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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL ESCUELA SECUNDARIA GENERAL TLAHUICOLE CLAVE 29DES0035K 1 PLAN DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE A DISTANCIA SEMANA DEL 17 AL 20 DE NOV.DEL 2020. Asignatura MATEMÁTICAS Docente PROFA. SILVIA ESPINOSA RODRÍGUEZ. Grado SEGUNDOS Grupos B, C y D matutino Número de sesión 13 Fecha: 17 AL 20 DE NOVIEMBRE DE 2020. Tema PROPIEDADES DE LOS POLÍGONOS REGULARES E IRREGULARES Y CONSTRUCCIÓN DE POLÍGONOS REGULARES. Aprendizaje Esperado Deduce y usa las relaciones entre los ángulos de polígonos en la construcción de polígonos regulares. Énfasis Desarrollar el razonamiento deductivo al examinar las propiedades de los polígonos regulares e irregulares. Examinar las relaciones entre las medidas de los ángulos interior, exterior y central de polígonos regulares. Resolver problemas de construcción de polígonos regulares con instrumentos geométricos a partir de varios datos. Habilidad socioemocional a utilizar con los alumnos. Empatía, escucha activa, asertividad, comunicación, motivación, perspectiva. Acciones de seguimiento y realimentación. Reunión virtual mediante la aplicación zoom, el día ____ de noviembre de 2020 (Para turno matutino). Forma de entregar las actividades. Los documentos o ejercicios los realizaras en tu libreta a mano y por fotografía enviarlo por WhatsApp, e irlo integrando a tu carpeta de evidencias (libreta de apuntes). Colocarás fecha de sesión, tema y tus actividades o evidencias y/o dudas. Además, NO OLVIDES, escribir en cada actividad, tu NOMBRE COMPLETO con GRADO y GRUPO. Evaluación. Se llevará a cabo a través de los productos realizados y enviados al WhatsApp particular. ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO ACTIVIDADES PARA EL MARTES 17 DE NOVIEMBRE. Momento uno. -Partir de la realidad. Para recordar… POLÍGONOS REGULARES Un polígono regular es una figura plana delimitada por un número de lados ‘n’ con todos sus lados y ángulos iguales.

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PLAN DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE A DISTANCIA SEMANA DEL 17 AL 20 DE NOV.DEL 2020. Asignatura MATEMÁTICAS Docente PROFA. SILVIA ESPINOSA RODRÍGUEZ.

Grado SEGUNDOS Grupos B, C y D matutino

Número de sesión 13 Fecha: 17 AL 20 DE NOVIEMBRE DE 2020. Tema PROPIEDADES DE LOS POLÍGONOS REGULARES E IRREGULARES Y CONSTRUCCIÓN DE POLÍGONOS

REGULARES.

Aprendizaje Esperado Deduce y usa las relaciones entre los ángulos de polígonos en la construcción de polígonos regulares.

Énfasis Desarrollar el razonamiento deductivo al examinar las propiedades de los polígonos regulares e irregulares.

Examinar las relaciones entre las medidas de los ángulos interior, exterior y central de polígonos regulares.

Resolver problemas de construcción de polígonos regulares con instrumentos geométricos a partir de varios datos.

Habilidad socioemocional a utilizar con los alumnos.

Empatía, escucha activa, asertividad, comunicación, motivación, perspectiva.

Acciones de seguimiento y realimentación.

Reunión virtual mediante la aplicación zoom, el día ____ de noviembre de 2020 (Para turno matutino).

Forma de entregar las actividades.

Los documentos o ejercicios los realizaras en tu libreta a mano y por fotografía enviarlo por WhatsApp, e irlo integrando a tu carpeta de evidencias (libreta de apuntes). Colocarás fecha de sesión, tema y tus actividades

o evidencias y/o dudas.

Además, NO OLVIDES, escribir en cada actividad, tu NOMBRE COMPLETO con GRADO y GRUPO.

Evaluación. Se llevará a cabo a través de los productos realizados y enviados al WhatsApp particular.

ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO

ACTIVIDADES PARA EL MARTES 17 DE NOVIEMBRE. Momento uno. -Partir de la realidad. Para recordar…

POLÍGONOS REGULARES

Un polígono regular es una figura plana delimitada por un número de lados ‘n’ con todos sus lados y ángulos iguales.

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Los polígonos regulares de tres y cuatro lados se llaman triángulo equilátero y cuadrado, respectivamente. A los polígonos de mayor número de lados se les añade el adjetivo regular.

Solo algunos polígonos regulares admiten construcción geométrica exacta.

Su construcción se basa en la división de la circunferencia en un número ‘n’ de partes iguales.

ELEMENTOS

CIRCUNFERENCIA CIRCUNSCRITA. Circunferencia que pasa por los vértices del polígono.

CIRCUNFERENCIA INSCRITA. Circunferencia tangente a los lados del polígono.

CENTRO: El centro de las dos circunferencias antedichas es a su vez, centro del polígono.

RADIO: Distancia del centro a un vértice, radio de la circunferencia circunscrita.

APOTEMA. Radio de la circunferencia inscrita del polígono o perpendicular del centro a un lado del polígono.

PERÍMETRO. Suma de las longitudes de los lados.

LADO: Une dos vértices consecutivos. Su mediatriz pasa por el centro del polígono.

DIAGONAL. Une dos vértices no consecutivos, su mediatriz pasa por el centro del polígono.

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PASOS PARA TRAZAR UN POLIGONO REGULAR (HEXAGONO)

PASO 1 y 2: Ubica un punto cualquiera A, después abre el compás a la medida que sea y traza una circunferencia.

PASO 1 PASO 2

PASO 3 y 4: Una circunferencia tiene 360°, esta se divide entre los lados del polígono que se va a trazar, en este caso será en 6 pues se trazará un hexágono, el resultado es de 60°. Se medirá con el transportador 60° desde la línea de inicio a medir.

PASO 3 PASO 4

PASO 5 y 6: Con el transportador medirás a cada 60°. Centrando el transportador en el centro de la circunferencia.

PASO 5 PASO 6

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PASO 7 Y 8: Con el transportador medirás a cada 60°. Centrando el transportador en el centro de la circunferencia. Trazar desde el centro, líneas rectas en dirección a la medida indicada, en este caso a cada 60°.

PASO 7 PASO 8

PASO 10: Enumerar cada uno de los vértices y después unirlos para formar el polígono.

PASO 10

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SUGERENCIA DE VIDEOS PARA FORTALECER EL TEMA

POLIGONOS REGULARES, CARACTERISTICAS Y NOMBRES https://youtu.be/wUmqDz3o8Uo

TRAZO DE POLIGONO REGULAR 1 https://youtu.be/c4KbsVLa9-E

TRAZO DE POLIGONOS REGULARES 2 https://youtu.be/KIHIu7C7Z4g

Momento dos: Analizar y reflexionar.

Con base a la información anterior realiza un ORGANIZADOR GRÁFICO (mapa mental, conceptual, de sol o cuadro sinóptico) referente a los polígonos regulares mencionando sus características principales. Momento tres: resolver en común. Retroalimentando la asignatura. Realiza los anexos 1 y 2. Momento cuatro. - Comunicar y transferir.

Realiza los anexos 3,4 y 5. SEGUNDA SESIÓN: ACTIVIDADES PARA EL MIERCOLES 18 DE NOVIEMBRE. Parte complementaria del momento cuatro. - Comunicar y transferir. Realiza las actividades:

Las páginas de tu libro de texto: 68, 69, 70 y 71.

Recursos materiales WhatsApp, correo electrónico, video llamada, zoom, meet, plan de actividades físicos dejados en la escuela, libreta, libros de texto, lapicero, teléfono celular entre otros.

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PRODUCTOS PARA EVALUAR

LUNES 05 DE OCTUBRE DE 2020.

MOMENTO 2 Organizador grafico referente a los polígonos regulares.

MOMENTO 3 Anexos 1 y 2

MOMENTO 4 Anexos 3, 4 y 5

SEGUNDA SESIÓN (DÍA VARIABLE, SEGÚN HORARIO DE CADA GRUPO)

MOMENTO 4 Las páginas de tu libro de texto: 68, 69, 70 y 71. ZOOM

MOMENTO 3 Realimentación del tema (ZOOM).

REUNIONES DE ZOOM

GRADO Y GRUPO FECHA HORA ID PASWORD O

CONTRASEÑA

2° B 19 de noviembre 07:00 a 7:50 AM. 333 579 1461 W5FGvt

2° C 19 de noviembre 9:30 a 10:20 AM. 333 579 1461 W5FGvt

2° D 18 de noviembre 9:30 a 10:20 AM. 333 579 1461 W5FGvt

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ANEXO 1:

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ANEXO 2: el trazo de estas figuras las realizaras en el cuaderno, ya que como podrás ver las medidas no son congruentes con las marcadas en la copia.

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ANEXO 3:

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Anexo 4:

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Anexo 5: