dossier asociaciÓn gato de 5 patas

ASOCIACIÓNEL GATO DE 5 PATAS

www.gatode5patas.org [email protected] [email protected]

COLABORAN:

Infancia y juventud

Érase una vez, para ceñirnos al fiel comienzo

el aire… colándose entre las rejas de las ventanas, rozando las hojas de los árboles que también

guardaban su propio ritmo, explorando los rincones, porque eran unos ideales sumamente curiosos y

volando con el viento, queriendo imitar a las aves. Pero no estaban solos. Los sueños hacían su papel

de acompañante y su danza se antojaba como única. Aún era pronto para confirmar la buena

marcha de la relación pero lo cierto es que compartir el aire y la libertad incitaban a querer ir más

allá creando la ilusión detrás de cada encuentro.

Así, un día, nos encontramos con ellos y decidimos hacerlos nuestros. Y de esta formar surgió

El Gato de 5 Patas, con un puñado de ideales cargados a las espaldas y la divina ambición de

querer cambiar algo. Pronto escudriñamos en el tejido asociativo de Rivas y nos hicimos un hueco

dentro de él..... ....porque juntando varias voces hacíamos más eco…

, un grupo de ideales que danzaban sin ton ni son entre

Asociación El Gato de 5 Patas 16¿Quieres hacerte socio/a del Gato de 5 Patas?

CamisetasGato de 5 Patas

Nombre

Particular Entidad

Apellidos

C/ Num Piso/puerta Codigo postal

Nacionalidad NIF/Pasaporte

Fehca de nacimiento

Dia Mes Año

Firma

SI ESTAS INTERESADO/A NOS PONDREMOS EN CONTACTO CONTIGO

Rellena este formulario y mándanoslo en un sobre a la siguiente dirección

Casa de la Juventud Avda. Parque de Asturias s/n RIVAS C.P. : 28521 A la atención de la Asociación el Gato de 5 Patas o visita nuestra página web: www.gatode5patas.org

De conformidad con lo establecido en la Ley 15/99 de Protección de Datos, podrá ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, oposición y cancelación dirigiendo un escrito a la misma dirección.

Redondea el color: ROJA, VERDE, MARRÓN, NEGRA

Redondea el Tamaño: S, M, L, XL y XXL

Redondea: CHICO o CHICA

Di cuantas quieres:


:

El Gato de 5 Patas plural,independiente y sin ánimo de lucro, momento en el que el primer equipo de monitores se formó.

Es desde esta experiencia y desde la reflexión y estudio, desde donde intentamos perfilar nuestra línea de trabajo.

La realidad sobre la que se actúa es doble.

Por un lado personas con discapacidad que quieren disfrutar de su ocio, por derecho propio.

Por otro, personas sin discapacidad, asociaciones y servicios que requieren conocer yparticipar en la sociedad y en el ocio de las personas con discapacidad

se creó en el , y fue constituida como Asociación año 2001

QUIENES SOMOS... Que las personas dejen de dar aceleradas respuesta para seguir haciéndose

preguntas.

Que la defensa de los deje un día de ser defensa para convertirse en respeto.

derechos humanos

Que no existan escaleras que conducen a relaciones verticales, mejor pasarelas para

vernos todos a la misma altura.

Que la palabra integración no exista porque no haya nada que integrar.

Que lo se consiga y lo imposible se intente.posible

14


1

Desde El Gato de 5 patas las situaciones de

que afectan a los ciudadanos directamente relacionados con la actividad que desarrollamos desde la Asociación;

y también, aquellas otras que de manera indirecta nos afectan como parte de esta sociedad e implican directamente

a otros colectivos de personas que también se encuentran en situación de desventaja social.

denunciamos injusticia social

2

...QUIENES SOMOS

13

Que las personas de alimenten del , la , la y el , y que sus contrarios no

sean más que vulgares antítesis necesarias para colocar en el diccionario.

respeto tolerancia solidaridad amor

Que la adquiera el valor de principio y se nutra de la filosofía de laempatía generosidad.

Que tengamos la para que así entren más cosas que en la cerrada.mente abierta

Que la capacidad de decisión traiga consigo aciertos y errores que a su vez

arrastren .crecimiento y aprendizaje

Que imponer se transforme en y encontrar suponga haber explorado.sugerir

Apostamos, con la incertidumbre de perder o ganar, pero sin vislumbrar nunca el final del camino. Y ante todo nos identificamos como una asociación que apuesta por la transformación social. Sin

jerarquías, sin prejuicios, pero con la pretensión de aprender a aprender, de continuar avanzando.


JoaquínLos viernes entrena baloncesto y los domingos juega los partidos. Cuando le pregunté por su deporte preferido el contestó: -La música

Han hecho un mirador en el nuevo parque del barrio. “Las vistas son increíbles” aseguran

“ cuando atardece las casas se visten de rojo”. Rosana y yo fuimos a verlo ayer por la tarde.

Nos quedamos abajo. 136 escaleras escupían insultos a su silla de ruedas

Sabina nunca ha llevado vidrio en sus manos. le pide a Sabina que por favor le tire una botella de cristal a la basura. Sabina se desplaza hasta allí pero en el caminono puede evitar arrojar la botella al suelo, nerviosa,fascinada ante el novedoso descubrimiento de lo nunca experimentado.

tiene natación los lunes y miércoles. Ping pong martes y jueves.

Dani

3

Como la urna nos parece un espacio demasiado pequeño, y 4 años un tiempo demasiado largo, para decidir otra forma de sociedad diferente, exploramos en el tejido asociativo de Rivas.Nos centramos en el Tiempo Libre porque está especialmente indicado para desarrollar aspectos que otros ámbitos nos niegan (más acusadamente en las personas discapacitadas), o al menos, no nos facilitan, y que son:

12

QUÉ PERSEGUIMOS...

...UNA DE RELATOS


4 A.

expresión, sensibilidad...

B. Establecer relaciones con los otros libremente elegidas donde se desarrollarán aspectos como: sociabilidad, apertura, afectividad, solidaridad...

C. Tomar parte en el mundo que nos rodea: como por ejemplo, participar en los grupos o actividades voluntariamente (y esto es muy importante) elegidas.

Estas tres funciones, podríamos resumirla en una sola:

Desarrollar al propio individuo: creatividad, espontaneidad, iniciativa,

Hacernos seres libres en nuestro tiempo libre

11

...QUE PERSEGUIMOS

Proyecto de Ocio con JÓVENES

Proyecto de Vida Independiente

CONVIVENCIA EN PISOS TUTELADOS

Taller Crea Tu Revista SIN VERGÜENZA

Proyecto DE NIÑOS Y ADOLESCENTES Integración en Asociaciones

OB

JETI

VO

S Mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad y su inclusión social

METO

DO

LOG

ÍAD

UR

AC

IÓN

USUARIOS

EQUIPO

Creación de una Revista de Interés Social y Cultural, redactada y maquetada por personas con discapacidad

Integración de niños y adolescentes en Asociaciones de tipo Normalizado

Naturaleza heterogénea de actividades. Adecuación a la edad cronológica. Preferencias de los participantes

• Mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad.• Proporcionar a las familias, un servicio fines de semana y vacaciones, para descansos periódicos

Visión critica del entorno social, autogestión, trabajo en equipo, cooperación y refuerzo al ver terminada la revista trimestralmente.

Integración, normalización, apoyo, diversión y socialización

OCTUBRE-JULIO TODO EL AÑO(PROYECTO EN CREACIÓN)

OCTUBRE-JUNIO OCTUBRE-JULIOSábados.

2 convivencias y viaje de verano de 13 días

Fines de semana, Puntes y Vacaciones

Sábados. 2 convivencias y viaje de

verano de 15 días

35 6 13 10 (En ampliación)

10 monitores 2 educadores 1 interprete 4 monitores

1 día a la semana

6 educadores 2 por turno


Habilidades sociales, hh.ss. adaptativas, comunicación, autorregulación, utilización de la comunidad

Proyecto de Vida IndependienteCONVIVENCIA EN PISOS TUTELADOS

Este servicio tiene como finalidad la convivencia durante los periodos de fin de semana, puentes y vacaciones

Estas viviendas proporcionan alojamiento, manutención y apoyo personal y social

Beneficios: !Apoyo a las familias como elementos de estabilidad ante el estrés. !Mantener a sus hijos en el hogar, hasta que tengan autonomía suficiente.!Prevenir el aumento de la dependencia!Convivencia en pequeños grupos!Viviendas ubicadas en el mismo entorno

¿Cómo podemos hablar de una vida autónoma si la personas con discapacidad intelectual viven en una realidad y en una situación que no previa dicha autonomía?

Así, se impone la necesidad de desarrollar una propuesta que permita a la persona a adquirir su propio espacio para potenciar su autonomía. Para ello ellos deben vivir situaciones y experiencias semejantes a la del resto de personas de su

TENEMOS PREGUNTAS…

5

10


PERFIL DE LOS USUARIOS

NÚMERO 6 Personas de ambos sexos

DISCAPACIDAD Intelectual, física y/o sensorial; asociadas a otro tipo de alteraciones, sin trastornos asociados y ausencia de patología conductual.

EDAD 20 y 35 años, empadronados en Rivas y alrededores, no necesariamente socios de la entidad

EMPADRONAMIENTO Preferencia de Rivas y alrededores.

De esta manera creemos que:

•Los jóvenes con discapacidad intelectual deben vivir situaciones afectivas y experiencias similares a las de los demás, tanto de éxito como de fracaso.

• Permitirles que se sientan útiles e independientes dentro de los límites de su capacidad.

• Asignarle un papel social para desarrollar su propia estima e identidad.

• Reconocerle su derecho a ser diferente, como ciudadano de pleno derecho.

• Considerar a las personas con discapacidad como elementos activos de su propio proceso de formación.Trabajar para que la sociedad reconozca el derecho a ser diferente y aprenda a adaptase a las necesidades

específicas de las personas con discapacidad intelectual, para poder responder a sus expectativas de la vida adulta

El Taller “Crea Tu Revista”

SIN VERGÜENZA

: se crea como respuesta a la demanda de una actividad

sociocultural que no esta cubierta por ninguna de las entidades locales que trabajan en el municipio. Es una oportunidad de participación social y tribuna de expresión de opiniones elaborado por jóvenes con discapacidad. Esta actividad puede enriquecerles mucho a nivel personal y humano.

Fruto del taller “Crea Tu Revista” , 13 participantes sacan trimestralmente una revista que han llamado , revista de interés social y cultural, con secciones tales como: reportajes sobre viajes, entrevistas, noticias de la asociación, noticias de actualidad sobre el municipio, recomendaciones musicales, artículos de opinión, etc.

6

.…QUEREMOS RESPUESTAS9


7

El Proyecto de Jóvenes

,

desde el 2001,

El objetivo que nos hemos marcado con este proyecto es: Favorecer un programa de actividades de ocio y socioculturales estable, para jóvenes con y sin discapacidad, que incida en el desarrollo desu autonomía y competencia social. De la misma forma, se pretende promover la comunicación y la interacción entre personas y entre colectivos.

Lo trabajamos a través de:- Salidas todas las tardes/noches de los sábados- 2 convivencias de fin de semana al año (Noviembre y Abril)- 1 viaje de verano (Julio)

es el primero en el que llevamos trabajando

año de fundación de la asociación.

PROYECTOS DEL GATO DE 5 PATAS

Como personas y equipo de trabajo, nos situamos en el convencimiento de que los procesos de adaptación del contexto y de integración de las personas son largos, lo que nos motiva a planificar

a largo plazo y a realizar nuestra tarea con el mayo rigor y constancia posible.

8

Desde , nos hemos propuesto trabajar con las personas con discapacidad desde la edad más temprana: la infancia y la adolescencia; desde nuestro ámbito de actuación que es el área social, marcándonos como “horizonte” la integración de estos niños en los mismos

espacios y tiempos que el resto de niños sin discapacidad del municipio.

Así, nace el que se centra en la población infantil y adolescente. Nuestra finalidad en este proyecto es por un lado:

Integrar a los participantes en las asociaciones y entidades del municipio; y por otro, disfrutar de su tiempo de ocio con libertad y diversión.

La integración tiene lugar en asociaciones ya formadas como los Scout, el Rincón del Juego y el Club de Ocio ,creando un servicio de mediación entre los monitores

pertenecientes a estas asociaciones, ofreciéndoles formación específica en discapacidad, y facilitando su formación y apoyo en la creación de dinámicas que propicien la inclusión de todos en

sus programas de actividades.

El Gato de 5 Patas

Proyecto de Niños y Adolescentes, proyecto de Integración en Asociaciones


De esta manera creemos que:

•Los jóvenes con discapacidad intelectual deben vivir situaciones afectivas y experiencias similares a las de los demás, tanto de éxito como de fracaso.

• Permitirles que se sientan útiles e independientes dentro de los límites de su capacidad.

• Asignarle un papel social para desarrollar su propia estima e identidad.

• Reconocerle su derecho a ser diferente, como ciudadano de pleno derecho.

• Considerar a las personas con discapacidad como elementos activos de su propio proceso de formación.Trabajar para que la sociedad reconozca el derecho a ser diferente y aprenda a adaptase a las necesidades

específicas de las personas con discapacidad intelectual, para poder responder a sus expectativas de la vida adulta

El Taller “Crea Tu Revista”

SIN VERGÜENZA

: se crea como respuesta a la demanda de una actividad

sociocultural que no esta cubierta por ninguna de las entidades locales que trabajan en el municipio. Es una oportunidad de participación social y tribuna de expresión de opiniones elaborado por jóvenes con discapacidad. Esta actividad puede enriquecerles mucho a nivel personal y humano.

Fruto del taller “Crea Tu Revista” , 13 participantes sacan trimestralmente una revista que han llamado , revista de interés social y cultural, con secciones tales como: reportajes sobre viajes, entrevistas, noticias de la asociación, noticias de actualidad sobre el municipio, recomendaciones musicales, artículos de opinión, etc.

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.…QUEREMOS RESPUESTAS9


Proyecto de Vida IndependienteCONVIVENCIA EN PISOS TUTELADOS

Este servicio tiene como finalidad la convivencia durante los periodos de fin de semana, puentes y vacaciones

Estas viviendas proporcionan alojamiento, manutención y apoyo personal y social

Beneficios: !Apoyo a las familias como elementos de estabilidad ante el estrés. !Mantener a sus hijos en el hogar, hasta que tengan autonomía suficiente.!Prevenir el aumento de la dependencia!Convivencia en pequeños grupos!Viviendas ubicadas en el mismo entorno

¿Cómo podemos hablar de una vida autónoma si la personas con discapacidad intelectual viven en una realidad y en una situación que no previa dicha autonomía?

Así, se impone la necesidad de desarrollar una propuesta que permita a la persona a adquirir su propio espacio para potenciar su autonomía. Para ello ellos deben vivir situaciones y experiencias semejantes a la del resto de personas de su

TENEMOS PREGUNTAS…

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PERFIL DE LOS USUARIOS

NÚMERO 6 Personas de ambos sexos

DISCAPACIDAD Intelectual, física y/o sensorial; asociadas a otro tipo de alteraciones, sin trastornos asociados y ausencia de patología conductual.

EDAD 20 y 35 años, empadronados en Rivas y alrededores, no necesariamente socios de la entidad

EMPADRONAMIENTO Preferencia de Rivas y alrededores.

4 A.

expresión, sensibilidad...

B. Establecer relaciones con los otros libremente elegidas donde se desarrollarán aspectos como: sociabilidad, apertura, afectividad, solidaridad...

C. Tomar parte en el mundo que nos rodea: como por ejemplo, participar en los grupos o actividades voluntariamente (y esto es muy importante) elegidas.

Estas tres funciones, podríamos resumirla en una sola:

Desarrollar al propio individuo: creatividad, espontaneidad, iniciativa,

Hacernos seres libres en nuestro tiempo libre

11

...QUE PERSEGUIMOS

Proyecto de Ocio con JÓVENES

Proyecto de Vida Independiente

CONVIVENCIA EN PISOS TUTELADOS

Taller Crea Tu Revista SIN VERGÜENZA

Proyecto DE NIÑOS Y ADOLESCENTES Integración en Asociaciones

OB

JETI

VO

S Mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad y su inclusión social

METO

DO

LOG

ÍAD

UR

AC

IÓN

USUARIOS

EQUIPO

Creación de una Revista de Interés Social y Cultural, redactada y maquetada por personas con discapacidad

Integración de niños y adolescentes en Asociaciones de tipo Normalizado

Naturaleza heterogénea de actividades. Adecuación a la edad cronológica. Preferencias de los participantes

• Mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad.• Proporcionar a las familias, un servicio fines de semana y vacaciones, para descansos periódicos

Visión critica del entorno social, autogestión, trabajo en equipo, cooperación y refuerzo al ver terminada la revista trimestralmente.

Integración, normalización, apoyo, diversión y socialización

OCTUBRE-JULIO TODO EL AÑO(PROYECTO EN CREACIÓN)

OCTUBRE-JUNIO OCTUBRE-JULIOSábados.

2 convivencias y viaje de verano de 13 días

Fines de semana, Puntes y Vacaciones

Sábados. 2 convivencias y viaje de

verano de 15 días

35 6 13 10 (En ampliación)

10 monitores 2 educadores 1 interprete 4 monitores

1 día a la semana

6 educadores 2 por turno


Habilidades sociales, hh.ss. adaptativas, comunicación, autorregulación, utilización de la comunidad

JoaquínLos viernes entrena baloncesto y los domingos juega los partidos. Cuando le pregunté por su deporte preferido el contestó: -La música

Han hecho un mirador en el nuevo parque del barrio. “Las vistas son increíbles” aseguran

“ cuando atardece las casas se visten de rojo”. Rosana y yo fuimos a verlo ayer por la tarde.

Nos quedamos abajo. 136 escaleras escupían insultos a su silla de ruedas

Sabina nunca ha llevado vidrio en sus manos. le pide a Sabina que por favor le tire una botella de cristal a la basura. Sabina se desplaza hasta allí pero en el caminono puede evitar arrojar la botella al suelo, nerviosa,fascinada ante el novedoso descubrimiento de lo nunca experimentado.

tiene natación los lunes y miércoles. Ping pong martes y jueves.

Dani

3

Como la urna nos parece un espacio demasiado pequeño, y 4 años un tiempo demasiado largo, para decidir otra forma de sociedad diferente, exploramos en el tejido asociativo de Rivas.Nos centramos en el Tiempo Libre porque está especialmente indicado para desarrollar aspectos que otros ámbitos nos niegan (más acusadamente en las personas discapacitadas), o al menos, no nos facilitan, y que son:

12

QUÉ PERSEGUIMOS...

...UNA DE RELATOS


Desde El Gato de 5 patas las situaciones de

que afectan a los ciudadanos directamente relacionados con la actividad que desarrollamos desde la Asociación;

y también, aquellas otras que de manera indirecta nos afectan como parte de esta sociedad e implican directamente

a otros colectivos de personas que también se encuentran en situación de desventaja social.

denunciamos injusticia social

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...QUIENES SOMOS

13

Que las personas de alimenten del , la , la y el , y que sus contrarios no

sean más que vulgares antítesis necesarias para colocar en el diccionario.

respeto tolerancia solidaridad amor

Que la adquiera el valor de principio y se nutra de la filosofía de laempatía generosidad.

Que tengamos la para que así entren más cosas que en la cerrada.mente abierta

Que la capacidad de decisión traiga consigo aciertos y errores que a su vez

arrastren .crecimiento y aprendizaje

Que imponer se transforme en y encontrar suponga haber explorado.sugerir

Apostamos, con la incertidumbre de perder o ganar, pero sin vislumbrar nunca el final del camino. Y ante todo nos identificamos como una asociación que apuesta por la transformación social. Sin

jerarquías, sin prejuicios, pero con la pretensión de aprender a aprender, de continuar avanzando.


El Gato de 5 Patas plural,independiente y sin ánimo de lucro, momento en el que el primer equipo de monitores se formó.

Es desde esta experiencia y desde la reflexión y estudio, desde donde intentamos perfilar nuestra línea de trabajo.

La realidad sobre la que se actúa es doble.

Por un lado personas con discapacidad que quieren disfrutar de su ocio, por derecho propio.

Por otro, personas sin discapacidad, asociaciones y servicios que requieren conocer yparticipar en la sociedad y en el ocio de las personas con discapacidad

se creó en el , y fue constituida como Asociación año 2001

QUIENES SOMOS... Que las personas dejen de dar aceleradas respuesta para seguir haciéndose

preguntas.

Que la defensa de los deje un día de ser defensa para convertirse en respeto.

derechos humanos

Que no existan escaleras que conducen a relaciones verticales, mejor pasarelas para

vernos todos a la misma altura.

Que la palabra integración no exista porque no haya nada que integrar.

Que lo se consiga y lo imposible se intente.posible

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ASOCIACIÓN EL GATO DE 5 PATAS

RIVAS VACIAMADRID

SURESTE DE MADRID

ARGANDA

MADRID CIUDAD

OTRAS ZONAS

15% 61%

3%8%

13%

PARTICIPACIÓN SEGÚN ZONAS

CUOTAS

SUBVENCIONES

AUTOGESTIÓN

42%

37%

21%

FINANCIACIÓN DE PROYECTOS 2

SUBVENCIONESPÚBLICAS

CUOTAS BENEFICIARIOS

CUOTAS SOCIOS

SUBVENCIONESPRIVADAS

AUTOGESTIÓN

29%

8%

21%

5%

37%

FINANCIACIÓN DE PROYECTOS

15

Érase una vez, para ceñirnos al fiel comienzo

el aire… colándose entre las rejas de las ventanas, rozando las hojas de los árboles que también

guardaban su propio ritmo, explorando los rincones, porque eran unos ideales sumamente curiosos y

volando con el viento, queriendo imitar a las aves. Pero no estaban solos. Los sueños hacían su papel

de acompañante y su danza se antojaba como única. Aún era pronto para confirmar la buena

marcha de la relación pero lo cierto es que compartir el aire y la libertad incitaban a querer ir más

allá creando la ilusión detrás de cada encuentro.

Así, un día, nos encontramos con ellos y decidimos hacerlos nuestros. Y de esta formar surgió

El Gato de 5 Patas, con un puñado de ideales cargados a las espaldas y la divina ambición de

querer cambiar algo. Pronto escudriñamos en el tejido asociativo de Rivas y nos hicimos un hueco

dentro de él..... ....porque juntando varias voces hacíamos más eco…

, un grupo de ideales que danzaban sin ton ni son entre

Asociación El Gato de 5 Patas 16¿Quieres hacerte socio/a del Gato de 5 Patas?

CamisetasGato de 5 Patas

Nombre

Particular Entidad

Apellidos

C/ Num Piso/puerta Codigo postal

Nacionalidad NIF/Pasaporte

Fehca de nacimiento

Dia Mes Año

Firma

SI ESTAS INTERESADO/A NOS PONDREMOS EN CONTACTO CONTIGO

Rellena este formulario y mándanoslo en un sobre a la siguiente dirección

Casa de la Juventud Avda. Parque de Asturias s/n RIVAS C.P. : 28521 A la atención de la Asociación el Gato de 5 Patas o visita nuestra página web: www.gatode5patas.org

De conformidad con lo establecido en la Ley 15/99 de Protección de Datos, podrá ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, oposición y cancelación dirigiendo un escrito a la misma dirección.

Redondea el color: ROJA, VERDE, MARRÓN, NEGRA

Redondea el Tamaño: S, M, L, XL y XXL

Redondea: CHICO o CHICA

Di cuantas quieres:


:

ASOCIACIÓN EL GATO DE 5 PATAS

RIVAS VACIAMADRID

SURESTE DE MADRID

ARGANDA

MADRID CIUDAD

OTRAS ZONAS

15% 61%

3%8%

13%

PARTICIPACIÓN SEGÚN ZONAS

CUOTAS

SUBVENCIONES

AUTOGESTIÓN

42%

37%

21%

FINANCIACIÓN DE PROYECTOS 2

SUBVENCIONESPÚBLICAS

CUOTAS BENEFICIARIOS

CUOTAS SOCIOS

SUBVENCIONESPRIVADAS

AUTOGESTIÓN

29%

8%

21%

5%

37%

FINANCIACIÓN DE PROYECTOS

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www.gatode5patas.org [email protected] [email protected]

COLABORAN:

Infancia y juventud

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