diapositiva del manual de procedimiento

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DEL PROCESO DE ADMISIÓN

UNIVERSIDAD DE PANAMÁDIRECCIÓN GENERAL DE ADMISÓN

ANTECEDENTES LEGALES

• En el año 1984 se crea la Oficina de Administración de Preingreso mediante el acuerdo de Consejo Académico No. 37-84 del 5 de diciembre de 1984.

Dirección General de Admisión

ANTECEDENTES LEGALES

• En 1999, el Consejo Académico No.11-99 celebrado el 10 de marzo de 1999, acordó elevar la Oficina de Administración de Preingreso a Dirección General de Admisión adscrita a la Vicerrectoría Académica.


OBJETIVOS Objetivo General Planificar, organizar,

administrar, ejecutar y evaluar las normas emanadas del Consejo Académico con relación a la admisión general de nuevos estudiantes a la Universidad de Panamá.


OBJETIVOS

Objetivos Específicos

Diagnosticar las condiciones académicas de los aspirantes a ingresar a Universidad de Panamá


OBJETIVOS

Objetivos Específicos Ofrecer a las autoridades, información

de los resultados obtenidos en el diagnóstico para la toma de decisiones.


OBJETIVOS

Objetivos Específicos Retroalimentar a la Universidad de

Panamá y al resto del sistema educativo sobre los resultados encontrados en el diagnóstico.


FUNCIONES

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• Diseñar las propuestas o alternativas de admisión a la Universidad de Panamá.


FUNCIONES

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• Divulgar las normas de admisión establecidas por la Universidad de Panamá


FUNCIONES

.

• Diseñar, experimentar y construir las pruebas de capacidades académicas y de conocimientos generales.


FUNCIONES

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• Procesar estadísticamente los resultados obtenidos en las pruebas de admisión aplicadas a los aspirantes a ingresar a la Universidad de Panamá.


FUNCIONES

.

• Informar a cada unidad académica y al Consejo Académico los resultados obtenidos .


FUNCIONES

.

• Diseñar y ejecutar investigaciones psicoeducativas, tendientes a enriquecer el sistema de admisión a la Universidad de Panamá .


SERVICIOS QUE OFRECE

.

• Exponer acerca del sistema de admisión en seminarios de información y orientación profesional organizados por el Ministerio de Educación para los estudiantes del país.



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• Organizar y participar como expositores en seminarios para los coordinadores de admisión de las facultades, centros regionales y extensiones docentes.



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• Ofrecer información sobre los resultados del proceso de admisión a las instituciones nacionales e internacionales que así lo soliciten con el propósito de realizar investigaciones en el campo educativo .



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• Brindar apoyo y orientación a los docentes y estudiantes universitarios que lo soliciten con el propósito de realizar investigaciones sobre los resultados del proceso de admisión .



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• Asesorar a los estudiantes graduandos de licenciatura o post grado sobre el proceso de admisión, información necesaria para sus trabajos de tesis o investigaciones .



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• Apoyo técnico y asesoramiento a estudiantes y profesores que realizan investigaciones en las áreas de psicología y educación .


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• Promover investigaciones con la participación de unidades especializadas y académicas de la Universidad sobre aspectos relacionados con el proceso de admisión .


ENLACE CON OTRAS OFICINAS

DIRECCIÓN DEINFORMÁTICA

DIRECCIÓN DEORIENTACIÓN

PSICOLÓGICA , OTRAS

UNIDADES ACADÉMICAS

SECRETARÍA GENERAL

DIRECCIÓN GENERAL DE

ADMISIÓN

IMPORTANCIA DEL PROCESO DE ADMISIÓN

.

Puerta de entrada del aspirante a la Universidad


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Permite a la Universidad planificarse frente a la demanda de estudiantes



Conocer las características:

ACADÉMICAS

SOCIALES

ECONÓMICAS


INSCRIPCIÓN VÍA WEB


Ver video sobre la inscripción vía Web

REQUISITOS PARA ESTUDIANTES EXTRANJEROS


ACUERDOS DE CONSEJO ACADÉMICO

LICENCIATURA O SU EQUIVALENTE

Se acordó que una persona que posea una Licenciatura o su

equivalente y desea ingresar a otra carrera, bien sea técnica

o para obtener el grado de licenciado, podrá hacerlo, sin

necesidad de cumplir con los requisitos de Primer Ingreso de

la carrera correspondiente, salvo la documentación básica

cuando se trate de egresados de otras Universidades. En el

caso de aquellas Facultades que realizan Exámenes de

Admisión tendrán que presentarlos. Acuerdo de Consejo

Académico. Reunión 17-89 del 7 de junio de 1989.


CONVENIOS

PANAMÁ-BRASIL

PANAMÁ-CHILE

Ambos convenios eximen a los estudiantes de realizar las pruebas de admisión.


COVENIOS

ArgentinaBoliviaColombiaCubaChileEcuadorEspaña

Los países miembros del Convenio Andrés Bello reconocen para efecto de proseguir estudios en educación superior o universitaria, los certificados, diplomas o títulos, cuya posesión habilite a su titular para postular o ser admitido en dicho nivel, sin perjuicio de los requisitos de acceso que cada país o institución exija a sus propios nacionales.

MéxicoPanamáParaguayPerúRepública DominicanaVenezuela.


OTROS COVENIOS

Argentina-Panamá

Brasil- Panamá

Corea-Panamá

Checoslovaquia-Panamá

Francia-Panamá

Perú-Panamá

República Árabe Unida-Panamá

República Dominicana

Venezuela-Panamá

Yamahiria Árabe Libia Popular Socialista-

Panamá


RESULTADOS DE LAS PRUEBAS

Se utiliza un Lector óptico para registrar las

respuestas y calificarlas



Dependen de la Coincidencia del número de

cédula colocado en la inscripción, en la hoja de

respuestas de las pruebas y el promedio de

secundaria.



Entrega de los resultados (por orden de apellido, cédula e índice

predictivo) a las unidades académicas



Entrega de Certificación

a los estudiantes


PROBLEMAS MÁS COMUNES CON LOS RESULTADOS

Errores en la posición de los

números de las cédulas

cédula correcta


cédula incorrecta

4 1 2 1 8 4 5

Colocar el primer # de la cédula en la cuarta columna


Errores al rayar en la hoja de respuestas MARCA CORRECTA

MARCA INCORRECTA

A B D E

A B D E

A B D E

C

C



Estudiantes que firman la lista de asistencia,

pero no contestan ninguna pregunta.



No Responder en la hoja de respuesta,

sino en el cuadernillo


Realizar las pruebas en fechas

posteriores a la aplicación

.


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