PROGRAMA EDUCA EM CASA
SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES REMOTAS
ESCOLA MUNICIPAL “JOSÉ JÚLIO ALVES”
3ª QUINZENA
2º período
EDUCAÇÃO INFANTIL
Professora: Regiane Souza Alves Silva
Supervisor: Marcos Estevão de Alvarenga
1º DIA – 25/05/20
ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ JÚLIO ALVES
PROF: REGIANE TURMA: 2º PERIODO
ALUNO:___________________________________
RESPONSÁVEL, LEIA EM VOZ ALTA, PELO MENOS DUAS VEZES, A POESIA PARA A CRIANÇA.
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PONTINHO DE VISTA, DE PEDRO BANDEIRA.
EU SOU PEQUENO, ME DIZEM,
E EU FICO MUITO ZANGADO.
TENHO DE OLHAR TODO MUNDO
COM O QUEIXO LEVANTADO.
MAS, SE FORMIGA FALASSE,
E ME VISSE LÁ DO CHÃO.
IA DIZER, COM CERTEZA:
- MINHA NOSSA, QUE GRANDÃO!
__________________________________________________________________
PEÇA PARA CRIANÇA OBSERVAR AO SEU REDOR E FALAR O NOME
DE COISAS QUE ELA CONSIDERA MAIORES DO QUE ELA E DEPOIS,
AS COISAS QUE CONSIDERA MENORES DO QUE ELA.
AGORA, DO QUE VOCÊ OBSERVOU ESCOLHA ALGO QUE
CONSIDERA MENOR DO QUE VOCÊ E DESENHE ABAIXO:
2º DIA – 26/05/20
ESCREVA O NOME DAS MARCAS QUE APARECEM NAS
EMBALAGENS.
3º DIA – 27/05/20
4º DIA – 28/05/20
PEÇAS DO TANGRAN
OBS: Caso não caiba na folha anterior use o verso da folha para montar a fugura do gato.
5º DIA – 29/05/20
6º DIA – 01/06/20
DENGUE
EXISTE UM MOSQUITO CHAMADO AEDES AEGYPTI. ESSE MOSQUITINHO
FAZ UM MAL ENORME À SAÚDE TRANSMITINDO DENGUE, CHIKUNGUNYA,
ZIKA VIRUS E FEBRE AMARELA. VOCÊ SABE COMO FAZER PARA EVITAR
ESSE MOSQUITINHO? CONVERSE COM UM ADULTO SOBRE ESSE
ASSUNTO.
OBSERVE A IMAGEM ABAIXO:
QUAIS OBJETOS PODEM ACUMULAR ÁGUA CONTRIBUINDO PARA A
PROLIFERAÇÃO DO MOSQUITO AEDES AEGYPTI? VAMOS CIRCULAR OS
OBJETOS.
SUGESTÃO DE INFORMAÇÃO SOBRE O ASSUNTO:
https://noticias.bol.uol.com.br/ultimas-noticias/ciencia/2013/01/23/nada-e-mais- seguro-contra-a-dengue-que-evitar-a-agua-parada-diz-especialista.htm
7º DIA – 02/06/20
CONTE AS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM MESMA LETRA E PINTE NO GRÁFICO A QUANTIDADE CORRESPONDENTE.
LEIA AS PALAVRAS E ESCREVA NOS QUADROS QUANTAS LETRAS TEM CADA UMA.
8º DIA – 03/06/20
ESCREVA DO SEU JEITINHO AS SÍLABAS NOS QUADRINHOS
ABAIXO FORMANDO O NOME DE CADA FIGURA.
9º DIA – 04/06/20
NA SUA CASA TEM UM ESPELHO? FIQUE DE FRENTE PARA O ESPELHO E
OBSERVE COM ATENÇÃO A IMAGEM REFLETIDA NELE. VOCÊ GOSTA DO QUE
VÊ? SABIA QUE NÃO EXISTE NINGUÈM IGUAL A VOCÊ? VOCÊ É ÚNICO E
ESPECIAL. TODAS AS PESSOAS TAMBÉM SÃO ÚNICAS E ESPECIAIS. AGORA,
DESENHE O SEU ROSTO NO ESPAÇO ABAIXO COM OS DETALHES QUE VOCÊ
OBSERVOU.
CORONAVÍRUS
EU SEI QUE VOCÊ É MUITO ESPERTO E JÁ SABE PORQUE, NESTE
MOMENTO, NÃO ESTAMOS INDO PARA ESCOLA E PRECISAMOS FICAR EM
CASA. MAS ALÉM DO ISOLAMENTO SOCIAL O QUE MAIS PODEMOS FAZER
PARA NOS PROTEGER DO CORONAVÍRUS? DESENHE O QUE VOCÊ TEM
FEITO PARA SE PROTEGER TODOS OS DIAS:
SUGESTÃO PARA ASSISTIR NO YOU TUBE: POR QUE LAVAR AS
MÃOS? https://www.youtube.com/watch?v=xSqiVMC- Kyk&feature=youtu.be PALAVRA CANTANDA – LAVAR AS MÃOS https://www.youtube.com/watch?v=CaTXgmHyMSk&t=22s
10º DIA – 05/06/20
JOGO DA MEMÓRIA. RECORTE E BRINQUE:
SUGESTÕES DE ATIVIDADES EDUCATIVAS E
BRINCANTES PARA REALIZAR EM FAMÍLIA COM
CRIANÇAS PEQUENAS
Abaixo propormos algumas
atividades brincantes que vão
ajudar no desenvolveento e na
aprendizagem da criança
1. ACERTE A LETRA
Para esta atividade serão necessários
copos e pratos descartáveis ou papelão,
lápis e tesoura. Com a tesoura transforme
o prato descartável em uma argola. Uma
dica para facilitar o corte é fazer uma cruz
no meio do prato e cortar.
Em seguida, pegue os copos e escreva
em cada um deles uma letra que seja
representativa para a criança. Podem ser
as iniciais do nome dela ou das pessoas da
família. O importante é que sejam letras
que ela já reconheça.
Assim que sua “argola” estiver cortada e
pelo menos quatro copos com letras
desenhadas, está pronto o seu jogo.
Como jogar?
A brincadeira consiste em colocar os
copos no chão, um ao lado do outro, e
dizer para a criança que você vai falar
uma letra e que ela precisa acertar a
argola nessa letra.
Sempre que fizer uma atividade dirigida
como essa, procure combinar com um
pouco de tempo livre para a criança
explorar o material.
Fontes pesquisadas:
Educação e transformação.com
Espaço do professor.com
Blog Amorensina.
Blog Kátiateixeira.
Blog Danieducar.
Atividades Suzano.
ESCOLA MUNICIPAL JOSE JULIO ALVES
ASSINATURA DOS PAIS OU RESPONSÁVEL: ____________________________
PROFESSORA: Regiane – 2º Período.
SRS. PAIS,
ESTE CRONOGRAMA DEVERÁ VIR DEVIDAMENTE ASSINADO POR UM
RESPONSÁVEL E ENTREGUE NO LOCAL PROGRAMA CONFORME
COMBINADO.
DATA
3ª QUINZENA ATIVIDADE REALIZADA
SEU FILHO TEVE ALGUMA DIFICULDADE NESTE DIA?
25/05/2020
Continhas de subtração. Poesia Pontinho de
vista/Conceito Maior/ Menor.
( ) SIM ( ) NÃO
26/05/2020
Complete as palavras/Rótulos.
Sequencia numérica/Pinte
o caminho.
( ) SIM ( ) NÃO
27/05/2020
Complete as palavras. Organização temporal:
Desenhando o que você faz pela manhã, à tarde e a noite.
( ) SIM ( ) NÃO
28/05/2020 Tangram.
( ) SIM ( ) NÃO
29/05/2020 Meio ambiente.
Linguagem: Família
silábica M.
( ) SIM ( ) NÃO
01/06/2020 Família silábica da letra N. Dengue: Circular os
objetos que acumulam água.
( ) SIM ( ) NÃO
ESCOLA MUNICIPAL JOSE JULIO ALVES
ASSINATURA DOS PAIS OU RESPONSÁVEL: ____________________________
02/06/2020 Contando palavras.
Contando letras. ( ) SIM ( ) NÃO
03/06/2020 Formando o nome de cada
figura. Complete a sequencia de
números.
( ) SIM ( ) NÃO
04/06/2020 Desenhando o rosto.
Corona vírus: Desenhar o
que tem feito para se proteger,
( ) SIM ( ) NÃO
05/06/2020 Jogos: Memoria
Brincadeira: Acerte a letra
( ) SIM ( ) NÃO
