Dilemas de Aldo y Juan

Aldo

La práctica intensiva fue un reto personal.

No quería ser maestro. Aldo mostraba actitudes

irrespetuosas. Dedicaba poco tiempo a los

estudios. La escuela de práctica:

migración de la población, extra edad, niños rezagados, reprobación, niños que no saben leer ni escribir.

Falta de respeto por parte de los alumnos. Así como mala conducta.

La forma de enseñar por parte de la maestra eran mecanizadas, es decir de manera tradicional, a base de gritos, regaños y múltiples castigos.

Juan No estudiaba ni cumplía con

las obligaciones académicas; constantemente tenia llamadas de atención y conflictos con maestros.

La vida en la escuela fue una decepción.

En su jornada práctica contaba con niños repetidores.

Las condiciones de vida y la problemática familiar de algunos niños y niñas representaron un reto para Juan; algunos casos implicaban dilemas éticos y constantes reflexiones sobre la forma adecuada de proceder en el aula.

No pudo controlar a los niños y decepcionado opto por salir del aula mientras decía a los niños que ya no iba a volver nunca.

No ha cumplido con los avances completos para lograra un trabajo completo.

Ha tenido contratiempos personales.