desafíos de la institucionalización de los sistemas de
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DESAFÍOS DE LAINSTITUCIONALIZACIÓN DESISTEMAS DE MONITOREO
EVALUACIÓN
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CONSTRUYENDO UN SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA ESOCIAL
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SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL DESEMPE
El SED realizará el seguimiento y la evaluación sistemátic
políticas y programas de las entidades y dependenciaadministración pública, para contribuir a la consecución
objetivos establecidos.
Brindará la inormación necesaria para valorar objetivamente yde manera continua el desempe!o de las políticas pública
programas presupuestarios y de las instituciones, así co
determinar el impacto "ue los recursos públicos tienen en el
de la población.
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Objetivos
#on la implantación del SED en la administración pública
%ropiciar un nuevo modelo gubernamental para la gestió
asignaciones presupuestarias, orientado al logro de resul
Elevar la eiciencia gubernamental y del gasto público y
en el gasto de operación.#ontribuir a mejorar la calidad de los bienes y servicios
'ortalecer los mecanismos de transparencia y rendición d
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Componentes del Sstem! de E"!l#!$%n de Desempe&o
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Implata!i"
(a implantación del SED será gradual, de tal o
mediante el trabajo priorizado, el sistema se co
la cultura de la evaluación por resultados se
adoptándose como una práctica común administración pública.
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Eval#a!i" $el $esempe%o
)na evaluación es el análisis sistemático y objetiv programas nacionales y "ue tiene como inalidad d
la pertinencia y el logro de sus objetivos y metas, as
eiciencia, eicacia, calidad, resultados, im
sostenibilidad.
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P&o'&ama a#al $e eval#a!i"
* eecto de mejorar la eiciencia, eicacia y rend
cuentas de las políticas y programas públicos, el SED
con dierentes instrumentos de evaluación "ue me
toma de decisiones, con base en inormación s
resultados de la aplicación de los recursos públicos.
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Tipos $e eval#a!ioesMejo&a !oti#a $e p&o'&amas ( pol)ti!as p*bli!as
$e i$i!a$o&es$ analiza, en gabinete y en campo, su pertinencia y el logro de resultados.
$e p&o!esos+ analiza eicacia y eiciencia de los procesos op programa, así como su contribución al mejoramiento de la gestión.
$e !osiste!ia ( &es#lta$os$ analizar el dise!o y el desempe! programa.
espe!),i!as$ analiza aspectos particulares de mejora en los program
!omplemeta&ias$ atiende aspectos relevantes no considerados en evaluaciones anteriores, y se realiza a iniciativa de las dep
entidades.
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Impa!to so!ial ( e!o"mi!o $el 'asto p*bli!o
De impa!to+ +dentiica el cambio logrado programa, respecto de una población de re
con características similares a las "ue ati
programa. Est&at-'i!as+ *naliza diversos aspectos en
estrategias, políticas e instituciones.
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P&o'&amas P&es#p#esta&ios N#evos
Dia'"sti!o+ ustiica la creación o modiicaci programas nuevos.
Mat&i. $e I$i!a$o&es+ *naliza la lógica v-orizontal del programa.
/#!ioamieto ( ope&a!i"+ *naliza los p procedimientos del programa.
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Eval#a!i" espe!),i!a $el $esempe%o
%ara mostrar el desempe!o global de los programautilizar la totalidad de los indicadores y ev
eistentes en el SED, se llevará a cabo anualm
Evaluación Especíica del Desempe!o de los %
cuyos resultados se integrarán en un reporte breve y"ue resuma la inormación del SED y pueda servir p
decisiones y mejorar las políticas y programas públi
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P&o!eso $e se'#imieto a los aspe!tos s#s!eptibles $
(a inormación derivada de las evaluaciones en partic
sistema de evaluación del desempe!o, en su conjunto,
incidir en mejorar sistemáticamente los p
presupuestarios y la política pública si eiste la
vincular las recomendaciones con acciones especmejora.
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Re$i!i" $e !#etas
(a #onstitución y otros ordenamientos establecen la obligEjecutivo de inormar al %oder (egislativo, de manera si
respecto del avance y los resultados de los programas y proye
dependencias y entidades de la administración públic
cumplimiento de los objetivos y metas y su impacto social.
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Sistema $e i,o&ma!i" $el SED
(a puesta en marc-a y operación del SED re"uiere de una amde datos e inormación, y una administración costo/eectiva a
plataormas y sistemas inormáticos "ue aciliten esta ta
participación de dierentes actores y niveles de acceso.
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CONCLUSIONES
El SED se basa en 12 pilares undamentales
3 El seguimiento
3 (a evaluación
En los últimos a!os, se -a buscado transitar a una gestión de la p
desarrollo social orientada al logro de resultados.
#onstruir una gestión para resultados es un proceso continuo de media
plazo "ue re"uiere una combinación de elementos t0cnicos y políticos