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Movimientos de orden cerrado

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  • III. LEY DE SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIN SUPERIOR

    TTULO I

    DISPOSICIONES FUNDAMENTALES

    CAPTULO I

    DISPOSICIONES GENERALES

    Objeto

    Artculo 1. La presente Ley tiene como objeto normar la prestacin del serviciocomunitario del estudiante de educacin superior, que a nivel de pregrado aspire alejercicio de cualquier profesin.

    Principios

    Artculo 2. Esta Ley se regir por los principios constitucionales de solidaridad,responsabilidad social, igualdad, cooperacin, corresponsabilidad, participacinciudadana, asistencia humanitaria y alteridad.

    mbito de Aplicacin

    Artculo 3. La prestacin del servicio comunitario, tendr su mbito de aplicacin en elrea geogrfica del territorio nacional, que determine la Institucin de EducacinSuperior correspondiente.

    CAPTULO II

    Del Servicio Comunitario

    Definicin

    Artculo 4. A los efectos de esta Ley, se entiende por Servicio Comunitario, la actividadque deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educacin superior quecursen estudios de formacin profesional, aplicando los conocimientos cientficos,tcnicos, culturales, deportivos y humansticos adquiridos durante su formacinacadmica, en beneficio de la comunidad, para cooperar con su participacin alcumplimiento de los fines del bienestar social, de acuerdo con lo establecido en laConstitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela y en esta Ley.

    Comunidad

    Artculo 5. A los efectos de esta Ley, la comunidad es el mbito social de alcancenacional, estadal o municipal, donde se proyecta la actuacin de las instituciones deeducacin superior para la prestacin del servicio comunitario.

  • Requisito para la obtencin del ttulo

    Artculo 6. El servicio comunitario es un requisito para la obtencin del ttulo deeducacin superior, no crear derechos u obligaciones de carcter laboral y debeprestarse sin remuneracin alguna.

    Fines del Servicio Comunitario

    Artculo 7. El servicio comunitario tiene como fines:

    Fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con la comunidad comonorma tica y ciudadana.

    Hacer un acto de reciprocidad con la sociedad.

    Enriquecer la actividad de educacin superior, a travs del aprendizaje servicio, con laaplicacin de los conocimientos adquiridos durante la formacin acadmica, artstica,cultural y deportiva.

    Integrar las instituciones de educacin superior con la comunidad, para contribuir aldesarrollo dela sociedad venezolana.

    Formar a travs del aprendizaje servicio, el capital social, en el

    pas.

    Duracin del Servicio Comunitario

    Artculo 8. El servicio comunitario tendr una duracin mnima de ciento veinte horas acadmicas, las cuales se deben cumplir en un lapso no menor de tresmeses. Las instituciones de educacin superior adaptarn la duracin del Servicio Comunitario a surgimen acadmico.

    Condiciones

    Artculo 9. No se permitirn realizar actividades de proselitismo,polticopartidistas,durante la prestacin del servicio comunitario.

    De los recursos

    Artculo 10. Las instituciones de educacin superior, incluirn los recursos necesariospara la realizacin del servicio comunitario en el plan operativo anual, sin menoscabode los que puedan obtenerse, atravs de los convenios.

    CAPTULO I

    EL ORDEN CERRADO

    GENERALIDADES

  • 1. FINALIDAD.

    El presente Reglamento tiene por finalidad unificar la instruccin de OrdenCerrado en el Ejrcito; sin embargo, algunas de las normas aqu prescritas son decarcter general y permiten suficiente libertad de accin a los Comandos para suadaptacin, de acuerdo con cada tipo especfico de Unidad.

    2. ALCANCE.

    Cubre todos los aspectos de la instruccin de Orden Cerrado, desde lainstruccin individual, hasta la Escuela de Batalln, tanto para la formacin bsicaindividual del soldado, como su adiestramiento colectivo, tambin incluye algunasnormas concernientes al ceremonial militar (paradas, revistas y desfiles).

    3. EL ORDEN CERRADO.

    Consiste en la ejecucin ordenada, precisa y simultnea de movimientostendientes a crear destreza, coordinacin, acostumbrar al soldado a responder alimpulso del Comando y promover el espritu de trabajo en equipo.

    Tanto para el recluta como para el que no ha llegado a comprender la necesidadde la instruccin, sta resulta fastidiosa y desprovista de importancia; es necesarioentonces hacer comprender al soldado, que el Orden Cerrado juega un papelpreponderante en su formacin bsica, al crear y desarrollar. hbitos como el de ladisciplina, el respeto, la obediencia y la subordinacin, as como tambin la moral yespritu de Cuerpo; de all que el instructor debe motivar a sus hombres, para hacerlesentender que, aun los detalles aparentemente insignificantes, como unir los dedos alsaludar, pegar las manos en la posicin de firme, no levantar la piernaexageradamente al efectuar un giro, etc., son la base de la precisin y marcialidad y almismo tiempo la clave de la disciplina, y que la no observancia de dichos detalles,influye negativamente en la formacin del soldado y acarrea, como consecuencia, elresabio y la desmoralizacin.

    Debe recordarse siempre que el Orden Cerrado no constituye un fin, sino un medio para lograr un fin.

    En situaciones de emergencia, tales como perturbaciones del orden pblico, la ejecucin rpida de los movimientos puede no ajustarse al orden y precisin d los mismos, ya que el objetivo en estos casos es su pronta ejecucin, sin embargo, esto nodebe, servir como justificacin para permitir el resabio, y desvirtuar el fin que se persigue con la instruccin de Orden Cerrado.

    4. OBJETO.

    El objeto del Orden Cerrado es:

    a. Permitir al Comandante el desplazamiento. de su Unidad de un lugar a otro, o de unaformacin a otra, de manera ordenada.

  • b. Proporcionar formaciones simples, a partir de las cuales se puedan tomarrpidamente disposiciones para el combate.

    c. Ayudar al robustecimiento de la disciplina, incluyendo hbitos de precisin yobediencia a las rdenes del Comando.

    d. Incrementar la moral de las tropas, desarrollando el espritu de cohesin yprepararlas para lograr una brillante presentacin ante el pblico, en actos tales como:honores, revistas, paradas, desfiles, etc.

    Proporcionar a loa Oficiales, Sub-Oficiales y. Clases, prcticas cotidianas en elcomando directo de las tropas.

    Orden Cerrado y Ejercicios Militares a Pie Firme (pgina 2)

    5. DEFINICIONES.

    a. Formacin.

    Es la colocacin ordenada de las tropas o Unidades, de acuerdo con las normas del Orden Cerrado.

    b. Fila.

    Es una sucesin de individuos colocados y alineados uno al costado del otro y con el mismo frente.

    c. Hilera.

    Es una sucesin de individuos colocados uno detrs de otro y cubiertos.

    d. Columna.

    Es una formacin constituida por una sucesin de hileras o Unidades, colocadas una detrs de otra.

    e. Lnea.

    Es una formacin constituida por una sucesin de individuos, filas o Unidades, colocados uno al costado del otro.

    f. Elemento.

    Es un individuo o Unidad (Escuadra, Pelotn, etc.), que forma parte de una Unidad mayor.

    g. Base.

  • Es un elemento con relacin al cual se regula un movimiento o se adopta una formacin.

    h. Profundidad.

    Es el espacio comprendido entre la cabeza y la cola de una formacin.

    i. Frente.

    Es el espacio ocupado por una. Unidad, medido desde un flanco al otro (el frente de un hombre se supone, de 56 centmetros).

    j. Cola.

    Es la parte posterior de una formacin en columna.

    k. Flanco.

    Es el costado izquierdo o derecho de un individuo, Unidad o posicin.

    1. Distancia.

    Es el espacio que separa dos (2) e1elementos colocados uno detrs de otro. La distancia entre hombres a pie, se mide desde la espalda del de adelante hasta e1 pecho del que lo cubre; entre animales, de la grupa del animal de adelante a la cabeza del de atrs; entre vehculos, desde 1a parte trasera del que est delante, hasta la parte delantera del que est detrs, o hasta la cabeza del animal que tira de l; en caso del vehculos con remolque, desde la parte trasera del remolque vehculo que est delante, hasta la parte,, delantera del vehculo de atrs; entre tropas formadas, desde la ltima fila de la Unidad de adelante, hasta la primera fila de la Unidad que est detrs, bien sea de individuos, animales o vehculos.

    m. Intervalo.

    Es el espacio que separa dos (2) individuas colocados uno al lado del otro. El intervalo se mide en los individuos a pe, de hombro a hombro; en hombres montados1 a caballo, de rodilla a rodilla; entre animales, de paletilla a paletilla; entre vehculos, de rueda a rueda o por las huellas; entre Unidades, se mide de flanco a flanco. El Comandante de la Unidad o los individuos de mando, no se toman en cuenta al medir el intervalo entre Unidades.

    n. Paso.

    Es la distancia comprendida entre el taln del pie que se adelanta y el del que queda atrs.

    6. VOCES DE MANDO.

    a. Voz de mando es una orden del Comandante, expresada oralmente y en el lenguaje prescrito.

  • A menos que se indique lo contrario, las voces de mando son. dadas por el Comandante, de la Unidad.

    c. Generalmente cada voz de mando se compone de:

    (1) Una voz preventiva, que. indica el movimiento que va a ser ejecutado; por ejemplo:la voz preventiva De frente, indica que se va a iniciar la marcha.

    Cuando sea necesario, la voz preventiva debe incluir la designacin de la Unidad que ha de ejecutar la voz de mando.

    (2) Una voz ejecutiva, que indica el momento preciso en que el movimiento debe ser ejecutado; ejemplo: despus de haber dado la voz preventiva De frente, la voz ejecutiva Mar, indica que debe iniciarse la marcha inmediatamente.

    d. En algunas voces de mando, la voz preventiva y la ejecutiva estn combinadas en una sola; ejemplo: Arma al portafusil.

    e. La precisin conque un movimiento es ejecutado, depende en gran parte de la formacomo la voz de mando sea impartida. Una voz de mando correcta debe ser suficientemente audible e inteligible, a fin de que sea claramente comprendida por cada uno de los individuos de la Unidad, debiendo adems impartirse con la inflexin y cadencia adecuadas y en tono tajante, para que se produzca una reaccin pronta, precisa y simultnea. En el caso de Unidades de Caballera no tiene aplicacin este principio, ya que, por razones de la longitud de las formaciones y que el Comandante de la Unidad est ubicado a la cabeza de sta, se impone la necesidad de impartir las voces de mando con una modulacin prolongada, a fin de que stas sean odas por todo el personal.

    Audible. La intensidad de una voz de mando, est en relacin directa con el nmero de individuos que deban obedecerla. Generalmente, el Comandante se coloca frente a su Unidad y se dirige a ella de manera que su voz sea oda por todos los integrantes de la misma.

    (2) Inteligible. Las voces de mando deben ser claras a fin de evitar confusin; por lo tanto, deben ser impartidas correctamente y no hacer uso de pronunciaciones caprichosas.

    (3) Inflexin. Se relaciona con la intensidad en el tono de la voz, cuya variacin es necesaria para evitar la monotona y asegurar el nfasis.

    (a) La voz preventiva debe ser impartida iniciando su pronunciacin muy prxima a1 tono natural y concluyndola con una inflexin ascendente en las dos ltimas slabas.

    (b) La voz ejecutiva debe ser pronunciada en un tono ms agudo que en el de la ltimao penltima slaba, de la voz preventiva.

  • (4) Cadencia. Significa qu el intervalo s pausa entre la voz preventiva y la voz ejecutiva debe ser uniforme, esto. es necesario, a fin de que todos los individuos de la Unidad oigan con claridad la vos preventiva y sepan, aproximadamente,. cuando va a impartirse la ejecutiva. El intervalo de tiempo apropiado es aqul que permite contar mentalmente un paso entre la voz preventiva y la voz ejecutiva. Ejemplo:

    UNO...................DOS................... TRES..................CUATRO

    De frente Mar.

    (5) Tajante. Toda voz de mando debe ser impartida en el instante preciso, con nfasis ytono seco. Ejemplo: Ar. Una voz de mando enrgica es el reflejo de una actitud firme y decidida del Comandante y sus efectos se traducen en una reaccin instantnea.

    Figura 1.

    7. REVOCACIN DE LAS VOCES DE MANDO.

    a. Se dice "Otra voz" en los casos siguientes:

    (1) Cuando se requiere anular una voz de mando impartida, que an no haya sido ejecutadas.

    (2) Cuando es necesario anular una voz de mando impartida en forma incorrecta o equivocada.

    (3) Si se requiere volver a la posicin inicial, desde un movimiento impropio o errneamente comenzado.

    (4)Cuando ejecutndose un movimiento por tiempos, se desee volver al tiempo anterior, para hacer alguna correccin.

    b. Las voces de mando ms empleadas en el Orden Cerrado, son las siguientes:

    (1) Atencin... Fir.

    (2) A discre ... cin.

  • (3) Sa ... ludo.

    (4) Con vista a la derecha izquierda ... Sa ... ludo

    (5) Vista a la de... re iz ... quierda

    (6) A la de ... re --- iz... quier.

    (7) Media ... vuel.

    (8) De frente ... Mar.

    (9) Paso redoblado ... Mar.

    (10) Soldado Escuadra, Pelotn, Compaa, etc. ... A1.

    (U) Paso lateral a la derecha. izquierda ... Mar.

    (12) Paso sin comps .. Mar.

    (13) Paso de camino . . .Mar.

    (14) A medio paso ... Mar.

    (15) Marquen el paso ... Mar.

    (16) Columna de a uno dos, cuatro ... Mar.

    (17) Columna de a uno dos, cuatro ... De frente ... Mar.

    (18) Cambien el paso ... Mar.

    (19) Al trote... Mar.

    (20) Al hombro ... Ar.

    (21) Presenten ... Ar.

    (22) Atencin presenten . .. Ar.

    (23) Al pecho ... Ar.

    (24) Revisten ... Ar.

    (25) Arma al portafusil.

    (26) Arma ala bandolera.

    (27) Arma en balanza.

    (28) Descansen ... Ar.

    (29) Al hombro derecho izquierdo ... Ar.

    (30) Escuadra Pelotn, Compaa, Batalln... Reunin.

  • (31) Con Intervalo abierto cerrado... Reunin.

    Intervalo abierto cerrado ... Mar.

    Reti ... rar.

    Aline ... Ar.

    Cubrirse.

    Numerarse.

    Columna de a uno dos, cuatro- .. . Mar.

    A la izquierda derecha ... Mar.

    Frente a la de ... re iz ... quier.

    Conversin a la derecha izquierda--... Mar

    Con frente a la derecha izquierda... Al.

    Prepararse para montar ... A ... Caballooo.

    Prepararse para montar ... Montar.

    Media vuelta ... Mar.

    A media derecha izquierda ... Mar.

    Prepararse para desmontar ... A ... Tierra.

    Practicar individualmente.

    Continuar.

    Cesar.

    Acortar alargar el portafusil.

    c. Para efectos de instruccin y con el fin de facilitar el entrenamiento de reclutas, las voces de mando pueden ser precedidas de los trminos "Por tiempos" y "Cantando los tiempos"

    Ejemplos:

    Por tiempos. Al hombro ... Ar. A la voz ejecutiva Ar. los reclutas inician el primer tiempo del movimiento, siendo ejecutados los subsiguientes, a las voces de Dos - Tres - Cuatro,dadas por el instructor.

  • Cantando los tiempos. Al hombro ... Ar. A la voz ejecutiva Ar. los reclutas inician el movimiento y continan la ejecucin del mismo, cantando cada uno de los tiempos en alta y clara voz.

    CAPTULO II

    ESCUELA DEL SOLDADO INSTRUCCIN INDIVIDUAL SIN ARMAS

    Seccin A

    MOVIMIENTOS A PIE FIRME

    9.FINALIDAD.

    La instruccin individual es la base del Orden Cerrado y comprende todos los movimientos con armas o sin ellas, cuya ejecucin a pie firme y sobre la. marcha debe ser conocida por el soldado, para su eficiente rendimiento en todos 1os otros aspectos del Orden Cerrado, por lo tanto, debe hacerse especial nfasis en su adiestramiento individual a fin, de asegurar el mejor desarrollo de la instruccin colectiva.

    10.---POSICIN FUNDAMENTAL.

    a. Desde la posicin a discrecin, a la. voz de: Atencin ... Fir, el soldado se cuadra con rapidez, levantando ligeramente el taln del pie izquierdo, que recoge enrgicamente hasta juntarlo

    con el derecho y al mismo tiempo pega las manos permaneciendo luego inmvil y en silencio. Los talones deben quedar alineados y juntos, la punta de los pies igualmente vueltas hacia fuera formando un ngulo de 45 ; las piernas tensas; el cuerpo erguido yligeramente inclinado hacia adelante con el peso distribuido en ambos pies; el pecho hacia fuera con naturalidad; el abdomen recogido; los hombros a la misma altura y hacia atrs; la cabeza levantada; la barba recogida; la mirada fija al frente; los brazos aambos lados del cuerpo, las ligeramente arqueados y hacia delante; la palma de las manos vuelta hacia adentro y apoyada en los muslos, con los dedos extendidos y juntos, quedando los dedos colocados sobre la costura lateral del pantaln.

  • b. La actitud del soldado en posicin de firme es de Atencin y por lo tanto debe mantener alerta su mente y msculos para reaccionar en forma enrgica y precisa anteuna voz de mando posterior.

    Un soldado en correcta posicin fundamental, debe permanecer en absoluto silencio y completa inmovilidad y exterior

    rizar marcialidad y decisin.

    c. La posicin fundamental debe ser adoptada obligatoriamente, antes de proceder a ejecutar cualquier movimiento de Orden Cerrado, a. la voz de mando correspondiente. Excepcionalmente, en casos de urgencia, puede adoptarse a la sola voz de Firmes.

    Figura 2.

    Fig. 2

    Fig. 3

    12.---SALUDO.

    El saludo es obligatorio del subalterno hacia el superior debiendo este ltimo contestarlo como un deber y tambin como un gesto de cortesa; esta obligatoriedad es extensiva a todos los escalones de la jerarqua militar, incluso a igualdad de grado; por carcter obligatorio, es ndice de disciplina y una manifestacin elocuente de respeto y caballerosidad; en consecuencia, su ejecucin a la par que correcta y enrgica, debe ser fiel expresin de un elevado espritu militar y a la vez timbre de orgullo satisfaccin de ser miembro de una institucin depositaria de mayores glorias y tradiciones de la Patria. El saludo es nexo de hermandad institucional que identifica a los hombres de uniforme y debe, por lo tanto, efectuarse en las circunstancias y lugares prescritos en el Reglamento de Servicio en Guarnicin, en el Reglamento de Servicio Interno y conforme a las siguientes:

  • a. Se debe saludar.

    (1) Saludo normal:

    (a) En dependencias militares.

    (b) En establecimientos pblicos;

    (c) En la calle.

    (d) En vehculos estacionados.

    (2) Posicin de firme y ligera inclinacin de cabeza estando de pie, o esto ltimo si se est sentado, en:

    (a) Teatros y salas de espectculos.

    (b) Bares.

    (c) Reuniones sociales.

    (d) Templos.

    b. No se debe saludar.

    (1) En los locales privados, tales como salas de bao, sanitarios, etc.

    (2) En las salas de enfermos.

    El personal de Guardia en las dependencias indicadas en (1) y (2), debe saludar.

    c. Con cubrecabeza.

    (1) Desde la posicin fundamental, a la voz de: Sa ... ludo.

    (a) Se levanta enrgicamente la mano derecha, hasta tocar con el dedo medio el bordeinferior derecho del cubrecabeza, a la altura de la sien. La mano sigue la prolongacin del antebrazo, con la palma hacia abajo y los dedos extendidos y juntos; el codo a la altura de los hombros y en el mismo plano de estos; la vista dirigida al frente.

  • (b) Luego se baja vivamente la mano derecha, hasta recuperar la posicin fundamental

    Fig. 4

    (2)Desde, la posicin fundamental a la voz de:

    Con vista al frente... a la derecha izquierda ... Sa ... ludo.

    (a) Se ejecuta el primer tiempo del saludo.

    (b) Se gira la cabeza del frente hacia el costado indicado (no la gira si el saludo es al frente) y permanece saludando hasta la voz de Fir.

    (c) Se gira la cabeza al frente.

    (d) Se recupera la posicin fundamental.

    (3) Saludo a un, superior.

    (a) Se hace tomando previamente la posicin fundamental y dando frente al superior, se ejecuta el primer tiempo del saludo cuatro (4) pasos antes de ser alcanzado por ste, hasta dos (2) pasos despus de ser sobrepasado, cuando se recupera la posicin fundamental.

    d. Sin cubrecabeza.

    Para saludar a un superior, se adopta la posicin fundamental y se da el frente cuatro (4) pasos antes de ser alcanzado por ste, hasta dos (2) pasos despus de ser sobrepasado.

  • e. Los Oficiales y tropa cuando estn en formacin, no saludarn sino cuando el que est comandando as lo ordene, pero ste saludar a todo superior que pase cerca de l.

    13.---ALTO Y FRENTE.

    Corresponde al Santsimo, a la Bandera Nacional y al Presidente de la Repblica, de acuerdo con las normas siguientes:

    Si la dignidad se desplaza cerca del soldado, ste dar frente al sitio por donde pasa aqulla y a los cuatro (4) pasos antes de que llegue a, su altura, ejecuta el primer tiempo del saludo, girando luego la vista a la derecha izquierda, giro que debe continuar hasta dos (2) pasos despus de ser sobrepasado, momento en el cual lleva lavista al frente y ejecuta el segundo. tiempo del saludo.

    14.VISTA A LA DERECHA IZQUIERDA.

    Desde la posicin fundamental a la voz de: Vista a la de ... re o Vista a la iz ... quier, sin descomponer la posicin de los hombros, se gira enrgicamente la cabeza 45 aproximadamente hacia el costado indicado, sin inclinarla, permaneciendo en esta posicin hasta la voz de: Vistal ... fren, cuando se vuelve la cabeza al frente.

    Fig. 5

    15.GIROS Y MEDIOS GIROS.

    a. A la. derecha.

    A la voz de: A la de ... re, se ejecuta el movimiento en los tiempos siguientes:

    (1) Se levanta ligeramente el taln del pie izquierdo, mientras la planta del mismo hacepresin sobre el suelo y se da al cuerpo el impulso necesario para girar un cuarto (1/4)

  • de crculo a la derecha. El taln derecho sirve de pivote, ya que la punta del pie se levanta un poco para facilitar el giro.

    (2) Se separa el pie izquierdo del suelo y se une el taln del mismo con el taln derecho, para adoptar la posicin fundamental enrgicamente, sin flexionar las piernasni despegar las manos. Figura 6

    Fig. 6

    b. A la izquierda.

    A la voz de: A la iz ... quier, se ejecuta el movimiento a la inversa del giro a la derecha.

    Figura 7.

    Fig. 7

    c. Media vuelta.

    A la voz de: Media ... vuel, se ejecuta el movimiento en los tiempos siguientes:

    (1) Se gira media circunferencia por la izquierda sobre el taln. izquierdo y la planta delpie derecho.

    (2) Se lleva el taln derecho a juntarlo con el izquierdo, manteniendo las piernas tensasy sin despegar las manos.

    Figura 8.

    Fig. 8

  • d. Medio giro.

    A la voz de: A media de ... re iz ... quier, se efecta un giro de un octavo (1/8) de crculo, cuya ejecucin es igual a lo indicado en los sub-prrafos a. y b.

    Seccin B

    MOVIMIENTOS SOBRE LA MARCHA

    16.RUPTURA DE LA MARCHA.

    a. Desde la posicin fundamental se inicia la marcha al paso con comps, a la voz de: De frente ... Mar.

    (1) A la voz preventiva se carga ligeramente el peso del cuerpo sobre el pie derecho, sin descomponer la posicin fundamental, de manera de dejar libre el izquierdo para iniciar la marcha.

    (2) A la voz ejecutiva, impulsndose sobre la punta del pie derecho, se adelanta enrgicamente la pierna izquierda extendida, formando un ngulo aproximado de 45; la punta del pie hacia adelante y a la altura de cincuenta (50) centmetros, aproximadamente; se separa la mano izquierda de la pierna unos diez (10) centmetros, aproximadamente; se coloca el antebrazo derecho por delante de la cintura con la mano extendida, los dedos juntos y apuntando hacia la izquierda a diez (10) centmetros, aproximadamente, delante de la hebilla del cinturn y el codo levantado; se asienta con energa el pie izquierdo en tierra a unos setenta y cinco (75) centmetros, aproximadamente, delante de su emplazamiento inicial, colocndose simultneamente la planta y el taln; al mismo tiempo se carga todo el peso del cuerposobre dicho pie, mientras que la pierna derecha permanece tensa y el pie apoyado en su punta, con el taln en alto.

    Figura 9.

  • Fig. 9

    17.PASO CON COMPS.

    Desde la posicin fundamental, a la voz de: De frente ... Mar, se inicia el paso con comps con la ruptura de la marcha.

    La longitud normal del paso es de setenta y cinco (75) centmetros aproximadamente, -con una cadencia -de noventa (90) a ciento diez (110) pasos por minuto. Es obligatoriopara todas las evoluciones del Orden Cerrado en los desfiles, marchas por zonas pobladas y para todo grupo superior a dos (2) soldados que, se desplace por cualquier sitio, sea ste un cuartel, campamento o calle. Se debe marchar con aire marcial y naturalidad sobre una lnea perpendicular al plano de los hombros; los brazos conservan un movimiento natural, oscilndose alternadamente, sin flexionarlos, desde atrs de la costura del pantaln por delante del cuerpo y hasta la altura de la hebilla del cinturn, de manera que el brazo2 izquierdo salga adelante al mismo tiempo que elpie derecho y viceversa; los dedos de la mano van juntos y extendidos. Durante el movimiento, el soldado mantiene la cabeza erguida y la vista al frente.

    18.--- HACER ALTO.

    A la voz de Soldado, Escuadra, Pelotn, Compaa, etc.

    a. A la voz preventiva se asienta el paso ms de lo normal.

    b. A la voz ejecutiva, impartida generalmente en el momento el pie izquierdo, se dan dos (2) pasos ms hasta asentar nuevamente dicho pie, para luego llevar el detenerse con ste y recuperar la posicin fundamental. En caso de que la voz ejecutiva sea impartida, en el instante se asienta el pie derecho, se dan tres (3) pasos, hasta asentar nuevamente el izquierdo y luego hacer alto con el derecho.

    Figura 10

    Fig. 10

  • 19.PASO SIN COMPS.

    Este paso difiere del paso con comps en el ritmo y se adopta a la voz de: Paso sin comps ... Mar.

    Para volver al paso normal, se impartir la voz de: Paso con comps ... Mar. Se emplea:

    a. Para individuos en formacin, cuando as lo disponga el Comandante de la misma.

    b. En marchas por terreno variado.

    20.PASO DE CAMINO.

    Este es el mismo paso sin comps, con la diferencia de que se le permite al personal hablar, rer, silbar, fumar o cantar. Para volver al paso normal se ordena: Paso con comps ... Mar. Se emplea:

    a. En desplazamientos a campo traviesa.

    b. Por caminos ruraleso carreteras de cualquier tipo Cuando las circunstancias lo permitan.

    21.---PASO REDOBLADO.

    Cuando se va marchando al paso con comps, a la voz de: Paso redoblado ... Mar:

    a. A la voz ejecutiva, impartida en el momento en que el pie izquierdo es asentado, se espera que este vuelva a1 frente para levantar la pierna extendida a una altura de cincuenta (50) centmetros aproximadamente, con la punta del pie al frente, de modo que al bajarlo se asienten la planta y el teln simultneamente.

  • Cuando la voz ejecutiva es impartida sobre el pie derecho, se dan dos {2) pasos ms para iniciar el paso redoblado.

    b. La cadencia es de noventa (90) a ciento diez (110) pasos por minuto: Se debe tener cuidado de que las piernas y los brazos sean elevados a la misma altura, alternadamente y que se asienten los pies con igual intensidad, a fin de lograr un movimiento uniforme.

    22.PASO ATRAS.

    Desde la posicin fundamental se inicia el desplazamiento hacia -atrs a la voz de: Tantos pasos atrs ... Mar.

    a. A la voz preventiva se carga ligeramente el peso del cuerpo sobre el pe derecho.

    b. A la voz ejecutiva, se - retrocede el pie izquierdo unos cincuenta (50) centmetros, aproximadamente, hasta asentarlo de nuevo, momento en el cual se recoge enrgicamente la pierna derecha para adoptar la posicin fundamental y as sucesivamente, hasta completar el nmero de pasos indicados en la voz de mando. Losdesplazamientos hacia atrs no deben ser mayores de cinco (5) pasos.

    Figura 11.

    Fig. 11

    23.PASO LATERAL.

    A la voz de: Tantos pasos laterales a la derecha izquierda... Mar, se inicia el movimiento desde la posicin fundamental y se desplaza haca el lado indicado la pierna correspondiente, asentando el pie a unos treinta (30) centmetros, aproximadamente, luego se recupera la. posicin fundamental, juntando la pierna contraria y as sucesivamente. Los desplazamientos laterales no deben ser mayores de cinco (5) pasos; las manos permanecen pegadas.

  • Figura 12.

    Fig. 12

    24.---A MEDIO PASO.

    A la voz de: A medio paso ... Mar, se inicia o se reduce la marcha a una longitud de treinta y cinco (35) centmetros, aproximadamente, manteniendo la cadencia. Para volver al paso normal, se imparte la voz de: Paso normal ... Mar.

    25.MARCAR EL PASO.

    a. Desde la posicin fundamental.

    A la voz de: Marquen el paso ... Mar, se inicia el movimiento, sin avanzar, levantando los pies alternadamente a treinta (30) centmetros, aproximadamente, de manera que el muslo quede horizontal y en ngulo recto con la pierna; la punta del pie se dirige hacia abajo, para apoyarla primero al asentarse ste; la. oscilacin de los brazos debe ejecutarse normalmente.

    Si se antepone el trmino "De frente", por ejemplo: De frente. Marquen el paso ... Mar, al impartirse la voz ejecutiva se rompe la marcha y se inicia el movimiento al asentar elpie derecho.

    Figura 13.

    Fig. 13

    b. Sobre la marcha.

  • A la voz de: Marquen el paso... Mar, impartida al asentarse uno cualquiera de los pies, se da un paso ms y se detiene el avance al asentarse nuevamente el pie en el cual se imparti la voz de mando, continundose luego el movimiento como se indica en el sub-prrafo a.

    c. Hacer alto.

    A la voz de: Soldado ... Al, se detiene el movimiento y se recupera la posicin fundamental como se indica en el prrafo 18.

    d. Continuar la marcha.

    Cuando se marca el paso, a la voz de: De frente ... Mar, impartidas al asentarse el pie izquierdo, se asienta el derecho y se rompe la marcha despus de asentar nuevamentedicho pie.

    26.CAMBIAR EL PASO.

    A la voz de: Cambien el paso ... Mar, se dan dos (2) pasos ms si la voz ejecutiva fue impartida en el pe izquierdo y tres (3) si lo fue en el derecho; seguidamente se adelanta este ltimo hasta situarlo inmediatamente detrs del izquierdo y se contina la marcha.

    Figura 14.

    Fig. 14

    27.GIROS Y MEDIOS GIROS.

    a. A la. voz de: A la derecha ---izquierda---... Mar, se gira hacia el lado indicado y se contina marchando.

  • (1) A la voz preventiva se detiene, la oscilacin de los brazos, mantenindolos a los lados, ligeramente arqueados, las manos separadas unos diez (10) centmetros aproximadamente, de las piernas y los dedos extendidos y juntos.

    (2) A la voz ejecutiva, que se imparte en e1 preciso momento en que el pie izquierdo derecho- es asentado en tierra (para el giro a la derecha e izquierda respectivamente) se dan dos (2) pasos ms, el segundo paso un poco ms corto y se gira el cuerpo un cuarto () de crculo a la derecha izquierda--- sobre la planta de ambos pies, al mismo tiempo que el pie que quede delante es llevado resueltamente a la nueva direccin y se contina la marcha.

    Figuras 15 y 15 a.

    Fig. 15

    Fig. 15a

    b. A la voz de: A media derecha izquierda ... Mar, se proceder de igual manera, slo que en vez de girar un cuarto () de crculo, se gira un octavo (1/8) hacia el lado indicado.

    32.PRESENTACIN.

    Es la accin de presentarse a un superior para darle parte, transmitirle una orden, informacin, etc., o tratarle asunto de carcter particular.

    Puede ocurrir que el subalterno se encuentre aislado - o en formacin, en ambos casos debe proceder como se explica a continuacin.

    a. Cuando el subalterno es llamado por un superior.

    (1) Estando aislado.

  • (a) Al or su grado y nombre, adopta la posicin fundamental dando frente al superior; en el caso de estar armado lleva el arma al hombro en forma enrgica y contesta; Presente, mi (grado del superior)

    (b) Permanece firme hasta que el superior le ordena acercarse, en cuyo caso lo hace rpidamente; si porta arma lleva sta en balanza y al situarse a tres (3) pasos delante de l, ejecuta los tiempos del saludo o lleva el arma al hombro y dice: Ordene, mi (grado del superior).

    (c) Recibe la orden, o instrucciones en la posicin fundamental o a. discrecin, si as se lo ordenare el superior y al terminar de hablar ste, le contesta: Entendido, mi (grado del superior). En caso de que no haya comprendido, le pide una explicacin o aclaratoria y una vez terminada sta y enterado bien del asunto, adopta la posicin fundamental si estaba a discrecin, saluda (en caso de portar arma la lleva al hombro) y solicita permiso para retirarse diciendo: Mi (grado del superior), permiso para retirarme. Obtenido ste, da media vuelta y rompe la marcha; si tiene el arma al hombro la descansa y contina con ella en balanza.

    (d) Si al terminar de impartirle la orden o instruccin, el superior lo autoriza para retirarse, no solicita permiso y lo hace en forma ya explicada en la letra (c).

    (e) Podra ocurrir que el superior imparta una orden sin llamarlo a su presencia; en estecaso, el subalterno permanece firme y al concluir el superior contesta: Entendido, mi (grado del superior), saluda y gira en la direccin hacia donde deba desplazarse.

    (f) El cumplimiento de una orden debe hacerse por la va ms corta y a la mayor brevedad posible.

    (g) Una vez cumplida o transmitida una orden y en el caso de que el superior no le indique lo contrario, el subalterno debe presentarse de nuevo a este para informarle que la cumpli, para lo cual procede de la siguiente manera: Mi (grado del superior), permiso para hablar con usted. Orden cumplida o transmitida.

    (2) Estando en formacin.

    (a) En el caso de que el superior requiera que un subalterno se le presente, se lo

  • indicar al que comanda, para que ste ordene al subalterno en cuestin, que acuda a su presencia.

    (b) Si el subalterno es llamado directamente por el superior deber contestar: Presente mi (grado del superior) luego proceder de la siguiente manera: Mi (grado del superior), permiso para salir de formacin, para atender el llamado de mi (grado del superior). Una vez obtenida la autorizacin, sale de la formacin y acude rpidamente al lugar donde se encuentra el superior que lo llam, presentndose de acuerdo a lo indicado en el sub-prrafo a.

    b. Cuando un subalterno quiere dirigirse a un superior.

    (1) A un superior aislado.

    (a) Se acerca al superior buscndole el frente y a tres (3) pasos de distancia, ejecuta los dos (2) tiempos del saludo y le pide permiso para hablarle, as: Mi (grado del superior), permiso para hablar con usted. Una vez concedido el permiso, le expone lo que desea, en trminos respetuosos y breves.

    (b) Finalizado el dilogo, ejecuta los dos (2) tiempos del saludo y solicita permiso para retirarse y al ser autorizado, da media vuelta y rompe la marcha.

    En el caso de que lleve el arma al hombro en el momento de presentarse, la descansa si el superior se lo ordena, pero al retirarse la lleva al hombro nuevamente y despus de dar media vuelta, rompe la marcha y la descansa.

    (2) Cuando el superior se encuentra entre otros de mayor jerarqua.

    (a) Se dirige primeramente al de mayor grado, situndose a tres (3) pasos frente a l, ejecuta los dos (2) tiempos del saludo (si porta arma la -lleva al hombro) y dice: Mi (grado del superior), permiso para hablar con mi (grado del superior con quien desea -hablar).

    Una vez obtenida la autorizacin procede de acuerdo a lo indicado en el sub-prrafo b. (a).

  • (c) Para retirarse, s an est presente el superior de mayor graduacin, saluda al superior con quien habl y luego da el frente nuevamente al de mayor grado, lo saluda,pide permiso para retirarse, da media vuelta y rompe la marcha.

    CAPITULO IV

    INSTRUCCIN COLECTIVA

    Seccin A

    GENERALIDADES

    60.FINALIDAD.

    Cuando el soldado haya recibido la instruccin individual, est en condiciones de ser instruido colectivamente en las Escuelas de Escuadra, Pelotn, Compaa y Batalln, las cuales tienen como finalidad especfica, ensearlo a actuar encuadrado dentro de una Unidad, bajo las rdenes directas de su Comandante, fomentar la cohesin, espritu de unidad, el compaerismo y el ritmo y precisin de los movimientos y evoluciones. Adems, proporciona a los Oficiales de todos los grados, la prctica necesaria para la ejecucin del comando de las Unidades, mediante la realizacin de movimientos sencillos y flexibles, que permitan - -adoptar rpidamente disposiciones de combate.

    La instruccin colectiva no es exclusiva para las Unidades de fusileros, sino que es aplicable tambin a todas aquellas que por su composicin y efectivos son similares, tales como: la Pieza, la Tripulacin, la Batera, el Escuadrn y el Grupo.

    La Escuadra, el Pelotn, la Compaa, el Batalln y similares, se renen, desplazan, cambian de formacin y rinden honores, de acuerdo con las normas establecidas en el presente reglamento.

    61.FORMACIONES.

  • a. En columna.

    (1) Columna de a uno. Una sola hilera, en la cual los hombres se colocan uno detrs de otro, a distancia normal de un metro entre s, aproximadamente.

    Figura 80.

    Fig. 80

    (2) Columna de a dos. Dos (2) hileras cubiertas y almeadas entre s, a distancia e intervalo normales.

    Figura 81.

    Fig. 81

    (3) Columna de a cuatro. Cuatro (4) hileras cubiertas entre s, a distancia e intervalo normales.

    Figura 82.

    Fig. 82

    (4) Columna de a ocho. Ocho (8) hileras cubiertas entre s, a distancia e intervalo normales.

    Figura 83.

    Fig. 83

  • b. En lnea

    (1) Lnea de un fila. En esta formacin los componentes de la unidad se colocan uno al lado del otro, a intervalo normal. Figura 84

    Fig. 84

    (2) Lnea de dos filas. Dos (2) filas colocadas en profundidad, a distancia e intervalo normales.

    Figura 85.

    Fig. 85

    (3) Lnea de cuatro filas- Cuatro (4) filas colocadas en profundidad, a distancia e intervalo normales.

    Figura. 86.

    Fig. 86

    (4) Lnea de ocho filas. - Ocho (8) filas colocadas en profundidad, a distancia e intervalonormales.

    Figura 87.

    Fig. 87

    62.INTERVALO.

  • a. Normal.

    Est dado por la longitud de un brazo y se toma levantando el izquierdo lateralmente- hasta la altura de los hombros, con la palma de la mano hacia abajo y los dedos extendidos y juntos, de manera de rozar el hombro derecho del compaero de la izquierda.

    Siempre que no se indique lo contrario, las Unidades forman con intervalo normal.

    Figura 88.

    Fig. 88

    b. Abierto.

    Se obtiene levantando los brazos lateralmente a la altura de los hombros, de manera que la punta de los dedos de ambas manos, rocen con los de los compaeros de la izquierda - y de la derecha.

    Figura 89.

    Fig. 89

    c. Cerrado-

    Se flexiona el brazo izquierdo, hasta apoyar la mano empuada sobre la cadera, con los dedos hacia abajo. El codo debe rozar el brazo derecho del compaero de la izquierda.

    Figura 90.

  • Fig. 90

    d. Abrir intervalo. -,

    (1) En lnea. A la, voz de: Intervalo abierto ... Mar, el hombres de base (el de la derecha normalmente) permanece en su puesto con el brazo izquierdo levantarlo y. la vista al frente, el resto del personal se desplaza por medio de pasos laterales toma el intervalo con ambos brazos extendidos y la vista a la derecha para alinearse El ltimo hombre extiende el brazo derecho. La punta de los dedos de cada uno debe rozar la de los compaeros de la derecha e izquierda. Ala voz de: Vistal ... fren, el personal gira la vista- al frente y recupera la posicin fundamental. -En el caso de las formaciones de dos (2)

    y cuatro (4) filas, los hombres de base de las filas 2da., 3ra. y-4ta., se cubren por el de-la 1ra.

    (2) En columna de a dos y de a cuatro El hombre de base permanece en su puesto con la vista al frente y el brazo derecho levantado, los de cabeza de las hileras 2da. y -3ra. extienden ambos brazos, el de la 4ta. slo el izquierdo y giran la vista a la izquierda para alinearse; el resto del personal, por medio de pequeos desplazamientos se cubre, se almea y recupera la posicin fundamental. A la voz de: Firmes, los hombres de cabeza de cada hilera, bajan los brazos y giran la vista al frente, simultneamente.

    (3) En el caso de que -el personal est armado, debe llevar el arma al portafusil previamente. Ver figura 89.

    e. Cerrar intervalo.

    (1) En lnea. A la voz de: Intervalo cerrado ... Mar, todo el personal se desplaza lateralmente hacia el hombre de base con vista a la derecha y el codo izquierdo levantado

    hasta rozar ste con el brazo derecho de su compaero de la -izquierda. El ltimo hombre de cada fila toma el intervalo - sin levantar el codo. A la voz de: Vistal

    fren, vuelven a la posicin fundamental.

  • (2) En columna de a dos o de a cuatro. A la voz ejecutiva, los hombres de cabeza de lashileras 2da., 3ra. y 4ta,. Cierran el I intervalo sobre el hombre de base, con la vista -a laizquierda para alinearse. El resto del personal se ~ cubre, se almea y contina firme. A la voz de: Firmes, los de cabeza recuperan la posicin fundamental. Ver figura 90. -

    63REUNIN.

    Toda Unidad puede ser reunida en lnea o en columna con intervalo y distancia normales, o a intervalo cerrado o abierto y a la distancia requerida, en la forma siguiente: el Comandante se ubica en el sitio de reunin deseado, da. frente a su Unidad y la alerta, designndola por su nmero de orden o el propio apellid6 de l. Ejemplo: 3ra. Escuadra o Escuadra Garcia

    ~Rodrguez, etc.,, luego gira en la direccin del frente que desea tome su Unidad aladoptar- la formacin indicada; al mismo tiempo que ordena Reunin, hace la seal correspondiente con los brazos, extendindolos lateralmente para las formaciones. en lnea o levantando el derecho verticalmente, para las formaciones en columna; las manos empuadas. -- Estando armado levanta el fusil con la mano derecha, con el portafusil en esa direccin. La Unidad forma detrs de su Comandante, quien permanece de espalda durante un tiempo prudencial para luego darle el frente, constatar la alineacin o cobertura y ordenar: Vistal ... fren o Firmes, segn sea la formacin en lnea o en columna, para que el personal adopte la posicin fundamental.

    a. Con intervalo normal.

    (1) En lnea.

    (a) A la voz preventiva, los componentes de la Unidad dan frente a su Comandante y adoptan la posicin fundamental.

    (b) A la voz ejecutiva, se trasladan rpidamente al sitio de reunin; el primer hombre de la fila de base se coloca a cuatro (4) pasos detrs del Comandante de la Unidad, levanta el brazo izquierdo para tomar el intervalo y mantiene la vista al frente. El resto del personal forma en una (1), dos (2) o cuatro (4) filas, segn la formacin ordenada, adistancia e intervalo normales. El ltimo hombre de cada fila solamente gira la vista a la derecha. En el caso de las formaciones de dos (2) y cuatro (4) filas, los hombros de las filas 2da., 3ra. y 4ta. se cubren por el de base, a- distancia normal. Figura 91.

  • Fig. 91

    (2) En columna.

    (a) A la voz preventiva los componentes de la Unidad dan frente a su Comandante y adoptan la posicin fundamental.

    (b) A la voz ejecutiva, se trasladan rpidamente al sitio de reunin, situndose el hombre de base a cuatro (4) pasos detrs del Comandante de la Unidad. El resto del personal forma en una (1), dos (2) o cuatro (4) hileras, cubrindose y alinendose a distancia e intervalo normales. Los hombres de base de las hileras 2da., 3ra. y 4ta. levantan el brazo izquierdo para tomar el intervalo, giran y mantienen la vista a la izquierda para alinearse; cada uno de los otros se cubre y se alinea por sus compaeros de adelante y de la izquierda, respectivamente. Figura 92.

    Fig. 92

    b. Con intervalo abierto o cerrado.

    Despus de alertada la Unidad e indicada la formacin por adoptarse, se ordena: Con intervalo abierto cerrado.- ...

    Reunin. A esta voz el personal se rene y toma el intervalo indicado en la forma descrita anteriormente.

    64.RETIRADA.

    a. Desde cualquier formacin, a la voz de: Reti...... rar, el personal ejecuta los dos (2) tiempos del saludo o lleva el arma al hombro y la descansa si est armado. Sin armas ysin cubrecabeza el Comandante ordenar: Retirarse.

    Al contestar el saludo el Comandante, el personal se retira hacia la derecha si la

  • formacin es en columna o hacia atrs si es en lnea.

    b. Cuando la Unidad se desplaza, a la voz de: Reti ... ar, impartida al asentarse el pie izquierdo, personal hace alto al asentar nuevamente dicho pie, queda a discrecin y sale de la formacin por la derecha. Si la Unidad se desplaza con armas al hombro, debe descansarlas al hacer alto.

    65.ALINEACIN Y COBERTURA.

    a. Alineacin.

    A la voz de: Aline ... Ar, todo el personal levanta el brazo-izquierdo, a excepcin dl ltimo hombre de cada fila, y se almea por el hombre base, quien permanece con la vista al frente mientras los otros la - giran a la derecha. A la voz de: Vistal ... fren, el personal recupera la posicin fundamental. Para que la alineacin se ejecute por la izquierda, se emplea la voz de mando: Por la izquierda. Aline... Ar. Ver figura 91.

    b. Cobertura.

    A la voz de: Cubrirse, los hombres se colocan uno detrs de otro a la distancia de un metro, aproximadamente; los hombres de cabeza de las hileras 2da., 3ra. y 4ta. levantan el brazo izquierdo para tomar el intervalo y alinearse, y permanecen en tal posicin hasta la voz de: Firmes, cuando recuperan la posicin fundamental. Ver figura 92.

    66.NUMERARSE.

    La numeracin debe hacerse en voz alta y clara, a fin de evitar confusin.

    a. En lnea.

    A la voz de: Numerarse, cada uno de los hombres de la primera fila gira la vista a la derecha, excepto el de base. Este ltimo inicia la numeracin girando la~ yista a la

  • izquierda, al mismo tiempo que dice: uno y. luego la vuelve al frente. Los dems continan la numeracin con el giro de vista a la izquierda al pronunciar el nmero correspondiente y luego giran sta al frente. El ltimo hombre se numera y dice:

    Cubierto, si las hileras estn completas y en caso contrario:

    Tantos ... menos . ~. tantos. - -

    La numeracin se inicia por la derecha, pudiendo ser por la izquierda si as se indica en la voz de mando.

    Ejemplo: Por la izquierda ..Numerarse.

    b. En columna.

    A la voz de: Numerarse, los hombres de la hilera de la izquierda giran la vista a la derecha y pronuncian el nmero correspondiente en orden sucesivo, volvindola al frente.

    73.COMO DAR PARTE.

    El parte es una relacin detallada de los efectivos y novedades del da o del momento de una unidad; es obligatorio para las formaciones de Lista y Parte y Retreta de cada da y puede ser requerido adems, antes y despus de cada evento o actividad.

    El procedimiento para recibir y dar el Parte desde la Escuadra hasta el Batalln, es el siguiente:

    El Comandante de la Unidad mayor lo exige a la voz de: Parte. En igual forma la hacen los Comandantes subordinados con sus respectivas Unidades.

    b. Los Comandantes de Escuadra dan frente a su Unidad para contar su personal y

  • conocer las novedades existentes, luego giran media vuelta y desde su puesto dan parte al Comandante de Pelotn en el orden de 1ra., 2da., 3ra. y 4ta. escuadra, de la manera siguiente: Tal Escuadra... Tantos presentes. Con sin novedad.

    c. Los Comandantes de Pelotn, desde su emplazamiento y con frente a su Unidad, ordenan:

    Atencin... Fir armas al hombro, s la Unidad est armada y vista a la izquierda o derecha, en el orden sucesivo de los pelotones. Seguidamente dan media vuelta y se desplazan a paso vivo hasta colocarse a cuatro (4) pasos delante del Comandante de laCompaa, firmes y alineados. El ms antiguo ordena Saludo con armas o sin ellas y despus de contestado ste, sin repetir el saludo individualmente, dan parte en el orden sucesivo, de la manera siguiente: Mi Capitn: permiso para darle parte del 1ro., 2do., etc., Pelotn: Tantos presentes.Con sin novedad.

    d. Los Comandantes de Compaa dan parte al Comandante del Batalln, siguiendo el mismo procedimiento explicado para los Comandantes de Pelotn.

    e. Para retirarse se procede en la forma siguiente, a las rdenes del ms antiguo:

    (1) Saludo.

    (2) Media vuelta y ruptura de la marcha, dirigindose a paso vivo hasta su emplazamiento, para dar frente a su respectiva Unidad.

    (3) En el orden correspondiente, cada Comandante proceden a colocar su Unidad a discrecin y se ubica en su respectivo emplazamiento.

    Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos36/manual-orden-cerrado/manual-orden-cerrado2.shtml#ixzz2i75et7NW

    REGLAMENTO DE CASTIGOS DISCIPLINARIO N 6

    http://2.bp.blogspot.com/-iA1bJ4lSoqU/Te_wYzA5mCI/AAAAAAAAAEk/hBDVdCSqPmQ/s760/escudoMediano.png

  • REGLAMENTO DE CASTIGOS DISCIPLINARIO N 6

    Misin.- El objetivo de este trabajo comunicacional es divulgar, informar, formar y concientizar al personal de la Milicia Bolivariana de los Deberes y Derechos que tenemos TODOS Y TODAS al estar movilizados.

    Artculo 49 de la Ley Orgnica de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana.-

    La Milicia Bolivariana ejercer acciones de Defensa Integral en los diferentes mbitos de la Nacin, conforme a esta Ley y se considerar movilizada en las siguientes situaciones.

    Periodos de Instruccin, Estados de Excepcin y Empleo Temporal

    Primera Parte:

    Artculo 1.- El militar en servicio activo estar obligado a obedecer las rdenes de sus superiores en todo lo relativo al servicio y a cumplir estrictamente lo prescrito en las Leyes y Reglamentos del Ejrcito y de la Armada.

    Este artculo quiere decir que TODA Y TODO miliciano al estar movilizado por una de lastres (3) situaciones, deber obediencia a sus superiores.

    Artculo 2.- La obediencia, la subordinacin y la disciplina sern las bases fundamentales en que descansar siempre la organizacin, unidad de mando, moralidad y empleo til del Ejrcito.

    El artculo es claro, la obediencia, la subordinacin y la disciplina es TODO.

    Artculo 3.- Si la obediencia a lo prescrito en las Leyes y Reglamentos, y si la subordinacin al superior en grado y empleo son imprescindibles, tambin lo ser la disciplina que es la prctica de los deberes militares en todo momento y circunstancias,aun estando alejado el subalterno de la presencia del superior.

    La Disciplina es fundamental, como tal debemos ser DISCIPLINADO en todo momento.

    Resumen: La soberana nacional es el poder que tiene el estado sobre su territorio donde ninguno es superior a el mientras que, la identidad nacional son todos los elementos que conforman y le dan vida al mismo. La soberana esta enmarcada en nuestra constitucin, esto le permite al pas ser un territorio independiente e inviolable.La identidad nacional la hace la misma gente, un pas debe tener sus propios

  • esquemas y estos deben ser apoyados de generacin en generacin, evitando de esta manera a los diversos factores que intervienen en su desaparicin.

    Soberania e Identidad nacional

    1. Definir:

    Soberana: poder o autoridad que posee una persona o un grupo de personas con derecho a tomar decisiones y a resolver conflictos en el seno de una jerarqua poltica. El hecho de poder tomar estas decisiones implica independencia de los poderes externos y autoridad mxima sobre los grupos internos. El concepto de soberana surgi cuando los europeos de los siglos XVI y XVII empezaron a buscar fundamentos laicos sobre los que basar la autoridad de los incipientes estados nacionales. En el campo de las relaciones internacionales, un Estado soberano es igual a los dems: puede gobernar su propio territorio, declarar la guerra, o regular su estructura poltica, por ejemplo. El Derecho internacional contemporneo y los tratadosque vinculan a las naciones han modificado, sin embargo, la libre soberana absoluta concebida hace cuatro siglos. En la actualidad, la Organizacin de las Naciones Unidas es el principal organismo legal que ejerce un control sobre la soberana de forma relativa y de modo consensuado.

    En lo relativo a la autoridad que una nacin ejerce sobre sus ciudadanos, la soberana se puede encontrar en oposicin directa con la expresin poltica. Una de las primeras funciones del Estado es la de proveer las condiciones para su supervivencia. En principio, un modo de mejorar las posibilidades de supervivencia consiste en eliminar la disensin interna, mas esto ocurre en regmenes totalitarios donde la nocin de gobierno y Estado se confunden y alienan. No obstante, este disenso es el resultado lgico de las polticas de los gobiernos que representan a diversos partidos polticos y posturas. En las democracias modernas, por lo tanto, el ejercicio de la soberana se ve limitado en los momentos en los que la supervivencia est en juego, como por ejemplo,en pocas de guerra.

    Identidad Nacional: La identidad nacional son todos aquellos elementos caractersticos que nos distinguen de otro pas tales como: los smbolos patrios, manifestaciones culturales, nuestra moneda, etc.

    La identidad nacional se va construyendo en el caso de nosotros los venezolanos, a travs del sentimiento que se va adquiriendo desde que empezamos la escuelita, hastael son de hoy, con el conocimiento profundo de cada uno de nuestros valores. Este sentimiento que de alguno u otra forma va formando parte de cada uno de nosotros, y de esta manera impulsarnos a defender nuestros valores e intereses patrios en

  • cualquier parte del mundo en que nos encontremos.

    2. Qu define la identidad nacional del venezolano?

    La identidad nacional del venezolano se define por todos aquellos valores materiales e inmateriales que este posee acerca de su nacin, cuyo conocimiento se da a travs del conocimiento y del amor que este tenga de su pas.

    Algunos de estos elementos son:

    La cedula de identidad: No es solo una identificacin, es un orgullo el portar la cedula que nos identifique como ciudadanos de la Republica Bolivariana de Venezuela.

    El territorio: Para tener una clara idea sobre nuestra identidad, es necesario conocer el alrededor donde nos desarrollamos. El territorio nos proporciona los recursos para nuestro bienestar y la supervivencia de la poblacin de una nacin, adems, nuestro territorio tiene una ubicacin envidiable a nivel mundial, ya que estamos ubicados en un punto cntrico de Amrica y tenemos a los lados el continenteEuropeo y asitico.

    El conocer nuestra historia: Este elemento es el que hace sentir la identidad nacional del venezolano, este sentimiento esta forjado en nuestra constitucin, en el pueblo y en el pensamiento de los grandes luchadores de la patria, cuya expresin ms alta es la de Simn Bolvar. En relacin a lo antes expuesto, el pueblo venezolano puede decir que no se ha quedado tranquila cuando ha visto peligrar la libertad de otras naciones, sino que se les ha unido para ayudarlas a su defensa.

    Los smbolos patrios:

    La Bandera Nacional

    El Escudo Nacional

  • El Himno Nacional

    Nuestro idioma: Es un valor que nos distingue de muchos pueblos y que nos asemeja a otros, con los que tuvimos mayor unin para el reconocimiento de nuestra libertad. Este es el mejor vnculo que pudo haber existido entre para expresar los ideales del Libertador en mucho de sus discursos como los fueron: Carta de Jamaica, Discurso de Angostura, Manifiesto de Cartagena y la Ultima Proclama.

    Otros elementos son:

    Monumentos Histricos.

    La Religin.

    El Sistema Democrtico de Gobierno.

    3. Tiene el venezolano problemas de identidad nacional?

    El venezolano, a pesar de tener una riqueza histrica, cultural y geogrfica, posee un alto desprecio de los mismos y por lo tanto no se identifica a plenitud con el pas dondevive, ya sea por falta de educacin, problemas polticos o por la ingerencia que ocasiona la cultura de otros pases, provocando un proceso de transculturizacion. Los principales factores que afecta la identidad del venezolano por su pas son:

    Desconocimiento de su historia: El venezolano actual le resulta de poco inters el conocer la historia de nuestro pas. Este problema resulta muy grave ya que un pas necesita de gente que conozca el pasado histrico de su paspara entender el presente y construir un futuro.

    Educacin social, moral y cvica: El venezolano, desde el punto de vista educativo, se define de la siguiente manera: El liceo pasa por el, pero el no pasa por el liceo. El estudiante venezolano considera mas importante la msica y elementos culturales y educativos que se generen en otros pases a que los realizados

  • en su tierra natal. Este hecho se debe cambiar para generar conciencia y sentimiento de nuestro pas.

    Otros aspectos que afectan de alguna manera la identidad nacional del venezolano son:

    Desconocimiento de la geografa

    Marginalidad y Pobreza Critica

    Inmigracin

    El proceso de globalizacin

    4. Qu relacin existe entre nacin e identidad nacional?

    La relacin que existe entre la nacin y la identidad nacional es muy amplia, debido a que una nacin no se formara sino existen sus propios patrones, costumbres y tradiciones, adems de que, la identidad nacional debe ser independiente de cada pas,por lo tanto, los pases independientes son los que poseen una clara identidad y posicin a nivel mundial. Una nacin sin costumbres, tradiciones y patrones propios se convierte en un territorio sin identidad, un espacio ficticio lleno de ignorancia y pobrezaeducativa.