La enseñanza académica se basa en los principios de la educación

personalizada. Pretende que cada alumno alcance el máximo desarrollo de

su capacidad y aptitudes, forme su propio criterio y consiga la madurez y

conocimientos necesarios para tomar sus propias decisiones de forma libre y

responsable.

En el orden de los conocimientos, APCE pretende que los alumnos de sus

colegios estén suficientemente informados para conocer su entorno y las

personas con las que habitualmente se relacionan. Además, que posean

unos conocimientos sistemáticos básicos que les permitan comprender los

diversos campos científicos como ciencias de la naturaleza, del hombre y de

la trascendencia, lenguaje y matemáticas, conocimientos de orden moral,

artístico, técnico e informático.

En el orden de las aptitudes y destrezas, se espera que estén capacitados

para realizar las operaciones básicas del pensar y del obrar, así como las de

obtención, selección y manejo de información (observación, lectura y cálculo,

análisis y síntesis, reflexión y razonamiento, fijación y conocimiento de

destrezas, creatividad, expresión verbal y no verbal). Que tengan autonomía

y capacidad de iniciativa en su vida individual, en sus relaciones sociales y

en su vida de trabajo.

Educación Personalizada

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“La enseñanza

académica se

basa en los

principios de la

educación

personalizada”.

“APCE pretende que

los alumnos de sus

colegios estén

suficientemente

informados para

conocer su entorno y

las personas con las

que habitualmente

se relacionan”.

APCE Pretende que cada alumno alcance el máximo desarrollo

de su capacidad y aptitudes.

Este proyecto educativo, abre también la puerta a diversas

oportunidades profesionales mediante una amplia comprensión de la

realidad, claridad de pensamiento, excelencia en la redacción,

desarrollo de habilidades sociales y destrezas en la comunicación,

especialmente importantes para ejercer posiciones de liderazgo.

Para los alumnos de los colegios de APCE, estudiar bien es una seria

obligación profesional, ya que requiere que cada uno desarrolle al

máximo sus habilidades para ser capaz de enfocar, memorizar,

analizar y contemplar los contenidos académicos; practique el

autocontrol para organizar su tiempo; establezca códigos de conducta

adecuados y haga elecciones bien fundadas. Para desarrollar estos

hábitos, deberán luchar para aprovechar su tiempo de manera regular

y consistente, en un estudio comprometido, libre de distracciones.

La educación humanística que se imparte no se limita a un enfoque

intelectual, sino que considera que la contemplación del bien, de la

verdad y de la belleza de la creación, es lo que libera a la persona y la

lleva a vivir una vida plenamente humana. Se busca, pues, nutrir el

desarrollo de la imaginación, de la intuición y del sentido de

apreciación de la realidad, con el convencimiento de que la vida

intelectual se perfecciona cuando guía a la verdadera contemplación.

Por ello, materias como Filosofía, Ética y Religión constituyen una

parte medular del currículum.

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“Mediante una

acción educativa

centrada en la

persona, se ayuda a

cada alumno a

adquirir

conocimientos y a

desarrollar virtudes

personales y

cívicas”.

“La Educación

Personalizada es

parte de los

principios

pedagógicos de

nuestra

Institución”.