Comunicación para la salud.

UNIVERSIDAD DEL TOLIMAREGENCIA DE FARMACIA

SEMESTRE IV

Comunicación para la salud.

Tutor: Lucy Evelin PereiraPresentado por:

Arroyave Ospina Juan JairoPolanco Montenegro Holman de Jesús

Trochez Vidal Eduin

CONCEPTO DE LA EDUCACION PARA LA SALUD.

SALUD FISICA, PSIQUICA INDIVIDUAL Y COLECTIVA.

ADOPTAR Y MANTENER

INFORMA

EDUCACION PARA LA SALUD.

MOTIVA AYUDA

ESTILO DE VIDA SALUDABLE

CAMBIOS AMBIENTALES

ALFABETIZACION SANITARIA

EDUCACION PARA LA SALUD COMO PROCESO DE COMUNICACIÓN.

EDUCADOR EN SALUD

PROCESO DE COMUNICACIÓN.

MENSAJE RECEPTOR

Individuos adopten una conducta en

beneficio de la salud.

Implica la transmision de un mensaje

Evidencia cientifica adecuada a la capacidad del

receptor.

Individuo o grupo a quien se dirige.

Contribuye a que

Basado en es

EDUCACION PARA LA SALUD COMO PROCESO EDUCATIVO.

ENSEÑANZA

PROCESO EDUCATIVO.

APRENDIZAJE

Desarrollar facultades individuales para conseguir objetivos de la capacitacion.

•Fenomeno pedagogico. •Existencia de un proceso de aprendizaje.

Busca Proceso que

Se construye en funcion de experiencias personales. Produce Cambio en la forma de

actuar, pensar y sentir

Tiene Orientado a

Objetivos educativos.Adaptado a los receptores.Disposicion de recursos.

Caracteristicas particulares.Construir y reconstruir conocimiento.Participar y valorar actitudes y opiniones.Interaccion.Compartir experiencias.Mostrar como actuar y aplicar.

NIVELES DE INTERVENCION EN EDUCACION PARA LA SALUD.

Contenidos por considerar...

PROBLEMA DE SALUD

NIVELES DE INTERVENCION.

PERSONAS ESCENARIO

Depende de...

Informar Motivar Ayudar a... Propugnar

Adquirir conocimientos y la capacidad de

mantener habitos y estilos de vida

saludables.

Sobre la salud y la enfermedad.

Al cambio de practicas y habitos

mas saludables.

Cambios en el medio ambiente.

DESCRIPCION METODOLOGICA DE LOS NIVELES.

RECURSOS Y/O

ACTIVIDADES EDUCATIVAS:

EDUCACION MASIVA.

NIVELES

EDUCACION GRUPAL. EDUCACION INDIVIDUAL.

AMBITO DE ACCION:

OBJETIVO:

DESCRIPCION:Necesaria para cambiar conductas o actitudes muy arraigadas.

Dirigida a grupos homogeneos de personas. Dirigida a individuos.

Fomentar la salud publica de un area, region o pais.

Informar, motivar, intercambiar conocimientos e inducir conductas o actitudes.

Informar, motivar, intercambiar conocimientos e inducir conductas o actitudes.

Poblacion en general.Centros educativos, de trabajo, servicios de salud, familias, etc.

Servicios de salud, escenario familiar.

Folletos, carteles, murales, prensa, radio, television, internet.

Talleres, charlas, cursos.(VER TECNICAS EDUCATIVAS)

Conversacion, consejo profesional.(VER TECNICAS EDUCATIVAS)

Obedecen a la ejecucion de un programa o una promocion de la salud. Se pueden integrar los 3 para mas éxito.

TECNICAS EDUCATIVAS

Luvia de ideas

DE INVESTIGACION

EN GRUPOSEXPOSITIVAS DE ANALISIS DE DESARROLLO

DE HABILIDADES

Phillips 66

Rejilla

Fotopalabra

Cuestionario y frases

incompletas

Charla-Coloquio

Lectura con discusion

Video con discusion

Leccion participada

Caso

Discusion

Analisis de texto

Ejercicio

Demostracion con

entrenamiento

Simulacion operativa

Dramatizacion (Rol Playing)

MUCHAS GRACIAS!!!