CURSO - TALLER

S I N D I C A T O N A C I O N A L D E T R A B A J A D O R E S D E L A E D U C A C I Ó N

4° Congreso Nacional de Educación

2° Encuentro Nacional de Padres

de Familia y Maestros

Concurso “La escuela que yo

quiero”

“Un Nuevo Modelo Educativo para el México

del siglo XXI”

SEP-SNTE

Alianza por la Calidad de la

Educación

Eje II Profesionalización de los maestros y de las

autoridades educativas

1.- ingreso y promoción en el servicio educativo.

2.- Profesionalización

3.- Incentivos y estímulos

“Curso-Taller de Fortalecimiento para Docentes”

PRESENTACIÓN

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Capacidad de

percepción y respuesta a condiciones

de los alumnos y entorno escolar

Habilidades intelectuales específicas

Dominio de los enfoques de planes y programas de estudio

Marco legal y normativo Identidad

profesional y ética.

Competencias docentes

Competencias

didácticas

PERFIL DE EGRESO DEL

DEOCENTE DE EDUCACIÓN

BÁSICA

PERFIL DE EGRESO DEL

DEOCENTE DE EDUCACIÓN

BÁSICA

T E M A R I O

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FACTORES QUE FAVORECEN LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES

DEL PENSAMIENTO DENTRO DE LOS ESPACIOS EDUCATIVOS.

1.- Negociación de los significados2.- Desarrollo de Habilidades Comunicativas.3.-Inteligencias Múltiples.4.- Estilos de Aprendizaje.

HABILIDADES DEL PENSAMIENTO Y APRENDIZAJE ESCOLAR

1.- Procesos y habilidades del pensamiento.2.- Desarrollo afectivo y habilidades del pensamiento.

LA ENSEÑANZA COMO RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

1.-La resolución de problemas como un proceso que desarrolla habilidades del pensamiento.2.-Los problemas a partir de contenidos temáticos.

S I N D I C A T O N A C I O N A L D E T R A B A J A D O R E S D E L A E D U C A C I Ó NS I N D I C A T O N A C I O N A L D E T R A B A J A D O R E S D E L A E D U C A C I Ó N

S I N D I C A T O N A C I O N A L D E T R A B A J A D O R E S D E L A E D U C A C I Ó NS I N D I C A T O N A C I O N A L D E T R A B A J A D O R E S D E L A E D U C A C I Ó N

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