Orden EDU/3122/2010, de 23 de noviembre(BOE 3.12.2010)
• PREÁMBULO:- Real Decreto 1027/1993, de 25 de junio.- Ley 40/2006, de 14 de diciembre (Estatuto de la
ciudadanía española en el exterior). Art. 25.- Objetivo prioritario ALCE: Mantenimiento de vínculos de
españoles en el exterior con su lengua y cultura.- Nuevo currículo: Nuevo perfil sociocultural de los
españoles en el exterior, MCERL, TIC.- Convenio de cooperación (12.12.2007): Ministerio de
Trabajo e Inmigración, Mº de Educación e Instituto Cervantes.
antonio gutiérrez
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• DEFINICIÓN (Art. 1)- Enseñanzas dirigidas a alumnos españoles escolarizados
en niveles educativos no universitarios .
• ESTRUCTURA (MCERL)(Art. 2)- Tres etapas: A, B, C.- Cinco niveles: A1, A2, B1, B2, C1- Diez cursos: A1(x1), A2(x2), B1(x2), B2(x2), C1(x3)
• DESARROLLO DEL CURRÍCULO (Art. 4)- Adaptado a las necesidades del país por la Consejería de
educación (Comisión Técnica).
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• ACUERDOS DE COOPERACIÓN (Art. 5)- Reconocimiento de las enseñanzas por autoridades
educativas del país.- Cesión de espacios (dotación necesaria, interés de los
centros en otros programas).
• AULAS Y AGRUPACIONES (Art. 6)- Aula: Conjunto de profesores y alumnos que desarrollan
su actividad en un mismo local o recinto. - Agrupación (ALCE): Estructura organizativa formada por
un conjunto de aulas.- Grupo: Clase.
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• AULAS Y AGRUPACIONES (Art. 6)- ALCE:
- Coordinación pedagógica de las aulas.- Rentabilizar los recursos humanos y materiales asignados.- Prestar la debida atención a todos los alumnos y niveles.- Al frente de cada ALCE habrá un director (Art. 7).- Equipo docente: todos los profesores del ALCE (Art. 11).
- Criterios para la creación de ALCE: - Ubicación geográfica de las aulas, nº de grupos y de profesores.- Consulta a los Consejos de Residentes.
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• ADMISIÓN DE ALUMNOS (Art. 15)- Solicitud- Documentos:
- Pasaporte u otro documento de identidad del alumno- Partida de nacimiento- Acreditación de los estudios que cursa en el sistema educativo del
país de residencia.
• ADSCRIPCIÓN Y PROMOCIÓN (Art. 16)- Adscripción: Al grupo que corresponda a su nivel de competencia
lingüística y madurez personal (prueba de adscripción).
- Promoción: De acuerdo con su rendimiento personal y con la superación de objetivos.
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• AGRUPAMIENTO DE ALUMNOS (Art. 17 y 18)- Grupo específico de cada uno de los niveles: También
criterios de edad, si lo permite el nº de alumnos.- Grupos integrados por varios niveles (autorización de la
Consejería de Educación)- Horas de clase semanales: 3 (presenciales al menos la mitad)
- Nº máximo de alumnos por grupo: - Grupos con 1 nivel: 23 (+5)- Grupos con 2 o más niveles: 18 (+5)
- Nº mínimo de alumnos para constituir grupo: 14- Nº mínimo de alumnos para mantener el grupo: 12
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• ASISTENCIA DEL ALUMNADO (Art. 19)- Obligatoria- Ausencias justificadas: enfermedad, circunstancias familiares
graves u otras consideradas por el sistema escolar del país, actividades escolares.
- Ausencias injustificadas: 25% del total (Baja)
• EVALUACIÓN (Art. 20)- Evaluación continua: Clase, ejercicios, pruebas escritas y orales
- Currículo: Objetivos, contenidos, metodología y criterios de evaluación
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• CERTIFICACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS (Art. 21)- Informe : al final de cada nivel (Director ALCE)- Certificado: finalizada la escolarización (Ministerio):
- Mención expresa del nivel alcanzado
• REPETICIÓN DE CURSO (Art. 23)- 1 curso más: Si no se alcanzan los objetivos al final de los 10 cursos
• PRESENTACIÓN DE EX-ALUMNOS (Art. 24)- Pueden presentarse a las pruebas de certificado al final de
cada uno de los tres cursos siguientes al de su salida del aula.
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• REPRESENTANTE DEL ALUMNADO (Art. 25)- Elección al comienzo del curso.
• ATENCIÓN A LAS FAMILIAS (Art. 26)- Atención semanal, directa e individual- Totalidad de los padres: 2 reuniones por curso- 1ª reunión: objetivos, calendario, asistencia, niveles, criterios de
promoción, informes de progreso, certificaciones. Elección de representante de padres
• REUNIONES CON LOS REPRESENTANTES (Art. 27)- Reunión del Director del ALCE con los representantes de
padres de su Agrupación (al menos 1 vez al año).antonio gutiérrez
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• CONSEJOS DE RESIDENTES Y ORGANIZACIONES DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS (Art. 28)- Art. 38 y 39 del Real Decreto 1027/1993- Planificación de las enseñanzas de lengua y cultura
españolas.- Reunión con el Consejero de Educación (2 al año).
• COMISIÓN TÉCNICA (Art. 30)- Función: planificación curricular, secuenciación de objetivos y
contenidos y los criterios para la promoción de nivel.
- Composición: Consejero, 1 asesor, 1 director y 1 profesor
antonio gutiérrez
Aula Internacional
• Trabajo en equipo (profesores y alumnos)• Materiales adecuados y motivadores• Atención individualizada• Autonomía en el aprendizaje• Más tiempo y más recursos para aprender• Reduce desplazamientos• Papel más relevante de los padres• Proyectos entre alces de varios países