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Edita: Asociación Galega de Altas Capacidades (ASAC) Nº 1 - Ano 2013

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Edita: Asociación Galega de Altas Capacidades (ASAC) Nº 1 - Ano 2013

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páx 2 - Crisis Creativa - nº 1

SUMARIO I Crisis Creativa nº 1

ASAC I Páx. 4Actividades 2012 - 2013

La llave de cristal, un reto por descubrir - Rubén Torres, Jacobo LayaScratch, la aplicación - Fuco Fuentes

Salvando el mundo con un sombrero - Mar VillanuevaCuidemos el medioambiente con 'Capitán Planeta - Tomás Romero

TeléfonoVermello, ¿voamos a Moscova? - Pablo DíezLiteratura

Tu creatividad tiene premio - Rebeca De la IglesiaCine

Eclosión: Un cortometraje de ASAC - Hugo López Quintela, Marta RíoCULTURA ICine

Carteleira de cine de terror 2012-2013 - Manuel CastroArte contemporáneo 200.000 piezas de LEGO para hacer una ciudad de ciencia ficción - Mar Villanueva

Páx. 10

Mitoloxía Galega Lendas populares da mitoloxia galega - Marcos Gómez Rodríguez, Roque CouceiroDanza La historia del baile desde un infinito - Alicia GoyanesMúsica

DJ Nexus: hablemos de música - Anxo TroncosoDevilish: el principio de Tokio Hotel - Mireia Barrio

Pulsera de Paracord Hazlo tú mismo: Pulsera de Paracord - Telmo Esteban

DO ITYOURSELF I Páx. 16

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Crisis Creativa - nº 1 - páx 3

Crisis Creativa nº 1 1 SUMARIO

CIENCIA E TECNOLOXÍA I Páx. 23De las profundidades de los océanos

El calamar gigante, avistado por primera vez - José Antonio MiguélezAviaciónCompara aviones enormes - Iván Soutelo

DEPORTES IBaloncesto "Estoy cómodo en el Obradoiro, tanto con mi entrenador como con mis compañeros,la afición y la ciudad en general" - Jorge Alborés

Equipos gallegos en las máximas categorías nacionales - Álvaro Soto

Páx. 26

ProgramaciónConsidero importante que cualquier persona que estudie informática

lo haga por vocación - Carlos Torres

NUESTRO PASADOY NUESTRO PRESENTE I Páx. 18Actualidad

Los vertidos del río Tella continúan - Gala GiménezFormas de ahorrar en nustro día a día - Martín Dios

El anterior líder norcoreano deja huella - Rubén Torres, Jacobo Laya, Tomás RomeroHistoria

II Guerra Mundial: el conflicto en Europa - Martín LópezLa influencia de la historia antigua en la actualidad - Pablo Díez

'Crisis Creativa' é unha revista concebidae realizada para e por rapazas erapaces dos obradoiros da AsociaciónGalega de Altas Capacidades (ASAC) nocurso 2012-2013. Neste primeiro númeroparticiparon principalmente os gruposSirius, Pistol Star -redactores- e Cáncer-fotógrafos-, coa coordinación de SilviaCanabal (editorial) e Guillermo Calviño(fotografía), e a colaboración daFacultade de Ciencias da Comunicaciónda USC.'Crisis Creativa' está editada por ASAC,coa colaboración de Perseo Textil -Camisas Deus, que patrocinou a súaimpresión en papel.A todos os que fixestes posible que'Crisis Creativa' vise a luz, e a todos osque agora a estades a ler: grazas!

A redacción

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páx 4 - Crisis Creativa - nº 1

La llave de cristal, un reto por descubrirASAC I Actividades 2012 - 2013

Xosé LuisVeiga, durante su taller. Fotografía: Grupo Cáncer

Scratch, laaplicaciónSantiago I FUCO'Scratch' consiste en una actividad enla que los niños de los grupos'Escorpio' y' Big-Bang' crean unapelícula de animación de guiónoriginal. Esta película se estrenó eldía 01 de junio de 2013.Está compuesta por 10 escenas en laque cada una tiene algo en comúncon la anterior.En este taller los niñ@s se lo pasangenial, según me han dicho. Para míque es un taller muy educativo yentretenido en el que aprenden aprogramar películas con programassencillos.

Santiago IJACOBO LAYA, RUBÉNTORRESHemos estado con Xosé Luís Veiga,monitor del taller de ASAC 'AChave de Cristal', entrevistándolopara investigar sobre su curiosaforma de trabajar, de enseñar a losniños y a los no tan niños ycautivarlos con los múltiples juegosque conoce. Como él mismo hadicho, la gente muestra prejuicios deforma muy exagerada hacia estostipos de actividades intelectuales,hasta el momento en el que entranen contacto con ellas. Cuando sedejan atraer por la magia de estostalleres se dan cuenta de que lasideas que tenían antes sobre ellosson equivocadas: No son pérdidasde tiempo, ni hace falta ser friki parapoder resolver los puzzles que sepresentan.La forma que tiene este hombre dever las actividades mentales quehacemos en nuestro día a día, estambién distinta a la que suele tenerel resto de la gente. Además es de lo

más observador, y con una simplepartida de ajedrez y la forma demover las piezas, ya sabe si eres unapersona impulsiva, rápida, perezosa,o simplemente agradable (aunqueesto último es opinión de cada uno).La conclusión de nuestra entrevistaes que este señor encuentra uso paratodo lo que le rodea con la mente.

Imágenes del taller 'Scratch'. Fotografías: Grupo Cáncer

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The PawnThe Pawn, la próxima promesade ASAC para el concurso decortometraje juvenil nacional yaha terminado su rodaje, pero nonos han dejado visionarlo. Losparticipante podrán ver elpreestreno del corto el próximosábado 1 de junio y será mastarde visionable en la webThePawn.tk.The Pawn se originódebido a que el pasado añoASAC también participó en elcertamen nacional "No TeCortes" resultando ganador delpremio al mejor cortometraje

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Salvando el mundo con un sombreroSantiago de Compostela IMARVILLANUEVA MARIÑOEn nuestra visita al taller deinterpretación nos vimos envueltosen un mundo mas propio del autorGorge Orwell, en el que losalumnosdel taller daban vida amarionetas deanimales las cualesdebían presentarsus candidaturaspara presidir el corral. Cómicosmonólogos y discusiones entrecandidatos con una gran persona-lidad animal, teníamos desde unayegua socialista a una vaca neonazi,pasando por un cerdo, una oveja, unerizo que opinaba que ya no habíasoluciones y que promovía el uso dedrogas para crear "un mundo feliz",a lo cual también la oveja estaba deacuerdo; finalmente fue un polloquien salió elegido frente a doscandidatos que planeban hacer unbipartito para gobernar en su lugar.Mas tarde los alumnos interpretaronpersonajes con sombreros dedistintos tipos, cada cual lesotorgaba una clase de poder opersonalidad, habilidad la cualdebían utilizar para salvar el mundo.

SSoobbrree yy bbaajjoo eessttaass llíínneeaass,, ddooss ffoottooggrraammaass ddeell ccoorrttoommeettrraajjee ''TThhee PPaawwnn''con "Eclosión", este nuevo cortotrata las desventuras de unapareja afectada por la crisis, suvecina y un acreedor, es uncortometraje mudo en clave dehumor muy exagerado.

"Héroe colocándose el sombrero" (Fotos del grupo Cáncer)

"Sombrero pesimista" "Los candidatos a presidir la granja"

Actividades 2012 - 2013 I ASAC

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ASAC I Actividades 2012 - 2013 ICuidemos el medioambientecon 'Capitán Planeta'

Santiago ITOMÁS ROMEROEn el taller de 'Capitan Planeta'participan niños del grupo 'SteveJobs'. Crean diferentes cosas yaprenden sobre medioambiente. Laprofesora les enseña la importanciaque tiene cuidar el planeta con

murales, vídeos de dibujosanimados...A lo largo de todo el curso se hanrealizado actividades como:un horno solar, fabricación propiade papel y han visto muchaspelículas: WALL-E, Fern Gully...

Participantes no taller 'Capitán Planeta'. Fotografías: Grupo Cáncer

Teléfono vermello ¿voamos a Moscova?

O grupo Cáncer -sobre estas liñas- realizou un taller de fotografía no que aprenderon a tomar imaxes tan espectaculares coma estas.

Santiago I KAI McCANTS"A onde viaxamos hoxe?" é un pro-xecto no que participan dous gruposda ASAC, Constelación e La Tierra.Estes rapaces teñen entre 8 e 9anos. En torno a unhas imaxes, osrapaces deben deducir cousas, por

exemplo, un animal. Esta s imaxesdependen do día, dado que tódolosdías traballan cun país distinto ehoxe, por exemplo, tocou Rusia. Oque pretende este taller é que osrapaces aprendan cousas de paísesdiferentes, para darlles unha base de

cultura xeral mediante curiosidades.Despois dunha serie de fotografíasonde máis ou menos participantodos, fanse de actividades enrelación co que fixeron ese día.Nesta sesión fixeron matrioskasrusas con vasos de plástico.

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I Literatura I ASACTu creatividadtiene premio

Soy Rebeca De la Iglesia ytengo 17 años. Pertenezcoa ASAC desde los trece yestudio en el ColegioCalasanz - PP Escolapiosde La Coruña.Hace casi dos años seconvocó en las EscuelasPías de la Tercera Demar-cación (que engloba a sieteComunidades de España)el I Certamen Literario deRelatos Breves Padre ManuelDelgado Montoto, un con-curso literario cuya temá-tica debía estar relacionadacon los derechos huma-nos, los valores y laeducación. Iba dirigido aalumnos desde 4º de ESOhasta 2º de Bachillerato detodos sus colegios. Misprofesores me animaron aparticipar, ya que normal-mente colaboro con larevista escolar, pero no seme ocurría nada sobre loque pudiese escribir. Asípasaban los días y el plazode presentación termi-naba. Los profesores meseguían insistiendo y dosdías antes de finalizar seme ocurrió que podíahacerlo acerca de una

historia real que habíavivido en África un amigode mi familia que colaboraen sus vacaciones con unaONG llevando medica-mentos, alimentos, etc., apoblados de ese conti-nente. Me di toda la prisaque pude para poderpresentarlo y mi profesorde matemáticas lo llevó aCorreos el último día, enel último momento, paraque lo sellaran y loenviasen a Madrid.Al cabo de dos meses mellamaron del colegio(cuando ya habían empe-zado las vacaciones deverano) porque les habíancomunicado que habíaconseguido el primerpremio. Consistía en lapublicación del relato porel Grupo SM y un premioen metálico de 1.500 €. Elrelato fue publicado en unlibro junto con los otrosnueve elegidos comomejores. Me hizo muchí-sima ilusión.La historia de “Un veranoen África” cuenta el viajede dos chicas (mi amiga yyo) a África durante las

vacaciones de verano paracolaborar con una ONGen un poblado. Estánarrada desde un punto devista muy realista. El finales inesperado pero muytierno, una lección de vida,basada en algo que ocurriórealmente.

Mi experiencia fue muypositiva, así que animo atodos aquellos a los queles guste escribir, a quedejen de lado los nervioso la indecisión y sepongan manos a la obra.¡Seguro que merecerá lapena!...

Portada del libro Un verano en "África" y otros relatos

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Santiago I Hugo López QuintelaLa historia de 'Eclosión' se divide entres partes: 1ª parteUnos niños atacan a otros con unoshuevos sin saber que no estáninfectados. A uno de los niños queson atacados le destrozan suproyecto. Unos minutos despuésllega a clase el profesor y dice:- Martín ¿y tu experimento?Cuandol enseña el huevo, lo echa declase. Él se dirige a un aseo y hace la"eclosion", tirando el huevo contrael espejo del baño.

2ª parteTres chavales caminan por el bosquey uno de ellos, Tino, coge un palo yse desvía del camino. Los otros dosse percatan de que no está, se dan lavuelta y lo oyen. Cuando lleganjunto a él se encuentran lo quepuede ser un huevo gigante mutado.

En ese momento, cada uno piensaen qué hacer. Uno de ellos se ríeporque no se lo cree, pero piensaque si es de verdad, sacará buenosbeneficios. Los otros dos piensan endestruirlo por si causa problemas. Alfinal se ponen de acuerdo y lodestruyen por completo.

3º parteUna niña y su hermano están en unlugar aislado del exterior, ya que enel exterior hay gas tóxico. Comentanque su padre está en el espacio yquieren que los vengan a buscar.Entonces la niña come un huevokinder y mete una nota dentro delenvase, sale al exterior y lo lanza. Enese mismo momento, su hermano larecoge y entran en el edificio. El gaslos duerme, pero el huevo llega alespacio... Y aquí acaba la historia.¿Tienes curiosidad? Para verla, ve a:http://vimeo.com/52476246

'Eclosión' es el título de un cortometraje hecho yprotagonizado por los niños de altas capacidades deASAC. Su historia se basa en unos huevos (infectados yuno de ellos enorme) que son lanzados por unos niños yempiezan a generar otros que caen del cielo.

Imaxes da rodaxe de 'Eclosión' e da entrega de galardóns

I Marta RíoA rodaxe desta curtametraxe foimoi intensa, debido ao poucotempo que tiñamos par gravar emontar a curta.Todos os nenos e nenasparticipamos, dende os queactuaron, os encargados demaquillaxe e vestuario, os axudantesde cámara, o script, etc.Ao ter que facer nós todo,démonos conta de que hai moitascousas detrás das cámaras das quenormalmente un non se decata. Porexemplo, a cantidade de cámaras,micrófonos, montar o escenario,escribir o guión, facer castings,montar a curta...Na miña opinión, ademais dedisfrutar coa actividade, taménaprendemos bastante sobre o cine esobre cómo se fan as cousas. Nonsó do cine de agora, senon taméncómo cambiou ao longo da súahistoria, os tipos de planos queexisten e o traballo que conlevan.

Eclosión: Un cortometraje de ASACCómo foi a rodaxe

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ASAC I Cinema

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I Marta RíoA entrega de premios foi una experienciamoi emocionante e novidosa. Primeiro,porque que fose en Madrid significa queo concurso “No te cortes” foi a nivelnacional e iso foi moi satisfactorio.Deron premios a máis categorías (mellorguión, mellores efectos especiais…), e anosa foi o premio á mellor curtametraxeque entregou o actor de cine e teatroAdrián Lastra.Subimos ao escenario 10 dosparticipantes da curta e dixemos unaspalabras. Recordamos ao monitor daactividade e aos outros compañeiros quenon estiveron en Madrid, agradecemos opremio e recollémolo.Todos estabamos moi nerviosos, perotamén contentos porque, en resumo, foimoi divertido, importante e especial.

Hugo López Quintela I 'Eclosión' es ganador del premio nacional de cortometraje 'No tecortes', en el que podían participar personas de todas las edades y de toda España.Los niños participantes viajaron Madrid a recoger este premio.

Premio Nacional 'No te cortes'

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I Cinema I ASAC

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CULTURA I CinemaCarteleira de cine de terror2013 - 2014 I Por: Manoel CastroCarrie2013 - EE.U.U.Director:Kimberly PeirceReparto: Chloë GraceMoretz, Julianne Moore,Judy Greer

Sinopse: Remake da famosa película de terror na queunha moza tímida sofre acoso por parte dos seuscompañeiros de instituto. O que ninguén sabe é queCarrie ten poderes telequinésicos que sairán á luzcuando se enfade, xusto no baile de graduación.Estrea: 13 - 10 - 2013

El Hombre delas Sombras2012 - EE.U.U., Canadá,Francia. (105 min)Director: Pascal LaugierReparto: Jessica Biel,Jodelle Ferland

Sinopse: A oscuridade cerniuse sobre o pobo de ColdRock: un a un, os seus nenos están desaparecendo sendeixar pistas nin testigos fiables, só unha lenda, unhahistoria envolta en sombras que pasa de boca en boca...E con ela, unha crecente sensación de terror queameaza con devorar o pouco que queda da comunidade.Estrea: 4 - 1 - 2013The collection2012 - EE.U.U.Director: MarcusDunstanReparto: Josh Stewart,Christopher McDonald,Erin Way, Navi Rawat

Sinopse: Arkin escapa con vida das garras crueis deThe Collector durante unha festa trampa na que engadeá fermosa Elena á sua "colección". Sen tempo derecuperarse do trauma, Arkin é secuestrado do hospitalpor mercenarios contratados polo acaudalado pai deElena e obligado a unirse ó equipo para rescatala.Estrea: 5 - 7 - 2013

Insidious 22013 - EE.U.U.Director: James WanReparto: Patrick Wilson,Rose Byrne, Lin Shaye, TySimpkins,Barbara Hershey,Jocelin Donahue

Sinopse: Josh, a súa esposa Reani e os seus tres fillosacaban de mudarse a unha vella casa. Cando o fillopequeno sufra un accidente e caia en coma, empezarána producirse extraños fenómenos e a familia veraseacosada por algo que non parece deste mundo.Estrea: 30 - 8 - 2013

Sinopse: Unha familia encontrase con pantasmas queviven entre eles na súa casa de campo de NovaInglaterra.Estrea: 30 - 8 - 2013

Conjuring2013 - EE.U.U.Director: James WanReparto: Patrick Wilson,Vera Farmiga, RonLivingston, Mackenzie Foy

Hansel y Gretel,Cazadores debrujas2012 - EE.U.U., AlemaniaEstrea: 12 - 3 - 2012

Reparto: Gemma Arterton, Famke Janssen, IngridBolsø Berdal, Jeremy RennerSinopse: 15 anos despois da sua traumática experiencia,Hansel e Gretel convértense en cazadores de bruxas. Apelícula transcurre en Augsburgo, onde as bruxas sonun grave problema.

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Santiago I MARVILLANUEVATodos los días desde el pasado mesde abril, el artista y arquitectomalayo Hong Yi ha estado creandodivertidas ilustraciones con comidacomún, el sistema es simple: laimagen debe estar compuestaenteramente de comida y el únicofondo será un plato blanco.Podemos ver sus trabajos en supágina de instagram @redhongyi

Santiago I MARVILLANUEVAMike Doyle bautiza este trabajocomo "Contact 1" y es la primera de

200.000 piezas de LEGO para hacer estaespectacular ciudad de ciencia ficciónuna futura serie de obras de LEGOa gran escala. Este artista ya eraconocido con anterioridad por otrotrabajo en el que realizó unamansión victoriana oscura yderruida, declarando que el lujoornamental de la mansión no podíancompetir contra la naturaleza y eltiempo, poniendo de manifiesto lafragilidad inherente a la vida.

600 horas de trabajo y200,000 piezas de LEGOque culminan en está obramaestra de la cienciaficción, obra de Mike Doyle

Arte con comida y sobre todomucha creatividadHongYi, apodado como'Red' nos sorprende con suparticular arte culinario

I Arte Contemporáneo I CULTURA

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* Lendas extraídas da web de Galicia Encantada: www.galiciaencantada.org

CULTURA I Mitoloxía galega

Un veciño de Doade, Sober (Lugo)iban de noite polo camposantoparroquial e viu un vulto, e saír delun relampo cativeiro como o dunlucecú; claro que era inverno e nonera probable que fose este insecto aorixe daquela luz. Sen pensalo moitodeulle unha patada e aquilo botousea rolos, e mesmo lle pareceu quexemía un algo.Chegou á casa e dispúxose a cear oque lle amañara a muller. Foi entóncando viu sobor do mesado unhacaveira de morto. O home, coma senada, díxolle á caveira:— Se queres cear dígolle á miñamuller que se poña prato.A caveira respondeu:— Non, non quero cea, só veñopara dicirche que non respetaches omeu descanso e que mañá irásfacerme compaña ao camposanto.Fonte: VVAA, Sober. Lugo, Servizo dePublicacións da Deputación Prov. de Lugo.

Pasou en Viveiro (Lugo) un día defeira. Unha vella intentaba, senconseguilo, de poñer na cabeza unpaxe cheo de carocas, e un homeque pasaba por alí ofreceuse paralevarllo ata a casa. A velliña aceptoue foi diante del indicándolle ocamiño. Camiñaron por rúas e máisrúas, o home xa cansaba pois o cestopesaba cada vez máis. Foi entóncando o home se decatou de queestaba nun lugar para eldescoñecido, unha especie delabirinto de paredes de cristal. Entóna vella subíu unhas escaleiras e parasubilas ergueu a saia e deixou ver unrabo negro coma os pecados. Ohome tomou medo, tirou co cesto ebotou a correr. A vella tamén correutras del ata que chegaron a unha rúacoñecida e entón desapareceu.Cando o home chegou á casa enarraou o sucedido ninguén lloquixo crer.Fonte: Coléxio Público de Xove, Lugo.

No lugar que hoxe esta a lagoa decospeito antes habia unha vila.Unmendigo foi pedindo comida de casaen casa. Ninguen lle abriu a porta asique foise a preguntar nunha casaque estaba ás aforas daquela vila, eraunha casa moi humilde pero lleacolleron e lle deron abrigo, el pediualgo de comida pero eles só tiñanunha becerra, a sua unica forma demanutencion, pero a sacrificaron ella deron de cea.El pediu que ospoñeran os ósopequenos no establo pequeno e osgrandes no grande e asi o fixeron.Ó dia seguinte pediu leite edixeronlle que habian sacrificado oseu unico becerro e dixo que eramentira que tiñan vacas tan certocomo que a vila estaba anegada.Era certo tiñan unha vaca e unbecerro e a vila estaba anegada.Fonte: Manrique Fernández, escritor.Cospeito, Lugo.

A Caveira de DoadeA Meiga de Viveiro A lagoa de cospeito

Lendas Populares da mitoloxía galega

As fragas agochan moitas lendas. Na imaxe, as Fragas do Eume (De 'luscofusco' en wikipedia.org)

Santiago I MARCOS GÓMEZRODRÍGUEZ e ROQUE COUCEIROA mitoloxía é un conxunto de mitosdun pobo ou unha cultura, especial-mente da grega e da romana. Contaun papel importante en Galiciaporque antes, para pasar o tempo,contábanse historias.A mitoloxía galega ten influenciacelta (tribus humanas que viviron enGalicia no ano 517 a.C.). Algunhasdas principais figuras da mitoloxíagalega son os mouros, demos,bruxas, lobishomes, etc...Mouros: Seres mitoloxicos que vivenbaixo terra e esconden en covasgrandes tesouros.Demo: Ser imaxinario que representao mal.Bruxa: Muller que posúe poderesmáxicos grazas a un pacto co demo.

Lobishome: Persoa que ten aenfermidade da licantropía, é dicir,que se transforma en lobo as noitesde lúa chea.

Santa Compaña: Unha procesion demortos ou ánimas en pena que polanoite percorren sen rumbo oscamiños.

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Oleiros I ALICIA GOYANESEl 'street dance', también llamadodanza vernácula, es un términogeneral usado para describir la danzay estilos que se desarrollaron fuerade estudios de danza en cualquierdisposición: espacios abiertos comocalles, fiestas de baile, fiestas debarrio, parques, escuelas y clubesnocturnos. Se originó en NuevaYork. Generalmente el Street Danceesta asociado al funk y al hip hop,pero hay muchos estilos queinvolucra: Breakdance, Krumping,Locking, Popping, Uprock...La creatividad de la improvisación esmágica, es combinar movimientosde tu cuerpo hasta conseguir unpaso, con el que todo el mundo sequedará emocionado.Un evento muy relacionado con elstreet dance es el 'flashmob'. Unflashmob es un evento organizado

en el que un gran grupo de personasse reúne de repente en un lugarpúblico, realiza algo inusual y luegose dispersa rápidamente. Suelenconvocarse a través de los móviles eInternet y, en la mayor parte de loscasos, no tienen ningún fin más queel entretenimiento.Una de las particularidades es queno requieren del apoyo de losmedios de comunicación de masaspara coordinarse y actuar de maneraconjunta, ya que su comunicaciónfunciona a través de redes sociales.Los flashmobs son dirigidos porpocas personas, pero sin embargo,apoyados por muchísima gente.

La historia del bailedesde un infinito …Dos estilos muy distintos: street dance y ballet

Danza I CULTURA

El ballet se originó a finales delsiglo XV, a partir de los números dedanza que se representaban en losfestines de las cortes italianas. Sucontenido era normalmentealegórico-mitológicoEn España hay que destacar lafigura de Víctor Ullate, quien en1979 se convierte en el director delBallet Nacional de España.El ballet es un arte muydisciplinado y duro, pero a la vez estan bonito como un cisne. Es unarte que, cuando lo vemos, nosparece entretenido pero esaactuacion de entretenimiento hatenido meses de trabajo y un duroesfuerzo tanto para los bailarinescomo para los coreografos y paralos profesores. Todos ellosensayaron esos pasos entretenidos ya la vez disciplinados. En el balletdestaca la belleza de la éstetica.En la escuela municipal de danza deoleiros es donde un grupo de niñasde diferentes edades dedican delunes a viernes una hora y media alballet trabajando disciplinadamentecon sus compañeras, su profesora ysu coreógrafo.

El ballet clásico

Street dance (arriba) y ballet (derecha) I Foto: Alicia Goyanes

Ejemplos de flashmbob:- Michael Jackson - Beat it -youtu.be/lVJVRywgmYM- PSY - Gangnam Style -youtu.be/c0qbFR_Zm4I

Crisis Creativa - nº 1 - páx 13

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Santiago I ANXOTRONCOSOPregunta: Háblanos un poco dela música actual: ¿Qué es?Respuesta: La música actual es,básicamente, el conjunto de músicade la actualidad.P: ¿De qué época estamoshablando?R: Diría que desde 1990 hasta ahora(2013).P: ¿Y de qué géneros?R: Música actual que ha arrasado,sobre todo, es la pop, aunquetambien se ha popularizado muchola música de origen italiano yoriental.P: ¿Prefieres la música actual o laclásica?, ¿que opinas de ellas?R: Personalmente creo que es másdinámica la música actual, pero laclásica es más tranquila. De todosmodos, prefiero el dinámismo de lamúsica moderna.

Mi top 10 desde los 90 hasta hoy1-david guetta,one love mix2-shagy,mr.bombastic3-benny benasy ,Electroman4-pitbull,don´t stop the party5-maroon five,One more night6-ke$ha,take it off7-john lennon,imagine8-bruno mars, the lazy song9-gun roses, welcome to the jungle10-psy,gangnam style

DJs imprescindibles- Steve aoki- benny benasy- dj ivan- dj tiesto- dj pj

Páginas que no te puedes perder- www.mp3xd.es - para descargarla música que os guste os aconsejoque busquéis cualquiera de las quefiguran en el top 10.- www.videoclipsalldays.es - paravideos sobre música y festivales

Remixes bestialesEstos remixes pertenecen a ladiscográfica de steve aoki:- Michael Jackson – "Dancin'Machine" (Universal Motown)- Autoerotique – "Gladiator" (SteveAoki x DJ AM) (Dim Mak)- N.A.S.A. – "Gifted" (feat. KanyeWest, Lykke Li, Santigold) (Anti)- Chris Cornell – "Part of Me" (feat.Timbaland) (Interscope)- Chester French – "She LovesEverybody" (Star Trak)- The Killers – "Spaceman" (SteveAoki & The Bloody Beetroots)(Polydor)- Fact – "Rise" (Avex)- All American Rejects – "The WindBlows" (Interscope)- Good Charlotte – "Misery" (Epic)- S.P.A. – "Pets Dance" (Dim Mak)- Lenny Kravitz – "Dancin' TilDawn" (Virgin)- Robin Thicke – "Magic"(Interscope)

CULTURA I MúsicaDJ Nexus: Hablemos de música

BiografíaSteve Aoki (Steve Aoki Hiroyuki, nacido el 30 denoviembre de 1977) es un DJ, músico, y productormusical estadounidense de electro y es el fundador delsello discográfico Dim Mak Records. DiscografíaÁlbumes de estudio:- Wonderland (2012)- It's The End Of The World As We Know It (2012)Álbumes de mezclas:- Pillowface and His Airplane Chronicles (2008)- Space Dust Mix (DJ Magazine) (2008)- I Love Techno (2010) (I Love Techno)- Sessions Seven (con Stafford Brothers & Tommy Trash)(Ministry Of Sound Australia) Portada del album Wonderland (www.steveaoki.com)

steve aoki:simplemente espectacular

DJ Nexus es un chico que,más que nada, tiene comohobbie mezclar en sustiempos libres

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Santiago I MIREIA BARRIOMucha gente conoce a Tokio Hotel.Puede que de haber oído hablar deellos en las noticias, o de haberescuchado una de sus canciones. Sinembargo, poca gente conoce suverdadera historia, sus orígenes y lasdificultades que tuvieron quesuperar para alcanzar la fama queactualmente tienen.El grupo está formado por BillKaulitz, Tom Kaulitz, GustavSchäfer y Georg Listing.Bill y Tom empezaron a cantar enbares y pequeños espectáculos deMagdeburgo cuando tenían 10 añosy eran practicamente desconocidos.Cuando tenían 12 años, GeorgListing (que en aquel momentotenía 14 años) y Gustav Schäfer (13años) se unieron a ellos y nacióDevilish, el nombre que tenía elgrupo antes de llamarse TokioHotel. No tenían mucha fama hastaque un productor los vio actuandoen un bar de Alemania y decidiópatrocinarlos. Firmaron un contratocon Sony Corporation en el año2003 y cambiaron el nombre aTokio Hotel. Trabajaron en suprimer disco, pero poco antes delanzarlo, Sony decidió anular elcontrato, y firmaron con Universal,con quie siguen trabajando en laactualidad.

Devilish: el principio deTokio Hotel

En la foto superior, Devilish, el nombre que tenían antes de llegar a la fama conTokio Hotel (foto inferior)

Dos imágenes de Tokio Hotel en conciertoCrisis Creativa - nº 1 - páx 15

I Música I CULTURA

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Do It Yourself

Lo primero; los materiales:1 cierre tipo mochila3 o 4 m de cuerdaCerillas o un mechero

Lo primero es coger el cierre y separarlo, entonces se dobla la cuerda en"U" y la "U" se pasa por el agujero de la pieza que engancha y se pasan losextremos por el ojal que se forma por encima de la pieza.

Santiago ITelmo EstebanÚltimamente la crisis afecta aprácticamente a todos los bolsillos...por lo que es difícil poder acceder adeterminados medios, así que medije... ¿por qué no publicar manerasde frabricar herramientas y gadgetsuno mismo con pocos medios? Asíque así nació esta sección. Yo soy unapersona a la que le encanta tener

cosas hechas por sí mismo, por lasatisfacción de hacer algo uno mismoy saber que es útil para la vida diaria.Así que empezaré con una"herramienta" de gran utilidadempleada por el ejército eimprescindible para los amantes de lasupervivencia; la pulsera deparacord o cuerda de paracaídas. Esuna pulsera que puede albergar más

de 4 metros de cuerda en el espaciode tu muñeca, y, con el cierreadecuado, puede llegar a servir paraescalada. Se hace con cuerda deparacaídas, de la que se puedencomprar varios metros por menos de10€, y un cierre metálico que no llegaal euro. Estos ítems se puedenencontrar en tiendas deportivas yferreterías.

El origen de esta pulsera es militar,apareció en la II Guerra Mundialcuando se decidió darle otros usos ala cuerda de paracaídas. La idea esmeter la mayor cantidad de cuerdaen el menor espacio posible. Desdeentonces hay una tradición queconsiste en que cada soldado le hacea otro una pulsera con listones depantalón y un botón del uniforme.Pero con el tiempo esta pulsera fueadoptada por los montañistas ypracticantes de la supervivenciadebido a sus utilidades.

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DO ITYOURSELF I Pulsera de Paracord

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Lo siguiente es juntar lasdos piezas. Una vezpasados los extremos porel ojal se pasan por elagujero interior de la piezacontraria a la del nudo y seajusta a la muñeca paratener la medida.

Una vez tenemos lamedida, se desengancha elcierre agarrando el giro dela cuerda, entonces se lepone una pinza para queno se destense y no perderla medida.

Ahora se coge el extremoizquierdo (en azul), que sepasa por debajo de loscentrales.

Lo siguiente es pasar esteextremo por encima delderecho (azul), tal y comose ve en la imagen.

Ahora se pasa el extremoderecho (azul) por encimade los centrales y pordebajo del izquierdo(blanco) y se tensa confuerza.El siguiente nudo es comoeste pero a la inversa: queahora está en la izquierda(blanco) se pasa pordebajo de los centrales ypor encima del azul y elazul por encima del de loscentrales y por debajo delblanco. Acabado se vuelvea tensar.Ahora se repiten estasoperaciones hasta tenertodo cubierto. Una vezcubierto se abre un pocouno de los nudos y semeten los extremos bajo lapulsera insertándolos en elnudo.

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Pulsera de Paracord I DO ITYOURSELF

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Santiago I Martín Dios Calviño¿A que es muy importante y difícilahorrar en tiempos de crisis? Puesaquí van algunos consejos sobrecómo ahorrar en estos tiempos.De viajeBuscar el billete mas barato aprimera vista. Luego, en una maletade mano, llenar hasta los topes(sobre todo de calzado) y ponersemuchas capas de ropa. No comprarsouvenires. Instalarse en unapartamento, no en un hotel.

En el supermercadoComprar siempre marca blanca entodo, incluso aunque digan que noen la tele.OcioEn el cine, ir sólo el día delespectador. Llevar la merienda decasa, no conprarla en el cine. Nousar 3-D.Usar las bibliotecas.En movimientoUsar transporte publico, bicicleta ocaminar.

Para hacer regalosHacer regalos uno mismo.En los estudiosAsistir a colegio e instituto público yusar libros heredados.Por teléfonoHablar siempre de fijo a fijo, ohablar el menor tiempo posible.Usar aplicaciones de mensajeríagratuíta como Whatsupp o Line.Para conseguir recursosHacer una huerta, plantar arboles enla finca.

Teo I Gala GiménezDespués de más dos décadas dedenuncias y una depuradora ilegallos vertidos de aguas fecalescontinúan en el Tella dejando unagran peste en la urbanización de OsVerxeles, lo que, claramente, molestaa los vecinos de la misma, sobretodo a los que tienen perros, ya queel río pasa al lado de un paseo,provocando infecciones y otras

NUESTRO PASADOY NUESTRO PRESENTE I ActualidadLos vertidos del ríoTella continúandespués de 20 años de denuncias

Formas de ahorrar en nuestro día a día

enfermedades a las mascotas que seacercan a beber.La contaminación del río no soloafecta en la higiene y salud de losvecinos, sino también a sucomodidad.Tras las innumerables denuncias, losvecinos siguen diciendo que nopararán hasta conseguir que estosvertidos contaminantes se detengande una vez por todas. Río Tella (foto: PSOE Teo)

Nota: Aún siendo rico, es recomendable hacer caso a este tutorial. Fotos de en.wikipedia.org

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22 de enero.- El consejo deseguridad de la ONU apruebanuevas sanciones contra Corea delNorte. Un día después, el 23 deenero de 2013 Pyongyang anuncia elfin de las negociaciones.12 de febrero.- Corea del Norterealiza su tercera prueba nuclear. 20días más tarde amenaza con anularel alto el fuego que puso fin a laGuerra de Corea.7 de marzo.- Pyongyang (Norte)amenaza a EEUU con "un ataquenuclear preventivo". Cuatro días mástarde, Corea del Norte declara"completamente nulo" el armisticioy se prepara para una guerrainminente contra Corea del Sur yEstados Unidos.20 de marzo.- Un ciberataqueparaliza en Corea del Sur lossistemas informáticos de emisorasde televisión y de tres bancos,mientras que la del norte dice tener

a tiro las bases militares de EEUU.25 de marzo.- Corea del Sur yEEUU ponen en marcha un nuevoplan conjunto de defensa pararesponder al Norte.30 de marzo.- Corea del Norte sedeclara en “estado de guerra” conCorea del Sur. Este y EEUU no ledan mucha importancia a laamenaza.31 de marzo.- Kim Jong-un (Norte)defiende la ampliación “cuantitativay cualitativa” de su arsenal nuclearpara hacer frente a las amenazas deEEUU.1 de abril.- Corea del Norteinformó del nombramiento comoministro de seguridad del país aChoi Bu-il, hombre de confianza deKim Jong-un.3 de abril.- Corea del Norte abreotro frente de disputa y prohíbe alos trabajadores del sur acceder alcomplejo industrial mixto de

Kaesong, donde tienen su sedeempresas surcoreanas.5 de abril.- El gobierno norcoreanorecomienda al personal diplomáticoque evacue las embajadas enPyongyang. Los países afectados noven motivo para ello.8 de abril.- Se zanja la disputa sobreKaesong: el régimen anuncia elcierre del complejo industrial.9 de abril.- Japón despliega bateríasantimisiles para proteger edificiosoficiales en el centro de Tokio, comoya ha hecho en otras ocasiones.10 de abril.- Corea del Sur yEE.UU. aumentan su nivel de alertaante un "inminente" lanzamiento deun misil desde el Norte. Mientras,Pyongyang extiende sus advertenciasa Japón.11 de abril.- Kim Jong-un celebraun año al frente del partido. Unagran tensión internacional envuelveel aniversario.

Santiago I RubénTorres,Jacobo Laya,Tomás RomeroLas disputas entre las dos coreas noson un problema nuevo, sino unconflicto heredado de Kim Jong-il,el padre del actual líder norcoreano.Fue él quien activó el programanuclear y empezó a hacer laspruebas de los misiles de medio y

largo alcance. Pero lo que convienedestacar es que en el fondo se tratade una lucha de poder dentro de losclanes, dentro del Partido Comu-nista Coreano. Ahora, simplementelo que ha habido es un paso más enla escalada de tensión, que ya habíainiciado el padre. Un paso más quepuede terminar de forma fatídica.

El anterior líder norcoreano deja huellaLos inicios del conflicto de Corea del Norte

Corea I NUESTRO PASADOY NUESTRO PRESENTE

2013: Kim Jong-Un declara el Estado de guerra

Crisis Creativa - nº 1 - páx 19

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II Guerra Mundial: el conflicto en EuropaSantiago I Martín López PenelasLa gran crisis económica provocadapor el crack de la bolsa de NuevaYork (1929) provoca una granrepresión social contra elcapitalismo, dando esto lugar alauge de los totalitarismos y de losfascismos, culminando con la subidade Hitler al poder (1933), el cual sealió con Japón e Italia (con régimenfascista dirigido por Mussolinidesde 1922). El ataque de Hitler aPolonia el 1 de Septiembre del 1939dio inicio oficial a la II GuerraMundial.

LondresNo fue una autentica batalla, sinouna serie de bombardeos nazis aLondres e Inglaterra en general.Estos bombardeos provocaron milesde muertes y la destrucción casi totalde la industria londinense. Losbombardeos duraron desde 1939hasta 1941, cuando el descubri-miento del radar por los ingleses, lamejora de la aviación inglesa y elinicio de la guerra en el frente rusode Alemania provoco que Hitlerdecidiera finalizar los bombardeosen territorio inglés.

StalingradoConocida como la batalla mássangrienta de la historia (con untotal de 2 millones de muertos entresoviéticos y alemanes y la des-trucción del 90% de la ciudad), duródesde el 21 de agosto de 1942 hastael 2 de febrero de 1943, y fue la másimportante batalla que se lideró en eleste, pues en esta batalla lossoviéticos lograron parar el avancenazi e iniciar una contraofensivabrutal que a pesar del elevado nº depérdidas llevó a la victoria soviéticaen la guerra del este.

Desembarco de NormandíaSiendo la batalla más conocida de laII Guerra Mundial, a pesar de lagran victoria táctica que supuso paralos aliados (permitió la liberación deFrancia) costó mucha sangre paraunos pocos km de costa. Eldesembarco se inició el 6 de Juniode 1944 (conocido como el Día D),tras la señal secreta aliada (MickeyMouse) y se finalizo oficialmente el25 de Agosto de 1944 tras laliberación de París. Esta operacióndejo un total de 68000 muertos y146000 en los aliados y 150.000muertos y otros tantos muertos porparte del ejército alemán.

Principales batallas del frente europeo

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NUESTRO PASADOY NUESTRO PRESENTE I Historia

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Tras el fin de la guerra, se inició laGuerra Fría entre las dos super-potencias mundiales, USA y la URSS,provocando la división en bloquesdel mundo (bloque capitalista,formado por Estados Unidos,América del Sur, Japón y los paísesde Europa Occidental, y el bloquecomunista, formado por la URSS,China y Europa Oriental) y el reparto

de Alemania en trozos (parteestadounidense, inglesa, francesa ysoviética, reunificándose las tresprimeras en pocos años y logrando lareunificación total en 1990). Ladivisión en bloques provocó que secreara el telón de acero: miles de kmde verjas enrejadas y muros quepartieron Europa a la mitad hasta1989, y la construcción del muro de

Bomba atomica

División del mundo en bloques

Berlín fue la última batalla de la IIGuerra Mundial del frente europeo.Tras la derrota contra los aliados enFrancia, los alemanes tuvieron quereplegarse sobre su capital debido albrutal avance soviético por el este,finalizando éste con el sitio de laciudad de Berlín. El 20 de Abril de1945 empezó la batalla la cual dejounos 100.000 muertos y 220.000heridos en el bando nazi y 81116muertos y 280251 heridos, a parte

de las perdidas militares tales comola aviación y la artillería). Ante lainminente derrota de ejército nazi,Hitler se suicidó en su búnker el 30de Abril junto con Eva Braun y lafamilia Goebbels, dejando comosucesor en la presidencia al generalWeidling, el cual se rindióincondicionalmente a todas lasfuerzas aliadas el 2 de Mayo de1945ª las 01:00 dando fin a la guerraen Europa.

El final de la Guerra: La batalla de Berlín

Berlín que dividió la ciudad hasta el1990, cuando se produjo lareunificación alemana. Durante estaguerra los enfrentamientos fueron enterri-torios neutrales, y EstadosUnidos y la URSS nunca sedeclararon la guerra ante el riesgo deuna guerra nuclear. Actualmente, ladivisión en bloques ha acabadooficialmente, pero en países comoChina o Corea del Norte aun semantienen regímenes comunistas.

Las consecuencias: El mundo en dos bloques

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Historia I NUESTRO PASADOY NUESTRO PRESENTE

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Santiago I Pablo DíezLa historia antigua es la etapa másimportante en la historia dado queen ella se forjaron nuestra lengua,nuestra cultura y nuestra mentalidad.Esta época tuvo varios puntosálgidos en los que se centrara esteartículo. Para demostraros que estaes la etapa más importante, debemosprimero remontarnos al año 3000a.C, donde con unos dibujos convalores, nació el abecedario que serála base del griego, y más tarde dellatino.La primera ocasión en la queEuropa parecía caer ante Asia, seremonta al año 512 a.C, donde el reypersa Darío declara la guerra a lascolonias griegas en la costa de AsiaMenor. En el 490 a.C, el ejércitopersa es derrotado por un ejércitogriego inferior, dirigidos porMilicíades. A pesar de la derrotadecisiva, Maratón se considera comoel ejemplo de batalla perfecta porambos bandos, pero no fue hasta el313 a.C con Alejandro Magno,cuando vence a Darío III enGaugamela.Durante la expansión del Imperioromano, los griegos fueroninvadidos por los romanos, peroestos últimos absorbieron su culturaal ser más avanzada.

La influencia de la historia antiguaen la actualidad

Otro punto que no podemos olvidarson las guerras púnicas y lascampañas de César contra el reyFarnaces II de Ponto. En las guerraspúnicas, se decidió el destino deÁfrica, que se verá reflejado en laactualidad, si Aníbal hubieratriunfado, la historia hubiera tomadolas raíces fenicias y no las helénicas,dando paso a una sociedad diferente.Finalmente Roma cae en el 479 d.Cdespués de una de las invasionesbárbaras, pero su legado semantendrá así como algunas de suscostumbres.Nuestra culturaEsto está visto desde el punto devista histórico-militar. Ahoraveremos, desde el punto de vista

Sobre estas líneas, la Batalla de Sagunto y la Batalla de Gaugamela, según la recreación del juego Total War

Conquista de Esparta por parte de los romanos (finalizan su conquista en Grecia)cultural, que es el que más nos afectaa nuestra vida, los momento álgidosde la historia, que cambiaron lahistoria de España definitivamente.La antigua Hispania, al comienzo dela 2ª Guerra Púnica estaba divididaen dos: del Ebro para arriba eradominio romano (no politicamente)y el sur dominio cartaginés. Aníbaldecidió atacar Sagunto, al norte delEbro para declarar la guerra a losromanos. Si Aníbal hubiera perdido,la historia hubiera seguido otrocurso, donde Hispania seríainvadida, posiblemente, algunoscientos de años después, lo quehabría sido influyente en nuestramanera de ser.

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NUESTRO PASADOY NUESTRO PRESENTE I Historia

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En pocas palabrasTipo: moluscoOrden: cefalópodoDieta: carnívoraDistribución: todos los oceánosdel mundoVida media: más de 50 años

I De las profundidades de los océanos I CIENCIA E TECNOLOXÍAEl calamar gigante,avistado por primera vezSantiago I JOSÉ ANTONIOEl día seis de enero de este año hasido avistado en aguas japonesas elcalamar gigante, el mayor cefaló-podo de la tierra (imagen).Este animal, que puede llegar amedir unos doce metros y que vive auna profundidad de unos ocho-cientos cincuenta a mil metros (loque dificulta enormemente suestudio) ha sido reconocido por losbiólogos como el mayor inverte-brado de la Tierra. Hasta ahora, solose habían visto ejemplares muertos,pero en ellos faltaban, normalmente,partes del organismo.Durate esta expedición, se ha podi-do observar un calamar de este tipoen su hábitat. (También se ha estu-diado su método de caza, ya quedurante su observación intentóatacar a la cámara).Durante este acercamiento se hanpodido observar además susenormes ojos, de casi 30 cm. dediámetro, que sirven para detectar asus depredadores (como el cacha-lote y posiblemente el tiburónblanco) y a sus posibles presas, (quehasta ahora se desconoce cuálespueden ser aunque hay quién diceque podrían ser otros cefalópodosmas pequeños como el calamar de

Ilustración de: en.wikipedia.org

humboldt) en la oscuridad existenteen las áreas abisales donde habita.También se han podido ver restosde tentáculos de calamar gigante oincluso de sus ``picos´´ (una partede la boca del animal) en la piel dealgunos cachalotes, lo que sugiereposibles enfrentamientos entreestos dos animales.Lugares de apariciónOtros ejemplares de calamar gigantehan aparecido flotando en losoceános o varados en playas (todosellos estaban muertos).Estos ejemplares aparecieron enlugares tan variados comoTerranova, Japón, las islas Canarias,

Rusia, Alaska, Groenlandia, Islandia,o incluso en las costas de laPenínsula Antártica, lo que indicaque vive en el fondo de los océanosde todo el planeta, (su dominiopodría llegar a ocupar 100 millonesde quilómetros cuadrados yextenderse por los océanos Índico,Pacífico, Atlántico, Glacial Ártico yGlacial Antártico).Podría llegar a ser muy longevo,(incluso llegaría a alcanzar más decincuenta años de edad) y sureproducción sería bastante lenta.Se cree que su población supera los50000 ejemplares e incluso podríallegar a los 100000 individuos.

Imagen de fir0002, flagstaffotos.com.au, extraída de en.wikipedia.org

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Compara aviones enormesBoeing 747: 44 años y aún en servicio

Boeing 747 "Jumbo"Longitud: 70,66 metrosEnvergadura: 59,64 metrosAltura: 19,3 mNº de Motores: 4Primer vuelo: 1969Nº de Constr.: 1428Utilidad: Avión comercialEstado: En servicio

Airbus A380: El gigante de los cielos

Airbus A380 "Superjumbo"Longitud: 67,9 metrosEnvergadura: 79,8 metrosAltura: 24,1 metrosNº de Motores: 4Primer vuelo: 2005Nº de Constr.: 115Utilidad: Avión comercialEstado: En servicio

Antonov An-225: Grande y pesado

Antonov An-225 "Mriya"Longitud: 84 metrosEnvergadura: 88,4 metrosAltura: 18,1 metrosNº de Motores: 6Primer vuelo: 1988Nº de Constr.: 1Utilidad: Avión de transporteEstado: En servicio

Hughes H-4: Solo un vuelo

Hughes H-4 "Hercules"Longitud: 66,65 metrosEnvergadura: 97,54 metrosAltura: 24,18 metrosNº de Motores: 8Primer vuelo: 1947Nº de Constr.: 1Utilidad: Hidroavión de transporteEstado: Cancelado tras el primer vuelo

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CIENCIA E TECNOLOXÍA I Aviación

Por: Iván Soutelo

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Santiago I CarlosTorresVisual Basic es un lenguaje deprogramación dirigido por eventos,desarrollado por Alan Cooper paraMicrosoft. Este lenguaje deprogramación es un dialecto deBASIC, con importantes agregados.Su primera versión fue presentadaen 1991, con la intención desimplificar la programaciónutilizando un ambiente de desarrollocompletamente gráfico que facilitarala creación de interfaces gráficas y,en cierta medida, también laprogramación misma.

La última versión fue la 6, liberadaen 1998, para la que Microsoftextendió el soporte hasta marzo de2008.Actualmente, Visual Basic no seutiliza, ya que solo sirve paraprogramar en 16 y 32 bits, pero noen 64 bits, y ha sido sustituído porlenguajes como .NET, Java y C++.Aunque Visual Basic es de propósitogeneral, también provee facilidadespara el desarrollo de aplicaciones debases de datos de forma que seguarda información en una base dedatos independiente al programa

Santiago I CARLOSTORRESPregunta: ¿Por qué decidisteestudiar informática?Respuesta: Siempre me gustómucho la tecnología, y la informática

I Programación I CIENCIA E TECNOLOXÍA"Considero importante que cualquier personaque estudie informática lo haga por vocación"

Visual Basic y su historia

estaba empezando a despuntarcuando decidí estudiarlo.P: ¿Dónde estudiaste?R: En la facultad de informática dela universidad de La Coruña.P: ¿Durante cuánto tiempo?R: Estudié la licenciatura eninformática durante cinco años.P: ¿Cómo fue la universidad?R: Fue una época en la que habíaque estudiar mucho para poder

terminar la carrera.P: ¿Qué lenguajes estudiaste?R: Estudié Pascal, C , C++, Cobol,RPG, Small Talk, Lisp, Foxpro,Visual Basic y C#.P: ¿Cuándo tuviste tu primerordenador propio?R: Tenía 16 años, estaba en 2º deBUP, fue un Amstrad CPC 464 ycargaba los programas con unacinta, no tenía disco duro nidisquetera y tenía 64 Kb (0,000064Gb) de memoria RAM.P: ¿Cuántos años llevasprogramando?R: Desde que tuve mi primerordenador, programaba en ‘Basic’, elpredecesor del ‘Visual Basic'.P: ¿Cómo es el trabajo de unprogramador?R: Lo primero y más importante essaber entender las necesidades delusuario y luego plasmarlo en unprograma.P: ¿Cómo animarías a alguien aque estudie informática?R: Considero importante quecualquier persona que estudieinformática lo haga por vocación,así siempre le gustará su trabajo.

Visual Basic contiene un entorno dedesarrollo integrado que integraeditor de textos para edición delcódigo fuente (el código que hacefuncionar al programa y le indicacomo hacerlo), un depurador (paraprobar el programa), un compilador(y enlazador) y un editor deinterfaces gráficas (para crear losmenús y los gráficos del programa).

Logotipo de MicrosoftVisualBasic

Manuel Torres, en su estudio I Foto: Carlos Torres

Manuel Torres es informático yprogramador desde hace 20años. En esta entrevista noscuenta cómo actúa un progra-mador y cómo es su trabajo

Crisis Creativa - nº 1 - páx 25

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"Estoy cómodo en el Obradoiro, tanto conmi entrenador como con mis compañeros,la afición y la ciudad en general"

Santiago I JORGE ALBORÉSPregunta: ¿Quién es el compa-ñero con el que mejor te llevas enel vestuario?Respuesta: Me llevo bien contodos, aunque quizás con el que mástiempo paso es con Levon Kendall,ya que es nuestra tercera temporadajuntos y nos gusta conocer la ciudadde Santiago.P: ¿Cuál es tu grupo de músicafavorito?R: Green day.P: ¿Cuándo empezaste a jugar albaloncesto y por qué?R: Empecé a los cinco años porquemis hermanos jugaban, y yo los veíay me gustaba.P: ¿Qué consejo les darías a laspersonas que quieren empezar ajugar al baloncesto?R: A esas edades, sólo disfrutar ypasárselo bien con los amigos.

P: ¿Fue fácil llegar a ser profesional?R: Ha sido un camino muy duro,complicado y sacrificado, pero tuvesuerte y ahora quiero disfrutar.P: ¿Qué expectativas tienes para lapróxima temporada?R: Ahora mismo no pienso más allá,sólo quiero competir este año yconseguir los mayores éxitos para elObradoiro.P: ¿Estás cómodo en el club?R: Sí, estoy muy cómodo en el clubporque me lo han puesto muy fácil,tanto mi entrenador, como miscompañeros, la afición y también laciudad en general.

P: ¿Quién es tu referencia comojugador?R: Reggie Millee, histórico deIndiana Pacers, un excelente tirador.P: Cuando te retires, ¿qué te gustaríahacer?R: Espero que sea muy tarde. Ahorano tengo nada pensado, pero creoque será algo relacionado con eldeporte.P: ¿A qué equipo te gustaría ir si noestuvieras en el Obradoiro?R: Todo el mundo quiere jugar en elBarcelona o el Real Madrid, pero esoahora es un sueño, y quiero disfrutaren mi actual equipo, el Obradoiro.

Alberto Corbacho en el Multiusos fontes do Sar

SANTIAGO FUTSALPosición actual: 6ºTítulos: 1 Copa de España (2006),1 Recopa de Europa (2006), 2Copas de Galicia (05/05) (08/09), 1Supercopa de España (2010).

AZKAR LUGOPosición actual: 10ºTítulos: 1 Recopa de Europa (2005)CD BURELA FS PESCADOS RUBÉNPosición actual: 12º

En la Liga Nacional de Fútbol Sala En la Liga Endesa (ACB)BLUSENS MONBUSPosición actual: 11ºTítulos: Campeón de España en84-85, Copa Príncipe en 2010-11 ytres Copas Galicia consecutivasestos últimos tres años.

DEPORTES I Baloncesto

Alberto Corbacho (Mallorca,01/10/1984) es un jugador delObradoiro desde la temporada2010-2011, a donde llegó pro-cedente del Leche Río Breogán,pasando por el CB L´Hospitalet,Cai Zaragoza, Ciudad de Huelvay el Unicaja en su primeratemporada como jugador debaloncesto profesional.

Equipos gallegos en las máximas categorías nacionales - Por Álvaro Soto

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¿Sobre qué vas escribir? I TI ES O XORNALISTA

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