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MOOC “DISEÑO DE PROYECTOS EDUCATIVOS INNOVADORES CON TIC” – UTN-INSPT - MIRIADAX
TITULO DEL PROYECTO: My favorite sport (mi deporte favorito)
Breve descripción o justificación (hasta 10 líneas): Este proyecto se realizó en una clase de inglés y consistió en la grabación de un video en el cual las alumnas se entrevistaban sobre su deporte favorito. Además, las estudiantes debían mostrar sus destrezas en el deporte y mostrar que implementos o equipos eran necesario para realizarlo.
Objetivos: (competencias y valores que se espera alcancen los participantes o alumnos al finalizar la unidad. Ejemplo de comienzo de enunciado: Introducir… Realizar… Compartir… Reconocer… Reflexionar… Utilizar… etc. Se sugiere focalizar en los objetivos de la temática curricular; no hacer hincapié en las habilidades TIC como objetivos)
Objetivo principal o general:
Desarrollar la competencia lingüística en inglés a través del uso de preguntas (wh-questions) Objetivos secundarios específicos:
Expresar gustos personales utilizando el inglés.
Demostrar habilidades y destrezas deportivas.
Expresar ideas utilizando estructuras del lenguaje como verbos y presente simple.
Explicar los beneficios de practicar deportes.
Áreas / disciplinas involucradas: Inglés, Educación Física
Contenidos a abordar: Presente simple, Estructuras para hacer preguntas (Wh-questions), verbos, vocabulario de la unidad Sports. Contenidos transversales / relaciones con otras áreas del conocimiento: Educación física
Destinatarios (nivel / edades / curso): 7mo de EGB /11 a 12 años
Posibles actividades para el proyecto y dinámicas grupales de colaboración (enumeración de todas las actividades y dinámicas sugeridas):
Asignación de las parejas
Selección del deporte
Organización de las ideas a expresar.
Planteamiento de las preguntas para la entrevista
Elaboración del guion para el video
Modalidad de intercambio global entre los participantes (por ejemplo: foros, redes sociales, blogs colaborativos, correo electrónico, etc.) Los estudiantes compartieron sus videos a través de Facebook
Producto y resultados esperados: Un video en el cual se observe a las estudiantes entrevistándose una a otra, utilizando Wh-questions y presente simple.
Recursos tecnológicos: Celulares o tablets
MOOC “DISEÑO DE PROYECTOS EDUCATIVOS INNOVADORES CON TIC” – UTN-INSPT - MIRIADAX
Recursos Web: Facebook Programas / aplicaciones (en caso de utilizarse):
Enlaces de referencia:
Materiales didácticos adicionales: Poster, video de ejemplo
Criterios de evaluación (del proceso / del producto o producción final): Revisión de las preguntas y respuestas elaboradas por las estudiantes
Revisión del guion del video
Evaluación del video y pronunciación utilizada.
Duración (cantidad de encuentros o clases / trimestre / año): 6 horas de clase
Autor/a del proyecto: Claudia Andrade Vera email de contacto: [email protected]