diap. principios

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El trabajo a partir de principios Diplomado en desarrollo de competencias para la docencia en la Escuela primaria. Presenta: Cynthia Bravo David Itzel Contreras Asesora: Maestra Elva Romero Jueves 18 de Junio del 2015

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Geografía

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Page 1: Diap. Principios

El trabajo a partir de principios

Diplomado en desarrollo de competencias para la docencia en laEscuela primaria.

Presenta: • Cynthia Bravo

• David • Itzel Contreras

Asesora: Maestra Elva Romero

Jueves 18 de Junio del 2015

Page 2: Diap. Principios

El trabajo a partir de los principios

Inicio- Comienzo Da razón de…

Aspecto teórico aceptado tácitamente por científicos.

Origen

Ciencia

Explicación NO descripción

La geografía adquiere carácter de ciencia por la explicación de las causas y los fenómenos geográficos

Page 3: Diap. Principios

Enseñar GEOGRAFÍA tiene como meta que ellos puedan explicar la realidad social que les ha tocado vivir.

Para ello se necesita una serie de principios específicos de la Geografía

Page 4: Diap. Principios

El principio de la Causalidad

Existente Motivo

Determina la causa que ha generado el hecho o fenómeno.

¿Cómo se forma un huracán?¿Qué lo ocasiona?

Page 5: Diap. Principios

El principio de la complejidad de lo

social

Categorías para analizar

los hechos sociales.

Dimensión Política

Dimensión Económica

Dimensión Social

Dimensión Mental

Page 6: Diap. Principios

Dimensión Política

• Organización institucional y Política.• Conflicto entre sociedad y estado.• Competir por el poder.

Dimensión Económica • Organización de la sociedad.

Page 7: Diap. Principios

Dimensión Social

Según L. A. Romero existen 3 aspectos:

Las formas básicas de organización

Actores sociales

Los conflictos

Page 8: Diap. Principios

Dimensión Mental

Ideas sistemáticas

Mentalidades

Page 9: Diap. Principios

Actores sociales: solo aquellos que participaron en un conflicto.

Colectivos

Actores

Individuales

Conflicto: depende de los cambios y la crisis que existe en la sociedad. (político, social, cultural y económico.)

La identificación de factores es fundamental, para definir un conflicto, dependiendo de quienes participen serán las características y situaciones.

Page 10: Diap. Principios

GeografíaProceso de

construcción. Critica

Reconstrucción

Necesidad de describir y explicar los fenómenos.

El principio de la

Multiperspectiva

Page 12: Diap. Principios

El principio de cambio/continuida

d

*La geografía estudia las formas espaciales.

*Dinámica, en el proceso de cambio y permanencia.

*Coexisten elementos del pasado según las necesidades.

*El diacronismo se considera como una importante vía para

avanzar la interpretación espacial.

*Motivado en interés económico, político, social o ideológico.

Page 13: Diap. Principios

Principios de inter-juego de escalas y

análisis Graduación en seis momentos : Personal o cercano Local Regional Nacional Continental Global

Page 14: Diap. Principios

Estudiar la organización es un recorte analítico La geografía escolar hace necesario el juego de

escalas par comprender el mundo. Local Provincial Regional Nacional Continental Planetario

Hasta llegar al proceso de abstracciónEl principio de cambio - continuidad

Page 15: Diap. Principios