1

EDUCACIÓN PRIMARIAPrimer Ciclo. De 6 a 8 años

BERTA APRENDE A NADARSchneider, LianeSalamandra24 págs. 5,95 €

Tema: Autonomía personal

Valores: Superación

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

A Berta le encantaría saber nadar, por eso su madre decide apuntarla a clases de natación. Allí conoce a otros muchos niños queestán en su misma situación, y entre juegos y risas consigue aprender a nadar como un pez. La obra, que forma parte de lacolección de Berta, constituye un relato amable sobre miedos y asuntos de la vida cotidiana de los pequeños.

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MI PERRO PIENSA QUE SOY UN GENIOZiefert, HarrietEdelvives36 págs. 7,95 €

Tema: Comunicación y representación. Educación artística

Valores: Atención. Humor. Imaginación

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Al niño protagonista de esta historia le gusta la pintura. Cuando tenía cinco años descubrió lo divertido que era pintar y ahora quetiene ocho sigue gustándole y lo hace muy bien, tanto que su perro piensa que es un genio y le anima a que siga pintando. Un díacuando vuelve del colegio se encuentra que el perro ha decidido seguir los pasos de su amo, y con muy buen resultado. La obrabien escrita, narra una historia imaginativa y divertida, con un mensaje de fondo claro de educación artística y defensa de lapintura. El cuadro en el que se inspira el perro para realizar su dibujo es el Bodegón con cesta del pintor neoimpresionista PaulCézanne, motivo que puede servir como divulgación sobre este arte, la época y los artistas. Las ilustraciones de buena calidadtécnica, están muy a tono con el texto y resultan un acertado y grato complemento de éste.

2

EL ZORRITO PERDIDOKorschunow, IrinaSalamandra48 págs. 7,95 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales

Valores: Esfuerzo personal. Generosidad

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Un pequeño zorro, cuya madre ha muerto por el disparo de un cazador, llora desconsolado y hambriento, escondido entre unosmatorrales. Una zorra pasa cerca y lo oye pero no quiere detenerse porque sus propias crías la esperan. Sin embargo, al final sedecide a ayudarlo, lo amamanta y se lo lleva con ella a su madriguera. Un perro y un tejón intentan sucesivamente apoderarse delzorrito pero su madre adoptiva lo defiende como si fuera hijo suyo. Al cabo de unos días, ya en su madriguera, no es capaz de sabercuál de ellos es el adoptado porque todos tienen el mismo olor. El cuento es un precioso relato, ejemplo de ternura, generosidad yesfuerzo, escrito con un estilo de excelente calidad literaria, y acompañado de ilustraciones muy ajustadas al texto ycuidadosamente realizadas.

X-LEONORAMaestro, PepeAnaya, S.A.96 págs. 7,70 €

Tema: Abuelos. Relaciones familiares

Valores: Cariño. Imaginación

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

El abuelo del protagonista, un niño llamado Miguel, decide celebrar su propio cumpleaños haciendo un regalo a su nieto, en cuyacasa vive. Una bañera en desuso, arrinconada en el jardín, y la caja del nuevo frigorífico doméstico pueden convertirse, con algunosañadidos más, como un colador y un asa de cafetera, en una potente nave espacial. Miguel, con ayuda del casco de motorista desu padre, se dirige al espacio profundo, comunicando con la base-mecedora del abuelo a través del micrófono-armónica. La obranarra la maravillosa celebración de aniversario del abuelo, acompañado de hijos y nietos, en la que la nave, bautizada como laabuela, muerta poco tiempo antes, juega un papel importante y no sólo para entretener a los más pequeños. se trata de una bonitay divertida historia de fiesta familiar donde tres generaciones sucesivas pueden compartir motivos de diversión. Escrita con estilosencillo y realista, impregnado de humor, su lectura es muy entretenida y enseña a los pequeños a usar la imaginación para fabricarjuguetes, mejores que los que se compran. A la vez, también recomienda beneficiarse de la relación con los abuelos.

3

LA BALLENA FILOMENAAlmena, FernandoBruño80 págs. 7,90 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales. Ecología y medio ambiente. Humor

Valores: Curiosidad. Decisión

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Filomena quiere ver mundo y le aburre estar siempre rodeada del agua del mar. Sus amigas las gaviotas piden ayuda a Celestino,dueño de un globo aerostático dedicado a observar a los pájaros, para que la transporte por el aire envuelta en una red hasta elestanque de un parque urbano. Allí su presencia despierta mucho interés e incluso acude el alcalde a visitarla, en busca de réditoselectorales. La joven e inquieta ballena está contenta al principio pero luego se cansa de tanto alboroto a su alrededor y añora elsilencio del mar y su habitual alimento de plancton. La obra, muy bien escrita, narra una ingeniosa historia, que plantea situacionescargadas de intencionalidad cómica, dentro de un enfoque de perfiles surrealistas, muy afín al sentido del humor del públicoinfantil. Al final, Filomena tiene que reconocer que se equivocó con su capricho de salirse de su entorno natural y que donde mejorestá es con su madre, que no dejaba de buscarla. Al acierto técnico y estético que caracteriza este cuento hay que añadir además lopositivo del mensaje de fondo que contiene y lo oportuno de las numerosas ilustraciones, que subrayan eficazmente la comicidaddel texto.

VIC Y VIENTO. 1: RESCATE EN EL BOSQUEMasini, BeatriceEdebe40 págs. 5,00 €

Tema: Conocimiento del entorno. Convivencia y relaciones sociales

Valores: Imaginación

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Primera entrega de una serie en la que los protagonistas son una niña, Vic, y su caballo Viento. Cuando por la mañana Victoriaacompaña a su madre al supermercado consigue, tras mostrar su enfado, que le compre La Minigranja de los Caballos, una casitacon un tajado que se levanta para que se pueda juagar con los muebles, y un recinto cercado en el que hay un abrevadero, cuadrasy cuatro caballos: blanco, negro, gris y rojizo. El juego ha sido un acierto porque Vic se pasa la tarde imaginando una aventura quela lleva de paseo por el bosque y allí a rescatar a un cervatillo. La obra, escrita correctamente, plantea con habilidad un argumentoen el que la fantasía se mezcla con la realidad, dando lugar a un relato que ofrece, además de entretenimiento, unos mensajes devalor formativo, como la buenas relaciones familiares, y la importancia de la imaginación. En las dos últimas páginas se incluyeinformación sobre el mundo de los caballos.

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4

MORRIS, EL COLE HA DESAPARECIDOKeselman, GabrielaS.M.56 págs. 7,00 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales

Valores: Amistad. Superación de los miedos

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Morris, el pequeño mapache que ejerce como detective para ayudar a sus amigos a resolver cualquier dificultad que se les plantee,acompaña, en esta ocasión, a Doble Oso, llamado así por su tamaño, a buscar donde está su colegio. En realidad, no es que laescuela haya desaparecido, sino que el pequeño tiene miedo a ir y lo que Morris y el resto de su pandilla hacen es acompañarle yconvencerle de que lo va a pasar bien en clase, junto a sus compañeros. La obra, como toda la serie de cuentos protagonizados porMorris, está escrita en tono de humor, con estilo amable y cuidado, de vocabulario escogido y construcción gramatical sencilla. Latrama es ingeniosa y muy adecuada a la problemática de los lectores a los que está dirigida. Las ilustraciones que acompañan altexto se adaptan perfectamente a la peripecia narrada.

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CARTAS DE TODOS PARA TODOSTellegen, ToonNoguer160 págs. 13,95 €

Tema: Humor

Valores: Cariño. Convivencia

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Relato epistolar donde se reúnen una serie de cartas que unos animales envían a otros. El elefante escribe al caracol y a una ardilla,mientras el “oso goloso” pide, en una carta abierta, que alguien le invite a comer tarta y un gorrión decide dar clases sobre cómo seredacta la correspondencia. La obra, atribuye rasgos muy humanos y simpáticos a sus personajes, siempre de acuerdo con lascaracterísticas propias de su especie. La ardilla es rápida, la tortuga prefiere la lentitud, el cuervo tiende a la melancolía y elelefante trata de ser un poco menos torpe y pesado, sin conseguirlo. Humor y ternura se conjuntan en estas breves historias enforma de cartas que en conjunto forman una especie de narración coral, escrita con un estilo de excelente calidad literaria. Laoriginalidad de su contenido argumental, que tiende a familiarizar al lector infantil con el empleo de mensajes epistolares, unido alas excelentes ilustraciones que acompañan al texto, completan el acierto, estético y el interés de este singular libro.

5

LA CANCIÓN DE LÚAAlonso, AnaAnaya, S.A.88 págs. 7,70 €

Tema: Conocimiento del entorno

Valores: Curiosidad

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

La canción de la sirena Lúa atrae hacia el mar a un joven salmón llamado Pit, que hasta entonces había vivido muy feliz en el ríodonde nació. Mientras nada corriente abajo, guiado por el oído, no se da cuenta de que abandona su mundo y sus amigos, perocuando se da cuenta de que el agua ha cambiado de sabor se enfada y acusa a Lúa de haberlo engañado. La obra, escrita con elpropósito de ser lectura de apoyo para los alumnos de Primaria en la asignatura de Conocimiento del medio, cuenta con unapéndice de fichas de trabajo, bien diseñado, que resulta de gran utilidad, para el fin didáctico que el libro persigue. Conindependencia de esta intención, las aventuras de Pit están muy bien narradas, con mucha imaginación y un estilo de gran calidadexpresiva dentro de la sencillez formal que requiere la edad de los lectores a los que se dirige. Las ilustraciones que acompañan altexto son atractivas y de buena calidad.

EL PEQUEÑO DRAGÓN COCO EN LA ATLÁNTIDASiegner, IngoLa Galera72 págs. 9,95 €

Tema: Fantasía

Valores: Ilusión. Amistad. Imaginación

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Todos los dragones de la isla están pasando una entretenida jornada de pesca y el pequeño Coco sigue empeñado en encontrartesoros perdidos, en esta ocasión se interesa por la legendaria Atlántida que espera poder encontrar en el fondo del mar. Junto asus amigos, Óscar y Matilde, sale en su búsqueda, montado en una extraña nave espacial capaz de sumergirse por lasprofundidades de los mares. La obra narra una historia bien construida con grandes dosis de fantasía, escrita con estilo sencillo ycuidado, y con unos personajes amables. Las ilustraciones, de gran calidad, están realizadas por el mismo autor del texto.

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6

LA CASA MÁGICA DEL ÁRBOL. 9: DELFINES AMIGOSOsborne, Mary PopeS.M.90 págs. 7,50 €Tema: Aventuras. Ciencias Naturales

Valores: Amistad. Ingenio

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Este episodio de la serie titulada “La Casa Mágica del Árbol” traslada a los hermanos Amy y Jack, en el interior de dicha casa, hastaun arrecife de coral, al borde de un mar de cálidas aguas tropicales. Al salir, ven cerca de la orilla, un pequeño submarino de losdedicados a la exploración oceanográfica. La curiosidad les lleva a entrar en su interior y a poner en funcionamiento el ordenadorde a bordo. La nave comienza a sumergirse, sin que pueda evitarlo y con ella los protagonistas descubren el maravilloso mundo delas profundidades y traban amistad con una pareja de delfines. La obra, muy bien escrita, encierra descripciones muy expresivas yplantea como centro del argumento, la resolución de una adivinanza que el hada Morgana ha planteado a los dos niñosprotagonistas. Tanto la aventura submarina como el implicarse en la resolución del acertijo, son elementos argumentales muyadecuados para atraer la atención del lector.

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PUPI Y LILA JUEGAN AL ESCONDITEMenéndez-Ponte, MaríaS.M.72 págs. 7,00 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales

Valores: Afán de superación. Humor

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

A Lila, la mascota de Pupi, el juego que más le gusta es el escondite. Siempre que juegan es ella la que gana porque consigueesconderse tan bien que el pequeño extraterrestre azul nunca la encuentra. Pero esta vez el juego le ha llevado muy lejos y terminaperdida en el vertedero de basuras de su ciudad. Hasta allí acuden asustados Conchi y Pupi, después de dejar muy asombrados alos basureros de su barrio al encontrarlos dentro del camión de la basura sin saber cómo han conseguido colarse allí dentro. Por finla localizan gracias a las antenas de Pupi, pero en los días siguientes a este suceso se producen unas extrañas desapariciones,primero son objetos que pertenecen a Conchi y, después, de todos los vecinos. Detrás de todo esto vuelve a estar Lila, que acabasintiéndose muy avergonzada, reconoce que esconder cosas es con lo que más disfruta. Menos mal que Pupi encuentra unasolución a gusto de todos: guardar en los armarios todo lo que está desordenado. La obra, al igual que las anteriores de la mismaserie, presenta un argumento lleno de humor, con unos personajes cercanos a los niños. Además, en esta ocasión plantea unasunto de actualidad como es el reciclaje.

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7

UN OSO LLAMADO PADDINGTONBond, MichaelNoguer192 págs. 8,95 €Tema: Conocimiento del entorno

Valores: Convivencia. Familia

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Con este volumen se inicia una serie de relatos infantiles protagonizados por el osito Paddington, simpático animal "adoptado" poruna familia inglesa en cuyo seno vive las más divertidas aventuras junto a los niños de la casa. Con un estilo sencillo e ingenuo,directo y eficaz, Michael Bond, popular escritor británico de literatura infantil, narra los diversos episodios de su personaje,entreverándolos de una sutil crítica social.

SECRET KINGDOM. 1: EL PALACIO ENCANTADOBanks, RosieLa Galera128 págs. 7,95 €

Tema: Fantasía

Valores: Amistad. Ayuda a los demás

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Paula, Rita y Abril son tres amigas y compañeras de colegio que un día encuentran, entre los objetos no vendidos en un mercadilloescolar, una preciosa cajita que no recordaban haber puesto allí. Intrigadas, se van a casa de Paula a ver si consiguen abrirla y,cuando lo logran, a la vez se abre el armario del dormitorio de la niña y de él salen un hada y un rey con manto y corona. Asíestablecen las protagonistas contacto con Secret Kingdom, un mundo de fantasía cuyo monarca está atribulado porque suhermana, llamada con razón Malicia, quiere convertir su hermoso y feliz reino en un lugar triste y aburrido. Gracias a la caja pudollegar al mundo real y pedir ayuda. La obra, primera de una serie de seis, narra las aventuras de las tres amigas en el reino secretoal que se trasladan al tocar de nuevo la caja. Su propósito es impedir que Malicia estropee la fiesta del milésimo cumpleaños delrey, lanzando uno de sus siniestros rayos, cargados con un poderoso hechizo, capaz de causar desgracias terribles. La ayuda deTrichi, una pequeña hada consejera del rey, les resulta muy valiosa para superar los obstáculos y trampas con que Malicia trata deobstaculizar su tarea. La acción se desarrolla con el peculiar encanto de un cuento fantástico, ambientado es lugares de mágicabelleza, poblados de duendes y elfos. Los amables y bienintencionados personajes, salvo Malicia y sus malvados siervos, resultanmuy gratos y el estilo sencillo e impregnado de suave humor es muy expresivo en las descripciones de lugares y situaciones propiosde un país encantado. Las abundantes ilustraciones que acompañan al texto, son de buena calidad.

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8

ABECÉ DIARIOVacas, RaúlEdelvives60 págs. 7,95 €

Tema: Aprender palabras. Poesía

Valores: Creatividad. Imaginación. Observación

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Consonantes y vocales del alfabeto latino dan pie a los títulos de los poemas incluidos en este libro cuya finalidad evidente esdespertar o acentuar el interés por la poesía en los más pequeños lectores. La temática es muy variada, pero siempre dentro delámbito de los intereses propios de la infancia: animales, personajes fantásticos, golosinas, amigos, familiares, etc. Los poemas seatienen a formas métricas también diferentes en número de sílabas y de versos, coincidiendo, no obstante, en la agilidad del ritmoy la musicalidad del lenguaje. El autor quiere poner de manifiesto las muchas posibilidades que existen de jugar con letras ypalabras y lo estimulante para la imaginación que esta clase de diversión puede resultar. Tanto esta intención como la de fomentarla lectura de poesía quedan bien logradas en este poemario que puede ser muy útil además como trabajo de aula para leer en vozalta por lo sencillo de su versificación.

9

Segundo Ciclo. De 8 a 10 años

LUCÍA SOLAMENTE. 1: UNA IDEA MARAVILLOSAHarper, Charise MericleMolino144 págs. 9,00 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales

Valores: Amistad. Ayuda a los demás

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

A la protagonista de esta historia la llaman en el colegio Lucía Solamente para distinguirla de las otras tres niñas de su clase quellevan el mismo nombre, aunque a ella no le gusta mucho esta forma de diferenciarla. Tampoco le gusta un compañero de curso,llamado Pablo, que es especialmente sucio y descuidado, pero aún así colabora con él cuando es necesario. La obra, primera de unaserie dedicada a las peripecias de la protagonista, cuenta las complicaciones que se le presentan cuando intenta consolar a unaprofesora que se mueve con dificultad a causa de llevar una pierna escayolada. Sus buenas intenciones tropiezan con la resistenciadel gato de la accidentada, que se escapa de casa, asustado por el yeso y todo el mundo le echa la culpa a Lucía. La obra combinaen su redacción, texto e ilustraciones tipo viñeta de cómic para hacer más fluida su lectura, con resultados bastante eficaces. Lasemprendedoras actividades de la niña y su relación con Pablo están narradas en tono humorístico, destacando siempre supreocupación por ayudar a los demás, siguiendo el ejemplo de los superhéroes de la TV.

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MARIOLA, UNA VACA DE ÓPERASimón, NelsonEdelvives64 págs. 8,25 €

Tema: Conocimiento del entorno. Convivencia y relaciones sociales. Humor

Valores: Alegría. Imaginación

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

El dueño de una hacienda rural, padre de familia numerosa, trabajador y poco dado a fiestas, recibe la noticia de que una primasegunda a la que apenas conoce, se dispone a pasar unos días en su finca.

Se trata de una dama muy rica y delicada que, además, es una famosa cantante de ópera, que ha viajado por todo el mundo. Sullegada produce gran expectación entre todos los vecinos, que se apresuran a ir a conocerla. La vida del granjero se trastorna porcompleto con la llegada de la diva. Por otra parte, surge un problema imprevisto: al oír cantar a la invitada, de viva voz y en disco,una de las vacas decide imitarla y no para de lanzar día y noche, melodiosos mugidos. El cuento, escrito en tono de humor, narrauna historia, divertida y absurda, donde una vaca puede convertirse en cantante y volver en limusina a su antiguo establo. NelsonSimón (Cuba, 1965) demuestra poseer una fértil imaginación y un estilo amable y colorista, de suaves resonancias caribeñas.

10

MONDRAGÓ. 3: EL BAOBABGalán, AnaEverest120 págs. 8,95 €

Tema: Aventuras. Fantasía

Valores: Amistad. Ayuda a los demás

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Tercer episodio de las aventuras de Mondragó, un dragón muy joven que, por su edad, es muy juguetón y un tanto irresponsable.Su dueño es un chico de once años que tiene un libro mágico, sacado por el dragón del castillo del tirano local. Sus páginas brillan ycambian de color y además pueden comunicarse con quien las lee por medio de la voz además de hacerlo con la palabra. En estaocasión el libro urge a Cal, el dueño de Mondragó, a buscar una semilla que salvaría al Bosque de la Niebla del peligro dedestrucción que lo amenaza. La empresa es arriesgada en sí misma, pero también hay que contar con la enemistad de Murda, elmalintencionado hijo del alcalde del castillo local y con los problemas que ocasionan las trastadas de Mondragó. La obra narra unahistoria sencilla con estilo de frases cortas y abundantes rasgos de humor, y unas situaciones de riesgo que se resuelvenfavorablemente sin causar demasiada inquietud al lector. El contenido destaca el sentido de la amistad que hace que Cal y suscompañeros de juegos se ayuden siempre en los momentos de apuro, gracias a lo cual todos logran superarlos con éxito.

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SE VENDE GARBANZOSantos, CareS.M.136 págs. 7,50 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales. Relaciones familiares

Valores: Aceptación. Amistad. Humor. Relación entre hermanos

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

El protagonista de este cuento está triste porque su mejor amiga, con la que había hecho muchos planes para pasar las vacacionesde verano, se marcha a estudiar inglés a Nueva York. Además, en ese momento, sus padres deciden poner a su hermano pequeño,al que llama “Garbanzo,” a dormir en su misma habitación. Sus continuos lloros durante la noche no le dejan dormir, hasta elextremo de que, desesperado, cuelga un anuncio en la biblioteca pública ofreciendo cambiar hermano menor por hermana mayor.Para su asombro, pronto le proponen un intercambio que su madre acepta sin objeciones. La obra narra el resultado de tanpintoresco experimento junto con las consecuencias que produce y cómo el regreso de la amiga del protagonista, acabado suveraneo americano devuelve la tranquilidad al ánimo de todos. Escrita en tono humorístico, la obra trata de forma realista el temade los celos entre hermanos con bastante diferencia de edad. La acción, sencilla y ágil, pone de manifiesto la ayuda que los amigospueden prestar en estos casos y cómo una madre inteligente consigue restablecer la paz familiar sin recurrir a castigos ni riñas. Eltexto y las ilustraciones aparecen singularmente bien armonizados para lograr un efecto dinámico y divertido y destacar de modoexpresivo que el cariño entre hermanos es más fuerte que los llantos de un bebé gritón.

11

EL PAÍS DE LOS CUENTOSAlonso, AnaAnaya, S.A.96 págs. 8,20 €

Tema: Abuelos. Comunicación y representación. Lengua castellana

Valores: Atención. Imaginación

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

La protagonista de esta historia es una niña que al levantarse, una mañana de sábado, ve que durante la noche ha caído unaintensa nevada sobre su ciudad. Acatarrada como está, no puede salir a jugar a lanzar bolas y a hacer un muñeco. Para consolarla,su abuela la lleva a la Biblioteca Municipal, a la sección de libros infantiles, y allí le propone vivir una maravillosa aventura. A travésde una puerta mágica, abuela y nieta se trasladan al País de los Cuentos, lugar donde no se paga con dinero sino con historias quese pueden comprar y vender. La trama narra una aventura irreal que ofrece una metáfora muy poética sobre el mundo de lafantasía y el poder de la imaginación. En paralelo, la acción, sencilla y bien elaborada, pone de manifiesto la ayuda que los abuelospueden ofrecer a los pequeños para descubrir medios de entretenimiento distintos de sus habituales actividades de ocio. Escritacomo lectura de apoyo para la asignatura de Lengua en segundo ciclo de Educación Primaria, la obra cuenta con un apéndice deejercicios prácticos bien planteados, donde se destaca como enseñanza principal la existencia de los antónimos, término quedesigna palabras cuyo significado es opuesto entre sí.

UN PERRO CASI FEROZBogunya, María AngelsEdelvives50 págs. 8,25 €

Tema: Ciencias Naturales. Conocimiento del entorno

Valores: Respeto a los animales y al medio ambiente. Responsabilidad

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Novela infantil que trata el tema de las familias que abandonan a su perro en el campo, incapaces de afrontar el esfuerzo quesupone cuidar una mascota. El protagonista es un simpático cachorro que se ve sometido a esta dura experiencia. Tras esperarpacientemente a que sus amos vuelvan a recogerlo, el miedo y el hambre le obligan a unirse a un grupo de perros que, encircunstancias similares a las suyas, se han agrupado para sobrevivir. En un primer momento, esta compañía supone una ayudapero el protagonista no quiere convertirse, como ellos, en una especie de delincuente canino, ladrón de comida y se esfuerza porencontrar un nuevo amo. La obra responde a una clara motivación educativa que se propone explicar a los niños la responsabilidadde tener un animal de compañía, un ser vivo y no un juguete que se pueda desechar a capricho. Esta intención extraliteraria noimpide que la historia que narra esté muy bien contada con un estilo sencillo y amable, que encaja por completo con lapersonalidad del cachorro, ingenuo y bondadoso, que cuenta en primera persona sus aventuras. La acción transcurre con agilidad ylas situaciones, sin dejar de ser realistas, están concebidas con notable imaginación y sentido del humor. El mensaje que transmitesobre tratar dignamente a los animales queda expresado de forma a la vez clara y amena.

12

MILENA PATO. 4: LA INVASIÓN DE PATOSSantos, CareMontena128 págs. 9,50 €

Tema: Aventuras. Ecología y medio ambiente

Valores: Amistad. Respeto a los animales y al medio ambiente

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Cuarto episodio de las aventuras de Milena Pato dedicado a narrar el sorprendente suceso que se produce cuando las instalacionesdel colegio de la protagonista se convierten en área de descanso de una nutrida bandada de aves migratorias. Casi un millar depatos ocupan toda la superficie exterior y parte de la interior del edificio, sin que ni la directora ni el consejo escolar decida otracosa que suspender temporalmente las clases. Al final el problema llega a resolverse y sólo un pato herido en un ala, al que Milenay sus dos mejores amigas habían llevado al veterinario, se queda en el colegio, como mascota porque no puede volver a volar. Laobra, escrita en tono humorístico, con estilo sencillo y muy cuidado, cuenta una historia simpática y divertida donde el cariño y elcuidado a los animales se mantiene en límites sensatos, sin exageraciones ecologistas. Las abundantes ilustraciones, de excelentecalidad, subrayan el acento tierno y afectuoso predominante en el texto.

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PRINCESAS DEL REINO DE LA FANTASIA. 6: LA REINA DELSUEÑOStilton, TeaDestino288 págs. 15,95 €

Tema: Aventuras. Fantasía

Valores: Amistad. Lucha del bien contra el mal

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Sexta novela de la serie a la que pertenece, que narra la culminación de las aventuras de las cinco princesas del Reino de laFantasía. Reunidas todas ellas con su padre, el Rey Sabio, se dirigen, junto con el príncipe Gunnar, al Palacio Dormido, para elenfrentamiento definitivo con el malvado Príncipe Sin Nombre, su mayor enemigo.

La obra describe una aventura bien elaborada cuya acción se desarrolla primero durante el largo viaje que los personajesemprenden desde el Reino de la Oscuridad, donde gobierna la princesa Diamante, lugar de partida del grupo, hasta la Roca delSueño. Después de superar numerosas de trampas y peligros, consiguen llegar a la Roca del Sueño, su destino final, donde lesaguarda una dura lucha contra un peligroso rival. Siniestro personaje lleno de odio que utiliza la magia sin ningún tipo de escrúpulo,para lograr la derrota de quien se atreve a oponérsele y sujetar a su tiránico poder al Reino de la Fantasía. Situaciones de grantensión y descripciones ambientales, concebidas con un gran despliegue imaginativo, enmarcan la actuación de las princesas, a lasórdenes de su padre, el rey, dispuestas a correr cualquier riesgo para apoyar la causa del bien y la justicia. Al saber que su madre,la Reina del Sueño, se halla prisionera del Príncipe Sin Nombre en ese palacio, les da ánimos y fortaleza para dominar el miedo yredoblar el esfuerzo. Escrita con un estilo de cuidada calidad expresiva y sustentada por una trama donde la intriga se combina conelementos sentimentales y afectivos, la historia resulta de gran interés y de lectura sumamente entretenida donde se combate alenemigo sin rencor y se le castiga con justicia, sin afán de venganza.

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13

AGATHA MISTERY. 5: ASESINATO EN LA TORRE EIFFELStevenson, SteveLa Galera144 págs. 9,95 €

Tema: Aventuras. Misterio

Valores: Decisión. Ingenio

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Larry Mistery, alumno de una escuela internacional de detectives privados, se dispone en Londres a subir al tren que le llevará aParís de vacaciones, donde le esperan ya su hermano mayor, su prima Agatha y el mayordomo de esta. En la estación encuentra asu profesor de prácticas de investigación que viaja también a la capital francesa, a resolver urgentemente un caso de asesinatocuya víctima ha sido un diplomático ruso. Larry, diligente pero algo torpe de movimientos, trata de ayudar al profesor a llevar lamaleta al vagón con tan mala fortuna que este acaba en el hospital. Será entonces su alumno quien, con la ayuda de Agatha,escritora aficionada de historias policíacas, tratará de encontrar al asesino. La obra, quinta de la serie a la que pertenece, sedesarrolla a través de una acción dinámica que transcurre a lo largo de unas breves, pero intensas, horas. En la trama alternan loselementos de intriga con las descripciones de los atractivos paisajes urbanos parisinos, que aparecen resaltados por la peculiarluminosidad que les imprime el resplandor de una gruesa capa de nieve. Los protagonistas, sin asustarse por el intenso frío,transitan por la ciudad, a pié y en metro, para interrogar a posibles sospechosos y testigos presenciales del crimen, ocurrido en unrestaurante situado en el segundo nivel de la Torre Eiffel. Escrita con estilo cuidado, impregnado de un fondo de humor, la aventuraparisina de los protagonistas logra mantener tensa la atención del lector, de principio a fin, con recursos narrativos divertidos eingeniosos.

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PETUNIA PETULANTE Y EL ENORME Y CARÍSIMO DIAMANTEMonroe, SueMaeva206 págs. 9,90 €

Tema: Aventuras. Fantasía. Humor

Valores: Compañerismo. Imaginación

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

El argumento del segundo episodio de las aventuras de la pequeña y consentida princesa Petunia, de la dinastía Petulante, serefiere al temor que se apodera del país bajo la amenaza de unos temibles piratas. Los filibusteros quieren apoderarse de un grandiamante que adornaba, en tiempos pasados, la corona de la reina y que está es escondido no se sabe dónde. Con su barco ancladoen una caleta, frente al palacio real, se disponen a desembarcar, no sin antes disparar el cañón de a bordo y destruir parte deledificio. Los reyes, la princesa y sus mascotas, el hambriento dragón Sandra y la liebre de la luna, más el tío Julián, lunáticohermano de la reina, recorren los pasadizos secretos subterráneos que toda fortaleza debe tener, en busca del preciado diamante.Tratan de encontrarlo antes de que pueda caer en manos de los piratas. El episodio, como el primero de la serie, es una parodia delos relatos clásicos de piratas y de los tradicionales cuentos de princesas. La acción se desarrolla a base de recursos narrativossencillos, teñidos de fantasía y de un humor surrealista, acorde con el gusto infantil por lo estrafalario. Los personajes son muyoriginales en su trazado y tanto su modo de actuar como su forma de expresarse resultan divertidos y atrayentes. Tan inverosímilcomo entretenida, esta historia acierta a combinar el ingenio aventurero de Petunia, la insensatez de la liebre y la torpeza deldragón, para lograr, contra toda lógica, desbaratar la acción de los malvados piratas. Las abundantes ilustraciones y los juegostipográficos que animan el texto completan su carácter, más lúdico que literario.

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14

ESAS COSAS QUE NO SE VEN A SIMPLE VISTAGarcía Gallardo, MargaritaEdebe168 págs. 8,50 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales. Crecimiento personal

Valores: Amistad. Superación de las dificultades

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Plantea este cuento de forma humorística el problema que supone para una niña aceptar que ha perdido vista y necesita usargafas. La protagonista es una princesita que rechaza usarlas porque Blancanieves, Cenicienta o La Bella Durmiente nunca lasnecesitaron. Sin embargo, acaba por llevarlas al colegio, por la insistencia de sus padres, y allí sufre las burlas de algunas de suscompañeras. En cambio, otro niño, también miope, le explica que es más importante no tropezar y caerse que provocar el rechazoinfundado de alguna amiga. El relato expone, con estilo sencillo y coloquial, una enseñanza muy positiva, respecto la aceptación delas propias carencias y la necesidad de ponerse en el lugar del prójimo cuando alguien manifiesta alguna que los demás nopadecen. La forma de comunicar esta idea es muy acertada por el tratamiento imaginativo e ingenioso de exponerla.

VIDA EN RATFORD. 7: EL CAMINO A LA FAMAStilton, TeaDestino128 págs. 8,95 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales. Música

Valores: Amistad. Ayuda a los demás

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Las amigas que forman el club de Tea están preocupadas por la profesora de música, la encuentran triste e inquieta. Decidenayudarla y descubren que la causa es una amistad de juventud rota por un mal entendido. Su amigo de la infancia es ahora elproductor del grupo de rock más superrratónico del momento, que ocupa los primeros puestos en las listas de éxito y estádispuesto a viajar a Ratford para dar un concierto. El nerviosismo que despierta la próxima visita de la conocida banda entre todoslos alumnos es mucho, especialmente a Vainilla, que como siempre quiere ser la protagonista. La profesora de música anuncia queun grupo de alumnos de la universidad actuaran como teloneros del concierto, para lo que se organiza una audición entre todosaquellos que quieran presentarse. La obra, bien escrita, se centra en el desarrollo del concurso y en los esfuerzos de los personajespara lograr sus objetivos. Como otras aventuras de la serie muestra las buenas intenciones de las protagonistas, su amistad porencima de todo y su deseo de ayudar a los demás, defendiendo, también, los valores de la música. La presentación editorial siguelas mismas características de otras entregas de la serie.

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MINERVA MINT. 1: EL CLUB DE LAS LECHUZASPuricelli Guerra, ElisaS.M.160 págs. 9,95 €

Tema: Aventuras. Convivencia y relaciones sociales. Intriga

Valores: Amistad. Decisión

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Un día de marzo, en la Estación Victoria de Londres, la empleada del servicio de limpieza encuentra en el interior de un bolso deviaje una niña de pocos meses. Como nadie la reclama, las autoridades deciden instalar a la pequeña en la casa de la costa deCornualles, cuya escritura de propiedad se halló también junto al bebé abandonado.

Del cuidado de la niña se encarga la limpiadora que la descubrió y se mostró dispuesta a acompañarla hasta el remoto rincóndonde estaba situada la casa. La obra, primera de una serie titulada “El club de las lechuzas”, se inicia cuando la niña, a la quepusieron el nombre de Minerva Mint, a sus nueve años, comienza a mostrar interés por conocer la identidad de sus padres. En esatarea la ayudarán sus dos amigos, un chico hindú llamado Ravi y la hija de unos ilustres aristócratas, cuya mansión está cercana a“Villa Lagartija”, la casa de Minerva. El relato narra una historia donde los elementos de intriga se entrelazan con detalleshumorísticos y descripciones de paisajes de gran belleza. Los tres personajes centrales, gracias a su perfil humano, simpático yatractivo, permanecen unidos por su decidida intención de mantener la amistad, pese a las diferencias sociales que los separan. Laacción, de fondo realista, incluye elementos fantásticos en su ambientación y desarrollo, a través de una técnica bien concebida,sencilla y dinámica. La trama, apenas esbozada en esta novela inicial, consigue despertar el interés del lector hacia las aventurasque, en próximas entregas de la serie, vivirán los protagonistas.

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LOS CUENTOS DEL ABUELO FLORIÁN (O CUATRO FÁBULASAL REVÉS)Huidobro, NormaEverest60 págs. 7,75 €

Tema: Aventuras. Convivencia y relaciones sociales

Valores: Alegría. Generosidad. Imaginación

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

A lo largo de varias noches de verano, un abuelo cuenta a su pequeña nieta, a la luz de las estrellas, las aventuras de un caballeroandante, que lo es de verdad porque no tiene caballo, llamado Florianís. Durante sus caminatas, el caballero pone su espada ysobre todo su buena voluntad, al servicio de quienes se encuentre apurados, en general, algunos personajes conocidos del lectorcomo protagonistas de fábulas tradicionales. En las cuatro historias narradas Florianís actúa, por ejemplo, como mediador entre lacigarra y las hormigas, para que éstas les cedan parte de su comida al llegar el invierno, a cambio de que les enseñen el secreto delcanto. También, en otra ocasión, ayuda a la lechera del cuento a que cambie de oficio, para que no ande por los caminosrompiendo cántaros y desparramando leche. La obra está escrita con estilo sencillo, de suave expresividad e impregnada de buenhumor con abundantes giros y palabras del español de América. Concebida de modo original, supone una divertida modernizaciónde antiguas fábulas, realizada con imaginación y máximo respeto al sentido y valor del texto que las inspira, si bien con la idea dehacerlas accesibles al gusto del público actual. Por su ingenioso contenido y cuidada elaboración formal, recibió el IV premio Leer esVivir, en el apartado infantil.

16

LEILA BLUE. 4: LAS LIBÉLULAS ADAMANTINASDubini, MiriamAnaya, S.A.168 págs. 12,00 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales. Fantasía

Valores: Decisión

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

La cuarta entrega de sus aventuras sorprende a la protagonista dispuesta a viajar en su escoba a los hielos árticos para liberar a sumadre de la prisión donde, once años atrás, la encerró la emperatriz de todas las criaturas mágicas. Acompañan a Leila su abuela ysu tía abuela pero queda excluido su amigo Florián por no pertenecer al mundo de la magia. La obra narra las terribles trampas queles tiende la malvada emperatriz, para que no logren liberar a su prisionera y la tenacidad con que se mantienen en sus propósitos.La acción se desarrolla a ritmo rápido en escenarios propios del País de la Fantasía, descritos con notable riqueza imaginativa yestilo expresivo, de amplio vocabulario. Las situaciones, bien encadenadas entre sí, crean un clima de tensión que mantiene en viloal lector hasta la última página. El desenlace, si bien resulta satisfactorio en parte, deja suficientes cabos sueltos para despertarinterés sobre el desarrollo de un próximo episodio, en el que por primera vez, participarán juntas madre e hija.

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Tercer Ciclo. De 10 a 12 años

VIAJES DE KÁSPERLESiebe, JosephineNoguer256 págs. 9,95 €

Tema: Aventuras. Convivencia y relaciones sociales. Humor

Valores: Alegría. Bondad. Justicia

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Kásperle, un muñeco de guiñol con vida propia, despierta después de un largo sueño de noventa años y decide recorrer el mundoen busca de aventuras. Sus travesuras, las amistades que hace, los lugares que recorre y las situaciones que vive, forman la tramade un relato imaginativo, sencillo, gracioso y donde siempre se pueden encontrar valores en su protagonista, como la bondad, laalegría y la justicia. La obra, publicada por primera vez en 1901, constituye en su conjunto una lectura agradable y fácil de leer, muyadecuada al público al que se dirige.

EL MISTERIO DEL CUADRO ROBADOBroach, EliseSiruela304 págs. 16,95 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales

Valores: Amistad. Bondad

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Marvin es un joven escarabajo que vive en un apartamento de Nueva York, debajo del fregadero de la cocina de la familia deJames, un niño de once años. Cuando a éste le regala su padre un juego de pluma y tintero para dibujar, Marvin, que es un artistade enorme talento, se introduce en su habitación y dibuja con las patas una miniatura tan buena, que podría pasar por un Durero.Con este original escarabajo como protagonista, la autora construye una bonita historia, cuyo tema central es la amistad, y con unargumento que gira en torno a un robo de arte en el Metropolitan. Escarabajo y niño se ven envueltos en una aventura al más puroestilo policíaco, donde especialmente Marvin demuestra su inteligencia y capacidad deductiva, y no duda en afrontar todo tipo deriesgos. Al hilo de los acontecimientos se exploran relaciones familiares, sentido del deber y, sobre todo, la entrañable relación delos desiguales personajes principales. Suspense, humor y situaciones descritas en tono de parodia completan un relato divertido yfácil de leer, en el que predominan los buenos sentimientos y la confianza en la bondad natural, aunque la realidad demuestre aveces lo contrario.

18

ROSE Y LA MÁSCARA MÁGICAWebb, HollyMolino256 págs. 14,00 €

Tema: Aventuras

Valores: Ánimo

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Después del intento de secuestro de la princesa Jane, el mago real y sus ayudantes, Rose y Freddie, tratan de impedir que elmalvado hechicero Gossamer aumente sus poderes por medio de un ritual que va a tener lugar en Venecia. Hasta allí viajan losprotagonistas acompañados de Isabella, la hija del mago real y de Gus, su inseparable gato. Las calles y canales de la capital vénetasirven de adecuado escenario a una historia particularmente siniestra de persecuciones llevadas a cabo por malhechoresenmascarados, conspiraciones e intentos de asesinato. La obra, tercera de la serie protagonizada por Rose, tiene un tono distinto alas anteriores, más oscuro y amenazante y se desarrolla como una novela de intriga y no como un relato fantástico. La trama estábien concebida, los personajes actúan de modo consecuente con su caracterización y el estilo es de fácil lectura.

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REPORTEROS. 1: 3,2,1... ¡ACCIÓN!Garlando, LuigiMontena224 págs. 10,95 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales

Valores: Amistad. Trabajo en equipo

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Novela juvenil protagonizada por un grupo de adolescentes madrileños que aprovechan los salones de la Parroquia de su barriopara instalar, con el beneplácito del párroco, la redacción de un periódico mensual. Su intención es recoger noticias de losproblemas de sus calles y vecinos, destacar acontecimientos de contenido humano e incluir las habituales secciones de deportes,cartas al director, etc. La obra narra el desarrollo del proyecto, los esfuerzos de los ilusionados reporteros y la ayuda que reciben deun veterano redactor jubilado, abuelo del improvisado director. La obra, escrita con estilo cuidado y amable destaca por una partela importancia de que los vecinos se conozcan entre sí y compartan la problemática del barrio para buscar soluciones que seansatisfactorias para todos. Por otra, pone de relieve la importancia de la labor periodística, ejercida de modo profesional y conhonradez y las dificultades que encierra hacerlo de ese modo. La acertada caracterización de los personajes y el buen pulsonarrativo que exhibe el autor hacen muy amena su lectura.

19

LAS VENAS DE LA MONTAÑA NEGRAGómez Cerdá, AlfredoEdelvives50 págs. 8,80 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales. Intriga. Realismo

Valores: Amistad. Compañerismo. Superación de las dificultades

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Dos adolescentes españoles, Nico y Marga, su mejor amiga, hacen turismo en Machu Picchu mientras los padres de Nico asisten aun congreso en Lima. De modo accidental, conocen a un pequeño indígena de once años que está dispuesto a emigrar a Bolivia através de una red clandestina para trabajar a las minas de Potosí. Se trata de un trabajo que es prácticamente una esclavitud peroel chico necesita mandar dinero a casa porque su padre ha sufrido un grave accidente laboral. Al intentar disuadirle de tanpeligroso propósito, Nico y Marga se enfrentan a los encargados de reclutar niños para las minas y acaban siendo secuestrados porellos. La obra narra los esfuerzos de los protagonistas para escaparse y convencer a su nuevo amigo de que se aleje de los sicarios asueldo de los empleadores. Las duras condiciones en que vive la mayor parte de la población rural peruana quedan reflejadas conbastante realismo, lo mismo que el problema del trabajo infantil, en condiciones de explotación, en los países del Tercer Mundo.Por otra parte, la trama se basa en una relación de amistad que surge inesperadamente y que se convierte en un vínculo sólido yleal. Ambos campos temáticos quedan bien enlazados en una doble perspectiva, social y de afectos personales que da interés a laacción, desarrollada como un relato de aventuras, dinámico y sustentado por una intriga basada en el secuestro de los dosprotagonistas. El estilo, directo y sin pretensiones estéticas, facilita la lectura de una historia donde la literatura se pone al serviciode motivaciones ajenas a la creatividad artística, relegada un segundo plano.

ANDANZAS DE PUCK EN EL SUEÑO DE UNA NOCHE DEVERANOLópez Narváez, Concha; Salmerón López, RafaelBruño144 págs. 9,50 €

Tema: Clásicos extranjeros. Comunicación y representación

Valores: Imaginación

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

La obra recrea una de las más famosas comedias del gran clásico del teatro inglés, William Shakespeare (1564-1616). La autoraimagina al escritor como un niño que mientras pasea por la orilla del río Avon, se encuentra con Puck, el duende travieso yenredador que interviene en dicha comedia. A lo largo del relato, este personaje cuenta al niño el argumento de la obra y a la vez ellector aprende algunos datos sobre la vida de Shakespeare y del ambiente teatral de su época. El humor, la fantasía y la magia queencierra la pieza inmortal aludida se transmite con fidelidad al lector y lo familiariza con la personalidad de su creador de un modosencillo y eficaz que logra aunar la información cultural con una lectura muy grata y sugestiva.

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LA BANDA DE ZOÉ. 5: ZOÉ Y LA PRINCESA ROMANAGarcia-Siñeriz, AnaDestino192 págs. 14,96 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales

Valores: Amistad

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Quinto título de la serie de novelas protagonizadas por la adolescente llamada Zoé, junto a su madre y hermano pequeño,acompañada por tres grandes amigos, Alexandra, entusiasta de la informática, Lisetta, adicta a la moda, y Marc, el único chico,aspirante a escritor. La acción se ambienta en Roma, ciudad a la que llegan Zoé y sus amigos, en el avión privado de su padre, unatareado hombre de negocios. Intentan averiguar qué le ocurre a Olivia Rombaldini, amiga de Zoé que le ha escrito un correobastante alarmante, cuya madre es una conocida aristócrata italiana, poseedora de una joya extraordinariamente valiosa. A sullegada, descubren que de la mansión familiar se ha adueñado la madrina de Olivia, directora de una conocida revista de modamientras que Olivia, debido a la ausencia de su madre, se ha visto reducida al papel de “cenicienta” doméstica. Mientras tratan deresolver la injusta situación, tarea a la que se incorpora Matilde, hermana mayor de Zoé y famosa cantante, en el palacioRombaldini se organiza un reportaje fotográfico de moda femenina, al que se incorpora toda la banda de Zoé. La obra refleja, entono de crítica humorística, el mundo de las revistas de moda y de los pases de colecciones a la vez que proporciona informacionesinteresantes sobre los múltiples monumentos artísticos y la gastronomía de la capital italiana. La acción, dinámica y un tantodisparatada, resulta entretenida aunque también bastante frívola, dado el ambiente en que se desarrolla. Sin embargo, losprotagonistas actúan movidos por buenas intenciones, igual que la madre de Olivia, que apoya a una ONG. El estilo combina texto,ilustraciones y viñetas gráficas, debidas estas al diseñador Jordi Labanda, carece de pretensiones literarias, si bien el argumentoresulta entretenido y de fácil lectura.

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ANTES DE MEDIANOCHEAlonso, AnaAnaya, S.A.152 págs. 8,20 €

Tema: Aventuras. Fantasía. Lengua

Valores: Atención. Observación

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Emma, la protagonista del relato, invita a dos chicas y dos chicos de su clase a la fiesta que ha organizado con motivo de cumplir 13años. Desde su llegada, los cuatro comprenden que no va a ser una celebración normal, tanto porque va a durar hasta una horamuy tardía como porque todos ellos tendrán que ayudar a la festejada a superar unas misteriosas pruebas. La obra narra unahistoria fantástica centrada en la elección que la protagonista deberá realizar esa noche, entre adherirse a la naturaleza humana desu padre o a la condición de criatura mágica heredada de su difunta madre. La autora ha creado una trama que reproduceesquemas propios de los cuentos de hadas, aplicados a una intención didáctica orientada a que la obra sirva de apoyo a leasignatura de Lengua en el tercer ciclo de Primaria. Aclarar el sentido de diversos refranes, resolver adivinanzas o improvisarcuartetas rimadas son parte de los juegos idiomáticos que la narración presenta como ejemplos de juegos semánticos, uso detérminos sinónimos y variantes gramaticales de formas expresivas semejantes. La intención pedagógica de fondo se refleja conacierto a través de un desarrollo argumental sugestivo y una acción bien tratada que mantiene el interés hasta el desenlace final.El estilo muestra la calidad estética adecuada a un texto centrado dar a conocer la riqueza de posibilidades expresivas del idioma enque está escrito. El apéndice de fichas de trabajo que cierra el volumen resulta útil para el uso de éste en el aula.

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LOS MISTERIOS DEL CALLEJÓN VOLTAIRE. 4: VACACIONESCON UN CASO DE DESAPARICIÓNBaccalario, Pierdomenico; Gatti, AlessandroMensajero180 págs. 11,50 €

Tema: Intriga

Valores: Ingenio. Trabajo en equipo

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

La cuarta novela de la serie policíaca titulada "Los misterios del callejón Voltaire" sitúa a los protagonistas, Annette y Fabrice, juntoa su padre el comisario Gaillard y su madre, de vacaciones en Bretaña. Alojados en un hotel balneario, su vida allí se perfilamonótona y aburrida hasta que un conocido escritor aterriza en globo a las puertas del establecimiento. Cuando la expectaciónprovocada por su llegada empieza a atenuarse, su extraña desaparición, en el baño turco del hotel vuelve a colocar su nombre en elcentro de todas las conversaciones. La familia Gaillard se implica en la aclaración del caso y los restantes inquilinos del callejónVoltaire o acuden a ayudarles o lo hacen desde París. La obra plantea un caso relacionado con el agotamiento creativo de un autor,encasillado en un género que su editor, por contrato, le obliga a seguir frecuentando. La investigación se desenvuelve en unambiente que el autor describe con agudeza observadora y tono humorístico y se resuelve de forma satisfactoria por un procesoargumental bien tramado e imaginativo. La acertada adaptación de los esquemas novelísticos propios del género policíaco a los quecaracterizan a literatura infantil, permite que la intriga se mantenga por procedimientos sencillos y eficaces. El estilo, ágil, la buenacaracterización de los personajes y el dinámico encadenamiento de las situaciones logran atraer la tención del lector y mantenerlatensa hasta la última página.

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LOS CINCO CRACKS. 4: INMERSIÓNSchluter, AndreasEdelvives166 págs. 10,95 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales. Deportes

Valores: Afán de superación. Compañerismo

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

En esta ocasión los amigos que forman “Los Cinco Cracks”, tres chicos y dos chicas que asisten a un colegio alemán en el que sefomentan los deportes, viven una nueva aventura. Todos los alumnos de la clase viajan, durante el fin de semana, a las afueras dela ciudad para asistir a un campamento juvenil, junto a un lago. Allí, además de participar en las diferentes actividades que laprofesora Kick organiza, Ilka, una de las chicas protagonista de esta serie, y Frauke, una compañera envidiosa de los triunfos de loscinco amigos, compiten en una carrera de natación en el lago natural que se encuentra a los pies del campamento. Pero el desafíoentre las dos chicas se interrumpe al entrar en escena una chica vietnamita, a la que deben salvar de morir ahogada. Poco despuésde este incidente empiezan a sucederse una serie de robos en los que Ilka se verá envuelta. La obra, igual que las anterioresentregas de la serie, está bien escrita y desarrolla el argumento de forma ágil, combinando elementos de intriga y de ambientacióndeportiva. La forma de actuar de la protagonista revela su buen hacer hasta cuando pierde el apoyo de los demás, sin perder porello su ánimo y afán de superación.

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AÚN TE QUEDAN RATONES POR CAZARÁlvarez, BlancaAnaya, S.A.128 págs. 9,50 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales. Relaciones familiares

Valores: Ánimo. Defensa del mundo espiritual. Dignidad. Fortaleza

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Ruki es un niño japonés de doce años que vive en Hiroshima con su madre y su abuela, mientras su padre lucha en la marina,durante la segunda guerra mundial. La añoranza de su compañía, firme y afectuosa, y el miedo a que lo maten en combate soncausa de tristeza para toda la familia pero la amistad de una niña, vecina y compañera de clase le sirve de consuelo. La obra, escritacon un estilo de extraordinaria delicadeza poética, penetra con sutil ternura en la intimidad del protagonista, quien enfrenta loscambios propios de la entrada en la adolescencia en circunstancias especialmente dolorosas. El cariño que siente por su madre y laadmiración que despierta en su entorno la heroica muerte de su padre, le dan la fortaleza necesaria para sobrellevar la adversidad,lo mismo que la fe en los dioses sintoístas en la que ha sido educado y el ejemplo de su abuela en la práctica de virtudes como elvalor y la dignidad en el sufrimiento. La acción, llevada con ritmo equilibrado, combina un clima general de incertidumbre con laconducta alegre y animosa del protagonista, de acuerdo con su edad de forma realista, sin caer en ningún tipo de extremismostrágicos. La ambientación, muy acertada, con detalles costumbrista discretamente significativos y alejados de tópicos quedarealzada por las ilustraciones que se inspiran en la pintura japonesa tradicional. Con esta novela, Blanca Álvarez ha obtenido el IXpremio Anaya de literatura infantil y juvenil.

JUSTINO LUMBRERAS. 3: EL COLLAR DE CLEOPATRALeante, LuisEdebe216 págs. 9,60 €

Tema: Intriga

Valores: Humor. Ingenio

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Tercer episodio de la serie policíaca protagonizada por el famoso detective privado Justino Lumbreras. La necesidad de comprar uncoche nuevo, asunto sobre el que su mujer habla con inquietante frecuencia, le obliga aceptar la investigación de un caso que, enprincipio, estaba dispuesto a rechazar. Se trata de encontrar un valioso collar que una actriz lucía durante el rodaje de una películasobre Cleopatra, legendaria reina de Egipto que le fue robado durante un descanso entre dos escenas. La obra, escrita con elmismo tono humorístico de las dos novelas anteriores, narra por una parte, las pesquisas de Justino y por otra las de su hija Cande,de diez años, ayuda tan inestimable como discreta para lograr que su padre alcance otro más de sus habituales éxitosprofesionales. La acción sigue los esquemas narrativos propios del género, adaptados con habilidad e ingenio, a las exigenciaspropias de la literatura infantil. Las labores de Justino tienen un componente cómico muy eficaz, en tanto que, a la vez que seocupa del asunto de la joya robada, también trata de averiguar quién le roba las pizarras donde expone el menú al dueño de unrestaurante que fue compañero suyo de colegio. La resolución de estos dos hurtos, muy original, apunta a las faltas de ortografíacomo delito de leso idioma, algo que en el fondo es más importante que el más valioso de los collares. Divertida y bien escrita, elrelato proporciona una lectura entretenida y adecuada para aficionar al público infantil a las novelas policíacas.

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LA FAMILIA ROTTENTODD. EL DESAGRADABLE CASO DEHANNIBALTonollo, HaraldB De Blok128 págs. 13,00 €

Tema: Aventuras

Valores: Compañerismo. Humor

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Primer episodio de la historia de una familia compuesta por los padres, una chica de doce años, dos gemelos de once, el jardinero,la cocinera y su perro Hannibal. Todos ellos comen ratas y arañas, ven de noche y duermen en ataúdes, salvo la hija mayor. Por esoes difícil para ella invitar amigos a casa pero se atreve a intentarlo con un chico de su clase que le resulta muy simpático. Despuésde una difícil experiencia que acaba en huida, este acaba por aceptar la situación e incluso colabora con los Rottentodd pararecuperar al perro de la cocinera cuando alguien lo secuestra. La obra imagina todo tipo de recursos macabros para impactar allector con descripciones repugnantes pero el tono humorístico del estilo equilibra algún exceso que pudiera parecer demasiadofuerte. El argumento sigue las líneas generales de los relatos de vampiros en términos caricaturescos, de acuerdo del gusto infantil.Por otra parte, desarrolla una aventura en la que los tres hermanos y su nuevo amigo, actúan de forma muy similar a como lo haríauna pandilla normal, persiguiendo un objetivo concreto. Literariamente no tiene un nivel destacable más allá de una ciertacorrección formal, porque la intención principal del autor es ofrecer una lectura divertida e intrascendente.

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ÚLTIMO CURSO EN TORRES MALORYBlyton, EnidMolino256 págs. 12,00 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales

Valores: Amistad. Familia. Generosidad. Optimismo

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Un nuevo curso comienza en Torres de Malory, y este va a ser un año muy especial: es el último al que asisten el grupo de amigasprotagonistas. Tras compartir emociones y aventuras tienen que separarse y decidir que quieren hacer. Mary-Lou piensa estudiarenfermería, Belinda dedicarse al arte, Irene quiere estudiar música y Bill y Clarissa quiere dirigir juntas una escuela de equitación ala que todas las amigas prometen, entre risas, apuntar a sus futuras hijas. Con ilusión afrontan este año de despedidas mientrasdeciden su futuro y, como en anteriores entregas de la serie, la obra discurre entre las clases, las bromas y las relaciones con losprofesores. Escrita de manera sencilla y con unas personajes bien perfilados, que demuestran en todo momento su buen corazón,su lectura resulta grata y muy adecuada al público al que va destinada.

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LAS FLORES DE IRINARodríguez, MónicaS.M.112 págs. 8,40 €

Tema: Fantasía

Valores: Imaginación. Superación de las dificultades

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Irina vive muy al norte en un mundo de nieve y renos y le gusta mucho pintar flores para poner un poco de color en su vida, quetranscurre en un orfanato de la tundra siberiana. A los siete años, su carita redonda y sus ojos oblicuos atrajeron la mirada de unamujer rubia, llegada de muy lejos, que se la llevó a vivir a un lugar totalmente distinto a todo lo que había conocido. Al cabo decierto tiempo, la añoranza de su tierra natal y el rechazo de algunas niñas, le hacen sentirse triste y extraña en su nueva vida. Sumadre adoptiva decide hacer con ella un largo viaje por Siberia y dejar que sea ella quién decida dónde quiere vivir y a quien quierepertenecer. La obra, escrita con estilo poético, narra una historia llena de fantasía que refleja la capacidad de soñar de Irina parailuminar de belleza y color el mundo de la estepa e imaginar la existencia de misteriosas sirenas bajo las heladas aguas árticas. Trasdescripciones maravillosas, expresadas con delicados matices expresivos, aparece un fondo temático de carácter realista que tratalas dificultades dela inserción de niños adoptados en países completamente distintos al suyo de origen. La autora muestra unapostura comprensiva hacia ambas partes en conflicto, y propone una solución que parece eficaz, aunque supone un generosoesfuerzo por parte de la madre adoptiva.

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EDUCACIÓN SECUNDARIAPrimer Ciclo. De 12 a 14 años

AMOR FRIKIBlanvillain, LucDestino216 págs. 12,95 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales. Educación Familiar. Internet

Valores: Amistad. Amor. Familia

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Thomas, por su obsesión con Internet y los juegos virtuales, se ha convertido en un auténtico “hacker”, pero ha descuidado su vidasocial. A los problemas en el instituto, donde lo consideran un friki, y a la escasa comunicación con sus padres, se suma haberseenamorado de la chica más guapa de su clase. Bien escrita y en tono de comedia, esta divertida y fresca novela, a primera vista deromance adolescente, es en realidad una bonita historia familiar. Con el telón de fondo de las nuevas tecnologías- que le aportanun aire muy actual- la acción salta del ambiente escolar al familiar, descritos ambos con naturalidad y realismo. A través de unosexcelentes y simpáticos personajes, el autor se adentra en situaciones frecuentes que llevan al deterioro de las relaciones en elmatrimonio, para lanzar mensajes educativos disfrazados de ironía y de enredos amorosos, pero perfectamente válidos y resueltosde modo acertado. Lleno de diálogos chispeantes, giros y escenas de gran comicidad, se muestra que los romances adolescentespueden ser normales y sanos, y que sí es posible una aceptable interacción padres-hijos en estas etapas, cuando todos se loproponen.

LAS ZAPATILLAS DE BALLETStreatfeild, NoelSalamandra224 págs. 14,00 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales. Crecimiento personal. Relacionesfamiliares

Valores: Cariño. Decisión. Esfuerzo personal. Responsabilidad

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Novela juvenil protagonizada por tres niñas huérfanas, de distintas edades y orígenes, adoptadas de pequeñas por un caballeroinglés y criadas como hermanas. De su cuidado se encargaron la sobrina nieta del caballero con la ayuda de la antigua niñera deésta. La acción, ambientada en Londres en la década de 1930, narra la vida de las tres adoptadas desde su infancia hasta que, ya enla adolescencia, cada una de ellas demuestra el tipo de talento que posee y se esfuerza por desarrollarlo. La mayor inicia unabrillante carrera de actriz, primero como estrella infantil de teatro y después como artista de cine. La mediana, sin aptitudes para elteatro, se interesa, en cambio por la ingeniería mecánica. La tercera y más pequeña, demuestra grandes cualidades como bailarina,heredadas de su madre, de la que conserva unas zapatillas de ballet. La obra narra en paralelo la vida doméstica de lasprotagonistas, marcada por la falta de dinero, dada la ausencia del padre adoptivo que partió de viaje y no regresó en muchosaños. Sin embargo, las dificultades materiales se ven compensadas por el afecto y la generosa dedicación de la tutora y de laniñera. Por su parte, las niñas se preocupan de aportar pequeñas ayudas con sus actuaciones teatrales, sin quejarse nunca de nodisponer de caprichos. El argumento transcurre en un clima de esfuerzo y cariño, que, sin excluir pequeñas rencillas, resultaconvincente y grato. La autora que además de escritora fue una actriz conocida, refleja el ambiente teatral inglés de la época conun realismo sugerente y expresivo. Esta novela, primera de las que publicó, fechada en 1936, aparece ahora por primera vez enEspaña, con una cuidada traducción de agradable lectura.

Noel Streatfeild (1895-1986) con una extensa y apreciada labor de creación literaria, tanto para menores como para adultos, fuemerecidamente galardonada con la distinción de Dama del Imperio Británico.

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ANTARESDíaz Valladares, FranciscoEdelvives212 págs. 9,90 €

Tema: Aventuras. Intriga

Valores: Ánimo. Convivencia. Familia

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Novela de aventuras protagonizada por Kika, una adolescente de quince años, que decide despedirse de su padre, capitán delremolcador Antares, antes de que zarpe para rescatar a unos náufragos en alta mar. Mientras espera su llegada se queda dormida,y cuando despierta el barco se encuentra alejado y sin posibilidad de volver a puerto, en una travesía que se va a convertir enauténtica pesadilla. Con lenguaje directo y coloquial, rico en detalles de ambiente marinero, el autor teje una historia entretenida,con escenas de acción trepidante y una buena carga de suspense, que va aumentando a medida que el viaje se complica, y no sólopor la fuerte tormenta tropical que les sorprende, sino también por la desagradable sorpresa que les depara el supuesto pesqueroen apuros. El realismo con que se describen las escenas de pánico cuando arrecia la tormenta se combina con situaciones cargadasde humor, en las que dos jóvenes marineros se disputan la atención de la guapa Kika. El telón de fondo de la inmigración ilegalsubsahariana-que se dirige hacia la costa de Algeciras- aporta profundidad a un relato, que además está impregnado de un cálido ysano ambiente familiar.

UN FRAGMENTO DE NOCHE EN UN FRASCOHernández Chambers, DanielEverest280 págs. 14,96 €

Tema: Aventuras. Intriga

Valores: Decisión. Generosidad

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Lord Voriak compra a Sophie, una muchacha procedente de Norteamérica que posee extraños poderes, para añadirla a sucolección de engendros y especimenes fantásticos. Adam y Rob, dos rateros de los bajos fondos, descubren a la chica en el lugar enque está confinada y deciden liberarla. Así comienza una historia de intriga, que entrelaza las vidas de los tres protagonistas en unatrama detectivesca, con un toque mágico y misterioso. Con buen ritmo narrativo y lenguaje cuidado y claro, en el relato destaca laconseguida ambientación en el Londres victoriano y el dinamismo de la acción y aventuras, por encima de los personajes- apenasesbozados- pero generosos y de buenos sentimientos, que dan vida a las varias subtramas entrelazadas y encajadas en un finalcoherente. Antiguas leyendas en torno a una daga mágica y asesinatos en serie relacionados con su robo tejen una cadena deacontecimientos de difícil explicación, por el fondo oscuro y tenebroso que los rodea. Es un libro de lectura fácil y muy amena paracualquier tipo de público.

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MINA SAN TELMO Y EL GRAN EXPERIMENTOMartinez, JavierEdebe376 págs. 18,00 €

Tema: Distopía. Misterio

Valores: Curiosidad. Ingenio

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Debido a su fama como escritora de novelas de misterio, Mina es invitada como visitante a la presentación de un proyecto de laComisión Marciana, un organismo internacional que investiga el envío de misiones tripuladas a Marte. En compañía de la doctoraZelda y de su hijo Rajiv viaja al parque experimental Las Estrellas, situado en un islote de las Antillas, lugar donde tiene su base laComisión. Con el habitual método narrativo de introducir aspectos de interés didáctico en la trama principal, el autor crea unabuena historia con un hilo argumental muy ingenioso y capaz de captar el interés por sí mismo, además de resultar muy acorde conel recorrido por la literatura de ciencia ficción que va exponiendo. Los nuevos amigos de Mina, Rajiv y el nativo Ignacio, laacompañarán en la más extraordinaria aventura en que se trasforma la visita. Por una emergencia sanitaria quedan aislados, lo quelleva a que el experimento se convierta en real, y tengan que reproducir las condiciones de vida de Marte para poder sobrevivir. Unposible asesinato y una organización secreta son el núcleo del complicado misterio al que se enfrenta el trío de inteligentes yjóvenes protagonistas. Pero, el relato además se enriquece con la interesante sociedad distópica en que se convierte el grupo de laisla, que invita a reflexionar sobre los regímenes totalitarios reales.

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EL SOMBRERO DE LAS IDEAS DESCABELLADASFrancés, Jose AntonioEdebe0 págs. 8,60 €

Tema: Aventuras. Conocimiento de uno mismo. Fantasía

Valores: Afán de superación. Ayuda a los demás. Humor

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Ana, una niña de diez años, después de encontrar un viejo sombrero en la calle, se ve inmersa en una fascinante y peligrosaaventura: encontrar doce sombreros mágicos que ella ha liberado por error, y que transmiten ideas malvadas a las personas que selos ponen. Si antes de la medianoche no les ha dado caza, la ciudad quedaría expuesta a un grave riesgo. El sombrerero gruñón quela acompaña, un perro callejero y las ideas ingeniosas de uno de los sombreros, forman un delicioso equipo capaz de realizar lasacciones más disparatadas. Ambientada en una ciudad indeterminada y narrada de modo sencillo y fluido, esta novela llena demagia y fantasía, se sirve de la aventura de Ana para ofrecer reflexiones en clave educativa y de valores. Por un lado los sombrerosrepresentan lo peor del género humano- crueldad, discordia, indiferencia, miedos, consumismo, etc.- y por otro, los personajes vanmejorando y reconociendo sus defectos y errores, a medida que interaccionan y son conscientes de que deben superar susdiferencias en función de una tarea importante. Estas interesantes ideas se deslizan a través de diálogos cargados de humor, desituaciones ridículas, a veces entrañables y divertidas, y escenas de acción que harán reír a los lectores.

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THEODORE BOONE. 3: EL ACUSADOGrisham, JohnMontena256 págs. 17,95 €

Tema: Intriga

Valores: Familia. Justicia

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Tercer episodio de las aventuras de un chico norteamericano de trece años, hijo de abogados y decidido a serlo él también en elfuturo. De modo inesperado, empieza a ser víctima de pequeños robos y pinchazos en las ruedas de bicicleta y por último, se veacusado del robo cometido en una tienda de ordenadores. Aunque todo parece inclinarse en su contra, sus padres le animan amantenerse firme y plantar cara a la situación. La obra narra una intriga bien construida y que mantiene la tensión hasta eldesenlace, basada en la cuestión jurídica de la presunción de inocencia. Desde el momento en que Theodore es consideradosospechoso de robo, muchos de sus compañeros de colegio comienzan a insultarle de palabra y por internet, sin esperar a que lojuzguen y condenen. Sus amigos confían en él pero no quieren actuar como delatores de otros compañeros, lo que también dalugar a consideraciones en este sentido. La obra, bien escrita, acerca a los adolescentes a la problemática jurídica y sobre todo lesanima a esperar siempre la decisión judicial antes de formarse opiniones gratuitas, aunque en unos casos, el acusado puede serrealmente culpable y en otros no. El contenido queda bien enfocado también en el plano familiar reflejando un ambiente serio yestable que contrasta con el de las familias que acuden al despacho de la madre, especialista en litigios relacionados con eldivorcio.

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RECKLESS. 2: SOMBRAS VIVASFunke, CorneliaSiruela400 págs. 19,95 €

Tema: Aventuras. Fantasía

Valores: Valentía

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Segunda parte de las aventuras de Jacob Reckless en el mundo mágico al que accedió a través de un espejo, buscando a su padre,desaparecido misteriosamente. Consciente de que su vida corre peligro por el hechizo que el hada oscura le ha lanzado,prendiéndole una polilla en el pecho, cuyo mordisco acabará matándole, trata desesperadamente de hallar un remedio que lolibere para seguir buscando a su padre y a su hermano. Acompañado de Celeste, una joven humana capaz de transformarse enzorro en determinadas circunstancias, emprende una aventura tan difícil como arriesgada que consigue concluir con éxito.

La obra, muy bien escrita, se desarrolla a base de capítulos breves, muy tensos y con frecuencia, de ambientación sombría ytenebrosa. La autora realiza un gran despliegue imaginativo y pone de manifiesto su habilidad técnica para narrar con brillantezuna historia compleja, que cuenta con numerosos personajes y continuos cambios de escenario, a cada cual más inquietante. Laacción, que se detiene, sin concluir en un auténtico desenlace, deja a los protagonistas en el mundo real y en el momento actual, ala espera de nuevas aventuras en el imaginario mundo centroeuropeo, cronológicamente impreciso donde se ambienta la serie.

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LA LIGA DE LOS PELIRROJOSDoyle, Arthur ConanAnaya, S.A.56 págs. 12,00 €

Tema: Intriga

Valores: Ingenio

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Narración breve de tema policíaco en donde el ingenio reflexivo de Sherlock Holmes evita el robo de parte de las reservas de oro deun banco de Londres. El ladrón para poder excavar un túnel que llegara hasta el sótano del banco, se coloca como empleadomodesto en la oficina de un prestamista, situada en el lugar idóneo a tal fin. Perforar el pasadizo sin que su nuevo patrón sospeche,le exige alejarlo del lugar, lo que consigue con una treta muy original e imaginativa, basada en el color del pelo de éste. La trama,muy en la línea habitual de las aventuras protagonizadas por Holmes junto a su inseparable doctor Watson, está elaborada con lahabitual maestría narrativa que caracteriza al autor. La ambientación es muy expresiva y la intriga logra desorientarcompletamente al lector que no entiende el sentido ni las actividades de una liga de personas basada en el tono de su cabellera. Laobra por su breve extensión y reducida complejidad argumental resulta muy adecuada para iniciar al público juvenil en elconocimiento y apreciación de este autor, un clásico de la literatura inglesa. La edición, cuidadosamente presentada, cuenta conunas ilustraciones de excelente calidad técnica y realizadas en unos términos de expresión gráfica muy bien acoplados al texto alque acompañan.

LA EDAD DEL LOROPou, GiselaEdebe160 págs. 8,60 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales. Relaciones familiares

Valores: Amistad. Humor. Relación entre hermanos

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Rita, una niña de doce años, está triste y muy preocupada porque su hermano mayor se ha convertido en actor estrella de una seriejuvenil televisiva. Desde que es famoso, la ignora tanto que ni siquiera la insulta cariñosamente, ya que sólo vive para cuidar suimagen y atender a sus fans. A través de sus intentos por recuperarlo y en sus sesiones con el psicólogo, al que la obligan a ir, Ritaofrece una simpática y aguda visión de su familia, de lo absurdo de la fama y de la estupidez de la adolescencia en algunosmomentos. Narrada con estilo ágil y claro, y llena de situaciones cómicas, ironía y sentido del humor, la autora capta de modoconvincente las características de la edad de Rita, a la que dibuja como un personaje ingenuo y entrañable, a quien le importa loesencial: la amistad y especialmente su hermano, pues el cariño de sus excéntricos padres lo da por supuesto. Los pequeñosdramas y las trampas que la protagonista inventa para salirse con la suya propician escenas algo esperpénticas, pero aprovechableseducativamente por los valores que transmiten. Pero, sobre todo, es una lectura fresca y divertida con un argumento muy actual.

30

Segundo Ciclo. De 14 a 16 años

LAILA WINTER Y EL CORAZÓN DE LAS SOMBRASRivero, Bárbara G.Ediciones Toro Mitico496 págs. 19,95 €

Tema: Aventuras. Fantasía

Valores: Amistad. Lucha del bien contra el mal

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Último título de esta saga protagonizada por Laila Winter y sus originales amigas, las tres hadas modernas, princesas del reino delos cinco soles. Ambientada en la actualidad en un mundo mágico paralelo al real y con conexiones entre ambos mundos, destaca lariqueza descriptiva de los fabulosos escenarios en que se desarrolla la acción. La fantasía desbordante que derrocha la autora enestos relatos difumina una trama compleja en la que varias subtramas se van entremezclando y encajando hacia un desenlaceadecuado. El estilo cuidado y la originalidad de los personajes completan un relato bien ensamblado, lleno de acción, deconspiraciones políticas y de batallas épicas con armas y poderes sobrenaturales, en la línea de la literatura actual del género. Estavez, las cuatro amigas tendrán que luchar contra el mal, personificado en sombras malignas que arrasan y destruyen la naturaleza yabsorben la vida de las personas. La amistad incondicional de estos extraños personajes y la noble tarea de salvar su reino ymejorar las condiciones de sus súbditos aporta algo de profundidad a las elevadas dosis de fantasía, presentes en todas las páginasde un libro, romántico en el fondo, y dirigido al público femenino.

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LA AVENTURA INMORTAL DE MAX URKHAUSGisbert, Joan ManuelAnaya, S.A.168 págs. 8,50 €

Tema: Ciencia ficción. Misterio

Valores: Imaginación

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

La fantasía de la ciencia-ficción, el misterio y el suspense de las investigaciones policíacas dan lugar a un relato imaginativo ymágico. Los experimentos del profesor Marx Urkhaus y de sus seguidores sirven para exponer una teoría sobre la inmortalidad,denominada Tempoespacio, que daría lugar a una Era Psicosincrónica. El dominio mental y las divagaciones surrealistas presentesen la obra están trazadas con estilo ágil y periodístico.

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LA TIERRA DE LOS HOMBRES LIBRESMartínez De Anguita, PabloPalabra272 págs. 14,00 €

Tema: Aventuras

Valores: Amor. Libertad

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Novela juvenil que narra una sencilla historia de aventuras con toques románticos, cuya acción trascurre en el sureste de la actualKenia. Está protagonizada por dos adolescentes de dos tribus diferentes, Inuka y Malaika, que se encuentran de modo fortuitocuando ambos buscan la libertad. Él siguiendo el rastro de su padre hecho esclavo hace ocho años y ella huyendo del hombre quela ha comprado. La trama, entretenida y escrita de modo correcto y claro, se centra en el peligroso viaje de los dos protagonistas através de la Sabana africana, donde las situaciones al límite de la supervivencia se alternan con momentos amables y tribusacogedoras que les ayudan. Pero más allá de lo entretenido de la historia en sí, en todo el libro subyacen valores clave para elpúblico al que va dirigido. Temas tan esenciales en la vida como son el amor humano, la libertad, la belleza, la trascendencia, eincluso la verdad en su sentido más práctico de ser sinceros y honestos, se van deslizando en diálogos y escenas cotidianas, dentrode su singular periplo. A la vez, el autor va mostrando de modo vívido imágenes de paisajes de grandiosa belleza, así comotradiciones, costumbres y organización social de las distintas tribus que encuentran, siempre llamativas y curiosas. Los personajes,simpáticos y próximos, quizá le han salido demasiado perfectos al autor al ser utilizados como soporte de los valores que transmite,pero, en su conjunto es un relato, además de ameno, muy aprovechable en el ámbito educativo.

EL HOGAR DE MISS PEREGRINE PARA NIÑOS PECULIARESRiggs, RansomNoguer416 págs. 15,95 €

Tema: Misterio

Valores: Amistad

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Jacob siempre ha vivido en Florida escuchando lo que su abuelo le contaba sobre el hogar para niños refugiados en el residiódurante la Segunda Guerra Mundial, donde había chicos con capacidades especiales y monstruos que los acechaban. Ahora, que yatiene dieciséis años y su abuelo ha sido asesinado de modo misterioso, decide seguir las pistas que le ha dejado y viajar a una islade la costa galesa para averiguar la verdad sobre el viejo orfanato. Esta original y espeluznante novela de terror presenta lanovedad de apoyar su trama en unas inquietantes fotografías antiguas que se intercalan en el libro, y ponen rostro a algunos de loshuérfanos, además de impregnarla de un fuerte toque de misterio. Con el telón de fondo de las ruinas de un viejo caserón deaspecto siniestro y rodeado de ciénagas, la historia se mueve en escenarios cambiantes y saltos en el tiempo, donde Jacobdescubrirá hechos tan escalofriantes que escapan hasta a lo imaginable. Los curiosos personajes y la excelente ambientación,conseguida con logradas descripciones que trasladan a otra época, atrapan al lector en un clima de delirante horror, aunquesuavizado por relaciones de amistad y por el recurso narrativo de un bucle temporal que evita connotaciones de ultratumba. Es unlibro de fácil lectura, que mantiene la tensión hasta el final, y resulta interesante también para el público adulto.

32

TESAMolina Llorente, PilarEdebe128 págs. 9,95 €

Tema: Misterio

Valores: Decisión

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Novela juvenil protagonizada por una chica de quince años que, por razones familiares, tiene que irse a vivir una temporada a casade su abuela, en el centro histórico de Madrid. Habituada al ambiente de una urbanización de la periferia, le cuesta mucho elcambio, que supone también matricularse en un centro escolar muy distinto de su colegio privado. En su nuevo hogar, quecomparte con su abuela y su bisabuela, le parece sentir una extraña presencia que se va concretando hasta hacerse visible, enforma de un extraño ser. Las revelaciones de la empleada doméstica, que lleva mucho tiempo con la familia sirven a la protagonistapara empezar a entender que lo que sucede está relacionado con las peligrosas investigaciones a las que se dedicó su bisabuelo yque llegaron a costarle la vida. La obra, premio Edebé de literatura juvenil, está inspirada en los relatos de H. P. Lovecraft, de quiense hace mención explícita. La ambientación, en un entorno de otra época, sobre el que pesa un oscuro secreto que nadie estádispuesto a desvelar, resulta muy sugestiva. La protagonista, con una mentalidad distinta e ímpetu juvenil será quien airee historiasescondidas y facilite a presencias exteriores la salida hacia su mundo de origen. La autora consigue un clima de misterio que atraela atención del lector sin caer en excesos truculentos ni siniestros. La intervención de su padre que al regresar de su viaje de trabajocree en la razón de los temores de su hija resulta decisiva para un desenlace que sin dejar de ser tan fantástico como todo eldesarrollo argumental, destaca la importancia de confiar en los mayores para resolver situaciones difíciles.

UHLMA. 2: EL CICLO DE LA FUERZAJordán, Miguel Á.Ambar España, S.A.212 págs. 16,00 €

Tema: Aventuras. Fantasía

Valores: Amistad. Compañerismo. Lealtad. Valentía

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Segunda y última parte de Uhlma, continuación de “El Mundo de los Sueños”, que sitúa toda la acción en el planeta de origen delos protagonistas, donde siguen perfeccionando su don mágico para derrotar a los tiranos que sometieron a su pueblo. De lecturafácil y buen ritmo, el hilo narrativo gira en torno a las estrategias de ataque y asedio a los temibles Mashurk, seres salvajes yanimalizados que tienen tomadas las ciudades y esclavizados a los prisioneros. Aunque las batallas en las que Adrián y el resto delos chicos que tiene el don proporcionan escenas increíbles y heroicas de gran vistosidad, el peso de la historia recae en lasrelaciones entre unos extraordinarios personajes, bien perfilados y siempre con actitudes positivas y de superación de sus propiostemores, en función de un bien más alto como es la paz y la justicia para su gente. La amistad, el compañerismo y la lealtad estánhábilmente entrelazados con su comportamiento adolescente, en el que no falta el toque romántico en clave de humor. Un finalagradable y coherente completa una entretenida y recomendable lectura para un amplio abanico de edades.

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33

LEVIATHAN. 3: GOLIATHWesterfeld, ScottEdebe568 págs. 16,50 €

Tema: Aventuras

Valores: Amistad. Amor. Valentía

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

La trilogía Leviathan concluye con Goliath, nombre de una poderosa arma de rayos magnéticos, que por su poder destructivopuede terminar con la Gran Guerra. En la línea habitual de combinar aventuras, ficción e historia, esta vez los protagonistas viajan abordo del enorme dirigible biológico, no solo por Europa sino también por Asia y Estados Unidos. A medida que la trama se enredamás y más con la posible implicación de países no europeos en la contienda, aumentan los esfuerzos del príncipe Alek de poner fina una guerra que comenzó con la muerte de sus padres y que él debe terminar, aunque sus gestiones no tengan demasiado éxito.Mientras tanto, el secreto celosamente guardado de la identidad de Deryn será descubierto, llevando la acción hacia un finalunificado y satisfactorio, que se ve interrumpido por batallas ocasionales de gran vistosidad, como las que se libran con ososgigantescos en Siberia, o con las ingeniosas máquinas de combate alemanas. En este tercer libro, el hilo narrativo se hace menosnítido que en los anteriores, pero esto se compensa con una mayor implicación emocional de los personajes- elemento clave entoda la serie- y la inclusión de ingenuas escenas románticas, además del suspense que se mantiene hasta las últimas páginas.

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LA LECCIÓN DE AUGUSTPalacio, R.J.Nube De Tinta316 págs. 14,96 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales. Relaciones familiares

Valores: Aceptación. Ayuda a los demás. Cariño. Superación de las dificultades

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Debido a una malformación genética, August que ahora tiene diez años, nació con una cara deforme y múltiples deficiencias en lasfunciones auditivas y bucotraqueales. Sometido a múltiples operaciones quirúrgicas desde que era un bebé para mejorar su calidadde vida, y con la constancia y cariño de sus padres y su hermana, ha conseguido ir desarrollándose como un niño normal recibiendolas enseñanzas académicas y educativas adecuadas en su casa. Ahora sus padres consideran que es el momento de incorporarse aun colegio con otros niños de su edad y desenvolverse en un ambiente normal. El inicial rechazo de sus compañeros ante la terribledeformidad de su rostro irá transformándose positivamente de manera que todos llegarán a aprender la maravillosa lección deAugust.

Un libro entrañable, con un lenguaje sencillo puesto en boca de jóvenes narradores contando su experiencia personal junto aAugust. La parte quinta que corresponde a Justin, escrito en minúsculas y deficiente puntuación del texto, se revela muy original encuanto que se acopla a la personalidad tímida y falta de cariño del muchacho.

Una novela maravillosa donde los valores de la unidad familiar, la entrega incondicional de cada uno de sus miembros para ayudaral más débil, el sentido de la amistad sin fisuras, el buen humor ante las dificultades, la enseñanza apoyada en lo positivo de cadauno, etc., son una constante a lo largo del libro.

Una novela llena de realismo y ternura que empuja al lector a sacar lo mejor de sí mismo.

34

MATAR A UN RUISEÑORLee, HarperEdiciones Zeta410 págs. 10,00 €

Tema: Realismo

Valores: Justicia. Valentía

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Esta historia se desarrolla en los años treinta del siglo XX, en un pueblecito del sur de Norteamérica. La narradora cuenta detallesde su infancia, en especial cuando su padre, abogado, decidió defender a un hombre de color acusado de haber violado a unamujer blanca.

La visión de un pequeño mundo con sus alegrías y tristezas va siendo descubierta por la mentalidad infantil de los personajes, laprotagonista y su hermano mayor. Novela interesante, fácil de leer, amena e incluso moralizadora, posee una magia diáfana en susdiálogos y en los tipos que retrata, y en su aparente simplicidad temática se descubre un cálido mundo, tierno y profundo a la vez.La autora, nacida también, como sus personajes, en el Estado de Alabama (Monroeville, 1926), recibió por esta obra, llevada al cinecon gran éxito por Robert Mulligan, el premio Pulitzer de novela en el año 1960.

EL HÉROE DEL CARIBEPérez-Foncea, J.Libroslibres284 págs. 22,00 €

Tema: Historia

Valores: Amor. Ingenio. Valentía

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Novela histórica inspirada en la batalla que en 1741 sostuvieron las fuerzas del almirante español Blas de Lezo contra la flotabritánica que intentó apoderarse del puerto de Cartagena de Indias. Desde el 13 de marzo al 20 de mayo de ese año, una armadainglesa muy superior en número de barcos y de tropa, fue una y otra vez rechazada por una mermada guarnición española. Sólo elheroico ejemplo del almirante, su valor, ingenio y capacidad como estratega fueron capaces de transformar en victoria lo que, porlógica, tendría que haber sido una clara derrota.

La obra se basa en hechos reales, bien documentados, aunque, dado que pertenece al género de ficción, el relato incorporaabundantes elementos y personajes fruto de la imaginación del autor. La acción se refiere de modo predominante al transcurso delenfrentamiento militar pero desgrana en paralelo una historia de amor, totalmente ficticia. Cuenta así mismo los enfrentamientosdel gran marino con el virrey de Nueva España, Sebastián Eslava, y el trato injusto que, por envidias, recibió de la Corona. Elargumento ofrece una notable variedad de situaciones, una ambientación cuidada y expresiva y unos personajes bien trazados,sobre todo el del protagonista, que aparece como un héroe de apariencia severa pero, en el fondo, amable y comprensivo.Respetuosa con la historia y bien escrita, con estilo directo, ágil y bien elaborado, esta novela evoca unos acontecimientos, pococonocidos pero de importancia trascendental, que permitieron a España prolongar su dominio de los mares durante medio siglomás.

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BACHILLERATODe 16 a 18 años

ME DEBES UN BESOMartínez Alcalde, LucíaPalabra144 págs. 12,50 €

Tema: Convivencia y relaciones sociales

Valores: Amor. Familia

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

La acción de esta novela arranca del único encuentro de una estudiante de bachillerato con un joven universitario con motivo de undía de fiesta dedicado al ayuno voluntario a favor de los más necesitados. Tras conocerse, pasan juntos varias horas de la tarde,contándose detalles de su vida y de sus familias y de sus aspiraciones y proyectos para el futuro. Aunque al despedirse, ella le da aél su número de teléfono, anotado en una servilleta de papel los días pasan sin recibir su llamada.

La obra narra la espera, primero ilusionada y paciente, después triste y resignada de la chica y los nervios de él, que perdió poraccidente el número de teléfono y trata de localizarla, con poco éxito. En capítulos alternos, cada uno evoca sus recuerdos yañoranzas del otro y el efecto que las pocas horas que pasaron juntos causó en ambos. A través de este planteamiento argumental,la autora expone sus ideas sobre el amor, el noviazgo y las relaciones familiares, en términos sencillos, expresivos y claros, muyadecuados al gusto y mentalidad de los lectores a los que se dirige. Tanto los recursos técnicos como los de forma son muyelementales, propios de un escritor inexperto y con una personalidad narrativa todavía poco formada. La ambientación, en unaciudad del norte de Castilla, está apenas perfilada y el estilo tiende al uso de frases hechas y tópicos. Sin embargo, a pesar de estascarencias, la trama logra transmitir un sentido de la vida consecuente, lleno de confianza y equilibrio afectivo descrito de modoatractivo y muy actual, con expreso rechazo de la confusión entre amor y sexo. L. Martínez Alcalde (Burgos, 1989) estudiaPeriodismo y Filosofía y esta es su primera novela.

JANE EYREBrontë, CharlotteEverest720 págs. 9,95 €

Tema: Novela

Valores: Superación de las dificultades

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Novela romántica sobre la vida de una muchacha huérfana que, debido a la incomprensión y envidia de su familia, se ve internadaen un orfelinato. Al abandonar la institución, ya adulta, trabaja como institutriz de la hijastra de un rico caballero. El amor de JaneEyre por el señor de la casa se verá afectado por unos elementos misteriosos que los separan.

La obra es un producto clásico del género, con una interesante combinación de elementos realistas y románticos, a veces un tantodesorbitados, pero que componen un conjunto de amena lectura. El cuidado estilo de la autora (1816-1855), ligero y conabundante diálogo, ha facilitado el que las sucesivas generaciones encuentren en este libro las cualidades que le han permitidoperdurar y conservar su atractivo a lo largo del tiempo. Su popularidad se ha visto incrementada, a su vez, por las versionescinematográficas que de ella se han hecho, desde la época del cine mudo (1918, 1922) hasta la de Julian Amyes (1983), pasandopor la más famosa de todas: "Alma rebelde", de Robert Stevenson (1944).

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SENSATEZ Y SENTIMIENTOAusten, JaneAlianza528 págs. 22,00 €

Tema: Sentimental. Realismo

Valores: Amor

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Primera de las seis novelas publicadas por esta escritora inglesa (1775-1815), cuya redacción inicial data de cuando la autora teníaveinte años y que apareció en su versión definitiva en 1811. Narra la historia de dos hermanas, hijas de una viuda ilustre pero demedianos recursos, una muy juiciosa y otra más sentimental, que ven contrariadas sus relaciones amorosas por razones diversas,pero que en el fondo obedecen a motivos económicos. Típico ejemplo de la narrativa romántica inglesa, es ésta una historiasentimental que tiene un tono mucho más realista, sereno y equilibrado que otras de su género. La autora describe tipos humanos,paisajes y ambientes de los que posee conocimientos directos y precisos que le permiten imprimir un sello de autenticidad asituaciones y personajes. El contraste de caracteres entre las dos protagonistas nivela los excesos pasionales de una y la fríacontención de la otra en un término medio de moderación psicológica que resulta verosímil teniendo en cuenta la época a la que sealude. El estilo conserva mucho de su viveza, los diálogos son muy expresivos y las palabras encierran muchos matices, irónicos,críticos o dramáticos, que enriquecen notablemente su lectura. Egoísmo y generosidad, cálculo mezquino y cordialidad alternan enestas páginas del mismo modo que lo hacen en todos los seres humanos de cualquier tiempo y lugar.

EL DESPERTAR DE LA SEÑORITA PRIMSanmartin Fenollera, NataliaPlaneta336 págs. 18,90 €

Tema: Crecimiento personal. Fábulas

Valores: Adaptación a los cambios. Autenticidad. Bondad. Calma. Defensa delmundo espiritual

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

La señorita Prudencia Prim llega a San Ireneo de Arnois, una pequeña población con unas costumbres muy tradicionales,contratada como bibliotecaria en casa de un joven y curioso caballero a cuyo cargo estarán cuatro sobrinos de edadescomprendidas entre seis y once años. Mujer incrédula, sin una idea clara de la trascendencia de la persona, adversa al matrimonio yconvencida de que la delicadeza mueve el universo, la señorita Prim, que ama la pulcritud, la belleza y la rectitud, se verá confrecuencia desconcertada y dubitativa en sus convicciones ante la forma de vida y las ideas de los habitantes de San Ireneo con losque llegará a tener una sincera amistad.

Con unos personajes sencillos y unos diálogos y razonamientos simples pero inteligentes, la autora consigue transmitir ideasfundamentales sobre la educación, la familia, el matrimonio y la conversión a una vida de fe. De una forma amena, sin caer en lasimpleza y apoyada en personajes infantiles cuya inocencia están más dispuestos a ver la realidad del entorno, o en adultos guiadospor la franqueza y la sinceridad, Natalia Sanmartin mostrará una forma de vida placentera fruto del ejercicio de la virtud, ladisciplina y el sentido común. Una historia interesante narrada con un estilo elegante, adornado con numerosas referenciasliterarias, que, aunque resulta fácil de leer, invita a la reflexión y a tratar de entender lo que se expresa entre líneas. Al término dellibro, el lector puede tener la sensación de haber aprendido algo bueno.

37

LA LIBRERÍA ENCANTADAMorley, ChristopherPeriférica320 págs. 18,75 €

Tema: Intriga. Humor

Valores: Ingenio. Amor

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

El matrimonio formado por Roger y Helen Mifflin, protagonistas de “La Librería Ambulante” otra novela anterior del autor, apareceen esta segunda parte de dicho título, cómodamente instalado en una tranquila calle de Brooklyn, donde han abierto una libreríadedicada a vender sólo volúmenes de segunda mano. En el local se reúne un selecto grupo de tertulianos denominado “El Club dela Mazorca”. Uno de sus miembros, un rico comerciante, quiere enviar a la librería como empleada a su hija única porque piensaque sería una interesante experiencia educativa. Mifflin acepta encantado y a partir de ese momento, una joven de dieciocho años,llamada Titania, se convierte en el personaje clave de la trama. La obra se centra, como su precedente, en el amor a los libros, laimportancia de seleccionar cuidadosamente las lecturas y rechazar los libros puramente comerciales. Sin embargo, el argumentoderiva pronto hacia una intriga relacionada con el espionaje y con los mensajes cifrados que un cliente enviaba escritos en laspáginas de guarde de ciertos libros. Además, la presencia de la nueva dependienta da lugar a que entren en juego elementossentimentales que son los encargados de conducir la historia a un desenlace satisfactorio. Muy bien escrita, impregnada de humorsutil, la novela encierra referencias tan numerosas como interesantes sobre autores y títulos de la literatura anglosajona, clásica yde comienzos del siglo XX. La ambientación, situada en el interior de una librería realmente encantadora, resulta sugestiva y lospersonajes, sobre todo el matrimonio Mifflin, Titania y un joven creativo publicitario, que frecuenta la librería, son sumamenteatractivos. Amable, divertida, sencilla de forma y cuidadosamente elaborada de contenido, la obra, fechada en 1919, se lee todavíahoy con interés y agrado.

OTROS TÍTULOS DE LA COLECCIÓN EN www.troa.es

LA TROPA DEL ARCO IRISHirata, AndreaTemas De Hoy416 págs. 17,00 €

Tema:

Valores:

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

En una aldea paupérrima de la isla de Belitung, en Indonesia, el viejo profesor Pak Harfan y su joven compañera Bu Mus, se afananpor conseguir diez alumnos para el inicio del curso, condición indispensable para que el gobierno no cierre la destartalada escuela.Tras angustiosa espera serán finalmente sólo diez los que acudan, la tropa del Arco Iris como les bautizaría Bu Mus, quienes añotras año, desafiando todo tipo de dificultades y bajo la amorosa dedicación de sus profesores irán forjando sólidas raíces dehumildad, conocimientos, amistad y determinación que de una u otra manera les conducirán hacia la vida adulta.

Teniendo la escuela como escenario donde se desarrollará toda la trama, el autor ha sabido crear una novela verdaderamenteconmovedora y llena de optimismo frente a las dificultades objetivas que aunque no puedan superarse disponen el ánimo paradominarlas. Un canto a la profesión de maestro como vocación que se abre al diálogo con quien aprende desembocando en unrespeto y admiración mutuos. La camaradería, los lazos de amistad y la lealtad, será lo que consiga hacer triunfar lo que une aunpermaneciendo las diferencias individuales. La fe en Dios que interviene con naturalidad en lo cotidiano y forma parte esencial dela existencia y que se armoniza perfectamente con el anhelo de lo que ha de ser justo, así como la protección del más débil, lavaloración del esfuerzo, el afán de saber, la ayuda mutua, etc., serán una constante a lo largo de la novela.

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EL CASO DE LA PISTOLA Y EL PASTEL DE CHOCOLATEMiller, Ashley; Stentz, ZackNube De Tinta224 págs. 15,95 €

Tema: Realismo

Valores: Superación. Convivencia

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Colin Fischer de catorce años, con síndrome de Asperger que le provoca una especie de autismo, y un coeficiente intelectualpróximo a 180, inicia su andadura en el instituto arrastrando la catalogación que de él ya hicieron sus compañeros en los años decolegio como de chico raro. Con Melissa como única amiga, y con el constante acoso de algunos de sus condiscípulos, Colin tendráque enfrentarse a un ambiente hostil propio de inexpertos adolescentes y a la curiosa aparición de una pistola en la cafetería delrecinto junto a la tarta de chocolate del cumpleaños de Melissa.

Una novela que recuerda a la que lleva por título “El curioso incidente del perro a medianoche”, lleva a reflexionar sobre laincapacidad de no poder captar el doble sentido de las palabras que padece el protagonista. Decir las cosas tal como son y en unúnico sentido podría evitar problemas de interpretación y quizá una comunicación más directa y fluida entre las personas, perotambién restaría fuerza expresiva. La riqueza de los sentimientos, el contacto físico que requiere toda relación afectiva y que dansentido a las palabras es algo que necesariamente Colin tendrá que aprender a dominar.

Intercalar notas escritas por el joven protagonista en su libreta de anotaciones para su posterior análisis aportan originalidad a lanovela. La facilidad para obtener armas de fuego por parte de adolescentes y que supone un grave problema en la sociedad actualamericana no deja de ser un toque de atención que los autores plantean de alguna manera en el desarrollo de la trama.

COSAS QUE NADIE SABED'avenia, AlessandroGrijalbo336 págs. 17,90 €

Tema: Realismo

Valores: Amistad. Comprensión. Familia. Perdón

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Margherita, una joven de catorce años que no comprende la separación de sus padres; su compañero de instituto Giulio, dedieciocho años y que siendo residente en una casa de acogida no ha conocido nunca a sus padres; y un joven profesor de literaturaal que le aterra el compromiso a casarse por miedo al amor, serán los protagonistas de una historia que se irá entrelazando en labúsqueda personal para desterrar sus propios fantasmas y descubrir la vida que inexorablemente les sale al encuentro.

En esta su segunda novela D’Avenia se mueve en similares escenarios a “Blanca como la nieve, roja como la sangre”. Pensada paraun público joven adolescente intenta plasmar las inquietudes, anhelos, audacias, locuras, deseos de justicia, de felicidad, primerosencuentros amorosos, etc., que se les revelan en el despertar a la vida como protagonistas y directores de su propia historia.Siempre con un sentido positivo ensalza los valores de la amistad, la unidad familiar, el diálogo, la comprensión, el perdón, y la ideade que nada es definitivo, que siempre se puede intentar volver a empezar siguiendo el ciclo vital donde la muerte solo puede darpaso a una nueva vida.

La novela se adecúa bien al público al que se dirige pudiéndose identificar con unos personajes que resultan cercanos.

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LA COSTURERA DE KHAIR KHANATzemach Lemmon, GayleAguilar232 págs. 17,00 €

Tema: Biografías. Realismo

Valores: Esfuerzo personal. Justicia. Solidaridad. Valentía

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Reportaje novelado basado en hechos reales cuya acción se desarrolla en Afganistán durante el dominio talibán. Kamila, una jovenmodista adolescente, pone en marcha un taller de costura para sostener a su familia y poco a poco se convierte en una empresaque consigue dar trabajo a numerosas mujeres de Kabul. Una tarea arriesgada y no exenta de peligros que Kamila lleva a cabo coningenio, consiguiendo burlar la persecución de los talibanes.

El libro es fruto de numerosas entrevistas de la autora con la protagonista y ofrece muchos datos ambientales e históricos de lasituación del país y especialmente de la injusticia infligida a las mujeres afganas. Una mirada a una realidad actual de gran durezaque se muestra con una narración de estilo periodístico, ágil y con gran intensidad de ritmo, que alterna pasajes emotivos conmomentos dramáticos, sin descender a detalles truculentos. El resultado es una obra interesante y amena en la que destacan lascualidades de sus personajes femeninos como la valentía, la solidaridad y el esfuerzo hasta el heroísmo para ofrecer alternativas ycontribuir a la defensa de los derechos humanos.

Gayle Tzemach Lemmon es periodista, colaboradora y subdirectora del programa Women and Foreign Policy en el Instituto deRelaciones Internacionales. Se ha especializado en reportajes sobre mujeres empresarias en zonas de conflicto.

TODAS LAS CRIATURAS GRANDES Y PEQUEÑASHerriot, JamesEdiciones Del Viento685 págs. 19,95 €

Tema: Biografías. Realismo

Valores: Amor. Entusiasmo. Esfuerzo personal. Sacrificio

RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Relato autobiográfico en el que Herriot, veterinario rural, afincado en las tierras de Yorkshire, describe los dos primeros años de suvida profesional que terminan con un feliz matrimonio y su definitivo arraigo en la región después de las duras y divertidasexperiencias previas.

Libro extenso de gran calidad narrativa. Un canto a la vida sencilla que puede resultar áspera en muchos casos, plagada decircunstancias difíciles y apuradas pero que se salvan con alegría, intrepidez y buen humor en el caso del protagonista. El modo decontar es ágil y agudísimo, salpicado constantemente de sentido del humor. Todos los personajes constituyen una pintorescagalería de tipos excelentemente trazados cuyo trato obliga al joven veterinario a desplegar paralelamente su ciencia, un ampliomuestreo de inteligencia práctica y de virtudes humanas.

El personal estilo de vivir del joven Herriot llena plenamente su cometido profesional, en un ambiente de salvaje belleza, sinescatimar esfuerzos ni riesgos; a ello se une la inestimable colaboración y comprensión de su esposa que acepta el cambio de suproyectada luna de miel por unos días dedicados a unas pruebas urgentes con las vacas de toda la comarca. En conjunto esmagnífico.