“Los logros de una organización son los resultados del esfuerzo combinado de
cada individuo”, Vince Lombardi.
PORTADA DEL MES DE ABRIL
Aprendizaje Esperado:
*Reconoce la formación de grandes bloques hegemónicos en el mundo tras el fin de la Segunda Guerra Mundial.
*Identifica el armamentismo como parte de la confrontación de los bloques, y reflexiona sobre el peligro
nuclear.
*Analiza el concepto de Guerra Fría, y reconoce la presencia de conflictos regionales como parte de ella.
*Reflexiona sobre la construcción del Muro de Berlín.
*Identifica el origen del conflicto árabe-israelí, y las tensiones en el Medio Oriente.
Tema 1 : La Guerra Fría y el Conflicto de Medio Oriente.
• OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO:
• https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=EXijvhBQ-u8&feature=emb_logo
• CONTESTA LO SIGUIENTE
• ¿Cuál es la fecha de origen de la Guerra Fría?
• ¿Qué países estuvieron involucrados en este evento?
• ¿Cuales son las principales causas del enfrentamiento?
• ¿Cuántos años duró este fenómeno y cuál es el evento que marca su fin?
ESCRIBE EN TU LIBRETA
• La Segunda Guerra Mundial marcó el fin delpredominio económico y militar de las grandespotencias europeas, Gran Bretaña, Francia, yAlemania, y éstas van a ceder su lugar a los que se vana considerar centros de poder internacional, a EstadosUnidos de América, y a la Unión Soviética.
• Para entender mejor la situación de laconfrontación de las dos potencias y susconsecuencias investiga lo siguiente anótalo eilustra en tu libreta.
Bloque Capitalista, representado por Estados Unidos.
• Logo
• ¿Cuándo se conformó el bloque?
• ¿Cómo se conformó el bloque?
• ¿Qué nombre tiene el bloque?
• ¿Qué características generales definen al Capitalismo?
• ¿Qué características generales definen Socialismo?
• ¿Qué ventajas le encuentra al ser socialista o capitalista?
• ¿Cuáles inventos realizaron?
• ¿Cuáles fueron las nuevas armas creadas?
Bloque Socialista, representado por la Unión Soviética.
• Logo
• ¿Cuándo se conformó el bloque?
• ¿Cómo se conformó el bloque?
• ¿Qué nombre tiene el bloque?
• ¿Qué características generales definen al Capitalismo?
• ¿Qué características generales definen Socialismo?
• ¿Qué ventajas le encuentra al ser socialista o capitalista?
• ¿Cuáles inventos realizaron?
• ¿Cuáles fueron las nuevas armas creadas?
Guerra de vietnam
• Imagen o dibujo
• ¿Cuándo ocurrió el conflicto en el país?
• ¿Por qué razón se da el conflicto?
• ¿En qué momento intervienen las potencias?
• ¿Cuáles fueron las consecuencias de esta intervención de las potencias en el país?
• ¿Consideran que son culpables las dos potencias, o es una potencia en particular la culpable de la situación que pasó su país?
Conflicto en cuba
• Imagen o dibujo
• ¿Cuándo ocurrió el conflicto en el país?
• ¿Por qué razón se da el conflicto?
• ¿En qué momento intervienen las potencias?
• ¿Cuáles fueron las consecuencias de estaintervención de las potencias en el país?
• ¿Consideran que son culpables las dos potencias,o es una potencia en particular la culpable de lasituación que pasó su país?
Conflicto arabe-israeli
• Imagen o dibujo
• ¿Cuándo ocurrió el conflicto en el país?
• ¿Por qué razón se da el conflicto?
• ¿En qué momento intervienen las potencias?
• ¿Cuáles fueron las consecuencias de estaintervención de las potencias en el país?
• ¿Consideran que son culpables las dos potencias,o es una potencia en particular la culpable de lasituación que pasó su país?
Muro de Berlin
• ¿Cuándo se levantó el Muro de Berlín?
• ¿Quién lo comenzó a construir?
• ¿Cuál fue la razón de su construcción?
• ¿Por qué se toma el levantamiento del Murode Berlín como un hecho importante para elinicio de la confrontación de las dospotencias?
• Ahora que ya conoces como se desenvolvieron estas potencias escribe una pequeña conclusión de lo que piensas de sus
comportamientos.
Conclusión
• Con el levantamiento del Muro de Berlín, y el fin de la Segunda Guerra Mundial, el mundo se encuentra con un panorama de nuevas fronteras de influencia política, económica, social y científica.
