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E-PORTAFOLIO
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA PLAN DOMINICAL ADMINISTRACIÒN PÙBLICA Y LIC. LUIS MAGDIEL OLIVA CORDOVA
Roxana Analy García Cos 201406023
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INTRODUCCION
El siguiente trabajo tiene como como finalidad dar a conocer las distintas técnicas
de administración pública y privada, su definición, y todo lo que constituye a la
administración.
También se da a conocer los tipos de organización para una buena administración,
como influye está en la educación y todos los servicios públicos existentes en el
país.
A sí mismo, todos los servicios públicos tienen que funcionar a través de una buena
administración para que el país no sufra la escasez que hoy en día hay.
Teniendo personas preparadas al servicio de la sociedad.
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ÍNDICE
INTRODUCCION …………………………………..................................................3
UNIDAD I
CONCEPTOS BÁSICOS DE LA ADMINISTRACION PÚBLICA………………......4
UNIDAD II
FINALIDADES DE LA ADMINISTRACION PÚBLICA………………………………..7
UNIDAD III
ADMINISTRACION PÚBLICA EN GUATEMALA……………………………….......11
UNIDAD IV
ADMINISTRACION PÚBLICA EN GUATEMALA……………………………………14
UNIDAD V
ADMINISTRACION PÚBLICA Y EDUCACIÓN EN GUATEMALA…………………17
UNIDAD VI
CAMPOS DE LA ADMINISTRACION PÚBLICA……………………………………..21
UNIDAD VII
FORMAS DE ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA………………………………...24
CONCLUSION………………………………………………………………………..….27
ANEXOS…………………………………………………………………………………28
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TEMAS DE LA UNIDAD I
Significado de la Administración Pública
Antecedentes históricos de la Administración en su relación con el Estado La Escuela Clásica Principales exponentes Aportes a la Administración
La Escuela Conductista
La Escuela Sistémica Modelos básicos y estructurales de Administración Pública. La estructura simple Modelo funcional o burocracia profesional Modelo lineo-funcional o burocracia maquinal Modelos de estructuras primarias clásicas avanzadas (M-Form) La estructura divisional Modelo matricial
Diferenciación entre la Administración Pública y la Administración Privada
Estudio de la Administración Pública.
Demandas ciudadanas y dependencias administrativas.
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DESCRIPCIÓN DE UNIDAD
La administración la utiliza el ser humano desde que trabaja en sociedad. Es porque
es de vital importancia la que él ser humana este bien en lo económico.
Es por eso que surgen las diferentes escuelas que orientan al hombre hacia una
buena administración. Para que este logre dicha administración debe usar los
diferentes modelos y estructuras que existen en la administración utilizando el que
más se adapte a sus necesidades ya que algunas son administración privada y
pública las cuales poseen diferentes aspectos en la cual desarrollan servicios
acorde a la sociedad. En el país existe la descentralización en cual se enfoca de la
manera adecuada con diferentes funciones. La ley de servicio civil fundamenta los
derechos y obligaciones de los distintos servidores públicos.
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES
Actividad 1: LINEA DE TIEMPO
La línea de tiempo presenta las fechas en la cuales surgió la administración de
distinta forma y en distintos lugares, mencionando a Henry Fayol como el padre de
la administración.
Aprendizaje:
Henry Fayol como padre de la administración.
Los sumerios fueron los primeros que practicaron la administración.
Desde cuando surge la administración.
Los países destacados en la administración.
Actividad 2: TRIPTÍCO
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Se realizó con el tema ESCUELA CONDUCTISTA el cual estaba compuesto por
una breve explicación del tema, un organizador gráfico de los temas y una
conclusión.
APRENDIZAJE:
Surgimiento de la escuela conductista.
Tipos de escuela.
Como se aplicaban distintas actividades.
ACTIVIDAD 3: TALLER 1 LEY DE SERVICIO CIVIL
Se presentaron diferentes tipos de aprendizaje en cuál consistía en ver la diferencia
ente servidor público y funcionario público.
APRENDIZAJE:
Que es un servidor público.
Las funciones de los servidores públicos
Las funciones de los funcionarios públicos
Que es un funcionario público
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TEMAS DE LA UNIDAD
Mejoramiento de las prácticas administrativas del Gobierno. Sistematización de los procedimientos de la Administración Pública. El Estado y la administración La Burocracia Formas de participación estatal Las Instituciones Públicas Definición de Institución Pública Funciones de las Instituciones Públicas.
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DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD
La unidad mención a los diferentes propulsores de la administración dando a
conocer los aportes que estos tuvieron para el mejoramiento de las prácticas
administrativas en el gobierno. La gratificación es una de las formas más utilizadas
en fines analíticos, el estado comprende finalmente a la autoridad para que los guie
de una mejor manera hacia el camino de la prosperidad. La palabra Gobierno tiene
dos acepciones principales. La primera se refiere a la función en sí misma y la
segunda al órgano que la lleva a cabo. Según la función en sí misma decimos
Gobierno del País, refiriéndonos a la forma como se dirige, cuida o administra la
nación, con una burocracia exacta para el manejo del país la cual se rige a través
de servidores y funcionarios públicos.
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES
Actividad 1: CENTROS DE APRENDIZAJE
Los centros de aprendizaje fueron realizados por grupo el cual cada grupo tenía
diferentes temas para aplicar. Todos los integrantes del grupo expusieron todo el
centro de aprendizaje a los compañeros, los compañeros hacían una lluvia de idas
por mural.
APRENDIZAJE:
Ley de servicio civil
Diferencia entre la administración pública y privada.
Funciones de las instituciones publicas
Las instituciones autónomas y semiautónomas.
La administración pública
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ACTIVIDAD 2: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
La evidencia de aprendizajes fueron tomadas de la lluvia de ideas tomadas por
grupos y se realizados Nemotécnicas que fueron subidas al portal.
APRENDIZAJES:
Ley de servicio civil
Diferencia entre la administración pública y privada.
Funciones de las instituciones publicas
Las instituciones autónomas y semiautónomas.
La administración pública
ACTIVIDAD 3: ANTOLOGÍA
El contenido de la antología son todas las instituciones que poseen Guatemala, sus
funciones y su base legal.
APRENDIZAJES:
Las instituciones públicas y privadas que existen en el país
Beneficio que brindan las instituciones
Que quiere lograr las instituciones
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TEMAS DE LA UNIDAD
Características principales Problemas más relevantes. Necesidades inmediatas. Función Técnica Función Financiera. Función Administrativa. Función Seguridad
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DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD
La unidad se base en las caracteristicas de la administración en Guatemala la cual
da a conocer que Guatemala que un país soberano e independiente, democrático
porque tiene la libertad de elegir a sus gobernantes. Aunque uno de sus principales
problemas es el estatus económicos ya que sus principales gobernantes son de
procedencia blanco mestizo, es por esta razón que no hay igualdad entre las cuatro
etnias. De igual manera hay escasos recursos para la educación, salud y seguridad
que el gobierno de Guatemala tiene que mejorar a través de una sociedad en las
que se respete los derechos de la mujer como los del hombre. Y que la educación
para las futuras generaciones sea más adecuada y pueda cumplir a las exigencias
que se presentan en la sociedad.
Actividad 1: ANALISIS DEL VIDEO
El video presentado en el portal se basó sobre la administración de Guatemala y
como esta no está llegando a su finalidad ya que no posee personas preparadas
para que sirvan eficazmente a la sociedad.
APRENDIZAJE:
Guatemala no utiliza la ley de servicio civil en su totalidad.
Los funcionarios públicos no están capacitados
Guatemala no tiene burocracia
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TEMAS DE LA UNIDAD
La Administración Pública guatemalteca
La Estructura del Estado de Guatemala
Los poderes del Estado
Secretarias
Ministerios
Organismo Legislativo
Organismo Judicial
Órganos de control político
Órganos de Control Jurídico Administrativo.
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DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD
La administración pública es la estructura del gobierno el cual se maneja por
instituciones y un funcionario encargado en la administración del país. El estado
tiene poderes los cuales se dividen en: ejecutivo, legislativo y judicial. Guatemala
posee diferentes secretarias para el manejo de las funciones gubernamentales
también existen ministerios que en su mayoría fueron creados para beneficiar a la
población Guatemalteca tales como: ministerio de salud, ministerio de Educación y
ministerios de trabajo y previsión social etc. Los órganos de la administración
guatemalteca son: procuraduría de los derechos humanos y tribunal supremo
electoral.
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TEMAS DE LA UNIDAD
Educación en Guatemala
Educación formal
Ministerio de educación en Guatemala
Educación no formal.
Educación Superior (USAC)
Estructura de la USAC
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DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD
El gobierno tiene a su cargo un número de escuelas primarias y secundarias que
son gratuitas pero la cuales no están en buen estado en su totalidad y el gobierno
tiene a su cargo provéeles lo necesario para que su educación sea adecuada y
estén cómodos en sus lugares de aprendizaje, la educación formal se lleva a cabo
hasta la secundaria la cual posee rangos de libertad. El ministerio de educación es
el encargado de la educación en Guatemala por lo cual le corresponde lo relativo al
régimen político correspondientes a las actividades escolares y extraescolares para
la educación de los guatemaltecos. La educación superior son instituciones que van
después de la educación secundaria en ella se puede obtener una titulación
superior.
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES
Actividad 1: COMPRENCIÓN LECTORA
Se realizó a través de la lectura de una historia basada en la administración en
distintas empresas.
APRENDIZAJE:
Los valores son más importantes que el dinero.
La administración se lleva a cabo a través del entusiasmo en las empresas
Se debe aprender a trabajar en equipo
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ACTIVIDA 2: SITIO WEB
Es una página creada por un grupo de estudiantes la cual lleva distinta información
acerca del curso.
APRENDIZAJES:
Como crear un sitio web
Como administrar un sitio web
ACTIVIDAD 3: HOJA DE EJERCICIOS
Calcular la indemnización, IGSS, relación laboral de unos docentes y
coordinadores.
APRENDIZAJES:
Como se calcula la indemnización de un sueldo
Cuánto paga un empleado de IGSS
Como calcular la relación laboral de un empleado para saber la
indemnización.
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TEMAS DE LA UNIDAD
Administración Pública y Derecho Administración Pública y Cultura. Administración Pública y Economía.
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DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD
Administración Sin el cumplimiento de derechos y obligaciones la coordinación es
imposible, pero en el mero cumplimiento forzado de aquellos no existen tampoco
elementos suficientes para logra la máxima eficiencia en la coordinación, fin al que
la administración se dirige. La administración, auxiliar para el derecho público En
ocasiones una norma administrativa que busca la eficiencia en un organismo social,
por exigirlo el bien común, es tomada por el Derecho y elevada a la categoría de
ley. Tal como sucede con las normas del Derecho Administrativo.
Pero aun en este último supuesto, en la norma se puede distinguir un doble aspecto:
en cuanto jurídica, tiene por objeto realizar la justicia, y está revestida de la fuerza
de coactividad que el Estado le presenta. En cuanto administrativa, se considera
fundamentalmente su eficiencia en la actuación social.
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TEMAS DE LA UNIDAD
Organización de Línea Organización Línea con Staff. Organización Funcional.
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DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD
En la administración hay diferentes formas para organizarse cada entidad usara la
que mejor aplique a su sistema de trabajo entre las principales tenemos: La
organización de tipo lineal constituye la forma estructural más simple y más antigua.
El tipo de organización lineal-“staff” es el resultado de la combinación de los tipos
de organización lineal y funcional. La organización funcional es el tipo de estructura
organizacional que aplica el principio funcional o principio de la especialización de
la funciones para cada tarea.
DESCRIPCIÓN DE ACTIDIADES
Actividad 1: E-PORTAFOLIO
Este realizo con todas las actividades e información obtenida durante el curso de
vacaciones.
APRENDIZAJE:
Repaso sobre la información ya obtenida
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CONCLUSIÓN
Podemos concluir, que la administración es una parte esencial en cada institución
o empresa, la cual se rige por diferentes estructuras que le ayudan a que sea más
fácil en control de ellas. En Guatemala el cargo de la administración en el funcionario
público elegido por el pueblo y él es el encargado de contratar personas que servirán
en dichas instituciones. En Guatemala no hay una buena administración pública y
eso por eso que la situación del país en algunos aspectos como la salud, la
educación está en situaciones críticas y con esto el que más sufre el la población
guatemalteca.
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E-PORTAFOLIO
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA PLAN DOMINICAL ADMINISTRACIÒN PÙBLICA Y PRIVADA LIC. LUIS MAGDIEL OLIVA CORDOVA
CARNE APELLIDOS NOMBRES 201406014 SON CANEL SANDRA LUCRECIA 201406022 MEJIA GONZALEZ JOSELIN CRISTINA 201406023 GARCIA COS ROXANA ANALY 201406573 SOTO ZAMORA LUBIA EUGENIA 201480024 ESPINOZA NARVAEZ MARIA DEL CARMEN
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E-PORTAFOLIO
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA PLAN DOMINICAL ADMINISTRACIÒN PÙBLICA Y PRIVADA LIC. LUIS MAGDIEL OLIVA CORDOVA
GRUPO # 5
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ÍNDICE
INTRODUCCIÓN 3
CONALFA 4
FONAPAZ 6
INTECAP 7
CONRED 9
IGSS 11
CONAP 13
INAP 16
INSTITUTO AUSTRIACO GUATEMALTECO 20
ICC 22
INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA FAMILIA 25
INSTITUTO GUATEMALTECO DE DEREHO NOTARIAL 28
FONTIERRA 31
INACIF 33
INSIVUMENH 35
CONJUVE 38
INE 40
ICTA 42
INCEP 44
UGN 46
ICCPG 48
INGUAT 50
INAB 52
CONCLUSIONES 54
GLOSARIO 55
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 58
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INTRODUCCIÓN
Las Instituciones Públicas en Guatemala están al servicio de los guatemaltecos,
existen varias cada una con una visión, misión, funciones, propósitos y con distintas
bases legales, que los distingue.
Entre ellos mencionamos los siguientes: el ICTA, CONAP, INAB, IGSS, CONRED,
INACIF, INCAN, INCEP, INGUAT, INAB, FONAPAZ, INTECAP, entre otros. Cada
una de estas instituciones, tienen distintas funciones de trabajo, por esta razón
presentamos un informe acerca de su forma de trabajo.
Es indispensable que los estudiantes conozcan la labor que realizan en el territorio
Guatemalteco, y de esta manera seguir conociendo la administración de nuestro
país Guatemala.
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COMITÉ NACIONAL DE ALFABETIZACION
CONALFA
El Comité Nacional de Alfabetización –CONALFA– fue creado para la ejecución del
proceso de alfabetización, como un órgano superior, principalmente encargado de
definir y aprobar las políticas y las estrategias del proceso Nacional de
Alfabetización y promover la alfabetización, por medio de las entidades de desarrollo
en el ámbito Nacional.
El Comité Nacional de Alfabetización tiene como objetivo esencial, promover los
medios adecuados para que la población joven y adulta de 15 años y más, que no
sabe leer y escribir tenga acceso a la cultura escrita, con lo cual se contribuirá al
desarrollo del potencial humano para que la persona participe activamente en el
desarrollo económico, social y político del país y con ello garantizar el derecho que
tiene la población adulta analfabeta de Guatemala a la educación.
MISIÓN
Somos el Ente Rector responsable de coordinar a nivel nacional la ejecución del
programa de alfabetización y educación básica a jóvenes y adultos, en español y
demás idiomas nacionales.
VISIÓN
Aumentar cada año la población alfabeto, procurando la vinculación a procesos
económicos, sociales y productivos para mejorar su calidad de vida.
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FUNCIONES y PROPOSITOS
Promoción de la alfabetización y la educación básica de jóvenes y adultos, como un
derecho humano inalienable de la población y un elemento fundamental parara el
desarrollo de las y los habitantes del país y sus respectivas culturas. Reducción
significativa del Analfabetismo.
Incorporación de metodologías nacionales e internacionales de alfabetización y de
educación básica de jóvenes y adultos, que por su carácter innovador tengan alto
impacto en la reducción del índice de analfabetismo y proporcionen sostenibilidad a
la educación para toda la vida.
Incorporación del personal técnico y administrativo a programas de formación
superior para fortalecer las competencias requeridas para el desarrollo del programa
de alfabetización.
Asignación de los recursos humanos, físicos y financieros, en función de la prioridad
de atención con énfasis en la calidad del gasto.
Mejoramiento continuo de la calidad de los procesos de alfabetización y de la
educación básica de jóvenes y adultos para garantizar los resultados del
aprendizaje, mediante mecanismos que certifiquen el logro de las competencias.
BASE LEGAL
Artículo 75 y 14 de la Constitución Política de la República de Guatemala. Ley de
Alfabetización, Decreto 43-86, y sus reformas 54-99. Reglamento de la Ley de
Alfabetización, Acuerdo Gubernativo 137-91.
COMETARIO
Esta institución les da oportunidad a muchas personas de la a que puedan aprender
a leer y a escribir.
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FONAPAZ
MISIÓN
Contribuir a la reducción de la pobreza y pobreza extrema en Guatemala,
implementando con transparencia proyectos de impacto socioeconómico.
Visión
Ser una institución de incidencia significativa en la reducción de la pobreza y
pobreza extrema, el desarrollo comunitario y la consolidación de la paz en el país,
mediante la implementación de proyectos de interés social.
COMENTARIO
Trata de combatir la extrema pobreza que existe en Guatemala.
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INTECAP
VISIÓN
Ser reconocidos como la institución líder y modelo en la efectividad de nuestros
servicios, que busca constantemente la excelencia.
MISIÓN
Formar y certificar trabajadores y personas por incorporarse al mercado laboral, así
como brindar asistencia técnica y tecnológica en todas las actividades económicas,
para contribuir a la competitividad y al desarrollo del país.
PROPOSITOS
Somos un Instituto con estructura propia, organizada y con plena capacidad para
adquirir derechos y contraer obligaciones, operando dentro de las prescripciones de
la Ley Orgánica que nos rige. Somos un organismo que está en capacidad de
difundir tecnología de punta, proporcionando conocimientos teóricos y prácticos,
para que en el país se desempeñen eficientemente las diversas ocupaciones y
oficios, desarrollando sistemáticamente un conjunto de conocimientos, habilidades
y actitudes en todos los trabajadores del país, en los tres sectores de la actividad
económica y en los tres niveles ocupacionales.
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El INTECAP tiene como propósito contribuir a acrecentar la producción de las
empresas con un mínimo de tiempo, bajo costo, con los mismos recursos y
superando la calidad de los productos que ofrecen.
FUNCIONES
Constituir el organismo técnico especializado del Estado, al servicio de la nación y
con la colaboración del sector privado para el desarrollo de los recursos humanos y
el incremento de la productividad, sin perjuicio de las labores que realizan otros
organismos y dependencias estatales en estos campos y otros a fines .Colaborar
con los planes de desarrollo del Gobierno en la consecución de las metas de
formación y capacitación de la mano de obra. Constituir un vehículo de armonía
entre el sector privado y el público, propiciando una relación de trabajo y una
cooperación más estrecha entre ambos sectores, en las materias que le compete.
Promover y fomentar el incremento de la productividad, en todos sus aspectos y
niveles, y atender al desarrollo de los recursos humanos. Cuando otras personas o
entidades realizaren estas funciones, el instituto prestará la asesoría u orientación
necesaria, para mantener en ellas un alto grado de efectividad y coordinación.
Colaborar con las entidades que promueven el desarrollo económico social del país
como organismo especializado en el incremento de la productividad y en la
capacitación de los recursos humanos. Emitir opinión y proporcionar asesoría al
Gobierno de la República y a las entidades privadas en el campo de los objetivos,
funciones y actividades que esta ley le asigna, cuando le sea solicitada.
COMENTARIO
Esta institución es de gran beneficio para los guatemaltecos porque les brinda la
oportunidad de prepararse y sobre salir en la sociedad.
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CONRED
MISIÓN
Guatemala reduzca el riesgo a desastres y tenga la capacidad para atender
y recuperarse de eventos adversos.
VISION
Coordinar con las instituciones públicas, privadas y organismos internacionales, en
los distintos niveles territoriales, la gestión de la reducción del riesgo a desastres,
como estrategia integral que contribuye al desarrollo nacional.
PROPOSITOS Y FUNCIONES
El trabajo de CONRED consiste en reunir a todos los participantes, brindarles
información confiable, exacta y oportuna, establecer mecanismos de comunicación
eficiente y proporcionar una metodología adecuada para la reducción de desastres.
BASE LEGAL
Legislación nacional sobre gestión integral de riesgo. Ley de CONRED y su nuevo
reglamento (ley 109-96 / acuerdo gubernativo 49- 2012)
Acuerdo Numero 06-2011 - Política Nacional de Gestión de Riesgo-
Norma para la Reducción de Desastres Número Dos -NRD2- Acuerdo Numero 04-
2011-
Norma Reducción Desastres Tres -NRD3- Acuerdo 02-2013-
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Política Nacional de Gestión de Riesgo a Desastres- Ley de Cambio Climático-
Código Municipal DECRETO 12-2002
Ley general de Descentralización Decreto 14-2002
Ley Desarrollo Social DECRETO 42-2001-
LEGISLACION INTERNACIONAL SOBRE GESTION INTEGRAL DE RIESGO.
Política Centroamericana de Gestión Integral de Riesgo a Desastres-Descargar
Marco de Acción de 2005-2015CEPREDENAC Plan Regional de Reducción de
Desastres 2006-2015
COMENTARIO
Es de gran importación por que mantiene a la sociedad Guatemalteca enterada de
los cambios climáticos.
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INSTITUTO GUATEMALTECO DE SEGURIDAD SOCIAL
IGSS
El Instituto Guatemalteco de Seguridad Social (IGSS) es una institución
gubernamental, autónoma, dedicada a brindar servicios de salud y seguridad social
a la población que cuente con afiliación al instituto, llamada entonces asegurado o
derechohabiente.
MISIÓN:
Proteger a nuestra población asegurada contra la pérdida o deterioro de la salud y
del sustento económico, debido a las contingencias establecidas en la ley.”
VISIÓN:
“Ser la institución de seguro social caracterizada por cubrir a la población que por
mandato legal le corresponde, así como por su solidez financiera, la excelente
calidad de sus prestaciones, la eficiencia y transparencia de gestión.”
FUNCIÓN Y PROPÓSITO
El Instituto Guatemalteco de Seguridad Social -también denominado IGSS- es
una institución del Estado de Guatemala que tiene como función principal dar
satisfacción a un determinado tipo de derechos económicos y sociales reconocidos
constitucionalmente para los trabajadores guatemaltecos -sus afiliados-. Fue creado
el 30 de octubre de 1946 bajo el gobierno de Juan José Arévalo y ratificado con la
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constitución de 1985 (Departamento de Comunicación Social y Relaciones Públicas
del IGSS, 2005).
Una definición más simple señala al IGSS como la entidad encargada de
brindar Seguridad Social a los habitantes del país.
En Guatemala hay alrededor de 1,2 millones de personas afiliadas al Instituto
Guatemalteco de Seguridad Social. El resto de la población dentro del mercado
laboral trabaja en la informalidad, por lo que no carece de acceso al IGSS, de
acuerdo a datos oficiales de 2014.
Base legal
El IGSS fue creado por el Decreto No. 295 del Congreso de la República de
Guatemala y firmado por el entonces Presidente de la República de Guatemala el
Doctor Juan José Arévalo, actualmente se encuentra anexada al Ministerio de
Trabajo y Previsión Social, sin embargo esto no impide su autonomía.
COMENTARIO
Brinda a la población seguridad con relación a la salud.
CONCEJO NACIONAL DE AREA PROTEGIDAS (CONAP)
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VISIÓN El CONAP es una entidad pública, autónoma y descentralizada, reconocida por su
trabajo efectivo con otros actores en asegurar la conservación y el uso sostenible
de las áreas protegidas y la diversidad biológica de Guatemala. El CONAP trabaja
por una Guatemala en la que el patrimonio natural y cultural del país se conserva
en armonía con el desarrollo social y económico, donde se valora la conexión entre
los sistemas naturales y la calidad de vida humana y en donde las áreas que
sostienen todas las formas de vida persisten para las futuras generaciones.
MISIÓN Asegurar la conservación y el uso sostenible de la diversidad biológica y las áreas
protegidas de Guatemala, así como los bienes y servicios naturales que estas
proveen a las presentes y futuras generaciones, a través de diseñar, coordinar y
velar por la aplicación de políticas, normas, incentivos y estrategias, en colaboración
con otros actores.
PROPOSITOS
Mantener la representatividad de los ecosistemas y su biodiversidad, asegurando la
provisión de sus servicios ambientales mediante su conservación y manejo
sustentable, fomentando el desarrollo de actividades productivas, con criterios de
inclusión y equidad, que contribuyan a la generación de empleo y a la reducción de
la pobreza en las comunidades que viven dentro de las ANP y sus zonas de
influencia.
Este Objetivo se perseguirá a través de una serie de Objetivos Estratégicos
relacionados con las siguientes áreas:
• Manejo integrado del paisaje
• Conservación y manejo de la biodiversidad
• Atención a los efectos del cambio climático y disminución de emisiones de GEI
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• Economía de la conservación
• Fortalecimiento de la coordinación estratégica entra-sectorial (Integralidad)
• Fortalecimiento de la coordinación intersectorial (Transversalidad)
• Marco legal para la conservación del patrimonio natural
• Fortalecimiento institucional
• Comunicación, educación, cultura y participación social para la conservación
BASE LEGAL
B DECRETO NUMERO 4-89 El Congreso de la República de Guatemala,
CONSIDERANDO: Que la conservación, restauración y manejo de la fauna y flora
silvestre de los guatemaltecos es fundamental para el logro de un desarrollo social
y económico sostenido del país; CONSIDENANDO: Que los recursos de flora y
fauna han devenido en franco deterioro, al extremo de que varias especies han
desaparecido y otras corren grave riesgo de extinción; CONSIDERANDO: Que la
Constitución Política de la República de Guatemala, en su artículo 64, declara de
interés nacional la conservación, protección y mejoramiento del patrimonio natural
de la Nación y que mediante una ley específica se garantizará la creación y
protección de parques nacionales, reservas, los refugios naturales y la fauna y la
flora que en ellos exista; CONSIDERANDO: Que para la adecuada conservación y
mejoramiento del medio ambiente es indispensable la creación y organización de
los sistemas y mecanismos que protejan la vida silvestre de la flora y fauna del país;
CONSIDERANDO: Que la virtual ausencia de un plan nacional para la adecuada
coordinación y manejo de las diversas categorías de áreas protegidas en el país, ha
hecho nugatoria la acción individualizada de los distintos entes que las administran,
POR TANTO, En uso de las facultades que le confieren los artículos 157 y 171,
inciso a) de la Constitución Política de la República de Guatemala, DECRETA: La
siguiente LEY DE AREAS PROTEGIDASASE LEGAL.
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COMENTARIO:
El funcionamiento eficiente de CONAP ha ayudado en que Guatemala se conserve
hectáreas de la selva protegida en peten que no existir el CONAP hubiese sido
deforestada de forma irresponsable
.
INSTITUTO NACIONAL DE ADMINISTRACIÒN PÙBLICA INAP
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VISIÓN Y MISIÓN
Es el órgano técnico de la Administración Pública, responsable de generar y lograr
que se ejecute un proceso permanente de desarrollo administrativo, con el fin de
incrementar la capacidad de las instituciones y dependencias públicas, para que
éstas sean eficientes y eficaces en los aspectos que le son propios; así como en la
producción de bienes y prestaciones de servicios. Nuestra Misión El INAP impulsa
procesos de modernización y desarrollo administrativo en el Sector Público, a través
de la generación de capacidad instalada y capacidad de gestión propia, en forma
individual y en redes interinstitucionales. Nuestra Visión Ser la institución líder del
proceso de fortalecimiento y modernización institucional de la Administración
Pública guatemalteca.
PROPÓSITOS Y FUNCIONES
Artículo 11.- El Instituto Nacional de Administración Pública tendrá las funciones y
facultades siguientes:
Coadyuvar en la identificación de necesidades de formación y capacitación del
personal de los órganos y entidades de la administración pública;
Diseñar y proponer al Ministerio de Administración Pública políticas, planes y
estrategias de formación y capacitación;
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Ejecutar, coordinar, monitorear y evaluar las actividades de formación y
capacitación, aprobados por el Ministerio de Administración Pública;
Acreditar los contenidos de los cursos de formación y capacitación a ser realizados
por los órganos y entidades de la administración pública de manera directa, o a
través de entidades académicas públicas o privadas. Asimismo, asistirá a los
órganos y entidades de la administración pública para la mejor ejecución de sus
programas de capacitación, de conformidad con las orientaciones aprobadas por el
Ministerio de Administración Pública;
Formular los criterios generales para el diseño de las actividades de formación y
capacitación indispensables para la inducción en el ingreso de los servidores
públicos, y para la promoción de los funcionarios de carrera;
Propiciar convenios de cooperación técnica con organismos nacionales, extranjeros
o internacionales, públicos o privados, y en especial establecer programas de
cooperación horizontal con organismos gubernamentales de formación y
capacitación de otros países.
Propiciar la celebración de convenios con el Ministerio de Educación (MEE) y otros
Ministerios a los fines del mejor cumplimiento de sus respectivas misiones;
Suscribir convenios de cooperación técnica con organismos nacionales, extranjeros
o internacionales, públicos o privados, y en especial establecer programas de
cooperación horizontal con organismos gubernamentales de formación y
capacitación de otros países;
Celebrar convenios con el Ministerio de Educación a los fines del mejor
cumplimiento de sus respectivas misiones;
Todas aquellas funciones que le sean conferidas en los reglamentos
complementarios de la presente ley.
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En el párrafo del artículo 12 de la ley 41-08, se estipula la creación del reglamento
de aplicación de la Ley antes citada, donde estarán reguladas las funciones del
Consejo Académico del INAP.
BASE LEGAL
La base legal del Instituto Nacional de Administración Pública-INAP-, está contenida
en las disposiciones establecidas en la Ley 41-08, de Función Pública que crea el
Ministerio de Administración Pública (MAP), promulgada el 16 de enero de 2008, la
cual sustituye en todas sus partes la Ley 14-91 del 20 de mayo de 1991 y el
Reglamento Número 81-94 de aplicación de la Ley 14-91 sobre Servicio Civil y
Carrera Administrativa.
La Ley 41-08 contiene el sistema de normas reguladoras de las relaciones de
trabajo y conducta entre el Poder Ejecutivo y los empleados y funcionarios civiles
que están al servicio de las distintas dependencias oficiales. Sus disposiciones se
aplican al personal designado por autoridad competente para desempeñar cargos
presupuestados para la realización de funciones públicas en el Estado, los
municipios y las entidades autónomas.
La facultad legal asignada al Instituto Nacional de Administración Pública, están
contenidas en el Capítulo II, de la Ley 41-08, en los artículos 10 hasta el 12 inclusive.
En estos artículos podemos ver las funciones y facultades que otorga al INAP, la
referida ley.
La promulgación de la Ley 41-08 de Función Pública ha sido un paso trascendental
para la Administración Pública, y de gran importancia para el INAP, ya que la
necesidad de tener una legislación que sea incluyente, de aplicación inmediata y
con resultados de fácil comprobación; han hecho que el Ministerio de Administración
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Pública (MAP) aunara esfuerzos con otras instituciones, tanto a nivel público como
privado; por esto hoy contamos con una Ley reguladora de las relaciones de trabajo
en los Servidores Públicos.
La idea de que la eficaz ejecución y de la continuidad de los programas de desarrollo
del país requieren, como requisito indispensable, que el Estado cuente con una
Administración Pública que conduzca a la racionalización de todos los procesos y
servicios que corresponda cumplir al Gobierno Nacional.
La premisa de que uno de los medios más eficaces para contribuir a tal
racionalización como a la institucionalización de la Administración Pública es la
instauración del sistema de Servicio Civil y Carrera Administrativa, que garantice
adecuados procedimientos de selección estabilidad, capacitación promoción de los
servidores públicos más meritorios.
Entendemos que un adecuado sistema de Servicio Civil y Carrera Administrativa
puede contribuir a la erradicación de los privilegios y discriminaciones, a la vez que
puede asegurar relaciones de trabajo justas y armoniosas entre el Poder Ejecutivo
y los Servidores Públicos, así como propiciar el desarrollo de la honestidad
administrativa y los principios de moralidad pública que se requieren en todas las
instituciones del Estado.
COMENTARIO
Desde su fundación, el INAP es el organismo responsable de la formación de los
empleados públicos, así como de la selección de varios Cuerpos y Escalas de
funcionarios, hoy adscritos al Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas.
También impulsa tareas de investigación y estudios sobre las Administraciones
49
Públicas, y mantiene relaciones de cooperación y colaboración con instituciones
análogas, nacionales e internacionales.
INSTITUTO AUSTRIACO GUATEMALTECO
VISIÓN Y MISIÓN.
Tiene como fin fundamental promover el desarrollo integral de las comunidades más
necesitadas y de escasos recursos económicos mediante la participación de los
pobladores en la identificación y solución de sus propios problemas.
En cumplimiento de sus objetivos, la Asociación viene colaborando con algunas
comunidades del interior del país con la finalidad de preservar y fortalecer la cultura
maya a través de la educación, promoviendo, fomentando y divulgando sus
manifestaciones culturales con la visión de rescatar y valorar su cultura con la
preservación de su idioma, traje, artesanía, costumbres, tradiciones, etc., educando
para defender y valorar sus manifestaciones ancestrales.
50
PROPÓSITOS Y FUNCIONES
Son muchas las necesidades que estos centros educativos tienen y en busca de
recursos se han impulsado varias campañas con ayuda de las Asociaciones de
Padres del Instituto Austriaco y Colegio Viena para recolectar útiles escolares,
mobiliario y ayuda económica y poder dar capacitación a los maestros en las áreas
educativas, capacitación al personal administrativo, intercambios estudiantiles,
aportes económicos, así como servir de mediador ante otras instituciones de apoyo
y ante el Ministerio de Educación.
Durante el presente año se efectuaron visitas a estos centros educativos con el
propósito de conocer sus necesidades así como para poder llevarles algunos útiles
que se recolectaron con la ayuda de los padres de familia.
BASE LEGAL
Es una institución de servicio, de carácter civil, laica, apolítica, no lucrativa, con
personalidad jurídica reconocida legalmente, amparada por las leyes del país y
regida por sus propios estatutos aprobados por acuerdo gubernativo No. 442 89 de
fecha 27 de abril de 1989.
COMENTARIO
Para el cumplimiento de lo anterior la asociación mantiene una relación de asesoría,
ayuda, capacitación y programas culturales con centros educativos que atienden
alumnos en niveles de educación preprimaria, primaria y media.
51
VISIÓN Y MISIÓN
Ser una institución privada líder en investigación y desarrollo de proyectos para la
mitigación y la adaptación al Cambio Climático en las comunidades, los procesos
productivos y la infraestructura de la región.
Crear y promover acciones y procesos que faciliten la mitigación y la adaptación al
cambio climático en la región con base en lineamientos técnico-científicos.
PROPÓSITOS Y FUNCIONES
El objetivo de este programa es generar información y análisis sobre el clima y los
recursos hídricos que contribuyan al bienestar de la población y a la sostenibilidad
de los sistemas productivos. En especial se busca que los mismos no se vean
afectados por eventos extremos y los cambios que se puedan dar a futuro, lo cual
cae en el ámbito de la adaptación al cambio climático.
Elaboración de la Política Ambiental de ASAZGUA.
Realización del inventario de gases de efecto invernadero de la producción de
azúcar y de la generación de electricidad.
Identificación y promoción de medidas de adaptación al cambio climático.
Asesoría a las acciones forestales productivas de los ingenios.
En función de lo anterior se han definido las áreas principales de trabajo:
52
1) Recopilar y generar información básica de las cuencas y establecer la línea base.
2) Fomentar y acompañar procesos de organización social para el manejo de
cuencas.
3) Incidir en el manejo y protección de bosques.
4) Apoyar el manejo integrado del agua.
5) Contribuir en la protección de suelos.
Por medio de este programa el ICC se plantea influir en la reducción del riesgo de
desastres impulsando acciones con base en el análisis de factores naturales y
sociales. Aparte de identificar las principales amenazas climáticas, este programa
busca hacer aportes para su comprensión y vigilancia a través del tiempo. En la
parte social, en el programa se harán análisis de vulnerabilidad de poblados,
infraestructura y sistemas de producción, de tal forma que se identifiquen los puntos
débiles y se prioricen acciones para reducir el riesgo.
Como un programa transversal, su objetivo es incidir en que aumente la capacidad
de la población y los sistemas productivos de reaccionar ante los cambios en el
clima.
Este objetivo se pretende hacer a través de:
1) Divulgar información pertinente utilizando medios escritos y digitales.
2) Ejecutar programas de educación y concientización a través de la organización
de eventos.
3) Brindar asesoría y acompañamiento a las instituciones y empresas miembros del
instituto.
4) Coordinar la capacitación y actualización constante del personal del ICC para
poder desempeñar su labor de la manera más profesional posible.
53
BASE LEGAL
Una institución privada líder en investigación y desarrollo de proyectos para la
mitigación y la adaptación al Cambio Climático.
COMENTARIO
Este programa persigue impulsar e implementar acciones para mantener la
integridad de los recursos naturales en las cuencas tomando en cuenta su contexto
social.
INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA FAMILIA
54
VISIÓN Y MISIÓN
La Licenciatura de Ciencias de la Familia, se organiza para formar y capacitar al
profesional egresado como Terapeuta Familiar desde un abordaje sistémico para la
atención de las expectativas y necesidades de la familia en situación crítica. La
Licenciatura en Ciencias de la Familia ofrece una formación integral como una rama
de la salud mental desde un abordaje integral que parte de una visión específica de
la persona en sus dimensiones corpórea, psicológica y espiritual.
Al contar con Orientadores y terapeutas familiares se podrá asistir en las dificultades
interpersonales de los miembros de la familia logrando así tener familias más
funcionales y personas más felices. Creemos que así se logra el desarrollo de la
Nación, pues la familia es la principal proveedora de capital humano.
PROPÓSITOS Y FUNCIONES
El Instituto de Ciencias de la Familia, tiene como objetivo buscar el desarrollo de la
sociedad guatemalteca por medio de la docencia, y en particular, por medio de la
formación de psicoterapeutas especialistas en el tratamiento de las disfunciones
familiares y conyugales.
El Instituto de Ciencias de la Familia es una institución educativa no lucrativa que
se fundó en el año 1995 para fomentar el desarrollo social por medio de la formación
55
especializada de profesionales en el área de la psicoterapia y la orientación
terapéutica familiar.
En alianza con la Universidad Galileo, ofrecemos las carreras de:
Licenciatura en Psicología Familiar con especialidad en Logoterapia
Licenciatura en Psicología Clínica
Maestría en Logoterapia
Maestría en Psicoterapia Familiar y Conyugal
Es por ello que contamos con un claustro de profesores especialistas en las áreas
de psiquiatría, psicología, antropología, pedagogía, filosofía, teología e informática
para ofrecer una formación integral al estudiante del ICF.
Nuestras instalaciones, por contar con una ubicación en un área boscosa, propician
el ambiente idóneo para el estudio y la convivencia. Es por ello que el proceso
educativo en el ICF resulta una experiencia formadora que, además, fomenta el
desarrollo personal.
Es por ello que los profesionales egresados del ICF se destacan por aportar con su
trabajo, clínico, docente y/o de investigación, un definido esfuerzo a favor del
desarrollo de la persona y de la familia. Esto representa un valioso aporte al
bienestar de la sociedad cuya base fundamental es la familia.
56
BASE LEGAL
Es una institución educativa, que por más de diecisiete años ha estado al servicio
de la familia guatemalteca.
COMENTARIO
Este es el resultado del común interés y esfuerzo de profesionales guatemaltecos
que percibieron en la sociedad la necesidad de una institución educativa, de
investigación y servicio orientado a formar personas que tengan como misión
dignificar a la familia y el respeto por la persona.
INSTITUTO GUATEMALTECO DE DEREHO NOTARIAL
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VISIÓN Y MISIÓN.
Como parte de nuestra trayectoria notarial, Guatemala ha contado con un
Presidente de la Unión Internacional del Notariado Latino, Notario Carlos Enrique
Peralta Méndez; un Consejero General ante la Unión Internacional del Notariado
Latino, Notaria Mirna Lubet Valenzuela Rivera; seis Consejeros Honorarios de la
Unión Internacional del Notariado Latino; tres delegados en la Red Mundial del
Notariado; notarios miembros de la Academia Notarial Americana; y notarios
miembros de las distintas comisiones de la Comisión de Asuntos Americanos.
PROPÓSITOS Y FUNCIONES.
El ejercicio del notariado es una función noble que se realiza con estricto apego a
los postulados éticos y a las normas legales, ya que los notarios con su actuar
contribuyen a la paz y al desarrollo económico y social de los países, y a fortalecer
la seguridad jurídica en las sociedades.
La función notarial en Guatemala se fundamenta en una serie de principios éticos
que aluden a criterios de imparcialidad, independencia, a la formación y
capacitación permanente profesional, a las relaciones recíprocamente respetuosas
con los colegas y con las organizaciones profesionales, a la lealtad con la
58
competencia, a la indelegable intervención personal del notario en los actos que
autoriza, al secreto profesional, al deber de asesoramiento y, por supuesto, a la
diligencia y responsabilidad del notario.
El derecho notarial guatemalteco tiene las siguientes características especiales:
Los notarios para ejercer deben pertenecer obligatoriamente a un Colegio
Profesional, específicamente al Colegio de Abogados y Notarios de Guatemala;
La responsabilidad en el ejercicio profesional es personal;
El ejercicio profesional es abierto, solamente es incompatible con el ejercicio de
cargos públicos;
Los notarios desempeñan una función pública, pero no dependen directamente de
autoridad administrativa;
Los notarios guatemaltecos ostentan los títulos académicos de Abogado y Notario,
pueden ejercer simultáneamente las funciones de abogado y notario, sin que exista
ninguna incompatibilidad;
Están facultados para ejercer su función notarial en el extranjero, pudiendo autorizar
instrumentos públicos que surtan efectos en Guatemala;
Dentro de sus funciones, los notarios pueden tramitar asuntos de jurisdicción
voluntaria, como procesos sucesorios, identificaciones de personas, cambios de
nombre, rectificaciones de partidas de nacimiento, etcétera.
BASE LEGAL.
El Instituto Guatemalteco de Derecho, fundado en el año 1971, y connotados
notarios guatemaltecos representan al Colegio de Abogados y Notarios de
Guatemala en la Unión Internacional del Notariado Latino y en la Red Mundial del
Notariado, donde nuestros notarios participan activamente, aportando sus
59
invaluables conocimientos y experiencias para el enriquecimiento del notariado
latino a nivel mundial.
COMENTARIO
El Instituto tiene un carácter eminentemente académico, pues su objetivo, es
desarrollar el Derecho notarial, especialmente, para fomentar la jurisprudencia
notarial y también, para fortalecer la unidad del gremio notarial y mantener una
relación con el Notariado Internacional.
60
FONTIERRA
MISIÓN
Tiene la misión de facilitar a campesinos y campesinas, sin tierra o con tierra
insuficiente, en forma organizada o individual, financiamiento para la compra o
arrendamiento de tierras.
DESCRIPCIÓN
Está integrado por tres programas:
Acceso a la Tierra
Regularización
Arrendamiento
Presencia en toda la República de Guatemala
BASE LEGAL
De Acuerdo a la Ley Forestal, el INAB trabaja bajo los siguientes objetivos:
a) Reducir la deforestación de tierras de vocación forestal y el avance de la frontera
agrícola, a través del incremento de uso de la tierra de acuerdo con su vocación y
sin omitir las propias características de suelo, topografía y el clima;
b) Promover la reforestación de áreas forestales actualmente sin bosque, para
proveer al país de los productos forestales que requiera;
c) Incrementar la productividad de los bosques existentes, sometiéndolos a
manejo racional y sostenido de acuerdo a su potencial biológico y económico,
fomentando uso de sistemas y equipos industriales que logren el mayor valor
agregado a los productos forestales;
61
d) Apoyar, promover e incentivar la inversión pública y privada en actividades
forestales para que se incremente la producción, comercialización, diversificación,
industrialización y conservación de los recursos forestales;
e) Conservar los ecosistemas forestales del país, a través del desarrollo de
programas y estrategias que promuevan el cumplimiento de la legislación
respectiva;
f) Propiciar el mejoramiento del nivel de vida de las comunidades al aumentar la
provisión de bienes y servicios provenientes del bosque para satisfacer las
necesidades de leña, vivienda, infraestructura rural y alimentos.
COMENTARIO:
Es una institución muy importante ya que provee a la población más desfavorecida
de tierras para vivir y cultivar.
62
INSTITUTO NACIONAL DE CIENCIAS FORENSES DE GUATEMALA.
INACIF
VISIÓN
Ser una Institución reconocida y altamente valorada a nivel nacional e internacional,
por su liderazgo en las ciencias forenses, los aportes a la investigación científica, la
calidad en la gestión institucional y el respeto a la dignidad humana.
MISIÓN
Somos la Institución responsable de brindar servicios de investigación científica
forense fundamentada en la ciencia y el arte, emitiendo dictámenes periciales útiles
al sistema de justicia, mediante estudios médico legales y análisis técnicos
científicos, apegados a la objetividad y transparencia.
PROPÓSITOS
Documentar hallazgos. Es determinante utilizar testigo métrico y que el ángulo de
LA TOMA SEA DE 90°.
FUNCIONES
El Instituto Nacional de Ciencias Forenses de Guatemala, inicia sus funciones el día
19 de julio de 2007, y nace como institución auxiliar de la administración de justicia,
con autonomía funcional, personalidad jurídica, patrimonio propio y con toda la
responsabilidad en materia de peritajes técnico-científicos.
BASE LEGAL
Ley Orgánica del INACIF
El Instituto Nacional de Ciencias Forenses de Guatemala -INACIF- es creado con el
Decreto 32-2006 del Congreso de la República de Guatemala del ocho de
septiembre de dos mil seis, como resultado de la necesidad de contar con medios
63
de prueba válidos y fehacientes en los procesos judiciales. Cuenta con la
cooperación de expertos y peritos en ciencias forenses que aplican los avances
tecnológicos, metodológicos y científicos de la medicina legal y criminalística, como
elementos esenciales en la investigación criminal y de cualquier otra naturaleza.
COMENTARIO
Esta institución es muy importante para toda la población guatemalteca, ya que por
medio de dicha institución se puede ver las causas de la muerte de la persona y dar
una explicación coherente por el cual falleció.
64
INSTITUTO NACIONAL DE SISMOLOGÍA, VULCANOLOGÍA, METEOROLOGÍA
E HIDROLOGÍA.
INSIVUMENH
VISIÓN
El INSIVUMEH cuenta con un cuerpo técnico y una estructura administrativa fuertes
y dinámicas, con los recursos necesarios y la tecnología adecuada que le permiten
ser rentable y participar activamente en el desarrollo del país. Brinda el ambiente y
condiciones de trabajo adecuados para el desenvolvimiento de sus funciones y un
constante estímulo a su personal. Todos los sistemas de vigilancia geofísica
funcionan adecuadamente. La institución mantiene un programa de capacitación del
personal con el fin de mejorar los productos y servicios que ofrece y brinda una
atención profesional al público.
Sus instalaciones son propias, modernas y funcionales en donde se desarrollan
convenientemente sus actividades científicas, de divulgación, capacitación y
educativas. Mantiene excelentes relaciones con instituciones de
investigación y universidades nacionales y extranjeras. La institución es respetada
y reconocida en el ámbito Nacional e Internacional como un Instituto de Vanguardia
en tecnología aplicada en el campo de las ciencias de la tierra.
MISIÓN
El INSIVUMEH es una institución técnico-científica altamente calificada que
contribuye a la optimización de actividades del sector productivo de la República de
Guatemala asociadas a las ciencias atmosféricas, geofísicas e hidrológicas,
coordinando servicios con el sector privado y actuando como asesor técnico del
gobierno en caso de desastres naturales; además planifica, diseña y ejecuta
estudios y monitoreo sistematizados en la tecnología adecuada, enriqueciendo las
bases de datos y sistemas de información Geográfica referencial del país,
contribuyendo así con la modernización y especialización del sector educativo a
65
todo nivel en el campo de su competencia. Y en delegación subsidiaría del estado,
lo representa como miembro activo en organismos nacionales e internacionales.
PROPÓSITOS
Mejorar y difundir en tiempo indefinido a nivel nacional los productos y servicios
meteorológicos, climatológicos, sismológicos, vulcanológicos e hidrológicos, para
prevenir desastres naturales a la población guatemalteca en general, navegación
aérea y los diferentes sectores del país, con el fin de elevar el nivel económico de
la población y la seguridad alimentaria y nutricional.
FUNCIONES
Realizar, Planificar, diseñar y ejecutar actividades de producción y difusión
rutinaria, periódica y oportuna de datos, estudios y monitoreo sistematizados
con la tecnología adecuada, enriqueciendo las bases y sistemas de
información geográfica referencial del país, a través de sus redes de
observación sismológica, volcanológica, meteorológica e hidrológica de todo
tipo y en todas las escalas espaciales y temporales que le es posible obtener
con la tecnología disponible.
En tiempo real obtener y difundir datos básicos, boletines, avisos,
pronósticos, estudios, dictámenes sismológicos, vulcanológicos,
meteorológicos, hidrológicos y muchos otros, y su emisión es desde varias
veces diarias hasta publicaciones anuales, decenales e incluso de períodos
mayores. La actividad se realiza sin interrupción durante las 24 horas de
todos los días del año y se basa en la operación sincrónica, uniforme y
congruente no solamente con las redes nacionales de observación, sino con
los sistemas regionales y mundiales.
Ejecutar en forma gradual, la clasificación climática del territorio nacional.
Tener presencia en la sociedad civil apoyando a la Coordinadora Nacional
de Reducción de Desastres -CONRED-, realizando actividades de
investigación, capacitación y difusión, sobre los fenómenos naturales y
antropogénicos que pueden dar origen a situaciones de desastre, así como
en las medidas para reducir y mitigar los efectos negativos de dichos
fenómenos, ampliar el conocimiento sobre la sismología, vulcanología,
meteorología e hidrología y disciplinas conexas en Guatemala, como una de
las bases para la planeación, diseño, construcción y aprovechamiento
adecuado de sus obras y de sus recursos naturales.
66
Efectuar estudios para lograr un adecuado conocimiento del territorio y del
espacio nacional desde el punto de vista sismológico, vulcanológico,
meteorológico e hidrológico.
Investigar la ocurrencia, cantidad y calidad, distribución y movimiento de las
aguas superficiales y subterráneas que constituyen los recursos de agua
mediterráneas de la República.
BASE LEGAL
A raíz del terremoto ocurrido en Guatemala el 4 de febrero de 1976, se creó el
Instituto Nacional de Sismología, Vulcanología, Meteorología e Hidrología -
INSIVUMEH- mediante Acuerdo Gubernativo del 26 de marzo de 1976, iniciando
sus operaciones formales el 1de enero de 1977.
COMENTARIO
Esta institución es de ayuda a todos los pobladores de la nación ya que por medio
de la CONRED y del INSIVUMEH se da un pronóstico para que todos los habitantes
de Guatemala se preparen para no ser afectados por los eventos climáticos.
CONSEJO NACIONAL DE JUVENTUD
67
CONJUVE
MISIÓN
Somos la institución rectora que viabiliza el desarrollo de la juventud guatemalteca
a través de programas y acciones permanentes en beneficio del país que les
permitan triunfar a nivel nacional, regional y global; con la coordinación del Estado,
organismos internacionales, organizaciones no gubernamentales y demás
entidades a favor de las y los jóvenes; trabajando en la solución de sus
problemáticas en un marco de enfoque generacional y como sujetos de derechos a
través del desarrollo de sus capacidades, participación y construcción de
ciudadanía.
VISIÓN
Consolidar al Consejo Nacional de la Juventud -CONJUVE-, como el órgano rector,
y coordinador de estrategias y posiciones en materia de juventud, en torno a los
jóvenes guatemaltecos, así como a todos los actores sociales involucrados;
generando un cambio seguro y el desarrollo del país.
PROPÓSITOS
Ser la institución que establezca procesos sistemáticos que faciliten el consenso
entre sectores organizados de jóvenes, que permitan la construcción de marcos
jurídicos y políticas públicas que respondan a las múltiples demandas de las
juventudes de Guatemala.
FUNCIONES
Establecer los procesos que permitan el fortalecimiento institucional del
CONJUVE como ente rector de políticas públicas de juventud
Articulación de las propuestas y planes de acción relacionada con juventud
a nivel Nacional
68
Favorecer las condiciones para la armonización de las propuestas en la
construcción de una política de juventud incluyente
Contribuir al establecimiento de redes de jóvenes que favorezcan el ejercicio
de la ciudadanía plena.
BASE LEGAL
Fue creado adscrito a la Presidencia de la República mediante Acuerdo Gubernativo
405 – 96; fortaleciéndose con el Decreto 114 – 97 del Congreso de la República.
Ley del Organismo Ejecutivo que establece dentro de las atribuciones de los
distintos órganos del Ejecutivo la formulación y ejecución de las políticas de
Gobierno, dentro de las que se contempla como una política de Gobierno el
viabilizar la participación de la juventud en el desarrollo integral de Guatemala.
COMENTARIO
Es de mucha importancia esta institución ya que apoya a la juventud guatemalteca
a participar en diversas actividades para desarrollar las capacidades y habilidades
de cada uno y así potencializar nuevos objetivos en su vida.
INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA
69
INE
MISIÓN
Diseñar y ejecutar la Política Estadística Nacional, para recopilar, producir, analizar
y difundir estadísticas confiables, oportunas, transparentes y eficientes.
VISIÓN
Ser una organización técnica, rectora del Sistema Estadístico Nacional, reconocida
nacional e internacionalmente por la confiabilidad, oportunidad, transparencia y
eficiencia de la información estadística que recopila, produce, analiza y difunde,
para facilitar la correcta toma de decisiones.
PROPÓSITOS
Establecer y mantener actualizado un inventario de las series estadísticas,
producidas por las entidades y dependencias integrantes del Sistema Estadístico
Nacional.
Actuar como órgano central de información y de distribución de datos estadísticos
oficiales, tanto en el ámbito nacional como en el internacional, salvo de aquellos que
expresamente estén a cargo de otras entidades o dependencias integrantes del
Sistema Estadístico Nacional.
Promover y supervisar la aplicación uniforme de métodos, procedimientos,
definiciones, clasificaciones y normas técnicas, para la ejecución de los programas
estadísticos.
FUNCIONES
1. Investigar y definir las necesidades de información estadística que requieran las
distintas actividades del país.
70
2. Supervisar, coordinar y evaluar las operaciones de investigación, recolección,
formación, análisis y divulgación que lleve a cabo el Sistema Estadístico Nacional.
3. Ejercer jurisdicción técnica en materia estadística sobre las entidades y
dependencias que integran el Sistema Estadístico Nacional, las cuales en lo
administrativo, estarán sujetas exclusivamente a la jurisdicción que les corresponde.
4. Promover y ejecutar programas de capacitación de personal y asistencia técnica,
en materia estadística y otras actividades que contribuyan al cumplimiento de sus
finalidades.
BASE LEGAL
El Instituto Nacional de Estadística -INE-, es un organismo descentralizado del
Estado, semiautónomo, con personalidad jurídica, patrimonio propio y plena
capacidad para adquirir derechos y contraer obligaciones, cuyo principal fin es
ejecutar la política estadística nacional.
El Instituto tiene dentro de sus principales funciones: recolectar, elaborar y publicar
estadísticas oficiales, impulsar el Sistema Estadístico Nacional -SEN-, coordinar con
otras entidades la realización de investigaciones, encuestas generales y especiales,
promover la capacitación y asistencia técnica en materia estadística, impulsar la
aplicación uniforme de procedimientos estadísticos, entre otros. Todo esto en
cumplimiento de la Ley Orgánica del INE, Decreto Ley 3-85.
COMENTARIO
Es de mucha importancia esta institución ya que se podrá llevar un conteo
estadístico y así poder analizar las distintas actividades y lo que se requiera en el
país.
INSTITUTO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA AGRÍCOLA
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ICTA
VISIÓN
Ser la institución mediante la generación y promoción de tecnología contribuye al
desarrollo agrícola nacional.
MISIÓN
Somos una institución de derecho público responsable de generar y promoverla
ciencia y la tecnología agrícola para la sostenibilidad de los sistemas de producción
agrícola, con énfasis en agricultores en infra subsistencia, subsistencia y
excedentarios, como una contribución al desarrollo agrícola, de Guatemala.
PROPÓSITOS
Apoyar en la alimentación de las familias guatemaltecas
Rentabilizar los ingresos de los agricultores
Aumentar el acceso a los mercados
Aumentar la intervención del gobierno en la nutrición de las familias rurales con el
fin de reducir la mortalidad infantil y sus problemas nutricionales.
FUNCIONES
Asumir las funciones del Gerente General, en caso de ausencia o impedimento
temporal del titular.
Asesorar y asistir al Gerente General, en la toma de decisiones sobre aspectos
técnico científicos y sobre aspectos administrativos y financieros.
Orientar la planificación técnico-científica del Instituto, en el mediano y largo plazo,
velando porque la misma esté en correspondencia con los objetivos y políticas
sectoriales e institucionales.
72
Velar por el cumplimiento de las actividades técnico-científicas de las Unidades,
Centros de Investigación.
Regional, Programas y Disciplinas de Apoyo Tecnológico y Servicios de la
institución.
Coordinar la gestión de proyectos, convenios y alianzas de investigación
tecnológica agrícola, a nivel nacional e internacional, que contribuyan al
fortalecimiento y posicionamiento de la institución.
Realizar el seguimiento de convenios, acuerdos, memorándums de entendimiento
y otros de cooperación interinstitucional con otros organismos nacionales e
internacionales.
Participar en el diseño de programas de actualización y formación de los recursos
humanos de la institución.
Participar en las comisiones y reuniones de trabajo que le sean asignadas.
Cumplir las demás funciones inherentes a la naturaleza de sus actividades que le
fueren asignadas.
BASE LEGAL
De conformidad con los artículos 6 y 11 del Decreto Legislativo No. 68-72, Ley
Orgánica del Instituto de Ciencia y Tecnología Agrícolas; la Junta Directiva es la
autoridad máxima e inconsecuencia le corresponde la dirección, planificación y
coordinación de sus actividades.
Según el artículo 13 y 14 del Decreto Legislativo No. 68-72, Ley Orgánica del
Instituto de Ciencia y Tecnología Agrícolas, La Gerencia General se integra por un
Gerente General y los subgerentes necesarios.
COMENTARIO
Esta institución está encargada de promover a las familias alimentación adecuada
y que el país eleve económicamente y que se dé a conocer en el mercado
internacional.
INSTITUTO CENTROAMERICANO DE CENTROS POLITICOS (INCEP)
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VISIÓN
Con una visión integral y de largo plazo, El INCEP busca contribuir a que las
sociedades centroamericanas edifiquen Estados democráticos, prósperos e
influyentes, mediante la generación del conocimiento y diálogo sobre temas
de política y desarrollo
MISIÓN
El INCEP tiene como misión ser una organización centroamericana líder y de
referencia internacional en la discusión y análisis de temas políticos para América
Central, mediante la formulación de propuestas e incidencia en el diálogo.
PROPÓSITOS Y FUNCIONES
El Instituto Centroamericano de Estudios Políticos – INCEP – es una entidad
regional privada y no lucrativa, que se fundó el 28 de noviembre de 1968. Sus
objetivos y propósitos, durante sus 43 años de existencia, han sido contribuir al
fortalecimiento de la cultura y procesos de la democracia, al desarrollo humano
sostenible e integral y a la edificación de una sociedad justa y solidaria en los países
centroamericanos y en la región en su conjunto. Su ideario y esfuerzos se
fundamentan en los principios y valores del humanismo cristiano.
El INCEP es la unidad ejecutiva de la Fundación Centroamericana de Estudios
Políticos (FUNCEP) y cuenta con el apoyo permanente y solidario de la Fundación
Konrad Adenauer de la República Federal de Alemania.
Para el logro de sus objetivos y propósitos el INCEP coopera con partidos políticos
y organizaciones de carácter social, económico, cultural y académico, que operan
en los países centroamericanos, inspiradas en el humanismo cristiano. Su principal
público meta, aunque no exclusivo, son los jóvenes, las mujeres y los indígenas,
agentes de cambio político y social por vocación y naturaleza.
BASE LEGAL
Se fundó el 28 de noviembre de 1968.A partir de 1995 se hicieron reformas parciales
en Centroamérica de los centros políticos.
74
COMENTARIO
Es interesante la manera en que esta institución vela para que en Centroamérica no
se pierda la democracia, ya que si esto sucede volveríamos al pasado y todo se
destruiría, me parece que lo que ellos realizan es de gran importancia y además
une a los países centroamericanos.
INSTITUTO GEOGRAFICO NACIONAL
75
VISIÓN
Ser un ente público científico de reconocimiento internacional, rector y facilitador de
la geomántica nacional de alta tecnología, proveedor de servicios y productos
precisos y oportunos.
MISIÓN
Somos el ente científico rector y facilitador de productos y servicios que por medio
de la formulación de políticas, la aplicación de alta tecnología y el liderazgo sectorial,
garantiza la información geográfica básica nacional y oficial a usuarios que inciden
en el desarrollo del país.
PROPÓSITOS Y FUNCIONES
El Instituto Geográfico Nacional, Ing. Alfredo Obiols Gómez -IGN- , es una
dependencia del Ministerio de Agricultura, Ganadería y Alimentación; de carácter
técnico científico, rector y proveedor de productos y servicios, que elabora y
garantiza la información geográfica y cartográfica confiable para la investigación,
planificación y monitoreo, para el desarrollo del país a nivel público y privado.
BASE LEGAL
El 28 de diciembre por Acuerdo Gubernativo No. 526-82, se fusiona el Instituto
Geográfico Nacional con el Servicio de Cartografía del Ejército, en una sola
dependencia del Ministerio de la Defensa Nacional, con carácter de Instituto
Geográfico Militar. Por Decreto número 72-90, Ley Orgánica del Ejército de
Guatemala, artículo 152 deroga las disposiciones por medio de las cuales se
fusionan el antiguo Instituto Geográfico Militar.
76
A partir del 1 de enero de 1998 pasa nuevamente a ser una dependencia del
Ministerio de Comunicaciones y Obras Públicas, por Acuerdo Gubernativo No. 861-
97, retomando su denominación anterior de Instituto Geográfico Nacional, “Ing.
Alfredo Obiols Gómez”
COMENTARIO
Esta institución se dedica a proveer al país información de carácter geográfico, me
parece que de esta manera estaremos mejor informados acerca de los
acontecimientos que suceden en el territorio, ya que lamentablemente varias
personas tienen poco conocimiento acerca del tema.
77
INSTITUTO DE ESTUDIOS COMPARADOS EN CIENCIAS PENALES DE
GUATEMALA
MISIÓN
Ser una institución académica que, mediante procesos de investigación,
capacitación, incidencia y asesoría, en las áreas de justicia, política criminal,
seguridad democrática y derechos humanos, contribuya a la construcción de un
movimiento de pensamiento y acción político-criminal críticos.
VISIÓN
Ser una institución que contribuye a la consolidación de los sistemas de justicia y
seguridad democrática, respetuosos de los derechos humanos.
PROPÓSITOS Y FUNCIONES
Promover, coordinar y apoyar la investigación científica que se realice en
Guatemala, relacionada con las actividades propias del IGN.
Conformar, administrar y actualizar el Sistema de Información Nacional.
Proveer información geográfica y cartográfica confiable para la investigación,
planificación, monitoreo, para el desarrollo del país a nivel público y privado.
En este escenario surge el ICCPG, con el propósito de aportar a la reforma del
sistema de justicia penal, desde los postulados del Estado de Derecho y de una
política criminal democrática, para que éste se constituyera en un factor esencial en
la disminución de la conflictividad y violencia social y pudiese proteger los derechos
fundamentales de las personas más vulnerables.
BASE LEGAL
En este lapso, la transformación del sistema de justicia avanzó sustantivamente; de
hecho, se aprobó un conjunto de normas acordes a la Constitución Política, como
la creación del Instituto de la Defensa Pública Penal y el Ministerio Público. Por otra
78
parte, se colocó la transformación del sistema de justicia en la agenda nacional,
tanto de las organizaciones sociales como internacionales. No obstante lo anterior,
hizo –y hace falta– avanzar en los cambios organizacionales y culturales y, sobre
todo, en lograr que se investiguen y sancionen los graves crímenes ocurridos
durante la guerra y los delitos de alto impacto, especialmente contra la vida de
jóvenes y mujeres, lo cual es básico para sostener los avances y garantizar que el
fortalecimiento de la justicia continúe como una de las estrategias de la sociedad
guatemalteca para profundizar en la transición democrática.
COMENTARIO
Esta institución se dedica a coordinar y orientar todos los asuntos penales, es
fundamental que se haga justicia por lo que otros no hacen bien, a veces uno se
pregunta por qué tantas instituciones pero en realidad son de beneficio para los
ciudadanos, es bueno que cada quien tenga su propia función, para no confundir
una cosa con la otra.
INSTITUTO GUATEMALTECO DE TURISMO (INGUAT)
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El Instituto Guatemalteco de Turismo (INGUAT) es una entidad estatal
descentralizada, con personalidad jurídica para adquirir derechos y contraer
obligaciones y con patrimonio propio, de conformidad con su Ley Orgánica, Decreto
No. 1701 del Congreso de la República de Guatemala. Su nombre no puede ser
adoptado por ninguna entidad pública o privada. Actualmente tiene su sede en la
Ciudad de Guatemala y su jurisdicción se extiende a todo el territorio nacional.
Asimismo, es la autoridad superior en materia de turismo en el país y representa a
Guatemala ante las entidades similares de otros países y también ante los
organismos internacionales del ramo. Debiendo también favorecer el turismo
receptivo e interno.1
VISIÓN
El Instituto Guatemalteco de turismo, es el ente rector y facilitador que promueve y
fomenta el desarrollo turístico sostenible de Guatemala, a nivel nacional e
internacional, por medio de la coordinación entre los sectores público, privado y
sociedad civil.
MISIÓN
Liderar el posicionamiento de Guatemala, como destino turístico competitivo a nivel
nacional e internacional, aprovechando sus ventajas comparativas, para contribuir
al desarrollo turístico sostenible del país.
PROPÓSITOS Y FUNCIONES
a) Fomentar y estimular la inversión de capital guatemalteco o extranjero, en hoteles
y centros de recreación dedicados al turismo, proporcionando las informaciones que
se le soliciten en todo lo relativo a impuestos, tasas, incentivos y demás datos que
puedan fundamentar los estudios previos de inversión;
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b) Hacer por cuenta propia, en periódicos, revistas, radio, televisión y otros medios
que se considere igualmente adecuados y eficaces, del extranjero, frecuentes
campañas de promoción turística, que divulguen nuestras bellezas naturales,
riquezas arqueológicas, centros de deporte y recreación social, de descanso y
esparcimiento, con el objeto de atraer a Guatemala la corriente turística de otros
países;
c) Prestar toda su colaboración y usar su influencia para que las compañías de
transporte internacional, agencias de viajes, cadenas de hoteles y empresas de
cualquier otra índole, relacionadas con el turismo, por su cuenta hagan campañas
de promoción a favor de Guatemala, en el extranjero;
d) Proporcionar a los consulados de Guatemala, toda clase de propaganda e
información para que puedan incrementar el turismo a Guatemala y resolver las
consultas que se les dirijan;
e) Imprimir libros, folletos y carteles sobre Guatemala; producir películas
documentales, fotografías y todo el material necesario, de cualquier naturaleza que
sea, que pueda usarse en la promoción turística.
BASE LEGAL
El Instituto Guatemalteco de Turismo (INGUAT) es una entidad estatal
descentralizada, con personalidad jurídica para adquirir derechos y contraer
obligaciones y con patrimonio propio, de conformidad con su Ley Orgánica, Decreto
No. 1701 del Congreso de la República de Guatemala. Su nombre no puede ser
adoptado por ninguna entidad pública o privada.
COMENTARIO
Esta institución vela para que los centros turísticos sean visitados, además trata la
manera de protegerlos, una de las grandes inversiones que tiene nuestro país es a
través de esta vía, sería bueno que las personas colaboráramos con no perder
nuestras costumbres y tradiciones para traer a más turistas, y el INGUAT sin duda
apoya lo que se realiza en Guatemala.
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INSTITUTO NACIONAL DE BOSQUES
El Instituto Nacional de Bosques (INAB) es una entidad pública descentralizada que
cuenta con autonomía, personalidad jurídica, patrimonio propio e independencia
administrativa. Es la entidad de dirección y autoridad de la administración pública
en materia forestal.
El INAB es una entidad estatal, autónoma, descentralizada, con personalidad
jurídica, patrimonio propio e independencia administrativa, y es el órgano de
dirección y autoridad competente del Sector Público Agrícola en materia Forestal.
VISIÓN
El instituto Nacional de Bosques es una institución líder modelo de modernización y
administración pública, reconocida internacionalmente su contribución, en acciones
de promoción para el desarrollo sostenible del Sector Forestal de Guatemala,
propiciando una mejora en la economía y calidad de vida de su población.
MISIÓN
Ejecutar y promover las políticas forestales nacionales y facilitar el acceso a
asistencias técnica, tecnología y servicios forestales a silvicultores,
municipalidades, universidades, grupos de inversionistas –nacionales e
internacionales- y otros actores del sector forestal, mediante el diseño e impulso de
estrategias y acciones que generen un mayor desarrollo económico, ecológico y
social del país.
PROPÓSITOS Y FUNCIONES
a) Reducir la deforestación de tierras de vocación forestal y el avance de la frontera
agrícola, a través del incremento de uso de la tierra de acuerdo con su vocación y
sin omitir las propias características de suelo, topografía y el clima;
b) Promover la reforestación de áreas forestales actualmente sin bosque, para
proveer al país de los productos forestales que requiera;
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c) Incrementar la productividad de los bosques existentes, sometiéndolos a manejo
racional y sostenido de acuerdo a su potencial biológico y económico, fomentando
uso de sistemas y equipos industriales que logren el mayor valor agregado a los
productos forestales;
d) Apoyar, promover e incentivar la inversión pública y privada en actividades
forestales para que se incremente la producción, comercialización, diversificación,
industrialización y conservación de los recursos forestales;
e) Conservar los ecosistemas forestales del país, a través del desarrollo de
programas y estrategias que promuevan el cumplimiento de la legislación
respectiva.
BASE LEGAL
El INAB es una entidad estatal, autónoma, descentralizada, con personalidad
jurídica, patrimonio propio e independencia administrativa, y es el órgano de
dirección y autoridad competente del Sector Público Agrícola en materia Forestal.
COMENTARIO
Los bosques también necesitan de un respaldo, por esta razón esta institución se
encarga de velar para que ya no se de tanta deforestación en nuestro país, ya que
es lamentable observar cómo se realiza tanta tala de árboles, me parece que a
través de sus funciones sigan protegiendo los bosques.
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CONCLUSIONES
Las instituciones públicas son de mucha ayuda para la población
guatemalteca ya que su principal objetivo es garantizar el bienestar de la
nación, pero lamentablemente las personas encargadas, algunas veces no
llevan a cabo este objetivo y realizan trasfondos económicos a su
conveniencia y ya no se lleva a cabo el objetivo principal y hace que en el
país haya pobreza y que no se desarrolle, y que seamos un país
subdesarrollado.
En conclusión, en Guatemala existen varias Instituciones Públicas que se
dedican al servicio de los ciudadanos, cada uno con un propósito distinto,
pero con la finalidad de servir al país, por esta razón crean su visión y misión,
tratando la manera de cumplir lo que está escrito, esto lo realizan para poder
dar una mejor atención a todas las personas que visiten alguna de las
Intuiciones de nuestro país.
Como resultado de la investigación presentada, es posible concluir que
existe una variedad de información entre las diferentes organizaciones
guatemaltecas que nos dejan un amplio conocimiento y saber cuál es la
función de cada una de ellas.
En se busca el bienestar mutuo es por esa razón que se crearon estas
instituciones públicas al servicio de la sociedad para un estado digno.
GLOSARIO
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ANTROPOGÉNICO: Se refiere a los efectos, procesos o materiales que son el
resultado de actividades humanas, a diferencia de los que tienen causas naturales
sin influencia humana.
CONSENSO: Acuerdo o conformidad en algo de todas las personas que pertenecen
a una colectividad.
CRIMINALÍSTICA: Es una disciplina que aplica fundamentalmente los
conocimientos, métodos y técnicas de investigación de las ciencias naturales, en el
examen del material sensible significativo relacionado con un presunto hecho
delictuoso con el fin de determinar en auxilio de los órganos encargados.
ESTADÍSTICA: Ciencia que utiliza conjuntos de datos numéricos para obtener, a
partir de ellos, inferencias basadas en el cálculo de probabilidades.
FORENSES: El origen de las lesiones sufridas por un herido o, especialmente, la
causa de la muerte mediante el examen de un cadáver.
FORMULACIÓN: Expresión de una ley física, un principio matemático o una
composición química mediante una fórmula.
JUVENTUD: Período de la vida de la persona comprendido entre la infancia y la
madurez
METEOROLOGÍA: Es la ciencia interdisciplinaria, fundamentalmente una rama de
la Física de la atmósfera, que estudia el estado del tiempo, el medio atmosférico,
los fenómenos allí producidos y las leyes que lo rigen.
MORTALIDAD: Cantidad de personas que mueren en un lugar y en un período de
tiempo determinados en relación con el total de la población.
SUBSISTENCIA: Conjunto de alimentos y de los medios necesarios para vivir.
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA: Conjunto de organismos y personas que se dedican
a la administración o el gobierno de los asuntos de un estado. Actividad de este
conjunto de organismos y personas.
AUSTRIACO: Este término se refiere que es natural, concerniente, alusivo y relativo
a Austria un país europeo que hace parte de la Unión Europea, la capital suiza y
que antiguamente era un imperio que actualmente corresponde a Alemania,
Bulgaria, Rusia, Bielorrusia, Republica Checa, Suiza y Croacia.
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CAMBIO CLIMÁTICO: es un concepto relativamente nuevo, se trata de uno de los
problemas más graves que enfrenta el planeta y quienes habitan en él.
CIENCIAS: Conjunto de conocimientos relacionados con las matemáticas, la física,
la química, la biología y la geología y otras materias que obedecen a leyes
matemáticas y físicas
INAP: es el órgano técnico de la Administración Pública, responsable de generar y
lograr que se ejecute un proceso permanente de desarrollo administrativo.
INVESTIGACIÓN: la investigación científica y el desarrollo tecnológico se han
desenvuelto tradicionalmente en un clima de atonía y falta de estímulos sociales
FAMILIA: la etimología de la palabra familia no ha podido ser establecida de modo
preciso. Por eso, se cree que, en sus orígenes, se utilizaba el concepto de familia
para hacer referencia al grupo conformado por criados y esclavos que un mismo
hombre tenía como propiedad.
MONITOREAR: Controlar el desarrollo de una acción o un suceso a través de uno
o varios monitores.
NOTARIO: la palabra notario describe al funcionario público que tiene la
autorización para controlar y servir de testigo frente a la celebración de contratos,
testamentos y otros actos extrajudiciales. El notario, por lo tanto, concede carácter
público a documentos privados por medio de su firma.
SERVICIO CIVIL: es un servicio público descentralizado, con personalidad jurídica
y patrimonio propio, que se relaciona con el Presidente de la República a través del
Ministerio de Hacienda.
AGRÍCOLA
Conjunto de actividades y conocimientos desarrollados por el hombre, destinados a
cultivar la tierra y cuya finalidad es obtener productos vegetales (como verduras,
frutos, granos y pastos) para la alimentación del ser humano y del ganado.
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AUTONOMÍA
Autonomía, en términos generales, es la condición, el estado o la capacidad de
autogobierno o de cierto grado de independencia.
AVICULTURA
La avicultura es la práctica de cuidar y criar aves como animales domésticos con
diferentes fines, y la cultura que existe alrededor de esta actividad de crianza. La
avicultura se centra generalmente no solo en la crianza de aves, sino también en
preservar su hábitat y en las campañas de concienciación.
CARTOGRÁFICA
Ciencia que estudia los mapas y cartas geográficas y cómo realizarlos.
CONFLICTIVIDAD
Un elevado porcentaje de la conflictividad social no se canaliza a través de la vía
judicial
DESCENTRALIZADA
En política, la descentralización supone transferir el poder de un gobierno central
hacia autoridades que no están jerárquicamente sometidas. La relación entre
entidades descéntrales es siempre jerárquica, no vertical.
FORESTAL
De los bosques o que tiene relación con ellos, riqueza forestal; tras los incendios se
llevó a cabo un importante plan de repoblación forestal con pinos.
IDEARIO
Conjunto de ideas que caracterizan a una persona, escuela, colectividad,
movimiento cultural, religioso, político, etc.
PATRIMONIO
Conjunto de bienes propios de una persona o de una institución, susceptibles de
estimación económica.
TURISMO RECEPTIVO
Tipo de turismo que realizan turistas de países foráneos y que entran a al territorio
de un país receptor.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
(Garcia, 2010)
(Arroyo, R. L. 2001).
(Arroyo, R. L. & González, A. J. 1999).
(Zevadua, 2012)
(Dávila, 2011)
(Guatemala., 2004) Sistemas Judiciales
(Bosques, 2015)
(Guatemala, 2011)
Instituto Nacional de Bosques (2011)
(Barrios, 2000)
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