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Page 1: Método de estudio de casos

ESTUDIO DE CASOS

YESSENIA BENIGNO HERNANDEZ6º SEMESTRE

TELESECUNDARIAS

DEFINICIÓN:Consiste en el planteamiento de una situacion problema, donde su construccion, analisis y/o

solucion constituyen el foco central de la experiencia.

PROPÓSITOS:Fomenta a la vez que demanda a profesores y

alumnos la capacidad de discutir con argumentos, de generar y sustentar ideas

propias, de tomar decisiones en condiciones de incertidumbre o de realizar juicios de valor, sin dejar de lado el punto de vista de los demas y mostrar una actitud de apertura y tolerancia

ante las ideas de los otros.

PASOS:1. Seleccion y construccion del caso :

2. Generacion de preguntas de estudio y analisis del caso:3. Trabajo en equipos pequenos :

4. Discusion e interrogacion sobre el caso 5. Seguimiento y evaluacion del caso

VENTAJAS:Desarrollo de habilidades, integracion del juicio crítico, el dialogo, la toma

de deciciones así como la solucion de problemas.

DESVENTAJAS: cuando la informacion presentada no es clara puede ser engañosa para los

alumnos por lo que haya que analizarse los diferentes puntos de vista o posturas que los alumnos puedan tomar.

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