M E M O R I A A N U A L 2 0 1 1
E S P A Ñ A
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Introducción
Harambee en el mundo
Proyectos finalizados en 2011
Camerún
Kenia
Mozambique
Sudán
Costa de Marfil
Sudáfrica
Actividades de Harambee en España 2011
Datos económicos
Proyectos Harambee 2012
Benín
Kenia
Nigeria
R.D. Congo
Sao Tomé
Camerún
Costa de Marfil
Organización
Agradecimientos
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Índice
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| Memoria Anual Harambee 20116
2002-2012 Harambee África Internacional celebra sus primeros 10 años Harambee África Internacional cumple 10 años el próximo 6 de octubre de 2012. Es un momento para considerar sus orígenes y mirar al futuro, teniendo muy presentes a quienes con su trabajo, su pluma o su palabra la han apoyado en sus comienzos y en años sucesivos. Es el momento de recordar también a tantos voluntarios colaboradores en los comités de Harambee en España, Italia, Portugal y Estados Unidos. Esta unión ha hecho posible una verdadera solidaridad entre gentes muy diversas. Se cumple lo que decía San Josemaría: hay en una sola raza, la raza de los hijos de Dios.
Introducción
| Memoria Anual Harambee 20118
“La buena educación continua siendo el factor clave en la mejora de las condiciones de vida y de la dignidad humana en África.
Para conseguirlo, no es suficiente con simplemente socorrer a la población más marginada. Gracias a Harambee, la Universidad de Strathmore ha sido capaz de extender una mano a muchos maestros de escuelas primarias rurales kenianas, en una apuesta por motivar su moral profesional y elevar las condiciones humanas en su entorno profesional y social. Actividades que alientan el desarrollo de la mente y el cuerpo de los líderes africanos del mañana”.
Christine Gichure, Kenya
Cuando a alguien le hacen un regalo, es agradecido y desea dar algo a cambio. Es por esto que tuvimos la idea de regalar a aquellos que participaron en la canonización, la posibilidad de ofrecer un pequeño obsequio para aquellos más necesitados, específicamente a los pueblos del África Sub-Sahariana.
La iniciativa fue recibida con tanto entusiasmo que, a pesar de estar asociada a un evento concreto, se convirtió en un esfuerzo duradero.
Cuando pienso en los años que he pasado promoviendo Harambee, me vienen a la mente las personas que he tenido la suerte de conocer. Solamente me referiré a una persona, Margaret Ogola, era madre, médico y escritora. Una figura que desde Kenia, mostró al mundo, que es posible dedicar la vida al servicio de los demás, con un servicio - en palabras de San Josemaría- que “educa, abre corazones y transmite a los demás la búsqueda de la dignidad y bienestar de las gentes de toda nación, para que cada día haya menos pobreza, menos ignorancia, menos desaliento, menos inseguridad, menos almas sin esperanza, menos guerras, más caridad y más paz”.
Father Carlo De Marchi, Italia
“Harambee sopla 10 velas. Este proyecto de solidaridad con África fue creado con ocasión de la canonización de San Josemaría Escrivá, y fue impulsado por la participación de 300.000 personas de cinco continentes ¿No es extraño que un Santo, que nunca puso un solo pie en África, represente la oportunidad e inspiración de semejante iniciativa?
Sin duda San Josemaría llevaba África en su corazón. Conocía su generosidad, sus desafíos y sufrimientos.
En el África de habla inglesa, fue el primero en prometer la creación de un centro educativo inter-racial. Lo que mucha gente pensó que sería un fracaso, en la actualidad, se nos muestra como un éxito sensacional.
¿Fue una coincidencia su beatificación simultánea con la sudanesa Josefina Bakhita, el 17 de mayo de 1992 en la plaza de San Pedro? ¿Fue una coincidencia la asistencia de muchos africanos, con ocasión de la canonización? ¿Es mera coincidencia que esta reunión de gentes de los cuatro puntos del globo, dieran lugar a la creación de Harambee? ¿Es, acaso, el resultado de la suerte?”
Vincent Delannoy, Bélgica
Introducción
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De alguna manera, en África, casi todo está por hacer, pero tenemos la energía de la juventud y de las futuras generaciones para llevarlo a cabo.
Harambee-África, puede ser una parte de este excitante presente, y aún mas excitante futuro, con sus proyectos y los relatos que nos refiere.
Martyn Drakard, periodista,Uganda
Al margen de los muchos problemas de África, África es un continente lleno de alegría, alegría que puede considerarse como la compensación de Dios, aquí, en la tierra, por el sacrificio de millones y millones de personas que parecen no tener ningún significado para el resto del mundo. Por otra parte, la alegría era uno de los pilares de la vida y enseñanzas de San Josemaría (el santo de la vida ordinaria vivida con alegría); y por esto pienso a menudo en la alegría con que el Cielo bendice el trabajo de Harambee, cuyas actividades, están por entero dirigidas a la población africana.
A San Josemaría no le gustaban los gestos bondadosos carentes de compromiso. La caridad es ofrecer lo mejor de uno mismo junto con lo mejor de los demás, en especial de aquellos que se benefician de estas ayudas.
Con ocasión del décimo aniversario de Harambee, no puedo sino admirar de lo que es capaz la humanidad cuando camina de la mano de Dios.
Miguel Aranguren, España
La palabra “Harambee” significa trabajar juntos para construir o llevar a cabo algo beneficioso.Así pues , es la palabra más precisa para explicar lo que Harambee ha tratado de realizar en los últimos diez años. Concretamente emprender o apoyar proyectos para el bien de la población africana; e informar de forma positiva sobre este inmenso y variado continente.
La palabra África sugiere lo negativo: guerras, hambre, corrupción, enfermedades tropicales, ineficacia, caos y hechicería – el “continente sucio”…. Lo positivo apenas se menciona: generosidad, hospitalidad, sacrificio y paciencia, fervor religioso, música y baile, caras alegres y felices, niños por todas partes.
África es el escenario de muchas historias maravillosas: de padres que hacen enormes sacrificios para ayudar a sus hijos, muy a menudo “muchos hijos”, a salir adelante en la vida, mientras que ellos, viven sin apenas comida ó ropa nueva; de gentes tratadas muy a menudo sin ninguna consideración por funcionarios del estado que, se supone están para ayudarles, y que aceptan semejante trato con paciencia buen humor, padres que tienen que hacer largas caminatas y esperar hora y horas, para conseguir que sus hijos sean admitidos en una buena escuela; niños que se levantan a las 4:30 o las 5:00 cada mañana para llegar a la escuela, ya sea en autobús o andando; e historias interminables de niños enfermos de cáncer terminal, o con SIDA producido por transfusiones de sangre infectada.
Para mí es el continente de los héroes anónimos. Con la paz, que la mayor parte de África ha disfrutado en los últimos 20 años, mucha más gente está empezando a beneficiarse de cierta prosperidad material. A pesar de ello, la calidad de la educación y de la sanidad para la mayoría, es todavía pobre; las infraestructuras siguen siendo rudimentarias, atrasadas por una corrupción generalizada. Para todos, excepto para una minúscula minoría de élite en la cumbre, la lucha diaria es sobrevivir hasta mañana. Sin embargo, llegará el día en que los africanos lleguen a ser totalmente dueños de su destino. Esto presupone, no solamente una mayor prosperidad material - y el potencial está allí, con toda la riqueza en minerales en el centro, sur y este de África-, sino, también el impulso y la iniciativa de los africanos para gobernarse a sí mismos y aumentar el número de líderes. Este es el próximo desafío histórico, mirando al futuro, que los africanos deben afrontar.
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| Memoria Anual Harambee 201110
Objetivo
A través de campañas de obtención de fondos, Harambee apoya a asociaciones profesionales africanas en la realización de Programas Educativos y de Desarrollo en el África Subsahariana.
En el resto del mundo, Harambee promueve actividades de comunicación y mejora del conocimiento de la realidad africana, con el deseo de divulgar una visión de África en profundidad.
Actividad central
La formación constituye la actividad central de cada proyecto y tanto la transmisión del conocimiento como la metodología empleada procura ser siempre respetuosa con la herencia cultural local.
Cada proyecto tomará en consideración el nivel local de desarrollo.
Harambee supervisa la realización de los proyectos mediante sus delegados en cada país africano.
Las actividades de comunicación –competiciones, eventos, fiestas, conferencias- van dirigidas tanto a una audiencia joven como adulta, con el deseo de fomentar el espíritu de solidaridad con África.
La coordinación internacional de Harambee se lleva a cabo desde Roma. Los Comités nacionales trabajan en España, Portugal, Francia y Estados Unidos; y Amigos de Harambee operan en Austria, Alemania, Holanda, Irlanda, Italia y Suiza.
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Introducción
| Memoria Anual Harambee 201111
El comité cultural de Harambee
El comité Cultural de Harambee África International fue creado en el año 2011.
Este Comité reúne a profesionales de diferentes países. El objetivo es promover, debates sobre el desarrollo de África, que contribuyan a difundir una información correcta sobre el continente, con el afán de encontrar nuevas vías para la cultura del desarrollo humano. El Presidente es Giovanni Mottini. Los miembros de este Comité son los siguientes:
Vincent Delannoy, periodista, Bélgica
Martyn Drakard, periodista, Uganda
Tunji Adegbesan, profesor, Nigeria
Miguel Aranguren, escritor España
Renato Castellani, diplomático, Italia
Christine Gichure, profesora, Kenia
Christopher Kolade, diplomático, Nigeria
Okendo Lewis, Presidente de Harambe Alliance, USA
Antonio Lucas, profesor, España
Fortunatus Nwachukwu, Jefe de Protocolo, Secretaría de Estado, Vaticano
Stephen Ogongo, periodista, Kenia
Giancarlo Polenghi, periodista, Italia
Pat Utomi, profesor, Nigeria
Evrard Nguidjoe, médico, Camerún
Albino Gorini, consultor, Italia
Desde 2002 Harambee ha llevado a cabo 39 programas educativos y de desarrollo en 17 países del África Sub-Sahariana: Angola, Burkina Faso, Camerún, Costa de Marfil, Guinea Bissau, Kenia, Madagascar, Mozambique, Nigeria, República Democrática del Congo, Ruanda, Sierra Leona, Sudáfrica, Sudán, Uganda, São Tomé e Principe, Benín.
El total de fondos distribuidos hasta 2011 asciende a 1.487.128,96 euros.
Desde 2002 Harambee ha llevado a cabo 39 programas educativos y de desarrollo en 17 países del África Sub-Sahariana: Angola, Burkina Faso, Camerún, Costa de Marfil, Guinea Bissau, Kenia, Madagascar, Mozambique, Nigeria, República Democrática del Congo, Ruanda, Sierra Leona, Sudáfrica, Sudán, Uganda,Benin, São Tomé e Principe
13 | Memoria Anual Harambee 2011
“¿Qué hay que hacer para lograr menos pobreza,menos
ignorancia, menos descreimiento, menos guerras,
menos inseguridad, más justicia, mas comprensión
y más respeto por la humanidad? Una auténtica
siembra de paz y de alegría”
San Josemaría Escrivá de Balaguer
| Memoria Anual Harambee 201114
| Memoria Anual Harambee 201115
PresidenteRaffaele Izzo
Coordinadora InternacionalRosalinda Corbi
www.harambee-africa.org
EspañaJuan Luis Rodríguez- Fraile
[email protected] mbee.es
FranciaMarie Noelle Mü[email protected]
IrlandaNeil [email protected]
ItaliaRosella [email protected]
NigeriaEugene [email protected]
PortugalCatia Sá [email protected]
Estados UnidosNgozi [email protected]
AustriaEva [email protected]
CamerúnValérie [email protected]
KenyaEric [email protected]
Harambee en el mundo
| Memoria Anual Harambee 201116
En 2011 la Asociación Harambee ha contribuido con 87.379 euros a los distintos proyectos en África
| Memoria Anual Harambee 201117
Proyectos 2011En diciembre de 2011 la campaña de obtención de fondos financió 6 proyectos en Camerún, Kenia, Mozambique, Sudán, Sudáfrica y Costa de Marfíl.
| Memoria Anual Harambee 201118
ContextoLa mitad de la población de Camerún vive de la agricultura,
un sector que tiene un enorme potencial pero que está muy
inexplotado y que podría ofrecer trabajos permanentes para
la gente joven. A falta de otras alternativas, se ven obligados
a emigrar a las ciudades con grandes riesgos de marginación.
Aún más, la juventud carece de una formación de calidad y
está pobremente equipada para este tipo de trabajos. A la luz
de estos problemas, las familias son cada vez más conscientes
de la necesidad de participar activamente en la educación de
sus hijos. Una necesidad que dio lugar al crecimiento de las
“EFA - Family Agricultural Training School” en los primeros
años de la década de los 90.
ObjetivoEn general, el proyecto pretende facilitar la integración de
los trabajadores jóvenes del sector agrícola mejorando los
planes de formación en línea con el “método de alternancia”
de la Family Agricultural Training School (EFA). Este método
alterna las sesiones teóricas en el aula con las prácticas en
compañías agrícolas, reclamando la participación activa de los
padres para decidir y diseñar los contenidos de la “teoría” y la
“practica” de los programas. La iniciativa pretende mejorar los
programas de formación de 240 padres, en 6 diferentes EFA’s,
para hacerles más capaces de hacer un seguimiento de los
estudios durante el periodo de alternancia, desde el punto de
vista técnico, material y moral. Al mismo tiempo, el proyecto
implica la creación de 6 parcelas agrícolas experimentales para
realizar las prácticas. Los ingresos por las ventas de productos
cultivados en estos campos contribuirán a la continuidad de
la financiación de las redes de EFA’s elegidas. Esta iniciativa se
extiende a 10 regiones de Camerún, en particular, en el Gran
Norte-Adamaoua, el Norte y el Extremo Norte.
ResultadosMejora de la formación de 240 familias de 6 EFA’s capaces
de hacer un seguimiento de los estudios de sus hijos durante
el “período de alternancia”, desde el punto de vista técnico,
material y moral.
Creación de 6 parcelas agrícolas para llevar a cabo las
prácticas.
Camerún Proyecto de desarrollo de la juventud para su integración en el sector agrícola
PromotorCNEFAC - Coordination Nationale des Ecoles Familiales Agricoles du Cameroun pour la Promotion Sociale
Duración1 año
Contribución de Harambee20.000 €
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Proyectos 2011
apio, maíz y judías. Estamos,
también, planificando cursos para
cultivar pimientos rojos, repollos y
zanahorias.
P. ¿Cuáles son, actualmente, los
resultados?
R. El primer resultado es haber
logrado que la gente se involucres
y comparta la idea de que la
formación es necesaria para
el progreso. En términos más
sencillos, las familias participan
activamente en las actividades de
formación y se han comprometido
en la creación de las parcelas
experimentales. Muchos de ellos
ponen continuamente en práctica
en sus tierras, lo que aprenden en
los cursos.
P. ¿Los experimentos en
los campos, dan resultados
satisfactorios?
R. Hemos cultivado un balde de
cebollas en un terreno de 78m2
que han producido dos baldes de
semillas que hemos plantado en
un terreno de 200 m2.
Ahora esperamos la cosecha.
También hemos experimentado
con el cultivo de patatas. Hemos
plantado dos baldes que han
producido semillas y patatas
para consumo. Plantaremos las
semillas a su tiempo y mientras
tanto, hemos vendido las patatas
por importe de 10.000 CFA’s , lo
que nos ha permitido comprar
fertilizantes para más cosechas.
P. ¿Cuál es el objetivo de estos
campos experimentales?
R. Tenemos un doble objetivo.
Primero que la gente ponga en
práctica lo que aprenden en clase,
y segundo, abordar las dificultades
reales que pueden surgir
durante el proceso de cultivo.
Adicionalmente, pueden utilizar la
producción recogida y continuar la
formación, incluso después de la
conclusión del proyecto.
P. ¿Quiere añadir algo más?
R. Gracias a Harambee, se está
creando un nuevo ambiente
alrededor de la escuela y la
aldea, que ahora es un lugar
de encuentro para gentes con
diferentes horizontes. Gentes que
han aprendido de primera mano,
como afrontar el desarrollo agro-
ganadero de la zona. Esto asegura
que estas actividades continuarán
incluso después de la finalización
del proyecto.
15 de octubre de 2011, una de las aldeas favorecidas por el proyecto de Harambee en Camerún.
Sylvestre Nguepi está siempre en
el tajo, sirviendo a las familias de
la EFA de Fokamezo. También hoy,
15 de octubre de 2011.
P. Dada su propia experiencia
profesional, ¿qué piensa sobre
este proyecto de Harambee?
R. La idea de involucrar a la familia
en las actividades de formación
para la mejora de los métodos y
técnicas de gestión, es excelente.
Hace a estas familias protagonistas
del cambio que promueve el
desarrollo de la zona. Estoy muy
entusiasmado con este proyecto.
P. ¿Cuál fue la actitud de las
familias hacia este proyecto?
R. Están orgullosas y completamente
convencidas de las ventajas y
oportunidades que se les ofrecen.
P. ¿Cómo son las sesiones de
formación que se llevan a cabo?
R. Cada sesión aborda tres
aspectos clave del tema principal:
el aspecto teórico, que permite
hacer ver a los estudiantes cómo
funciona la escuela y el sistema
de formación del método de
alternancia; el punto de vista
técnico, que pretende la mejora
de las técnicas agro-ganaderas
y el aspecto de la gestión, que
anima a las familias a organizar
asociaciones para mejorar las
técnicas de resolución de problemas.
De momento hemos trabajado
en el cultivo de patatas, cebollas,
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“Gracias a Harambee, se está creando un nuevo ambiente alrededor de la escuela y la aldea, que ahora es un lugar de encuentro para gentes con diferentes horizontes”
| Memoria Anual Harambee 201121
| Memoria Anual Harambee 201122
ContextoCon cerca de seis millones de niños en edad escolar,
apenas 700.000 llegan a la escuela secundaria. Kenia se
enfrenta a un difícil desafío. Sobre todo en las afueras
de las zonas urbanas, en las que los maestros sufren una
gran desmoralización y una falta de ayuda económica
gubernamental para la educación. Esto es lo más grave
y, en gran medida contribuye a este abandono escolar.
Además, las próximas generaciones de líderes kenianos
necesitan estar adecuadamente formadas. Aún más, los
maestros kenianos están pobremente remunerados y tiene
que afrontar deficiencias agobiantes en recursos educativos
y en las más básicas instalaciones materiales para la salud y
la higiene. Sin embargo, la escuela es un oasis en medio de
las grandes privaciones que los niños sufren diariamente.
Los maestros son, muy a menudo, el único punto de
referencia para las generaciones más jóvenes. Ayudar a los
maestros, cuya motivación ha disminuido drásticamente en
los últimos 20 años, es cada día más urgente.
Objetivos Este programa pretende proporcionar una formación
integral para maestros de primaria y secundaria y también,
para los Directores de departamentos educativos de la
región costera de Kenia. El programa está diseñado para,
de forma cuantificable, mejorar la responsabilidad y la
moral de los maestros, sus hábitos de trabajo, gestión y
motivación. Debido al interés creciente en los exitosos
programas para la mejora de la formación de maestros
impartidos por Strathmore University, el proyecto de
este año también empezará por desarrollar herramientas
didácticas para lograr un mayor alcance, extenso y rápido, a
lo largo de otras regiones del país.
Resultados Formación de 350 maestros de varias escuelas y distritos.
Proyectos 2011
Kenia Teacher Enhancement Program
Socio localStrathmore University-SERT
Duración1 año
Coste40.000 €
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1 0
Se han conseguido estos
resultados en la escuelas que han
participado en el programa:
Después de su paso por
Strathmore, se ha mejorado la
gestión de los fondos escolares.
Los directores de las escuelas
se han dado cuenta de que
las instalaciones, edificios y
equipos, se pueden mantener
con pocos fondos adicionales.
Se observa un mejor
mantenimiento de las
instalaciones de la escuela.
Una mejora de de la relación
y comunicación y en
consecuencia, un ambiente de
trabajo más propicio.
Una mayor integración en la
relación padres-maestros.
Mejores resultados académicos.
Christine Gichure,
Strathmore University
Gracias a Harambee, la Universidad de Strathmore ha sido capaz de echar una mano a muchos maestros de escuelas primarias rurales kenianas, en una apuesta
por motivar su moral profesional
y elevar las condiciones humanas
en su entorno profesional y
social; desde 2007, gracias a los
fondos que hemos recibido, han
participado en estos programas
mil novecientos setenta y un
maestros.
| Memoria Anual Harambee 201124
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| Memoria Anual Harambee 201125
ContextoEste proyecto se desarrolla en el área de Marrere, en el
norte del país, dónde la mayoría de la población vive
debajo del umbral de la subsistencia de granja y es incapaz
de asegurar unos niveles nutricionales adecuados para la
población, con un resultado de serios problemas de salud.
La zona está carente de agua potable y de electricidad
estable y las instalaciones sanitarias son muy escasas. El
acceso a la sanidad es defectuoso por las grandes distancias
entre un centro médico y otro – al menos 20 Km. a pié.
La iniciativa está destinada a madres e hijos pequeños, los
grupos más vulnerables de la población.
Objetivos El proyecto pretende mejorar la salud y los niveles
nutricionales de los niños de la zona de Marrere, Nampula,
Mozambique, a través de programas de salud, higiene
y nutrición para mujeres marginalizadas. El objetivo es
aumentar los niveles nutricionales y reducir la expansión
de enfermedades a través de la enseñanza de prácticas
correctas de higiene y elevar los conocimientos pediátricos
de la mujer.
ResultadosFormación de 90 mujeres de edades comprendidas entre
los 14 y 40 años.
20 niños de 0-6 meses, 20 de 6-9 meses y 90 de 9-18
meses se han beneficiado del programa de salud y nutrición.
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Proyectos 2011
Mozambique SOS - High-risk Children
Ente promotorASA - Acção Social Arcidiocesana
Duración1 año
Contribución de Harambee17.000 €
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| Memoria Anual Harambee 201126
ContextoLa inversión en programas de formación y cursos de reciclaje en
el sistema sudanés de educación/formación, es un aspecto que
siempre ha sido ignorado por diferentes razones. La primera de
todas, es la falta de fondos. En el curso 2010, gracias a la ayuda
de Harambee International. Se han realizado cursos cortos con
el objetivo de elevar la calidad de los métodos utilizados y se
ha desarrollado y se ha desarrollado un nuevo planteamiento
que incluye la formación continua y la adquisición de nuevos
conocimientos y habilidades. La respuesta, según los receptores,
ha sido mucho más positiva que la esperada, tanto en términos
del número de participantes como por el entusiasmo que han
mostrado. Por esta razón bastantes socios locales demandan
urgentemente la continuidad de esta iniciativa con el propósito
de consolidar el conocimiento y las ideas adquiridas por la
gente que ha participado.
ObjetivoEl objetivo del programa es aumentar y mejorar la escuela
básica y las condiciones de vida de diferentes grupos étnicos
que viven en campos de refugiados ó muy necesitados ó
golpeados por la pobreza. El proyecto se llevará a cabo
mediante programas multi-disciplinares de formación parar
maestros en Khartoum/Jabarona/El Obeid, mediante el
sostenimiento de las actividades educativas en los campos de
refugiados de Jabarona Omdurman (Khartoum), ofreciendo
cursos profesionales de inglés para jóvenes (en El Obeid y
Jabarona), y sosteniendo actividades educativas en in Khartoum,
Jabarona y El Obeid.
ResultadosFormación de 200 maestros de pre-escolar y primaria en la
diócesis de Khartoum and Jabarona.
Formación de 50 maestros de pre-escolar en la Diócesis de
El Obeid.
Formación de 80 maestros de escuela elemental y secundaria
en la diócesis de El Obeid.
Se han beneficiado 100 niños de (5-13 años) al año, residentes
en el campo de refugiados de Jabarona y se han formado a
1.080 jóvenes en El Obeid.
Proyectos 2011
Sudán Programa Multi-Disciplinar o Training the Sudanese Future
Ente promotorCanossian Foundation
Duración1 año
Contribución de Harambee40.000 €
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| Memoria Anual Harambee 201127
Objetivo
La finalidad del proyecto es ayudar a la población joven
desplazada por la guerra, que vive en pobreza extrema, con
escasas posibilidades de lograr una ocupación por su nula
formación. La iniciativa, en concreto, prevé un curso breve de
formación a trescientas jóvenes; la promoción de la instrucción
para las chicas y el soporte específico a 50 familias.
La actuación tendrá lugar en Abidjan y Yamoussoukro, a través
de la escuela profesional Yarani (Abidjan) y el centro para el
desarrollo integral de la mujer Okassou (Yamoussoukro).
El proyecto, además, se inserta en el programa más amplio de
reconciliación nacional promovido por las instituciones tras la
conclusión del reciente conflicto.
Costa de Marfil Proyecto de mejora en la formación de las mujeres marfileñas en el período postbélico
Ente promotorAssociation Education et Dévelopment - EDE
Duración2 años
BeneficiarioTrescientas jóvenes y cincuenta familias
Contribución de Harambee20.000 €
Proyectos 2011
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| Memoria Anual Harambee 201128
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AntecedentesEste proyecto se lleva a cabo en la zona marginal de
Atteridgeville, en Pretoria, dónde la tasa de paro llega a
un 50% y la mitad de la población está infectada de SIDA.
Es también una práctica muy corriente que los maridos
abandonen a sus mujeres y muy a menudo ninguna mujer
consigue sacar adelante a sus hijos solas, por sí mismas,
teniendo que dedicarse a la prostitución para llegar a fin
de mes. La mayoría de los niños están afectados por una
pobre nutrición y condiciones de vida insanas. Las escuelas
son el único punto de referencia que tienen la mayoría de
ellos, aunque con muy pobres posibilidades económicas,
falta de infraestructuras básicas e ignorancia generalizada
que impide una educación adecuada.
ObjetivoEl objetivo del proyecto es facilitar a niños marginados de
Atteridgeville, Pretoria, su admisión en la escuela St.Anne’s
Primary School e implicar y comprometer a jóvenes
estudiantes universitarios voluntarios en la iniciativa. Este
objetivo se puede lograr mejorando las infraestructuras
y proporcionando material escolar, al mismo tiempo que
se promueve el concepto de “ciudadanía responsable”
a través de la implicación en el voluntariado de los
estudiantes universitarios.
Resultados383 niños de entre 3 y 12 años atendidos.
10 profesionales formados.
15 estudiantes universitarios voluntarios comprometidos.
1.179 familias implicadas.
Proyectos 2011
Sudáfrica Making Pre-school and Elementary School Possible for Marginalized Children in Pretoria
Ente promotorKomati Foundation Women Development
Duración1 año
Contribución de Harambee 21,918 €
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| Memoria Anual Harambee 201130
“Una hora al día. Nuestros
estudiantes dedican una hora al
día, cada día, en fregar los suelos
y limpiar las paredes”. Esto es el
municipio de Atteridgeville, justo
al oeste de Pretoria, en Sudáfrica.
Un asentamiento informal dónde
el agua y la electricidad solo están
disponibles a ciertas horas.
Un contexto de marginación,
dónde la primera causa de muerte
es el SIDA y más de la mitad de
sus habitantes están infectados.
Un lugar dónde el desempleo ha
escalado a cotas insoportables, la
familia media carece de padre, y
las madres tienen que cuidar solas
de sus hijos. Dónde las condiciones
de higiene son muy pobres y la
comida escasa, debido al alto nivel
de pobreza e ignorancia.
Sudáfrica se conoce también
como la nación del Arco Iris – una
nación donde gentes de muchos
orígenes viven unidas, descrito
por Nelson Mandela, al final del
Apartheid. El país de las vuvuzelas,
esas pesadas trompetas de plástico
que caracterizaron la Copa del
Mundo de Futbol en 2010, es,
no obstante, la más avanzada
y rica región de África, eso sin
mencionar que tiene uno de los
mayores índices de asesinato
del mundo. Hoy, Sudáfrica ya
no está dividida por razas, sino
por un profundo contraste entre
los ricos y aquellos que viven
solamente con dos dólares diarios.
Como siempre en semejantes
circunstancias, el sistema escolar y
la calidad de la educación se lleva
la peor parte, dañando el futuro
de la juventud, que es más de
mitad de población del país.
Atteridgeville, dónde incluso se
llevaron unas pocas luces en las
preparaciones de la Copa del
Mundo, es la casa de St. Annes
Primary School, una escuela
elemental con casi cuatrocientos
estudiantes que pertenecen a
una comunidad formada después
de la segunda guerra mundial,
en la época de las políticas de
segregación conocidas como
apartheid. Hoy día se siguen
segregando en distintos territorios,
específicamente destinados a
personas de color, a las diferentes
etnias, a los llamados bantustans.
La escuela representa el núcleo
de uno de los proyectos de
Harambee África International,
fue elegido para proporcionar
financiación, mediante campañas
de obtención de fondos en 2011,
que garantizara una educación
adecuada para los niños y hacer
de la educación y la misión social
de la escuela en África, más
eficaz e incisiva. “Enhancing the
quality of teaching” empieza por
un ambiente limpio y saludable
y está basado, en consecuencia
en infraestructuras adecuadas.
Por ello, nuestros estudiantes,
careciendo de cualquier otro
medio, se encargan de limpiar y
mantener las cosas en orden”
Nos dice el director de St.Annes,
S.K. Naboe. “Somos pobres, pero
dignos”. Ese es nuestro lema. El
proyecto Harambee lo ratifica.
Está específicamente dirigido a la
creación de una librería educativa
multifuncional para recopilar
material y “Dónde pueden
organizarse reuniones con familias
con el objetivo de involucrarlas
South Africa. Estudiar en Atteridgeville –
El juego más difícil.
desarrollo local a través de la
educación y para promover una
ciudadanía responsable y solidaria.
Este año un grupo de universitarias
españolas ha formado su equipo,
compartiendo la experiencia con
sudafricanas de la misma edad.
“es asombroso ver la atención y el
cariño de los maestros con chicos
y chicas que no tienen nada,
ayudando a construir un futuro
para ellos y con ellos, tal como
se da por hecho aquí en Europa”
dice Mercedes, y continua “la
aportación que hacemos es tan
pequeña, comparada con las
presentes necesidades......, pero
estoy encantada de haber hecho
mi parte. Creo que la verdadera
felicidad viene de hacer felices a
los demás”. Gemma añade, con
esta filosofía y ganas de ayudar,
“de repente llegas a su tierra, a su
país, a su casa y, sin incluso saber
quién eres, no paran de sonreír, te
ofrecen todo lo que tienen.
Al principio te miran con
curiosidad, pero están felices de
que estés allí. Son espontáneos,
vivaces y alegres a pesar de todo.
Fortaleza y determinación son
grandes lecciones que uno no
aprende en los libros de texto”.
más en nuestros programas
educativos” Trabajos tales como
arreglar el tejado, pintar paredes,
reemplazar pizarras agotadas,
así como proveer de material
educativo tanto para maestros,
como para alumnos.
El coste total de estas actividades
apenas llega a 20.000. “Nuestra
escuela es un punto de referencia
para cerca de mil familias que
viven en condiciones de extrema
dificultad. Muchos de nuestros
estudiantes tienen su única comida
diaria aquí, preparada por algunas
mujeres de la zona” nos dice el
director. Un ambiente más sano
y acogedor, permite, no solo
que las actividades académicas
puedan realizarse correctamente
– “cuando llueve, por ejemplo,
las aulas se inundan y no se
pueden utilizar” – sino que sobre
todo alimenta la motivación
de los estudiantes cuyo futuro
depende de su propia inteligencia,
determinación, y de maestros
que justifican su precario salario
por el hecho de estar ayudando a
construir un futuro mejor para sus
alumnos.
Elena García Clavel de la
Fundación Komati, la organización
sudafricana que Harambee ha
puesto al frente de las actividades,
dice que el proyecto de St.
Annes tiene valor añadido. “Para
el trabajo de infraestructura
hemos involucrado a diez
chicas universitarias que hacen
voluntariamente lo que pueden
para mejorar la sociedad en la
que viven”. Esta experiencia se ha
realizado ya por la organización
en varias ocasiones, desde que
fue fundada en 1.999, haciendo
esfuerzos para mejorar el
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| Memoria Anual Harambee 201132
La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundoNelson Mandela
| Memoria Anual Harambee 201133
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Actividades 2011La Asociación tiene como fines de interés general, promover, y colaborar en la realización de iniciativas de carácter cívico, educativo, asistencial y de cooperación al desarrollo en África y para el África subsahariana.
Una característica esencial de Harambee es que los proyectos que financia son realizados por los propios africanos.
| Memoria Anual Harambee 201137
En el ámbito de la Comunicación
Durante el ejercicio 2011 Harambee destinó la cantidad neta de 25.544 euros, que en su contabilidad aparecen
como gasto –Promoción mujer africana, Publicidad y Proyecto Harambee Internacional-, a la organización, entre
otras, de las siguientes actividades de sensibilización: culturales, benéficas, deportivas y de comunicación.
Premio “comunicar áfrica” 2011 a la promoción e igualdad de la mujer africana.
Harambee España, en el ámbito de su actividad de comunicación y de sensibilización, destinada a afirmar y
difundir los derechos de la mujer africana, convocó de nuevo en 2011 este premio con el objetivo de concederlo
a la persona, institución, grupo de personas o de instituciones cuya labor social, cultural, educativa o de
investigación representen una aportación, ayuda o solución relevante a la dignidad, derechos e igualdad de la
mujer africana.
Su objetivo es recompensar y honrar a personas físicas, jurídicas o morales que hayan realizado una
extraordinaria labor humanitaria, cultural, educativa, etc. en beneficio de mujeres africanas.
El premio pretende fomentar una mayor atención y sensibilidad hacia los derechos y la igualdad de la mujer
africana. Con la finalidad de superar y combatir:
El silencio: manifestación de una actitud según la cual “África no existe, no cuenta” en el panorama
internacional.
El estereotipo: expresión de una atención sobre África limitada solamente a la guerra, a los dramas
sociales, necesidades sanitarias o calamidades. Una versión parcial que oculta el valor y la iniciativa de la
mujer africana en su quehacer diario y como auténtico motor desarrollo.
Harambee-España concedió el Premio a la Promoción e Igualdad de la Mujer Africana 2011 a Christiane Kadjo,
Presidenta de la ONG Education et Développment (EDE) que trabaja en Costa de Marfil.
Christiane Kadjo es una marfileña políglota con estudios de Filosofía, licenciada en Ciencias Empresariales
y Comercio, que ha trabajado en empresas de Costa de Marfil y de París y en organismos financieros
internacionales como el BICICI (Banque International pour le Commerce el l’Industrie de la Côte d’Ivoire), donde
ha ocupado cargos de responsabilidad. Sin embargo, decidió abandonar su carrera profesional, para dedicarse
a la enseñanza, formación y promoción de las mujeres marfileñas, creando, junto a otros compatriotas, la ONG
Education et Développement dedicada fundamentalmente a la formación y promoción de la mujer.
El jurado tuvo especial consideración con el valor de la educación y la formación como medios indispensables
para llegar a alcanzar la plena promoción de la mujer y un pacífico desarrollo de la sociedad africana.
El público, con muchos voluntarios de Harambee, llenó el jueves 27 el auditorio de la Asociación de la Prensa
de Madrid para compartir con nosotros un encuentro lleno de afecto hacia Costa de Marfil. S.A.R. Doña Teresa
de Borbón Dos Sicilias entregó el Premio Harambee 2011 a la marfileña Christiane Kadjo, en un acto que contó
también con la presencia de las embajadoras en España de Costa de Marfil, Mme. Odette N ‘Guessan Yao Yao,
y de Sudáfrica, Mrs. Filile Sylvia Magubane.
Actividades de Harambee en España 2011
| Memoria Anual Harambee 201138
27 de OCTUBRE
Alfa Y Omega
Premio Harambeae Christiane Kadjo, por la promoción de la mujer en Costa de Marfil“Rescatadora de las mujeres víctimas de la guerra”
La marfilefia Christiane Kadjo, una de las fundadoras de la ONG Association Education et
Développemen que ha construido centros de formación en los barrios más pobres de
Abiyánr, recibirá, esta tarde, a las 19,30h horas, en la Asociación de la Prensa de Madrid, el
Premio Harambe a la Promoción e Igualdad de la Mujer Africana 2011, que entrega la
organización Harambee-España promovida por el Opus Dei.
26 de OCTUBRE
europapress.es
Christiane kadjo. Premio Harambee“La crisis en África es mayor y más antigua que la europea”
“La crisis en África es mayor y más antigua que la que actualmente vive Europa a nivel económico. Las
dificultades que tenéis en Europa son mucho menores que las africanas porque los niveles de vida son muy
distintos. Por el coste de vida. Porque nuestro listado de necesidades no es equiparable al europeo”, ha
advertido la economista costamarfileña Christiane Kadjo, una de las fundadoras de la ONG Association
Education et Développement (EDE), y premio Harambee ‘Comunicar África’ 2011.
Actividades de Harambee en España 2011
| Memoria Anual Harambee 201139
Christiane Kadjo dedicó el premio al equipo humano que forma la asociación “Education et Développement”
(EDE), que promueve desde 1990 los derechos de la mujer marfileña a través de instituciones educativas.
En un tono positivo y conciliador, con propuestas, sin reproches, sin paternalismos negativos, Kadjo renovó su
compromiso con sus conciudadanas, como una forma de agradecer lo que ella misma había recibido en su vida.
Cuando se educa a una mujer se educa a la nación entera
Las intervenciones de Juan Luis Rodríguez Fraile, presidente de Harambee España, y de la embajadora de Costa
de Marfil destacaron la importancia de la educación y de su efecto multiplicador para construir la sociedad
desde la colaboración. Después de resaltar el espíritu de Harambee, que destaca el protagonismo de los
africanos en su propio desarrollo, su presidente glosó el trabajo de EDE, “codo con codo, con una propuesta
de identidad cristiana que se ofrece en clave de esfuerzo común para abordar los retos que afronta ese joven y
queridísimo país que es Costa de Marfil”.
Por su parte, la Embajadora costamarfileña se alegró del “reconocimiento a una mujer africana”, que suele ser
ignorada y no considerada en su papel clave para el desarrollo de los países. “Espero que este premio potencie
la labor de Christiane Kadjo, ejemplo para las generaciones futuras por lo que supone de aportación para el
desarrollo con valores morales y para mejorar las condiciones de vida de nuestros conciudadanos”.
La embajadora agradeció también a S.A.R. Teresa de Borbón su “compromiso” y su “atención cuidadosa a la
educación de la juventud”.
En su intervención, en un buen castellano , Christiane Kadjo ratificó el compromiso de EDE en “la reconstrucción
del país, apoyada en la educación a todos los niveles”. Dijo que “nuestro objetivo es cambiar y mejorar la
sociedad marfileña para que ella a su vez influya positivamente en el mundo y todo eso, a partir de la mujer”.
Después de referirse a las graves dificultades que ha vivido y vive su país, reafirmó su compromiso para
contribuir a “vencer la injusticia, la violencia y el fanatismo, así como el sufrimiento y el dolor que produce la
ignorancia en tantos seres humanos”. Ratificó también su compromiso social para “devolver a tu país lo que
he recibido” y glosó el “efecto multiplicador” de la educación, para lo que pidió la vida generosa de
los madrileños.
En su estancia en Madrid y en Valencia tuvo encuentros con más de 4.000 escolares y profesionales.
Actividades de Harambee en España 2011
| Memoria Anual Harambee 201140
30 DE JUNIO, Madrid
Mesa redonda con Tunji Adegbesan, profesor de la Lagos Business Schole de Nigeria, en el Club Zayas.
Se constituye el Comité Cultural Internacional de Harambee.
Coincidiendo con los 10 años de existencia de Harambee se acaba de poner en marcha el Comité Cultural de Harambee. El Comité reúne a personas de diferentes países de África y Europa. El objetivo es promover un debate en profundidad sobre el desarrollo en África, contribuyendo a la difusión de la información correcta en el continente y con la ambición de intentar nuevas formas de expresar la cultura del desarrollo humano.El comité arranca sus actividades con catorce miembros de los que dos son españoles: Miguel Aranguren, escritor (www.miguelaranguren.com) y Antonio Lucas (www.antoniolucas.es), catedrático de sociología de la UCM.
Actividades culturales:
“Si eres periodista, al hablar de África parece que solo te interesan las bombas y las explosiones, pero hay otra cara que nunca aparece en los medios de comunicación”. Esta es la idea principal que Tunji Adegbesan quiso transmitir durante la conferencia que ofreció en Madrid en colaboración con la ONG Harambee.
Decenas de fotos de niños y jóvenes africanos sonriendo. Esa fue la manera escogida por el profesor para comenzar su intervención sobre el continente que le vio nacer. Bajo el lema “Por qué África no es lo que piensas y por qué, sí, necesita tu ayuda”, la ponencia mostró las dos caras de esta parte del mundo. “África no es un problema intratable, no es guerra ni sida, sino personas que comparten unos mismos sueños e ilusiones. Es alegría y sonrisas”, añadió.
El arte es solo uno de los ejemplos que Adegbesan propuso a la hora de referirse a esta realidad menos conocida del continente: “Hay artistas jóvenes pero sin mucho dinero que han conseguido que África tenga una de las mayores colecciones de arte contemporáneo del mundo, pero esto pocas veces sale en la prensa”.
Centrándose en el caso de Nigeria, su país de origen, lo definió como “un millón de kilómetros cuadrados en los que conviven más de 150 millones de personas, 160 culturas y varias decenas de idiomas diferentes. Por desgracia, este tipo de datos nunca saldrían en la CNN”.
Con respecto al porvenir de África, Adegbesan clausuró la conferencia con un mensaje lleno de optimismo: “El futuro es de los jóvenes. Con su esfuerzo, podrán cambiar la vida de muchas personas”.
(información de Laura Galaup, publicada en El Digital de la FCOM de Villanueva).
Tunji Adegbesan.
Actividades de Harambee en España 2011
http://www.lbs.edu.ng/faculty/strategy/adegbesan-tunji/
| Memoria Anual Harambee 201141
DICIEMBRE, Valladolid y León
Concierto Familiar de Navidad 2011 por África en el Auditorio Miguel Delibes. Dirección Ernesto Monsalve con la Joven Orquesta Sinfónica de Valladolid. 1.700 asistentes. Anteriormente, el 8.XII en el Auditorio Ciudad de León con el mismo programa.
El público llenó las 1.700 butacas del auditorio Miguel Delibes.
Ni una butaca vacía en el Miguel Delibes. Ni una sola. Más
de trescientos músicos e intérpretes en el escenario.
Y todos juntos, músicos y público, bajo una misma
partitura, la del villancico ‘Adeste fideles’ que sirvió, en
los últimos compases del concierto, no solo para felicitar
la Navidad, sino también para poner de manifiesto que lo
vivido ayer por la tarde en el Delibes fue una labor común, un
compromiso conjunto de las cerca de dos mil personas que,
convocadas por la asociación Harambee y la Fundación
Schola, unieron acordes, música y aplausos para recaudar
fondos que se destinarán a proyectos solidarios en África.
La quinta edición del Concierto Familiar de Navidad se encomendó este año al mundo del cine y, con una
claqueta como programa de mano, el festival ‘Luces, música... ¡acción!’ ofreció un evocador paseo por un
sendero de partituras cinematográficas que arrancó encendidos aplausos y más de una ovación.
Un recorrido por clásicos de las bandas sonoras (desde ‘El mago de Oz’ a ‘Mary Poppins’, desde ‘La misión’ a
un celebradísimo fragmento de ‘El rey León’) pilotado por Ernesto Monsalve, quien guió a la Joven Orquesta
Sinfónica de Valladolid y a seis corales –La Enseñanza, Fuente Berrocal, Pueri Cantores, Támbara, Vallisoletana
y Valparaíso– que formaron «un auténtico orfeón», en palabras del director Monsalve, quien destacó el trabajo
de sus músicos, «un grupo de jóvenes de nuestra tierra que trabajan todos los fines de semana para aportar
una importante obra artística para su ciudad». Y junto a ellos, seis conjuntos corales preparados por Antonio
Redondo, Sara Rodríguez y Clara de los Ojos.
Luis Ortiz de Lanzagorta, director de la Fundación Schola, se felicitó por el éxito de una iniciativa solidaria que
cumple cinco años en plenas facultades. «Hemos vendido las 1.700 entradas disponibles (con precios entre
los 12 y los 15 euros) y todo el dinero recaudado se destinará a los proyectos apadrinados por la asociación
Harambee», un colectivo que significa ‘Todos a una’ en suajili. Esta iniciativa nació en el año 2002 con motivo
de la canonización de Josemaría Escrivá, tiene su sede en Roma y una delegación en Castilla y León que cuenta
con siete dirigentes. A la cabeza se encuentra María José Soga, quien ayer agradeció al público asistente su
implicación con un programa de colaboración internacional que este año destina sus esfuerzos al fomento
educativo en Kenia.
«El dinero obtenido con este concierto servirá para financiar unos cursos de competencia para los maestros
de Kenia, a través de un programa de la Universidad de Strathmore», explica Soga. Esta capacitación de los
docentes es fundamental. «El maestro es un refugio para los niños de aquel país, para darles una buena
educación, pero también para acompañarlos y ayudar en el trabajo con las familias», aseguró. Sobre el
escenario del Miguel Delibes, y ante 1.700 espectadores, Soga recordó dos historias. La de un profesor que,
después de recibir estas clases, comenzó a ayudar a las niñas que, exhaustas después de trabajar durante horas,
tenían que ir a la escuela. O la del docente que tuvo que luchar contra los prejuicios y ayudar en la integración
Actividades de Harambee en España 2011
| Memoria Anual Harambee 201142
Cartel del Concierto. El cartel de la Gala, La Coruña. A la salida del teatro.
de dos hermanos, hijos de enfermos de sida. «Son casos reales que nos recuerdan las palabras de Benedicto
XVI, que ha hecho un llamamiento a todas las asociaciones católicas africanas para que hagan un esfuerzo con
la educación de los niños, porque solo así sus países tendrán futuro».
Y los niños fueron además protagonistas de buena parte del concierto, ya que sus voces sonaron en piezas
como ‘Volarás’, de la película ‘Peter Pan’, o en una de las canciones que componen la banda sonora de ‘Los
chicos del coro’. La cita musical se abrió con la obertura de ‘La italiana de Argel’ y desde ese momento se
desplegó un metraje salpicado con fragmentos de ‘Amadeus’, ‘Ghost’ o ‘Sonrisas y lágrimas’, para rematar una
multitudinaria velada en la que dos mil voces cantaron juntas por el futuro de África.
30 DE JUNIO, Marbella
Concierto Familiar de Navidad. Los Coros de los colegios Ecos y Las Chapas, con la Banda Municipal de Marbella.
Ofrecieron un concierto en el Palacio de Exposiciones y Congresos de Marbella.
18 DICIEMBRE, Madrid
La Escolanía de la Abadía Benedictina de la Santa Cruz, del Valle de los Caídos, ofrece en Madrid el concierto Navideño de Harambee 2011.
A cargo de esta escolanía, una de las formaciones corales más prestigiosas de España, constituida por 42
niños de 9 a 14 años, se ofrece en Madrid, el 23 de diciembre, a las 18:30, en la Parroquia de la Anunciación
de Nuestra Señora, Prado de Somosaguas, calle Cierzo, 1, esquina calle Volturno, el concierto Navideño de Harambee. La entrada es gratuita y los donativos recibidos en el lugar irán destinados al proyecto de Costa de Marfil.
Actividades de Harambee en España 2011
| Memoria Anual Harambee 201143
FEBRERO, Barcelona
El Festival Internacional de la Cançó, organizado por la Asociación Cultural Carena (Barcelona), dedicó sus cantos, bailes y energías a Harambee por tercer año consecutivo.
El evento, que tuvo lugar en el Hotel Gran Meliá de Sitges el pasado domingo 27 de febrero, reunió a más de
1.500 personas procedentes de distintas partes de España e Italia.
Actuación que se llevó el 1er premio en categoría infantil (club Albedro - Madrid).Actuación ganadora del 1er premio en categoría juvenil (club Caliu - Sabadell). Entrega de premios.
4 DE JUNIO, La Coruña
Con la intención de promover ayudas para los proyectos de Harambee.
Se organizó esta gala en La Coruña, en torno a un espectáculo infantil y familia.
La gala se celebró el pasado, 4 de junio a las 12 h. en el Teatro Colón de La Coruña, y estuvo basada en la obra
Golulá, un espectáculo para el público infantil y familiar.
A través de mágicos personajes la obra hace viajar a un mundo misterioso y maravilloso lo que se consigue a
través de diversas técnicas de títeres, ritmo y musicalidad.
Golulá es un alegato a la imaginación y a la fantasía.
Una fantástica historia de aventuras por tierra, mar y aire, una obra de técnica mixta en la que se mezcla el
teatro de actor con body puppets (títeres de gran formato), muppets y el teatro de luz negra (títeres de paleta),
para generar una historia cuya estructura, trama y ritmo son los del cuento clásico de aventuras.
Había una vez un país, su nombre: Golulá. A diferencia de otros países, en Golulá las personas eran todas
diferentes, de diferentes especies, de diferentes formas, de diferentes colores e incluso, las personas hablaban
en idiomas diferentes, pero aun así, todos se entendían.
4 DE JUNIO, Cádiz y Sevilla
Exposición fotográfica “La sonrisa de África” con fotografías de Ismael Martínez cedidas por la Fundación Schola.
Actividades de Harambee en España 2011
| Memoria Anual Harambee 201144
Los asistentes disfrutaron de una jornada muy festiva, ya que el concurso llegaba este año a su 45ª edición y
Carena estaba, por tanto, de cumpleaños. Así se reflejó en las actuaciones de apertura y cierre del festival.
La llamada sintonía, interpretada por las pequeñas de Carena, abrió el evento bajo el título “Happy Birthday”;
las juveniles del club lo cerraron con una coreografía a ritmo de “Celebration” con 45 participantes en el
escenario. Contagiaron al público con su baile, palmas y entusiasmo. Las actuaciones que entraban en concurso
–en total, trece– se fueron sucediendo a lo largo de la mañana alternando las de categoría infantil y juvenil.
Inéditas todas ellas, combinaron la puesta en escena con la coordinación de baile, voz e interpretación, todo con
un alto nivel.
Durante la deliberación del jurado, se visualizó un vídeo en el que Linda Corbi, coordinadora de proyectos de
Harambee, describía las cinco iniciativas que la entidad tiene en marcha este año en África Subsahariana.
El matrimonio Montuenga Rios, padres de asociadas de Carena, explicaron con mucha gracia la finalidad
solidaria del evento, animando al público a colaborar y a acercarse al stand de Harambee situado en el hall del
hotel donde, además de información de los proyectos, se vendían pulseras y collares hechos por las asociadas de
Carena en las semanas previas.
En el stand, a parte de las rosas, se vendían pulseras de Harambee, llaveros y broches. Las niñas se interesaban
por las pulseras: las miraban, probaban, comparaban… Pero, en general, los padres cedieron poco al deseo de
las hijas. Las ventas fueron, principalmente, de rosas. Había también folletos informativos sobre la asociación y
los proyectos de 2011. Bastante gente se interesó por la labor de Harambee y algunos hicieron donativos.
Una señora recibe contenta la rosa que le acaban de comprar.Las rosas: todas, acompañadas de una espiga de trigo.Vista general del stand de Harambee.
23 DE ABRIL, Girona
En Girona y por segundo año consecutivo, Harambee estuvo presente en la Plaça Catalunya, al lado de las concurridas Ramblas de la ciudad.
El pasado 23 de abril el centro histórico de Girona aglutinó a muchísima gente que no quería perderse la
esperada Diada catalana. Este año, al coincidir la fecha con Sábado Santo, habían surgido algunas voces que
auguraban un Sant Jordi un poco descafeinado, pero los hechos desmintieron tales sospechas: los catalanes
salieron a la calle para hacerse con rosas y libros, como en ediciones anteriores.
Harambee, por segundo año consecutivo en Girona, colocó un stand en la Plaça Catalunya, al lado de las
concurridas Ramblas de la ciudad, localizaciones donde se sitúan la mayoría de puestos de libros y rosas.
Actividades de Harambee en España 2011
27 DE FEBRERO 2011, Oviedo
La Asociación Juvenil Montealegre organizó la III Gala Musical solidaria a favor de Harambee. El dinero recaudado irá destinado para mejorar y aumentar la escolarización de los niños que viven en los campos de refugiados de Jabarona.
El domingo 27 de Febrero a las 18.00 h en el teatro Filarmónica de Oviedo, tuvo lugar esta gala solidaria con
la asistencia de más de 400 personas. El espectáculo contó con la actuación de la Escuela de Danza Bailan;
el Coro Infantil del Colegio de la Milagrosa; la Escolanía de los Pueri Cantores de San Salvador y las
asociadas del club Montealegre que representó la comedia musical “Bailando con Mamma Mia”.
La Gala fue presentada por el cantante Miguel Kocina que fue el que finalizó el acto con varias canciones en
las que involucró a todos los participantes.
El Club Montealegre quiso enfocar esta III Gala en uno de los proyectos que realiza Harambee en 2011, en
Sudán, en los campos de refugiados de Jabarona, Omdurman y El Obeid (Sudán). Debido a la guerra civil que
asola a este país africano, estos campos pasaron en los últimos años de albergar a 30.000 residentes a unos
800.000, lo que ocasionó una situación de mayor penuria y de demanda de más ayuda. En los campos de
refugiados «las condiciones de nutrición y alimentación son ínfimas», como explicaron las organizadoras. La
Fundación Canosiana, única entidad humanitaria cuya presencia permite el Gobierno de Sudán, formada por
monjas, mantiene en Jarabona cinco escuelas de Primaria y un curso de formación de maestros y se apoya en
Harambee para sacar adelante sus proyectos.
En la presentación de la gala participó la concejala de Cooperación del Ayuntamiento de Oviedo, Silvia Junco,
junto con Concepción Romero, delegada de Harambee en Asturias. Conchita Romero, explicó que esta
Asociación nació el 6 de Octubre de 2002 con motivo de la canonización del Fundador del Opus Dei, San
Josemaría Escrivá de Balaguer.
Por último, Marga Ortiz, directora técnica de la Asociación, agradeció la participación de los concursantes y
familias ovetenses.
Actividades de Harambee en España 2011
Póster de la Gala Musical.
| Memoria Anual Harambee 201145
12 DE MAYO, Madrid
El colegio Aldeafuente se movió al completo para “todas juntas a una, invitar a hacer Harambee”.
Un cuarto de la ESO, liderado por su profesora jefe, movió al colegio completo para “todas juntas a una invitar
a hacer Harambee”. Ofrecieron un desayuno solidario, colocaron huchas en todas las clases y organizaron
actividades reacreativas para los más pequeños. Como una extensión, en cierto sentido, de pertenencia a la
comunidad africana, este colegio de niñas de Alcobendas, logró reunir más de 3.000 euros para uno de los
proyectos 2011.
El jueves 12 de mayo, padres y niñas del Colegio Aldeafuente, fueron recibidas por una enara de Harambee
que da cuenta de los cinco proyectos que se están promoviendo en el África Subsahariana. Así se inauguraba
oficialmente la Jornada por África que esta institución decidió promover con el objetivo de poner en contacto a
las alumnas con las necesidades de otros países y para fomentar la solidaridad.
La historia comenzó una semana antes, cuando el cuarto de la ESO B recibió una charla de sensibilización sobre
Harambee y la invitación a promover alguna actividad dentro del colegio.
Las chicas no perdieron minuto y organizaron con el apoyo de su profesora jefe y la directiva del colegio una
Jornada por África: diferentes grupos llegaron a todos los frentes. Unas se dedicaron a comunicar África al
interior del colegio; otras organizaron el desayuno solidario que destacó por la creatividad de los bizcochos;
un grupo organizó cuenta cuentos basados en una recopilación de cuentos africanos de Nelson Mandela y otro,
juegos como la comba y bailes africanos.
Literalmente las niñas de Aldeafuente se pusieron en los zapatos de los africanos.
El proyecto que escogieron apoyar fue el que desarrollan las hermanas canosianas en Sudán donde la iniciativa
busca aumentar y mejorar la escolarización primaria y secundaria y las condiciones de vida de niños de las
distintas etnias que conviven en los campos de refugiados en situaciones de extrema necesidad y marginación
social. A ellos llegará el dinero recaudado.
Actividades de Harambee en España 2011
| Memoria Anual Harambee 201146
El apoyo a Harambee de 4º de la ESO.Durante una de las actividades. Carteles de la fiesta.
| Memoria Anual Harambee 201147
21 MARZO 2011, Granada
Este año el Colegio Monaita de Granada apuesta por Sudán y pretende, con la generosidad de su colectivo, superar la meta de 4.000 euros que lograron el año pasado.
En 2011 este colegio de Granada centró su semana solidaria, donde colaboraron padres, alumnos y profesoras,
en sacar adelante un proyecto en Camerún. Este año la apuesta es por Sudán y pretenden, con la generosidad
de sus profesores, padres y alumnas, superar la meta de 4.000 euros que lograron el año pasado.
Harambee y el Colegio Monaita de Granada ya son grandes socios. Año a año padres, alumnas y profesoras se
ponen al servicio de los más pobres del Africa Subsahariana. Durante esta semana están viviendo su Semana
Africana, donde buscan sensibilizar a todos los integrantes del colegio, con la labor que realizan las monjas
Canosianas en Sudán, uno de los proyectos Harambee 2011.
30 DE MAYO, Madrid
Una original idea llevada a cabo por un grupo de amigas para ayudar a África.
Para celebrar el día de África un grupo de amigas preparó originales
recetas familiares o de sus países de origen y entregaron un aporte para
cooperar con uno de los proyectos Harambee 2011. De este modo
quisieron recordar en forma simbólica que son muchos los africanos que
esperan nuestra ayuda.
El 25 de mayo se celebra el día de África, conmemorándose la
instauración, el año 1963 en Addis Abeba, Etiopía, de la Organización
de la Unidad Africana (OUA), a la que sucede, la Unión Africana (UA).
Con ese motivo un grupo de amigas decidió organizar distintas iniciativas
en Alcobendas para sensibilizar sobre Africa y recaudar fondos:
se repartieron huchas, folletos y se vendieron pulseras y piruletas solidarias
en farmacias, gimnasios e incluso en un taller de punto.
Medio centenar de señoras se reunieron en una casa para disfrutar de “una comida solidaria”. La invitación
consistía en que cada asistente debía llevar un plato de comida y 50 euros para enviarlos a Sudán. Las
asistentes se lucieron con sus preparaciones, intercambiaron recetas y sobretodo les tocó el corazón conocer
de cerca algunas de las tantas historias, con nombre y apellidos, que tiene Harambee a través de los 33
programas que se han desarrollado desde 2002 en 15 países del África Subsahariana.
A través de esta campaña de obtención de fondos y de sensibilización las asistentes pudieron constatar
como la formación es el elemento esencial, presente en todos estos proyectos y que se entiende como
una transmisión del conocimiento, pero también, como desarrollo de la capacidad de proyectar el futuro,
contribuyendo, con un trabajo bien hecho, al progreso material y humano de toda la comunidad.
Un plato por África les ayudó a mirar a África como una oportunidad y no como una catástrofe.
Actividades de Harambee en España 2011
Ana María Gálmez.
| Memoria Anual Harambee 201148
Actividades deportivas
Otras actividades
Cartel La Coruña, XI Carrera escolar de Peñarredona y Montespiño por Harambee.
Tercera edición de la Carrera Solidaria a favor de Harambee que se celebra en Simancas y la XI Carrera Escolar de Peñarredonda y Montespiño en La Coruña.
El viernes 6 de mayo, el colegio de Fomento Peñalba de Simancas (Valladolid) organizó la III carrera solidaria a
favor de Harambée, para colaborar con a la escolarización de niños de un centro de refugiados de Sudán.
El responsable de la actividad de atletismo -Isaac Viciosa que muchos recordarán por su participación en
Atlanta’ 96, donde finalizó sexto en la prueba de 5.000 metros-, junto con los profesores de Peñalba, organizó
con gran acierto este evento en el que participaron más de 150 alumnos de Peñalba y unos cincuenta alumnos
del colegio invitado: “Las Tablas” de Madrid.
La carrera fue de 1.500 metros entre las calles de la urbanización Entrepinos de Simancas que facilitó en todo
momento la celebración del acto. Participaron corredores de las categorías benjamines, alevines, infantiles
y cadetes. Entre los padres que asistían al acto, varios confesaron que para la próxima carrera benéfica,
participarán en su categoría. Un alumno pequeño exclamó al finalizar la carrera “¡He sufrido pero los chicos de
Sudán lo pasan muy mal y estoy contento de haberles ayudado!”.
13 DE DICIEMBRE, Madrid
El centro de Cocina Telva apuesta por una “Navidad Práctica” para Harambee.
Un menú de “Navidad Práctica” impartirá Sese San Martín, directora del Centro de Cocina Telva, a beneficio de
los proyectos de Harambee 2012.
Quienes se apunten, lograrán un doble objetivo: dar un toque de creatividad a su menú navideño y también
aportar un grano de arena para mejorar las condiciones de educación de los niños del África Subsahariana.
Actividades de Harambee en España 2011
| Memoria Anual Harambee 201149
La escuela de cocina en acción.
La clase de cocina se dictará el próximo martes 13 de diciembre de 14:30 a 16:30 hrs. y el menú consiste en
verduras de invierno rehogadas con vieiras empanadas; rollitos de pavo con compota de frutas secas y un dulce
final con biscuit de higos con crujiente de chocolate. ¡No te la pierdas! Nos quedan pocas plazas.
18 DE NOVIEMBRE, Madrid
Quiero colaborar con Harambee ¿qué puedo hacer?...
Isabel y Pepe, su marido, también se lo plantearon y a Isabel se le ocurrió la idea... ¡un rastrillo Harambee del
18 al 20 de Noviembre!
Con antelación escribió un email con gancho a familiares y amigos explicándoles la labor solidaria de Harambee
en África subsahariana en favor de la educación de los niños y la capacitación de la mujer y les pidió
que colaboraran con todo tipo de objetos en buen estado, nuevos a poder ser y también “olvidados” en
los armarios.
Su madre le dejó su casa, más grande que la suya y... se llenó. ¡Gracias a todos los que habéis colaborado en
esta actividad contribuyendo a “rematar” uno de los Proyectos 2011!
Recuerda: si hay tormenta habrá arco iris (Proverbio kikuyu).
Rastrillo Harambee.
Actividades de Harambee en España 2011
| Memoria Anual Harambee 201150
26 SEPTIEMBRE 2011
Las clínicas de ortodoncia Moonz se la juegan por Harambee.
Para la doctora Myriam Sada y su hijo, el doctor Javier Girón, el primer paso para el desarrollo, al igual que
para la salud, es la educación.
Por eso, desde sus centros de ortodoncia en Aravaca (Madrid), Fuengirola, Málaga y La Moraleja (Madrid) se
han identificado con los proyectos que realiza Harambee en el África subsahariana y tanto el año pasado, como
éste, han realizado con sus jóvenes pacientes de sus Centros de Ortodoncia Moonz una campaña solidaria
(//www.moonz.es/2011/06/09/solidarios-desde-la-ortodoncia/).
Durante el pasado mes de junio y julio, literalmente vistieron sus consultas de Harambee. Las recepcionistas se
pusieron camisetas con el logo, regalaron pulseras y colgaron afiches e información de los proyectos que se
están desarrollando en África durante 2011. Así, motivaron a los más pequeños a donar sus Domes para apoyar
esta iniciativa solidaria. Los domes son un premio que conceden a sus pacientes, que han sabido educar su
salud, cuidándola, esforzándose por mejorar, desarrollándola y que habitualmente se cambian por premios.
Por cada 10 domes donados por algunos de los niños, los centros de Myriam Sada y Javier Girón donaron
1 euro para Harambee.
De este modo han apostado, por cerrar anualmente de forma solidaria un ciclo que siempre ha tenido en el
centro la formación: los esfuerzos de cada paciente se proyectan, como señalan los especialistas “en un bien
más allá de su propio beneficio, expandiéndose allende las fronteras y llegando adonde más lo necesitan: países
como los del continente africano donde otros niños podrán vislumbrar una salida a su situación de pobreza a
través de aportaciones que transportan valores comunes como la educación, la solidaridad y la unión”.
9 DE JUNIO 2011, Madrid
Fiesta Solidaria en Madrid.
El 9 de Junio promovida por Joaquin Serralta y Alejandra Mendieta, con gran éxito de asistentes y de animación,
se celebró en el New Greener, una fiesta solidaria.
Actividades de Harambee en España 2011
101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010110101010101010101010101010101010101010101010101010101101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101011010101010101010101010101010
Se demuestra mássabiduría escuchandoque hablandoProverbio kikuyu
El que escucha la vozdel anciano es como un árbol fuerte; el que se tapa los oídos, como una rama al vientoProverbio masai
Datos económicos 2011
| Memoria Anual Harambee 201154
Balance de situación
33.934
10.059
0
23.875
67.000
67.000
100.934
56.570
33.933
22.636
155
155
56.725
Activo
Pasivo
31 Diciembre 2011
31 Diciembre 2011
31 Diciembre 2010
31 Diciembre 2010
0
100.934
0
100.933
5.153
95.781
100.934
0
56.725
0
56.725
10.334
46.391
56.725
A) Activo no corriente
A) Activo corriente
Deudores
Hacienda Pública, retenciones
Efectivo y otros activos
Caja
Bancos
TOTAL
A) Patrimonio neto
Fondos Propios
Reservas voluntarias
Resultado Ejerc anteriores
Resultado del ejercicio
A) Pasivo corriente
Deudas a corto plazo
Depósitos a corto plazo
Acreedores
Hacienda Pública, acreedora
TOTAL
| Memoria Anual Harambee 201155
Cuenta de resultados
Ingresos
Resultado
Gastos
2011
2011
2011
2010
2010
2010
Variación
Variación
Variación
107.746
23.700
167
131.613
23.875
33
3.357
1.566
509
6.271
220
95.782
40.000
24.000
3.522
13.760
8.500
6.000
107.738
33.023
-21.646
-164
11.213
-1.223
179
-2.035
2.716
74
402
5.500
230
5.371
12.437
140.769
2.054
4
142.826
22.636
212
1.322
4.296
74
912
11.771
450
101.153
12.000
5.380
6.000
16.000
40.000
7.273
8.000
6.500
120.190
740. Donaciones de Patrocinadores y colaboradores
778. Ingresos excepcionales
768. Otros ingresos financieros
TOTAL
TOTAL
620. Gastos mensajería
621. Gastos Arrendamientos y canones
623. Servicios profesionales independientes
624. Transportes
626. Servicios bancarios
627. Publicidad y relaciones públicas
629. Otros servicios
651. Ayudas monetarias:
Proyecto Sudan CFS
Proyecto Sudafrica Komati
Proyecto Camerun Efas
Proyecto Angola “Ndalatando”
Proyecto Kena TEP
Promoción mujer africana
Proyecto Costa de Marfil AED
Proyecto Turkana
Proycto AFEDI Congo
Kimlea Kenia
Proyecto Harambee internacional Onlus
TOTAL
| Memoria Anual Harambee 201156
Datos económicos 2011
120000 140000
120000 140000
80000
80000
100000
100000
40000
40000
60000
60000
20000
20000
0
0
2007
2008
80.567
90.0002009
2010
2011
98.589,02
110.738,33
122.118 *
* Cifra de donativos real descontados 20.708 euros ya incluidos anteriormente en el fondo de reserva y que figuraban en la antigua c/c.
Evolución de los envíos a proyectos en África
2007
2008
90000
90000
80000
80000
60000
60000
70000
70000
40000
40000
50000
50000
20000
20000
30000
30000
10000
10000
0
0
60.000
65.0002009
2010
2011
70.000
89.782
87.379
Cifras en euros
Evolución donaciones 2011 Cifras en euros
| Memoria Anual Harambee 201157
Datos económicos 2011
Previsiones para 2012
Mantener una cifra de donativos cercana a los 120.000 euros.
Incrementar la aportación de las empresas hasta un 20%.
Realizar algunos eventos más que multipliquen la tarea de sensibilización y la de apoyo económico.
Deseamos conseguir que de 100 euros recibidos por Harambee: 75 se destinen a los proyectos en África, 15 a los proyectos de Comunicación y 10 a gastos generales.
* Este año recibimos 25.762,82 euros del premio de la Lotería
Origen aproximado de las aportaciones
20%
30%
10%
40%Actividades en colegios
Cuotas regulares y donativos particulares
Empresas
Eventos
Cuando se educa a una mujer se educa a la nación enteraChristiane Kadjo
El trabajo en África es lento, pero África sabe ser pacienteGiovanni Mottini
África es el continente de los héroes anónimosMartyn Drakar
Los tambores de guerrason tambores de hambreProverbio sudafricano
Se demuestra más sabiduría escuchando que hablandoProverbio Kikuyu
El que dice la verdad nunca se equivocaProverbio swahili
Proyectos 2012
| Memoria Anual Harambee 201162
Con motivo de los 10 primeros
años en la vida de Harambe se
ha recordado que en
sus iniciativas de ayuda han
participado en 17 países del
África Subsahariana: Angola,
Benín, Burkina-Faso, Camerún,
Costa de Marfil, Guinea
Bisau, Kenia, Magadascar,
Mozambique, Nigeria, R.D. del
Congo, Ruanda, Santo Tomé
y Príncipe, Sierra Leona, Sud
África, Sudán y Uganda. Para
2012 se han seleccionado los
siguientes:
BENÍNProyecto para reforzar la
instrucción de niños en Nima,
Parakou
Promotor:EnvolAfrique
Beneficiarios: 100 estudiantes
entre 8 y 15 años
Contribución de Harambee:
13.704.30 euros.
Objetivo Esta iniciativa nace de una idea
de D. Romain Atekou, sacerdote
de Benin, actualmente párroco
en la diócesis de Fiesole, en Italia.
Tras haber visitado la ciudad
de Parakou con un grupo de
voluntarios italianos, D. Romain y
dos hermanos suyos, promueven
la creación de una ONG local:
“Envol Afrique”, con la finalidad
de proporcionar a jóvenes de
un barrio periférico de Parakou,
la oportunidad de asistir a una
post-escuela para mejorar su
rendimiento escolar y prevenir la
criminalidad y la explotación en
trabajos del campo.
KENIAProyecto para mejorar la
formación profesional de
jóvenes desfavorecidos
Promotor: Strathmore Educational Trust
Beneficiarios: 50 jóvenes de entre
18 y 25 años
Contribución de Harambee:
19.671.72 euros
ObjetivoEl proyecto, a realizar en la
ciudad de Nairobi, tiene por
finalidad contribuir a mejorar las
condiciones de vida de jóvenes
desfavorecidos operantes en
sectores informales, mediante
la disponibilidad de un curso de
formación en electrónica.
Las actividades previstas en el
proyecto incluyen: el montaje de
un laboratorio de formación en
electrónica; dos becas de estudio
para la especialización de dos
profesores; un curso breve de
formación técnica en electrónica y
otro de aprendizaje de gestiones
para el inicio de la actividad a
domicilio; productos manuales
para la puesta al día de micro-
emprendedores en la industria
electrónica.
Proyectos 2012
101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010110101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101011010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010
| Memoria Anual Harambee 201163
NIGERIAProyecto de mejora de la
calidad de la enseñanza en la
escuela pública
Promotor: Quality Assurance and
Research Development Agency,
Nigeria (QAAR- DAN)
Beneficiarios: 60 profesores; 300
estudiantes de cada una de las 30
escuelas públicas
Contribución de Harambee:
20.000 euros
ObjetivoEl objetivo del proyecto es mejorar
la calidad de enseñanza en las
escuelas públicas de Nigeria, pues
tras 40 años de dictadura militar,
su estado es deplorable. El plan
se basaría en la formación de
60 educadores de 30 escuelas
públicas en los Estados de Lagos,
Anambra y Enugu. El proyecto lo
sostiene el “State Universal Basic
Education Board”, organismo
gubernativo de control del sector
de educación, que ayudará al
QAARDAN en la elección de las
diversas escuelas donde intervenir.
La formación ha de concentrarse
en metodología didáctica y
organizativa, a medida de la
motivación de los educadores.
Dado que cada aula tendrá una
media de 60-70 alumnos, está pre-
visto entrenar a los alumnos más
merecedores para que colaboren
en las clases, apoyando al maestro
durante las lecciones.
Considerando una media de 300
estudiantes por escuela, con tal
intervención se beneficiarían 9.000
= 300 estudiantes x 30 escuelas.
R.D.CONGOSostenimiento de la puesta en
marcha de una escuela media
en Mitendi – Mont Ngafula
Promotor: CECFOR
Beneficiarios: 100 estudiantes
Contribución de Harambee:
33.000 euros
ObjetivoEl objetivo del proyecto consiste
en ofrecer a un mayor número de
niños la posibilidad de frecuentar
la escuela y hacer que sea más
regular el desarrollo de actividades
escolares, a base de reestructurar y
equipar dos escuelas: el liceo Liziba
y el centro Bozindo, de precaria
estructura en la actualidad.
Ambas escuelas se hallan en Mont
Ngafula, a 30 km. de Kinshasa,
en una zona marginal en la que la
mayoría de la población proviene
de otras regiones del país, atraidos
por la esperanza de trabajo en la
capital, viviendo en asentamientos
precarios y en malas condiciones
higiénicas.
CECFOR, ente promotor del
proyecto, mantiene una relación
estable desde tiempo ha con
los beneficiarios de la zona y ya
ha promovido y realizado en los
años 80 el Centro Hospitalario
Monkole, complejo sanitario de
referencia del país.
SÂO TOMÉEduquemos para el futuro
Promotor: Fundación Canosiana
Beneficiarios: 50 educadores y
5 empleados; 540 niños, 120
estudiantes y 400 jóvenes
Contribución de Harambee:
33.000 euros
Objetivo El proyecto a desarrollar en las
ciudades de Sâo Tomé y Santana
consta de tres iniciativas:
”¡A ritmo de…calidad!” Se
realiza en la ciudad de Sâo Tomé
y prevé la formación de 50
educadores y de 5 dependientes
del Centro Educacional
gestionado por los Canosianas.
“Un libro más…para soñar
más”, en la ciudad de Sâo
Tomé, previéndose la asistencia
de cerca de 500 niños a los
estudios y alimentación.
“Una ventana abierta al
mundo” se lleva a cabo en la
ciudad de Santana. La previsión
es formar en informática a
cerca de 120 estudiantes
y 400 jóvenes. Todas estas
actividades que serán realizadas
por las Madres Canosianas que
vienen operando en la isla de
Sâo Tomé desde hace casi 50 años.
Proyectos 2012
| Memoria Anual Harambee 201164
CAMERÚNProyecto para mejorar el
rendimiento escolar de niños de
zonas rurales desfavorecidas
Promotor: CEST (Coalition
Education et Santé pour Tous)
Beneficiarios: 130 estudiantes, 275
maestros
Contribución de Harambee:
34.180.76 euros
ObjetivoCon objeto de mejorar el
rendimiento escolar de niños de
los departamentos rurales de las
Haut-Plateaux y el Logoni y Chari.
En la región de Hauts-Plateaux
la formación se desarrollará en
el Colegio Heinrich; en Logoni
y Chari se impartirá en el Liceo
de Kousseri. Las principales
actividades serán las siguientes:
Apoyo a 130 escolares, a los
cuales se les pagarán los gastos
de escolaridad.
Distribución de 1185 manuales
escolares a 600 alumnos.
Se realizará una labor formativa
de 25 horas, para 275 maestros.
Desarrollo de un sitio web para
la distribución de manuales para
los docentes.
COSTA DE MARFILContinuación del proyecto 2011
Proyecto de mejora en la
formación de las mujeres
marfileñas en el período
postbélico
Promotor: Association Education
et Dévelopment - EDE
Beneficiarios: Trescientas jóvenes y
cincuenta familias
Contribución de Harambee:
20.000 euros
ObjetivoLa finalidad del proyecto es ayudar
a la población joven desplazada
por la guerra, que vive en pobreza
extrema, con escasas posibilidades
de lograr una ocupación por su
nula formación. La iniciativa, en
concreto, prevé un curso breve de
formación a trescientas jóvenes; la
promoción de la instrucción para
las chicas y el soporte específico a
50 familias.
La actuación tendrá lugar en
Abidjan y Yamoussoukro, a
través de la escuela profesional
Yarani (Abidjan) y el centro para
el desarrollo integral de la mujer
Okassou (Yamoussoukro). El
proyecto, además, se inserta
en el programa más amplio de
reconciliación nacional promovido
por las instituciones tras la
conclusión del reciente conflicto.
Proyectos 2012
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| Memoria Anual Harambee 201165
| Memoria Anual Harambee 201166
| Memoria Anual Harambee 201167
Comité de Honor S.A.R. Teresa de Borbón Dos Sicilias
Miembros de la Junta Directiva: Juan Luis Rodríguez-Fraile, Presidente Mercedes Montoro Zulueta, vocal Belén Amuchastegui Espilla, vocal Milagros Ariza Soler, vocal Manuel García Bernal, vocal Antonio Hernández Deus, vocal Juan José Jiménez de la Peña, secretario María José Soga García, vocal Ana María Gálmez Balmaceda, vocal
La Asociación tiene delegados en: Asturias, Castilla y León, Barcelona, Valencia, Granada, Sevilla, Valladolid, Zamora y La Coruña.
Más información
Asociación Harambee-España, constituida en Madrid, el 9 de mayo de 2007
Entidad declarada de utilidad pública: 15 de octubre 2010 Asociación no 589567 y CIF: G -85133759
Castelló 115, 2ª planta ∙ 28006 Madrid Tlf. +34 91 563 47 82 Fax: +34 91 411 74 26 www.harambee.es mail: [email protected]
Presidente
Rafaelle Izzo Via dei Pianellari 41. 00186. Roma. Tel.+39-06 45423039 Fax. +39-06 45423676. www.harambee- africa.org info@harambee- africa.org
Organización Harambee España
Agradecimientos
| Memoria Anual Harambee 201169
Instituciones
Auditorio Ciudad de LeónAuditorio Miguel DelibesAyuntamiento de Valladolid Consejería de Cultura de la Junta de Castilla y León Escolanía de la Abadía Benedictina de la Santa CruzEscuela de Atletismo Isaac Viciosa Escuela de Cocina Telva Fundación Aljaraque de CórdobaFundación Casa TejadaFundación OrdesaFundación Schola de ValladolidJoven Orquesta Ciudad de Valladolid Teatro de la Filarmónica de Oviedo Teatro Colón de A Coruña
Empresas
Fundación LA CAIXA ECOINTEGRAL INGENIERÍA, S.L. ALTIUM Capital Agrícola PONY SL Centros de Ortodoncia MOONZCANTO Capital Industrias RAYN S.A.Panorama ConsultingRendelsur S.A. WONTON Design
Centros Culturales
Asociación Cultural Carena Asociación Montealegre (Oviedo) Club Zayas
Colegios
AldeafuenteAldoveaBell-Lloc BesanaCanigó Ecos
El Encinar El RomeralEl Tomillar Entreolivos FuenllanaGazteluetaGuadalaviarGuadalimarLas Tablas- Valverde Los Robles Monaita Montealto MontespiñoMulhacén OrvallePeñalba Peñamayor PeñarredondaPinoalbar Puertoblanco SaladaresSan Patricio SansueñaSenara
Colaboradores: Le debemos un especial agradecimiento
Adrianey AranaPaz AzcárragaIsabel CalonjeJosé Miguel Cejas Vicente CenalmorIgnacio Ducay VelaPilar GutiérrezPablo IvarsMaría del Mar Martín JiménezSantos Montoro MuñozMarta Olalde de WouterJosé Antonio Pérez CabaleiroBelén RipollDomnino RomeroJoaquín Serralta y Alejandra MendietaParroquia de la Asunción, Overuela, en Valladolid
Agradecimientos
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