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CURSOS 2018/19 LEARNING-BY-DOING LA ESCUELA PARA MENTES CREATIVAS. ¡Somos Zink!ds! Un proyecto innovador y multidisciplinar para niños de Infantil y Primaria que engloba actividades relacionadas con la Comunicación Digital, el Diseño, el Arte, la Fotografía, la Ciencia y la Tecnología a través de la experimentación con diferentes herramientas, recursos o estilos de la Fotografía, el Vídeo, el Diseño gráfico, la Publicidad, el Tinkering, la Programación, el Periodismo o el Movimiento Maker... Les ayudamos a descubrir intereses y vocaciones mientras aprenden y se divierten. publicidad d diseño b vídeo f tinkering h fotografía j STEM k arte n maker q cómic w programación r ilustración a tipografía l

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CURSOS

2018/19LEARNING-BY-DOING

LA ESCUELA

PARA MENTES

CREATIVAS.

¡Somos Zink!ds!

Un proyecto innovador y multidisciplinar para niños de Infantil y Primaria que engloba actividades relacionadas con la Comunicación Digital, el Diseño, el Arte, la Fotografía, la Ciencia y la Tecnología a través de la experimentación con diferentes herramientas, recursos o estilos de la Fotografía, el Vídeo, el Diseño gráfico, la Publicidad, el Tinkering, la Programación, el Periodismo o el Movimiento Maker... Les ayudamos a descubrir intereses y vocaciones mientras aprenden y se divierten.

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INFANTIL (SEGUNDO CICLO)

· Arte · Tinkering/Maker STEAM· Herramientas audiovisuales· Cultura audiovisual

PRIMARIA

· Arte II· Tinkering/Maker STEAM II· Herramientas audiovisuales II· Diseño gráfico

EJES EDUCATIVOSDEL PROYECTO

CP ALEJANDRA SOLER

VIERNES MEDIODÍA

1 DÍA/SEMANA22€/MES

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Nuestro método se basa en la prácti-ca, que es una herramienta de apren-dizaje en sí misma.

La sociedad está demandando una nueva forma de aprender. Y el lear-ning-by-doing es una de ellas. Con Zink!ds el aula se convierte en un gran laboratorio, donde niños y niñas dan rienda suelta a sus inquietudes y aprenden experimentando, probando cosas e investigando. No se trata de cumplir con un currículum, sino de adquirir conocimientos durante el aprendizaje. Por eso nuestras clases no son dirigidas si no acompañadas, promoviendo el do-it-yourself.

En Zink!ds creemos que proporcio-nar actividades de diferentes campos formativos potencia la creatividad y el descubrimiento de futuros intereses. La diversidad de áreas de conoci-miento que engloban nuestros cursos permiten una mayor flexibilidad, dotan de mayor entretenimiento al itinerario y evitan la monotonía de la concepción desfasada de las parce-las estancas del saber.

LEARNINGBY DOING

¿Qué es el Movimiento Maker?Desde hace ya algún tiempo, dentro

del mundo de las STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y

Matemáticas), está abriéndose paso de forma muy notable el movimiento

maker inspirado en la cultura Do It Yourself (Házlo tú mismo) y el Do It

With Others (Házlo junto a otros). La cultura Maker busca precisamente

que sean los individuos quienes creen la tecnología a partir de sus propios

medios, creando artefactos adaptados a sus necesidades o mejorando los ya existentes. El movimiento maker lleva

unos años introduciendo una nueva manera de entender la educación, basada

en el learning-by-doing donde el aula se convierte en un gran laboratorio en el que niños y niñas dan rienda suelta a sus

inquietudes y aprenden experimentando, probando cosas e investigando.

¿Qué es el tinkering?Aprender haciendo: manipular,

experimentar, crear, equivocarse... y volver a empezar. Todo ello en un ambiente

lúdico y colaborativo. Hablamos de tinkering, un movimiento liderado por

el Exploratorium de San Francisco que se aplica cada vez más en el ámbito

educativo. Creatividad, experimentación y ludificación son algunos de sus eje

fundamentales. Se trata de “un método para explorar y comprender nuestro

mundo cambiante mediante la ciencia, la tecnología y el arte”.

Zink!ds participa en el Movimiento Maker inter-nacional a través de la plataforma y revista Make: fundadora del mismo (www.makezine.com). A la izquierda de estas líneas está nuestro proyecto de varitas mágicas para pintar con luz, del que se hicieron eco en una de sus newsletters.

EJES EDUCATIVOSDEL PROYECTO

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¡Hola! somos ZINK! y un día cualquiera de 2003 abrimos las puertas de nuestra escuela, un espacio para que los nuevos publicitarios llegaran más preparados al mundo profesional implantando la cultura del portafolio. Después de 14 años hemos formado a mas de 2500 profesionales que hoy llenan las agencias. Nuestra escuela quiere llegar a las aulas. Por eso ofrecemos su programación y metodología para completar el horario de clases. Se trata de una apuesta de futuro para enseñar el uso de herramientas y recursos, desarrollar el pensamiento creativo, estimular la curiosidad y promover el DIY (hazlo tú mismo).

MIREIA ALVAREZFotógrafa y publicista creó El Mostrador Estudio en 2008. Su equipo ha desarrollado tra-bajos en el área comercial: pu-blicidad, moda y editorial (Vo-dafone, Bizac, Unión Fenosa, Cerveza Turia, Guess, CC. La Marina...) y en el área social. Ha sido de los primeros en Valencia en la realización de cursos y talleres de fotografía, maquetación y comunicación audiovisual, colaborando con la Universidad Politécnica.

SUSANA MONTEAGUDOPeriodista, diseñadora gráfica, gestora cultural y aficionada a la tecnología, la programa-ción y el STEAM. Ha realizado (y realiza) talleres didácticos y eventos para Fundación Bancaja, IVAM, Muvim, Las Naves, Minimúsica, Intramurs, etc. Tiene tres libros publica-dos (Planeta y Litera Libros), ha escrito en la sección de cultura de Levante-EMV y es colaboradora de la revista infantil La Leche.

NATALIA MARTINFundó Zinkproject en 2003, y ha llevado la dirección crea-tiva y gestión de las sedes de Madrid, Valencia y Barcelona. Este referente educativo se posiciona como la escuela más premiada de España. Anteriormente ha trabajado en diferentes agencias y ha estado a cargo de cuentas internacionales y nacionales como Aquafina (Pepsi), Foto-prix, Liberto, Pikolin, Lipton Ice o Kas entre otras.

QUIENESSOMOS

+info:Puerto Rico, 27 bajo 46006 Valencia

t. 625788074 [email protected] www.zinkids.com