Desarrollo de la lengua escrita.

Integrantes:

Zyanya García Valle.

Isela Torres López.

Mariana Sánchez Barrios.

Chytia Veces Salinas.

Mitzy De Jesús Yañez Olivares.

1.-¿A qué grupo de competencias para la vida pertenece el desarrollo de la lengua escrita?

• A la de Competencias para el aprendizaje permanente.

2.-¿Cuáles son los logros del alumno, en la lengua escrita, definidos por el perfil de egreso?

• *Habilidad lectora.• *Integrarse a la cultura escrita.• *Comunicarse en más de una lengua.• *Habilidades digitales.

3.-¿Cuáles son los estándares nacionales de habilidad lectora?• La capacidad de observación, atención, concentración,

análisis y espíritu crítico, además de generar reflexión y diálogo.

4.-¿Cuáles son los estándares curriculares desglosados, relacionados con la lengua escrita, para cada periodo de formación?

NIVEL. GRADO. P. LEÍDAS POR MIN

PRIMARIA. 1° 35 a 59

2° 60 a 84

3° 85 a 99

4° 100 a 114

5° 115 a 124

6° 125 a 134

SECUNDARÍA. 1° 135 a 144

2° 145 a 154

3° 155 a 160