dossier para ingresantes al prof en qca y biología 2016 fusiÓn

8/18/2019 Dossier Para Ingresantes Al Prof en Qca y Biología 2016 FUSIÓN

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Instituto de Educación Superior “Prof. Eduardo A. Fracchia”

AUTORIDADES DE LA INSTITUCIÓN:

RECTOR: Prof. ADOLFO OSCAR TREPPO.

VICERRECTOR: Prof. Esp. OMAR QUINTANA.

COORDINADORA PEDAGÓGICA: Prof. Lic. Mary Bang!r

DIRECTORES DE ESTUDIO:

PROFESORADO EN MATEMÁTICA Y EN QUIMICA: Prof. Mg. Nancy D!"#r"ora

PROFESORADO EN LENGUA Y EN EDUCACIÓN ESPECIAL: a cargo $! %a

Coor$ina$ora P!$ag&gica Prof. Lic. Mary Bang!r.

PROFESORADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA: Prof. Esp. Nor'a E$i( Na)arro.

BIBLIOTECOLOGÍA: Prof . San$ro *arc+a

SECRETARIA: SIL,IA P-RE.

JEFA DE BEDELES: MAR/A CENTURI0N.

AGENDA DE TRABAJO DÍA 1


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OBJETIVOS: R!f%!1ionar ac!rca $! %os f2n$a'!n(os $! %a $oc!ncia y %os r!32isi(os 4(icos

para s2 r!c(o !5!rcicio. D!sarro%%ar %a a2(ono'+a in(!%!c(2a%6 %as ac(i(2$!s y ap(i(2$!s n!c!sarias para

%a pros!c2ci&n $! %os !s(2$ios !n !% ni)!% s2p!rior.

1: !!" INICIO: Pa%a"ras $! "i!n)!ni$a a cargo $!% R!c(or.

• Pr!s!n(aci&n $!% !32ipo $! con$2cci&n.• Pr!s!n(aci&n $!% !32ipo a cargo $!% (a%%!r.

1:#!" Ap!r(2ra $!% (a%%!r: Proy!cci&n $! )i$!o:1:#$" 7C&'o %%!ga'os8 Prof. C%a2$ia6 M!9a.

A%&'(')*):A. 7Por 324 !%igi!ron s!r $oc!n(!8 7Q24 'o(i)& %a !%!cci&n $! %a carr!ra8

7C2#% !s %a ra9&n 32! %os %%!)& a op(ar por ingr!sar !n !% I.E.S Prof. E$2ar$oFraccia;8

B. 7Q24 !1p!c(a(i)as (i!n!n $! %a carr!ra 32! !%igi!ron8 7Q24 !rra'i!n(ascr!!n 32! n!c!si(an para afron(ar !% prof!sora$o con 41i(o8

C. Agr2pars! y socia%i9ar s2s r!gis(ros6 p%as'ar !n 2n afic!.D. Proy!cci&n $! )i$!o: c2!s(i&n $! ac(i(2$.E. R!gis(r!n ! 2na o5a pr!g2n(as so"r! %as $2$as 32! (i!n!n 7324 %!s g2s(ar+a

sa"!r8

#!.!!" Pr!s!n(aci&n: R!32isi(os para !% r!c(o !5!rcicio $! %a prof!si&n $oc!n(!.

#!:!$" E1posici&n ,ocaci&n . Lic. Mary6 Bang!r. Proy!cci&n $! )i$!o: La %2na#!.+!" R!cr!o#!:,!" Pi%ar!s "#sicos $! %a for'aci&n $oc!n(!. ,i$!o: E% a%far!ro. Prof. Ana6 D2r4

A. 7Q24 n!c!si(o para s!r $oc!n(!8 C2a%i$a$!s.

#1: !!? Tra"a5o gr2pa%: Ro% Doc!n(!. Coor$ina$ora $! (ra"a5o Prof. L2isina6 Esco"ar

Leer el cuento otorgado:A. E% !%!fan(! !nca$!na$o.B. E% corco p!$ag&gico.C. La os(ra p!r%+f!ra.D. La (a9a.E. E% )!r$a$!ro )a%or $!% ani%%oF. Car(a $! Fr!ir! @: no p!r'i(a 32! !% 'i!$o a %a $ific2%(a$ %o para%ic!.G. Car(a $! Fr!ir! : ,in! a ac!r !% c2rso $! 'agis(!rio por32! no (2)!

o(ra posi"i%i$a$;H. Car(a $! Fr!ir! : D! %as c2a%i$a$!s in$isp!nsa"%!s para !% '!5or

$!s!'p!o $! %as 'a!s(ras y %os 'a!s(ros progr!sis(as;


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Analizar el cuento correspondiente en relación a todos los

teas a!ordados" Socializar las producciones"

#1:$!" C'-rr- )- &*-r Proy!cci&n $! )i$!o: MOTI,ACI0N.

MARCO TEÓRICO

/TICA Y DEONTOLOGÍA DOCENTELa ac(i)i$a$ $! %os s!r!s 2'anos !s par!ci$a $! a%gn 'o$o6 a %a $! (o$os

%os s!r!s )i)i!n(!s 32! p2!"%an %a (i!rra: a %a $! %os )!g!(a%!s !n c2an(o a %osproc!sos f+sico?32+'icos $! asi'i%aci&n y $!sasi'i%aci&n a %a $! %os ani'a%!sirraciona%!s !n c2an(o a %os proc!sos $! %a s!nsi"i%i$a$ p!ro 32! (i!n! 2n car#c(!r !1c%2si)o6 32! consis(! !n !s(ar ori!n(a$o por %a %29 $! %a ra9&n y !5!rci$a por %a%i"r! !%!cci&n $! %a )o%2n(a$. G !n !s(os $os %(i'os ni)!%!s !ca ra+c!s !%co'por(a'i!n(o 4(ico6 32! so%o (i!n! s!n(i$o !n !% o'"r!.

-(ica o fi%osof+a $! %a 'ora% $!% gri!go !(os; y $!% %a(+n 'os; 32! significacos(2'"r!;6 !s %a ra'a $! %a Fi%osof+a 32! !s(2$ia %os ac(os 2'anos !n r!%aci&ncon %a 'ora%i$a$6 !s $!cir6 !n c2an(o son "2!nos o 'a%os $!s$! !% p2n(o $! )is(a $!%a 'ora%.

La 4(ica !s 2na ci!ncia $! $!r!co: no in)!s(+ga%o 32! ac! !% o'"r!6 sino%o 32! $!"! ac!r. S! as!'!5a a% D!r!co6 a2n32! !% D!r!co


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prof!si&n. A2n32! (!&rica'!n(! !% (+(2%o !s 2na a"i(aci&n prof!siona%6!s 2n a)a% $! ci!ncia y $! i$on!i$a$6 p2!$! oc2rrir 32! aya !n %a p!rsona6 an(!s o$!sp24s $! a"!r o"(!ni$o !% (+(2%o6 a%g2na fa%(a $! i$on!i$a$ 32! aga in'ora% !% !5!rcicio $! %a prof!si&n.C" Vo%*%'3: !s !% r!32isi(o '#s $if+ci% $! $!(!c(ar o"5!(i)a'!n(!6 por %a

si'p%! ra9&n $! 32! !s (o(a%'!n(! p!rsona%. ,ocaci&n significa %%a'a$ in(!rno acia2n (ipo $!(!r'ina$o $! ac(i)i$a$.

La )ocaci&n !s 2na inc%inaci&n $!% !sp+ri(2 acia 2na ac(i)i$a$ 32! pro$2c!32! pro$2c! !n !% s25!(o sa(isfacci&n y g2s(o.

CUALIDADES MORALES DE LA PROFESIÓN*0" A2(ori$a$ y r!sponsa"i%i$a$: !% prof!siona% !s 2na a2(ori$a$ !n !% s!n(i$o

ci!n(+fico6 a 32! pos!! 2n )as(o y prof2n$o conoci'i!n(o y (i!n! %a )ir(2$ $! %a)!raci$a$ !n a%g2na ra'a $! %a ci!ncia. En o(ras pa%a"ras6 2na p!rsona !sa2(ori$a$ c2an$o !s co'p!(!n(! !n 2n $!(!r'ina$o ni)!% ci!n(+fico y !s )!ra9.

La conci!ncia $! %a r!sponsa"i%i$a$ no s! a$32i!r! a% ingr!sar !n !%prof!siona%is'o. E% proc!so %argo y %!n(o $! %a !$2caci&n6 !n !% 32! in(!r)i!n!n6co'p%!(an$o %os 2nos %a acci&n $! %os o(ros6 pa$r!s y !$2ca$or!s6 inc%2y! %afor'aci&n $! !sa conci!ncia $! %a r!sponsa"i%i$a$.

20" La on!s(i$a$ in(!%!c(2a%: "2scar6 ac!p(ar6 a'ar6 )i)ir y (rans'i(ir %a)!r$a$. Co'o !% o"5!(o $! %a )o%2n(a$ !s !% "i!n6 as+ !% o"5!(o $! %a in(!%ig!ncia !s %a)!r$a$. La !1pr!si&n on!s(i$a$ in(!%!c(2a%; $!signa 2na co'"inaci&n $! )o%2n(a$! in(!%ig!ncia6 p2!s(o 32! on!s(i$a$ !s %o 'is'o 32! $!cir "on$a$ 'ora%6 y !%a$5!(i)o in(!%!c(2a% $!signa (o$o %o 32! !s r!%a(i)o. D! 'o$o 32! %a on!s(i$a$in(!%!c(2a% !s %a con$2c(a 'ora%'!n(! "2!na !n !% !5!rcicio $! %a in(!%ig!ncia.

B'2'o4r*f5*: RU/6 Dani!% H. -(ica y D!on(o%og+a Doc!n(!. Cap+(2%os y J.

E$icion!s Braga. Bs.

LA VOCACIÓN

La )ocaci&n I'p%ica $!sc2"rir 32i4n soy6 c&'o soy y acia $&n$! 32i!ro ir.Po$r+a'os $!finir%a co'o %a pr!$isposici&n6 inc%inaci&n6 %%a'a$o o con)oca(oria ac2a%32i!r carr!ra o prof!si&n.

La )ocaci&n !s 2n (4r'ino po%is4'ico6 !s conoci'i!n(o in(!rpr!(a$o6 co'o!1p!ri!ncia a% con(ac(o con %a cosa. Es 2n %%a'a$o6 o+$o y s!g2i$o. Si!'pr!!s(a'os a (i!'po $! a"an$onar o pr!s(ar a(!nci&n a %as )oc!s in(!rnas y signos!1(!rnos c2yo %!ng2a5! no si!'pr! $!scifra'os corr!c(a'!n(!. La 'is'a s! p2!$!'anif!s(ar co'o 2n 'a%!s(ar f+sico o ps+32ico.

La )ocaci&n apar!c! r!%aciona$a con %os *6-o7 y con a32!%%o 32! r!s2%(ainspira$or para ca$a s25!(o. S! s2pon! 32! %a )ocaci&n %o%8-r)* %o o7 487&o79o7 '&-r-7-7 *7 *;&'&8)-7 $! %a p!rsona.

La )ocaci&n (a'"i4n !s consi$!ra$a co'o 2n proc!so 32! s! $!sarro%%a$2ran(! (o$a %a )i$a6 ya 32! 7- %o7&r8- )- for


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32i4n soy6 c&'o soy y acia $&n$! 32i!ro ir. Las r!sp2!s(as a !sosin(!rrogan(!s 'arcar#n %a )ocaci&n y !% ca'ino a s!g2ir por !% in$i)i$2o. A% fina%i9ar %a !sc2!%a s!c2n$aria6 ca$a s!r 2'ano co'i!n9a ac(2ar !n cons!c2!ncia con s2

)ocaci&n. La !%!cci&n $! 2na %*rr-r* ;rof-7'o* o $! 2n &r*2*=o6 por !5!'p%o6s2!%! r!spon$!r a %a )ocaci&n. En %os casos !n 32! $ica !%!cci&n no r!s2%(asa(isfac(oria para %a p!rsona6 s2!%! pon!rs! co'o 52s(ifica(i)o 32! %o !%!gi$o “no erami vocación.

.La )ocaci&n por %a prof!si&n $! !ns!ar !s2na inc%inaci&n 32! %as p!rsonas (i!n!n acia!% !5!rcicio $! %a !ns!an9a. No !s 2n 'i(o6sino 2na r!a%i$a$ 32! r!s2%(a $! con$icion!s$! )i$a y con(!1(os $!(!r'ina$os. As+

!n(!n$i$a6 !n !s(! (ra"a5o s! consi$!rafac(i"%! fa)or!c!r%a y $!sarro%%ar%a6 r!"asan$o%a conc!pci&n (ra$iciona% $! 32! %a )ocaci&nsi'p%!'!n(! !s(# pr!s!n(! o a2s!n(!6 sinin(!r)!nci&n $!% s25!(o6 y $!(!r'ina s2sposi"i%i$a$!s $! $!s!'p!o6

L* )o%-%'* 7'48- 7'-)o 8* )- *7%*rr-r*7 7 --4')*7 - * Ar4-&'*. A;-7*r )- -7o9 o7 -)8%*)or-7 -7&>

)-7;r-7&'4'*)o7. ?Q8@ 7- ;8-)- 6*%-r

L* )o%-%'* 7- 6* %o(-r&')o - 8* )- *7 ;rof-7'o-7 con #sdeanda la!oral . Para 32i!n!s nos $!$ica'os prof!siona%'!n(! a %a !ns!an9a6!n !% ca'po !sp!c+fico $! %a for'aci&n $! n2!)os !ns!an(!s6 %a )ocaci&n $!"!r+as!r i'por(an(! !n $os s!n(i$os: !% 32! s! r!fi!r! propia'!n(! a %a n2!s(ra y !% 32!a%2$! a %a $! n2!s(ros a%2'nos.

D!% pri'!r s!n(i$o poco s! a"%a6 co'o si !% pro"%!'a $! n2!s(ra propia)ocaci&n no !1is(i!ra6 f2!ra irr!%!)an(! o (ra(#ra'os $! ignorar%o !n ca'"io !s

co'n 32! $!% s!g2n$o nos oc2p!'os r!c2rr!n(!'!n(!6 a '!n2$o co'o si!sp!r#ra'os6 a n2!s(ra con)!ni!ncia6 2na inc%inaci&n a (o$a pr2!"a $! n2!s(rosa%2'nos acia %a $oc!ncia6 casi co'o r!32isi(o in$isp!nsa"%! sin !% c2a% no s! nosp2!$!n r!c%a'ar "2!nos r!s2%(a$os $! n2!s(ro (ra"a5o !1ag!ra'os %a i'por(ancia$! %a )ocaci&n $! n2!s(ros a%2'nos6 sin p!nsar !n %a n2!s(ra6 as(a !% gra$o $! 32!c2an$o no (!n!'os "2!n 41i(o !n %a for'aci&n $! n2!)os $oc!n(!s no !s !1(rao32! (ra(!'os $! !1p%icar n2!s(ras $ific2%(a$!s y a )!c!s as(a n2!s(ro fracasoa(ri"2y!n$o a2s!ncia $! )ocaci&n a% !s(2$ian(a$o. Par(i!n$o $! 32! %a )ocaci&n por %a prof!si&n $! !ns!ar !s 2n f!n&'!no r!a%6 con)i!n! !n(onc!s o(orgar%! %a

i'por(ancia 32! o"5!(i)a'!n(! (i!n! !n !% proc!so $! for'aci&n $! $oc!n(!s. Unan#%isis s!rio $! !s(! pro"%!'a $!"! consi$!rar %os $os s!n(i$os '!nciona$osarri"a6 por32!6 si "i!n s! p2!$! !1a'inar%os por s!para$o6 !n %os !cos co!1is(!n

http://definicion.de/vocacion/http://definicion.de/trabajohttp://definicion.de/vocacion/http://definicion.de/trabajohttp://definicion.de/vocacion/http://definicion.de/vocacion/


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!n 2n proc!so $ia%4c(ico $!n(ro $!% c2a% son posi"%!s c2a(ro casos: 32!2n for'a$or sin )ocaci&n pr!(!n$a y r!c%a'! 32! s2s a%2'nos %a (!ngan 32! !%for'a$or s+ pos!a )ocaci&n6 p!ro %os a%2'nos no inc%2so p2!$! pr!s!n(ars! %a

'!5or con$ici&n: 32! a'"os %a (!ngan o %a p!or: 32! ni !% for'a$or ni %os!s(2$ian(!s $!'2!s(r!n inc%inaci&n por %a prof!si&n. D! 'o$o 32!6 !n r!a%i$a$6 !%con52n(o $! !s(as posi"i%i$a$!s s! cons(i(2y! !n 2n o"5!(o $! !s(2$io $in#'ico yco'p%!5o a%%+ s! $!s!n)2!%)! %a )i$a aca$4'ica $! %as ins(i(2cion!s $! !$2caci&ns2p!rior y s! config2ra !% proc!so $! for'aci&n inicia% $! $oc!n(!s.

L* (o%*%'39 *&8r*-* *%*%-7

Para !'p!9ar6 ay 32! insis(ir !n 32! %a )ocaci&n por %a prof!si&n $oc!n(! no!s !% r!s2%(a$o $! 2na inc%inaci&n !spon(#n!a6 s2rgi$a $! %a na$a6 acia !% !5!rcicio

$! %a !ns!an9a. La )ocaci&n (a'poco s! $!"! a fac(or!s 32! g!n4(ica'!n(!p2$i!ran $!(!r'inar 32! %as p!rsonas6 pos!y!n$o ci!r(os rasgos !r!$i(arios62"i!ran $! ori!n(ars! in$2"i(a"%!'!n(! a% !5!rcicio $! !s(a prof!si&n. Ga %o $i5oac! casi '!$io sig%o !% !'in!n(! 'a!s(ro !spao% Pa(ricio R!$on$o: R!ca9a'os%a i$!a $! 32! !% $oc!n(! nac!: no sa"!'os !n )ir(2$ $! 324 !%!'!n(os g!n4(icos!sp!cia%!s 32! %! in$2c!n a !5!rc!r !s(a prof!si&n . No$ el docente se %ace !%$oc!n(! !s capa9 $! pr!parars! "i!n y ac(2ar $! 2n 'o$o !fici!n(! con %os nios y 5&)!n!s. Todo depende de la actitud 32! a$op(! an(! s2 (ar!a; .

Es 32! %a aparici&n $! in(!r!s!s por %a $oc!ncia !n 2na p!rsona $!p!n$!f2n$a'!n(a%'!n(! $! fac(or!s in$i)i$2a%!s y socia%!s6 $! 2n con(ac(o c!rcano con %aac(i)i$a$ p!$ag&gica6 p2!s na$i! po$r+a (!n!r in(!r4s por %a $oc!ncia si no %aconoci!ra pr!)ia'!n(! p!ro (a'"i4n $!p!n$! $! o(ros asp!c(os 32! s2!%!n s!r '#s s2(i%!s6 32! !s(#n i'p%+ci(os !n %a )i$a $iaria $!% s25!(o y 32! s! 2"ican !n s2s9onas af!c(i)a6 socia% ! in(!%!c(2a%. As+ s2rg! %a )ocaci&n por %a !ns!an9a no !sa%go c2ya !s!ncia ps+32ica po$a'os !1p%icar !sp!c+fica'!n(!6 p!ro s+ sa"!'os 32!(i!n! 32! )!r con 2n conoci'i!n(o c!rcano $! %as a"i%i$a$!s $oc!n(!s y $!% (ra"a5ocon gr2pos !sco%ar!s. D! 'o$o 32! 32!r!r s!r $oc!n(!; no pro)i!n! $! 2n ac(o $!

i%2'inaci&n o $! %%a'a'i!n(o !1(ra s2"5!(i)o acia !% !5!rcicio $! !s(a prof!si&n6sino $! 2na s!ri! $! fac(or!s 32! %a confor'an y 32! 7o %o7&r8')o7 )5* %o )5*- * (')* )- %*)* ;-r7o* por !so afir'a'os 32! !% 'a!s(ro no nac!: s! ac!6 y32! por %o (an(o po$!'os cons(r2ir %a )ocaci&n a% ig2a% 32! o(ras a"i%i$a$!s yap(i(2$!s $!% s25!(o. En conco'i(ancia con %o 32! $!c+a'os p#rrafos arri"a6 y $a$a%a con$ici&n !sp!c+fica $! %a pr#c(ica $oc!n(! $!s$! %os pri'!ros aos6 !n %osins(i(2(os s2p!rior!s6 !s )#%i$a (an(o para %os f2(2ros $oc!n(!s co'o para %os!s(2$ian(!s.

Aora6 $!s$! o(ra p!rsp!c(i)a6 !ns!ar !s 2n ar(!6 y (!n!r )ocaci&n por %a$oc!ncia significa aspirar a% $o'inio $! !s! ar(!6 $! %as a"i%i$a$!s y ap(i(2$!spropias $! %a !ns!an9a. D! ac2!r$o con Eric Fro'' ay por %o'!nos cinco r!32isi(os g!n!ra%!s para %a pr#c(ica $! c2a%32i!r ar(!: s! r!32i!r!


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$iscip%ina6 conc!n(raci&n6 paci!ncia6 pr!oc2paci&n y 2n ac!rca'i!n(ogra$2a%.

Ern!s( L. Boy!r 6 !1p%ica c2a(ro carac(!r+s(icas f2n$a'!n(a%!s s!r+an!1igi"%!s a %os f2(2ros $oc!n(!s:

Pri'!ra. To$a p!rsona p2!$! $!sarro%%ar )ocaci&n por %a !ns!an9a si ac! o%! g2s(a ac!r 2n 2so !f!c(i)o $!% %!ng2a5!. Si p2$i!ra yo s!a%ar 2n r!32isi(o a %os"2!nos 'a!s(ros6 4s(! s!r+a 32! $!'os(raran no s&%o 2na gra'#(ica y 2napron2nciaci&n c2i$a$osas6 sino (a'"i4n %a co'pr!nsi&n $! 32! %a i$!n(i$a$p!rsona% s! $!fin! y %os apr!n$i9a5!s s! a$32i!r!n a (ra)4s $!% po$!r $!% %!ng2a5!propio. Un 'a!s(ro 32! no cono9ca !% %!ng2a5! y 32! no p2!$a ins(i%ar r!sp!(o por !% 'is'o !n(r! s2s a%2'nos6 !s ina$!c2a$o6 a 'i par!c!r6 para !nfr!n(ars! a% r!(o

$! for'ar a %as g!n!racion!s 5&)!n!s; .

As+ 32! c2an$o nos pon!'os a consi$!rar !% co'p%ica$o (!'a $! c&'o an$! s!r %os aspiran(!s a %a $oc!ncia6 %a principa% priori$a$ $!"! s!r !% %!ng2a5!6por32! si no s! (i!n! !s(! $o'inio $! %a f2nci&n si'"&%ica6 poco s! po$r# ac!r !n2n sa%&n $! c%as!s co'o !ns!an(!.

S!g2n$a. Los aspiran(!s $!"!n !s(ar "i!n infor'a$os6 s!r capac!s $!'o)!rs! %i"r!'!n(! !n(r! %as $iscip%inas $!% conoci'i!n(o. D!"!n pos!!r no s&%o 2na%(o $o'inio so"r! !% %!ng2a5!6 sino (a'"i4n 2na "as! $! conoci'i!n(os s&%i$a 32!

%!s p!r'i(a $ars! c2!n(a $! 32! s! r!32i!r! !% sa"!r c&'o con$ici&n para pr!parar a %os a%2'nos a )i)ir !n !% co'p%ica$o '2n$o 32! !r!$ar#n. No ay na$a (an$!sa%!n(a$or co'o 2n f2(2ro $oc!n(! 32! %! r!y! a %a pr#c(ica por32! 4% no sa"!%o 32! 32i!r! 32! s!pan s2s a%2'nos6 o s!a 32! 4% no pos!! %os conoci'i!n(osc2ya a$32isici&n pr!(!n$! fa)or!c!r. ,!r$a$!ra'!n(! s! n!c!si(a 32! (o$o 'a!s(ro%%!)! a s2 sa%&n $! c%as!s !% sa"!r 32! ay2$ar# a %os a%2'nos a !nfr!n(ars! a %a)i$a con 2na )isi&n a'p%ia6 no frag'!n(a$a ni r!$2ci$a.

T!rc!ra. Los aspiran(!s a $oc!n(!s $!"!n 'os(rar capaci$a$ para r!%acionar s2s sa"!r!s con %as )i$as $! %os a%2'nos y pon!r%os !n 2n ni)!% 32! 4s(os p2!$an

co'pr!n$!r !s $!cir6 (i!n!n 32! s!r capac!s $! co'par(ir y (rans'i(ir %o 32! sa"!n6co'o rasgo f2n$a'!n(a% $!% $oc!n(!. Aora "i!n: 7c&'o po$!'os $arnos c2!n(a$! 32! a%g2i!n pos!! !s(a c2a%i$a$8 Pro"a"%!'!n(! s!a a%go '2y $if+ci%6 p2!s a32+!s $on$! 32!$a cons(i(2i$a %a capaci$a$ $! !ns!ar6 y no !s s!nci%%o a)!rig2ar 32i4n %a (i!n!. P!ro %o 32! s+ s!? p2!$! !s !1p%icar%!s a %os f2(2ros $oc!n(!s 32! s!carr!ra )a a consis(ir !n apr!n$!r a !ns!ar 6 32! $!"!n pr!parars!6 a"rir s2 '!n(!para s!'!5an(! !'pr!sa ay 32! a$)!r(ir%!s 32! $2ran(! s2s !s(2$ios )an a (!n!r 32! !s(ar %!y!n$o y !sc2can$o 2n !1(!nso $isc2rso p!$ag&gico !n !s(! s!n(i$o6p!ro 32! (a'"i4n6 co'o ac(i)i$a$ f2n$a'!n(a%6 )an a !s(a"%!c!r con(ac(o

p!r'an!n(! con 'a!s(ros r!a%!s y a%2'nos r!a%!s6 !n c2yo con(!1(o apr!n$!r#na"i%i$a$!s $oc!n(!s $! 'an!ra '#s !f!c(i)a. Sin !'"argo6 si a p!sar $! (o$o6


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a%gn aspiran(! $!c%ara no co'par(ir !s(! in(!r4s6 s!r+a '2y opor(2no32! %o ici!ra an(!s $! co'!n9ar %a carr!ra.

C2ar(a. Es !1igi"%! 32! 32i!n 32i!ra $!sarro%%ar %a )ocaci&n $! !ns!an(! s!acapa9 $! co'pr!n$!r a %as p!rsonas6 $! con)i)ir con !%%as ! i$!n(ificar s2sn!c!si$a$!s. La psico%og+a6 sin $2$a6 pos!! r!c2rsos para i$!n(ificar !s(acapaci$a$ !n %as p!rsonas. a"r+a 32! ap%icar%os para $!(!c(ar %a a2(!n(ici$a$ $!%os in(!r!s!s y %os )a%or!s 2'anos $! %os f2(2ros $oc!n(!s. S!r 2na p!rsonacr!+"%! y a2(4n(ica !n s2 co'por(a'i!n(o p!$ag&gico !s $! pri'!ra i'por(ancia !n!s(a prof!si&n $! %a !ns!an9a 32i!n 32i!ra ingr!sar !n %a 'is'a $!"! !s(ar consci!n(! $! 32! por !nci'a $! %a in(!%ig!ncia )!r"a%6 !spacia%6 !s(4(ica6 socia%6!(c.6 s! !nc2!n(ra %a n!c!si$a$ $! 'os(rar6 !n !% !5!rcicio prof!siona% $!% 'agis(!rio6%a in(!gri$a$ y %a a2(!n(ici$a$ 32! an $! s!r 2na gran con)oca(oria para 32!n2!s(ros a%2'nos apr!n$an.

M2co $! %o 32! con(i!n!n %as c2a(ro carac(!r+s(icas $!scri(as !s !ns!a"%! ypor %o (an(o %o po$!'os !ns!ar $2ran(! !% proc!so $! for'aci&n $! n2!)os$oc!n(!s. P!ro no o%)i$!'os 32! na$i! p2!$! !ns!ar %o 32! no sa"!6 32! na$i!p2!$! $ar %o 32! no (i!n!6 %o c2a% (i!n! prof2n$as i'p%icacion!s (an(o a ni)!% $!32i!n!s !5!r9an %a $oc!ncia !n %as !sc2!%as nor'a%!s co'o a ni)!% $! 32i!n!s!s(2$i!n !n !%%as. D! a32+ s! $!spr!n$! 32! %a carr!ra $! prof!sor $!"! ori!n(ars!!n gran '!$i$a a% fo'!n(o $! a32!%%as carac(!r+s(icas6 con %o c2a% s! !s(ar#

cons(r2y!n$o %a )ocaci&n.No o"s(an(!6 y '! r!fi!ro n2!)a'!n(! a Ern!s( L. Boy!r 6 ay a%go 32!pro"a"%!'!n(! no s! p2!$a !ns!ar p!ro 32! (o$o $oc!n(!6 ac(2a% o f2(2ro6 a"r#$! in(!grar a s2 p!rsona%i$a$ co'o r!s2%(a$o $!% proc!so cons(r2c(i)o $! s2)ocaci&n: %a capaci$a$ $! s!r p!rsonas cr!+"%!s y a2(4n(icas.

C8*')*)-7 68


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Capaci$a$ $! p!n!(raci&n psico%&gica o in(!%ig!ncia !'ociona%6significa con(ar con %as capaci$a$!s psico%&gicas6


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La i$!n(i$a$ $! 2na prof!si&n s! cons(r2y! por %a in(!r)!nci&nsi'2%(#n!a $! $os !%!'!n(os:

La pr!s!ncia $! 2n c2!rpo $! conoci'i!n(os !1p!r(os6 !sp!cia%i9a$os.Un prof!siona% (i!n! s2 i$!n(i$a$ propia c2an$o !s capa9 $! $o'inar %os

con(!ni$os ci!n(+ficos y (!cno%&gicos propios $! s2 (ra"a5o y ap%icar%oscorr!c(a'!n(! para %a so%2ci&n $! pro"%!'as concr!(os.

LA FORMACIÓN DISCIPLINAR Y LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA.

BROMBER*6 M. A"raa' IRSANO,6 E2g!nia LON*UEIRA

PUENTE6 Mar(a. For'aci&n prof!siona% $oc!n(!. N2!)os !nfo32!s. Cap. : Laprof!siona%i$a$ $!% ro% $oc!n(!. P#g. K?K. E$i(oria Bon2'. Arg!n(ina @.

PERFIL DEL EGRESADO

E% !gr!sa$o $!% Ni)!% S2p!rior $!"! r!2nir conoci'i!n(os6 capaci$a$!s6ac(i(2$!s y co'p!(!ncias para !% $!s!'p!o $! s2 ro% prof!siona% 32! s! (ra$2c!n!n:

• Con$2cir proc!sos $! apr!n$i9a5!s gr2pa%!s ! in$i)i$2a%!s a

par(ir $!% r!conoci'i!n(o $!% s!n(i$o !$2ca(i)o $! %os con(!ni$os a !ns!ar.• Co'pr!n$!r a% s25!(o $! %a !$2caci&n6 a 32i!n )a $irigi$a %a

!ns!an9a6 !n s2s $i'!nsion!s s2"5!(i)as6 psico%&gicas6 cogni(i)as6 af!c(i)asy socioc2%(2ra%!s.

• Co'pr!n$!r %a )i$a !sco%ar $!n(ro $! %os co'p%!5os proc!sos

socia%!s y c2%(2ra%!s 32! cons(i(2y!n %a r!a%i$a$ socia%.• I$!n(ificar %as carac(!r+s(icas y n!c!si$a$!s $! apr!n$i9a5! $!

%os !s(2$ian(!s r!conoci!n$o %a $i)!rsi$a$ socioc2%(2ra% y socio%ingV+s(icaco'o f2!n(!s para organi9ar y $irigir si(2acion!s $! !ns!an9a a (ra)4s $!%$!sarro%%o $! $isposi(i)os p!$ag&gicos a$!c2a$os.

• U(i%i9ar n2!)as (!cno%og+as.• Tra"a5ar !n !32ipo con o(ros $oc!n(!s6 !%a"orar proy!c(os

ins(i(2ciona%!s6 (ra"a5ar y pro'o)!r ac(i)i$a$!s propias $! %a !sc2!%a.• Par(icipaci&n !n %a !%a"oraci&n ! i'p%!'!n(aci&n $! : Proy!c(o

E$2ca(i)o Co'2ni(ario?PEC? 6 $! In)!s(igaci&n yWo (ra"a5os !1p!ri'!n(a%!s$! ac2!r$o con !% con(!1(o socia% par(ic2%ar $! %a Ins(i(2ci&n !sco%ar.

• E)a%2ar !n !32ipo %os proc!sos y r!s2%(a$os $! %a In(!r)!nci&n

P!$ag&gica para for(a%!c!r %a ca%i$a$ $! %os apr!n$i9a5!s.• Ac!p(ar !s(os principios S2pon! 32! !% a%2'no:


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• As2'a %a r!sponsa"i%i$a$ y a2(ono'+a !n %a organi9aci&n

$! s2 (ray!c(oria !s(2$ian(i% para s2 $!sarro%%o aca$4'ico.• In(!r)!nga !n ac(i)i$a$!s y proy!c(os for'a(i)os inno)a$or!s• Par(icip! $! gr2pos $! (ra"a5o coop!ra(i)o ! in(!rac(i)o y c!n(r!

%a a(!nci&n !n %a !rra'i!n(a $igi(a%

R-f-r-%'* 2'2'o4r>f'%*: Dis!o c2rric2%ar $! %os $is(in(os prof!sora$os.F2n$a'!n(aci&n *!n!ra%.


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C*;5&8o

L* ;rof-7'o*')*) )- ro )o%-&-

La docencia: &o'icio$ epleo$ tra!a(o o pro'esión)

Es fr!c2!n(! !sc2car6 !n $is(in(os #'"i(os inc%2i$o !% $! %a $oc!ncia6!1pr!sion!s (a%!s co'o: "El trabajo docente","La actividad docente", "El oficio del docente", p!ro6 por !% con(rario6 !s poco fr!c2!n(! o+r $!cir: "Laprofesión docente".

7Q24 r!f%!1i&n '!r!c! !s(a r!a%i$a$8 E)i$!n(!'!n(! no s! p2!$! in(!rpr!(ar 32! s! (ra(a si'p%!'!n(! $! 2na c2!s(i&n (!r'ino%&gica6 sino 32! ay 32!consi$!rar 32! ac!6 prof2n$a'!n(! y $!s$! !% i'aginario co%!c(i)o6 a% %2gar 32!%a soci!$a$ y %os 'is'os $oc!n(!s


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para lorar na edcación de bena calidad para todos coinciden en se-

#alar $e si bien los recrsos materiales son na condición necesaria, no son

sficientes. El actor clave es el docente % sólo se podr! alcan&ar ese objetivo con

pol'ticas interales destinadas a mejorar la calidad de s formación inicial % contina,a mejorar ss condiciones de trabajo % a dise#ar n modelo de carrera docente $e

permita s desarrollo profesional". X An(!s $! con(in2ar con %a %!c(2ra s! %! propon! r!a%i9ar %a Ac(i)i$a$ NY K $!%

!spacio $! Prop2!s(as para %a r!f%!1i&n y acci&n.

*ilares de la pro'esión docente

To$a prof!si&n co'par(! %as no(as !s!ncia%!s '!nciona$as6 p!ro so"r! !%%as s!

inscri"! %o propio6 %o in!r!n(! a ca$a 2na $! !%%as.La prof!siona%i$a$ $oc!n(! s! cons(r2y! so"r! $os pi%ar!s f2n$a'!n(a%!s:L* for


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\r!a $! %a r!%aci&n $oc!n(!?a%2'no6 gr2po $! $as!. R!fi!r! a %osin(!rca'"ios !sp!c+ficos a ni)!% a2%a y apr!n$i9a5!. P!ro coinci$i!n$o con F.I'"!rn&n: "...no podemos caer en el error de verlo como el (!mbito) m!s importante,

el !mbito fndamental, %a $e la rptra del ala cerrada es na de las necesidadesapremiantes para no caer en tareas reprodctoras % alienantes". @

\r!a $! %as r!%acion!s ins(i(2ciona%!s. La r!%aci&n $oc!n(! a%2'no s! $a !n !%con(!1(o $! 2na c2%(2ra ins(i(2ciona% $!(!r'ina$a 32! )a a !s(i'2%ar6 y a )!c!scon$icionar6 !% (ipo $! )+nc2%o. Co'o in(!gran(! $! %a ins(i(2ci&n !% prof!sor in(!rac(a con %os o(ros ac(or!s ins(i(2ciona%!s: c2!rpo $oc!n(!6 $ir!c(i)os6a$'inis(ra(i)os6 !(c.6 in(!gra gr2pos $! (ra"a5o6 par(icipa !n %a g!s(i&n $! %asprop2!s(as $!% proy!c(o !$2ca(i)o ins(i(2ciona%.

\r!a $! %as r!%acion!s socia%!s?co'2ni(arias: To$os %os ac(or!s p!r(!n!c!n a 2na

co'2ni$a$6 r!spon$!n a 'o$!%os c2%(2ra%!s6 sos(i!n!n (ra$icion!s6 por(an )a%or!s6(i!n!n n!c!si$a$!s6 pos!!n 2n i'aginario $! s2 ro%6 son pro(agonis(as $! 2n 'o?'!n(o is(&rico y co'o (a%!s s! ac! n!c!sario 32! $!n r!sp2!s(a a %as $!'an$as$! s2 (i!'po. A% r!sp!c(o6 $ic! I'"!rn&n: "El conocimiento profndo del medio (% enel sentido m!s sociolóico,en el conte*to) le permitir! interarlo como n fin o tili&arlo

como n recrso+ como n fin, en el sentido de potenciar el conocimiento del mismo %

propiciar la interación de s patrimonio cltral por parte del almnado+ como recrso,

en el sentido de aprovecarlo para veicli&ar el conocimiento % los aprendi&ajes... X

Es(os fac(or!s $an co'o r!s2%(a$o 2n co'p%!5o !n(ra'a$o6 32! s&%o s! !n(r!(!5!fa)ora"%!'!n(! si s! %os consi$!ra co'o r!a%i$a$ co'p%!5a6 con 2na 'ira$ag%o"a%i9a$ora6 !co%ogi?9an(!6 y 32! p2!$! gran!ars! $! %a sig2i!n(! 'an!ra:

7S! (i!n! %a c!r(!9a $! 32! !n s2 for'aci&n inicia% %os f2(2ros $oc!n(!s r!ci"!n$! s2s prof!sor!s !% 'o$!%a$o $! !s(a prop2!s(a8

Es fr!c2!n(! !sc2car !1pr!sion!s (a%!s co'o: "lo $e aprendemos en losespacios de ormación eneral no se ejercita en las materias espec'ficas", "e nos

sie pidiendo repetición memor'stica % acopio de datos, no refle*ión sobreconceptos".


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Es(os $icos %%!)an a consi$!rar n!c!saria %a r!f%!1i&n so"r! %a pr#c(ica $! (o$os %os 32! as2'!n (ar!as $! for'a$or!s $!for'a$or!s.

Ta'"i4n r!'i(!n a %o p%an(!a$o !n cap+(2%os an(!rior!s r!sp!c(o a %a $i'!nsi&nac(i(2$ina% $!% ro% $oc!n(!. D! na$a )a%! !% sa"!r6 $!s)inc2%a$o $!% ac!r si,a$!'#s6 no !s(# as2'i$o por con)icci&n y no co'o Zr!c!(aZ.

Lo ac(i(2$ina% !s(# !n !% c!n(ro $!% apr!n$i9a5! y %a acci&n !sco%ar.

S! %! s2gi!r! ana%i9ar %a Ac(i)i$a$ NY @ $!% !spacio $! Prop2!s(as para %ar!f%!1i&n y acci&n.

Caracter+sticas del docente coo pro'esional de la educación

7C2#%!s son %as carac(!r+s(icas propias $! 2n prof!siona% $! %a !$2caci&n32! r!spon$an a %os p%an(!os 32! s! an !1p2!s(o8

7D!s$! $&n$! po$r# as2'ir aca"a$a'!n(! s2 ro% $! g!n!ra$or $! )+nc2%os8

Sin $2$a6 ay con$icion!s p!rsona%!s f2n$a'!n(a%!s: Un $oc!n(! $!"! s!r 2nap!rsona a2(4n(ica. . Rog!rs ya %o p%an(!a !n s2s (ra"a5os6 c2an$o sos(i!n!32! !% $oc!n(! $!"! 'anif!s(ars! (a% c2a% !s co'o p!rsona6 s!r capa9 $! !1pr!?sar s2s !'ocion!s6 s2s in(!r!s!s6 s2s $2$as6 capa9 $! r!conoc!r s2s%i'i(acion!s no Z!scon$!rs!Z $!(r#s $! 2na Z'#scara $! $oc!n(!Z


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En(2sias(a: E% prof!sor 32! a'a s2 (ar!a6 32! %a !5!rc! por )ocaci&n6 (rans'i(! a% a%2'no !s(a )i)!ncia y %o !s(i'2%a !n !% ac!rca'i!n(o a %a$iscip%ina a s2 cargo. C2#n(os son %os 32! $!ci$i!ron s2 !%!cci&n )ocaciona%

(o'an$o co'o 'o$!%o a2no $! s2s $oc!n(!s. _

Co!r!n(!s con !% p%an(!o $!% prof!sor co'o g!n!ra$or $! )+nc2%os6 ! ins!r(o!n 2na r!a%i$a$ socia%6 a %as carac(!r+s(icas p!rsona%!s y a par(ir $! !%%as6 s! %!in(!gran %as 32! ac!n a s2 r!%aci&n con %os o(ros.

En r!%aci&n con !% \r!a a%2'no ] *r2po $! c%as!

Apr!ciar a% o(ro6 r!conoc!r%o co'o p!rsona6 $ar%! 2n %2gar6 )a%orar%o. C2an$o !%prof!sor in(!rac(a con gr2pos n2'!rosos6 !s(a con$ici&n s! %i'i(a6 p!ro s!r 2n

p!r'an!n(! o"s!r)a$or $! %as con$2c(as y carac(!r+s(icas $! ca$a a%2'no %!p!r'i(ir# %%!gar a !s! conoci'i!n(o.

Ac!p(ar %a $i)!rsi$a$: As2'ir !% car#c(!r nico ! irr!p!(i"%! $! %a p!rsona co'o(a%6 aco'paar s2 $!sarro%%o6 no )io%!n(ar s2s carac(!r+s(icas6 no propon!rs!g!n!rar 2n Zo(roZ o'og4n!o y ri('os6 pr!s!n(ar $ific2%(a$!s pro?

pias $! $4fici( org#nico o pro"%!'#(ica psico%&gica6 p!ro !n (o$os %os casos !%apr!n$i9a5! !s posi"%!. E% $oc!n(! 32! ro(2%a a% a%2'no y %o pon! !n !% %2gar $!%no sa"!r y no po$!r apr!n$!r6 co'!(! 2n !rror 32! %i'i(a a% o(ro !n s2$!sarro%%o.

Po$!r pon!rs! !n !% %2gar $!% o(ro: C&'o apr!n$! !% 32! apr!n$!6 !% por324$! s2s $2$as6 c&'o ra9ona para %%!gar a %a r!so%2ci&n $! 2na si(2aci&npro"%!'#(ica. La fras! "pero si es f!cil" no !s(i'2%a a% 32! (i!n! %a $ific2%(a$6 por !%con(rario %o %%!)a a no confiar !n s2s posi"i%i$a$!s $! s2p!rar%a. Pr!g2n(ar:"/ónde est! t dificltad0" % $!s$! a%%+ g2iar s2 ra9ona'i!n(o6 !s 2nain(!r)!nci&n fa)ora"%! para %a cons(r2cci&n $!% apr!n$i9a5!.

La )a%oraci&n $! !s(as con$icion!s no %o %%!)a a a"an$onar s2 ro% $! faci%i(a$or6g2+a6 r!f!r!n(!6 %!ga%i9a$or $!% sa"!r6 por !% con(rario6 %o op(i'i9a.

En r!%aci&n con !% \r!a ins(i(2ciona%

As2'ir s2 con$ici&n $! ac(or ins(i(2ciona% % por %o (an(o copar(+cip! !n %ar!sponsa"i%i$a$ $! %%!)ar a ca"o !% Proy!c(o E$2ca(i)o Ins(i(2ciona% i'pon!$!sarro%%ar con$2c(as (a%!sco'o:

Disponi"i%i$a$ para !% (ra"a5o !n !32ipo: Corr!rs! $!% !s(i%o in$i)i$2a%is(a 32!por '2co (i!'po carac(!ri9& !% 32!ac!r $oc!n(!6 para $ar paso a in(!graci&n


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!n (ar!as $! !32ipo con s2s co%!gas. ,a%orar 32! !% in(!rca'"io $!i$!as y an !% $isc!nso6 !nri32!c! !% ac!r con n2!)as 'ira$as % prop2!s(as.

Capaci$a$ para %a r!so%2ci&n $! conf%ic(os: Ac!p(ar %a aparici&n $!% conf%ic(o

co'o in!r!n(! a %a )i$a ins(i(2ciona% y !s(ar $isp2!s(o a (ra"a5ar para r!so%)!r%o. Ac(i(2$ coop!ra(i)a: Tra"a5ar con o(ros6 ay2$ars!6 co'par(ir6 confiar !% 2no !n

!% o(ro.R!sp!(o: Ac!p(aci&n $!% o(ro y s2s opinion!s6 sa"!r !sc2car6 a(!n$!r ra9on!s.

En r!%aci&n con !% \r!a co'2ni(aria?socia%

Co'pro'!(i$o con s2 r!a%i$a$: Conoc! %a co'2ni$a$ !n %a 32! $!sarro%%a s2(ar!a6 !s so%i$ario con s2s n!c!si$a$!s6 par(icipa !n proy!c(os co'2ni(arios.

Ins!r(o !n s2 (i!'po: Mirar %o r!giona% sin consi$!rar %a g%o"a%i9aci&n6 co'ocarac(!r+s(ica $!% '2n$o ac(2a%6 %%!)a a consi$!rar parcia%'!n(! %a r!a%i$a$ y6 por %o (an(o6 a no !ncon(rar r!sp2!s(as a$!c2a$as a %os $!saf+os 32! %os (i!'pos ac?(2a%!s p%an(!an.

A 'o$o $! s+n(!sis r!f%!1i)a s! %o r!'i(! a r!so%)!r %a prop2!s(a NY .

Copetencias docentes: una irada cr+tica , re'le-i.a

E% conc!p(o $! co'p!(!ncia ac! r!f!r!ncia a capaci$a$!s co'p%!5as6 con

$is(in(os gra$os $! in(!graci&n y 32! s! pon!n !n 52!go !n 2na a'p%ia )ari!$a$$! si(2acion!s corr!spon$i!n(!s a $i)!rsos #'"i(os $! %a )i$a p!rsona%6 socia%6prof!siona%.

En !% !5!rcicio $! %as 'is'as s! pon!n $! 'anifi!s(o %as carac(!r+s(icasprop2!s(as para !% ro% y %a in(!rs!cci&n !32i%i"ra$a $! %a For'aci&n Discip%inar y %aFor'aci&n P!$ag&gica.

Do


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a$!c2aci&n $! s2 )oca"2%ario !n r!%aci&n con !% $!% gr2po6 son!5!'p%os $! %o 32! significa a"%ar $! a"i%i$a$!s co'2nica(i)as.

R!conoc!r %os sa"!r!s pr!)ios: Diagnos(icar 324 conoc! y c&'o %o conoc! !%gr2po a s2 cargo para (o'ar%o co'o p2n(o $! par(i$a.

A)-%8*r 78 *%%'o*r * *7 %o)'%'o-7 )- 4r8;o: T!n!r !n c2!n(acarac(!r+s(icas !)o%2(i)as6 ni)!% y 'o$a%i$a$ $! %a !ns!an9a6 ar(ic2%acion!sori9on(a%!s y )!r(ica%!s y o(ras )aria"%!s $! %a p%anificaci&n.

Co&-&8*'*r 78 &*r%* - r-*%'3 %o -


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Instituto de Educación Superior“Prof. Eduardo A. Fracchia”

AGENDA DE TRABAJO DÍA #

INTRODUCCIÓN

Tris(! s2!r(! %a $! %a 'a%32!ri$a 32+'ica. To$o !% '2n$o a"%a 'a% $! %a po"r!. Q2! si%a con(a'inaci&n6 32! si %os cons!r)a$or!s6 32! si %as $rogas. Q2+'ica !s sin&ni'o $!noci)o6 $! $aino6 $! ar(ificia%.

P!ro no !s por !s(o 32! no s! %! 32i!r!. S2 s2p2!s(o i'pac(o n!ga(i)o so"r! %ana(2ra%!9a !s6 !n r!a%i$a$6 pecata minta. S2 )!r$a$!ro p!ca$o ?por %o 32! s! %! o$ia6por %o 32! no s! %! p!r$ona? !s por32! s! %! consi$!ra a?"2?rri?$+?si?'a. To$os !'ospa$!ci$o a32!%%as in(!r'ina"%!s c%as!s $on$! !% prof!sor sa(2ra"a !% pi9arr&n con !s!

c'2%o $! 5!rog%+ficos in$!scifra"%!s 'a% %%a'a$o 32+'ica.^P!ro !s(o no !s 32+'ica6 cara'"a` La 32+'ica !s $! co%or!s6 (i!n! sa"or y o%or. Ca"!!n 2n 'a(ra9 y !n 2n r!ac(or. Sa"! $2%c! y sa%a$o. 2!%! a f%or y a 2!)o po$ri$o. Esa%go$&n y ac!ro. Es fr+a y ca%i!n(!. Es i'#n y !s cispa. Es ca'po y !s 2r"!. Espasa$o y f2(2ro. Es !%!c(r&n y s2p!rno)a. Es !s(o y '2co '#s. To$o %o 32! s!32i!ra. P!ro n2nca 2n con52n(o $! 5!rog%+ficos f%o(an$o6 sin '#s6 por !nci'a $!%'2n$o.

Tris(! s2!r(! %a $! %a 'a%32!ri$a 32+'ica. To$os a"%an 'a% $! !%%a p!ro pocos %a

conoc!n. Es $!cir6 %a o$ian sin conoc!r%a. G c%aro %o 32! r!a%'!n(! o$ian ?o$ia'os6$i5o !% o(ro? son !sos a"s2r$os 5!rog%+ficos.

Q2i9# si s! conoci!ra %o 32! !s $! )!r$a$ %a 32+'ica y s2 in(!nsa r!%aci&n con %oco(i$iano6 ca'"iar+a a%go s2 (ris(! s2!r(!. Q2i9# conoci4n$o%a s! %ogr! 32! !s(a'a%32!ri$a s!a o$ia$a por '4ri(os propios y no a$op(a$os $! %a '!(af+sica.

Por %o an(!rior'!n(! $ico !s 32! !'os $!ci$i$o inc%2ir !n !s(! (a%%!r %!c(2ras y!1p!ri!ncias 32! p!r'i(an a$)!r(ir %a 32+'ica 32! nos ro$!a y a par(ir $! a%%+ca'"iar %a r!pr!s!n(aci&n 32! s! (i!n! $! %a 'is'a.

LA QUÍMICA ESTÁ EN TODAS PARTESH

To$o %o 32! p2!$!s (ocar6 )!r 2 o%!r con(i!n! 2na o '#s s2s(ancias 32+'icas. ,i)i'os!n 2n '2n$o $! s2s(ancias 32+'icas: '2cas son $! orig!n na(2ra% y o(ras sin(4(icas.oy $+a s! conoc!n '#s $! @ 'i%%on!s $! s2s(ancias 32+'icas6 %o 32! r!pr!s!n(a 2na2'!n(o $! 'i%%on!s !n 2n so%o ao. D!s$! %os )is(osos co%or!s $! %as f%or!s!r'osas6 as(a %os "ri%%an(!s pig'!n(os sin(4(icos $! %a %(i'a 'o$a6 %os %%a'a(i)osco%or!s $! %as fo(ograf+as6 %as (in(as $! i'pr!n(a y %as pan(a%%as $! (!%!)isi&n6 %a32+'ica s! !1i"! a n2!s(ra )is(a.

Prof!sora$o !n Q2+'icaW Bio%og+aIns([fracciayaoo.co'.ar


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a"r# $! con(in2ar a2'!n(an$o. La 'agni(2$ y fr!c2!ncia $! %as %%2)ias (a'"i4n aa2'!n(a$o $!"i$o a 2n incr!'!n(o !n %a !)aporaci&n $! %os c2!rpos $! ag2as2p!rficia%!s ocasiona$o por !% a2'!n(o !n (!'p!ra(2ra. Los ci!n(+ficos !s(i'an 32! %a(!'p!ra(2ra pro'!$io $! %a s2p!rfici! (!rr!s(r! p2!$! %%!gar a a2'!n(ar as(a .bF!n !% (ransc2rso $! %os pr&1i'os aos 6 y as(aKbF $2ran(! !s(! sig%o.Es(! incr!'!n(o !n %a !)aporaci&n $! ag2a r!s2%(ar# !n 2n a2'!n(o !n %a in(!nsi$a$ yfr!c2!ncia $! %os 2racan!s y (or'!n(as. Ta'"i4n s!r# %a ca2sa $! 32! %a 2'!$a$$!% s2!%o s! r!$29ca $!"i$o a% a%(o +n$ic! $! !)aporaci&n6 y 32! !% ni)!% $!% 'ar a2'!n(! 2n pro'!$io $! casi @ pi!s !n %as cos(as $!% con(in!n(! a'!ricano y !%Cari"!. Sa%2$ ? Un a2'!n(o !n %a (!'p!ra(2ra $! %a s2p!rfici! $! %a Ti!rra (ra!r# co'ocons!c2!ncia 2n a2'!n(o !n %as !nf!r'!$a$!s r!spira(orias y car$io)asc2%ar!s6 %as

!nf!r'!$a$!s inf!cciosas ca2sa$as por 'os32i(os y p%agas (ropica%!s6 y !n %apos(raci&n y $!si$ra(aci&n $!"i$a a% ca%or. Los sis(!'as car$io)asc2%ar y r!spira(orios! af!c(an $!"i$o a 32!6 "a5o con$icion!s $! ca%or6 %a p!rsona $!"! !5!rc!r 2n!sf2!r9o 'ayor para r!a%i9ar c2a%32i!r ac(i)i$a$6 poni!n$o 'ayor pr!si&n so"r! $icossis(!'as. Por o(ra par(!6 co'o %as 9onas (ropica%!s s! !1(!n$!r#n acia %a(i(2$!s '#sa%(as6 %os 'os32i(os y o(ras p%agas r!sponsa"%!s $!% $!ng2!6 %a 'a%aria6 !% c&%!ra y %afi!"r! a'ari%%a !n %os (r&picos af!c(ar#n a 2na porci&n 'ayor $! %a po"%aci&n $!%'2n$o6 a2'!n(an$o !% n'!ro $! '2!r(!s a ca2sa $! !s(as !nf!r'!$a$!s. Ca%i$a$$! ag2as s2p!rficia%!s ? A p!sar $! 32! incr!'!n(ar# %a 'agni(2$ y fr!c2!ncia $!

!)!n(os $! %%2)ia6 !% ni)!% $! ag2a !n %os %agos y r+os $is'in2ir# $!"i$o a %a!)aporaci&n a$iciona% ca2sa$a por !% a2'!n(o !n %a (!'p!ra(2ra. A%g2nos r+os $! f%25op!r'an!n(! po$r+an s!cars! $2ran(! a%g2nas 4pocas $!% ao6 y r+os c2yas ag2as s!2(i%i9an para %a g!n!raci&n $! !n!rg+a !%4c(rica s2frir+an 2na r!$2cci&n !npro$2c(i)i$a$. E% a2'!n(o !n (!'p!ra(2ra a2'!n(ar# %a $!'an$a por ag2a po(a"%!6p!ro r!$2cir# %os ni)!%!s $! pro$2cci&n $! %os !'"a%s!s ya 32! %os ni)!%!s $! ag2a"a5ar#n. A% $is'in2ir !% ni)!% $! ag2a !n %agos6 !'"a%s!s6 r+os y 32!"ra$as6 !% !f!c(opo(!ncia% $! %os con(a'inan(!s s!r# 'ayor6 ya 32! a2'!n(ar# s2 conc!n(raci&nr!%a(i)a a% ag2a pr!s!n(! !n %os 'is'os. A% a2'!n(ar %a 'agni(2$ y fr!c2!ncia $! %as%%2)ias6 a2'!n(ar# (a'"i4n %a inci$!ncia ! in(!nsi$a$ $! in2n$acion!s6 as+ co'o %a

s!$i'!n(aci&n $! c2!rpos $! ag2a pro$2c(o $! %a a%(a !scorr!n(+a y %a "a5a 2'!$a$$!% (!rr!no. Los 2'!$a%!s $! (i!rra a$!n(ro6 !cosis(!'as ac2#(icos poco prof2n$os6(a'"i4n s! r!$2cir#n $! (a'ao $!"i$o a %a !)aporaci&n.Ca%i$a$ $! ag2as s2"(!rr#n!as ? Un ac2+f!ro !s 2na f2!n(! $! a"as(os $! ag2as2"(!rr#n!a. E% ni)!% s2p!rior $!% ag2a !n 2n ac2+f!ro s! conoc! co'o !% ni)!% fr!#(ico.Co'o cons!c2!ncia $!% a2'!n(o !n (!'p!ra(2ra6 !% ni)!% fr!#(ico "a5ar# $!"i$o a %a!)aporaci&n6 $is'in2y!n$o as+ %a can(i$a$ $! ag2a $isponi"%! !n !% ac2+f!ro. Por o(rapar(!6 a% a2'!n(ar !% ni)!% $!% 'ar !% ag2a sa%a$a po$r+a p!n!(rar acia %os ac2+f!roscos(!ros6 aci!n$o 32! s2s ag2as s! sa%inic!n y no s!an ap(as para cons2'o

2'ano. Ecosis(!'as (!rr!s(r!s ? Co'o cons!c2!ncia $!% ca%!n(a'i!n(o g%o"a%6 %ar!gi&n (ropica% s! !1(!n$!r# acia %a(i(2$!s '#s a%(as6 y %a r!gi&n $! "os32!s $! pinos



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s! !1(!n$!r# acia r!gion!s 32! oy for'an par(! $! %a (2n$ra y %a (aiga. D! p!r$!r %os s2!%os s2 2'!$a$ por !f!c(o $! %a !)aporaci&n6 '2cas #r!as aora c2"i!r(as $!)!g!(aci&n po$r+an 32!$ar s!cas6 !nsanc#n$os! %a r!gi&n $!s4r(ica $!% p%an!(a. En%as %%an2ras con(in!n(a%!s6 %a !scas!9 $! ag2a ca2sa$a por !% a2'!n(o !n (!'p!ra(2rapo$r+a con)!r(ir !s(as r!gion!s


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7Po$!'os ac!r a%go para r!$2cir %a !'isi&n $! gas!s $! in)!rna$!ro y %ascons!c2!ncias $!% ca%!n(a'i!n(o g%o"a%8To$os po$!'os ac!r a%go para r!$2cir %a !'isi&n $! gas!s $! in)!rna$!ro y %ascons!c2!ncias $!% ca%!n(a'i!n(o g%o"a%. En(r! o(ras cosas6 $!"!'os:

• R!$2cir !% cons2'o $! !n!rg+a !%4c(rica

• U(i%i9ar "o'"i%%as f%2or!sc!n(!s

• Li'i(ar !% cons2'o $! ag2a

• ac!r 'ayor 2so $! %a !n!rg+a so%ar

• S!'"rar #r"o%!s a%r!$!$or $! %a casa para r!$2cir !% 2so $! acon$iciona$or!s

$! air!

•

R!cic%ar !n)as!s $! a%2'inio6 p%#s(ico y )i$rio6 as+ co'o !% car(&n y !% pap!%• A$32irir pro$2c(os sin !'pa32! o con !'pa32! r!cic%a$o o r!cic%a"%!

• U(i%i9ar pap!% r!cic%a$o

• Ca'inar o 2(i%i9ar (ranspor(!s p"%icos

• ac!r 2so !fici!n(! $!% a2(o'&)i%

• Cr!ar conci!ncia !n o(ros so"r! %a i'por(ancia $! (o'ar accion!s $irigi$as a

r!$2cir !% i'pac(o $!% ca%!n(a'i!n(o g%o"a%



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Co7'4*

R-*'*r * -%&8r* )- 7'48'-&- &-&o -&r*-r *7 ')-*7 ;r'%';*-79;**2r*7 %*(-7 %o%-;&o7 7 r--(*&-7 7o2r- o7 %8*-7 )-2-r>%o7&r8'r %*r&--7 ;*r* -6'2'ro7 - *7 ;*r-)-7 )- *8*

L-%&8r* #

EL AGUA EN LOS SERES VIVOS: ESTRUCTURA Y PROPIEDADES.

E% ag2a !s 2n co'pon!n(! !s!ncia% $! (o$o s!r )i)o6 si!n$o !% $iso%)!n(! g!n!ra%

"io%&gico. S! (ra(a $! 2na "io'o%4c2%a $! na(2ra%!9a inorg#nica 32! r!pr!s!n(a !%'!$io !n !% 32! oc2rr!n %a 'ayor+a $! %as r!accion!s c!%2%ar!s $!% '!(a"o%is'o6si!n$o %a s2s(ancia '#s n!c!saria para %a )i$a. Los organis'os )i)os son por !%%o$!p!n$i!n(!s $!% ag2a para s2 !1is(!ncia. E1is(! a$!'#s 2na r!%aci&n c%ara y $ir!c(a!n(r! !% con(!ni$o $! ag2a y %a ac(i)i$a$ fisio%&gica $!% organis'o.Pos!! 2na i'por(ancia c2an(i(a(i)a ya 32! )i!n! a r!pr!s!n(ar !% $!% c2!rpo $!%os s!r!s )i)os. Es(a proporci&n )ar+a $! 2nas !sp!ci!s a o(ras y $! 2nos (!5i$os ao(ros.En %os s!r!s )i)os !ncon(ra'os !% ag2a $! (r!s 'o$os o 'an!ras:

d co'o ag2a circ2%an(! d co'o ag2a $! i'"i"ici&n c!rca $!% #(o'o $! O !n %os $os)4r(ic!s $! 2n (!(ra!$ro i'aginario.@.? *uentes de %idrógeno: p2!s(o 32! %as 'o%4c2%as $! ag2a !s(#n po%ari9a$as6 $os'o%4c2%as a$yac!n(!s s2fr!n 2na a(racci&n !%!c(ros(#(ica !n(r! %a carga parcia%n!ga(i)a si(2a$a so"r! !% #(o'o $! O $! 2na $! %as 'o%4c2%as6 y %a carga parcia%posi(i)a si(2a$a so"r! !% #(o'o $! $! %a o(ra 'o%4c2%a. P2!$!n !n(onc!s for'ar 2n!n%ac! conoci$o cono p2!n(! $! i$r&g!no. Da$a %a $isposici&n casi (!(ra4$rica $! %os!%!c(ron!s a%r!$!$or $!% #(o'o $! o1+g!no6 ca$a 'o%4c2%a

$! ag2a s! p2!$! 2nir a o(ras c2a(ro 'o%4c2%as )!cinas.



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." Estructura del agua: %as 'o%4c2%as $!% ag2a s! 2n!n (ransi(oria'!n(! por p2!n(!s$! i$r&g!no for'an$o 2na r!$. Es(as agr2pacion!s $2ran fraccion!s $! s!g2n$o..? Los puentes de %idrógeno son los responsa!les de las propiedades del aguaen estadol+0uido , sólido: !n !s(a$o %+32i$o !% ag2a !s 2na agr2paci&n osci%an(! $!'o%4c2%as 2ni$as '!$ian(! !s(! (ipo $! !n%ac! y s! !nc2!n(ra !n con(in2ar!organi9aci&n.Las propi!$a$!s son:? En g!n!ra%6 %a $!nsi$a$ $!% ag2a a2'!n(a a% !nfriars!6 por r!$2cci&n $!%'o)i'i!n(o 'o%!c2%ar6 p!ro a '!nos $! bC $is'in2y! a% for'ars! 2n cris(a%'an(!ni$o por p2!n(!s $! i$r&g!no.? E% ca%or $! )apori9aci&n6 !s '2co 'ayor 32! !% $! o(ros co'p2!s(os $! p!so

'o%!c2%ar co'para"%!6 %o 32! s! $!"! a 32! ay 32! ro'p!r (r!s p2!n(!s $!i$r&g!no.? C2an$o !% i!%o s! f2n$!6 %os p2!n(!s $! i$r&g!no s! ro'p!n6 y !% ca%or n!c!sario para !%%o s! !1(ra! $!% !n(orno. A% con(rario6 !% ag2a %+32i$a a%so%i$ificars! %i"!ra ca%or..? El agua se disocia1 !% ag2a6 por s+ 'is'a6 (i!n! 2na %ig!ra (!n$!ncia a ioni9ars!6 ypor %o (an(o6 p2!$! ac(2ar co'o #ci$o $4"i% o co'o "as! $4"i%. C2an$o ac(a co'o#ci$o %i"!ra 2n pro(&n y for'a 2n i&n i$ro1i%o . C2an$o ac(2a co'o 2na "as!6ac!p(a 2n pro(&n y for'a 2n i&n i$ronio .

Las propi!$a$!s f+sicas y 32+'icas $!% ag2a6 por %o (an(o6 son:a.? E%!)a$o ca%or !sp!c+fico: A% ca%!n(ar !% ag2a6 par(! $! %a !n!rg+a s! 2(i%i9a pararo'p!r p2!n(!s $! i$r&g!no y no (an(o para a2'!n(ar s2 T6 %o 32! s2pon! 32!incr!'!n(os o $!sc!nsos i'por(an(!s !n %a T !1(!rna6 nica'!n(! pro$2c!np!32!as )ariacion!s !n !% '!$io ac2oso. ac! fa%(a K ca%. Para !%!)ar K bC %a(!'p!ra(2ra $! K %i(ro. Es(a propi!$a$ ac! posi"%! 32! (!nga f2nci&n(!r'orr!g2%a$ora.".? E%!)a$o p2n(o $! !"2%%ici&n: Da$o 32! %os p2!n(!s i$r&g!no $!"!nro'p!rs! para pasar a% !s(a$o gas!oso6 s2 p2n(o $! !"2%%ici&n !s '2co '#s!%!)a$o 32! !% $! o(ros co'p2!s(os %+32i$os. Es(a propi!$a$ i'p%ica 32! !s 2n

%+32i$o !n %a 'ayor par(! $! %a s2p!rfici! (!rr!s(r! !n %a 'ayor+a $! %as !s(acion!s.c.? A%(a cons(an(! $i!%4c(rica: S2 na(2ra%!9a $ipo%ar ac! 32! s!a 2n "2!n$iso%)!n(! fr!n(! a gran can(i$a$ $! s2s(ancias co'o6 %as sa%!s 'in!ra%!s yco'p2!s(os org#nicos n!2(ros con gr2pos f2nciona%!s i$r&fi%os.$.? A%(a (!nsi&n s2p!rficia%: Es $!"i$a a %a gran co!si&n !n(r! %as 'o%4c2%as.



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AGENDA DE TRABAJO DÍA +

Co7'4*R-*'*r * -%&8r* )- *7 7'48'-&-7 485*7 ;*r* r-*'*r *7 -;-r'-%'*7

')'%*)*7 787 r-7;-%&'(*7 %o Cons(r2y! 2n (!r'&'!(ro: %os gas!s $! !f!c(o s! !1pan$!n a% ca%!n(ar%os

Es(! !1p!ri'!n(o in(ro$2cir %a i$!a $! 32! !% ca%or !1pan$! %os gas!s. %os a%2'nosfa"ricar#n s2 propio (!r'&'!(ro "asa$o !n !s(! principio.

Ma(!ria%!s

Para ca$a gr2po:

• Una "o(!%%a $! p%#s(ico r+gi$a con (ap&n

• P%as(i%ina o arci%%a $! 'o$!%ar

• Una pa5a para "!"!r (ranspar!n(!

• Ti5!ras

• Co%oran(! a%i'!n(ario



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• Ag2a $!% grifo

Proc!$i'i!n(o

T-r


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Ma(!ria%!s

E;-r'

• Un corco En Una D! Las "o(!%%as

• Unas %%a)!s 2 o(ro o"5!(o para co%ocar co'o p!sos a% fina% $! $! %a ag25a


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. Co%oca %a ag25a $! cos!r so"r! %a "oca $! %a "o(!%%as!g2n$a6 $!"a5o $! %a ag25a $! p2n(o for'an$o #ng2%o $! Jb.

. C2!%ga $!% p!so $!


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CUBO DE IELO Po)r5*7 7*%*r 8 %82o )- 6'-o )- 8 (*7o9 7' &o%*ro9 7'.

Ca$a !sca%a consi$!ra $os



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p2n(os $! r!f!r!ncia6 2no s2p!rior y !% o(ro inf!rior6 y 2n n'!ro $! $i)ision!s !n(r! %asr!f!r!ncias s!a%a$as.ESCALA FARENEIT

En KK Dani!% *a"ri!% Far!n!i( cr!& !% pri'!r (!r'&'!(ro $! '!rc2rio6 a%32! %! r!gis(ra %a !sca%a Far!n!i( y 32! ac(2a%'!n(! !s 2(i%i9a$o !n %ospa+s!s $! a"%a ing%!sa.Es(a !sca%a (i!n! co'o r!f!r!ncia inf!rior !% p2n(o $! f2si&n $! 2na '!9c%a $!sa%!s con i!%o y co'o r!f!r!ncia s2p!rior !% p2n(o $! !"2%%ici&n $!% ag2a.La sig2i!n(! f&r'2%a p!r'i(! pasar $! 2na (!'p!ra(2ra a o(ra '2y f#ci%'!n(!.

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ESCALA CELSIUS

F2! cr!a$a !n K@ por An$r4s C!%si2s6 !s %a '#s 2(i%i9a$a !n !% '2n$o6 s2r!f!r!ncia inf!rior !s(a "asa$a !n !% p2n(o $! f2si&n $!% i!%o y %a s2p!rior

!n !% p2n(o $! !"2%%ici&n $!% ag2a . En(r! !s(as $os r!f!r!ncias !1is(!nK $i)ision!s.Para con)!r(ir $! b a bC s! ap%ica %a sig2i!n(! f&r'2%a.

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ESCALA ELVIN

F2! cr!a$a !n K por i%%ia' To'pson6 Lor$ !%)in. Es(a !sca%a !s %a 32!s! 2sa !n %a ci!ncia y !s(# "asa$a !n %os principios $! %a (!r'o$in#'ica6 !n %os

32! s! pr!$ic! %a !1is(!ncia $! 2na (!'p!ra(2ra '+ni'a6 !n %a c2a% %aspar(+c2%as $! 2n sis(!'a car!c!n $! !n!rg+a (4r'ica. La (!'p!ra(2ra !n %a c2a%%as par(+c2%as car!c!n $! 'o)i'i!n(o s! conoc!n co'o c!ro a"so%2(o !s%a !sca%a $! %a 32! s! a"%a !n %a s!g2n$a %!y $! %a (!r'o$in#'ica. O"s!r)a %o f#ci%32! s! o"(i!n! %a con)!rsi&n $! bC a b!%)in

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Co7'4*

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En $!fini(i)a6 !s(a !nf!r'!$a$ r!n! '2cas $! %as carac(!r+s(icas 32! s!a(ri"2y!n a %os )a'piros6 s!r!s p#%i$os 32! n!c!si(an )i)ir !n %a osc2ri$a$por32! %a %29 so%ar %!s $!"i%i(a y corro! as(a $!s(r2ir%os6 y 32! n!c!si(ansangr! fr!sca para r!pon!r %a s2ya. A$!'#s6 o(ra $! %as carac(!r+s(icas (+picas $! %os )a'piros6 !% orror a %os a5os6(a'"i4n p2!$! !s(ar r!%aciona$a con !s(a !nf!r'!$a$. Par!c! 32! %os a5oscon(i!n!n s2s(ancias 32+'icas 32! p2!$!n pro)ocar 32! !% !f!c(o $! %a %29 s!aga '#s in(!nso y s! agra)! %a !nf!r'!$a$.En $!fini(i)a6 %os )a'piros no son p!rsona5!s r!a%!s. P!ro6 s+ par!c! 32!a%g2nas $! s2s carac(!r+s(icas s! an inspira$o !n 2na !nf!r'!$a$ '2y2'ana: %a porfiria.

Porf'r'*7Las porfirinas son 2n gr2po $!co'p2!s(os 32+'icos 32! s!carac(!ri9an por %a pr!s!ncia$! 2n ani%%o !(!roc+c%ico p%anocon 2n 2!co in(!rior !n !% 32!s! p2!$! %%!gar a si(2ar 2n i&n'!(#%ico. C2an$o !n !% 2!cos! si(a 2n ion F! $an

%2gar a% gr2po !'o6co'pon!n(! $! %a!'og%o"ina. C2an$o s! (ra(a$! 2n i&n Mg $a %2gar a %ac%orofi%a.

Porf'r'*

Co7'4*

R-*'*r * -%&8r* )- 7'48'-&- &-&o -&r*-r *7 ')-*7 ;r'%';*-79;**2r*7 %*(-7 %o%-;&o7 *7o%'*)o7 * 85;*7


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a"%#"a'os $! 'o%4c2%as ar(ificia%!s


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A (ra)4s $!% sis(!'a n!r)ioso6 !% ipo(#%a'o 2na g%#n$2%a p!32!i(a !n %a "as! $!%c!r!"ro ?!n)+a '!nsa5!s a $if!r!n(!s sis(!'as $!% c2!rpo or$!nan$o a %as g%#n$2%ass2prarr!na%!s 32! a2'!n(!n in'!$ia(a'!n(! %a pro$2cci&n $! *)r-*'* yor*)r-*'* co'p2!s(os (rans'isor!s 32! co'2nican !n(r! s+ a %as c4%2%asn!r)iosas y a 4s(as con o(ros &rganos ? . La *)r-*'* incr!'!n(a %a pr!si&nsang2+n!a6 ac!%!ra !% ri('o car$+aco


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ya s! an $!scri(o an(!s a%g2nos proc!sos or'ona%!s r!%aciona$os ?6 $an$o %2gar ar!sp2!s(as fisio%&gicas in(!nsas. E% )!r$a$!ro !na'ora'i!n(o par!c! s!r 32!so"r!)i!n! c2an$o s! pro$2c! !n !% c!r!"ro 2na 'o%4c2%a org#nica6 %a F!ni%?E(i%? A'ina . Es!!s(a$o $! f!%ici$a$ y !2foria 32! 'anifi!s(a !% !na'ora$o !s(# pro)oca$o por %a'!nciona$a 'o%4c2%a. En(r! %as '2cas p2"%icacion!s r!%aciona$as6 s! p2!$!'!ncionar %a o"ra T! C!'is(ry of Lo)!; $! Mica!% R. L!i"o)i(96 psi32ia(ra $! %a2ni)!rsi$a$ $! Co%2'"ia6 p2"%ica$a !n KJ6 $on$! a$!'#s $! o(ros $a(os6 s!propon! !% !f!c(o afro$isiaco $!% coco%a(! !n f2nci&n $! s2 !%!)a$o con(!ni$o !nFEA.Co'n'!n(! conoci$a co'o %a 'o%4c2%a $!% a'or;6 %a FEA !s 2n !s(i'2%an(! na(2ra%6

si'i%ar a 2na anf!(a'ina y s! propon! 32! a !%%a s! $!"! %a !1ci(aci&n 32! si!n(!n %asp!rsonas !na'ora$as. La (!or+a 32! !sgri'!n %os ci!n(+ficos afir'a 32! %a pro$2cci&n$! f-'-&'*


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2(!rinas para !% par(o y pro)ocar %a s!cr!ci&n $! %a %!c!6 par!c! s!r 2n '!nsa5!ro32+'ico !n !% $!s!o s!12a%.Es(os co'p2!s(os co'"ina$os ac!n 32! %os !na'ora$os p2!$an p!r'an!c!r orasaci!n$o !% a'or y noc!s !n(!ras con)!rsan$o6 sin s!nsaci&n a%g2na $! cansancio os2!o.

C8*)o ;*7* - &-rr-


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AGENDA DE TRABAJO DÍA $

Co7'4*

R-*'*r * -%&8r* *>'7'7 )- 7'48'-&- %8-&o %o


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Q2! 2na pi!rna paX$oa H2ana6 32! o(ra para $oa C%!o6 32! !s(! %o'i(o paX'i 'a'#632! %as cos(i%%i(as paX'i !r'ana6 32! !s(o paX%%# y a %os $os o (r!s $+as $! n2!)o sinna$a 32! co'!r !% (on(o6 o(ra )!9 $! cac!r+a.P!ro ya '! cans4 y !s(a noc! %a $!sapar!9co.

E% co'pa$r! $!sp24s $! '!$i(ar 2n 'o'!n(o6 %! $i& %a so%2ci&n:In)i(! a s2 '25!r a cargar !% )!na$o.

?^7Q248`? S+ %%4)!s! %a co'a$r! $! cac!r+a6 no %! $iga %as p!n2rias 32! pasa para %%!)ar !%)!na$o a casa.No %! a"%! $! %os ca'inos !'p!$ra$os6 ni %os 'os32i(os6 ni %os p!%igros6 ni $!% fr+o.

In)+(!%a a %a cac!r+a para 32! $isfr2(!n 52n(os $! %os "!%%os paisa5!s6 $!% !sp%!n$or $!%as !s(r!%%as 32! co"i5an %a noc!6 $! %os 'anan(ia%!s cris(a%inos 32! r!f%!5ar+anro'#n(ica'!n(! s2s i'#g!n!s6 $! %a graciosa 'an!ra !n 32! ca'inan %os )!na$os6co'o si f2!ran "ai%arin!s $! "a%%!( $!% $2%c! can(o $! %os gri%%os y p#5aros si%)!s(r!s ...!n fin6 p+n(!%! "oni(a %a cosa.

E% co'pa$r! sig2i& !% cons!5o y por s2 p2!s(o %a con)!nci&.E%%a6 !n(2sias'a$a f2! con fa%$a %arga as(a !% (o"i%%o6 32! poco a poco s! %!$!sgarra"a con %as pas !n !% ca'ino %a "%2sa %! 32!$& (o$a $aa$a6 %os 9apa(os s!

%! ro'pi!ron por %as pi!$ras y %as !spinas %a ici!ron sangrar.E% ca"!%%o s! %! 'a%(ra(o: %! 32!$& (i!so co'o !s(ropa5o.S! %! p!garon por (o$as par(!s garrapa(as y "icos.Las 'anos %%!nas $! a'po%%as y %%agas 32! s! %! ici!ron a% a"rirs! paso !n(r! !%!sp!so 'on(! y !s(2)o a p2n(o $! s2frir 2n infar(o a% (opars! con 2na !nor'! )+"ora.

Por fin6 $!sp24s $! (an(os 'ar(irios !ncon(raron 2n )!na$o.E% o'"r! sigi%oso s! ac!rco a s2 pr!sa6 %oca%i9& !% "%anco 52s(o para %i32i$ar a%!sc2rri$i9o ani'a% con agi%i$a$ pas'osa $ispar& y !% )!na$o cay& '2!r(o.

La '25!r no ca"+a $! 5"i%o p!nsan$o !n 32! s2 s2fri'i!n(o a"+a (!r'ina$o6 p!ro no!ra as+.? Aora 'i a'or6 32i!ro 32! carg2!s !% )!na$o para 32! )!as %o "oni(o 32! s! si!n(!6%! $i5o !% o'"r! 'as(ican$o con 2na !1pr!si&n ra"iosa ca$a 2na $! s2s pa%a"ras.

La '25!r casi s! $!s'aya an(! %a 'ira$a as!sina $! s2 'ari$o6 p!ro an(! %a$!s!sp!raci&n por r!gr!sar a s2s casa6 ni para pro(!s(ar6 carg& !% )!na$o !n s2!spa%$a as(a s2 casa.Casi '2!r(a con %as pi!rnas (!'"%an$o6 5a$!an$o y a p2n(o $! r!)!n(ar%! !% cora9&n%%!g& y (ir& !% ani'a% !n %a sa%a $! s2 casa.



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S2s i5os y )!cinos sa%i!ron a r!ci"ir a %a par!5a $! ca9a$or!s y acos(2'"ra$os a %ar!par(ici&n6 gri(aron con a%!gr+a:

? ^^^ ,a'os a r!par(ir !% )!na$o```La '25!r (ira$a !n !% piso6 i9o 2n !sf2!r9o so"r!2'ano para %!)an(ar %a ca"!9a ycon %os o5os iny!c(a$os $! sangr!6 )o%(!& a %os )!cinos y agarran$o air! as(a por %asor!5as6 %!s gri(&:? ^^^ A% 32! '! (o32! !s! )!na$o6 %o 'a(o``` [[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[

dossier para ingresantes al prof en qca y biología 2016 fusiÓn

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