UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

ESCUELA DE EDUCACIÓNPROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE

PSICOLOGÍA DE LA PUBERTAD Y DE LA ADOLESCENCIA

EDUCACIÓN, ESCUELA Y ADOLESCENTE

INTEGRANTES:

- DANIELA VITA - ROSARIO RAMOS

- ONIAS SOSA - KEYLA PEREZ

- LUZCELVY RODRIGUEZ - YOVANI ROJAS

MÉRIDA, 02 DE NOVIEMBRE DE 2012

G

(IMÁGENES GOOGLE, 2012)

Objetivo: Educar

Alcance:(Adolescentes)

Interacción social

Construcción: Fortalezas Cognit ivas

(Adolescentes)

Son: Instituciones

ESCUELAS

Educación, Escuela y Adolescencia:

El auto concepto:

El auto concepto : Se puede considerar como una organización del conocimiento

respecto a uno mismo

Factores sociales

Factores famil iares

Factores individuales

(IMÁGENES GOOGLE, 2012)

(IMÁGENES GOOGLE, 2012)

- El auto concepto académico:

Es la percepción del alumno acerca de su propia capacidad para llevar a cabo determinadas actividades y tareas

escolares, o como la visión que tiene cada persona de sí misma como estudiante. (Kurtz-Dostes y Scheneider, 1994)

Somos Líder (IMÁGENES GOOGLE, 2012)

La Motivación al logro

Proceso de planteamiento y

esfuerzo

Interactúan diversos componentes:

cognitivos, afectivos, sociales y académicos.

Induce al individuo a realizar una meta

determinada

McClellan (1972) proceso de planteamiento y un esfuerzo

hacia el progreso y la excelencia, t ratando de

realizar algo único en su genero y manteniendo siempre una elección comparat iva con

lo ejecutado anteriormente, derivando satisfacción en

realizar cosas siempre mejor.

La motivación de logro es un tipo de

motivación interna de las persona.

(IMÁGENES GOOGLE, 2012)

Problemática en la Educación Secundaria:

Transición de la Primaria a ala secundaria

(IMÁGENES GOOGLE, 2012)

Problemática en la Educación Secundaria

Expectativas del Maestro Actitudes y Participación de los Padres

Patrones de crianza e Influencia de los

Compañeros

(IMÁGENES GOOGLE, 2012)

Fracaso Escolar

Ámbito familiar

Ámbito social Ámbito personal

Ámbito escolar

(IMÁGENES GOOGLE, 2012)

El Absentismo y Fobia a la Escuela

EL Absentismo: Es la reiterada ausencia de los centros de niños y adolescentes en edad

de enseñanza obligatoria

Fobia Escolar: Supone que el adolescente

experimenta un fuerte temor ante el hecho de

asistir al colegio.

Patrón desadaptativo de respuesta de ansiedad (IMÁGENES GOOGLE, 2012)

Gracias por su atención!