diagnóstico del proceso de estudio 1

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DIAGNÓSTICO DEL PROCESO DE ESTUDIO Si estás bastante de acuerdo con una pregunta selecciona “SI”. Si, por el contrario, estás bastante en desacuerdo, selecciona “NO”. Por favor contesta a todas las preguntas. 1. ¿Tienes un horario de estudio flexible? SI NO 2. ¿Estudias porque te lo mandan los padres y los profesores? SI NO 3. Antes de empezar a estudiar, ¿procuras reunir todo el material que vas a utilizar? SI NO 4. ¿Sueles estudiar porque te gusta y quieres aprobar el curso? SI NO 5. ¿Sueles distribuir el tiempo disponible para las distintas asignaturas? SI NO 6. ¿Acostumbras a mirar los apartados más importantes antes de empezar el estudio SI NO 7. ¿Sueles subrayar los libros? SI NO 8. ¿Acostumbras a hacer esquemas o cuadros sinópticos de tus lecciones? SI NO 9. En las conversaciones con tus compañeros, ¿sueles dejarles hablar? ? SI NO 10. ¿Tienes facilidad para captar la estructura del tema? ? SI NO 11. ¿Sueles estar atento a las cosas que se dicen en clase? SI NO 12. ¿Tienes facilidad para encontrar las ideas principales de lo que estudias? SI NO 13. ¿Te pones a estudiar todos los días a la misma hora? SI NO

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diagnostico del proceso

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Page 1: Diagnóstico Del Proceso de Estudio 1

DIAGNÓSTICO DEL PROCESO DE ESTUDIO

Si estás bastante de acuerdo con una pregunta selecciona “SI”. Si, por el contrario,

estás bastante en desacuerdo, selecciona “NO”.

Por favor contesta a todas las preguntas.

1. ¿Tienes un horario de estudio flexible? SI NO

2. ¿Estudias porque te lo mandan los padres y los profesores? SI NO

3. Antes de empezar a estudiar, ¿procuras reunir todo el material que vas a utilizar? SI NO

4. ¿Sueles estudiar porque te gusta y quieres aprobar el curso? SI NO

5. ¿Sueles distribuir el tiempo disponible para las distintas asignaturas? SI NO

6. ¿Acostumbras a mirar los apartados más importantes antes de empezar el estudio SI NO

7. ¿Sueles subrayar los libros? SI NO

8. ¿Acostumbras a hacer esquemas o cuadros sinópticos de tus lecciones? SI NO

9. En las conversaciones con tus compañeros, ¿sueles dejarles hablar? ? SI NO

10. ¿Tienes facilidad para captar la estructura del tema? ? SI NO

11. ¿Sueles estar atento a las cosas que se dicen en clase? SI NO

12. ¿Tienes facilidad para encontrar las ideas principales de lo que estudias? SI NO

13. ¿Te pones a estudiar todos los días a la misma hora? SI NO

14. ¿Estudias poco porque no tienes ganas y te aburres? SI NO

15. Cuando estudias, ¿te formulas preguntas a las que intentas responder? SI NO

16. ¿Te resulta fácil concentrarte en lo que estás estudiando? SI NO

17. ¿Sueles llevar a la práctica los planes de estudio que te propusiste? SI NO

18. ¿Haces una lectura rápida del tema antes de profundizar en cada apartado? SI NO

19. ¿Sueles utilizar dos colores para subrayar? SI NO

20. ¿Haces un esquema después del subrayado? SI NO

21. ¿Sueles hacer el esquema con pocas palabras? SI NO

22. ¿Completas los apuntes inmediatamente después de tomarlos? SI NO

23. ¿Sueles leer la lección entera antes de subrayar? SI NO

24. ¿Sueles intercalar breves descansos en el tiempo de estudio? SI NO

25. ¿Estudias porque te interesa ampliar los conocimientos de lo que estudias? SI NO

26. ¿Sueles acudir al diccionario cuando encuentras palabras que no entiendes? SI NO

27. ¿Tienes ilusión por ser un buen profesional? SI NO

28. ¿Pones intensidad en el estudio y aprovechas el tiempo? SI NO

29. ¿Escribes los datos importantes o difíciles de recordar? SI NO

30 ¿Vuelves atrás y repites lo que has estudiado si tienes dudas? SI NO

Page 2: Diagnóstico Del Proceso de Estudio 1

31 Al hacer el esquema ¿reúnes los datos o ideas del libro y de los apuntes? SI NO

32. ¿Sueles contrastar los pensamientos nuevos con los que ya tenías? SI NO

33. En los esquemas, ¿destacas claramente lo importante? SI NO

34. ¿Sueles tomar apuntes de distintas materias en distintas hojas? SI NO

35. ¿Estudias con algún libro subrayado por otro? SI NO

36. ¿Estudias al menos cinco días a la semana? SI NO

37. ¿Empleas algún sistema eficaz para recordar datos, nombres, etc.? SI NO

38. ¿Sueles memorizar las ideas principales de cada apartado? SI NO

39. ¿Estás satisfecho con tu forma de estudiar? SI NO

40. Ante una lección difícil, ¿tratas de organizarla con un esquema personal? SI NO

41. ¿te resulta más fácil estudiar una lección después de haber hecho un esquema? SI NO

42. Al escribir una idea, ¿utilizas las mismas palabras que el profesor? SI NO

43. Además de subrayar, ¿sueles escribir las palabras difíciles? SI NO

44. Sueles permanecer una hora seguida estudiando sin levantarte de la silla? SI NO

45. El carácter del profesor, ¿influye negativamente en tus estudios? SI NO

CÓMO PLANIFICAR EL ESTUDIO?

HORARIO DE CLASES

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO07:00 - 07:50 CONTABILIDAD FILOSOFIA CONTABILIDAD FILOSOFIA07:50 - 08:40 CONTABILIDAD FILOSOFIA CONTABILIDAD FILOSOFIA08:40 - 09:30 CONTABILIDAD CONTABILIDAD TEATRO09:30 - 10:20 MATEMATICA

EMPRESARIALMATEMATICA EMPRESARIAL

TEATRO

10:20 - 11:10 MATEMATICA EMPRESARIAL

MATEMATICAEMPRESARIAL

11:10 - 12:00 TUTORIA MATEMATICA EMPRESARIAL

12:00 - 12:50 TUTORIA MATEMATICA EMPRESARIAL

12:50 - 13:40

13:40 - 14:30

15:20 - 16:10

16:10 - 17:00

17:00 - 17:50

17:50 - 18:40

18:40 - 19:30

Page 3: Diagnóstico Del Proceso de Estudio 1

COMO DISTRIBUYO MI TIEMPO

ACTIVIDADES:

1. Elabora tu horario de actividades realizadas durante las 24 horas del día,

teniendo en cuenta algunas consideraciones

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO06:00 - 07:00 Levanto - aseo Levanto -

aseoLevanto - aseo

Levanto - aseo

Levanto Levanto Levanto

07:00 - 08:00 Clases Clases Clases Clases Desayuno Desayuno Misa08:00 - 09:00 Clases Clases Clases Clases Limpieza Clases Misa09:00 - 10:00 Clases desayuno Clases desayuno aseo Clases Confirmación10:00 - 11:00 Clases Limpieza Clases Limpieza Internet Lavar

ropaconfirmación

11:00 – 12:00 Clases Cocinar Clases Cocinar Cocinar lavar ropa confirmación12:00 – 1:00 Clases Recoger

hermanaClases Recoger

hermanaRecoger hermana

Cocinar Ayudo en casa

1:00 – 2:00 Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo almuerzo2:00 – 3:00 Descanso Tareas Tareas Internet Descanso Descanso televisión3:00 – 4:00 Tareas Tareas Tareas Tareas Internet Descanso Descanso4:00 – 5:00 Tareas Descanso internet Tareas Tareas Tareas Internet5:00 – 6:00 Tareas Tareas internet Descanso Tareas Tareas televisión6:00 – 7:00 Televisión Televisión Tareas Televisión Televisión Tareas Tareas7:00 – 8:00 lonche lonche lonche lonche lonche lonche lonche8:00 – 9:00 televisión televisión televisión televisión televisión televisión duermo9:00 – 10:00 duermo duermo duermo duermo duermo duermo duermo