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REPORTE DE ACTIVIDAD “TRIANGU

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Planteamiento del problema

REPORTE DE ACTIVIDAD TRIANGULO

Planteamiento del problema Formar un triangulo equiltero con diez objetos (no importa cuales objetos) y hacer que todo el triangulo haga un giro de 180 grados con solo tres movimientos.

OBJETIVOSLograr cambiar la posicin del triangulo en sentido opuesto moviendo solo tres monedas .

INTRODUCCIONEl problema de el voltear un triangulo de 10 piezas por medio de tres movimintos es un ejercicio de lgica y de razonamiento que te permite observar las habilidades que tienen las personas que realizan este juego

HIPOTESISAl tener el planteamiento de problema , el equipo empez a organizarse y cada quien pens como mover las monedas, nosotros creamos que con solo mover el triangulo completo y girarlo quedara , pero nos dimos cuenta que solo se deba mover 3 monedas en 3 movimientos.

MATERIAL Y SUSTANCIAS

PROCEDIMIENTO

ResultadosDespus de varios intentos y que cada uno del equipo intento varias veces, logramos mover el triangulo de tal forma que apuntara hacia el otro lado, nos dimos cuenta que al mover las 3 monedas de los extremos se poda llegar al objetivo.

Resultados

Observaciones Podemos observar que al mover las esquinas de el triangulo a un lado todo el triangulo se mueve 180 grados hacia el lado que muevas las esquinas

CONCLUSIONESPodemos concluir que al presentar el problema a las personas que lo realizaran empiezan a crear una solucin en su mente que permite que tengan una idea de como poder realizar el ejercicio y despus de varios intentos lograr finalmente el ejercicio.

CUESTIONARIOCuantas veces intentaste resolver el ejercicioLograste completar el ejercicioQue tan fcil o dificl se te hizo resolverloComo descubriste como solucionar el ejercicioNecesitaste ayuda