declaración de la federación de estudiantes de la universidad de chile frente a la desvinculación...

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  • 7/25/2019 Declaracin de la Federacin de Estudiantes de La Universidad de Chile Frente a La Desvinculacin de Profesores

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    Declaracin de la Federacin de Estudiantes de la Universidad deChile frente a la desvinculacin de profesores a honorarios del DAVLos y las estudiantes de nuestra Universidad venimos movilizndonos poruna educacin pblica, gratuita y de calidad. En este proceso hemos vistocmo nuestras profesoras y profesores a honorarios, exigidos a impartir unalabor de docencia y responder en reas como la extensin, investigacin ycreacin se ven empu!ados a la precariedad e inestabilidad laboral a la vez"ue carecen de todo derecho y perciben un salario muy cercano al m#nimo.En el $epartamento de %rtes &isuales esta situacin es radical siendo lagran mayor#a de los y las artistas !venes "uienes se rigen por un contrato ahonorarios.%legando el d'(cit (nanciero de la Universidad y de la )acultad, la $ireccindel $epartamento de %rtes &isuales decide desvincular a dos de nuestrosprofesores de dibu!o para "ue dichas horas sean cumplidas por "uienespertenecen a la planta acad'mica y no cumplen sus horas. *uchos de ellos

    y ellas, no responden a cabalidad con la labor docente, gozan de millonariossueldos y no generan proyectos de extensin, creacin o investigacin locual obstaculiza el proceso creativo de los y las estudiantes de la carrera de%rtes &isuales. *ientras, "uienes "uedan en la calle son precisamentea"uellos "ue participan en los debates de me!oramiento curricular denuestra malla, "uienes estn siempre con nosotros apoyndonos en nuestroproceso pedaggico, "uienes crean, investigan y piensan en una disciplinaart#stica dispuesta al servicio social.+omo )ederacin de Estudiantes de la Universidad de +hile no podemosguardar silencio, sobre todo cuando la desvinculacin y reduccin de horasde 'l y la profesora afectada son medidas "ue siguen en pie. +reemos "ue

    el contrato a honorario es una prctica "ue debe ser reemplazada por elpaso a planta permitiendo as# una mayor diversidad de ctedra, valor propiode una universidad pblica y laica. %dems, en lugar de mantener estasdecisiones antidemocrticas, tomadas por unos pocos, tenemos "ueavanzar en una mayor democracia interna donde seamos todos y todas"uienes decidamos el rumbo de la Universidad de +hile y sus carreras.

    or todo lo mencionado anteriormente es "ue rechazamos ta!antemente ladesvinculacin y la eliminacin del pago de horas indirectas a los profesoresa honorarios del $%& exigiendo abrir, en lo inmediato, un proceso deconcurso pblico para "ue los profesores afectados opten a la condicin de

    acad'mico de )acultad en vez de seguir potenciando y protegiendo a laactual planta "ue poco o nada hace de labor acad'mica, es decir, no hacenextensin, poca creacin y casi nula investigacin.