derechos humanos - ucavila · 2020. 4. 30. · adaptación guia docente covid-19 . 4 . 4 ....
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Derechos Humanos
Curso 2019/20
Grado en Derecho
Addenda ADAPTACIÓN GUÍA DOCENTE ante la situación generada por la crisis del COVID-19
Modalidad Presencial
Adaptación guía docente Derechos Humanos COVID-19
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Nombre: DERECHOS HUMANOS
Carácter: OPTATIVA
Curso: 3º
Semestre: 2º
Nº Créditos ECTS: 6
Prerrequisitos: NINGUNO
Responsable docente: Drª. Mª DE LOS ÁNGELES NOGALES
Email: [email protected]
Departamento (Área Departamental): DERECHO
Lengua en la que se imparte: CASTELLANO
Módulo: CIENCIAS JURÍDICAS BÁSICAS
Materia: FILOSOFÍA DEL DERECHO
En esta asignatura no es necesario adaptar el temario teórico ni práctico, ya que la
plataforma Blackboard permite dar continuidad a las clases y prácticas de forma virtual.
• CLASES VIRTUALES SINCRÓNICAS CON participación activa de los alumnos EN
TIEMPO REAL Y QUE QUEDAN GRABADAS EN LA PLATAFORMA A
DISPOSICIÓN DE LOS ALUMNOS.
• No procede otros cambios de adaptación
Datos descriptivos de la Asignatura 1
Adaptación del temario teórico y práctico 2
Medidas de adaptación de la metodología docente 3
Adaptación guia docente COVID-19
4 4
Convocatoria Ordinaria y Convocatoria Extraordinaria No procede cambios de adaptación.
La evaluación de esta asignatura se realizará mediante la media del examen final
(valorado en un 70%) y la evaluación continua (30%).
Examen final tipo test (70% de la nota final)
La superación de dicho examen constituye un requisito indispensable para la
superación de la asignatura. El alumno deberá tener en el examen al menos un 5
para poder realizar la ponderación de notas. El alumno con nota inferior se
considerará suspenso.
El examen se realizará virtualmente a través de la Plataforma Blackboard de la Ucav
Evaluación continua (30% de la nota final). No procede cambios de adaptación.
• Horario de Tutorías: No procede cambios de adaptación.
Herramientas para la atención tutorial: Plataforma Blackboard, atención telefónica.
• No procede cambios de adaptación.
Atención tutorial
6
Medidas de adaptación de la EVALUACIÓN CONTINUADA no presencial 4
Medidas de adaptación de la EVALUACIÓN UNICA FINAL no presencial 5
Recursos y enlaces recomendados para el aprendizaje y evaluación no presencial
7
Información Adicional 8
Adaptación guía docente Derechos Humanos COVID-19
5
Destacamos que el cambio metodológico introducido en esta adenda con respecto a la
guía docente de la asignatura original, afecta:
1- Cambio de clases presenciales a CLASES VIRTUALES SINCRÓNICAS CON
participación activa de los alumnos EN TIEMPO REAL a través de Plataforma Blackboard
de la Ucav.
2- La metodología en la realización de la prueba final de evaluación, que pasa de ser
examen escrito de preguntas a desarrollar con carácter presencial a examen tipo test a
realizar virtualmente.