Download - Cuadernillo trabajo
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Nombre: _____________________________________________________________
Club: ________________________________________________________________
Unidad: _____________________________________________________________
ao: _________________________________________________________________
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Memorizar y explicar el Voto y la Ley del Conquistador.
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Fecha Firma
Tener como mnimo de 10 aos de edad.
El nombre de mi club es: _______________
Ser miembro activo del club de Conquistadores.
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Fecha Firma El nombre de mi Director(a) es: ___________________
Significado del nombre de mi Club: ____________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Fecha Firma Da Mes Ao
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Leer el libro del club de Lectura Juvenil del ao en curso.
Ttulo del libro: ___________________________________________
Autor(a) del libro: ________________________________________
Nmero de paginas ledas: _____________ ____/____/____ _______________ Fecha Firma
Resumen: _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Leer el libro Por La Gracia de Dios (todo).
Autor(a) del libro: ________________________________________
Nmero de paginas ledas: _____________
Resumen: _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Participar activamente de la Clase Bblica de su club.
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Fecha Firma
Lder de la Clase Bblica: _____________________________
____/____/____ _______________
Fecha Firma
____________________________ Firma del Instructor de la Clase Bblica
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a) Creacin: Lo que Dios cre en cada da de la creacin.
Memorizar y demostrar su conocimiento en:
b) 10 plagas: Qu plagas cayeron sobre Egipto.
1 da:_________________________
2 da:_________________________
3 da:_________________________
4 da:_________________________
5 da:_________________________
6 da:_________________________
7 da:________________________
1. _______________________
2. ___________________________
3. ___________________________
4. ___________________________
5. ___________________________
6. ___________________________
7. ___________________________
8. ___________________________
9. ___________________________
10. ________________________
c) 12 Tribus: El nombre de cada una de las tribus de Israel.
1. _______________________
2. ___________________________
3. ___________________________
4. ___________________________
5. ___________________________
6. ___________________________
7. ___________________________
8. ___________________________
9. ___________________________
10. __________________________
11. __________________________
12. _________________________
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d) 39 libros del antiguo testamento y demostrar habilidad para encontrar cualquiera de ellos.
1. _______________________
2. ___________________________
3. ___________________________
4. ___________________________
5. ___________________________
6. ___________________________
7. ___________________________
8. ___________________________
9. ___________________________
10. __________________________
11. __________________________
12. __________________________
13. __________________________
14. __________________________
15. __________________________
16. __________________________
17. __________________________
18. __________________________
19. __________________________
20. __________________________
21. ______________________
22. __________________________
23. __________________________
24. __________________________
25. __________________________
26. __________________________
27. __________________________
28. __________________________
29. __________________________
30. __________________________
31. __________________________
32. __________________________
33. __________________________
34. __________________________
35. __________________________
36. __________________________
37. __________________________
38. __________________________
39. __________________________
Leer y explicar los siguientes versculos:
Juan 3:16 Efesios 6:1-3 2 Timoteo 3:16 Salmos 1
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Fecha Firma
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Fecha Firma
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Lectura bblica:
Gnesis 1 Gnesis 2 Gnesis 3 Gnesis 4:1-16 Gnesis 6:11-12 Gnesis 7 Gnesis 8 Gnesis 9:1-19 Gnesis 11:1-9 Gnesis 12:1-10 Gnesis 13 Gnesis 14:18-24 Gnesis 15 Gnesis 17:1-8;
15-22
xodo 3 xodo 4:1-17; 27-31 xodo 5 xodo 7 xodo 8 xodo 9 xodo 10, 11 xodo 12 xodo 13:17-22; 14 xodo 15:22-27; 16 xodo 17 xodo 18 xodo 19 xodo 20 xodo 24 xodo 32 xodo 33 xodo 34:1-14; 29-35 xodo 35:4-29; 40
Gnesis 33 Gnesis 37 Gnesis 39 Gnesis 40 Gnesis 41 Gnesis 42 Gnesis 43 Gnesis 44 Gnesis 45 Gnesis 46 Gnesis 47 Gnesis 50 xodo 1 xodo 2
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Fecha Firma
Gnesis 18:1-15 Gnesis 18:16-33 Gnesis 19:1-29 Gnesis 21:1-21 Gnesis 22:1-19 Gnesis 23 Gnesis 24:1-46,48 Gnesis 24:52-67 Gnesis 27 Gnesis 28 Gnesis 29 Gnesis 30:25-31;
31:2-3, 17-18 Gnesis 32
Visitar a alguien que necesita de amistad y orar con esa persona. Ofrecer y llevar alimento a alguien carente. Participar de un proyecto ecolgico o educativo.
Dedicar dos horas ayudando a alguien en su comunidad, a travs de dos de las
siguientes actividades:
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Fecha Firma
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Escribir una redaccin de cmo ser un buen ciudadano en el hogar y en la escuela.
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Fecha Firma
Mencionar diez cualidades de un buen amigo y presentar cuatro situaciones diarias en las que usted practic la Regla de Oro de Mateo 7:12.
1._________________________
__________________________
2._________________________
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3._________________________
__________________________
4._______________________
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Fecha Firma
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Saber cantar el Himno Nacional de su pas y conocer su historia. Saber el nombre del autor de la letra y de la msica del himno.
__________, el hado propicio
coron nuestros ______ y anhelo;
es ya ______, ya libre este ______,
ya ces su ______ condicin.
Al estruendo ______ que ayer fuera,
y al ______ de la ______ horroroso
siguen _____, en contraste armonioso,
dulces ______ de paz y de ______.
Coro
De la ______ el alto ______,
en glorioso _________ conservemos,
y en sus _____ de nuevo juremos,
_____ antes que ________ vivir!
Loor ______ a los bravos ________,
cuyo heroico ______ y ________,
conquistaron las ______ que empieza,
hoy _______ feliz a gozar.
Que sus nombres el ______ y el ______,
a remotas ______ transmitan,
Y en _______ cantares repitan:
libertad, ______, libertad!
Coro
De la Patria el alto nombre
Aqu alz la ______ su trono,
que la vil _______ desconoce,
y en su ______ glorioso se goce
libertad, libertad, ______!
Esta ______ inocente y _______
que ha debido a _______ su nombre,
es la Patria ______ donde el hombre
goza el _____ y la _____ y la _____.
Coro
De la Patria el alto nombre
Si ________ poder algn da
sojuzgar a _______ intentare
al destino ______ se prepare
que amenaza a s______ agresor.
Que los ______ del grande _______,
han ya ____ y ____ veces jurado
morir antes que ver _________
de la Patria el _______ pendn.
Coro
De la Patria el alto nombre
Jos Ignacio de
Sanjins
Leopoldo Benedetto
Vincenti Franti Escribi la letra
Compuso la msica
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Fecha Firma
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Completar una de las siguientes especialidades:
b) Memorizar y explicar Daniel 1:8.
Cosas que Daniel comi .. 1. ___________________________
2. ___________________________
3. ___________________________
4. ___________________________
5. ___________________________
6. ___________________________
7. ___________________________
8. ___________________________
a) Explicar los principios de temperancia que l defendi, o participar de una presentacin o escenificacin de Daniel 1.
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Fecha Firma
Utilizando la experiencia de Daniel:
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Fecha Firma
Explicacin
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Fecha Firma
Natacin principiante I (AR 003)
Educacin fsica (AR 002)
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Aprender los principios de una dieta saludable y ayudar a preparar un cuadro con los grupos bsicos de alimentos.
Principios de una dieta saludable
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c) Escribir su compromiso personal de seguir un estilo de vida saludable.
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Fecha Firma
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Fecha Firma
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A travs de la observacin, acompaar todo el proceso de planeamiento hasta la ejecucin de una caminata de 5 kilmetros.
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Fecha Firma
QU ES LO QUE ME GUST?____________________________________
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QU ES LO QUE NO ME GUST__________________________________
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QU SE PODRA MEJORAR?____________________________________
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Completar una de las siguientes especialidades:
Aprender y demostrar una forma de purificar el agua y escribir un prrafo destacando el significado de Jess como el Agua de Vida.
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Fecha Firma
a) Felinos (EN 024) b) Perros (EN 34) c) Mamferos (EN 010)
d) Semillas (EN 040) e) Aves domsticas (EN 004)
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Aprender y armar tres tipos diferentes de carpas en lugares apropiados.
Significado de Jess como el Agua de la Vida.
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Fecha Firma
Lugares apropiados
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Fecha Firma
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Demostrar cmo cuidar correctamente de una cuerda. Hacer y explicar el uso prctico de los siguientes nudos:
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Fecha Firma
Completar la especialidad de CAMPAMENTO I (AR 050).
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Fecha Firma
Presentar en forma escrita 10 reglas para una caminata y explicar que hacer en caso que est perdido.
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Aprender las seales para seguir una pista. Preparar y seguir una pista con un mnimo de 10 seales que tambin pueda ser seguido por otros.
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Fecha Firma
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Fecha Firma
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Completar una especialidad en el rea de Artes y Habilidades Manuales.
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Fecha Firma
Especialidad: ____________________________________________________
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Memorizar, cantar o tocar el himno de los Conquistadores y conocer la historia del himno.
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Fecha Firma
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Jos Ester Jons Rut Personaje escogido: ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Fecha Firma
__________________________ somos, los
__________ del buen ________________ ,
_____________________________ vamos
_________ ____________________ bien
__________ gran _______________.
_______________ a ________________ ,
las ____________ de _________________,
____________ va a llevarnos ___________
a su ____________ _____________.
En consulta con su lder, escoger uno de los siguientes personajes del Antiguo Testamento y conversar con su grupo sobre el amor y cuidado de Dios y la liberacin demostrada en la vida del personaje escogido.
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Fecha Firma
Llevar por lo menos dos amigos no adventistas a la Escuela Sabtica o al club de Conquistadores.
Conocer los principios de higiene, buenos modales en la mesa y el comportamiento delante de personas de diferentes edades. Demostrar y explicar cmo estos buenos modales pueden ser tiles en las reuniones y campamentos del club.
Usted sabe qu hace la persona con buenas maneras?
Qu tan bien puede usted responder esta pregunta? Chequee sus elecciones
(Pueden haber ms de una respuesta correcta.) Cuando marque su respuesta, hgalo
con un SI O no as usted podr usar las respuestas como un gua para saber qu
debe hace una persona con buenas maneras.
Cundo empieza a comer una persona de buenas maneras?
_______ En cualquier momento que quiera, depender qu tanta hambre tenga.
_______ Despus que a todos se les hayan servido y que los anfitriones hayan
empezado.
_______ Apenas que usted se haya servido.
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En una cena:
_______ Despus que todos se hayan servido y los anfitriones hayan empezado.
_______ Despus de que 4 5 se hayan servido y que los anfitriones digan, Por
favor, srvanse, si no la comida se enfriar.
Siempre pone los codos en la mesa?
_______ Si, cuando ests cansado.
_______ No, nunca!
_______ Nunca mientras estoy comiendo, pero puede ser mientras descanso entre
platos o mientras las conversaciones despus de la comida.
Dnde pone la servilleta durante la comida?
_______ En su falda.
_______ Bajo su barbilla.
_______ Amarrada alrededor de su cuello.
_______ En la mesa.
Qu hace con su servilleta cuando se retira de la mesa?
_______ La dobla de la misma manera que la encontr.
_______ La enrolla y la pone sobre la silla.
_______ La pone en el espacio que queda sobrando entre el plato y la mesa.
Cmo pasa el jarrn a otra persona?
_______ Lo pasa con el mango dirigido a esa persona.
_______ Lo pone en la mesa delante de la siguiente persona.
Qu hace si los anfitriones sirven una buena comida que no le gusta?
_______ Le dice a la seora que usted no va a comer de la comida ya que no la
soporta.
_______ No dice nada y toma una pequea porcin de todas maneras.
_______ Saca una porcin, pero la esconde en su servilleta.
Cmo se sirve salsa del pote de salsa?
_______ Simplemente vierte un poco.
_______ Saca un poco con su propia cuchara.
_______ Remoja con salsa con la cuchara del pote de salsa.
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Cundo la mantequilla o mermelada se hace correr, dnde la pone?
_______ La pone en su plato, luego saca para ponerle al pan.
_______ Le pone directamente en su pan.
Cundo las comidas que se sacan con la mano como aceitunas, galletas, o
sndwiches pasan, qu hace con ellos?
_______ Los pone en su plato, luego los pone en su boca.
_______ Los pone directamente a su boca.
_______ Los pone al su lado en la mesa para comrselos ms tarde.
Cmo sabe que cuchillera o vajilla de mesa usar?
_______ Como una norma general usted empieza con la cuchillera que est ms
cerca de su plato, y de ah hacia fuera.
_______ Usted empieza con la cuchillera que est ms alejada de su plato, y de
ah hacia dentro.
_______ Cuando tiene duda, sigue lo que hace el anfitrin.
Qu hace con su cuchillo y su tenedor despus de usarlos?
_______ Los pone sobre el mantel de la mesa.
_______ Los pone contra su plato y apoyados con la parte que se toma en la mesa.
_______ Los pone en el medio de su plato.
_______ Los pone en la misma posicin en que los encontr, o sea, al lado del
plato.
Qu hace con su cuchillera mientras pasa su plato por un segundo?
_______ Los afirma hacia arriba en su mano.
_______ Pone su cuchillo y tenedor lado a lado cruzados en el plato.
Realizar la especialidad de CAMPAMENTO II (AR 051).
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Fecha Firma
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Fecha Firma
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Conocer e identificar 10 flores silvestres y 10 insectos de su regin.
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Fecha Firma
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Fecha Firma
Hacer una fogata con apenas un palito de fsforo, utilizando materiales naturales y mantenerla encendida.
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Fecha Firma
Usar correctamente un cuchillo, un machete o un hacha y conocer 10 reglas para usarlos con seguridad.
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Escoger y completar una especialidad en una de las siguientes reas:
Especialidad: _______________________________________________________
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Fecha Firma
Elaboracin original de: GM Ronald Edsel Vsquez Lucas
Arreglos y actualizacin por: GM Erwin Mullisaca Alanoca
a) Habilidades Misioneras b) Actividades Agrcolas