desarrollo integral de los y las adolescentes

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DESARROLLO DESARROLLO INTEGRAL DE LOS INTEGRAL DE LOS Y LAS Y LAS ADOLESCENTES ADOLESCENTES ROSARIO NUÑEZ HERRERA ROSARIO NUÑEZ HERRERA , Tacna,Octubre 2007 Tacna,Octubre 2007 Taller de Consejería para el desarrollo Integral del adolescente con énfasis en Salud Sexual y eproducti!a y "re!enci#n de ITS$%I&'SI()*+

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Presentación sobre el desarrollo integral de los adolescentes en relación. Este documento es sólo de uso académico.

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  • DESARROLLO INTEGRAL DE LOS Y LAS ADOLESCENTESROSARIO NUEZ HERRERA,Tacna,Octubre 2007

    Taller de Consejera para el desarrollo Integral del adolescente con nfasis en Salud Sexual y Reproductiva y Prevencin de ITS-VIH/SIDA.

  • GUIA DE TRABAJOFormar grupos para determinar el concepto de desarrollo integral de los y las adolescentes

  • DESARROLLO MADURACION SSyRSALUD PSICOSOCIAL

  • Desarrollo psicosocialProceso de maduracin psicolgica y social influenciado por una serie de factores internos y externos

  • La evaluacin del desarrollo psicosocial del adolescenteTiene por objeto valorar el nivel de desarrollo alcanzado por la/el adolescentePermite conocer si: est dentro de los parmetros esperados para la edad?cmo est en sus diferentes reas de desarrollo?tiene habilidades sociales?goza de bienestar emocional?

  • Cmo evaluar el Desarrollo Psicosocial? - Comparando con parmetros de desarrollo normal. Explorando diversas reas de su desarrollo, con base a las Pautas para la evaluacin de aspectos psicosocialesEvaluando a travs de fichas tamizajes, cuestionarios o testslas habilidades sociales y el control de clera, irritabilidad y agresinCuestionario SQR-18

  • Desarrollo PsicosocialQu evaluar?

    Rendimiento acadmicoVisin del presente y proyeccin de futuroAsertividadAutonoma (capacidad para tomar decisiones)Comunicacin/ relacin con los dems.AutoestimaAnsiedad/Depresin Violencia/ pandillas

  • Cmo evaluar?Mediante preguntas amigables sobre las diferentes reas. Ejemplo para AutoestimaCmo te definiras a ti mismo?Cules son tus logros ..? Crees que eres importante para tu familia? Te sientes querido por tu familia y tus amigos (as)?.

  • Ansiedad/Depresin

    Te consideras una persona nerviosa? Sientes que te traspiran las manos o te sonrojas cuando hablas? Eres feliz? Tienes una pena o preocupacin que no te deja dormir? Alguna vez se te ha ocurrido pensar que no vale la pena vivir? Por qu?

  • Cmo valorar las respuestas?Soy torpe, flojo, etcno he logrado nadano soy importante no soy queridoDEFICITBrindar orientacinReferencia

  • Cmo valorar las respuestas?

    Me transpiran y tiemblan las manos No soy felizNo vale la pena vivirIndicador de riesgo emocionalBrindar orientacinReferencia a Psicologa

  • Evaluacin de las Habilidades SocialesLa evaluacin de las habilidades sociales debe estar orientada a identificar los problemas o dificultades existentes para, posteriormente, planificar los programas de intervencin y valorar los efectos del mismo.

  • Evaluacin de las Habilidades SocialesTest de Habilidades Sociales: Cuestionario de 42 preguntas, autoaplicacin.reas: 1 - 12 Asertividad13 - 21 Comunicacin22 - 33 Autoestima 34 - 42 Toma de Decisiones

  • Asertividad (1- 12 items)

  • Comunicacin (13- 21 items)

  • AUTOESTIMA (22 - 33 ITEMS)

  • Toma de Decisiones (34 - 42 items)

  • Puntajes del Test de Evaluacin de Habilidades SocialesCLASIFICACION

  • Control y manejo de la Irritabilidad, Clera y AgresividadCuestionario autoaplicado,42 preguntasreas1 al 11 Irritabilidad12 al 18 Clera19 al 42 Agresividad

    Calificacin Comparar respuestas con clave de respuestasSumar las puntuaciones Categorizar segn cuadroInterpretar

  • Interpretacin de resultadosCategora Promedio en cualquiera de las reas tienden a responder con descontrolAlto y Muy Alto en cualquiera de las reas bajos mecanismos emocionales para controlar su Irritabilidad, Clera y Agresividad. Bajo y Muy Bajo, mecanismos adecuados de control y manejo de la Irritabilidad, Clera o Agresividad.

  • Cuestionario de Sntomas S.Q.R.-18 (Adolescente)El S.Q.R.-18 es una escala de Auto-reportaje de sntomas con la cual podemos evaluar cuando sospechamos que una persona tiene sntomas de depresin, ansiedad u otro trastorno mental.El Cuestionario consta de 28 items y tiene varias partes:

  • Las primeras 18 preguntas se refieren a trastornos de leve a moderado intensidad como los depresivos, angustia o ansiosos. 9 ms respuestas positivas a este grupo determinan que el entrevistado tiene una alta probabilidad de presentar una enfermedad mental y por lo tanto se le considera un caso.Las preguntas 19 a 22 son indicativas de un trastorno psictico.Una sola respuesta positiva entre estas cuatro determina un caso.