UNIDAD 1EL ALFABETO ESPAOL- ALFABETUL SPANIOLSunetele limbii spaniole sunt redate grafic prin 29 de litere care constituie alfabetul spaniol. A /a/ B /be/ C /ce/ CH /che/ D /de/ E /e/ F /efe/ G /ge/ H /hache/ I /i/ J /jota/ K /ka/ L /ele/ LL /elle/ M /eme/ N /ene/ /ee/ O /o/ P /pe/ Q /cu/ R /erre/ S /ese/ T /te/ U /u/ V /uve/ W /doble uve/ X /equis/ Y /i griega/ Z /zeta/

Dintre acestea, 5 sunt vocale (vocales) a, e, i, o, u, iar restul de 24, consoane (consonantes). Litera h nu reprezint niciun sunet. Literele specifice limbii spaniole sunt CH, LL i . Din 1994, literele CH i LL nu mai au n dicionar intrri independente. Ele apar la litera C, respectiv L, urmnd ordinea alfabetic corespunztoare. Literele alfabetului spaniol nu pot reda toate sunetele limbii spaniole. Pentru aceasta se folosesc accente, alte semne diacritice i grupuri ca de exemplu: ce, ci, ch, ge, gi, gue, gui, ll, que, qui. Consoanele nu se dubleaz cu excepia urmtoarelor: c, n, r: accin (aciune), innecesario (nenecesar), perro (cine). n limba spaniol exist o mic diferen ntre ortografie i pronunie, acelai sunet putnd fi reprezentat prin litere sau grupuri de litere diferite.

A

- se pronun la fel ca n limba romn: actor (actor), rbol (copac), autobs (autobuz)

B i V

- dac se afl la nceputul cuvintelor sau sunt precedate de consoanele m sau n, se pronun la fel ca sunetul b din limba romn: banco (banc), vivir (a tri, a locui), bicicleta (biciclet), ambos (amndoi) - dac se afl ori n interiorul cuvintelor, ori ntre vocale, ori sunt precedate de o consoan (cu excepia lui m i a lui n) se pronun cu buzele apropiate, dar nu lipite: fbrica (fabric), haber (a exista), accesible (accesibil)

C

- dac este urmat de vocalele a, o, u sau de orice consoan (cu excepia lui h) se pronun ca n limba romn: clase (or de curs), casa (cas), cosa (lucru) - dac e urmat de vocalele e sau i se pronun ca sunetul th din limba englez. Acest sunet se poate obine prin pronunarea sunetului romnesc s, cu vrful limbii aezat ntre dinii incisivi superiori i cei inferiori: celebrar (a srbtori), centro (centru), cielo (cer) - n grupul cc, primul c se pronun ca un c urmat de orice consoan (cu excepia lui h), iar al doilea ca un c urmat de vocalele e sau i: accin (aciune), (accesibil) accidente (accident), accesible

C+H+vocal - acest grup urmat de vocalele i, o, u se pronun asemntor grupului romnesc ci: chica (fat), chocolate (ciocolat), chaqueta (hain) - urmat de vocalele a sau e, se pronun asemntor grupului romnesc ce: cheque (cec), champaa (ampanie) D - la nceputul cuvintelor i dup consoanele n i l se pronun la fel ca n romn: director (regizor, director, dirijor), diario (ziar) - n interiorul cuvintelor, n special cnd este ntre dou vocale sau cnd face parte din ultima silab a cuvintelor se pronun ca un d mai slab, vrful limbii nelipindu-se complet de rdcina incisivilor superiori: dedo (deget), entrada (intrare), salida (ieire) E - se pronun la fel ca n limba romn: efecto (efect), elefante (elefant), energa (energie) F - se pronun la fel ca n limba romn: fantasa (fantazie), flor (floare), felicitar (a felicita) G - cnd este urmat de vocalele a, o, u sau de orice consoan se pronun la fel ca n limba romn: gusto (gust), gloria (glorie), gafas (ochelari) - cnd e urmat de vocalele e sau i are o pronunie asemntoare cu cea a lui h din romn, dar e mai fricativ:

geografa (geografie), gimnstica (gimnastic) - grupurile gue, gui se pronun ca ghe, ghi din romn: guerra (rzboi), guitarra (chitar), guiar (a ghida) - cnd u din grupurile gue, gui este scris cu trem (diresis, ), u-ul se citete i g se pronun ca i cnd ar fi urmat de a, o, u sau de o consoan: lingstica (lingvistic), averig (am aflat) H - nu se pronun i nu modific pronunia altor vocale sau consoane (excepie: cnd e precedat de c, n grupul CH): haber (a exista), hombre (brbat), humano (omenesc) I - se pronun la fel ca n limba romn: idea (idee), independencia (independen), imaginacin (imaginaie) J - se pronun ca h din romn, dar mai fricativ (organele articulatorii se ngusteaz fr a ajunge s se uneasc de tot, las aerul s ias atingndu-le uor), ca h din grupul spaniol ge, gi. (Dup j poate urma orice vocal): jardn (grdin), jefe (ef), joven (tnr) K L - se pronun ca n limba romn: kilo (kilogram), kilmetro (kilometru), kimono (kimono) - cnd e urmat de orice alt liter cu excepia lui l, se pronun la fel ca n limba romn: luna (lun), lago (lac), lengua (limb)

LL

- este un sunet asemntor cu un l muiat, asemntor cu lul romnesc cnd e urmat de un i scurt. Pentru a-l putea pronuna, limba se lipete de palatul gurii, vrful acesteia atingnd uor incisivii inferiori: llave (cheie), llorar (a plnge), lluvia (ploaie)

M

- se pronun la fel ca n limba romn: madre (mam), memoria (memorie), momento (moment)

N

- se pronun la fel ca n limba romn: nacin (naiune), necesario (necesar), nmero (numr)

- se pronun ca grupul gn din francez i italian. Este un sunet asemntor cu un n muiat cnd e urmat de un i scurt: ao (an), nio (copil), pequeo (mic)

O

- se pronun la fel ca n limba romn: ocasin (ocazie), oportunidad (ans)

P

- se pronun la fel ca n limba romn: patria (patrie), pionero (pionier), planeta (planet)

Q

- apare doar in grupurile que, qui n care se pronun ca che, chi din limba romn: que (ce), querer (a vrea, a iubi), quien (cine), quince (cincisprezece)

R

- n interiorul cuvintelor sau cnd nu este precedat de consoanele l, n, s, se pronun ca n limba romn:

arte (art), marinero (marinar), gobierno (guvern) - la nceputul cuvintelor sau precedat de consoanele l, n, s, se pronun apsat, vibrant, ca i cum ar fi un r dublu: radio (radio), regin (regiune), rumano (romn) - la sfritul cuvintelor se aude mai puin, e mai puin vibrant: mar (mare), pasar (a trece), cantar (a cnta) - cnd e urmat de un r i formeaz grupul RR, se pronun ca un r vibrant, prelung: perro (cine), carro (cru), tierra (pmnt) S - se pronun asemntor cu s-ul din limba romn: sereno (senin), silencio (tcere), slaba (silab) T - se pronun la fel ca n limba romn: tango, tcnica (tehnic), retrato (portret) U - se pronun la fel ca n limba romn: til (util), ltimo (ultim), usar (a folosi) V W - a se vedea litera B -se pronun asemntor cu w-ul din romn: watt, wolframio

X

- cnd se afl ntre vocale se pronun ca un c urmat de s: axioma (axiom), examen (examen), existir (a exista) - cnd se afl naintea consoanelor se pronun aproape ca un s: excursin (excursie), extranjero (strin)

Y

- dac reprezint conjuncia i i este urmat de consoane, este o vocal propriu-zis i se pronun ca un i: pan y vino (pine i vin) - dac se afl n poziie final, este o semivocal i se pronun ca i-ul din cuvintele romneti voi, pui: ley (lege), hoy (azi) - dac e urmat de o vocal, este o semiconsoan i se pronun ca i-ul din cuvintele romneti fierar, pierire: levanta la cabeza y nimo (capul sus i curaj) - dac se afl la nceputul cuvintelor sau ntre vocale, este o consoan i se pronun fricativ: mayores (mai mari), yeso (ghips), cnyuge (partener)

Z

- se pronun ca th din englez i apare mai ales naintea vocalelor a, o, u i foarte rar n faa vocalelor e, i: zafiro (zafir), zapato (pantof), zinc (zinc)

ACTIVIDADES:- ACTIVITI: Pronuncia correctamente- Pronun corect: el caballo (calul), la cereza (cireaa), el cielo (cerul), el gua (ghidul), el ao (anul), la llave (cheia), el carro (crua), el perro (cinele), la geometra (geometria), la gimnasta (gimnasta), el humor (umorul), el horario (orarul), el hermano (fratele), el muchacho (biatul), la chica (fata), el espaol (spaniolul), el general (generalul), el gesto (gestul), el vino (vinul), el hambre (foamea), la hija (fiica), la ciudad (oraul), el pueblo (satul), la cabeza (capul)

GRAMTICAEL ARTCULO DETERMINADO- ARTICOLUL HOTRT n limba spaniol articolul hotrt se afl naintea substantivului: singular masculin feminin el hombre (brbatul) la mujer (femeia) plural los hombres (brbaii) las mujeres (femeile)

EL ARTCULO INDETERMINADO- ARTICOLUL NEHOTRT singular masculin un muchacho (un biat) feminin una chica (o fat) plural unos muchachos (nite/civa biei) unas chicas (nite/cteva fete)

Substantivele feminine a cror iniial este a/ha accentuate se folosesc la singular cu articolul masculin: el agua (apa), el arte, un aula (o sal) Dar la plural se folosesc cu articolul feminin: las aguas (apele), las artes, unas aulas (nite sli). ACTIVIDAD:- ACTIVITATE: Escribe las siguientes palabras con artculo indeterminado: Scrie urmtoarele cuvinte cu articol nehotrt: el caballo (calul), la cereza (cireaa), el cielo (cerul), el gua (ghidul), el ao (anul), la llave (cheia), el carro (crua), el perro (cinele), la geometra (geometria), la gimnasta (gimnasta), el humor (umorul), el horario (orarul), el hermano (fratele), el muchacho (biatul), la chica (fata), el espaol (spaniolul), el general (generalul), el gesto (gestul), el vino (vinul), el hambre (foamea), la hija (fiica), la ciudad (oraul), el pueblo (satul), la cabeza (capul) MODELO:- MODEL: el caballo (calul)- un caballo (un cal) la cereza (cireaa)- una cereza (o cirea) LOS PRONOMBRES PERSONALES SUJETO PRONUMELE PERSONALE SUBIECT yo- eu t- tu l- el ella- ea usted- dumneavoastr nosotros, nosotras- noi vosotros, vosotras- voi ellos- ei ellas- ele ustedes- dumneavoastr

VERBUL TENER- A AVEA Presente Forma afirmativa yo tengo t tienes l tiene ella tiene usted tiene nosotros/as tenemos vosotros/as tenis ellos tienen ellas tienen ustedes tienen Forma negativa yo no tengo t no tienes l no tiene ella no tiene usted no tiene nosotros/as no tenemos vosotros/as no tenis ellos no tienen ellas no tienen ustedes no tienen Forma interrogativa yo tengo? t tienes? l tiene? ella tiene? usted tiene? nosotros/as tenemos? vosotros/as tenis? ellos tienen? ellas tienen? ustedes tienen? tengo una madre (o mam) tienes un padre (un tat) tiene una hermana (o sor) tiene un hermano (un frate) tiene padres (prini)

ACTIVIDAD:- ACTIVITATE: Conjugai structura tener suerte- a avea noroc: MODELO-MODEL: Yo tengo suerte- eu am noroc

UNIDAD 2DIPTONGOS -DIFTONGIn limba spaniol, vocalele tari sunt A, E i O, iar cele slabe sunt I i U. Diftongul este combinarea a dou vocale (dintre care una este neaprat slab) care formeaz o singur silab. Dac prima vocal este cea slab, iar a doua este cea tare, diftongul este unul ascendent. Dac prima vocal este cea tare, iar a doua este cea slab, diftongul este descendent. Diptongos ascendentes- Diftongi ascendeni ia: historia (poveste, istorie), piano (pian) ie: pie (picior), cielo (cer) io: exclamacin (exclamaie), interrogacin (interogaie) iu: ciudad (ora), viudo (vduv) ua: agua (ap), lengua (limb) ue: puerto (port), pueblo (sat) ui: cuidado (grij), ruido (zgomot) uo: cuota (cot), oblicuo (oblic) uy: muy (foarte)

Diptongos descendientes- Diftongi descendeni ai: aire (aer), baile (dans) ay: hay (exist) au: aula (sal), pausa (pauz) ei: peine (pieptene), seis (ase) eu: Europa, reunin (edin) ey: ley (lege) oi: boina (baret), oigo (aud) ou: (doar n toponime galiiene i catalane) Masnou oy: hoy (azi)

TRIPTONGOS- TRIFTONGIEste combinaia de trei vocale (una tare i dou slabe) pronunate ntr-o singur silab. iai: ampliis (voi mrii) iei: ampliis (voi s mrii) uai: continuis (continuai) uay: Paraguay uei: continuis (voi s continuai) uey: buey (bou)

EL ACENTO- ACCENTULEL ACENTO TNICO Y EL ACENTO ORTOGRFICO ACCENTUL TONIC I ACCENTUL ORTOGRAFIC n toate cuvintele care au mai mult de o silab, intensitatea vocal cade asupra uneia dintre silabe. Acesta este accentul tonic: agua (ap), bailar (a dansa) Accentul tonic este deseori nsoit de accentul ortografic: sali (a ieit), encontrar (voi gsi) n limba spaniol accentul tonic poate cdea pe: 1) ultima silab, iar aceste cuvinte sunt oxitone (palabras agudas): salvar (a salva), sof (canapea), vivi (a locuit) 2) penultima silab, iar aceste cuvinte sunt paroxitone (palabras llanas)majoritatea cuvintelor: ventana (fereastr), crcel (nchisoare), sale (iese) 3) antepenultima silab, iar aceste cuvinte sunt proparoxitone (palabras esdrjulas): ltimo (ultimul), slaba (silab), rboles (copaci) 4) n puine cazuri, pe o silab mai ndeprtat de sfritul cuvntului: ltimamente (n ultimul timp), intilmente (n mod inutil)

REGLAS DE ACENTUACIN- REGULI DE ACCENTUARE1. Accent de difereniere sau gramatical. Unele cuvinte (mai ales cele monosilabice) poart accent ortografic pentru a se diferenia de alte cuvinte care se scriu la fel, dar nseamn altceva: Aun- chiar i, cu toate c De- prepoziie El- articol hotrt Este, ese, aquel- adjective demonstrative Mas- dar Mi- al meu/a mea, adjectiv posesiv Sepronume personal complement Si- dac, conjuncie Solo- singur Tepronume complement Tu- al tu/a ta, adjectiv posesiv An- nc D- el s dea, de la verbul a da l- el, pronume personal subiect ste, se, aqulpronume demonstrative Ms- plus, mai mult, adverb M- mine- pronume personal complement S- tiu (de la verbul saber- a tii), fii! (imperativul verbului ser- a fi) S- da, adverb, sine- pronume personal complement Slo- doar, numai personal T- ceai T- tu, pronume personal subiect

De asemenea poart accent toate pronumele i cuvintele interogative i exclamative: Cmo?- Cum? Cundo?- Cnd? Cunto?- Ct? Dnde?- Unde ? Cul?- Care? Qu?- Ce? Para qu?- Pentru ce? Por qu?- De ce? Quin?- Cine? Qu bien!- Ce bine! Cunto polvo!- Ct praf!

OBSERVACIN:- OBSERVAIE: n limba spaniol semnul exclamrii i cel al interogrii apare nu doar la sfritul cuvintelor sau frazelor, ci i la nceputul lor, dar n poziie invers: Qu tal?- Ce mai faci? Buenas tardes!- Bun ziua! 2. Dac ntr-un diftong vocala slab poart accentul tonic, atunci diftongul este eliminat i vocala respectiv poart accent ortografic: fro (frig), haba (exista) 3. Poart accent grafic toate cuvintele care: a) au accentul tonic pe ultima silab i se termin n vocal, n N sau n S: acab (a terminat), cajn (sertar), ingls (englez) b) au accentul tonic pe penultima silab i care NU se termin n vocal, n N sau n S: fcil (uor), azcar (zahr), rbol (copac) c) au accentul pe penultima silab i n care vocala tonic I sau U este urmat de alt vocal: pensara (a gndi), contina (continu), vaco (gol) d) au accentul tonic pe antepenultima silab sau pe o silab mai ndeprtat de sfritul cuvntului: msica (muzic), mdico (medic), pjaro (pasre), fcilmente (cu uurin)

LOS VERBOS SER Y ESTAR Verbului a fi din limba romn i corespund dou verbe n limba spaniol: verbul ser i verbul estar. SER 1.Exprim faptul de a exista: Ser o no ser (a fi sau a nu fi) 2.Exprim caracteristicile eseniale ale unei persoane sau ale unui obiect, pentru a generaliza sau a defini, pentru a caracteriza, a descrie sau a clasifica: a) Naionalitatea, clasa social, politic: religia, partidul ESTAR 1.Exprim rezultate: Ya est. (E gata.) La botella est vaca. (Sticla e goal.) 2. Exprim starea n care se afl persoana sau obiectul despre care se vorbete, att n situaii fizice, ct i emoionale: a) Indic un tip comportament, atitudine, o stare: de o

Es francs, catlico, burgus y Est de mal humor. republicano. (E prost dispus.) (E francez, catolic, burghez i Estn muy cansados. republican.) (Sunt foarte obosii.) Miguel est muy deprimido. (Miguel e foarte deprimat.) b) Profesia: b) Indic aspectul sntos Soy profesora. (Sunt profesoar.) sau nu, aspectul fizic: c) Materialul: La mesa es de metal. (Masa e de metal.) Est muy bien. (Arat foarte bine.)

d) Posesia: Este libro es de Luis.(Cartea e a lui Luis.)

e) Calitile fizice i morale, felul de a fi al unei persoane: Ests muy morena. (Eti foarte bronzat.) Es alto, moreno, simptico e Ests ms delgado. inteligente. (Eti mai slab.) (E nalt, brunet, simpatic i inteligent.) Pentru exprimarea locului

c) Pentru a compara calitate sau caracteristic care schimb n funcie circumstane:

o o se de

Doar dac subiectul este un De obicei se folosete ESTAR: eveniment, un fapt: Estoy en la empresa. La fiesta es en mi casa. (Sunt la firm.) (Petrecerea e la mine acas.) Estoy en casa. (Sunt acas.) VERBUL SER- A FI Presente Forma afirmativa Yo soy T eres l es Ella es Usted es Nosotros/as somos Vosotros/as sois Ellos son Ellas son Ustedes son Yo soy estudiante T eres estudiante l es profesor Ella es profesora Usted es estudiante

Forma negativa Yo no soy T no eres l no es Ella no es Usted no es Nosotros/as no somos Vosotros/as no sois Ellos no son Ellas no son Ustedes no son Forma interrogativa Yo soy? T eres? l es? Ella es? Usted es? Nosotros/as somos? Vosotros/as sois? Ellos son? Ellas son? Ustedes son?

VERBUL ESTAR-A FI Presente Forma afirmativa Yo estoy T ests l est Ella est Usted est Nosotros/as estamos Vosotros/as estis Ellos estn Ellas estn Ustedes estn Yo estoy triste (trist) T ests alegre (bucuros) l est contento (mulumit) Ella est deprimida (deprimat) Usted est satisfecho (satisfcut)

Forma negativa Yo no estoy T no ests l no est Ella no est Usted no est Nosotros/as no estamos Vosotros/as no estis Ellos no estn Ellas no estn Ustedes no estn

Forma interrogativa Yo estoy? T ests? l est? Ella est? Usted est? ACTIVIDADES:- ACTIVITI: 1. Conjugai structura ser un genio- a fi un geniu: MODELO - MODEL: Yo soy un genio.- Eu sunt un geniu. Yo no soy un genio.- Eu nu sunt un geniu. 2. Conjugai structura estar contento- a fi mulumit: MODELO - MODEL: Yo estoy contento.- Eu sunt mulumit. Nosotros/as estamos? Vosotros/as estis? Ellos estn? Ellas estn? Ustedes estn?

UNIDAD 3DILOGO DE PRESENTACIN DIALOG DE PREZENTAREMIGUEL: Hola! PILAR: Hola! MIGUEL: Qu tal? PILAR: Bien, gracias. Y t? MIGUEL: Bien, soy vuestro nuevo compaero. PILAR: Yo soy Pilar. Cmo te llamas? MIGUEL: Me llamo Miguel. PILAR: Cuntos aos tienes? MIGUEL: Tengo quince aos. PILAR: Yo tambin tengo quince aos. MIGUEL: De dnde eres? PILAR: Soy de Burgos pero vivo en Madrid. Y t, de dnde eres? MIGUEL: Soy de Mlaga pero vivo en Salamanca. PILAR: Mucho gusto, Miguel. MIGUEL: Igualmente, Pilar. PILAR: Hasta luego! MIGUEL: Hasta luego! Vocabulario del dilogo Hola! Qu tal? Bien, gracias. Y t? Soy vuestro nuevo compaero Cmo te llamas? Mucho gusto; Encantado/a Igualmente Cuntos aos tienes? Vocabularul dialogului Bun! Ce mai faci? Bine, mulumesc. i tu ? Sunt noul vostru coleg. Cum te cheam? ncntat/ de cunotin. i eu (sunt ncntat/ s te cunosc) Ci ani ai?

De dnde eres? Soy de... Hasta luego! el apellido el nombre el ao la edad quince vivir vives vivo en pero

De unde eti? Sunt din... La revedere! numele de familie prenumele anul vrsta cincisprezece a locui locuieti locuiesc n dar (conjuncie)

GRAMTICAIR (A)- A MERGE Presente- Forma afirmativa Yo voy T vas l va Ella va Usted va Nosotros/as vamos Vosotros/as vais Ellos van Ellas van Ustedes van voy a la escuela (la coal) vas a la universidad (la universitate) va a la guardera (la cre/grdini) va al instituto (la liceu) va a la empresa (la firm)

Forma negativa Yo no voy T no vas l no va Ella no va Usted no va Nosotros/as no vamos Vosotros/as no vais Ellos no van Ellas no van Ustedes no van

Forma interrogativa Yo voy? T vas? l va? Ella va? Usted va? Nosotros/as vamos? Vosotros/as vais? Ellos van? Ellas van? Ustedes van?

EL NOMBRE- SUBSTANTIVUL EL PLURAL DE LOS NOMBRES PLURALUL SUBSTANTIVELOR 1. Pentru cele care se termin n vocal (accentuat sau neaccentuat) cu excepia -ului (accentuat) i a y-ului, se adaug un s : la casa- las casas (casa- casele) el caf- los cafs (cafeaua- cafelele) el sof- los sofs (canapeaua- canapelele) 2. Pentru cele care se termin n consoan (cu excepia lui s i z), n y sau n (accentuat), se adaug es : la ciudad- las ciudades (oraul- oraele) el jabal- los jabales (mistreul- mistreii) la ley- las leyes (legea- legile) EXCEPIE: el esqu-los esqus (schiurile) el bistur- los bisturs (bisturiul- bisturiile) 3. Pentru cele care se termin n z se adaug es, iar litera z se transform n c :

el pez- los peces (petele- petii) la vez- las veces (data- dile) el lpiz- los lpices (creionul- creioanele) 4. Pentru cele care se termin n s (monosilabice sau cu accentul pe ultima silab) se adaug es : el autobs- los autobuses (autobuzul- autobuzele) el pas- los pases (ara- rile) el inters- los intereses (interesul- interesele) 5. Cele care se termin n s (cu accentul pe penultima sau pe antepenultima silab) la plural au aceeai form ca i la singular: la tesis- las tesis (teza- tezele) el paraguas- los paraguas (umbrela- umbrelele) el trax- los trax (toracele) EXCEPIE: el fax- los faxes (faxul- faxurile) ACTIVIDADES- ACTIVITI: 1. Punei la plural: el amigo (prietenul), el libro (cartea), el mdico (medicul), el rbol (copacul), el seor (domnul), el comit (comitetul), el gas (gazul), la esposa (soia), el tab (tabuul), el bamb (bambusul), el martes (marea), el lunes (lunea), el israel (israelianul), el champ (amponul), el pastel (prjitura), el virrey (viceregele), el juez (judectorul) 2. Punei substantivele la singular:

los pjaros (psrile), los premios (premiile), los paps (tticii), las mams (mmicile), los jueves (joile), los papeles (hrtiile), las seoras (doamnele), los sofs (canapelele), los bueyes (boii) EL GNERO DEL NOMBRE LA FORMACIN DEL FEMNINO GENUL SUBSTANTIVULUI- FORMAREA FEMININULUI n general, substantivele terminate n o sunt masculine i cele terminate n a sunt feminine. Sustantivos masculinos acabados Sustantivos femeninos acabados en O en A un banco- o banc un libro- o carte un instituto- un liceu, un institut EXCEPII: un da- o zi un problema- o problem un tema- o tem un mapa- o hart una moto- o motociclet una radio- un radio una foto- o poz una mano- o mn un idioma- o limb un sof- o canapea un sistema- un sistem un planeta- o planet un trauma- o traum un programa- un program un esquema- o schem un clima- o clim un delta- o delt un poema- un poem una escuela- o coal una casa- o cas una sonrisa- un zmbet

1. Pentru cele care se termin n o sau e, genul feminin se formeaz nlocuind o-ul cu un a: el hijo- la hija (fiul- fiica)

el nio- la nia (bieelul- fetia) el jefe- la jefa (eful- efa) EXCEPII: el paciente- la paciente (pacientul- pacienta) el cantante- la cantante (cntreul- cntreaa) el amante- la amante (amantul- amanta) 2. n general, pentru cele care se termin n consoan, se adaug a : el profesor- la profesora (profesorul- profesoara) el seor- la seora (domnul- doamna) el mdico- la mdica (doctorul- doctoria) EXCEPII: Unele substantive, formeaz femininul cu sufixele -esa, -isa, -ina, -triz : el tigre- la tigresa (tigrul- tigroaica) el poeta- la poetisa (poetul- poeta) el rey- la reina (regele- regina) el actor- la actriz (actorul- actria) ACTIVIDADES: 1. Scriei substantivele la feminin: un americano (un american), un alumno (un elev), un doctor (un doctor), un duque (un duce), un alcalde (un primar), un emperador (un mprat), un rumano (un romn), un nene (un copila), un gato (un pisoi) 2. Scriei la feminin substantivele din parantez:

Ella es una (candidato- candidat). Mariana es una (bailarndansator). Rosa es mi (paciente- pacient). Yo soy espaol, ella es (espaol- spaniol). Miranda es mi (jefe- ef). Clara es una (condeconte). EL VERBO PRONOMINAL LLAMARSE VERBUL PRONOMINAL A SE CHEMA Presente- forma afirmativa Yo me llamo T te llamas l se llama Ella se llama Usted se llama Nosotros/as nos llamamos Vosotros/as os llamis Ellos se llaman Ellas se llaman Ustedes se llaman

LOS NUMERALES CARDINALES DE CERO A TREINTA NUMERALELE CARDINALE DE LA 0 LA 30 Citii i memorai: 0- cero 1- uno 2- dos 3- tres 4- cuatro 5- cinco 6- seis 7- siete 8- ocho 9- nueve 10- diez 11- once 12- doce 13- trece 14- catorce 15- quince 16- diecisis 17- diecisiete 18- dieciocho 19- diecinueve 20- veinte 21- veintiuno 22- veintids 23- veintitrs 24- veinticuatro 25- veinticinco 26- veintisis 27- veintisiete 28- veintiocho 29- veintinueve 30- treinta

MI FAMILIA- FAMILIA MEATe presento a mi familia: mi esposa, mis dos hijas, mi hijo y yo. Mi esposa se llama Mara y es pelirroja. Es la madre de mis hijos. Es profesora de matemticas en la Universidad de Valencia. Es una mujer muy inteligente y guapa. Mi hija mayor se llama Isabel y tiene quince aos. Estudia en un instituto de Valencia, nuestra ciudad. Isabel es una adolescente alta, delgada y morena. Mi hija menor se llama Alejandra y tiene trece aos. Es estudiante en una escuela. Alejandra es una muchacha robusta, simptica y tiene el pelo castao. Mi hijo se llama Juan y tiene cuatro aos. l va a una guardera. Juan es un nio gordito, rubio y alegre. Mi nombre es Jorge y mi apellido es Fernndez. Soy el marido de Mara y el padre de los nios. Soy abogado y trabajo en una empresa. Los cinco formamos una familia muy unida y feliz. Vocabulario del texto la madre el padre la esposa mi esposa el marido la mujer el hombre la seora el seor la seorita la hija la hija mayor la hija menor el hijo la adolescente el adolescente Vocabularul textului mama tatl soia soia mea soul femeia brbatul doamna domnul domnioara fiica fiica cea mare fiica cea mic fiul adolescenta adolescentul

la muchacha el muchacho la nia el nio la profesora el profesor el/ la estudiante la abogada el abogado la universidad el instituto la escuela la guardera la empresa las matemticas la ciudad el pelo inteligente guapo,a alto,a delgado,a moreno,a robusto,a rubio,a castao simptico,a gordo,a pelirrojo,a alegre unido,a feliz ser soy son es hablar

fata biatul fetia bieelul profesoara profesorul elevul, eleva avocata avocatul universitatea liceul coala grdini firma matematica oraul prul inteligent, frumos, frumoas nalt, slab, brunet, robust, blond, aten simpatic, gras, rocat, vesel, unit, fericit, a fi eu sunt ei/ele sunt este a vorbi

hablas vivir vives vivo presentar te presento llamarse se llama tener tiene estudiar estudia ir a va a trabajar trabajo formar formamos y vuestro muy quince trece cinco cuatro

vorbeti a locui locuieti locuiesc a prezenta i prezint a se chema l cheam a avea are a nva nva a merge la merge la a munci muncesc a forma formm i al vostru foarte cincisprezece treisprezece cinci patru

ACTIVIDADES- ACTIVITI: 1. Quines son ellos?- Cine sunt ei? Mi mujer se llama (Sara)........................................................................................... Mi hijo se llama (Ricardo)........................................................................................ Mi hija se llama (Natalia).........................................................................................

Mi marido se llama (Bernardo)................................................................................. Mi profesor se llama (Jos)....................................................................................... 2. Quin es usted?- Cine suntei dumneavoastr? Rellene la ficha de abajo:- Completai fia de mai jos: Apellidos:............................................................................................. Nombre: Profesin:............................................................................................. Nacionalidad:....................................................................................... Domicilio:............................................................................................ 3. Compune cteva propoziii dup modelul: Yo me llamo Mara Paz Torres Nieto. Soy argentina y vivo en Buenos Aires. Tengo un marido y un hijo. Mi hijo se llama Jorge. Mi marido se llama Luis. l es mdico. Yo trabajo en un restaurante. 4. Traducei n limba spaniol: Eu am 28 de ani. Soul meu are 30 de ani. Fiul meu are 7 ani i merge la coal. Fiica mea are 3 ani i merge la grdini. Soul meu este avocat. Prenumele lui este Gustavo i numele lui de familie este Garca Roca. 5. Traducei n limba spaniol: Mama mea este inteligent i simpatic. O cheam Sandra. Este avocat. Tata este un brbat nalt i brunet. El este doctor. Numele lui de familie este Santiago Vega. Am o sor mai mic i un frate mai mic. Sora mea are 9 ani i merge la coal. Fratele meu are 16 ani i merge la liceu. Eu sunt Carlos. Am 25 ani i lucrez ntr-o firm.

UNIDAD 4DATOS PERSONALES- DATE PERSONALE- Buenos das! Estoy aqu por la entrevista. - Vale. Tiene que rellenar este impreso con sus datos. - De acuerdo. - Cul es su nombre? - Mi nombre es Juan. - Cules son sus apellidos? - Mis apellidos son Fernndez Garca. - De qu nacionalidad es? - Soy argentino. - Cuntos aos tiene? - Tengo veintiocho aos. - A qu se dedica? - Soy economista. - Dnde vive? - Vivo en una ciudad cerca de Cdiz. - Qu idiomas habla? - S hablar ingls, francs e italiano. - Eso es todo. Gracias. - De nada. Vocabulario del dilogo Buenos das! Vale La entrevista Tiene que Rellenar El impreso Sus datos Cules son sus apellidos? La nacionalidad El argentino Vocabularul dialogului Bun ziua! De acord Interviul Trebuie s A completa Formularul Datele dumneavoastr Care sunt numele dv. de familie? Naionalitatea Argentinianul

Qu idiomas habla? A qu se dedica? El economista El ingls El francs El italiano Eso es todo. Gracias De nada

Ce limbi vorbii? Cu ce v ocupai? Economistul Engleza Franceza Italiana Asta-i tot. Mulumesc Pentru puin GRAMTICA EL VERBO- VERBUL

EL PRESENTE DE INDICATIVO DE LOS VERBOS REGULARES PREZENTUL INDICATIVULUI LA VERBELE REGULATE n limba spaniol verbele se mpart n trei grupe sau conjugri. Grupa I este format din verbe care la infinitiv au terminaia -ar: Trabajar- a lucra Hablar- a vorbi Entrar- a intra Grupa a II-a este format din verbe care la infinitiv au terminaia -er: Beber- a bea Comer- a mnca Leer- a citi Grupa a III-a este format din verbe care la infinitiv au terminaia ir: Vivir- a locui, a tri Recibir- a primi Escribir- a scrie

EL PRESENTE DE LOS VERBOS DE LA PRIMERA CONJUGACIN Trabajar- A lucra Yo trabaj + o T trabaj + as l trabaj + a Ella trabaj + a Usted trabaj + a Nosotros/as trabaj + amos Vosotros/as trabaj + is Ellos trabaj + an Ellas trabaj + an Ustedes trabaj + an Hablar- A vorbi Yo hablo T hablas l habla Ella habla Usted habla Nosotros/as hablamos Vosotros/as hablis Ellos hablan Ellas hablan Ustedes hablan

Otros verbos de la primera conjugacin Alte verbe de conjugarea I-a Amar- a iubi Comprar- a cumpra Saludar- a saluta Acabar- a termina Esperar- a atepta, a spera Llamar- a chema, a suna pe cineva Bailar- a dansa Cantar- a cnta Cambiar- a schimba Llegar- a ajunge, a sosi Practicar- a exersa, a practica

EL PRESENTE DE LOS VERBOS DE LA SEGUNDA CONJUGACIN Comer- A mnca Yo com + o T com + es l com + e Ella com + e Usted com + e Nosotros/as com + emos Vosotros/as com + is Ellos com + en Ellas com + en Ustedes com + en Beber- A bea Yo bebo T bebes l bebe Ella bebe Usted bebe Nosotros/as bebemos Vosotros/as bebis Ellos beben Ellas beben Ustedes beben

Otros verbos de la segunda conjugacin Alte verbe de conjugarea a II-a Deber- a trebui Temer- a se teme Romper- a sparge Creer- a crede

EL PRESENTE DE LOS VERBOS DE LA TERCERA CONJUGACIN Vivir- a tri, a locui Yo viv + o T viv + es l viv + e Ella viv + e Usted viv + e Nosotros/as viv + imos Vosotros/as viv + s Ellos viv + en Ellas viv + en Ustedes viv + en Escribir- a scrie Yo escribo T escribes l escribe Ella escribe Usted escribe Nosotros/as escribimos Vosotros/as escribs Ellos escriben Ellas escriben Ustedes escriben

Otros verbos de la tercera conjugacin Alte verbe de conjugarea a III-a Aburrirse- a se plictisi Abrir- a deschide Confundir- a confunda Imprimir- a printa, a tipri Cubrir- a acoperi Subir- a urca

ACTIVIDADES:- ACTIVITI: 1. Pon en presente los verbos que estn entre parentesis: Pune la prezent verbele dintre paranteze: Ellos (hablar) bien el portugus. Ei (a vorbi) bine portugheza. Nosotros (comer) mucha carne. Noi (a mnca) mult carne. Yo (escribir) un libro. Eu (a scrie) o carte. l (comprar) un lbum de fotos. El (a cumpra) un album de poze. Vosotros (abrir) la puerta de la casa. Voi (a deschide) ua casei. T (cantar) una cancin famosa. Tu (a cnta) un cntec faimos. Ella (amar) a su novio. Ea (a iubi) pe iubitul ei. Ellas (subir) las escaleras. Ele (a urca) scrile. 2. Completa con los siguientes verbos Completeaz cu urmtoarele verbe: acabar (a termina), practicar (a exersa), imprimir (a tipri, a printa), saludar (a saluta), comprar (a cumpra) Miguel............................................las clases a las 12. Miguel........ orele la ora 12.

Pedro.......................................................a su vecino. Pedro........... pe vecinul lui. Antonia...................................su libro en una tipografa. Antonia..... cartea ei ntr-o tipografie. Diego......................................... un regalo para su madre. Diego..... un cadou pentru mama lui. Luis...... su ingls en la excursin a Inglaterra. Luis..... engleza n excursia n Anglia. LAS PREPOSICIONES SIMPLES- PREPOZIIILE SIMPLE Utilizarea prepoziiilor depinde uneori de verbul regent: a) Dup verbe care indic origine i proceden se folosesc de obicei DE, DESDE: Vienen desde Palma.- Vin dinspre Palma. Es de Pamplona.- E (originar) din Pamplona. b) Dup verbe care indic direcie i micare se folosesc de obicei A, PARA, HACIA: Voy a Zaragoza.- Merg la Zaragoza. Vamos para Madrid.- Mergem la Madrid. Viaja hacia el norte.- Merge spre nord. c) Dup verbe care indic o situare permanent se folosete de obicei EN: Vivo en Barcelona.- Locuiesc n Barcelona. Trabajo en una empresa.- Muncesc ntr-o firm. d) Dup verbe care indic trecerea se folosete de obicei POR:

Camino por la calle principal.- Merg pe strada principal. Usos de las preposiciones:- Folosirea prepoziiilor: A 1) Direcia micrii i a aciunii: Voy a la piscina.- Merg la piscin. 2) Modalitatea de a realiza o aciune: Voy a pie, no en autobs.- Merg pe jos, nu cu autobuzul. 3) Unete verbul i complementul direct de persoan sau complementul indirect: Miro a la profesora.- O privesc pe profesoar. Voy a ver a mis alumnos.- M duc s-mi vd elevii. 4) Distana: Est a 4 kilometros.- E la 4 kilometri. 5) Timpul: Llego a casa a las diez.- Ajung acas la ora zece. CON- cu 1) Companie: Voy al teatro con un amigo.- M duc la teatru cu un prieten. 2) Mijloc sau instrument: No tiene tenedor y come con la mano.

Nu are furculi i mnnc cu mna. 3) Mod: Baila con delicadeza.- Danseaz cu delicatee. DE 1) Posesia: El libro es de mi hermano.- Cartea e a fratelui meu. 2) Origine sau proceden: Soy de Vigo.- Sunt din Vigo. 3) Materie i calitate: La tarta es de chocolate.- Tortul este de ciocolat. EN 1) Un loc, o situaie: Vivo en Pars.- Locuiesc n Paris. 2) Interiorul unui loc: Entro en un restaurante.- Intru ntr-un restaurant. 3) Timpul n cursul cruia are loc aciunea: Me caso en agosto.- M cstoresc n august. 4) Mijloc de transport: Vamos en tren.- Mergem cu trenul.

ENTRE- ntre Tengo que elegir entre varias opciones. Trebuie s aleg ntre mai multe variante. HACIA- spre Direcie aproximativ: Voy hacia la ciudad.- M duc spre ora. SIN- fr Me voy sin mi madre.- M duc fr mama mea. SOBRE 1) Pe, peste: El disco est sobre la mesa.- Discul este pe mas. 2) Despre: Hablan sobre la conferencia.- Vorbesc despre conferin. ACTIVIDADES: 1) Completai cu prepoziiile A sau EN: Vamos....................... Espaa. Los muchachos van.............................. la piscina. Vivimos........................ Crdoba. Trabajis.................................. una empresa de construcciones. ............. las ocho se acaba el curso. Voy .................... la Universidad ........................ las doce. Llamo.................... mis amigos.

2) Completai cu prepoziiile corespunztoare: Hablis.................................la reunin. Voy....................... casa..........................autobs. Van...........................cine.....................sus amigos. Es la casa................................mis abuelos. Vivimos................................50 kilometros de Orense. La alumna mira.............................la profesora.

LA FAMILIA II- FAMILIA IIMi familia tiene ms de cinco miembros. Tengo una hermana. Mis hijos la llaman la ta Emilia. Su marido es mi cuado. Ella y mi cuado viven en otra ciudad, en Gerona. Tienen una hija, que es mi sobrina y la prima de mis hijos. Su hija es pequea, tiene slo 2 aos y unos ojos azules muy bonitos. Emilia es menor que yo. Tiene 26 aos. Es joven y tiene los ojos negros. Es enfermera y trabaja en un hospital. Mi cuado es un poco mayor que ella, tiene 30 aos. Tiene ojos azules y pelo castao. Trabaja en el Juzgado. Es juez. Los padres de mi esposa, mis suegros, viven en Mlaga con su hijo Samuel. Samuel es el hermano de mi mujer y el to de mis hijos. l no est casado y no tiene hijos. Mis padres, los abuelos de mis hijos, viven en la misma ciudad que yo. Mi padre tiene canas y se considera viejo. Mi madre y mi esposa, su nuera, se llevan muy bien. Vocabulario del texto el miembro la hermana el hermano la ta el to la cuada el cuado Vocabularul textului membrul sora fratele mtua unchiul cumnata cumnatul

la sobrina el sobrino la prima el primo la abuela el abuelo la nieta el nieto la enfermera el enfermero la suegra el suegro la nuera el yerno la juez(a) el juez el Juzgado el ojo el hospital las canas la llaman estar casado considerarse llevarse bien pequeo, a azul bonito, a joven negro, a viejo, a otro, a slo mayor menor ms un poco

nepoata (de unchi) nepotul (de unchi) verioara veriorul bunica bunicul nepoata (de bunici) nepotul (de bunici) infirmiera/ sora medical infirmierul soacra socrul nora ginerele judectoarea judectorul Tribunalul ochiul spitalul firele de pr alb i spun a fi cstorit a se considera a se nelege bine mic, albastru, frumos, frumoas tnr, negru, neagr btrn, alt, doar, numai mai mare mai mic mai mult puin

UNIDAD 5DNDE VIVES?- UNDE LOCUIETI?- Hola! Buenas tardes! - Buenas tardes! - Yo soy Marta. T eres el nuevo vecino? - S, soy Fernando. - Mucho gusto, Fernando. Vives en esta calle? - No, vivo en la siguiente, en la calle Albufera, nmero 17. - Vives solo? - No, vivo con mis padres y mis hermanos. - Tus abuelos viven en la misma ciudad? - No, ellos no viven en la ciudad, viven en el campo. - En un pueblo? - S, en un pueblo de la costa. - Tienes tambin otros familiares? - S, mis tos, que viven en una pequea ciudad de la montaa. Vocabulario del dilogo Buenas tardes! El vecino La calle El nmero El abuelo, la abuela El campo El pueblo La costa El familiar La montaa Siguiente Solo, a El mismo, la misma Vocabularul dialogului Bun ziua! Vecinul Strada Numrul Bunicul, bunica Cmpul, esul Satul Coasta, malul mrii Ruda Muntele Urmtorul, urmtoarea Singur, Acelai, aceeai

GRAMTICA EL ADJETIVO- ADJECTIVUL 1. Adjectivul se acord n gen i numr cu substantivul pe care l nsoete: un chico alto (un biat nalt) unos hombres delgados (nite brbai slabi) una chica alta (o fat nalt) unas mujeres delgadas (nite femei slabe)

Dac adjectivul se refer la dou sau la mai multe substantive i unul dintre ele este masculin, adjectivul va fi masculin: La camisa, los pantalones y la corbata son rojos. Cmaa, pantalonii i cravata sunt roii. 2. FORMACIN DEL FEMENINO FORMAREA FEMININULUI A) Cele terminate n o nlocuiesc o-ul cu a: Rojo-roja (rou- roie) Bueno- buena (bun- bun) Gordo- gorda (gras- gras) B) Cele care se termin n n, n, ol, n, or, adaug a: Seductor- seductora (seductor- seductoare) Trabajador- trabajadora (muncitor- muncitoare)

EXCEPIE: Cele care se termin n ior i comparativele mayor (mai mare), menor (mai mic), mejor (mai bun), peor (mai ru) nu-i schimb forma la plural: Posterior- posterior (posterior) Exterior- exterior (exterior) Mejor- mejor (mai bun) Peor- peor (mai ru) C) Restul adjectivelor nu-i schimb forma la feminin: Un hombre interesante- una mujer interesante Un brbat interesant- o femeie interesant Un martillo til- una informacin til Un ciocan util- o informaie util OBSERVAIE: Adjectivele care indic originea (ara, provincia, oraul) adaug un a pentru a forma femininul: Francs- francesa (francez- franuizoaic) Holands- holandesa (olandez- olandez) Dar cele care se termin n a, e, i nu-i schimb forma la feminin: Un nio belga- una nia belga un bieel belgian- o feti belgian Un amigo marroqu- una amiga marroqu un prieten marocan- o prieten marocan

3. FORMACIN DEL PLURAL- FORMAREA PLURALULUI A) Cele care se termin n vocal neaccentuat adaug s: Ambicioso- ambiciosos (ambiios- ambiioi) Egosta- egostas (egoist- egoiti) Interesante- interesantes (interesant- interesani) B) Cele care se termin n consoan sau n vocal accentuat adaug es: Espaol- espaoles (spaniol- spanioli) Marroqu- marroques (marocan- marocani) C) Cele care se termin n z adaug es i transform z-ul n c: Capaz- capaces (capabil- capabili) Tenaz- tenaces (tenace- tenaci) 4) POSICIN DEL ADJETIVO- POZIIA ADJECTIVULUI A) De obicei, adjectivul se situeaz dup substantiv i se numete adjectiv determinativ: Un sol brillante- un soare strlucitor B) Dar se poate situa i naintea substantivului pentru a ntri valoarea adjectivului. n acest caz se numete adjectiv explicativ i are valoare de epitet: Un brillante sol- un strlucitor soare C) Unele adjective ca de exemplu bueno, malo, cnd apar naintea substantivului pierd o-ul final la masculin singular: Un buen chico- un chico bueno (un biat bun) Un mal padre- un padre malo (un tat ru)

D) Exist adjective care i schimb sensul n funcie de poziia lor cu privire la substantiv: Una pobre mujer (o femeie nensemnat, nefericit) Una mujer pobre (o femeie srac) Un gran hombre (un om important, care se evideniaz) Un hombre grande (un om mare ca statur) Un simple soldado (un soldat fr niciun grad important) Un soldado simple (un soldat prost) ACTIVIDADES- ACTIVITI: 1. Pon en plural las siguientes estructuras: Pune la plural urmtoarele structuri: Un ejercicio oral- un exerciiu oral Un gesto brusco- un gest brusc Un da fatal- o zi groaznic Un problema mdico- o problem medical Un hombre trabajador- un brbat muncitor Un chico mallorqun- un biat din Mallorca Una nia israel- o feti israelian Un estudiante capaz- un student capabil Un chico precoz- un biat precoce Una mujer iraqu- o femeie din Irak Un hombre iran- un brbat din Iran 2. Traduce y pon en femenino: Tradu i pune la femenin: Fratele mai mare. El este interesant. El este egoist. El este activ. El este belgian.

3. Escribe el femenino de los siguientes adjetivos: Scrie femeninul urmtoarelor adjective: Personal- personal Madrileo- din Madrid Concreto- concret Secreto- secret Completo- complet Pobre- srac 4. Traduce al espaol: Tradu n limba spaniol: Ea are ochii albatrii. Noi avem prul aten. Tatl lui este nalt. Bunicul lui este slab. Ginerele ei este gras. Mtua lui este brunet. Cumnatul lui este blond. 5. Escribe en femenino los adjetivos que estn escritos entre parntesis: Scrie la feminin adjectivele care sunt scrise ntre paranteze: una secretaria (eficaz)- o secretar (eficient) una chica (insoportable)- o fat (insuportabil) una vaca (dcil)- o vac (supus) una mujer (incapaz)- o femeie (incapabil) una revista (serio)- o revist (serios) una persona (incansable)- o persoan (neobosit) Hind- indian Italiano- italian Egosta- egoist Conveniente- potrivit, convenabil Clebre- celebru Gratis- gratis

VERBOS IRREGULARES EN PRESENTE DE INDICATIVO VERBE NEREGULATE LA INDICATIV PREZENT DAR- a da Yo doy T das l da Ella da Usted da Nosotros/as damos Vosotros/as dis Ellos dan Ellas dan Ustedes dan Yo le doy el billete al revisor (eu i dau biletul controlorului) T le das pan al pobre (tu i dai pine sracului) l les da agua a las monjas (el le d ap clugrielor) Ella os da la bendicin (ea v binecuvnteaz) Usted nos da la mano (dumneavoastr ne dai mna)

SABER- a tii Yo s T sabes l sabe Ella sabe Usted sabe Nosotros/as sabemos Vosotros/as sabis Ellos saben Ellas saben Ustedes saben Yo s escribir (s scriu) T sabes leer (s citeti) l sabe cocinar (s gteasc) Ella sabe fregar (s spele vasele) Usted sabe lavar la ropa (s splai hainele)

HACER- a face Yo hago T haces l hace Ella hace Usted hace Nosotros/as hacemos Vosotros/as hacis Ellos hacen Ellas hacen Ustedes hacen Yo hago mis deberes T haces un ejercicio l hace la cena Ella hace gimnasia Usted hace caf

PONER(SE)- a (-i) pune Yo (me) pongo T (te) pones l (se) pone Ella (se) pone Usted (se) pone Nosotros/as (nos) ponemos Vosotros/as (os) ponis Ellos (se) ponen Ellas (se) ponen Ustedes (se) ponen SALIR- a iei Yo salgo T sales l sale Ella sale Usted sale Nosotros salimos Vosotros sals Ellos salen Ellas salen Ustedes salen Yo salgo de la farmaca (ies din farmacie) T sales de la escuela a la 1 (iei de la coal la ora 1) l sale del bar (iese din bar) Ella sale de la cafetera (iese din cafenea) Usted sale del mercado (iese din pia) Yo pongo la mesa T pones un disco l se pone los pantalones Ella le pone caf Usted se pone una chaqueta

ACTIVIDADES: Ponga el verbo que est entre parntesis en presente del indicativo: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. El profesor le (dar) un libro al alumno. Yo (salir) con mis amigos. Yo (ponerse) mis pantalones nuevos. Yo (hacer) la comida. T (salir) con tus padres. Ella (ponerse) un vestido muy bonito. Nosotros (hacer) fotos. Vosotros (dar) comida a los pobres.

EL PISO- APARTAMENTULMe llamo Jimena. Vivo en una finca de pisos, en la calle Turia, nmero 18. El edificio tiene 4 pisos. No tiene ascensor. Todos nosotros subimos por una escalera. Mi familia y yo vivimos en la segunda planta. El piso tiene varias habitaciones: un comedor, tres dormitorios, una cocina, dos cuartos de bao y una despensa. El comedor es muy grande y tiene las paredes blancas. El dormitorio de mis padres tiene un balcn grande. Las paredes de este dormitorio son verdes. Uno de los otros dormitorios es el de mi hermano. Su habitacin tambin tiene un balcn, pero es bastante pequeo. Su balcn da a un patio interior. Creo que mi habitacin es muy bonita porque las ventanas dan al jardn. Las paredes de mi dormitorio son amarillas. La casa tiene todas las comodidades habituales: calefaccin central, luz elctrica, agua caliente y telfono. Vocabulario del texto La finca de pisos La calle El nmero El edificio El piso El ascensor La escalera La planta La habitacin El comedor El dormitorio La cocina El cuarto de bao La despensa La pared El balcn Vocabularul textului Blocul Strada Numrul Cldirea Apartamentul Liftul Scara Etajul Camera Sufrageria Dormitorul Buctria Baia Cmara Peretele Balconul

El patio interior La ventana El jardn Las comodidades La calefaccin central La luz elctrica El agua caliente El telfono Subir Dar Creer Grande Blanco, a Verde Amarillo, a Bonito, a Habitual Todos Bastante ACTIVIDADES:

Curtea interioar Fereastra Grdina Comoditile, confortul nclzirea, caloriferele Lumina electric Apa cald Telefonul A urca A da A crede Mare Alb, alb Verde Galben, Drgu, Obinuit, Toi Destul

1. Habla sobre: tu hermano/ tu hermana, tu padre, tu madre. Vorbete despre: fratele tu/ sora ta, tatl tu, mama ta. 2. Describe a tu amigo/ tu compaero. - Descrie-i prietenul/colegul. 3. Describe tu piso.- Descrie-i apartamentul.

UNIDAD 6CMO ES TU PISO? CUM E APARTAMENTUL TU?Vivo en un piso compartido, no en una residencia estudiantil. Dividimos el alquiler entre todos y as nos sale ms barato. Y cmo es el piso? Es un piso nuevo, muy bien amueblado. Tienes tu propia habitacin? No, la comparto con Ana.En nuestro cuarto hay una cama doble. Y si alguien viene de visita, qu hacis? Tenemos dos colchones que podemos poner en el suelo. Y tambin hay almohadas pequeas y sabanas limpias. Y os divids las tareas de la casa? Por supuesto. Todos los meses cada una de nosotras tiene que limpiar el cuarto de bao, la cocina, el comedor o el pasillo. No pasis la aspiradora? No, no tenemos alfombras, pero barremos con una escoba. Tenis tambin un balcn? S, hay uno pequeo pero all hay muchas macetas con flores. Y tenis ms habitaciones? S, una despensa donde guardamos alimentos y un cuarto donde est la lavadora y donde tenemos las cosas para limpiar la casa. Vocabulario del dilogo La residencia estudiantil El piso compartido El alquiler La habitacin El cuarto La cama doble La visita Vocabularul dialogului Cminul studenesc Apartamentul n care stau mai multe persoane i mpart chiria Chiria Camera Camera (n Latinoamerica) Patul dublu Vizita

El colchn El suelo La almohada Las sabanas La tarea El mes La aspiradora La alfombra La escoba La maceta La flor La despensa Los alimentos La lavadora Compartir Dividir Nos sale Venir de visita Quedar Tener que Limpiar Pasar la aspiradora Barrer Guardar Eso Cada una Todos, as Barato, a Nuevo, a Amueblado,a Limpio, a Propio, a Porque Por supuesto

Salteaua Podeaua Perna Cearafurile Sarcina Luna Aspiratorul Covorul Mtura Ghiveciul Floarea Cmara Alimentele Maina de splat A mpri A mpri Ne iese A veni n vizit A rmne, a sta A trebui s A cura A da cu aspiratorul A mtura A pstra Asta Fiecare Toi, toate Ieftin, Nou, Mobilat, Curat, Propriu, Pentru c Desigur

GRAMTICA LOS NUMERALES DE 30 A 1.000.000.000 NUMERALELE DE LA 30 LA 1.000.000.000 30- treinta 40- cuarenta 50- cincuenta 60- sesenta 70- setenta 80- ochenta 90- noventa 100- cien, ciento 200- doscientos, as 201- doscientos uno 300- trescientos, as 400- cuatrocientos, as 500- quinientos, as 600- seiscientos, as 700- setecientos, as 800- ochocientos, as 900- novecientos, as 1000- mil 1001- mil y uno 2000- dos mil 3000- tres mil 4000- cuatro mil 5000- cinco mil ...... 10.000- diez mil 100.000- cien mil 1.000.000 un milln 10.000.000 diez millones 100.000.000 cien millones 1.000.000.000 mil millones

LOS PRONOMBRES PERSONALES TONOS PRONUMELE PERSONALE FORMELE NEACCENTUATE Objeto directo (complement direct) Me (m) Te (te) Lo/La (personas cosas) (l) Le (personas) (o) Objeto indirecto (complement indirect) Me (mi, mi) Te (i, i) y Le (personas cosas) (i/ i) Reflexivos (reflexive) Me (m) Te (te) y Se (se)

Nos (ne) Os (v) Los/Las (personas cosas) (i/Le)

Nos (ne, ni) Os (v, vi) y Les (personas cosas) (Lor/ le)

Nos (ne) Os (v) y Se (se)

- Tienes los libros? (Ai crile?) - S, los tengo. (Da, le am.)- Objeto directo Le das el cuaderno a Josefina? (i dai caietul Josefinei?) Objeto indirecto Cmo os llamis? (Cum v cheam?)- Reflexivo COLOCACIN DE LOS PRONOMBRES PERSONALES OBJETO POZIIA PRONUMELOR PERSONALE COMPLEMENT n general, se aaz mereu naintea verbului: Lo miro desde mi habitacin. (l privesc din camera mea.) EXCEPIE: Cnd verbul este la IMPERATIV AFIRMATIV, la INFINITIV sau la GERUNZIU, se aaz dup verb i formeaz un singur cuvnt: Cmprame el peridico de hoy. Cumpr-mi ziarul de azi. No quiero trertelo. Nu vreau s i-l aduc. Estoy cocinndoles una sopa.

Le gtesc o sup. Dar cnd verbul la INFINITIV sau la GERUNZIU este precedat de alt verb conjugat, pronumele se pot aeza ori dup verbul la infinitiv sau la gerunziu, ori naintea verbului conjugat. Structurile sunt echivalente. Quiere llamarla.- La quiere llamar. (Vrea s-o sune.) Estamos contndoles un cuento.- Les estamos contando un cuento. (Le spunem o poveste.) Cnd se combin pronume complement direct i pronume complement indirect, ordinea este urmtoarea: OI+OD: (objeto indirecto + objeto directo- complement indirect + complement direct). Me lo trae Berta.- Mi-l aduce Berta. Pronumele complement indirect le-les se transform n se cnd se afl naintea pronumelor le/lo/la/los/las: Se lo dejo?- I-l las? S, dejeselo- Da, las-i-l. LOS PRONOMBRES CON PREPOSICIN PRONUMELE CU PREPOZIII Cnd pronumele yo i t sunt nsoite de prepoziii se transform n m i ti: Mira, esto es para ti.- Uite, asta e pentru tine. De verdad es para m? - Chiar e pentru mine? Pentru restul persoanelor se folosete prepoziia urmat de formele pronumelui personal subiect: En la mesa hay un sobre para nosotros.- Pe mas e un plic pentru noi. Esta carta es para vosotras.- Scrisoarea asta e pentru voi.

Caz special: CON+M= CONMIGO CON+TI= CONTIGO Quiere pasear un rato contigo.- Vrea s se plimbe puin cu tine. Me gusta hablar conmigo misma.- mi place s vorbesc cu mine nsmi. Cu toate celelalte persoane se folosete pronumele personal subiect: Voy con ellos a visitar a nuestra amiga. - Merg cu ei s-o vizitm pe prietena noastr. Nadie se atreve a ir con ella en el coche. - Nimeni nu ndrznete s mearg cu ea n main. ACTIVIDADES: 1. Completa con el pronombre personal adecuado: Completeaz cu pronumele personal adecvat: 1. El libro, no.... tengo, .... tiene Miguel. Cartea n-o am, o are Miguel. 2. Aquellos pantalones no..... ....... pienso probar. Pantalonii ia n-am de gnd s-i probez. 3. A Paula, no ..... mando cartas casi nunca. Paulei nu-i trimit scrisori aproape niciodat. 4. A vosotras,.... envo correos electrnicos todos los das. Vou v trimit mailuri n fiecare zi. 5. Esta excursin, ...... disfruto muchsimo. M bucur mult de excursia asta. 6. A t, ... llevo conmigo siempre a todas partes.

Pe tine te iau cu mine mereu peste tot. 2. Sustituye los elementos subrayados por los pronombres adecuados y efectua las transformaciones necesarias: nlocuiete elementele subliniate cu pronumele adecvate i efectueaz transformrile necesare: 1. Le apago la tele? i nchid televizorul? 2. Le devuelvo el dinero que le debo? i napoiez banii pe care i datorez? 3. Les doy las llaves de mi casa? Le dau cheile casei mele? 4. Le digo la verdad? i spun adevrul? 5. Le compro un regalo por su cumpleaos? i cumpr un cadou de ziua ei? 6. Les enseo los ltimos modelos de coches que tenemos? Le art ultimele modele de maini pe care le avem? VERBOS IRREGULARES EN PRESENTE DE INDICATIVO VERBE NEREGULATE LA PREZENTUL INDICATIVULUI DECIR- a spune Yo digo T dices l dice Ella dice Usted dice Nosotros/as decimos Vosotros/as decs Ellos dicen Ellas dicen Ustedes dicen Yo digo la verdad (adevrul) T dices una mentira (o minciun) l dice una historia (o poveste) Ella dice tonteras (prostii) Usted dice algo (ceva)

Se conjugan como DECIR los siguientes verbos: La fel ca verbul A SPUNE se conjug urmtoarele verbe: Bendecir- a binecuvnta Contradecir- a contrazice Maldecir- a blestema Predecir- a prezice

PONER- a pune Nosotros/as Yo me pongo el abrigo (paltonul) ponemos T pones Vosotros/as pones T te pones las gafas (ochelarii) l pone Ellos ponen l se pone los guantes (mnuile) Ella pone Ellas ponen Ella se pone la bufanda (fularul) Usted pone Ustedes ponen Usted se pone la camisa (cmaa) Se conjugan como PONER los siguientes verbos: La fel ca verbul A PUNE se conjug urmtoarele verbe: Anteponer- a pune nainte, a antepune Contraponer-a opune, a pune fa n fa Disponer- a dispune Interponer- a se interpune Posponer- a pune dup, a amna Reponer- a pune din nou, a se reface Descomponer- a se descompune Presuponer- a presupune VENIR- a veni Yo vengo T vienes l viene Ella viene Usted viene Nosotros venimos Vosotros vens Ellos vienen Ellas vienen Ustedes vienen Yo vengo de mi casa (de acas) T vienes de la estacin (de la gar) l viene del aeropuerto (de la aeroport) Ella viene del cine (de la film) Usted viene del teatro (de la teatru) Componer- a compune Deponer- a depune Imponer- a impune Oponer- a opune Proponer- a propune Suponer- a bnui Indisponer- a indispune Yo pongo

Se conjugan como VENIR los siguientes verbos: La fel ca verbul A VENI se conjug urmtoarele verbe: Convenir- a conveni, a se nelege Intervenir- a interveni Sobrevenir- a surveni Devenir- a deveni Prevenir- a preveni

Se conjugan como TENER los siguientes verbos: La fel ca verbul A AVEA se conjug urmtoarele verbe: Abstenerse- a se abine Detener- a opri, a aresta Mantener- a menine, a ntreine Retener- a reine ACTIVIDADES: Completa con el verbo correspondiente: Completeaz cu verbul corespuntor: T (anteponer) el dinero a los sentimientos. Tu (a antepune) banii sentimentelor. Vosotros (posponer) la reunin para el prximo martes. Voi (a amna) edina pentru marea urmtoare. El pianista (componer) tres melodias nuevas cada da. Pianistul (a compune) trei melodii noi n fiecare zi. El payaso (entretener) a los nios en la fiesta de cumpleaos de Rodolfo. Clovnul (a amuza) pe copii la petrecerea de ziua de natere a lui Rodolfo. Las malas noticias (indisponer) a cualquiera. Vetile proaste (a indispune) pe oricine. Contener- a conine Entretener- a distra Obtener- a obine Sostener- a susine

El mdico le hace la vacuna antigripal y as (prevenir) la enfermadad. Medicul i face vaccinul antigripal i aa (a preveni) boala. Yo (obtener) siempre lo que me (proponer). Eu (a obine) mereu ceea ce-mi (a propune). Los padres (oponerse) a la boda de sus hijos. Prinii (a se opune) nunii copiilor lor. Nosotros (venir) de muy lejos. Noi (a veni) de foarte departe. La polica (detener) a los ladrones. Poliia i (a aresta) pe hoi.

LA CASA- CASAVivo con mi familia en una casa del centro de la ciudad. La casa es bastante grande. En la planta baja est el comedor que es grande y est bien iluminado. En el comedor hay una mesa grande, 12 sillas, un sof muy cmodo, cuatro sillones, la tele, la radio, una biblioteca inmensa con muchos libros. Tambin en la planta baja est la cocina. En la cocina hay una nevera, una cocina de gas, un microondas, una mesa y cuatro sillas. Mis padres cocinan dos o tres veces a la semana. En la primera planta hay tres dormitorios: el dormitorio de mis padres, mi dormitorio y el dormitorio de los huspedes. En todos los dormitorios hay una cama, un armario alto, una mesita de noche, una mesa con una silla y una pequea biblioteca. En la casa hay dos cuartos de bao. Uno tiene una baera y el otro tiene una ducha. Los dos tienen un lavabo y un inodoro. En la planta baja hay tambin una despensa con muchos estantes para poner cosas. Adems la casa tiene un stano donde guardamos el vino, el jamn, los tarros de mermelada y otras cosas. Encima de la primera planta hay un desvn donde guardamos las cosas que ya no necesitamos. Detrs de la casa hay un pequeo jardn con rboles y flores.

Vocabulario del texto La planta baja La mesa La silla El sof El silln La tele La radio La biblioteca La nevera La cocina de gas El microondas La cama El armario La mesita de noche La baera La ducha El lavabo El inodoro El estante El stano El vino El jamn El tarro La mermelada La cosa El desvn El jardn El rbol La flor El husped La vez La semana Tres veces por semana Bien iluminado

Vocabularul textului Parterul Masa Scaunul Canapeaua Fotoliul Televizorul Radioul Biblioteca Frigiderul Aragazul Cuptorul cu microunde Patul Dulapul Msua de noaptea Cada Duul Chiuveta W.C.-ul raftul Pivnia, subsolul Vinul unca Borcanul Dulceaa Lucrul, chestia Podul Grdina Copacul Floarea Oaspetele Data Sptmna De trei ori pe sptmn Luminos

Cmodo, a Inmenso, a Cocinar Necesitar Guardar Haber Hay Adems Tambin Detrs Encima Ya (no necesitamos)

Comod Imens A gti A avea nevoie A pstra A exista Exist, este n plus De asemenea n spatele Deasupra (nu) mai (avem nevoie)

UNIDAD 7CMO ES TU MEJOR AMIGO? CUM E CEL MAI BUN PRIETEN AL TU?En esta foto sale mi mejor amigo, Andrs. Y ahora es muy diferente del chico de la foto? S, muchsimo. Es igual de bajo, pero es ms gordito. Y es moreno de piel o no? Qu va! Es muy plido. De qu color tiene el pelo? Es pelirrojo y tiene pecas en las mejillas y en la barriga. Pero hay cosas que no pueden cambiar en una persona. S, su boca es igual de pequea y sus labios igual de finos. De qu color son sus ojos? Son marrones. Pero cuando lleva lentillas son grises. Parece un chico bastante dbil. As es. Es que no hace deporte y fuma mucho. Sus pulmones deben de estar negros. Y tambin bebe demasiado. Entonces me imagino que tiene problemas con el hgado y con el estmago tambin. S, no est muy bien de salud. Vocabulario del dilogo Qu va! Claro La foto Las pecas La mejilla La barriga La boca El labio Las lentillas El pulmn Vocabularul dialogului Nici vorb! Sigur c da Poza Pistruii Obrazul Burta Gura Buza Lentilele Plmnul

El hgado El estmago Cumplir Cambiar Parecer Fumar Deben de ser Imaginarse No estar muy bien de salud Diferente Bajo, a Gordito, a Plido, a Fino, a Marrn Castao, a Gris Dbil El mejor Mucho menor Igual de Demasiado

Ficatul Stomacul A mplini A schimba A prea A fuma Probabil c sunt A bnui, a-i nchipui A nu fi prea sntos Diferit, Scund, Grsu, Palid, Fin, Maro aten, Gri Slab, Cel mai bun Mult mai mic La fel de Prea

GRAMTICA VERBOS IRREGULARES EN PRESENTE DE INDICATIVO VERBE NEREGULATE LA PREZENTUL INDICATIVULUI TRAER- a aduce Yo traigo T traes l trae Ella trae Usted trae Nosotros traemos Vosotros trais Ellos traen Ellas traen Ustedes traen Yo traigo pan (pine) T traes leche (lapte) l trae flores (flori) Ella trae manzanas (mere) Usted trae suerte (noroc)

OR- a auzi Yo oigo T oyes l oye Ella oye Usted oye Nosotros omos Vosotros os Ellos oyen Ellas oyen Ustedes oyen Yo oigo el llanto de un nio (aud plnsul unui copil) T oyes la conversacin (auzi conversaia) l oye a sus vecinos (i aude vecinii) Ella oye cosas raras (aude lucruri ciudate) Usted oye lo que dicen (auzii ce spun) CAER- a cdea Yo caigo T caes l cae Ella cae Usted cae Nosotros caemos Vosotros cais Ellos caen Ellas caen Ustedes caen Yo caigo de un rbol (cad dintr-un copac) T caes del avin (cazi din avion) l cae del cielo (cade din cer) Ella cae en una trampa (cade ntr-o capcan) Usted cae de la escalera (cdei de pe scar)

VOLVER- a se ntoarce Yo vuelvo T vuelves l vuelve Ella vuelve Usted vuelve Nosotros volvemos Vosotros volvis Ellos vuelven Ellas vuelven Ustedes vuelven Yo vuelvo de un viaje (dintr-o cltorie) T vuelves de pasear (de la plimbare) l vuelve del extranjero (din strintate) Ella vuelve de la hacienda (de la moie) Usted vuelve del rancho (de la ferm)

La fel ca verbul VOLVER se conjug verbele terminate n: -OLER: DOLER- a durea... - OLVER: ABSOLVER- a absolvi DISOLVER- a dizolva - ORCER: TORCER- a toarce - ORDER: MORDER- a muca - OVER: LLOVER- a ploua MOVER- a mica ACTIVIDAD: Pon el verbo que est entre parentess en presente de indicativo: Pune verbul care este n parantez la indicativ prezent: 1. Cuando (caer) me (hacer) una herida que me (doler). Cnd (a cdea) mi (a face) o ran care m (a durea). 2. En otoo (llover) a menudo. Toamna (a ploua) des. 3. Ese alumno no (poder) estar quieto. Se (mover) todo el tiempo. Elevul sta nu (a putea) s stea linitit. (A se mica) tot timpul. 4. Cualquier problema se (resolver) con el tiempo. Orice problem (a se rezolva) cu timpul. 5. Siempre que (or) un ruido (asustarse). Mereu cnd (a auzi) un zgomot (a se speria). CONMOVER- a nduioa PROMOVER- a promova RESOLVER- a rezolva DEVOLVER- a napoia

LOS ADJETIVOS Y LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS ADJECTIVELE I PRONUMELE DEMONSTRATIVE Definesc substantivul lund ca punct de referin att situaia vorbitorului din punct de vedere al spaiului (aqu-aici, ah, allacolo) ct i din punct de vedere al timpului (lejana- deprtare.... cercana- apropiere). Pronombres/ adjetivos demostrativos Masculino Femenino Singular Plural este ese aquel estos esos aquellos esta esa aquella estas esas aquellas Pronombres demostrativos Neutro esto eso aquello

Relaia spaial n legtur cu vorbitorul: Aqu Ah All Este/ esta/ esto... Ese/ esa/ eso... Aquel/ aquella/ aquello...

Relaia temporal n legtur cu vorbitorul: Prximo- apropiat ... Lejos- departe Este/ esta/ esto... Ese/ esa/ eso Aquel/ aquella/ aquello

Estos libros que tengo en los brazos (apropiere de cel care vorbete) Crile astea pe care le am n brae

Esa revista que lees ahora (reducerea apropierii fa de cel care vorbete) Revista aia pe care o citeti acum Aquella silla que est en la otra habitacin (deprtare fa de cel care vorbete) Acel scaun care e n camera cealalt Adjectivele demonstrative determin substantivul i nu poart accent. De obicei se aaz naintea substantivului. Me compro este vestido.- mi cumpr rochia aceasta. Me gusta aquella linterna. mi place lanterna aceea. Dar cnd substantivul este nsoit de articol, demonstrativul se aaz dup: Las fotos aquellas me recuerdan mi juventud. Pozele acelea mi amintesc de tinereea mea. Pronumele demonstrative nlocuiesc substantivele i de obicei nu poart accent. Me llevo estos. (i iau pe acetia.) Quiero aquellas. (Le vreau pe acelea.) ACTIVIDADES: 1. Completa con el adjetivo demostrativo adecuado: a) Me gusta .... blusa que est all. mi place bluza.... care e acolo.

b) Quiero ...... juguete que est ah, debajo de la mesa. Vreau jucria.... care e acolo, sub mas. c) ....... casa que ves a lo lejos es de mis tos. Casa.... pe care o vezi n deprtare e a unchilor mei. d) En.... poca la vida era ms fcil. n .... epoc viaa era mai uoar. e) Os presento: ..... es mi compaera. V prezint: ..... e colega mea. f) Quiero salir de aqu, .... perro me quiere morder. Vreau s ies de aici, cinele.... vrea s m mute.

2. Completa con el pronombre demostrativo adecuado: a) b) c) d) e) f) Qu falda te gusta ms: ..... o .....? ...... es mi currculum. ..... que nos pasa es increble. Debes ver ..... que est en el centro de la ciudad. No me gusta ..... No me cae bien..... que est ah.

EL CUERPO HUMANO- CORPUL OMENESCJavier es mi mejor amigo. Tiene 34 aos y le gusta jugar al baloncesto. Pesa 65 kilos y mide 1,80. Es bastante delgado para su edad. Como le gusta hacer deporte es atltico y fuerte. Su cara es redonda, sus ojos son grandes y claros. Es moreno. Tiene el pelo corto y rizado. Cuando no se afeita tambin tiene bigote y barba. Es bastante moreno de piel. La boca la tiene grande y los labios gruesos. Su nariz es recta. Sus cejas son bastante finos. Tiene algunas arrugas en la cara, alrededor de los ojos.

En los brazos tiene pecas por culpa del sol. En la mano derecha tiene una mancha oscura. Siempre tiene las uas muy bien cortadas. En el pecho tiene dibujado un dragn que es su tatuaje favorito. En las piernas tiene varias cicatrices, signos de sus numerosas competiciones deportivas y de sus accidentes de coche. Tiene una cicatriz debajo de la rodilla derecha, otra al lado del tobillo y otra en la nalga izquierda. En los pies, en los talones, tiene dos lunares. Vocabulario del texto El amigo El baloncesto El deporte La cara El ojo, los ojos El pelo El bigote La barba La piel La boca Los labios La nariz Las cejas La arruga Las pecas La culpa El sol La mano La mancha La ua, las uas El pecho El dragn El tatuaje La pierna La cicatriz El signo Vocabularul textului Prietenul Baschetul Sportul Faa, chipul Ochiul, ochii Prul Mustaa Barba Pielea Gura Buzele Nasul Sprncenele Ridul Pistruii Vina Soarele Mna Pata Unghia, unghiile Pieptul Dragonul Tatuajul Piciorul (de la glezn pn la old) Cicatricea Semnul

La competicin El accidente El coche La rodilla El tobillo La nalga El pie El taln El lunar Gustar Jugar al Pesar Medir Hacer deporte Afeitarse Delgado, a Atltico, a Fuerte Redondo, a Claro, a Corto, a Rizado, a Grueso, a Recto, a Guapo, a Derecho, a Izquierdo, a Oscuro, a Cortado, a Dibujado, a Favorito, a Deportivo, a El mejor Alrededor Debajo de Al lado

Competiia Accidentul Maina Genunchiul Glezna Fesa Laba piciorului Clciul Alunia A plcea A juca A cntri A avea nlimea de A face sport A se brbieri Slab, Atletic, Puternic, Rotund, Deschis, la culoare Scurt, Cre, Gros, groas Drept, dreapt Frumos, frumoas Drept, dreapt Stng, nchis, la culoare Tiat, Desenat, Favorit, Sportiv, Cel mai bun n jurul Sub Lng

UNIDAD 8QU HORA ES? QU DA ES? CT E CEASUL? CE ZI E?Hola! Sabes qu hora es? S, son las ocho y media. Ya s que es tarde. Lo siento. Tranquilo, no pasa nada. Yo acabo de llegar tambin. Desde cundo ests aqu? Desde las ocho y cuarto. Te espero desde hace quince minutos. De verdad, lo siento. A qu hora tienes que irte? A las diez menos cuarto. Sabes qu da es hoy? Hoy es jueves. Perfecto. Eso significa que maana empieza el fin de semana, el primer fin de semana de otoo. Es verdad. Qu pena! Ya no es verano. Dentro de tres meses ser invierno. A m el fro no me gusta. Me gusta ms el calor y la primavera. S, es la estacin ms bonita del ao. Tambin me gusta el verano y la playa. Yo prefiero ir de excursin a la montaa. Vocabulario del dilogo Lo siento Tranquilo No pasa nada De verdad Es verdad Qu pena! Las ocho y media Las ocho y cuarto Las diez menos cuarto Jueves El fin de semana Vocabularul dialogului mi pare ru Stai linitit Nu-i nimic Crede-m, chiar Aa este Ce pcat! Opt i jumtate Opt i un sfert Zece fr un sfert Joi Week-end-ul

La primavera El verano El otoo El invierno El mes El fro El calor La estacin del ao La playa La montaa Ser Significa Ir de excursin Eso A m Tarde Hoy Maana Desde hace Dentro de Sin

Primvara Vara Toamna Iarna Luna calendaristic Frigul Cldura Anotimpul Plaja Muntele Va fi nseamn A face excursii Asta, acest lucru Mie Trziu Azi Mine De Peste Fr

LOS DAS DE LA SEMANA- ZILELE SPTMNII Lunes Luni Martes Mari Mircoles Miercuri Jueves Joi Viernes Vineri Sbado Smbt Domingo Duminic ADVERBIOS DE TIEMPO- ADVERBE DE TIMP Hoy Azi Ayer Ieri Anteayer Alaltieri Maana Mine

GRAMTICA LOS NUMERALES ORDINALES NUMERALELE ORDINALE Primero, a Segundo, a Tercero, a Cuarto, a Quinto, a Sexto, a Sptimo, a Octavo, a Noveno, a Dcimo, a OBSERVACIN: Undcimo, a Duodcimo, a Decimotercero, a Decimocuarto, a Decimoquinto, a Decimosexto, a Decimosptimo, a Decimoctavo, a Decimonoveno, a Vigsimo, a Vigsimo primero Vigsimo segundo Vigsimo tercero Vigsimo cuarto ... Centsimo Milsimo Antepenltimo Penltimo ltimo

PRIMERO i TERCERO pierd O-ul final dac apar n faa substantivelor: Vivo en la primera planta. Locuiesc la primul etaj. Es el tercer mes que no pagan la electricidad. E a treia lun cnd nu pltesc curentul. ACTIVIDAD: Completa con los numerales ordinales correspondientes: 1. Vivo en el 2 piso a la derecha. Locuiesc la etajul al doilea, pe dreapta. 2. Voy al 8 piso a visitar a una amiga. Merg la etajul al optulea ca s-mi vizitez o prieten.

3. Es el 23 programa en el que participas. E a 23-a emisiune la care participi. 4. Est en el 12 grado. E n clasa a 12-a. 5. Es la 100 vez que te lo digo. E a o suta oar cnd i spun asta. 6. No me llevo muy bien con los vecinos del 7 piso. Nu m neleg bine cu vecinii de la etajul al aptelea. 7. Siempre los nios que viven en el 9 hacen ruido. Mereu copiii care stau la etajul al noulea fac zgomot. LOS ADJETIVOS Y LOS PRONOMBRES POSESIVOS ADJECTIVELE I PRONUMELE POSESIVE Adjetivo Mi/s Tu/s Su/s UN POSEEDOR Pronombre Mo/a/os/as Tuyo/a/os/as Suyo/a/os/as

1 persona 2 persona 3 persona

1 persona 2 persona 3 persona

DOS O MS POSEEDORES Adjetivo Pronombre Nuestro/a/os/as Vuestro/a/os/as Su/s Suyo/a/os/a

La mayora de mis amigos son espaoles. Majoritatea prietenilor mei sunt spanioli. Tu gato es muy astuto. Motanul tu e foarte iret.

Es suyo este abrigo? Acest palton e al dumneavoastr? S, es mo. Muchas gracias por devolvrmelo. Da, e al meu. V mulumesc c mi l-ai napoiat. 1. Adjectivele i pronumele posesive se acord n gen i numr cu substantivul, nu cu persoana posesoar: Las casas del sur son de mi hermana. Casele din sud sunt ale surorii mele. Las casas son suyas. Casele sunt ale ei. 2. Formele de pronume pot fi nsoite de articolul hotrt el/la/los/las: Yo conozco mis responsabilidades. Ella tiene que conocer las suyas. Eu mi cunosc responsabilitile. Ea trebuie s i le cunoasc pe ale ei. Los mos estn lejos. Prinii/rudele mele sunt departe. 3. Posesivele adjective merg n faa substantivului: Mi primo gana siempre el premio gordo de la loteria. Vrul meu mereu ctig premiul cel mare la loto. Mi intuicin me dice siempre la verdad. Intuiia mea mi spune mereu adevrul. 4. Posesivele se aaz dup substantiv cnd acesta e nsoit de un determinant: Te presento a Juanjo, un empleado mo. i-l prezint pe Juanjo, un angajat al meu.

ACTIVIDAD: Completa con la forma adecuada del adjetivo/ pronombre posesivo. 1. Me gusta todo lo (2 persona un poseedor). mi place tot ce al.... 2. Lo de Mariana y yo, lo (1 persona dos poseedores) no va bien. Relaia mea cu Mariana, a....., nu merge bine. 3. (1 persona un poseedor) sufrimiento no te ablanda el corazn. Suferina... nu-i mblnzete inima. 4. Con (1 persona, un poseedor) manos construyo todo lo que se me ocurre. Cu minile.... construiesc tot ce mi se nzrete. 5. Esta es una amiga de (1 persona, 1 poseedor) primo. Aceasta e o prieten a vrului ........ 6) (2 persona dos poseedores) trabajos son bien elaborados. Proiectele..... sunt bine elaborate. VERBOS IRREGULARES DE LA PRIMERA CONJUGACIN VERBE NEREGULATE DE CONJUGAREA NTIA CERRAR- a nchide Yo cierro T cierras l cierra Ella cierra Usted cierra Nosotros cerramos Vosotros cerris Ellos cierran Ellas cierran Ustedes cierran

La fel ca verbul CERRAR se conjug i urmtoarele verbe: ACERTAR- a nimeri CALENTAR- a nclzi COMENZAR- a ncepe DESPERTAR- a se trezi RECOMENDAR- a recomanda GOBERNAR- a guverna RENEGAR- a renega PENSAR- a gndi REVENTAR- a da pe dinafar SENTAR- a aeza APRETAR- a strnge CEGAR- a orbi CONFESAR- a mrturisi EMPEZAR- a ncepe FREGAR- a spla vasele NEGAR- a nega NEVAR- a ninge REGAR- a uda plantele, a stropi SEMBRAR- a cultiva, a semna TROPEZAR- a se mpiedica

i toate verbele care se termin n EMBLAR (TEMBLAR- a tremura). VERBOS IRREGULARES DE LA SEGUNDA CONJUGACIN VERBE NEREGULATE DE CONJUGAREA A DOUA PERDER- a pierde Yo pierdo T pierdes l pierde Ella pierde Usted pierde Nosotros perdemos Vosotros perdis Ellos pierden Ellas pierden Ustedes pierden

La fel ca verbul PERDER se conjug i urmtoarele verbe: ASCENDER- a urca DEFENDER- a apra TENDER- a ntinde, a tinde i verbele care se termin n: - ERDER- perder (a pierde) - ERNER- cerner (a cerne) - ERTER- verter (a vrsa) DESCENDER- a cobor ENCENDER- a aprinde ENTENDER- a nelege

VERBOS IRREGULARES DE LA TERCERA CONJUGACIN VERBE NEREGULATE DE CONJUGAREA A TREIA DISCERNIR- a discerne Yo discierno T disciernes l discierne Ella discierne Usted discierne Nosotros discernimos Vosotros discerns Ellos disciernen Ellas disciernen Ustedes disciernen

La fel ca verbul DISCERNIR se conjug i verbele CERNIR (a cerne) i CONCERNIR (a se referi, a privi, a intra n competena cuiva). ACTIVIDAD: Completa en presente de indicativo con el verbo correspondiente: 1) En el pas (gobernar) los de izquierdas. n ar (a guverna) cei de stnga. 2) l no (perder) nunca la cabeza. El nu se (a pierde) niciodat cu firea. 3) Cada maana ellos (despertar) a las 7. n fiecare diminea ei (a se trezi) la 7. 4) Ella (fregar) los platos dos veces al da. Ea (a spla) vasele de dou ori pe zi. 5) (Confesar) mis pecados y (arrepentir). mi (a mrturisi) pcatele i (a se ci). 6) T (cerrar) los ojos cuando hay demasiada luz. Tu (a nchide) ochii cnd e prea mult lumin.

EL TIEMPO- TIMPULPara los alumnos el ao se divide generalmente en tres grandes periodos: dos semestres y las vacaciones. A su vez las vacaciones se dividen en: vacaciones de Navidad, dos semanas a finales de diciembre y principios de enero, vacaciones de Pascuas una o dos semanas a lo largo de abril o de mayo y las largas vacaciones de verano que duran tres meses, desde mediados de junio hasta mediados de septiembre. Por lo tanto, durante los meses de julio y de agosto, los alumnos estn disfrutando del buen tiempo y pueden ir a la playa o a la montaa. Los meses de septiembre, octubre, noviembre y diciembre constituyen el primer semestre. Los meses de enero, febrero, marzo, abril, mayo y junio constituyen el segundo semestre. Para llegar a tiempo a la escuela los alumnos se despiertan temprano por la maana y desayunan. Acaban las clases al medioda y comen a la 1 o a las 2. Por la tarde hacen sus deberes u otras actividades extraescolares. A las ocho o nueve cenan y por la noche descansan. Vocabulario del texto A su vez Por lo tanto A lo largo de El periodo El semestre Las vacaciones La Navidad Las Pascuas A finales de A principios de A mediados de Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Vocabularul textului La rndul lui/ ei Prin urmare De-a lungul Perioada Semestrul Vacana Crciunul Patele La sfritul lui La nceputul lui La mijlocul lui Ianuarie Februarie Martie Aprilie Mai Iunie

Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Da de descanso La maana El medioda La tarde La noche Los deberes Las actividades extraescolares Durar Llegar a tiempo Despertar Desayunar Acabar Comer Cenar Descansar Temprano

Iulie August Septembrie Octombrie Noiembrie Decembrie Zi de odihn Dimineaa Prnzul Dup-amiaza Noaptea Temele Activitile extracolare A dura A ajunge la timp A se trezi A lua micul dejun A se termina A lua prnzul A cina A se odihni Devreme

UNIDAD 9QU LE DUELE?- CE V DOARE?Buenas tardes! Tome asiento, por favor. Enfermera, me puede traer la ficha de la paciente, por favor? Claro que s, doctor. Ahora se la traigo. Ha venido para hacerse un control de rutina? No, es que no me siento bien. Me puede explicar qu siente? Qu es lo que le duele? Creo que estoy un poco resfriada. Adems, tengo mareos. Desde cundo est resfriada? Llevo unos das con dolor de garganta, tos y dolores de cabeza. Y ha tomado algun medicamento? S, he tomado aspirinas y jarabe para la tos. Le recomiendo tambin unas pastillas que son una maravilla. De vez en cuando tengo mareos y vmitos. Ha trabajado ms ltimamente? No, en la oficina tengo el mismo horario de siempre. Se alimenta bien y con regularidad? S, pero ahora ciertos alimentos me provocan nusea. Tambin pasa de un estado de nimo a otro rpidamente? S, a veces me pongo muy triste o muy alegre de repente. Tiene todos los sintmas de una mujer embarazada. Vocabulario del dilogo Tome asiento Claro que s La enfermera La ficha El paciente El doctor El control de rutina Los mareos El dolor Vocabularul dialogului Luai loc Sigur c da Asistenta, sora medical Fia Pacientul Doctorul Controlul de rutin Ameelile Durerea

La garganta La tos La cabeza El medicamento La aspirina El jarabe La maravilla Los vmitos La oficina El horario El alimento La nusea El estado de nimo El sintoma Ha venido No me siento bien Llevo unos das Recomendar Ha trabajado Alimentarse Provocar Pasar de algo a otra cosa Ponerse triste Resfriado, a Algn, a Otro, a Cierto, a Embarazada Adems Desde cundo...? De vez en cuando Ms ltimamente El mismo de siempre Con regularidad De repente

Gtul (pe dinuntru) Tusea Capul Medicamentul Aspirina Siropul Minunea Strile de vom Biroul Orarul, programul Alimentul Greaa Starea de spirit Simptomul Ai venit Nu m simt bine De cteva zile am A recomanda Ai muncit A se alimenta, a se hrni A provoca, a da A trece de la ceva la altceva A deveni trist, , a se ntrista Rcit, Vreun, a Alt, a Anumit, nsrcinat n plus De cnd...? Uneori Mai mult n ultima vreme, n ultimul timp Acelai dintotdeauna Cu regularitate Dintr-odat

GRAMTICA EL PARTICIPIO- PARTICIPIUL Poate funciona ca verb sau ca un adjectiv. Se acord n gen i numr cu substantivul pe care l nsoete, cu excepia formrii timpurilor compuse cu verbul HABER. FORMACIN DEL PARTICIPIO FORMAREA PARTICIPIULUI LA FORMA REGULAR- FORMA REGULAT Verbe terminate n AR Verbe terminate n ER, -IR -ADO -IDO

LA FORMA IRREGULAR- FORMA NEREGULAT Unele verbe considerate a fi neregulate formeaz participiul cu sufixele TO, -CHO sau -SO. -TO Abrir- abierto Poner- puesto Cubrir- cubierto ResolverDisponerresuelto dispuesto Romper- roto Escribir- escrito Ver- visto Morir- muerto Volver- vuelto -CHO Decir- dicho Hacer- hecho Satisfacersatisfecho -SO Imprimirimpreso

VERBE CARE AU DOU PARTICIPII, UNUL REGULAT I ALTUL NEREGULAT Absorber- a absorbi Abstraer- a abstrage Atender- a servi pe cineva Bendecir- a binecuvnta Confundir- a confunda Convencer- a convinge Confesar- a mrturisi Corromper- a corupe Corregir- a corecta Despertar- a se trezi Difundir- a difuza Elegir- a alege Expresar- a exprima Extender-a extinde,a ntinde Fijar- a fixa Frer- a prji Imprimir- a printa Invertir- a investi Juntar- a aduna Maldecir- a blestema Manifestar- a manifesta Nacer- a se nate Oprimir- a oprima Presumir- a se fli Prender- a prinde, a aresta Proveer- a aproviziona Salvar- a salva Soltar-a da drumul,a elibera Suspender- a pica examenul absorbido abstrado atendido bendecido confundido convencido confesado corrompido corregido despertado difundido elegido expresado extendido fijado fredo imprimido invertido juntado maldecido manifestado nacido oprimido presumido prendido proveeido salvado soltado suspendido absorto abstracto atento bendito confuso convicto confeso corrupto correcto despierto difuso electo expreso extenso fijo frito impreso inverso junto maldito manifiesto nato opreso presunto preso provisto salvo suelto suspenso

n cazul verbelor care au dou forme de participiu, forma neregulat se folosete doar ca adjectiv i niciodat ca verb.

EXCEPII: Verbele FRER, PROVEER i IMPRIMIR, n cazul lor participiile regulate i neregulate pot funciona ca verbe. EL PRETRITO PERFECTO FORMACIN- FORMARE Se formeaz cu INDICATIVUL PREZENT al verbului HABER i cu PARTICIPIUL verbului de conjugat. Yo T l, ella, usted Nosotros, as Vosotros, as Ellos, ellas, ustedes he has ha hemos habis han

hablado bebido salido

USOS DEL PRETRITO PERFECTO: 1. Poate fi nsoit de mrci temporale ca: ESTE MES/AO..., ESTA MAANA/SEMANA..., NUNCA, SIEMPRE, LTIMAMENTE: Esta tarde he visto a Carlos por la calle. n aceast dup-amiaz l-am vzut pe Carlos pe strad. Nunca me ha pasado algo tan absurdo. Niciodat nu mi s-a ntmplat ceva aa de absurd. 2. Pentru a ne referi la o aciune trecut care are legtur cu prezentul:

Este fin de semana no he dormido, por eso estoy cansado. Week-end-ul sta nu am dormit, de aceea sunt obosit.

Me han despedido de la Embajada y ahora busco otro empleo. M-au concediat de la Ambasad i acum caut o alt slujb. 3. Pentru a ne referi la o aciune care nu a fost realizat i care include prezentul i pentru a ntreba despre realizarea sau nu a unui fapt:

No habis visitado Pars? Nu ai vizitat Parisul? Jams hemos escuchado algo tan maravilloso. Niciodat nu am auzit ceva aa de minunat. ACTIVIDADES: 1. Completa con el pretrito perfecto del indicativo: a) Esta semana me (llamar) para hacer una entrevista. Sptmna asta (a suna) pentru a merge la un interviu. b) Este ao (hacer) muchos viajes de negocios. Anul sta (a face) multe cltorii de afaceri. c) ltimamente (notar) ms el cansancio. n ultima vreme (a observa) mai mult oboseala. d) Durante los ltimos dos aos Mario (abrir) varias tiendas. n ultimii doi ani Mario (a deschide) mai multe magazine. e) Hace cinco minutos (decir) una gran tontera. Acum cinci minute (a spune) o mare prostie. f) Toda mi vida (escribir) cartas a los amigos que estn lejos. Toat viaa mea (a scrie) scrisori prietenilor care sunt departe. g) Hace 5 minutos (volver) del mercado cargado de bolsas. Acum 5 minute (a se ntoarce) de la pia ncrcat de pungi.

h) Mira, (romper) el vaso, se le (caer) de las manos. Uite, (a sparge) paharul, i-a (a cdea) din mini.

EN EL HOSPITAL- LA SPITALSi alguien no se siente bien o est enfermo tiene que ir al hospital o a una clnica y consultar un mdico. Claro est que hay varias enfermedades y los mdicos tienen varias especialidades. Por ejemplo, si te duele una muela o tienes una caries tienes que ir al dentista. Si tienes problemas con el corazn, lo que necesitas es un cardilogo. Si lo que pasa es que ya no ves bien de cerca o de lejos y necesitas gafas debes ir al consultorio de un oftalmlogo. El que opera a las personas accidentadas, con lesiones graves o enfermas suele ser el cirujano. Las enfermeras son las que se encargan de pasarle los instrumentos durante la operacin. Mientras tanto los parientes del paciente no pueden entrar al quirofno y deben quedarse en la sala de espera. Si vas a hacerte un control de rutina generalmente el doctor o la enfermera te toma el pulso, la tensin, te mide y te pesa. Si no te sientes bien el mdico tambin te toma la temperatura, te ausculta los pulmones y el corazn. Despus, dependiendo de la enfermedad, prescribe las medicinas que tienes que tomar y te escribe una receta con la que debes ir a la farmacia. Tambin los mdicos te recomiendan las pastillas que debes tomarte o los tratamientos que debes hacer si quieres curarte. Si hay una epidema de gripe o de heptitis, los mdicos o las enfermeras te pueden poner una vacuna. O si te has cado y te has hecho una herida debes ir al hospital. All te limpian la herida, te ponen una venda. Si se trata de algo ms grave y te has roto una pierna, te escayolan la pierna herida y debes guardar cama varios das sin hacer mucho esfuerzo. Vocabulario del texto Claro est La clnica La enfermedad La especialidad Vocabularul textului Bineneles Clinica Boala Specializarea

La muela Las caries El dentista El oftalmlogo El corazn El cardilogo Las gafas La lesin El cirujano El intrumento La operacin Los parientes El quirofno La sala de espera El pulso La tensin El pulmn La medicina La receta La farmacia El tratamiento La epidemia La gripe La heptitis La vacuna La herida La venda El esfuerzo Sentirse bien Estar enfermo Consultar Si lo que pasa es que Ver bien Operar Soler ser Encargarse

Mseaua Cariile Dentistul Oftalmologul Inima Cardiologul Ochelarii Leziunea, rana Chirurgul Instrumentul Operaia Rudele Sala de operaii Sala de ateptare Pulsul Tensiunea Plmnul Medicamentul Reeta Farmacia Tratamentul Epidemia Gripa Hepatita Vaccinul Rana Bandajul Efortul A se simi bine A fi bolnav A consulta Dac e vorba de A vedea bine A opera E de obicei A avea grij, a avea sarcina

Pasarle Tomar el pulso Tomar la tensin Medir Pesar Tomar la temperatura Auscultar Depender Dependiendo Prescribir Curarse Limpiar Escayolar Guardar cama De cerca De lejos Alguien Varios, as Accidentado, a Grave Mientras tanto

A-i da A lua pulsul A lua tensiunea A msura A cntri A lua temperatura A ausculta A depinde Depinznd A prescrie A se vindeca, a se face bine A cura A pune n ghips A sta la pat De aproape n deprtare Cineva Diveri, diverse Accidentat, Grav, ntre timp

UNIDAD 10A QU TE DEDICAS?- CU CE TE OCUPI?Vocabulario del dilogo La entrevista El departamento Relaciones pblicas El curso La carrera La economa El gua El pas Vocabularul dialogului Interviul Departamentul Relaii cu publicul Anul colar/universitar Facultatea Economia Ghidul ara Buenos das! He venido para hacer la entrevista. Buenos das, seor Ramrez! Yo soy Andrs Linares, el director del departamento de relaciones pblicas. Mucho gusto. He visto su curriculum. Es usted muy joven. A qu se dedica? Solamente estudia o tambin ha trabajado? Estoy en el ltimo curso de carrera. Pero tambin he trabajado. Qu carrera estudia? Economia. Me he especializado en Turismo. Y de qu ha trabajado? He hecho de gua durante los ltimos tres meses. Ha hecho de gua en Rumana o en otro pas? En Rumana. Los he llevado a ver los monumentos ms bonitos y los lugares ms tipcos de Bucarest y de los alrededores. Ha hecho algun curso para ser gua por las rutas de la montaa? S y este verano hemos ido varias veces por los Crpatos para poner en prctica las informaciones tericas de las clases. Por lo visto, s que tiene usted cierta experiencia. S, siempre me ha interesado todo lo relacionado con el turismo. Muy bien. Analizaremos su currculum y le llamar dentro de un par de das.

El monumento El lugar Los alrededores La ruta La informacin La experiencia Especializarse Poner en prctica Por lo visto Interesarse por algo Analizar Analizaremos Llamar Tpico, a Terico, a Cierto, a Un par Solamente

Monumentul Locul mprejurimile Ruta Informaia Experiena A se specializa A pune n practic Se pare c, din cte vd A fi interesat de ceva A analiza Vom analiza Voi suna Tipic, Teoretic, Oarece, anumit, Dou Doar GRAMTICA

EL FUTURO DE INDICATIVO INDICATIV-VIITOR LA FORMA REGULAR- FORMA REGULAT Se formeaz cu INFINITIVUL i cu terminaiile proprii ale viitorului: Yo T l, ella, usted Nosotros, as Vosotros, as Ellos, ellas, ustedes - -s - -emos -is -n

bailar beber vivir

FORMAS IRREGULARES- FORMELE NEREGULATE 1. Verbe cu rdcin neregulat: - -s - -emos -is -n

DECIR HACER

DIR HAR

2. Verbe care pierd vocala de terminaie a infinitivului: SABER HABER CABER PODER QUERER SABR HABR CABR PODR QUERR - -s - -emos -is -n

3. Verbe care i schimb vocala infinitivului n D: PONER TENER SALIR VALER VENIR PONDR TENDR SALDR VALDR VENDR - -s - -emos -is -n

USOS DEL FUTURO DE INDICATIVO: 1. Pentru a exprima o aciune viitoare. n mod frecvent e nsoit de expresii temporale ca de exemplu: LUEGO/DESPUS (dup) MAANA POR LA MAANA/ TARDE/ NOCHE (mine diminea/ dup-amiaz/sear)

LA SEMANA/ EL MES/ EL AO QUE VIENE/ PRXIMO (sptmna/ luna/ anul care vine/ urmtor): Despus pasar por tu casa para verte. Dup aceea o sa trec pe la tine pe acas ca s te vd. La semana que viene me ir del pas. Sptmna viitoare voi pleca din ar. 2. Pentru a exprima PROBABILITATEA n prezent: Tendr 38 aos, no crees? O avea vreo 38 de ani, nu crezi? Estar enfermo y por eso no habr venido, no? O fi bolnav i d-aia n-o fi venit. ACTIVIDAD: Completa en futuro con los verbos correspondientes: 1. Maana te (decir) todo lo que te he ocultado hasta ahora. Mine (a spune) tot ceea ce i-am ascuns pn acum. 2. Pasado maana (saber) decirte de memoria la poesia. Poimine (a ti) s-i spun poezia pe dinafar. 3. Con un poco de esfuerzo todas las cosas (caber) en la maleta. Cu puin efort toate lucrurile (a ncpea) n valiz. 4. Apenas dentro de un ao (poder) cogerme vacaciones otra vez. Abia peste un an (a putea) s-mi iau vacan din nou. 5. El presentador ha dicho que la prxima semana (haber) nieve. Prezentatorul a spus ca sptmna viitoare (a fi) zpad.

6. El prximo ao te (querer) aun ms. Anul viitor (a iubi) i mai mult. 7. En la siguiente competicion (salir) el primero. n urmtoarea competiie (a iei) primul. 8. Crees que (encontrar) los regalos si los ponemos en el armario? Crezi c (a gsi) cadourile dac le punem n dulap?

VERBOS IRREGULARES EN PRESENTE DE INDICATIVO VERBE NEREGULATE LA INDICATIV PREZENT PEDIR- a cere Yo pido T pides l pide Ella pide Usted pide Nosotros pedimos Vosotros peds Ellos piden Ellas piden Ustedes piden

La fel ca verbul PEDIR se conjug i verbele: CONCEBIR- a concepe CONSEGUIR- a obine CORREGIR- a corecta DERRETIR- a se topi DESPEDIR- a-i lua rmas bun, a ELEGIR- a alege concedia IMPEDIR- a mpiedica MEDIR- a msura PERSEGUIR- a urmri REPETIR- a repeta SEGUIR- a urmri, a continua SERVIR- a servi TEIR- a se vopsi VESTIRSE- a se mbrca Neregularitate consonantic a verbului ELEGIR.

ELEGIR- a alege Yo elijo T eliges l elige Ella elige Usted