagógico
PODER
de la
Posibilidad
Recursos
Consejo Provincial de Educación:
http://infanciayjuventudsc.wordpress.com/
http://infanciayjuventudsc.wordpress.com/
2011/02/18/material-para-descargar-
sobre-educacion-sexual-integral-fuente-
ministerio-de-educacion-de-la-nacion/
Recursos
Subsecretaria de Estado de Calidad e igualdad Educativa:
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPECCBA/areas/area3/educacionsexual/edusexual07.html
Programa ESI Nación:
http://www.me.gov.ar/me_prog/esi.html