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1FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PLANIFICACIÓN DOCENTE – ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
PROFESOR (A) C. I. FIRMA FECHA OMAIRA M. BARCA PORTILLO 13.165.336
19/09/11 AL 17/02/12 ASIGNATURA: CÓDIGO LAPSO ACADÉMICO
ANALISIS ESTADOS FINANCIEROS 1099A653/10201453 II-2011
Nº SEMANA
Y FECHAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIÓN
(1) 19/09/11
AL 23/09/11
Orientación General. Introducción. Competencias. Objetivos de la Asignatura. Estrategias Metodológicas. Revisión de la Planificación Docente y Organización de Actividades.
(2) 26/09/11
AL 30/09/11
(3) 03/10/11
AL 07/10/11
Al concluir las estrategias metodológicas diseñadas para el aprendizaje, los alumnos participantes están en capacidad de: - Definir los fundamentos teóricos
sobre los Estados Financieros, relacionados con su naturaleza, objetivos y principios que rigen su elaboración.
- Señalar los usos y propósitos de los Estados Financieros; Así como también, las ventajas y limitaciones.
- Exponer los elementos que conforman a cada uno de los Estados Financieros Básicos y la información que revela
- Sintetizar los criterios vigentes para la elaboración y presentación de los estados financiero derivados de la aplicación de las NIC/NIIF
UNIDAD I: Marco Conceptual para la Preparación y Presentación de los Estados Financieros : Estados Financieros:
- Naturaleza. Objetivos. - Principios de los Estados
Financieros. - Usos y Propósitos. Información que
suministran Usuarios. - Ventajas y limitaciones. - Composición de los Estados
Financieros Básicos: Elementos e Información a revelar en el Balance General. Estado de Resultados. Estado de Movimiento de las Cuentas del Patrimonio. Estado de Flujos del Efectivo.
Normas Internacionales de Contabilidad vigentes en Venezuela (VEN-NIF) Normas Internacionales de Contabilidad (NIC-1). Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF-1)
La Estrategia de investigación formativa según el eje transversal Momento Previo a la Investigación a aplicar es el Seminario Taller
- Investigación documental
- Trabajo en equipos de aprendizaje
- Exposición - Resumen
- Informe de investigación previa.
2,5% 11/10/11
- Exposición de conclusiones por equipo de trabajo.
2,5% 11/10/11
- Presentación de cuadro resumen comparativo.
10% 13/10/11
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PLANIFICACIÓN DOCENTE – ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
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19/09/11 AL 17/02/12 ASIGNATURA: CÓDIGO LAPSO ACADÉMICO
ANALISIS ESTADOS FINANCIEROS 1099A653/10201453 II-2011
Nº SEMANA
Y FECHAS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
EVALUACIÓN
(4) 10/10/11
AL 14/10/11
(5) 17/10/11
AL 21/10/11
Al concluir las estrategias metodológicas diseñadas para el aprendizaje, los alumnos participantes están en capacidad de: - Definir el Análisis de los Estados
Financieros. - Señalar los objetivos e la
importancia del Análisis de los Estados Financieros.
- Explicar la función del analista financiero y que requiere para su trabajo de análisis e interpretación de los Estados Financieros.
- Describir las etapas del proceso de Análisis de los Estados Financiero
- Determinar las posibles fallas que se pueden observar en las empresas objeto de análisis Financiero.
- Sintetizar los aspectos que conforman el Informe del Analista Financiero relacionado con la Estructura Fundamental y otros criterios que pueden presentarse en el Informe del Analista Financiero.
UNIDAD II: Análisis e Interpretación de los Estados Financieros: Análisis de Estados Financieros: - Definición. - Objetivos. Importancia. El Analista Financiero. - Función del Analista de los Estados
Financieros. Usuarios de la Información Financiera.
- Etapas del Proceso de Análisis. - Posibles fallas que se pueden observar:
en el Balance General. Estado de Resultados. Estado de Movimiento de las Cuentas del Patrimonio. Estado de Flujos del Efectivo
- Estructura del Informe del Análisis Financiero.
La Estrategia de investigación formativa según el eje transversal Momento Previo a la Investigación a aplicar es el Mesa Redonda y Desempeño de Roles
- Investigación documental
- Trabajo en equipos de aprendizaje
- Exposición - Resumen
- Exposición de por equipo de trabajo .
5% 20/10/11
- Presentación de Ensayo Resumen.
5% 20/10/11
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PLANIFICACIÓN DOCENTE – ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
PROFESOR (A) C. I. FIRMA FECHA OMAIRA M. BARCA PORTILLO 13.165.336
19/09/11 AL 17/02/12 ASIGNATURA: CÓDIGO LAPSO ACADÉMICO
ANALISIS ESTADOS FINANCIEROS 1099A653/10201453 II-2011
Nº SEMANA Y FECHAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE
EVALUACIÓN
(6) 24/10/11
AL 28/10/11
(7)
31/10/11 AL
04/11/11
(8) 07/11/11
AL 11/11/11
(9)
14/11/11 AL
18/11/11
Al concluir las estrategias metodológicas diseñadas para el aprendizaje, los alumnos participantes están en capacidad de: - Identificar los métodos existentes para el
Análisis e Interpretación de los Estados Financieros.
- Interpretar los métodos de Análisis de los Estados Financieros, su significado y su interrelación, a fin de estructurar su conveniente comprensión.
- Aplicar los métodos y herramientas de Análisis para diagnosticar situaciones generales y específicas de la organización.
- Analizar la situación económica-financiera de una empresa, que permitan diagnosticarla o establecer debilidades y fortalezas financieras con respecto a los resultados, a la estructura financiera y a su situación financiera general, para una oportuna y eficaz toma de decisiones.
UNIDAD III: Aplicación de los Métodos y Herramientas de Análisis e Interpretación de los Estados financieros. Métodos de Análisis. o Método de Análisis Horizontal
Dinámico o Histórico: Definición, aplicación y utilidad.
o Método de Aumentos y disminuciones y Método de Porcentaje de tendencias.
o Análisis Vertical o Estático: Método de Porciento Integral o Base Común. Utilidad .aplicación.
o Análisis de Razones e Índices Financieros Razones Financieras:
o Razones de liquidez, o Razones de actividad, Razones de
apalancamiento o endeudamiento. o Razones de rentabilidad o Razones de Mercado. Aplicación de Caso Practico Integral.
La Estrategia de investigación formativa según el eje transversal Momento Previo a la Investigación a aplicar es :
- Investigación documental
- Exposición - Practica con
ejercicios en clase
- Análisis e interpretación de los resultados
- Evaluación
teórico-práctica Análisis Horizontal
10% 03/11/11
- Evaluación teórico-práctica Análisis Vertical y Razones Financieras.
15% 17/11/11
(10)
21/11/11 AL
25/11/11
(11) 28/11/2011
AL 02/12/2011
Al concluir las estrategias metodológicas diseñadas para el aprendizaje, los alumnos participantes están en capacidad de: - Identificar los componentes del Capital
de Trabajo Neto. - Determinar el Capital de Trabajo
necesario, según la naturaleza de la empresa. Analizar las Fuentes, Aplicaciones y Factores determinantes del Capital de Trabajo.
UNIDAD IV: Capital de Trabajo Neto. Capital de Trabajo: o Definición. Componentes. Fuentes.
Aplicaciones y Factores determinantes del Capital de Trabajo.
o Resolución de Ejercicios y Análisis de Casos Prácticos.
- Investigación documental
- Practica con ejercicios en clase
- Análisis e interpretación de los resultados
- Taller teórico-práctica Capital de Trabajo Neto
10% 01/12/11
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4FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PLANIFICACIÓN DOCENTE – ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
PROFESOR (A) C. I. FIRMA FECHA OMAIRA M. BARCA PORTILLO 13.165.336
19/09/11 AL 17/02/12 ASIGNATURA: CÓDIGO LAPSO ACADÉMICO
ANALISIS ESTADOS FINANCIERO S 1099A653/10201453 II-2011
Nº SEMANA Y FECHAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE
EVALUACIÓN
(12) 05/12/2011
AL 09/12/2011
(13) 12/12/2011
AL 16/12/2011
(14) 09/01/2012
AL 13/01/2012
Al concluir las estrategias metodológicas diseñadas para el aprendizaje, los alumnos participantes están en capacidad de: - Identificar los factores generadores de
efectivo y sus aplicaciones en la empresa. - Explicar la importancia y utilidad del
Estado de Flujos de Efectivo - Describir los métodos para la elaboración
del Estado de Flujos de Efectivo. - Elaborar el Estado de Flujos de Efectivo por
el método Directo e Indirecto. - Analizar el Estado de Flujos de Efectivo,
Identificando las principales entradas y salidas de efectivo de la empresa. Así como también destacando, si son acertadas o no, las decisiones tomadas por la gerencia, reflejadas en las actividades de operación, inversión, y financiamiento.
- Sintetizar los criterios vigentes para la elaboración y presentación del Estado de Flujos de Efectivo, derivados de la aplicación de las NIC/NIIF en Vzla.
UNIDAD V: Elaboración y Análisis del Estado de Flujos de Efectivo: o Entradas y salidas de Efectivo. o Importancia. Utilidad. o Métodos para la determinación
del flujo generado en operaciones, inversiones y financiamiento.
o Elaboración del Estado de Flujos de Efectivo.
o Análisis del Estado de Flujos de Efectivo. (NIC 7). Aplicación de Casos Prácticos.
La Estrategia de investigación formativa según el eje transversal Momento Previo a la Investigación a aplicar es :
- Investigación documental previa
- Resumen - Exposición - Practica con
ejercicios en clase - Análisis e
interpretación de los resultados
- Ensayo Métodos para la elaboración del Estado de Flujo de Efectivo y Ejercicios Resueltos.
15% 15/12/11
- Taller teórico-práctico Estado de Flujo de Efectivo
5% 12/01/12
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5FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PLANIFICACIÓN DOCENTE – ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
PROFESOR (A) C. I. FIRMA FECHA OMAIRA M. BARCA PORTILLO 13.165.336
19/09/11 AL 17/02/12 ASIGNATURA: CÓDIGO LAPSO ACADÉMICO
ANALISIS ESTADOS FINANCIEROS 1099A653/10201453 II-2011
Nº SEMANA Y FECHAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO PROGRAMATICO
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE
EVALUACIÓN
(15) 16/01/2012
AL 20/01/2012
(16) 23/01/2012
AL 27/01/2012
(17) 30/01/2012
AL 03/02/2012
Al concluir las estrategias metodológicas diseñadas para el aprendizaje, los alumnos participantes están en capacidad de: - Reconocer los fundamentos teóricos,
legales, contables y la importancia de los estados financieros ajustados por efecto de la inflación.
- Explicar los efectos de la inflación en los estados financieros de una empresa, con base al análisis e interpretación correcta de los indicadores financieros.
- Sintetizar los criterios vigentes para la elaboración y presentación de los Estados Financieros ajustados por inflación, derivados de la aplicación de las NIC/NIIF en Vzla.
UNIDAD VI: Estados Financieros Re expresados o Ajustados por Inflación: - Fundamentos Teóricos.
Normas Internacionales de Contabilidad. Métodos. Procedimientos para la preparación de una cédula de las paridas ajustadas por inflación.
- Efectos de la inflación en los estados financieros de una empresa para realizar análisis e interpretación de la información correctamente. Indicadores financieros ajustados por inflación.
o Normas Internacionales de Contabilidad (NIC 29)
La Estrategia de investigación formativa según el eje transversal Momento Previo a la Investigación a aplicar es :
- Investigación documental previa
- Resumen - Practica con
ejercicios en clase - Análisis e
interpretación de los resultados
- Entrega de ejercicios resueltos
10% 26/01/12
- Taller teórico-práctico Estado de Flujo de Efectivo
10% 02/02/12
(18) 06/02/2012
AL 10/02/2012
- Exámenes Rezagados 07/02/12
(19) 13/02/2012
AL 17/02/2012
- Exámenes Reparación 14/02/12
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6FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PLANIFICACIÓN DOCENTE – ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
PROFESOR (A) C. I. FIRMA FECHA OMAIRA M. BARCA PORTILLO 13.165.336
19/09/11 AL 17/02/12 ASIGNATURA: CÓDIGO LAPSO ACADÉMICO
ANALISIS ESTADOS FINANCIEROS 1099A653/10201453 II-2011
• Bibliografía: • Berntein, L., FUNDAMENTOS DE ANÁLISIS DE LOS ESTADOS FINANCIEROS , Editorial Mc Graw Hill. • Boletines de Aplicación BA VEN-NIF:
o BA VEN-NIF 0: Marco de adopción de las Normas Internacionales de Información Financiera. o BA VEN-NIF 1: Definición de pequeñas y medianas entidades. o BA VEN-NIF 2: Criterios para la aplicación en Venezuela de la NIC 29 “Información Financiera en Economías
Hiperinflacionarias”. o BA VEN-NIF 3: Criterios para la aplicación del Índice General de Precios, para la Reexpresión de los Estados Financieros en
Venezuela. • Catacora, F. REEXPRESIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS. Editorial Mc. Graw Hill. 2000 • Catacora, F. DPC-10 ORIGINAL Vs. REVISADA E INTEGRADA. Análisis Comparativo de la Norma de Ajuste por Inflación en
Venezuela. RED CONTABLE Publicaciones. Caracas 2009. • García, A. ANALISIS E INTERPRETACION DE LA INFORMACIÓN FINANCI ERA. • Gómez, F. ANALISIS DE LOS ESTADOS FINANCIEROS. Editorial • Kennedy, R. y Stewart, Mc. ESTADOS FINANCIEROS. FORMAS, ANÁLISIS E INTERPRETAC IÓN. • Federación de Colegios de Contadores Públicos de Venezuela. LOS PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD Y LAS NORMAS Y
PROCEDIMIENTOS DE AUDITORIA DE ACEPTACIÓN GENERAL E N VENEZUELA Y OTRAS PUBLICACIONE TÉCNICAS . Tomo I. Fondo Editorial del Contador Público Venezolano. Caracas, Venezuela.
• NORMAS INTERNACIONALES DE CONTABILIDAD VENEZUELA (NIC-1, NIC-7 Y NIC.29) • NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACIÓN FINANCIERA (NIIF-1) • MARCO CONCEPTUAL PARA LA PREPARACIÓN Y PRESENTACIÓN DE LOS ESTADOS FINANCIEROS . Adoptado por la IASB
en Abril de 2001. • Muller, D., E. LA INTERPRETACIÓN CORRECTA DE LOS ESTADOS FINANCIER OS. • Myer, J. ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS. Mc Graw Hill.
![Page 7: Planificación analisis estados financieroa ii 2011](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022073018/559905421a28abf30f8b4655/html5/thumbnails/7.jpg)